Latest / Es la Mañana de Fin de Semana / Es La Mañana de Fin de Semana: Menores en RRSS, Historia de España en 70 minutos, maridajes y Akihabara Cards
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- 0:06Speaker 2: Son las doce. Son las once de la mañana en
- 0:09Speaker 2: la Comunidad Canaria. Comenzamos la segunda hora de programa. Alicia Aparente,¿
- 0:13Speaker 2: cómo estás? Llegamos a la agenda aparente. Buenos días. Buenos días.
- 0:16Speaker 2: Buenos días, buenos días. Vamos muy de leopardo hoy, ¿eh? Sí,
- 0:19Speaker 2: vamos de leopardo, Jaume. Yo con mi vestido de Animal
- 0:22Speaker 2: Print y Alicia con sus pantalones. Un día tenemos que
- 0:24Speaker 2: ir todos de Animal Print. Venga, Jaume.¿ Tú también, Jaume?
- 0:27Speaker 5: No, porque yo soy un animaliano.
- 0:29Speaker 2: Qué va? Una camisa de leopardo,
- 0:32Speaker 4: imagínate. ¡Ay, qué maravilla! Como el puma. ¡Ay, qué bien!
- 0:35Speaker 4: ¡Oye
- 0:36Speaker 5: Me ponte un tanga de leopardo.
- 0:38Speaker 4: ¡Ay, Dios mío! Bueno, esa no ha sido mi propuesta. ¡Mira, tío,
- 0:41Speaker 4: una camisa! La pongo por fuera
- 0:43Speaker 6: Bueno
- 0:45Speaker 4: dale, dale, venga. Vamos con la agenda aparente. Se nos
- 0:47Speaker 4: complica la trama. La cultura es lo más sorprendente. Tenemos
- 0:49Speaker 4: tres propuestas maravillosas para disfrutar de la cultura en España.
- 0:53Speaker 4: Y vamos con la primera. ¡Dale, Emma! Es muy medieval.
- 1:00Speaker 4: Es medieval, pero debo informarle a los oyentes que suena
- 1:04Speaker 4: una canción de los Beatles ahora mismo en versión medieval
- 1:07Speaker 4: Oye, sí. Porque siempre los Beatles por encima de todo. Bueno,
- 1:11Speaker 4: vámonos a Aragón. Toda excusa es buena, pero esta es
- 1:14Speaker 4: la mejor porque del 22 al 24 de
- 1:16Speaker 2: mayo. Ojalá, ojalá.
- 1:19Speaker 4: Del 22 al 24 de mayo en Monzón se celebrará la XXIII
- 1:23Speaker 4: edición del homenaje templario a Jaime I y Guillem de Monrodón.
- 1:27Speaker 4: Con este evento de recreación histórica se conmemora la llegada
- 1:30Speaker 4: y estancia en Monzón del rey Jaime I el Conquistador
- 1:33Speaker 4: cuando era solo un niño. y su tutela por la
- 1:36Speaker 4: orden del temple entre los años 1214 y 1217. No ha llovido
- 1:40Speaker 4: ni nada, madre
- 1:42Speaker 2: mía. Imagínate
- 1:43Speaker 4: Pero bueno, precisamente por eso hay que conmemorarlo
- 1:45Speaker 2: Reivindicarlo y conmemorarlo, pues está muy bien
- 1:47Speaker 4: Así es. Las actividades a disfrutar de estos días son
- 1:50Speaker 4: representaciones teatrales, desfiles templarios, danzas medievales, catas y maridajes, pasacalles,
- 1:56Speaker 4: combates y mucho, mucho,
- 1:57Speaker 5: mucho más. Las catas me molan.
- 1:59Speaker 4: Eso está bien, ¿verdad? Siempre todos los eventos en España
- 2:01Speaker 4: están aderezados con una gastronomía fantástica en
- 2:04Speaker 2: todas
- 2:04Speaker 4: las regiones. Hay que ganar el buche siempre. Hombre, es
- 2:06Speaker 4: que si estás
- 2:06Speaker 2: bailando una danza medieval, un desfile templario, el pasacalles, pues
- 2:10Speaker 2: al final necesitas recuperar
- 2:12Speaker 4: Por supuesto. Pues esta es una oportunidad maravillosa para conocer
- 2:15Speaker 4: el monzón más del medievo y también para conocer la
- 2:18Speaker 4: historia del rey Jaime I, que ya les digo a
- 2:20Speaker 4: los oyentes que a los más jóvenes nos es bastante desconocida.
- 2:23Speaker 4: Así que dejamos toda la información en arrobafinderradio y vamos
- 2:28Speaker 4: a por lo próximo. ¡Dale, Emma! A ver...¿ Una
- 2:33Speaker 2: oveja por ahí? Uy, creo que me va a gustar
- 2:37Speaker 2: mucho esta propuesta de la agenda. Oveja
- 2:39Speaker 5: y vaca, como el libro.
- 2:40Speaker 4: Ah, pues mira, podría ser. Vámonos a Extremadura, porque en
- 2:43Speaker 4: Valverde de Leganés, Badajoz, nos invitan a vivir la transhumancia
- 2:47Speaker 4: en una feria llamada precisamente así, Vive la Transhumancia y
- 2:51Speaker 4: Feria del Queso Artesano. Del 22 al 24 de mayo también en
- 2:55Speaker 4: Valverde de Leganés. celebrará la tradición de la transhumancia y
- 2:59Speaker 4: rendirá homenaje a los pastores y además nos invitará a
- 3:01Speaker 4: ponernos hasta arriba de buen queso con catas, degustaciones y
- 3:05Speaker 4: conciertos por todo el pueblo. Desde 2023 esta fiesta ha sido
- 3:09Speaker 4: declarada de interés turístico regional y desde entonces no ha
- 3:11Speaker 4: parado de crecer en popularidad.¿ Qué podrán hacer los oyentes? Bueno,
- 3:15Speaker 4: pues por ejemplo echando un vistazo a la programación así
- 3:18Speaker 4: en este preciso instante, dice así... Exposición de ganado para subasta,
- 3:22Speaker 4: concurso de tartas de quesos y rices
- 3:25Speaker 2: caseros.
- 3:26Speaker 4: Riquísimo
- 3:27Speaker 4: Pasacalles musicales también, concentración de coches clásicos y mucho, mucho,
- 3:30Speaker 4: mucho
- 3:31Speaker 2: más. Qué interesante. Además, me parece importantísimo reivindicar la transhumancia
- 3:34Speaker 2: porque es vital. Para la conservación del ecosistema, la biodiversidad,
- 3:38Speaker 2: la prevención de incendios, que estamos ya a la puerta
- 3:42Speaker 2: del veranito, y la sostenibilidad del medio ambiente, así que fantástico.
- 3:45Speaker 2: Hay
- 3:45Speaker 5: unos amigos jóvenes y amigos de mi hijo, cuyo padre
- 3:48Speaker 5: ya se jubiló, y
- 3:49Speaker 2: siguen
- 3:49Speaker 5: haciendo la sumancia. Ahora ya van con un piso alquilado
- 3:52Speaker 5: y están volviendo de Extremadura al pueblo, ahora en mayo.
- 3:56Speaker 5: Así que sigue todavía, hay pocos, pero jóvenes todavía
- 3:59Speaker 4: siguen con él. Pues este hay que reivindicarlo. Y se
- 4:01Speaker 4: puede hacer en Valverde de Leganés del 22 al 24 de mayo.
- 4:03Speaker 2: De momento las dos propuestas coinciden en el calendario.
- 4:06Speaker 4: Sí, es verdad.
- 4:07Speaker 2: El próximo fin de semana, del 22 al 24, tienen que elegir.
- 4:09Speaker 2: No lo había pensado, es verdad. No hay dos sin tres.
- 4:12Speaker 2: A ver qué nos ofreces en esa tercera propuesta.
- 4:15Speaker 4: ¡Dale, Emma! Nos vamos a Sevilla, ¿no? Ay, color de
- 4:22Speaker 4: claro de luna que está luciendo en el mar. Vámonos
- 4:26Speaker 4: a Sevilla. La semana pasada le proponíamos a los oyentes
- 4:29Speaker 4: Sevilla criminal y hoy Sevilla bodas.¡ Sevilla chisme!¿ Qué te
- 4:33Speaker 4: gusta Sevilla? Es Sevilla y París. Me encanta. Es que
- 4:35Speaker 4: Sevilla no hay más que una vez que es lo
- 4:37Speaker 3: que
- 4:37Speaker 4: dice. Desde Sevilla a la carta conmemoran los 500 años de
- 4:40Speaker 4: la boda del emperador Carlos V y la princesa Isabel
- 4:42Speaker 4: de Portugal. con una ruta por la ciudad sobre cotilleos
- 4:45Speaker 4: históricos como verdaderos paparazzis de la corte. Ya no existe Sálvame,
- 4:49Speaker 4: pero existe Sevilla Bodas. Será el 30 de mayo a las 9
- 4:53Speaker 4: de la noche y los oyentes podrán conocer 15 historias de
- 4:56Speaker 4: amor en las que aparecerá, por ejemplo, Diego B. Velázquez,
- 4:58Speaker 4: Eugenia de Montijo, fíjate, y Napoleón III, María de las Mercedes,
- 5:03Speaker 4: Alfonso XII, hombre, todo chismes históricos maravillosos. que no se
- 5:07Speaker 4: pierdan los oyentes porque se pueden dar un paseo fantástico
- 5:09Speaker 4: por el centro de la ciudad y encima enterándose de
- 5:12Speaker 4: todo el chismorreo y el cotilleo histórico máximo de la
- 5:14Speaker 4: ciudad de Sevilla, que pocas cosas hay más fantásticas que
- 5:17Speaker 2: esta. Tres son tres. En mi opinión. Las propuestas de
- 5:19Speaker 2: Alicia Aparente en esa agenda aparente.¿ Me dejas que añada
- 5:22Speaker 2: un bonus track? Hombre,
- 5:23Speaker 4: por supuesto
- 5:24Speaker 2: Porque Libertad Digital y Es Radio esta tarde, a las 8
- 5:28Speaker 2: de la tarde, despliegan una cobertura especial para esas elecciones virtuales.
- 5:32Speaker 2: será Juan Pablo Polvorinos quien dirija el programa y va
- 5:36Speaker 2: a estar en directo Federico Jiménez de los Santos, Carlos Cuesta,
- 5:39Speaker 2: Dieter Branday, Luis Herrero, Manuel Llamas, que también me lo
- 5:42Speaker 2: han chivado, que le toca venir esta tarde. Así que
- 5:45Speaker 2: estaremos muy pendientes de todo lo que suceda en Libertad
- 5:47Speaker 2: Digital y es radio a partir de las 8 de la tarde. Hombre,
- 5:51Speaker 2: y en YouTube también. También, que por cierto ayer arrasó
- 5:54Speaker 2: Eurovisión en YouTube. Y sé de uno que se ahorró. Sí, sí,
- 5:59Speaker 2: es verdad.
- 6:00Speaker 4: Determinados comentarios,
- 6:01Speaker 2: ¿verdad? Sí,
- 6:02Speaker 4: sí,
- 6:02Speaker 2: ayer se celebró Eurovisión. La televisión española fue una especie
- 6:04Speaker 2: de
- 6:04Speaker 5: retro, fue un programa así un poco retro. A ver,
- 6:07Speaker 5: no estaba mal, sobre todo me gustó Alaska, pero es
- 6:09Speaker 5: verdad
- 6:09Speaker 2: que la
- 6:09Speaker 5: gente estaba todos con YouTube, en la tele
- 6:11Speaker 2: estábamos viendo los cuatro. Nosotras apostamos por un España Visión. Ay, sí,
- 6:16Speaker 2: por favor. Un festival para reivindicar.
