Latest / Brainfulness / 2x10 Todo lo bueno tarda: Alcolirykoz y la ciencia de la determinación
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- 0:00Alcoholídicos es un grupo colombiano de rap que despierta
- 0:04gran admiración por su importancia presente, pero
- 0:07algunos desconocen el largo proceso que incluyó a ciertos
- 0:12fallas, alegrías y decepciones. Requirieron coraje para
- 0:17continuar. Algunos podrían pensar que solo
- 0:20con paciencia se cumplen los sueños, pero la paciencia,
- 0:24aunque necesaria, denota cierta pasividad.
- 0:28En cambio, el amor por lo que se hace y la perseverancia para
- 0:32cumplir las metas son ingredientes indispensables
- 0:35cuando todo juega en contra para vencer la crítica y la
- 0:39autocrítica. Castro, gambeta y faceta son
- 0:43admirables artistas y representan la berraquera y la
- 0:47resiliencia. El episodio de hoy es un
- 0:50homenaje a la historia del grupo y un mensaje para los que están
- 0:55a punto de desistir de su sueño. Castro y faceta, muchas gracias
- 1:08por estar acá el día de hoy acompañándonos.
- 1:12Ustedes son uno de los grupos más reconocidos en Colombia y en
- 1:15Latinoamérica o Hispanoamérica en la escena del rap han estado
- 1:18en la portada de la revista Rolling Stones, ya han llenado
- 1:21escenarios multitudinarios y tienen un promedio de visitas de
- 1:261000000. De reproducciones en Spotify al
- 1:30mes. Yo quisiera que ustedes se paren
- 1:33en un momento en el cual los 3 se miraron y dijeron que es esto
- 1:38que nos está pasando, o sea, esto es más de lo que nos
- 1:41imaginamos. O todavía sé que hay muchas
- 1:44ambiciones por lograr, pero en algún momento digamos, puede
- 1:47ser. Cuando llenaron La Macarena o
- 1:49cuando hicieron el movistar arena, o en el primer concierto
- 1:52en Estados Unidos, o con la publicación o la o la emisión,
- 1:56pues del primer disco que tuvo gran impacto en la escena del
- 2:00rap. Y que se pare en ese momento y
- 2:03nos digan cuál fue más o menos para cada uno de ustedes esa
- 2:06situación. A ver.
- 2:09Yo creo que yo me remontaría incluso mucho más atrás.
- 2:13Yo siento que fue como en un altavoz internacional en el
- 2:192010. Incluso recién habíamos sacado
- 2:22la revancha de los tímidos y pues uno viene trabajando, viene
- 2:26preparándose y todo eso. ¿Pero digámoslo así, que fue uno
- 2:30de los conciertos más grandes que hemos tenido y más que en
- 2:36ese tiempo alcoholídicos, pues no es no, es lo que es hoy,
- 2:38cierto? Sin embargo, altavoz sabemos que
- 2:40recoge muchos públicos de todo, pero yo sentí algo especial en
- 2:45ese evento porque sentí que la gente nos estaba esperando.
- 2:48Eso fue bonito. El primer concierto
- 2:51multitudinario, digámoslo así que nosotros tuvimos fue en el
- 2:542007. ¿Fue cuando trajeron a Meton,
- 2:56que es un rapero integrante de la wutang clan y en en el en el
- 3:01cincuentenario, cierto? YY ese fue como el primer evento
- 3:05grande al que nosotros nos enfrentamos, pero yo tengo como
- 3:09muchos recuerdos del 2010 de ese altavoz, porque sí, siento que
- 3:14habían muchas bandas y nosotros, digámoslo así, éramos como algo
- 3:18nuevo. Y sin embargo, ya había mucha
- 3:21gente que se sabía las canciones, nos reconocía y por
- 3:25algún momento incluso también sentí que había gente que había
- 3:28ido por nosotros. Entonces yo siento que para mí
- 3:31fue en ese. ¿Momento sentiste una conexión
- 3:33especial? Pues con el público ahí en un
- 3:35escenario tan grande. Sí, en ese momento, habiendo
- 3:38público diverso, porque en ese en ese tiempo el el festival
- 3:41Altados no lo dividían tanto como lo dirían ahora que lo como
- 3:46por por géneros, por días. Ahí era como un festival y era
- 3:50tan tan tan eran varios. Es obvio, generos afines,
- 3:53cierto, pero si el público estaba regado.
- 3:57¿YY para Castro, cuál fue ese momento?
- 4:00Pues uno. Nosotros hemos vivido, pues
- 4:03muchos momentos, incluso han pasado muchas cosas, como muy
- 4:08rápidas, que uno no alcanza cómo asimilar.
- 4:11Asimilarlas todas al tiempo. Es que nos sentamos ahí a
- 4:16conversar y. Y quedamos en cuenta de lo que
- 4:19vivimos, pero hay un hay un concierto también.
- 4:25¿Qué fue en Pereira? Que la primera vez que íbamos a
- 4:28Pereira yo creo que era después de Bogotá la primera vez que
- 4:32íbamos a otra ciudad. Y también eran como 2013, 2014 y
- 4:40también era un concierto parecido al el altavoz de un
- 4:45festival de diferentes. ¿Géneros?
- 4:48Pues y cuando nosotros salimos de hacer un mundo de gente y
- 4:53todo el mundo se sabía, pues las canciones cantaba las canciones
- 4:56de nosotros. Eso es muy extraño, porque en
- 5:01esa época también se vivía un regionalismo.
- 5:05Pues que en Bogotá, que me el radio de Medellín, pues era ha
- 5:11sido muy dividido, pues el. En cuanto a la cultura y
- 5:15encontrarse uno con ese público que lo recibe de esa manera a
- 5:18uno que y en otra parte es algo como que lo sorprendí a uno.
- 5:24Uno no se imagina, pues uno está trabajando, es como para ser
- 5:28reconocido como primero como en en un orden, como en su ciudad y
- 5:33ya en su barrio, como en su en su zona.
- 5:36Entonces como que, pero que tan repentinamente.
- 5:40¿Porque cuando eso no, los conceptos eran muy esporádicos y
- 5:44llegaran a ciudad y de un momento a otro que lo realizan a
- 5:47uno así uno se queda como sorprendido, como que?
- 5:52Muy llamativo eso que dicen ustedes 2, porque uno desde la
- 5:56escena, digamos de un trabajo más solitario, no enfrente
- 6:00multitudes. Se imagina que lo más grande que
- 6:05han hecho es lo que les produjo, esa sensación que les
- 6:07preguntaba, pero. ¿Probablemente la definición de
- 6:12grande tiene muchos matices, porque para ustedes fue muy
- 6:15grande pasar de algo que ustedes pensaban que era no ser tan
- 6:19reconocidos y que tal vez si le ponían el micrófono a la
- 6:22audiencia, no iban a corear la canción, pero después verse en
- 6:25un escenario grande y ya sentir que ver gente cantando las
- 6:29letras que ustedes compusieron fue lo que le generó esa ese
- 6:32momento como de realización, cierto?
- 6:34Sí, es algo que uno hasta el día hoy todavía hace.
- 6:39Se pregunta porque son como diferentes sensaciones.
- 6:44Hay unas no siente como unas sensaciones de como hay impactos
- 6:48muy fuertes, digamos cuando son los conciertos que no han
- 6:51pasado, digamos en el movistar, en La Macarena.
- 6:56Y hay otros impactos que son más como emocionales, muy emotivos,
- 7:00de de sin importar cuántas personas hayan.
- 7:05Es como la energía de esas personas que hay.
- 7:09Que hasta nosotros lo hablamos. Que nosotros digamos, los
- 7:12conciertos en los bares o así pequeños, son los que más nos
- 7:17cautivan. Porque no, eso es como la los
- 7:20inicios de nosotros, como estar como con la gente aquí, así como
- 7:24cara a cara. Es como que nos devuelve, como
- 7:29como apenas estamos empezando, nos tenemos que ganar al
- 7:31público, la tenemos que dar toda.
- 7:35Es como que no sé, no como que desfogada y hay una, no sé como
- 7:42una, por así decirlo como una estoy sobrado.
- 7:46Entonces se nota como esa, como si no estuviera también ahí en
- 7:49el público. Pero hasta hasta la fecha que
- 7:51dijiste me sorprendió, porque cuando revisaba sobre la
- 7:54discografía de ustedes, el el primer disco fue en el 2009.
- 7:57¿Cierto? ¿En el que sacaron?
- 7:59Pues ya en. Más más comercialmente me
- 8:03refiero como a la la reunión de canción, el.
- 8:05¿Primer disco prensado? Sí, sí, fue precisamente en el
- 8:082010. Incluso ese concierto también.
- 8:11A mí me trae como cosas muy bacanas y me remonta mucho, como
- 8:14a esa época, porque cuando salió la revancha de los timios, que
- 8:17fue nuestro primer álbum prensado, nosotros nos vamos del
- 8:20concierto y en nos felicitábamos en el camerino estábamos muy
- 8:24contentos, pero lo primero que hicimos fue que.
- 8:27Cada uno llevaba una maleta empacamos, llenamos la maleta de
- 8:31discos y nos metimos al público a vender de.
- 8:34Uno, o sea, tremendo. Hace 20 minutos estábamos allá
- 8:37en el escenario principal y ya estábamos aquí.
- 8:39Feriando eso como panes. Y lo más teso de todo fue que la
- 8:44gente copió. Cuando nosotros nos
- 8:46encontrábamos otra vez pasa y acabó lo que tenía.
- 8:49YY eso pues nos nos llenábamos de mucha felicidad.
- 8:52Incluso prácticamente la revancha de los tíos se vendió,
- 8:55fue ahí. Y tremendo por te decía lo de la
- 8:57fecha, porque porque mucha gente cree que la historia de ustedes
- 9:01empezó ahí, pero ustedes venían desde mucho tiempo atrás
- 9:04trabajando, trabajando y tal vez con mucho reconocimiento en en,
- 9:09en en bares y en en zonas, pues que son de, digamos, de culto
- 9:14para el rap. Pero ya tener una reconocimiento
- 9:16más grande fue lo que los llevó a tener esa realización, pues de
- 9:19lo que les preguntaba al principio.
- 9:21YY sobre eso queríamos dirigir como la columna vertebral de
- 9:24este conversatorio donde lady iba a estar aquí.
- 9:26También dándonos aportes sobre la ciencia detrás de lo que
- 9:29ustedes han vivido, porque venía pensando yo que mucha gente cree
- 9:34que los proyectos en la vida son sobre todo paciencia y se habla
- 9:38mucho de la paciencia, pero a mí no me gusta tanto ese término,
- 9:41porque la paciencia también se puede interpretar como algo muy
- 9:44pasivo. Es como yo, esperar a que las
- 9:46cosas ocurran, pero no hacer nada al respecto.
