Latest / SuinoCast · by PPGVET / Dra. Monike Quirino: Como Maximizar a Reprodução na sua Granja? | Ep. 305
Transcript
- 0:00A gente tem a sincronização básica que não nos custa nada,
- 0:03porque já é o manejo básico. Já é fisiologia ali, né?
- 0:06A gente não está fazendo grandes alterações, que é receber essas
- 0:09leitoas de forma já bem estratégica.
- 0:12Então, já saber mais ou menos a idade que a gente vai receber,
- 0:15porque a gente sabe qual a idade que ela vai, vai estar apta, né,
- 0:17vai apresentar a puberdade, começar imediatamente, né?
- 0:20No momento que ela chega ali, Na Na idade que ela está adequada,
- 0:23começar já fazer o manejo, né, de estímulo ali para a
- 0:25puberdade, porque o próprio transporte, como tu comentou, já
- 0:28nos ajuda, né, esse, esse estresse ali, ela já está Na Na
- 0:32idade propícia e o transporte com aquele estresse que a gente
- 0:35chama, né, é um estresse um pouco benéfico nesse sentido, um
- 0:37estresse mais o estresse mais agudo, né não crônico, já nos
- 0:41ajuda, então já começou. Esse manejo de de indução a
- 0:45puberdade com macho bem feito, né?
- 0:46Nas leitosas vai ter grande, vai fazer 11 vez ao dia, vai ter
- 0:50grande, vai fazer 2 vezes quem tá fazendo uma vez ao dia, né?
- 0:52Contanto que faça bem feito pra pra assegurar, né?
- 0:56E isso já é sincronização, então isso já é.
- 0:58Não, não é mágica, mas é a sincronização na prática no
- 1:01manejo. Está no ar o primeiro podcast da
- 1:05suinocultura brasileira, o suinocast.
- 1:12O swenocast só é possível através do apoio de empresas
- 1:15inovadoras e que apoiam a educação continuada na
- 1:18suinocultura brasileira. Cerva sempre com você, além da
- 1:24saúde animal DSM firmenich moldando o futuro dos cuidados
- 1:31com suínos top Gen, onde você encontra as matrizes mais
- 1:35completas do mercado. A excelência está no nosso DNA.
- 1:41Colinutre nutrição animal, juntos vamos mais longe alga
- 1:47Prime DHA da cormon, o ômega 3 de algas para nutrição suína.
- 1:52Olá, sejam todos muito bem vindos para mais uma edição do
- 1:55swinocast. O meu nome é Guilherme brantes,
- 1:58sou host do programa e hoje nós temos uma convidada especial,
- 2:02Munique Quirino a Munique, que é especialista o mestrado
- 2:07infraprodução dos suínos. É doutorado também na área de da
- 2:12reprodução dos suínos e hoje é pós é tá cursando o curso de
- 2:17pós, pós doutorado é pela fapesp, é Munique.
- 2:22Seja muito bem-vinda para nossa conversa aqui eu sempre chamo,
- 2:26que é uma conversa aberta, leve, democrática, EE direta, né?
- 2:33Com quem tá na produção ou quem tá querendo estar na produção,
- 2:37né? O pessoal que tá dentro de
- 2:39Granja, os produtores, os futuros produtores, filhos de
- 2:43produtores, pessoal da academia que é o teu caso, que tá
- 2:49ensinando e também quem tá aprendendo.
- 2:51Importantíssimo também quem tá querendo se decidir pra qual
- 2:54carreira que vai. E os nossos consumidores, né?
- 2:58Consumidores? E eu chamo sempre a atenção dos
- 3:00nossos não consumidores. É, fiz uma leitura.
- 3:06Eu chamo uma leitura fria de currículo aqui, né Munique?
- 3:08E eu gostaria de que a gente começasse a nossa conversa.
- 3:12Quem que é a Munique, da onde veio e como que foi parar na
- 3:15reprodução dos finos nessa área? Aqui me encanta tanto e temos
- 3:20muito a conversar. Seja muito bem-vindo.
- 3:22A palavra é tua, Munique. Obrigada Guilherme, pelo
- 3:26convite. Todo pessoal, né?
- 3:27Da da academia e suína contando um pouco, né?
- 3:31Quem é Munique, de onde veio e por onde vai?
- 3:35Eu sou natural de São Paulo, sou da capital, eu me mudei, né?
- 3:39De São Paulo, para poder fazer a faculdade, então sempre quis
- 3:42fazer veterinário, sempre tive em mente que eu queria trabalhar
- 3:45com reprodução. De forma geral, sempre gostei
- 3:49dessa parte de de reprodução animal e fui fazer minha
- 3:52faculdade na federal de Pelotas, então acabei mudando lá, fiz a
- 3:55graduação toda lá e desde o primeiro semestre eu comecei a
- 3:58fazer estágio com reprodução animal.
- 4:00Desde o primeiro semestre fui bolsista de iniciação.
- 4:03No grupo, né, de de reprodução. E aí tive a oportunidade de
- 4:06trabalhar com diversas espécies. Então nosso foco é
- 4:08principalmente bovinos e suínos, tanto é suínos, mais a parte de
- 4:13macho e bovinos, mais a parte de fêmea, mas ainda trabalhei um
- 4:17pouco com suínos na parte de fêmea.
- 4:18A gente trabalhava bastante com produção in vitro, né, de de
- 4:21embriões, então fui tendo noção assim do que que era reprodução,
- 4:25fui me achando e né, teve um Panorama de reprodução animal
- 4:29geral, e aí no final? Trabalhava bastante com bovinos
- 4:33e suínos e aí tinha que escolher, né?
- 4:35Tinha que fazer o estágio final e escolher uma espécie.
- 4:38E bovinos, suínos não é totalmente diferente, então
- 4:40acabei optando por suínos. Então fiz o meu estágio final
- 4:43ali na UFRGS, no setor de suínos da UFRGS, e gostei bastante da
- 4:46organização da cadeia, né? Cadeia bem organizada, suínos e
- 4:50aves. E acabei optando por reprodução
- 4:52de suínos. Fiz o mestrado na época que me
- 4:54informei ou não, me sentia preparada para para trabalhar
- 4:58com reprodução de fato, independente da espécie.
- 5:00Acho que todo mundo tem essa, essa sensação, né, que eu não se
- 5:02forma, que não sabe nada. E aí eu falei, deixa eu fazer um
- 5:06mestrado. E no mestrado aprendi muita
- 5:07coisa, né? Na Na graduação a gente teve
- 5:09uma, tive uma boa base de reprodução, mas o mestrado ali,
- 5:12conseguindo focar na espécie suína, foi foi muito importante
- 5:16e acabei de fazer um mestrado, então 2 anos ali no setor
- 5:18suínos. Eu trabalhei com a parte do FM
- 5:21no mestrado, trabalhei com sincronização do cinquestral e
- 5:24acabei já emendando uma parte que eu já trabalhava quando era
- 5:27estagiária na iniciação, porque a gente fazia bastante
- 5:29dispositivo intervaginal, né? Tanto para bovinos, ovinos, e a
- 5:33gente já tinha uma, participava já de uma linha com dispositivo
- 5:36intervaginal para suínos. A gente já tava naqueles
- 5:38projetos, né, com o professor huguin.
- 5:40Então, quando eu entrei no mestrado, foi quando o guin
- 5:42também entrou na UFRGS e a gente entrou nesse projeto.
- 5:45Comecei a trabalhar com ele, com bortolozo.
- 5:48E trabalhei bastante com parte da reprodução de fêmea, né?
- 5:50Então sincronização psicostral é um tema que eu gosto bastante
- 5:53dentro da reprodução, bem focado no leitoa também.
- 5:56Então toda essa parte de fisiologia, hormonal é uma das
- 5:58minhas paixões, assim como você também sou apaixonada por
- 6:01reprodução. E aí no final do ali, na
- 6:04verdade, até o início do segundo ano do mestrado, ali na metade
- 6:09do processo, surgiu a oportunidade de de fazer o
- 6:13doutorado, né? De de se preparar para ficar
- 6:15para o doutorado no ano seguinte.
- 6:17Uma oportunidade, né, de ficar fora Na Na Alemanha, né, fazer
- 6:20um ano fora na Alemanha. E aí eu acabei mudando meu
- 6:23projeto para poder, né, abraçar essa oportunidade, porque na
- 6:26Alemanha realmente o foco era a parte, né, do do do macho, né,
- 6:29do controle da das doses de sêmen.
- 6:32E como eu já trabalhava com sêmen na graduação, para mim era
- 6:35era tranquilo também, era uma área que eu gostava.
- 6:37Já trabalhava também, né, nos momentos livres ali, com a parte
- 6:41do do macho. E aí acabei topando.
