Latest / Formación Ninja | Pódcast de Oposiciones / Estudiaba 9 horas al día y ahora es Policía Nacional (entrevista de oposiciones)
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- 0:00¿Hay gente que aterriza como más suave, pero tú cuánto puedes
- 0:02estar estudiando? Al día, echando el cálculo más o
- 0:04menos de la rutina 9 horas. Hoy puedo estudiar la pregunta
- 0:07que me dé la plaza. Hay gente que por una pregunta
- 0:09se ha quedado fuera. Mi mejor amigo se ha quedado
- 0:10fuera por una pregunta, si yo un día me voy media hora antes a
- 0:14casa, no cumplo con el estudio que yo me he puesto.
- 0:15Igual me he dejado esa pregunta por vez.
- 0:17¿Tenías un protocolo marcado o claro de examen?
- 0:21Sí, sí, meses previos. Un miedo de los que tenía era
- 0:23que por hacer tantas preguntas, porque yo digo.
- 0:26Igual me estoy saliendo las preguntas de esta Academia, pero
- 0:28el día de mañana no me preguntan así.
- 0:29Puede ser que no valga, puede ser que no lo consiga, pero lo
- 0:32que no me puedo permitir es el no intentarlo.
- 0:34No me puedo quedar con la cosa de decir dentro de 20 años,
- 0:37joder, tenía que haberlo. Hecho, fracasar no es intentarlo
- 0:39y que no salga. No fracasar es querer
- 0:40intentarlo, ni siquiera hacerlo. Una de las mejores cosas de
- 0:43trabajar en India es cuando nos escribe un alumno y nos dice que
- 0:46ha aprobado y hoy os traigo a Edu recién aprobado en Policía
- 0:51Nacional. Enhorabuena.
- 0:52Muchísimas. ¿Gracias, qué tal ahora?
- 0:54Muy bien ya ahora nervioso un. Poco nervioso ahora, pero muy
- 0:58bien bajando la tierra ya y creyéndomelo un poquito más.
- 1:01Hablábamos hace unos días que como que aún no te lo.
- 1:04¿Crees? No, no.
- 1:05O sea, tardas un tiempo en asimilar que ya has dado ese
- 1:08paso tan grande que ya has dejado atrás la posición, que
- 1:11que al fin lo que has tardado tanto tiempo en luchas ya lo has
- 1:14conseguido. No, no termina de bajar la
- 1:16tierra, pero ahora ya un poquito más.
- 1:18Ahora ya sí me lo. Creo no, aún aún no eres
- 1:21consciente para que acabes a probar.
- 1:23¿Yo fui consciente como meses más tarde de conseguirlo, pero
- 1:27pero te ha cambiado la? Vida sí.
- 1:29O sea, como dices tú no soy consciente.
- 1:32Ahora mismo lo seré cuando me echo en falta muchas cosas de mi
- 1:35día a día como opositor, como estudiante o cuando de verdad me
- 1:37vea ahí en Ávila. Pero sí, sí soy consciente de
- 1:40que es un paso enorme lo que pasa que lo estoy dirigiendo
- 1:43poco a poco, mira. ¿Empecemos por el principio,
- 1:46Policía Nacional, por qué Policía Nacional?
- 1:50Pues cuéntame un poco la historia desde el principio.
- 1:52¿En qué momento empiezas a poner encima de la mesa la posibilidad
- 1:55de de opositar? ¿Y por qué Policía Nacional
- 1:57concretamente? Pues a mí siempre me ha llamado
- 1:59mucho la atención la policía, lo único que yo no creo que tuviese
- 2:02una vocación desde pequeño, como gente que a los 10 años sabe que
- 2:04quiere ser policía, entonces siempre me ha llamado la
- 2:07atención siempre, pues todas las programas, estos de la
- 2:10televisión, me los veía. Me quedaba mirando el coche de
- 2:13patrulla tal, pero nunca lo había visto como una salida
- 2:15laboral. Entonces yo hice mi carrera, me
- 2:17especialicé y trabajé de ello. ¿Qué estudiaste?
- 2:20Publicidad y relaciones públicas.
- 2:21Y luego me especialicé en marketing digital.
- 2:23Vale, luego me especialicé, pues como te digo, trabajé, etcétera.
- 2:27Y a lo largo de otros trabajos que ya tienen a lo largo de mi
- 2:30vida, pues me había dado cuenta de que me gustaba el trato
- 2:33directo con las personas que me gustaba, pues la resolución de
- 2:35conflictos, el poder mediar cuando una persona tiene ningún
- 2:38problema, mismamente vendiendo móviles, pues me venía una
- 2:42persona con una necesidad, que era la más mínima, pero.
- 2:46Yo era capaz de resolvérsela y esa persona te lo agradecía.
- 2:48Digo, joder, esto me llena, esto me gratifica y era algo que en
- 2:51el trabajo que yo tenía anteriormente creo que me
- 2:54faltaba porque era un trabajo que sí tenía muy buenas
- 2:56condiciones. Seguramente tuviera mucha
- 2:58proyección profesional, también bien remunerado, pero creo que
- 3:02ese componente no me lo iba a dar.
- 3:04Entonces, a raíz de que siempre me ha gustado la policía, que
- 3:07tenía un par de amigos que estaban opositando de que veía
- 3:10que no me sentía realizado al cien por cien o no al 110 por
- 3:13100 con el trabajo que estaba haciendo.
- 3:15Dije, vale, pues me puedo plantear esto como una opción.
- 3:18Me voy a voy a ver si soy capaz de de encajar con esto.
- 3:23Fui preguntando a pues estos amigos, a gente que estaba
- 3:26dentro vas conociendo, te van contando un poco acerca de ello
- 3:29y llega un momento en el que pueden más las ganas de decir
- 3:32creo que esto es lo mío. A esto que tengo seguro
- 3:36guardarlo y tenerlo para el día de mañana.
- 3:38Entonces, cuando pesa más la idea de lo que quiero ser a lo
- 3:41que soy, dices, mira, tengo que dar el paso y lo que yo le decía
- 3:45a mis padres digo, puede ser que no valga, puede ser que no lo
- 3:48consiga, pero lo que no me puedo permitir es el no intentarlo.
- 3:51¿Qué voy a decir si yo el día de mañana fallo o o no valgo?
- 3:55Pues bueno, pues ya está, pues no valgo, pues algo aprenderé y
- 3:59De hecho he aprendido mucho algo de este, de este, de esta etapa
- 4:02de la oposición, pero no me puedo quedar con la cosa de
- 4:05decir dentro de 20 años, joder, tenía que haberlo.
- 4:08Hecho. Qué bueno.
- 4:08Entonces dije, voy a intentarlo y lo que salga y al final salió
- 4:12o. Sea fracasar no es intentarlo y
- 4:14que no salga, no fracasar es querer intentarlo, ni siquiera
- 4:16hacerlo. Para mí sí, para mí sí, qué
- 4:18bien. ¿El qué tal el momento en el que
- 4:20se lo comunicas a tus padres? ¿Que tienes un trabajo estable
- 4:23con buenas condiciones, tal y Decides dejarlo para para
- 4:27centrarte en algo? Pues por suerte, muy bien.
- 4:30Sí que yo estoy muy agradecido a mis padres por todo el apoyo que
- 4:33me han dado siempre, porque sé que no en todos los sitios.
- 4:37Esta decisión se toma igual porque al final es dar un salto
- 4:39a la incertidumbre, el opositar porque nadie te asegura que tú
- 4:42el día de mañana vas a conseguirlo.
- 4:44Pero ellos me dijeron, mira si lo tienes claro, Si crees que te
- 4:47va a hacer feliz, adelante con ello, dice con todo el respeto
- 4:50del mundo a todos los trabajos. Pero si tú eres feliz pintando
- 4:53vallas, yo te voy a animar a que pintes vallas el día de mañana
- 4:56mientras sea un trabajo digno y honrado.
- 4:58Yo te animas a que lo hagas. Y si tú tienes claro que esto es
- 5:00lo que te va a hacer feliz para adelante con ello, nosotros te
- 5:02te apoyamos, te ayudaremos en todo lo que necesites.
- 5:05Y dice, o sea, que lúchalo y ya está.
- 5:07Que bueno, o sea claro, tenías circunstancias buenas y luego
- 5:11las aprovechaste bien, o sea el el hecho de porque claro,
- 5:13entiendo que en el momento en el que Decides ponerte a Opositar,
- 5:16entonces es un muy buen trabajo previo.
- 5:18¿Primero se te juntan buenas circunstancias por en casa,
- 5:20luego Por otro lado, me has dicho que preguntaste a gente,
- 5:22es decir, ya tenías gente o colegas opositando a Policía
- 5:26Nacional e incluso preguntaste a gente que ya era Policía
- 5:27Nacional y de esa manera ya aterrizas con relativa
- 5:31información, no de cómo, de cómo es esto?
- 5:34¿Empiezas fuerte nada más a empezar, es decir, hay hay gente
- 5:38que empieza a positar como poco a poco y hay gente que es como
- 5:40Pum, pues el Curro ya esto como casi instantáneo, no?
- 5:44Y cuando empieza empieza con con energía.
- 5:46Pues a ver, yo había tanteado un poco lo que era el temario, lo
- 5:49que era maquetar lo que eran las reglas nemotécnicas antes de de
- 5:53ponerme al cien por cien con ello.
- 5:54O sea, conocí a Ninja. Conocí a Ninja, lo había
- 5:56tanteado, lo había visto y dije, vale, me mola.
- 5:59Creo que además, la flexibilidad que tiene la Academia se puede
- 6:02adaptar a lo que soy yo porque creo que.
- 6:04Por los horarios que tenía y por el tipo de persona que soy, que
- 6:07me considero responsable, no necesito que me hagan una
- 6:10programación para estar. Detrás mío, y.
- 6:13Digo, vale, dámelo y yo me lo organizo.
- 6:16Entonces sí que había tenido un contenido previo, que había
- 6:19trabajado un poquito sobre todo informarme de las técnicas de
- 6:22estudio, de a ver cómo funcionaban, a dónde las las voy
- 6:24a aplicar. Y luego cuando yo dejé de
- 6:27trabajar, ya sí que me puse a fuego a fuego a fuego en enero
- 6:32del 24. A fuego que es a fuego.
- 6:35A fuego es todo el día por y para la oposición y el descanso
- 6:40es pensando en que mañana tengo que estudiar, o sea mi descanso.
- 6:44¿Cuántas clases verías ahí? Pues había días de 6 o 7 clases.
- 6:49¿Me vería? Sí, había días que me ventilaba
- 6:51un tema. Entero.