- 9:49¿Y yo creo que lo que a ustedes los define más es al mismo nivel
- 9:52de importancia de la paciencia y la pasión, la determinación por
- 9:57por lograr lo que querían lograr y seguramente tuvo mucho que
- 10:00ver, pues de dónde vienen? ¿YY por eso es tan importante
- 10:04para ustedes su son tan importante para ustedes sus
- 10:07orígenes? Pero yo quería saber ustedes qué
- 10:09opinan de eso, o sea, si en realidad para ustedes fue más
- 10:13pasión o más persistencia, a pesar de momentos de duda, de
- 10:17dificultad durante todo ese proceso.
- 10:19A ver, yo estoy muy de acuerdo con lo que con lo que vos estás
- 10:23diciendo, pues porque ustedes tienen como una una visión
- 10:27distinta a la de nosotros que estamos, pues como acá dentro,
- 10:31pero yo le agregaría algo que para mí es algo muy importante y
- 10:34es el amor. El amor por por esa vuelta
- 10:37realmente, o sea, cuando nosotros hablo en mi historia,
- 10:41cuando yo empecé escuchando la música, cuando vi los primeros
- 10:45vídeos, me pareció que era una música que me llegaba cierto, yo
- 10:49estaba muy peladito y estaba como en búsqueda de esa
- 10:53identidad, qué me gusta, qué no me gusta, qué quiero escuchar.
- 10:56¿Y cuando llegó el rap, yo, yo y yo, ay, marica, qué es esto,
- 11:00esta vuelta qué es? Y empecé como a investigar en un
- 11:04momento, fue como un boom. En el barrio como como Ah, es
- 11:08que mira esto, cierto, incluso los orígenes de de cada uno de
- 11:12nosotros sin habérnoslo propuesto fue por medio del
- 11:16Graffiti. Esa fue como la la primera
- 11:18conexión que nosotros tuvimos con el hip hop, sin ni siquiera
- 11:20todavía saber que era hip hop. Cierto, estábamos más pelados
- 11:24cuando ya luego empezamos a escuchar la música por los
- 11:26parceros del barrio, por los Parceros del Colegio.
- 11:29Como que uno decía, yo me siento identificado con esa música, así
- 11:34no sepa lo que lo que están diciendo, porque a mí me llegó
- 11:38primero el rap de de la US a cierto, y ya luego me di cuenta
- 11:43que también aquí se estaba haciendo todo eso.
- 11:45Entonces ya uno empieza a identificarse y uno empieza a
- 11:48depurar que le gusta. ¿Qué no le gusta?
- 11:50¿Cuál es el estilo? Cierto, uno al principio lo
- 11:52quiere absorber todo, pero cuando ya uno va cogiendo más
- 11:55criterio. Ya uno va diciendo, bueno, me
- 11:57siento más identificado por este lado que por este lado y fue
- 12:01así, pero yo sí siento que que hay en hay un componente muy
- 12:04importante y creo que es el amor a a esta vuelta.
- 12:08Cierto, porque también hay algo, y es que si nosotros hubiéramos
- 12:11empezado en esta época donde ya hay muchas personas o algunas
- 12:16personas que se lucran de esto, no diría.
- 12:18Bueno, también puede ser el interés de de.
- 12:21Querer vivir de algo, pero en el tiempo eso era impensable.
- 12:24Pero pero me gusta lo que estás diciendo, porque podría uno
- 12:27también complementar el análisis como que la determinación es
- 12:31fundamental. Pero el motor de esa
- 12:33determinación es el amor por lo que está haciendo.
- 12:35O sea, es muy difícil ser determinado y persistente en
- 12:38algo. ¿Si en realidad no te gusta o
- 12:39no, no te llega, pues al corazón, cierto?
- 12:41Sí, claro, es que yo creo que hay una definición de acepta y
- 12:46es que acepta es tiene mucho amor a esa causa, o sea.
- 12:50Es algo que nos que nos configura a los 3 de hecho.
- 12:54Y eso y eso que dices del amor me encanta, porque es el motor
- 12:57en el cerebro, o sea, en la mente.
- 12:59Todo se construye a través del amor, desde que somos bebés
- 13:03hasta que somos viejos. Y nosotros pues investigando
- 13:06vimos esa conferencia de Ted que en la que gambeta explicaba como
- 13:11que ustedes sabían de hecho abierto un camino.
- 13:13Y eso es lo que vemos más allá de una música y un fenómeno
- 13:16cultural y social. Y yo, que soy apasionada del
- 13:20cerebro, pensaba como guau. Ellos abrieron un camino en el
- 13:24planeta, pues para las personas de Aranjuez, para cualquier otra
- 13:27persona en el mundo, que vean que es posible lo que tú dices.
- 13:30En esa época era impensable económicamente ganar algo.
- 13:34Ahora hay un camino creado y cuando se crean los caminos
- 13:39afuera, primero se crean en el cerebro.
- 13:41Entonces yo empecé a buscar artículos científicos.
- 13:44¿Cómo es que, cómo es que alguien a través de la fuerza
- 13:48del amor? Tiene la determinación o el
- 13:50temple para persistir, persistir, persistir y crear.
- 13:55Y encontré 3 porciones del cerebro que son supermamente
- 13:58importantes, que las hemos mencionado en otros episodios y
- 14:02quedé fascinada con eso, porque la primera es el cíngulo.
- 14:06Esta partecita del cerebro hagan de cuenta que es como un centro
- 14:10de acción físico, mental y espiritual.
- 14:12O sea, aquí llega todo lo que yo siento, esa taquicardia, se me
- 14:16pararon los pelitos, estoy enfrente del.
- 14:19No sé el Concierto, 1000 personas o 10 personas en un
- 14:22bar. Esa conexión cerquita me están
- 14:24mirando aquí se activa esto y en un estudio de pacientes con
- 14:29epilepsia, en donde metían electrodos, unas epilepsias
- 14:32específicas que se operan. Al activar o estimular
- 14:35eléctricamente esa zona, la gente sentía el miedito, pero
- 14:39como esa fuerza de voluntad, como que yo voy es para delante
- 14:41y les daban diferentes ejemplos. ¿Vení, les decían diferentes
- 14:44retos mentales, vos vas en un carro y se te pincha una llanta,
- 14:46pero estás a no sé cuántos kilómetros de llegar, vos qué
- 14:49haces? Y todos de manera simultánea,
- 14:51respondían igual, no imparable, o sea, voy para adelante.
- 14:55Entonces digamos que el cíngulo es como ese motor de voy para
- 14:59adelante. Hay otra parte que es el
- 15:01prefrontal, que es como la torre de control, la que le dice a uno
- 15:04error, has invertido mucho tiempo, llevas meses haciendo
- 15:08esto, llevas años y no tienes reconocimiento, que sé yo ya
- 15:13suéltalo, o sea, ya hace otra cosa.
- 15:15El prefrontal en las personas con determinación se hace más
- 15:18pequeñito en una zona específica del lado izquierdo, entonces es
- 15:22como lo que nos hace obstinados, que a uno le dicen como venga,
- 15:24pero ya por ahí no, que por ahí ya le vimos, es como no es que
- 15:27vamos, es que lo voy a hacer. Y adentro profundo hay un
- 15:30sistema de ganglios basales, está el putamen, que es el que
- 15:33me motiva, el que se crean los hábitos automáticos.
- 15:36Por ejemplo, cuando uno aprende a montar bicicleta, que a uno
- 15:39eso nunca se le olvida, o sea, es como un un bloque automático
- 15:41en el cerebro. ¿Esa zona tiene ambición por
- 15:44aprender? Si no es una ambición económica,
- 15:47no es una ambición de placer, es como cómo se hace esto de
- 15:50bacano, cómo son estas letras, cómo es esta música, cómo
- 15:53impactó a la gente, o sea, todo lo que cada persona en su
- 15:56proceso hace aprende, esa parte está grande.
- 15:59Entonces miren que hay unas partes del cerebro que se hacen
- 16:01pequeñas para poder lograrlo y otras que se hacen grande y se
- 16:05conectan diferente. ¿Entonces yo lo diría, como que
- 16:07sé lo que quiero, estoy motivado, o sea, lo que tú
- 16:10dijiste, esto qué es esto del rap?
- 16:12O sea, ni siquiera lo entiendo porque es en inglés, pero me
- 16:15mueve, estoy motivada, tengo miedito, o sea, siento que se me
- 16:20paran los pelitos, tengo la taquicardia, me siento
- 16:22acalorada, pero voy para adelante.
- 16:24Sí, ese sería como el resumen de lo que una persona con
- 16:26determinación o como usted es un grupo con determinación, tiene
- 16:30en su cerebro, y eso me parece fascinante.
- 16:32Me me gusta mucho eso que mencionaron ahorita sobre sobre
- 16:37el hecho de que eventualmente había una preocupación por poder
- 16:40vivir de esto y que lo que motivaba lo que ustedes hacen es
- 16:43el amor, pero que también es importante que esto sea sustento
- 16:48cierto. Y recordé una de las canciones
- 16:51que ustedes tienen, en las cuales Castro habla sobre
- 16:55confundir comer con comercial. Y seguramente ahí pues hay una
- 16:58idea muy profunda detrás, pero yo quería enfocarme en el hecho
- 17:01de que para algo, algo que uno haga en la vida, que tenga
- 17:07propósito, debe. ¿Según una filosofía japonesa
- 17:10que llama Ikigai, debe tener cuatro elementos, que a mí me
- 17:13guste, que yo sea bueno para eso, que tenga una función
- 17:16social y que yo pueda vivir de eso, cierto?
- 17:18Entonces a veces se confunde mucho en la vida, como si vos,
- 17:21por ejemplo, nosotros como médicos, si vos tenés vocación
- 17:24para la medicina, vos no te debería importar si te pagan o
- 17:27no, sino simplemente atender la gente y ya.
- 17:30Pero la gente olvida que para que un proceso pueda llevarse a
- 17:34largo plazo que pueda sobrevivir, también se necesita
- 17:38que haya un sustento producto de ese esfuerzo.
- 17:41Entonces yo quería que tú nos dijeras Castro en en todo este,
- 17:46toda esta historia alcolíricos. ¿Cómo se dieron esos cuatro
- 17:50elementos de la filosofía liquida y como el propósito de
- 17:53vida y ese tema que es tan difícil a veces en este tipo de
- 17:57de de arte? O de o de decisiones en la vida,
- 18:02que que es el sustento, que es tan difícil a veces de lograr
- 18:05como se llevó a cabo. Eso sí, digamos en cuanto al
- 18:12género que nosotros hacemos aquí.
- 18:14Es demasiado difícil por eso cuando.
- 18:17Alcoholíricos logró estas cosas, es algo como guau.
- 18:24Sí, es algo inesperado y impensable hablando sinceramente
- 18:31vos acá digamos en la US a una persona en en un rapero puede ni
- 18:37salir de de del país y puede vivir muy Melo allá.
- 18:44¿Acá usted tiene que trabajar 3 veces más y eso mira a ver qué
- 18:47qué sucede, no sabe qué pasa? Hay muchas.
- 18:50Hay muchas cosas que digamos la gente que dice que ellos ya ya
- 18:55no son lo mismo de antes y pues pero digamos faceta.
