Latest / Cuentos de Bandera Blanca / 123. Hace falta consejo (derecho a recibir orientación)

Transcript

123. Hace falta consejo (derecho a recibir orientación) · Cuentos de Bandera Blanca

• 0:01
  Speaker 2: pesar de su buena voluntad e independencia, el oso Alfonso
• 0:05
  Speaker 2: sufre de un engaño, de un accidente y de otros inconvenientes.
• 0:09
  Speaker 2: Descubre por qué en nuestro cuento sobre el derecho a
• 0:12
  Speaker 2: recibir orientación.
• 0:14
  Speaker 3: Cuentos de bandera blanca
• 0:23
  Speaker 2: Que la paz sea más que un sueño, que sea
• 0:26
  Speaker 2: nuestra bandera. El capítulo de hoy hace falta consejo.
• 0:40
  Speaker 3: Era un día caluroso en el bosque. El oso Alfonso
• 0:43
  Speaker 3: paseaba a la orilla del río, mirando con un poco
• 0:45
  Speaker 3: de envidia a los salmones, que nadaban con grandes saltos
• 0:49
  Speaker 3: sobre la corriente. El salmón Arón se dio cuenta de
• 0:52
  Speaker 3: que ahí estaba el osito, contemplándolo a él y a
• 0:55
  Speaker 3: sus hermanos.
• 0:58
  Speaker 4: ¡Hey, osito!¿ Quieres nadar? No
• 1:01
  Speaker 5: me caería nada mal, salmón. Pero no sé nadar en
• 1:04
  Speaker 5: el río. El agua corre muy rápido y podría ser peligroso. ¡Ay,
• 1:08
  Speaker 4: no tengas miedo, Cito! Lo único que tienes que hacer
• 1:11
  Speaker 4: es nadar en contra de la corriente, como cualquier salmón.
• 1:15
  Speaker 5: Cómo se te ocurre pensar que tengo miedo?¡ Claro que
• 1:18
  Speaker 5: no me asusta! Voy a nadar, como dices, en sentido
• 1:21
  Speaker 5: contrario a
• 1:22
  Speaker 3: la corriente. En realidad, el oso Alfonso sentía miedo. Pero
• 1:26
  Speaker 3: se lanzó al río y comenzó a mover sus brazos
• 1:29
  Speaker 3: y sus piernas con todas sus fuerzas, nadando en contra
• 1:33
  Speaker 3: del río. Pero el osito no avanzaba ni un centímetro
• 1:36
  Speaker 3: y además empezaba a hundirse. ¡Hey,
• 1:41
  Speaker 4: hermanos!¡ El oso Alfonso se está ahogando!¡ Ven a ayudarlo!
• 1:44
  Speaker 4: ¡Pronto
• 1:48
  Speaker 6: pronto! Cuentos de bandera blanca
• 1:49
  Speaker 3: El salmón Aarón y sus hermanos empujaron al oso Alfonso
• 1:52
  Speaker 3: a la orilla del río, poniéndolo a salvo de que
• 1:55
  Speaker 3: el río se lo llevara. Alfonso agradeció a los salmones
• 1:58
  Speaker 3: que lo hubieran rescatado y se quedó acostado sobre el
• 2:01
  Speaker 3: pasto hasta que se le pasó el tremendo susto que
• 2:04
  Speaker 3: se había llevado. En eso se acercó la loba Lola.
• 2:09
  Speaker 6: ¡Hola, Osito!¿ Qué haces ahí tirado?¡ Estás empapado!
• 2:13
  Speaker 5: Ay, Lola, es que por poco me ahogo. Nadar contra
• 2:17
  Speaker 5: la corriente es muy cansado.
• 2:19
  Speaker 6: Solo a ti se te ocurre nadar así, Osito. Es
• 2:22
  Speaker 6: mucho más sencillo dejarse llevar por la corriente.
• 2:25
  Speaker 5: Pero el salmón Aarón me dijo que debía nadar en
• 2:27
  Speaker 5: sentido contrario al río.
• 2:30
  Speaker 6: Sí, Osito. Así nadan algunos peces que son muy fuertes
• 2:33
  Speaker 6: y pueden saltar sobre las olas. Pero a los osos
• 2:36
  Speaker 6: no les conviene nadar de esa forma.
• 2:38
  Speaker 5: Ay, pues no lo sabía, Lobita. Nadie me lo había dicho.