- 6:44E aí foi uma experiência muito boa, porque aí eu consegui me
- 6:46especializar, né? Na parte de reprodução de fêmea
- 6:49e na sequência com a parte de reprodução de marcha,
- 6:51principalmente na parte de controle de qualidade, que é uma
- 6:53parte que eu sempre gostei. E aí fiz o meu doutorado todo
- 6:56nessa área, né? Então acabei mudando um pouco a
- 7:00ênfase ali, mas seguir na reprodução.
- 7:02E aí no final do meu doutorado iniciei a minha fase agora do
- 7:06pós doutorado, né? Do pós doutorado, e hoje ainda
- 7:10trabalho com reprodução. Mas acabei abrangendo um pouco
- 7:12mais. A gente tem trabalhos na parte
- 7:14de produção animal, então tem um trabalho um pouco em parceria
- 7:17com o pessoal, assim nos bovinos, nessa parte de sêmen
- 7:20também, mas o foco principal é suínos, mas não só focado na
- 7:23reprodução, né? A gente tem trabalho de
- 7:25nutrição, de manejo, de bem-estar, alguma coisa assim.
- 7:29Então um foco mais na produção, né?
- 7:31De suínos de uma forma geral, mas sigo ali, né, com meu
- 7:34pezinho ali Na Na reprodução, e é onde eu eu quero seguir,
- 7:37então. É essa Munique, a veterinária
- 7:39que se apaixona pela reprodução animal geral e foi se
- 7:42especializando e hoje certamente é o meu foco é a reprodução de
- 7:46de Sueli. A ceva é um dos principais
- 7:50players no mercado de saúde animal, atuando com inovação e
- 7:54responsabilidade, buscando soluções de saúde inovadoras
- 7:58para todos os animais. Contribuindo para o futuro de
- 8:01nosso diverso planeta, moldando cada solução de acordo com as
- 8:06necessidades e desafios do mercado consumidor e
- 8:09compartilhando conhecimentos de alta qualidade.
- 8:12Para não perder nenhuma novidade, siga as cerva saúde
- 8:15animal no Instagram, arroba cerva suínos Brasil.
- 8:22Muito bom. Temos.
- 8:23Vamos ter bastante coisa para falar aqui.
- 8:25EE, só na tua apresentação já veio 11 filme aqui na minha
- 8:29cabeça. É uma saudação especial para o
- 8:33pessoal lá do setor de suínos da UFRGS, né?
- 8:35Aonde eu também fiz a minha formação EEO, mestrado em
- 8:39especificamente em inflaprodução.
- 8:42Deixa eu te perguntar, EEE. Falando em nessa especificamente
- 8:48na área de sincronização de ensino de leituras e qualidade
- 8:51de semi. É, eu lembro que em 90, No No na
- 8:58metade dos anos 90, quando eu terminei o meu mestrado, eu
- 9:01voltei pra empresa que eu trabalhava com 3 grandes
- 9:04projetos, né? Que eu saí da da do mestrado
- 9:08pensando nisso, em 13 grandes projetos.
- 9:10O primeiro, transformar a empresa em 100% da inseminação.
- 9:15Então a gente não usava inseminação no Brasil, né?
- 9:18E eu fui atrás, fui inclusive na Alemanha, falar com o professor
- 9:22White, né? É então e nós construímos as as
- 9:28primeiras grandes centrais, é no Brasil, né?
- 9:31Então é esse é o lado macho aí da, da, da, do semi, né, da da
- 9:36onde é começar com a inseminação efetivamente no Brasil é em
- 9:42grande escala. EE ao outro foi como sendo o
- 9:47pupilo aí do professor Ivo wentz.
- 9:50Oo grande a grande desatenção que a gente sempre teve com o
- 9:54leitor ou ou com o primeiro para a terras primitas.
- 9:58E aí surgiu a ideia e o e o grande projeto de quarto sítio,
- 10:02né? Que a gente implantou EEO, outro
- 10:06projeto carregando aí inseminação.
- 10:08EE quarto sítio, o manejo em bandas.
- 10:12Então quando eu li aqui uma entrevista com qualidade de
- 10:17semi, sincronização de sio é, vamos vamos ter pouco tempo aqui
- 10:22pra pra discutir. E a minha primeira pergunta
- 10:26Munique é nos eu acho que foi no começo aí do do de 2000-2000 e
- 10:32pouquinho. O pessoal da PUC aqui de
- 10:35Curitiba me pediu pra fazer uma palestra na semana acadêmica e o
- 10:38título da palestra era sincronização de sio em
- 10:41leitores. Aí eu eu comentei fotos, não é a
- 10:46sincronização desse o é o transporte, a mudança de Bayern.
- 10:51Vou falar coisas aqui que é o estímulo do macho EEA.
- 10:57Nutrição por si só são coisas que funcionam muito bem pra
- 11:01sincronização desse leitor. Minha pergunta pra Munique
- 11:05modelo 2025, o que mudou? De de 2000 para 2025 nesse tema,
- 11:13né? Sincronização de sil é e
- 11:16leitores. E daí?
- 11:18Tu já pode emendar aí com a sincronização de sil nas nas
- 11:22desmamarcas, né? Nas florículas.
- 11:25O que mudou foi justamente a base que tu deixou para para
- 11:28nós, né? Para eu ter ensino, cultura e a
- 11:30gente está bem estabelecida. O quarto sítio também já é um
- 11:33ponto estabelecido, todo mundo conhece já né?
- 11:37Tem seu, tem seu espaço, sua importância já reconhecida e
- 11:40manejem bandas, né? Então tu tu já deixou tudo
- 11:43preparado para quando eu entrei, então foram esses 3 pontos que
- 11:46que mudaram, né? Eu vou deixar aí lá para para a
- 11:47gente poder falar mais, né? Na parte de macho, mas parte de
- 11:52quarto sítio, que aí foco, atenção para leitor, como você
- 11:55bem comentou. Né?
- 11:56E o professor Ivo também pegava bastante No No pé dos alunos que
- 12:00a leitura realmente fica esquecida.
- 12:02Então o quarto sítio vem pra pra pra trazer essa essa importância
- 12:06da da da leitoa e focar, né? Forçar a focar nessa categoria,
- 12:11então isso. Mudou AO cenário de
- 12:14sincronização e principalmente manejo em bandas que hoje sempre
- 12:17a gente fala em sincronização. Tudo que a gente tem feito de
- 12:20inovação ou de melhorias, nem sempre a inovação, mas melhorias
- 12:24do que já se tem sincronização para leitoa a gente sempre tem a
- 12:28maior aplicabilidade. Assim, o maior ponto de venda é
- 12:32para o cenário de manejo em bandas.
- 12:33Então esses 2 pontos foram foram as coisas que mudaram e que fez
- 12:37com que a gente saísse da sincronização.
- 12:40Não saísse, né? Ela, ela se mantém, mas que a
- 12:42gente melhorasse e englobasse mais pontos nessa nesse programa
- 12:46de sincronização. Então a gente tem a
- 12:48sincronização prática, que é o que a gente já conhece e vamos
- 12:52receber as leitoas. Então já vem da seleção, já
- 12:54começa Na Na seleção, nesse ponto de ter uma fêmea apta,
- 12:57realmente uns bons hábitos para reprodução, então essa fêmea ali
- 13:01entrando Na Na puberdade, então a gente já.
- 13:04Esse conhecimento fisiológico também que a gente foi
- 13:06aprofundando ao longo dos anos, entender mais sobre a fisiologia
- 13:09da puberdade, da lei, toa que ainda é um assunto não tão
- 13:12fácil, não tão claro, mas a gente sabe muito mais do que do
- 13:16que a 20 e poucos anos, né? A que, que que foram, né?
- 13:20Que se passaram. Então saber mais da puberdade e
- 13:24tudo isso faz com que a gente melhorasse a questão do manejo
- 13:26de pra poder sincronizar a partir do manejo, então.
- 13:29Saber a idade ali ideal tem uma, as genética, as genéticas, as
- 13:33empresas também já tem uma base ali de idade, de peso para ir
- 13:35preparar, então saber como preparar essa lei toda que está
- 13:37chegando. E aí seja, né?
- 13:40Especificamente no quarto sítio ou não, então?
- 13:44Conhecimento de fisiologia ajudou bastante nesse sentido e
- 13:47a obrigação que que a que a gente tem de organizar os
- 13:49grupos, né, de leitoa, para se encaixar nos grupos de cobertura
- 13:52que o manejem bandas cobra totalmente.
- 13:54Isso isso forçou bastante a gente a dar essa atenção e olhar
- 13:58para sincronização como um todo e melhorando, então sair dessa
- 14:02base de só receber leitoa EE, ok, vamos começar o estímulo de
- 14:06de indução da puberdade, fazer deteção do cio, tá, e aí, o que
- 14:10a gente pode fazer mais para sincronizar?
- 14:12Ok, vai passando, vai sincronizar.
