Latest / GenerationenPodcast / April 2026|Jugendvertretung
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- 0:06Der Generationen Podcast aus der Verbandsgemeinde Linz mit
- 0:10Waltraud Schmaus. Und Thomas Schwarz?
- 0:15Liebe Waltraud, Wir sind zurück, sozusagen im Studio 3 der
- 0:21Verbandsgemeindeverwaltung in Linz, ausnahmsweise mal wieder,
- 0:26wir sind ja sonst mal hier, mal da.
- 0:27Genau. Wir waren ein bisschen unterwegs
- 0:28in letzter Zeit, aber jetzt sind wir wieder in unserem
- 0:31Stammstudio und ich freue mich heute ganz besonders, dich zu
- 0:34sehen und natürlich auch unsere Gäste.
- 0:37Wir haben heute tolle Gäste wieder.
- 0:40Wie immer haben wir ja. Immer tolle Gäste.
- 0:42Ja, wir haben immer tolle Gäste, aber heute haben wir die
- 0:45Jugendvertretung der Verbandsgemeinde und ich freue
- 0:48mich auch, dass Marlena Kauferstein hier ist und
- 0:53Maximilian Gletzner herzlich willkommen bei uns.
- 0:56Ja, vielen Dank für die Einladung.
- 0:57Dankeschön. Ich fange mit dir mal an, weil
- 0:59du 14 Jahre alt ja erst bist und du bist aber schon aktiv.
- 1:05Man sagt ja oft so die jungen Leute heutzutage, die Chillen
- 1:07nur und gucken nur auf Smartphone und mit denen kann
- 1:10ich ja gar nicht mehr richtig reden und so was hat dich denn
- 1:13bewogen, überhaupt hier dich zu engagieren bei der
- 1:16Jugendvertretung? Also erstmal erfahren von der
- 1:19Jugendvertretung, eigentlich von meiner Schwester, die war auch
- 1:21schon in der Jugendvertretung, das hat mich einfach
- 1:24interessiert und dann? Hat das geklappt?
- 1:27Oder willst du die Welt aus den Angeln heben?
- 1:29Nein, nein, ja, was schwebt dir vor?
- 1:31Viele Frauen, möchte ich betonen.
- 1:33Ja, das stimmt. Finde ich ganz große Klasse.
- 1:35Ne die Frauen die sind im. Kommen du das toll findest das
- 1:37ja klar. Dr ist nämlich auch unsere
- 1:40Feministin hier im Team. Sag mal was, was hast du für
- 1:44Ideen, was willst du? Tun also es ist auch einfach
- 1:47spannend, sozusagen dann an der Quelle zu sitzen und dann auch
- 1:50selbst sozusagen etwas zu bewirken und das auch selbst
- 1:54durchsetzen zu können. Und das war eigentlich das, was
- 1:57ich interessant fand. Finde ich gut.
- 1:58Ja, Maximilian, Du bist ja ein alter Hase, bist ja schon länger
- 2:04dabei und alles. Wie sind deine bisherigen
- 2:07Erfahrungen in der Arbeit der Jugendvertretung?
- 2:11Ja, also durchweg positiv. Also durch das ganze letzten
- 2:15zweieinhalb Jahre dann auch mit der alten Jugendvertretung noch.
- 2:18Ich würde sagen, ich habe sehr, sehr viel gelernt für mich
- 2:20selbst und vor allem ich konnte die Belange Jugendlicher auch
- 2:23einbringen. Wo denn einbringen?
- 2:26Einbringen. Man hat ja als Jugendvertretung,
- 2:28hat man Sitzungen und da bespricht man dann Themen, die
- 2:32die Jugendlichen betreffen, und das kann man dann in der
- 2:34Verbandsgemeinde im Verbandsgemeinderat einbringen,
- 2:37und wir haben ja auch einen direkten Ansprechpartner in der
- 2:40Verwaltung, wir hatten jetzt auch letztens ein Gespräch mit
- 2:42Frank Becker, mal ein erstes Kennenlernen mit der neuen
- 2:44Jugendvertretung und da kann man dann solche Themen immer ganz
- 2:47gut ansprechen. Ja, das ist toll und ihr habt
- 2:49auch das Gefühl, dass ihr ernst genommen werdet und dass ihr was
- 2:53anbringen könnt. Also anbringen auf jeden Fall.