- 6:54Un tema por día a. Veces, o sea, te veías.
- 6:59Esto. En enero de 2024.
- 7:03Sí, sí han sido rápido, vale enero de 2024 YY descansabas
- 7:08algún día. El domingo descansaba.
- 7:11Entonces, de lunes a sábado estabas todo el día estudiando,
- 7:14sí. Bueno, el sábado lo dedicaba a
- 7:15psicotécnicos y hacer algún simulacro que apellido.
- 7:19Una dosis, sí, sí, sí. Para nada, pero descansaba el
- 7:23domingo, vale entrenos de entre semana, intentaba yo, por
- 7:31ejemplo. También tenía muy medio cuando
- 7:33rendía bien a nivel de estudio y de entrenos y sabía que a mí,
- 7:36por ejemplo, entrenar a primera hora por la mañana no me venía
- 7:38bien. Entonces, cuando tenía
- 7:39atletismo, lo hacía al mediodía antes de comer.
- 7:42A las 2:01 H digo a las dos en. La media o así, y cuando tenía
- 7:46entrenamiento de fuerza o o dominadas, y tal lo hacía por la
- 7:49noche en el. Gimnasio.
- 7:51Vale, pero entrenaba 5 días a la semana, más o menos.
- 7:54Cuéntame un día de. ¿Enero 2024 más o menos cómo
- 7:58era? ¿A qué hora te levantabas?
- 7:59¿Cómo empezabas? ¿El cómo empezabas el día?
- 8:02Me da la sensación de que eres una persona por lo que hemos
- 8:04estado hablando, que eres bastante metódico YY regular.
- 8:07Entonces cuéntame desarrollame un día.
- 8:09Pues 1 de los grandes lujos que yo he tenido en la oposición ha
- 8:12sido poder dormir 8 horas. No siempre lo digo bien, digo mi
- 8:15ahora el lujo ha sido dormir 8 horas, me levantaba a las 8, la
- 8:18biblioteca no abría hasta las 9. Entonces yo no iba a estudiar
- 8:21antes porque me concentraba únicamente en la biblioteca.
- 8:24Guay. A las 9 estaba la biblioteca,
- 8:27hacía una tirada. De desayuno, sí, sí.
- 8:30Todo lo que tuviera que hacer. Y.
- 8:32A las 9 estaba la biblioteca y de 9 a 11 estudio.
- 8:35Hacía un parón de 20 minutos media hora con los con los
- 8:38compañeros de la oposición y luego de 11:30 H que retomábamos
- 8:42hasta la 1:30 h o así estudiar o hasta las dos algún día si se me
- 8:46alargaba un poco hasta las 2:15 H o así porque tenía que hacer
- 8:49un tema más vale. Comía y luego a las 3:30 H. 3:45
- 8:53H otra vez biblioteca hasta las 6 que hacíamos descanso y luego
- 8:58de 6 y 20 a 6:30 H hasta las 9 de.
- 9:00La noche. Luego me encienden los entrenos
- 9:02según el día que fuese, no si fuese más fuerza o valerismo el
- 9:06volvías a casa entre sesión de mañana y sesión de tarde no te
- 9:09pillaba más o menos cerca. Volvías y luego vale.
- 9:12¿Y una pregunta, en esos bloques de 2 horas eran siempre el mismo
- 9:14tema o ibas cambiando? No yo.
- 9:17Había visto que yo rendía mucho mejor por la tarde que por la
- 9:20mañana. Vale, curiosamente, entonces por
- 9:22la mañana me costaba mucho arrancar.
- 9:24Entonces me dejaba un tema que me era más fácil de digerir.
- 9:26Me dejaba algo de sociales o de técnico científico que digo,
- 9:29bueno, venga por la mañana. No me hace falta estar tan
- 9:31fresco. No me hace falta estar tan
- 9:32activo, pues me estuve un tema de estos y por la tarde metía
- 9:35jurídicas. O sea, en las 4:00 h de por las
- 9:38mañanas siempre metías el mismo tema.
- 9:40No, el no, el mismo. ¿Sino del mismo tipo de
- 9:43contenido, vale? Sí, siempre hacía técnico
- 9:45científicas, sociales por la mañana y jurídicas por las
- 9:47tardes, porque estaba más activo o porque tenía más horas de
- 9:50estudio. Vale, y más o menos ha seguido
- 9:53este ritmo durante hasta el examen.
- 9:55Sí, o sea, yo metía un tema por mañana y un tema por tarde,
- 10:00porque yo me planifiqué de tal forma que digo, quiero darme una
- 10:02vuelta al mes y luego las semanas previas del examen, si
- 10:05que es verdad que iba más rápido o que me iba a ir pasando
- 10:07solamente. Epígrafes específicos pero sí
- 10:10digo, voy a darme mínimo una vuelta al mes, pero.
- 10:12Una vuelta al mes, una vez tenías todo maquetado y una vez
- 10:14tenías todo trabajado, que eso fue cuando.
- 10:17Eso fue febrero, por ahí sería. Febrero 2024 en un mes, o sea,
- 10:24empezaste enero, 2024 en febrero y ya tenías.
- 10:27Todo maquetado, ostias, claro. ¿Es que estabas viendo muchas, o
- 10:29sea en en ese primer mes qué hacías tú y estabas en la
- 10:33biblioteca? Te ponías en en el iPad, no si
- 10:35tenías. La clase, el tema y tal.
- 10:38Pero sí, sí, yo me veía las clases a 1,5 o a 2 o había
- 10:43algunas clases que veía puntos concretos, que quería mirarme o.
- 10:46Sea tú ibas por delante, maquetando de la clase o lo ibas
- 10:49haciendo a veces. Lo iba, lo iba haciendo a la
- 10:51par, o sea. Tú veías de la clase a 1,5 y
- 10:53ibas maquetando a la. Vez sí, es que empecé.
- 10:56¿Empecé en papel, vale? Entonces no me hacía falta tener
- 10:59el iPad. Luego vi que era un handicap.
- 11:02Luego ya me pasé al iPad y me ayudó mucho.
- 11:05Pero sí, sí. Al principio iba simultáneo,
- 11:07luego ya me hice mis apuntes con el iPad, etcétera, pero sí,
- 11:10entonces me daba tiempo a yo qué sé si es un 10 temas, o sea un
- 11:1510 clases es un tema. Si dura media hora, tengo horas
- 11:18en el día para hacerlo, sí, voy a fuego.
- 11:20En 2 días te lo quitabas entero eso.
- 11:22Es, pero no me da tiempo a asimilarlo, tampoco el
- 11:24contenido. No, no, claro, simplemente en
- 11:25maquetación. Eso es luego una segunda vuelta
- 11:27y llegas y dices, uff, me toca digerir esto.
- 11:30O sea, tu primer mes en en la oposición.
- 11:33Fue básicamente verte clases de de Ninja, maquetar el temario,
- 11:36dejártelo más o menos limpio. Entiendo que no te daría a a
- 11:39dejarlo, no te daría tiempo a dejarlo súper profundo de
- 11:41maquetación, porque un mes y más ponerte las clases a por dos.
- 11:44O sea, tenías que le diste como una primera, una muy primera
- 11:47vuelta. O sea, tú has trabajado a capas.
- 11:50Yo trabajaba vueltas porque luego, instintivamente, ya como
- 11:53te vas sabiendo el contenido, ya te da tiempo a profundizar más,
- 11:56es decir, voy a darme una vuelta, voy a aprenderme lo que
- 11:58yo creo que es lo básico y luego ya cuando en la siguiente vuelta
- 12:01esto ya me lo sepa. Voy a intentar aprenderme las
- 12:04cosas que digo. Esto es para nivel.
- 12:07Entonces no lo tenía como capas como tal, sino que yo digo,
- 12:10vale, según vaya dando vueltas, esto me va a sonar más.
- 12:12Entonces le voy a pedir dedicar más tiempo.
- 12:14A otra parte, vale, entonces entiendo que ya a partir de
- 12:18febrero ya clase no veías no, a lo mejor para reforzar una cosa
- 12:21concreta del artículo 17, como se dijo y Te vas ahí y ya está,
- 12:24me. Verías las de repaso de últimos
- 12:26de tema sí me veían esas, lo me podían suponer 20 minutos.
- 12:32Y test, empezaste desde el. Principio.
- 12:36Con un test, pero me veía los me.
- 12:39¿Había las clases, luego me hacía los test, que es que
- 12:41bueno, claro, cuando te has visto la clase luego tienes
- 12:43reciente el contenido, entonces te vas a acuerdas de cosas?
- 12:46Y claro, al principio sí hacía test y digo, bueno, pues 1516
- 12:50tal me puede valer. Y luego, ya en la segunda
- 12:52vuelta, cuando no veía clases, lo que hacía era hacerme el test
- 12:55antes de tocar el contenido y así veía lo que había retenido
- 12:58del mes anterior o de la vuelta anterior.
- 13:00Y esto lo he hecho yo. Hasta el día de la oposición, o.
- 13:04¿Sea esto, cuándo empezaste a hacer eso más o menos?
- 13:06A partir de febrero. Cuando ya tenía.
- 13:09Más o menos controlado lo que es la maquetación y tal.
- 13:13Yo ya hacía test antes de verme el tema para ver claro, luego me
- 13:17ayudaba a afinar el estudio porque digo si yo esto lo.
- 13:20He fallado aquí, pues tengo que meterlo.
- 13:21Claro y todas las preguntas que fallaba, las metía al temal y me
- 13:24ponía que fallaba tal. Qué buena regla de nemotécnica
- 13:27la cambiaba. Entonces digo, vale, si yo he
- 13:29aprobado las otras preguntas. No le tengo que dedicar tanto
- 13:34tiempo tendré. ¿Que dedicárselas a las que he
- 13:37fallado? Entonces mi temario está lleno.
- 13:40De claro y luego esas preguntas que yo había fallado.
- 13:41Me acuerdo que tenía un color específico para subrayarlas y
- 13:44era un morado. Entonces yo sabía que las
- 13:46preguntas que estaban en morado me las tenía que ver más veces o
- 13:50intentaba decir, vale, hoy me voy a hacer esta regla, mismo
- 13:53técnica para esta pregunta que he fallado y la subrayo en
- 13:55morado y me la voy a ver hoy y la voy a ir mañana.
- 13:58Y luego yo la voy a espaciar 3 días y luego 5, y luego a ver si
- 14:00dentro de una semana me acuerdo, entonces hacía como un arrastre
- 14:03de las nemotenicas que habíais fue rayando durante los meses
- 14:07anteriores. ¿Qué notas estaba sacando en
- 14:10marzo 2024? O sea, una cosa, una cosa, tener
- 14:15en cuenta, lo digo, para que gente que lo está viendo, que tú
- 14:18lo aterrizaste de cero, es decir.
