Latest / Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày) / avyakt murli 09-02-2025
Transcript
- 0:01À vì akmu lee ngày 9 tháng hai 5, 2 0, 2 5.
- 0:08Ngài gốc. 18 tháng một năm 2004. Chủ đề.
- 0:17Duy trì nhận thức rằng con là đứa con trực tiếp của đấng toàn
- 0:22năng thế giới. Và giữ cho tất cả các sức mạnh
- 0:26của con tuân theo mệnh lệnh của con.
- 0:31Hôm nay. Tất cả những đứa con ở khắp mọi
- 0:35nơi, tan hòa vào con sống của tình yêu thương.
- 0:41Những ký ức đặc biệt về chara ma đã trỗi dậy trong trái tim của
- 0:47mọi người con. Kể từ giờ amarela.
- 0:53Chuỗi ký ức trong tim của cả 2 loại ngọc.
- 0:58Những đứa con đã nhận được sự nuôi dữơng, lúc zamas còn sinh
- 1:04thời. Và những đứa con nhận được sự
- 1:07nuôi dữơng của thiên thần rama. Đã tiến đến Baghdad đa.
- 1:15Bức tranh ký ức của con về bap, dadaev được nhìn thấy trong trái
- 1:21tim của mọi người con. Và tình yêu thương của tất cả
- 1:26những đứa con tan vào trong trái tim của người cha.
- 1:32Trong trái tim của mọi người. Bài hát đầy tình yêu thương cất
- 1:37lên là 3 3 của con. Và bài hát đang cất lên trong
- 1:44trái tim của người cha là những đứa con ngọt ngào nhất của ta.
- 1:50Bài hát tự động này. Bài hát vô hạn này thật đáng
- 1:56yêu. Để đáp lại cho những ký ức đầy
- 2:00tình yêu thương của con. Bác dada đang trao những lời
- 2:05chúc phúc đông đầy tình yêu thương gấp môn triệu lần từ trái
- 2:10tim. Map dada đang thấy rằng vào lúc
- 2:16này. Ở vùng đất này và ở nước ngoài.
- 2:21Các con đang tan hòa vào đại dương yêu thương.
- 2:26Ngày tưởng nhớ này là ngày đặc biệt.
- 2:29Để làm cho tất cả những đứa con trở nên mạnh mẽ.
- 2:35Hôm nay là ngày mà những đứa con được cha pragma đội cho chiếc
- 2:40vương miện. Chap drama đã đội chiếc vương
- 2:45miện trách nhiệm phục vụ thế giới lên những đứa con công cụ.
- 2:53Bản thân ông ấy thì trở nên âm thầm lặng lẽ và trao cho những
- 2:59đứa con ti lắc. Nhận thức để làm cho chúng trở
- 3:04thành công cụ trong hình dáng hữu hình.
- 3:10Ông ấy đã trao cho những đứa con chiếc vương miện ánh sáng của
- 3:15hình thể thiên thần giống như ông ấy.
- 3:19Ông ấy đã trở thành caravan hoa. Người làm cho người khác hành
- 3:25động. Và làm cho những đứa con trở
- 3:28thành ca gian ho người thực thi. Đây là lý do vì sao ngày hôm nay
- 3:37được gọi là ngày tưởng nhớ. Nghĩa là ngày của sức mạnh.
- 3:44Đây không chỉ là ngày của nhận thức.
- 3:47Cùng với nhận thức này, tất cả các con đều đã nhận được những
- 3:52sức mạnh này như là lời chúc phúc.
- 3:56Bap dada đang nhìn tất cả những đứa con như là hiện thân của
- 4:01nhận thức. Người đang nhìn con trong hình
- 4:05thể chủ nhân toàn năng. Không chỉ với một vài sức mạnh.
- 4:11Mà là với mọi sức mạnh. Mỗi đứa con đã nhận được tất cả
- 4:18những sức mạnh này từ người cha như là lời chúc phúc.
- 4:24Ngay khi con nhận lấy kiếp sinh thánh thiện của mình.
- 4:27Máp đa đa đã trao cho những đứa con lời chúc phúc.
