Latest / No Solo Éxito / EL ERROR Nº1 QUE DESTRUYE RELACIONES SIN DARTE CUENTA. Amor En Tiempos Revueltos
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- 0:00Leti se. Puede estar enamorado de 2
- 0:03personas. Una cosa es cuánto me quieres y
- 0:07otra es cómo me quieres. El culo no se sostiene por sí
- 0:11solo. ¿Necesita vida?
- 0:12Necesita que lo cuides. Alimento, gasolina todos los
- 0:15días. La capacidad de sostener
- 0:17conversaciones incómodas. Eso es para mí el medidor más
- 0:21importante clave. El amor no incluye que la otra
- 0:25persona esté dentro de tu cabeza.
- 0:27Cuando sabes que a tu pareja le molesta algo.
- 0:30Y no lo tienes en cuenta y lo sigues haciendo ahí sí que hay
- 0:34un problema también tú puedes haber terminado una relación,
- 0:38haberte enamorado de una persona nueva, empezar una nueva
- 0:41relación y seguir echando de menos a la otra persona sin
- 0:45ningún problema. Hoy no vamos a hablar de grandes
- 0:48traiciones ni de historias extremas.
- 0:51Hoy vamos a hablar de errores comunes, de esos que casi todos
- 0:55cometemos en pareja, no porque seamos malas personas.
- 0:59Sino porque nadie nos enseñó a amar con conciencia.
- 1:04Errores pequeños, silenciosos, que se repiten día tras día.
- 1:10Errores que no rompen una relación de golpe, pero que la
- 1:14desgastan poco a poco hasta que un día ya no queda nada.
- 1:19Muchas parejas no se separan por falta de amor, se separan por no
- 1:24haber visto a tiempo lo que estaban haciendo mal.
- 1:27Y otras muchas siguen juntas. Aunque por dentro ya están
- 1:32rotas. Hoy en amor, en tiempos
- 1:34revueltos, vamos a poner nombre a esos errores sin juzgar, sin
- 1:41señalar ni sin dar lecciones para que si te ves reflejado no
- 1:47te castigues, sino que empieces a entenderte porque ver el error
- 1:54no es el final del amor. Muchas veces es el principio.
- 2:00Bienvenidos a amor en tiempos revueltos, comenzamos amor en
- 2:15tiempos revueltos con letty cebrián.
- 2:19¿Qué? ¿Errores pensáis que son los más
- 2:25comunes en una pareja? ¿Letty, tú qué dirías?
- 2:30Yo lo tengo claro. Tú, clarísimo, a ver si
- 2:32coincidimos. ¿La comunicación por falta o por
- 2:37mala? Por falta o por mala a veces a
- 2:41veces que haya excesiva comunicación también es malo,
- 2:44excesiva comunicación. Excesiva comunicación, claro,
- 2:49depende del contenido. Claro, hasta ese punto que
- 2:51digas, por favor. Sí, sí, porque se vuelven a
- 2:56repetir las mismas cosas. Y entonces la excesiva depende
- 3:01del contenido, claro. También es una mala
- 3:04comunicación, claro, pero para mí es, creo que es el error
- 3:09bueno, el error o sí, el error más común, la base de de muchas
- 3:16dificultades de pareja está ahí en la comunicación, si y ves
- 3:19parejas, jolín, muy sólidas, con una estructura muy sólida que
- 3:24jolín, tiene un conflicto y les cuesta muchísimo salir de ahí.
- 3:28Que a lo mejor llevan 12 años, 15 años juntos sin hablar.
- 3:32¿Cómo aguantan es posible? Hay.
- 3:36¿Hay algo que huele raro? Yo pienso que.
- 3:41Además de la comunicación, también pongo muy en valor los
- 3:47pequeños detalles, los pequeños detalles, o sea, el hacer algo
- 3:53por tu pareja todos los días o al menos intentarlo.
- 3:58¿Y si no tú la otra persona por ti?
- 4:01Es decir, cuidar. El vínculo, efectivamente, cosa
- 4:07que yo en la mayoría de mis relaciones, pues no he hecho
- 4:11ese. Es un error también.
- 4:13¿Muy, muy repetido cuando ya conoces a alguien y ya estás en
- 4:17pareja, como ya tengo a mi presa, no?
- 4:20Ya es mi pareja, ya es mi marido y es como que ya das por hecho
- 4:26que el vínculo está. Ya no se van a ver.
- 4:29¿Qué va al revés? El vínculo no se sostiene por sí
- 4:33solo. ¿Necesita vida?
