Latest / Formación Ninja | Pódcast de Oposiciones / Oposición de Bomberos CPEIS TOLEDO con Aprobados de la Última Convocatoria con Bombero Ninja

Transcript

Oposición de Bomberos CPEIS TOLEDO con Aprobados de la Última Convocatoria con Bombero Ninja · Formación Ninja | Pódcast de Oposiciones

• 0:06
  Buenas, hoy tengo el enorme placer de estar con David
• 0:09
  Garrido en una entrevista en Youtube y además esta entrevista
• 0:12
  va a ser muy, muy chula. ¿Es una entrevista
• 0:13
  multitudinaria, como hacíamos hace muchísimos años, de con
• 0:15
  ideas de bombero Ninja, te acuerdas?
• 0:17
  Durante la pandemia. Efectivamente, efectivamente, yo
• 0:19
  tengo un enorme, enorme, enorme placer de dar la bienvenida a 5
• 0:23
  personas que han aprobado en el consorcio de bomberos de Toledo.
• 0:28
  Bienvenidos, Carlos Carlos valiente, Daniel Carrillo,
• 0:31
  Alberto Sanz y Raúl. Buenas, buenas.
• 0:35
  Buenas, bienvenidos y lo primero, enhorabuena.
• 0:38
  Enhorabuena a los 5 porque ya tenéis que.
• 0:44
  Muchas gracias. Muchas gracias, muchas gracias.
• 0:46
  ¿Eres sonriente, Eh? No, no se.
• 0:49
  ¿Ve, no se ve, pero se han puesto los pelos de punta, EH?
• 0:54
  Hostias, el. Bueno, os lo he comentado antes
• 0:58
  off the recording of, pero os va a cambiar, aquí lo vais a ver.
• 1:01
  Además hay una, hay un momento muy chulo que no es ahora, es
• 1:05
  como dentro de 1 año cuando empiezas a ser un poco
• 1:08
  consciente, no del del cambio y bueno, lo lo lo vais a ver antes
• 1:14
  de empezar. Me gustaría daros las gracias
• 1:16
  porque en algún momento habéis confiado en en Ninja.
• 1:19
  Siempre he estado muy orgulloso de de crear opositores muy
• 1:23
  autónomos, que sean muy buenos opositores o bomberos.
• 1:25
  Y vosotros sois ejemplo de ellos entonces, antes de nada,
• 1:28
  muchísimas, muchísimas gracias. ¿Si os parece vamos por el
• 1:33
  principio del todo, por qué bomberos?
• 1:36
  ¿En qué momento sale eso? Y si nadie se anima, tiro yo,
• 1:40
  Albert. Pues mira, a ver, yo en
• 1:44
  principio yo empecé a estudiar, yo me saqué la carrera de ADE.
• 1:49
  YY me donde estuve de prácticas. ¿Me contrataron allí para
• 1:54
  trabajar y estuve de prácticas en una asesoría haciendo papeles
• 1:58
  y yo haciendo papeles y pensando, con 40 años quieres
• 2:03
  estar aquí? Y yo tenía en la cabeza lo de
• 2:06
  bomberos y llegó un momento que lo dejé.
• 2:11
  Me metí a altafad, que es el módulo de Deportes, y ahí en
• 2:16
  altafa me contrataron en una empresa bueno, en un gimnasio y
• 2:19
  estuve ahí de media jornada de natación dando clase de monitor
• 2:22
  de natación y ahí ya empecé a estudiar YY la verdad es que lo
• 2:28
  mejor que he hecho lo mejor del mundo, la verdad.
• 2:30
  Y cumplí mi sueño porque es que es alucinante.
• 2:35
  Yo es que todavía estoy en en la nube, que tengo que bajar, aún
• 2:38
  tengo que bajar, estamos. Estamos.
• 2:41
  Sí, sí. El alguno tiene familiares,
• 2:44
  bomberos, amigos, bomberos o conocía bomberos de antes de la
• 2:46
  oposición. Sí, yo, por ejemplo, sí.
• 2:50
  ¿Quién? Pues a mí el que me metió un
• 2:54
  poquito la la inyección bomberil fue fue Fran, el sargento de Del
• 2:59
  Ayuntamiento de Toledo, que yo estaba trabajando en un comercio
• 3:04
  en aquel entonces y era como siempre, había algún impedimento
• 3:07
  para empezar a opositar. Es que ahora no es el momento,
• 3:11
  es que ahora voy económicamente mal, es que ahora tal, ahora no
• 3:14
  sé qué y Fran siempre va allí a la tienda con su traje de
• 3:18
  bombero y tal YY charlas y charlas y charlas y charlas.
• 3:23
  Hasta que bueno, pues un día. Decidí dar el el mazazo, por así
• 3:29
  decirlo, tuve el apoyo, sobre todo importante, de la familia
• 3:33
  detrás YY fue cuando dije venga por ello.
• 3:37
  ¿Con con cuántos años diste el paso?
• 3:39
  Con 30 años. Te he hecho esa pregunta porque
• 3:43
  porque luego mucha gente nos pregunta que si con 30 años son
• 3:45
  muy mayores para para enfrentarse a la oposición.
• 3:48
  Tenemos el caso de David, pero hay muchísimos más casos de
• 3:51
  gente que empieza más mayor de 30 años.
• 3:53
  YYY hay exactamente igual que los demás.
• 3:56
  Entonces al. Final, el mapa de que.
• 3:59
  Tengo un mapa de Fran medio de Guardia, entiendo.
• 4:03
  Sí, él trabaja normalmente los martes y los jueves en el ayunta
• 4:08
  y siempre bajaba un poquito, pues cuando a lo mejor se acabó
• 4:11
  el rato y demás. Y teníamos 6 charlas, pues eso
• 4:14
  de. De todo lo que se pudiera.
• 4:18
  Y bueno, pues fue fuese un poco el la inyección.
• 4:22
  Yo ya lo tenía de antes, iba viéndolo lo que pasa que bueno
• 4:26
  siempre lo que lo que os comento había impedimentos y tal.
• 4:30
  YY le veía a él, veía a otros compañeros que eran bomberos y
• 4:35
  decía, es que quiero eso. Es que quiero eso, sobre todo
• 4:38
  ayudar, que era lo que lo que a mí me empujó.
• 4:43
  Y esa conversación en casa, el día que dices, vale, voy a
• 4:46
  intentarlo. Pues mi mujer ya ya lo sabía de
• 4:52
  de hace tiempo que estaba yo ahí con el, con el runrún, con el
• 4:56
  Runrún Run, Run y cuando un poco antes de casarme que me casé con
• 5:00
  30 años, justo en octubre. Me dijo Dani.
• 5:06
  Yo te apoyo, tira. Mira que con mi sueldo tiramos
• 5:11
  como podamos. Ya nos buscaremos la vida, pero
• 5:17
  inténtalo. Si no lo intentas, no, no vas a
• 5:21
  saber si realmente puedes o eres capaz o si no, pues ya está.
• 5:27
  No pasa nada, pero lo has intentado y.
• 5:31
  Y obviamente, pues estas decisiones no las tomas a la
• 5:33
  ligera. Esto te lleva un tiempo de de
• 5:36
  pensar de siempre. Escuchas el opositar es muy
• 5:41
  difícil, es muy duro, es muy tal, es muy tal.
• 5:44
  ¿Pero cuando realmente no sé si coincidiremos todos, pero cuando
• 5:48
  llevas 1 año opositando aproximadamente, es cuando
• 5:50
  dices, ostras, dónde narices me he?
• 5:54
  Metido. ¿Cuando eres consciente, no?
• 5:56
  Yo creo que en ese momento, cuando efectivamente empiezas
• 5:59
  AAA, ser consciente y. Y bueno, pues ese fue, fue un
• 6:05
  poco el el proceso. ¿Mi mujer se ha ganado medio
• 6:11
  casco, Eh? Más de medio, incluso.
• 6:13
  Más de medio. Además, no, no puedes detener tu
• 6:17
  vida. ¿Está bien opositar tú?
• 6:23
  Metes un frenazo, pero tú te quedas aquí y la y la vida
• 6:26
  sigue. Y claro, tienes que ir ahí
• 6:30
  trabajando, teniendo tu familia, tu casa.
• 6:37
  Familiares, problemas, historias y.
• 6:40
  Pero bueno. Y al final, pues sí que se ha
• 6:44
  ganado más de mediocajo. ¿El el bueno le ha tocado
• 6:49
  devolverlo? Ahora toca devolver ese tiempo.
• 6:53
  Has has dicho dos cosas que quiero incidir en ellas, que me
• 6:55
  parecen brutales. La primera es la de bueno.
• 6:57
  El el apoyo de de gente cercana siempre es muy, muy importante.
• 7:02
  Ha habido una que me ha encantado, la de Oye, todo El
• 7:04
  Mundo puede fracasar. ¿No todo El Mundo puede
• 7:07
  suspender una oposición, pero joder, qué pegan?
• 7:09
  Ni siquiera lo he intentado, no, entonces, oye.
• 7:12
  Mínimo intentarlo iba a por ello YY lucharlo.
• 7:18
  ¿El doy, doy paso a Carlos, cómo fue tu primer año?
• 7:24
  Fue una locura, la verdad. Empecé, o sea, yo hice también
• 7:29
  como Alberto hice 1º superior de de deporte.
• 7:33
  ¿Por qué? Yo ya llevaba lo de bomberos en
• 7:34
  la cabeza, pero era como que me veía muy joven y como para
• 7:38
  directamente empezar y ponerme con la oposición y ya está sin
• 7:41
  tener otro como un una red. Por si acaso la oposición no
• 7:44
  salía, pues tener algo de de con lo a lo que agarrarme.
• 7:48
  Y ya cuando termina el grado superior me planteé hacer una
• 7:51
  carrera, hacer la carrera de de inef.
• 7:53
  YY ya luego dije, Joder, voy a estar 4 años por ejemplo, y
• 7:57
  luego me voy a poner a opositar y dije, Mira, me voy a poner ya
• 8:00
  directamente YY listo y lo hice así y yo pues pidiendo
• 8:04
  recomendaciones y tal me apunté, yo soy de Cuenca y vivo aquí, me
• 8:07
  apunté a una Academia en Madrid y me fui a Madrid, pero al
• 8:10
  principio pues era un poco locura porque iba a clase, no me
• 8:13
  enteraba de nada porque decía, no sé lo que me está contando,
• 8:17
  entrenábamos allí en la Academia y era como Buah, eran muy duros
• 8:21
  los entrenamientos y al final nos acaba tiempo para estudiar y
• 8:23
  era como bueno. Pues vamos avanzando.
• 8:26
  Vamos viendo qué es esto de la oposición.
• 8:27
  YYA ver por dónde sale y justo vino la pandemia, que en mi caso
• 8:32
  incluso me vino bien porque me vine a casa, me encerré en casa
• 8:36
  y ahí sí, fue cuando empecé a sacar tiempo de estudio real.
• 8:41
  A echarle ella ahora a saber las clases de la Academia tal y
• 8:44
  luego, pues ya cuando pasó la pandemia fue cuando conocí
• 8:48
  bombero Ninja y yo hasta ese momento estudiaba con papel y
• 8:52
  fue descubrí bombero Ninja y atreverme y decir, Hostia, voy a
• 8:56
  probar esto del no tengo ninguna oposición así a vista tengo
• 8:59
  tiempo para invertirlo en en aprender esto de las técnicas de
• 9:02
  estudio. Todo esto y fue cuando lo probé
• 9:05
  y la verdad que que flipé YY ya pues no lo no lo dejé ni lo
• 9:09
  dejaré nunca el estudiar así con iPad y con.
• 9:12
  Movidas y historias y tal. Me parece que que es un un
• 9:16
  avance que que tardé mucho en descubrir y cuando lo descubrí
• 9:20
  dije, Hostia, ahora sí que que se puede aquí apretar y nada,
• 9:24
  pues así fue y luego ya fue como ya es lo que dice Dani, ya
• 9:27
  cuando llevas un tiempo, que es cuando ya te ves metido de lleno
• 9:31
  en lo que es la oposición y ya te ves que dices hostia, es que
• 9:35
  ya estoy, que si estudiando no sé cuántas horas al día ya a
• 9:38
  este plan digo que no porque tengo que estudiar, ya no puedo
• 9:41
  hacer esto porque tengo que entrenar ya tal cuando.
• 9:44
  Es metido y dices, puff, pues ya llegas a un punto de no retorno,
• 9:47
  yo creo y que ya dices, pues hasta que hasta que salga.
• 9:51
  YY sí, sí, pues. Al principio es eso, es como
• 9:55
  todo, muy para mí. En mi caso fue como muy, muy
• 9:58
  abstracto. Todo hasta que ya te vas como
• 10:00
  asentando y vas viendo por dónde van los tiros, de qué forma se
• 10:04
  estudia, de qué forma no. Y luego ya cuando vas pillando
• 10:07
  un cierto nivel que ya te ves, tú que vas sabiendo cosas que
• 10:10
  vas acertando. Test tal, pues ya es como todo
• 10:13
  más. Más vale, pues venga ahora ya,
• 10:16
  pues AA estudiar YY apretar y ya está.
• 10:20
  No he dicho, ha dicho una cosa brutal y es tenía tiempo.
• 10:25
  Y decidí invertirlo en aprender a estudiar.
