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O impacto do Sim #0140 · Café com Dungeon

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  Você já ouviu a defesa do não? Eu já recentemente num programa
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  chamado sol da tarde no Instagram do senhor, só o RPG eu
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  vou deixar lincado. No objetivo do episódio, o
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  camarada veio defender o não e citou o café com dângelo.
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  Então a gente acabou debatendo um pouco nos comentários e ele
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  trouxe um pouco a crítica ao sim e.
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  É muito comum no improviso e muito comum no RPG.
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  Seria, segundo ele, feio O Mestre dizer não e fazer a
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  narrativa parar por conta desse não.
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  Então, na cabeça dele, as pessoas defendem o sim e porque
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  se não seria feio dizer não, né? Seria esse o principal motivo, o
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  não Pra Ele no, por outro lado, ele seria a expressão de solidez
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  do que é verdade no mundo dele. O não seria a expressão do que
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  existe no mundo com alguma objetividade.
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  Então, para ele o não não seria feio como ele alega e enxergam o
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  não no RPG de maneira geral, é bom.
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  Eu Acredito que ele esteja vendo um pouco, até porque ele cita
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  uma questão de mecânicas e regras.
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  Eu entendo que ele esteja vendo ali Oo não como um limitador e
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  não necessariamente é nocivo, assim como as regras são também.
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  Porque ele trabalha isso como padronização do mundo.
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  Logo, seria bem-vindo você dizer se não para que haja a
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  padronização, para que haja a construção desse mundo através
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  de limite, né? Regras também limitam, então
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  seria uma coisa mais ou menos flanando nesse nesse mesmo
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  espectro, né? De normatividade dentro do RPG,
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  então para ele não seria tão problemático.
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  O não na cabeça dele seria igualmente vocativo em relação
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  ao sim. Acho que para você entender
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  melhor esse papo, a gente pode trazer um exemplo, né?
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  Eu posso te dizer, olha, o meu tio é assim, e O Mestre chega e
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  fala, não, o seu tio é assado, né?
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  Aqui ele traz esse exemplo, né, de que o jogador quer dizer que
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  o tio dele é, de repente, o ar, que é sacerdote da ordem do
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  isca, sachê. Sei lá como é, que é o nome que
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  ele dá. Mas Oo mestre diz não para ele,
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  porque se você fosse. Sobrinho do arqui, sacerdote da
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  ordem, etc. Etc.
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  A sua história seria bem diferente dessa história que
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  você tem. Isso apresentaria na percepção
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  do só ORPG. Esse mundo sólido existe apesar
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  da interação do jogador. Segundo ele, é com o mundo e por
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  isso a sua interação com o mundo seria tão importante.
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  Ele gosta de sentir através desse não que o mundo tá lá de
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  alguma forma, né? E que o mundo estar vivo, na
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  percepção dele, depende muito desse não.
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  Agora, será mesmo que o não tem todas essas qualidades próprias
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  que o senhor sol traz? O que que o não significa no
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  RPGO que que ele guarda? Qual o seu impacto e a ideia do
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  sim? E os meio termos ali do sim, EE,
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  do não. E esse episódio de hoje, ele se
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  comunica muito bem com alguns episódios que eu vou deixar aqui
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  linkado no descritivo do episódio.
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  O primeiro é da reivindicação narrativa, lá da primeira
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  temporada, em que eu faço com O Mestre pedroca.
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  E eu começo a desenhar um pouco essa ideia de que os
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  participantes, eles têm que construir a ficção.
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  Na época eu chamei de narrativa. Hoje em dia eu chamo de
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  reivindicação ficcional e ali foi o primeiro esboço dessa
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  ideia. Também tem linkado o episódio
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  sobre disputa da ficção no RPG, em que eu já entro um pouco mais
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  Na Na particularidade da dinâmica dessas reivindicações.
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  Também tem o episódio de desenho de papéis no RPG, em que eu falo
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  do papel do mestre e o do jogador de maneira geral, em
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  Como Ele É desenhado nos RPGs. E de como eu trabalho isso
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  dentro do will fantasy, diferenciando e O Mestre faz do
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  que o jogador faz em relação a essa ficção criada.
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  Também tem uma crítica ao manifesto do novo simaracionismo
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  aqui Na Na Na segunda temporada, em que eu abordo algumas
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  questões interessantes que levam ao episódio do seu mundo de RPG.
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  Não existe que por si só crítica já a ideia de mundo de RPG, né?
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  De que ele não existe por si só. É e traz ali, eu acho que 11
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  antecipação, por assim dizer, do episódio sobre quem a sua
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  preparação depois disso tem a postura do desafiante, do
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  provocador e outro episódio importante em relação a isso e,
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  por fim, o centro de interface. São 2 episódios que trabalham
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  como O Mestre age em relação a isso, a postura oscilante dele
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  entre desafiar e provocar os jogadores a enriquecerem a
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  ficção. E por fim, o centro de interface
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  que canaliza isso tudo pra uma pra uma mídia específica de como
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  se deve interagir dentro do diálogo criativo esses
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  episódios. Se você ainda não ouviu, acho
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  que vale a pena você ouvir depois de ouvir esse episódio
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  aqui. Se você já ouviu, pode ser que
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  você queira voltar lá ou se tiver fresco na sua memória.
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  Eu tenho certeza que você vai lembrar quando eu citar ele
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  durante o episódio, mas eles serão citados.
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  Vamos lá, vamos investigar o não do RPG e o impacto do sim.
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  Bom dia, senhores, aceitam o café?
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  Quais são as opções? Café com dângeno, sim ou não?
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  Bom dia, amigos do café com dângeno.
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  Estamos aqui para mais um episódio do seu podcast matinal
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  favorito, trazendo sempre muito RPG sim.
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  Meu nome é Rafael balbi e hoje o meu café não é um café pilão.
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  Ele não é um café Três Corações, ele não é um café melitta, ele
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  não é tampouco um café industrializado, não é um café
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  torrado, junto com insetos, com casca, com folha e com corpos.
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  Jader caps mas o que que ele é? Então?
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  Eu não disse, eu só disse o que que ele não é, mas.
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  Como você é ouvinte do café com dângeno, você sabe, eu tô
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  bebendo aqui um delicioso café ovelha negra contemplando o van
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  central bem esquadriadinho aqui dos prédios na vizinhança que eu
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  tô em Barcelona, no e champô e numa manhã bonita de fim de
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  inverno aqui que tá frio, mas tá sol.
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  Tô aqui sobre a edição cuidadosa do Tito Lima e queria aqui saber
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  se você. Já é ouvinte, já conhece o café
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  ovelha negra? Porque se você não conhece, eu
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  te pergunto, o que que falta para você conhecer o ovelha
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  negra sendo ouvinte do café com danjo?
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  Cara, eu te dou um cupom CCD tudo minúsculo que você vai lá e
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  compra com desconto de ouvinte. Então, se você não conhece ainda
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  o ovelha negra, eu recomendo que você Cate lá no site.
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  O magenta, que é um café delicioso e é o meu café do dia
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  a dia. Eu acho que é uma boa porta de
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  entrada pra você habituar, né? O paladar.
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  Aí esse café é tão gostoso e tão é e tão tão melhor, né, do que o
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  café industrializado. E se você já toma ovelha negra
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  normalmente, né? O tinda água.
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  O que que falta pra você pedir o ovelha negra por assinatura?
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  Eu tomo sempre uma agenta e eu recebo 1 kg de café por mês e é
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  o meu café preferido pra toda manhã.
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  Então se você tá nessa, também assina logo, garante aquele
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  mínimo por mês. E obviamente você pode comprar
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  outros cafés e outros sabores da ovelha negra também é e outras
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  marcas é além do de uma agenta, mas o 1 kg de uma agenta todo
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  mês pra você vai garantir esse cafezão toda manhã?
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  E se você quer. Condições melhores ainda, ou
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  seja, cupons mais é mais ou mais desconto.
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  Você pode se tornar um assinante do café com dângelo que eu te
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  dou. Então apoia.se barra café com
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  dângelo torne se um assinante que eu te dou cupons melhores,
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  tá? É fora isso, você participa de
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  sorteios não só da ovelha negra, mas dos nossos parceiros como
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  editora, tría e outros também. Então você tem RPG, tem café
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  sorteado, tem tudo, você participa de um grupo de
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  Telegram, muito legal que a galera gosta de debater RPG com
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  bastante profundidade e dos hobbies em si também.
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  E fora isso, né? Você recebe conteúdo extra,
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  então cara, é só Alegria. Além disso, também é queria
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  queria lembrar que você ganha desconto.
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  Desconto no que, por exemplo. Eu estou com 11 curso agora, né?
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  O segunda turma do curso salvando o seu Rex krall.
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  É um curso em que eu vou dividir com as turmas que estão lá, né?
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  Já teve a primeira turma, agora a gente está tendo a segunda,
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  que se junta a primeira para estudar Rex krall.
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  E eu divido, por meio de 6 aulas com mais de 3 vídeos longos cada
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  uma, a minha experiência de buscar o Rex Kroll, perfeito,
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  que começou lá atrás com a campanha de e Glória e chega
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  agora em beergoten com uma fórmula muito mais estável e com
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  muito mais, muito mais próxima do que eu desejo.
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  Eu compartilho essa grande experiência com vocês, na
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  intenção de que vocês também. É sejam provocados pelos
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  exercícios que tem em cada aula e a gente possa fazer junto e
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  cada um buscar o seu próprio Rex kroperfeito, trocando ideia e
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  aprofundando os estudos sobre essas ferramentas tão maneiras
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  para jogar um RPG de exploração com muita imersão.
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  Então, se você quer participar desse rolê, desse grupo de
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  estudos, agora, desse segundo grupo de estudos, né?
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  Desse segundo da segunda turma. É AO período promocional já
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  acabou e agora a gente está indo para o segundo lote que encerra
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  agora no fim da semana, encerra encerra nessa sexta-feira, ou
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  seja, amanhã. Então você tem até amanhã o fim
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  do dia para conseguir garantir a sua vaga na segunda turma do
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  salvando o seu x krall. O link está no disjuntivo do
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  episódio e se você for assinante do café com Danger, você tem
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  cupons progressivos. De acordo com o seu nível de
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  apoio, beleza, então cola aí que é só Alegria.
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  Bom, vamos para o episódio, mas antes eu queria fazer uma
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  leitura da enquete aqui. O episódio anterior foi foi
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  sobre vibes e estética no RPG, né?
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  E eu perguntei, estética e vibes se se diferenciam no RPG?
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  Até agora, 604060 por cento dizendo que não se diferenciam,
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  que é tudo a mesma coisa discordando de mim no episódio,
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  e 40% concordam comigo dizendo que sim.
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  E vale a pena diferenciar a estética e vibes, sendo a
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  estética aquilo que deriva das mecânicas, como está sedimentado
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  na teoria do MDA, do MDA. EE vibes seriam aquilo, seriam
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  aquelas influências? É que vem por fora, né?
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  Que vem não pela. Pelas mecânicas, mas que vem por
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  outros caminhos, inclusive pelos ngráficos, produz ilustrações e
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  tudo mais que compõe o que a gente pode chamar de vibes.
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  E é é o que me parece que vem sendo chamado de vibes aí nos
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  meios OSRNSRE, nos meios de criação indie, de RPG.
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  Mas é isso, vamos pra pra manifestação da da galera aqui,
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  o Bruno mandou eu acho que a construção de Vibe.
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  É um elemento muito importante em um RPG, no entanto, na minha
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  visão, só com Vibe não faz um jogo.
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  Além disso, fala se muito sobre o game design, mas eu gostaria
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  de ver um programa abordando especificamente level designer.
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  Bom, ô Bruno, é essa questão do do da Vibe.
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  Ela não, não anula, né? As outras influências do espaço
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  dinâmico. Mas o fato é que a hegemonia de
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  pensamento a respeito do RPG hoje em dia ela vem muito
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  através do videogame, né? O pensamento de games como tal
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  pensa se muito de que o espaço estética construído pela
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  mecânica e ignora se muito as outras formas de construir isso.
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  Por isso que eu acho que é importante a gente trazer a
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  Vibe. Eu não tô dizendo que um jogo se
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  faz sem estética, sem a parte mecânica.
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  Eu estou dizendo que a Vibe muitas vezes é deixar de lado e
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  que por conta de utilizar um espaço mecânico muito
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  padronizado, OSR buscou o diferencial justamente em outros
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  canais que não os mecânicos. Daí vibes, sacou?
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  Agora, sobre level designer eu trato bastante sobre level
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  designer in Rex Kroll. Lá no salvando é No No salvando
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  o seu Rex Kroll, tá? E possivelmente é um tema que eu
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  vou trazer aqui no futuro. Beleza é, então obrigado Bruno,
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  eu não sei qual o teu sobrenome da próxima vez quando comenta
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  com seu sobrenome aqui para eu saber o que quem é você, beleza?
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  Um abraço. O Rafael Bacelar trouxe aqui em
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  curtidos alvermes como material de suporte da minha mesa aberta,
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  usei tanto como inspiração para PrEP e de algumas regiões do
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  mapa. Como como uso algumas partes do
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  livro, como tabelas aleatórias para itens, npcs, monstros e
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  etcétera, o vermes está na lista de livros que sonho em ver na
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  sessão em em versão PTBR. Olha aí, galera, galera da
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  laserhead ou galera da trilha de repente.
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  Mas acho que seria complicado usar esse tipo de material full
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  vibes com sistemas mais crunch. Cara, não sei dizer.
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  Eu acho que o sistema crunch, ele acaba amarrando mais a
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  experiência, né? Mas se for fácil, você
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  desenlaçar esse crunch. Acho que as vibes acabam
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  trazendo talvez mais substância até, mas de fato, acho que é
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  mais fácil a gente utilizar o vermes e outros materiais que
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  planam muito na Vibe e em jogos que não imprimem tanta Vibe
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  assim, né? É mais difícil botar no DCC,
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  mais fácil botar no DID basic por conta disso, na minha
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  opinião. Mas é isso aí, valeu?
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  Um abraço, Bacelar. É agora vamos lá, vamos para o
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  episódio, dando um último recadinho aqui não me matem, mas
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  eu acho que é um recadinho que vocês vão curtir, tá?
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  Eu queria falar do masmorra de garagem que é o canal do do
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  Marquinhos, aqui do Marcos Gonçalves e lá do café com
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  d'anjo do grupo é do do, do Cássio, de Miguel e do Arthur
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  também, né? Lá do que que faz aí, os 3 fazem
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  o curso, salvando os rextrol, fizeram parte da primeira turma.
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  Se uniram lá e acabaram fundando um canal chamado maismorra de
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  garagem para estudar RPG mais a fundo e começaram com um ciclo
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  de estudos muito legal sobre well fantasy.
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  Eles tem o canal deles no YouTube que eu vou deixar
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  linkado no descritivo do episódio, mas também estão com
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  apoia esse agora não vale a pena você participar e incentivar
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  eles. Por quê?
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  Porque não somente eles são um canal, produz conteúdo, mas eles
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  estão fazendo isso, estão usando esses canais na verdade.
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  Para promover o clube de jogo que eles estão montando.
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  Ou seja, eles estão montando. Aquela fórmula que eu disse lá
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  no YouTube do café com dângel que trouxe aqui também é No No
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  Spotify falando de como você pode fazer um clube de jogo.
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  É de forma que você você tenha vários mestres, com várias
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  campanhas rolando simultaneamente.
