Latest / Kleuter Podcast / Ziek zijn | Kleuterpodcast #9

Transcript

Ziek zijn | Kleuterpodcast #9 · Kleuter Podcast

• 0:00
  Speaker 1: Nou, vandaag hebben we een niet zo leuk kleuterpodcast, Myrthe.
• 0:05
  Speaker 2: Nee. Want deze podcast, die gaat over ziek zijn.
• 0:11
  Speaker 1: Ja, bah, Getsie, Derry. Dat is helemaal niet leuk. Maar
• 0:15
  Speaker 1: misschien kunnen we het toch nog een beetje leuker maken.
• 0:18
  Speaker 1: kom bij de stoere peuter.
• 0:22
  Speaker 1: Nou toch.
• 0:25
  Speaker 1: En hoe verdampt een regendru? Myrthe en haar papa hebben
• 0:29
  Speaker 1: zoveel vragen.
• 0:36
  Speaker 1: verhaal
• 0:42
  Speaker 1: voor alle
• 0:51
  Speaker 1: het zoveel!
• 0:54
  Speaker 1: Myrthe. Ja. Deze kleuterpodcast gaat over ziek zijn. Ben jij
• 0:59
  Speaker 1: wel eens ziek geweest?
• 1:00
  Speaker 2: Ja, dat ben ik nu.
• 1:02
  Speaker 1: Ja. En daarom nemen we hem ook nu op over
• 1:04
  Speaker 1: ziek zijn. Want um.
• 1:06
  Speaker 2: De volgende keer ben ik wel misschien wel niet meer
• 1:09
  Speaker 1: ziek. Daar gaan we wel vanuit. Dat hopen we wel.
• 1:11
  Speaker 1: Dat de volgende keer dat je gewoon helemaal beter bent. Ja. Ja.
• 1:14
  Speaker 1: Want wat heb je nu een beetje? Kan je dat vertellen?
• 1:16
  Speaker 2: Ik ben heel erg verkouden en ik heb ook steeds
• 1:20
  Speaker 2: heel veel sm te bellen.
• 1:25
  Speaker 1: Ja. En je hebt het ook heel warm of koud? Ja.
• 1:29
  Speaker 1: En wat is dat dan?
• 1:30
  Speaker 2: Ik heb een beetje koorts.
• 1:32
  Speaker 1: Getsie Derry. Dat is echt heel vervelend. Ja. Maar je
• 1:36
  Speaker 1: bent nu ook thuis van school. Ja. Ja. Maar je wilde.
• 1:39
  Speaker 2: E moet ik, moest ik gisteren en vandaag naar school.
• 1:43
  Speaker 2: Maar dat. Maar nu, omdat ik ziek ben, hoeft dat niet. Ja,
• 1:46
  Speaker 1: maar je wilde wel heel graag de podcast opnemen over
• 1:49
  Speaker 1: ziek zijn. Ja. Ja, want je zei Nu ben ik ziek,
• 1:52
  Speaker 1: dus nu kan het. Ja.
• 1:53
  Speaker 2: Ja. De volgende keer misschien dan niet meer. Ja.
• 1:56
  Speaker 1: Nou ja.
• 1:57
  Speaker 1: eh als als jij beter wordt van het opnemen van
• 1:59
  Speaker 1: een podcast, dan doe ik dat heel graag. Ja. Ja,
• 2:03
  Speaker 1: want als je als je ziek bent, dan moet je
• 2:05
  Speaker 1: altijd een beetje goed verzorgd worden, toch? Ja. Want wat
• 2:08
  Speaker 1: mag je vandaag allemaal doen wat je normaal niet zoveel doet?
• 2:11
  Speaker 1: Op de iPad? Je mag je thuis ineens heel veel
• 2:13
  Speaker 1: op de iPad en lekker op de bank liggen. en
• 2:17
  Speaker 1: een dekentje over je heen.
• 2:19
  Speaker 1: En extra knuffelen met papa en mama. Ja. Ja.
• 2:23
  Speaker 2: En en en en papa en mama mogen niet weer
• 2:28
  Speaker 2: vaker thuis zijn van hun werk. Papa helemaal, want want
• 2:32
  Speaker 2: want deze week is hij ook weer thuis van zijn
• 2:35
  Speaker 2: vaak hele
• 2:36
  Speaker 1: week. Ja, dat eh omdat jij niet naar school kan.