• 2:45
  Speaker 3: Esa misma tarde... El tío oso mandó al osito a
• 2:48
  Speaker 3: la tienda de la rata Marta para que comprara un
• 2:50
  Speaker 3: litro de leche. De camino a la tienda, Alfonso se
• 2:53
  Speaker 3: topó con la víbora Débora.
• 2:57
  Speaker 4: A dónde vas
• 2:58
  Speaker 5: osito? A la tienda, señora víbora. Mi tío me encargó
• 3:02
  Speaker 5: que comprara un litro de leche para cenar.
• 3:04
  Speaker 4: Mira nada más qué coincidencia. Yo vendo cajas de leche
• 3:10
  Speaker 4: y justamente hoy las tengo en oferta.
• 3:17
  Speaker 5: Pero mi tío me dijo que fuera a la tienda
• 3:19
  Speaker 5: de la rata Marta. No sé por qué. Bah, la
• 3:23
  Speaker 5: leche es igual
• 3:24
  Speaker 4: en todas partes. Piénsalo, así no caminas hasta la tienda
• 3:31
  Speaker 4: y con el dinero que te ahorres puedes comprar un caramelo.
• 3:37
  Speaker 4: Por cierto, aquí también
• 3:39
  Speaker 5: traigo caramelos. No estoy seguro. Bueno, está bien, dame la
• 3:45
  Speaker 5: leche y un caramelo.
• 3:49
  Speaker 3: El oso Alfonso regresó alegre a su cueva, pero cuando
• 3:52
  Speaker 3: su tío vio la caja de leche que había comprado,
• 3:55
  Speaker 3: lo regañó y hasta lo castigó. Resulta que la leche
• 3:58
  Speaker 3: que le vendió la víbora estaba echada a perder, y
• 4:01
  Speaker 3: los osos no tenían nada más para cenar. ¡Ay, tío
• 4:06
  Speaker 5: no te enojes! Tú nunca me explicaste que debía fijarme
• 4:09
  Speaker 5: en la fecha que tienen las cajas de leche.¿ Yo
• 4:12
  Speaker 5: cómo iba a saber si estaba buena o no?
• 4:16
  Speaker 3: El osito se sintió mal de que sus primos y
• 4:18
  Speaker 3: sus tíos se quedaran sin comer solo porque él se
• 4:20
  Speaker 3: había equivocado. Entonces salió de su cueva a buscar algo
• 4:24
  Speaker 3: para que su familia cenara. Después de caminar un largo tramo,
• 4:29
  Speaker 3: el osito se encontró al puerco espín Fermín y le
• 4:31
  Speaker 3: contó lo que le había pasado. El puerco espín quiso
• 4:35
  Speaker 3: ayudar al osito, así que lo llevó a conseguir comida.
• 4:39
  Speaker 3: Alfonso siguió a Fermín hasta un árbol hermoso. donde colgaba
• 4:42
  Speaker 3: un panal de abejas. El puerco espín le explicó al
• 4:44
  Speaker 3: osito que cuando salieran todas las abejas a traer más miel,
• 4:48
  Speaker 3: debían tirar el panal y llevárselo corriendo. Al osito no
• 4:52
  Speaker 3: le parecía bien llevarse el panal de las abejas sin
• 4:54
  Speaker 3: pedirles permiso, pero Fermín lo convenció de que eso era
• 4:57
  Speaker 3: lo mejor que podían hacer para obtener comida rápidamente. Y
• 5:00
  Speaker 3: así lo hicieron. El puerco espín se comió una mitad
• 5:03
  Speaker 3: del panal y el oso Alfonso llevó la otra mitad
• 5:05
  Speaker 3: a la cueva de los osos. Los tíos y los
• 5:08
  Speaker 3: primos del osito comieron toda la miel sin preguntar cómo
• 5:11
  Speaker 3: la había conseguido. Y al día siguiente en la escuela
• 5:15
  Speaker 3: del bosque...
• 5:19
  Speaker 5: Para qué tenemos que formarnos, Lobita?
• 5:21
  Speaker 6: Es que el profesor Halcón va a pasar lista aquí
• 5:24
  Speaker 6: antes de que hagamos deporte, osito.