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  E que não dependa de pessoas que, se faltarem, eliminam a
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  sessão. Pelo contrário, que você tenha
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  seus hardcore, que você tenha pessoas envolvidas e que elas
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  possam aceitar com tranquilidade pessoas que não são hardcore e
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  que podem faltar com tranquilidade também, sem serem
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  cobrados por isso. E a campanha se mantém, o clube
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  de jogo se mantém jogando, a ideia é toda essa e eles estão
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  fazendo isso bastante em cima de campanhas owell fantasy, então
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  se você quer experimentar jogos diversos, o Cássio por exemplo
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  está terminando agora. É Oo Dark Tower da GNG Kei, é,
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  acho que já jogaram o caverus of tracia ou vão jogar?
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  É, eles estão com vários projetos interessantes aí
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  rodando, então vale a pena, seja para você jogar com o jogador,
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  seja para você jogar. Levando uma mesa, porque tem
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  outros mestres lá também. Então a ideia desse clube de
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  jogo acho que vai crescendo. Vale a pena vocês checar?
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  Eu vou deixar no descritivo do episódio para vocês chegarem lá
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  é de graça. Ah, mas se vocês quiserem apoiar
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  os caras ou ir no canal dos caras lá no YouTube e dar uma
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  assinada, acho que não custa e é muito interessante lá.
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  Choro, mel saiu com vida, meus pés já estavam congelando meus
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  olhos. Já vão acostumando com a
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  escuridão, finalmente as árvores, o Sol, o azul do mar,
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  sobrevivíamos aí. Que calma, desordunei.
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  Silêncio. Olha para o chão.
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  Está vendo as folhas? Do choro, o que que tem é a
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  mata, é as planta, é a vida zoadunei?
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  Não, não são folhas. As ripas do píer, elas não são
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  de de madeira, é tudo, tudo, tudo.
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  Carta, são cartas. A dângeo continua com licença,
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  cavalheiros, pelos meus estudos e conhecimento trata se de um
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  novo desdobramento do perigo. Depois de enfrentarmos a
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  masmorra e o gelo, recuperamos tesouros e segredos arcanos.
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  E tivemos de usar os portais para sairmos de lá nesse
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  processo. As dangeons of cards, que são
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  modulares, te expandiram em Docas e florestas, que é o que
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  estamos vendo na sua frente, e estão se recombinando em
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  inúmeras possibilidades de configuração espacial para um
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  novo desafio. E isso?
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  Caderneta é agora? A boa notícia é que vamos ter
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  que chegar ao portal negro. E derrotar outra monstruosidade,
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  provavelmente. E o lado bom é que podemos
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  encontrar mais tesouros equiparmos a nós mesmos, equipar
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  melhor os nossos pets, além de tudo, conseguir mais riquezas no
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  processo. O dobro do desafio, o dobro da
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  recompensa. Pessoal, todo mundo quieto, tô
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  vendo ali. É uma armadilha?
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  E pelos astros? Tentei novos monstros também e
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  não estamos a sós com eles. Olha só, pelo gosto da sola de
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  sapato, tem novos heróis na jogada também.
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  Amigos, devemos tentar pro mar para o sul dos registros
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  históricos. Naquela direção encontraremos o
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  antigo Império Sukita e provavelmente tétum para
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  descansarmos os pés. Vamos para lá, vamos, vamos.
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  Eu só queria pegar uma praia. Vamos lá, vamos analisar o não e
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  o impacto do sim no RPG, né? Vamos entender.
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  É essas dinâmicas aí da negativa e do positivo, né, dentro do
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  RPG. É, eu queria começar analisando,
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  na verdade, não o não, mas o sim.
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  EEO contexto disso, né? É, acho que de maneira geral, a
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  gente tem o não aparecendo já de cara, quando a gente fala do ID
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  clássico, ID original, etc, ele diz o não e o sim, né?
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  O Mestre, ele, em teoria, ele diz.
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  Tudo o que é ele vai dizer tudo o que é respeito ao mundo e aos
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  npcs. Os jogadores vão dizer tudo o
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  que é respeito aos seus personagens.
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  Se o jogador diz alguma coisa que não, se o jogador quer
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  determinar alguma coisa em relação ao mundo e aos npcs, em
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  teoria, O Mestre vai dizer não, ele não pode fazer isso, né?
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  Por outro lado, se O Mestre quiser dizer alguma coisa sobre
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  o personagem do jogador, isso seria Seara do jogador.
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  Então, parece que esse é o desenho de papel que a gente tem
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  no DD clássico, né? Eu acho uma coisa interessante
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  da gente trazer aqui até e a respeito disso, eu tenho até um
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  episódio aqui na segunda temporada em que eu falo sobre o
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  desenho de papéis no RPG. Mas o fato é que a gente tem de
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  maneira geral as dicas de mestre, trazendo a ideia de que
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  o sim e talvez seja um recurso melhor do que você dizer o não
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  constantemente. Isso seria uma forma de você
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  mover a narrativa pra pra frente, dividir o controle.
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  Da criação da ficção e perceber que, de alguma forma, isso
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  influencia positivamente o jogo. Então não é que essas pessoas
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  dizem que é feio O Mestre de dizer não, como alegou o só
• 21:31
  ORPG? Eu não vejo dessa forma.
• 21:33
  Eu vejo que essas pessoas, elas veem de fato uma qualidade como
• 21:36
  elas, quando elas começam a dizer sim.
• 21:39
  Só que isso é uma percepção ampla, muito empírica, um efeito
• 21:43
  muito prático de dizer menos não.
• 21:46
  Quando você está mestrando, uma sessão, eu nunca vi ninguém
• 21:50
  fundamentar isso muito profundamente.
• 21:53
  É, mas eu vi. Eu vi gente tentar trabalhar
• 21:56
  isso mecanicamente, o que de certa forma é aprofundar o
• 22:00
  assunto, ainda que de uma forma muito prática e de uma forma
• 22:03
  direta pra mesa, o que é louvável.
• 22:06
  Então eu vou começar a entender aqui é a defesa do sim que se
• 22:13
  fez. Através do momento lá
• 22:15
  principalmente no na geração forj, em em que se começou a
• 22:18
  entender a importância de se dizer sim e de se equilibrar o
• 22:22
  número de sins que se diz durante uma sessão, né?
• 22:26
  Até com uma segurança mecânica. E aí eu vou começar a falar
• 22:31
  dessa modelagem do diálogo ficcional, ou seja, de como se
• 22:35
  tentou mecanizar a conversa criativa entre os participantes
• 22:41
  da mesa. E como é que isso aconteceu.
• 22:44
  Bom, primeiro eu queria falar sobre o que que é modelar,
• 22:48
  modelar. Quando eu falo, é dar um
• 22:49
  tratamento mecânico para determinada interação do jogo,
• 22:53
  né? Então, nesse caso, a gente vai
• 22:55
  estabelecer um funcionamento determinado, incluindo um
• 23:00
  gatilho, um impacto em cima de determinado tópico do jogo,
• 23:04
  determinado, determinada Seara do jogo, né?
• 23:08
  É, por exemplo, a gente pode resolver.
• 23:12
  OXPO ouro dentro do jogo, sempre que um personagem recolher uma
• 23:19
  moeda de ouro para a civilização, ele ganha um ponto
• 23:21
  de XP. Isso é modular mecanicamente a
• 23:25
  experiência e a recompensa, né? E isso é uma mecânica pontual.
• 23:30
  Mas se a gente pode ter mecânicas associadas a essa,
• 23:34
  como por exemplo, a gente dizer que é cada moeda de ouro pesa
• 23:38
  um. Comunidade chamada moeda,
• 23:40
  inclusive como o dender clássico, e que se você atingir
• 23:44
  tal peso, você tem o seu ritmo de movimento diminuído.
• 23:49
  Isso é interessante porque a gente tá vendo mecânicas
• 23:52
  associadas, ajudando a modelar esse assunto tão caro aos jogos
• 23:57
  old School que é o XP e a recompensa modelar.
• 24:03
  Então o diálogo ficcional é dizer.
• 24:06
  De forma geral, como se comunica e quem pode dizer o quê e
• 24:11
  quando? Que exemplos a gente tem para
• 24:14
  trazer isso? Eu vou trazer bastantes bastante
• 24:16
  exemplo ali pós forj, tá? Porque eu acho natural que isso
• 24:19
  aconteça, mas não que isso não tenha acontecido antes.
• 24:22
  Eu acho que a forj só sintetizou legal isso trouxe bastante esse
• 24:26
  assunto, né? Trouxe bastante esse tipo de
• 24:28
  modelagem em cima do diálogo ficcional e uma modelagem.
• 24:33
  Eu estou falando mais marcada por mecânicas.
• 24:35
  Pela regra é formal, com funcionamento claro, né?
• 24:40
  Aqui, usando a nossa definição do café com dange, onde mecânica
• 24:44
  é de uma de uma ideia antimecanicista de mecânica, a
• 24:50
  gente tem, por exemplo, o Power by the apocalipse, né?
• 24:53
  Ou o apocalipse road ali, que são jogos que eles usam uma
• 24:57
  estrutura de movimentos, né? E quando você tira um resultado
• 25:04
  7 ou 9 nos dados, num teste relativo ao movimento e
• 25:08
  normalmente engatilha perante 111 tropo de ficção, por
• 25:13
  exemplo, quando você vai enfrentar o perigo, você vai e
• 25:16
  faz uma rolagem do movimento enfrentar o perigo.
• 25:19
  E aí ele tem ali as margens de erro e acerto o resultado de 7 a
• 25:25
  9 em 2. D6 diz que a regra exige um sim.
• 25:29
  Mas é um sucesso com custo. O Mestre então é instruído a
• 25:34
  construir sobre as respostas dos jogadores, ou seja, o jogador
• 25:38
  tentou fazer determinada coisa que é arriscada.
• 25:41
  Oo jogador jogou lá, saiu 7 ou 9 do dado.
• 25:44
  Então O Mestre, perante um sucesso médio, ele vai permitir
• 25:49
  que os jogadores consigam o que eles querem, mas ele traz uma
• 25:51
  complicação, um custo a mais. Se fosse um sucesso completo, o
• 25:55
  jogador determinaria. O que acontece então o jogador
• 25:57
  ali tem. O poder de dizer o que acontece
• 26:00
  naquele momento. Se for uma falha O Mestre, ele
• 26:03
  vai trazer uma complicação, né? Que é um movimento pesado do
• 26:07
  mestre. Então ele é chamado a dizer
• 26:10
  nesse momento o que acontece naquela ficção, estabelecendo
• 26:13
  uma verdade. Mas uma coisa importante da
• 26:16
  gente dizer é que o movimento do apocalipse road, ele tem toda
• 26:21
  uma construção de gatilho, é de funcionamento e de impacto.
• 26:26
  E gira em torno da resolução de conflitos.
• 26:31
  É uma coisa particular que a gente vai ver mais para frente.
• 26:35
  Fora esse momento de resolução de conflitos, acaba que O
• 26:39
  Mestre, ele vai ter momentos em que ele vai propor um pouco de
• 26:41
  aventura, né? Tem um momento em que, antes de
• 26:44
  tudo, o grupo se junta com O Mestre.
• 26:46
  Todo mundo, coletivamente decide mais ou menos as verdades do
• 26:49
  mundo, os conflitos do mundo. E aí, quando cai para o jogo, O
• 26:52
  Mestre só organiza isso. Né?
• 26:54
  E deixa que os jogadores vão tocando isso até que eles falem,
• 26:58
  se deem mal, né? Em em que são os momentos, é
• 27:02
  modulados por esses movimentos. E aí, dependendo do resultado do
• 27:08
  teste, associado a esse movimento, O Mestre é chamado ou
• 27:10
  não agir, né? Então ele acaba tendo um papel
• 27:13
  mais pontual ali. Já em fiasco é um jogo do Jason
• 27:18
  Morning Star, então ele já tem aí. 2 é 2 é 2 medalhões aí da
• 27:24
  Ford, né? Oo apocalipse, do do Baker.
• 27:27
  E tem aí o fiasco do Morning Star, é um jogo sem mestre, né?
• 27:31
  O fiasco totalmente focado em improviso, a mecânica dele, roda
• 27:36
  é roda em torno do de uma dinâmica de estabelecer e
• 27:40
  resolver, né? É então quando e como não tem
• 27:45
  mestre os jogadores, eles revezam nesse papel de hora
• 27:48
  estabelecer uma cena. Hora resolver uma cena.
• 27:51
  Quando o jogador estabelece, ele propõe aquela cena de
• 27:54
  determinada configuração, o jogador que resolve, ele diz
• 27:57
  como foi o desfecho daquela cena?
• 28:00
  E pra isso eles gastam pontos, né?
• 28:02
  De de é pontos narrativos ali que estão a mesa através de
• 28:07
  dados que são jogados no meio daquela mesa.
• 28:09
  Isso força os jogadores a aceitarem as premissas uns dos
• 28:13
  outros. EE construírem em cima.
• 28:16
  Do que o outro está trazendo, então eles assim, eles adicionam
• 28:19
  complicações dramáticas a uma cena estabelecida por outro.
• 28:24
  Isso, de maneira geral, ele também ludifica o sim EEA gente,
• 28:30
  não vai ver um momento de não no fiasco.
• 28:34
  É muito interessante por isso. Inclusive, eu amo o Jason
• 28:38
  Morning SAT, porque ele constrói isso de uma maneira muito
• 28:41
  fluida, ele modela o diálogo ficcional.
• 28:45
  Mas sem muita força. No fim das contas, é o jogo é
• 28:49
  muito modulado, sim, mas a gente sente que a gente tá jogando ali
• 28:53
  de uma maneira que o diálogo não fica muito, muito marcado umas
• 28:58
  às vezes eu acho que acontece em outros jogos que tentam modelar
• 29:01
  tão forte. Oo diálogo ficcional, o diálogo
• 29:05
  criativo. A gente tem outros sistemas aí,
• 29:08
  como por exemplo, o Genesis, o Star Wars, the fantasy Flight.
• 29:11
  A gente tem o darger hard. Eles mexem um pouco também com
• 29:15
  essa questão do da resolução de conflitos, e eles trazem
• 29:19
  sistemas ali que usam dados narrativos com símbolos de
• 29:22
  vantagem e ameaça ou medo e Esperança, no caso do dugger
• 29:26
  Hart, por exemplo. E você pode passar um teste, e
• 29:29
  aí você tem um sim pro que o jogador queria é, mas dependendo
• 29:34
  de como sai a granularidade, né, dessas rolagens, aí, por
• 29:38
  exemplo, você pode ter um sucesso e sair com uma ameaça,
• 29:41
  você pode ter um sucesso, você sair com medo, então você tem.
• 29:43
  Um sim, mas né. Então isso faz com que você fale
• 29:49
  pro cara, olha, você acertou um tiro no inimigo, ou você acertou
• 29:53
  essa flechada no inimigo, mas a sua arma de repente parou de
• 29:56
  funcionar porque superaqueceu ou porque o fio dela arrebentou,
• 30:00
  né? Por outro lado, você tem outras
• 30:02
  granularidades ali, então você tá modulando o sim EEO não e o
• 30:09
  não e o sim sozinhos também, né? Ainda que obviamente você vai
• 30:14
  ver que o não nesses casos, normalmente ele vai vai ter um
• 30:18
  resultado de sim com essa ideia de fail Ford e que você vai
• 30:21
  poder trabalhar esse SIM. 1 outro impacto negativo que não
• 30:27
  do que almejava fazer o jogador, mas aí são outros 500.
• 30:32
  Eu queria citar também o fate no seu core, né Oo fate principal
• 30:37
  ali, o fate COE, em que ele traz uso de aspectos.