- 19:00¿Después de un tiempo en que algo líricos era ya reconocido,
- 19:03faceta todavía trabajando en una fábrica?
- 19:07Nosotros ya habíamos sacado unos discos y aún estábamos
- 19:11trabajando normalmente. ¿Llegó un momento en el que
- 19:18nosotros decimos, es, es esto realmente lo que nos apasiona?
- 19:23Esto realmente lo que nosotros queremos hacer es lo que tenemos
- 19:27que dedicarle el 100%. Entonces nos vamos a tener que
- 19:30nos tenemos que salir de trabajar.
- 19:33Eso fue una un azar, por así decirlo, que nosotros.
- 19:37Pero sí, realmente sí necesitamos enfocarnos en en lo
- 19:41importante que que era eso. No sé qué estamos esperando en
- 19:46el momento porque o sea, eso es un riesgo que estábamos tomando
- 19:50en ese en ese instante, pero lo que queríamos era dedicarle
- 19:54nuestra vida, nuestro tiempo, a que nuestra música fuera lo lo
- 20:00lo mejor posible, porque con estar trabajo no teníamos.
- 20:03¿Pero tuvo que haber sido un punto de quiebre, no?
- 20:05O sea, si ustedes no toman esa decisión, seguramente no hubiera
- 20:09ocurrido todo a la misma velocidad.
- 20:11Probablemente. Nosotros yo creo que en el en el
- 20:15camino fuimos aprendiendo muchas cosas y eso eso digamos.
- 20:21Todo lo que sucedía en la escena nos sirvió de de espejo, de
- 20:24mucho ejemplo para la manera en que nosotros trabajamos.
- 20:30Nosotros pasamos por 1000 cagadas en un concierto del
- 20:34sonido malo. Entonces que decíamos nosotros
- 20:37si queremos sonido bueno, necesitamos un ingeniero de
- 20:40sonido. Sí, no empezamos con el súper
- 20:44ingeniero, pero sí empezamos con un parcero que había medio sí.
- 20:48Si necesitamos que la música suene como nosotros queremos,
- 20:52necesitamos pagar un buen estudio de lo poquito que nos
- 20:56ganamos. Ahorre para pagar para que esas
- 20:59canciones que en como nosotros queremos.
- 21:01Si vos querés algo, tenés que buscar la manera de encontrar
- 21:05esos resultados, YY yo creo que. Es una cosa, una tarea que
- 21:09nosotros aprendimos muy bien, es invertirle a él.
- 21:14¿Sí, invertirle al rap y cuando se empiezan a generar esos
- 21:19resultados ya cuando vos tienes un producto bien hecho, qué es
- 21:22lo que querés? Ya que lo mostrás, lo tenéis que
- 21:25hacer valorar. Sí, muchas personas dicen como
- 21:29que ah, que cuando a vos ya te empiezan a pagar por esto, dejas
- 21:34de perder esa esencia al rap. No, yo yo sé que todo el mundo
- 21:39quisiera que lo que más le gusta hacer, eso se lo tuviera
- 21:44ganancias de eso y nosotros trabajamos también para eso y
- 21:48nunca perdemos la peso, nunca sin perder lo que nosotros
- 21:51siempre hemos querido hacer, porque primero que todo para que
- 21:54vos recibas una ganancia por lo que haces, tenéis que hacer eso
- 21:59sí, y eso es lo que siempre hemos tenido nosotros como base.
- 22:03Pero de hecho, eso que decís me parece supremamente importante,
- 22:06porque. Yo creo que la gente sí les
- 22:09reconocen, o sea, nosotros también hicimos la tarea de
- 22:11meternos a foros y ver cómo si la la.
- 22:15Yo no sé si ustedes intencionalmente quieren
- 22:18llevarle un mensaje a la gente de de de berraquera, de
- 22:21determinación, de temple, pero la gente sí está recibiendo ese
- 22:25mensaje, o sea uno sí ve muchos comentarios.
- 22:27Yo estoy seguro, ustedes los han visto también, aunque sé que no
- 22:29les da tiempo de leer todo lo que les escriben, pero yo
- 22:32alcancé a leer varios mensajes que la gente que los quiere a
- 22:36ustedes les escribe. ¿YY hay historias de mucha, pues
- 22:40cosas muy emotivas porque y también reconociéndoles te
- 22:46quería decir esto? ¿Reconociéndoles que
- 22:48increíblemente ustedes nunca abandonaron el core del proyecto
- 22:54a pesar de que hubiese podido ser más rápido el crecimiento
- 22:59comercial cambiando de rumbo, que eso lo lo ve uno con muchos
- 23:02artistas? Pues que no vamos aquí a
- 23:03mencionar, pero es muy común que si un género.
- 23:07De pronto no es tan comercial o o no es tan masivo o no está en
- 23:11tan de moda. Aunque yo siento que el rap
- 23:14gracias a ustedes en parte ha ido cogiendo más vuelo cada vez.
- 23:18Por poner un ejemplo, ustedes simplemente un día se reúnen y
- 23:21dicen, bueno, esto no está dando, nos nos nos tenemos que
- 23:25aliar con este artista que está pegado, no sé si eso cómo
- 23:28funciona, si les toca pagarle a algo o no y de pronto por ahí
- 23:31nos vamos. Pero empezarían a perder el
- 23:33CORE. De lo que son ustedes y ustedes,
- 23:36eso siempre lo tuvieron supremamente claro.
- 23:38Eso. Eso fue una lucha de día a día o
- 23:40o eso ni siquiera lo tenían que hablar.
- 23:42Eso ya estaba. Claro, yo creo que parte de
- 23:46nuestra base siempre ha sido la sinceridad con con nosotros
- 23:50mismos y con la y con la música. Siempre hemos sido muy sinceros
- 23:56y yo creo que. Literal, pues en la en las
- 24:01canciones, en las historias que nosotros contamos, en lo que
- 24:05mostramos es son historias reales y eso toca.
- 24:11Eso le le toca a la gente. Obviamente.
- 24:14Entonces yo creo que dimos también con la no sé si la
- 24:19fortuna o o realmente es algo que que sí o sí de pues pasa.
- 24:28Una persona te te cuento una historia de que tiene un
- 24:32familiar enfermo. Obviamente yo me voy a sentir la
- 24:37empatía. Yo creo eso como la empatía.
- 24:39Yo me voy a sentir como angustiado porque a mí yo he
- 24:42tenido también familiares enfermos.
- 24:45Entonces yo creo que también la música como que es, es el el
- 24:51plus para eso. Y la sinceridad que ponemos en
- 24:54esa música para que la gente se conecte de esa manera que es la
- 24:58vida misma. Entonces yo creo que mientras
- 25:02nosotros seamos sinceros que siempre lo vamos a hacer con
- 25:07nuestra música y con nosotros, yo creo que la gente va a sentir
- 25:09eso, o sea esa esa realidad, la eso, siempre la gente la va a
- 25:13tocar. Esto es esto aquí no es de de
- 25:16ficción, porque si fuera ficción eso cualquier persona lo podría,
- 25:20lo podría hacer. Sí, eso que acabas de decir son
- 25:23las frecuencias eléctricas. O sea, eso se transmite.
- 25:26Ustedes han escuchado que últimamente la gente habla de la
- 25:28vibración y la energía. Cuando uno se va a la parte
- 25:31molecular es real, o sea, las personas transmitimos ciertas
- 25:34frecuencias eléctricas cuando ustedes están en un concierto y
- 25:37cogen esas palabras reales de la vida y las transmiten a otros.
- 25:42Las otras personas son como que Ah, guau y esa conexión de todos
- 25:46cantando al mismo tiempo. Pues digo yo, cuando no están
- 25:50improvisando, sino que son las canciones y las letras y la
- 25:52gente se la sabe. Esa conexión genera mucho
- 25:55bienestar social, se liberan neurotransmisores de bienestar,
- 25:58hormonas. La gente sale a un concierto
- 26:01recargado y yo siento que ustedes también, obviamente
- 26:04tienen esa sensación y eso los conecta más con la Comunidad.
- 26:08Sí, yo de de un tiempo para acá, yo tengo como un dicho interno.
- 26:15Que pues para mí hay algo y es como la energía no miente, o
- 26:19sea, sin desconociendo todo esto que vos estás diciendo, pero si
- 26:24en el yo digo que nosotros somos más energía que cualquier otra
- 26:27cosa porque no es gratis, uno hace Clic con personas que uno
- 26:30no conocía y las hace bien, o hay personas que uno medio las
- 26:34ve y uno como que cierto. Yo digo que a veces es como eso
- 26:37es cierto, esa como esa energía. A veces yo también voy a bailar
- 26:42algo ahí, que de lo que se habló ahora.
- 26:45Y es lo que decías de la vocación.
- 26:47Yo a veces siento que a veces nos enfocamos mucho en algo que
- 26:50nos gusta y que queremos algo que nos gusta, pero realmente no
- 26:55nos detenemos a pensar si realmente somos compatibles o
- 26:58no. Y eso a mí me pareció muy
- 27:00tercio. Fue una cosa que yo dije sin
- 27:02haberlo pensado, sin haberlo propuesto.
- 27:05Yo sentí desde el principio, cuando escuché el rap, que había
- 27:08una compatibilidad con esa música y por eso me siento tan
- 27:11cómodo en ella. Lo mismo cuando uno va a elegir
- 27:15una pareja, a veces uno elige una pareja pensando en lo físico
- 27:18o en otras cosas y a veces no piensa tanto en lo compatible
- 27:21que es. Y siento yo que eso pasa en la
- 27:23vida. O sea.
- 27:24A no sé, como dice Castro, si eso está escrito, si eso tenía
- 27:28que pasar, pero si vos pillaras internamente.
- 27:31¿Cómo es la compatibilidad que nosotros 3 tenemos?
- 27:34Yo a veces me pongo a pensar solo en eso, lo compatibles que
- 27:37somos nosotros 3 es muy charro, o sea porque es que ni que nos
- 27:41lo hubiéramos propuesto sale algo así.
- 27:44Entonces sí, siento que la energía si tiene un poder muy
- 27:46grande de conexión y crea una red gigante.
- 27:49Tremendo. Y eso que estás diciendo es es
- 27:51de nuevo. Eso es filosofía, porque por eso
- 27:54se paran en en el propósito de vida.
- 27:56Pues hay muchas filosofías, pero esa que me gusta tanto esa
- 27:59japonesa se para lo que a mí me gusta, de lo que yo soy.
- 28:03Bueno. Hay gente que es muy buena para
- 28:05algo, pero no le gusta o hay gente que algo le gusta.
- 28:09Y yo no sé ustedes que ya son expertos en el tema porque han
- 28:12trasladado esto por muchos años, ven a alguien que promete, pero
- 28:16el pelado no, no, no lo quiere hacer o no o o no se deja guiar
- 28:20o o simplemente está enfocado en otras cosas.
- 28:24Y usted dice, bueno, es que el el talento no es suficiente.