- 4:33Mong con tràn đầy mọi sức mạnh. Đây là lời chúc phúc cho ngày
- 4:39sinh nhật. Con hãy sử dụng những sức mạnh
- 4:44con đã nhận được như là lời chúc phúc.
- 4:48Mỗi người các con đã nhận được các sức mạnh.
- 4:53Nhưng con lại có thứ hạng trong việc sử dụng chúng.
- 4:58Con có thể ra lệnh cho mỗi một lời chúc phúc theo thời gian.
- 5:04Nếu con trở thành hiện thân của lời chúc phúc, con đã nhận được
- 5:08từ đấng ban tặng phúc lành. Và ra lệnh cho mỗi một sức mạnh
- 5:14theo thời gian. Chắc chắn sức mạnh ấy sẽ có mặt.
- 5:21Khi con chủ nhân đã đạt được lời chúc phúc.
- 5:25Hiện thân của nhận thức. Ra lệnh cho các sức mạnh.
- 5:30Không thể có chuyện các sức mạnh không được sử dụng vào lúc đó.
- 5:36Tuy nhiên. Vì chủ nhân nên yên vị trên
- 5:40chiếc ghế nhận thức là chủ nhân toàn năng.
- 5:44Không mệnh lệnh nào được tuân thủ, nếu mệnh lệnh được đưa ra
- 5:50mà con ¥0 vị trên chiếc ghế chủ nhân toàn năng.
- 5:55Khi những đứa con nói 3 3 ơi con nhớ người.
- 6:00Người hãy có mặt. Vì chúa tể sẽ có mà.
- 6:06Cái vị chúa tể có thể có mặt. Vậy thì tại sao các sức mạnh lại
- 6:13không có mặt? Con chỉ cần ra lệnh cho chúng
- 6:18theo đúng cách với thẩm quyền của vị chủ nhân.
- 6:23Tất cả các sức mạnh này đều là tài sản đặc biệt thuộc về thượng
- 6:28đế của con vào thời kỳ chuyển giao.
- 6:33Tài sản này dành cho ai? Tài sản này luôn dành cho những
- 6:39đứa con. Vì thế có hải ra lệnh cho chúng
- 6:44bằng thẩm quyền, trong khi con yên vị trên chiếc ghế là hiện
- 6:49thân của nhận thức. Tại sao con lại gắn sức vất vả?
- 6:56Con hãy ra lệnh cho chúng. Con là đứa con trực tiếp của
- 7:01đấng toàn năng thế giới. Hãy để cho niềm hân hoan say sưa
- 7:07từ nhận thức này liên tục trỗi dậy.
- 7:12Mỗi người các con hãy tự kiểm tra bản thân.
- 7:16Tôi có liên tục có nhận thức tự nhiên rằng tôi là linh hồn, có
- 7:22quyền đối với đấng toàn năng thế giới không?
- 7:27Con có luôn luôn có nhận thức này không?
- 7:30Hay chỉ thỉnh thoảng thôi. Ngày nay.
- 7:35Mọi cuộc chiến của họ đều là do ham muốn quyền lực.
- 7:40Trong khi từ lúc sinh ra. Tất cả các con đều đã nhận được
- 7:45thẩm quyền của mình. Thẩm quyền do thượng đế trao.
- 7:51Vì thế có hãy duy trì sức mạnh từ thẩm quyền của con.
- 7:57Hãy giữ cho bản thân con mạnh mẽ.
- 8:00Cũng như làm cho tất cả các linh hồn đều nhận được sức mạnh.
- 8:07Vào lúc này, tất cả các linh hồn đều đang cầu xin sức mạnh.
- 8:13Họ liên tục cầu xin nhiều thứ trước những hình ảnh không sống
- 8:18của con. Vì thế người cha nói.
- 8:23Hởi những linh hồn mạnh mẽ, hãy trao sức mạnh cho tất cả các
- 8:27linh hồn. Hãy trao cho họ sức mạnh.
- 8:32Để làm được điều này. Mỗi đứa con cần chú ý đến chỉ
- 8:37một điều. Bap đa đa đã trao cho con dấu
- 8:42hiệu cho điều này. Và người cũng đã nhìn thấy trong
- 8:47kết quả rằng. Phần lớn suy nghĩ và thời gian
- 8:52của những đứa con bị lãng phí. Chẳng hạn như.