• 30:40
  Esses aspectos eles permitem que os jogadores criem fatos sobre o
• 30:44
  mundo. E aí nesse caso, interessante
• 30:47
  que eu não tô falando de resolução de conflito, eu tô
• 30:49
  falando do simples criar elementos do mundo, né?
• 30:54
  Então os jogadores podem criar fatos sobre o mundo, né?
• 30:59
  Relativos ali aos seus aspectos que estão são detalhes anotados
• 31:03
  na ficha, eles podem gastar o que eles chamam de fate points,
• 31:07
  e aí, Oo jogador gasta um fate points?
• 31:10
  E ele pode criar um fato sobre o mundo.
• 31:13
  Se o jogador gasta esse ponto, ele pode dizer algo, né, sobre o
• 31:16
  que tá acontecendo ali, ou sobre alguém ou sobre alguma coisa que
• 31:18
  não cenário, que normalmente não seria de sua Seara.
• 31:21
  Daí ele pode falar, olha, o chão está escorregadio porque um
• 31:25
  barril de óleo caiu e se abriu ali, despejou óleo no chão,
• 31:29
  então está escorregadio. E como o personagem dele é um
• 31:32
  acrobata super equilibrista, ele ele de repente tira vantagem
• 31:36
  dessa situação. O Mestre, então, é compelido por
• 31:40
  conta do uso desse Tate pont. É dizer sim pro jogador, pra
• 31:44
  essa realidade, pra essa verdade que o jogador construiu naquele
• 31:48
  ambiente. Pode até haver um veto
• 31:51
  circunstancial por parte do mestre ou por parte dos outros
• 31:54
  jogadores, se o grupo não comprar a ideia, se for uma
• 31:58
  coisa muito absurda. Mas isso eu acho que é natural.
• 32:01
  Isso acontece em todo o jogo, né?
• 32:02
  11 veto de verossimilhança ou algo assim.
• 32:05
  Mas o normal, a dinâmica normal é que o jogador gaste o ponto e
• 32:08
  os demais aceitem aquela verdade trazida para jogo, né?
• 32:13
  E aí os os os demais participantes constroem em cima
• 32:16
  daquilo. Isso é interessante porque aqui
• 32:19
  a gente não tá falando de uma resolução de conflito, como No
• 32:23
  No PBTA ou no Genesis Star Wars ou no daga hards.
• 32:26
  A gente tá falando, assim como fiasco dos jogadores, se
• 32:30
  compondo em torno da criação da ficção de forma direta.
• 32:34
  Dizendo que tem ali ou dizendo como acontecem as coisas ali.
• 32:40
  Mas e o diálogo do dayg original?
• 32:43
  Ele segue mecânicas, ele é modulado.
• 32:46
  Vamos dar uma olhada nisso, vamos investigar um pouquinho o
• 32:49
  dayd clássico, o dayd, né? Diferente dessa, desses outros
• 32:53
  jogos que eu trouxe desde o início, ele não trata
• 32:57
  mecanicamente de uma maneira muito forte, o diálogo
• 33:00
  ficcional. É claro que tem momentos em que
• 33:03
  ele trata, mas ele trata muito pontualmente através de
• 33:05
  mecânicas esparsas e muito é e muito modulares.
• 33:10
  Você tira, joga pra lá, joga pra cá.
• 33:13
  EE, você vai ver que isso acontece o tempo todo no DED,
• 33:16
  né? Então não chega a ser uma
• 33:18
  mecânica exatamente, chega a ser mais uma ferramenta e até o
• 33:21
  texto mesmo diz pra você usar esse tipo de coisa de maneira
• 33:24
  ferramental. Mas o fato é que O Mestre, ele
• 33:30
  tem o seu papel. O papel dele é, de maneira
• 33:33
  geral, é propor um desafio, né? EE, ser um mestre imparcial ao
• 33:38
  tocar o jogo, o jogador, ele tem o seu papel também delimitado,
• 33:43
  né? Que é superar esses desafios e
• 33:45
  interpretar seus personagens. Mas isso tudo bastante em torno
• 33:48
  do mestre, ativando a ficção, dizendo a ficção relativa ao
• 33:54
  mundo e aos npcs. E o jogador relativou ao seu
• 33:58
  personagem. Isso é o clássico e a gente vê
• 34:00
  que se mantém até hoje. Em vários jogos, os jogadores
• 34:03
  ficam com seus personagens, O Mestre com o resto.
• 34:07
  Porém, a gente sabe que na dinâmica do jogo, do dayd
• 34:10
  clássico, né? Desde o dayd clássico, mas até
• 34:12
  os dias de hoje, de maneira geral, a gente tem uma zona
• 34:16
  cinzenta imensa na interseção desses 2 papéis e eu passei a
• 34:22
  chamar de reivindicação ficcional enquanto fenômeno.
• 34:26
  Por quê? Porque O Mestre, normalmente ele
• 34:28
  prioritariamente vai dizer o que tem na ficção ou os npcs, e ele
• 34:35
  tá reivindicando esses fatos da ficção, essas verdades dentro da
• 34:39
  ficção. Porém, o jogador muitas vezes
• 34:44
  vai querer trazer algum elemento pra ficção também, né?
• 34:48
  Só que ele vai fazer isso de maneira indireta.
• 34:51
  Ele vai perguntar, mestre, existe uma o exemplo que eu
• 34:54
  sempre dou aqui, né? Mestre, existe uma garrafa de
• 34:59
  pinga em cima da mesa do bar. É natural que possa ver essa
• 35:04
  garrafa de pinga em cima da mesa do bar.
• 35:06
  Então é natural que O Mestre possa dizer, sim, existe.
• 35:10
  E aí, por mais que tenha sido necessário o aceite do mestre em
• 35:14
  relação a isso, normalmente o diálogo passa por aí e a gente
• 35:18
  vai ver mais para frente essa questão da do centro de
• 35:21
  interface. Me parece que o impulso criativo
• 35:26
  dentro do diálogo ficcional foi do jogador e o jogador que criou
• 35:31
  aquela garrafa ali, ainda que O Mestre tenha se dado o aceite
• 35:34
  dele e pudesse ter dado de repente um não por algum motivo.
• 35:37
  E a gente vai ver isso também mais pra frente.
• 35:39
  Parece que quem moveu essa ficção pra frente, ali
• 35:42
  construindo Ela Foi um jogador. Isso de uma maneira muito
• 35:47
  fluida, né? Então isso começa.
• 35:49
  AA, misturar as coisas, misturar esses papéis.
• 35:53
  Em relação a quem diz o quê da ficção, muitas vezes a gente vai
• 35:56
  ver que O Mestre também vai fazer isso de maneira sutil, no
• 35:59
  diálogo, em relação aos personagens dos jogadores.
• 36:02
  E é natural que um meta o bedelho um pouco na ficção do
• 36:05
  outro, né? Então, desde o início, ORPG, ele
• 36:11
  me mostra que o diálogo ficcional por natureza, mais
• 36:14
  fluido e solto. Do que a gente gostaria?
• 36:17
  Ele não é muito refratário a modelagens em sua base de
• 36:22
  funcionamento e, de certa forma, é muito difícil fazer uma boa
• 36:25
  modelagem desse diálogo criativo, assim como fez o Jason
• 36:30
  Morning Star. A meu ver.
• 36:31
  A gente vai ver que muitos sistemas vão, na verdade, é se
• 36:36
  digladiar com essa modelagem da conversa.
• 36:40
  Eu vou dar um exemplo aqui que é o cyfer system, e assim, é um
• 36:44
  ótimo jogo. Ele não é tão emperrado quanto
• 36:46
  eu posso fazer parecer nesse momento, mas ele tem seus
• 36:49
  problemas em relação ao que eu vou descrever aqui no cypher
• 36:53
  system, acho que pelo menos como eu joguei em numera, O Mestre
• 36:58
  pode complicar uma situação da ficção.
• 37:01
  Ele pode introduzir um npc, ele pode trazer uma condição
• 37:04
  específica no ambiente do jogo, ele pode é criar uma condição
• 37:09
  num item? É, ele pode enriquecer a
• 37:13
  narrativa de alguma forma. E quando ele faz isso, pra
• 37:16
  piorar a situação dos jogadores, né, dos personagens, dos
• 37:19
  jogadores. Dentro da ficção, ele oferece um
• 37:22
  ponto Cisp pros jogadores e eles também podem dizer não, né?
• 37:27
  Pro mestre. E O Mestre não, não, não faz o
• 37:30
  que ele queria. E os jogadores seguem sem essa
• 37:32
  complicação. Tem até um texto do Monte cook
• 37:35
  muito interessante falando sobre essa dinâmica de jogo e sobre
• 37:39
  essa e de como funciona essa mecânica.
• 37:41
  De trocar um XP por um por uma complicação na ficção, né?
• 37:47
  É, mas Oo fato é que nesse momento me parece que fica 11
• 37:55
  zona cinzenta. Porque será que toda a ficção
• 37:58
  que O Mestre trouxer o jogador, ele ele precisa pagar para o
• 38:02
  jogador? Um ponto a gente sabe que não.
• 38:04
  A gente sabe que O Mestre vai trazer muita ficção sem precisar
• 38:06
  pagar. E se ele está trazendo sem
• 38:10
  pagar, por que que às vezes ele vai pagar por isso?
• 38:14
  Qual é o fiel da balança? Eu sei que o jogo trata isso,
• 38:16
  mas muitas vezes vai também cair em uma vala nebulosa que a gente
• 38:19
  vai ver mais para frente. Voltando ao feit, né?
• 38:24
  É, vamos dizer que eu vou trazer um exemplo mais claro, um
• 38:28
  exemplo mais prático, tá? O jogador, ele quer que haja um
• 38:31
  barril de óleo sobre o piso, porque seu personagem é
• 38:34
  equilibrista, como eu já falei, né?
• 38:35
  Já dei esse exemplo. Então ele pode gastar um fate
• 38:39
  point e dizer, isso O Mestre, ele pode dizer sim.
• 38:43
  Normalmente, normalmente ele é compelido a isso.
• 38:45
  Por conta do fate point, ele pode vetar, o grupo, pode vetar,
• 38:49
  mas normalmente não é o caso, né?
• 38:51
  Normalmente, ele só se faz isso num caso muito absurdo, mas não
• 38:55
  normalmente é sim que se diz, e aí a gente pode pensar, que bom,
• 39:03
  tem um hangar, esse hangar tá acontecendo uma ação e o jogador
• 39:06
  resolve. E o chão vai estar indo, vai
• 39:08
  estar escorregadinho. Então ele traz essa essa verdade
• 39:11
  pro mundo. Mas e se o jogador de repente
• 39:14
  não quer gastar aquele fate point com isso?
• 39:17
  E em vez disso, ele fala, mestre, eu vou dar uma olhada em
• 39:20
  volta nesse hangar e eu quero lhe entender, como é que está o
• 39:24
  chão? Eles, as aeronaves estão bem
• 39:27
  polidas, elas estão bem. Eu estou sentindo cheiro de
• 39:31
  engrenagem, cheio de óleo, mas pode falar, tá, tá sentindo
• 39:34
  cheiro de óleo? Então seria errado dizer que
• 39:38
  eles mexeram com óleo recentemente aqui no hangar?
• 39:40
  Não? Não seria estranho você falar
• 39:43
  isso não. Então eu poderia dizer que o
• 39:46
  chão está escorregadio por conta do uso de óleo constante aqui no
• 39:49
  hangar por conta da manutenção recente das aeronaves.
• 39:55
  O Mestre, ele pode até dizer não, mas eu não consigo nem ver
• 39:59
  qual o bom motivo que ele teria para dizer não nesse caso.
• 40:02
  Porque o jogador, com suas perguntas, já induziu O Mestre a
• 40:05
  dizer sim. Seria estranho ele falar, cara,
• 40:08
  não, não tem nada no chão, o chão tá super limpinho, ele pode
• 40:12
  dizer, ele pode, ele pode falar não.
• 40:14
  Aqui o pessoal é super asseado, as Naves estão super é bem, com
• 40:20
  manutenção boa, né? EAO lugar é super, é clean,
• 40:25
  super é super limpinho, então não tem chão no olho, não tem
• 40:29
  óleo no chão. Mas ele poderia dizer sim
• 40:34
  também, né? EE, mesmo que ele diga não, o
• 40:40
  jogador também pode não ser tão ousado, né?
• 40:42
  Ele pode falar, mestre, o olho em volta, nesse hangar tem um
• 40:45
  barril de óleo usado na manutenção das Naves e
• 40:49
  dificilmente O Mestre diria não, né?
• 40:51
  Ele pode dizer não também, mas dificilmente ele diria, por quê?
• 40:54
  Porque no feiting instruiu O Mestre, na verdade, aí para esse
• 40:57
  ponto em que ele ele. Pode até negar que tenha já o
• 41:03
  óleo no chão, mas com o objetivo, ele está querendo
• 41:06
  estimular que o jogador ou gaste um ponto de feite para que os o
• 41:11
  óleo já esteja esparramado no chão, né?
• 41:14
  O óleo do barril já esteja esparramado no chão.
• 41:17
  Ou para que ele possa dizer que há um barril, mas que o jogador
• 41:20
  precise construir essa vantagem para si próprio.
• 41:24
  E nisso existe um teste feito só para isso.
• 41:28
  Né, que é O Mestre dizendo, sim, há um barril ali, mas você
• 41:31
  precisa criar essa vantagem, criar vantagem.
• 41:34
  É um teste típico do feite e o resultado, né?
• 41:38
  Você joga lá os dados do feite e o resultado normalmente é uma
• 41:40
  falha, é um empate, né? Ou é um sucesso, né?
• 41:46
  É ou é um sucesso com estilo. Qual a diferença na falha?
• 41:52
  Oo mestre vai dizer que bom, você não conseguiu.
• 41:55
  É trazer esse é esse óleo pro chão ou até você, ele pode dizer
• 41:59
  não, você conseguiu, que é o país.
• 42:01
  Provável é o feito instruir nesse sentido.
• 42:03
  Você consegue jogar o óleo no chão, mas quando você faz isso,
• 42:07
  você percebe que logo ele inflama, em vez de você
• 42:10
  conseguir lutar. Nisso aí você vê que o fogo tá
• 42:13
  te oprimindo, então ele usa falha e traz aquele aspecto do
• 42:18
  óleo no chão. Contra o jogador, um empate,
• 42:22
  quer dizer de repente que olha. Está pegando fogo, mas você
• 42:25
  também está escorregadio. Então, ao mesmo tempo que te
• 42:27
  oprime, está escorregando ali por cima um sucesso.
• 42:30
  O jogador consegue essa vantagem aí.
• 42:33
  Ou se ele tem um sucesso com estilo, ele pode de repente usar
• 42:37
  2 detalhes, 2 invocações de aspecto.
• 42:39
  Então de repente não somente está escorregadio, mas está
• 42:43
  pegando fogo para o lado dos inimigos, deixando os inimigos
• 42:45
  numa situação pior. Então a gente vai brincar com as
• 42:48
  vantagens ali em cima dessa brincadeira do sim, não, do sim
• 42:52
  e do não, mas né? Isso tudo também modelado ali a
• 42:57
  partir de toda uma economia que diz como a ficção vai ser
• 43:01
  construída. Mas entende que se o jogador
• 43:04
  fosse bem malandro, ele poderia induzir O Mestre a dizer sim e
• 43:09
  poderia até colocar O Mestre em maus Lençóis e dizer não.
