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El regreso de Cristina Fernández Cubas tras 10 años: "Vamos hacia la censura y esto podría afectar a mis cuentos" · Autoras de palabra con Rosa

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Speaker 2: Sus relatos parten de lo que vemos, pero se deslizan
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Speaker 2: hacia lo inesperado, lo que permanece apenas sugerido. La mirada
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Speaker 2: de Cristina Fernández Cubas se detiene en los grises de
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Speaker 2: la vida, en las tensiones entre personas y en los
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Speaker 2: secretos que persisten entre los recuerdos. Con un estilo que
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Speaker 2: combina minuciosidad, humor y ambigüedad, invita al lector a adentrarse
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Speaker 2: en mundos donde lo psicológico y lo fantástico conviven y
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Speaker 2: donde cada historia deja una huella que no se olvida fácilmente. Bienvenida.
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Speaker 3: Muchas gracias Rosa por esta presentación.
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Speaker 2: Un placer. Tras una década vuelves a publicar lo que
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Speaker 2: no se ve y yo te pregunto¿ qué ha hecho
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Speaker 2: una cuentista como tú durante todo este tiempo?
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Speaker 3: Pues he hecho muchísimas cosas, no he estado a Y
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Speaker 3: yo no me he dado cuenta de que han pasado
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Speaker 3: diez años. Es decir, quizás porque he participado en muchas
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Speaker 3: mesas redondas, en talleres de escritura, en clubs de lectura, jurados,
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Speaker 3: en fin, he seguido en el mundo del libro. Pero claro,
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Speaker 3: lo que ocurre... Es que yo no soy una escritora
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Speaker 3: con unos plazos de publicación. Nunca los he tenido. Claro,
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Speaker 3: quizás esta vez me ha pasado un poco, diez años.
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Speaker 3: Pero no, yo no he estado escribiendo en efecto hasta
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Speaker 3: que de repente he sentido el impulso y otra vez
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Speaker 3: me he puesto a escribir. En realidad yo me muevo
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Speaker 3: por impulso. Pues yo me alegro que hayas
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Speaker 2: tenido este impulso.
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Speaker 3: Pues muchas gracias.
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Speaker 2: Los relatos oscilan entre lo cotidiano y lo inquietante.¿ Qué
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Speaker 2: te interesa en estos territorios grises donde la realidad parece
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Speaker 2: que se resquebraja
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Speaker 3: Lo que me interesa es la frontera. Vivimos siempre entre
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Speaker 3: lo que conocemos y lo que desconocemos. A mí me
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Speaker 3: gusta pasearme por esos límites. Siempre salgo con algo, por
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Speaker 3: lo menos creo salir con algo en la mano.
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Speaker 2: Te gustan los límites, las zonas grises y no te
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Speaker 2: gustan las fechas?¿ Eres un poco rebelde?
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Speaker 3: Es un poco. ¿Rebelde? Yo creo que sí. Yo creo
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Speaker 3: que sí, ya lo era de pequeña y hay cosas
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Speaker 3: que están en la infancia y que luego persisten. Soy
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Speaker 3: rebelde conmigo misma. Por ejemplo, hago proyectos que luego no cumplo.
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Speaker 3: Y hago precisamente, bueno, no me gusta ponerme metas ni
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Speaker 3: de alguna manera encauzar mi vida. Digamos, creo que la
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Speaker 3: cosa fluye un poco a su aire. Me
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Speaker 2: parece inteligente, es una forma de vivir la vida.
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Speaker 3: Una forma. Hay otras también.
