Latest / 新井大貴のひとりごとラジオ / #72. 現在形は、今だけではない?! | 中学英語で話せる英文を組み立てる (3. 現在形・過去形)
Transcript
- 0:00Hello, I'm Taiki. Let's get started.
- 0:04はい、今回は現在形・過去形をやっていきます。 時間軸の基本、日常の瞬間と過去の出来事を伝えていきます。
- 0:16現在形から説明していくと、現在形とは今も含めた普段のこと、当たり前のことを指していて、
- 0:24もう少し噛み砕くと、まず一つが習慣というところで、普段の行動を表します。
- 0:31今、英文2つあって、 I get up at 6 a.m. 私は6時に起きますとか I go tobed at 10 p.m. 私は夜の10時に寝ますなどがありまして、
- 0:45ここでお伝えしたいのは、この私は6時に起きるとか夜の10時に寝るっていうのは、今日だけではなくて、
- 0:55明日も6時に起きて10時に寝ますし、明後日も1週間後も、何なら1ヶ月後とかも、基本的に何かアクシデントがない限りは、
- 1:08こういった6時に起きたり、夜の10時に寝たりするので、今まさにしていることではなく、昨日、今日、明日、1ヶ月後なども当てはまる、これを指しています。
- 1:23そう考えた時に、例えば今走っているよと言いたい時に、よくある間違いとして、
- 1:30I run nowって言っちゃうことが多いのですが、正確には次回扱う進行形ってものを使って、
- 1:39I'm running nowって表します。現在形は普段の習慣のため、今やっている動作としては使えません。
- 1:48また、今東京に住んでいるよと言いたい場合には、I live in Tokyo now、普通の現在形使ってOKです。
- 1:58で、I'm living in Tokyo now、こちらは一時的に住んでいる、そういったニュアンスを出したい時には、進行形を使って構いません。
- 2:11少し脱線しましたが、現在形と現在進行形の違いについてでした。
- 2:19では話を戻して、現在形その2でいくと、事実とか状態、変わらないことですね。
- 2:26例えば、The sun rises in the east 太陽は東から昇ります。
- 2:32西から昇ったらヤバいですよね。
- 2:35で、他にも、I know him 私は彼を知っている、などがあります。
- 2:43続いて過去形は過去のある時点で終わったこと、なので今は違うってことが挙げられて、
- 2:51過去の出来事、完了した動作で見ていくと、例えば、I ate breakfast thismorning 今朝朝食を食べました。
- 3:01でも今は食べていないってことがわかります。
- 3:05他にも、I ran on the school field after school 私は放課後、校庭で走りました。
- 3:13でも今は走っていません。
- 3:16さらに過去の状態、今はもう違うっていう観点でいくと、
- 3:21I lived in Tokyo 私は東京に住んでいました、でも今は住んでいません。
- 3:27さらに、I loved him 私は彼を愛していました、でも今は愛していないっていう、
- 3:36またなかなか残酷な例文ですが、そういったものがあります。
- 3:40で、過去形の疑問文の作り方としては、be 動詞の場合は先頭に持ってきます。
- 3:48今画面上に映っている例文で、she was happy at that time 彼女は当時幸せでした。
- 3:56これを疑問文にしたい時には、was を頭に持ってきて、
- 4:01was she happy at that time 彼女は当時幸せでしたか。
- 4:08一般動詞の場合には先頭に did つけます。
- 4:12例えば、he played soccer last week with his friends. 彼は先週友達とサッカーをしていました。
- 4:22で、疑問文にすると、did he play soccer last week with hisfriends? 彼は先週友達とサッカーをしていましたか?
- 4:31と作ることができて、did he ってしたら、played じゃなくて play 動詞の原型にしてください。
- 4:41続いて、過去形の否定文の作り方としては、be 動詞の場合はbe 動詞の後ろに not をつけます。
- 4:51例えば、she was happy at that time 先ほど使った例文ですね。
- 4:56これを否定形にすると、she was not happy at that time. 彼女は当時幸せではありませんでした。と作ることができます。
- 5:07一般動詞の場合は一般動詞の前に did not もしくは didn't をつけます。
- 5:14he played soccer last week with his friends. これを否定文にすると、
- 5:20he did not or he didn't play soccer last week withhis friends.