• 43:13
  Pra Ele, pro fato de haver 111 chão minimamente escorregadio
• 43:18
  naquela situação. E aí, nesse caso, a gente vai
• 43:21
  ver que O Mestre vai ser compelido a, quer dizer, O
• 43:26
  Mestre vai tentar compelir o jogador a gastar o fat point
• 43:28
  dele pra deixar aquela vantagem. Porque a ficção de conquistar
• 43:32
  aquela vantagem precisaria ser criada a partir da modelagem
• 43:36
  mecânica que se tem ali. O que é uma coisa que é, me
• 43:39
  parece que inverte até a ordem das coisas, né?
• 43:42
  Do do jogo. E acho que de maneira geral a
• 43:45
  gente tem No No fat a gente tem aqui 11 trecho que eu separei
• 43:50
  pra ler pra vocês, que é OLED players help you.
• 43:52
  Deixa os jogadores ajudarem você, que eu acho que dialoga
• 43:57
  muito com esse episódio aqui você não tem que colocar nas
• 44:03
  costas todo o peso de fazer todos os detalhes do mundo por
• 44:07
  você mesmo. E lembre se.
• 44:09
  E mais colaborativo. Quanto mais colaborativo for o
• 44:12
  seu jogo é, mais investimento emocional os jogadores terão.
• 44:19
  É como resultado. Então é porque eles participaram
• 44:25
  da criação do jogo. Se um personagem tem um aspecto
• 44:29
  que conecte ele a alguém ou alguma coisa do mundo, faça é,
• 44:35
  faça aqui, esse, esse, esse jogador.
• 44:40
  Que de repente ali é expert em qualquer coisa, que se que o
• 44:43
  aspecto dele se refira tenha algo a dizer sobre aquilo e que
• 44:48
  dê impacto a respeito disso. Então se alguém tem ali de
• 44:52
  repente cicatrizes da grande guerra, é então deixa que esse
• 44:58
  jogador tenha informações de qualquer coisa relativa a grande
• 45:03
  guerra que apareça na conversa. Por exemplo, olha, você percebe
• 45:10
  que esse sargento ele está vestindo uma máscara.
• 45:14
  Ele está vestindo a marca do veterano, que é 11 condecoração
• 45:18
  rara da guerra. Que parada estranha o hardcore
• 45:24
  que ele teve que fazer para ganhar uma dessa aí é, você tem
• 45:27
  uma dessa, você, você mesmo tem uma dessa?
• 45:31
  É. E alguns jogadores podem até
• 45:33
  perguntar de volta para você e tudo bem?
• 45:36
  Mas é importante que você continue dando esse espaço pra
• 45:40
  que eles pra que eles aproveitem essa atmosfera colaborativa.
• 45:45
  Além disso, uma das um dos principais é modos de uso que
• 45:50
  você pode é dar pra o criar uma vantagem, que é o teste lá do
• 45:56
  que é ação, né? Do feite.
• 45:58
  É, é precisa? É.
• 45:59
  É exatamente dar aos jogadores uma forma de adicionar em
• 46:04
  detalhes ao mundo através dos seus personagens.
• 46:08
  É. Use isso como uma vantagem pra
• 46:11
  você quando você vê ali uma lacuna ou quando você quer.
• 46:15
  De repente, delegar um pouco mais de controle.
• 46:18
  É uma forma boa de você fazer isso durante o jogo.
• 46:22
  É você responder AA pergunta do jogador, devolvendo a pergunta.
• 46:28
  É se eles, por exemplo, pedirem por informação esse trecho do
• 46:33
  feiti. Eu acho muito interessante ele,
• 46:36
  de certa forma, ele traz aqui uma coisa que Eu Acredito demais
• 46:41
  é o excesso de responsabilidade do mestre em construir todos os
• 46:47
  detalhes do mundo. Ele mesmo é uma coisa que eu
• 46:49
  acho até irreal. DED clássico com as
• 46:53
  reivindicações indiretas. Prova pra mim, né?
• 46:57
  E o próprio feite prova também que é importante e é
• 47:01
  interessantíssimo para o jogo, que não fique tudo na mão do
• 47:06
  mestre e que os jogadores possam participar disso, porque o
• 47:09
  diálogo ficcional é muito mais fluido e muito menos modelado do
• 47:14
  que a gente, do que a gente às vezes pensa.
• 47:17
  E aí eu acho que tratando, acho que ideias similares as
• 47:23
  mecânicas do feite, né? Essas ideias aí.
• 47:26
  De participação, a gente pode trabalhar elas como princípio,
• 47:30
  né, e não como mecânica. A gente não precisa mecanizar
• 47:32
  como o feiti faz essa questão aí do do de criar, né?
• 47:38
  Uma vantagem através de uma ação.
• 47:40
  A gente pode botar isso como princípio de jogo e tudo bem.
• 47:44
  A mecânica a gente sabe que garante, né, mas não fatalmente,
• 47:49
  mas ela ela dá um pouco mais de certeza.
• 47:52
  De que determinada coisa vai funcionar daquela maneira?
• 47:55
  Mas quando a gente bota princípios, principalmente
• 47:57
  quando a gente está falando de uma coisa que por natureza é
• 47:59
  mais fluida, como diálogo criativo, diálogo ficcional, me
• 48:03
  parece que tem um funcionamento interessante, como eu pude
• 48:05
  experimentar com well fantasy. A gente tem um norte, a gente
• 48:08
  tem ali uma, a gente tem um princípio junto ao desenho de
• 48:12
  papéis mais básico, né? E o fake também tem, né?
• 48:15
  De mestre controla o mundo e os npcs, os jogadores controlam
• 48:18
  seus personagens. A gente pode trazer essa ideia
• 48:21
  de que os jogadores EOEOEO mestre podem reivindicar
• 48:26
  indiretamente determinadas coisas, né?
• 48:29
  Podem dar contribuições de forma mais livre, sem necessariamente
• 48:33
  uma modulação, mas dentro de uma dialética própria, né?
• 48:37
  É do qual O Mestre recorta o espaço simulado em torno do jogo
• 48:42
  proposto e o jogador também. Às vezes, os 2 vão fazer com o
• 48:46
  mesmo vetor, como por exemplo, jogos que se focam em contar uma
• 48:49
  história. Então todos ali estão querendo
• 48:51
  contar uma história, né? Mas cada um a sua forma ou jogos
• 48:56
  que se voltam ao desafio, né? Em que o em que O Mestre, ele
• 48:59
  quer propor um desafio e os jogadores querem superar esse
• 49:01
  desafio. E aí, no caso específico do will
• 49:04
  fantasy, o estilo recomenda um diálogo não modulado, entendendo
• 49:11
  que tanto O Mestre quanto os jogadores.
• 49:13
  Acabam enriquecendo a ficção, direta ou indiretamente.
• 49:17
  É seja sobre o mundo, seja sobre o npc, ou seja sobre os próprios
• 49:22
  personagens dos jogadores, respeitando o primeiro lugar, a
• 49:25
  verossimilhança, né? Então pode também haver um veto
• 49:28
  por conta de absurdos da ficção, respeitando também o bom
• 49:31
  desafio. Então O Mestre pode dizer, não é
• 49:36
  caso isso impeça ele de desafiar, ainda que não seja uma
• 49:40
  boa prática, que a gente vai ver mais para frente.
• 49:43
  E também passando pela interface centrada no personagem do
• 49:47
  jogador, né? Que é um outro assunto que a
• 49:49
  gente vai ver também o lance aqui.
• 49:51
  E você pode olhar até o episódio disputa pela ficção no café com
• 49:55
  dângelo, em que eu abordo isso, e também dar uma olhada no
• 49:58
  episódio emular, simular e Philip K.
• 50:01
  Dick, em que eu falo justamente sobre esse recorte, sobre essa
• 50:05
  questão da simulação e de que toda simulação tenha uma
• 50:08
  intenção de ser recortada. Né?
• 50:11
  E quando a gente faz isso, a gente está recortando em cima da
• 50:13
  agenda lúdica do jogo, né? Como eu faria desafio ou contar
• 50:16
  história, por exemplo. E normalmente isso vai levar a
• 50:20
  uma disputa. Só que essa disputa ela precisa
• 50:22
  ser ampla, né? E a gente vai ver, no fim das
• 50:25
  contas que esse diálogo, ele acontece de uma forma muito mais
• 50:27
  livre, ainda que você possa trazer.
• 50:29
  É qualidades, né, pra esse diálogo, a partir é de mecânicas
• 50:34
  também. E aí a gente pode passar a régua
• 50:38
  nessa parte aqui, né, nessa análise.
• 50:40
  Desse primeiro momento ODED RO, né?
• 50:44
  Ou seja, como escrito lá nos primórdios, ele já define o os
• 50:48
  papéis clássicos dos jogadores do mestre em relação ao recorte
• 50:51
  da ficção, né? O Mestre mundo e npcs, o jogador
• 50:55
  dos personagens no tocante a resolução de conflitos, o DD
• 50:59
  coloca tudo nas costas do mestre também como princípio, né?
• 51:03
  Como princípio que norteia a sua, a sua atuação ali.
• 51:07
  Então a gente vai ver que. O Mestre que você tenha
• 51:10
  mecânicas, você tenha é ferramentas ali, O Mestre que
• 51:13
  vai arbitrar tudo, O Mestre que vai decidir tudo é se tem um
• 51:17
  impasse ficcional, O Mestre que vai escolher como aquilo vai ser
• 51:19
  tratado. Ainda que você tenha momentos
• 51:22
  mais mecanizados e que provavelmente o jogador vai, O
• 51:24
  Mestre vai respeitar mais. É como por exemplo, Ah, o
• 51:27
  jogador vai fazer um ataque, então rola aqui seu taco contra
• 51:30
  a camoclasse. A gente vê se pegou, se pegou,
• 51:31
  joga o dano. A gente sabe como é esse, por
• 51:33
  ser dural, mas de maneira geral. É tudo aberto ao mestre
• 51:37
  controlar, né? Inclusive, a gente vê nos anos
• 51:39
  70 mestres que nem dizem pros jogadores como funciona o jogo
• 51:43
  em si, né? É, mas a gente vai ver, né, que
• 51:49
  a gente tem naturalmente esse espaço, né?
• 51:53
  Do das regras do DED sendo tratadas de uma maneira não tão
• 51:57
  não tão mecanizada assim, as próprias mecânicas, quando elas
• 52:01
  aparecem, elas são muito afeitas a arbitragem e negociação.
• 52:05
  E reivindicações fora do papel, que é Oo jogador dizer alguma
• 52:10
  coisa ou influenciar alguma algum traço do mundo ou algum
• 52:15
  traço de algum npc, principalmente através de suas
• 52:18
  perguntas. E O Mestre também do jogador, da
• 52:21
  mesma forma do do personagem jogador.
• 52:25
  E aí a gente tem alguns jogos. É que modulam o diálogo ao cortá
• 52:30
  lo em alguns momentos de impasse.
• 52:33
  E aí distribuindo, né? O que cada um, o que cada
• 52:36
  participante cria nesses momentos de impasse, de
• 52:39
  resolução, de conflito ficcional?
• 52:40
  O apocalipse road ele modula o não ou sim, mas o sim, mas e o
• 52:46
  sim, né? Com com os tipos de sucesso ou
• 52:49
  falha que ele tem, o dagerharts, ele modula o não, o não mais, o
• 52:54
  sim mais e o sim, já o fate você tem você tem a falha, né, que
• 53:00
  normalmente tem o fail Ford ali embutido.
• 53:02
  O empate, a superação ou superação com estilo, dando
• 53:06
  bônus, é. Então, de certa forma, eles
• 53:09
  organizam o sim e o não nos impasses ficcionais.
• 53:14
  Alguns deles determinam quando os participantes podem falar
• 53:18
  ODED, por exemplo, do combate ou na iniciativa.
• 53:20
  A gente vai ver que tem momentos ali em que ele modula mais isso,
• 53:24
  né? Ainda que é seja um pouco o
• 53:27
  caráter mecânico, seja um pouco mais atenuado, né?
• 53:31
  É pelo uso ferramental que é prescrito no jogo.
• 53:34
  É ainda assim, ele é mais modulado nesses momentos
• 53:37
  nevrálgicos, como o combate, por exemplo.
• 53:40
  Já o apocalipse road, né? Ele modela quando os
• 53:43
  participantes podem falar, quando ele qualquer que O Mestre
• 53:45
  é acionado em momentos próprios, quando o jogador falha ou falha
• 53:49
  pela metade. E os jogadores só criam uma
• 53:52
  partida de suas ações dentro dos seus personagens.
• 53:55
  Já o fate, O Mestre age quando ele pode interferir usando os
• 53:59
  pontos que ele tem na economia de fate points.
• 54:01
  E os jogadores podem criar a verdade quando gastarem esses
• 54:04
  fate points, né? E eles podem ativamente tentar
• 54:07
  buscar a criação desses é dessas vantagens aí ou é o fantasy
• 54:12
  coloca isso solto, né? Diferente do que a gente vai ver
• 54:15
  nesses jogos que tentam modular, os jogos que tentam modular eles
• 54:19
  normalmente vão vão cair num problema, né?
• 54:22
  Como eu falei ali atrás, O Mestre, ele não deveria agir.
• 54:25
  Fora da de uma economia de drama, por exemplo, de uma
• 54:28
  economia de pontos de ação de fate points ou de de pontos de
• 54:33
  de de Fear, por exemplo, né? É jogos que tem uma agenda
• 54:37
  narrativa, né? Voltada para a criação de
• 54:40
  narrativa. O Mestre acaba sendo um
• 54:43
  facilitador. Mais do que um cara ali jogando
• 54:47
  contra o grupo, né? Então ele tá mediando os
• 54:49
  conflitos ficcionais que aparecem, os os conflitos
• 54:52
  narrativos. Então os jogadores são quem
• 54:55
  melhor sabem quais conflitos que eles querem pros seus
• 54:59
  personagens. Então O Mestre só impulsiona
• 55:01
  isso e aí nesse caso, O Mestre pode agir dentro dessa economia
• 55:06
  pra com esse fim já não imagina um jogo que tem uma agenda de
• 55:10
  desafio, né? O Mestre precisa provar, ele
• 55:13
  precisa propor mais, ele precisa propor mais situações.
• 55:16
  Os jogadores precisam apurar inclusive esses riscos.
• 55:19
  Eles não conhecem em teoria esses riscos, então eles
• 55:21
  precisam apurar. E nesse ponto, O Mestre, ele
• 55:24
  precisa propor mais, né? Em ambos os casos, O Mestre,
• 55:29
  normalmente ele vai propor jogo, né?
• 55:32
  É, ele vai propor limitações, né, que os jogadores vão encarar
• 55:37
  obstáculos, problemas. Então, se tiver uma economia,
• 55:43
  né, de uma economia lúdica ali, para que O Mestre possa atuar
• 55:47
  dentro daquilo. Não pode faltar ponto Pra Ele,
• 55:51
  no mínimo propor jogo. Se ele tiver ponto demais pro
• 55:55
  outro lado, ele acaba ficando sem limite.
• 55:57
  O que vai contra a própria ideia de você criar uma economia é que
• 56:02
  regule isso você module através dessa economia.
• 56:06
  E eis a dificuldade assim da desses jogos que tentam modular
• 56:10
  o diálogo ficcional através disso.
• 56:12
  Um exemplo que eu dou constantemente é o do arquivos
• 56:15
  paranormais do Jorge valpassos, que é um jogaço.
• 56:19
  E que ele define O Mestre como antagonista, né?
• 56:22
  O cara que é o diretor, na verdade.
• 56:24
  Então ele vai propor antagonismo pros jogadores.