- 14:14As irmãs de sil então vai tendo essa organização ali das
- 14:17leitoas, vai agrupando, sim, isso é sincronização.
- 14:20Aí eu costumo dividir assim até no nosso programa, com os alunos
- 14:23que estão trabalhando agora com essa parte de reprodução, eu
- 14:26sei, eu tenho uma mania assim de dividir.
- 14:28A gente tem a sincronização básica, que não nos custa nada,
- 14:31porque já é um manejo básico, já é fisiologia ali, né?
- 14:34A gente não tá fazendo grandes alterações, que é receber essas
- 14:37leitoas de forma já bem estratégica.
- 14:40Então, já saber mais ou menos a idade que a gente vai receber,
- 14:43porque a gente sabe qual idade que ela vai vai estar apta, né,
- 14:45pra apresentar a puberdade, começar imediatamente, né, no
- 14:48momento que ela chega ali, né, na idade que ela está adequada,
- 14:51começar já fazer o manejo, né, de estímulo ali pra puberdade,
- 14:54porque o próprio transporte, como tu comentou, já nos ajuda,
- 14:57né, esse, esse estresse ali, ela já está Na Na idade propícia e o
- 15:01transporte com aquele estresse que a gente chama, né, é um
- 15:04estresse um pouco benéfico nesse sentido, um estresse mais um
- 15:06estresse mais agudo, né não crônico.
- 15:09Já nos ajuda, então já começar esse manejo de de indução por
- 15:13verdade com macho bem feito, né? Nas leitosas vai ter grande, vai
- 15:16fazer 11 vez ao dia, vai ter grande, vai fazer 2 vezes quem
- 15:19tá fazendo uma vez ao dia, né? Contanto que faça bem feito pra
- 15:23pra assegurar né? E isso já é sincronização, então
- 15:26isso já é. Não, não é mágica, mas é
- 15:28sincronização na prática no manejo.
- 15:30E aí vai agrupando as leitoas, fazendo as irmãs ali de cio, os
- 15:33grupos de cio. E já em momentos estratégicos,
- 15:36que a gente sabe que precisa receber essa, essas leitoas e
- 15:39que elas precisam estar prontas, em certa fase, e aí vai
- 15:41controlando o peso ali, idade e assim vai funcionando.
- 15:45Então essa parte logística. E quando receber as leitoas, em
- 15:48que fase já receber essas leitoas, já começar o manejo de
- 15:51estímulo da puberdade, detecção ali certinho, né?
- 15:55Um manejo muito simples de se falar, como é que faz, mas é o
- 15:58ponto mais crítico que eu considero assim.
- 16:00É 11 dos pontos simples, mas muito críticos.
- 16:04Por incrível que pareça EE, aí tu já consegue fazer a tua
- 16:08sincronização básica, tu já consegue organizar de uma forma
- 16:11adequada a teus grupos, né? De de cobertura, isso num
- 16:14sistema normal, falando de quard City ou simplesmente né,
- 16:17recebendo as lei toas das multiplicadoras.
- 16:20EE, colocando ali nos seus grupos de cobertura, isso é o
- 16:23básico. Não mudou muito dos anos para
- 16:27cá, mas se mudou essa a importância, né?
- 16:29Que se dava para isso, de poder organizar melhor.
- 16:33O que que agregou mais ainda nesse tempo aí foi a parte da
- 16:36gente poder intervir, né? De trabalhar com os hormônios, e
- 16:40isso veio bastante, veio bem forte com a parte do manejo em
- 16:43bandas, porque aí realmente foi uma demanda alta e não tem muito
- 16:47como fugir dos dos hormônios nessa parte para sincronizar é
- 16:51AAO nível de sincronização exigido ali no manejo em bandas
- 16:54é mais alto, então principalmente ali no pessoal tá
- 16:57na fase de transição devia falar né, de fêmes, mamada mas ali com
- 17:00as lei toas. Precisa, né?
- 17:02Tá com um grupo de cobertura ali certinho, então a parte hormonal
- 17:06veio pra pra agregar nessa, nesse manejo de sincronização,
- 17:08então quando a gente fala de sincronização, tem essa parte de
- 17:11manejo básico, feijão com arroz, e aí a parte hormonal vem pra
- 17:15agregar, não é só a gente fala de sincronização, o pessoal
- 17:18sempre pensa, Ah, é só o hormônio, a gente só tá
- 17:19sincronizando quando usa o hormônio, não, toda essa parte
- 17:22que já tem há vários anos já é uma sincronização, e quando a
- 17:26gente traz os hormônios, né, por essa demanda a gente não exclui
- 17:29essa sincronização básica. Então, se a gente fosse dividir
- 17:32em tópicos, a gente tem a sincronização de manejo prática
- 17:34e que inclui também um outro manejo que eu comentei agora.
- 17:37Mas saltacil, né? É também é, é uma não é uma
- 17:42tecnologia, não é uma inovação. É simplesmente um manejo que já
- 17:45a gente já conhece e que também que demandou para decidir
- 17:49saltacil ou não foi conhecimento de fisiologia saber.
- 17:52Como funciona o sequestral, se vale a pena saltar, se não, vale
- 17:57questão de manejo em banda, né, os diferentes intervalos, né?
- 18:00Se vai ser de 2 semanas, 3 semanas, 4 semanas, isso também
- 18:03vai fazer com que tu altere esses manejos.
- 18:06Então vai saltar sil de um grupo de fêmeas, vale a pena?
- 18:09Não vale o que fica melhor. Encaixá las se vai ser aí a
- 18:12maior parte ali, com o uso hormonal em alguma alguns
- 18:15sistemas tu vai fazer ali, tu vai ter que ser algumas outras,
- 18:18o seu uso hormônio. Então o saltacil também é uma
- 18:21estratégia, uma ferramenta para sincronizar essas femes.
- 18:25E aí o ponto que entra nesse sentido, né?
- 18:28Mesmo fazendo esses manejos e a organização que a gente tem que
- 18:32fazer, né, dos grupos de cobertura, hoje em dia,
- 18:34principalmente, a gente não consegue, né?
- 18:37Sincronizar todo mundo sempre tem uma que cai fora, seja por
- 18:40falha de manejo, na detecção, na indução, acontece, ou seja.
- 18:45Por questões fisiológicas que a gente ainda não entende o que
- 18:47que realmente está levando, porque todas as fêmeas são
- 18:49submetidas ao mesmo manejo e uma ou outra ali, né?
- 18:52Acaba não não expressando a puberdade ou então a
- 18:55ciclicidade, né? Não ocorre de forma correta, não
- 18:58é cíclica mesmo, apresenta o primeiro extro, não apresenta o
- 19:01segundo, seja por falha de manejo ou por questão questões
- 19:04fisiológicas, e aí esse grupo de fêmeas ali que acaba caindo fora
- 19:08ou que está com a puberdade atrasada ali, a gente acaba
- 19:11tendo que. Que fazer uso ali, dos
- 19:13protocolos hormonais e quando a gente já tem o primeiro etro
- 19:16ali, né, já tem a puberdade, entra a sincronização com o
- 19:20hormônio, né? Que aí é o protocolo clássico
- 19:22que a gente tem hoje. A gente fala principalmente do
- 19:25protocolo com com projetagem e ao treinoget, né?
- 19:29É o que a gente tem disponível hoje comercialmente e vem para
- 19:33agregar nesse sentido. EE, No No manejo, em bandas, com
- 19:36esse enfoco todo na leitoa. A importância que a leitoa tem
- 19:39que hoje ninguém nega mais. E a importância de organizar
- 19:43bens, grupos de cobertura por causa do manejo em bandas.
- 19:46Isso faz com que a gente dê uma atenção muito grande para essa
- 19:50parte hormonal, porque nos permite manipular o ciclo e
- 19:53mesmo frente, né? A saltar o cio óbvio que a gente
- 19:56quando pensa em saltar o cio, a gente sempre pensa nos dias não
- 19:59produtivos e eu coloco também entre aspas, porque tem essas
- 20:03diferenças, né? Não tá sendo contabilizado esse
- 20:06esse dia não produtivo. Tem essa discussão, né?
- 20:09Se o os dias não produtivos da leitura vão ser dias não
- 20:11produtivos de fato por não entrarem na conta lá na frente
- 20:15no sistema brasileiro atual, ou se são dias não eficientes,
- 20:18porque eles já fazem, eles fazem parte do processo, né?
- 20:20A gente não teria como mudar muito isso.