- 4:35Necesita que lo cuides. Alimento, gasolina todos los
- 4:38días. ¿Claro, otra cosa ya es que es
- 4:40lo que hablábamos antes, no? ¿Cómo?
- 4:43¿Cómo cuido yo el vínculo? Es decir, qué manera tengo yo de
- 4:46demostrar mi amor, porque hablamos de los lenguajes del
- 4:50amor, porque hay 5 lenguajes, hay 5 maneras de expresar el
- 4:54amor, hay personas que son hacedoras, hay personas que son
- 5:00cuidadoras, hay personas que son toconas que necesitan expresar
- 5:05el amor mediante el tocar. Hay personas que expresan su
- 5:09amor mediante actos de cuidado y de servicio.
- 5:13Entonces eso también es un error que a veces pasa que tú tienes
- 5:17una forma de demostrarme o de darme tu amor y yo tengo otra.
- 5:23Entonces hay parejas que vienen y te dicen, bueno, es que no me
- 5:26escucha, por ejemplo, no me dice que me quiere o no me o no me
- 5:32pregunta qué tal el día, por ejemplo.
- 5:34Pero sin embargo, ha ido YY ha hecho un recado que tú tenías
- 5:39pendiente y te lo ha quitado. ¿Y es su manera de de de
- 5:43demostrar amor, no? Entonces hay veces que también
- 5:46es un error muy común no saber la manera del otro que tiene de
- 5:52Amarme. Y dar por hecho que él tiene que
- 5:55tener la mía. Claro, nadie ama como nadie, o
- 5:58sea. Eso es.
- 5:59Nadie ama como tú, porque eso eso es un error también muy
- 6:05grande en parejas que 1 de los dos miembros, 1 de los dos
- 6:10miembros. ¿Correcto?
- 6:12Quiere que el otro haga lo mismo que hace él por el otro.
- 6:16O sea, y ahí viene una frustración enorme en esa
- 6:19persona y. ¿Se generan dudas en esa
- 6:23persona? Claro, porque espera.
- 6:25Efectivamente, inseguridad no me quiere.
- 6:28¿Porque no me dice que me quiere y yo?
- 6:30¿Sí que se lo digo o la típica pregunta odiosa, horrible,
- 6:36cuánto me quieres, cómo que cuánto te quiero?
- 6:40Te. Quiero y punto.
- 6:41¿Me recuerda lo que yo le digo a mi sobrina, hasta dónde me
- 6:43quieres? ¿Claro, pero cómo que cuánto te
- 6:45quiero, tío? ¿O sea, dónde dónde pone un
- 6:48nivel de querer cuéntame, o sea? Esto esto viene también mucho en
- 6:51las fases de enamoramiento en el que quieres que la otra persona
- 6:55te diga está muy romantizado esa parte.
- 6:58¿Claro, pero vamos, por favor, se puede medir el amor?
- 7:04¿Se puede medir el amor con una medida cuantitativa?
- 7:07No, claro que no, claro, no es importante.
- 7:15Una cosa es cuánto me quieres y otra es cómo me quieres.
- 7:19¿Ahí está, vale, claro, pero la pregunta, cuánto me quieres?
- 7:25Muchas veces genera conflictos. ¿Por qué?
- 7:31Porque. ¿Te ves?
- 7:32Ahí están los errores de comunicaciones.
- 7:34Claro, pero efectivamente, pero todas esas cosas hay que
- 7:36asentárselas desde un principio para que no nos afecte durante
- 7:41la relación. Entonces.
- 7:44Lo que estás diciendo es que es súper importante desde el
- 7:48principio sentarse y hablar. Totalmente, totalmente.
- 7:53¿Y qué temas para ti son súper importantes a hablar?
- 7:56Mira el tema de las discusiones. Vale, pero por.
- 8:05Límites en las discusiones, es decir, yo sé dónde está mi
- 8:11límite cuando voy a saltar. Cuando voy a pasar el límite de.
- 8:15No. Retorno de no reconocerme ya si
- 8:20yo sé que voy a llegar a ese límite, vale, y me quiero ir
- 8:26para no atravesar esa barrera y saltar esa barrera.
- 8:31Tú deberías de respetar que yo me fuera.
- 8:34¿Vale, te lo compro? Y ahí hay que poner una palabra
- 8:37de seguridad o algo que cuando esa persona lo diga o viceversa.