- 6:20Speaker 5: Israel quedó segunda, ¿eh?
- 6:21Speaker 2: Sí,
- 6:21Speaker 4: sí
- 6:23Speaker 5: Y dicen que Bulgaria creo que es la que ganó,
- 6:24Speaker 5: que
- 6:25Speaker 2: igual
- 6:25Speaker 5: si no lo puede organizar por medios
- 6:26Speaker 2: o lo que sea. Tendría que hacerlo Israel. Se
- 6:28Speaker 5: viene
- 6:28Speaker 4: chisme eurovisivo.
- 6:30Speaker 2: Pero vamos, vamos a pensar en España Visión. Tenemos que
- 6:34Speaker 2: ponerlo en marcha. Trabajemos esto
- 6:35Speaker 4: Con quién tenemos que hablar? Imagínate,
- 6:38Speaker 2: un festival de todas las comunidades autónomas de nuestro país
- 6:41Speaker 2: para reivindicar el folclore, ¿no? Desde las muñeiras en Galicia
- 6:45Speaker 2: hasta una buena sevillana en Andalucía.¿ Cómo lo ves, Jaume?
- 6:49Speaker 5: Efectivamente. Sí, hombre, igual tendría más éxito. No lo sé,
- 6:52Speaker 5: que el Benidorm Fest
- 6:53Speaker 2: es distinto
- 6:54Speaker 2: Qué comunidad ganaría?
- 6:57Speaker 5: La música clásica española,
- 6:58Speaker 2: ¿verdad? Yo apuesto por Madrid. Ya, tú es que eres
- 7:01Speaker 2: muy de Madrid. A ver, es lo que tienes. Los
- 7:03Speaker 5: Canarias también podría ganarte de música muy buena.
- 7:04Speaker 2: También, también.
- 7:05Speaker 5: Las Muñeiras son muy chulas.
- 7:07Speaker 2: Oye, las Muñeiras son maravillosas. Las Jotas. Ay, vivimos en
- 7:10Speaker 2: un gran país. Y luego, a comer. A comer. O
- 7:12Speaker 2: podemos hacer un festival gastronómico también. No tengo yo el
- 7:16Speaker 2: cuerpo para eso, porque si quiero comerlo todo... Ahí ganaría
- 7:19Speaker 2: Castilla y León, lo sabes. En Ciudad Real hacían una
- 7:21Speaker 2: feria que se
- 7:22Speaker 5: llamaba España Original, que tenían comida de todas las regiones
- 7:24Speaker 5: de España.
- 7:25Speaker 2: Bueno, cerramos las puertas de la agenda aparente. Aquí dejamos
- 7:28Speaker 2: esta idea en el aire, que la recoja quien pueda.
- 7:30Speaker 2: Hazlo como quieras, Alicia, que es tu espacio.
- 7:32Speaker 4: Ah, pues nada, pues un pedazo de beso a todo
- 7:33Speaker 4: el mundo y mañana más Santo Tomás. ¡Gracias!
- 8:05Speaker 5: A mí me gustaría bailar como Bruno Mars, pero no
- 8:07Speaker 5: puedo porque la artrosis me molesta. Y ya no le
- 8:09Speaker 5: cuento más otras personas que tienen artrosis, pues no solo
- 8:11Speaker 5: en la cadera, en las rodillas, en los brazos, en
- 8:14Speaker 5: las manos. La artrosis es muy molesta y duele. No
- 8:17Speaker 5: se puede curar, pero se pueden paliar sus efectos gracias
- 8:20Speaker 5: a los productos que nos trae Protege Tu Vida. Son
- 8:22Speaker 5: elementos técnicos que ayudan a tener vida. con unos minutos
- 8:26Speaker 5: de masaje, de vibración, de calor, según en qué caso,
- 8:29Speaker 5: pues usted puede estar mucho mejor y tener esos momentos
- 8:32Speaker 5: de disfrutar la vida. Llame, cuéntenos su caso y le
- 8:35Speaker 5: vamos a buscar esa solución. 900-730-122. Adolfo Albistro, muy buenas.
- 8:39Speaker 5: Muy buenas, Jaume. No digo papá Hilar, pero al menos
- 8:44Speaker 5: para sobrevivir sí que podemos con Protege Tu Vida teniendo artrosis, ¿verdad?
- 8:47Speaker 5: Pues efectivamente
- 8:48Speaker 7: además, una de las cosas que no se debe hacer
- 8:51Speaker 7: Es decir, bueno, yo me aguanto el dolor, ¿no? Porque
- 8:53Speaker 7: tampoco es tanto, más o menos, puedo ir resistiéndolo porque
- 8:57Speaker 7: no quiero tomar medicación, etc. Eso es correcto, ¿no? El
- 9:00Speaker 7: no tomar medicación, pero claro, el tema está que ese
- 9:03Speaker 7: dolor cada vez va a ir a más. Y el
- 9:05Speaker 7: tema está en que, claro, aunque creamos que no, cuando
- 9:09Speaker 7: te duele algo, dejas un poco de moverlo, ¿no? En
- 9:12Speaker 7: la medida de lo posible. No quiero decir que no
- 9:14Speaker 7: vayas a mover las manos para coger un vaso, ¿no?
- 9:16Speaker 7: Eso no. Pero sí es verdad que cuando te duele,
- 9:18Speaker 7: pues tú intentas Pues eso, paralizar un poco, imagínate que
- 9:21Speaker 7: es una rodilla o es la zona lumbar, entonces intentamos
- 9:25Speaker 7: todo paralizarlo y eso es lo que no debemos hacer.
- 9:27Speaker 7: Tenemos tratamientos que son totalmente no invasivos, totalmente naturales, muy
- 9:32Speaker 7: facilitos de realizar porque los hacemos en casa, porque además
- 9:36Speaker 7: son gozosos, es decir, que lo disfrutas haciéndolo. Por un
- 9:39Speaker 7: lado tenemos los guantes, que llevamos muchos años con ellos
- 9:42Speaker 7: para esas artrosis de manos, los guantes que hacen que
- 9:45Speaker 7: en 20 minutos podamos mover mucho mejor las manos y estemos
- 9:48Speaker 7: más aliviados, ¿no? con unas pulsantes, masaje, duración y calor.
- 9:52Speaker 7: La rodillera, para esas rodillas que al caminar, subir escaleras,
- 9:56Speaker 7: A gente que es deportista y le duele la rodilla
- 9:58Speaker 7: o le duelen las dos rodillas, pues tenemos una rodillera
- 10:00Speaker 7: que trabaja con terapias de luz y también con presoterapia.
- 10:03Speaker 7: Zona lumbar con el cinturón, que es maravilloso para esas lumbalgias,
- 10:07Speaker 7: esas dorsalgias. Y luego ahora también tenemos para la zona cervical,
- 10:10Speaker 7: que incluso va para migrañas, doles de cabeza, es decir,
- 10:13Speaker 7: todo aquello que es un dolor cervical, que aquí trabajamos
- 10:16Speaker 7: con TENS, trabajamos con magnetoterapia y trabajamos con infrarrojo. Y
- 10:20Speaker 7: así conseguimos que, bueno, que todos estos dolores de artrosis
- 10:24Speaker 7: y de articulaciones en general, pues podamos irlos paliando y
- 10:27Speaker 7: pasemos un día muchísimo más agradable.
- 10:30Speaker 5: Recuerde que hay un teléfono 900-730-122, que además va con
- 10:34Speaker 5: oferta y regalo, ¿verdad?
- 10:36Speaker 7: Pues sí, estamos con grandes ofertas. Algunas personas ya tenéis
- 10:39Speaker 7: alguno de los productos, pues os haremos un gran... descuento
- 10:42Speaker 7: en los siguientes mínimos, vamos a hacer un 30%, así
- 10:45Speaker 7: que marcar ahora, decirnos cuál es vuestro problema, dónde tenéis
- 10:48Speaker 7: ese dolor, dónde tenéis esa articulación que te duele y
- 10:51Speaker 7: nosotros buscaremos la solución, pero sobre todo llamad, es un
- 10:54Speaker 7: teléfono completamente gratuito, además del descuento vamos a agregar el
- 10:57Speaker 7: libro historias de nuestros médicos, así que marquemos ahora 900 730 122, lo repito, 900 730-122.
- 11:09Speaker 7: 900-730-122
- 11:12Speaker 5: Para la artrosis, para frenar el dolor, cuente con nosotros. Adolfo,
- 11:17Speaker 5: muchas gracias.
- 11:18Speaker 7: Gracias a ti, Jaume. Un abrazo enorme para todos. 12
- 11:26Speaker 2: y 11, llegamos a nuestro espacio de educación. Partimos de la
- 11:29Speaker 2: sentencia en Estados Unidos, donde un jurado considera responsables a
- 11:33Speaker 2: Meta y YouTube por los daños sufridos por una menor
- 11:36Speaker 2: que desarrolló una relación compulsiva con las plataformas. El debate
- 11:40Speaker 2: que tuvimos hace un mes con Pedro García Aguado giró
- 11:44Speaker 2: alrededor de una gran pregunta.¿ Hasta dónde llega la responsabilidad
- 11:48Speaker 2: de las plataformas y dónde empieza la educación, la familia
- 11:51Speaker 2: y la responsabilidad personal?
- 11:54Speaker 5: Hicimos el debate que hay en España sobre prohibir redes
- 11:57Speaker 5: sociales a menores de 16 años, pero planteando que prohibir quizá
- 12:00Speaker 5: no soluciona el problema de fondo, sino que si no
- 12:02Speaker 5: se acompaña la educación emocional, de poco sirve. Hay que
- 12:06Speaker 5: tener vínculo familiar, aprendizaje del autocontrol. El enfoque que nos
- 12:10Speaker 5: dio Pedro García Aguado era evitar los extremos, ni demonizar
- 12:13Speaker 5: solo a las plataformas, ni culpar únicamente a las personas.
- 12:17Speaker 2: Retomamos este tema. Pedro García Aguado,¿ cómo estás? Buenos días.
- 12:21Speaker 8: Qué tal? Buenos días,¿ cómo
- 12:22Speaker 2: estáis? Y lo retomamos porque nos dejamos muchísimos puntos en
- 12:26Speaker 2: el tintero. Hablamos, te acuerdas, de la autorresponsabilidad, ¿verdad? La
- 12:30Speaker 2: importancia que tiene, ¿no?
- 12:32Speaker 8: Exactamente, exactamente. Hay que tener, bueno, muy claro que no
- 12:36Speaker 8: está bien siempre señalar fuera, ¿no? Y que la autorresponsabilidad,
- 12:41Speaker 8: es decir, hacerme yo responsable no es culpabilizarme, sino... que
- 12:45Speaker 8: siendo todos los que partimos del mismo punto, hay factores
- 12:48Speaker 8: genéticos que nos diferencian y factores emocionales y ambientales que
- 12:52Speaker 8: pueden favorecer el desarrollo de trastornos, como le pasó a
- 12:55Speaker 8: esta chica, no solo la plataforma. Entonces, como decía, hay
- 12:58Speaker 8: entornos que favorecen el desarrollo de la dependencia y luego
- 13:02Speaker 8: que las personas necesitan aprender a gestionarse y sobre todo
- 13:05Speaker 8: pedir ayuda antes de tiempo, a lo mejor, antes de
- 13:08Speaker 8: que eso se produzca
- 13:10Speaker 5: Todo salía de la sentencia contra Meta y contra YouTube.