- 2:56Ich glaub ernst genommen werden wir auch von jedem.
- 2:59Ihr habt uns eingeladen, das ist sehr toll.
- 3:02Ich denke, wir werden von euch auch ernst genommen.
- 3:04Ja, von uns mit Sicherheit ja alles klar, das ist.
- 3:07Super. Meine Vorgänge haben ja auch mit
- 3:09euch letztes Jahr den Generationentag quasi gemacht,
- 3:13das war auch toll und schau noch in die Zukunft und wollen auch
- 3:16noch viele schöne Sachen planen und durchsetzen.
- 3:19Aber ich finde es. Ich finde es also toll, dass ihr
- 3:22auch das Gefühl habt. Dass man euch ernst nimmt und
- 3:26euch was zutraut, das hat man ja.
- 3:29Manchmal wird das zwar gemacht, aber man hat dann selber das
- 3:32Gefühl, na ja, das ist alles nicht so, wie ich mir das
- 3:35vorgestellt hätte, aber das finde ich klasse, dass ihr das
- 3:39selber merkt, dass ihr da ernst genommen werdet und dass sich,
- 3:43dass sich was tut, ne das. Das Engagement dann da auch
- 3:47gewürdigt wird. Das kam Marlena, wenn wenn eine
- 3:50neue Regierung gewählt ist, also im Bundestag, im Landtag oder
- 3:53sonst wo, dann gibt ja immer der Chef oder die Chefin gibt dann
- 3:56eine Regierungserklärung ab und sagt, das wollen wir, und das
- 3:58wollen wir, und das wollen wir, was will denn die
- 4:01Jugendvertretung? Also wir sind ja jetzt erstmal
- 4:04neu gewählt. Das heißt, wir haben jetzt
- 4:05konkret noch nicht so viele Ziele, aber erstmal wollen wir
- 4:08natürlich hauptsächlich die Anliegen der Jugendlichen
- 4:13voranbringen, sozusagen und? Und halt darauf aufmerksam
- 4:17machen, was dann vielleicht ohne die Jugendvertretung nicht so
- 4:20möglich wäre. Also es.
- 4:21Gibt ja im Grunde in der gesamten Region gibt es ja viele
- 4:26Vereine, Initiativen und so weiter ne, also Feuerwehr,
- 4:30Junggesellenverein, Karnevalsvereine.
- 4:33Alles Mögliche in Leuxdorf hat es gerade ein neuer Kulturverein
- 4:36gegründet. Es gibt ja lauter Vereine
- 4:39überall, schon sprecht ihr dann die Jugendlichen in den Vereinen
- 4:45auch an oder wie wie hat man sich das vorzustellen?
- 4:48Wer von euch antworten möchte. Ja, also wir sprechen die
- 4:51Jugendlichen da an, wo sie da sind.
- 4:54Das ist in dem Fall ist es hauptsächlich in der Schule.
- 4:56Weil die, da ich im Martinus Gymnasium Linz Realschule plus
- 4:59in Linz, weil die da ja n Hauptteil ihres Lebens auch
- 5:01verbringen. Aber die verbringen natürlich
- 5:03auch in den Vereinen dann in ihre Zeit und da streben dann
- 5:06auch Kooperationen mit den Vereinen an, irgendwo, weil die
- 5:09sind auch ehrenamtlich unterwegs, die machen super
- 5:11Arbeit. Die wissen auch teilweise, wie
- 5:14sie mit Jugendlichen umzugehen haben schon und machen auch
- 5:17super Angebote für Jugendliche und dementsprechend ist auch da
- 5:20unser Ansprechpartner. Wir haben es jetzt bisher noch
- 5:22nicht geschafft, aktiv auf die Vereine zuzugehen, aber ich
- 5:24denke das ist auch was, was wir dann die nächsten Monate,
- 5:28nächstes halbe Jahr, die nächsten zweieinhalb Jahre auf
- 5:30jeden Fall tun werden. Wie lange seid ihr denn gewählt?
