Latest / CIMAC Radio / Voces sonoras: Derecho a la libertad de expresión
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- 0:34¿Qué tal amigos y amigas cómo están?
- 0:36Les doy la bienvenida a un programa más de la serie
- 0:39radiofónica voces sonoras por los derechos de la niñez, misma
- 0:42que tiene como objetivo concientizar a las niñas y niños
- 0:45en el conocimiento, defensa y protección de sus derechos
- 0:48humanos. Yo soy Karla Itai flores del
- 0:50porte, una niña que inspira promotora de los derechos de la
- 0:54niñez y comparto micrófonos con sofi, a quien le doy la
- 0:57bienvenida. ¿Muchas gracias, Karla, yo soy
- 0:59Sofía y estoy muy contenta de estar una vez más en voces
- 1:02sonoras, donde además de libros y música, hablaremos del derecho
- 1:07a la libertad de expresión, así que súbanle a la radio y
- 1:10Quédense con nosotras porque Eh? Comenzamos.
- 1:17¿Sabías que sabías que niñas, niños y adolescentes tienen
- 1:22derecho a expresar libremente su opinión, así como buscar,
- 1:26recibir y difundir información e ideas de todo tipo en cualquier
- 1:30medio, sin más limitaciones que las establecidas en el artículo
- 1:346 de la constitución política de los Estados Unidos Mexicanos?
- 1:51¿Sofi, sabes que en México el 7 de junio se conmemora el día de
- 1:55la libertad de expresión? Pero por supuesto, Carla, el día
- 1:59de la libertad de expresión se conmemora el 7 de junio, fecha
- 2:03instaurada en 1951 por los editores de periódicos y el
- 2:08entonces Presidente de la República, Miguel alemán Valdez,
- 2:12con el fin de destacar la importancia de una prensa libre
- 2:15e independiente para la democracia.
- 2:17La libertad de expresión es un derecho humano básico,
- 2:21constitucional, fundamental e inherente y necesario para la
- 2:25naturaleza humana, consagrado en los artículos 6 y 7 de la
- 2:29constitución política de los Estados Unidos Mexicanos, y en
- 2:33el ámbito internacional lo podemos encontrar contemplado
- 2:36dentro del artículo 19 de la Declaración de los Derechos
- 2:40Humanos de 1948. ¿Oye, pero qué bien estás
- 2:44informada, sofi? Y seguramente también sabes que
- 2:47el derecho a la libertad de expresión se encuentra en los
- 2:50artículos 12 y 13 de la Convención de los Derechos del
- 2:53Niño. Pero por supuesto, Carla, y
- 2:55hasta sé que nos dice el artículo 12, nos dice que las
- 3:00niñas y niños tienen derecho a expresar su opinión libremente,
- 3:05que su voz se toma en cuenta cuando las personas adultas
- 3:08vayan a tomar una decisión que afecta a la niñez.
- 3:12¿Qué tal, Carla? ¿Cómo te quedó el ojo?
- 3:14¿Ah, sí, pues yo te puedo decir que el artículo 13 dice que las
- 3:18niñas, niños y adolescentes tienen derecho a buscar, recibir
- 3:21y difundir información e ideas de todo tipo, siempre y cuando
- 3:25no afecten a los derechos de otras personas, no?
- 3:27¿Cabe duda que conocemos nuestros derechos o no, Carla?
- 3:31Pero claro, sofi y este, y como todos los derechos, es muy
- 3:35importante, nos da la oportunidad de expresarnos la
- 3:38radio, por ejemplo. Juega un papel fundamental para
- 3:41el ejercicio de la libertad de expresión como un derecho
- 3:44humano, individual y colectivo. Además, nos da acceso a la
- 3:48información a contenidos de calidad que nos permiten
- 3:51debatir, discutir, coincidir y elaborar nuevas ideas.
- 3:55Pero por supuesto Karla, nuestra voz cuenta y efectivamente, como
- 3:59nos platicabas la radio es un medio para hacerla escuchar,
- 4:03nosotros tenemos derecho a decir lo que pensamos.