• 56:26
  Só que ele vai propor antagonismo dentro de uma
• 56:28
  economia de ponto de antagonismo.
• 56:31
  Só que essa economia ela é muito delicada.
• 56:33
  E quando eu experimentei o jogo, mesmo levando a cabo todas as
• 56:38
  regras que a gente pôde experimentar, eu senti que eu
• 56:41
  nunca precisei escolher muito, com muita dificuldade o que
• 56:44
  fazer, porque eu sempre tinha pontos sobrando de acordo com a
• 56:47
  economia que vinha então. É, eu, não eu.
• 56:50
  Eu em momento algum senti falta e no momento algum precisei
• 56:53
  fazer escolhas difíceis em relação a isso.
• 56:55
  Então não me senti limitado, que era justamente a ideia desse
• 56:59
  sistema, que era limitar a atuação do mestre, né?
• 57:04
  E o mesmo ocorre um pouco com o nome nera.
• 57:06
  Voltando aquele exemplo, né? Sempre me pareceu que esse
• 57:09
  momento do mestre oferecer complicações.
• 57:11
  Ele pede uma certa formalização do tipo assim, pessoal, olha só.
• 57:17
  Vocês estão nessa situação aí que a gente está jogando, mas eu
• 57:19
  vou introduzir uma complicação x aqui, beleza?
• 57:23
  E aí quando eu falo isso, os jogadores, eles são livre.
• 57:27
  Quer dizer, eu, eu ofereço para os jogadores um XP.
• 57:30
  Eles são livres para aceitarem isso, junto com as complicações
• 57:34
  ou de vetarem isso. E aí, nesse caso, eles não
• 57:36
  ganham esse XP, né? É, mas e para eu fazer como
• 57:42
  mestre? O setup da cena para eu
• 57:44
  estabelecer a cena ou a interação ou o encontro.
• 57:50
  Eu preciso de Liberdade para fazer isso, né?
• 57:52
  Para trazer esses problemas, para propor jogo, né?
• 57:57
  E qual o limiar sem formalizar esse momento?
• 58:02
  Como é que fica essa situação? Os jogadores, eles podem vetar
• 58:06
  até o setup mais básico que eu, que eu que eu fizer por desafio.
• 58:10
  O Mestre pode seguir criando, por outro lado, sem jamais
• 58:14
  franquear esse momento de complicação.
• 58:16
  Se ele não anunciar, como é que funciona exatamente isso?
• 58:20
  De repente, vocês podem até trazer respostas em relação a
• 58:22
  isso. Eu sei que deve ter gente aí que
• 58:24
  curte no menera, que vai poder trazer um pouco mais de
• 58:26
  iluminação aqui. Eu posso estar frio em relação a
• 58:28
  isso, mas eu lembro que depois de ter jogado, ficou pairou essa
• 58:31
  dúvida pra mim, eu pensando comigo, bom, mas e se?
• 58:36
  O Mestre, ele, em vez de falar, olha, eu vou trazer uma
• 58:39
  complicação, ele simplesmente deixa o desenrolar daquela cena
• 58:43
  se complicar naturalmente, né? E aí essa economia toda de um
• 58:48
  ponto de esp para lá, um ponto esp para cá, a gente perde, né?
• 58:52
  Essa modulagem, essa modulação, a gente perde.
• 58:57
  E aí o diálogo resta, sem modulação, mas contando que
• 59:01
  tivesse isso tudo. Dialoga com algo que é muito
• 59:06
  importante, que é a construção desse espaço simulado, né?
• 59:11
  Que é a mídia do jogo na sua base material.
• 59:13
  Ali, o repertório lúdico válido entre aqueles participantes de
• 59:17
  uma mesa de RPG. O mundo surge dessa dialética,
• 59:22
  né? Dessa conversa é, quanto mais a
• 59:25
  quanto mais gente participando ativamente dela tiver, mais
• 59:29
  variedade e mais rápido que a gente vai criar condições de
• 59:33
  jogo. Dilemas interessantes e
• 59:36
  obstáculos legais, né? E principalmente, escolhas
• 59:40
  significativas, independente até da sua preparação, mas nem
• 59:45
  sempre, a despeito dela, muitas vezes aproveitando melhor ela.
• 59:49
  Então confluir nesse ponto, não é tão difícil quanto parece.
• 59:54
  É mais fácil nesse ponto, dizer sim do que dizer não.
• 59:59
  E aí eu começo a abordar a questão do mundo de jogo.
• 1:00:09
  Você levanta a sua espada mágica, a espada que seu avô
• 1:00:14
  roubou de um túmulo, a espada que brilha azul quando os impios
• 1:00:18
  estão por perto, mas o observador ele observa, o olho
• 1:00:25
  central não se abre, e pupila se de lata, seu olhar profano.
• 1:00:31
  Se dirige então a você. Mas não há nada relevante a ser
• 1:00:35
  olhado. A espada não brilha no fundo, é
• 1:00:40
  só um pedaço de ferro ordinário, pesado, mal afiado.
• 1:00:46
  Você que acreditava demais. De repente, o mago piruglu não
• 1:00:52
  canaliza mais energias cósmicas nem das mais relevantes.
• 1:00:58
  Ele é apenas um velho. Sujo.
• 1:01:00
  De lama. De roupão segurando um Graveto e
• 1:01:04
  sacos de estrume de morcego, iludido por qualquer utilidade
• 1:01:09
  que essa merda pode ter. E curte um bestiário.
• 1:01:15
  Curte os monstros do DED clássico, quer ouvir alguns
• 1:01:19
  ensaios a respeito, com alguns ensaios até sobre o jogo, mas
• 1:01:23
  principalmente uma coisa meio poética.
• 1:01:25
  Viajandona aqui não é exatamente RPG, mas que de alguma forma
• 1:01:30
  pode influenciar. Dá um confere lá no YouTube do
• 1:01:33
  café com dângel na série bestiário, que a gente já chegou
• 1:01:37
  aí no bestiário número 3 e vão ter mais aí eu tô curtindo
• 1:01:42
  fazer. Então um conto com o seu view lá
• 1:01:45
  no YouTube. Seu like.
• 1:01:47
  Seu comentário entra, engaja, participa e até sugere, qual
• 1:01:53
  monstro você quer ver? Em seguida, manda lá, bestiário.
• 1:02:14
  O repertório ficcional, né? Quando a gente fala aqui, quando
• 1:02:18
  a gente começa a ter uma conversa criativa em no RPG, eu
• 1:02:22
  começo a dizer que. Vocês estão num cenário assim,
• 1:02:25
  assado, vocês estão numa floresta e tem folhas
• 1:02:28
  transparentes, esverdeadas, mas elas deixam passar a luz do Sol
• 1:02:32
  e vocês veem o céu mesmo através das Copas, é?
• 1:02:37
  E os jogadores perguntam, EE, qual a altura da copa das
• 1:02:40
  árvores? Elas estão mais baixas ou estão
• 1:02:42
  mais altas, né? Isso tudo é um diálogo que vai
• 1:02:45
  construindo um repertório ficcional e por mais que.
• 1:02:50
  A gente construa com uma ideia de coerência, uma expectativa de
• 1:02:55
  coerência, porque essa coerência é o que vai dar pra gente a
• 1:02:58
  impressão, né? O sentimento de que a gente está
• 1:03:00
  vivenciando um mundo simulado, a natureza desse repertório
• 1:03:05
  ficcional. Ele é incongruente porque ele
• 1:03:07
  acontece de uma maneira em cada cabeça, de cada participante,
• 1:03:11
  até que a gente tenha pontos que a gente possa combinar a
• 1:03:14
  respeito, né? Mas até que haja combinados.
• 1:03:19
  AA cara do do meu inimigo pode ser parecida com o Lula ou pode
• 1:03:25
  ser parecido com o Bolsonaro. A gosto do freguês só vai ser
• 1:03:31
  congruente quando for necessário criar essa congruência.
• 1:03:34
  O jogo pode seguir pra sempre sem que jamais alguém tenha
• 1:03:38
  determinado como é a cara desse oponente, né?
• 1:03:41
  Então ele é incongruente. Ele é também por natureza,
• 1:03:44
  impermanente, né? Porque a gente pode esquecer as
• 1:03:48
  coisas e todo mundo esquecer. O jogo continua.
• 1:03:50
  Ainda assim, o que é uma característica muito curiosa do
• 1:03:53
  RPG. Ele também é unírico, porque a
• 1:03:56
  gente vai lembrar e esquecer as coisas vão, a gente vai puxar
• 1:04:00
  detalhes ali de uma forma quase unírica.
• 1:04:03
  Uma forma que às vezes não faz tanto sentido numa lógica
• 1:04:06
  narrativa dentro das coisas, né? Pra nem que a gente possa botar
• 1:04:12
  e jogos possam influenciar a gente a construir esses momentos
• 1:04:14
  narrativos, a ficção do RPG ela ocorre ali de maneira bastante
• 1:04:19
  onírica e ela está sempre em criação e em disputa.
• 1:04:23
  Ou seja, como eu falei lá atrás, a gente tá sempre conversando
• 1:04:26
  criativamente e disputando essa criação.
• 1:04:31
  Inclusive vou aqui deixar Oo as menções ao ao episódio quem e
• 1:04:36
  sua PrEP e o seu mundo de jogo não existe.
• 1:04:39
  Né? E também o episódio sobre o novo
• 1:04:41
  simulacionismo, que eu abordo justamente essa questão aqui é
• 1:04:45
  quando eu tô construindo esses conceitos aqui no café.
• 1:04:47
  E aí a gente vai pra natureza da preparação, a preparação do
• 1:04:52
  mestre. Portanto, pra que seja
• 1:04:55
  repertório lúdico, ela precisa entrar em jogo antes de entrar
• 1:04:58
  em jogo, né? Tanto a preparação do mestre
• 1:05:01
  quanto um setting publicado ou uma aventura pronta ou qualquer
• 1:05:04
  coisa assim. Ou até coisas que O Mestre tem
• 1:05:07
  em sua cabeça. São expectativas que elas
• 1:05:10
  precisam ser. Elas precisam ser declaradas em
• 1:05:13
  jogo, né? Existe uma cerimônia, existe 11
• 1:05:16
  ritual, ela precisa ser formalizada em jogo para que
• 1:05:20
  todos tenham aquilo como repertório lúdico.
• 1:05:22
  Se você não coloca uma verdade para jogo, ela não existe,
• 1:05:27
  portanto. O Mestre vai ter muitas, muitas
• 1:05:31
  expectativas na sua preparação, mas os jogadores também terão
• 1:05:34
  suas expectativas e o grupo como um todo também.
• 1:05:38
  E aí que entra a crítica ao novo simaracionismo do sórensen que
• 1:05:42
  eu fiz no episódio lá, porque o sórensen diz que é ainda que o
• 1:05:46
  mundo não existe, o mundo do jogo não exista.
• 1:05:49
  A gente deve jogar como se existisse.
• 1:05:51
  E eu digo o contrário, justamente por ele não existir,
• 1:05:53
  que a gente não pode. Jogar como se ele existisse, a
• 1:05:56
  gente tem que jogar. Levando em conta que essa
• 1:05:58
  realidade está em disputa, que ela está em criação ainda, e a
• 1:06:05
  gente entender isso é muito importante.
• 1:06:09
  E é justamente pelo mundo de jogo.
• 1:06:13
  O espaço simulado ele não existe previamente.
• 1:06:17
  É que o não dito pelo mestre não expressa solidez, como alegou o
• 1:06:23
  senhor sol. O que expressa solidez é o
• 1:06:28
  controle da verossimilhança. O uso desse não.
• 1:06:33
  Ele expressa no máximo ali uma vontade do mestre em manter a
• 1:06:38
  emergência do mundo coerente dentro do que ele espera, ou
• 1:06:42
  seja, dentro das suas expectativas, a despeito, talvez
• 1:06:46
  até das expectativas dos demais participantes.
• 1:06:50
  E isso é um problema. Isso é uma expressão talvez até
• 1:06:53
  de insegurança por parte do mestre, que prefere não
• 1:06:56
  franquear. É o controle da verossimilhança
• 1:07:01
  e a emergência do mundo na mão do resto do grupo.
• 1:07:04
  O uso de uma estrutura de emergência para o jogo, né?
• 1:07:10
  De estruturas como, por exemplo, é uma malha de Hexágono para
• 1:07:13
  dividir o mundo. É uma estrutura de points Kroll
• 1:07:17
  ou uma dangeon estruturada ali algum, algum tipo de estrutura e
• 1:07:22
  de registros. Isso pode ajudar a funcionar
• 1:07:25
  muito melhor essa emergência do que você ter tudo.
• 1:07:29
  Uma PrEP construída ali que gera somente expectativas que você
• 1:07:34
  vai precisar colocar em jogo e que você e que provavelmente vai
• 1:07:37
  levar você a dizer muitos não. Que na verdade vão te levar anão
• 1:07:43
  enriquecer o mundo. Como poderia ser enriquecido.
• 1:07:47
  E é um mundo que precisa de construção, ele precisa ser
• 1:07:51
  criado porque ele não existe. E aí uma coisa importante é que
• 1:07:56
  esse mundo ele é tão consistente quanto ele precisa, né?
• 1:08:01
  Então, se o grupo tá jogando e o grupo está aceitando que o
• 1:08:05
  determinado repertório faz sentido dentro daquele mundo, a
• 1:08:09
  gente segue. Se em algum momento uma pessoa
• 1:08:13
  já basta entender que aquele repertório que está sendo
• 1:08:16
  trazido para mesa não faz sentido, pronto, aquele
• 1:08:21
  repertório pode ser retirado de jogo.
• 1:08:23
  A gente continua com outro repertório que seja que que não
• 1:08:27
  que não fira nenhuma sensibilidade em jogo.
• 1:08:29
  Mas ele só precisa ser tão sólido quanto a gente precisa,
• 1:08:33
  né? E você dizer vários não, não vai
• 1:08:36
  expressar mais solidez, só vai expressar que você está
• 1:08:39
  controlando aquilo. Né?
• 1:08:41
  E tem gente que pode até curtir, mas no fundo, isso aí é acaba
• 1:08:46
  sendo muito mais carga sobre sobre as costas do mestre, né?
• 1:08:52
  O Mestre poder. Por outro lado, dizer vários sim
• 1:08:55
  em cima de uma estrutura e de registros de atuação vai fazer
• 1:08:59
  com que você tire essa sobrecarga das suas costas em
• 1:09:02
  muitos sentidos, né? Um exemplo claro disso é a gente
• 1:09:06
  pensar. É na sei lá, no na, no tamanho
• 1:09:10
  de uma sala na dângel, né? É, a gente pode ter aí uma sala
• 1:09:16
  de uma dângel que o jogador de repente, ele está esperando que
• 1:09:19
  essa sala não seja tão alta, porque ele tem um plano.
• 1:09:22
  Ele não diz pro mestre, mas ele pergunta pro mestre qual a
• 1:09:24
  altura daquela sala? Ou de repente ele fala, pô,
• 1:09:26
  mestre, essa sala é bem alta, né?
• 1:09:28
  Vamos dizer que ela tem uns 3 m. O Mestre pode dizer não.
• 1:09:33
  E no caso, ele não tá nem ele nem sabe direito o que ele tá
• 1:09:35
  dizendo não, mas ele tá dizendo não, porque tem anotado na ficha
• 1:09:38
  dele que o pé direito é 10 m a troco de nada.