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Speaker 2: En lo que no se ve, el análisis psicológico entiendo
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Speaker 2: que es esencial. Dime qué importancia tiene la mente con
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Speaker 2: esos silencios, esas intuiciones, esas contradicciones, porque estás jugando todo
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Speaker 2: el rato con eso
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Speaker 3: Bueno, es que sí lo... Lo importante, a mis personajes,
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Speaker 3: tienen todos una historia detrás, dentro de un futuro. Quiero
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Speaker 3: decir que lo importante es penetrar en su mente la
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Speaker 3: parte oscura de lo que no se ve. Oscura, no
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Speaker 3: porque sea mala, negativa, sino simplemente que no se ve.¿
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Speaker 3: Lo que
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Speaker 2: no se ve, no se siente, Cristina
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Speaker 3: Se puede sentir, claro que sí. Se puede sentir como
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Speaker 3: una atmósfera. Tú no ves la incomodidad, por ejemplo, atmósferas incómodas,
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Speaker 3: tú no lo ves, no está reflejado, no hay un
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Speaker 3: indicativo que ponga incomodidad, pero la sientes y claro que
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Speaker 3: la sientes. Pues mira, este título, en realidad he convivido
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Speaker 3: con este título desde hace bastante tiempo. Escribí un artículo
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Speaker 3: una vez en Ínsula y me preguntaban por mi mundo,
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Speaker 3: por mis lecturas y entonces yo hablaba de mi fascinación
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Speaker 3: por lo que no se
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Speaker 2: ve
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Speaker 3: También fue el título de unas palabras de una mini...
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Speaker 3: Mi participación en la Universidad de Alcalá de Henares, el
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Speaker 3: discurso que tuve que hacer en una ocasión, se llamaba
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Speaker 3: Lo que no se ve.
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Speaker 2: En tu libro aparece el doble.¿ El doble es un elemento,
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Speaker 2: una figura que tú utilizas normalmente? Sí, aparece siempre
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Speaker 3: Ahora yo sé que me gusta, pero al principio lo ignoraba,
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Speaker 3: es decir, aparecía todo el rato y se me hablaba,
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Speaker 3: se me hacía esta pregunta, por qué, por qué, y
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Speaker 3: me decían, no sé, hasta que de repente me di
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Speaker 3: cuenta de que incluso a la altura del cuarto o
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Speaker 3: quinto libro, el icón, que es el título de un cuento,
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Speaker 3: pues aparecían, no hay al doble, sino dos gemelas y
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Speaker 3: dos gemelos, quiero decir, y los espejos, los espejos aparecen
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Speaker 3: muchísimo en... en mis relatos. Ahora sí que me fascina
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Speaker 3: la idea del doble, pero en un momento era algo
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Speaker 3: como innato. De pequeña me fascinaban los espejos. Pensar ese
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Speaker 3: mundo que te refleja idéntico, pero que a lo mejor
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Speaker 3: no es tan idéntico. No había leído Alicia todavía ni nada,
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Speaker 3: pero era mi imagen de pequeña siempre fascinada ante un
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Speaker 3: espejo y viendo la habitación en la que estaba reflejada
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Speaker 3: que era la misma, pero era otra.
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Speaker 2: Tú te has preguntado alguna vez, cuando te miras en
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Speaker 2: un espejo, quién eres tú?
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Speaker 3: Sí, ya lo sé ahora, finalmente, después de tantos años
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Speaker 3: de convivir conmigo misma. Pero bueno, sí, en esa fascinación
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Speaker 3: sin palabras, pues puede ser que me lo haya preguntado.
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Speaker 3: Pero ahora ya lo he resuelto.
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Speaker 2: Bueno, si has encontrado una buena
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Speaker 3: respuesta,
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Speaker 2: te gustas a ti misma, pues
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Speaker 3: Estoy acostumbrada a mí. Más que gustarme o no gustarme,
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Speaker 3: estoy acostumbrada a mí. Ya son muchos años de convivencia.
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Speaker 2: Dentro de lo que no se ve, hay seis relatos distintos,
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Speaker 2: aunque tienen un punto en común.¿ Cuál sería? Sí
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Speaker 3: son completamente distintos. Pero bueno, hay un hilo, que es
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Speaker 3: precisamente al que hace ilusión el título. Hay un hilo invisible,
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Speaker 3: podríamos decir, que no se ve, pero ahí está. Que
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Speaker 3: no es tangible, pero ahí está.