- 8:42En fin. Te lo compro, pero esto tiene
- 8:45que estar antes hablado y sobre todo consensuar que la norma sí
- 8:53o sí si tú te vas. Es decir, yo respeto que tú
- 8:56estás subiendo y que evidentemente estás llegando a
- 9:01un momento que puedes explotar la palabra Stop rojo.
- 9:06Vale, te vas de la situación, te lo compro, pero el compromiso es
- 9:10que. En un tiempo determinado vuelvas
- 9:14y lo hablemos. Ya, pero.
- 9:16Es que esto no, por supuesto, no, esto no, no, no se da por
- 9:20supuesto porque es que no, no me estás agobiando, EH, me estás
- 9:23agobiando, no puedo más, me estoy poniendo negro, me estoy
- 9:25poniendo negra, me voy, me voy, me voy a tranquilizar un poco y
- 9:29entonces me voy, me tranquilizo y cuando vuelvo venga como
- 9:34estamos bien, este error es muy común, como hemos bajado.
- 9:40Y queremos evitar el conflicto. Ya no sale ahí.
- 9:44Nos vamos a comer. Luego el día a día nos come y no
- 9:49lo hemos hablado. No hemos explotado, pero no
- 9:52hemos hablado. Y pasa que esto es muy típico de
- 9:57las mujeres que tenéis el bote de mierda, que digo yo que ahí
- 10:04vais metiendo todas esas discusiones que no se terminan.
- 10:09¿Y cuando os da la gana, abrís el bote?
- 10:12¿Decís? Pues hoy vamos a discutir.
- 10:14Hoy toca. Hoy toca, hoy te toca, siéntate
- 10:18ahí. Efectivamente que.
- 10:20Me estoy aburriendo, siéntate. Por eso hay que evitar que ese
- 10:25bote se se llene. Muchas veces no lo no, no
- 10:29hablamos y esto lo vemos mucho de estoy cansada de siempre
- 10:34repetir lo mismo. Te lo he dicho 300 veces, es que
- 10:38no me haces caso. ¿Es que para qué?
- 10:41Porque si se lo digo vamos a discutir o porque va a pensar
- 10:45que soy una pesada. Realmente la la razón de no
- 10:51decir. Suele tener que ver mucho con
- 10:57con situaciones internas de poca regulación y con que el otro, lo
- 11:02que escucha no es realmente mi necesidad, lo que es lo que
- 11:06dices. Y otra cosa es la necesidad que
- 11:07hay detrás. Hombre, es que siempre, por
- 11:10ejemplo, los hombres suelen decir es que siempre me dices lo
- 11:13mismo. Y la necesidad que hay detrás
- 11:16del hombre es es que no sé cómo ayudarte, claro, con ese.
- 11:20¿Que necesitas mismo? Claro, pero cuando te está
- 11:23diciendo es que siempre me dices lo mismo detrás de esa frase.
- 11:28La necesidad es de o el problema que está teniendo esa persona es
- 11:32que es que no sé cómo ayudarte, no sé cómo hacerlo, no, entonces
- 11:36que ahí vamos un poco otra vez a lo mismo, al tema de la
- 11:41comunicación. ¿Eso es, y entonces, aparte de
- 11:44que estábamos hablando de de que para ti, que es importante nada
- 11:49más iniciar una relación para evitar errores, cuáles eran
- 11:53hablar de los límites? ¿Hablar de los límites?
- 11:55Sí, luego hay un tema muy interesante que son los ex.
- 12:00Todos tenemos un pasado. Sí, pero a.
- 12:03Lo mejor a mí no me interesa. Vale.
- 12:05Y menos que me hables de tus ex. A ver, porque tu ex son tus ex
- 12:11es la palabra o K además, cuando decimos ex mujer, ex marido, ex
- 12:20pareja, estamos o seguimos vinculando a esa persona a
- 12:26nuestra vida. No es lo mismo decir ex mujer,
- 12:30ex marido, que decir aquella persona que estuvo en mi vida un
- 12:36tiempo. El nombre.
- 12:39Porque decir ex algo es como que sigue unido a ti, bueno.
- 12:45Yo creo que se hace también como parte de de cuando tú dices,
- 12:48mujer, marido forma parte también de tu identidad.
- 12:52Entonces, el ponerle nombres y etiquetar a las cosas hace que
- 12:56sea más fácil luego explicar, exmujer, yo he estado casado,
- 13:00ahora ya no lo estoy y ya. Efectivamente, esa mujer estuvo
- 13:05forma parte de mi vida durante 15 años.
- 13:07¿Vale, y entonces hablar de los ex no es tu línea roja?