• 10:29
  Lo sentí tal cual. Porque luego las ganancias que
• 10:32
  has tenido con ese tiempo que invertiste una barbaridad,
• 10:36
  flipas. Yo yo no sabía estudiar, yo me
• 10:38
  di cuenta que cuando cuando. Parece que las técnicas de
• 10:43
  estudio lo son todo y tal, pero no es, es también, o sea, es
• 10:46
  como una pequeña parte, pero es como joder este tema por
• 10:51
  ejemplo, hay partes que me lo estudio de esta forma y este
• 10:53
  otro tema me lo estudio de otra forma, pero no es hala, leer,
• 10:57
  leer, leer, subrayar, subrayar, subrayar y venga, repítelo otra
• 11:01
  vez y repítelo otra vez. Es como darte yo lo lo decía,
• 11:04
  como darte cabezazos contra el libro y decir, pues hasta que
• 11:07
  entre y ya me di cuenta que joder utilizando técnicas,
• 11:10
  utilizando historias y movidas de la cabeza y tal que dices,
• 11:13
  joder, es que me he leído, me he hecho un cuadro, me he metido
• 11:16
  esta regla metal y ya está y es que ya no se me olvida.
• 11:19
  Ya por muchas veces que que lo vuelva a ver ya lo voy a ver en
• 11:22
  un test y lo voy a me va a ir la cabeza pum ya está y es como
• 11:26
  como ir haciéndote atajos mentales.
• 11:28
  Yo lo veía así, yo es que me imaginaba mucho las cosas y
• 11:31
  decía, joder, es como ir haciéndote atajos mentales para
• 11:33
  llegar al punto del temario que te están preguntando y hay
• 11:36
  técnicas que te ayudan a una cosa y otras que te ayuden a
• 11:39
  otra. Y la verdad que me sentí eso,
• 11:41
  sentí que aprendí a estudiar con con todas estas historias y la
• 11:44
  verdad que que me me ayudó un montón lo que.
• 11:47
  Me ha resultado curioso porque me has dicho al principio tuve
• 11:49
  que perder tiempo. O sea, te ha salido
• 11:50
  inconscientemente el decir tuve. Tiempo para invertirlo en me ha
• 11:54
  parecido un. Guay es que hay gente.
• 11:57
  Hay gente que se piensa que utilizar técnicas de estudio
• 12:00
  para al principio es perder tiempo y en realidad no es en
• 12:05
  realidad ganas te. Inviertes el tiempo, claro.
• 12:08
  Carlos lo ha definido genial, inviertes el tiempo.
• 12:13
  ¿Es jodida esa transición, Eh? También.
• 12:14
  Hay gente que de eso que dice. No le perdón.
• 12:19
  David. ¿Que hay gente que que lo ve
• 12:23
  como buah es que no, no puedo ahora dedicar, no?
• 12:27
  ¿Puedo perder el tiempo en en aprender a utilizar, por
• 12:29
  ejemplo, el Código fonético? ¿Es que madre mía y tú se lo
• 12:32
  explicas o lo explicas a colegas, se lo explicas AA Tu
• 12:35
  Familia y te dice, pero tú estás loco o qué?
• 12:38
  ¿Y tú y tú? Claro, me entraba la risa y
• 12:40
  decía, Bueno, tú hazme caso, que esto para aprenderte números es
• 12:44
  que es infalible, tal yo me acuerdo por ejemplo un día
• 12:47
  comiendo aquí con mis padres tal le le dije no sé qué, no sé qué
• 12:51
  leí y se la dije en Código fonético y me dijo mi padre,
• 12:53
  pero el día del examen te vas a acordar de esta tontería que me
• 12:56
  acabas de decir y claro, yo decía, vale, pues mira, no, no
• 12:59
  te preocupes que no lo vas a entender porque es tontería,
• 13:02
  pero. Pero tú tranquilo, que que me
• 13:04
  acordaré y sí, sí, o sea es es eso.
• 13:06
  Hay gente que dice no puedo perder el tiempo en en en
• 13:10
  aprender a utilizar esto que tengo que estudiar y dices,
• 13:12
  bueno, pero es que a lo mejor no es perderlo, es invertirlo en
• 13:15
  luego estudiar de una forma mucho más eficiente.
• 13:18
  Pero claro, hay que atreverte es lo que dice Dani, igual que
• 13:21
  atreverte a dar el paso de empezar la oposición.
• 13:23
  Yo esto de las técnicas de estudio y de estudiar con en
• 13:25
  digital también es como dar el paso y decir venga va, vamos a
• 13:28
  intentarlo, a ver qué tal. Y hay gente que no le funciona.
• 13:31
  Hay gente que dice no, yo soy de papel, PIN, Pan, PIN, pan.
• 13:34
  Subrayar y tal como toda la vida.
• 13:35
  Pero pero si te funciona, me parece brutal.
• 13:40
  Yo yo me acuerdo que bueno, Carlos me recomendó también
• 13:43
  volver a Ninja y dijo, pero utiliza técnicas de estudio y
• 13:46
  tal. Y yo dije así en mi cabeza como
• 13:49
  bueno, pero eso yo lo Quito YY ya está, yo voy a lo mío.
• 13:53
  Total, que me meto la primera clase de Constitución, la de
• 13:56
  cristino, que las explica Domus de puta madre me pongo yo el
• 14:02
  ordenador y a mitad de la clase la cerré.
• 14:05
  No me enteraba de nada, de nada, pero de nada.
• 14:09
  ¿De qué me está hablando, no? Cerré el vídeo y me puse a ver
• 14:12
  vídeos de técnicas de estudio y código fonético y dije, Joder,
• 14:15
  ya entiendo todo y vamos. Pegué un avance pero brutal,
• 14:20
  brutal y me vino súper bien. Y es eso que pierdes a lo mejor
• 14:25
  una semana el tiempo que tengas que perder entre comillas,
• 14:28
  porque no lo pierdes. Invertir.
• 14:30
  Eso es ese tiempo. Ese tiempo es que lo recuperas
• 14:33
  porque es una herramienta que te ayuda muchísimo.
• 14:37
  Y luego claro, luego te ves las clases y dices, madre mía menú
• 14:40
  avance. ¿Sí, sí, Raúl, cómo viviste tú
• 14:44
  aquello? Porque yo recuerdo bueno, que ya
• 14:46
  hemos coincidido en clase presencial cuando estaba
• 14:48
  trabajando yo en otra Academia. ¿Y cómo viste cuando apareció un
• 14:52
  gilipollas del último promoción? Empezando a aquí a soltar.
• 14:55
  Historias y demás. La verdad que claro, yo yo mis
• 15:00
  mis inicios, pues un poco me pasaba lo que comentan los
• 15:04
  compañeros, yo era más ostras, estudiada de una forma mucho más
• 15:07
  clásica, mucho más tradicional. Yo siempre he sido súper
• 15:10
  impaciente y pensaba que empleándole muchísimo tiempo,
• 15:13
  pues ibas a avanzar, vamos, y que muy poco YY que
• 15:16
  relativamente poco tiempo ibas a conseguir la plaza.
• 15:19
  Y bueno, pues yo seguía con esa tónica y de buenas a primeras me
• 15:23
  encuentro con un tal David fuente que nos trae dibujitos e
• 15:25
  historias y Jerónimos. Historias que y palabras ahí que
• 15:30
  que más más allá. Para entonces lo que me causaba
• 15:33
  era gracia, pero tampoco lo he encontrado mucho sentido digo,
• 15:35
  no sé si si esto realmente funciona o no YY realmente
• 15:39
  funciona. Yo en mi caso, sobre todo me me
• 15:42
  me cambió drásticamente mi forma de estudiar YY la eficiencia del
• 15:47
  tiempo economicé muchísimo más el tiempo yo.
• 15:52
  Si sirve como como experiencia o como como apunte para para otros
• 15:57
  compañeros, yo yo creo que si cambiaría si cambiara dos.
• 16:00
  Tuviera que cambiar dos cosas, fundamentalmente en mis inicios
• 16:04
  fueron la primera es tener un objetivo claro, pues yo empecé a
• 16:08
  estudiar con muchísimas ganas el tema de la posición de bombero y
• 16:13
  pero no con un objetivo claro, estaba ahí un poco entre que si
• 16:15
  consorcio de Toledo, Ayuntamiento de Madrid,
• 16:18
  Comunidad no terminaba, me presenté en bastantes sitios, De
• 16:21
  hecho yo pues aprobé el también en Zamora, aprobé finalmente,
• 16:25
  luego en Ciudad Real, aquí en Toledo, pero pero el estar tanto
• 16:29
  a saltar a salto de Mata lo que te hace es tener.
• 16:33
  Un buen nivel, pero no puedes llegar a competir con la gente
• 16:35
  que que se está preparando específicamente esa posición.
• 16:39
  Y ese fue 1 de los de los errores que yo cometí en un
• 16:42
  inicio, más luego el el economizar el tiempo y la
• 16:46
  eficiencia que el salto de calidad, digamos en a la hora de
• 16:49
  estudiar con las técnicas de estudio.
• 16:54
  Que que fui asimilando, pues primero contigo con.
• 17:00
  Con con la Academia de bomberos Ninja en general o con otras
• 17:02
  academias en las que nos fueron introduciendo, pero de una forma
• 17:04
  mucho más paulatina, yo creo que.
• 17:05
  ¿Que todavía hay mucho por recorrer?
• 17:07
  La verdad creo que todavía hay mucho por recorrer, pese a que
• 17:09
  que que la mayoría se empieza en la mayoría de los lugares se
• 17:12
  empieza a implantar, pero creo que todavía tiene mucho, mucho
• 17:16
  para dar de sí, pero para mí fue un cambio espectacular.
• 17:20
  YYY, bueno, la verdad que pues eso pasas de emplearle bastante
• 17:24
  tiempo. Yo siempre soy una persona que
• 17:26
  por mis cualidades necesitaba, o eso era mi sensación de que
• 17:29
  necesitara emplear mucho tiempo, pero creo que empezaba a emplear
• 17:33
  tiempo, pero realmente de calidad y no, y no están por
• 17:36
  estar delante de un libro. Ha habido gente que haya
• 17:39
  probado, ha habido gente que haya aprobado Toledo sin
• 17:42
  técnicos. Sí, yo.
• 17:46
  Creo que yo creo que alguien ha dicho eso.
• 17:48
  Me parece, no, Dani. Nacho sí que utilizaba técnicas
• 17:52
  Carlos. Hay un chico que con el que yo
• 17:56
  hablé el día que tuvimos. Cuando nos hicieron el tallaje,
• 18:01
  a mí me sorprendió totalmente, me dijo Si aprendió todos los
• 18:04
  picos sin sin técnica de estudio.
• 18:06
  Seguramente Carlos Carlos, yo estaba.
• 18:07
  En la. Biblioteca con él y compartíamos
• 18:12
  algunas cosas y tal y me acuerdo que me acercaba y él estaba
• 18:16
  mirando el mapa. Sí, sí, y me decía, Fíjate,
• 18:19
  dice, estás estudiando y digo. Pero miras el mapa así ya está,
• 18:25
  sí, sí. Sí, sí sabía a todas las
• 18:28
  alturas, los ríos, los picos, todo, todo, todo.
• 18:31
  Y solamente era mirando. Y las leyes, sin subrayar que yo
• 18:35
  decía, Dios mío, no, subraya, no hacen nada.
• 18:39
  A mí me pareció espectacular. Yo es que ya llegó un momento en
• 18:42
  el que incluso ya no solo lo empleo o lo empleaba para
• 18:45
  estudiar, yo ya es que muchas veces lo empleaba, incluso si me
• 18:47
  decían acuérdate de este número de teléfono y yo ya empezaba ahí
• 18:50
  con mi campallo. Con tal.
• 18:52
  La matriculación al final ya lo extrapoló y veía realmente la
• 18:56
  utilidad que tenía. Mi matrícula del coche es es
• 19:00
  código fonético para mí, o sea, yo voy al parquímetro y digo tal
• 19:03
  tal y la digo con las dos palabras que tengo para la
• 19:05
  matrícula y tengo que aprender una matrícula.
• 19:08
  Me la aprendo con con Código fonético.
• 19:11
  Sí, sí, ya llega un momento que también se te empieza a ir la
• 19:14
  cabeza un poco y empiezas a pero empiezas a utilizarlo y empiezas
• 19:19
  a intentar memorizar todos los números que te vas viendo por la
• 19:21
  calle. Y ese es el momento, yo creo que
• 19:23
  el momento bueno, el que ya estás ahí, como rozando un poco
• 19:26
  el límite. Ese límite, el punto, el punto
• 19:30
  bueno, el punto triple. El cuando no, yo digo mucho el
• 19:35
  ahora mismo. La situación en en bomberos es
• 19:38
  que hay muchas oposiciones donde las técnicas están súper
• 19:40
  instauradas, la compu está súper súper instaurado, hay muchísimos
• 19:44
  sitios donde aún se saca ventaja.
• 19:46
  Aplicamos técnicas de estudio en muchas oposiciones de Andalucía,
• 19:49
  las islas, en algunas de Castilla o por el norte.
• 19:54
  ¿Pero vamos, yo ya en en muchas de las oposiciones que están
• 19:56
  saliendo ahora mismo ya rápidamente pregunto a alumnos
• 19:59
  nuestros que hayan aprobado, oye, conoces a gente que esté
• 20:02
  sin técnicas y me lo cuentaban con los dedos de una mano?
• 20:05
  La gran, la verdad es que la mayoría de la gente ya ya las
• 20:07
  está aplicando. Y ya bueno es, es, es ya pan de
• 20:11
  cada día, no prácticamente todo El Mundo los usa.