- 28:27Cierto que esa es otra de las discusiones, pues eternas en en
- 28:30en en muchas, muchas entrevistas y.
- 28:34Si el talento es suficiente o no, yo creo que eso ya se volvió
- 28:36muy cliché, porque es que ahí no hay que hablar mucho.
- 28:38O sea, si vos tenés talento pero no no tenés motivación o no te
- 28:41gusta algo ahí probablemente no hay mucho.
- 28:43Sabes que hay una, hay una vuelta.
- 28:45Hay una frase muy tensa que a mí me me marca mucho y yo se la se
- 28:50la recuerdo mucho a mi hijo. Cuando me siento me parcho a
- 28:52hablar con él de la vida hay un montón de cosas y es que.
- 28:56La disciplina termina venciendo el talento.
- 28:59Pudiste haber nacido con un talento excepcional y otra
- 29:02persona no haber nacido con ese mismo talento, pero con el paso
- 29:06del tiempo lo fue desarrollando y lo perfecciona.
- 29:09Entonces yo lo que siento es que uno también tiene que conocerse,
- 29:14tiene que saber para qué es bueno y para qué es malo, pero
- 29:17yo digo que un talento potenciado con disciplina, pues.
- 29:23Me quitaste la palabra de la boca.
- 29:24Eso iba a decir esta coincidencialmente.
- 29:26Esta semana estaba viendo una entrevista, no sé si usted le
- 29:28gusta el fútbol. Ah, sí, pues ustedes lo he visto
- 29:30yo jugando microfútbol ahí. Arturo Vidal decía que él
- 29:34realmente era muy promedio. ¿Eran villé?
- 29:37Sí, media tabla. Él decía yo todo el tiempo fue
- 29:41un jugador suave. Sí.
- 29:42Jugador normal, ni el más acá ni el más acá, pero cuando empecé a
- 29:46darme cuenta que si yo le metía disciplina a la vuelta.
- 29:49A entrenar el doble. Sí, él, él decía, yo entrenaba
- 29:52doble jornada y de un momento a otro, después de 7 u 8 meses
- 29:55empecé a destacar y el el el man sí recalcaba eso era como yo
- 30:00todo el tiempo me me he sentido que soy un jugador promedio,
- 30:04pero cuando yo empecé a meterle más disciplina y a tener más
- 30:08convicción en mí, ahí fue a donde ya.
- 30:11Exacto, sí, sí. Esto esto cuadra con lo que
- 30:14quería hablar de un término en inglés que se llama Grit GRIT,
- 30:19que se traduciría como coraje. Me gusta la palabra coraje
- 30:23porque dicen determinación, temple, pero coraje como
- 30:27colombiano, como latino. Y esa palabra la describió una
- 30:30científica que se llama Angela lee dugor de americana, pero con
- 30:35padres de la China. Está está estando muy joven,
- 30:39daba clases. En un colegio público de New
- 30:42York y ella veía algo, ella decía, yo veo niños pelados y
- 30:47adolescentes talentosos, muy inteligentes, pero no
- 30:51necesariamente son los más notables o los mejores del
- 30:54grupo. Igual veo unos que son como
- 30:56guau, super notables y uno va a ver y no son tan inteligentes o
- 31:01tan talentosos, porque digamos que en educación siempre se ha
- 31:03medido la inteligencia con el coeficiente intelectual.
- 31:07Sí. ¿Y ella dijo entonces, cuál es
- 31:09la clave del éxito? Y empezó a investigar y estudió
- 31:11militares y estudió, bueno, diferentes tipos de poblaciones.
- 31:14Y se dio cuenta que el que se volvía líder, el que se volvía
- 31:16bueno, como este futbolista que ustedes están diciendo, era el
- 31:20que combinaba 2 cosas, pasión con perseverancia, no
- 31:24necesariamente talento, entonces el apasionado, el que tiene el
- 31:27amor y el motor de esto me gusta, esto es lo mío.
- 31:30Pero persiste, persiste, persiste, persiste, repite,
- 31:32entrena el doble. Ese era el que salía adelante,
- 31:35no el más inteligente, no el más talentoso.
- 31:38Y ella escribió un libro que se volvió un bestseller
- 31:40internacional que que habla de como la vida del éxito es como
- 31:45un maratón, o sea, no es una carrera rápida, no es salir
- 31:48corriendo aquí a no sé 1 km. Sí, no es no es un sprint, sino
- 31:52que es resistencia. Que el que va en la maratón y
- 31:54persiste y persiste tiene a su ventaja la resistencia porque el
- 31:58talento está muy bueno. La motivación está muy buena.
- 32:00Cuando yo digo Uy, voy a hacer de todo, pero si no persisto
- 32:03pues no lo logro. Nosotros cuando comenzamos ya
- 32:09habíamos grabado el primer demo y felices, pues ya nosotros con
- 32:14nuestro primer demo, pero cuando nos llamó a los conciertos será
- 32:20la cagada. Porque era el el miedo, las
- 32:25ansias de sí, no, no teníamos experiencia.
- 32:29A mí se me iba la voz, o sea, eso fue una lucha de mucho
- 32:34tiempo y eso ensayábamos ensayábamos que hubo un tiempo
- 32:40hasta que hasta aparecerlo nos decían como como que eso era una
- 32:45característica de nosotros y siempre ha sido que nosotros, si
- 32:48no hubiera un concierto, nosotros nos la pasábamos
- 32:50ensayando nosotros. En la casa de Faceita, en mi
- 32:54casa, nosotros si éramos, aparte de que nos eramos unos gomos,
- 33:00ensayamos, ensayamos porque sí, porque no llegamos al concierto
- 33:06mal. La cagada.
- 33:08Entonces llegó. Llegó un punto en que buscamos a
- 33:14ver qué nos daba clases de localización para manejar el
- 33:18aire y todo eso. Y en una época en que no, o sea
- 33:23cómo vayamos a pagar eso, pero buscamos la manera para para
- 33:28pues para mejorar nuestros envíos.
- 33:30Y esa disciplina que nosotros le metimos es es porque queríamos
- 33:35también llegar a al punto de que lo que nosotros veíamos en en en
- 33:41grupos esos shows lo queríamos también para nosotros.
- 33:45¿Entonces yo creo que yo digamos yo no?
- 33:50Yo no era el más más rítmico, porque uno es de de era de una
- 33:55cuna de de porros, de Bolero, de salsa y que después le llega el
- 33:59rabo, uno que son con otros tiempos.
- 34:01¿A mí me tomó también mucho tiempo, tenía, tenía, tenía como
- 34:07el lado de la escritura a mi favor, pero me faltaba como más
- 34:11también lo musical, pero eso se también si yo me quedo, digamos
- 34:14en esa, Ah, no, yo escribo muy bien, entonces ya para para
- 34:17cantar qué baila? Yo creo que también tiene eso.
- 34:21Eso es muy real, tiene que ver mucho con el con la disciplina.
- 34:26Hay que ser muy disciplinado. Hay gente que nace con con el,
- 34:32con el talento para ciertas cosas.
- 34:34¿Pero si usted se enfoca en eso, si no le si no se prepara, no
- 34:39prepara ese talento? Yo creo que no va para ningún
- 34:41norte. A mí me gustó mucho algo.
- 34:44¿De de lo que vos dijiste, obviamente estoy completamente
- 34:47de acuerdo y algo que me dejó pensando faceta es que si bien
- 34:51la disciplina vence al talento, cuando vos le metes disciplina a
- 34:55alguien talentoso, eso es una mezcla explosiva, cierto?
- 34:59No, YY yo creo que para interrumpirte yo creo que en
- 35:02todo. Vos sí tienes que tener como un
- 35:05una facilidad, como una esencia. Sí, sí.
- 35:08Hay personas que tienen ya la tienen algo innato.
- 35:13Pero ahí ahí sí hay que tener algo, porque lo que hablamos de
- 35:18ahorita, la perseverancia, pero si usted usted no está hecho
- 35:21para eso, eso no, eso no, eso no le va a resultar.
- 35:24O sea, no insista. ¿Y ese mensaje?
- 35:28Yo creo que ustedes tienen también es muy importante para
- 35:32para educadores, o sea, aquí nos escuchan un montón de educadores
- 35:35que se han reportado en este podcast y yo creo que es
- 35:38importante que ellos sepan. Recordar esta frase que dice que
- 35:41si usted juzga un pez por la habilidad por trepar un árbol,
- 35:44pues ahí no es la habilidad del pez, es nadar.
- 35:48Entonces cuando tengan niños que los ven muy artísticos, muy
- 35:51musicales, no, no les que no les maten ese sueño.
- 35:54Cierto que que antes les les les ayuden a ser disciplinados.
- 35:58Y cuántas personas, tal vez con un mensaje tan importante como
- 36:03el de ustedes. Pudieron haberse destacado si
- 36:05hubieran tenido la orientación adecuada en ese momento.
- 36:08¿Cierto, qué es lo que vos estás haciendo con tu hijo?
- 36:09También orientándolo. Sí, exacto, eso, eso que vos
- 36:13estás diciendo. Para mí es muy importante porque
- 36:15pues es una historia, figura, pero a mí me pasó con mi hijo,
- 36:20mi hijo me dijo PA yo quiero jugar fútbol, vale, son jugar
- 36:23fútbol. A mí me gusta jugar fútbol, de
- 36:24hecho yo juego una 2 veces por semana sin falta, eso me ayuda,
- 36:28como a liberarme toda la vuelta. Y llega y me dice, Ah, yo quiero
- 36:31jugar fútbol, ah, bueno, listo, a mí me rinde jugando, no soy el
- 36:34más calidoso, pero me rinde jugando y empieza él a jugar.
- 36:38¿Uy, qué suave no, qué malo, yo no este no, ah PA es que yo
- 36:42quiero ser no de qué? Ah, bueno, listo, métase lateral
- 36:45nada. Cuando llegó un punto me dijo,
- 36:47Ah, yo quiero ser arquero, yo le dije ya si ya no quiere hacer
- 36:51nada, le compré los más baratos que habían, oiga, es como si ese
- 36:55pelado alguien ya le hubiera enseñado.
- 36:58Ya le habían enseñado y desde eso se quedó tapando.
- 37:01¿Entonces es eso, qué pasa? ¿A veces eso también es un
- 37:04llamado muy teso a los padres, que a veces en la por la vida
- 37:08adulta no tenemos tiempo y no le prestamos atención a las señales
- 37:12que los mismos hijos nos están enviando, no?
- 37:15Exacto, a veces también son las frustraciones.
- 37:18Es que yo quiero que mi hijo sea futbolista porque yo quise ser
- 37:20futbolista, pero resulta que tu hijo está mostrando que es un
- 37:26calidoso dibujando. Entonces, prestarle atención a
- 37:29eso a veces puede ser un mal estudiante de matemáticas, pero
- 37:32puede ser el mejor en arte. ¿Y si vos potencias eso?