• 1:09:43
  Ele só tá deixando. Ele não tá melhorando a solidez
• 1:09:47
  daquele ambiente, ele só tá dizendo que o jogador não pode
• 1:09:51
  dizer é Oo quão alto é aquilo? E isso não tem nada a ver com
• 1:09:57
  solidez, isso tem a ver com o poder de dizer o quê e quando,
• 1:10:00
  como a gente viu lá atrás. O não ele não é expressão também
• 1:10:07
  do que existe no mundo, porque o não nada cria.
• 1:10:11
  Ele só impede a criação. O não, na melhor das hipóteses,
• 1:10:16
  muda quem vai dizer aquela verdade, mas aquela verdade
• 1:10:21
  ainda vai precisar ser dita. Então, se O Mestre diz que o pé
• 1:10:25
  direito não tem 3 m de altura. Ele precisa dizer quanto tem,
• 1:10:30
  tem menos, tem mais, qual o tamanho desse pé direito?
• 1:10:32
  E aí essa responsabilidade cai nas costas de quem?
• 1:10:36
  Do mestre. Então essa, se ele diz não é
• 1:10:40
  espera, se que essa, que essa verdade seja criada, né?
• 1:10:43
  E muitos não indicam apenas que muitas verdades vão cair nas
• 1:10:48
  suas costas, né? É quando você diz não ao
• 1:10:53
  jogador, você só tá falando Pra Ele, olha, eu preciso.
• 1:10:56
  Que essa ficção seja outra. E será que você precisa mesmo?
• 1:11:00
  O que que justifica dizer esse não?
• 1:11:03
  Será que a sua criação nesse sentido, tamanho da sua sala só
• 1:11:07
  porque está anotada na sua PrEP, vai ser melhor que a criação do
• 1:11:12
  jogador? Eu provoco nesse sentido.
• 1:11:16
  E quais motivos a gente teria para dizer não, né?
• 1:11:19
  É o primeiro. Impasse modulado é aqui eu estou
• 1:11:22
  tentando entender os motivos reais e não esses motivos que eu
• 1:11:25
  acho que são placebos apontados pelo senhor.
• 1:11:28
  Sol é o impasse. Modulado qual seria Oo impasse
• 1:11:32
  modulado ao dizer não seria, quando é importante para o
• 1:11:35
  recorte lúdico do jogo que alguma coisa não proceda, não
• 1:11:39
  avance, né? Possivelmente, como é parte do
• 1:11:44
  recorte do jogo, isso vai ser mecanizado, né?
• 1:11:47
  E normalmente isso vai estar atrelado a uma falha.
• 1:11:51
  Então pode se dizer não, por exemplo, em jogos ou School, que
• 1:11:55
  é um jogo focado em desafio. Então vamos dizer que você, o
• 1:11:59
  jogador, vai tentar fazer alguma coisa, né?
• 1:12:01
  Ele vai tentar pular um buraco, vai tentar pular 11 abismo para
• 1:12:05
  chegar do outro lado e pegar um Tesouro.
• 1:12:08
  Nesse caso, o jogador declara que vai pular.
• 1:12:11
  E se ele falhar? Né?
• 1:12:12
  No No teste que ele for fazer ou na rolagem que ele for fazer, ou
• 1:12:15
  no em algum tipo de de interação, ali O Mestre vai
• 1:12:19
  falar, não, você não conseguiu pular.
• 1:12:22
  Só que nesse caso, é importante demais que O Mestre tencione
• 1:12:28
  essa rolagem, né? Para quê?
• 1:12:30
  Para que o não tenha significado, porque simplesmente
• 1:12:33
  ele dizer não, você não conseguiu pular, você continua
• 1:12:36
  do lado de cá. Isso faz com que o jogo
• 1:12:38
  simplesmente não avance. Isso é um problema.
• 1:12:41
  O jogo ele fica, ele fica estatelado ali, ele fica
• 1:12:44
  apodrecendo na mão do mestre, que simplesmente resolveu dizer
• 1:12:48
  não, ainda que seja modelado, ainda que você tenha regra e
• 1:12:52
  principalmente, mecânicas para resolver determinada coisa, né?
• 1:12:56
  É, vamos supor que a gente tá falando de de quinta edição, que
• 1:12:58
  tem um teste de é athletics pra pular esse buraco, né?
• 1:13:03
  É, se você bota simplesmente uma falha, o jogador não conseguiu
• 1:13:06
  pular, esse não pode ser simplesmente que ele, nem ele,
• 1:13:11
  ele nem nem ele não consegue. Ele sentiu que não vai pular
• 1:13:14
  para o outro lado. Mas e a queda?
• 1:13:16
  A queda que interessa ele tentar ele apostar?
• 1:13:19
  Ele correu o risco. Então, o que que é interessante?
• 1:13:22
  Vamos supor que a gente que a ficção é, existe uma árvore
• 1:13:25
  muito alta lá em cima, há um, há ovos de ouro dentro de um ninho
• 1:13:30
  e o ladrão quer escalar essa árvore.
• 1:13:34
  Você pede o teste assim que o que o ladrão declara no old
• 1:13:38
  School, ele vai subir a árvore se ele falhar, o jogador falar,
• 1:13:41
  AI, beleza, então, beleza, nem subi muito, não vi que não IA
• 1:13:44
  dar, voltei ok, né? Eu acho que não dá para não dá
• 1:13:49
  para dizer que o jogador não tá sendo razoável nesse ponto.
• 1:13:54
  Por outro lado, se você é mestre, começa a dar corda para
• 1:13:57
  ele, você não você tá subindo essa árvore, você tá subindo
• 1:13:59
  muito essa árvore, você começa a envergar.
• 1:14:01
  Você tá vendo o ninho ali, envergando junto.
• 1:14:03
  Você tá no momento que você pode avançar mais, mas pra avançar
• 1:14:07
  mais e botar a mão ali, muito provavelmente, cara, nesse
• 1:14:11
  momento você vai se botar em risco, você vai se botar em
• 1:14:14
  risco. O risco é de quebrar a árvore é
• 1:14:17
  e cair todo mundo lá de cima. Você topa isso?
• 1:14:21
  E o jogador pode topar esse risco.
• 1:14:23
  Ele pode tentar contornar esse risco, mas o fato é que se de
• 1:14:26
  fato é for necessário uma rolagem pra determinar se essa
• 1:14:29
  árvore quebra ou não. O não quebrar é o sucesso e o
• 1:14:35
  sim o quebrou, o é que seria Oo equivalente ao não No No caso do
• 1:14:40
  do de dizer não pra alguma coisa, né?
• 1:14:42
  Você não conseguiu pegar o ovo, seria a queda dos jogadores?
• 1:14:45
  EE os ovos de ouro, se está treinando lá embaixo, que é o
• 1:14:48
  pior cenário, então é importante no não do School a gente ter ali
• 1:14:53
  11 posicionamento ficcional muito bem estabelecido, né, pra
• 1:14:57
  que o impacto seja proporcional e cheio de significado nesse
• 1:15:00
  não. Já em jogos de foco, mais na
• 1:15:03
  construção narrativa, esse não. Normalmente ele pode ser um sim,
• 1:15:07
  mas né, ou o não pode ser outros não e não.
• 1:15:11
  Esse não que a gente testou, né? É pra que a interação criativa
• 1:15:16
  do jogador. Ela seja um sim, mas O Mestre
• 1:15:19
  possa trazer uma outra complicação, possa construir uma
• 1:15:22
  verdade e crie outro tipo de inconveniência ou provavelmente
• 1:15:26
  um conflito que mova a narrativa pra frente.
• 1:15:29
  É independente. Do do posicionamento ficcional
• 1:15:33
  imediato que o jogador tomou quando ele declarou sua ação.
• 1:15:36
  Mas o fato é que aqui, nesse tipo de jogo, a gente está
• 1:15:39
  mirando no enriquecimento da ficção, também no sentido do
• 1:15:43
  conflito narrativo, e não do do problema ficcional como nos
• 1:15:48
  outros. Cool, né?
• 1:15:50
  Então é nem sempre o impasse. Vai ser importante para o jogo.
• 1:15:55
  Às vezes ele vai ser e vai ter tratamento, vai ter modulação,
• 1:15:58
  vai ter esse tipo de questionamento em cima por
• 1:16:01
  outros, em outros momentos, não vai ter importância para o jogo.
• 1:16:05
  A gente vai estar falando de um momento ali em que vai ter um
• 1:16:08
  pequeno impasse. Tem alguma questão, mas que o
• 1:16:10
  jogo que não faz tanto sentido para o recorte que o jogo
• 1:16:13
  propõe. Então, será que O Mestre, nesses
• 1:16:15
  casos, precisa também dizer não? Em vez de aproveitar a
• 1:16:19
  contribuição do jogador, aí de novo a gente pode trazer AA
• 1:16:21
  questão da do tamanho da sala da anjo.
• 1:16:24
  Se O Mestre não tem nada atrelado àquilo, é só um detalhe
• 1:16:28
  que ele anotou em seu papinho, na sua preparação, que o teto
• 1:16:31
  direito tem 12 m em vez de 3. Por que não deixar os 3 m que o
• 1:16:37
  jogador provocou, né, mestre? Esse esse teto tem 3 m de
• 1:16:42
  altura. Pode até falar não, ele tem bem
• 1:16:44
  mais do que isso, mas por outro lado.
• 1:16:48
  É é o tipo de detalhe que você não precisaria ter colocado na
• 1:16:51
  tua ficha, simplesmente porque você pode deixar aquilo emergir.
• 1:16:55
  E emergiu, ele tendo 3 m e aquilo impulsionou para frente,
• 1:16:58
  porque o jogador pode botar em curso o seu plano e em cima
• 1:17:02
  desse plano você pode construir. É mais desafio.
• 1:17:06
  E aí tem outro não possível. É o não da quebra de
• 1:17:10
  verossimilhança que eu já citei aqui.
• 1:17:11
  Então, retomando. A verossimilhança é o sentimento
• 1:17:15
  comum a todos na mesa de que aquele repertório lúdico,
• 1:17:19
  coletivo vivenciado por eles, né?
• 1:17:21
  No círculo mágico, formam um todo coerente, coerente o
• 1:17:27
  suficiente para que para que seja lido como um mundo, um
• 1:17:30
  mundo simulado, um espaço segregado, né?
• 1:17:34
  O Mestre, os jogadores, eles criam esse repertório lúdico
• 1:17:37
  dentro desse recorte, né? Então aí tem um episódio,
• 1:17:39
  emular, simular e Philip K. Dick.
• 1:17:41
  Mas o fato é que a gente vai recortando esse mundo, né?
• 1:17:45
  Os jogadores num jogo focado em desafio, por exemplo, O Mestre
• 1:17:48
  desafiando, os jogadores sendo desafiados, ou ambos os lados em
• 1:17:52
  busca de imprimir uma narrativa idealizada ali, cada um a sua
• 1:17:56
  maneira. Mas o fato é que esse EE os os
• 1:18:00
  personagens, né? Quer dizer, os jogadores, os
• 1:18:03
  participantes, eles vão criando esse repertório lúdico dentro
• 1:18:06
  desse recorte. Em algum momento esse repertório
• 1:18:10
  lúdico pode não fazer sentido para alguém?
• 1:18:12
  Não, ele não dialoga com a verossimilhança, ele não dialoga
• 1:18:15
  com o sentimento de que aquele mundo funcionaria dessa forma.
• 1:18:19
  Então, qualquer pessoa envolvida, né?
• 1:18:22
  Ela pode de repente vetar. Ela pode falar, olha, isso aqui
• 1:18:27
  não faz sentido, então vamos tentar outra coisa.
• 1:18:29
  Isso é uma coisa que você vai ver sendo tratado, não é ofens.
• 1:18:33
  Pelo chamado lei da mesa, né? Que é justamente sobre a
• 1:18:36
  reivindicação ficcional do jogo e repertório lúdico.
• 1:18:39
  Você vai ver também o lampa e principal, né?
• 1:18:41
  Um dos debates da Ford tratando isso de maneira abstrata, só que
• 1:18:46
  mais voltado para ficção, formada pelas mecânicas, né?
• 1:18:50
  Por essa, por essa, essa influência mecânica sobre a
• 1:18:56
  ficção, mas também abordando esse tipo de coisa.
• 1:18:59
  É, o fato pra mim é que O Mestre Demi Hugo, esse cara que
• 1:19:04
  controla toda a realidade, que sabe a realidade que tem na sua
• 1:19:07
  cabeça e sobre seus ombros, tudo que existe nesse mundo
• 1:19:11
  pretensamente pré existente ao próprio jogo, né?
• 1:19:15
  E ele com seus vários não no bolso, ele vai ditar a
• 1:19:19
  realidade, né? Que tem que ser aceita por todos
• 1:19:22
  a mesa, em vez de deixar isso emergir, abrindo mão dessa
• 1:19:26
  dessa, dessa responsabilidade. E que você acha mais
• 1:19:30
  interessante? Eu acho que não preciso nem
• 1:19:32
  debater a respeito disso, né? Vamos pro terceiro não, o
• 1:19:37
  terceiro não seria o não pela necessidade do desafio.
• 1:19:40
  É o que eu consigo enxergar aqui.
• 1:19:43
  É até difícil pensar um exemplo desse, porque é um não que não é
• 1:19:48
  tão facilmente justificável na minha, na minha concepção, a boa
• 1:19:52
  prática normalmente é você dizer sim, né?
• 1:19:55
  Mas a gente vai ver porque o fato.
• 1:19:58
  É que a gente pode passar para um exemplo para ficar mais claro
• 1:20:01
  aqui. Imagina uma sala com uma
• 1:20:03
  armadilha de água enchendo, né? Daquelas que afoga os
• 1:20:06
  personagens dos jogadores, né? A sala fica fechada, eles ficam
• 1:20:10
  presos lá dentro, começa a encher de água até que eles
• 1:20:12
  morram. O jogador, de repente ele fala
• 1:20:15
  não, mas aquela porta pela qual a gente entrou, ela é bem frágil
• 1:20:20
  e O Mestre acha que vai ficar de repente muito fácil, uma sala
• 1:20:23
  dessa com uma porta frágil. Aí, de repente, o jogador
• 1:20:27
  Arromba e acaba com tudo. Então O Mestre fala, não, essa
• 1:20:30
  porta, ela é muito reforçada, novinha, e aí ela casa
• 1:20:35
  direitinho com o desafio que ele tá pensando.
• 1:20:38
  Mesmo adangel sendo ancestral, ele ele vai e fala isso, beleza.
• 1:20:45
  Por outro lado, ele poderia simplesmente dizer, sim, beleza,
• 1:20:50
  essa porta, ela é frágil, ela é antiga, ela de fato ela é.
• 1:20:55
  É, ela está meio ela está meio velha, porém, as bordas dela de
• 1:21:01
  metal estão bem certinhos ali a ponto de colar certinho no
• 1:21:05
  espaço e até emperrar nesse caso, O Mestre criou em cima do
• 1:21:11
  recorte que o jogador trouxe da ficção, né?
• 1:21:14
  E estabeleceu que agora o desafio passa a ser o grupo
• 1:21:18
  conseguir. Assim que o grupo perceber que a
• 1:21:20
  sala está enchendo d'água, provavelmente o grupo vai ter
• 1:21:22
  que correr e arrebentar essa porta, que provavelmente vai ser
• 1:21:26
  ação que eles vão tomar antes da sala encher de água.
• 1:21:29
  De repente, 35 rodadas para que isso aconteça.
• 1:21:32
  O que que vocês vão fazer para arrebentar essa porta?