- 14:20Ya habías hecho un trabajo previo de informarte, de
- 14:22aprender cómo es la oposición, etcétera, etcétera.
- 14:25Eso hace cuando aterrices, pues aterrices con con fuerza y con
- 14:27las cosas como bien hechas. ¿Qué notas acabas en marzo?
- 14:32Como dos meses más tarde empezar yo.
- 14:34Creo que estaría por el 6 y algo 6 y algo 7.
- 14:38Tenía muchas carencias en preguntas.
- 14:41Sí, claro. Sí, sí, algo, yo creo.
- 14:44De tu Curro desde marzo de 2024 a este examen que es este año ha
- 14:47sido dar vueltas y optimizar todo el tiempo sobre los test.
- 14:50Y listo. Y ya cuando no he acabado un 10
- 14:53me he cabreado. ¿Te lo digo de verdad, EH?
- 14:55Ya ya ya. Digo, ya va el.
- 14:56Ranking y no estaba el primero. Me cabreaba porque me he picaba
- 14:58mucho con el ranking. Ya creo que he estado el primero
- 15:01un mes. Sí, porque siempre había 1.
- 15:03¿Sacaba más nota aquello, pero sí, sí, vueltas y vueltas y
- 15:06vueltas y las preguntas falladas, utilizarlas?
- 15:09¿En en qué momento estaba sacando ochos o nueves?
- 15:14Yo creo que el nivel de verdad lo empecé a coger cuando llevaba
- 15:176 meses, yo creo que por el verano del año pasado, más o
- 15:19menos el verano de 2024. Ya hubo un.
- 15:22Punto en el que dije, vale, ya me puedo enfrentar a un
- 15:25simulacro general de Ninja o de otra Academia de estos.
- 15:28Que los abiertos, creo que ya me.
- 15:30¿Puedo enfrentar a un simulacro de estos y decir, vale, creo que
- 15:33tengo alguna posibilidad de de estar ahí, de estar en la
- 15:36pomada, sabes? Yo creo que ese fue el punto en
- 15:38el que dije, vale, ahora sí estoy cogiendo nivel o ya me
- 15:41empiezo a acordar de las cosas cómo me toca.
- 15:45Complementos, tenis ya en algún. Momento, pero.
- 15:47Claro, si haces tantas, al final llega un momento en el que te
- 15:49las sabes todas. Nosotros tenemos un juegos de
- 15:51preguntas, pero llega un momento en el que ya te lo sabes todo.
- 15:54Yo un miedo de los que tenía era que por hacer tantas preguntas,
- 15:57porque yo me hinchaba a hacer. Preguntas, a ver si me voy a
- 15:59saber las preguntas y no. ¿El temario?
- 16:00Claro, digo, igual me estoy sabiendo las preguntas de esta
- 16:03Academia, pero el día de mañana no me preguntan así.
- 16:06O sea, o hay cosas que no están. En ningún temario o la forma de.
- 16:12De fórmulas distintas, digo para evitarme eso voy a coger otra
- 16:15plataforma de test y lo complemento.
- 16:17Y. Ya cuando la cogí vi que sí, que
- 16:19el. Nivel lo mantenía, pero pero es
- 16:22cojonudo porque hay gente que hace ese.
- 16:25O sea, me gusta mucho como lo has hecho, porque tú has te has
- 16:28enfocado como un temario, me lo aprendo, lo reviento y cuando ya
- 16:31estoy sacando 3 y nueves ya miro fuera hay mucho.
- 16:34Esto lo llamo yo el digo genes de temarios, que es gente que
- 16:36empieza a comprar temarios y lo incorpora, pero ni siquiera se
- 16:38ha aprendido el primero, no es decir.
- 16:40Tienes 1. Da igual de la Academia de la
- 16:42que sea, probablemente sea suficientemente bueno.
- 16:44Cuando te lo aprendas, ya vas a por más, ya vas a por otras
- 16:47plataformas, ya vas a por otros temarios, ya vas a por otras
- 16:49clases, ya vas a por ya complementas, pero primero
- 16:51aprende el que tienes delante, entonces lo has hecho muy bien
- 16:54en ese sentido. Sí, justo además hice eso cuando
- 16:57dominé un temario o yo pensaba que dominaba entre comillas
- 17:00porque nunca te lo dominas. Cogí otro, cogí otro temario de
- 17:03otra Academia que me dejaron. Y digo, venga, vale, pues a ver
- 17:07qué saco de aquí y lo pongo, lo pongo en.
- 17:09Si lo vas complementando. Y al final me dice mi temario.
- 17:11Al final me dice todo en digital, que para mí ha sido un
- 17:14paso gigante. La oposición trabajar con el
- 17:16iPad me acaba haciendo como un cómic en una pantalla de
- 17:20goodnotes y era como viñetas. Entonces yo tenía un tema en una
- 17:24cara y con eso me podía repasar. El tema en 1 hora.
- 17:27Pues los puntos más importantes del tema.
- 17:31¿Yo los iba poniendo, pues un recuadro y su título y una
- 17:34imagen o una nemotécnica vale y lo iba maquetando lo más
- 17:38importante o lo más lioso? Bajo el criterio de exámenes
- 17:43oficiales de año, sanciones, vale, claro.
- 17:45Yo me había yo, De hecho me hice 1, 1, 1 p d F con todas las
- 17:49preguntas oficiales de hace todas las convocatorias de 2014
- 17:53en adelante y me lo hice yo a mano escribiendo, buscaba
- 17:55exámenes y me lo ponía y en base a ello y a lo que yo había
- 17:58visto, me hacía el documento este y.
- 18:01Por viñetas, los puntos más importantes vale, y los puntos
- 18:05más liosos donde yo creía que me podían confundir.
- 18:08Tú usaba. Datos, vale, usaba mucho los
- 18:11datos cruzados y los remarcaba por el morado este y ya sabía
- 18:14que dentro de 3 días me lo tenía que volver a ver o me lo hacía
- 18:17tarjetas y me ponía las tarjetas para que no se me.
- 18:21Olvidaran o tarjetas las de Google NOx, vale, si yo lo.
- 18:24Tenía toda la misma aplicación, pues la de Google NOx, vale, y
- 18:28con ese resumen yo era capaz de una forma muy visual.
- 18:31Ubicar las partes más esenciales del tema.
- 18:34¿Y eso lo cómo? ¿Cómo lo integrabas eso dentro
- 18:36del estudio? Pues al principio me llevaba más
- 18:41por el temario porque necesitaba más base y luego ya cuando
- 18:45necesitaba hacer repasos rápidos porque quería dar vueltas de una
- 18:47forma más alegre, ya me veía el resumen y si algo no estaba en
- 18:51mi resumen, lo. ¿Metía, no te daba miedo esto?
- 18:55¿A cuántos meses del examen estamos hablando de esto?
- 18:58Esto empezó en verano. Vale.
- 19:00O sea, a menos de 1 año de 9. Meses estamos hablando de.
- 19:05O sea, no llega un momento en el que te preocupa dejarte
- 19:08información del temario que no hayas reflejado en las tarjetas.
- 19:12Bueno, las tarjetas. Bueno, en este resumen de una
- 19:14cara. Sí, pero el resumen yo lo usaba
- 19:16como un complemento para decir, vale, tengo que ubicar el tema
- 19:20por aquí y si quiero hacer un repaso grande del tema, lo hago
- 19:23con esto. Luego sí que es verdad que yo
- 19:25estudiaba. El temario, o sea, para.
- 19:27Aterrizar en el tema y para ver las partes más importantes al
- 19:30inicio del estudio. Al inicio del estudio Mirabas
- 19:33cómo te hacías ese repaso rápido y luego me ponía.
- 19:36Con el temario, si se veía alguna cosita en el temario que
- 19:39digo, hostia, esto se me ha pasado, pues ya lo metía, pero
- 19:42la primera imagen era aterrizar en el tema y decir, vale, este
- 19:45es el cómic, estoy seguro. ¿De que eso lo usaste muchísimo
- 19:48en el tramo final? Sí, sí, sí, al final en dos
- 19:53semanas me veía todo. Claro.
- 19:55Porque solamente ya como había trabajado mucho sobre el
- 19:58temario, sabía que no me había dejado datos.
- 19:59Entonces ya lo que no estuviera en el cómic o en mi portada de
- 20:04unknown, no, no lo iba a sacar. Entonces, ya en las últimas
- 20:07semanas sí que trabajaba todo en digital.
- 20:09Ya me llevaba los libros por llevármelos, pero era solo iPad.
- 20:13Qué bueno, macho el en en este año y medio, más o menos hasta
- 20:18examen el porque claro, hay gente que que aterriza como más
- 20:22suave. Pero tú cuánto puedes estar
- 20:24estudiando al. Día, pues echando el cálculo más
- 20:27o menos de la rutina 9 horas. ¿Ha habido algún momento de
- 20:31bajón o algún momento que te hayas quemado en 1 año y medio
- 20:35te da tiempo a ese ritmo? Yo pues yo decía que por suerte
- 20:39no me había dado tiempo a quemarme, o sea, cuando me
- 20:42presenté en la 40 yo suspendí, no pasé el.
- 20:46Corte, pero no era. La mía y sabía que no era la
- 20:49mía, entonces yo iba muy enfocado en este año y como me
- 20:52quedé cerca. Dije, vale, entonces ahora sí
- 20:54voy a apretar más. Entonces yo era muy consciente
- 20:57de que tenía que apretar durante verano, octubre, noviembre, para
- 21:01luego los últimos meses mantener.
- 21:03Entonces yo dije, a ver si llevo aguantando este ritmo 67 meses,
- 21:08digo, puedo hacer un poquito más y De hecho, ya en las últimas
- 21:11semanas descargaba un poco, ya no iba tanto a la biblioteca,
- 21:13estaba un poco más fresco, pero no me llega a quemar porque
- 21:16sabía que con el poco trabajo que llevaba hecho me había
- 21:19quedado cerca. Digo, no puedo aflojar.
- 21:22Digo porque se aflojó, voy a tener cargo de conciencia y
- 21:25decir, he dejado mucho para estar aquí y no he dado el 110
- 21:28por 100. Entonces yo lo que dices tú de
- 21:31Opositar fuerte, pues fortísimo, digo, no me puedo dejar nada de
- 21:33tintero. Y una frase que te decía antes
- 21:36era, hoy puedo estudiar la pregunta que me dé la plaza.
- 21:40O sea, hay gente que por una pregunta se ha quedado fuera.
