Latest / La Bulle Rhétorique 🎙️ Par Jean-Corentin Poisson / Pourquoi j'ai fait de la parole mon métier | LBE Spécial été
Transcript
- 0:00Bonjour à tous et bienvenue dans la Bulle Express.
- 0:03Aujourd'hui,
- 0:03on démarre une série un peu à part.
- 0:05Pendant tout l'été,
- 0:06je vais m'écarter des sujets habituels sur la prise de parole pour vous emmener dans les coulisses de mon activité.
- 0:12Comment je bosse,
- 0:13comment j'en suis arrivé là,
- 0:14ce que je pense de ce métier,
- 0:15ce que je vois passer.
- 0:17Des épisodes un peu plus longs que d'habitude et un peu plus perso aussi.
- 0:39Et pour ce tout premier épisode de la série d'été,
- 0:42j'ai eu envie de commencer par la question qu'on me pose le plus souvent quand j'explique ce que je fais.
- 0:46Comment t'en es arrivé là ?
- 0:48Qu'est-ce qui t'a donné envie de faire ce métier ?
- 0:51Et je me suis rendu compte qu'à chaque fois,
- 0:53je répondais un peu vite,
- 0:55un peu en surface.
- 0:56Alors aujourd'hui,
- 0:57je prends le temps.
- 0:58Je vais vous raconter d'où ça vient,
- 1:00d'où vient cette passion.
- 1:02Cette conviction que la parole,
- 1:04c'est pas un luxe,
- 1:05c'est pas un talent réservé à quelques-uns,
- 1:08mais un outil que tout le monde peut apprendre à utiliser.
- 1:12Et je vous préviens tout de suite,
- 1:13mon but,
- 1:14c'est pas de vous raconter ma vie par pur égotrip.
- 1:17Si je le fais,
- 1:18c'est parce que je pense qu'il y a des éléments dans mon parcours qui peuvent résonner avec ce que vous vivez,
- 1:24vous,
- 1:25dans votre rapport à la parole.
- 1:36Commençons par le début,
- 1:37je suis fils d'officier.
- 1:39Si je vous dis ça,
- 1:40c'est que c'est important.
- 1:42Être fils d'officier,
- 1:43ça veut dire une chose très concrète dans la vie d'un enfant.
- 1:46Des déménagements tout le temps.
- 1:49Tous les deux ou trois ans,
- 1:50une nouvelle ville,
- 1:51une nouvelle école,
- 1:52des nouvelles personnes.
- 1:54Et à côté de ça,
- 1:55je suis d'un naturel introverti et plutôt timide.
- 1:58Des déménagements et une nature timide,
- 2:01ça crée un cocktail assez difficile à digérer.
- 2:04Parce que quand vous débarquez à 12 ou 15 ans dans une nouvelle école,
- 2:08les groupes sont déjà faits.
- 2:10Les copains,
- 2:11les affinités,
- 2:11les références communes,
- 2:13tout est déjà là.
- 2:14Et vous,
- 2:15vous êtes le nouveau.
- 2:17Et croyez-moi,
- 2:18personne ne vous attend et personne ne vous a gardé de place.
- 2:21Donc là,
- 2:22vous avez deux options.
- 2:23Soit vous restez passif,
- 2:25vous vous mettez dans un coin et vous attendez qu'on vienne vers vous,
- 2:28soit vous allez vers les autres,
- 2:30vous vous présentez et vous forcez le lien à se créer,
- 2:34même si ce n'est pas votre nature et même si ça vous coûte.
- 2:37Vous l'aurez compris,
- 2:38la deuxième option apporte de bien meilleurs résultats.
- 2:42Alors oui,
- 2:42ce n'était pas facile et j'ai longtemps regretté tous ces déménagements.
- 2:47Mais avec du recul,
- 2:48c'est ce qui pouvait m'arriver de mieux.
- 2:50Parce que j'ai compris que la parole,
- 2:52c'était pas un don.
- 2:53C'est un outil qui se travaille.
- 2:55Et c'est là que je veux ramener la balle dans votre camp.