- 20:23Mas frente ao seu OTA sio, ele mesmo que tu fale, Ah, eu, eu
- 20:27tanto faz o seu OTA sio a segurar com o hormônio, mas aí
- 20:30com o hormônio a ser dependendo, né, do valor que tu consegue
- 20:32fazer esse protocolo. A gente ajuda a manipular melhor
- 20:35o ciclo e tem certeza que aquela fêmea vai entrar na semana de
- 20:38cobertura. De fato, com a variação do ciclo
- 20:40estral que se tem, né? A gente pode falar de 18 a 24
- 20:43dias e a gente ainda tem um desvio, ainda que que pode
- 20:45ocorrer ali, principalmente para mais, pode ter chance dessa
- 20:50fêmea cair fora, né? Então a gente trabalha em semana
- 20:52de cobertura, a parte hormonal, né?
- 20:55Sincronização com o hormônio nos traz uma segurança muito, muito
- 20:58grande. Então esse esse é o ponto de
- 21:00destaque assim sempre. Então tu vê o cenário do molejo
- 21:03em bandas, porque é o que mais nos mostra a importância de você
- 21:06manipular o sequestral e como que a gente está manipulando.
- 21:10Agora é justamente sincronizando esse extro para sempre cair Na
- 21:13Na semana de cobertura e tu conseguir formatos, lotes, né?
- 21:17Certinho e é idade homogêneo, peso, homogêneo, enfim.
- 21:21Então esse cenário que tu, que tu pegou no início, que tu
- 21:25ajudou a construir. E né, da importância do eleitor,
- 21:28então do quarto sítio? Mas principalmente quando a
- 21:30gente tem manejo em banda. Esse cenário é o que sustenta
- 21:34essa parte de sincronização do cinquestral, no meu ponto de
- 21:37vista. Anotei umas 5 questões pra
- 21:43prova. Deixa deixa eu te perguntar pra
- 21:47é é? A gente comentou aqui Oo
- 21:51transporte o efeito de transporte que sendo pouco ou.
- 21:56Sendo bem feito, de fato é um é um estresse para animal e é um
- 22:00estresse que favorece nessa época da Uberlândia o
- 22:03recebimento, a formação de grupos e o estímulo do macho,
- 22:07né? O de todos esses normalmente OOO
- 22:12transporte é transporte por si só, mistura de lotes também.
- 22:15E de todos esses OOO macho normalmente é o que é.
- 22:20É o que é o mais problemático ou onde a gente vê mais problemas,
- 22:24né? OOO, que que tu citaria aí?
- 22:26O que tu tem visto de mais problemas em relação?
- 22:30Ou assim, ó, eu estou fazendo bem feito o manejo de macho só
- 22:33pra gente dar 11 intensificada no que que é o manejo eficiente
- 22:38de macho? Quem que é o efetivamente ele,
- 22:41eu, eu, eu costumava dizer que o que o macho às vezes é o macho,
- 22:45ele é ele é tão escasso dentro das grandes.
- 22:49Que às vezes nem ficha ele tem, né?
- 22:51EEA, questão de vacinas, questão de todo o controle, então nos
- 22:56nos esclarece um pouco mais, daí eu já engato na nas outras 2
- 23:00perguntas aqui, eu eu gostaria que tu só desse uma relembrada,
- 23:04minha irmãs de sil, que tu comentou né, que que exatamente
- 23:08dá uma explicadinha nesse manejo EE taxas né?
- 23:13Bom, eu estou, eu recebi o meu, o meu lote, hoje eu estou
- 23:17trabalhando. Efetivamente, em tudo isso que
- 23:21tu falou e eu gostaria de saber se eu tô dentro ou tô fora, né?
- 23:25EE, em uma semana, 2 semanas, Oo que que eu posso ter em
- 23:30expectativa é de números de leitores que estejam ciclando.
- 23:36E aí, só pra terminar, eu vi que tu tá anotando aí só pra gente
- 23:39não se perder, é, é. A gente tem visto, é leitores
- 23:45entrando em si, né? Ou ou não entrando em si e o
- 23:50pessoal, pô, vamos fazer um laudo de honesto, né, que é um
- 23:54laudo ou não, não ciclaro. E quando se acompanha esses
- 23:58animais Na Na Na indústria, a gente vê o vários ciclicos, né?
- 24:04O eu gostaria que tu desse uma comentada a respeito disso ou o
- 24:09que o pessoal chama de silencioso sil rápido, né?
- 24:13Agora agora tem enchido de pergunta aí.
- 24:16Não, não me enganotei aqui. Numa sequência me interrompe na
- 24:22questão do macho, o teu primeiro ponto ali no manejo de deteção.
- 24:26Eu considero 2 pontos críticos assim, a questão do tempo,
- 24:31principalmente quando está na Baia, né?
- 24:33Que é quando o leitor chega a verdade ali.
- 24:35A deteção é normalmente na Baia e aí fica um pouco complicado,
- 24:40porque está na pressa, né? O pessoal tem várias outras
- 24:44coisas para fazer. E aí, quer passar rapidinho o
- 24:47macho? E aí o tempo que fica ali em
- 24:50contato com as leitoas acaba sendo um tempo para distribuir
- 24:53em algumas PMs, fica mais, porque ele se distrai ali e aí
- 24:57puxa o macho, o macho não vai e aí vai, o macho não vai sair da
- 25:00Baia. Enfim, tem aquela demanda de ter
- 25:03que terminar num determinado tempo e não distribui bem entre
- 25:05as leitores. E aí uma leitor acaba ficando
- 25:07sem atenção e aí tu tu não consegue, tu se confunde também
- 25:10ali um pouco com as leitores. Então acho que é que essa
- 25:13questão do tempo, principalmente quando está na Baia.
- 25:16Até às vezes, quando sobe, né, que é, enfim, tu deu puberdade
- 25:19ou tu sobe. Depois a gente começa ali o
- 25:21flush, enfim, na linha também. Às vezes o tempo também não fica
- 25:25adequado porque, Ah, como está mais organizado o pessoal, Ah,
- 25:28nossa, eu vou passar no macho aqui, o macho vai passando, às
- 25:30vezes ali na bota, Na Na, na corda.
- 25:33E aí o macho fica um pouco mais aqui, um pouco mais ali, ele não
- 25:36dá 11 certa atenção. Então acho que esse tempo, como
- 25:38é que se organiza esse tempo por fêmea que não, não é uma coisa
- 25:42cronometrada também não é assim, mas que tem que dar uma atenção,
- 25:45porque às vezes dá mais atenção para umas fêmea, para outras
- 25:47não, e às vezes atenção maior, às vezes nem é para fêmea, que
- 25:50seria um problema no sentido de não estar expressando direito,
- 25:53de estar na dúvida, de estar ali na né, um pouquinho antes de de
- 25:57apresentar o estro. Então é essa parte assim, e na
- 26:00linha é mais fácil, principalmente quando tu
- 26:03consegue se atentar mais aos sinais, né?
- 26:04De de vulva, né, de edema EE, né, a hiperemia de uva, então,
- 26:10né, a vulva, ele também é aumentado por causa dos níveis
- 26:12de estrógenos que estão, né, que estão aumentando.
- 26:15E a hiperemia, também decorrência também do estrógeno,
- 26:18fica mais avermelhada, então na linha fica mais fácil e é onde
- 26:21tu está passando, ali o funcionário atrás e o macho na
- 26:23frente, mas na Baia. Acho que peca um pouquinho nesse
- 26:26sentido de observar todos os sinais e esse essa questão do
- 26:29tempo e a questão do macho especificamente assim, né, como
- 26:33se for o macho às vezes, muitas vezes não recebe atenção, não
- 26:35tem ficha, protocolo sanitário não se aplica para ele e ele é
- 26:40esquecido de fato, e não só ele, né, do tamanho da Granja, eles,
- 26:44e aí, às vezes se opta por um macho que não, a gente fala
- 26:49bastante inibido, né? E aí, um, a gente prefere às
- 26:52vezes um macho dócil para poder ficar fácil de manejar.
- 26:56Né, fazer todo o esquema, ficar mais rápido de fazer o sistema,
- 26:59mas aí é um macho que não tem muita limite, é um macho que não
- 27:02se impõe ali para fêmea, aí fica, né, no extremo, né?
- 27:05Ou às vezes pega um macho muito agressivo e aí fica difícil de
- 27:08lidar, enfim, mas às vezes aqui também acaba pegando um macho
- 27:12muito doce e aí fica igual 11 cachorro ali que já estava a
- 27:16família já com a fêmea, o alojamento, a gente a distância
- 27:19dela é falar, o alojamento não tão próximo, né?
- 27:22Colocar longe para poder dar esse estímulo melhor.
- 27:25E ele tem o papel de macho mesmo, né?
- 27:26Não de só mais uma, um macho fêmea, um macho linha fêmea que
- 27:31fica ali na linha junto com as outras fêmeas, né?
- 27:33Então acho que essa questão da escolha do macho e dos cuidados,
- 27:35obviamente, né, de não ter o cuidado.
- 27:38E aí o macho, que é um problema locomotor que não caminha
- 27:40direito, não, não, ele não vai ter esse esse, né, o tempo dele
- 27:44ali focado pra libido e um macho que não saliva.