- 21:41Mi mejor amigo se ha quedado fuera por una pregunta, si yo un
- 21:46día me voy media hora antes a casa y no cumplo con el estudio
- 21:49que yo me he puesto. ¿Igual me he dejado esa
- 21:52pregunta, pues ves, entonces yo no podía tener el cargo de
- 21:55conciencia y decir, no voy a dar el cien por cien, no?
- 21:57Entonces no me quemé por eso, porque dije, si sigo este método
- 22:01tiene que llegar y yo confiaba mucho en el método, en el método
- 22:05y en las técnicas. Buah, tío, que barbaridad, que
- 22:09buena. Enhorabuena, Eh, muchas gracias,
- 22:10enhorabuena, no. O sea, has aterrizado
- 22:14aterrizaste con con mucha fuerza, te tomaste la posición.
- 22:17En serio fuiste al cien por cien y.
- 22:19Y ahí están los resultados. ¿Crees que si se hubiese
- 22:22suspendido, por ejemplo, ahora, ahora nos metemos un poco en el
- 22:25examen? ¿Cómo lo gestionaste y demás?
- 22:27¿Si hubieses suspendido, crees que te habrías quemado?
- 22:29¿Lo habrías pasado mal? Con la sensación de tío da al
- 22:31cien por cien y no ha salido. Pues seguramente me hubiera
- 22:35frustrado porque yo había apostado muy fuerte por esta
- 22:38convocatoria, estaba viendo que los simulacros pasaba bien.
- 22:42¿Entonces me hubiera quemado en el sentido de de trabajo?
- 22:46Sí, al final la posición es injusta para todo El Mundo
- 22:49porque si entrase todo El Mundo que se lo merece o son los que
- 22:51se lo merecen, cambiaría el asunto, pero sí me podría haber
- 22:54quemado, o sea, que era una posibilidad que yo quitaba de mi
- 22:58cabeza porque digo, si me centro en lo quemado que puedo llegar a
- 23:01estar, no voy a estudiar. Entonces digo, mira que va a
- 23:04llegar, digo, voy a probar. ¿Qué tal y voy a probar?
- 23:07¿Qué tal los simulagros cuando salías fuera a otras academias?
- 23:10¿Qué hacían opens o hacían simulacreses abiertos?
- 23:12¿Qué? ¿Qué tal los resultados?
- 23:13¿Cómo te veías bien? Qué es bien todos.
- 23:15Los cortes y todos los percentiles los pasaba.
- 23:19Vale. Entonces te daba la seguridad de
- 23:21decir, vale, tendrá su temario, tendrá sus preguntas.
- 23:24Alumnos de su Academia estarán más acostumbrados a la forma de
- 23:27preguntar, pero pese a ello, yo sigo aquí.
- 23:30O sea, no me he ido mucho de la media, no me he ido mucho de la
- 23:33nota que vengo sacando. Entonces me daba tranquilidad,
- 23:35he decho de decir. No te exagero, igual he probado
- 23:386 simulacros abiertos de todos los que se han hecho y en todos
- 23:41he sacado una nota más o menos parecida.
- 23:43Entonces pues 8,6, 8,4 y luego no se desvió tampoco mucho el
- 23:50día del Oficial. De hecho, el oficial me fue un
- 23:52poco peor, pero yo tenía cierto margen.
- 23:55Entonces a mí me da mucha tranquilidad el hecho de decir,
- 23:57vale, no es solo una Academia que me sé las preguntas, sino
- 24:01que de la otra que estoy complementando también.
- 24:03Y de que cuando me están poniendo preguntas de otras
- 24:05academias también me sé defender.
- 24:07Entonces a mí eso me dio mucha tranquilidad a la hora de ir al.
- 24:10Teórico no notabas mucho. Siempre hay un sesgo de la
- 24:13propia Academia. Es decir, nosotros intentamos
- 24:14que las personas que hay un sesgo del propio profesor, es
- 24:18decir, el profesor que te da las clases cuando hace preguntas, lo
- 24:21normal es que te haga las preguntas sobre aquellos puntos
- 24:24que él considera que son más importantes para ese tema
- 24:26concreto. No nosotros desde el principio.
- 24:29Eso es algo que hacemos. El que te hace las preguntas no
- 24:31es el mismo que te da las clases.
- 24:33Vale, para que ese sesgo no no ocurra.
- 24:35Yo cuando daba clases en presencia hace muchos años en en
- 24:38otra Academia, pues me pasaba eso.
- 24:40Si yo hacía las preguntas, lo normal es que preguntase lo
- 24:42mismo a lo que yo le daba importancia en las clases y el.
- 24:45Pero también también ocurre como filosofía de Academia, es decir,
- 24:49tú saltas de Ninja y saltas a otra Academia.
- 24:50¿Y a lo mejor las preguntas no son diferentes, tú notabas que
- 24:53las preguntas eran muy diferentes de lo que encontrabas
- 24:55en en Ninja, por ejemplo? No o sea, en temas como por
- 24:59ejemplo, sobre todo sociales. Todo lo que es parte de
- 25:01sociales, técnico, científico, como viene menos acotado ahí sí,
- 25:05ahí es lo que cada Academia estime que puede meter y dices,
- 25:07vale, pues yo aquí no lo había visto, lo voy a meter en mi
- 25:10temario porque me ha salido una pregunta en un simulacro que que
- 25:12he hecho en abierto en esa parte sí, pero luego lo que es
- 25:16legislación, que realmente es muy importante porque es donde
- 25:18se basa el 75% del examen, está todo bastante acotado al mismo
- 25:23nivel entre academias. Entonces ahí no lo noté mucho.
- 25:25Sí que es verdad que la parte de sociales.
- 25:27A mí me da mucho miedo el me va a caer un autor que no voy a.
- 25:30No va a salir. Entonces yo me hacía documentos
- 25:32de 70 a 80 autores por cada tema y digo, todo el que vea lo pillo
- 25:35y lo meto, entonces en esa parte sí, pero en legislación no.
- 25:39Al al principio del todo, qué tal las claro, tú casi no
- 25:42tuviste curva con las técnicas de estudio, curva de
- 25:44aprendizaje, no de esa sensación que tienen los los opositores.
- 25:47Al principio, cuando entra el niño de ya no solo tengo que
- 25:50aprenderme el temario, sino que encima tengo que aprender a
- 25:52estudiar tal y hay gente que no confía YY se apaga y lo deja.
- 25:56Al principio yo pensé en ello también, o sea, al principio
- 26:00piensas que no es para ti, porque yo pues había estudiado
- 26:02siempre como mucho con un subrayador o dos, y si era muy
- 26:06importante, lo redondeaba en rojo.
- 26:08Muchos dibujos hoy aquí no mucha, muchos colores, esto es
- 26:10para. Mí digo esto, digo, mira, voy a
- 26:12tardar más tiempo en aprenderlo que en integrarlo.
- 26:16Y menos mal que dije, Bueno, voy a dar una oportunidad y luego ya
- 26:18cuando la asimilas dices vale menos mal.
- 26:21Y De hecho hay algún tema de los primeros que empecé yo lo
- 26:24subrayaba a boli. Vale.
- 26:26Y volví a a maquetar de nuevo. Digo, esto no me vale para
- 26:29estudiar fuera y lo volví a maquetar eso.
- 26:31¿Me pasó a mí, Eh? O sea, yo, yo o sea yo la lo que
- 26:35ahora os enseñamos, no, ya he hecho.
- 26:36Yo lo tuve que ir haciendo poco a poco porque no, no había nada
- 26:39de técnicas de estudio y esto lo fui creando conforme yo iba
- 26:41aprendiendo a opositar. O sea, yo no soy una persona muy
- 26:44metódica, pero si soy muy creativo, entonces yo iba cuando
- 26:48cambió el chip y me di cuenta de que podía averiguar maneras de
- 26:51cómo memorizarme esto. O sea, me di cuenta que para mí
- 26:54estudiar era cómo. ¿O sea hacerme esta pregunta
- 26:57constantemente, cómo me memorizo esto?
- 26:58¿No entonces todo el tiempo iba, bueno, pues aquí meto un dibujo,
- 27:01aquí meto una frase de aquí meto, no sé qué tal y eso fue
- 27:04luego construyéndose en el método que tenéis ahora, pero
- 27:07claro, yo me fui exponiendo a esto poco a poco, tú te expones
- 27:10de golpe, sabes? Es como Pum de de de subrayar en
- 27:14Boli a coño 7 colores imágenes por todos los lados de otros
- 27:18cruzados, esto que es te te asustas YY te bloqueas un poco
- 27:21al. Principio impacta mucho.
- 27:24Pero yo es lo que le digo a la gente, que le introduzco un poco
- 27:26en esto, le digo yo dale una oportunidad, tío, digo, sé que
- 27:30es duro, sé que es denso, sé que no mola nada aprenderte una
- 27:33tablita, sabes si la n es un dos, si la M es un 3, digo, pero
- 27:36dame una oportunidad y luego te da la razón, dice, vale, es que
- 27:39ahora sí dice, es mucho más sencillo.
- 27:42Sí, sí, sí, mucho más, mucho más.
- 27:44Y eso que en Policía Nacional, poco a poco cada vez va habiendo
- 27:48más gente que utiliza técnicas, pero aún el porcentaje de de
- 27:51opositores que utilizan técnicas sigue siendo bajo.
- 27:53Sigue siendo bajo, hay sitios donde nosotros, por ejemplo,
- 27:55llevamos ya años y que son sitios más pequeños, no como
- 27:57menos Madrid por ejemplo, ya todo El Mundo no aprueba, todos
- 28:00van con técnicas, nosotros a lo mejor tenemos el 60% o 70% de
- 28:04aprobados, o sea, ya todo El Mundo va con técnicas, pero en
- 28:07Policía Nacional aún no estamos ahí, aún estamos ahí, entonces
- 28:10todos los que estáis con técnicas, pues aún durante unos
- 28:13años sacáis mucha ventaja respecto a aquellos que van
- 28:15estudiando como como hace 10 años, que eso es muy
- 28:18ineficiente. Obviamente seguirán, seguirán
- 28:20aprobando porque aún. Aún no ha pasado que que todo El
- 28:25Mundo utilice técnicas cuando todo El Mundo utiliza técnicas,
- 28:27pues ahora mismo estamos en un momento en el que utilizar
- 28:30técnicas es una ventaja. ¿Llegará un momento en el que no
- 28:34utilizar técnicas supone una desventaja?
- 28:36Es lo que le digo yo a a mis compañeros, que están todavía en
- 28:38la oposición. Digo, Aprovechad ahora, digo
- 28:40porque sois de los pocos que lo sabéis.