- 13:13Speaker 5: Nos apuntaste también sobre la vulnerabilidad y el riesgo. Recuérdanos
- 13:16Speaker 5: un poquito.
- 13:17Speaker 8: Eso es muy interesante porque últimamente hay estudios que están
- 13:21Speaker 8: ahondando mucho en cuál es el factor determinante de que
- 13:24Speaker 8: una persona desarrolle dependencia o adicción. Y aquí hablan de
- 13:28Speaker 8: la genética, hablan también del entorno, de si hay algún trauma,
- 13:31Speaker 8: de cómo se gestiona la ansiedad. de ciertos vacíos emocionales,
- 13:35Speaker 8: de un, digamos, comportamiento impulsivo. Entonces, lo importante es entender
- 13:40Speaker 8: que no toda conducta intensa o abusiva, es decir, el
- 13:44Speaker 8: estar mucho tiempo en las plataformas o en el teléfono
- 13:48Speaker 8: o con las tecnologías, es una adicción. Puede ser abuso,
- 13:50Speaker 8: pero no es adicción. Y sí que puede haber relaciones problemáticas,
- 13:54Speaker 8: en este caso con la tecnología, pero no todas esas
- 13:56Speaker 8: relaciones son adicción.
- 13:59Speaker 2: Bueno, explicamos que muchas veces la pantalla deja de ser
- 14:02Speaker 2: ocio y pasa a ser un refugio emocional y añado, Pedro,¿
- 14:06Speaker 2: qué opinábamos sobre esa prohibición de redes a menores de 16 años?
- 14:11Speaker 2: Recuerda cuál fue tu postura.
- 14:13Speaker 8: Mira, mi postura ante la prohibición es que siempre puede
- 14:16Speaker 8: haber un consumo oculto. Es decir, cuando se prohibió, por ejemplo,
- 14:21Speaker 8: hace muchos años y se puso la ley seca, eso
- 14:24Speaker 8: no acabó con el consumo de alcohol. Entonces, lo que
- 14:26Speaker 8: puede hacer es que los menores, que lo que necesitan
- 14:28Speaker 8: es una supervisión, un acompañamiento, un entender qué les está
- 14:33Speaker 8: pasando cuando consultan, cuando están utilizando en forma de ocio
- 14:37Speaker 8: ese tipo de... de plataformas y de redes, qué está
- 14:40Speaker 8: pasando en su cerebro. Entonces, para mí, la idea siempre
- 14:43Speaker 8: tiene que ser educar, sensibilizar, para acompañar a mejor, ¿no?
- 14:47Speaker 8: Y sobre todo para prevenir las adicciones comportamentales. Pero prohibir
- 14:51Speaker 8: las redes, al final, nos va a hacer que, oye,
- 14:57Speaker 8: que no nos demos cuenta de si nuestro hijo o
- 14:59Speaker 8: nuestra hija está usando esa tecnología, pero a espaldas nuestras.
- 15:03Speaker 8: Y entonces que pueda estar ya desarrollando algún tipo de problema.
- 15:07Speaker 5: Hablabas de ese proyecto de FES de formación de educación. Claro,
- 15:11Speaker 5: si nos fijamos en qué hay que escoger entre barra
- 15:13Speaker 5: libre y prohibir ya, si la pantalla también es un
- 15:16Speaker 5: refugio emocional, tampoco es fácil prohibirlo, ¿no?
- 15:20Speaker 8: Claro, pero¿ cuándo empieza a ser un refugio emocional? Ojo
- 15:23Speaker 8: con eso, no solo se trata exacto de restringir, sino
- 15:27Speaker 8: de enseñar consultar esas redes y usar esas redes con
- 15:31Speaker 8: cierto criterio y con cierta capacidad de autorregulación y además
- 15:35Speaker 8: hablamos del ejemplo de los adultos yo puse el ejemplo
- 15:40Speaker 8: de TikTok porque todos sabemos quién está usando TikTok ahora
- 15:44Speaker 8: para llegar además
- 15:45Speaker 6: a
- 15:45Speaker 8: los más jóvenes y entonces tenemos que ser coherentes, los
- 15:49Speaker 8: adultos deberíamos decir, oye, pues no vamos a demonizar TikTok
- 15:53Speaker 8: en este caso, mientras cenamos consultando el móvil o consultando
- 15:57Speaker 8: el correo o haciendo nosotros mismos, los adultos, publicaciones o
- 16:00Speaker 8: post en Instagram o en TikTok. Entonces hay que tener
- 16:03Speaker 8: mucho ojo con eso y hay que tener coherencia.
- 16:08Speaker 2: Hablamos de los errores que están cometiendo las familias, como
- 16:11Speaker 2: usar la pantalla como calmante emocional, llegar tarde, ejemplo de adulto,
- 16:14Speaker 2: confundir ese vicio con sufrimiento emocional... Pero,¿ cómo saber cuando
- 16:20Speaker 2: hay un
- 16:21Speaker 8: problema serio? Fíjate, esto es muy interesante porque podríamos hablar
- 16:24Speaker 8: y hablamos de cinco señales muy claras. Una es la
- 16:27Speaker 8: pérdida de control. Es decir, cuando no soy capaz de
- 16:30Speaker 8: controlarme y entonces abuso. Quiero parar y no puedo. Luego,
- 16:33Speaker 8: cuando es mi prioridad absoluta el hecho de estar con
- 16:36Speaker 8: la pantalla. Y la pantalla,¿ qué hace? Empieza a colocarse
- 16:39Speaker 8: delante del sueño, de los estudios, del deporte, de los amigos...
- 16:42Speaker 8: de la familia y de actividades que antes disfrutaba. Fíjate
- 16:44Speaker 8: que es lo mismo que la adicción a cualquier sustancia.
- 16:47Speaker 8: Y luego también, cuando existe mucho malestar, la tercera clave
- 16:50Speaker 8: sería mucho malestar al desconectarse. Aparece ansiedad, irritabilidad, agresividad, enfado.
- 16:55Speaker 8: Comentamos todo esto para que la gente tenga claro lo
- 16:57Speaker 8: que puede ser un desarrollo de una dependencia. Luego, la
- 17:00Speaker 8: persistencia pese al daño. Me hace daño, pierdo cosas, pero
- 17:03Speaker 8: sigo ahí. Y luego la función emocional.¿ Qué está cubriendo?¿
- 17:07Speaker 8: Qué función emocional está cubriendo? el hecho de estar tanto
- 17:10Speaker 8: tiempo usando la tecnología, en este caso, o las redes sociales,
- 17:13Speaker 8: que es lo que quieren prohibir.
- 17:15Speaker 5: En este espacio que hicimos el otro día sobre esa
- 17:17Speaker 5: posible prohibición a los menores de utilizar las pantallas, también
- 17:20Speaker 5: se hablaba de los videojuegos y de la alarma social
- 17:22Speaker 5: que generan, ¿verdad?
- 17:24Speaker 8: Lo que pasa es que hay que diferenciar entre videojuegos,
- 17:27Speaker 8: redes sociales, móviles, digital y conductas problemáticas. Que haya muchos
- 17:31Speaker 8: chicos jugando a videojuegos no significa que se esté convirtiendo
- 17:36Speaker 8: en una patología. Y que lo usen durante mucho tiempo,
- 17:39Speaker 8: a lo mejor están desarrollando conductas estratégicas, trabajo en equipo,
- 17:43Speaker 8: habilidades que luego les pueden ir bien. Y yo ya
- 17:45Speaker 8: hacía la distinción que siempre hago entre uso, no es
- 17:49Speaker 8: lo mismo que abuso, y abuso no es lo mismo
- 17:51Speaker 8: que dependencia. Esa es importantísima
- 17:54Speaker 2: Pedro, si mañana te escucha un padre o una madre
- 17:58Speaker 2: y piensa, vale,¿ y yo qué hago en casa?¿ Qué
- 18:00Speaker 2: le dirías?
- 18:01Speaker 8: Venga, vamos a lo práctico, ¿no? Pues mira, yo le
- 18:05Speaker 8: diría cinco cosas muy prácticas, ¿vale? Cinco ideas. En este
- 18:09Speaker 8: caso sería hablar antes de castigar. Papás y mamás seguimos
- 18:13Speaker 8: usando la amenaza y el castigo. Hay otros modelos educativos
- 18:17Speaker 8: que utilizan las consecuencias alineadas a lo que queremos que aprendan. Entonces,
- 18:20Speaker 8: si yo quiero que mi hijo o mi hija aprenda
- 18:22Speaker 8: a usar la tecnología de una forma moderada, útil, no problemática,
- 18:26Speaker 6: pues
- 18:26Speaker 8: tendré que hablar y tendré que negociar y tendré que
- 18:29Speaker 8: sentar una serie de pautas, ¿vale? La otra sería... Pocas normas,
- 18:32Speaker 8: pero sostenidas. Si le pongo muchísimas normas, al final se
- 18:35Speaker 8: va a perder sobre ello, ¿no?, esos contratos que hacen, ¿no?
- 18:39Speaker 8: Lo que pongo yo es que, y lo que le
- 18:40Speaker 8: digo a muchos padres, no hace falta hacer una constitución
- 18:42Speaker 8: familiar de 20 páginas. Hace falta que lo que se acuerde
- 18:46Speaker 8: que sean pocas normas se cumplan hoy el horario. Y
- 18:49Speaker 8: los días de la semana, que se va a usar
- 18:51Speaker 8: la tecnología en menores, ¿eh? Estoy hablando en menores, ya
- 18:53Speaker 8: no me refiero a mayores de edad o mayores de 16 años.
- 18:56Speaker 8: Como han situado la edad de 16 años como una prohibición,
- 18:59Speaker 8: pues si se lo damos antes de los 16 años, enseñarles esto.
- 19:02Speaker 8: Otra cosa, dormitorio sin límites digitales. Hay que evitar eso.
- 19:06Speaker 8: Es decir, por la noche, el ciclo del sueño tiene
- 19:09Speaker 8: que ser sagrado, con lo cual no te llevas el
- 19:11Speaker 8: teléfono a la habitación, no tienes el ordenador tampoco en
- 19:14Speaker 8: la habitación. Hablo siempre de menores, de que nadie se
- 19:16Speaker 8: me tire las manos a la cabeza, ¿eh? Revisar los
- 19:19Speaker 8: ejemplos como adultos. Lo que he dicho antes, la coherencia
- 19:22Speaker 8: educa muchísimo más que los discursos. Y luego pedir ayuda
- 19:25Speaker 8: cuando ya hay deterioro. Papás y mamás a veces, mi
- 19:28Speaker 8: hijo no, mi hija no, no ha desarrollado ningún problema
- 19:31Speaker 8: y a veces sí que hay un deterioro claro del sueño,
- 19:33Speaker 8: por ejemplo, del humor, del estado de ánimo, del rendimiento
- 19:36Speaker 8: y en la convivencia existen problemas. Entonces, no dejar pasar
- 19:39Speaker 8: todo eso y pedir ayuda porque lo más importante para
- 19:42Speaker 8: mí es cuanto antes se interviene, mucho mejor y en
- 19:45Speaker 8: adicciones y en conductas dependientes, esperar que el problema sea
- 19:48Speaker 8: enorme suele salir caro porque se rompen muchas cosas, muchas cosas.