• 20:14
  Hay gente que los usa mejor, hay gente que los usa peor y ahí
• 20:16
  está un poco la la ventaja o la diferencia entre unos opositores
• 20:19
  u otros. El sé que sé que muchos de
• 20:23
  vosotros venís de la COM. Sí.
• 20:27
  ¿Qué tal la experiencia allí y por qué el salto?
• 20:30
  A mí la verdad que como me bueno me me cambió para bien y para
• 20:36
  mal. Y cuando digo para bien y para
• 20:38
  mal es porque el sacrificio que te supone el esfuerzo que al que
• 20:44
  al que te te lleva para poder estar, para poder pelear por por
• 20:48
  la oposición, es. Es desde mi punto de vista es
• 20:52
  muy exigente, muy, muy exigente y bueno.
• 20:55
  A mí no me sirvió para poder entrar en en la última.
• 21:01
  En la última oposición no me no me sirvió para poder pasar el
• 21:04
  corte. Pese a que por el psicotécnico
• 21:07
  dichoso, en mi caso al menos yo tuve 98 de de temario y me quedé
• 21:13
  informado y pero sí que me ayudó también la verdad, bastante a la
• 21:17
  hora en tema de técnicas de estudio, aprender a estudiar
• 21:20
  mejor y a tener una base muy buena ya para el resto de
• 21:24
  oposiciones, tanto para consorcio Toledo como para para
• 21:27
  Ciudad Real. La verdad que a mí me viene muy
• 21:28
  bien. Yo la legislación no era una de
• 21:31
  mis de mis puntos fuertes, pero pues a raíz de llevarlo tan al
• 21:36
  dedillo con Comunidad de Madrid. Y además, la verdad que que eso
• 21:39
  me ayudó bastante y en otras en estas últimas oposiciones que me
• 21:43
  he ido presentando, la verdad que que que aunque mi objetivo
• 21:46
  prioritario, el principal en el primer momento de la Comunidad
• 21:49
  de Madrid, bueno, pues me ha ayudado a poder conseguir otros
• 21:52
  objetivos. ¿Qué tal, Dani?
• 21:56
  Comparto lo mismo, lo mismito, lo mismito.
• 21:59
  Nadie, De hecho, salió ahí en un momento que tuvo que que elegir,
• 22:03
  verdad entre seguir con la Comunidad o desviarte a Toledo.
• 22:06
  ¿Por eso digo que se merece más de medio casco mi mujer, porque
• 22:12
  yo estaba con la comu? Hasta que me examiné me pasó lo
• 22:15
  mismo que Raúl. Lo pasé el Corte, no sé si por
• 22:18
  el psicotécnico o iba un poco quizá más flojo en el temario.
• 22:21
  Eso sí que lo reconozco. Pero me acuerdo que era, yo creo
• 22:25
  recordar y en septiembre me di un mes de de vacaciones.
• 22:31
  ¿Y en ese mes dije, tengo que tomar una decisión o seguir a
• 22:35
  muerte, con cómo que no me habría examinado todavía?
• 22:39
  O pego un volantazo. Y bueno, en ese momento estaba
• 22:43
  Salamanca ahí en el tintero, tenía buena pinta, tal que había
• 22:48
  bastantes leyes en común, tal no sé qué y se lo comenté a mi
• 22:52
  mujer y tal. Venga, pues venga, Lánzala a
• 22:55
  Salamanca, venga prueba, porque como yo creo que va a ser a lo
• 22:59
  mejor un poco complicado, tal no sé qué, cuando cuando se dé
• 23:02
  cuenta de de de lo que había YY al poquito se empezó a escuchar
• 23:07
  Toledo, Toledo, Toledo, Toledo. Y fue.
• 23:11
  Abrí el callejero de Salamanca. Me estudié 3 o 4 años y cogí fe.
• 23:19
  La. Mejor la mejor decisión que he
• 23:21
  podido tomar. El es la historia es parecida a
• 23:26
  la de Alberto Tejera, número 1 de en Toledo.
• 23:29
  Bueno, vino aquí a vernos y demás y nos contó, nos contó lo
• 23:33
  mismo, nos contó lo mismo. Él estaba con la comú y salió
• 23:37
  torero. Él es de Toledo.
• 23:38
  Era una posición que siempre mira YY fue.
• 23:42
  Fue para allá. ¿El me gustaría preguntaros, por
• 23:47
  qué Toledo? ¿A ver, por qué por qué venís
• 23:50
  los de Cuenca a Toledo? A ver.
• 23:54
  Pues mira, yo la culpa la tiene un un amigo mío que que ya está
• 23:57
  allí, en en CPI, Toledo, trabajando, que lleva ya 3 años
• 24:01
  o así, y cuando ya hubo un momento que no sabía que
• 24:06
  tirarle, lo que ha dicho creo que ha sido Dani, no Raúl, de
• 24:10
  que vas cogiendo nivel, pero no eres especialista en una
• 24:13
  oposición, entonces vas a llegar a una oposición y los que se
• 24:16
  estén preparando esa oposición a tope te van a pasar por delante.
• 24:19
  ¿Entonces fue como decir, Joder, vale, qué?
• 24:22
  ¿Hacia dónde le tiro, hacia dónde?
• 24:24
  Ya enfoco y simplemente me preparo esa y ya está y este
• 24:28
  amigo que que digo me dijo, Mira, van a salir plazas en
• 24:32
  Toledo el año que viene y van a ser buena oportunidad.
• 24:35
  Tal dice, me parece una que son oposiciones bastante limpias por
• 24:39
  así decirlo, y dije, venga, va tal y al final hubo ahí como
• 24:44
  como una una idea de que hacer un grupo de formación y que este
• 24:47
  chico pues se pusiese como AA formarnos y tal y pues fue fue
• 24:52
  él el que me hizo centrarme en Toledo.
• 24:54
  Y eso fue 2021 y salieron las plazas a finales de ese año y
• 25:00
  joder, era la primera que me presentaba, si de verdad YY
• 25:03
  aprobé toda la oposición, me quedé sin plaza, pero ya dije,
• 25:06
  Hostia, digo, pues nada mal ha salido la la oposición esta de
• 25:10
  Toledo y me dijo, pues el año que viene vuelven a salir más
• 25:13
  plazas. Entonces dije, Buah, pues sigue
• 25:15
  con esto puesto y a muerte y al año que viene que no se te
• 25:18
  escape YY así ha sido. Entre medias salieron aquí en
• 25:21
  Cuenca, lo que pasa que Cuenca el servicio es más pequeñito y
• 25:24
  entonces salen muy pocas plazas salieron creo que 6 y.
• 25:28
  Y yo me. Y yo me me presenté aquí a
• 25:31
  Cuenca, pero se me dio el examen un poco regular de que llegué
• 25:35
  muy nervioso porque ella decía Joder, vengo de Toledo de haber
• 25:37
  ya aprobado la oposición sin Plaza pero ya haber aprobado y
• 25:41
  fue como que me eché presión a mí mismo de decir, Buah pues en
• 25:44
  esta en Cuenca tal ya es tu, es tu como tu ciudad y tienes que
• 25:48
  tienes que pillarlo como sea y esa presión me vino muy mal
• 25:51
  porque llegué al examen YY la acabé, tuve un montón de fallos
• 25:54
  que luego corrigiéndolo decía madre mía tal entonces ya me
• 25:58
  volvió a centrar otra vez en Toledo y ya está.
• 26:01
  Así que así fue. Como bueno y Alberto, creo que
• 26:05
  igual. Yo con estas con las anteriores
• 26:08
  de Toledo, las 21 plazas, yo no podía presentarme todavía, hablé
• 26:13
  con el chico este también con el amiguete de de Carlos y ya me
• 26:18
  enfocó hacia dónde tenía yo que estudiar.
• 26:21
  Y también pedían el PNB que muchas oposiciones no lo piden y
• 26:26
  eso parece que no, pero también como que quita a gente porque
• 26:29
  hay mucha gente que no lo tiene. Me saqué el PNB, me saqué los
• 26:32
  carnet. YY tiré para adelante, tiré para
• 26:35
  adelante con las bases de este año de las 21 plazas y me empecé
• 26:40
  a estudiar ya todo el territorio y toda la legislación, que es lo
• 26:44
  que más se me atragantaba. Porque claro, lo bueno de la
• 26:47
  posición de bombero para mí es. Empiezas con el temario, bombery
• 26:52
  que te gusta, que te aburres por así decirlo, te puedes cambiar a
• 26:56
  territorio, que te aburres de territorio, te calma esa
• 26:58
  legislación, tienes varios palos para tocar.
• 27:02
  Y bueno, este chico también me ayudó mucho YY súper contento,
• 27:05
  la verdad, súper agradecido. Y bueno, cuando cuando no tenéis
• 27:10
  decidido cien por cien Toledo, que estabais ahí un poco de
• 27:13
  porque en el caso de Dani pivotado muy rápido, no de una
• 27:16
  oposición a otra. Pero los que habéis pasado un
• 27:17
  poco por ese temario abierto. ¿Cómo seleccionado este temario?
• 27:21
  Cómo, cómo lo. ¿Hacíais yo, yo en mi caso,
• 27:24
  David, recuerdo que de las primeras veces que le escuché
• 27:28
  decir a alguien os tenéis que estudiar las bases de las
• 27:30
  oposiciones para ti, verdad? La verdad YYY creo que es que es
• 27:36
  así y es bastante útil para ver realmente.
• 27:40
  Si se amolda un poco la posición a tus actitudes también y a y a
• 27:45
  tu estado actual. En mi caso analicé un poco tanto
• 27:50
  las bases de Toledo como las de las de Ciudad Real, que es donde
• 27:53
  me presenté al final también YY analizando un poco el porcentaje
• 27:58
  de de de temas que que tenía en común, tanto unas como otras,
• 28:02
  pues me di cuenta de que de que Toledo me venía genial.
• 28:07
  Primero yo soy de Toledo, el territorio, aunque le tienes que
• 28:10
  estudiar porque obviamente no. Por mucho que seas del lugar, no
• 28:13
  te vas a saber la altura de los picos ni por dónde pasar los
• 28:15
  arroyos, pero bueno, ciertas cosas si ya si ya las tienes
• 28:18
  asimiladas. Pero lo bueno que tenía que gran
• 28:20
  parte de la legislación, bastantes temas eran muy
• 28:23
  similares. Tema bombery también inicia
• 28:25
  bastante entonces. Y fue fue lo que me hizo
• 28:29
  decidirme, el el poder decantarme por Toledo YY por la
• 28:33
  posición de Ciudad Real. YY antes de Toledo, Ciudad Real.
• 28:38
  ¿Temario, ceis Adams de dónde tirabas?
• 28:44
  Principalmente ceips si en alguna ocasión con B también.
• 28:48
  Sí. Con B también, pero
• 28:51
  principalmente hacéis. ¿Y tu estrategia, Raúl, Cómo fue
• 28:57
  tu estrategia? Leíste las bases de Toledo y
• 28:59
  Dijiste, vale, sí voy a así, voy a plantear esto.
• 29:02
  Pues mira, ayer recuerdo estar una tarde en mi casa y ahí
• 29:07
  analizando qué temas tenía en común, porque luego se me surgió
• 29:10
  también otra problemática, y es que yo dejé de estudiar
• 29:13
  Comunidad de Madrid. Me decepcioné tremendamente
• 29:16
  cuando cuando no pasé el Corte y bueno, ahí empecé.
• 29:20
  A tenía 3 opciones que dan o seguir con Comunidad de Madrid,
• 29:24
  que, como ha dicho Dani, pues no nos hubiéramos examinado
• 29:26
  todavía. Centrarme en en en el servicio
• 29:31
  en el que yo estaba trabajando para entonces, que es la Ciudad
• 29:33
  Real. OO prepararme Toledo y bueno,
• 29:37
  pues al final decidí descartar Comunidad de Madrid y entre
• 29:40
  Ciudad Real y Toledo dije, Jolín, yo creo que es es posible
• 29:44
  estudiarme las dos a la vez YY es lo que hice.
• 29:48
  Tenía más o menos 170 y pico por ciento.
• 29:51
  De hecho, hay cálculos. Todos los cálculos habidos y por
• 29:53
  haber de que de contraté varios me coincidían y.
• 29:58
  Me fui de las dos a la vez a la vez.
• 30:01
  Lo que hice fue prioricen Ciudad Real en cuanto al tema del
• 30:04
  territorio, al principio y luego ya me iba ya mirando Toledo poco
• 30:10
  a poco el el tema del territorio y cuando ya me examine de Toledo
• 30:13
  me centré perdón de Ciudad Real, me centré totalmente en en
• 30:16
  Toledo. Era un poco arriesgado porque el
• 30:18
  tema el 1 de los principales problemas que tenemos aquí en en
• 30:22
  las exposiciones de bomberos, en la incertidumbre, la
• 30:25
  incertidumbre temporal, me refiero de que nunca sabes
• 30:27
  cuándo te vas a examinar, cuándo van a ser los plazos, si son
• 30:29
  reales, cuando siempre te están diciendo sí va a ser para allá,
• 30:32
  va a ser para mañana. Y luego nunca es para mañana,
• 30:35
  entonces es muy difícil afinarlo.
• 30:38
  Hacer esos cálculos y saber realmente si te estás
• 30:40
  equivocando o aceptando si te tienes una bola y esta pues
• 30:42
  dirías. Jolín, pues hace un tiempo
• 30:43
  debería de haberme centrado en esto.
