Latest / Indispensável / Como ACABAR COM BRIGAS e conseguir o que se quer? | Gestão Diária da Mente #15
Transcript
- 0:00É o fim das brigas nos relacionamentos, nas relações
- 0:04familiares, nas amizades e nas relações de colegas.
- 0:08Não busque estar certo, busque
- 0:10ser efetivo. Por que é importante isso?
- 0:13Estar sempre certo pode fazer
- 0:16você se tornar uma pessoa chata, arrogante, inflexível,
- 0:20intragável. Você não vai conseguir notar
- 0:24quando é o melhor momento para o que está
- 0:26acontecendo. Sabe? Sabe quando você se torna
- 0:29arrogante, de tal forma, a não notar que talvez não
- 0:34seja um momento de exigir o que você está exigindo?
- 0:38Porque outra pessoa está sofrendo,
- 0:40porque tem uma pessoa com mais poder que você e que
- 0:42vai decidir mais do que você. Ou
- 0:44seja, não é um bom momento. Quanto
- 0:47mais você busca razão do que a efetividade, você
- 0:52pode se tornar insensível a saber quando é o melhor
- 0:54momento para fazer isso, as suas argumentações. Ah,
- 0:58tem outro ponto. Quando você buscar ser efetivo ao
- 1:02invés de ser certo, é muito importante porque isso
- 1:05diminui as brigas e as discussões, elas vão acabar,
- 1:10principalmente aquelas que afastam as suas relações ao
- 1:13invés de aproximar. Sabe aquelas discussões que você
- 1:16tem que acabam não levando para lugar nenhum, que
- 1:20acabam mais se afastando, mas prejudicando a relação
- 1:24do que aproximando? Bom, quando você busca ser
- 1:27efetiva, essas discussões não vão acontecer. Só
- 1:31vão acontecer as discussões que te levam ao progresso,
- 1:34ao melhor nos relacionamentos, ao melhor
- 1:36no vínculo. Sim, em todas as brigas, elas
- 1:42são para arrumpimentos, algumas discussões têm a
- 1:44ver com melhorias. Claro que sim. Ah,
- 1:47e tem outro motivo de porque é muito importante
- 1:49você não buscar ser certo e ser inserido efetivo, é
- 1:52que isso faz você sempre buscar o caminho do meio.
- 1:56Nossa, o que que é caminho do
- 1:57meio? É quando os dois lados estão
- 2:00certos. Não tem como vencer. Os
- 2:03dois estão certos. Existe isso, Igor. Existe.
- 2:07Vou pegar um exemplo de um adolescente, por exemplo.
- 2:09Vamos supor que hoje em dia,
- 2:11adolescentes querem para aquelas festas que são
- 2:15antes, né? Só que aquelas festas que
- 2:19acontecem antes das festas e acabam com muitas festas.
- 2:22Começam só uma da manhã. Só
- 2:24que tem um pai e uma mãe que acha que uma da manhã
- 2:26já é muito tarde e que o adolescente deveria já
- 2:28voltar para casa. Quem está certo? O
- 2:32pai e a mãe que acha que uma da manhã já é muito
- 2:34tarde tem que voltar para casa ou há o adolescente
- 2:37que uma da manhã é muito cedo e a festa nem
- 2:40começou. Percebe que os dois estão certos?
- 2:43Não tem vencedor aqui. É
- 2:45certo que o pai e a mãe achem que é tarde demais e
- 2:48é certo que o adolescente acha que é cedo demais e
- 2:51que entra necessidade de encontrar o caminho do
- 2:53meio. Quando você começa a buscar ser
- 2:56efetivo e não ser certo, a chance de que você vai
- 2:59encontrar esse caminho do meio, que é uma síntese em
- 3:02que respeita os dois lados verdadeiros da história com
- 3:05mais facilidade e está a grande importância de porque
- 3:09você não ser certo e ser efetivo. Você
- 3:12quer ir mais fundo nisso? Quer
- 3:14saber como ser efetivo, então, inúmeramente ser
- 3:18certa e de que forma isso pode realmente ajudar você
- 3:21nas suas relações? Sim? Então fica comigo nessa sua
- 3:25gestão diariamente. Salve, salve. Bem
- 3:29-vindas e bem -vindos. Eu sou Igor Finger, eu sou
- 3:32doutor em psicologia e de segunda a sexta -feira, sete
- 3:36da manhã, eu faço esse programa aqui na gestão
- 3:39diariamente. Nesse programa eu ensino para
- 3:42você estratégias, para você lidar com a sua mente,
- 3:45para você prosperar no trabalho, na saúde, nas
- 3:49relações como um todo, na vida. E
- 3:53hoje eu quero falar com você como você pode acabar
- 3:56com as brigas e conseguir o que você quer afinal.