- 27:48Essas questões de libido, acho que é esse ponto e é justamente
- 27:51na escolha do macho. Às vezes tu já consegue detectar
- 27:53quando tu vai escolher, porque se tu opta por um macho mais
- 27:56dócil, né? Consequentemente, às vezes ele
- 27:58não vai ter essa postura ali. E aí, né, tem as alternativas
- 28:03que o pessoal sempre coloca para libido, Ah, vamos usar um spray,
- 28:06alguma coisa assim, aí fica, acaba ficando de muleta, né,
- 28:09para poder fazer esse estímulo ali, enfim, mas que o macho já
- 28:12poderia fazer por si só. Então acho que a questão do
- 28:14tempo para poder fazer a deteção.
- 28:17Né, por fêmea essa distribuição poderia, né?
- 28:20É um ponto crítico, poderia melhorar num sistema que
- 28:23precisa, né, de melhora. EOA questão do macho é a escolha
- 28:28do macho e depois ir verificar a idade dele, a libido não tá mais
- 28:32boa como, né há há um tempo atrás, vamos em vez de trocar,
- 28:36enfim, acho que essa questão da escolha do macho tem que ser bem
- 28:39feita e a manutenção dele, né? No caso, para ver se vai trocar
- 28:43ou o que é que tem que fazer, enfim, manter a saúde dele
- 28:45também, né? Nesse sentido, para que ele
- 28:47esteja apto para mesmo que ele tenha librido, mas para
- 28:50expressar essa librie do que que ele deveria ter?
- 28:52Se pegar uma Granja aí de hoje, uma grande de 1000 matrizes é
- 28:56uma Granja é que relativamente comum, né?
- 29:01Se nós pegarmos aí uma grande de de de 1000 fêmeas com uma
- 29:07reposição, vamos fazer número fácil aqui de fazer com a grande
- 29:11de 1000 fêmeas com reposição de 50%.
- 29:14São 500 fêmeas no ano, com 50 semanas, são 10 por semana, é 10
- 29:18leitoas ingressando na Granja por semana.
- 29:20Pra quem tem maneira semanal, é, e a gente sempre fala da da
- 29:24pressa, né? Muitas vezes dentro da Granja é
- 29:28as pessoas veem um parto ou uma inseminação ou coisas que estão
- 29:33sendo vistas efetivamente, o leitão nascendo com a
- 29:37mortalidade como coisas bastante agudas.
- 29:40EE críticas da Granja, né? Mas uma leitura que vai ficar aí
- 29:442 é, vai ficar 56 partos dentro. EEE precisa ser produtivo, às
- 29:51vezes a gente joga essa pressa. EE completa, a vida é inteira
- 29:56dela, né? Então deixar muito claro que
- 29:59esse tempo não é um tempo desperdiçado, né?
- 30:01Esse é um tempo que vai formar a Granja, né?
- 30:05E o plantel de leituras é um plantel significativo dentro das
- 30:08grandes. Exato.
- 30:10E mesmo nos quartos, sítios, às vezes você vê essa pressa, né?
- 30:15Um sistema que é para ser focado, para tentar diminuir
- 30:17essa pressa, que é um setor específico para leitor, mas às
- 30:21vezes ou o quadro de funcionário não está de estado, ou
- 30:24treinamento não está de estado, enfim, mas às vezes tu vê essa
- 30:27pressa em quarto sítio, que deveria ser o foco, né?
- 30:30Um exemplo de como manejar um leitor, e isso se esse for o da
- 30:34leitor que vai ficar, né? A gente tem hoje, é um dos
- 30:36parâmetros que a Cine cultura está olhando.
- 30:39E está incluindo aos poucos, né, nos programas de benchmark e
- 30:42tudo mais que é a taxa de retenção e a longevidade, né,
- 30:45dessas fêmeas e aí se se alentou a ficar esses esse essa
- 30:49quantidade do parto essa ano passado e terceiro é a questão,
- 30:52né, do retorno, né, de de investimento que não ocorre, né,
- 30:55a partir do a partir do terceiro parto não é nem só chegar no
- 30:58terceiro. Então tá muito mais que claro,
- 31:02né? Da importância da lei toa mas a
- 31:06na prática, assim a. Meio que se trata de uma forma
- 31:09comum, porque até no quarto sítio que pode observar que as
- 31:12vezes fica de lado e aí você fica de lado até no quarto
- 31:14sítio, né? Aí fica para nós o exemplo, né?
- 31:18Então é um ponto de chamar atenção e as recomendações,
- 31:20recomendações são para isso mesmo, né?
- 31:23Pessoal, né, que da principalmente da academia, o
- 31:25pessoal que está fazendo um teste no campo, né?
- 31:26De PDI. As recomendações vem daí, e
- 31:29essas recomendações de tempo, qual que é o tempo para o
- 31:31leitor? A gente vai ficar tanto tantos
- 31:33segundos para o leitor ou numa Baia assim, um macho de mais
- 31:37mais libido ou de menor libido vai precisar de mais tempo.
- 31:41Essas recomendações já são bem antigas, né?
- 31:43Não se atualizou nesse sentido, mas porque ela que que vem
- 31:46funcionando nesse sentido? Mas aí é a questão do cumprir,
- 31:50né? E de ter o manejo, acho que
- 31:52quando a gente fala em. Tanto em 4 sítio quanto em
- 31:55manejo, em bandas que a gente consegue dar um enfoque para
- 31:57essas atividades, a gente ganha bastante, porque aí não, não tem
- 32:01outra desculpa, né? Nesse sentido, tu pode cobrar,
- 32:04né? Bom, a gente recomenda sim, né,
- 32:06esse é o nosso protocolo, a gente vai ficar trazendo dessa
- 32:09forma e a gente está tendo um resultado com isso, então vamos
- 32:12treinar a equipe dessa forma e acho que como é um manejo
- 32:15simples, né, os funcionários sabem o que tem que fazer, então
- 32:17ela vai sair da boia, é uma rotina.
- 32:19Às vezes falta reciclagem, porque a reciclagem a gente às
- 32:22vezes a gente não leva ao pé da letra.
- 32:24Palavra reciclagem, que é fazer de novo, né?
- 32:28É fazer o mesmo, mas só para você ver se tá tudo certo,
- 32:31porque a gente vai se acomodando em qualquer área, né?
- 32:33E aí você vai deixando um ponto de lado, porque às vezes pensa
- 32:36que treinamento a reciclagem é para trazer uma coisa nova?
- 32:40Não. Esse manejo de deteção não tem
- 32:42coisas novas, não sei o que você incremente ali, a questão, né,
- 32:44no spray que ferram o hormônio, alguma coisa assim, uma coisa
- 32:46nova, mas o basicão ali não é novo, mas a gente por justamente
- 32:50por não ser novo, a gente cai na rotina e aí essa questão de
- 32:53reciclagem é bem importante para para reforçar, né?
- 32:56Os maneiros, enfim, monitorar, né?
- 32:58Porque no dia a dia, realmente a pressa vai falando mais alta.
- 33:00Os funcionários de fatos às vezes tem, estão sobrecarregado,
- 33:03tem muita coisa para fazer. E aí esse ponto, né, fica, fica
- 33:06bem, bem e quando você vai entregar a lei toa, né, você não
- 33:10tem noção que né, a história lá na frente, uma fêmea mal
- 33:13preparada, né? Então, principalmente quem
- 33:16entrega e aí entrega, aí o problema vai, vai se se se
- 33:19prolongando ali, né? E aí quando essas fêmeas, né,
- 33:22quando a gente recebe ali, né, na, na faixa já pré Cuba, ali
- 33:26bem perto, ali da puberdade, já pra adiantar e organizar a
- 33:30logística. Normalmente os sistemas ficam na
- 33:32nas baias, né, esse cara detectantes leva os machos ali,
- 33:35não sei porque tem um outro sistema específico, tipo bera,
- 33:37alguma coisa, mas na maioria dos casos leva o macho ali Na Na
- 33:41Baia, e aí as fêmeas que são detectadas em cio, né?
- 33:44Normalmente a gente salta o primeiro, o cio também, uma
- 33:46recomendação antiga, mas que segue fisiologia, segue fazendo
- 33:49sentido nesse nesse ponto, né, de sempre saltar o primeiro cio
- 33:52para dar tempo dessa fêmea se organizar.
- 33:54Hormonalmente, né? OA pluralidade não é um.
- 33:58Um evento tão simples, ele é complexo, então dá tempo da do
- 34:02eixo, né? Dessa como um todo se organizar
- 34:05na parte hormonal. EE, se preparar também vai
- 34:07ganhar um pouco mais de peso para o próximo.
- 34:09Para o segundo ciclo, né em diante, normalmente a
- 34:11recomendação vai amadurecer, mas ainda essa esse eixo, né?