• 5:27
  Speaker 5: Ah, oye Lola, no te había contado que ayer me
• 5:30
  Speaker 5: regañó mi tío porque me equivoqué y compré una leche
• 5:33
  Speaker 5: que estaba echada a perder. Todo por hacerle caso a
• 5:35
  Speaker 5: la víbora Débora de comprarme un
• 5:37
  Speaker 3: caramelo. El profesor halcón se enojó porque el osito estaba
• 5:42
  Speaker 3: platicando mientras él trataba de pasar lista. Así que el
• 5:45
  Speaker 3: halcón voló hasta donde estaba el osito y le dio
• 5:47
  Speaker 3: un fuerte picotazo en la cabeza para que dejara de hablar. ¡Ay,
• 5:52
  Speaker 3: me dolió!
• 5:53
  Speaker 6: Estás bien, Osito? Si quieres te acompaño a la dirección
• 5:56
  Speaker 6: para que le digas al director que el profesor Halcón
• 5:58
  Speaker 6: te pegó.
• 5:59
  Speaker 5: No, Lobita, me lo merecía, pues estaba platicando en la fila.
• 6:03
  Speaker 6: No, Osito, si nos portamos mal, los maestros pueden llamarnos
• 6:07
  Speaker 6: la atención, pero no pueden pegarnos. Vamos a la dirección.
• 6:11
  Speaker 3: La loba Lola acompañó al osito a ver al búho Arnulfo,
• 6:14
  Speaker 3: que era el director de la escuela. Por un lado,
• 6:16
  Speaker 3: el búho le pidió al osito que no platicara cuando
• 6:19
  Speaker 3: no debía. Y por otro, mandó a llamar al profesor
• 6:22
  Speaker 3: Halcón y le advirtió que si volvía a pegarle a
• 6:25
  Speaker 3: uno de los alumnos, se iría de la escuela.
• 6:27
  Speaker 6: Ya ves, osito? El búho nos dio la razón. A
• 6:31
  Speaker 6: los cachorros no se les pega. Mi mamá me dijo
• 6:34
  Speaker 6: que si alguna vez un profesor me pegaba, fuera con
• 6:36
  Speaker 6: el director.
• 6:37
  Speaker 5: Pues mis tíos nunca me dijeron qué hacer. Es más,
• 6:40
  Speaker 5: nunca me dijeron que nadie tenía permiso de pegarme.
• 6:44
  Speaker 6: Como que a tus tíos no les importa que aprendas
• 6:47
  Speaker 6: muchas cosas, Osito. Si te hubieran enseñado cómo nadar en
• 6:50
  Speaker 6: el río, no hubieras estado a punto de ahogarte. Y
• 6:53
  Speaker 6: si te hubieran explicado eso de la caja de leche,
• 6:56
  Speaker 6: no te hubieras dejado engañar por la víbora.
• 6:59
  Speaker 5: Lo bueno es que el puerco es muy enfermo y
• 7:01
  Speaker 5: me está enseñando a bajar panales de los árboles. Hoy
• 7:04
  Speaker 5: en la tarde vamos a ir por otro. Ten cuidado, Osito.
• 7:07
  Speaker 5: No te preocupes, lobita.
• 7:09
  Speaker 3: El nin sabe cómo hacerle. El oso Alfonso fue con
• 7:12
  Speaker 3: el puerco Spin a buscar un panal. Y cuando encontraron uno,
• 7:15
  Speaker 3: lo bajaron entre los dos y corrieron. Pero esta vez,
• 7:18
  Speaker 3: las abejas sí se dieron cuenta de que se llevaban
• 7:20
  Speaker 3: su casa y su comida. Así que siguieron enfurecidas a
• 7:24
  Speaker 3: los ladrones. Las abejas no pudieron picar al puerco Spin
• 7:28
  Speaker 3: porque tenía decenas de filosas púas cubriendo su piel. Pero
• 7:31
  Speaker 3: se desquitaron con el oso Alfonso picándolo hasta que se cansaron.
• 7:37
  Speaker 3: Cuando al fin las abejas dejaron al osito, el puerco
• 7:40
  Speaker 3: spin lo llevó al hospital. Fermín se sentía muy apenado
• 7:43
  Speaker 3: porque no había pensado que al osito sí podían picarlo
• 7:46
  Speaker 3: las abejas. Doctora Libélula se
• 7:47
  Speaker 2: le solicita en la sala de cirugía.
• 7:52
  Speaker 8: La doctora dice que el osito está muy herido,
• 7:54
  Speaker 6: pero que se
• 7:54
  Speaker 8: va a recuperar.