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Speaker 2: Uno de los relatos habla, dices, hubo un tiempo en
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Speaker 2: el que todo estaba prohibido.¿ No te parece que sigue
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Speaker 2: habiendo cosas prohibidas? O mejor, la pregunta es,¿ aquello que
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Speaker 2: se prohibía en ese tiempo se sigue prohibiendo ahora? Uy
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Speaker 3: no, no, no. Mira, esto lo narra una persona ahora,
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Speaker 3: más
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Speaker 4: o menos
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Speaker 3: Ahora o hace unos pocos años. Uno de ellos se jubila,
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Speaker 3: uno de los amigos que parecía que la amistad iba
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Speaker 3: a ser eterna, Y luego resultó que solamente duró un curso,
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Speaker 3: primero de Derecho, un curso para todos ellos inolvidable, pero
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Speaker 3: por razones varias. Entonces yo creo que era una época
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Speaker 3: que políticamente no hace falta mencionar al responsable, pero es
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Speaker 3: que no todo estaba prohibido. Y un tiempo que, sin embargo,
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Speaker 3: la narradora quiere recordar, porque al mismo tiempo fue el
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Speaker 3: tiempo de su gran amor, que no fue correspondido, y
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Speaker 3: el tiempo de esa amistad que tuvo en Primero de Derecho, bueno,
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Speaker 3: que duró lo que duró un curso, no más. Pero, claro,
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Speaker 3: estaba todo prohibido y allí estos chicos... de que se
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Speaker 3: creían un poco los amos del mundo también. Esto visto
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Speaker 3: con los ojos de ahora, ¿no? Y que querían hacer
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Speaker 3: todo en la vida menos parecerse a sus padres.
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Speaker 2: Muy significativo.
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Speaker 3: Sí, luego con el tiempo te vas conociendo, pero bueno,
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Speaker 3: eso es una época.
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Speaker 2: Y qué cosas no deberían prohibirse en la que estamos
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Speaker 2: ahora mismo?¿ Y
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Speaker 3: qué cosas no deberían prohibirse? Pues bueno, no sé, se
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Speaker 3: están prohibiendo demasiadas cosas. Por ejemplo, ahora con lo políticamente
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Speaker 3: correcto y no correcto me parece que vamos a tener
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Speaker 3: aquí una censura tremenda que no se va a poder
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Speaker 3: hablar de nada. y que algunos de mis cuentos ya
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Speaker 3: no sé porque habré incluido en alguna falta en cual
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Speaker 3: no lo sé pero se está cogiendo mucho gusto a
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Speaker 3: la prohibición pero de otra manera una prohibición que yo
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Speaker 3: considero exagerada como también se han prohibido algunos escritores o
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Speaker 3: algún título de Agatha Christie o sea me parece todo
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Speaker 3: esto una exageración y un paternalismo desenfrenado
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Speaker 2: Otro de los relatos es la hermana china, esa rivalidad,
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Speaker 2: ese afecto que quizá se reclame como un derecho por
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Speaker 2: ser una hija no adoptada.
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Speaker 3: No, yo no lo veo por ahí, yo veo, no,
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Speaker 3: no lo veo por allí, lo veo por los otros.
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Speaker 4: Bien.
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Speaker 3: son un espejo en el que a veces es peligroso mirarse.¿
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Speaker 3: Qué pasa? Que la niña china es un encanto de
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Speaker 3: criatura y ágil, bueno, espigada, preciosa. Y la otra, la
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Speaker 3: llamada Adelfa, menudo nombre por otro lado, porque Violeta, que
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Speaker 3: es la niña de origen chino, es muy bonita, una Violeta,
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Speaker 3: y Adelfa, pues una planta preciosa, pero es venenosa, muy
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Speaker 3: venenosa la Adelfa. Bueno, pues yo creo que es el
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Speaker 3: espejo de los otros que siempre priorizan a Violeta. Es
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Speaker 3: el que le hace a Adelfa sentirse mal. Pero hay
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Speaker 3: un momento en que Adelfa quiere corregirlo, pero no puede.
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Speaker 3: Son esas... Bueno, acudo a lo que ocurre en las plantas,
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Speaker 3: la alelopatía, eso que pones dos plantas juntas y es
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Speaker 3: posible que una adquiera hermosura porque la otra le cede
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Speaker 3: sus propiedades. Pues entre los humanos pasa mucho. que de
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Speaker 3: repente dos personas, hermanas, primas, amigas, juntas son de una
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Speaker 3: manera y por separado, a lo mejor la que parecía
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Speaker 3: que llevaba la voz cantante no la lleva y la
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Speaker 3: que parecía desmejorada pues brilla como nunca hubiésemos pensado de
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Speaker 3: seguir juntas. Eso entre las plantas tiene un nombre, la helopatía,
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Speaker 3: todavía que yo sepa no existe un nombre para los humanos,
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Speaker 3: pero yo creo que estas interacciones se dan.