- 8:58Nếu kết nối điện hơi lỏng lẻo hoặc nếu có sự rò rỉ, con không
- 9:03thể nhận được ánh sáng đầy đủ. Tương tự như vậy, sự rò rỉ do
- 9:09lãng phí không cho phép con tạo ra trạng thái mạnh mẽ và nhận
- 9:15thức liên tục. Vì thế con hãy thay đổi sự lãng
- 9:21phí thành điều tốt đẹp nhất. Hãy thực hiện một chương trình
- 9:27tiết kiệm. Kiểm tra Xem bao nhiêu phần trăm
- 9:32đã được sử dụng theo cách tốt nhất.
- 9:35Và bao nhiêu bị lãng phí trong số cả ngày.
- 9:39Nếu có 40% lãng phí hoặc 20% lãng phí thì con hãy tiết kiệm.
- 9:49Đừng nghĩ rằng chỉ có một chút bị lãng phí thôi và thời gian
- 9:54còn lại trong ngày đều ổn. Do thói quen lãng phí này diễn
- 10:00ra trong suốt một thời gian dài. Cho nên nó sẽ lừa phỉnh con vào
- 10:07những khoảnh khắc sau cùng. Nó sẽ làm cho con trở nên có thứ
- 10:12hạng. Nó sẽ không để cho con trở thành
- 10:16số một. Vào lúc ban đầu để kiểm tra bản
- 10:21thân vào mỗi tối. Chara ma từng tổ chức buổi thiết
- 10:27triều vào mỗi tối. Buổi thiết triều nào?
- 10:33Không phải buổi thiết triều với những đứa con.
- 10:37Mà ông ấy tổ chức buổi thiết triều với các giác quan của
- 10:41mình. Ông ấy sẽ ra lệnh cho chúng.
- 10:47Này tâm trí. Tên bộ trưởng kia, hoạt động này
- 10:51của ngươi không tốt. Bây giờ ngươi phải hoạt động
- 10:57theo mệnh lệnh. Này tâm ấn ngươi phải hoạt động
- 11:02theo mệnh lệnh. Tại sao lại có sự chao đảo ấy?
- 11:08Lý do là gì? Hãy tìm ra giải pháp.
- 11:14Mỗi ngày ông ấy đều tổ chức buổi thiết triều.
- 11:18Có hệ tổ chức buổi thiết triều theo cách tương tự.
- 11:22Buổi thiết triều trị vì bản thân.
- 11:27Một số đứa con có cuộc trò chuyện ngọt ngào từ tim đến tim
- 11:32với báp đa đa. Chúng có những cuộc trò chuyện
- 11:36cá nhân. 3 3 có nên nói cho con biết không?
- 11:42Nhiều đứa con có cuộc trò chuyện cá nhân.
- 11:46Chúng nói. Hãy cho con thấy hình ảnh tương
- 11:50lai của con đi. Để Xem con sẽ trở thành gì?
- 11:56Các con những viên ngọc nguyên thủy có lẽ sẽ nhớ con từng hỏi
- 12:03mẹ sao garp -3 về hình ảnh của con?
- 12:08Mama ơi cho con thấy hình ảnh của con sẽ trở nên thế nào?
- 12:15Vì thế. Trong khi có cuộc trò chuyện với
- 12:18bác đa đa, một số đứa con vẫn này xinh nhìn thấy hình ảnh của
- 12:24chúng. Tất cả các con cũng phải có mong
- 12:29muốn này. Sẽ tốt nếu như con nhận được
- 12:33hình ảnh của con. Tuy nhiên, bác dadaev nói.
- 12:39Bác đa đa đã trao cho mỗi đứa con một tấm gương sôi thật độc
- 12:44đáo. Tấm gương soi ấy là gì?
- 12:49Hiện tại con là chủ nhân đối với bản thân phải không?
- 12:55Có phải như thế không? Con là người có thẩm quyền đối
- 13:01với bản thân phải không? Nếu con là như thế, hãy giơ tay
- 13:07lên. Con có phải là người có thẩm
- 13:11quyền đối với bản thân không? Astra.
- 13:17Một số người các con không giơ tay lên.