- 19:55Speaker 5: Y sobre el espacio de hoy, venga, si te pidiéramos
- 19:57Speaker 5: una sola pregunta, una sola idea final,¿ con qué te
- 19:59Speaker 5: gustaría que se quedaran los oyentes?
- 20:02Speaker 8: Fíjate que sería un resumen amplio, pero sería esto. Las
- 20:06Speaker 8: dependencias no se entienden bien cuando buscamos un único culpable.
- 20:11Speaker 8: Pues han sido las amistades, ha sido el divorcio, ha
- 20:14Speaker 8: sido la plataforma, el demonio está fuera, que muchos padres
- 20:18Speaker 8: y muchas madres lo hacen así. Es decir, cuando buscamos
- 20:21Speaker 8: un único culpable y además lo buscamos fuera, esto no
- 20:24Speaker 8: se entiende bien. Entonces, Ni todo es la plataforma, ni
- 20:27Speaker 8: todo es la persona, ni todo se arregla prohibiendo y
- 20:30Speaker 8: ni todo se resuelve apelando a la fuerza de la voluntad.
- 20:34Speaker 8: Con lo cual, hay una mezcla de vulnerabilidad personal, y
- 20:39Speaker 8: no lo escondo, de diseño persuasivo por parte de estas plataformas,
- 20:42Speaker 8: de educación, de vínculo, de límites, de sufrimiento emocional, que
- 20:46Speaker 8: muchas veces no se está mirando a tiempo. Por eso,
- 20:49Speaker 8: para mí, y lo sabéis, la respuesta buena no es
- 20:51Speaker 8: solo prohibir, No solo señalar, no solo culpar. La respuesta
- 20:55Speaker 8: buena es acompañar, educar, poner límites, dar ejemplo y enseñar
- 21:00Speaker 8: algo muy, muy, muy importante. Además, en una cadena como
- 21:04Speaker 8: la vuestra, que la libertad es lo importante, la libertad
- 21:06Speaker 8: no se consigue en poder entrar en cualquier sitio. Eso
- 21:10Speaker 8: no es libertad. La libertad sería poder salir de él
- 21:13Speaker 8: cuando haga falta.
- 21:14Speaker 2: Guau. Vaya sentencia. Me la voy a grabar. La libertad
- 21:20Speaker 2: no consiste en poder entrar en cualquier sitio, sino en
- 21:22Speaker 2: poder salir de él cuando haga falta.
- 21:26Speaker 8: O cuando quieras,
- 21:27Speaker 2: claro que sí. O cuando
- 21:28Speaker 8: quieras
- 21:29Speaker 2: Oye, el mes que viene entramos ya de lleno en
- 21:32Speaker 2: el verano. Somos muchos los que estamos ya planificando esos
- 21:36Speaker 2: tres meses para conciliar y habrá quien nos esté escuchando
- 21:39Speaker 2: y se tenga que enfrentar a un verano con adolescentes, Pedro.
- 21:43Speaker 2: Una etapa que además es de transición hacia la independencia
- 21:47Speaker 2: para equilibrar de alguna forma el descanso, el exceso de
- 21:51Speaker 2: tiempo libre, la socialización con límites, los chavales que ya
- 21:55Speaker 2: quieren salir por las fiestas de los pueblos.¿ Qué te
- 21:58Speaker 2: parece como tema para el mes de junio?
- 22:01Speaker 8: Lo preparamos y dejamos unas pautas ahí para que no
- 22:03Speaker 8: nos desborde todo esto y que sea un verano maravilloso
- 22:06Speaker 8: de convivencia con nuestros adolescentes y también de cercanía. Aunque
- 22:09Speaker 6: van
- 22:09Speaker 3: a
- 22:09Speaker 8: estar más dispersos y más libres de hacer cosas, de
- 22:12Speaker 8: venir y entrar, pero bueno, vamos a ver si buscamos
- 22:14Speaker 8: espacios comunes para conocer mejor a nuestro adolescente.¿ Os parece?
- 22:18Speaker 2: Me parece estupendo. Un verano para celebrarlo como tiene que ser, ¿no?
- 22:23Speaker 2: En paz y en familia. Pedro García Aguado, es un
- 22:26Speaker 2: gusto escucharte. Gracias y hasta pronto.
- 22:29Speaker 8: Hasta pronto, un abrazote. Chao, chao. y y y y
- 0:00Speaker 8: 12
- 23:07Speaker 2: y 23, 11 y 23 en Canarias. Nos vamos al Teatro Lara a
- 23:10Speaker 2: disfrutar de una divertidísima comedia en la que la historia
- 23:14Speaker 2: de España pues vuela sin pausa y a toda máquina
- 23:17Speaker 2: desde Atapuerca hasta nuestros días. Lo vamos a pasar muy
- 23:20Speaker 2: bien porque el tono es lúdico, objetivo y muy didáctico.
- 23:24Speaker 2: Todos los domingos a la una de la tarde, o
- 23:26Speaker 2: sea que nuestro invitado está a puntito ya de entrar
- 23:31Speaker 2: en el teatro. Carlos Fapresto es productor y actor. Buenos días, Carlos.
- 23:36Speaker 10: Hola, buenos días.¿ Qué tal?¿ Cómo estáis
- 23:37Speaker 2: Muchas gracias por atendernos porque te quedan nada, 35 minutos para
- 23:40Speaker 2: encerrarte en la Sala Lola Membrives, que vamos a poder
- 23:44Speaker 2: ver en este espectáculo. Cuéntanos.
- 23:45Speaker 10: Bueno, antes de empezar, estamos los lunes a las siete
- 23:48Speaker 10: y media y es verdad que hay, por lo menos
- 23:51Speaker 10: una vez al mes, habrá una función en la Sala Candidolara,
- 23:54Speaker 10: que es la grande, a la una. Pero generalmente estamos
- 23:57Speaker 10: todos los lunes del año a las siete y media
- 23:59Speaker 10: en la Sala Lola Membrives. Y sí, es verdad que
- 24:01Speaker 10: algunos domingos estamos a la una en la sala Candidolara,
- 24:05Speaker 10: que es la principal. Lo podéis encontrar todo en la
- 24:07Speaker 10: propia web del Teatro Lara, donde están todas las sesiones.
- 24:09Speaker 10: Así que hoy no, hoy descansamos. Ah
- 24:12Speaker 2: amigo, pues entonces te derratas porque en la web del
- 24:14Speaker 2: Teatro Lara, efectivamente, me ponía que era hoy a las... Sí, sí,
- 24:18Speaker 2: pero claro, son diferentes días.
- 24:20Speaker 5: Pero hacéis funciones también por todo el país, ¿no?, durante
- 24:22Speaker 5: otras temporadas o también ahora en plena temporada.
- 24:25Speaker 10: Sí, nos estamos moviendo constantemente. Este año, además, que es
- 24:28Speaker 10: nuestro 15 aniversario, llevamos 15 años en cartel desde que estrenamos, nos
- 24:32Speaker 10: vamos a mover un poquito más. De hecho, en octubre
- 24:34Speaker 10: saldremos fuera y si nos hemos movido, pues prácticamente por
- 24:38Speaker 10: todo el país. Lo hacemos incluso durante la temporada, es
- 24:41Speaker 10: una obra de pequeño formato que se mueve muy fácilmente
- 24:43Speaker 10: y además, como veis, las funciones en Lara son los
- 24:45Speaker 10: lunes y algunos domingos, por lo menos un domingo al mes.
- 24:49Speaker 10: Entonces sí que tenemos tiempo para poder seguir
- 24:51Speaker 2: moviéndonos. El domingo que viene, sí. Domingo 24 de mayo.
- 24:55Speaker 10: Domingo
- 24:56Speaker 2: que viene, 24 de mayo, a las doce y media. A ver,
- 25:01Speaker 2: sobre el cambio de personajes te quiero preguntar, porque si
- 25:04Speaker 2: no me equivoco,¿ interpretas a más de 50 personajes, 60, 70...?
- 25:09Speaker 10: Sí, a ver, en total son más de 77 personajes, cada
- 25:13Speaker 10: uno de los actores y la actriz interpretamos 25 o más
- 25:17Speaker 10: de 25 personajes. La verdad es que he perdido la cuenta.
- 25:20Speaker 2: Y cómo se gestiona mentalmente? Porque claro,¿ es pasar de
- 25:23Speaker 2: un papel a otro de una manera muy rápida? Sí
- 25:25Speaker 10: pues con un proceso de ensayos realmente complejo. Es curioso
- 25:29Speaker 10: cuando hay mucho público que viene y que después a
- 25:32Speaker 10: la salida del teatro se queda esperando para charlar con nosotros.
- 25:36Speaker 10: Y muchos nos preguntan lo mismo,¿ cómo se hace? Porque
- 25:39Speaker 10: en escena tú vas a fluir la historia sin pausa.
- 25:42Speaker 10: Un personaje entra, sale el siguiente y se van dando
- 25:45Speaker 10: el testigo y tú ves pasar la historia ante ti
- 25:47Speaker 10: como si fuera un flujo continuo. Pero el baile y
- 25:52Speaker 10: la coreografía que hay detrás de escena es intensa. A
- 25:56Speaker 10: veces tenemos incluso pocos más de tres segundos para cambiar
- 25:58Speaker 10: de personaje y por tanto el proceso de ensayos es duro.
- 26:02Speaker 5: Que digo, poco puedes improvisar porque todo hay que tenerlo
- 26:05Speaker 5: miméticamente cerrado, ¿no? A la que uno se ponga a
- 26:07Speaker 5: hacer una morcilla la puede liar. Sí, bueno, hay
- 26:11Speaker 10: un pequeño espacio para la improvisación y de hecho hay
- 26:13Speaker 10: muchas de las... Muchas de los gags que hay ahora
- 26:16Speaker 10: mismo en escena han sido fruto de una improvisación que
- 26:19Speaker 10: se ha tomado en un momento determinado que funcionó muy bien.
- 26:22Speaker 10: Pero bueno, ya contamos con las tablas de todo el elenco,
- 26:27Speaker 10: todos los que formamos parte del elenco actual. contablas suficientes
- 26:31Speaker 10: en escena para que si de repente alguien quiere innovar
- 26:33Speaker 10: o se le ocurre una idea y la pone en práctica,
- 26:35Speaker 10: los demás lo seguimos rápidamente.
- 26:37Speaker 2: Hablamos de Historia de España en 70 minutos en el Teatro Lara, Carlos,
- 26:42Speaker 2: pero claro, al final los acontecimientos pues siguen avanzando y
- 26:45Speaker 2: en España suceden cosas pues todos los días. No sé
- 26:49Speaker 2: si resulta difícil actualizar el guión constantemente para encajar o
- 26:52Speaker 2: si lo hacéis, encajáis los eventos más recientes de la
- 26:56Speaker 2: actualidad española dentro de esos 70 minutos.
- 26:59Speaker 10: Sí, sí, indudablemente. Nosotros mantenemos la obra viva y fresca
- 27:02Speaker 10: y quien haya visto nuestra obra hace dos años, hace
- 27:04Speaker 10: diez o hace cinco, se va a encontrar con el esqueleto,
- 27:07Speaker 10: el armazón y el texto original de Ernesto Filares, el mismo,
- 27:10Speaker 10: el propio autor, Ernesto, sigue formando parte de la compañía
- 27:13Speaker 10: y nos ayuda y la mantiene viva y constantemente en
- 27:16Speaker 10: cada una de las escenas tenemos una referencia a nuestra actualidad.