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Speaker 2: Y se inventará la palabra posiblemente.
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Speaker 3: Sí, vale
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Speaker 2: De qué se hablan las fiestas, Cristina?
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Speaker 3: De qué se hablan las fiestas? Sí, puede parecer que
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Speaker 3: de qué se hablan las fiestas es un cuento más
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Speaker 3: realista que los otros, pero en realidad sí, es un cuento,
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Speaker 3: todo lo que cuento allí puede suceder, claro que sí.
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Speaker 3: Pero hay un elemento importante para mí que es el espacio,
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Speaker 3: el poder del espacio. El espacio es el que de
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Speaker 3: repente ha protagonizado esa amistad entre las dos niñas que
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Speaker 3: no se han movido del instituto. Instituto, aulas, pasillos, jardín.
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Speaker 3: Hay una verja que les separa del mundo y el
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Speaker 3: día que la cruzan se revela el poder del espacio.
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Speaker 3: Ya nada es lo mismo.
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Speaker 2: Adiós. De veras.
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Speaker 3: Y está narrado desde la culpabilidad de la narradora, que
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Speaker 3: se supone que muchos años después, porque la descripción que
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Speaker 3: ha hecho del instituto, de los suéteres da una marca determinada,
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Speaker 3: las faldas escocesas, el pelo crepado, pues lo remite a
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Speaker 3: una época. Precisamente la época anterior a la que todo
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Speaker 3: estaba prohibido del cuento mamonio, pero que también con anterioridad
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Speaker 3: todo estaba prohibido también.
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Speaker 2: Es muy importante, casi que lo reflejaría en uno de
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Speaker 2: tus relatos, como es Candela Viva, y es la oportunidad
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Speaker 2: que tú dejas en un relato para que el lector
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Speaker 2: tenga ese espacio a pensar.
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Speaker 3: Sí, es que el lector de cuentos en principio... Siempre
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Speaker 3: le he dicho, es un ser pensante, no un ser
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Speaker 3: que tiene prisa y que lee aquello porque es más
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Speaker 3: corto que una novela, no, porque si vamos así se
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Speaker 3: va a quedar en Alice, no, no. Es un lector
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Speaker 3: muy trabajador que le gusta ser el cómplice del autor
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Speaker 3: y yo pienso mucho en ese lector con ganas de
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Speaker 3: explicarse las cosas, de dar vueltas a lo que hay
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Speaker 3: y de participar.
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Speaker 2: Cuentas también que a veces te despiertas, has soñado algo,
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Speaker 2: que la verdad es que luego se olvida rápidamente. Yo
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Speaker 2: tengo mucha curiosidad en saber cómo ese sueño consigues luego
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Speaker 2: describirlo como algo coherente, entre comillas.
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Speaker 3: Bueno, es que es muy difícil porque el sueño tiene
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Speaker 3: su lenguaje particular y su lógica. Una lógica que en
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Speaker 3: la vigilia no aparece por ningún lado. Pero sí es
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Speaker 3: cierto que algunos sueños míos han dado lugar a cuentos...
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Speaker 3: puso a partes de alguna novela. Y bueno, incluso una
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Speaker 3: vez el título, El sueño, fue tan generoso que me
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Speaker 3: reveló una imagen, entrevista
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Speaker 2: en sueños,
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Speaker 3: pero me reveló el título, que era El ángulo del horror. Sí, sí.
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Speaker 3: Y aquí el sueño tiene mucho que ver en el
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Speaker 3: cuento Ilujo, porque ese espacio que descubre Bruno o en
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Speaker 3: el que cae Bruno en un sueño era yo la
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Speaker 3: que caía en ese espacio. Y sentía el placer de
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Speaker 3: conocimiento que siente aquí Bruno, pero al mismo tiempo pánico
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Speaker 3: con mayúsculas.