- 13:21Con chỉ là chủ nhân trong phạm vi nhỏ thôi sao?
- 13:26Astra. Con là người có thẩm quyền đối
- 13:31với bản thân. Chúc mừng các con.
- 13:36Vì vậy, tấm biểu đồ chủ nhân đối với bản thân chính là tấm gương
- 13:41soi cho thấy gương mặt của vị trí tương lai của con.
- 13:48Con có tấm gương soi này không? Tất cả các con đã nhận được tấm
- 13:54gương soi này rồi phải không? Nó có rõ ràng không?
- 14:02Không có vết bẩn nào bám trên nó phải không?
- 14:08Có thể không có vết bẩn nào. Nhưng thỉnh thoảng.
- 14:13Khi con nước nóng tắm, gương soi lại bị hơi nước che mờ.
- 14:19Chẳng hạn như khi có sương mù, con không thể nhìn thấy rõ trong
- 14:25tấm gương soi. Hẳn là mọi người đã trải nghiệm
- 14:30điều này vào lúc tắm. Vì thế.
- 14:35Giờ đây. Nếu một trong các giác quan của
- 14:39con không hoàn toàn ở dưới sự kiểm soát của con.
- 14:44Chúng ở dưới sự kiểm soát của con.
- 14:48Nhưng thỉnh thoảng lại không. Chẳng hạn như.
- 14:53Bất kỳ giác quan nào. Mắc.
- 14:56Miệng tay hoặc chân của con thỉnh thoảng đi theo bầu bạn
- 15:02sai. Kể cả đôi chân của con cũng
- 15:06không theo sự kiểm soát của con. Con sẽ đi và ngồi trong nhóm.
- 15:13Con sẽ ngồi xuống và nghe những câu chuyện sai trái.
- 15:18Dài dòng. Như ramayana hoặc 3g.
- 15:24Chứ không phải là những điều đúng đắn.
- 15:28Vì thế. Nếu bất kỳ giác quan nào của con
- 15:32không theo sự kiểm soát của con. Bao gồm cả suy nghĩ và thời gian
- 15:38của con. Con có thể kiểm tra.
- 15:42Bởi vì con không có sức mạnh kiểm soát đối với quyền trị vì
- 15:46bản thân. Có thể kiểm soát vương quốc thế
- 15:50giới như thế nào đây? Con thông minh trong việc tính
- 15:54toán điều này mà. Phải không?
- 15:58Do đó, có hãy nhìn vào gương mặt của con trong tấm gương soi này.
- 16:05Con hãy nhìn vào gương mặt của con.
- 16:08Gương mặt nào xuất hiện ở trước mặt con?
- 16:12Gương mặt của nhà vua. Gương mặt của người thuộc về gia
- 16:17đình hoàng tộc. Gương mặt của thần dân thuộc về
- 16:22hoàng gia. Hay là gương mặt của thần dân
- 16:26bình thường. Vậy con có nhìn thấy hình ảnh
- 16:30của con không? Có hãy kiểm tra cùng với hình
- 16:34ảnh này. Mỗi ngày có thể kiểm tra.
- 16:40Bởi vì thành quả trong suốt một thời gian dài được dựa trên nỗ
- 16:45lực của con trong suốt một thời gian dài.
- 16:50Nếu có nghĩ rằng con sẽ tự động có sự bàn quang vô hạn vào lúc
- 16:55cuối. Thì vào những khoảnh khắc sau
- 16:58cùng. Sự bàng quang ấy sẽ là khoảnh
- 17:01khắc sau cùng. Hay là nó sẽ được duy trì trong
- 17:06suốt một thời gian dài. Con sẽ không nói rằng nó đã được
- 17:12duy trì trong suốt một thời gian dài, phải không?
- 17:17Vì thế, con có hoàn toàn trở thành chủ nhân đối với bản thân
- 17:23trong suốt 21 kíp chưa? Có thể con không ngồi trên ngai
- 17:29vàng? Nhưng con nên có quyền đối với
- 17:33vương quốc. Khoảng thời gian dài này có mối
- 17:38liên hệ với phần thưởng trong suốt một thời gian dài.
- 17:43Vì thế, con đường trở nên bất cẩn.