- 37:37Cuando cuando cuentas esa historia, lady me miró y pues
- 37:40nos tocaste la fibra porque estamos en una situación
- 37:42idéntica. ¿Pero cuántos años tiene tu
- 37:44hijo? El hijo mío en este momentico va
- 37:46a cumplir 16 años. De nosotros tiene casi 6 y está
- 37:50en la misma, o sea, uno lo ve jugando y uno está ni toca el
- 37:53balón, hermano. Y entonces no, yo yo le empecé a
- 37:57hacer tiros YY yo como lo que se vuelva arquero para que al menos
- 38:01lo pongan. YY empecé a ver que tiene
- 38:03talento para eso, pero es muy muy muy difícil de manejar eso y
- 38:07es una parte importante, pues de este de esta discusión acá,
- 38:11porque yo yo a veces siento que uno peca por extremos o lo lleva
- 38:15por donde es que el camino es seguro.
- 38:18Donde por ejemplo, pasa mucho con los que como ustedes quieren
- 38:21ser artistas, pero les dicen no sea médico, sea abogado, que eso
- 38:25ya está inventado y por ahí van a tener un salario o van a vivir
- 38:28de eso y les va a ir bien. Eso ya está.
- 38:30Hay mucha opción. En cambio este artista, eso de
- 38:33100 llega a uno y a veces por por de buena fe.
- 38:38Los papás o los educadores los llevan por el camino entre
- 38:40comillas seguro, pero lo que a veces fallan en entender.
- 38:44¿Es que puede que sí, económicamente sea más seguro,
- 38:46pero puede que sean infelices, cierto?
- 38:48¿En el futuro? De pronto no.
- 38:50Yo creo que uno, sin estar en los extremos, tiene que tratar
- 38:52de encontrar esa combinación perfecta entre o casi perfecta
- 38:56entre para lo que alguien uno le ve facilidades y para lo que uno
- 39:02cree que que si lo apoya y le mete disciplina y ese pelado es
- 39:07bueno, esa pelada es buena. Por ahí se puede ir y apoyarlo,
- 39:10pues incondicionalmente, cierto. Sí, exacto.
- 39:12Yo digo que cuando nosotros empezamos en esta vuelta no
- 39:19sabíamos, o por lo menos yo no tenía claro si yo era bueno en
- 39:23esto o no. De de hecho yo le voy a decir,
- 39:26si Castro dice que él era arrítmico, no era el doble y yo
- 39:30quería ser DJ, o sea yo, digámoslo así, hay hay una
- 39:35analogía muy tesa que hace poquito como que la concluí y me
- 39:39la pillé. La la saque de algo que pillé y
- 39:42es que una de las cosas que más me gusta a mí es ardilla.
- 39:46Y es que es muy paradójico porque yo manipulo el tiempo con
- 39:50las manos, es como si yo pudiera.
- 39:53Como si fuera tuviera un superpoder, cierto, como el
- 39:56doctor Strange de de MARVEL manipula el tiempo y espacio, yo
- 40:00manipulo el tiempo, yo puedo llevar una canción atrás, puedo
- 40:03llevar una canción adelante, la puedo acelerar, la puedo
- 40:05ralentizar y yo siento, o sea, es como una analogía, pero yo
- 40:09siento que tengo ese poder y ese poder es un talento que estaba
- 40:14ya estipulado en el rap y que yo lo desarrollé para él y que
- 40:17felizmente lo desarrollo. Y hoy felizmente vivo de eso,
- 40:21porque si. No viviera eso, yo creo que yo
- 40:25hubiera estado aquí, pero las condiciones fueran distintas,
- 40:27eso es innegable. ¿Y mira que los buenos de lo lo
- 40:30bueno, de un superpoder muy rico para uno, no?
- 40:34Yo siempre le digo a mis hijos como a TI, que te gustaría hacer
- 40:36volar. Yo siempre digo volar, pero lo
- 40:38bueno de un superpoder es el impacto que tienen otros.
- 40:41Y eso que acabas de decir, de ralentizar, de yo tengo el
- 40:44tiempo en mis manos. ¿Realmente pasa con el rap?
- 40:48Estuve estudiando varios estudios científicos que
- 40:50demuestran que, como los tiempos son más lentos, digamos,
- 40:53comparado con otros géneros. El rap cambia la percepción del
- 40:58tiempo. O sea, esa esa sensación
- 41:00subjetiva que yo tengo de cómo va el tiempo disminuye en las
- 41:03personas que lo escuchan, en las personas que lo cantan y eso
- 41:06genera calma. Sí, es una estrategia de
- 41:08bienestar, porque como que me baja las revoluciones ahora que
- 41:12vivimos tan acelerados. ¿Entonces ese superpoder que tú
- 41:15tienes está impactando a todos los que escuchan esta este
- 41:19género y otra cosa que me encantó, que dijiste que yo creo
- 41:21que puede ser uno de los mensajes más fuertes de este
- 41:23episodio es papás, sean atentos a las habilidades de sus hijos,
- 41:29o sea, todos somos fuertes en una cosa y débiles en otra, y lo
- 41:33que lo que decía Juan Ahorita me me mueve mucho porque es que ay,
- 41:36a él le va mal en matemáticas, profesor de matemáticas, no, en
- 41:38qué le va bien? Métale, profesor a eso o sea
- 41:40potencie, pero para eso uno tiene que verlos.
- 41:43Oírlos, pasar tiempo con ellos, o sea de verdad conectar
- 41:46eléctricamente con los hijos para uno poder decir, Uy, a este
- 41:50me le va mejor de arquero que de volante o de delantero, qué sé
- 41:54yo para eso tenemos que pasar tiempo con nuestros hijos.
- 41:56Y ese y ese mensaje a mí me me mueve mucho las fibras.
- 42:01Me me hiciste pensar en un ejemplo que no yo yo hice una
- 42:04especialidad en edición de publicaciones y un editor
- 42:07mexicano muy famoso. Sobre la parte de marketing
- 42:11decía que ponen en la canasta de la entrada, hay una librería,
- 42:14ustedes que pondrían y todo el mundo casi el 80%.
- 42:17Hasta yo dije no, pues lo que no se vende para que se vea más y
- 42:19se venda y el no. En la canasta de la entrada hay
- 42:23que poner lo que se vende, que es más o menos el mensaje que
- 42:25está dando ley de o sea. Refuercen en lo que los niños o
- 42:30los adolescentes o los que quieren dedicarse a algo son
- 42:33buenos. No traten de llenar para lo que
- 42:35ellos realmente no tienen motivación o no son tan buenos
- 42:38porque hay una vínculo muy fuerte entre la motivación y en
- 42:42lo que yo creo que hago bien cierto, o sea, cuando yo siento
- 42:45que yo soy malo para algo, puede que yo lo intente y después de
- 42:47uno un tiempo lo voy a dejar, pero cuando yo siento que me
- 42:51destaco, que soy bueno. Me voy a motivar más, entonces
- 42:55yo creo que es. Importante es que yo aprovecho
- 42:57ahí algo que yo lo se lo escuché una vez a gamba, que aprovecho
- 43:02por aquí. También le mandamos un saludo a
- 43:03gamba, que no puedo acompañarnos hoy por una situación personal.
- 43:06Pero bueno, gamba nos nos decía como parce una vez que me senté
- 43:12yo a hablar con él, me decía como para mí el intro de un
- 43:15álbum es una cosa muy importante.
- 43:18¿Por qué? Porque de ahí se va a desglosar
- 43:20toda la carne de lo que viene ahí para abajo.
- 43:22Y si vos le prestas atención a los intros de los discos de a z,
- 43:27todo tienen una importancia muy grande, o sea, desde el inicio a
- 43:31veces pasa eso, es como que a a el con el.
- 43:34Ejemplo, a lo mejor sí. La menuda la la ponen ahí y eso
- 43:38es lo que va a encabezar. Entonces, pues necesitas algo
- 43:41que enganche de entrada. ¿La gente como a usted le gusta
- 43:44esto se se topó por esto? Venga, pues yo lo cojo y venga
- 43:47jálelo. Y eso se lo se lo escuché yo a
- 43:50gamba. Y pues no, no tenía como decir
- 43:52un correlacionamiento de algo, pero ahí me pareció muy teso.
- 43:56Y de hecho, yo yo me declaro fan de los intros de ustedes.
- 44:00O sea, hay hay cosas de la cultura popular colombiana, una
- 44:04mujer hablando, una abuela o una canción famosa de música para
- 44:08planchar o una salsa o el me encanta, hermano, como hacen
- 44:12eso, porque yo siento que ustedes también.
- 44:15¿Se identifican con esa cultura? Cierto de lo que vos
- 44:18mencionabas, ahorita que sabía más de salsa de otro tipo de
- 44:21música y se lo meten al inicio de la canción y uno ya dice Uy
- 44:24venga, esto aquí es como diferente y ya después vienen
- 44:27las letras que son pues brutales YY eso me parece fundamental,
- 44:31pues en lo que ustedes están diciendo tuvieron momentos en
- 44:35los que ustedes. Casi tiran la toalla que o o eso
- 44:39nunca pasó que dijeron cómo no, definitivamente esto hermano,
- 44:43esto ya creo que se reunieron los 3 como casi los 3 de acuerdo
- 44:47en que ya no iba a más o o o el hecho de que estuviesen en
- 44:50grupo, que ahorita Lady nos va a mencionar algo con respecto a
- 44:52eso de las ventajas de los Grupos, el el ser un grupo les
- 44:56permitió que cuando alguien aflojaba a los otros 2 apretaban
- 44:59o o cómo se manejaba esa dinámica en el Grupo.
- 45:02Si nosotros somos de. De estar muy preocupados, pues
- 45:06como como por el por el otro, porque es que todos somos un
- 45:11complemento, si alguno está flaqueando, como que los otros
- 45:16le los otros le brindan como como las herramientas o le
- 45:20facilitan como para para que esté como también ahí a la par.
- 45:25Pero yo creo no, nunca, pero así como decir como no, eso no,
- 45:31nunca, no. Podíamos estar en la en la
- 45:33chanda nos había. Nos puede ir cuando nos iba tan
- 45:38mal en los conciertos nos nos bajamos y tenemos que ensayar
- 45:42más. O sea, era, era, era como como
- 45:47una motivación que recibíamos de que es que nos falta YY porque
- 45:53nos falta, porque no hemos, no le hemos invertido más no
- 45:57económico, sino entonces nunca. Nunca se nos ha pasado como por
- 46:03la. Calle y aunque ustedes no lo
- 46:05crean, yo creo que muchas personas que estuvieron ahí y
- 46:08vieron ese problema de que no te salió la voz o que no salió tan
- 46:11bien como querían y que ustedes seguían apareciendo en la
- 46:15escena. Yo creo que eso manda un mensaje
- 46:16muy fuerte. También que retumba como venga
- 46:19yo en esa situación que tuvieron ellos me hubiese retirado hace
- 46:23rato o es más, yo yo los admiro cada vez más cuando me dicen
- 46:28esas cosas porque. Yo me considero una persona
- 46:31resiliente, YYY, contemple, pero ustedes bueno, la sacan del
- 46:36estadio en eso porque es que no es fácil, o sea, es muy
- 46:38distinto. Por ejemplo, yo aquí en un
- 46:39podcast me equivoco y repito y edito, pero o sea, ya en vivo
- 46:43con la gente que usted se empieza a llenar la la cabeza de
- 46:47ideas, de de, de que están murmurando, de que se notó el
- 46:51error o en fin, es como la sanción social, ahí en vivo y en
- 46:56directo, eso no es fácil. O sea, están las 2 caras de la
- 46:59moneda. Puede ser muy bacano porque hay
- 47:03resonancia con el público, pones el micrófono y te cantan la
- 47:06canción o puede ser un desastre. Y en y en los desastres ustedes
- 47:09salieron avantes YYY mostraron pues la verraquera.