• 2:40
  Speaker 1: Ja, moet er iemand natuurlijk wel op jou passen. Dus
• 2:42
  Speaker 1: dan zijn papa en mama ook ineens thuis van hun werk. Ja. Ja.
• 2:46
  Speaker 1: Niet allebei tegelijk natuurlijk. Maar. Nee. Ja. Ja. Want gisteren
• 2:51
  Speaker 2: moest mama eigenlijk werken en vandaag eigenlijk niet. Maar omdat
• 2:55
  Speaker 2: het anders liep, dan ging mama gist gisteren niet werken
• 2:59
  Speaker 2: en vandaag wel. Ja.
• 3:01
  Speaker 1: Hé, en wat vind jij nou het allerstomste aan ziek zijn?
• 3:04
  Speaker 2: Dat je niet naar school kan.
• 3:07
  Speaker 1: O ja, dat snap ik wel. Dat je niet kan
• 3:09
  Speaker 1: spelen met je vriendjes en vriendinnetjes en niet naar school kan. Ja. Ja,
• 3:13
  Speaker 1: dat is wel echt heel stom. En wat vind je
• 3:15
  Speaker 1: het allerfijnste aan ziek zijn? Is er iets fijn aan
• 3:18
  Speaker 1: ziek zijn? Ja.
• 3:19
  Speaker 2: Wat dan? Dat ik lichaam met papa of mama kan snuffelen.
• 3:24
  Speaker 1: O, maar weet, zal ik je een geheimpje vertellen?
• 3:27
  Speaker 1: Je mag met papa en mama mag je altijd knuffelen.
• 3:30
  Speaker 1: Dat vinden papa en mama altijd heel leuk. En
• 3:32
  Speaker 2: ik vind het ook heel leuk. En dat ik nu
• 3:36
  Speaker 2: ineens vaak, omdat ik ziek ben, op de iPad mag. Ja,
• 3:39
  Speaker 1: ja, dat snap ik wel. En daar, dat mag niet
• 3:42
  Speaker 1: heel veel vaak. Nee.
• 3:46
  Speaker 1: Als je aan ziek zijn denkt, waar Waar moet je
• 3:48
  Speaker 1: dan allemaal aan denken? Wat hoort er allemaal bij? Welke
• 3:50
  Speaker 1: woorden moet je aan denken dan?
• 3:52
  Speaker 2: Er hoort gebroken been bij.
• 3:55
  Speaker 1: Ja, dat is ook een beetje ziek zijn, is weer
• 3:56
  Speaker 1: anders dan ziek zijn. Want jij bent nu ziek, maar
• 3:58
  Speaker 1: je hebt geen gebroken been. Nee. Nee. Dat
• 4:01
  Speaker 2: hoort er ook een beetje bij.
• 4:03
  Speaker 2: Maar niet heel erg.
• 4:05
  Speaker 1: Daar kan je wel een beetje ziek van zijn inderdaad,
• 4:06
  Speaker 1: als je een gebroken been hebt. En waar waar denk
• 4:08
  Speaker 1: je nog meer aan bij ziek zijn? H
• 4:12
  Speaker 2: prikje. Ja. Er zijn heel veel, heel veel dingen. Want
• 4:16
  Speaker 2: op de iPad hebben we een spelletje. En die gaat
• 4:20
  Speaker 2: over een ziekenhuis.
• 4:22
  Speaker 1: Nou, een ziekenhuis. Daar kan je inderdaad ook aan denken.
• 4:24
  Speaker 1: En wie werken er in een ziekenhuis dan? H dokters. Ja,
• 4:27
  Speaker 1: dokters en zusters.
• 4:29
  Speaker 1: Dus die horen ook een beetje bij ziek zijn. En
• 4:31
  Speaker 1: wat doen dokters en zusters dan als je ziek bent?
• 4:33
  Speaker 1: Beter maken. Ja, die gaan je verzorgen.
• 4:36
  Speaker 2: Ja.
• 4:37
  Speaker 2: En en bij ziek zijn er ook een thermometer en
• 4:42
  Speaker 2: een drankje. Ja. En bloedmeter.
• 4:45
  Speaker 1: En soms ook een pilletje. O ja. En weet je
• 4:48
  Speaker 1: hoe de pilletjes heten die je vaak krijgt als je
• 4:50
  Speaker 1: ziek bent? Ja. Hoe dan? Sinaspril? Ja, maar dat heet
• 4:54
  Speaker 1: eigenlijk anders. Dat
• 4:55
  Speaker 2: weet ik het niet.