- 28:42Claro, porque a los bomberos todo El Mundo de la biblioteca
- 28:44está con técnicas. Todos los ves estudiando con un
- 28:47iPad de policía. Todavía ves a muchos con el
- 28:49libro o con la hoja que ha hecho él.
- 28:52Dices ahí muy difícilmente lo vas a tener todo tan bien
- 28:55acotado y tan bien metido con técnicas como deberías de tener.
- 28:59Entonces yo les digo, aprovechad ahora y a ver, dadle caña a
- 29:01esto, que sí que funciona, que la vista.
- 29:03Está, sí, sí, acabará ocurriendo dentro de esa hora, dentro de
- 29:07unos años en oposiciones así más grandes, siempre se tarda más en
- 29:09en meter, pero vamos, acabará, acabará entrando.
- 29:13¿Qué aprendías de esos simulagros a los que ibas a
- 29:16open? ¿O sea, recuerdas algún
- 29:18aprendizaje y dijeses? Hostia, yo solo aprendí ahí y
- 29:20luego me lo llevé al examen real.
- 29:22Aprendí que tenía que arriesgar con las preguntas de test, que
- 29:26me salía mucho mejor arriesgar en x preguntas, hasta cierto
- 29:30punto que en mi caso era hasta 9596 preguntas como mucho,
- 29:34siempre me salía mejor arriesgar y yo me calculaba.
- 29:37De hecho dos notas me calculaba la que yo hubiera respondido y
- 29:41en otras 4 o 5 o 6 preguntas que estaba dudando.
- 29:44Digo, venga, vale, entre estas dos respuestas estoy dudando.
- 29:48Vamos a intentar ver por dónde pueden ir los tiros y siempre he
- 29:50sacado más nota. Entonces yo en esos simulacros
- 29:52ya cogí la estrategia de examen para el día de y saber que tengo
- 29:57que responder 9394 y yo iba al examen oficial diciendo si es
- 30:02del nivel que estoy viendo, no me voy con menos de 94, digo no
- 30:05me voy con menos de 94 porque si las meto yo las va a meter el
- 30:08resto de gente y ya no va a sacar un 5.
- 30:11Claro. Entonces yo iba con la
- 30:12mentalidad muy clara, digo como sea fácil le doy y le di.
- 30:17Veías durante el examen, seguían los simulacros probabas a tratar
- 30:21de identificar si el examen era difícil o fácil.
- 30:24Yo creo que es difícil porque. ¿Se sotro da la experiencia, EH?
- 30:28No, no es fácil. Al principio yo creo.
- 30:29Que es difícil identificar si el examen es fácil o difícil,
- 30:32porque puede ser que tú vayas muy bien preparado y te sepas
- 30:35todo. Y aún así el examen se ha
- 30:36jodido. En mi caso di la primera vuelta,
- 30:40vi que había respondido 8788 y dije, uf, vale, digo, he dudado
- 30:45muy pocas. Es fácil.
- 30:46Es fácil, digo aquí no me puedo quedar porque va a ser un corte
- 30:50alto. Claro.
- 30:50No esperaba que tanto, pero en cuanto vi que en la primera
- 30:53vuelta habéis respondido muchas dije, vale, el nivel es inferior
- 30:56al año pasado incluso. Eso es, o sea, eso te lo da
- 30:59cuando ya tienes mucha experiencia, te has enfrentado
- 31:00muchos simulacros y eres capaz de empezar a identificar eso, no
- 31:03de de estar seguro de tu nivel y saber que en función de cómo
- 31:06vaya respondiendo, no es que tengas un día malo, un día
- 31:08bueno, es que el examen es más o menos difícil.
- 31:10Eso me pasa a mí en el psicotécnico.
- 31:11Nosotros tenemos un psicotécnico de 45 preguntas y yo a los
- 31:14chicos siempre se han mandado muy bien.
- 31:16Pero yo los chicos en normalmente en 25 o 30 minutos
- 31:18los terminaba y los dejaba ya hechos. 45 minutos cerraba y y a
- 31:22descansar para el siguiente examen que lo teníamos, pues 15
- 31:25minutos más tarde y el premi psicotécnico oficial me
- 31:29cantaron, Oye, queda 1 minuto para terminar el examen y a mí
- 31:32me quedaban dos preguntas. ¿Fue la primera vez que me
- 31:35ocurría eso? No, nunca me había pasado YY
- 31:38recuerdo la sorpresa de Ostia, no me ha dado tiempo a terminar
- 31:40YY recuerdo hacer así porque estaba en primera fila, recuerdo
- 31:43hacer así, mirar para atrás. Y ver a todo El Mundo hiper
- 31:46jodido pero hiper jodido de ahí agobiado y dije.
- 31:51No voy tan mal. Lo acabo de reventar, o sea,
- 31:54porque a mí se me dan bien y y a mí se me dan bien.
- 31:56Y este psicotécnico me ha costado un huevo que no me ha
- 31:58dado tiempo ni a terminarlo. Cuando siempre me da me sobra un
- 32:01montón de tiempo. Es porque es un psicotécnico muy
- 32:02jodido, claro, muy jodido y recuerdo que cerraste el examen
- 32:07y la sensación fue de si no lo acabo en el teórico que lo
- 32:10teníamos. Justo a continuación acabo de
- 32:12aprobar la oposición. Acabo de sacar mucha ventaja
- 32:16respecto al resto, lo único que tengo que hacer es defender el
- 32:18teórico y ya está. Luego hicimos el teórico, lo
- 32:20defendí y cuando ya salimos fuera empezamos a corregir entre
- 32:22nosotros porque nos daban copia y ahí me di cuenta de hostia.
- 32:26¿He sacado 15 preguntas a la media en el psicotécnico y en el
- 32:30teórico he fallado dos, así que cojonudo, ya está, ya ya me he
- 32:33colado y luego ya fue defenderlo el resto de pruebas YY demás
- 32:38tenías un protocolo marcado o claro de examen?
- 32:43Yo de cada hoja que pasaba. No, pero día previo desde el día
- 32:49previo. Sí, sí, meses previos.
- 32:53Meses previos, cuéntame. Porque yo les amé.
- 32:54Siento ya que iba a ser un sábado, o sea, va a ser un
- 32:57sábado. Yo todos los sábados lo primero
- 33:00que hacía era un test general, un global y psicotécnicos, un
- 33:04omnews. A la misma hora.
- 33:07Desde febrero, marzo del 24. Todos los sábados desde 2024.
- 33:12Todos los sábados, hostias. Dedicaba el sábado a hacer
- 33:15simulacro global, luego lo corregía y psicotécnico
- 33:18corregía, y luego ya se me empezaba a hacer más
- 33:20psicotécnicos, porque el sábado era el día que le daba
- 33:23psicotécnicos para despejar un poco.
- 33:24También que era más más light para mí, pero digo, si el sábado
- 33:26me van a poner esto por la mañana a primera hora, pues voy
- 33:29a hacer esto a primera hora los sábados durante muchos meses.
- 33:32Yo normalmente recomiendo esto un mes, dos meses, pero bueno,
- 33:35año y medio, hostias muy bien, muy bien todo.
- 33:37Lo que daba y claro. Ya te pones en situación, ya
- 33:41sabes lo que tienes que desayunar, que no te sienta mal.
- 33:44Yo llevaba probando el desayuno un mes antes, digo, voy a estar
- 33:47desayunando lo mismo, no vaya a ser que me siente mal meses
- 33:50antes ya, pues tenía el protocolo del día del examen o
- 33:53la situación del día del examen, es decir, se me va a poner un
- 33:55psicotécnico y 1 y 1 global a primera hora, pues haré a
- 33:58primera hora un psicotécnico y un global vale lo mismo con el
- 34:01desayuno, con todo, entonces para que el día que yo tengo que
- 34:05rendir no haya nada que se me escape o que no esté ya medido.
- 34:09Entonces yo eso ya lo tenía muy trabajado de antes y el
- 34:12Protocolo de examen también. Yo cada hoja que pasaba me
- 34:16marcaba las que había dejado. En blanco, vale.
- 34:19Arriba de la hoja que acabas arriba me ponía la aquí.
- 34:22Dentro de dentro del cuaderno de examen, si tú ahí arriba decías
- 34:25a lo mejor si tenía 6 preguntas, pues arriba te ponías solo las
- 34:28en blanco dos solo. Las de Blanco, vale, ponía la
- 34:3213, la 17 y la 18. ¿Ah, te ponías el número, no?
- 34:34¿Sí, me ponía el número, vale? Y cuando acaba la primera vuelta
- 34:37me las apuntaba en. La portada.
- 34:39Vale, y en la portada ya tenía todas y tenía como un mapa
- 34:41trazado de decir vale, de esta hoja no tengo que mirar.
- 34:44Ninguna de esta 16 en blanco por ahí me has dicho antes.
- 34:47No, no, 1212. En blanco, vale. 12 y las 12 que
- 34:51dejé en blanco. Había algunas que dudaba y otras
- 34:54que directamente en el examen las taché y puse ni de coña
- 34:57digo, no me la sé y me acuerdo que puse en una ni de coña y la
- 35:00taché entera digo esta no voy. A responder, sí, la pregunta,
- 35:05digo aquí, no voy a perder tiempo.
- 35:07Vale, voy a prestar atención a lo realmente importante y eran
- 35:09las que ellos tenían en la portada, que eran al final 67
- 35:12preguntas las que dudaba que fueron las que luego metí a
- 35:14mayores y digo, vale, si he metido las otras 88 en primera
- 35:19vuelta es porque lo tenía claro, no le voy a dar más vueltas
- 35:21porque igual acabo, porque es mi intuición.
- 35:24Me suele decir que la primera que cojo es la buena.
- 35:26Entonces las que ella respondió y las olvidó y no les doy una
- 35:29segunda vuelta y eso me ahorraba mucho tiempo.
- 35:31Qué bien, no, o sea tu ya no no repasabas ni una pregunta.
- 35:35No. Pregunta respondida, pregunta,
- 35:37que no vuelva a leer nunca más. Repasaba la plantilla porque yo
- 35:40la respondía en el cuadernillo y la. 2 a, 2 a, 3 b, 3 b.
- 35:45Yo repasaba la codificación, pero no la pregunta en sí porque
- 35:48digo, no he ido tan rápido como para liarla, porque me gustaba
- 35:52darle una primera vuelta tranquila al examen.
- 35:55Digo, pero no he tenido muchas dudas.
- 35:56Creo que la no las voy a traspapelar.