• 7:55
  Speaker 6: Pobre de Alfonso, papá. El puerco spin Fermín tiene la
• 7:58
  Speaker 6: culpa por aconsejarle que se robara el panal de las abejas.
• 8:02
  Speaker 8: Bueno, Fermín no pensó que el osito no tiene púas
• 8:04
  Speaker 8: que lo protejan de las abejas. Por eso es importante
• 8:07
  Speaker 8: que cada animal del bosque enseñe a sus propios cachorros
• 8:11
  Speaker 8: todo lo que necesitan aprender para andar en paz por
• 8:13
  Speaker 8: el bosque.
• 8:14
  Speaker 6: ¡Claro! Pues lo que es bueno para algunos animales puede
• 8:17
  Speaker 6: ser peligroso para otros. Yo creo que los tíos del
• 8:19
  Speaker 6: osito ya se dieron cuenta de esto, papá. Pues prometieron
• 8:23
  Speaker 6: que en cuanto Alfonso salga del hospital, le van a
• 8:25
  Speaker 6: enseñar cómo nadar en el río, cómo conseguir comida y
• 8:29
  Speaker 6: cómo escapar de las trampas para osos, por si acaso.
• 8:32
  Speaker 8: También deberían enseñarle a respetar a los otros animales y
• 8:35
  Speaker 8: a no robarles. Así el osito podría llevarse mejor con todos,
• 8:39
  Speaker 8: incluyendo a las abejas.
• 8:40
  Speaker 6: Al osito también le hace falta que alguien le enseñe
• 8:42
  Speaker 6: a defenderse, papá.¿ Tú crees que Alfonso no sabía que
• 8:46
  Speaker 6: a los cachorros no se les pega
• 8:48
  Speaker 8: Uy, eso está muy mal, hola. Si no sabe que
• 8:50
  Speaker 8: los demás tienen que respetarlo, cualquiera puede aprovecharse de él.
• 8:54
  Speaker 6: Mira, papá, los tíos del osito ya salieron de su cuarto.
• 8:57
  Speaker 6: Vamos a preguntarles cómo está Alfonso. Tal vez también yo
• 9:00
  Speaker 6: pueda entrar a verlo.
• 9:01
  Speaker 8: Vamos, hijita, pero no corras. Esto no es un parque,
• 9:05
  Speaker 8: es un hospital
• 9:10
  Speaker 3: El tío y la tía Osa se sintieron culpables por
• 9:12
  Speaker 3: no haber aconsejado antes al osito de que no tratara
• 9:15
  Speaker 3: mal a las abejas. Y al ver todo su peludo
• 9:17
  Speaker 3: cuerpecito hinchado de tantos piquetes, comprendieron que debían enseñarle todo
• 9:22
  Speaker 3: lo que ellos sabían para que pudiera pasear tranquilo y
• 9:25
  Speaker 3: seguro por el bosque. Los padres tienen la fortuna y
• 9:28
  Speaker 3: la obligación de poder aconsejar a sus hijos, pues así
• 9:31
  Speaker 3: evitan que las niñas y los niños se metan en problemas,
• 9:33
  Speaker 3: que sufran accidentes, que los engañen o que hagan caso
• 9:36
  Speaker 3: a malas compañías. Los padres también deben enseñar a sus
• 9:40
  Speaker 3: hijos a respetar a los demás y a defender sus
• 9:42
  Speaker 3: propios derechos.
• 9:44
  Speaker 6: Las niñas y los niños necesitan recibir consejos y enseñanzas
• 9:47
  Speaker 6: de sus papás.
• 9:48
  Speaker 5: Pero si por alguna razón los niños no viven con
• 9:50
  Speaker 5: sus papás, otros familiares o las personas encargadas de ellos
• 9:54
  Speaker 5: deben orientarlos.
• 9:55
  Speaker 6: Pues las niñas y los niños necesitan conocer sus derechos
• 9:58
  Speaker 6: y aprender a respetarlos.
• 9:50
  Speaker 5: Gracias por ver el video!¡ Suscríbete al canal!
• 10:20
  Speaker 7: Guión, edición y producción, Tania Zabugal. Voces, Miguel Marín, Laura Gaeta,
• 10:27
  Speaker 7: Carlos Zárate, Yolanda Lemus, Alejandro Estrada, José Ramón Cantalapiedra.