• 1:21:35
  Se não essa porta vai ficar extremamente difícil de ser
• 1:21:38
  arrombada porque? Dificilmente alguém vai
• 1:21:40
  conseguir dar ombradas ou espadadas ou coisa assim debaixo
• 1:21:43
  da água e ela vai até emperrada ainda por cima ali, né?
• 1:21:47
  Então esse tipo de coisa é é esse sim que O Mestre possa pode
• 1:21:51
  dizer para isso, dificilmente vai atrapalhar o desafio dele de
• 1:21:55
  forma geral, isso vai ajudar. Um outro exemplo possível aqui é
• 1:21:59
  A Bruxa do pântano, que é um exemplo que eu costumo dar
• 1:22:02
  também. O grupo tá procurando essa
• 1:22:04
  bruxa, ele tem um mapa dizendo que A Bruxa mora ali.
• 1:22:07
  Então o grupo entra no pântano, procura, procura, procura e
• 1:22:10
  finalmente, depois do terceiro dia, acha A Bruxa.
• 1:22:13
  E quando chega na casa dela, finalmente o jogador diz que ela
• 1:22:16
  tá ali toda sorridente, mestre, ela de repente tá ali do lado de
• 1:22:20
  fora, toda sorridente, esperando o grupo com um cozido gostoso.
• 1:22:24
  Você falou que tinha um cheiro vindo do lado de fora, um
• 1:22:27
  mestre. De repente ele queria usar logo
• 1:22:30
  de cara um poder que ele acha muito maneiro, que ele botou pra
• 1:22:33
  bruxa, que É Ela apontar o dedo e transformar um personagem em
• 1:22:36
  sapo. Tá lá na PrEP dele, então ele
• 1:22:38
  fala, não, você tá vendo, tá vendo nada?
• 1:22:43
  Na verdade, você tá vendo um espaço vazio, lugubl estranho
• 1:22:47
  ela deve tá, mas você sente observado e beleza.
• 1:22:52
  O Mestre trouxe uma coisa interessante, mas ele disse um
• 1:22:54
  não para o jogador ali, quando na verdade ele podia ter dito
• 1:22:59
  sim e relatado, de repente, a sinfonia de sapos em torno da
• 1:23:05
  campanha. Antecipando já o risco dessa
• 1:23:07
  transmutação. E também a cor verde e a cor
• 1:23:10
  marrom, né? Que tá no cozido similar a
• 1:23:13
  desses sapos agora, né? Oo em vez de de ter 11 dedo
• 1:23:19
  apontado pela bruxa que transmuta, o risco da
• 1:23:22
  transmutação tá na sopa e não mais pra um personagem só agora,
• 1:23:27
  pra todos os personagens que beberem.
• 1:23:29
  Como é que essa interação vai se dar?
• 1:23:31
  Vamos ver. No caso, a gente vê claramente
• 1:23:35
  que O Mestre não precisava ter dito não, ele podia ter seguido
• 1:23:38
  com esse sim e isso podia ter levado a cena inclusive a ser
• 1:23:41
  mais arriscado. Por quê?
• 1:23:43
  Porque o contexto o próprio jogador trouxe.
• 1:23:49
  E aí pode vir gente falar que assim como eu já vi bastante
• 1:23:52
  debate a respeito o balbi, mas aí o jogador não vai fazer isso
• 1:23:56
  pra tirar proveito. Ele não pode começar a querer
• 1:23:58
  falar como são as coisas da ficção pra tirar proveito.
• 1:24:03
  E aí vem o tema da disputa pela ficção, talvez isso do jogador
• 1:24:09
  tirar proveito não ocorra tanto assim num jogo de construção da
• 1:24:14
  narrativa, né? Que o foco seja esse.
• 1:24:16
  Por que? Porque o jogador provavelmente
• 1:24:18
  ele vai desejar falhar em algum momento, então ele pode até
• 1:24:21
  trazer esses momentos até pra falhar mesmo, né?
• 1:24:25
  É ele não, esse tipo de jogo, ele não, não, não tem uma Vibe
• 1:24:28
  muito em torno do sucesso, da falha.
• 1:24:32
  Né? Tanto sucesso quanto a falha,
• 1:24:34
  eles cumprem fins narrativos, então eles não precisam ser
• 1:24:36
  estanques, assim como no jogo de desafio, onde o impacto precisa
• 1:24:41
  estar muito aí. Ainda assim, nesses jogos de
• 1:24:45
  construção narrativa, né? Há uma disputa pela ficção mesmo
• 1:24:49
  quando os participantes têm o mesmo objetivo de contar uma
• 1:24:52
  história, né? Com o mesmo vetor, por assim
• 1:24:54
  dizer. Isso eu digo.
• 1:24:56
  Que a espada tem fio? Ninguém pode dizer agora que ela
• 1:24:59
  é cega. anão ser que essa pessoa interaja através do seu
• 1:25:02
  personagem com a ficção pra mudar, né?
• 1:25:05
  Essa espada ali, pegar aquela espada EE tentar, sei lá, passar
• 1:25:10
  uma Pedra pra fazer com que ela fique cega, aí sim, ele pode
• 1:25:14
  declarar, declarando esse tipo de de ação.
• 1:25:16
  Ele pode alterar a realidade de fazer com que ela fique cega,
• 1:25:19
  mas simplesmente por declarar que ela que ela, que ela é cega,
• 1:25:23
  ela não pode mais, porque eu declarei que ela tem fio.
• 1:25:26
  Então, não deixa de ser uma disputa pela ficção, ainda que
• 1:25:30
  cada um tenha seu sua vontade narrativa ali dentro, né?
• 1:25:33
  E ainda que todas as vontades criativas se se confluam pra um
• 1:25:38
  fim só, que é contar uma história final, normalmente o
• 1:25:42
  objetivo desse tipo de jogo, de qualquer forma, nos jogos que a
• 1:25:46
  gente tem desafio, a dialética criada em torno do do, do
• 1:25:50
  desafio que O Mestre propõe e do jogador tentando superar o
• 1:25:53
  desafio. A ideia é que o jogador vá tirar
• 1:25:56
  proveito mesmo. A gente está recortando a ficção
• 1:25:59
  com o sentido, como ensina Philip K.
• 1:26:01
  Dick, né? E esse sentido, qual é a agenda
• 1:26:04
  lúdica? Se o jogador quer superar os
• 1:26:06
  desafios, nada mais natural que ele faça isso reivindicando a
• 1:26:09
  ficção em proveito próprio. É isso que a gente quer, ele não
• 1:26:13
  poderia estar mais certo em um jogo em que o objetivo é superar
• 1:26:17
  desafios e que a falha pode pode significar a própria morte dele.
• 1:26:22
  E aí? Uma coisa que a gente precisa é
• 1:26:26
  combinar aqui é que o jogador, ele não tem outra forma de fazer
• 1:26:30
  isso senão enriquecendo a ficção, mesmo que seja seu
• 1:26:35
  proveito, né? E isso vai fatalmente enriquecer
• 1:26:38
  a ficção, que é repertório lúdico, válido para todos em
• 1:26:42
  volta. E a ficção, como a gente sabe,
• 1:26:45
  ela não tem um dono. Ela vira um repertório lúdico
• 1:26:47
  comum e pode ser invocado, assim como ensina feite.
• 1:26:52
  Aliás, e talvez aqui sem limites, no caso do alfa, antes,
• 1:26:55
  a gente pode invocar essa ficção livremente por todos da mesa.
• 1:27:00
  Não dizem, por exemplo, que o bom golpista ele se faz em cima
• 1:27:04
  do em cima ali do da ganância, de do otário?
• 1:27:09
  Ele tá querendo tirar a vantagem em cima normalmente, é o que
• 1:27:12
  acontece, né? O cara fala, olha só, você tá
• 1:27:15
  acostumado, você tá pensando em comprar um computador, um Apple,
• 1:27:18
  um Apple, né? Um Mac.
• 1:27:20
  Normalmente ele está 15000. Eu vou te vender esse MEC aqui
• 1:27:25
  por 3 e o cara vai e compra e nunca recebe.
• 1:27:28
  Mas pagou 3000, OOO golpista, ele tira o dinheiro do otário em
• 1:27:33
  cima da sua ganância e da mesma forma que o golpista, ele acaba
• 1:27:39
  se valendo ali da vantagem que o otário quer tirar.
• 1:27:43
  O Messi também pode se aproveitar da vantagem que o
• 1:27:45
  jogador quer tirar. Porque quando o jogador quer
• 1:27:48
  tirar, quer quer, quer enriquecer a ficção, aproveita o
• 1:27:52
  próprio. Ele também enriquece a ficção
• 1:27:53
  para O Mestre, que também pode cortar a ficção, enriquecer a
• 1:27:59
  ficção no sentido que ele quer, que é o sentido contrário, que é
• 1:28:02
  desafiar. Em howellfantasy, O Mestre tem
• 1:28:05
  que desafiar, e o bom desafio delimita seus poderes.
• 1:28:09
  Esse é o princípio de howfantasy, né?
• 1:28:10
  É a única função do mestre desafiar o bom desafio,
• 1:28:14
  inclusive ele é verossímio. Promove a agência do jogador e
• 1:28:17
  acontece sobre um contexto rico. Esse contexto rico é uma ficção
• 1:28:21
  rica. Logo, se os jogadores enriquecem
• 1:28:24
  a ficção em vez do mestre sozinho, essa Riqueza, no fundo
• 1:28:28
  ela vem mais rápido e O Mestre só se preocupa com a agência e
• 1:28:31
  verossimilhança. E deixa que o jogo corra, porque
• 1:28:36
  o desafio acaba se mostrando à frente dele.
• 1:28:40
  E aí eu digo, que cara, você precisa muito menos do não.
• 1:28:46
  Do que você pensa? Se o jogador diz que tem um
• 1:28:50
  Tesouro parrudo bem na frente dele, você pode dizer sim.
• 1:28:55
  Agora o jogador te deu um presente perfeito para você
• 1:28:58
  desafiar ele. Você diz que o Tesouro é
• 1:29:00
  parrudo, é pesado, é pesadíssimo e tá no meio de um solo
• 1:29:05
  acidentado que é difícil de se locomover.
• 1:29:07
  Como é que vocês vão voltar isso?
• 1:29:09
  Como é que vocês vão voltar para a cidade carregando isso tudo?
• 1:29:12
  Né? E que quando os jogadores
• 1:29:14
  começam a mexer no Tesouro, eles ainda percebem ali corpos
• 1:29:17
  frescos, destroçados pela fúria de alguma criatura terrível.
• 1:29:21
  E por isso que aquelas pessoas deixaram aquele Tesouro ali
• 1:29:24
  pronto. Agora você tem um desafio
• 1:29:26
  prontinho na frente deles e seria criminoso você não
• 1:29:30
  aproveitar esse input maravilhoso que o jogador te
• 1:29:32
  trouxe, essa Riqueza ficcional que o jogador te trouxe.
• 1:29:36
  Ele botou isso no teu colo e falou, me desafia o normal.
• 1:29:40
  É que o diálogo vai se estabelecer com criações mais
• 1:29:44
  pontuais, mais cuidadosas, menos gananciosas, conforme esse tipo
• 1:29:48
  de coisa foi acontecendo. Por quê?
• 1:29:49
  Porque ninguém quer dar mole, então o jogo se assenta numa
• 1:29:53
  camada mais normalizada, ninguém sendo tão ganancioso ao
• 1:29:57
  reivindicar. De toda forma, tem algo aqui.
• 1:30:01
  Eu sei que incomoda muita gente, que é o jogador sair do seu
• 1:30:04
  personagem. Né?
• 1:30:05
  Da interface do seu personagem pra olhar esse espaço simulado,
• 1:30:10
  essa ficção de fora e determinar coisas ali dentro.
• 1:30:13
  Por exemplo, o jogador chegar e falar, bom, a gente tá andando
• 1:30:15
  pela floresta, mestre. Eu vou encontrar um Tesouro a
• 1:30:17
  frente e muita gente se incomoda com isso, e eu também.
• 1:30:20
  E muitas vezes o discurso em torno do Oil fantasy fez parecer
• 1:30:23
  que esse era o ideal. Mas não é.
• 1:30:26
  Olhando pela lente de Oil fantasy, o jogador, ele vai agir
• 1:30:30
  pela interface de seu personagem.
• 1:30:33
  Quando o jogador age pela interface do seu personagem,
• 1:30:36
  tudo que ele faz tem que passar pelo seu boneco, por assim
• 1:30:39
  dizer, pelo seu proxy no mundo de aventura.
• 1:30:43
  Mestre, é o que eu vejo a minha frente.
• 1:30:46
  Mestre, eu vou procurar na cidade uma barbearia.
• 1:30:50
  Eu encontro, mestre, qual a cor dessa espada?
• 1:30:55
  E O Mestre vai descrevendo. Claro que o jogador pode,
• 1:30:59
  obviamente, é reivindicar indiretamente, como eu já
• 1:31:02
  descrevi. Mestre, existe 11 garrafa em
• 1:31:05
  cima da mesa do bar. O Mestre pode nunca ter
• 1:31:07
  descrito, mas faz sentido. Então O Mestre fala, beleza,
• 1:31:09
  tem. Ali você pega a garrafa do jeito
• 1:31:12
  que você quer. Só que quando o jogador tá
• 1:31:14
  fazendo isso, ele tá partindo de uma lógica criativa que é
• 1:31:18
  indutível, ou seja, do específico para o geral, ele tá
• 1:31:20
  vendo a realidade concreta, né? E aí ele tá pensando em como
• 1:31:24
  superar o desafio a partir daquilo, já quando o jogador
• 1:31:28
  decide sobre a ficção de fora. Ele tá é.
• 1:31:32
  Ele tá passando por uma, por uma criação que passa por uma lógica
• 1:31:36
  dedutiva do geral pro específico.
• 1:31:38
  Ele tá olhando um todo e aí ele entende como dentro desse todo
• 1:31:41
  ele vai construir alguma coisa, criar uma ficção pra resolver um
• 1:31:45
  problema específico. Então é um processo lógico,
• 1:31:48
  dedutivo e oscilar entre essas 2 lógicas de construção.
• 1:31:54
  Da ficção dedutiva e indutiva. Oscilar muitas vezes gera
• 1:31:58
  paralisia, porque os processos lógicos travam, né, você está
• 1:32:01
  saindo de um para entrar em outro.
• 1:32:03
  Oscilar não é tão fácil para todo mundo, né?
• 1:32:06
  Então isso gera uma paralisia constante e até o feiti fala,
• 1:32:10
  né? Quando você devolve a pergunta
• 1:32:11
  para o jogador, muitas vezes o jogador trava.
• 1:32:13
  Eu leio que é por conta disso em o elfentes, a gente quer que o
• 1:32:17
  jogador não precise fazer isso, quer que ele não precise.
• 1:32:22
  É descrever as coisas, fazer reivindicações do mundo de forma
• 1:32:27
  direta. Por quê?
• 1:32:28
  Porque ele vai passar pela interface no seu personagem, ele
• 1:32:32
  não vai dizer o que que tem ali, ele não vai dizer, existe um
• 1:32:37
  Tesouro a minha frente, mas ele pode perguntar, mestre, existe
• 1:32:39
  algum Tesouro a minha frente, né?
• 1:32:42
  E quando ele fala isso, O Mestre tá entendendo o que?
• 1:32:44
  Aquela é sua vontade e O Mestre pode dizer que sim, que tem, ou
• 1:32:47
  pode dizer que não, não tem, e aí nesse caso, a gente não gera
• 1:32:50
  essa paralisia. E dar oportunidade até do mestre
• 1:32:52
  dizer não, caso isso vai atrapalhar o desafio dele.