- 4:01Sim? Para mais antes de
- 4:04continuar, eu quero estimular fortemente que
- 4:07você curte esse conteúdo, se você ainda não curtiu,
- 4:10curte agora. Curti o conteúdo, dei cinco
- 4:12estrelas no Spotify, se você está ouvindo no
- 4:14Spotify. Nessa forma você vai me ajudar a
- 4:17levar esse conteúdo para pessoas que nem eu nem
- 4:19você conhecemos. Sabe como é que as redes
- 4:21funcionam? Elas acabam vendo. Você
- 4:24curtiu? Vou mostrar esse vídeo para uma
- 4:27pessoa similar a você, para ver se essa pessoa também
- 4:29curte. E assim, na melhor das
- 4:33intenções, você vai estar colaborando para esse
- 4:34conteúdo ir muito mais longe do que somente eu
- 4:37fizer esse conteúdo. Então curta esse conteúdo, vai,
- 4:40dei cinco estrelas nele, vai. E
- 4:42se você não se inscreveu no canal do YouTube ou
- 4:45você não está inscrito no Spotify, então inscreva -se
- 4:49e ative o sininho, está no YouTube e quando ele
- 4:51Spotify. Daí sempre que tiver um
- 4:52conteúdo novo, você vai ser notificado. E
- 4:55é claro, quando você coloca em escrever, você está
- 4:59sinalizando para o YouTube e para o Spotify que esse
- 5:01conteúdo tem valor e também vai estar ajudando o meu
- 5:04conteúdo a chegar mais longe. Mas
- 5:06não vão parar por isso, sim? Eu
- 5:08quero muito ajudar você a ter uma gestão de ar da
- 5:10sua mente. Eu quero muito ajudar você a
- 5:12lidar com a sua mente. E se eu posso ajudar você,
- 5:15imagina se eu não posso ajudar as pessoas próximas
- 5:17a você. Pessoas que eu nem conheço, pessoas
- 5:20que não têm como alcançar, mas você pode. Então
- 5:23eu também quero pedir que você compartilhe agora esse
- 5:27conteúdo para 10 pessoas. Ah,
- 5:29não tenho 10 Igor, então tem 5. Compartilhe
- 5:32para 5. Não tenho 5 Igor, tenho 3.
- 5:34Então compartilhe para 3. Mas
- 5:36compartilhe esse conteúdo. Neve
- 5:38para diante, toque no aviãozinho e leve adiante
- 5:41para que mais pessoas também saibam estratégias
- 5:43para diminuir as brigas e conseguir o que quer nas
- 5:46relações. Por que eu vou falar agora?
- 5:48Tem esse principal objetivo,
- 5:49viu, gente? Para que você consiga o que
- 5:52você quer nas relações sem brigas. Topa?
- 5:56Então, um almoço muito importante que você saiba
- 6:00aqui. Para ser efetiva, ou para ser
- 6:03efetivo, você primeiro precisa ter clareza do que
- 6:06você quer. O que você quer? O
- 6:08que você quer com seus amigos? O
- 6:10que você quer com seu trabalho? O
- 6:12que você quer com sua esposa, esposo? Com
- 6:15sua família de uma forma geral, com seus filhos? O
- 6:17que você quer? E eu sei que isso pode
- 6:20variar com o tempo. Pode variar, no mesmo. Você
- 6:23pode querer uma coisa com seus colegas hoje e você
- 6:26quer outra coisa com seus colegas de trabalho amanhã.