- 4:06Y a compartir información para tener un mundo mejor.
- 4:10También tenemos derecho a estar o no de acuerdo con quienes
- 4:13ejercen el poder y expresar nuestras opiniones.
- 4:17Estoy totalmente de acuerdo contigo.
- 4:19Sofi es esencial en una sociedad abierta y justa en la que se
- 4:23pueda acceder a la justicia y disfrutar de los derechos
- 4:26humanos. A veces la libertad de expresión
- 4:28se ve amenazada con medidas represivas.
- 4:31Por lo regular con quien protesta o dice la verdad, ya
- 4:34ves lo que pasa con activistas o periodistas, o simplemente con
- 4:37nosotras como niñas, niños y adolescentes cuando nos dicen
- 4:41cállate tú no opines cuando en realidad es un derecho que
- 4:45debemos ejercer. Por supuesto, Carla, eso es una
- 4:48gran injusticia, por eso es importante opinar y más cuando
- 4:51las personas adultas vayan a tomar una decisión que nos
- 4:54afecte. Ahí es donde nuestra opinión
- 4:56debe contar. ¿Se oye muy bonito y todo, pero
- 4:59quién garantiza ese derecho? ¿Pues verá, sofi?
- 5:03Para garantizar esta disposición, el Estado debe
- 5:06reconocer el derecho a la libertad de expresión en la
- 5:08legislación, además promover activamente la política y la
- 5:12práctica de la libertad de expresión en los ámbitos como el
- 5:16medio familiar, con la manifestación de pensamientos,
- 5:19ideas y opiniones, las diferentes formas de cuidado
- 5:22alternativo como internados o casa hogar.
- 5:25La escuela con la expresión de sus puntos de vista, sin incitar
- 5:29a la violencia, delito o discriminación o al odio, la
- 5:33administración de justicia de los niños, niñas y adolescentes,
- 5:36es decir, no se deberá negar este derecho a la niñez y
- 5:40juventud privados de libertad. En los medios de comunicación
- 5:43para que se den la oportunidad a la niñez de expresarse, a que
- 5:47puedan tener un acceso a la información y material de
- 5:49diversas fuentes y que puedan utilizar las tecnologías para
- 5:53buscar y transmitir la información más allá de sus
- 5:55fronteras. Pese a todo esto, también el
- 5:58Estado debe tomar medidas especiales para garantizar el
- 6:00derecho a la libertad de expresión de niñas y niños con
- 6:03capacidades diferentes. Y por último, establecer medidas
- 6:07para que se tenga en cuenta y se resuelvan las denuncias y
- 6:10demandas de la niñez en relación con la violación de su derecho a
- 6:13la libertad de expresión. Muy interesante todo esto que
- 6:16nos platicas Carla, pero para terminar esta sección son mis
- 6:20derechos y se respetan, entendimos que todas y todos
- 6:23tenemos derecho a expresarnos, a decir lo que pensamos y dar
- 6:27nuestra opinión, comentar nuestras inquietudes y
- 6:30preocupaciones, platicar con otras personas y que nos
- 6:33entiendan. ¿Nos comprendan y nos ayuden a
- 6:36resolver nuestras dudas, que haya empatía para que no
- 6:38consideren insignificante lo que decimos y sentimos, no crees,
- 6:42Carla? Claro que sí, sofi.
- 6:44Y también no se nos debe olvidar buscar los medios y personas
- 6:48adecuadas para expresarnos. Recordemos que todos y todas
- 6:51tenemos derecho a opinar. Un punto de vista puede ser de
- 6:54ayuda para entender mejor las cosas.
- 7:03¿Hola, hola, bueno, bueno, soy vic, el micrófono parlante y
- 7:09vengo a darte la palabra, qué nos quieres decir hoy?
- 7:13Yo quiero decir que todos los niños sean felices, quiero.
- 7:17Decir que no maltraten. A los niños.
- 7:21Los niños tienen derecho a tener una familia que los quiera.
- 7:25Digo que los niños tienen derecho a ir a la escuela y
- 7:28tienen derecho a aprender. Este sólo quiero.