- 47:13Sí, y nosotros yo creo que también hemos sido muy, muy de
- 47:19entender lo que estamos haciendo y todo lo que sucede.
- 47:24Hemos como que no he estudiado lo que lo que.
- 47:29No solo solo no hemos estudiado lo que hacemos o lo que vamos a
- 47:33hacer, sino lo que nos ha pasado entonces, todas esas cosas,
- 47:40todos esos baches que que hemos tenido.
- 47:42No, no nos quedamos como que cagada esa vez, no, eso lo
- 47:48cogemos y lo estudiamos y decimos, bueno, si vuelve a
- 47:53pasar esto ya sabemos que. O sea, le buscamos todo eso,
- 47:58todo eso ha sido como antes, nos ha ayudado, porque sabemos que
- 48:04siempre, siempre que vamos a hacer algo, siempre hay esa, esa
- 48:08emoción YYY, esa seguridad más no confianza aparte, que
- 48:14nosotros somos más pesimistas y un verra, eso sí, téngalo por
- 48:17seguro. ¿Nosotros somos muy pesimistas,
- 48:19yo creo que siempre pensamos, y cómo iba a estar eso?
- 48:25¿En el medio de de que decimos va a ser brutal, pero siempre se
- 48:29hace pendimiento pesimista? Yo le quería entrar, dar una
- 48:32entrada a Lady Ahorita porque hay algo que yo no quiero que se
- 48:34nos pase hablar y es que eso tiene una explicación, lo que
- 48:37ustedes 2 están diciendo, yo creo porque yo también tengo,
- 48:41pues aquí no vamos a comparar, pues cuál tuvo la infancia más
- 48:45difícil, pero yo crecí también en comuna y Lady también tiene
- 48:50un origen pues de de bajo estrato socioeconómico.
- 48:53Y hay evidencia científica que demuestra que las personas que
- 48:57tuvieron que superar dificultades en la infancia
- 49:01tienen unas capacidades especiales en la adultez.
- 49:04Contaros un poquito eso, Lady. Sí, hay múltiples estudios
- 49:08poblacionales. Hay muchísimos por allá en
- 49:11Japón, después de terremotos o cosas, cuando un niño o un
- 49:14adolescente sufre una experiencia traumática dura.
- 49:19Es como si eso le diera la garra, ese coraje para luego en
- 49:22la adultez. Dar con todo, o sea, superar los
- 49:25problemas. Entonces todos los estudios son
- 49:27muy similares, diferentes poblaciones, niños con
- 49:29dificultades económicas, familiares y emocionales.
- 49:33¿Qué sé yo acá, como en Colombia la guerra?
- 49:37Sí, las carencias son después adultos.
- 49:41Que más fácilmente van a enfrentar problemas.
- 49:43¿Ustedes sienten que pueden decir que eso pasó con ustedes?
- 49:47Porque cuando uno los escucha decir no, ese obstáculo antes
- 49:50fue gasolina para mí. ¿O sea, yo antes llegué animado
- 49:53a decir cómo vamos a mejorar? Que vamos a hacer.
- 49:55Es admirable y porque todo el mundo no, no le pasa eso, al
- 49:58contrario, en general la gente se desanima y ay, bueno, ya no
- 50:02me salí de esto y esto me generó mucho disconfort y mejor me voy,
- 50:05mejor escojo otro camino y me voy por otro lado.
- 50:07¿Pero esa garra de persistir, ustedes creen que pudo haberse
- 50:09generado desde la infancia? Es no sé si cómo cómo le
- 50:18explicaron o puede ser muy relativo, porque es que.
- 50:25Como te decía Ahorita la la situación del del del rap acá es
- 50:30ha sido de mucha lucha, incluso los grupos antes de nosotros ha
- 50:35sido de mucha lucha. Sí hubo unos que desistieron
- 50:39como Ah no, esto no, esto no va a dar nada y así nosotros
- 50:46tuviéramos la la preparación o estuviéramos de una viniéramos
- 50:52de una kunamela o. De la que venimos por x o y como
- 50:58fuéramos hacer. El rap siempre ha sido muy
- 51:03luchado. Sí, sea sea usted quien fuera
- 51:07tuviera plata o no para cerrar en específico todo siempre fue
- 51:12muy luchado porque en los eventos los que mandaban a la
- 51:16parada era el lo, el, el género del rock.
- 51:19Los los ingenieros de sonido eran rockeros, entonces no
- 51:22entendían cómo funcionaba la dinámica del rap.
- 51:25Esto ha sido muy luchado, esto ha sido muy de cero.
- 51:30Entonces yo creo que parte de eso es es lo que lo que somos
- 51:33ahora que nos ha tocado luchar tanto por levantar esto,
- 51:37independiente de la de la situación que nosotros hayamos
- 51:40vivido en el de la niñez, es es como el el ra como tal.
- 51:44No ha tocado levantar tan duro esto que ahora.
- 51:48¿Se nos presenta como algo y como que para adelante no?
- 51:51Sara, porque hemos vivido, hemos pasado experiencias ya lo de la
- 51:56lo de la situación, pues de la infancia y todo eso.
- 51:59Yo creo que eso se se ve más transmitido en es en la manera
- 52:01de pensar y como en la en la música como tal.
- 52:05Yo no sabría responderte siéndote muy honesto si tiene
- 52:09que ver como desde la niñez, pero sí estoy como aquí
- 52:12pensando. En eso que vos decís y para mí
- 52:15si puede tener mucho sentido, porque yo te digo, yo me
- 52:21considero un DJ que ha pasado por tantas cosas y a mí me queda
- 52:26muy fácil hoy por hoy, resolver ciertas situaciones que se
- 52:29presentan en un show. Se fue, no sé, me falló un torno
- 52:34de mesa. Yo ya sé cómo hacer.
- 52:36O sea, y no presentarle a ellos, incluso muchas veces nos damos
- 52:41cuenta de que hubo una falla cuando ya se acabó el show.
- 52:44Cómo salió adelante, yo creo que es eso, es como se me dañó algo
- 52:48ahí listo. Bueno, en 1000 tengo
- 52:50milisegundos para pensar cómo resuelvo, pero la terminamos
- 52:54resolviendo. Hay definitivamente problemas
- 52:56que uno dice, Ah, bueno, hay que tener una pausita cómo
- 53:00resolvemos, pero nosotros siempre también, siempre nos
- 53:03hemos propuesto algo, y es que. Como incluso habiendo errores
- 53:08que somos humanos, dependemos de ciertas máquinas, dependemos de
- 53:11cierta tecnología, micrófonos, frecuencias, todo.
- 53:15Cómo podemos hacer que la gente ni siquiera se entere de los
- 53:18errores que pasan ahí y eso terminamos volcándolo a nuestro
- 53:22favor. Entonces sí siento que esa ese
- 53:25pensamiento, esa esa estudio, no me vaya nunca de tener.
- 53:28Me voy a pensar eso, pero creo que eso sí lo llena uno como ese
- 53:31coraje, como. Por el putazo eso no se puede,
- 53:35no lo podemos dejar cara, entonces hay que meterle y es y
- 53:38es eso. Casi, casi que a veces se puede
- 53:40volver hasta un concierto en el que no pase nada como Ah, aquí
- 53:43no hubo ningún reto, como que. Sabes que yo creo que uno ya,
- 53:48por la experiencia que tiene, ya uno ha sabido cogerle el
- 53:51disfrute a todo, a los que están más complicados y a los que de
- 53:55principio a fin. Pero ustedes, ustedes, ustedes,
- 53:58no sé si sin darse cuenta, acaban de dar un mensaje
- 54:00fundamental para las nuevas generaciones que que quieren
- 54:03explorar lo que les gusta hacer. Y es que no hay manera de salir
- 54:09a escena en cualquier cosa que usted quiera hacer.
- 54:14Solamente cuando usted crea que todo está perfecto y bajo
- 54:16control, eso ocurre en el camino.
- 54:19Nosotros hace poco, en un episodio decíamos que si
- 54:22nosotros. No hubiésemos tomado la decisión
- 54:25un día de salir al aire con este podcast, probablemente casi 2
- 54:29años después de haber empezado, todavía no estuviera el primer
- 54:32episodio al aire y ya van casi 50.
- 54:35¿Por qué? Porque uno quiere que todo salga
- 54:37perfecto, como que hay un miedo a la crítica.
- 54:40Sobre eso también hemos hablado en otros episodios, hay un temor
- 54:43a cómo nos ven los demás o que yo no me puedo equivocar y uno
- 54:46no tiene que hacer las cosas perfectas, sino aceptar que uno
- 54:50va a fallar. Y cada vez tener la oportunidad
- 54:53de hacerlo mejor, hacerlo mejor, hacerlo mejor.
- 54:56Y siempre va a ocurrir algo cierto.
- 54:58Entonces, qué bueno que la gente que tiene el deseo de emprender
- 55:01algo, sea una empresa, sea ser artista, sea es presentarse a un
- 55:06examen de medicina, no crea que que todo lo va a tener bajo
- 55:11control y ahí va a poder dar el paso.
- 55:13Sabes que me parece muy tesso porque.
- 55:15¿Eso que estás diciendo? Yo hace poco salí a hacer una
- 55:18vuelta con gamba. Estábamos ahí como parchados.
- 55:22Estábamos hablando de la vida personal y yo le dije a gamba
- 55:25que hace poquito me había sentado hablar con un parcero,
- 55:28que él es psicólogo y ese parcero me decía como como
- 55:32parce. Lo que pasa es que yo le estaba
- 55:34contando que yo era una persona muy miedosa en en muchos
- 55:38aspectos y él me decía, Parce el miedo, no lo podemos ver como
- 55:43malo. Porque el miedo de alguna manera
- 55:45termina. Es un mecanismo de defensa que
- 55:47tenemos todo. Lo malo es cuando el miedo sale
- 55:51a frentearte la vida, porque porque lo primero te llegan las
- 55:55oportunidades. Las recibió el miedo, ya por
- 55:57miedo la dejaste ir, porque tenéis ese miedo.
- 56:00¿El miedo es esa cosita que te dice pilas, que y si sale bien,
- 56:04bacano, pero si sale mal pille lo que puede pasar, cierto?