- 6:28Isso acontece. Pode
- 6:29ser que no mesmo dia você queira uma coisa com seu
- 6:32marido com sua esposa e logo adiante você queira
- 6:34outra coisa. Mas o que eu sei é que
- 6:36existem pelo menos três grandes grupos de querer,
- 6:41vamos dizer assim, três grandes grupos de objetivos
- 6:44que você precisa ter clareza para saber o que
- 6:47você quer, conseguir o que você quer sem brigas. Quais
- 6:50são os três objetivos? Primeiro,
- 6:53talvez você queira que a pessoa faça algo para você,
- 6:55ou que ela respeite quando você diz que você não vai
- 6:58fazer algo. Sei lá, você quer que a pessoa
- 7:00faça janta para você, que a pessoa faça um relatório
- 7:03para você, que a pessoa te impresse um dinheiro. Ou
- 7:06você quer que você é um líder, você quer que um
- 7:09liderando seu faça um trabalho para você no
- 7:12trabalho, que você está pedindo. Ou
- 7:15talvez você queira negar um pedido. Você
- 7:17não quer ir numa janta, você não quer ir numa
- 7:19festa, você não quer esse trabalho, você não quer
- 7:23emprestar um dinheiro. Então você precisa dizer não para
- 7:26essa pessoa sem ter briga. Então
- 7:29talvez se você tem esse objetivo, eu vou te
- 7:32explicar o que você pode fazer com esse objetivo
- 7:34para cumprilo agora. Primeiro
- 7:37ponto, utilize sempre uma estratégia que eu chamo de
- 7:40disco arranhado. E eu sei, poxa, já estamos
- 7:44no século 21, quem usa disco não é verdade? Bom,
- 7:49tem uma geração meio retro aí, meio vintage, que está
- 7:53tendo LPS. Então entende que é disco
- 7:55arranhado. Disco arranhado é quando arranhava
- 7:58o LPS e a ragulha não seguia adiante na música,
- 8:01ela sempre voltava, ela sempre voltava. Então
- 8:04se você tem LPS, você sabe o que é isso, disco
- 8:07arranhado. Agora, se você só usa o Spotify
- 8:10e não usa LPS, bom, talvez você não sabe muito bem o
- 8:12que é disco arranhado. E talvez vale a pena você
- 8:15ver um pouquinho de alguns vídeos dos anos 80, 90,
- 8:18você vai entender o que é. Mas
- 8:19o que essa estratégia tem a ver, Igor, com o
- 8:21conseguir o que quer sem brigar? Disco
- 8:23arranhado é uma forma de você se lembrar de não
- 8:27responder ataques, as zombarias. Principalmente
- 8:31se outra pessoa está brava com você por algum motivo,
- 8:33não ataque a pessoa, não brigue com ela. Usa
- 8:36o disco arranhado simplesmente dizendo o seu
- 8:39objetivo, o seu pedido, algo por exemplo, eu quero
- 8:42que você jante agora. Disco arranhado responde de novo,
- 8:45eu quero que você jante agora. Disco
- 8:47arranhado responde de novo, eu quero que você jante
- 8:49agora. Percebe? Ou contém, você é um líder
- 8:54e a pessoa não está fazendo o que você está
- 8:55pedindo, você é disco arranhado. Eu
- 8:58quero que você faça esse relatório, eu preciso desse
- 9:00relatório, eu preciso desse relatório. Isso
- 9:02é disco arranhado. Quando você quer negar um pedido
- 9:05a alguém, por exemplo, um amigo seu muito próximo, um
- 9:08familiar pediu dinheiro para você, você quer negar? Você
- 9:11diz, eu não vou te prestar dinheiro. Eu
- 9:13não vou te prestar dinheiro. A
- 9:15pessoa vai dizer, ah, mas eu não vou te prestar
- 9:17dinheiro. Mas veja só, eu preciso, eu
- 9:19não vou te prestar dinheiro. Ou
- 9:21eu não tenho dinheiro para prestar, você pode usar
- 9:23esse argumento também. Mas o disco arranhado é não
- 9:26ser fisgado por qualquer outro discurso que o seu
- 9:31parceiro, amigo ou amiga, colega de trabalho ou
- 9:36liderando, esteja falando. Não
- 9:38responda a ataques, você entende? Ignore
- 9:42ataques, fique apenas comunicando o seu pedido ou
- 9:47a sua negativa. E, ó, sempre muito importante
- 9:49que você aparenta confiança, segurança. Essa
- 9:54postura é importantíssima. Se
- 9:55você vai pedir algo a alguém, você tem que ter
- 9:57uma postura de pedido. Não é uma postura de
- 10:00arrogância, é uma postura de confiança. É
- 10:05diferente. Arrogante você quer passar em cima
- 10:07da pessoa. Confiança é a postura que te leva a
- 10:10conseguir o que você quer. É
- 10:13diferente. Não confusa arrogância com
- 10:15confiança. E um outro ponto importante
- 10:19que você tem é contato visual. Você
- 10:21vai pedir algo, olha nos olhos, pôr para trás, a
- 10:24cabeça erguida. Você vai negar o pedido, olha
- 10:27nos olhos, ou me para trás, a cabeça erguida. É
- 10:30assim que você vai conseguir, sem que haja
- 10:32brigas. Logo mais a pessoa vai entender
- 10:34que ela tem que fazer aquilo que você está
- 10:35pedindo sim. E no fim ou cabo, talvez,
- 10:39por exemplo, você não é um líder, você é um liderando.