- 7:30Decir que pues igual como niños y niñas tienen derechos a vivir
- 7:34en un hogar, tener derecho a la educación y tener derecho, pues
- 7:39a tener una familia más que nada.
- 7:41Quiero decir que los niños no deben ser maltatrados, todo
- 7:46necesita atender un lugar y pues deben estudiar y por todo se
- 7:51bien en el estudio y. Gracias Mike por estar hoy en
- 7:55voces sonoras por los derechos de la niñez, superpadre que le
- 7:58hayas dado voz a las niñas y niños hasta pronto.
- 8:01Adiós, MIC. Muchas gracias por todo, son mis
- 8:04derechos y se respetan encima. Radio, queremos escucharte,
- 8:08escucharte, escucharte. Comunícate con.
- 8:13Nosotras al 55350847615535084761.
- 8:27Y. Déjanos conocer tus opiniones
- 8:29sobre nuestra programación, programación,
- 8:50Recuerda que puedes y tienes derecho a decir lo que piensas,
- 8:54lo que sientes y lo que te preocupa.
- 8:56También tienes derecho al libre acceso a la información que te
- 9:00aseguren un bienestar social y ético, así como tu desarrollo
- 9:03cultural, físico y mental. Hoy les hablaré del libro contar
- 9:20en libertad, un libro para niñas y niños sobre la lucha contra la
- 9:24censura. Se trata de 5 cuentos cortos
- 9:27sobre situaciones de personas que de manera fantástica
- 9:31convirtieron sus vidas en viajes para poder expresarse libremente
- 9:36cuando alguien más lo estaba prohibiendo.
- 9:39Estas historias tienen en común que parten de decisiones tomadas
- 9:43por personas que emprenden búsquedas para conocer la verdad
- 9:47y contar la a otros. Cuando la mentira se está
- 9:50imponiendo en sus sociedades, estos cuentos hablan de cómo se
- 9:55restringe la expresión y la importancia de hablar
- 9:58libremente. Actualmente pareciera que
- 10:01caminamos hacia un mundo sin muchos puntos de vista, sin
- 10:04diálogos y sin mayores diferencias entre sus
- 10:07habitantes. Por eso estos cuentos nos
- 10:10recuerdan lo indispensable que es para nuestra sociedad que
- 10:13existan personas que busquen la verdad.
- 10:16Desde una niña que escribe en su cuaderno las cosas que ve y toma
- 10:20fotos, lo que le parece importante cada día para
- 10:23incluirlas en su diario, hasta un abuelo mágico que se
- 10:26transforma en zopilote para volar y contar a.
- 10:29A su pueblo, quien seco el río en donde se bañaban los niños,
- 10:34le. Hoy en brincos musicales
- 10:51escucharemos la canción exprésate con la banda de rock
- 10:54de los cabeza de hamburguesa de bocinita.
- 10:57Personaje del Podcast para niños Chamacos al aire, súbelo a la
- 11:00radio y Exprésate. Gracias a todas y a todos por
- 14:01sintonizar voces sonoras por los derechos de la niñez, se despide
- 14:04su amiga Carla. Yo soy su amiga Sofi y hasta la
- 14:08próxima voces sonoras por los derechos de la niñez es una
- 14:14producción de Verónica Arlet victoria velasco para cimax
- 14:18radio. Ioni tratamiento, Verónica Arlet
- 14:21victoria velasco, locución. Carla y Sofi.
- 14:24Como lea Itzayana López, Valdi 10.
- 14:27Commic, Arturo. Santos, controles técnicos y
- 14:30edición, Miguel Calvo Dorantes. Fuente de consulta, Convención
- 14:35de los Derechos del Niño. Agradecimientos a Vasconcelos
- 14:38radio de la Universidad José Vasconcelos de Oaxaca, por el
- 14:42apoyo técnico para la realización de esta serie
- 14:44radiofónica. Sus honores por los derechos de
- 14:48la niñez, porque todos y todos. ¿Tenemos derecho?
- 14:54Conácelo. Ejércelo.
- 14:58Y Defiéndelo.