- 56:07Pero si el miedo es lo que te recibe todo y es lo que tú te
- 56:10frenteas, no vas a hacer nada. O sea, si yo por miedo no me
- 56:14hubiera aventurado, no hubiera sido DJY, no hubiera sido nada.
- 56:17YYY lo hablaba con gamba preciso y me pareció muy teso eso que
- 56:20vos dijiste porque porque tiene relación ahí como con eso, el
- 56:24miedo nunca te puede frentear la vida.
- 56:29Eso, eso también tiene algo que ver con.
- 56:35Con muchas de las canciones de nosotros que uno no, uno no se
- 56:40da cuenta de qué va a pasar con algo si usted no lo hace.
- 56:44Sí que vos decís que si nos si no hubieran hecho el podcast no
- 56:51sabían si si le hubiera funcionado o no.
- 56:55Hay muchas de las canciones de nosotros que o sea, las
- 56:57canciones de nosotros que nosotros hacemos es porque
- 57:00porque nos gustan. Nosotros no hacemos canciones
- 57:03por encargo. Y nos hemos llevado muchas
- 57:07sorpresas, cuando una canción se vuelve muy popular, pero que ah,
- 57:13que porque esa canción se volvió muy popularmente.
- 57:15¿Vamos a seguir haciendo canciones que se parezcan porque
- 57:19van a seguir, no? Incluso hay muchas canciones que
- 57:22nosotros nos fascinan y son las menos las que la gente menos
- 57:28escucha, pero nunca tampoco la la hacemos como vamos a ver qué
- 57:33pasa. Sacando esa canción no han sido
- 57:37como canciones que son caprichos de nosotros o gustos que nos
- 57:41hemos dado y son las que menos, pero cuando hemos sacado
- 57:45canciones que ni siquiera la sacamos como ah, para que peguen
- 57:49y son y son un heel, no como que Eh, pero si no hubiéramos hecho
- 57:54esa canción no nos hubiéramos dado cuenta qué hubiera pasado.
- 57:59Total, total, a nosotros nos pasa algo similar con los
- 58:01episodios o con. Productos, pues contenido que
- 58:05hacemos que decimos, Uff, esto va a encantar, está buenísimo,
- 58:08ah, cero o cosas que decimos como güey ya se salió así y la
- 58:13rompe, cierto, a veces es difícil, como como predecir.
- 58:17¿Yo yo me estuve anoche pensando y yo decía cómo han durado
- 58:22tantos años juntos? Porque uno escucha, pues de
- 58:25grupos musicales que decían que no, que se peleaban, que
- 58:28persistían, era como por el negocio y como porque bueno, ya
- 58:32eran. Muy reconocidos y una amiga ayer
- 58:36me dijo la frase que dice lo mejor que le puede pasar a un
- 58:40ser humano es otro ser humano, y ella decía, yo creo porque
- 58:43además es super fan de ustedes. Me decía, yo creo que al
- 58:45contrario en ellos estar el uno para el otro, o sea estar los 3
- 58:51ahí como el de pilar de esa mesa, hace que si el uno
- 58:56tiembla, el otro lo soporta. Ustedes lo han visto así por lo
- 58:59que me dijeron Ahorita, o sea es como.
- 59:01Además, son súper compatibles, o sea, es como es una bendición
- 59:04tener 2 personas más con uno trabajando por la misma visión
- 59:08en conjunto. Sí, digamos don Beto y yo somos
- 59:13primos, entonces nosotros de depende de niños siempre hemos
- 59:17sido y pues ya imagínense más de 20 años.
- 59:22Conocemos la faceta que es del que incluso sin sin ser amigos,
- 59:26ya lo conocíamos del barrio. Y obviamente nosotros hemos
- 59:30tenido discusiones, pues somos seres humanos en no sólo
- 59:37nosotros, el equipo de trabajo, pues hemos tenido, pero creo que
- 59:43es muy importante como entender todo, tener esa empatía, ponerse
- 59:50en el lado del otro YY saber llevar las cosas, no dejarse uno
- 59:54llevar como por. Como por el ego, el orgullo no.
- 1:00:00Y también saber cuál es el fin de y el propósito que tenemos.
- 1:00:05¿Sí, hemos tenido discusiones porque a que el sonido a que
- 1:00:10hey, qué pasa, que no sé qué? Pero yo creo que hablando de
- 1:00:14buena manera, hemos sabido cómo solucionar esas cosas.
- 1:00:18Y también yo creo que la madurez que una quiere antes, antes si
- 1:00:22uno. Era un como más, más estallado,
- 1:00:26como que no le podían decir algo porque uno pensaba que era que
- 1:00:29le estaban, era sí, ya uno quiere como esa, esa madurez YY
- 1:00:35también la manera en que se le dicen las cosas.
- 1:00:38Sí, eso es de parte y parte y como nos conocemos sabemos de
- 1:00:43qué manera, también como que abordar a cada uno.
- 1:00:46Entonces yo creo que eso también nos ha dado como esa, esa, esa
- 1:00:51fortaleza en cuanto a lo personal.
- 1:00:54¿Es que ya son familia, o sea 20 años juntos, trabajando por lo
- 1:00:57mismo, se conocen, se aman? Pues súper.
- 1:01:01Yo yo quería saber si de nuevo volviendo a la columna artebral
- 1:01:06del episodio, lo del tema de de a mí me gusta más la palabra
- 1:01:10berraquera por el abuelo mío, que la usaba mucho, pero lo de
- 1:01:14esa, lo de esa determinación de ustedes y la berraquera para
- 1:01:16continuar adelante a pesar de los obstáculos y que casi los
- 1:01:19obstáculos se volvieran gasolina para, no es que no nos vamos a
- 1:01:22dejar, vamos para adelante. Ustedes sienten que ese mensaje
- 1:01:25yo ahorita le dije que yo percibía que si estaba llegando,
- 1:01:27pero ustedes también lo han sentido, o sea se han acercado
- 1:01:30ustedes personas que le dicen Ey esa esa canción o en ese
- 1:01:34concierto o la manera como ustedes reaccionaron a esta
- 1:01:38situación me me hizo revaluar la manera como yo estoy afrontando
- 1:01:43mi vida YY de pronto que necesito ser un poco más
- 1:01:46determinado. ¿Ustedes han notado eso de
- 1:01:47pronto? Sí, bastante, incluso no lo deja
- 1:01:50de sorprender a uno. De diferentes edades, niños.
- 1:01:59El papá que dice, Eh, mi mi hija los escucha mucho o los conozco
- 1:02:03por por mi papá y eso me parece muy bonito, que no solo se quede
- 1:02:11como en en la satisfacción de uno o o simplemente en un gozo
- 1:02:16de de lo que produce, pues una canción y ya que trascienda, que
- 1:02:20vaya como más allá. ¿No, no, no, nunca hemos sido
- 1:02:27como del cliché de que que nuestro rap de conciencia,
- 1:02:31porque no estaría mintiendo yo decir, cómo, ah, voy a hacer
- 1:02:35esto para cambiar el mundo? No, yo creo que es es como la
- 1:02:40esencia de uno de de hacer bien las cosas YY yo no voy a a
- 1:02:47contar, digamos, aunque pues todas las cosas de nosotros es
- 1:02:50contar sobre la vida. Yo tampoco quiero contar algo de
- 1:02:53que que vaya afectar, porque yo no soy así.
- 1:02:58¿Sí que vaya a afectar como el pensamiento de las personas, no,
- 1:03:01yo cuento mi realidad y sin alguna de esas cosas que cuento,
- 1:03:05alguna persona se sintió tocada? Pues ya se le sale un oso de las
- 1:03:08manos, pero me parece muy increíble.
- 1:03:14Sí que que la música trascienda hasta hasta ese punto de que la
- 1:03:18gente se sienta como tan identificada y.
- 1:03:21Y como que diga que gracias a a pues a una canción que no lee,
- 1:03:27que no es no es no son sus experiencias, pero que que que
- 1:03:32bueno son no es la persona, pero que esas experiencias también le
- 1:03:36hayan pasado como en en su vida y la y las y la transforme,
- 1:03:42siendo como que el el fin que uno no uno busca, pues entonces
- 1:03:46uno dice que aparte de que uno se siente como que wow eso que.
- 1:03:51Ya como que se genera como ese compromiso sin.
- 1:03:54Pero. Pero es una manera bonita de de
- 1:03:56resolver esa responsabilidad tan grande.
- 1:03:58Y es que yo no voy aquí a hacer intencionalmente tratar de
- 1:04:05cambiarle la idea a alguien sobre algo.
- 1:04:07A mí incluso me llama la atención que si bien es
- 1:04:10imposible no hablar de en en en un artista, pues hablar de temas
- 1:04:14complejos. ¿Ustedes se cuidan mucho como de
- 1:04:17no ser muy parcializados con con lo que cantan, o sea en las
- 1:04:21letras uno no nota como no, no los puede uno encasillar fácil
- 1:04:24porque a veces a la gente la encasilla muy fácil, este tiene
- 1:04:27esta corriente o esta otra? Yo creo que eso es muy es muy
- 1:04:31bonito eso que ustedes se ven muy originales y que no se dejan
- 1:04:36llevar como por, por, por, por el vaivén, pues de las cosas y 2
- 1:04:39faceta que. Que has sentido como con
- 1:04:42respecto a eso sí, sí has sentido que que la música, más
- 1:04:45allá de entre tener, ha generado como ese esa resonancia en la
- 1:04:49gente como el mensaje que ustedes quieran llevar.
- 1:04:52Sí, sí, la verdad. Yo a mí me gusta mucho hablar.
- 1:04:57Me gusta mucho hablar con las personas, con con parceros,
- 1:05:02amigos. Todo que me cuenta como escuchar
- 1:05:04la gente, escuchar sus historias y todo.
- 1:05:07Y es muy teso. Cuando alguien le dice a uno
- 1:05:10como parce, sabe que gracias a su música la banda Sonora puede
- 1:05:15superar x problemas que tenía. Superé ciertos episodios de
- 1:05:21depresión y un montón de cosas. Cierto.
- 1:05:23Como dice Castro, la música no, no se hace pensando en vamos a
- 1:05:28cambiar el mundo. No son experiencias personales
- 1:05:32que ellos cuentan. ¿Con las cuales uno se siente
- 1:05:35identificado, o sea, yo soy parte de la banda, yo no hago
- 1:05:39parte del proceso de las letras, pero yo digo, marica, me siento
- 1:05:43identificado completamente, de hecho, por eso es que yo estoy
- 1:05:46en aseta, sí me entiende porque yo no, yo no estoy en aceta
- 1:05:49porque ay, sí, es que porque les está yendo muy bien, entonces
- 1:05:52no, yo me siento con ellos porque yo me siento representado
- 1:05:56por las letras que ellos dicen, no es cierto entonces?
- 1:05:59Para mí ellos también son unos salvadores, porque la banda
- 1:06:01Sonora de mi vida es a Z si yo sea integrante de la ZY se vale
- 1:06:06y escucho rap y escucho muchas de las cosas que salen acá,
- 1:06:10escucho el rap de la usa, cosas que me gustan.