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Speaker 2: Pánico con mayúsculas. Hablas, o dices, mencionas que el relato
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Speaker 2: es un cuento que pide medirse con mucha precisión. El
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Speaker 2: cuento pide medirse con mucha precisión.
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Speaker 3: Es así.¿ Quiere medirse? Medir. Hay que decir que
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Speaker 2: estamos en un sitio con mucho ruido.
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Speaker 3: Exacto
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Speaker 2: El cuento pide que cada escena, cada imagen se mida
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Speaker 2: con mucha precisión.
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Speaker 3: Bueno, sí, es que en el cuento, precisión e intensidad,
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Speaker 3: la intensidad es importantísima, intensidad contra extensión, digamos, sí, sí, sí,
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Speaker 3: es preciso y hay economía de lenguaje, economía de personaje,
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Speaker 3: es intenso
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Speaker 3: Fíjate,
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Speaker 2: es intenso, me lo voy a llevar a lo que
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Speaker 2: hablábamos al principio, en esa desobediencia de Cristina,¿ cómo puede
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Speaker 2: ser confesadamente desobediente y luego ser tan precisa a la
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Speaker 2: hora de escribir?
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Speaker 3: Bueno, es que no tiene que
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Speaker 2: ver, no
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Speaker 3: tiene que ver, a lo mejor yo era precisa con
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Speaker 3: mis desobediencias infantiles y adolescentes sobre todo. Y es que tiene, sí,
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Speaker 3: de todas maneras se suele hablar de reglas del cuento,
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Speaker 3: pero yo creo que el cuento todavía no ha dicho
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Speaker 3: su última palabra.
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Speaker 2: Estaba tratando de relajar un poco la tensión de los
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Speaker 2: ruidos que tenemos alrededor, porque es impresionante.
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Speaker 3: Esperemos que quede grabado.
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Speaker 2: Sí, lo editaremos bien editado. Vamos con el lector, un
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Speaker 2: lector avispado, porque es muy interesante el tema del relato
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Speaker 2: y el tema de la novela. Quiero decir, necesita un
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Speaker 2: tipo diferente de lectura, un tipo diferente de un lector,
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Speaker 2: que sepa lo que está leyendo, que sepa pararse y pensar.
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Speaker 2: Y eso no ocurre normalmente en una novela, a lo
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Speaker 2: mejor no de forma tan potente.
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Speaker 3: Bueno, para el cuento desde luego se necesita un lector dispuesto,
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Speaker 3: dispuesto a aprender el viaje contigo,
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Speaker 2: eso desde luego
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Speaker 3: Y pues para novelas supongo que también, claro, hay novelas
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Speaker 3: y novelas. Bueno, yo tengo que decir que fundamentalmente he
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Speaker 3: escrito cuentos, pero las novelas me gustan muchísimo y he
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Speaker 3: sido feliz escribiendo novelas también. Son dos géneros completamente distintos
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Speaker 3: y lo que pasa es que a mí el cuento
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Speaker 3: realmente me fascina porque tiene un misterio especial. y me
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Speaker 3: gusta moverme y es como el lugar idóneo, el formato
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Speaker 3: idóneo para jugar, para desafiar al tiempo, para burlar, siempre
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Speaker 3: lo digo, a los jueces de la sensatez, por ejemplo
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Speaker 3: de una forma sin descuidar la verosimilitud o la apariencia
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Speaker 3: de verosimilitud, que es lo que más me interesa.
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Speaker 2: Has escrito novelas, has escrito cuentos? ¿Estuviste, no sé si 20 años,
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Speaker 2: escribiendo sin reconocimiento, sin que los lectores...? Hombre
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Speaker 3: tanto como sin reconocimiento.
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Speaker 2: No, no sin reconocimiento, sino digamos que te hicieras más latente.