- 34:17E portalando profisiário. E a gente normalmente salta
- 34:19primeiro o cio e mas marca, né? Esse cio da puberdade se
- 34:23registra tudo e normalmente tu agrupa essas fêmeas, então as
- 34:26fêmeas que entraram ali, né? Quando a gente fala em semana,
- 34:29nessa semana a gente vai agrupando ou no intervalo, além
- 34:31de dias entrou, né, um grupinho de 3 dias de polícia semanal.
- 34:36E aí tu vai agrupando essas fêmeas que entraram em cio nas
- 34:39Datas próximas, porque como a fisiologia, né?
- 34:42E normalmente fecha nesse sentido.
- 34:44Daqui a tantos dias, mais ou menos, elas vão entrar em si
- 34:46contando na variação que a gente tem, mas você mesmo vai entrar
- 34:49em si junto e isso facilita bastante, né?
- 34:51Isso já facilita no manejo normal, no manejo semanal, né?
- 34:54Se as pessoas precisam colocar, né, grupo de coberturas ali,
- 34:57entregar leitor nas semanas. E também está trabalhando no
- 35:01manejo em bandas principalmente, que aí no manejo em bandas tu
- 35:04consegue. Muito mais monitorar o ciclo
- 35:07dessa fêmea, saber qual fase do ciclo extra está em que momento,
- 35:10que você pode começar, às vezes um protocolo hormonal, então tu
- 35:13já consegue se organizar e sempre tendo a ficha ali ali da
- 35:16fêmea, né? Registro de todas as Datas.
- 35:18E aí você vai agrupando e essas fêmeas vão se vão, se
- 35:21sincronizando nesse sentido, né? Você vai agrupando quem está em
- 35:25sincronia e o próximo sil também vai e elas se influenciam
- 35:29também. Tem alguma questão hormonal ali
- 35:31que vai se influenciando? Então essas são as irmãs de cio.
- 35:34E é um manejo já feito há bastante tempo, e é o feijão com
- 35:38arroz também da da sincronização.
- 35:40EOE as taxas, os números. Hoje aí, isso também mudou um
- 35:45pouco ao longo do tempo, não tanto de taxa, mas é que mudou
- 35:48com a questão da idade, né? A idade que essas semias estão
- 35:50chegando. A gente já sabe qual que é a
- 35:52fase mais propícia ali da né? Que está entrando na puberdade,
- 35:55então, para não receber essas leituras muito novas.
- 35:58Porque o estímulo não vai, tu vai, esses prêmios vão ficar,
- 36:00né? Esse pool de leituoso vai ficar
- 36:02mais tempo ali para ser estimulado, mas também não muito
- 36:05velhas, porque aí tu já perdeu o primeiro estilo a prêmio, já
- 36:07está mais velha, vai ganhando peso, e aí tu vai inseminar ela
- 36:10já no mês passado, mais velha, mas no mês, se você receber numa
- 36:13idade ali adequada, tu começar o manejo.
- 36:15Assim a gente fala, Ah, chegou hoje, amanhã a gente já começa o
- 36:17manejo, tá na idade ali já adequada, ali em em até 30 dias,
- 36:22tem Granja que vai de 30, tem Granja que dá um limite ali de
- 36:2540. É aí também vai fechar um pouco
- 36:27ali com a idade, né? De de recomendação da da
- 36:30genética, né? De disseminar até certa idade,
- 36:33mas ali, em até 30 dias, depois que tu começar ali Oo manejo de
- 36:36indução da chegada ali da das leitoas, é esperado ali mais de
- 36:4190%. No passado ainda estava 85%.
- 36:44Seria o mínimo ali depois de 23 semanas.
- 36:47Mas hoje eu na média, assim, falando de forma geral, 90%
- 36:51dessas leitoas vão apresentar. E aí o que não apresenta ali
- 36:55normalmente é o que a gente joga pra pro, pro pra taxa de Nestor,
- 36:59né? Se é verdadeiro ou não é outro
- 37:01ponto. Que foi que você levantou ali
- 37:02também, né? Mas 90% da das leitoas entrou
- 37:06ali em até 30 dias, mais ou menos.
- 37:09Aí vai 95% ali com 40 dias. E aí depois 40 dias?
- 37:14Depende da grande essência, ela admite.
- 37:15Ali já é um ponto para intervir. Polinutri há 35 anos
- 37:21desenvolvendo soluções e produtos voltados para a
- 37:24nutrição e saúde animal, pautados pela inovação e pela
- 37:28busca incessante de resultados ou técnicos que impulsionam a
- 37:32rentabilidade de nossos clientes.
- 37:35Polinutri juntos, vamos mais longe.
- 37:41E o e a questão do silencioso EEO?
- 37:44É essa questão que tu comentou aí do da da hormônioterapia, né?
- 37:48Os os manejos? Essa questão dos silencioso é
- 37:53polêmica, né? E porque a gente não consegue
- 37:56entender muito bem o que que ocorre fisiologicamente e rodar
- 38:00um experimento para a gente entender?
- 38:02Óbvio que na cabeça isso é tal sentido.
- 38:03A gente sabe quais hormônios a gente tem que usar,
- 38:05principalmente estrógeno. A gente sabe fazer dinâmica
- 38:08folicular a contra som maravilha, mas a grande questão
- 38:13é a gente conseguir juntar um NEEA gente comparar, né?
- 38:17Ter esse grupo de comparação e junto conseguir juntar um n, né?
- 38:20Significativo ali, que seja representativo para a gente
- 38:23poder analisar. Mas esse silencioso tava lendo
- 38:28alguns trabalhos assim ali do de 2020, 2021, e eles estimam.
- 38:34Eles não sabem muito bem o como que ocorre, se realmente é
- 38:37aquilo, mas tentando tirar um pouco de falha de manejo de
- 38:41fêmeas que realmente não não se abateu, né?
- 38:43Não apresentaram corpos lútios, né?
- 38:45Não, não foram cíclicas. De fato, eles estimaram ali que
- 38:49a Granja estava apresentando 8% das fêmeas.
- 38:52Eles classificaram com silencioso, algumas com 5%.
- 38:56Então fica em torno aí da dessa taxa assim, e depende da grande,
- 39:00mas. Não é um pra ser um percentual
- 39:02tão alto que justifique tua taxa de nestro tá tão mais alto
- 39:06assim, né? A gente sempre olha para a falha
- 39:08de Munique ou até para algum problema, alguma questão
- 39:11genética, né? A gente também tá nessa linha de
- 39:13pesquisa para identificar os marcadores genéticos e de
- 39:16fêmeas, que tem essa essa questão de falha, de de
- 39:19apresentar a puberdade, mas no caso da do silencioso, essa
- 39:22fêmea, ela apresenta a puberdade.
- 39:24Só que ela não consegue ser detectada.
- 39:26E aí pode ser tanto o primeiro cio, né verdade, quanto outro, o
- 39:29segundo ou terceiro cio, né, que vai esperando ali na linha para
- 39:32inseminar. Mas o que que seria a base, né?
- 39:38Para não apresentar o cio, né, que é o hormônio que vai
- 39:40determinar as características, né?
- 39:42Externas para precisam do cio é o estrógeno e ele é em
- 39:45decorrência do crescimento folicular.
- 39:48E aí então teria um crescimento folicular sem produção de
- 39:51estrógeno, porque os folículos que vão crescendo vão produzindo
- 39:53o estrógeno. E é sempre essa fêmea é entre em
- 39:55si, assim que tu consegue detectar em si.
- 39:57E aí se você não conseguiu detectar porque foi um
- 39:59silencioso. Mas quer dizer então que essa
- 40:02fêmea, porque se ela ovulou, né? O diagnóstico é, foi feito o
- 40:06manejo certinho, essa fêmea entrou influencio, mas não foi
- 40:09detectado. Tu só viu que ela entrou em ciu
- 40:11porque ela ovulou e aí tu abateu tu, enfim, posso fazer ultrassom
- 40:15também, mas normalmente sabático, tu viu um corpo, os
- 40:17corpos lúteos, isso tem garantia que não foi falha de manejo, tu
- 40:21fez o manejo de indução, né? Estímulo ali, com o macho
- 40:24certinho, foi uma questão fisiológica, mas ainda confuso,
- 40:28pelo menos para mim. Porque para você ter ovulação,
- 40:30tem que ter o crescimento folicular.
- 40:32E aí esse crescimento folicular foi um crescimento, OK, teve
- 40:35SFSH para crescer, depois OLH para terminar de crescer e
- 40:39ovular. Mas e o estrógeno?
- 40:41Esses folículos não produziram porque, né, OA gente tem que ter
- 40:45um crescimento folicular sem produção, estrógeno, insulina.
- 40:48O que que acontece aí pode ser também relacionado a uma questão
- 40:51genética, mas a gente não entende essa essa questão que aí
- 40:54a gente entra, entra em via, né, de metabolismo da reprodução.