• 1:32:55
  Ainda que a gente entenda que não é uma boa prática,
• 1:32:58
  normalmente você dizer não, o ideal que você possa dizer sim,
• 1:33:00
  isso vai enriquecer a ficção. Então a gente chama isso de
• 1:33:04
  interface centrada no personagem, né?
• 1:33:08
  É? E o jogador, ele pode fazer isso
• 1:33:10
  sem prejuízo das suas reivindicações, porque é, ele
• 1:33:13
  pode dizer uma realidade sobre o mundo, sobre sobre os npcs, por
• 1:33:17
  meio das perguntas que ele faz, O Mestre e O Mestre dizendo sim.
• 1:33:20
  E aí é ele que está trazendo, por exemplo, O Mestre, esse
• 1:33:24
  soldado, ele, ele tem muitos ouros, ele tem muitas, é muitas
• 1:33:29
  joias, ele parece um cara, é um cara ganancioso, você mexe falar
• 1:33:33
  sim, o jogador já começa de repente a querer subornar esse
• 1:33:37
  guarda, né? Então esse tipo de coisa é, é, é
• 1:33:40
  uma reivindicação indireta do jogador, né?
• 1:33:43
  A gente faz com que o jogador reivindique indiretamente.
• 1:33:46
  E aí quando ele faz isso, ele não precisa sair da lógica
• 1:33:48
  indutiva que o jogo propõe no dayde old School que a gente
• 1:33:52
  joga com well fantasy. Então a gente vê que Oo jogador
• 1:33:57
  ele reivindica direta e indiretamente, mas sempre
• 1:34:00
  através do seu personagem. E você pode pensar, pô, mas aí
• 1:34:03
  OOO, jogador fica com essa limitação brutal de ter que
• 1:34:06
  passar pela sua interface do personagem e O Mestre não.
• 1:34:10
  Isso não é meio diferente do que você falou até agora?
• 1:34:12
  Na verdade, não, porque O Mestre também acaba ficando retido na
• 1:34:16
  interface dos personagens, dos jogadores.
• 1:34:19
  Ele também precisa passar por isso.
• 1:34:20
  Ele vai sempre responder a partir do que os personagens dos
• 1:34:24
  jogadores estão vendo. É assim que a gente trabalha em
• 1:34:28
  olefentes e a boa prática é essa.
• 1:34:30
  O princípio é esse, né? O princípio da interface do
• 1:34:33
  personagem diz que O Mestre também se entrelaça ali, então a
• 1:34:37
  ficção ela acaba sendo renderizada.
• 1:34:40
  Pela experiência de cada jogador através de seu personagem, ela é
• 1:34:45
  renderizada quando o jogador pergunta, quando o jogador
• 1:34:47
  aciona, quando o jogador dá um, quando o jogador pede detalhes.
• 1:34:51
  E aí essa ficção vai sendo construída, né?
• 1:34:54
  Isso também acaba enlaçando O Mestre, que que depende dessa
• 1:34:59
  interface também, né? E aí o jogo se estabelece.
• 1:35:09
  Mas que Bela ideia, Hein? Caderneta.
• 1:35:11
  Aí nesse grimoriozinho mequetrefe não tenha notado que
• 1:35:14
  o Império Sukita não existe mais e que ele foi consumido por fogo
• 1:35:18
  e deserto não. Bela jogada bruxo.
• 1:35:23
  É, é. De fato, meus registros
• 1:35:26
  precisavam de atualização cerca de 200 anos e agora estamos
• 1:35:31
  aqui, perdidos em meio ao calor e as dunas. 1000 Perdões.
• 1:35:43
  Pessoal, pessoal, silêncio, silêncio, bombas sem ser chato,
• 1:35:50
  mas já sendo as dunas e o fogo tão vendo se tirar Areia pro
• 1:35:59
  lado, ó ó cartas de deserto e fogo.
• 1:36:11
  É isso mesmo, pessoal. As danças of cards se
• 1:36:14
  desdobraram se com a edição masmorra e gelo você já tinha
• 1:36:17
  uma rejogabilidade imensa com muita modularidade e Liberdade
• 1:36:22
  de modo de jogo, seja arena cope ou solo.
• 1:36:26
  Agora a gente tem mais 2 expansões, Docas e florestas e
• 1:36:30
  deserto e fogo decopaga e tirou do forno agorinha pra enriquecer
• 1:36:34
  a sua mesa. Você pode expandir a masmorra e
• 1:36:37
  gelo se você, a gente tiver, ou qualquer uma das expansões
• 1:36:40
  também podem ser jogadas de maneira autônoma, mas o legal é
• 1:36:43
  mesmo a gente combinar elas. Cada caixa vem com 2 baralhos e
• 1:36:47
  55 cartas contendo novos monstros, heróis, tesouros,
• 1:36:51
  armadilhas e tudo mais dentro do tema, além de miniaturas, 2
• 1:36:55
  dados, 2 cenários completos por caixa e o manual de regras.
• 1:37:00
  Feito com muito carinho pelo Eduardo Santini.
• 1:37:03
  Quer garantir o seu? É só chegar no descritivo do
• 1:37:06
  episódio e apoiar quem apoia a fé com dânjoa.
• 1:37:17
  Cartas de deserto e fogo. Concluindo.
• 1:37:34
  A gente pode fazer um paralelo aqui com o teatro do improviso.
• 1:37:38
  Eu não entendo de teatro muito é, mas eu falei com a prima da
• 1:37:42
  minha esposa que é craque e que entende.
• 1:37:46
  E dentro da minha pesquisa eu descobri 2 nomes aqui que são
• 1:37:49
  importantes. O primeiro é a viola, a viola,
• 1:37:52
  spoiler e o Keith johnston. São 2 nomes aqui da escola de
• 1:37:57
  Chicago, da escola de Londres, respectivamente, né?
• 1:38:01
  É. A viola, ela é considerada a mãe
• 1:38:04
  do improviso. Ela desenvolveu os jogos
• 1:38:06
  teatrais para ajudar atores a saírem da cabeça e focarem no
• 1:38:10
  momento presente. Para ela, o foco tá na
• 1:38:13
  experiência direta desses jogos lúdicos, desses jogos teatrais.
• 1:38:18
  Jogos cênicos, o que é muito interessante, dialoga muito com
• 1:38:21
  o RPG, então é isso não é uma coisa nova.
• 1:38:26
  E claro, improviso vem lá desde antes, né?
• 1:38:29
  Tem a comédia delarti, que até o pedroca já falou.
• 1:38:32
  A respeito, e a gente sabe que tem bastante coisa, mas a
• 1:38:35
  formalização desse pensamento de começar a defender e organizar o
• 1:38:39
  pensamento em torno disso veio com a viola, spoiler e com esse
• 1:38:43
  kief e John John John Stone que é Londres barra, Calgary, né,
• 1:38:50
  que é Canadá. Então, enfim, um cara
• 1:38:52
  multinacional, sei lá, mas ele é um é.
• 1:38:54
  É um autor dum dum livro influente chamado improve, né?
• 1:38:59
  EEO impro. Eu vou deixar linkado no
• 1:39:02
  detitivo do episódio. Mas ele percebeu que o maior
• 1:39:05
  medo do ator ao improvisar é parecer bobo, o que leva ele ao
• 1:39:10
  bloqueio de ideias. Então ele sistematizou a
• 1:39:13
  aceitação como forma de manter a narrativa viva.
• 1:39:16
  Olha que interessante no improviso.
• 1:39:19
  Portanto, dizer não é chamado de bloqueio de nail é considerado o
• 1:39:24
  Pecado Capital do improviso por 3 motivos principais.
• 1:39:28
  É destruição da realidade. Quando você nega uma oferta,
• 1:39:32
  você invalida a criatividade do parceiro e força a cena a
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  recomeçar do zero. Ou pelo menos do ponto salvo
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  ali, né? Que você trouxe.
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  Você cria uma sobrecarga cognitiva também, porque o
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  bloqueio exige que o parceiro invente algo novo imediatamente
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  para compensar o vácuo, que gera ansiedade, trava o fluxo.
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  E também gera uma luta de poder, porque o não geralmente vem do
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  ego ou do medo, o desejo de controlar a cena em vez de
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  descobrir o que ela quer ser. Olha que interessante, isso tudo
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  dialoga imensamente com o que eu trouxe até aqui de RPG, né?
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  Os impactos disso, né? A gente pode saber que é a
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  segurança em não receber, quer dizer, a gente passa a ter
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  quando a gente. Deixa o não de de lado.
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  A gente passa a ter a segurança de que a gente não vai receber
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  um não constantemente, que a gente vai receber sins e que
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  isso vai facilitar a nossa criatividade, porque a gente
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  fica mais seguro para criar, tem mais ambiente de criação.
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  E se a gente fala que jogos precisam de ambientes que
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  permitam o jogo e permitam os os participantes a se divertirem,
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  trazer isso é muito importante também.
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  É deixar algo não de lá de lado, conecta os participantes entre
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  si, construindo uns em cima, uns em cima do repertório que os
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  outros trazem para o jogo cênico.
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  E no caso, obviamente, a gente pode trazer o RPG para o jogo
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  lúdico, né? A parte lúdica, o jogo é sendo
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  enriquecido dessa mesma forma. Fora isso, você tem emergência e
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  diversidade de ideias com mais eficiência, né?
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  Trazendo para o RPG. A gente pode chamar de ficção
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  rica, né? Montada já no contexto da
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  exploração barra criação do jogador, repertório ficcional
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  válido já, né? Para o jogo constituído com
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  rapidez, com como solo mais fértil para criação e disputa,
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  né? Em torno da agenda lúdica.
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  É deixar Oo não de lado. Começa a imprimir desafio, né?
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  Facilita imprimir desafio. E é Questão de Tempo, né?
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  Só sair tocando ali, provocando. Então tem um episódio aí sobre a
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  postura do desafiante e a postura do provocador, do
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  mestre, né, que eu citei no início do episódio.
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  Vale a pena você olhar, porque imprimir desafio, às vezes é só
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  questão de você provocar, né? É, também tem a ver o semelhança
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  construída em conjunto e não há imposição ou convencimento.
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  Há um aceite voluntário. Dificilmente você sozinho vai
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  construir mais solidez pro seu sentimento de mundo, sentimento
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  de verossimelhança, do que construindo isso em conjunto.
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  E também, por fim, menos responsabilidade nas costas do
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  mestre em gerar toda a ficção sozinho.
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  Porque, afinal de contas, é impossível.
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  Isso é impossível. Não tem como jogar como se
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  fosse. Concluindo, dizer não, na
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  esmagadora maioria das vezes, é você negando ao jogador o
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  direito de contribuir para o jogo, né?
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  Para você, mestre, construir algo em cima da sua expectativa
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  de ficção, ainda que nem tenham entrado em jogo, isso sozinho já
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  aumenta 2 sacas pesadíssimas de cimento no teu lombo para você
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  carregar. E cria uma ficção
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  necessariamente menos rica e menos diversa que você precisa
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  ficar tocando monocraticamente como um Demi Hugo.
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  Pura insegurança de perder o que está ali anotado na sua PrEP,
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  que é o te e muitas vezes é o que vai te dar segurança ali.
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  E se você está buscando segurança nisso, sugiro
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  experimentar estruturas de emergência, tá?
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  É? E aí você deixa de lado esse seu
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  desejo de que tudo emerge exatamente assim ou assado, né?
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  Dos deuses que comandam o mundo ao pé direito de uma sala de
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  mais morro. E acredite, você precisa muito
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  menos do não do que você pensa. O impacto mais significativo do
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  sim é te libertar do seu desejo de controle e só isso faz um
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  novo e maravilhoso mundo se abrir perante você.
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  E os jogadores que tiverem jogando contigo?
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  Tem um vídeo do café com leite no YouTube sobre isso, caso você
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  queira passar pros teus amigos, queiram passar pra galera.
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  Eu falei disso no YouTube também, eu vou deixar o link no
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  descritivo do episódio, beleza, gente?
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  Por fim, fazer aqui a leitura da enquete, né?
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  Eu vou deixar pra vocês escolherem cá entre nós, você
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  diz mais não do que o necessário quando mestra, sim ou não e.
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  O que que você acha do não no jogo?
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  Comenta aí pra gente, no fim, deixar aqui os links citados no
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  episódio. Então deixar o link pro ovelha
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  negra pra você pedir lá o seu café com cupom ccd o link pro
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  salvando seu Rex krall. Lembrando que o senhor tem até
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  amanhã pra você se inscrever na segunda turma, depois só daqui a
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  muitos meses talvez, eu criei de novo, de novo uma nova turma.
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  Aí é o link pro dungeons of cards.
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  Píer e floresta o link para série bestiário no YouTube do
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  café com Dungeon e o link para o dungeons of cards.
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  Deserto e fogo também os links mencionados aí o senhor.
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  Sol no Instagram, um abraço cara é Oo um link para o artigo
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  experience points and the nomera gem pelo Monte cook.
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  O link para o site da viola spoiler, autoridade, improviso e
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  também do Keith Johnson também uma autoridade, improviso.
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  Vou deixar também aí, no descritivo do episódio, os links
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  para os para os episódios do café com dângelo sob
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  reivindicação narrativa, disputa da ficção no RPG, desenhe papéis
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  no RPG novo simulacionismo seu mundo de RPG não existe quem me
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  sua preparação? Postura do desafiante e do
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  provocador e centro de interface.
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  Por fim, lembrar que você pode ajudar a gente a voltar a ter 5
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  episódios semanais batendo nossas metas de apoio.
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  Considere apoiar o projeto na sua expansão.
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  Lá em apoia pontac barra café com dângel se você gostou
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  especialmente do café de hoje, você pode deixar pra gente uma
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  gorjeta. Que que você acha?
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  Manda um Pix aí em qualquer valor pra café com dângel
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  gmailcom. A gente conta com você.
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  Se você tem uma empresa, uma marca e quer ter um dia na
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  semana no café com Dungeon, você pode financiar mais um episódio
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  semanal do podcast e fazer a Alegria da massa rpgista
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  consulta a gente em café comdungeon@gmail.com que a gente
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  tem uma proposta especial para você.
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  Consulta aí também a gente sobre parcerias e anúncios.
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  A gente trabalha com marcas de RPG e também de outros ramos,
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  como cafés, jogos. Tecnologia, mídia e etcetera.
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  Se você é um produtor de conteúdo gamers independente,
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  acadêmico ou fã e quer participar do nosso projeto,
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  conta sobre você e fala a respeito de como a gente pode
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  colaborar lá no nosso e-mail beleza agradecer aos nossos
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  assinantes, a galera que torna possível essa aventura.
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  Então o enée josaburo Suzuki. Valeu, valeu demais ao pessoal
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  do nível de apoio comunidade, incluindo aí o Rodrigo
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  Fernandes, o Vinicius caldos e o debando hildebrando Pereira dos
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  Santos Junior valeuzaço um salvo especial para os assinantes do
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  nível RPG do Jô, dentre eles o Pedro Borges, o Rudolf Helmut, o
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  Thiago da luz, Gabriel, Pedro oblizini e o Diego sexito.
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  E um abraço aos membros do treinamento, ao elfentis.
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  Eles são o Cleiton, o Daniel Haidar, o Henrique Santos, o Léo
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  gasparuto menini e o Marcos Gonçalves.
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  E por fim, o imenso agradecimento ao nosso membro
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  café com balbi, meu grande amigo Thiago Augusto.
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  Valeu pela força ao longo de todos esses meses.
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  Cara, então, pessoal, é isso. Um abraço e até a próxima.