- 5:32Für wie lange? 2 Jahre. 2 Jahre. 2 Jahre. 2
- 5:36Jahre, dann ist der Maximilian 21.
- 5:38Dann gehört aber nicht mehr zur Jugend.
- 5:40Ne, oder wie ist das? Naja, mit 21 habe ich mich aber
- 5:43noch zu jung gefühlt. Also das.
- 5:46Hör mal, Waltraud, als wir jung. Waren ja.
- 5:49Ich muss sagen, jetzt leider mal das hier immer scheiße ne wenn
- 5:52das einfach raus ist. Scheiße es ist immer doof wenn
- 5:55wenn alte Leute sagen als ich mal jung war.
- 5:57Ja, das ist aber ja so. Aber die ist eben so.
- 6:00Ich erinnere mich mal zurück, als ich so 1814, da war ich noch
- 6:05nicht so engagiert, vielleicht als ich so 1819 2021 war.
- 6:10Das war eine Zeit in Deutschland, in Europa
- 6:13insgesamt, wo Jugendliche wahnsinnig auch rebellisch
- 6:17waren, laut auf die Straße gegangen sind.
- 6:20Ich hatte ganz lange Haare damals.
- 6:23Ich wollte es jetzt nicht sagen. Du hättest wahrscheinlich noch
- 6:26gesagt. Ja, ja.
- 6:27Also meine Frage an euch ist, wenn ihr auf eure Generation
- 6:33guckt, also wenn ihr euch mal selber betrachtet sozusagen
- 6:36selber vor den Spiegel stellt. Wie würdet ihr Frage geht zuerst
- 6:43mal an dich, wie würdest du eure Generation beschreiben, jemandem
- 6:49der gar nicht weiß wer eure Generation ist?
- 6:51Also ich würde sagen, dass in meinem Alter man jetzt noch
- 6:54normalerweise nicht so politisch aktiv ist.
- 6:56Zum Beispiel. Aber dass man sich auch so in
- 6:59kleineren Vereinen zum Beispiel engagieren kann, wie sie eben
- 7:01schon gesagt haben, in Sportvereinen oder
- 7:03Karnevalsvereinen, aber sonst gehen ja auch immer noch viele
- 7:07Jugendliche in eher max. Alter auf die Straßen.
- 7:10In meinem Alter ist es ja noch nicht so, aber.
- 7:14Es geht aber dann schnell 1415 16 Maximilian, wie würdest du
- 7:18die Generation beschreiben? Ihr sagt Ja, eine Generation
- 7:21kann man sagen oder gibt es da schon große Unterschiede
- 7:23zwischen jemandem? Der heute 19 und der heute 14.
- 7:27Ist also ich glaube Grenze ist bei 2011 oder 2012 da ist, fängt
- 7:31dann gen z und gen Alpha an und ich bin noch gen z.
- 7:36Ich weiß nicht ob die ihr seid auch noch gen z, aber irgendwo
- 7:39da ist die Grenze, also die sind schon ganz am Ende von Gen z und
- 7:42ich würde aber sagen, dass unsere Generation quasi ein Teil
- 7:45ist, der irgendwie diese digitale Welt, diese Handys.
- 7:49Auch miterlebt hat als Kind schon meint, ihr habt das
- 7:51wahrscheinlich nicht miterlebt als Kind Handys und.
- 7:55So ein Telefon mit drehscheibe. Ja, das kennen wir zum Beispiel
- 7:59nicht mehr wirklich. Telefon mit drehscheibe Wir sind
- 8:01mit dieser digitalen Welt aufgewachsen, und es ist auch
- 8:05irgendwie was besonderes, ich glaube, das ist so ein typisches
- 8:08Merkmal unserer Generation, dass wir quasi die erste Generation
- 8:10sind, die wirklich mit diesem digitalen noch aufgewachsen ist.
- 8:14Und es gibt ja im Grunde heute. So viel Möglichkeiten, sich zu
- 8:21informieren, wie es noch niemals vorher gegeben hat, also über
- 8:26Politik, über Sport, über Hobbys, über Länder, über
- 8:31Ideologien, über Getränke, über alles.
