Terapia ocupacional para un correcto desarrollo de la infancia

Onda Fuenlabrada · Oct 23, 2017 · 25m

Los niños y niñas, en las primeras etapas de la infancia, tienen que desarrollarse a diferentes niveles psicológicos, físicos, sociales y ocupacionales. Esto les permite una adecuada adaptación a los retos diarios como el colegio, las actividades rutinarias, el juego y las actividades familiares. Las etapas, generalmente, son la primera infancia, cuyas edades abarcan hasta el comienzo de la vida escolar, de cero a seis años; la segunda infancia, donde aparecen actividades nuevas como ir al colegio y responsabilidades varias, que comprende desde los siete a los doce años; y por último, la…