• 4:56
  Speaker 1: Denk maar aan het liedje van Flemming. Paracetamol,
• 4:59
  Speaker 2: hè?
• 5:00
  Speaker 1: Ja, paracetamol inderdaad.
• 5:02
  Speaker 1: Waar word je eigenlijk ziek van? Weet je dat? Nee.
• 5:05
  Speaker 1: Je wordt eigenlijk van hele kleine soort beestjes word je ziek.
• 5:09
  Speaker 1: Die krijpen in je lijf. En dat noem je bacterien
• 5:13
  Speaker 1: en virussen. En heel veel bacterien zitten er in je lijf.
• 5:17
  Speaker 1: En heel veel zijn er heel goed juist voor je.
• 5:19
  Speaker 1: En ze zijn zo klein dat je ze niet eens
• 5:21
  Speaker 1: kan zien. Maar soms zitten ze op je handen, soms
• 5:24
  Speaker 1: zitten ze in de lucht als iemand niest. En zo'n
• 5:27
  Speaker 1: beestje die kan bijvoorbeeld in je mond komen of in
• 5:29
  Speaker 1: je neus.
• 5:30
  Speaker 1: En dat gaat ervoor zorgen dat je dan gaat niesen
• 5:33
  Speaker 1: of hoesten of moe wordt. En dan gaat je lichaam,
• 5:38
  Speaker 1: die gaat op allemaal verschillende manieren proberen om te zorgen
• 5:42
  Speaker 1: dat die kleine beestjes eruit gaan.
• 5:44
  Speaker 1: En heel veel zijn er heel goed, dus die hoeven
• 5:46
  Speaker 1: er niet uit, die mogen blijven. Maar sommigen, die wil
• 5:50
  Speaker 1: je lichaam liever niet. Daarom wassen we bijvoorbeeld altijd onze handen.
• 5:54
  Speaker 1: als we thuis komen van dingen. Of daarom moet je
• 5:56
  Speaker 1: af en toe douchen. om te zorgen dat je niet
• 5:58
  Speaker 1: te vaak van die beestjes binnenkrijgt. van de bacterien binnenkrijgt.
• 6:02
  Speaker 1: Of virussen. En
• 6:03
  Speaker 2: van zaterdag. Zaterdag begon
• 6:06
  Speaker 1: het. Ja. En dan kreeg je koorts. En dat is
• 6:09
  Speaker 1: eigenlijk je lichaam die probeert dan door de koorts
• 6:13
  Speaker 1: te zorgen dat je weer sterk wordt en dat de
• 6:16
  Speaker 1: virussen uit je lichaam hangen.
• 6:18
  Speaker 2: Ja, en sommige slechte bacteriën die willen er misschien wel
• 6:22
  Speaker 2: niet uit.
• 6:24
  Speaker 1: Nee, maar daar gaat je lichaam wel voor zorgen.
• 6:26
  Speaker 1: Weet je wat je nog meer kan doen om snel
• 6:28
  Speaker 1: beter te worden? Nee. Veel slapen en veel gezonde dingen
• 6:32
  Speaker 1: eten met goede vitamientjes.
• 6:34
  Speaker 2: Ja, en en veel water drinken.
• 6:37
  Speaker 1: Veel water drinken, maar bijvoorbeeld ook lekker verse jus d'ran.
• 6:40
  Speaker 1: Of uh goede goed veel fruit. Allemaal dingetjes waardoor je
• 6:44
  Speaker 1: snel beter wordt. Ja.
• 6:45
  Speaker 2: Of soms een ijsje, dan gaat je keelpijn ook een
• 6:50
  Speaker 2: beetje over.
• 6:51
  Speaker 1: Jij weet altijd het over ijsjes te hebben.
• 6:56
  Speaker 1: Maar je hebt wel gelijk. Als je een beetje pijn
• 6:58
  Speaker 1: aan je keel hebt, dan helpt soms een ijsje wel.
• 7:01
  Speaker 1: Want we waren ook een keer voor je keel bij
• 7:03
  Speaker 1: de dokter. En toen zei de dokter Je moet van
• 7:05
  Speaker 1: mij een ijsje eten. Weet je dat nog? Toen was
• 7:09
  Speaker 1: je nog wat kleiner. Maar toen moest je van de
• 7:10
  Speaker 1: dokter een ijsje eten.