- 35:58Digo, vale, ya está. Policía Nacional, se caracteriza
- 36:02por ser muy. Rápida en el examen, es decir,
- 36:05el propio examen, tienes que hacerlo muy rápido y has dicho
- 36:07que la primera vuelta ibas tranquilo.
- 36:10Porque me sonaban muchas esas preguntas.
- 36:13Sí, este examen ha sido muy de datos y eso es una ventaja.
- 36:19¿Sí, las técnicas preguntas como decías tú muy limpias entonces
- 36:23no? No daban mucho lugar a dudas.
- 36:24No había supuestos de penal en los que tú tuvieras que plantear
- 36:28x escenarios o x situaciones. Entonces era un examen que te
- 36:31permitía hacerlo rápido. Entonces yo a los 35 minutos o
- 36:34así lo había acabado y dije, no voy a tocar más porque la lío.
- 36:38Con con la segunda vuelta también acabada.
- 36:40Sí, sí, con la segunda vuelta 35.
- 36:43Minutos en la primera vuelta. ¿Cuántas metiste?
- 36:4580 y 88 en la primera vuelta en 30 minutos y luego las otras 12.
- 36:51O las dejaste en blanco o las resolviste en 5 minutos más
- 36:53dejé. 6 en blanco o así. Entonces el resto sí que las las
- 36:58metí, sí, y. ¿Qué hiciste en ese momento
- 36:59entonces? Era el examen, puse el boli
- 37:02encima. Y crucé los brazos, no me lo.
- 37:05Creo, te lo juro, 15 minutos, tío, que sin coger. ¿15 minutos
- 37:08sin coger eso no lo abrí, Eh? Le puse el boli encima.
- 37:11Digo, no lo voy a tocar, digo, porque si la toco sé que la lío
- 37:14sí, pero no lo dice. No, no, no, no, no. 35 minutos,
- 37:20100 preguntas, EH, ojo. Es rápido, pero era un examen
- 37:23cortito. Sí, no fueron examen, o sea,
- 37:26fue, fue fácil, por eso en otra corte sube.
- 37:29Fue un examen muy de técnicas y estudios, es decir, si vas con
- 37:31técnicas examen lo revientas. Bueno, como te ha pasado a TI.
- 37:33Lo dicho, no había supuestos de penal, no había cosas, cosas
- 37:36raras, no como nos hemos encontrado.
- 37:38No había preguntas de interpretes, no había grises.
- 37:42Entonces si tenías claro sobre todo conceptos básicos en este
- 37:45tipo de examen y mucho dato numérico.
- 37:49¿Te podía dar tiempo a resolverlo rápidamente?
- 37:51Sí, sí. O sea, la Policía Nacional está
- 37:53optando cada vez más. Por eso yo creo que también se
- 37:55está fijando en el modelo de Guardia Civil, Guardia Civil por
- 37:57ejemplo. Suelen ser exámenes bastante
- 37:59bien hechos y Policía Nacional, por lo que se está viendo.
- 38:02En esta última convocatoria ha resuelto muy bien la
- 38:04convocatoria, o sea, la ha resuelto muy muy bien el
- 38:07Tribunal, todo bien informado, todo con mucha previsión y de
- 38:10cara a la siguiente convocatoria parece también que lo están
- 38:12haciendo igual de bien. Sobre todo de cara a la
- 38:14siguiente. Yo creo que se va a asemejar el
- 38:16proceso cada vez más. A Guardia Civil han primero.
- 38:19He puesto las teóricas, luego a las físicas ya dan un anticipo
- 38:21de fechas. Eso es oposiciones relativamente
- 38:24rápidas, exámenes limpios, o sea, eso a mí me me gusta, me
- 38:28gusta porque me parece un proceso mucho más limpio, justo
- 38:31y que el opositor bueno, o sea, me gustan los procesos, pueden
- 38:34ser más o menos difíciles, no los exámenes, pero me gustan los
- 38:37exámenes en los que permiten que el opositor bueno marque
- 38:40distancia respecto al malo. Sabes si el opositor bueno
- 38:43consigue un examen difícil pero limpio, lo consigues un examen
- 38:47fácil pero limpio también también lo consigues.
- 38:49En este caso con la nota de corte, o sea que que siempre
- 38:51siempre se puede, se puede conseguir qué tal el día del
- 38:55examen, o sea el mismo día del examen.
- 38:57¿Cuando encierras el examen 35 minutos tal entregas el examen,
- 39:02qué tal? Después mejor antes de hacer el
- 39:06examen que después, porque yo iba muy tranquilo sabiendo que
- 39:08si no la liaba iba a estar dentro del Corte.
- 39:10Seguramente por lo que había visto en los simbolos
- 39:12anteriores, yo iba tranquilo por lo que había visto yo en los
- 39:14psicotécnicos iba bien. Entonces digo, vale, si se me
- 39:17da, no te digo que bien. Normal, el día voy a estar
- 39:20dentro. Entonces antes de hacer el
- 39:22examen, yo me acuerdo de estar en la fila de Ávila porque yo me
- 39:25examiné esa sede y decir, vale, sabemos mucho todos digo, pero
- 39:29no te pongas nervioso, tío, digo porque va a ganar hoy el que
- 39:32menos nervioso se ponga, el que menos la líe, el que menos
- 39:34innove digo, tú tienes muy claro lo que vas a hacer, pues ya está
- 39:37tranquilo y fue peor después de hacer el examen, porque ya
- 39:41sabiendo que el año pasado nos habían dado las plantillas a
- 39:44escasas horas. Ya estamos pensando, buah, a ver
- 39:46si han subido algo en el portal del aspirante tal.
- 39:48No sé qué comí, que me comí una hamburguesa que no enseña, que
- 39:51me supo. Sí que yo lo que quería era
- 39:54coger el coche e irme a mi casa y corregir el examen y nos pilló
- 39:58a mi amigo y a mí en el coche. La nota de perdón, la plantilla
- 40:02de respuestas. Sí, porque la publicaron super
- 40:04rápido. Nos paramos en una gasolinera
- 40:06abandonada, yo corrigiendo encima del volante, él
- 40:09corrigiendo el suero del salpicadero.
- 40:11¿Venga, vamos ahora díctame, el psicotécnico tal, pero qué he
- 40:13sacado? YY lo corregí ahí y luego ya de
- 40:17viaje de vuelta súper tranquilo a casa.
- 40:19Ya llegué a mis padres y les dije, yo creo que voy a estar
- 40:22dentro. 8,3 vale con la impugnación 8,28 porque me
- 40:28perjudicó la impugnación 8,28. Entonces dije, Vale, digo, sé
- 40:32que es un examen de nivel. Pero no creo 8, pero mucha gente
- 40:36se llama una sorpresa. Nadie se esperaba que llegara
- 40:39hasta ese puntual nota de corte este año.
- 40:42Pero yo hombre, digo, con el 8 y pico por lo que había escuchado
- 40:45otras personas, digo, vale, yo tengo que estar tranquilo.
- 40:48O creo que va a estar tranquilo. Luego cada semana subía más la
- 40:52estimación, pero digo, vale, tranquilo hasta que salga el.
- 40:54Corte. De hecho, nosotros estuvimos.
- 40:56Nosotros hicimos también estimación de corte y se quedó
- 40:58muy por debajo del corte real. Pero es que mirábamos al resto
- 41:00de cadenas también para fijarnos a ver si estábamos más o menos
- 41:02bien. ¿Y todas?
- 41:03Todas. O sea, nadie se acercó, nadie se
- 41:05acercó la nota de corte tan alta que que acabó saliendo.
- 41:08Nadie se lo esperaba. ¿Es que fue muy alta, Eh?
- 41:10En. Ya ya ya te lo he comentado a TI
- 41:13es para mí es una mezcla de examen limpio y muy de dato, que
- 41:17eso hace que la gente se lo sepa y luego las técnicas que cada
- 41:20vez van entrando más. Entonces eso acabará subiendo.
- 41:22¿Nota de corte el esto? Cuando estuvimos comiendo el
- 41:25otro día hablábamos que ambos creemos que la nota de corte es
- 41:29la siguiente. ¿Va a bajar?
- 41:31Yo pienso que sí. Yo pienso que sí, pero por el
- 41:35ratio de personas que van a tener que pasar, yo creo que sí
- 41:37o porque ponen un examen más complicado que lo que se sabe,
- 41:40lo que va a hacer la división. Pero yo pienso que va a bajar.
- 41:44Puede ser, o sea, yo. Yo personalmente creo que el
- 41:47opositor que hay va mejor preparado, no hay más
- 41:50opositores, pero si hay mejores opositores, eso sí son
- 41:53opositores más profesionales. También creo que que el
- 41:58Tribunal, su experiencia en esta, en este examen ha sido,
- 42:02quiero hacer un examen limpio, que no me puedan impugnar muchas
- 42:04preguntas y que esté bien hecho. No que que esto en Policía
- 42:06Nacional muchas veces no se ha hecho así o no se ha hecho bien,
- 42:09pues eso, se han querido hacer las cosas bien.
- 42:12También que que es un examen muy sencillo.
- 42:14Entonces yo me huelo que ellos van a intentar.
- 42:16Ya veremos. A lo mejor vamos a intentar
- 42:19seguir haciendo un examen limpio, pero vamos a añadir un
- 42:21puntito de de dificultad a ver, a ver si lo consiguen y ahí
- 42:25están. Ahí está la dificultad.
- 42:26La dificultad es hacer un examen limpio y difícil.
- 42:29Claro, eso es complicado. Yo pienso que también, pero
- 42:31bueno, en Natura hablamos ya lo. Veremos qué tal el resto de
- 42:36pruebas. Físicas bien, sin problema
- 42:39físicas iba con bastante margen. Sí que es verdad que el día de
- 42:42la Carrera pinché entre comillas porque fuimos 21 y mi tanda
- 42:47corriendo y entré la adrenalina de venga vale, es la última
- 42:51prueba, vamos a quitárnoslo de encima mucha gente apelotonados,
- 42:56gente que te cierra. ¿Luego nosotros lo intentamos
- 42:59organizar un poco por ritmos, porque cuando te van en las
- 43:01furgonetas a la pista vas un poco hablando con los compañeros
- 43:03de decir a qué ritmo quieres ir, cuánto puedes hacerlo?
- 43:07Pero claro, con el resto no nos fue posible.
- 43:09Entonces un poco caos la carrera, entonces ahí sí que es
- 43:13verdad que me dejé dos 3 puntillos de lo que me quería
- 43:15haber sacado. Pero bueno, bien, la física es
- 43:17guay y luego el día de la entrevista y reconocimiento
- 43:21médico, pues es un día súper especial, que ojalá vivirlo de
- 43:25nuevo, porque no disfruté nada, porque llegué que digo, vale, a
- 43:29mí me cuesta mear en público, sí.