- 8:35Marlena, wie ist das? Benutzt ihr das Smartphone über
- 8:41wie ich frag mal so pauschal. Ich weiß gar nicht, ob man das
- 8:43so pauschal überhaupt beantworten kann, aber ich frag
- 8:45dich einfach mal. Benutzt du das Smartphone?
- 8:47Überwiegend quasi zur Unterhaltung, zur Kommunikation.
- 8:52Oder würdest du sagen, ich benutze das auch ganz viel um
- 8:56mich zu informieren und so weiter.
- 8:58Also ich würde sagen, dass es ja etwas ist, was man ja für alles
- 9:01gut benutzen kann und es ja auch bei mir der Fall ist.
- 9:05Aber das ist ja im Moment auch, dass man aufpassen muss, wie und
- 9:08wo man sich informiert, weil es ja auch noch nie so viele Fake
- 9:11News gab wie im Moment. Aber sonst?
- 9:15Also Unterhaltung natürlich auch, aber sonst?
- 9:18Kommunikation mit Freunden, Familie und zum Informieren auch
- 9:22eigentlich. Also das ist ja ein vielfältiges
- 9:24Gerät, womit man alles machen kann also.
- 9:26So eine Veranstaltung über wie man Medien nutzt, was du gerade
- 9:30angesprochen hast, wie vorsichtig man sein muss und so
- 9:33weiter das wäre auch mal eine Veranstaltung, die könnte die
- 9:36Jugendverträge auch immer auf die Beine stellen oder für junge
- 9:39Leute. In der bestimmten Idee.
- 9:40Die Frage ist, ob wir dafür genug qualifiziert sind, also.
- 9:44Also ich meine, wir kennen uns schon im Internet und so aus,
- 9:46aber da sind eher so viele Sachen und also so eine
- 9:49Informationsflut und ich glaube, da gibt es deutlich bessere
- 9:52Organisationen, die auch darauf spezialisiert sind, das zu
- 9:55machen. Und wenn müsste man das mal mit
- 9:57denen in Kooperation machen, aber ich glaube, wir allein als
- 10:00jugendvertretung, wir sind zwar gut da drin, aber noch nicht so
- 10:03gut, dass wir das präventiv für alle anbieten könnten.
- 10:07Aber mit Unterstützung von Fachleuten.
- 10:10Vielleicht könnte man auch so eine Informationsveranstaltung
- 10:13machen, gerade auch für junge Leute.
- 10:16Ich meine, die sind ja sowieso viel fitter als die ältere,
- 10:21ältere Generation, aber ich finde auch gerade für junge
- 10:24Leute ist es wichtig, dass man ihnen auch klar macht, dass man
- 10:27nicht alles glauben kann, wo man drauf aufpassen muss.
- 10:31Finde ich persönlich eine ganz wichtige Geschichte.
- 10:34Ja, ich habe den Eindruck, dass junge Leute schon auch wissen,
- 10:39was du gerade auch eben gesagt hast, dass dass es noch nie so
- 10:41viele Fake News gab. Man könnte statt Fake News auch
- 10:44einfach lügen sagen, wir sagen immer Fake News, das hört sich
- 10:47so harmlos an, das hört sich irgendwie so schick an, aber im
- 10:49Grunde sind das Lügen, es gab noch nie so viele Lügen, auch
- 10:53die verbreitet wurden. So vielen Leuten gegenüber wie
- 10:57heute. Aber ich glaube halt, dass man
- 10:59über das eigene Interesse hinaus vielleicht, ich bin ja jetzt
- 11:03hier nicht euer politischer Berater, ne, aber dass man so
- 11:05was auch im Rahmen einer Veranstaltung machen könnte.
- 11:08Also wir waren vor ein 2 Monaten in Leubsau auf einer
- 11:11Veranstaltung, da war auch ich glaube 4 Vertreter der
- 11:14Jugendvertretung anwesend und da kam auch der Vorschlag,
- 11:17tatsächlich auch von jemandem aus der Jugendvertretung so eine
- 11:20Veranstaltung. Zur Medienaufklärung zu machen,
- 11:23auch das etwas spielerischer zu gestalten, wie auch ganz junge
- 11:27Leute, das war jetzt angedacht. Also in Planung ist es noch
- 11:30nicht, aber angedacht wurde es auf jeden Fall schon.