• 7:12
  Speaker 1: Hee, en Myrthe, zijn alleen mensen ziek of zijn dieren
• 7:16
  Speaker 1: ook wel eens ziek?
• 7:16
  Speaker 2: Dieren zijn ook wel eens ziek.
• 7:19
  Speaker 1: En wat moeten de dieren dan als ze ziek zijn?
• 7:21
  Speaker 1: Naar een dierenarts. O, wat doet een dierenarts
• 7:23
  Speaker 2: dan? Ehm. Bij een leeuw um gaat er dan een
• 7:27
  Speaker 2: pijltje in en dan valt hij in slaap.
• 7:31
  Speaker 1: Wacht eventjes. Dit moet je even vertellen. Bij een leeuw
• 7:34
  Speaker 1: gaat er een pijltje in en dan valt hij in slaap.
• 7:36
  Speaker 1: Weet je hoe dat zit?
• 7:37
  Speaker 2: Ja, want anders is die veel te veel te eng.
• 7:41
  Speaker 1: Die is veel te gevaarlijk voor de dokter. Ja. Ja.
• 7:44
  Speaker 1: Dus dan doen ze inderdaad een pijltje eventjes in. En
• 7:46
  Speaker 1: dan valt hij in slaap.
• 7:48
  Speaker 1: Ja. Daar kan de dokter bij. En wat knap dat
• 7:50
  Speaker 1: je dit weet. Hoe weet je dat?
• 7:51
  Speaker 2: Omdat we het thema dieren hebben op school. En daar
• 7:56
  Speaker 2: hebben we een dierenarts. En en de juffrouw heeft verteld
• 7:59
  Speaker 2: dat um als de dat de leeuw beter wordt, dat
• 8:03
  Speaker 2: ze dan een pijltje erin doen. En dat ze dan
• 8:06
  Speaker 2: en dat de leeuw dan in slaap valt. En dat
• 8:09
  Speaker 2: die dan eigenlijk als die wakker blijft veel te gevaarlijk is. Ja,
• 8:14
  Speaker 1: wat goed inderdaad. Wat knap dat je dat weet.
• 8:16
  Speaker 1: Ja, en bij de andere dieren dan helpt de dokter
• 8:19
  Speaker 1: gewoon een handje. Dus dan heb je een echte dierenarts, inderdaad,
• 8:22
  Speaker 1: die kan alle dieren helpen om beter te worden.
• 8:26
  Speaker 2: Pa, ik weet een leuk spel.
• 8:28
  Speaker 1: O, is het al tijd voor een spelletje dan? Ja. Oké. Nou,
• 8:32
  Speaker 1: wat voor spel wil je gaan spelen dan?
• 8:33
  Speaker 2: En dat jij weer dat we weer een quiz doen
• 8:38
  Speaker 2: met eten. En dat dat dat jij dan
• 8:42
  Speaker 2: weer de quizmaster ben. En dat ik. En dat jij
• 8:46
  Speaker 2: dan steeds eten ga zeggen dat gezond of ongezond is.
• 8:50
  Speaker 2: En dan ga ik steeds roepen gezond of ongezond.
• 8:54
  Speaker 1: O, nou, dat vind ik wel een leuke quiz. Dat
• 8:56
  Speaker 1: kunnen we wel eens gaan spelen. Wacht even, dan ga
• 8:58
  Speaker 1: ik wel eventjes mijn quizmaster pak aan doen. Want een
• 9:02
  Speaker 1: quizmaster moet natuurlijk wel een mooie quizmaster hoed op en
• 9:06
  Speaker 1: een glinsterend quizmaster pak toch? Ja.
• 9:11
  Speaker 1: Oké. Nou, hier is de quizmaster. Zo, ik heb mij
• 9:18
  Speaker 1: even voorbereid op de quiz. Ik heb een gezond en
• 9:21
  Speaker 1: ongezond quiz gedaan. En dan mag jij inderdaad gaan zeggen
• 9:25
  Speaker 1: of het gezond is of dat het ongezond is. Ja.
• 9:38
  Speaker 1: Een appel
• 9:39
  Speaker 2: Gezond
• 9:41
  Speaker 1: Een snoepje
• 9:42
  Speaker 2: Ongezond.
• 9:44
  Speaker 2: Patatjes. Alles.