- 10:42Você quer pedir férias para o
- 10:43seu chefe e o seu chefe não quer te dar férias
- 10:45nesse dia. Então, não aceite ataques, né?
- 10:51Ignore eventuais argumentos que o
- 10:52seu chefe vai dar. Você permaneça firme no
- 10:55desconheado. Demorou você confiar no seu pedido,
- 10:58mas, ao final, negocie. Pergunte
- 11:02para o seu chefe. Qual é a sua proposta, então? E
- 11:05negocie? Talvez você não vai conseguir
- 11:07exatamente o que você quer, mas você não vai brigar.
- 11:11Escutir, perder emprego, por causa
- 11:12disso, entende? Negocie. Qual é a sua proposta,
- 11:15chefe? Você pode negociar com seus
- 11:17filhos. Você pode negociar com sua
- 11:19esposa, esposo. Você pode negociar com seus
- 11:21amigos. Negocie. É a melhor forma de você
- 11:24conseguir, pelo menos, um caminho do que você quer,
- 11:27evitando brigas. Então, esse é o primeiro objetivo,
- 11:30quando você quer que a pessoa faça algo ou quer
- 11:33negar. Agora, talvez o seu objetivo com
- 11:36uma pessoa seja que ela se sinta bem com você e
- 11:39mantém o relacionamento com você. Isso
- 11:41é muito bom quando você está falando de um mentor
- 11:43ou uma mentora, de um chefe, de uma esposa ou um
- 11:47esposo, de um filho ou filho que você quer ou de
- 11:50amigos, que você nota que, poxa, é importante ter a
- 11:54relação com essa pessoa e eu não quero acabar essa
- 11:56relação. Eu quero que essa pessoa se
- 11:57sinta bem comigo. O objetivo não é brigar. O
- 12:01objetivo é que a pessoa se sinta bem comigo. Se
- 12:04você quer que a pessoa se sinta bem com você e é
- 12:05muito louvável, então é importante que você seja
- 12:08gentil com ela. Gente lesa. Demonso
- 12:12interesse pelo que a pessoa está dizendo. Olhe
- 12:13nos olhos. Passageaste com a cabeça. Ouça
- 12:18o que a pessoa está dizendo. Repito
- 12:21o que a pessoa está dizendo para mostrar que
- 12:22você está ouvindo. Algo do tipo, você quer dizer
- 12:24isso? Você quis dizer que está com
- 12:27muito frio. Você está incomodado, está triste
- 12:30porque você não conseguiu aquilo que você gostaria.
- 12:33Reflita, repita aquilo que a pessoa
- 12:35está dizendo e você vai estar demonstrando interesse.
- 12:39Valide. Que que é validar? É
- 12:41mostrar que o ponto de vista da outra pessoa
- 12:43também é válido. Poxa, sua esposa, por mais que
- 12:46ela esteja querendo brigar com você, ou sua esposa,
- 12:48por mais que ela esteja querendo brigar com você,
- 12:50talvez tenha alguma coisa naquilo que ele diz que
- 12:51seja válido. Note o que é válido. Ponto
- 12:55isso. Olha isso que você está
- 12:56demonstrando realmente é válido. Faz
- 12:58sentido o que você está me dizendo. Em
- 13:01último ponto, dentro dessa atitude para que você faça
- 13:05um pouco que as pessoas se sintam bem e estar com
- 13:07você, tenha bom humor. Tenha
- 13:10bom humor. É intragável se relacionar com
- 13:14pessoas de mau humor. Pessoas
- 13:16carrancudas, pessoas fechadas, pessoas que não
- 13:19estão abertas. É intragável. Não
- 13:22seja chato ou achato da relação. Ninguém
- 13:25vai querer ser seu amigo, ninguém vai querer se
- 13:27relacionar com você, ninguém vai querer te promover no
- 13:29teu trabalho. Não vai ser bom. Ponto
- 13:32para o contrário, tenha bom humor, abertura, sorriso,
- 13:36disposição, bebom dia para as pessoas, debotagem para
- 13:41as pessoas. Seja agradável. Quanto
- 13:44mais agradável você for, a maior chance das pessoas
- 13:46querer se relacionar com você. E
- 13:49as pessoas querendo se relacionar com você, não
- 13:50vão querer brigar com você, vão brigar muito menos, não
- 13:53querem brigar com você, elas querem se relacionar
- 13:55com você, percebe? Então se você quer ter bons
- 13:59relacionamentos no seu trabalho, na sua família,
- 14:01nos seus amigos, demonstra gentileza, interesse, valide
- 14:06o bom de vista da pessoa e tenha um bom humor,
- 14:09demonstra um bom humor. Agora
- 14:12eu sei. Existem relações que ferem seus
- 14:15limites. Existem chefes, líderes, que acabam
- 14:19por extrapolar no ambiente de trabalho aquilo que é
- 14:22saudável. E acabam ferindo seus valores.