- 17:48Tuy nhiên. Ngày cho sự phá hủy vẫn chưa
- 17:52được ấn định. Con không biết sẽ là 8 hay 10 5
- 17:58nữa. Con không biết điều đó.
- 18:02Vì thế, đừng nghĩ rằng nó sẽ diễn ra trong lúc mà nó vẫn chưa
- 18:08đến. Không nhé.
- 18:11Trước khi nghĩ đến sự kết thúc của thế giới.
- 18:15Trước hết hãy nghĩ về khoảng thời gian sau cùng của cuộc đời
- 18:19con. Con đã ấn định ngày chưa?
- 18:25Con có biết con sẽ rời bỏ cơ thể vào ngày nào không?
- 18:30Có ai biết được điều này không? Con không biết mà phải không?
- 18:39Thế giới sẽ kết thúc? Điều đó sẽ diễn ra vào đúng thời
- 18:45gian của nó. Nhưng trước hết có hãy nghĩ về
- 18:50khoảng thời gian sau cùng của con.
- 18:54Và nhớ đến câu khẩu hiệu của tragacantha 3.
- 18:58Câu khẩu hiệu của cô ấy là gì? Hãy Xem mọi khoảnh khắc đều là
- 19:05khoảnh khắc sau cùng của con. Nó phải diễn ra bất thình lình.
- 19:11Con sẽ không được cho biết ngày. Cho cả thế giới và cho những
- 19:17khoảnh khắc sau cùng của con. Tất cả những điều này đều là trò
- 19:23chơi. Mọi chuyện diễn ra bất ngờ.
- 19:30Vì thế có hại tổ chức buổi thiết triều của con.
- 19:35Hỏi nhà vua. Bởi vì vua có thẩm quyền đối với
- 19:39bản thân. Có hệ tổ chức buổi thiết triều
- 19:42của con. Con hãy giữ cho nó theo mệnh
- 19:45lệnh. Bởi vì lời ca ngợi về tương lai
- 19:50đó sẽ là có luật và trật tự. Nó sẽ là tự nhiên ở đó.
- 19:58Sẽ có sự cân bằng giữa tình yêu thương và luật lệ.
- 20:04Nó sẽ là tự nhiên. Luật đó là nếu ai đó không phải
- 20:10là vua người ấy không thể nào vượt quá luật.
- 20:16Ngày nay, có người tiếp tục làm ra luật.
- 20:20Ngày nay, đến cả cảnh sát cũng nắm luật trong tay của mình.
- 20:27Tuy nhiên, ở đó sẽ có sự cân bằng tự nhiên giữa tình yêu
- 20:32thương và luật. Vì thế.
- 20:37Giờ đây có hải yên vị trên chiếc ghế của chủ nhân toàn năng.
- 20:43Sau đó, tất cả các giác quan, các sức mạnh và các đức hạnh sẽ
- 20:49nói với con. Vâng, thưa vị chúa tể của tôi.
- 20:55Chúng sẽ không lừa phỉnh con. Vâng, tôi có mặt.
- 21:01Vậy thì giờ đây con sẽ làm gì? 5 sau vào ngày tưởng nhớ có sẽ
- 21:09tổ chức buổi lễ now. Tất cả các vùng đều tổ chức lễ
- 21:15phải không? Con cũng đã tổ chức nhiều lễ kỷ
- 21:20niệm vinh danh. Giờ đây, con hệ tổ chức lễ kỷ
- 21:25niệm cho sự thành công của mỗi suy nghĩ và mỗi khoảnh khắc.
- 21:31Có hệ tổ chức lễ kỷ niệm này. Giờ đây mọi sự lãng phí nên kết
- 21:38thúc. Bởi vì khi con trở thành hình
- 21:42ảnh của thành công. Các linh hồn sẽ đạt được thành
- 21:46công, đó là họ trở nên hoàn toàn thỏa mãn.
- 21:52Từ vô vọng, những ngọn đèn hy vọng thanh khiết sẽ được thắp
- 21:56lên ở khắp mọi nơi. Khi có bất kỳ loại thành công
- 22:01nào, họ thắp đèn lên phải không? Giờ đây có hại thắp lên những
- 22:08ngọn đèn hy vọng trên khắp thế giới, mỗi linh hồn đều có kiểu
- 22:13tuyệt vọng này hoặc tuyệt vọng khác.