- 43:31Digo si me. Pone un tío al lado del gimnasio
- 43:33y no meo, aunque ponga todo mi empeño, no meo.
- 43:36Entonces digo, venga, vale, digo el día de antes no voy a mear.
- 43:39A partir de las 20:00 H de la tarde me levanté hinchado 2
- 43:44horas hasta que nos pusimos ahí en la capilla.
- 43:48Yo me estaba meando, ya que encima me tocó el último para
- 43:50hacer las analíticas. Le tuve que pedir al médico que
- 43:53me cambiara de tanda, por favor, que me iba a mear ahí encima ya
- 43:56estresado reconocimiento médico, me dieron un pequeño susto a
- 44:01nivel de. Había saltado un electro como si
- 44:03tuviera un sopl, pero se vio que no era nada.
- 44:05Falso, por si digo. ¿Claro, pero luego yo estuve dos
- 44:07meses pensando en joder, y si por esto me voy fuera, vale?
- 44:11Ese fue la peor fase de la oposición, el comerme la cabeza
- 44:15pensando, joder, me han dicho que estoy bien, pero me han
- 44:17dicho que estoy bien para que no le monte el pollo y en realidad
- 44:20estoy mal y lo voy a entrevistar bien la entrevista.
- 44:23La verdad que fueron muy cordiales.
- 44:25Creo que es la tónica que está siguiendo también la división en
- 44:27estos años. Últimos entrevistas cordiales.
- 44:30Y bien, la verdad que por la entrevista ya también estaba
- 44:33tranquilo. Lo único que tuve hasta el
- 44:35último momento un poco fue la cosa del reconocimiento médico y
- 44:37ya cuando dije que estaba apto en eso, pues ya el subidón y el
- 44:41y el bajón a la vez de decir, Buah, que ya sí, que que ya es
- 44:45verdad y ya lo. ¿He hecho, recuerdas algunas, o
- 44:48sea, podrías más o menos narrarme cómo fue la entrevista?
- 44:53¿Primeramente tú llamas a la puerta y entras en una
- 44:55documentación y luego esperas aún así ya sentado hasta que se
- 44:58preparan un poco tuyodata porque es lo que les has dado y luego
- 45:01ya te llaman y fueron 8 minutos creo recordar o 10 minutos por
- 45:06allá no? Y me estuvieron preguntando
- 45:07sobre todo de mi vida personal, de por qué quería ser policía.
- 45:10Les comento un poco lo que te había comentado a ti, los
- 45:12trabajos que había tenido, que me he dado cuenta de que me
- 45:14gustaba y de las personas que me gustaba, la mediación, el estar
- 45:17entre 2 partes, tener un contacto directo con la gente en
- 45:21que había trabajado. Que si el trabajo que yo había
- 45:23realizado previamente era en este caso en redes sociales, que
- 45:27si lo quisiera desempeñar otro de la policía.
- 45:29Y le dije, pues mire, sinceramente digo, no estoy
- 45:31estudiando para ello, digo, pero si me tocara lo haría.
- 45:34Que qué opinaba de las redes sociales, que cómo las vea como
- 45:36herramienta, que el contenido que se sube es si tenemos que
- 45:39ser escépticos con lo que recibimos, etcétera.
- 45:41A qué unidades me gustaría ir donde me veía el día de mañana y
- 45:46simplemente que si quería añadir algo más.
- 45:47Luego me dieron como un pequeño puntillo de oro y me dijeron que
- 45:50usted añadir algo más. Les di las gracias por el trato,
- 45:53por el proceso y que ojalá fuésemos compañeros el día de
- 45:56mañana. Les dije, digo, ojalá el día de
- 45:57mañana podamos ser compañeros. Gracias por el tiempo y ya está
- 46:00muy, muy breve y muy cordial todo.
- 46:03Sí que es. ¿Verdad que venía de un biodata?
- 46:05Que yo creo que no es que estuviera bien trabajado, es que
- 46:08no tenía cosas reseñables tampoco como para que me tirasen
- 46:10de allí. Entonces creo que por ese
- 46:13aspecto fue sencilla, porque creo que todo está un poco bien
- 46:16alineado con lo que buscaban ellos o con el perfil de
- 46:19personas que puedan estar demandando ahora.
- 46:21Pues yo creo que encajaba bien y creo que por eso fue sencilla o.
- 46:25Sea tu sensación mientras estabas haciendo la entrevista,
- 46:27es que que la estabas encarando bien y que estaba bien
- 46:29encaminada. Yo fue un poco poli bueno, poli
- 46:33malo. Había un poli bueno, sí, y una
- 46:36poli que era más seria. Entonces cuando dirigías la
- 46:39mirada hace 1 de ellos y veías que no eran caras complacientes,
- 46:44dices, Uy, a ver si lo estoy diciendo mal, pero no, al final
- 46:48pues yo creo que me entendí bien y no me puse nervioso.
- 46:50Y yo dije, vale, no he dicho ninguna barbaridad, he sido yo
- 46:53sobre todo quería ser. Yo digo, voy a mostrarme cómo
- 46:56soy y si no me quieren por como soy, pues ya está, no pasa nada.
- 47:00¿Y bien, cómo lo preparaste? Bueno, nosotros en Ninja más
- 47:03allá de Del curso. Luego no hacemos simulacro ni
- 47:06nada. Entonces la mayoría de los
- 47:07alumnos que que aprueban con nosotros se preparan fuera.
- 47:09¿Cómo lo preparaste? Me vi las clases de Ninja en
- 47:12cuanto a biodata, test de personalidad, entrevista,
- 47:15etcétera. También las de motivación, todas
- 47:17las que si seáis todas, me las he visto.
- 47:19Y luego sí, lo preparé con con una persona aparte o.
- 47:23Sea con un psicólogo o un especialista.
- 47:25¿Sí, pero no tanto por crear un perfil o una máscara, sino por
- 47:29tema de formalidades, por saber de cómo va a ir el día, de cómo
- 47:31me tengo que sentar, de cómo tengo que saludar, de cómo tengo
- 47:33que hablarles, de no tutearles, sabes?
- 47:37Claro, un poco. También por tema de protocolo y
- 47:40por tema de formalismos, de saber a lo que me voy a
- 47:42enfrentar del día de mañana, de tengo que ir así vestido tengo
- 47:44que estar hasta ahora. ¿Podéis contarme alguno de esos
- 47:47el tipo? ¿De eso, cómo vas vestido?
- 47:50¿Cómo te sientas, cómo saludas? Pues en mi día fuimos
- 47:54prácticamente todos los chicos de traje, traje oscuro, camisa
- 47:58clara, la corbata, que no sea muy cantosa.
- 48:01Vale. Porque vi a 1 con los
- 48:03calzoncillos en el reconocimiento médico que tenía
- 48:05la cara de su novia. Entonces me acuerdo de estar en
- 48:08el reconocimiento médico. Te ponen en un vestuario y
- 48:12estáis pues casi en pelotas esperando a que os llame el
- 48:14médico y yo me acuerdo el giramide verle.
- 48:16Es decir. Tú aquí estoy que me dijo mi
- 48:20novia que no vea huevos YY le dije Sujétame el cubata, me
- 48:23comentaba y. Digo mal día para jugársela así.
- 48:26Nada pasa lo más desapercibido posible.
- 48:28Claro, entonces nada traje y luego siempre tratarles de usted
- 48:33no sentarte. Si no te dicen que te sientes no
- 48:35levantarte de la silla si te dicen que te levantes a hacer
- 48:37flexiones o a tal que eso también se trabaja, también se
- 48:42se prepara. Sí, ante peticiones absurdas, no
- 48:45o fuera de contexto, respondes que no.
- 48:49¿Me DAS a entender que el día de mañana vas a Catar una orden
- 48:52absurda sin cuestionarte siquiera el por qué va a haber
- 48:55algunas que sí, que no tienes por qué preguntar, pero para qué
- 48:58me vas a poner a hacer flexiones aquí?
- 49:00Claro, sabes entonces sobre todo eso, formalismo, no perder los
- 49:03nervios, el saber por dónde te pueden tirar a nivel de vamos a
- 49:07ver si es sumiso, si es irascible, si saltas por aquí te
- 49:12pongo nervioso. ¿Que te contradigas?
- 49:15Que qué te salía a ti como dentro de los rasgos de
- 49:17personalidad, cuál te salía ahí un poco de a lo mejor te tiran
- 49:20por. Aquí es que no nos dan el test
- 49:22de personalidad a nosotros, nosotros no podemos ver los
- 49:24resultados como tal. Sí, pero previsiblemente a la
- 49:27hora de prepararlo. Previsiblemente tenía que tener
- 49:31más decisión a la hora de sacar el arma.
- 49:33Vale, o sea, que nos quitásemos el miedo, que por lo visto era
- 49:36un sentimiento generalizado, no era solo mío, sino del resto de
- 49:38opositores que se preparaban con conmigo, que nos quitásemos el
- 49:41miedo a sacar el arma de fuego. Vale.
- 49:44Que éramos muy reticentes a ello y que no pasa nada.
- 49:47O sea, es un elemento disuasorio, es una herramienta
- 49:49de trabajo y sacarla no implica que la estés utilizando.
- 49:53Y si hay una persona que está corriendo un riesgo y si tú
- 49:56tienes ese mail lo tienes que sacar.
- 49:58Entonces sobre todo el tener decisiones ese aspecto, porque
- 50:01por el resto creo que por lo que me salió y me dijo a mí esa
- 50:05persona que nos preparaba, que era bastante equilibrado, que
- 50:07iba a tener problemas, pero que ojo con los supuestos.
- 50:10Que si te ponían algo de arma de fuego que al final no nos
- 50:12pusieron ninguno a mí en mi caso.
- 50:15¿Conoces algún compañero que le haya que le hayan puesto un
- 50:17supuesto parecido? No conozco una entrevista dura,
- 50:21dura y apta, que no es sinónimo de que sea una dura y suspensa.
- 50:26Al igual que yo pensaba que mi entrevista, pese a no ser dura,
- 50:30podía ser suspensa por lo que fuese.
- 50:32Hay entrevistas que son duras y que son aptas que son aptas.
- 50:35Perdón, entonces si conozco casos de.
- 50:39Estás en una reyerta. ¿Quién quieres que te asista a
- 50:42un médico o un policía? Pues un policía, pues yo preferí
- 50:46a un médico. Bueno, pues si usted considera
- 50:49que que tiene que ser un médico, pues pues que sea un médico el
- 50:53que la atienda. Claro, no puedes rebatir,
- 50:55tampoco vas en carte con el con el tribunal.