- 27:19Speaker 10: Siempre desde el punto de vista cómico, siempre desde el
- 27:22Speaker 10: punto de vista de la sátira, pero la mantenemos perfectamente actualizada.
- 27:26Speaker 10: También es verdad que estamos llegando últimamente... a casi los 80 minutos,
- 27:29Speaker 10: se
- 27:29Speaker 6: nos ha
- 27:29Speaker 10: alargado
- 27:30Speaker 2: un
- 27:30Speaker 10: poquito el final, y quizá tengamos que acabar cambiando el título,
- 27:34Speaker 10: pero bueno.
- 27:34Speaker 2: Es que pasan muchas
- 27:36Speaker 10: cosas. A ver, procuramos llegar a lo que consideramos historia.
- 27:39Speaker 10: O sea, ya cuando llegamos al momento actual, bueno, la
- 27:41Speaker 10: época contemporánea es la que estamos viviendo, bueno, nos quedamos
- 27:44Speaker 10: un poquito antes.¿ Esto empezó como un recurso didáctico para
- 27:48Speaker 10: las escuelas de Alcalá? Sí, bueno, empezó como un recurso
- 27:52Speaker 10: didáctico de la Universidad de Alcalá, efectivamente. Ernesto era director
- 27:55Speaker 10: del aula de teatro de la Universidad de Alcalá, y
- 27:58Speaker 10: trabajaba evidentemente desde la universidad con otros centros educativos, y
- 28:03Speaker 10: utilizó el currículo de secundaria del instituto para programar las
- 28:10Speaker 10: partes de la obra. Y en base a eso, construyó
- 28:13Speaker 10: una función que nació como un recurso didáctico, pero inmediatamente,
- 28:16Speaker 10: tras la segunda representación, nos dimos cuenta de que para
- 28:19Speaker 10: el público general funcionaba maravillosamente bien, y con muy poquitos
- 28:24Speaker 10: cambios que efectivamente, como antes mencionaba, lo pegaran a la actualidad,
- 28:27Speaker 10: funciona como un recurso tanto para los estudiantes, que evidentemente
- 28:31Speaker 10: todos los años hacemos una campaña didáctica muy intensa yendo
- 28:34Speaker 10: a institutos, el más reciente fue el San Agustín en Madrid,
- 28:36Speaker 10: por ejemplo, como para público general y funciona increíblemente bien.
- 28:42Speaker 2: En cartel desde el 2012 en Madrid, que además realizáis funciones
- 28:46Speaker 2: por todo el país y que sumáis millones o miles
- 28:49Speaker 2: de espectadores, la crítica es buenísima. Desde una obra que
- 28:51Speaker 2: todos deberíamos ver hasta el humor que recuerda a los
- 28:54Speaker 2: de Gila y Forges. Pero, no sé, preguntándote por el
- 28:58Speaker 2: feedback del espectador,¿ cuál crees que es el momento histórico
- 29:00Speaker 2: que más disfruta el público o que más gracia hace?
- 29:04Speaker 10: Pues mira, la obra va de menos a más. En principio,
- 29:07Speaker 10: como también tiene un poco que ver con el conocimiento
- 29:08Speaker 10: de historia que tiene el público. Empezamos en el paleolítico
- 29:11Speaker 10: y llegamos hasta nuestra actualidad. Hay momentos en los que,
- 29:15Speaker 10: a pesar de que no conozcas mucho de historia, como
- 29:16Speaker 10: lo que estamos contando es una historia, y además una
- 29:19Speaker 10: historia con coherencia, que tiene su principio, nudo, y llegamos
- 29:22Speaker 10: casi a un desenlace, aunque no conozcas parte de la historia,
- 29:26Speaker 10: sí que entiendes lo que pasa en escena. Hay partes,
- 29:29Speaker 10: como el siglo XIX, que son más desconocidas, o bueno,
- 29:33Speaker 10: por el público general, en los que se pierden más
- 29:35Speaker 10: y se quedan más con la gracia, pero cuando llegamos
- 29:36Speaker 10: a la actualidad, una vez pasado, cuando llegamos al siglo XX,
- 29:41Speaker 10: ahí ya es un chimpún, es gloria pura.
- 29:45Speaker 5: Hay momentos hilarantes cuando Fernando el Católico se va a
- 29:49Speaker 5: casar con Isabel y montáis una jota con John Lennon
- 29:52Speaker 5: porque él es aragones.¿ A quién se le ocurren todas
- 29:54Speaker 5: estas marcionadas?
- 29:55Speaker 10: Sí, claro, constantemente, porque es lo que comentaba antes, desde
- 30:00Speaker 10: el punto de vista de la comedia y con la
- 30:01Speaker 10: sátira y con referencias, que nos llevan también al tipo
- 30:07Speaker 10: de humor que se ha hecho en España desde siempre.
- 30:08Speaker 10: O sea, mencionabas a Gila, podemos mencionar a Jaime Noé Cansado,
- 30:13Speaker 10: los
- 30:13Speaker 3: chicos de La
- 30:13Speaker 10: Bracha Nantes. Vamos cogiendo partes que han sido historia del
- 30:16Speaker 10: humor en España, las metemos dentro y, bueno... Yo creo
- 30:20Speaker 10: que encajan muy bien el público y la crítica de
- 30:24Speaker 10: todos los sentidos, lo han entendido, porque constantemente además la
- 30:27Speaker 10: obra en que habla de la historia de España estamos
- 30:29Speaker 10: hablando de nosotros, de los españoles, del público en general,
- 30:31Speaker 10: es a quien apelamos. No voy a hacer spoiler del
- 30:34Speaker 10: punto final de la obra, pero más que el retrato
- 30:38Speaker 10: de todos los reyes, reinas, personajes históricos que han transitado
- 30:42Speaker 10: por la obra de Podado en esta historia, que son
- 30:43Speaker 10: los que aparecen en escena, el público a quien está
- 30:46Speaker 10: viendo realmente es a sí mismo está viendo un espejo
- 30:48Speaker 10: y yo creo que a través de la comedia y
- 30:50Speaker 10: de esa sátira y un pequeñito punto de parodia se
- 30:53Speaker 10: llega a ese puntito dulce que creo que hemos conseguido
- 30:58Speaker 10: y que nos ha mantenido durante 15 años
- 31:00Speaker 2: un espejo el del teatro que es fundamental para reflejar
- 31:03Speaker 2: la sociedad en la que vivimos y la historia que
- 31:04Speaker 2: escribimos los españoles Carlos Papresto productor Historia de España en 70
- 31:10Speaker 2: minutos en el teatro Lara hoy no Pero mañana sí,
- 31:14Speaker 2: mañana 18 de mayo
- 31:16Speaker 10: Y muchos domingos, efectivamente, eso es.
- 31:18Speaker 2: Que se meta en la página web del teatrolara.com. Muchísimas gracias,
- 31:21Speaker 2: que vaya muy bien, enhorabuena.
- 31:24Speaker 10: A vosotros, muchas gracias. ¡Gracias! 12.32, 11.32
- 31:58Speaker 2: en Canarias. Félix Lanz desde Binario.es.¿ Qué tal estás, Félix?
- 32:03Speaker 2: Buenos días.
- 32:04Speaker 11: Pues la verdad que muy, muy, muy bien, muy contento.
- 32:06Speaker 11: Se hace un día radiante y el sol brilla en
- 32:08Speaker 11: el cielo.
- 32:09Speaker 2: Y las temperaturas van a subir, así que esto invita
- 32:11Speaker 2: a que la gente llene las terrazas. Hoy nos propones
- 32:14Speaker 2: maridajes magistrales con vermouths artesanos españoles, ¿verdad?
- 32:18Speaker 11: Sí, cada vez más el vermú, que nunca se ha perdido,
- 32:22Speaker 11: vive un apogeo tremendo. Y siempre por estas fechas nos
- 32:25Speaker 11: gusta recomendar maridajes para tomar el aperitivo con vermú en
- 32:30Speaker 11: estas terrazas que empiezan ahora su temporada, donde todavía no
- 32:35Speaker 11: hace mucho calor. Y hemos pensado en algún programa, este
- 32:38Speaker 11: va a ser el primer capítulo, y recorriendo algunos de
- 32:42Speaker 11: los muchos vermús artesanos que se elaboran en España.
- 32:46Speaker 5: Hay que decir que vermouth, llamamos vermouth a tomar el aperitivo,
- 32:48Speaker 5: pero realmente viene porque antes se tomaba casi siempre con vermouth.
- 32:52Speaker 5: Ahora esto vuelve a cambiar, pero hubo una época en
- 32:54Speaker 5: la que no tomamos mucho vermouth, no sé por qué.
- 32:56Speaker 11: Sí, yo recuerdo en temporada de mis padres que era
- 32:59Speaker 11: lo típico los sábados y sobre todo los domingos, porque
- 33:02Speaker 11: antaño se trabajaba bastante los sábados. Que era ir con
- 33:05Speaker 11: los tíos, con los familiares, con los amigos a tomar
- 33:08Speaker 11: el vermouth y se tomaba el vermouth. Y luego tranquilamente
- 33:10Speaker 11: en la otra economía se iba a comer a casa.
- 33:14Speaker 2: Venga, pues vamos a empezar. Nos tomamos un
- 33:16Speaker 11: primer vermouth. Vamos a por ello. Hemos elegido cuatro de
- 33:18Speaker 11: los muchos vermouths que hay por la geografía española y
- 33:22Speaker 11: vamos a empezar. con un vermouth que nos vuelve locos.
- 33:25Speaker 11: Es un vermouth elaborado en el Priorato, en Tarragona, dos
- 33:29Speaker 11: deus moscatel, elaborado con moscatel de Alejandría y macerado con
- 33:35Speaker 11: más de 30 botánicos naturales, hierbas y especias de proximidad. Aquí
- 33:40Speaker 11: destaca el tomillo, la salvia, la vainilla y es ideal
- 33:44Speaker 11: para servir. Es ligeramente dulce. Esto hace Que le venga
- 33:49Speaker 11: bien poner un golpe de ginebra, un par de hielos
- 33:52Speaker 11: y una rodaja de naranja. Oye,¿ por qué es de
- 33:55Speaker 11: Alejandría el moscatel? Sí, porque es un moscatel que es
- 33:58Speaker 11: originario de la parte de Alejandría y que es de
- 34:01Speaker 11: grano un poco más pequeño. Aunque este moscatel está muy
- 34:04Speaker 11: plantado en todo el Mediterráneo, se llama moscatel al moscatel
- 34:08Speaker 11: de Alejandría, cuya uva es un poco más pequeñita.
- 34:11Speaker 2: Y marida fenomenal con una gamba blanca, ¿verdad?
- 34:13Speaker 11: Esto es
- 34:14Speaker 2: una
- 34:14Speaker 11: pasada, de verdad. Imaginaros, media mañana, doce y media, ya
- 34:17Speaker 11: estamos en la
- 34:17Speaker 2: hora del verano.