- 2:58Parce que je rencontre encore beaucoup de gens qui me disent
- 3:01« Moi je suis pas doué pour parler en public,
- 3:03c'est pas fait pour moi. »
- 3:04Comme si c'était une question de génétique.
- 3:06On est bon orateur ou on n'est pas,
- 3:08point.
- 3:09Et ben croyez-moi,
- 3:10quand vous êtes un grand timide qui rougit et qui a débarqué dans cinq écoles différentes,
- 3:16Vous avez la preuve tous les jours que ça se travaille,
- 3:19que c'est pas un talent mais une compétence.
- 3:22Et toute compétence peut se travailler et s'acquérir,
- 3:25même en partant de loin.
- 3:36Ensuite arrive l'adolescence.
- 3:38Et à l'adolescence,
- 3:39contrairement à beaucoup de mes amis,
- 3:41je me passionne pour la politique.
- 3:43Je regarde les meetings et les débats.
- 3:45Comme mes potes regardent des matchs de foot,
- 3:47j'admire ces gens capables de se lever,
- 3:50de prendre la parole,
- 3:52de défendre des idées et parfois même d'emporter les foules.
- 3:56Et parmi toutes ces personnes,
- 3:58il y a une figure qui me marque plus que toutes les autres,
- 4:02c'est Robert Badinter,
- 4:03l'homme qui a fait abolir la peine de mort en France.
- 4:07Son discours de 81 dans lequel il réclame cette abolition à l'Assemblée Nationale est bouleversant.
- 4:13L'un des sommets de l'éloquence française.
- 4:16Bavinter m'apprend une chose essentielle.
- 4:18Il ne parle pas pour le plaisir de parler,
- 4:20pour se valoriser ou pour la beauté des mots.
- 4:23Il parle pour faire aboutir une idée qu'il défend depuis plus de 20 ans.
- 4:28Et cette idée a changé notre pays.
- 4:31C'est grâce à lui que j'ai compris une chose que je répète encore aujourd'hui à mes clients.
- 4:34La parole,
- 4:35c'est jamais une fin en soi.
- 4:37C'est un outil essentiel à la réalisation d'une idée,
- 4:41voire d'un idéal.
- 4:43On ne parle pas pour parler,
- 4:45on parle pour faire advenir quelque chose dans le réel.
- 4:49Ensuite,
- 4:49je passe rapidement sur mes études qui ont été assez mouvementées.
- 4:53Je commence par du droit,
- 4:54je crée quelques concours d'éloquence,
- 4:56et je sors de là diplômé de Schéma et de Sciences Po Ex.
- 5:00Et puis à ma sortie,
- 5:01un de mes anciens profs de Sciences Po m'appelle et me propose de venir bosser avec lui comme conseiller communication auprès d'un président de conseil départemental.
- 5:10J'ai à peu près 26-25 ans.
- 5:12J'accepte directement cette super opportunité.
- 5:15Et pendant les années qui suivent,
- 5:17je fais un métier très particulier.
- 5:19Je conseille des élus sur leur communication.
- 5:22Je redis leur discours,
- 5:23je prépare leurs interviews,
- 5:24j'écris pour eux.
- 5:26C'est une mission exceptionnelle parce que je me retrouve dans les coulisses de la parole publique.
- 5:31Je vois tout ce qui se passe avant que la caméra ne s'allume.
- 5:34Les hésitations,
- 5:35les brouillons,
- 5:36les formules qu'on choisit et celles qu'on rejette.
- 5:39Bref,
- 5:40tout ce qui fait la différence entre un succès et un échec politique.
- 5:44Dans ce métier,
- 5:45je reçois une nouvelle leçon.
- 5:47Derrière chaque prise de parole en apparence spontanée,
- 5:51il y a des heures de travail et des équipes qui bossent le fond et la forme.
- 5:56Cette période,
- 5:56elle m'a définitivement convaincu d'une chose.
- 5:59La parole ne compte pas pour la forme.
- 6:01Elle compte parce qu'elle est le véhicule d'une idée qu'on porte,
- 6:04qu'on incarne et qu'on veut faire avancer.