- 11:32Aber das ist ja schon mal eine Tolle, eine tolle Idee.
- 11:36Ja, und ansonsten finde ich ja auch wichtig, dass gerade jetzt
- 11:40bei einer Jugendvertretung, dass junge Leute überhaupt einen
- 11:44Ansprechpartner haben, auch ja der ihre Interessen vertritt und
- 11:47der und der auch ihre ihre Interessen versteht, weil es
- 11:52gibt ja viele Ältere, die verstehen, die verstehen das ja
- 11:54gar nicht so, und manche jungen Leute, die können sich dann
- 11:57nicht so artikulieren, und von daher finde ich persönlich das
- 12:00ganz wichtig, dass es da so eine Interessenvertretung gibt, wo?
- 12:04Wo man sich auch hinwenden kann, die dann da etwas weiterbringen.
- 12:09Wobei ich jetzt wieder sagen muss Marlena, also ich will
- 12:11jetzt hier keine vollen Komplimente machen, aber wie du
- 12:13hier hockst, ne mit deinen 14 Jahren und du ganz klar
- 12:17irgendwie die Themen benennst und wie du das Aufdröselst und
- 12:22so, das ist wirklich beeindruckend.
- 12:24Ich finde, dass Waltraud haben wir schon mal drüber gesprochen,
- 12:28die jungen Leute heute sind. Sind ganz anders drauf als wir
- 12:33das waren, weil wir das auch gar nicht gewöhnt.
- 12:35Waren, und das zeigt auch, dass sie genau an der richtigen
- 12:37Stelle hier ist. Sie ist in der Jugendvertretung,
- 12:40sie kann andere vertreten und das bringt sie hier ganz
- 12:43deutlich zum Ausdruck, finde ich.
- 12:45Ganz große Klasse dank ohne Lobhudelei jetzt, das ist eine
- 12:48ehrlich, nein ehrliche Meinung ich.
- 12:51Habe mal eine ganz andere Frage, die jetzt gar nicht unbedingt
- 12:53auf die Jugendvertretung hier in der Region Linz abzielt.
- 12:56Ja, wir erleben ja alle. Im Grunde zurzeit eine Welt, wo
- 13:01man nicht mehr irgendwie richtig drauf klar kommt.
- 13:04Also Iran, Israel, Terroristen, Russland, Ukraine, in den
- 13:12Vereinigten Staaten ist ein Präsident, den viele als
- 13:15Autokraten schon bezeichnen und so weiter also es ist ja schon
- 13:19eine extreme Zusammenballung von Dingen, wo jeder jedes Einzelne
- 13:25für sich betrachtet schon eigentlich so.
- 13:28So wäre, dass man sagt, jetzt reicht es aber Maximilian, wie
- 13:32geht ihr, wie geht man als junger Mensch mit diesen ganzen
- 13:35Dingen um, das ist ja was was, was ihr ja genauso erlebt wie
- 13:39wir älteren, aber die älteren haben halt halt mehr Erfahrung,
- 13:43das ist jetzt gar kein Verdienst.
- 13:45Man hat das halt, wenn älter ist, hat man halt mehr
- 13:47Erfahrung, wie geht ihr damit um?
- 13:49Die Frage möchte ich euch beiden gerne stellen, Maximilian,
- 13:51vielleicht kannst du was dazu sagen.
- 13:53Also es ist erst mal schrecklich anzusehen, was überall in der
- 13:55Welt passiert ist. Beängstigend.
- 13:58Man hat da als Jugendlicher, gerade wenn man auch noch unter
- 14:0018 ist, hat man da eine gewisse Ohnmacht.
- 14:02Man kann eigentlich nichts dagegen tun, wirklich und gerade
- 14:06deswegen finde ich das super, dass es hier auch die
- 14:09Möglichkeit gibt, sich als Jugendlicher zu engagieren.