- 22:17Do tuyệt vọng cho nên họ sầu não và căng thẳng.
- 22:23Vì thế. Hỏi những ngọn đèn bất diệt.
- 22:27Giờ có hại tổ chức lễ đi qua lil thắp lên những ngọn đèn của hy
- 22:32vọng. Trước hết là cho bản thân con.
- 22:37Sau đó là cho mọi người. Con đã nghe điều này rồi chứ?
- 22:44Báv dadaev vui lòng khi nhìn thấy tình yêu thương của các
- 22:49con. Mức độ phần trăm trong môn học
- 22:53yêu thương là tốt. Vì sao con đã đến đây sau khi nỗ
- 22:59lực nhiều đến thế? Điều gì đã mang con đến đây?
- 23:05Tàu lửa hay máy bay? Chính tình yêu thương đã mang
- 23:10con đến đây. Con đã đến đây trên chiếc máy
- 23:14bay của tình yêu thương. Vì thế con đã thi đậu trong môn
- 23:20học yêu thương. Giờ đây con là bậc thầy trong
- 23:26việc trở nên có thẩm quyền, toàn năng.
- 23:29Vì thế con đã thi đậu trong môn học ấy.
- 23:34Các yếu tố tự nhiên, ma da và tâm ấn đều sẽ trở thành đầy tớ
- 23:41của con. Chúng sẽ chờ mệnh lệnh từ chủ
- 23:45nhân của chúng vào mọi khoảnh khắc.
- 23:49Trong vai trò là chủ nhân. Chara ma cũng đã thực hiện nỗ
- 23:54lực tinh tế từ bên trong theo cách như vậy.
- 23:59Thậm chí con còn không nhận ra ông ấy đã trở nên hoàn thiện như
- 24:04thế nào. Cái lòng mở ra và con chim bay
- 24:09đi. Cái lồng tài khoản nghiệp thuộc
- 24:13về thế giới hữu hình. Và cơ thể này đã mở ra.
- 24:18Rồi con chim bay đi. Giờ đây cha drama đang mời gọi
- 24:24tất cả các con với thật nhiều tình yêu thương từ sâu thẳm trái
- 24:30tim của ông ấy rằng. Hãy đến nhanh nào đến nhanh nào?
- 24:36Đến đây ngay đến đây ngay. Con đã nhận được đôi cánh rồi
- 24:43phải không? Giờ đây.
- 24:47Tất cả các con phải thực hiện bài diễn tập này trong tim con
- 24:52trong vòng một giây. Con hãy làm ngay.
- 24:57Hãy chấm dứt mọi suy nghĩ. Con hãy thực hiện bài diễn tập
- 25:02này. Ôi 3 3. 3 3, ngọt ngào. 3 3 dẫu
- 25:09yêu. Giờ đây.
- 25:12Chúng con sắp sửa trở thành người với hình thể thiên thần
- 25:16giống như người. 3 3 dẫn thiền. Hatra.
- 25:24Gửi đến. Tất cả các con.
- 25:28Những đứa con mạnh mẽ và dấu yêu ở khắp mọi nơi.
- 25:32Gửi đến tất cả những đứa con có quyền trị vì bản thân.
- 25:38Theo đó có quyền đối với thế giới.
- 25:42Gửi đến tất cả những đứa con đang nỗ lực mãnh liệt ở khắp mọi
- 25:47nơi. Giữ mình yên vị trên chiếc ghế
- 25:51chủ nhân toàn năng. Gửi đến những đứa con có thẩm
- 25:56quyền đối với thế giới. Liên tục là chủ nhân ra lệnh cho
- 26:02các yếu tố tự nhiên, tâm ẩn các sức mạnh và các đức hạnh.
- 26:10Gửi đến những đứa con mang sự hoàn thiện và hoàn hảo đến gần
- 26:16giống như cha drama. Gửi đến tất cả những đứa con ở
- 26:22mọi ngóc ngách ở vùng đất này và ở nước ngoài.
- 26:28Nỗi nhớ niềm thương và lời chào namaste của padar dành cho ngày
- 26:35của sức mạnh. Giờ đây.