• 30:46
  Y bueno, me la jugué y con la fortuna de que de que me salió
• 30:49
  bien. ¿Pero fundamental el el hacer
• 30:52
  una lectura de de los temas, de cuáles crees que se amolda un
• 30:57
  poco más a tus características? Incluso yo también analicé esto
• 31:00
  desde el punto de vista, sinceramente, de que yo ya
• 31:03
  estaba de interino. Las bases de ciudad realmente me
• 31:05
  favorecían en cierto modo porque me valoraban méritos.
• 31:08
  Entonces yo sabía que igual no centrándome tanto en Ciudad
• 31:11
  Real, no aplicando un porcentaje.
• 31:15
  Excesivamente alto de mi energía.
• 31:16
  Y sí, aplicándoselo a Toledo. Creo que que era posible el
• 31:20
  obtener las dos plazas. Y bueno, al final tú ves a.
• 31:23
  ¿Esa fortuna? ¿Brutal, esto es esto, es un
• 31:26
  ejercicio que que hacemos mucho en los élites con con Marfil lo
• 31:29
  hacemos muchísimo y es el de Oye, analizamos mucho las bases
• 31:33
  y luego nos analizamos AA nosotros mismos nuestras
• 31:35
  condiciones, circunstancias y que toman decisión, no de cómo
• 31:38
  hacemos esta opos, si atajas esta atajas la otra y si atajan
• 31:41
  las dos es es muy importante tener en en cuenta las dos
• 31:45
  cosas, tanto la oposición que tienes delante como como Coño
• 31:48
  eres tú y en qué situación te encuentras eso?
• 31:51
  ¿Eso brutal, o sea yo lo hice con con la comu?
• 31:54
  Yo físicamente no, no soy brillante la media.
• 31:56
  Pero me di cuenta de que salí a estudiar YY que los
• 31:59
  psicotécnicos se me daban muy bien y dije, la como es muy es
• 32:02
  miopo, o sea es miopo Fuenlabrada me habría comido
• 32:06
  los. ¿Mocos, pero en la comu?
• 32:07
  Sabía que era muy, muy. Físico es muy duro y por eso
• 32:10
  seguramente eso. ¿Es Dani una duda, me gustaría
• 32:15
  preguntarte cuál fue tu estrategia con Toledo y qué
• 32:19
  piedras te has encontrado por el camino?
• 32:21
  ¿Qué retos no esperabas encontrarte y te los has
• 32:23
  encontrado? Bueno, pues al igual que ha
• 32:28
  dicho Raúl. Yo analicé las bases y me di
• 32:31
  cuenta de que a lo mejor el 70% aproximadamente estaba de repón,
• 32:36
  sobre todo en la parte legislativa ya.
• 32:39
  Venía utilizando el iPad, lo tenía todo, maquetado todo
• 32:43
  trabajado el PRL, bueno, todas. Y dije, ostras, al final esto
• 32:50
  es, es un pequeño atajo para para llegar a donde a donde yo
• 32:55
  quiero llegar. La como quizás mis actitudes no
• 32:59
  eran las más adecuadas, porque bueno, yo me considero un
• 33:03
  zoquete, ya está hablando hablando mal.
• 33:09
  No, no, no soy. No me hagas hablar de la
• 33:15
  pregunta del zoquete. Y bueno, eso.
• 33:20
  Pues eso tomé, tomé esa decisión.
• 33:23
  YY bueno, pues en cuanto a piedras en el camino.
• 33:28
  A ver, al final no, no es que sean piedras como tal la vida.
• 33:34
  Te va colocando cosas en el camino para mí, por ejemplo,
• 33:39
  pues ha sido el al principio pude empezar a estudiar por
• 33:44
  suerte y no trabajar. Luego he tenido que estar
• 33:47
  trabajando. Luego nació mi hija en plena
• 33:50
  pandemia. Ella nació el 8 de marzo y no se
• 33:54
  confinaron el 14 de marzo. De 2020 YYA raíz de ahí cambia
• 34:02
  mucho la película, porque si. Yo fracaso.
• 34:08
  Fracaso para mí OA lo mejor incluso puedo fracasar para mi
• 34:11
  mujer que. Que ha puesto ese granito, no,
• 34:16
  perdonad, si me emociono un poco, vale.
• 34:19
  ¿Pero cuando ves a tu hija? Dice no.
• 34:27
  Esto me lo saco sí o sí. Y.
• 34:32
  Y bueno, pues aparte de muchísimas noches sin dormir YY
• 34:38
  estudiar, estudiar, estudiar. ¿Llegó la comu?
• 34:41
  Efectivamente, y. Y pasó por lo mismo que comenta
• 34:46
  Raúl, no pasas el Corte. Una gran decepción, tal nace mi
• 34:50
  segundo hijo. Y ahí ya sí que es.
• 34:55
  Locura absoluta, pero trabajando.
• 35:00
  Con dos críos es como tenía tenía todo en mi mano para
• 35:05
  decir, mira. Déjalo, que que que le den por
• 35:09
  culo directamente a esto me. Pongo a trabajar de lo que sea
• 35:14
  de autónomo o por ejemplo, el último trabajo que tuve
• 35:17
  conductor de autobús, yo tenía todos los carnés y.
• 35:21
  Y había días que me levantaba, los miraba a mis hijos y decía
• 35:24
  que no. Tengo que sacármelo y ya está.
• 35:29
  Y bueno, pues eso fue un poco los pequeños baches o pequeñas
• 35:34
  alegrías que que me he ido encontrando.
• 35:37
  Dani es era mi compañero de opositor.
• 35:41
  Compañera de oposición. Luego fue mi amigo y ahora es
• 35:44
  compañero de Toledo. Entonces era un poco historia y
• 35:47
  yo muchas veces me contaba que se iba a la biblioteca
• 35:50
  durmiendo. ¿Cuánto por ahora?
• 35:54
  Encajeteado todo el día. Yo me tomaba pues 5 o 6 cafés al
• 35:59
  día para para poder aguantar el tipo que me acuerdo, que me
• 36:02
  decía David, pero descansa y digo si es que me da igual, si
• 36:07
  es que si descanso mañana me va a pasar lo mismo.
• 36:11
  Entonces era como un círculo vicioso de tengo que seguir,
• 36:16
  tengo que seguir. Cogí esa inercia y.
• 36:21
  Y efectivamente. ¿Cómo se llaman tus hijos, Dani?
• 36:25
  Pues Carla y Daniel como yo. ¿Norte y Dani tienen un casco
• 36:31
  macho ahora, EH? Pues espero que cuando nos den
• 36:35
  la ropa me puedes hacer alguna foto con ellos por el casco.
• 36:40
  Enhorabuena, enhorabuena Dani. Gracias.
• 36:46
  ¿Albert, cuál fue tu estrategia? ¿Tú vienes de entrenar, vienes
• 36:49
  de competir, te enfrentas a un temario extenso, cómo lo
• 36:55
  afrontas? Mira, yo.
• 36:57
  Estaba enfocado principalmente Toledo, pero tenía la de León.
• 37:01
  Salió, me presenté. Bueno, no aprobé, no tenía muy
• 37:04
  buena base. Yo empecé a estudiar.
• 37:06
  Pues eso, después de la pandemia este poquito tiempo.
• 37:09
  Y Cuenca también la tenía. En mente.
• 37:11
  Entonces abrí las 3 bases en el ordenador y empecé a subrayar
• 37:16
  los temas que coincidían más o menos teoría del fuego.
• 37:18
  Constitución. EB, todo eso.
• 37:22
  Y dice, Venga, pues el ceis. Yo he estudiado.
• 37:23
  Principalmente ceiss, empecé a estudiar y.
• 37:27
  Ya llegas. Al año y dices, vale, voy
• 37:30
  teniendo, venga, voy ya más o menos tirando.
• 37:33
  Me presenté en Ciudad Real. La primera que me me presenté
• 37:37
  fue en Ciudad Real y bueno, ahí dije dónde me metió, no sabía,
• 37:42
  no sabía, no sabía por todos. Lados no, Raúl así.
• 37:48
  Ahí también vi. AA David.
• 37:51
  Y me acuerdo que además. ¿El León te VI o no?
• 37:55
  David el León estuve también, sí, sí.
• 37:57
  Ayuntamiento en León no lo espacio de Diputación te pueden
• 38:01
  encargar de Diputación. David.
• 38:04
  YY ahí creo que te dije, era mi profesor en Monveronilla ya te
• 38:09
  vi tus clases tal y bien ilusiones en la.
• 38:11
  Física es de Toledo, también cuando he visto.
• 38:15
  Dobladaciones kiki a eso lo decía ahí, me acuerdo, me
• 38:19
  acuerdo además. Que me dijo Alberto, Ah, yo te
• 38:21
  conozco y tal estamos en las físicas de Toledo.
• 38:23
  ¿Digo, Ah, sí, Juan, y qué tal te ha salido el el temario?
• 38:27
  Y me me dijiste pues estudió 46 y dije, yo pensé, entre mí no te
• 38:32
  lo dije para no tal. ¿Y luego?
• 38:36
  El tercero lo tuvo el pájaro, el tercero.
• 38:41
  Pero yo sabía mi punto fuerte. ¿Mi punto fuerte es que son las
• 38:45
  físicas, no? No tenía muy buena base
• 38:48
  estudiando. Yo estaba el 46 en la en la
• 38:51
  oposición, yo cuando terminó la la teoría.
• 38:56
  Empecé también a estudiar la las bases de de Cuenca porque dije,
• 39:00
  estoy el 46, no estoy en plaza. Y ya llegaron las físicas.
• 39:05
  YY muy bien. Fue fue eso, constancia,
• 39:10
  dedicación. También YAA muchos de nosotros
• 39:14
  también nos gusta entrenar. Y yo me acuerdo que en la en la
• 39:19
  física de allí calentando, me puse mis cascos la música y me
• 39:22
  puse a saltar a la comba y dije, me meto en mi mundo.
• 39:26
  YY ya vamos todo para adelante. Pero sí, mi estrategia fue esa
• 39:32
  de de teoría, cogerme las bases y al principio de todo tener una
• 39:37
  base, pues eso de tu de la Constitución de editorial fuego,
• 39:41
  agentes, extintores, una idea de de lo que se te va a venir
• 39:44
  encima. Y luego pues especializarte o en
• 39:48
  en Toledo, venga, pues voy a coger sus bases, me las estudio
• 39:51
  bien, a ver el territorio que tengo, la la, las leyes que
• 39:55
  tengo. Que, por ejemplo, a lo mejor los
• 39:58
  que vienen, los que venís de común.
• 39:59
  Os he ayudado un poco la la legislación entre comillas,
• 40:02
  porque había legislación de cómo no.
• 40:04
  En bomberos Ninja vamos, hay algunos temarios que son
• 40:07
  idénticos, algunos de cómo creo que y.
• 40:12
  Y vamos esa. Fue más o menos la estrategia
• 40:15
  que que tomé, pero confiabas en ese.
• 40:17
  Potencial que tenías en las físicas, Alberto, o sea, era
• 40:20
  parte de tu estrategia decir, bueno, no me preocupa salir un
• 40:23
  poco abajo porque no tengo mucha experiencia a lo mejor o mucho
• 40:26
  bagaje. No me preocupa un poco salir
• 40:28
  abajo en el temario sabiendo que voy a reventar las físicas o
• 40:32
  tuviste que hacerle de la necesidad, virtud, virtud.
• 40:34
  Sí, pero no. Porque antes de que nos diesen
• 40:40
  de que saliese la la lista, yo calculaba 35, puesto 35 entre el
• 40:47
  30 y el 35 y vi el 46 y dije, Buah, madre mía, me me llevé un
• 40:52
  chasco y dije nada. Pues llevamos todas.
• 40:55
  Un pequeño chasco. Es que había un nivel muy.
• 40:58
  Fuerte y dije, pues nada, pues a seguir con las de Cuenca, si van
• 41:02
  a tenemos oído que salieron las de Cuenca como siempre tenemos.
• 41:06
  Lo que van a salir la de tal. Pero bueno, pues yo empecé a
• 41:09
  estudiar Cuenca y aparte seguí entrenando y ya llegaron las
• 41:13
  físicas y se me dieron mejor de lo que creí.
• 41:18
  No creía que iba a meter 40 repeticiones en en la banca y en
• 41:23
  la natación. Es verdad que siempre que me
• 41:25
  medí 28 segundos es verdad que no salía de poyete, salía desde
• 41:30
  abajo. Entonces ese segundo y pico
• 41:34
  también lo lo resté en la. En la prueba.
• 41:38
  En el maravilloso pollete. ¿Verdad el pollete?
• 41:43
  Resbalado ahí a. Ver, yo yo tuve la suerte de
• 41:45
  que. Me tocó hacerlas el primero
• 41:47
  entonces estaba seco y no me no me resbalé.
• 41:50
  Pero claro, en cuanto ya se subía gente mojada y tal eso era
• 41:55
  era de hielo. No nos dejaban llevar toalla.
• 41:57
  Para secar el poyete los, pero aún así reparaba.
• 42:01
  Bastante era. Era horrible.
• 42:03
  El poyete, yo lo lo practiqué varias veces allí, en la piscina
• 42:07
  y directamente. Me lo quité de la cabeza, yo
• 42:11
  llegué, me puse en el bordillo y dije, yo me tiro el bordillo
• 42:13
  porque me pegue 3 huevos planchazos.