- 6:17En tant que conseiller,
- 6:18j'ai aidé un président de département et deux députés.
- 6:21Et il y a six ans,
- 6:22en 2020,
- 6:23j'ai une prise de conscience,
- 6:25une vraie.
- 6:25Quelque chose bascule dans mon esprit et je prends la décision de changer de cap.
- 6:31Ce jour-là,
- 6:31je me suis rendu compte que les vraies innovations,
- 6:34celles qui façonnent nos vies au quotidien,
- 6:36elles ne viennent pas des politiques.
- 6:38Elles viennent du monde,
- 6:39de l'entreprise.
- 6:40Et attention,
- 6:41je ne parle pas seulement des innovations.
- 6:43technologiques qui sont évidemment essentielles.
- 6:45Je parle aussi des innovations sociales,
- 6:47des innovations sociétales.
- 6:49La façon dont on travaille,
- 6:51la façon dont on consomme,
- 6:52la façon dont on se déplace,
- 6:54la façon dont on prend soin des gens.
- 6:56Tout ça,
- 6:57c'est de plus en plus les entreprises qui le dessinent.
- 7:00Et il y avait un décalage qui me sautait aux yeux.
- 7:02On analyse la parole des politiques pendant des heures.
- 7:05On dissèque leurs discours,
- 7:06leurs formules,
- 7:07leurs éléments de langage.
- 7:08Mais celle des entrepreneurs,
- 7:10celle des dirigeants qui portent des projets.
- 7:12qui vont changer la vie de milliers de personnes,
- 7:15on n'en parle jamais.
- 7:17Personne ne les aide vraiment à parler.
- 7:20Personne ne leur dit que leur parole compte autant que celle d'un ministre.
- 7:24Alors j'ai fait un choix.
- 7:25J'ai décidé de mettre la parole au service des entreprises.
- 7:28Parce que je suis persuadé que si les entrepreneurs qui font vraiment bouger le monde apprenaient à mieux le dire,
- 7:35on aurait un monde qui bouge dans une meilleure direction.
- 7:38Et derrière ce choix,
- 7:40il y a une conviction
- 7:41encore plus profondes.
- 7:43Je crois vraiment que n'importe qui peut apprendre à s'exprimer et à défendre une idée.
- 7:49Ça ne veut pas dire que tout le monde va devenir un évangéliste américain capable de soulever 10 000 personnes dans un stade.
- 7:55Et ça,
- 7:55en fait,
- 7:56ça n'intéresse quasiment personne.
- 7:58Mais chacun est capable de porter ses idées dans son univers,
- 8:02dans sa boîte,
- 8:03dans son équipe,
- 8:04dans son entourage,
- 8:05dans sa communauté.
- 8:06L'idée,
- 8:07c'est qu'avant de vouloir changer le monde,
- 8:10Il faut apprendre à changer son monde,
- 8:13agir à sa hauteur,
- 8:15développer sa capacité à parler autour de soi,
- 8:18à convaincre les 5,
- 8:19les 10,
- 8:20les 50 personnes qui sont dans notre orbite,
- 8:23et à partir de là,
- 8:24éventuellement,
- 8:26agir à une plus grande échelle.
- 8:27Mais on commence là,
- 8:29on commence à sa hauteur.
- 8:31Et je vais vous dire autre chose que je pense de plus en plus fort.
- 8:34Et qui est peut-être ce qui me tient le plus à cœur dans ce métier.
- 8:37Dans un monde qui devient de plus en plus violent,
- 8:40c'est la disparition de la parole qui augmente cette violence.
- 8:44Ce qu'on n'est pas capable d'exprimer par les mots,
- 8:47on finit par l'exprimer par le corps.
- 8:49Et donc,
- 8:50par la violence.
- 8:51Regardez autour de vous,
- 8:52écoutez les débats.
- 8:54Quand la parole s'effondre,
- 8:55quand elle devient impossible,
- 8:57il ne reste que les points.
- 8:59C'est pour ça que je fais ce métier.
- 9:01Pas juste pour aider des dirigeants à mieux pitcher.