- 34:19Speaker 11: Este vermouth servido en derroche con el golpe de ginebra
- 34:21Speaker 11: y unas gambas blancas. Devuelva, por ejemplo, a la plancha
- 34:25Speaker 11: con sal marina.¡ Qué rico! Tenemos un contraste de las
- 34:27Speaker 11: notas ligeramente dulces del vermouth de Moscatel y las notas
- 34:31Speaker 11: yodadas y salinas de la gamba. Un mariaje de 10 para
- 34:35Speaker 11: empezar bien un domingo como este. Y si no podemos
- 34:38Speaker 11: ir de Cataluña a Galicia
- 34:39Speaker 11: doblamos el mapa y vamos a por otro. Sí, uno
- 34:41Speaker 11: de los grandes vermouths artesanos. Estuvimos viendo cómo lo elaboran
- 34:44Speaker 11: hace unos 2-3 veranos. es Petroni Blanco... es un excelente...
- 34:49Speaker 11: vermú gallego... un ejemplo de la salud... que viven los
- 34:52Speaker 11: vermús artesanos... a día de hoy en España... es un vermú...
- 34:55Speaker 11: blanco seco... elaborado con vermú albariño... con uva albariño... y
- 35:01Speaker 11: que tiene entre sus botánicos... aparte de cítricos... lleva macerado...
- 35:05Speaker 11: pimientos de padrón... ahí va... los meten en el... los
- 35:09Speaker 11: meten en el vermú los pimientos... sí, se meten... cuando
- 35:11Speaker 11: se está haciendo el vermú... el vermú es un vino aromatizado...
- 35:13Speaker 11: con botánicos... con hierbas... con especias... Y los meten como
- 35:17Speaker 11: una especie de, como si fuese una gran infusión, unos
- 35:19Speaker 11: sacos grandes dentro de los depósitos. Y aquí meten pimientos
- 35:22Speaker 11: de padrón que se aseguran que no piquen. En ocasiones,
- 35:26Speaker 11: en ocasiones, Jaume, pican algunos y el vermú te calienta
- 35:30Speaker 11: un poco la boca. O sea, que puede haber
- 35:32Speaker 5: alguno que pique
- 35:33Speaker 11: dentro del vermú. Puede haber alguno que pique, pero luego
- 35:35Speaker 11: los sacan y los filtran. Y sale un vermouth blanco, seco,
- 35:39Speaker 11: de albariño, que entre otros macerados tiene los pimientos del Padrón.
- 35:42Speaker 2: Un clásico. Y te lo comes con
- 35:43Speaker 11: pimientos.
- 35:44Speaker 2: También, por ejemplo. Qué rico, de verdad. Entonces hemos
- 35:46Speaker 11: pensado que este maridaje geográfico y de acompañamiento, vamos a
- 35:50Speaker 11: tomar este vermouth con o sin hielo, con unos pimientitos
- 35:53Speaker 11: del Padrón, recién fritos en la sartén con sal marina.
- 35:55Speaker 11: Vermouth
- 35:55Speaker 2: rojo, elaborado en Madrid.¿ Qué nos propones, Félix?
- 35:59Speaker 11: Mira, de siempre Zechini elabora en Madrid unos vermouths con
- 36:02Speaker 11: su fórmula original, traída de Italia... con mezcla de 35 hierbas aromáticas.
- 36:06Speaker 11: Aquí destacan el ajenjo, que todos los vermus llevan ajenjo
- 36:11Speaker 11: y amarga ligeramente, el clavo de Madagascar y la genciana.
- 36:16Speaker 11: Este servido al gusto se puede tomar simplemente en una
- 36:20Speaker 11: copita de vino en poca cantidad, fresco de la nevera,
- 36:23Speaker 11: también solo on the rocks, con un toque de sifón
- 36:26Speaker 11: de agua del suelo. Le va muy bien. Aquí ginebra no, ¿verdad?
- 36:30Speaker 11: Al gusto, pero yo en este momento no me lo
- 36:32Speaker 11: pide tanto el vermouth. Venía bien con el primer vermouth
- 36:35Speaker 11: de Moscatel, porque es ligeramente dulce y la ginebra lo
- 36:38Speaker 11: seca un poquito, pero nada, un golpe, un pis-plas, no
- 36:41Speaker 11: hace falta mucho más. Y aquí vamos al rey de
- 36:43Speaker 11: los maridajes de aperitivo. Este vermouth rojo, fórmula tradicional de siempre,
- 36:49Speaker 11: con unos mejillones en escabeche, recién sacados de la nevera,
- 36:54Speaker 11: acompañado de unas buenas patatas fritas artesanas de churrería, a
- 36:59Speaker 11: las que le podemos poner un poco de escama de
- 37:01Speaker 11: sal y un pimentón de la vera ahumado, ligeramente picante. Delicia,
- 37:07Speaker 11: para empezar, un buen aperitivo.
- 37:09Speaker 5: De momento no ha habido que cocinar mucho. Vamos
- 37:11Speaker 11: al sur
- 37:11Speaker 11: si
- 37:11Speaker 5: te parece.
- 37:12Speaker 11: Sí, desde hace tiempo en Jerez y en Sanlúcar de Barrameda,
- 37:17Speaker 11: todo lo que es el marco de Jerez, se están
- 37:19Speaker 11: elaborando excelentes, extraordinarios bermudas artesanos también. Aquí vamos a Bodegas
- 37:25Speaker 11: Hidalgo La Gitana. Elabora en La Paz, en el sosiego
- 37:28Speaker 11: de estas catedrales del vino, que son las bodegas de Sanlúcar,
- 37:31Speaker 11: de Badalmería y de Jerez, a partir de un vino
- 37:35Speaker 11: fino de uva palomino, con vino oloroso y Pedro Jiménez,
- 37:39Speaker 11: que están envejecidos 12 años y macerado con hierbas aromáticas, ajenjo
- 37:45Speaker 11: y canela, entre otros... Elabora un vermouth muy asentado, con
- 37:50Speaker 11: más cuerpo y ligeramente amargo, que es ideal para disfrutar, imaginaros,
- 37:55Speaker 11: cierre de una comida o de un aperitivo, estos quesos curados,
- 37:59Speaker 11: que amarillean, que se cuartean, o unos buenos quesos azules,
- 38:03Speaker 11: con este vermouth elaborado en Jerez. Y también podemos comer
- 38:07Speaker 11: con este vermouth. Es un vino ya asentado, vamos a disfrutarlo,
- 38:12Speaker 11: con unas buenas carrilleras, guisadas a fuego lento y que
- 38:16Speaker 11: en su receta lleven un poco de chocolate.
- 38:19Speaker 5: Tengo una amiga que nos escucha desde Inglaterra, Rosa Moreno,
- 38:20Speaker 5: y dice que se le está haciendo la boca agua,
- 38:22Speaker 5: que
- 38:22Speaker 11: allí
- 38:22Speaker 5: es donde encuentra todo esto. Esto, claro, en España y
- 38:24Speaker 11: también
- 38:25Speaker 5: en el extranjero.
- 38:25Speaker 11: Aquí en el estudio estoy
- 38:27Speaker 2: viendo caras de sufrimiento. Es una barbaridad porque es sublime
- 38:31Speaker 2: todas las propuestas. Este lo hemos
- 38:32Speaker 11: preparado y es el primer capítulo de muchos que iremos
- 38:35Speaker 11: haciendo poco a poco de ver mucho españoles artesanos.
- 38:38Speaker 2: Me encanta la idea y fíjate esas buenas carrilleras guisadas
- 38:41Speaker 2: a fuego lento con un poco de chocolate. Si tuviéramos
- 38:44Speaker 2: un vermouth en casa y lo quisiéramos, un vermouth rojo,
- 38:48Speaker 2: lo quisiéramos maridar con algo dulce,¿ qué nos puedes proponer, Félix?
- 38:52Speaker 11: Mira, los chocolates, los chocolates
- 38:54Speaker 2: van muy bien. Pero negro, ¿no
- 38:55Speaker 11: El chocolate negro, estos que tienen bastante pureza, un 80-85,
- 38:58Speaker 11: con vermouths, por ejemplo, de Jerez, que llevan vinos olorosos,
- 39:03Speaker 11: está muy bien. Es lo que hemos maridado. Con todo
- 39:06Speaker 11: lo que tiene que ver con chocolates, va muy bien.
- 39:09Speaker 11: Y luego hemos probado algunos vermouths rojos. Que estén muy envejecidos,
- 39:12Speaker 11: como hay algunos que ya hablaremos que se hacen con
- 39:15Speaker 11: vinos Gran Reservas de Rioja, que los hemos probado con
- 39:17Speaker 11: galletitas tipo cookies y que lleven canelas y pepitas de chocolate,
- 39:22Speaker 11: acompañan también muy bien.
- 39:24Speaker 2: No hemos hablado de las gildas?
- 39:26Speaker 11: Que se
- 39:27Speaker 2: han puesto muy de moda también. Sí, las gildas
- 39:28Speaker 11: se han puesto muy de moda, entonces las hemos guardado
- 39:30Speaker 11: para los siguientes programas de los Bermuds, con diferentes gildas
- 39:34Speaker 11: y también comentaremos cómo elaborarlas en casa. Y con torrenos
- 39:38Speaker 5: con torrenos,
- 39:39Speaker 11: que es lo básico. Sí, ese lo tenemos guardado para
- 39:42Speaker 11: la siguiente semana.¿ Qué vamos a hacer? En binario haremos,
- 39:46Speaker 11: dentro de 15 días o algo magistral, que ya contaremos en
- 39:49Speaker 11: los siguientes programas.
- 39:49Speaker 2: Pero me dejas que lance el titular? Por favor
- 39:53Speaker 2: sí. Esa cena maridaje con los torreznos que va a
- 39:56Speaker 2: tener lugar el próximo viernes 5 de junio, que ya está aquí,
- 40:00Speaker 2: el mes de junio, a las 9 de la noche, en Binario.
- 40:04Speaker 2: Si quieren más información, binario.es. Tienes deberes, hablaremos de esta
- 40:09Speaker 2: cena maridaje con torreznos en el próximo espacio que dedicamos
- 40:13Speaker 2: al vino.¿ Te parece?
- 40:14Speaker 11: Me parece perfecto.
- 40:15Speaker 2: Félix Landes, de Binario.es, gracias.
- 40:17Speaker 11: Gracias a vosotros siempre. Es la mañana de fin de semana,
- 40:23Speaker 11: con María Díez Rovida y Jaume Sagalés. Pues
- 41:11Speaker 2: un domingo más abrimos las puertas de esta Comiteca de
- 41:14Speaker 2: David Binuesa. Una vez al mes, ya saben los oyentes,
- 41:16Speaker 2: que nuestro compañero nos recomienda buenas lecturas.¿ Qué tal estás, Binuesa?
- 41:21Speaker 2: Buenos días.
- 41:22Speaker 12: Hola,¿ qué tal? Buenos días. Lo que pasa es que
- 41:24Speaker 12: me vais a acabar echando la bronca, yo sé que no,
- 41:26Speaker 2: pero
- 41:27Speaker 12: he cambiado del coleccionismo un poco de cómics últimamente al
- 41:30Speaker 12: coleccionismo de cartas. Tenemos aquí la banda sonora de Capitán América,
- 41:34Speaker 12: pronto tendremos yo creo también la de Pokémon, porque es
- 41:37Speaker 12: un mundo que estamos ampliando mucho en libertad digital. Me
- 41:42Speaker 12: dais una libertad, nunca mejor dicho, digital y radiofónica para
- 41:45Speaker 12: poder hablar de coleccionismo en general. Y hoy también me
- 41:48Speaker 12: voy a ir con cartas de Pokémon, porque creo que
- 41:51Speaker 12: están en auge, llevan mucho tiempo ya en lo más
- 41:54Speaker 12: alto y hoy vamos a volver otra vez al cartón
- 41:57Speaker 12: en vez de al papel.