- 14:11Das ist zwar nicht auf diese Weltebene dann bezogen, aber man
- 14:14kann im kleinen Teil kann man seine eigene Welt, wo man lebt,
- 14:17ein bisschen besser machen, und das ist hier in der
- 14:19Jugendvertretung möglich, aber auf die Welt bezogen ist
- 14:22beängstigend, man hat irgendwie die Ohnmacht, nichts tun zu
- 14:26können. Aber gerade das sollte einen
- 14:28motivieren, sich da zu engagieren und proaktiv auf
- 14:32Akteure zuzugehen und probieren, irgendwas zu bewegen.
- 14:36Da kann ich mich max eigentlich nur anschließen.
- 14:39Also da habe ich jetzt nicht mehr viel zu zu sagen.
- 14:41Also die. Hat das auch sehr gut.
- 14:43Ja, also in den Punkt gebracht. Das ist im Grunde, man kann die
- 14:46Welt halt nicht verändern. Ich habe ja früher immer
- 14:48gedacht, man kann die Welt verändern, Waltraud.
- 14:51Ich hoffe, ich hoffe, wir würden die Welt verändern und so.
- 14:53Und dann erkennt man doch, dass man es nicht kann.
- 14:55Bei mir hat es ein bisschen länger gedauert, Maximilian ist
- 14:58da auch mal ein bisschen. Ja, aber man kann.
- 15:00Man kann aber sein Umfeld etwas beeinflussen und im Positiven
- 15:04beeinflussen. Das liegt ja an jedem selber.
- 15:06Ne, das kann man machen, die große Welt werden wir nicht
- 15:09ändern, alle die wir hier sind nicht, aber so im Kleinen unser
- 15:12Umfeld, das können wir schon denke ich mitgestalten.
- 15:15Aber Marlene, was würdest du denn machen, wenn du Königin von
- 15:18Deutschland wärst? Das ist schwierig, weil an sich.
- 15:21Sich Deutschland kann ja jetzt in der Situation ja auch nicht
- 15:24viel dagegen machen. Jetzt zum Beispiel alle Kriege
- 15:27zu beenden. Deshalb weiß ich nicht, was ich
- 15:29dann da an der Stelle machen würde.
- 15:31Aber wenn du alles machen könntest, was du wolltest.
- 15:33Du bist Königin von Deutschland, was würdest du als erstes machen
- 15:37oder als zweites? Hast du eine Idee?
- 15:38Also wenn ich jetzt alles machen könnte in jedem Land, dann
- 15:41erstmal alle Waffen. Stilllegen am besten.
- 15:44Auf der ganzen Welt. Und dann einen Friedensvertrag
- 15:47einfach machen. Vielleicht machen wir sie
- 15:49einfach zur Königin Waltraud, das wäre doch was.
- 15:51Wenn das in unserem Ermessen liegen würde.
- 15:54Ja, gerne. Warum nicht Maximilian, was
- 15:56würdest du denn machen, wenn du König wärst?
- 15:58Ich glaube, ich würde dann die Monarchie zu einer Demokratie
- 16:00erst mal wieder umformen und mit den Waffen kann ich.
- 16:05Muss man Ihnen nur zustimmen. Das wäre dann eine friedvollere
- 16:08Welt, wenn keiner irgendwelche Waffen besäße.
- 16:10Erinnert mich an natürlich an John Lennon.
- 16:13Kennt ihr dieses Lied, John Lennon, Imagine?
- 16:16Schreibt euch das bitte sofort hinter die Ohren, da ihr gerade
- 16:19keine Stifte und auch nicht euer Smartphone in der Hand habt.
- 16:22John Lennon Imagine, das müsst ihr euch annähern, das haben wir
- 16:26früher gehört. Imagine there is no heaven.
- 16:28Ja, genau. Okay.
- 16:29Das ist, das ist. Unsere Generation.
- 16:32Ja, na ja, aber das sind ja Lieder, die, die wir früher
- 16:35gehört haben, aber die, die immer noch gehört werden, ne.
- 16:39Meine wichtigste Frage an euch ist, wenn ich an die
- 16:44Jugendvertretung denke. Da geht es ja immer auch darum,
- 16:49ihr habt das ja am Anfang schon beschrieben.