- 9:03Bien sûr,
- 9:03ça je le fais aussi.
- 9:05Mais au fond,
- 9:05c'est parce que je pense que la parole,
- 9:07la vraie,
- 9:08celle qui écoute et qui argumente,
- 9:10qui défend,
- 9:11c'est un des remparts qui nous reste contre la violence.
- 9:24Avant de conclure,
- 9:25Un petit mot sur quelque chose qui prolonge très concrètement tout ce que je viens de vous dire.
- 9:29A la rentrée,
- 9:30je lance un nouveau programme qui s'appelle
- 9:33Oravox. C'est un cycle d'entraînement intensif de 12 semaines pour les dirigeants et les C-Level.
- 9:39L'idée elle est simple,
- 9:40vous êtes au sommet de votre expertise,
- 9:43mais votre prise de parole,
- 9:45elle ne valorise pas cette qualité.
- 9:47Donc dans cette formation,
- 9:48on va s'intéresser à vos enjeux réels,
- 9:51aux situations que vous pouvez rencontrer.
- 9:53dans un bord,
- 9:53dans les médias,
- 9:54en levée de fond,
- 9:55en kick-off,
- 9:56et vous repartez avec une méthode et une incarnation qui matchent avec votre niveau.
- 10:02Concrètement,
- 10:03c'est 8 dirigeants maximum par cohorte,
- 10:065 experts qui interviennent sur leur sujet,
- 10:1012 semaines d'entraînement.
- 10:11Chez Bold,
- 10:12on a formé plus de 200 dirigeants à ce jour,
- 10:15avec une note moyenne de 9,8 sur 10.
- 10:18Alors si vous voulez nous rejoindre,
- 10:19si vous aussi vous voulez prendre...
- 10:21à bras-le-corps ce sujet de la prise de parole,
- 10:24je vous mets le lien pour prendre rendez-vous directement avec moi et qu'on en discute ensemble.
- 10:36Alors voilà pourquoi j'ai fait de la parole mon métier.
- 10:40C'est l'histoire d'un gamin timide qui,
- 10:42à force de déménager,
- 10:43a compris que se taire n'était pas une option et qu'il devait travailler sa parole.
- 10:49C'est l'histoire d'un adolescent qui,
- 10:51en découvrant Badinter et la politique,
- 10:53a compris que parler n'est jamais une fin en soi.
- 10:56mais un outil pour concrétiser des idées.
- 10:59Et c'est l'histoire d'un jeune adulte qui,
- 11:01il y a 6 ans,
- 11:02s'est rendu compte que ce sont les entreprises qui façonnent le monde aujourd'hui et que ses compétences pouvaient les aider à y arriver.
- 11:10Et si vous ne deviez retenir qu'une seule chose de cet épisode,
- 11:13c'est celle-là.
- 11:14On croit qu'il faut être bas d'inter pour que la parole compte.
- 11:17En vrai,
- 11:18il suffit de l'apprendre là où on est et avec ce qu'on a,
- 11:22dans votre équipe.
- 11:24dans votre réunion de demain,
- 11:25dans votre pitch,
- 11:26là,
- 11:27avec ce que vous avez,
- 11:29et ça sera déjà énorme.
- 11:31Et si cet épisode a fait bouger un truc chez vous,
- 11:33et que vous voulez travailler votre parole au niveau où vos enjeux le méritent vraiment,
- 11:38allez jeter un œil à Oravox,
- 11:40vous avez toutes les infos juste en dessous.
- 11:42Merci d'avoir suivi cet épisode jusqu'au bout.
- 11:45Si vous l'avez trouvé utile,
- 11:47laissez-moi une note sur votre plateforme d'écoute et partagez-le autour de vous.
- 11:51J'en ai besoin pour faire vivre ce podcast.
- 11:54On se retrouve la semaine prochaine pour le deuxième épisode de cette série spécial été.
- 11:58Un épisode un peu plus léger,
- 12:00dans lequel je vais vous partager quelques recommandations de contenu à écouter cet été.
- 12:04Allez ciao !