• 42:15
  Y dije, no me respondo. Muy bien.
• 42:18
  Eso, Fernando mata. Que quedó el número 1 de la
• 42:21
  convocatoria anterior a la mía venía.
• 42:25
  De nadar era nadador antes y directamente se tiró a la
• 42:28
  piscina y salió desde abajo y dijo, yo el día lo tengo,
• 42:31
  entonces voy el número 1 en el temario, me tiro desde abajo y
• 42:34
  fuera. A Verte una duda.
• 42:38
  Alguna vez un alumno de élite que me parecía salvaje la la
• 42:40
  recomendación y me dijo, David, hay dos tipos de deportistas.
• 42:43
  Este venía entre era entrenador. Hay deportistas que saben
• 42:46
  entrenar y deportistas que saben competir.
• 42:49
  Me da la sensación, Alberto, que tú.
• 42:51
  ¿Sabes competir? ¿Entonces me gustaría
• 42:54
  preguntarte qué qué 3 errores garrafales?
• 42:57
  ¿Crees que cometemos muchísimos opositores, que a lo mejor no
• 43:00
  venimos del del deporte no, y que bueno, hemos empezado a
• 43:03
  entrenar fuerte de verdad para la oposición?
• 43:06
  Algunos errores que saben a la hora de calentar OA la hora de
• 43:09
  afrontarse una prueba, cómo lo ves o.
• 43:12
  De mentalidad. En los entrenamientos.
• 43:15
  Yo creo que también hay que saber mucho escuchar al cuerpo.
• 43:19
  Yo creo que soy una persona que. Me está escuchando y sé cuando
• 43:23
  decir para. Hay que saber cuándo decirlo.
• 43:27
  Yo, por ejemplo, a veces entrenaba 2 días a la semana, un
• 43:31
  día OA veces entrenaba los 7 y me decía, Le digo a mi madre que
• 43:34
  me voy el domingo por la mañana a entrenar, dice, pero un
• 43:37
  domingo y yo sí, sí un domingo. Entonces también hay que saber
• 43:40
  regularse en en ese aspecto, luego.
• 43:46
  ¿Otro a ver, error yo, por ejemplo, al competir en
• 43:50
  notación, qué pasa en las pruebas físicas?
• 43:54
  Yo fui de los últimos, mi última serie ya estaba en la última
• 43:58
  serie y eso no me gustaba porque a mí me gusta que la gente me
• 44:01
  vea. Habrá tanta gente que no, pero.
• 44:04
  Claro, eso es un factor que no puede controlar tú.
• 44:07
  Entonces yo pensaba, joder, yo quiero salir en las primeras
• 44:10
  series porque me pico más y me gusta más que la gente me vea
• 44:14
  porque me pico y me me exijo más y.
• 44:17
  Bueno, y otro. Factor, igual el descanso.
• 44:22
  Descansar también bien es. Muy importante y sobre todo no
• 44:26
  para entrenar también, que también es importante pero para
• 44:29
  estudiar. Yo, muchas.
• 44:33
  Veces dormía, si te digo 9:10 h la dormía al día.
• 44:37
  Te comprobo. ¿Quedar, cuántas?
• 44:40
  Te podías dar unas pocas. A Dani.
• 44:45
  O. Sea muchas veces 10 horas YY me
• 44:48
  he levantado por la mañana que me comía los libros me los comía
• 44:53
  y luego por la. Por la tarde trabajaba en la
• 44:56
  piscina con los críos YY ya por la tarde noche, cuando salía,
• 45:00
  entrenaba. Pero eso saber descansar.
• 45:05
  Escuchar a tu cuerpo YY luego pues también ver ver tus puntos
• 45:10
  fuertes, que mi punto fuerte es la natación, pues a ver que en
• 45:15
  la natación no tengo que entrenar tanto porque lo tengo
• 45:17
  muy, muy bien dedicarle este tiempo a otras a otras partes,
• 45:23
  carrera o legislación y bueno. Carrera, la velocidad, la
• 45:29
  velocidad no, pero por ejemplo la la resistencia es lo que
• 45:32
  menos me gusta. Y es lo que más me costaba.
• 45:34
  Pues bueno, un poquito más de carrera, decía Alberto.
• 45:37
  Qué importante. Es eso, tío, pero es que bueno,
• 45:39
  conoceréis decenas de opositores.
• 45:41
  Yo recuerdo, me empecé a opositar, que iba a la una
• 45:43
  cadena presencial que me apunté nada más empezar y vi a un tío
• 45:47
  haciendo unas cuerdas súper bonitas, tío.
• 45:51
  Y yo decía, pues Chaves. Mejor, pues opositor del mundo.
• 45:54
  Este tío se va a probar seguro y realmente una vez que no, pues
• 45:58
  pregunté, no oye, cuánto lleva su positando 10 años y dije
• 46:01
  Hostias y estudia, no es que estudio poco o tal.
• 46:04
  ¿Y dije, entonces qué coño haces haciendo cuerdas, tío?
• 46:07
  ¿O sea, es, es importantísimo lo que has dicho, eso es lo que has
• 46:09
  dicho, Eh? Alberto, son muchísima gente que
• 46:10
  se me da bien el Press, pues voy a hacer Press hasta que me muera
• 46:13
  una exceptas gigantescas, pero luego tengo arrastrarlas
• 46:17
  corriendo. Luego en a la hora de estudiar
• 46:19
  me cuesta para mí. Una.
• 46:23
  ¿Lo enfrentaste de puta madre, EH?
• 46:25
  Sabías perfectamente que se te va bien, que se te va mal y
• 46:27
  fuiste a por. ¿Ello, vale?
• 46:31
  El caso ahora, o sea. ¿Que era una conducta, EH?
• 46:33
  Muchas. Gracias.
• 46:35
  ¿Bien, Carlos, una duda ha supuestado con tus padres?
• 46:40
  Sí, yo vivo con mis padres. ¿Qué tal el apoyo, qué?
• 46:42
  ¿Tal cómo lo has vivido con ellos?
• 46:44
  Pues la verdad es que considero. Que que he tenido bastante
• 46:48
  suerte porque. Al final cuando Vives con tus
• 46:51
  padres influye mucho en la relación que tengas con ellos y
• 46:55
  pues si están muy encima de TI, si te dejan estar más a tu aire
• 46:58
  tal y yo tengo la suerte de que me llevo muy bien con ellos YY
• 47:01
  vivo con ellos, pero pero al final puedo oye que hoy no voy a
• 47:05
  salir a comer porque me quedo estudiando, hoy no voy a tal,
• 47:08
  hoy no me molestéis que tengo que estudiar tal y yo incluso
• 47:11
  estudio, en mi caso ya yo siempre estudio aquí en donde
• 47:14
  estoy ahora haciendo el vídeo. No soy de biblioteca porque era
• 47:17
  como que me gustaba más estar aquí si necesitaba levantarme y.
• 47:22
  Tomarme un café me iba, me hacía un café, me incluso había días
• 47:25
  que me pasaba como Dani, que dormía muy poco.
• 47:28
  Y de esto de que estás estudiando YY no te concentras
• 47:31
  porque estás dormido YY por más café que te tomes estás
• 47:34
  desconcentrado y tal. Y cogía, me echaba y a lo mejor
• 47:36
  20 minutillos y me despertaba y me ponía y ya estaba totalmente
• 47:39
  enfocado YY ya tal. Entonces eso y yo la vida aquí
• 47:43
  con mis padres bastante bien, porque luego también el tiempo
• 47:47
  que pierdes viviendo solo o viviendo con tu pareja o tal en
• 47:50
  que tienes que colaborar con las casas, tienes que hacerte la
• 47:53
  comida, tienes que lavarte la ropa, tienes que limpiar, tienes
• 47:55
  que tal todo eso. Yo he tenido la suerte de que no
• 47:58
  me ha hecho falta. Hacerlo porque yo llegaba y
• 48:02
  tenía la comida preparada. Entonces pues es como joder,
• 48:06
  solo me tengo que centrar en estudiar y en entrenar, entonces
• 48:08
  pues sí que de ahí yo sabía que era una suerte, entonces pues sí
• 48:12
  que lo valoraba y decía, vale, pues joder, aprovéchalo y todo
• 48:16
  lo que puedas sacar de estudio y de tal, pues dale caña a muerte,
• 48:20
  porque es una suerte que otra gente no tiene y que pues tienes
• 48:23
  que sacar ese intentar sacar ese ese punto de ventaja de la gente
• 48:27
  que dices joder, por ejemplo Dani con sus hijos, pues dice,
• 48:30
  joder, tienes que estudiar, tienes que entrenar, tienes que
• 48:33
  encargarte de tus hijos, tienes que encargarte de la casa.
• 48:36
  O de lo que sea que no puedes enfocarte solo en estudiar y en
• 48:40
  lo que es la oposición, al fin y al cabo, entonces yo por ahí sí
• 48:43
  que considero que que ha sido un punto de suerte YY claro, pues
• 48:46
  igual que dice Dani de que su mujer tiene parte de su casco,
• 48:49
  pues mis padres vamos, están. Yo sé que que después de yo
• 48:55
  después de mí son son los que más se han alegrado, vamos, pero
• 48:57
  de aquí a al mundo o sea están que parece que les he quitado 10
• 49:02
  años de encima. O sea, chiquiano.
• 49:06
  ¿De verdad mi hijo colocado? Oye.
• 49:11
  Mucho. Ojo, porque mucha gente.
• 49:12
  ¿Cuando tiene esas condiciones se relaja, EH?
• 49:13
  ¿O sea, claro, tú lo apretaste, Eh?
• 49:15
  O sea, muchísima gente, vamos, yo, yo, yo paso por ello.
• 49:19
  También tiene todo el día, tiene las condiciones perfectas, pero
• 49:22
  no lo aprieta por ya sea por falta de madurez o porque no o
• 49:27
  porque no está agradecido, no con la oportunidad que tiene
• 49:30
  delante. Tú lo supiste ver.
• 49:34
  Yo le apoyo a ese lo lo. Noté, lo noté desde el principio
• 49:38
  y era como que me sentía, como que tenía que que corresponderle
• 49:43
  a ese apoyo que me estaban dando mis padres en plan de Joder, si
• 49:45
  te hace falta pagar el entrenador te lo pagamos, si te
• 49:49
  hace falta entre o sea pagar la Academia o tal.
• 49:52
  Me decía, no hace falta que trabajes.
• 49:53
  Luego sí que estuve trabajando un tiempo en un gimnasio, pero
• 49:56
  porque al final pues necesitaba yo también despejarme un poco YY
• 50:00
  como hacer otras cosas, pero luego, cuando ya llegó los
• 50:02
  últimos meses de la oposición, lo dejé y me centré únicamente
• 50:06
  en estudiar y tal. Y como que sentía, me sentía
• 50:09
  como en deuda con con ellos de decir, Joder, todo este apoyo
• 50:11
  que me estáis aportando, pues que que no sea, que no sea en
• 50:16
  vano, que sea al final para para llegar a conseguirlo.
• 50:18
  Y ahora, cuando ya lo he conseguido, es como joder, me
• 50:21
  siento. Siento una satisfacción de
• 50:23
  decir, pues mira al final todo, tanto el tiempo como el dinero y
• 50:27
  tal que habéis invertido en mí. Pues aquí está y eso moló un
• 50:30
  montón, la verdad no, pero supongo.
• 50:33
  Supongo. También que lo hacían.
• 50:36
  Porque no te veían tumbado a la bartola porque sabían y te
• 50:38
  veían. Estamos pasando el alma, no, al
• 50:41
  principio, no sé. ¿Si os pasaría, pero al
• 50:43
  principio es como la oposición de bomberos, es como algo muy,
• 50:47
  como algo muy grande, algo que dices, joder, pero dónde te vas
• 50:50
  a meter yo? Que por ejemplo en el Instituto
• 50:54
  era bastante malo, yo no me gustaba estudiar y no estudiaba
• 50:57
  y era como pues yo me quiero preparar para bombero y era como
• 51:01
  venga ya, claro, tú que no das palo al agua te vas tal, pero yo
• 51:04
  creo que ya cuando empezaron a ver que que de verdad que joder
• 51:07
  decían, madre mía, si es que no sale de no sale del estudio,
• 51:10
  está todo el día ahí, Pim PAM, Pim PAM y yo le decía ya, pero
• 51:13
  es que es algo que me gusta y es algo que quiero conseguir.
• 51:16
  Entonces cuando ya vieron que iba en serio, ya dijeron,
• 51:19
  cuidado que que este no es el que hace unos años.
• 51:22
  No he dado palabro en el Instituto entonces, eso sí que
• 51:25
  yo lo noté también en mis padres, que que empezaron a
• 51:28
  creer en en lo que estaba haciendo y que claro que
• 51:31
  entonces pues me correspondían con más apoyo y era como vale,
• 51:34
  pues si necesitas esto te lo vamos a facilitar.
• 51:36
  Y así entonces pues eso. Eso también es súper importante,
• 51:39
  me parece. Totalmente.
• 51:42
  ¿Haz de cuenta que al final la la apuesta que hacen unos padres
• 51:45
  por un hijo, no una una hija de este depositando esa oye, esta
• 51:49
  persona va a ir a muerte, entonces cuando lo ven?
• 51:52
  ¿Hostia, es muy importante que lo vean, no hay veces que
• 51:54
  escucho, me escriben opositores de mis padres, no me apoyan,
• 51:59
  pero claro, a qué hora te levantas a las 12?