- 5:25彼は先週友達とサッカーをしていませんでした。 と表すことができます。
- 5:32ここまでがまず現在形と過去形についてでした。 では、演習に入る前にせっかくなので、ぜひ英語を学び直している方に向けて、
- 5:45まずは覚えておきたいコア動詞を取り上げていきたいなと考えています。 コア動詞とは中学校で習う必須の動詞を指していて、
- 5:55今回取り上げたのはこの15個になります。 ちょっと長くなるかもしれないのですが、一つずつ見ていきましょう。
- 6:04まず一つ目が be 動詞で am is are で、過去形だと was were になっていて、
- 6:12これは前回扱った内容ですが、 be 動詞は基本的に存在しているだったり、
- 6:19イコールでつながるニュアンスを持っていて、例えば she's an English teacher.彼女は英語の先生です。
- 6:28他にも they were at home yesterday. 彼らは昨日家にいました。
- 6:35続いて have で現在形が have で過去形が had になって、
- 6:42コアイメージとしては自分の空間の中に持っているとか抱え込んでいる、持つとか、あと食べるとか、
- 6:50過ごすといったニュアンスがありまして、例えば I have two brothers. 兄が2人います。
- 6:59まあ要するに自分の家族関係の中に抱えているということですね。 他にも we had a goodtime.
- 7:07私たちは楽しい時を過ごしました。 自分の体験として持った、つまり過ごしたっていうニュアンスで使うことができます。
- 7:17続いて do 現在形は do で過去形 did になっていて、
- 7:24意図を持って何かを発生させるとか行うとか、あとは何々するとかで使うことができて、
- 7:33例えば I do my homework every day. 私は毎日宿題をします。
- 7:39What did you do last night? 昨日の夜何をしましたか?といった形で使います。
- 7:48続いて go 現在形は go で過去形が when 今いる場所から別の場所へと離れていくイメージがあります。
- 7:58例えば I go to school by bus. バスで学校に行きます。
- 8:03過去形を使うと he went to Tokyo last week. 彼は先週東京に行きました。といった形で使うことができます。
- 8:14続いて come 現在形 come で過去形が came になります。
- 8:20離してや中心となる場所に向かって近づいてくるそんなニュアンスがあります。
- 8:27例えば winter comes after autumn. 秋の後に冬がやってきます。
- 8:34過去形を使うと she came to my house yesterday. 昨日彼女が家に来ました。
- 8:42自分の家っていうところに対して彼女が近づいてきた。なので she goes to でも間違いではないですが
- 8:50she came to の方がより自然な形で使えますね。 6つ目が say で現在形が say で過去形が said
- 9:02y を i に変えて d つけます。 言葉を発するとか特定のメッセージを口に出すニュアンスがあります。
- 9:12例えば what did you say? 何と言いましたか?
- 9:16他にも the sign said stop 標識に止まれと書いてありました。
- 9:25で、書くっていう日本語で考えると write が浮かぶと思うのですが、今回のこの場合は
- 9:34say とか save 使って書いてある、要するにメッセージを発しているっていう風に使うことができます。
- 9:44続いて eat 現在形そのまま eat で過去形が ate になっていて、固形物を口に入れて取り込む、まあ食べるですね。
- 9:57例えば i eat breakfast at 7am 朝7時に朝食食べますとか
- 10:04we ate pizza last night 昨日の夜私たちはピザを食べました
- 10:11続いて see 現在形 see で過去形が so となってきます。
- 10:19意識しなくても自然と目に入ってくる、理解する、そんな意味を持っていて、例えば i saw himat the station 駅で彼を見かけました。
- 10:31まあ例えば駅の中歩いてた時にたまたま目に入ってきて、あ、いた!みたいな形で使うことができます。
- 10:41他にも o i see あーなるほどですみたいな、この時の o i see は
- 10:48例えば誰かから解説してもらって、頭の中でその説明されている内容が見えた、
- 10:56つまり理解したっていうニュアンスを持っているので、こういった形で使います。
- 11:04続いて now 現在形 now 過去形が new ここの k は発音しない、そんな動詞となっていて、
- 11:14情報や経験が頭の中にすでに入っている状態を指します。
- 11:20一般的にはまあ何々を知っているとか、何々を理解しているみたいなニュアンスで使います。
- 11:28例えば i know his name 私は彼の名前を知っていますとか
- 11:33i knew you were right 君が正しいと私はわかっていましたよ、そんな感じで使います。
- 11:42続いて think 現在形 think で過去形が thought 頭の中であれこれ思考を巡らせる。