- 26:40Bap dada đang đặc biệt nhớ đến ai?
- 26:45Người nhớ đến đứa con trai na. Cô ấy đã gửi thông điệp đặc biệt
- 26:50rằng. Chắc chắn cô ấy sẽ có mặt ở
- 26:54trong nhóm. Vậy thì dù cho con đến từ
- 27:00London, mỹ, úc. Châu phi châu á hay 3 dab.
- 27:07Gửi đến tất cả các con nỗi nhớ, niềm thương và điều đặc biệt.
- 27:15Tất cả các con đang nhận được nỗi nhớ, niềm thương một cách
- 27:21riêng 4 phải không? Astra.
- 27:28Hôm nay. 3 3 cũng nhớ đến những đứa con đến từ madhubani.
- 27:35Chúng đang ngồi ở phía trước. Tất cả những đứa con đến từ
- 27:40madhuban hãy giơ tay lên. Tất cả những cánh tay của
- 27:45madhuban. Tất cả những đứa con từ
- 27:49madhubani đặc biệt nhận được vận may cho sự từ bỏ của con theo
- 27:55cách tinh tế. Bởi vì con sống ở ban dabbagh
- 28:00van madhubani xanti van. Tuy nhiên, những ai gặp gở 3 3
- 28:07thì nhận được cơ hội. Trong khi những đứa con từ
- 28:11madhubani chỉ theo dõi như là người quan sát.
- 28:17Dẫu vậy, 3 3 luôn nhớ những đứa con đến từ madhubani.
- 28:23Vì chúng ở trong tim của người. Tên gọi và dấu vết của sự lãng
- 28:30phí ở magubane nên kết thúc. Có hệ trở nên vĩ đại trong công
- 28:36việc phục vụ và trong trạng thái của con.
- 28:41Có hại trở nên vĩ đại trong mọi điều.
- 28:45Việc này có ổn không? 3 3 0 quên những đứa con đến từ
- 28:51madhubani. Nhưng những đứa con đến từ
- 28:54madhubani được trao cho cơ hội có sự từ bỏ.
- 29:01Lời chúc phúc. Mong con cho người khác thấy vẻ
- 29:07lấp lánh của sự hài lòng ở trên phần trán của con.
- 29:11Và trở thành hình ảnh chao đi tầm nhìn ấy.
- 29:16Vẻ lấp lánh của sự hài lòng liên tục tỏa chiếu trên phần trán của
- 29:22những ai liên tục giữ mình hài lòng.
- 29:25Nếu bất kỳ linh hồn bất hạnh nào nhìn thấy những người liên tục
- 29:30hài lòng. Linh hồn ấy cũng trở nên hạnh
- 29:34phúc. Và nỗi bất hạnh của linh hồn ấy
- 29:37sẽ chấm dứt. Mọi người tự động bị thu hút bởi
- 29:44người có kho báu hạnh phúc được thể hiện qua sự hài lòng.
- 29:50Gương mặt hạnh phúc của họ trở thành tấm biển hiệu giới thiệu
- 29:55về đấng đã làm cho họ trở nên như thế.
- 29:59Vì vậy có thể trở thành viên ngọc hài lòng.
- 30:04Ở trong trạng thái hài lòng. Và làm cho người khác hài lòng.
- 30:10Để rồi nhiều người có thể có được tầm nhìn.
- 30:16Khẩu hiệu. Nhiệm vụ của những ai làm tổn
- 30:20thương người khác là làm tổn thương.
- 30:24Còn nhiệm vụ của con là bảo vệ cho bản thân con.
- 30:30Ốm santi. Hãy yêu sự cô tịch.
- 30:36Đón nhận sự thống nhất và tập trung.
- 30:40Tương tự như khi con khánh thành bằng cách đập dừa.
- 30:45Hoặc cắt dây ruy băng. Có hạt cát geyeri, băng của sự
- 30:50nhất trí. Một nguồn sức mạnh, một niềm tin
- 30:56và sự thống nhất. Rồi đặt quả dừa của sự hài lòng
- 31:01và hạnh phúc của tất cả mọi người.
- 31:05Đổ thứ nước này xuống đất. Và Xem con thành công đến mức độ
- 31:10nào?