• 52:02
  Pues entonces es normal que no te apoyen, o sea 7 todos los
• 52:06
  días ya verás como te apoyan, que va en serio, que de verdad
• 52:09
  solo quiere currar y demás. O sea, todos hemos en algún
• 52:13
  momento oído algún comentario de yo recuerdo.
• 52:15
  Al principio mi padre me decía que pues ibas A coli O Ponte a
• 52:19
  cualquier otra cosa. O sea, que que.
• 52:23
  Todos hemos escuchado lo que para que te ven así YY tiras
• 52:27
  para adelante. El tengo una historia de un
• 52:29
  amiguete. David Manzano he hablado varias
• 52:32
  veces de él que lo conozco, algunos le conocéis.
• 52:34
  Estuvo 10 años más o menos, 1 poquito no aproxi estuvo
• 52:38
  bastante tiempo, mucha mala suerte se quedó.
• 52:39
  Muchas veces a. Muy poco de pillar muchas veces
• 52:43
  se quedó en Alcorcón a dos plazas.
• 52:45
  En Fuenlabrada se quedó en última prueba en la comu se
• 52:47
  quedó en la última prueba. Siempre se quedó muy, muy cerca.
• 52:51
  Pero cuando pilló pilló en todos los sitios.
• 52:54
  A la vez pilló en AENA, pilló en guada y pilló en el Ayuntamiento
• 52:58
  de Madrid. Raúl.
• 53:00
  Ciudad de Toledo macho. Sí.
• 53:04
  ¿Bueno, quién? ¿Con quién lo hablo?
• 53:06
  Lo comento, digo. Bueno, ya podría haber llegado
• 53:08
  una hace mucho tiempo. En vez de las dos ahora.
• 53:13
  Solapadas y me hubiera quitado el tiempo de sufrimiento, pero
• 53:16
  yo creo que al final también es un poco.
• 53:18
  Ya cuando 1 tiene un bagaje, acumulas, pues eso, experiencia.
• 53:25
  ¿Ya vas a eres mucho más eficiente a la hora de estudio
• 53:28
  de lo que estamos hablando? Es fundamental también lo que
• 53:32
  hemos hablado antes. La actitud de cada las actitudes
• 53:36
  de cada 1, pero también la actitud y yo por.
• 53:39
  Ejemplo, admiro situaciones. Que son más complicadas de sacar
• 53:42
  tiempo, como las de Dani con el tema de los niños y demás, pero
• 53:46
  al final todos tenemos en nuestra vida un situaciones en
• 53:50
  las que te hace bajar el nivel incluso en algún momento,
• 53:52
  incluso pensar en en abandonar. Yo, bueno, pues.
• 53:56
  Lo que comentaba, por suerte me centré mucho en Comunidad de
• 53:59
  Madrid y eso me hizo adquirir un nivel buenísimo.
• 54:03
  Y luego tenía un factor que creo que me ha ayudado mucho y es que
• 54:06
  yo desde muy pronto, desde que empecé a opositar, conseguí una
• 54:09
  integridad primero en en Zamora, en Benavente y luego en Ciudad
• 54:13
  Real. Y esto me dio la posibilidad de
• 54:15
  poder seguir trabajando, pero en un trabajo que que para mí es el
• 54:18
  más bonito del mundo, obviamente, pero que además
• 54:20
  tenemos mucho tiempo libre para poder estudiar y si lo sabes
• 54:24
  aprovechar. Creo que es un factor primordial
• 54:26
  y yo he tenido esa fortuna de que he podido seguir trabajando
• 54:30
  y además seguir opositando. YY bueno, pues.
• 54:34
  Pues eso es lo que al final me ha llevado a tener esta.
• 54:38
  Tesitura de que se me hayan solapado las dos oposiciones que
• 54:40
  como yo os he comentado, tenía esos nervios también de de que
• 54:45
  se me podían juntar días. De hecho estuvo el la anécdota
• 54:50
  que contaba anteriormente de que el día 28 de diciembre tuve el
• 54:54
  reconocimiento médico de Ciudad Real y de 29 las físicas.
• 54:56
  Pero es que además no me coincidió el reconocimiento
• 54:59
  médico. Creo que con David Garrido lo lo
• 55:02
  hablé. Porque el llamamiento lo
• 55:04
  hicieron en vez de hacerlo por orden alfabético.
• 55:06
  Lo hicieron por cómo habíamos quedado en la oposición, si lo
• 55:08
  llegan a hacer por orden alfabético, que es como
• 55:10
  habitualmente se hace, si hubiera estado citado para el
• 55:13
  día 21 de diciembre, entonces no hubiera podido hacer las las
• 55:15
  pruebas de Toledo. Tenía que renunciar a una de las
• 55:19
  dos y para mí era, jolín, algo que que que que la cabeza lo
• 55:24
  tenía ahí constantemente. Ahí al final se me solapa, no se
• 55:26
  me solapan YY decidí entonces. Bueno, pues pues ya tienes al
• 55:30
  final esa esa suerte de que de que no me coincidió.
• 55:34
  Y que y que ha salido todo todo bien.
• 55:36
  La verdad que que es supercontento, no puedo estar
• 55:38
  más más feliz. AA día de hoy, la verdad.
• 55:42
  Enhorabuena, macho. Al final son dos interinidades,
• 55:45
  dos, dos plazas. Joder, lo has hecho bien, Eh,
• 55:49
  Raúl, bueno, yo que sé yo. Creo que yo no me considero una
• 55:53
  persona especialmente hábil, pero sí muy constante.
• 55:55
  Eso sí que lo tengo que que que señalar YYY siempre soy una
• 55:59
  persona que que me he dejado la piel en lo que en lo que he
• 56:03
  hecho y. Estudiando, pues intentaba
• 56:05
  esforzarme al máximo. Mi física no, no eran.
• 56:07
  Yo sabía que en mi física es tanto en Ciudad Real como en
• 56:10
  Toledo. No iban a ser de las mejores,
• 56:11
  tampoco de las peores. Pero bueno, intentaba jugar mis
• 56:14
  bazas como como como lo lo que hemos hablado.
• 56:17
  YY bueno, pues por suerte en el temario tuve.
• 56:21
  No tuve malas notas tanto en una como en la otra, y eso es lo que
• 56:25
  me ayudó al final en en poderme colocar en plaza en las dos.
• 56:27
  Así que bien, muy, muy, muy contenta, la verdad.
• 56:29
  Escucha Raúl como lo. ¿Vais a decir suerte?
• 56:32
  Cortamos la conexión contigo. Bueno, a ver.
• 56:35
  Es cierto, es que siempre tiene que haber ese puntito de suerte,
• 56:38
  pero el trabajo tiene que estar detrás siempre.
• 56:41
  Yo no estoy de. Acuerdo con David.
• 56:43
  Eh, yo yo creo que la mala suerte existe.
• 56:45
  La mala suerte que te puedas lesionar.
• 56:47
  Yo soy de pensar. ¿Yo soy de pensar que la buena
• 56:51
  suerte se busca y bueno, no? Recuerdo quién, a quién se.
• 56:55
  Lo he escuchado esto decir de que jolín, de que cuantas más
• 56:58
  horas estudio más suerte tengo los exámenes.
• 57:00
  Bueno, pues al final pues eso es esa es la suerte a la que yo
• 57:03
  menciono básicamente. Yo lo yo lo veía como.
• 57:08
  Que cuanto más. Al final, cuanto más preparado
• 57:12
  llegues, menos en menos porcentaje influye.
• 57:16
  La suerte siempre va a haber un. Puntito.
• 57:18
  Que que tienes que tener, como dice David, buena suerte que
• 57:22
  tienes que tener buena suerte o mala suerte, que también, pero
• 57:24
  siempre va a haber un puntito en el que te va a influir, en el
• 57:28
  que te entren preguntas, que que te den confianza al principio,
• 57:31
  por ejemplo, y que digas joder ya encarrilado, bien el examen y
• 57:35
  ya vas con otro con otra actitud.
• 57:37
  ¿Luego eso qué? Pues que no te pase nada, que no
• 57:39
  te escurras haciendo la prueba, que no te.
• 57:42
  ¿Al al hacer la piscina, que no te pegues un planchazo o que se
• 57:45
  te vayan las gafas, yo qué sé, es que son tantas, tantos
• 57:47
  pequeños detalles que yo creo que la suerte también tiene un
• 57:50
  peso importante en que salga todo bien y que sea tu día y que
• 57:53
  digas, joder, pues pues mira, he sido yo y no este que está aquí
• 57:56
  a mi lado, sabes? Y a lo mejor el que está a tu
• 57:58
  lado lleva más preparación que tú, pero por lo que sea, pues ha
• 58:01
  llegado más nervioso o con o le ha pasado la la noche de antes,
• 58:05
  cualquier cosa que le ha dejado descansar mal, yo que sé es que
• 58:07
  son tantas cosas que coincido. Con Carlos totalmente, pero
• 58:12
  sobre todo al final, cuando decimos el término suelta, al
• 58:15
  final yo creo que una posición. Al final también consiste mucho
• 58:19
  en minimizar. Todos aquellos factores que
• 58:21
  puedan estar en tu contra y que no puedes controlar, como lo que
• 58:24
  dices que se te pueden salir las gafas que pero al final cuando
• 58:29
  estudias tanto, cuando entrenas tanto, al final tienes todo tan
• 58:32
  automatizado que al final te resulta un poquito más sencillo
• 58:35
  el tener esa, el que no tengas esa mala suerte y el que sí que
• 58:39
  tengas espuma de fortuna. ¿Te sale solo?
• 58:43
  Al final yo me acuerdo los primeros entrenamientos de
• 58:45
  natación, para mí la natación ha sido mi mi criptomita YY no voy
• 58:50
  a bueno. Le dije a mi entrenador el día
• 58:52
  que aprueben no me voy a meter a la piscina si no es con una
• 58:55
  cerveza así de cachondeo tal. Hicimos las pruebas el día 29 y
• 58:58
  no he vuelto a bajar a la piscina y es que no porque era
• 59:01
  era un sufrimiento continuo el estar entrenando y no bajar los
• 59:04
  tiempos y mira la técnica por aquí, mira tal y dije, madre
• 59:08
  mía, tal entonces yo me acuerdo al principio que me tiraba de
• 59:11
  cabeza y se me salían las gafas y era como madre mía, pues si es
• 59:13
  que hasta el mínimo detalle ya es que te hace que ya a tomar
• 59:17
  por culo la prueba y ya aprendí, pues eso te la colocas tal y
• 59:20
  juntando la barbilla al pecho no se te baja ni al final con cosas
• 59:24
  así es que luego de entrenar, entrenar, entrenar te salen
• 59:27
  solas. Y luego dices, joder, me acuerdo
• 59:29
  cuando esto era un problema, que luego, ya con entrenamiento y
• 59:32
  con lo que dices tú, Raúl de constancia y tal, vas
• 59:35
  minimizando todas esas esos factores que se te quedan fuera
• 59:38
  de la mano para que al final pues dejes más a tu control el
• 59:43
  el decir, pues mira, esto es lo esto es lo que puedo ofrecer y
• 59:46
  ya está, pero sí, sí. Eso o.
• 59:50
  Sea yo, yo tengo una teoría de que nadie pilla bomberos.
• 59:53
  Por suerte, nadie sí que hay gente muy preparada que no pilla
• 59:57
  bomberos por malas. Y que cuanto más preparado
• 1:00:01
  estás, menos, menos porcentaje dejas a la suerte o mejor sabes
• 1:00:04
  reaccionar a cosas que te ocurren.
• 1:00:07
  Yo recuerdo esto, no, no sé si lo he contado alguna vez, pero a
• 1:00:09
  2 días, dos tardes antes de mi examen, estalló la caldera de mi
• 1:00:14
  piso cuando yo estalló. ¿Es que estalló?
• 1:00:17
  Sabía esto de agua por el suelo, una nube de o sea.
• 1:00:20
  Plano neutro a un palmo del suelo que sí, hasta aquí estoy
• 1:00:24
  yo, pero bueno, sabes que que has perdido la tarde pero que no
• 1:00:28
  pasa nada, que que no te juegas la oposición a la tarde te la
• 1:00:30
  juegas en todos los días, que te has levantado pronto.
• 1:00:32
  Entonces tiras para. Al final es preparación, es como
• 1:00:35
  como reaccionas un poco a incertidumbres que te vas
• 1:00:38
  encontrando. Yo creo que también David.
• 1:00:40
  Está un poco está con lo que él a lo que le preguntabas Alberto
• 1:00:42
  en cuanto al tema de si eres un buen deportista o sabes bien o
• 1:00:46
  sabes bien competir. También el día de la prueba a la
• 1:00:48
  hora de Del estudio, todos conocemos.
• 1:00:51
  Gente que tiene un nivel buenísimo o que o que creemos
• 1:00:55
  que así lo tiene. Pero en cambio el día del
• 1:00:57
  examen, por las circunstancias que sean, no es capaz de
• 1:01:00
  plasmarlo de Del modo adecuado. Y al final también es eso, es el
• 1:01:03
  saber competir ese día también de Del examen, que que que a
• 1:01:07
  veces no es fácil por las circunstancias.
• 1:01:09
  Que sean nervios. ¿Que se rompa la caldera el día
• 1:01:13
  de antes? No lo sé, lo que sea.
• 1:01:14
  A veces hay cosas que se te escapan y no las puedes
• 1:01:17
  controlar. Sería.
• 1:01:19
  El boli pesa. Sin ver, controlar los nervios.