- 1:06:13Hay cosas que no cierto, pero la banda Sonora de mi vida es a Z
- 1:06:17porque. Yo lo o sea, lo vivo desde
- 1:06:20adentro, pero también como dije, tengo la posibilidad de verlo
- 1:06:23desde afuera. ¿Yo no escribo la letra,
- 1:06:26entonces yo Uy tes y le pregunto a Castro Castro, y esto que ah,
- 1:06:29ah, por eso, ah qué? Chinga, sí, no, y yo y yo en el
- 1:06:33recorrido, pues haciendo la tarea para hablar con ustedes,
- 1:06:36hoy vi. Me pareció muy interesante que
- 1:06:39en todos los años que ustedes llevan había un estilo muy
- 1:06:43constante que me parece difícil de lograr.
- 1:06:46O sea que lejos de no ser como innovadores, es como hey, esta
- 1:06:49gente fue capaz de permanecer vigente, de crecer siendo fieles
- 1:06:55a su esencia. O sea, son, son muy auténticos.
- 1:06:57Hay una cosa que yo quería que le de la que leire hablara para
- 1:07:01ir cerrando, y es que haya por ahí en estas semanas que hemos
- 1:07:05estado hablando sobre esta entrevista.
- 1:07:07Le encantó una frase que es un buen fin en el fin de la fan con
- 1:07:11tal con tales. ¿Por qué?
- 1:07:12¿Y contamos por qué te gusta tanto esa frase?
- 1:07:15¿La hemos escuchado cientos de veces que debemos dejar de estar
- 1:07:19afanados, no? O sea como que ahora con la
- 1:07:23tecnología, con esto que nos mantiene conectados y nos llegan
- 1:07:27mensajes y notificaciones y redes sociales y pantallas,
- 1:07:29estamos a una velocidad mayor y científicamente se ha demostrado
- 1:07:32eso. O sea el prefrontal, que es la
- 1:07:33torre de control. Como decir en el aeropuerto el
- 1:07:36que dice cuál avión despega, cuál aterriza cuando estamos
- 1:07:40usando pantalla se acelera, esas frecuencias van demasiado
- 1:07:43rápido, entonces por eso hay más trastorno de ansiedad y también
- 1:07:47más depresión. ¿Y cada que yo escucho una
- 1:07:51canción de ustedes como que me relajo, tal vez hay un efecto
- 1:07:56musical, pero las letras me relajan mucho y cuando decían el
- 1:08:00fin de la fan yo decía, sí, o sea yo por qué voy a estar tan
- 1:08:02afanada todo el tiempo ustedes? Tienen como como estilo de vida
- 1:08:06eso de de la vida lenta. No sé si hacen algo de
- 1:08:10respiración, meditación, oración o simplemente ustedes fluyen así
- 1:08:13porque ese es el ritmo que ustedes llevan.
- 1:08:15¿Están desconectados de pantallas y redes o qué nos
- 1:08:18podrían decir al respecto? No, yo incluso creo que yo soy
- 1:08:22más al contrario. Yo.
- 1:08:26Creo que de los estrellos soy el más acelerado.
- 1:08:29O creo, no estoy seguro que. Sea, pero usted está en la
- 1:08:31búsqueda de pronto, de de de mejorar eso.
- 1:08:33O usted ya dice no, yo, yo soy así, punto.
- 1:08:36No, a veces sí, a veces sí. O sea, hay que tener la pausa.
- 1:08:41¿La y pregunté, quién es más relajado?
- 1:08:44¿Estamos los 2 extremos acá, pero pero sabes qué?
- 1:08:50¿Yo digo que a veces y digo que a veces tengo que reconocerlo,
- 1:08:52porque yo digo, ah, a veces yo soy así, cierto?
- 1:08:55Obviamente yo tampoco soy de esos, que Ah, yo soy así.
- 1:08:58Anto de Macar toda la vida así, no, porque cuando hay algo malo
- 1:09:01vamos a a a mejorarlo. Cierto, aparte de que yo cada
- 1:09:05vez quiero ser mejor DJY, quiero ser mejor rapero, también quiero
- 1:09:08ser mejor persona, y si hay una persona, hay algo que de mis
- 1:09:11actitudes, de mis pensamientos, de mi modo de ver la vida que
- 1:09:14hay que cambiarlo. Obviamente yo lo cambio cierto.
- 1:09:17Pero pero también siento que me funciona yo yo soy una persona
- 1:09:22que yo me considero una persona muy hábil para aprender y yo me
- 1:09:28propongo. Ah, bueno, me gusta la madera.
- 1:09:31Cierto día me gusta una cosa y con un visaje un curso que hice
- 1:09:35unas cositas, hice una cocina. Y yo entonces me quedaba la
- 1:09:39facilidad, el DJ lo aprendí viendo, yo no me metí a una
- 1:09:43academia nada en las pruebas de sonido, yo muchas veces aprendí
- 1:09:48a rapear sobre las canciones de ellos todo, pero tener los
- 1:09:52tiempos, cierto, entonces me da como cierta facilidad.
- 1:09:54¿Entonces yo digo, a veces me funciona, entonces por qué
- 1:09:56cambiar lo que a uno le funciona?
- 1:09:58Pero cuando esas cosas que a uno le funcionan también lo afectan
- 1:10:02también uno también tiene que aprender a decir, venga un
- 1:10:04momentico, monstruo está equivocadito, venga.
- 1:10:07Vamos a acogela con calma y ya vamos a escuchar la opinión del
- 1:10:11otro extremo. No, yo yo digo que es es real de
- 1:10:18que en esta en esta época todo es muy acelerado, incluso la la
- 1:10:25gente se acostumbra a que a recibir como listo.
- 1:10:30Y qué otra cosa venga, pues. A mí me pasó la otra es que
- 1:10:35recién sacamos una canción y como a los 8 o 15 días alguien
- 1:10:39me dijo como, Ey, cuando algo nuevo y yo pues acabamos de acá
- 1:10:43una canción es que ah, pero sí otra y yo pues la gente piensa
- 1:10:48que esto es que son zapatos, que y pero yo yo creo que sí, sí hay
- 1:10:58que volver como a eso del proceso.
- 1:11:03No, no hay que saltarse nada, hay que tener una como una
- 1:11:07pausa. Yo sé que ya ya la tecnología se
- 1:11:10presta para que las cosas funcionen y se hagan mucho más
- 1:11:13rápido, pero yo creo que sí. ¿Hay que hasta con eso hay que
- 1:11:17tener una pausa, un proceso, aprender de cada cosa, porque
- 1:11:20cuando se está en un punto en el que le falla algo, cómo lo
- 1:11:25resuelve? Si usted se saltó el el escalón
- 1:11:28anterior, sí me entiende. Es más, yo creo que va como más
- 1:11:32por ese lado. Yo creo que hay que estudiar
- 1:11:34bien cada paso para para estar bien cuchilla en eso.
- 1:11:38O sea, que si se le pasa algo usted lo sepa resolver.
- 1:11:42Pero cuando ya usted se tira a una pausa ya muy extendida, ya
- 1:11:49se le complican las cosas porque ya se le se le muchas cosas.
- 1:11:56Se. Le.
- 1:11:58¿Se le acumula? Y a mí y a mí también me ha
- 1:12:01pasado eso y ahí donde empieza el estrés.
- 1:12:05Una, una cosa a la vez, creo yo, acá estamos igual, yo soy ultra
- 1:12:07acelerada y este hombre va a otro ritmo.
- 1:12:12Todos somos diferentes, todos los seres humanos hay unas
- 1:12:15tortugas, hay unas liebres, o sea, hay unos que somos lo que
- 1:12:17tú dices, yo aprendo y yo quiero hacer y todo eso, pero sí
- 1:12:20funcionan los procesos, como dices vos paso a paso.
- 1:12:25Y acá quería mencionar lo que lo que estamos hablando de que
- 1:12:28ustedes no hacen la música para salvar a otro.
- 1:12:30Cierto, usted no sabe que el mesías, pero la música sí salva
- 1:12:33vidas y salva la vida del del que la USA como estrategia, del
- 1:12:37que canta del artista, pero también de los espectadores.
- 1:12:41Y acá hay algo muy importante en salud mental que se nos había
- 1:12:44olvidado mencionar y que me encanta.
- 1:12:45Y es que el rap en particular permite, y yo siempre pienso en
- 1:12:51los adolescentes. Esa capacidad de expresar, o
- 1:12:54sea, yo saco lo que tengo de mis historias, de lo duro, de lo
- 1:12:57bonito, de lo feo, pero lo saco, me expreso y eso hace que yo me
- 1:13:01valore más. Entonces aumenta mi autoestima y
- 1:13:04está demostrado que disminuye la depresión, disminuye la ansiedad
- 1:13:07solo por el hecho de yo hablar. Muchas veces callamos y el rap
- 1:13:11es una, es, es, es un canal para sacar lo que yo tengo adentro y
- 1:13:14cuando yo lo saco, lo expreso, lo vivo, aprendo a regularlo.
- 1:13:18Y ya sé para dónde va. Sí, entonces esto me encanta.
- 1:13:23Lo que ustedes hacen, los admiramos muchísimo, pero me
- 1:13:26encanta aún más cuando uno ve esos conciertos y ve todos estos
- 1:13:30muchachos sacando todo esto que tienen adentro expresándolo y
- 1:13:35haciendo esas Conexiones neurales necesarias para vivir
- 1:13:38sanos, cierto, para salvarse de de muchas veces del dolor que es
- 1:13:42inevitable. Bueno.
- 1:13:47Yo he disfrutado mucho, pues esta conversación con ustedes ya
- 1:13:50llevamos un ratico hablando y yo creo que el mensaje principal
- 1:13:53quedó más o menos claro. Les quiero en nombre mío y el de
- 1:13:57la IDY en nombre de todos los que nos escuchan.
- 1:14:01Agradecer porque sé que ustedes no la tienen fácil con la agenda
- 1:14:04para sacar estos espacios. Para mí era muy importante que
- 1:14:08ustedes sintieran que más que hablar de.
- 1:14:13De de datos, digamos superficiales.
- 1:14:18Ustedes son personas que yo considero muy inteligentes
- 1:14:20porque uno lo ve en las letras, en la en las mezclas que vos
- 1:14:23haces. Se necesita inteligencia para
- 1:14:25eso y siento que logramos entrar un poquito en la cabeza de
- 1:14:30ustedes y que nos dijeran todo lo que ustedes han vivido, que
- 1:14:32han analizado en toda su carrera y que la gente que los que ya
- 1:14:37los conoce se den cuenta que hay.
- 1:14:41Personas muy, muy inteligentes detrás de todas esas letras y
- 1:14:44que los que no los conocen se animen a escucharlos porque creo
- 1:14:47que hay muchos mensajes supremamente valiosos ahí,
- 1:14:51muchas gracias por haber compartido con nosotros.
- 1:14:53Este espacio muchas gracias.