- 14:27Existem maridos que acabam
- 14:28violentando e limitando as suas escolhas. Existem
- 14:31mulheres que não permitem que você faça algo que é
- 14:35importante para você. Existem
- 14:37pais, existem filhos que acabam por prejudicar e
- 14:40tomar o seu tempo, o seu dia, algo que é muito
- 14:43precioso. Então quando você observa que os
- 14:46seus limites, que mantém a sua saúde mental, aquilo
- 14:52que mantém a sua motivação e você precisa ser
- 14:54respeitado, ou você está sendo desrespeitado por seus
- 14:58limites, está sendo ofendido, está sendo
- 15:00estimulado do esgotamento, quem sabe até a violência?
- 15:03Bom, aí é a hora de você agir
- 15:05uma postura muito firme, que é ser justa, justa com
- 15:10seus valores e com valores das outras pessoas. Ou
- 15:13seja, não é olho dente por dente não, tá? Se
- 15:17alguém te feriu, não é ferindo a pessoa que você
- 15:19vai resolver. Se alguém te ofendeu, não é
- 15:22ofendendo a pessoa que você vai ofender. Se
- 15:24ofender alguém não é um valor seu, não ofenda. Não
- 15:27venda -se, não acabe com seus valores por causa
- 15:30disso, percebe? Poxa, o que vai fazer você ter
- 15:34saúde mental e prosperar na vida são seus valores? Se
- 15:38você não é justa nem com os próprios valores, a
- 15:41sessão de que você vai se corroer na sua vida, você
- 15:43vai ficar infeliz, você não vai prosperar, você vai dar
- 15:46chance para o mau humor e o seu fomento mental
- 15:50dominar a sua vida. Não flerte com isso, não
- 15:53flerte. Não se desculpe por chorar, por
- 15:57exemplo. Quantas vezes eu já ouvi pessoas
- 16:00falando desculpa por ter chorado? Eu
- 16:03ouvi, nesse final de semana, eu vi uma palestra,
- 16:05tava num evento e eu vi nessa palestra, e nessa
- 16:08palestra a pessoa se emocionou, a palestra não
- 16:10se emocionou e falou desculpa, gente, por ter me
- 16:11emocionado. Por que você vai pedir desculpa
- 16:14por se emocionar? A coisa mais linda é se
- 16:17emocionar com aquilo que é importante para você. Por
- 16:21que você emocionar com uma lembrança de um pai, de um
- 16:23parente, de um emprego, você emocionar por uma
- 16:25coisa ruim que aconteceu? Por
- 16:27que você vai pedir desculpa por isso? Não
- 16:29peça desculpas por isso. Não
- 16:35tem por que pedir desculpas por isso. Percebe?
- 16:40Não faça isso. Proteja e mantenha os seus próprios
- 16:45valores. Se os seus valores estão sendo
- 16:47feridos, proteja -os. Nem que talvez seja necessário
- 16:50que você saia deste emprego, saia dessa relação,
- 16:56saia desse ambiente, mas proteja os seus valores.
- 17:00Ele é bem mais precioso que
- 17:01você tem, os seus valores de vida, o seu porquê, o
- 17:04seu propósito. Aquilo que é importante proteja
- 17:08-os. Não é de estar nem discutindo,
- 17:10entende? Não tem por que você discutir,
- 17:11se alguém está ferindo seus valores, acaba. Sinaliza
- 17:14para a pessoa que está ferindo seus valores, tipo
- 17:16você está ferindo os meus valores, ou você recua, ou
- 17:19para mim, deu hoje. Deu por hoje, deu para essa
- 17:21relação, eu não volto mais. Percebe?