• 1:01:23
  Muy difícil, me acuerdo que el día del examen llegué YY tuve la
• 1:01:28
  suerte de que ya en 2021 ya me presenté YY fue el examen en el
• 1:01:32
  mismo edificio y era todo como que ya me resultaba familiar.
• 1:01:35
  Ya decía, vale, sé dónde voy a ir a hacer el examen, sé donde
• 1:01:37
  tal y yo me acuerdo que llegué y según me senté dije, dije,
• 1:01:41
  Joder, no, no tiene por qué darse mal el examen, digo, no
• 1:01:46
  tiene por qué haber un una cantidad de preguntas que no
• 1:01:49
  sepan, digo. Venga, va.
• 1:01:51
  Confía en que se te va a. Dar bien y tal.
• 1:01:53
  Y creo que el tema de la visualización también me parece
• 1:01:55
  bastante importante a la hora de hacer el examen, pero a la hora
• 1:01:58
  de entrenar tú eres yo. Estaba entrenando y me estaba
• 1:02:01
  imaginando el venga va, imagínate que estás haciendo las
• 1:02:03
  pruebas y me hacía como dar un puntito más.
• 1:02:06
  Y es como creértelo, es como créetelo, va, métete en una
• 1:02:10
  situación. Claro.
• 1:02:12
  Estaba ocurriendo y decía. Venga, pero es que imagínate que
• 1:02:14
  estás haciendo la prueba, pero ya no imagínate de bueno, no me
• 1:02:17
  lo imagino, lo digo y ya está. No me metía de verdad en el
• 1:02:20
  papel y me pensaba que estaba, que estaba allí y eso al final
• 1:02:23
  me ayudaba como a exigirme un un poquito más y eso también me
• 1:02:27
  ayudaba, que el día de la prueba ya fue como joder si si lo has
• 1:02:30
  hecho un montón de veces. Era como una historia que me
• 1:02:33
  creaba yo en mi cabeza y al final creo que que el
• 1:02:35
  visualizarlo me me ayudó bastante tanto para hacer el
• 1:02:39
  examen como para hacer las pruebas, la verdad.
• 1:02:42
  Totalmente aquí, David, que. Recuerdo guías que nos comentaba
• 1:02:47
  que seguir para de cómo preparar el día del examen.
• 1:02:52
  A mí la verdad que me era bastante útil porque es lo que
• 1:02:55
  dice Carlos, que al final lo que hacías era visualizarte el día
• 1:02:58
  del examen. ¿Y yo?
• 1:03:02
  Me. Acuerdo.
• 1:03:02
  Que me imaginaba que estaba sentado, que me está poniendo el
• 1:03:06
  nombre en el examen, cómo iba a tachar las preguntas, cómo iba a
• 1:03:10
  señalarlas, qué, qué iba a dejar el margen y para mí él tener eso
• 1:03:15
  bien organizado. La verdad que que me ayudaba
• 1:03:17
  bastante y me daba seguridad y confianza a la hora de afrontar
• 1:03:20
  el examen. Muchísimo eso, Raúl, tío.
• 1:03:24
  El mucha gente la subestima la importancia de la gestión
• 1:03:28
  mental, especialmente en el último tramo de la oposición.
• 1:03:31
  Cuando ya tienes un nivel de la hostia y ya es de oye, lo que
• 1:03:34
  queda ya es competir, que llegue el examen, reventarlo YY
• 1:03:39
  plasmarlo, que lo que llevas preparado.
• 1:03:42
  El voy a terminar la la entrevista con la pregunta que
• 1:03:45
  os quiero hacer a cada 1, voy a empezar por David porque tienes
• 1:03:49
  más ducho en esto de Youtube. Bueno.
• 1:03:53
  Y es. ¿Cuál ha sido la mayor cagada?
• 1:03:56
  Que habéis cometido como opositores, porque siempre
• 1:04:02
  siempre yo yo he sido muy buen aprendiz de cagadas ajenas.
• 1:04:06
  Eso a mí me es. ¿Algo que me gusta mucho
• 1:04:10
  preguntar, cagadas de Insulente porque aprendo mucho de cómo, de
• 1:04:13
  por qué cayeron ahí, cuál fue, obviamente, por qué cayeron ahí
• 1:04:16
  y cómo la solucionaron? Pues a lo mejor okay, yo a lo
• 1:04:19
  mejor no estoy en ese punto, pero a lo mejor en algún momento
• 1:04:21
  lo estoy y David pues me comparte algo que a él, a él le
• 1:04:25
  sirvió. ¿Entonces me gustaría
• 1:04:26
  preguntaros a cada 1 cuál ha sido vuestro mayor cagada?
• 1:04:29
  Si quieres David te doy paso y lo vais pensando a ver yo la
• 1:04:33
  mayor cagada. Es yo me acuerdo que ahora he
• 1:04:36
  hecho la la vista atrás de todo el tiempo que he estado
• 1:04:38
  opositando. Y.
• 1:04:42
  Realmente. Yo empecé mon.
• 1:04:45
  Mucho. Yo empecé moneando mucho, yo
• 1:04:47
  trabajaba de comercial todo el día y salía un poco.
• 1:04:51
  Le mentí a mi jefe, le decía, me voy a una reunión y tal y me
• 1:04:53
  escapaba y me iba a la Academia a entrenar y Estudiaba los fines
• 1:04:56
  de semana. ¿Estoy a los fines de semana y
• 1:04:59
  luego bueno, tuve una despedida de soltero, tuve no sé qué, una
• 1:05:02
  comunión, no sé cuánto y a lo mejor se me pasaron 3 semanas
• 1:05:04
  sin estudiar y digo, pero qué estoy haciendo, pero qué estoy
• 1:05:07
  haciendo? ¿Bueno, pues ahora me pongo con
• 1:05:09
  esta oposición, ahora me voy a esta, ahora me voy a esta y creo
• 1:05:11
  que Carlos, por ejemplo, lo ha comentado, que él empezó ya muy
• 1:05:14
  focalizado y dijo, mira, yo quiero esto, quiero esto, voy a
• 1:05:17
  empezar así entonces? Yo creo que a lo largo de los 8
• 1:05:21
  o 9 años que he estado. ¿He perdido mucho tiempo, he
• 1:05:26
  perdido mucho tiempo, quizá porque no había nadie que me
• 1:05:28
  dijera, Oye, mira, tira por aquí, sabes?
• 1:05:30
  Y haz esto y hazlo de esta manera y si haces esto te va a
• 1:05:33
  resultar mejor. ¿Y si haces entonces yo ahora
• 1:05:36
  mismo que que estoy mirando todos los apuntes, estoy
• 1:05:38
  desempolvando todos los facetas que que tengo para escanearlos y
• 1:05:42
  pasarlos a digital y demás, y veo apuntes que digo si es que
• 1:05:45
  para aquí, para qué he estudiado esto?
• 1:05:49
  ¿Y para qué? He gastado mi tiempo aquí, mi
• 1:05:51
  energía cuando la podía haber focalizado en en otra, en otra
• 1:05:55
  oposición. Y también lo que decíamos antes
• 1:05:58
  de Alberto, que lo decía y decía, yo sabía que tenía el 10
• 1:06:02
  en la piscina y no nadaba. Y yo ha habido.
• 1:06:06
  Muchas. Etapas en las que me focalizaba,
• 1:06:09
  en lo que mejor se me daba a hacer y cuando en la oposición
• 1:06:12
  tiene que ser todo lo contrario, tienes que autocastigarte y
• 1:06:18
  darle. ¿Y darle a lo que no te gusta?
• 1:06:19
  Hacer. Tienes que enamorarte de lo que
• 1:06:21
  no te gusta y a mí me cuesta mucho correr.
• 1:06:25
  ¿Dani, verdad? Dani, con la carrera no, no te
• 1:06:29
  doy por Guadalajara. No es que correr.
• 1:06:32
  ¿Luego no dejas la puerta, EH? Luego te dejas la puerta.
• 1:06:35
  Entonces. Correr nada.
• 1:06:36
  Pero. Dani lo.
• 1:06:38
  Sabe Dani. Lo sabe que yo era.
• 1:06:40
  Un inútil corriendo. ¿Y Dani me llevó muy durante
• 1:06:42
  mucho tiempo la carrera, verdad? Y precisamente me enamoré de
• 1:06:46
  correr, no de porque es correr. No me gusta, pero sí me enamoré
• 1:06:49
  de entrenar y entrenaba 5 o 6 días a la semana, la carrera y
• 1:06:54
  sin embargo. Pues la fuerza.
• 1:06:55
  Se me daba bien y hubo un momento que no hacía fuerza.
• 1:06:58
  ¿No hacía ejercicios de fuerza y eso es un error que he cometido
• 1:07:01
  durante mucho tiempo, Eh? Mucho tiempo.
• 1:07:04
  Bueno, lo primero para ser bombero es.
• 1:07:05
  ¿Aprobar todo claro, no? Y esto.
• 1:07:07
  ¿Y tú lo decías, esto va de conseguir pactos?
• 1:07:11
  Pues yo dos meses antes del examen.
• 1:07:12
  Yo estaba de baja por una picondilitis en el codo.
• 1:07:15
  ¿Yo no podía coger una pesa, no podía coger una pesa?
• 1:07:17
  No, no podía coger la taza del desayuno.
• 1:07:20
  Entonces hubo un momento que me agobié mucho y dije, Hostia, no,
• 1:07:24
  no puedo, no puedo, no puedo. Va a salir Toledo, no puedo y.
• 1:07:28
  Y además, y. Además, y.
• 1:07:30
  Perdona y perdona que te corte. ¿Para más inri, nada más que me
• 1:07:34
  preguntaras cuántas dominanzas has hecho hoy?
• 1:07:36
  Claro, yo he hecho. 80. Dominadas.
• 1:07:38
  Hoy yo decía, madre mía, yo no puedo hacer ni 1 ni una.
• 1:07:42
  ¿La mínima historia, pero tío que quiere que le haga, no
• 1:07:45
  preguntes, no? No preguntes.
• 1:07:48
  Haberle dicho, De hecho he hecho 10.
• 1:07:49
  Pone la determinación de decir vale.
• 1:07:51
  No puedo entrenar. ¿Cuántos puntos son las las
• 1:07:54
  físicas? 50 puntos.
• 1:07:56
  ¿Cuántos puntos es la teoría? 72 puntos.
• 1:07:59
  Pues revienta el temario, claro y ya está, no puedo.
• 1:08:04
  No puedo coger. Ejercicios de fuera, si salen
• 1:08:05
  los si a correr. Si salen.
• 1:08:08
  Los cálculos. Y entonces quedé el quinto de.
• 1:08:11
  Temario con unas físicas malísimas, pero me valió.
• 1:08:15
  Me valió para que no me movieran de ahí.
• 1:08:17
  Entonces al. Final es eso enfocarte en lo
• 1:08:19
  que. Puedes hacer en lo que se te da
• 1:08:21
  peor y donde puedes igualar tu tu nivel con el resto de cosas
• 1:08:25
  que se te dan bien porque al final en bomberos no entra el
• 1:08:28
  que es 110 en. Así un 5, en otras en bomberos
• 1:08:31
  entrar tienes un 8 y medio, un 9 en todo.
• 1:08:36
  Alguna vez lo hemos hablado a. Ver, dices de una física es
• 1:08:38
  malísima, pero. Perdona, Dani, no, no sigue,
• 1:08:41
  sigue que. Dice David de unas físicas.
• 1:08:44
  Malísimas, pero no han sido malísimas porque hay gente que
• 1:08:48
  estaba a lo mejor por de la mitad para arriba en el temario
• 1:08:52
  y han hecho unas físicas no malas, pero no les ha valido y
• 1:08:55
  se han quedado fuera. O sea tú pues conseguiste llegar
• 1:08:58
  a él al mínimo de decir no, no es que con esto me vale, me vale
• 1:09:02
  para que no me muevan y al final tampoco te has ido tanto en el
• 1:09:04
  temario. O sea, que las físicas tampoco
• 1:09:06
  es que las hayas hecho mal, sino que no han sido top de decir no
• 1:09:10
  es que llevo como como Alberto por ejemplo de llevo.
• 1:09:13
  Casi 110 en todas las pruebas, pero ha sido lo mínimo para que
• 1:09:17
  te sirva y decir, joder, pues el interino te estaba haciendo.
• 1:09:20
  Mis guardias estaba haciendo mi tal y de repente, joder, el
• 1:09:23
  trabajo me me me apasionaba y no podía ir a currar y.
• 1:09:28
  Yo decía, no puedo. Ir a currar y yo me sentía fatal
• 1:09:31
  porque no me cogí una baja en 15 años que llevo de vida laboral,
• 1:09:35
  me acuerdo que lo hablamos y no pude ir a currar y estaba hasta
• 1:09:38
  que ya dije, Bueno, vamos a ver, mi novia me ayudó mucho en eso
• 1:09:41
  también y me dijo, No puedes ir a trabajar, no puedes entrenar,
• 1:09:44
  céntrate en lo que puedes hacer. ¿Qué es lo que puedes hacer?
• 1:09:46
  ¿Estudiar? Pues estudia.
• 1:09:48
  Bueno, a muerte y eso sí, eso es lo que hice.
• 1:09:52
  Eso. ¿Es Nani mayor cagada?