• 9:48
  Speaker 1: Veel koekjes eten.
• 9:50
  Speaker 2: Eh, weet ik niet.
• 9:53
  Speaker 1: Dat is ongezond. Waterdrinken.
• 9:57
  Speaker 1: Bom.
• 9:58
  Speaker 1: Een bruine boterham met kaas.
• 10:02
  Speaker 2: Gezond.
• 10:04
  Speaker 1: Een bruine boterham met
• 10:07
  Speaker 1: Hagelslag.
• 10:11
  Speaker 1: Heel laat naar bed gaan.
• 10:14
  Speaker 1: Ongezond Ja um slapen Gezond.
• 10:21
  Speaker 1: Springen en rennen. Gezond je tanden poetsen.
• 10:25
  Speaker 2: Gezond.
• 10:27
  Speaker 1: buiten spelen.
• 10:29
  Speaker 2: Gezond, denk ik. Zeker
• 10:31
  Speaker 1: beter gezond. En lekker in het zonnetje zitten. Gezond. Een pannenkoek.
• 10:37
  Speaker 2: Ongezond.
• 10:39
  Speaker 1: Ja. Nou hebben we de gezond en ongezond quiz gedaan.
• 10:43
  Speaker 1: Het is wel belangrijk om te zeggen. Gezonde dingen zijn
• 10:45
  Speaker 1: heel belangrijk. Maar ongezonde dingen zijn soms wel lekker om
• 10:49
  Speaker 1: er eentje of zo te doen. Als je er maar
• 10:51
  Speaker 1: nooit te veel van neemt.
• 10:54
  Speaker 1: Nou Myrthe, we zijn weer aan het einde gekomen van
• 10:56
  Speaker 1: deze podcast. En um ja, ik hoop dat jij de
• 11:00
  Speaker 1: volgende keer weer helemaal beter bent. Maar ik heb wel
• 11:03
  Speaker 1: wat geleerd. Ik heb namelijk geleerd dat jij precies weet
• 11:06
  Speaker 1: wat gezond en ongezond is.
• 11:08
  Speaker 1: En ik heb geleerd dat jij weet wat er allemaal
• 11:12
  Speaker 1: bij ziek zijn hoort. Ja,
• 11:14
  Speaker 2: ik weet het helemaal omdat op de iPad een spelletje
• 11:17
  Speaker 2: staat van het ziekenhuis.
• 11:19
  Speaker 1: O, nou, dan heb je niet voor niks de iPad
• 11:21
  Speaker 1: op de iPad gezeten vandaag. Nee. En ik heb geleerd
• 11:25
  Speaker 1: dat jij heel erg ervan houdt om veel te knuffelen
• 11:28
  Speaker 1: met papa en mama.
• 11:29
  Speaker 2: Dat weet je toch al?
• 11:32
  Speaker 1: Eigenlijk wel. Nou, heel veel beterschap. Stel dat je ook
• 11:34
  Speaker 1: ziek bent, ook heel veel beterschap. En anders lekker gezond blijven.
• 11:39
  Speaker 1: En dan gaan we de volgende keer spreken we hier
• 11:41
  Speaker 1: weer met een nieuwe podcast.
• 11:43
  Speaker 2: De volgende keer gaan we het hebben over prinsen en prinsessen. O,
• 11:50
  Speaker 1: wat leuk. Die was aangevraagd door het meisje, toch? Ja.
• 11:53
  Speaker 1: Door wie was die ook alweer aangevraagd? Lotte. Door Lotte. Inderdaad. Lotte,
• 11:56
  Speaker 1: die schreef ons een mailtje. en die wilde een aflevering
• 11:59
  Speaker 1: over prinsen en prinsessen. Nou, Lotte, die komt er dus
• 12:02
  Speaker 1: volgende keer aan. Ja. Wil je ook een verzoekje doen?
• 12:04
  Speaker 1: Laat het dan weten. Dan kan je via onze website
• 12:07
  Speaker 1: kleuterpodcast.nl kan je een mailtje sturen.
• 12:11
  Speaker 1: En dat vinden wij altijd hartstikke leuk,
• 12:13
  Speaker 2: toch? We hebben er al twee binnen.
• 12:15
  Speaker 1: Ja. Dus hartstikke leuk als je ons mailt. Ja. Tot
• 12:19
  Speaker 1: de volgende keer. Tot de volgende keer.
• 12:39
  Speaker 1: het zoveel.