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EP1233 - 轉角遇見你 - 兒童藝術文教基金會從美育出發,陪孩子也陪大人重新看見自己 ft.呂思佳

「兒童藝術文教基金會從美育出發,陪孩子也陪大人重新看見自己」 談到兒童藝術教育,很多人第一個想到的是畫畫、比賽、技巧,甚至是畫得像不像。對兒童藝術文教基金會秘書長呂思佳來說,孩子手上的畫筆是學美術的工具,也是一條通往內心的路。 呂思佳原本是一位設計師,真正走進兒童藝術教育,是從一場挫折開始。剛成為母親時,她滿懷期待拿出紅、黃、藍三原色,想教孩子認識色彩變化,沒想到孩子一伸手,便將所有顏色混成一片灰黑。她突然明白,教孩子藝術不是把大人的美學答案交給他,應該是先理解孩子如何認識這個世界。 也因為這份覺察,她接觸到兒童藝術文教基金會,進入完整的藝術教師培訓。課程從兒童心理與發展開始,再進入教材教法、繪畫心理觀察與現場實作。她發現,真正的兒童藝術教育不是老師先展示技巧,而是回到孩子身上,看見他的年齡、認知、手眼協調與感官發展。 「孩子不是不會畫,而是他看到的世界,和大人不一樣。」呂思佳舉例,小朋友畫媽媽的頭髮往上翹,不是畫錯,而是因為孩子仰頭看大人時,頭髮在他眼中就是那個樣子。大人若願意蹲下來,才可能真正理解孩子的視角。 基金會長期推動兒童藝術教育,強調創作之前,要先讓孩子敢摸、敢玩、敢嘗試。有些孩子怕髒、不敢碰顏料,甚至覺得撕紙、揉紙不像畫畫。但藝術教育正是打開感官,讓孩子重新接觸材料、顏色、形狀與身體經驗。…

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