• 1:09:57
  Pues quizás ahí. Carlos, creo que tiene toda la
• 1:10:02
  razón el haber cogido y haber dicho binvertir 1234 semanas es
• 1:10:08
  saber estudiar. Porque yo venía y venía de estar
• 1:10:13
  muchísimos años sin estudiar. Yo no me he sacado la carrera,
• 1:10:17
  yo no era una persona. Brillante, ni mucho menos.
• 1:10:21
  Y yo poco a poco, pues fui aprendiendo, memorizando,
• 1:10:24
  utilizando técnicas, incluso algunas me las inventaba yo, o
• 1:10:27
  sea lo que lo que a mí me servía.
• 1:10:30
  Y quizás el el haber cogido y haber dicho, voy a dedicar dos
• 1:10:34
  semanas, un mes, lo que sea para decir voy a ponerme.
• 1:10:38
  Un abanico de. Posibilidades.
• 1:10:40
  Para poder trabajar sobre ello. ¿Y si esta no me funciona?
• 1:10:44
  3 veces. No me funciona.
• 1:10:45
  Esta otra Pum, Pum, Pum, Pum, Pum, Pum.
• 1:10:48
  Quizás creo que ha sido el el mayor error.
• 1:10:52
  ¿Cuánto tardaste? En hacer el chip, el cambio de
• 1:10:55
  chip 1 año, pues. Yo empecé en una Academia de de
• 1:10:59
  Madrid. Octubre de 2018.
• 1:11:05
  En 2000. 19. Me saqué el acceso a la
• 1:11:07
  Universidad para poder opositar AC. 1 y a partir de ahí es
• 1:11:12
  cuando ya empecé a estudiar bien y quizás.
• 1:11:18
  Finales de 2000. 19 principios de 2020 es cuando digamos que
• 1:11:23
  ya. Que ya tenía en la mano
• 1:11:25
  bastantes herramientas. Bueno es un transitivo.
• 1:11:33
  Que tus hijos se ahorrarán. Cuando.
• 1:11:39
  Lleguen a clase. Y digan.
• 1:11:40
  Es que mi padre me dice. Que diga no sé qué.
• 1:11:45
  Que no lleve libro, que lleve que lleve.
• 1:11:46
  El iPad no, ese es el ya ves. Bueno, si fuese.
• 1:11:50
  Solamente el iPad, claro, mientras no sea decir tonterías
• 1:11:54
  y cosas de esas. Raúl mayor que nada.
• 1:11:59
  Pues coincido con. Dani en en en a la hora de de
• 1:12:04
  invertir ese tiempo para para mejorar, para ser más
• 1:12:07
  eficientes, estudiando, pero en mi caso por por decir algo
• 1:12:10
  también diferente y creo que es bastante importante, es el
• 1:12:14
  afinar el objetivo, el el tener claro hacia dónde quieres ir.
• 1:12:18
  Y es que eso es muy difícil. También te parece como que es lo
• 1:12:21
  más sencillo YY el tener una figura a lo mejor que te pueda
• 1:12:25
  decir, mira, yo creo que deberías de centrarte en esto y
• 1:12:29
  no ir tanto a salta de Mata. Yo eso no lo tuve al principio
• 1:12:31
  o. A mí más la Academia en la que
• 1:12:35
  empecé, como que era bueno. Aquí preparamos todo un poco
• 1:12:38
  genérico y esto te da pie a poderte ir a Cádiz a irte a no
• 1:12:42
  sé dónde, a no sé qué YY sí te da pie a ir, pero no con
• 1:12:45
  garantía. Y yo creo que el tener claro un
• 1:12:47
  objetivo es primordial. ¿Y de todas?
• 1:12:51
  Maneras y perdona. Creo que esta posición es.
• 1:12:56
  ¿No es como Policía Nacional, por ejemplo, sabes que todos los
• 1:12:58
  años? Tienes plazas y bueno.
• 1:13:01
  Sabes que si ahora no la siguiente, la siguiente bomberos
• 1:13:05
  es que claro, Toledo a lo mejor. El año que viene, sí.
• 1:13:09
  ¿Pero a lo mejor 5 años, no? Entonces, claro, ahí también
• 1:13:12
  Raúl. Sí, Dani, pero pero yo a lo que.
• 1:13:15
  Me refiero, es que es cierto que que jugamos siempre con esa
• 1:13:18
  incertidumbre, a lo mejor si tienen que bombero, pero siempre
• 1:13:21
  puedes coger y decir, pues mira, mi objetivo claro es Comunidad
• 1:13:25
  de Madrid, Ayuntamiento de Madrid o Lugares donde a lo
• 1:13:28
  mejor salen de una forma más recurrente o no sé o cualquier
• 1:13:31
  otro municipio y tener ese como como tu primer objetivo y luego
• 1:13:36
  puedes de forma puntual. Si salen cada 2 años, a lo mejor
• 1:13:40
  puedes emplearle 23 meses, 6 meses en alguna otra
• 1:13:43
  alternativa, pero no estar. Asalto de Mata entre.
• 1:13:46
  Bueno, mira, ahora mi objetivo prioritario va a ser Toledo.
• 1:13:49
  Ahora va a ser tal que es cierto lo que dice Dani de que como
• 1:13:52
  tenemos esa incertidumbre temporal en las oposiciones de
• 1:13:55
  bomberos es muy complicado. Es muy, es muy difícil, pero yo
• 1:13:58
  para mí creo que es algo importante porque yo durante
• 1:14:01
  mucho tiempo me ha pasado esto. He ido presentándome a lugares
• 1:14:03
  en los que he tenido un nivel aceptable para ir pasando los
• 1:14:06
  cortes, pero nunca me ha dado para la plaza y.
• 1:14:10
  Cierto es también que ahora mismo.
• 1:14:11
  Estamos en una situación bastante buena en la que el
• 1:14:14
  número de oposiciones y plazas que se están dando.
• 1:14:17
  Son mucho mejores que a lo mejor hace 10 años, 6, 7 años.
• 1:14:22
  Entonces yo creo que es un muy buen momento y también hay que
• 1:14:24
  aprovecharlo, pero sobre todo yo creo que que que es fundamental
• 1:14:27
  el el afinar el decir, pues mira, este es mi objetivo
• 1:14:30
  prioritario. Si por el camino me puedo
• 1:14:32
  encontrar con alguna otra oportunidad y tirarle, pues
• 1:14:35
  quizá, pero que sea este mi objetivo.
• 1:14:38
  Algo que no hemos dicho antes de la.
• 1:14:40
  Suerte porque muchas veces hablamos de la suerte de de
• 1:14:42
  contestar la AO la Bo de que justo cayese en unas pruebas u
• 1:14:46
  otras. ¿También es el timing del
• 1:14:48
  momento en el que nos hemos puesto a Opositar, Eh?
• 1:14:51
  Le puse opositar con las mismas ganas que nosotros, la misma
• 1:14:53
  energía que nosotros en el mismo trabajo, el mismo esfuerzo.
• 1:14:56
  Pero resulta que era 2008 y no había plazas, no había ni ya
• 1:15:00
  está más tarde, no se había primero la convocatoria,
• 1:15:03
  entonces esto eso también es muy importante saber el momento en
• 1:15:06
  el que estamos hablando, que es muy bueno, que hay muchas
• 1:15:09
  oportunidades por toda España y que las oposiciones son muy
• 1:15:12
  difíciles. Personalmente creo que más
• 1:15:15
  difíciles que nunca, pero termina muchas, muchas
• 1:15:18
  oportunidades, así que para lo que se le ocurre.
• 1:15:21
  ¿Es es un buen momento? Solo que sobre lo.
• 1:15:24
  Que estaba diciendo Raúl del del enfocar en un sitio o en otro.
• 1:15:27
  Me parece que que también es fundamental el el que la suerte
• 1:15:30
  te acompañe en esa decisión, porque yo por ejemplo, tengo
• 1:15:33
  compañeros que que cuando yo enfoque a Toledo, hubo otros que
• 1:15:36
  dijeron, pues yo me voy a presentar a la Comunidad
• 1:15:38
  Valenciana tal por toda esa zona de de Levante y por lo que sea,
• 1:15:42
  pues han sido más como que ha ido más gente.
• 1:15:45
  OO han sido las pruebas más difíciles.
• 1:15:48
  OO le han venido, o sea mejor a mí, peor a él tal, pero que a lo
• 1:15:52
  mejor si yo creo, si se hubiese centrado en en Toledo como hice
• 1:15:56
  yo. ¿A lo mejor ya podía estar aquí,
• 1:15:58
  también en en la reunión y todavía sigue sin haber aprobado
• 1:16:01
  porque eligió mal o porque eligió?
• 1:16:04
  No tuvo suerte a la hora de elegir.
• 1:16:05
  Y creo que también es eso súper importante, el el elegir bien y
• 1:16:09
  el y el tener, pues esa pequeña suerte a la hora de de tomar la
• 1:16:12
  decisión de de a qué qué tomártelo como objetivo
• 1:16:16
  principal, como dice Raúl, pero bueno.
• 1:16:19
  Contad con que siempre estamos en el lado dulce de la moneda, y
• 1:16:24
  es que todos los que estamos aquí, es decir, hubo gente que
• 1:16:26
  saltó de la como a Toledo. ¿Pilla en Toledo y Joderáselo
• 1:16:30
  como aún no se han examinado, bueno, podíamos haber saltado a
• 1:16:34
  Toledo, palmamos en Toledo podríamos volver a la comu?
• 1:16:37
  La como nos sale, me han adelantado 300 puestos, o sea
• 1:16:41
  que hay gente que también está en en ese, en ese bypass, no en
• 1:16:45
  ese lado, un lado al otro y demás es, son muchas, son
• 1:16:48
  muchas, muchas condiciones. También es verdad que nadie
• 1:16:52
  tiene mala suerte 5 veces seguidas, es decir, se puede
• 1:16:55
  tener mala suerte, una se puede tener mala suerte dos, pero no
• 1:16:57
  hay 5 que te la arreguen por mala suerte.
• 1:17:00
  Entonces el que bueno, la frase típica no, el que la sigue la
• 1:17:04
  consigue, así que aquí estamos muchos, Alberto.
• 1:17:10
  Mallorca, yo creo que no saber decir que no.
• 1:17:15
  Yo vengo yo. Vengo.
• 1:17:19
  De estudiar una carrera y la carrera sabes que o en cuatro o
• 1:17:24
  en 5 o en 6 años, pero si vas tirando te la sacas aquí no,
• 1:17:29
  aquí en Toledo hay 29 cascos, no hay 30.
• 1:17:34
  ¿Entonces el 30 no tiene casco, y qué pasa que yo?
• 1:17:39
  Al principio. Empezaba a estudiar lo de
• 1:17:41
  Homero. ¿Alberto, te vienes?
• 1:17:43
  ¿Sí, Alberto, te vienes a tomar? Sí, Alberto, sí.
• 1:17:48
  Y claro, llegó un momento que que dije no tengo que saber
• 1:17:53
  controlarme y saber decir no tengo que hacer planes, tengo
• 1:17:57
  que estudiar y saber aprovechar el tiempo y sacar el tiempo de
• 1:18:01
  donde sea. Yo con el anqui yo me iba a la
• 1:18:04
  peluquería y mientras esperaba me ponía a hacer anki o en el
• 1:18:07
  dentista me ponía a hacer anki mientras esperaba.
• 1:18:10
  YY saber renunciar a los planes. Yo antes eso no sabía hacerlo y
• 1:18:15
  hay que saber decir que no. Y yo creo que esa eso era una
• 1:18:19
  cagada al principio, cuando empecé a posibilitarlo 6
• 1:18:22
  primeros meses y decir que esto no es una carrera como a de
• 1:18:27
  ingeniería, que al final te la puedes ir sacando, que esto es
• 1:18:30
  una competición contra otra gente.
• 1:18:33
  Y eso ha sido una de mis cagadas, la verdad.
• 1:18:38
  Si les quisiésemos a. Ponerlas a la pizarra tendríamos
• 1:18:40
  muchísimas cada 1, entonces es muy nuevo.
• 1:18:45
  Algo, algo que me flipa. De bomberos.
• 1:18:46
  ¿Es que siempre cuando le pregunto a la gente cómo?
• 1:18:48
  ¿Cómo lo ha conseguido? Cada 1 tiene una historia
• 1:18:51
  completamente diferente, ha utilizado métodos diferentes de
• 1:18:54
  estudio, ha utilizado métodos diferentes, entrenamiento, ha
• 1:18:56
  encarado la oposición de diferentes maneras YY todos lo
• 1:19:01
  han conseguido. Chicos, simplemente quiero daros
• 1:19:03
  las gracias. Ya sabéis que el objetivo número
• 1:19:05
  1 de esta entrevista era ayudar a los opositores.
• 1:19:08
  Os lo he comentado antes de empezar.
• 1:19:09
  Creo que habéis Estado a la altura.
• 1:19:11
  Creo que creo que se pueden sacar muchos, muchos, muchísimos
• 1:19:14
  consejos de la entrevista de hoy.
• 1:19:16
  Creo que también, además de bueno, le le ayudará a mañana a
• 1:19:20
  levantarse de un salto, a ponerte daros la enhorabuena y
• 1:19:27
  que seáis unos grandes bomberos que os esforcéis ahora por ser
• 1:19:30
  unos buenos profesionales. Muy bien, muchísimas gracias,
• 1:19:33
  David. Muchas gracias.
• 1:19:34
  Gracias hasta luego, chicos. Hasta luego, mañana y hasta
• 1:19:37
  luego. Adiós, adiós.
• 1:19:39
  Chao.