- 40:58Né? O que que tá acontecendo com
- 40:59esse estrógeno que não ele não aumentou o nível a ponto dessa
- 41:04fêmea expressar da TDME peremia de vulva e expressar parar pro
- 41:09macho ter essa receptividade, né, e ali pro macho e fazer
- 41:12deteção o que que levou a isso? E aí a gente precisa ainda de
- 41:18metodologias que que investiga isso aí a gente teria que dosar,
- 41:21fazer dinâmica, foi claro. Tem um experimento muito legal
- 41:23de rodar, mas por muito tempo acompanhar vários lotes.
- 41:27Aí o molejinho vanderé nos facilita.
- 41:29Ali deve acompanhar vários lotes durante 12 anos para você
- 41:32conseguir pegar essas fêmeas e a idosa progesterona, né?
- 41:36No que der para bater abate para ver se né?
- 41:38A questão do do se ciclo mesmo ou não, mas é um trabalho
- 41:42difícil de delinear nesse sentido, de ter um n
- 41:46representativo e tirar o efeito do do que que é, o que que foi.
- 41:50Foi falha de Muniz, né? E aí a gente dividir, né?
- 41:54Nessas fêmeas que não não foram detectadas, umas vão ter
- 41:58realmente o estrógeno alto e se teve estrógeno alto, é para ter
- 42:01apresentado sil e outras não, não vão ter.
- 42:03Então, mesmo com uma detecção maravilhosa, funcionário fazendo
- 42:06tudo certinho ali todo, né? O cenário se encaixando, ela não
- 42:10vai apresentar sil é um é um ponto polêmico, ainda difícil
- 42:13assim, da da reprodução, de de esclarecer.
- 42:19Oo nosso tempo está acabando aqui.
- 42:21Nós nem inseminamos a primeira leitor, a gente vai ter que
- 42:26deixar alguma coisa pra uma próxima aqui engatilhada pra pra
- 42:29serem pelo menos deixa. Deixa eu te perguntar aqui que
- 42:32tu comentou, eu gostaria de de escutar a respeito que dessa
- 42:37taxa que tu falou da, da, das das leitoras que não
- 42:40efetivamente não entra em si toda essa problemática, mas tu
- 42:44falou da questão da hormônioterapia, né?
- 42:47É como OOO que que a gente tem hoje de resultado produtivo no
- 42:52primeiro em nos demais partes dessas fêmeas é induzidas ou é
- 42:59trabalhadas com hormônio. É reprodutivo, né?
- 43:03Na Na, nessa indução. Sim, é aí a gente na fala da
- 43:08indução da criberdade especificamente, né?
- 43:10Aí só para esclarecer para o pessoal que está nos ouvindo que
- 43:13aí a gente tem os os, os cenários, que as vezes o pessoal
- 43:16confunde mesmo. O pessoal está começando na
- 43:17parte da reprodução, na parte de fisiologia.
- 43:20Que aí a gente, quando fala de indução, né, do extra, a gente
- 43:22fala de principalmente para induzir a puberdade, né?
- 43:25E aí é um tipo de hormônio, aí é um hormônio terapia, mas com um
- 43:28tipo de hormônio e depois a sincronização, se a gente
- 43:31precisa usar, né, aí também o hormônio terapia, mas outro tipo
- 43:34de hormônio, né, com efeitos diferentes, então esquecendo um
- 43:37pouco, né? Vamos supor ainda que essa fêmea
- 43:39não, não, não se coa, a gente tá esperando ela ciclar para depois
- 43:42a gente sincronizar, né, com com projestagem, mas ainda não se
- 43:46coa. Dentro desse período, né, que a
- 43:48gente comentou, 2830 dias, dependendo da grande da chance
- 43:51ali, para 40 dias, dependendo da demanda, né?
- 43:53Às vezes precisa manter a feminina por mais tempo, dar uma
- 43:56chance para poder cumprir os seus grupos.
- 43:58Mas aí a gente fala, né, da indução, da abordar, a gente
- 44:02fala principalmente de de grantrofina.
- 44:06É o cenário que a gente tem hoje e até onde eu sei.
- 44:09É que a gente também discute com o pessoal, não, não se tem
- 44:12intenção de substituir, né? De de tentar mudar a estratégia.
- 44:15Por enquanto, com a com as grantrofinas funciona bem assim
- 44:19e por enquanto, numa questão mercadológica, a gente está
- 44:21conseguindo usar e tá e tá, principalmente no cenário
- 44:24brasileiro, a gente tem facilidade de encontrar essas
- 44:26grantrofinas e tem toda a questão de purificação, né,
- 44:29porque não, não são glantrofinas, né, são exógenas,
- 44:32não são do do suína em si, que é a grantrofina, coreônica e
- 44:35Quina, e a humana. E a gente faz essa associação
- 44:40aí, o produto mais né comercial que a gente tem é mais conhecido
- 44:43que de 600, mas tem extravet também, tem vários outros.
- 44:46Normalmente eles têm essa associação.
- 44:48Então são 400 unidades internacionais de ECG, que aí a
- 44:52gonotrofina coreônica é que vai induzir o crescimento folicular
- 44:56e vai fazer a função de FSH, principalmente de FH, né?
- 45:01No caso EOA gonotrofina coreônica humana, né OHCGA
- 45:04gente, normalmente a dosagem ali, 200 unidades
- 45:07internacionais. Para poder fazer esse
- 45:09crescimento final, né, desses folículos ali e ajudar depois na
- 45:13ovulação. Mas é principalmente para essa
- 45:15fêmea entrar em cio. E para entrar em cio a gente
- 45:17comentou, né, a questão do tem que ter o crescimento folicular
- 45:19para produzir o estrógeno e ter todas essas alterações ali da
- 45:22fêmea em astro. Então o crescimento folicular é
- 45:25a base. Por isso que a gente foca, né,
- 45:26nas 400, então tem maior quantidade, né, de unidades
- 45:30internacionais, 2 CG, que é que vai fazer esse crescimento
- 45:33folicular que por Ventura, em algumas fêmeas ele não.
- 45:37Ou não foi detectado. Enfim, aí é uma falha ou não
- 45:40teve um crescimento ainda mesmo não teve uma maturidade da fêmea
- 45:43para ter ali a sensibilização do né, do hipotálamo e ela
- 45:47conseguir produzir FSH, principalmente depois LH, para
- 45:50fazer esse crescimento folicular.
- 45:52Então esse protocolo indução também em vários anos, acho que
- 45:55também da. Da época dele, do teu mestrado
- 45:58também, ele era estava no auge até esse tipo de protocolo e não
- 46:02evoluiu nesse sentido, mas não, não no ponto negativo, né?
- 46:06Os resultados já são muito bons, né?
- 46:08Na reprodução, então a gente sempre tem um desafio de de
- 46:10aumentar algo que já é muito bom.
- 46:12Então não é que ele não evoluiu nesse sentido negativo, mas ele
- 46:15não evoluiu porque ele tem funcionado.
- 46:18O único ponto que a gente chamou atenção é dele também não servir
- 46:20de muleta, né? Então Ah, tem a semezinha
- 46:22nestro. O pessoal opta por dar mais uma
- 46:25chance, então, Ah, 30 dias, vamos deixar mais 10 dias EE dar
- 46:28uma caprichada na estimulação para cobrir alguma falha de
- 46:32manejo ou não, para estar Na Na idade, tem que se organizar ali
- 46:35nos grupos, vamos induzir, funciona bem, ele induz sim, só
- 46:40que aí o grande ponto é que se mistura, né?
- 46:42Ele vai, se vai se misturar, porque naquelas leituras que não
- 46:45entraram em cio, algumas não, não, não é que elas não
- 46:48entraram, então a gente muda o termo.
- 46:49Assim, não foram detectadas em astro, porque elas podem ter.
- 46:53Apresentado assim ou não, elas apresentaram por verdade, enfim,
- 46:56mas não foi detetado. E aí essa fêmea já ciclo, como
- 46:59você falou, né? Quando a gente vai lá fazer Oo
- 47:00abate, faz a avaliação ou da projusterona, né?
- 47:03Nível de projusterona está alto naquela fase, porque ciclo
- 47:06corplúteo, né? Foram formados corpolúteos após
- 47:09a ovulação e aí essas fêmeas normalmente não vão responder
- 47:13bem. Essa esse protocolo de indução,
- 47:16e aí depende da fase, também depende de qual fase que ela
- 47:19está, em que momento, que ela ciclo e você não não reparou que
- 47:21ela entrou em eto, né? Para depois eu vou lá, ela pode
- 47:26responder, a gente está com trabalho agora.
- 47:28Metade das fêmeas que foram diagnosticadas em ANEST, metade
- 47:34estava em não vou dizer metade, mas vai 30%.