- 16:51So, ihr seid jetzt gerade am Anfang gerade gewählt worden und
- 16:53so, das ist klar, es wurde noch keine Regierungserklärung vor
- 16:56dem Plenum abgegeben und dergleichen versteh ich alles,
- 17:00aber. Ihr müsst ja, um etwas
- 17:03umzusetzen, mit denjenigen reden, verhandeln, diskutieren,
- 17:09die letztlich die Entscheidung treffen.
- 17:12Ihr habt ja nicht irgendwie 1000000€ in eurem Budget, über
- 17:18das ihr frei verfügen könnt, ihr habt ein bestimmtes Geld, das
- 17:21hat der Verbandsgemeinderat euch sozusagen zugebilligt, aber ihr
- 17:25müsst ja im Grunde für jeden Cent da hingehen, ich meine, das
- 17:28ist jetzt gar nicht negativ, aber ihr müsst da hingehen und
- 17:31sagen. Wir wollen gerne diesen Cent
- 17:32dafür ausgeben und den Euro dafür.
- 17:34Wofür wollt ihr euer Geld ausgeben?
- 17:38Primär dafür, mehr Jugendliche überhaupt zu erreichen und zu
- 17:41motivieren. Weil 10000€ ist zwar toll, aber
- 17:46so lange Projekte, langfristige Projekte kann man damit nicht
- 17:48umsetzen, zum Beispiel das Skaterpark oder so muss man dann
- 17:51mit der Verbandsgemeinde zusammen umsetzen, aber so
- 17:54kleine Dinge einfach vielleicht feiern, Jugendtag oder sowas,
- 17:57wir eigentlich schon länger mal geplant hatten.
- 17:59Das kann man damit gut umsetzen. Man kann Jugendlichen probieren,
- 18:02die Politik näherzubringen durch zum Beispiel Pizza und Politik,
- 18:04da haben sie einen schönen Abend zusammen, können sprechen,
- 18:07können sich über die Politik informieren und können nebenbei
- 18:10noch Pizza und eine Cola, Pizza Essen und Cola trinken und das
- 18:14ist also, das ist das, was wir im Ermessen der Jugendvertretung
- 18:17gut machen können. Und ihr habt ja auch hier in der
- 18:19Verbandsgemeinde einen Ansprechpartner.
- 18:21Das ist ja, glaube ich, auch nicht selbstverständlich
- 18:23überall, dass da jemand ist, der sich um die Belange dann auch
- 18:29kümmert. Ja, vor.
- 18:29Allem der Bürgermeister. Ja, also das ist ja, auch wenn
- 18:34das delegiert wird, dann an jemand anderen, das ist ja auch
- 18:36normal. Aber es ist ja für den
- 18:38Seniorenbeirat kann man das ja. Auch sagen kann man das auch
- 18:41sagen. Ja.
- 18:42Das unterstützt Beirates. Ist quasi der Bürgermeister und
- 18:46dadurch ist eine ganz enge Verbindung da und.
- 18:49Und das ist, wo ihr natürlich auch hinkommen müsst, dass, egal
- 18:52wer Bürgermeister ist, jetzt oder in 10 Jahren oder in 20
- 18:56Jahren, dass die Jugendvertretung, wenn sie
- 19:00irgendwo auftaucht, alle Menschen glücklich dreinschauen
- 19:04und sagen, Ach, da seid ihr ja endlich wieder statt zu sagen,
- 19:07Ah, da sind die schon wieder, aber wir haben über Politik
- 19:10gesprochen, das möchte ich auch noch gerne ansprechen, ihr seid
- 19:13ja möglicherweise nicht alle in eine politische Richtung
- 19:17schauend, sondern. Sondern ihr seid vielleicht
- 19:19eines von der CDU oder andere von den Grünen, von der SPD.
- 19:22Keine Ahnung, aber die Jugendvertretung ist ja eine
- 19:26politische Vertretung der Jugendlichen, aber hat ja mit
- 19:30Parteipolitik nichts zu tun, oder?
- 19:33Also wir haben zwar Mitglieder in unserer Jugendvertretung, die
- 19:37in verschiedenen Parteien sind, aber wir sind zum Beispiel auch
- 19:40wir achten darauf, neutral zu sein und jetzt zum Beispiel uns
- 19:44nicht. In eine politische Richtung
- 19:46einzuordnen. Und sonst sind wir ja nicht
- 19:49sozusagen parteiisch politisch aktiv.