- 50:58¿Entonces, dónde está el límite, no de ahí?
- 51:00Es donde buscan que tú seas crítico, pero a la vez no
- 51:04irascible. No saltes donde no tienes que
- 51:05saltar. No pierdas los papeles, no
- 51:07pierdas la combustura. Entonces, mantener una línea muy
- 51:10neutral, muy calmado y ser tú mismo, o sea.
- 51:14Crees crees que hay cambios en convocatoria tras convocatoria
- 51:18del perfil que están buscando y puede ser con una convocatoria
- 51:21busquen un perfil muy diferente al que buscaron en la
- 51:23convocación anterior, porque eso es algo que siempre se ha
- 51:25escuchado. Tiene sentido también, pero.
- 51:28Pero quería preguntarte. A nivel de personalidad no lo
- 51:30sé, pero a nivel físico sí que se está primando ahora la
- 51:34condición física por encima de las teóricas.
- 51:36Con el sumatorio que ha habido ahora, por ejemplo, se ha visto
- 51:39que a igualdad de condiciones o a igualdad de aprobados, están
- 51:42premiando por encima de la nota de un psicotécnico, aquella
- 51:45persona que tiene más nota en las físicas.
- 51:46Entonces yo creo que están buscando un perfil bueno, que es
- 51:50que al final es a escala básica. Vas a hacer la ejecución oficial
- 51:55de de la seguridad ciudadana o de x acciones.
- 51:57Entonces necesitas un perfil que esté en la calle, que esté en
- 52:02tareas del día a día. Entonces yo creo que prima más
- 52:05la parte física ahora. Sí y la y la tendencia va va a
- 52:09ir para. Allá yo creo que sí.
- 52:11¿Va a ir para allá? Lo estoy viendo también en otros
- 52:13bomberos, por ejemplo. También los he identificado.
- 52:16Empieza a ver cada vez más Administraciones Públicas, que
- 52:18igual que antiguamente era muy física en las oposiciones YY
- 52:21como que han ido bajando, bajando, bajando, bajando.
- 52:23Parece que vuelve a subir. Yo creo que sí, que en Policía
- 52:27Nacional está pasando eso y veremos las físicas de la 42
- 52:29porque ahí, claro, ya no valen 15 puntos.
- 52:32Claro. Porque cuando haya que recortar
- 52:35el primero que tenga 15 puntos va a ser de los que más
- 52:37papeletas tenga para irse fuera. Entonces la gente va a ir mucho
- 52:41más preparada, tanto por la nota de corte que ella se ha visto lo
- 52:43alta que puede quedar como por las físicas.
- 52:46Exige un opositor más profesional, más que lleve todo
- 52:48bien preparado fue completo. No te puedes dejar ninguna.
- 52:51Ninguna prueba tiene que sacar en psicotécnicos un mínimo que
- 52:54establezca el Tribunal. En teoría tiene que ser de los
- 52:57mejores y en físicas ahora también tienes que ser de los
- 52:59mejores. Ya no vale con el 5 raspado.
- 53:02Claro, entonces yo creo que están pidiendo un opositor muy
- 53:04completo en todas las áreas. Y probablemente mejor
- 53:07profesional también una vez dentro.
- 53:09¿Eso de profesional? Pues bueno, ya te lo dará la
- 53:12Academia o te lo dará a la calle.
- 53:13¿Igual hay gente con muy buena nota que luego es tener
- 53:16profesional, que que entró el último de la promoción, sabes?
- 53:19Pero bueno, eso ya problemas del futuro.
- 53:21Tú estabas algo característico que me que me gustó bastante
- 53:24cuando me lo contaste era que tú seguías opositando de cara a la
- 53:27siguiente. Porque claro, justo ahora en
- 53:282025 estamos viviendo una transición en la que hemos
- 53:31tenido un examen este año y vamos a tener otro en octubre,
- 53:34dos exámenes teóricos en el mismo año.
- 53:37Entonces tú ya estabas encarando la de octubre sabiendo que más o
- 53:40menos iba todo bien, como no tenías el acto definitivo, no,
- 53:43no tenías la la plaza, tú seguías estudiando YY recuerdo
- 53:47que me dijiste no, pero mucho más suave, cuánto suave.
- 53:50Suave, eran 6 horas. Bueno.
- 53:54Una eran dos. Descanso de media hora y luego
- 53:57otra media hora de test o de lo que fuera y ya me iba a casa o a
- 54:01entrenar o lo que fuera y luego por la tarde igual 2 horas
- 54:04descanso y otra horita o media hora más o menos, pero sí, yo
- 54:09sabía que lo tenía bien alineado.
- 54:10Pero hasta que no esté, pero hasta que.
- 54:11No lo viese, yo no me lo creía. Entonces yo he sido alumno de
- 54:14Ninja hasta hace 10 días. Sí, sí, sí.
- 54:15Me di de baja y digo, bueno, con con gusto me doy de baja, pero
- 54:18sí, si yo es que. Es complicado este año porque se
- 54:23solapan casi las convocatorias. El reponerte ya de un suspenso
- 54:26tiene que ser duro. En verano más.
- 54:29Y cuando te quedan cuatro meses para el otro examen, ojo,
- 54:33entonces digo, vale, voy a retener poco a poco, digo para
- 54:39no olvidarme, simplemente repasar.
- 54:40Un ritmo de mantenimiento, por si acaso.
- 54:42Es si el día de mañana me toca apretar, tengo cuatro meses para
- 54:45apretar, pero si me pongo de cero.
- 54:48Habiendo suspendido yo que sé en médico o en entrevista o en
- 54:51sumatorio, posiblemente no sé si me caigo en una de esas 3
- 54:56pruebas, ojo, luego para recuperar, entonces digo, vale,
- 54:59mi conciencia no me permite el llevarme el palo y luego tener
- 55:04que ponerme de cero. Entonces vamos a hacer esfuerzo
- 55:07y fueron desde que acabé entrevista hasta ahora.
- 55:09Pues igual, dos meses, dos meses y medio que bueno, bendito el
- 55:13tiempo que sabes, lo echaría 100 veces más si hiciera falta.
- 55:17¿Hacía un vídeo hace hace unos meses hablando a a positores de
- 55:20Policía Nacional y les decía, les comentaba justo esto, no de
- 55:22que la gente que va a suspender o qué ha suspendido esta
- 55:25convocatoria? Luego tiene que pasar el duelo,
- 55:27tiene que recuperarse, tiene que volver.
- 55:30Y si tú ya le estás apretando la de octubre pues vas a adelantar
- 55:33a muchos por la derecha. Entonces no os relajéis y
- 55:36apretarle ya porque porque el examen está a la.
- 55:38Vuelta de la esquina, más que. Por ti que si te llevas el palo
- 55:42te tienes que reponer, tienes que pasar el duelo es por la
- 55:44gente que ha caído en marzo, que se ha quedado a 1/10 o dos
- 55:47décimas. Esa gente nos ha tomado un mes
- 55:49de vacaciones o dos meses de vacaciones y luego ya se pondrá
- 55:51tranquilamente. Esa gente ha previsto que en
- 55:53marzo se ha quedado en el último y dice, joder, ahora aprieto,
- 55:56entonces no vas a competir solamente contra TI, que estás
- 55:58fastidiado porque has suspendido, sino por el de marzo
- 56:01que viene dándole fuerte. Entonces también tenía el miedo
- 56:04de que me pasara gente por la derecha a los que yo antes había
- 56:07superado en. La noche, eso.
- 56:09Es. Porque esos ya van a fuego, que
- 56:11van más meses que yo a fuego. Porque la cabeza, aunque tú
- 56:14estés estudiando, estás pensando en no ojalas a la nota ya
- 56:18entonces sí, sí, yo era muy muy escéptico con celebrantes de
- 56:23tiempo y digo, bueno, que todavía puede ser algo mal.
- 56:25Vamos a seguir estudiando y ya cuando me pille el aprobado pues
- 56:28que me pille estudiando y ya pues celebramos.
- 56:31¿Te preguntaron por qué unidades te gustaría trabajar sí?
- 56:33¿Dónde seguridad ciudadana, en en un gag o en un Word?
- 56:37Porque al final es lo que más. Contacto con la gente tiene que
- 56:41era lo que a mí me llenaba. Yo de otros trabajos lo que más
- 56:44había sacado en claro que me gustaba era el la mediación,
- 56:47hablar con las personas, tratar con ellas.
- 56:49Entonces ojalá yo el día de mañana pueda estar en la calle,
- 56:52sirva para ello y pueda atender y ayudar a las personas, porque
- 56:55se dice que los 5 minutos peores de la vida de una persona es
- 56:59donde vas a estar tú y a mí es lo que creo que me va a
- 57:02gratificar y me va a llenar el día de.
- 57:04Mañana te lo comenté el otro día.
- 57:08En este tipo de trabajos de profesiones normalmente no te
- 57:12encuentras estas cosas, pero cuando te las encuentras y
- 57:15cuando te encuentras una persona que está jodida en un momento
- 57:19necesitado YY de repente te ven y estás ahí para ayudarles, YY
- 57:27si haces un buen Curro YY consigues, pues bueno, alguien
- 57:30que estaba yo recuerdo una una anciana que se cayó en su casa y
- 57:32entramos por la ventana y. Y estaba en saturación de
- 57:36oxígeno. Estaba en un 60 y pico YY la
- 57:37recuperamos y demás. En ese momento no te das cuenta,
- 57:40pero luego cuando bajas al camión, recuerdo de un un
- 57:42compañero me dijo, David, ese día estaba yo de bombero
- 57:44sanitario. David está que sepas que le
- 57:48hemos salvado la. Vida y te llena.
- 57:51Eso, tío, no se te olvida nunca. No se te olvida nunca.
- 57:54Entonces eso lo lo vivirás. Si estás cerca de la gente, lo
- 57:57vivirás, ojalá. ¿Edu, muchísimas gracias, tío,
- 58:01muchas gracias, primero por por obviamente por confiar en
- 58:04nosotros y luego por venir y contar tu tu historia seguro es
- 58:07una, es una entrevista de tomar apuntes, Eh?
- 58:09O sea, has has contado bastante, bastantes cosas, así que muchas
- 58:14gracias. Disfruta de la, disfruta de la
- 58:16de la policía, disfruta la formación y ahora devuélvele a
- 58:20la A la gente. Pues pues todo lo que la policía
- 58:24te va a dar a ti. Así.
- 58:26Que nada, muchas gracias. Tío, a vosotros.