- 47:37Ali era falso, honesto, porque elas tinham ciclaram, só não foi
- 47:41detectado. E a gente do infroditorona,
- 47:43então estava a gente e os corpos lútios dessas fêmeas, que
- 47:48realmente foi uma falha ali, né? De detecção, metade respondeu ao
- 47:53protocolo de indução e a outra metade não.
- 47:56E aí só que aí essa aí falou, nossa, mas era para elas não
- 47:59responderem, né? Mas as que responderam quando tu
- 48:01vai abrir, né? O banco de dados, os níveis de
- 48:04projetorona não eram tão altos, então era uma fase que elas
- 48:06tinham recém ali, reciclado, então dependendo da fase que tu
- 48:09aplica. Isso pode ter uma resposta mesmo
- 48:11sendo uma fêmea que não era elegível para ser né induzida,
- 48:16mas nas que realmente são de fato, né, honesto, verdadeiro,
- 48:21ele funciona super bem. Ele vai induzir ali o
- 48:24crescimento folicular e de novo a recomendação Salto a sil.
- 48:28Esse primeiro extro é em até 7 dias, tu dali a uma semana, de 5
- 48:32a 7 dias em 5 dias, normalmente elas apresentam esta, elas são
- 48:36responsíveis nesse nesse intervalo.
- 48:38E aí tu já né? Regulariza ali com a semana que
- 48:41tu quer depois ir sincronizando esse primeiro extro que tu
- 48:44induziu, tu também salta. A recomendação é essa, porque tu
- 48:48de fato tá induzindo, tá manipulando ali com os
- 48:50hormônios. Então a ideia principalmente,
- 48:52que são hormônios que que trabalham diretamente com a
- 48:54dinâmica folicular e a dinâmica folicular, a gente só às vezes
- 48:57esquece que a gente tá lidando com o folículo, mas dentro desse
- 49:00folículo é o que vai te gerar o resultado, né?
- 49:03Tem os oócitos ali, então a qualidade desse folículo, a
- 49:05idade desse folículo é fundamental.
- 49:08Então, também saltar o primeiro cio, o cio de indução e esperar
- 49:13para um próximo cio. Então vai funcionar como uma
- 49:15puberdade também só o primeiro cio, como se fosse uma leitura
- 49:18pubre, mas produziu essa puberdade e aí depois, no
- 49:21segundo cio, tu tu insemina? E os resultados reprodutivos
- 49:24dessas que realmente estavam em anestre responderam ao protocolo
- 49:30como é o esperado e. Né?
- 49:32Depois tu detectou o segundo cio, elas normalmente se tornam
- 49:36cíclicas mesmo, então o segundo cio é detectado naturalmente, tu
- 49:38não precisa mais intervir hormonalmente, tu pode usar um
- 49:42outro energético para sincronizar para cair na semana
- 49:44que tu precisa, então tu vai né, fazer outro hormônio, terapia,
- 49:48mas no outro sentido, ou se cair na semana que tu precisa, está
- 49:51tudo certo, já está sincronizado, tu pode inseminar
- 49:53e os resultados são favoráveis, aí pode tomar cuidado com a
- 49:56inseminação, o momento tudo certo, mas.
- 49:59Vai muito. O resultado vai depender de da
- 50:02fase do da fase que essa fêmea estava no momento da indução.
- 50:06Então os resultados e produtivos são favoráveis, contanto que tu
- 50:11saiba que aquela fêmea de fato tem que ir, porque pode
- 50:14acontecer também. Essa fêmea não respondeu, ela
- 50:16responde, mas AOO ciclo dela, pode ser irregular, porque tu
- 50:20bagunçou toda a parte hormonal dela.
- 50:23Então é, é só saber, eu tenho problema de detecção, não é
- 50:26grande, eu tô, tô vendo, né, que tá tá ali.
- 50:28Tem algumas falhas que não tá legal.
- 50:30Os índices estão mais altos do que normalmente se espera que a
- 50:33gente tem casos ali, Ah, em torno de 10%, 15%, 20%.
- 50:38Às vezes ele tem caso de 25%, mas aí são várias causas de
- 50:41ajustes e muito problema de manejo.
- 50:43Mas se não tem muito problema de manejo?
- 50:46Tu vai precisar aplicar ali o protocolo, mas nunca seja
- 50:49problema de manejo, não, nunca usar como muleta de fato, porque
- 50:52o hormônio não esse tipo de hormônio, no caso, né, de
- 50:55indução. Ele não é salvar muito assim.
- 50:59EE deixar claro que não é o não é Oo não considerar como Silvio
- 51:03de cobertura é um, é um. Exato, é como se fosse a
- 51:07puberdade exato que tu pula o primeiro, porque além da fêmea,
- 51:11tá atrasado por algum motivo, né?
- 51:13Algum problema fisiológico ali já ocorreu, então não dá para
- 51:17confiar tanto assim. Então, mesmo você induzindo, vai
- 51:19ter uma resposta, mas trate como o primeiro cio daquela fêmea que
- 51:22tu sempre, né? Vai saltar a recomendação, né?
- 51:24Em geral, acho que global, né? Muito bom, nosso tempo tá
- 51:28esgotando aqui, Munique e. Eu tenho 22 recados.
- 51:34Aqui é o primeiro é considerando também essa tua fase aí de de
- 51:41pós doutorado, EEO, contato com com academia e com estudantes.
- 51:46É, saiu uma pesquisa nessa semana da da penetração aqui do
- 51:54do dos programas do sul no Quest.
- 51:57Com mais de quase 100 e mais de 168000 pessoas impactadas ou que
- 52:02escutaram que tiveram algum contato.
- 52:05Então é legal ver isso, né? Esse nosso programa aqui pode
- 52:08ser escutado por alguém que tá em Granja com algum problema,
- 52:11mas também na academia para ajudar AA discutir.
- 52:14Tu até sugeriu alguns trabalhos científicos aí, né?
- 52:18Então é a gente agradece quem participa efetivamente, que tu
- 52:22tá participando aqui também do faixa preta.
- 52:25Mas também quem escuta, né? EE sugere temas e aí eu já já
- 52:30coloco o segundo recado aqui pra quem tá nos escutando e tiver
- 52:34sugestão de temas, mandar um e-mail
- 52:38prahello@wisenetflix.com.br sugerindo temas e eu já faço uma
- 52:44sugestão que não é nem sugestão, né?
- 52:46Porque eu abri o programa aqui falando que a gente IA falar de
- 52:49leitor e semi e o macho nem entrou na jogada ainda, né?
- 52:53Então já fica aqui Oo uma encomenda pra gente continuar a
- 52:56nossa conversa, pra falar de qualidade, de sede, né?
- 53:00E te agradeço aqui Munique, por participar e por nos esclarecer
- 53:05tantas coisas. E te deixo aqui uma palavra
- 53:08final pra te deixo aberto aqui pra uma palavra final.
- 53:13Eu que te agradeço e não só né? Pelo podcast, pela
- 53:16receptividade, né? Toda equipe de vocês, mas te
- 53:19agradeço principalmente pelo histórico.
- 53:22Que como a gente comentou que tu preparou aí, né, tu acompanhou
- 53:25tudo. E quando eu entrei, e aí a iaia
- 53:27já estava totalmente estabelecida e hoje não, não se
- 53:30discutiva esse ponto corta o sítio também e manejing bands,
- 53:35obrigada por por ter participado preparado, porque hoje é a
- 53:38realidade e a reprodução hoje está mudada para isso, né?
- 53:41E a reprodução hoje é detalhe e esses sistemas nos exigem esses
- 53:46esses detalhes tanto de aprimorar os protocolos que a
- 53:49gente tem. Quanto de trazer novos e aí seja
- 53:53protocolos inovadores. A gente pode falar, enfim, de
- 53:56ATF, né? Algo que realmente revoluciona
- 54:00ou de revoluções pequenas de mudar a forma de admissão
- 54:03hormônio, facilitar o trabalho, né?
- 54:05Do pessoal da Granja, sabendo dessas limitações e do que
- 54:08sempre, a intenção é reduzir quadro de funcionários, otimizar
- 54:12o sistema. Então, é.
- 54:14Obrigado por preparar o terreno, porque os desafios que a gente
- 54:17tem na reprodução hoje não, não são grandes no sentido de AI.
- 54:20A gente tem que melhorar tantos por cento, porque já é muito bom
- 54:23e graças a vocês muito. Mas os os pequenos desafios é o
- 54:27que a gente tem e vem muito agora, principalmente do do
- 54:30manejo em banda e da da disseminação artificial.
- 54:32Então agradeço principalmente nesse sentido.
- 54:35Muito bom, muito obrigado, Munique.
- 54:37E a gente se vê aí no nosso mundo da Silvio cultura.
- 54:39Um grande abraço. Obrigado.