- 19:51Ist wichtig. Ne, also wir sind primäre
- 19:54Interessenvertretungen von Jugendlichen hier in der Region.
- 19:57Wir sind bei manchen Sachen nicht unparteiisch, aber primär
- 20:02geht es um Jugendlichen und um nichts anderes.
- 20:04Also parteiisch für die Jugendlichen aber nicht.
- 20:06Parteipolitisch. Nicht parteipolitisch.
- 20:09Genau das ist genau wie im Seniorenbeirat.
- 20:11Wir sind auch für alle da, aber wir sind nicht parteipolitisch,
- 20:14obwohl jeder ja seine eigene, das ist ja auch alles okay, aber
- 20:18als Organisation sind wir frei über von allem, und wir sind
- 20:22nicht parteipolitisch. Wir gucken nach der Sache, was
- 20:25uns betrifft und unsere Klientel.
- 20:28Also was die alten Leute wie dich und mich betrifft so.
- 20:30So, aber wir gucken auch auf die jungen Leute.
- 20:32Ja, Josef Schicht nur auf die Alten.
- 20:34Hier der Josef Schmaus, der ja unsere Technik macht, der ja nie
- 20:38zu Wort kommt in diesem Podcast, aber ohne den wir das hier gar
- 20:41nicht machen könnten. Ich muss den immer einmal pro
- 20:44Podcast loben, sonst hört der nachher auf, das zu machen, der
- 20:48hat mir jetzt eben Zeichen gegeben oder uns, dass wir uns
- 20:50beeilen müssen, weil wir gegen Ende gehen.
- 20:53Ich möchte euch fragen und sagt nicht, das weiß ich nicht.
- 20:57Ich möchte gerne wissen, wo du die Welt in 10 Jahren siehst,
- 21:03marlena. Wo ich sie sehe oder also sehen
- 21:06möchte. Wo du sie sehen möchtest?
- 21:09Ach so, also dann natürlich gerne im Frieden und dass
- 21:15einfach nicht mehr so viele Konflikte entstehen, also dass
- 21:18da direkt bei den Ursachen geguckt wird, wie man das
- 21:21vielleicht einfach. Anders lösen kann als direkt im
- 21:25Streit im Krieg. Auch im Frieden wie im
- 21:28Kindergarten. Diese schönen oder in der
- 21:30Grundschule, diese schönen Bilder, wo diese Welt war, blau,
- 21:33grün und dann ganz viele Menschen drumherum, die sich
- 21:35alle in der Hand halten im Frieden, das ist so mein Vorbild
- 21:39der Welt, wie sie eigentlich sein sollte und wo ich sie auch
- 21:41gerne in 10 Jahren sehen würde. Schönes Schlusswort dann.
- 21:45Du nimmst es mir wieder aus dem Mund.
- 21:48Das finde ich auch. Es war ein schönes Schlusswort
- 21:50und eigentlich etwas, das. Dass wir uns alle wünschen, ja,
- 21:54dass wir wünschen uns, dass alle, dass es so kommt und
- 21:56hoffen, dass es so wird. Liebe Waltraud, das war mir ja
- 21:59ein großes Fest mit dir diesen Podcast zu machen.
- 22:02Mal wieder ein großes Fest. Ich danke euch sehr, dass ihr da
- 22:05wart. Es war ein gutes Gespräch, fand
- 22:07ich es ein richtig gutes Gespräch, ich wünsche euch eine
- 22:11schöne Zukunft, den allen jungen Leuten auf dieser Erde, dass ihr
- 22:15euch alle die Hand reichen könnt.
- 22:17Und in 10 Jahren es keine Waffen mehr gibt, nirgendwo und nur
- 22:20noch Frieden und alle sich freuen.
- 22:22Genau, und das wünsche ich auch und füge noch dazu und für eure
- 22:26Arbeit alles Gute, dass alles so klappt, wie ihr euch das denkt.
- 22:30Und wenn es mal nicht so klappt, dass ihr trotzdem dran bleibt.
- 22:34Macht's gut, ihr jungen Leute. Tschüss.
- 22:37Tschüss, vielen Dank.