- 41:58Speaker 2: Me parece estupendo. Bingo, pues ya está. Si te gusta tanto,
- 42:01Speaker 2: nos gustará a
- 42:02Speaker 5: todos también.
- 42:04Speaker 2: Nos estáis a un chico que se llama Cristo Peña.
- 42:06Speaker 2: Entiendo que está entrevistado porque va a abrir dentro de
- 42:09Speaker 2: muy poquito las puertas de una tienda aquí en Madrid, ¿verdad?
- 42:12Speaker 12: Sí, aquí Jabara Cards, aquí en Madrid, pero aparte de
- 42:14Speaker 12: todo eso es que es una persona a la que
- 42:16Speaker 12: yo sigo mucho porque tiene muchísima capacidad no solo de
- 42:21Speaker 12: hablar del tema sino de enseñarnos un poco a los
- 42:23Speaker 12: que estamos también de momento aprendiendo el camino del coleccionismo
- 42:27Speaker 12: y de la inversión de cartas y me parece que
- 42:29Speaker 12: Cristo es una persona que no solo para el público
- 42:32Speaker 12: generalista sino también para el público que ya está más
- 42:35Speaker 12: metido en el mundo... Es una persona que nos puede
- 42:37Speaker 12: venir muy bien y bueno, yo creo que era hora
- 42:39Speaker 12: de que estuviese aquí y nos contase un poco cómo
- 42:41Speaker 12: es él, cómo es su trabajo y su día a día.
- 42:43Speaker 2: Qué tal, Cristo Peña? Buenos días, bienvenido.
- 42:46Speaker 13: Hola, buenos días.
- 42:47Speaker 2: Oye, tengo una duda.¿ Eres quien está detrás de Arroba
- 42:50Speaker 2: Espacio Retro
- 42:53Speaker 13: Correcto.
- 42:54Speaker 2: Pues es un gusto conocerte. Cuéntanos brevemente qué es esto
- 42:57Speaker 2: de Espacio Retro.
- 42:59Speaker 13: Pues mira, el nombre salió de casualidad hace muchísimo, muchísimo tiempo.
- 43:05Speaker 13: Empecé yo desde pequeñito. Yo con esto he empezado desde pequeño.
- 43:09Speaker 13: Empecé a coleccionar y cosas del estilo, cada vez me
- 43:11Speaker 13: iban gustando más las cosas antiguas, iba investigando, iba moviéndome
- 43:15Speaker 13: y ya no era ni por lo que estoy actualmente.
- 43:17Speaker 13: Era en Pokémon y empecé con coleccionismo de figuritas y
- 43:21Speaker 13: con videojuegos y todo, pero al final Pokémon fue como
- 43:24Speaker 13: un marco importante en mi vida, desde pequeño con los
- 43:28Speaker 13: videojuegos y todo, y al final se fue orientando todo
- 43:30Speaker 13: hacia allá hasta que, mira, he acabado hasta que puede
- 43:32Speaker 13: ser mi futuro.
- 43:35Speaker 5: Todo el mundo estamos hablando siempre de los años pretéricos
- 43:37Speaker 5: o al menos previos, como si fueran mejores. Realmente esto
- 43:41Speaker 5: al final llegará un día que no quedará mucho más
- 43:44Speaker 5: material para vender,¿ o sí? Sí
- 43:46Speaker 13: yo creo que sí. Lo que pasa es que el problema, bueno,
- 43:50Speaker 13: el problema, la gente se suele fijar mucho en el
- 43:52Speaker 13: foco antiguo, pero al final la fabricación siempre ha sido
- 43:56Speaker 13: muy expansiva. Lo que pasa es que lo hace muy limitado...
- 43:59Speaker 13: es que cada vez... es lo típico de oferta y demanda...
- 44:02Speaker 13: cuanto más demanda haya... y más gente se siente interesada
- 44:06Speaker 13: por estos mundos... menos copias disponibles... hablar de las cosas
- 44:10Speaker 13: que son más antiguas... ya no tienen ningún tipo de reimpresión.
- 44:14Speaker 12: Claro, aparte Cristo... Pokémon es una de las empresas más inteligentes...
- 44:18Speaker 12: del mundo del entretenimiento... y del mundo del coleccionismo... porque
- 44:22Speaker 12: cada dos meses y medio... más o menos hay un
- 44:24Speaker 12: nuevo set... es decir, se va renovando lo moderno... se
- 44:27Speaker 12: va reforzando y se va recordando lo vintage... por lo
- 44:29Speaker 12: tanto la gente... sigue pendiente de lo que ocurría... en
- 44:32Speaker 12: los años 90, los años 2000... es decir, ellos nunca dejan que
- 44:36Speaker 12: la burbuja estalle... porque la van hinchando, hinchando, hinchando... y
- 44:40Speaker 12: aquí estamos, ¿no?... que parece que esto no va a
- 44:42Speaker 12: acabar nunca.
- 44:43Speaker 13: No, no va a acabar... de hecho Pokémon yo considero
- 44:45Speaker 13: que es una franquicia... de las más inteligentes y rentables...
- 44:48Speaker 13: a nivel mundial... porque sabe alimentar a nuestra... a los pequeños,
- 44:53Speaker 13: antiguos niños... y a los nuevos niños, pero ya no
- 44:57Speaker 13: solo con las cartas, con cartas, videojuegos, cómics, eventos, series,
- 45:02Speaker 13: cosas del estilo, en el cual te va remarcando, en
- 45:05Speaker 13: estos seis, sobre todo en el tema de cartas, te
- 45:08Speaker 13: va remarcando tanto la nostalgia previa que hemos tenido nosotros
- 45:12Speaker 13: cuando éramos pequeños y ahora tenemos ese nivel adquisitivo para
- 45:15Speaker 13: poder tener ese tipo de cosas que a lo mejor
- 45:17Speaker 13: antes no te las podías permitir tanto, y vas alimentando
- 45:20Speaker 13: a tus nuevos niños, en el cual también los propios
- 45:22Speaker 13: padres educan de forma correcta a los nuevos niños para
- 45:27Speaker 13: que en un futuro incluso valoren la colección que tienen
- 45:30Speaker 13: los padres de adultos.
- 45:32Speaker 2: Para aquellos que nos acercamos por primera vez al mundo
- 45:34Speaker 2: del coleccionismo, alguien que nos esté escuchando y no sepa
- 45:37Speaker 2: qué es esto,¿ en qué consiste el Club 151, Cristo? Pues
- 45:40Speaker 2: mira
- 45:42Speaker 13: el Club 151 es un club de coleccionistas en el cual
- 45:45Speaker 13: nos hemos juntado un poquito los coleccionistas más importantes de España.
- 45:49Speaker 13: tanto para ayudarnos a coleccionar, porque dentro de ese club
- 45:53Speaker 13: hay distintas dinámicas. Hay gente que colecciona, por ejemplo, como
- 45:56Speaker 13: yo que tengo colecciones completas, pero hay otro que colecciona
- 45:58Speaker 13: un Pokémon en específico y quiere todas las variantes de
- 46:01Speaker 13: ese Pokémon, pero ya sean cartas, tazos, pegatinas y un
- 46:05Speaker 13: poco en general todo lo que pueda llegar a parecer
- 46:07Speaker 13: de merchandising de ese Pokémon. Entonces, cada persona que está
- 46:11Speaker 13: ahí dentro para poder acceder solo se puede hacer por
- 46:14Speaker 13: una invitación privada que te hace un miembro del club
- 46:19Speaker 13: Y que luego salgan todas las votaciones en positivo para
- 46:22Speaker 13: que tú puedas llegar a entrar. Aunque haya un solo no,
- 46:24Speaker 13: no entrarías dentro de ese club. Quieres ser como un
- 46:26Speaker 13: club más selecto en el cual no puede acceder cualquier persona.
- 46:29Speaker 13: Y tú también demostrar que mereces o que debes estar
- 46:33Speaker 13: en ese club porque eres un gran coleccionista. Cada coleccionista
- 46:36Speaker 13: tiene un Pokémon que defiende y ese Pokémon es como
- 46:38Speaker 13: tu Pokémon insignia dentro del club.
- 46:41Speaker 5: Hay alguno especial?¿ Algún Pokémon más valorado?¿ Alguna carta?¿ Algún
- 46:45Speaker 5: merchandising que digas esto es la repera?
- 46:47Speaker 13: A ver, siempre hay Pokémon más conocidos o hay más valorados,
- 46:51Speaker 13: que son como los que conocemos un poco todos, que
- 46:53Speaker 13: son más llamativos para la comunidad, como puede ser Pikachu,
- 46:56Speaker 13: puede ser Charizard, puede ser Mew. Entonces, ese tipo de
- 46:59Speaker 13: Pokémon o alguna evolución que son más llamativas de cara
- 47:02Speaker 13: a la comunidad o a que se fije más la gente.
- 47:07Speaker 12: Cuéntanos un poco, Cristo, el tema de Akihabara Cars. Lo
- 47:10Speaker 12: que podemos esperar, lo que tú has... iniciado la ilusión
- 47:15Speaker 12: que imagino que te hace un proyecto de este calado...
- 47:17Speaker 12: cuéntanos un poco, sobre todo los que estamos aquí en Madrid...
- 47:19Speaker 12: que vamos ya, vamos, andando, remando o como sea... para
- 47:24Speaker 12: entrar ya en Akihabara Cards.
- 47:26Speaker 13: Pues mira, yo es un proyecto que tenía, no de ahora...
- 47:29Speaker 13: sino que lleva ya como cuatro o cinco años construyéndose...
- 47:32Speaker 13: porque aparte de ser coleccionista, yo también soy jugador... y
- 47:35Speaker 13: también he sido juez y organizador... entonces yo me he mojido,
- 47:38Speaker 13: aparte de todo el mundo... por todas las partes del mundo,
- 47:41Speaker 13: en torneos, cosas del estilo. Y yo iba ya cogiendo ideas,
- 47:43Speaker 13: es decir, yo tengo que llevarme estas ideas a España
- 47:46Speaker 13: y poderlas construir. Yo quería hacer una especie de tienda,
- 47:49Speaker 13: como puedes encontrar en cualquier sitio, de vender tus cartas
- 47:52Speaker 13: y de poder conseguir tu producto nuevo, pero ser una
- 47:55Speaker 13: tienda estilo museo, en el cual yo pueda llevar tanto
- 47:58Speaker 13: experiencias propias que he tenido en torneos, merchandising, cosas, cuadros,
- 48:03Speaker 13: póster exclusivos y cosas del estilo museo, Que no solo
- 48:05Speaker 13: sea una tienda en la que tú vas a ir
- 48:07Speaker 13: a comprar productos, sino que tú te lleves una experiencia
- 48:10Speaker 13: y que digas, wow, esto es lo que a mí
- 48:12Speaker 13: me gusta y yo quiero ser un buen coleccionista. Qué bien,
- 48:15Speaker 13: aquí puedo aprender a coleccionar bien. No solo el tema
- 48:19Speaker 13: de conseguir algo, lo tengo ahí, no. Sino esto tiene
- 48:21Speaker 13: una historia detrás, esto se consigue de esta forma y
- 48:24Speaker 13: esto es X cosas exclusivas. Que creo que de cara
- 48:27Speaker 13: en España no hay ningún problema. sitio referente en el
- 48:30Speaker 13: que te puedas decir, bueno, voy aquí, tengo esta historia,
- 48:33Speaker 13: conseguí esto, esto pertenece al campeonato regional de Hawái del
- 48:36Speaker 13: año no sé cuánto, esto lo puedo conseguir con este intercambio,
- 48:39Speaker 13: o esto era un evento de hace 30 años cuando ibas
- 48:41Speaker 13: a la Almovi Playa, cosas así.