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Speaker 3: Vamos a ver. Es que la... la acogida del cuento
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Speaker 3: ha cambiado desde entonces del género cuento. Yo de lo
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Speaker 3: que no me puedo quejar es que escribiendo cuentos, en
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Speaker 3: un momento en que no se apreciaba demasiado este género,
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Speaker 3: en España, en otros lugares se aprecia muchísimo, tuve la
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Speaker 3: suerte de que una editorial, Estusquets, creyera en mí. Eso... Eso, bueno,
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Speaker 3: no lo olvidaré jamás. Beatriz de Moura, cuando muchos de
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Speaker 3: sus colegas decían, sí, esto está bien, pero bueno, en
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Speaker 3: los cuentos, dijo, adelante. Beatriz yo siempre estaré muy agradecida por, bueno,
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Speaker 3: le gustaron mucho. Y me apoyó y me editó, que
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Speaker 3: es lo que yo quería. Entonces me he perdido un
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Speaker 3: poco yo misma con estos ruidos. No
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Speaker 2: me extraño
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Speaker 2: No, te decía que Jesús puso... Ah, bueno,
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Speaker 3: sí. Pero yo te decía que sí, de acuerdo. Yo
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Speaker 3: tenía quizás menos lectores, pero muy fieles. Que esto yo siempre...
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Speaker 3: para mí tienen mucha importancia y que seguían. Lo que
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Speaker 3: pasa es que, claro, no tenía tanta repercusión en los
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Speaker 3: libros de cuentos, pero yo siempre tuve... Eso fue una suerte.
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Speaker 3: No fui... Merced, casi nunca un libro de cuentos puede
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Speaker 3: ser Merced, nunca, porque quizás el lector, no todo el
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Speaker 3: mundo es lector de cuentos, pero sí pude disfrutar de
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Speaker 3: unos grupos que me siguieron desde el primer libro de
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Speaker 3: relatos y eso me parece a mí un lujazo, de
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Speaker 2: verdad.¿ Qué supuso, aunque ya te lo han preguntado montones
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Speaker 2: de veces, pero ya a tiempo, ya ha pasado un
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Speaker 2: poco de tiempo y hay más,¿ puso recibir el Premio
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Speaker 2: Nacional de las Letras?
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Speaker 3: Bueno, pues una gran alegría. Y antes del Nacional de
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Speaker 3: Narrativa
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Speaker 2: que primero
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Speaker 3: cuando se me avisó del Nacional de las Letras, me confundí,
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Speaker 3: pero si ya me la han dado. Bueno, pues una
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Speaker 3: gran alegría, gran sorpresa y gran alegría. Las dos cosas.
19:08
Speaker 2: Qué significa para ti la palabra satisfecha? Y tiene un
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Speaker 2: porqué sin que digamos demasiado.
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Speaker 3: La satisfecha, que es como se cierra este libro, Pues bueno,
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Speaker 3: yo creo que en su contexto la satisfacción de Hanna
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Speaker 3: está muy clara. Ha puesto en orden su vida. Tiene
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Speaker 3: las maletas de la vida, digamos, hechas. Yo todavía no
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Speaker 3: las tengo hechas del todo, pero en eso estoy.
19:40
Speaker 2: Y la palabra fin
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Speaker 3: Ahora no se pone la palabra fin en los relatos.
19:46
Speaker 2: No se pone.
19:46
Speaker 3: Antes se ponía, sí. Por algo será. Lo dejamos ahí.
19:52
Speaker 2: Me parece bien. Pues Cristina, siento el ruido que hay
19:55
Speaker 2: de fondo.
19:56
Speaker 3: Bueno, bueno
19:56
Speaker 2: pero forma
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Speaker 3: parte de esta entrevista.
19:58
Speaker 2: Sí, un placer.
20:00
Speaker 3: Muchas gracias. Además hay un ruido bonito dentro de los
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Speaker 3: micro ruidos. Y se oye menos, pero es que están
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Speaker 3: aquí cortando y regando la hiedra.
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Speaker 2: Me encanta, porque estás observando precisamente lo que están haciendo
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Speaker 2: y es muy bonito además
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Speaker 3: Y además esta chica, la jardinera, ha sido muy amable
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Speaker 3: por un momento, antes hubo aquello, un ruido, y estaba
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Speaker 3: como dando unos tijeretazos
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Speaker 2: y se ha parado.
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Speaker 3: Y ahora rega.
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Speaker 2: Pues un placer.
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Speaker 3: Un placer, Rosa.
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Speaker 2: Gracias.