- 11:52一般的には何々について考えるとか、何々だと思うみたいな形で使います。
- 11:59例えば i think that this plan is good この計画は良いと私は思います。
- 12:06もう一つ i saw the birds the problem その問題について私は考えました。
- 12:15続いて want 現在形 want 過去形が wanted 欠けている、足りないと感じて埋めたがっているっていうところで
- 12:26まあ何々したいとか、後々扱う want to do で何々したいみたいな
- 12:34そういった時に使うことが多いですね。
- 12:38例えば i want a new computer 新しいパソコンが欲しいですとか
- 12:45she wanted to go abroad 彼女は海外に行きたがっていました、そんな形で使います。
- 12:53続いて walk 現在形 walk で過去形が walked 歩くですね。
- 13:00自分の足で一歩一歩歩いて進んでいきます。
- 13:03例えば i walk to the station every morning 私は毎朝駅まで歩きますとか
- 13:10we walked in the park for an hour 私たちは1時間公園を歩きました。
- 13:17残り3つですね。
- 13:20続いて stop 現在形 stop で過去形が stopped 動いている流れを一時的または完全にピタッと止める
- 13:30何々するのを止めるとか止めるで使いますね。
- 13:35例えば the bus stopped suddenly バスが突然止まりましたとか
- 13:41he stopped playing video games 彼はゲームをするのを止めました。
- 13:47今2つ目の文章で使った何々するのを止めるって止めたとかって言いたい時は
- 13:53stop プラス動詞のing で使えます。
- 13:57これも後々解説します。
- 14:00続いて put 現在形 put 過去形も put になります。
- 14:08あるものを特定の場所にパッと移動させておくニュアンスがあります。
- 14:14例えば put your notebook on the desk 机の上にノートを置きなさいとか
- 14:20I put some sugar in my coffee コーヒーに砂糖を入れましたなどで使うことができます。
- 14:29今この画面上には時勢を表す例えば this morning とかafternoon とかそういうのがないのでちょっと判別しづらかった可能性がありますが
- 14:41基本的に何かしらの時勢を示してくれる単語が入るのでそこで判別するといいと思います。
- 14:51そして最後が spread こちらも現在形 spread 過去形も spread になります。
- 15:00一箇所にとどまらずに表面全体に薄く平らに広がっていく広げていくそんなニュアンスを持っています。
- 15:08例えば he spread butter on his toast 彼はトーストにバターを塗りましたとか
- 15:16the news spread quickly そのニュースはあっという間に広まりました。そういった形で使うことができます。
- 15:26ではこの15個の動詞も覚えつつ
- 15:30練習①からやっていきましょう。 括弧内の動詞を現在形か過去形にして入れましょうって今あるので
- 15:40今から自分が英文を読み上げますのでその英文を聞いて 動詞現在形そのままあるいは三人称の s つけるかあるいは過去形に変換するか
- 15:55考えてもらって答えてくれたらなと思います ではやっていきましょう
- 17:24では練習②に移っていきましょう。
- 17:27日本語から英語へ変換する練習となります 例えば私は先週友達と一緒に野球をしましただったら
- 17:36i played baseball with my friends last week 私は毎週アイスを食べますだったら
- 17:43i eat ice cream every week こんな形で日本語が最初出ているので英語に変換する練習となります
- 17:53で前回の動画でアイスクリームとお伝えしましたが アイスクリームが正解です失礼しました
- 18:01ではやっていきましょう これは良い計画だと思います
- 18:10i think it's a good plan 私は今朝あなたのメールを見ました
- 18:23彼は昨日の会議でそう言いました
- 18:32私は先週取引先へ行きました
- 18:44こちらへどうぞ
- 18:51袋はご利用になりますか
- 18:59レシートを袋にお入れしました
- 19:08ポイントカードはお持ちですか
- 19:17はいここまでが練習①と②でした
- 19:23今画面に映っているプラスアルファのコア動詞に関して 最初15個説明しましたが
- 19:33その15個を押さえた後に次覚えてほしい15個の動詞が画面上の動詞となるのですが
- 19:41今準備中ですので完了次第また改めてお伝えできたらなと考えています
- 19:50では次回は進行形未来表現を扱っていきます
- 19:55今まさにやっていることそしてこれからの予定や意思を表す表現を習っていきましょう
- 20:03最後まで見ていただきありがとうございました
- 20:06ではまた次回お会いしましょう
- 20:09see you next time
- 20:10good bye