- 48:44Speaker 2: Y cuál es el perfil de tu cliente? Quiero decir,
- 48:47Speaker 2: no sé si hay gente más mayor, si los jóvenes
- 48:49Speaker 2: están interesados en este tipo de coleccionismo, más hombres que mujeres...
- 48:53Speaker 13: Pues mira, te soy sincero, hay de todo,
- 48:56Speaker 2: porque hay
- 48:56Speaker 13: tanta gente adulta, y mayor, o incluso más mayor, que
- 49:01Speaker 13: incluso no le pilló de pequeño siendo Pokémon, pero que
- 49:03Speaker 13: se ha interesado por este tipo de exclusividad, coleccionismo y
- 49:06Speaker 13: cosas más detalladas. Gente joven que siente esa curiosidad de
- 49:10Speaker 13: esos como reliquias o cosas más importantes que le pueden
- 49:14Speaker 13: llamar la atención. Sí es verdad que suele haber muchos
- 49:17Speaker 13: más hombres que mujeres, pero sí es verdad que el
- 49:20Speaker 13: tema de mujeres cada vez está creciendo más. Cada vez
- 49:24Speaker 13: hay más chicas coleccionistas y llaman más la atención. Lo
- 49:26Speaker 13: que pasa es que ellas suelen ir más tapadas. No
- 49:29Speaker 13: van con un perfil tan directo, ya van, picoten alguna cosita,
- 49:32Speaker 13: buscan un merchandising a lo mejor más distinto, suelen buscar
- 49:36Speaker 13: otro tipo de Pokémon, otro tipo de merchandising, pero sí
- 49:38Speaker 13: es verdad que tienen un poco tanto de toros públicos
- 49:41Speaker 13: y de todos los rangos de edades.¿ Hay que estar
- 49:44Speaker 5: forrado?¿ Cuesta mucho realmente poder decir soy coleccionista?¿ O coleccionar
- 49:50Speaker 5: cuatro cartas? Igual no, pero...
- 49:52Speaker 13: A ver... No hace falta tener dinero para decir que
- 49:55Speaker 13: eres coleccionista. De eso sí es verdad que si tú
- 49:58Speaker 13: sabes estar en el momento exacto, en el sitio exacto
- 50:01Speaker 13: y de la forma exacta y tener una educación de coleccionismo,
- 50:04Speaker 13: no tienes que estar forrado. O sea, puedes tener tu
- 50:06Speaker 13: trabajo normal y corriente. Y es como el que dedica
- 50:09Speaker 13: X dinero al mes a un hobby, pues en este
- 50:12Speaker 13: caso lo dedicas a coleccionar en tu hobby de coleccionismo.
- 50:15Speaker 13: Con que sepas en qué mover ese dinero no necesitas
- 50:18Speaker 13: a una gran parte. Al final... la nostalgia y la
- 50:22Speaker 13: demanda y ese efecto limitado de algo hace que al
- 50:26Speaker 13: final tus cosas puedan coger más valor. No comprarlo en
- 50:29Speaker 13: el momento alto, pero sí en el momento base, cuando sale. Entonces,
- 50:33Speaker 13: Que hay gente que tiene mucho dinero y se lo
- 50:35Speaker 13: puede permitir y comprar todo más rápido, perfecto. Pero tampoco
- 50:38Speaker 13: necesitas un nivel adquisitivo gigante ni grande para poder permitirte
- 50:42Speaker 13: un capricho. Es como el que sale a cenar un
- 50:44Speaker 13: día fuera de casa y se gasta 50 o 100 euros. Pues
- 50:47Speaker 13: esos 50 o 100 euros los ha dedicado en cartas en vez
- 50:49Speaker 13: de en la cena fuera de casa. Sí, claro.
- 50:50Speaker 2: Exacto
- 50:53Speaker 12: Yo te quería preguntar por curiosidad, porque tú pasas mucho
- 50:55Speaker 12: por Japón, Cristo. Tengo la sensación desde fuera… que en
- 50:59Speaker 12: Japón se han dado cuenta ya por fin de todo
- 51:02Speaker 12: lo que se está moviendo alrededor del mundo en Estados Unidos,
- 51:04Speaker 12: porque al final las cartas originarias vienen de Japón, pero
- 51:07Speaker 12: el idioma más importante, porque es el más caro, suele
- 51:10Speaker 12: ser el inglés, que es curioso. Además, el Japón tiene
- 51:12Speaker 12: una gran calidad, incluso mejor que las cartas que llegan
- 51:16Speaker 12: a Estados Unidos. Pero tengo la sensación de que ellos
- 51:18Speaker 12: ya se han dado cuenta de que los precios han
- 51:20Speaker 12: subido por todo el mundo y ellos también han dicho, oye,
- 51:23Speaker 12: aquí vamos a empezar a meter mano a los precios,
- 51:26Speaker 12: vamos a subirlos, porque... tampoco vamos a estar aquí de parguelas,
- 51:30Speaker 12: por así decirlo, de manera coloquial.
- 51:33Speaker 13: Sí, a ver, en ese sentido, yo desde que he
- 51:35Speaker 13: visto Japón desde sus inicios, en el sentido, no sus inicios,
- 51:38Speaker 13: pero sí hace muchos años, antes de empezar toda esta
- 51:41Speaker 13: regulación de precios, como la voy a llamar regulación, por
- 51:44Speaker 13: así decirlo, el japonés está mucho más barato que el
- 51:49Speaker 13: efecto inglés, que el inglés, obviamente, es el más vendido
- 51:52Speaker 13: y el que más se mueve y el que más
- 51:54Speaker 13: caro está. Entonces, al haber tanto movimiento, aunque las cartas
- 51:58Speaker 13: japonesas tengan el mismo diseño y tengan incluso mejor calidad
- 52:01Speaker 13: de carta, al final el inglés era lo más movido. Entonces,
- 52:05Speaker 13: el japonés yo lo he visto desde lo más bajo
- 52:08Speaker 13: que te podías encontrar de una carta, ahora que se
- 52:10Speaker 13: ha igualado tanto a precios europeos, ingleses o incluso están
- 52:13Speaker 13: a llegar más caros en algunos aspectos, porque ha sido tanto...
- 52:18Speaker 13: El saqueo internacional que ha habido hacia Japón de cartas,
- 52:22Speaker 13: saqueo de que iba la gente a comprar por esa
- 52:24Speaker 13: diferencia de precios, que han dicho, no, no, aquí no,
- 52:28Speaker 13: vamos a ser los tontos aquí del mundo entero y
- 52:30Speaker 13: vamos a dejar nuestros productos a la mascarada. Entonces han
- 52:32Speaker 13: hecho esa regulación de precios y se han igualado como
- 52:35Speaker 13: un poco al resto del mundo.
- 52:38Speaker 12: Y ya por último, Cristo, para alguien que nos está
- 52:40Speaker 12: escuchando ahora, que ese niño interior sale o que tiene,
- 52:44Speaker 12: como digo yo, un carácter coleccionista, porque el que colecciona,
- 52:47Speaker 12: colecciona muchas cosas.¿ Qué es lo primero que le dirías
- 52:50Speaker 12: que hiciese en este mundo de Pokémon?¿ Y qué es
- 52:53Speaker 12: lo primero que le dirías que no hiciese ni de
- 52:55Speaker 12: broma en este mundo de Pokémon?
- 52:57Speaker 13: Vale, lo primero que se siente hablar consigo mismo y
- 53:01Speaker 13: decir qué es lo que yo quiero coleccionar, qué es
- 53:04Speaker 13: lo que me gusta a mí, hacia dónde quiero que
- 53:07Speaker 13: tire mi colección. que no dé palos de ciego en
- 53:10Speaker 13: ese sentido de... ¡Hala, el Hyde Pokémon, esta colección nueva, tal,
- 53:14Speaker 13: no sé qué, me compro 20 cajas! No, relaja, respira, organiza
- 53:18Speaker 13: tu idea y mira qué es lo que tienes que comprar.
- 53:22Speaker 13: Y segundo, muy, muy importante, que nunca compres con ansias
- 53:26Speaker 13: y que si quieres coleccionar, lo más importante del coleccionismo
- 53:29Speaker 13: es tener
- 53:30Speaker 5: paciencia. Como la bolsa, igual, todo
- 53:32Speaker 13: esto igual que la bolsa. Exactamente igual. Ahora ha habido
- 53:35Speaker 13: mucha gente que se ha mudado... De la criptomoneda o
- 53:38Speaker 13: que se ha mudado de otros mercados volátiles a las
- 53:40Speaker 13: cartas Pokémon porque piensan que pueden llegar igual. Tienen características
- 53:44Speaker 13: muy parecidas, pero tienen unos rangos muy distintos. Entonces no
- 53:49Speaker 13: vas a hacer ni lidero rápido ni nada del estilo.
- 53:52Speaker 13: Entonces tú tienes que tener como unas bases asentadas. Así
- 53:55Speaker 13: que por eso es muy importante esa paciencia de saber
- 53:59Speaker 13: en qué momento estás.
- 54:00Speaker 2: Pues te veremos, Cristo Peña, en esa tienda museo y
- 54:04Speaker 2: te deseamos muchísima suerte. Gracias por atendernos.
- 54:08Speaker 13: Nada, muchísimas gracias a vosotros por acogerme hoy.
- 54:10Speaker 2: Un abrazo.
- 54:13Speaker 12: Sí, nada, mira, os voy a recomendar un cómic para terminar,
- 54:15Speaker 2: María. Para que
- 54:16Speaker 12: no quede esto ya, para recordar los cómics. Que
- 54:20Speaker 2: a nosotros nos encantan las entrevistas de este tipo, ya
- 54:23Speaker 2: lo sabes, pero bueno, de vez en cuando viene bien
- 54:25Speaker 2: una cuñita.
- 54:26Speaker 12: La
- 54:26Speaker 2: siguiente
- 54:27Speaker 12: volvemos ya a los cómics
- 54:28Speaker 12: que yo soy un viciado de las locos
- 54:31Speaker 12: Soy un ángel perdido, de Jordi Lafebre, publicado por Norma Editorial,
- 54:36Speaker 12: tiene la reseña ya publicada en Libertad Digital, desde esta semana,
- 54:39Speaker 12: es una historia policíaca... con una psicóloga que tiene que
- 54:43Speaker 12: ir al psiquiatra porque tiene en su cabeza tres mujeres
- 54:46Speaker 12: de su pasado que hablan con ella constantemente. Sucede en Barcelona,
- 54:50Speaker 12: es un cómic de Jordi Lafebre, aquí español, cómic nacional,
- 54:53Speaker 12: así que la mejor manera de leer cómics, como siempre,
- 54:57Speaker 12: el nacional, no solo superhéroes, que traeremos también
- 55:00Speaker 2: Maravilloso, soy un ángel perdido. No sabía si estabas hablando
- 55:02Speaker 2: de fútbol o de cómics, pero ya me quedo sin
- 55:05Speaker 2: tiempo para abrir ese debate. Gracias y hasta pronto.
- 55:08Speaker 12: Un abrazo, hasta luego chicos.