- 17:26E por fim, seja verdadeiro, não aumenta. Não
- 17:30aumenta. Não exagere. Não
- 17:33aumenta. Seja verdadeira, seja justa. E
- 17:38foque em mostrar o seu limite para as pessoas. As
- 17:41vezes, alguns líderes, alguns chefes, alguns pais,
- 17:46alguns filhos, alguns amigos, alguns colegas,
- 17:49extrapolam o limite com você, porque não ficou
- 17:51claro que era um limite. Então
- 17:53clarifique, mas não minta, não extrapole. Seja
- 17:56franca. Olha, eu não gosto que você me
- 17:58chama assim. Eu espero que você me
- 18:00respeite. Eu não vou trabalhar final de
- 18:02semana, se não for OK para você, então eu peço
- 18:05demissão. Eu não admito que você fale
- 18:07assim comigo, eu sou seu pai. Pontue
- 18:11para as pessoas, quando as pessoas estão extrapolando o
- 18:13limite, para que elas possam tomar atitudes para
- 18:15não continuar extrapolando o limite. Mas
- 18:17se as pessoas continuarem extrapolando, não fique
- 18:19demais nessa relação. Não tem por que brigar,
- 18:22simplesmente acabe. Ou tem um plano para ser
- 18:25dessa relação. Porque se você ficar em uma
- 18:27relação que constantemente fere seus valores, você vai
- 18:31sofrer, você vai entrar em saúde, vai prejudicar a sua
- 18:33saúde mental, não tem como você ser feliz, nem
- 18:36prosperar. Não tem como. Fez
- 18:39sentido para você? Está fazendo sentido para você?
- 18:43Quer deixar bem claro um aspecto
- 18:44importante? Nunca! Nunca, nunca, nunca, nunca,
- 18:48nunca! Faça nada que fira os seus
- 18:52valores de vida. Não vai valer a pena. Se
- 18:56você feliz os seus valores, isso vai virar culpa, vai
- 18:58virar vergonha, vai virar rancor, vai tirar a sua
- 19:02felicidade, vai tirar a sua alegria de viver, vai fazer
- 19:05você não dormir, não vale a pena! Proteja
- 19:09os seus valores de vida, principalmente das relações
- 19:11com as pessoas. Não tem por que brigar. Então
- 19:13você pode até flexibilizar nas relações com as
- 19:16pessoas, mas até o ponto em que isso começa a
- 19:19prejudicar os seus valores. Faça
- 19:22sentido para você? Me conte nos comentários se
- 19:25fez sentido essa sua gestão diardamente de hoje, vai?
- 19:28Eu adorarei saber se sim. Se
- 19:31houver uma única coisa que você precisa se lembrar
- 19:34dessa gestão diardamente, eu quero fortemente estimular
- 19:37que você não seja certa, que você seja efetiva. E
- 19:41a efetividade depende do seu objetivo. Você
- 19:43quer que a pessoa faça algo para você? Você
- 19:46quer manter uma relação fazer com que a pessoa
- 19:47sinta bem com você? Ou você quer que a pessoa
- 19:50respeite seus limites? Tenha clareza nos seus objetivos,
- 19:53e isso fará com que você seja efetiva e não
- 19:56necessariamente certa. Muito obrigado pelo seu carinho,
- 19:59pela sua atenção, pela sua presença aqui na gestão
- 20:02diardamente de hoje. Voltamos
- 20:04no nosso próximo episódio. Mas
- 20:06antes, eu quero fortemente estimular você a curtir
- 20:08esse conteúdo se você não curtiu. E
- 20:11a compartilhar esse conteúdo com pelo menos 10 pessoas,
- 20:14vai? Essa é a sua missão. Ongo
- 20:17demais o seu tempo. Ongo demais. Me
- 20:19dediquei aqui para fazer um melhor programa para você.
- 20:21E a retribuição que eu te
- 20:22peço é que você me ajude a levar essa mensagem
- 20:25adiante. Para que muito mais pessoas
- 20:27tenham as ferramentas necessárias para lidar com
- 20:30a mente. Pense quantas pessoas, como o
- 20:33nosso mundo, como o seu mundo, vai ser melhor, se
- 20:36as pessoas souberam lidar com a mente para ser
- 20:38realizadas e serem felizes. Pensa.
- 20:42Agora, realize. Compartilhe esse conteúdo. Compartilhe
- 20:45esse vídeo, esse podcast para 10 pessoas. E
- 20:48me ajude a levar adiante esse conteúdo, viu? Muito
- 20:51obrigado pelo seu carinho e pela sua atenção. Seja
- 20:53feliz, seja efetiva nas relações, não seja certa,
- 20:58seja efetiva. E tenha uma excelente gestão
- 21:01da mente. Beijos e até a próxima. Tchau.