- 13:11Yo. ¿Tú piensas que es una?
- 13:13Línea roja, yo pienso, sí, que a muchas personas.
- 13:16A ver, yo siempre pienso que si a mí me molesta algo, a muchas
- 13:20personas también, porque al final los seres humanos somos
- 13:24muy repetitivos en ciertos comportamientos.
- 13:27Y hablar de los ex que la otra persona te esté hablando de
- 13:30sobretodo al principio hablo del principio no, porque luego al
- 13:32final. Al final habla de los ex, pero
- 13:35para para meter el dedo en la. En la herida.
- 13:38Sí, bueno, sí. Vale.
- 13:41Sí, porque a mí me ha pasado. Bueno, o sea.
- 13:45Yo cuando quería a lo mejor meter el dedo en la llaga, le
- 13:49mencionaba un ex suyo. ¿O sea, claro, Ah, meter el de
- 13:51la llaga hacia ella, no por una necesidad tuya de comunicar cuál
- 13:55es otra historia, no? Porque.
- 13:58Claro, luego entramos en cómo discutir y no discutir.
- 14:01Porque se puede discutir haciendo daño adrede o discutir
- 14:05sin hacer daño. Hablo de de con la palabra o K.
- 14:10Claro, claro. Pero bueno, sí el tema de los
- 14:13ex, yo no sé a cuántas personas de las que nos estén viendo
- 14:16estarán de acuerdo en esto. Yo no mira.
- 14:19Ah, hola Sergio. Hola, no, no, no estoy de
- 14:22acuerdo porque a ver. Debate a mí.
- 14:25Sí que me interesa las relaciones pasadas que tenía mi
- 14:29mujer, por ejemplo. Guay.
- 14:32¿Por qué, hombre? Porque quiero saber con cuántas
- 14:35personas ha estado. ¿Para qué?
- 14:38Por curiosidad, simplemente. Por curiosidad, seguro.
- 14:43Claro YY cómo le fue y claro que sí.
- 14:46¿Qué? ¿Le pasó si te pasó algo?
- 14:51Sí, por ejemplo. ¿Pon un ejemplo, o sea, qué te
- 14:55interesaría realmente saber de un ex de tu mujer o de tu
- 14:59pareja? Bueno, pues si han llegado a
- 15:01tener relaciones sexuales. Hostia, pero eso ya eso ya está
- 15:05hablando más de TI que de la otra persona.
- 15:07¿No por qué tú tú no quieres saber si?
- 15:11No, no me interesa. ¿No te interesa?
- 15:13Claro, a mí no me interesa. Habrá gente que sí como tú.
- 15:18Probablemente a a TI eso te active alguna herida tuya.
- 15:21¿Qué me? Refiero, aquí no hay dogmas.
- 15:25No, no, no, claro que no cada. 1 aquí hay diferencias totalmente
- 15:27individuales, cada 1 tiene una herida.
- 15:30Entonces probablemente Sergio en su relación se sienta muy seguro
- 15:36y entonces el saber el pasado simplemente es una forma de, o
- 15:39sea, tener más conocimientos acerca de la vida de su mujer en
- 15:42la parte pasada, pero en su vínculo con su mujer.
- 15:45Él se siente muy seguro, es decir, él se siente importante
- 15:48elegido y se siente seguro en ese vínculo.
- 15:52Entonces, quien le pueda contar su historia pasada no amenaza.
- 15:58¿Vale, entonces? Claro, pero es que hablamos de
- 16:00situaciones diferentes. Claro, no, pero se me encanta
- 16:02porque esto nunca he hablado con él.
- 16:05¿O sea, a ti, por ejemplo, nos ponemos en el ejemplo de un
- 16:08principio de relación, vale? Con mochilas.
- 16:12Claro, con machilas, obviamente. Sí, sí, yo yo te pongo el
- 16:17ejemplo de de claro de la última pareja, que es mi mujer.
- 16:19Claro, pero esto hablamos cuando tú tenías 20 años, 2525, claro,
- 16:25por eso no es lo mismo con 25, la vida sexual pasada de tu esa
- 16:31persona con pocos que la vida sexual de ahora mismo en mi
- 16:35edad. De una mujer de 40 y pico, casi
- 16:3850. Hombre, evidentemente que me.
- 16:39¿Cuentes tu vida sexual para nada, cero para qué quiero yo
- 16:43saber esa información? Pero a mí no me importa saberlo.
- 16:46Claro, pero no es lo mismo con veintipico años.
- 16:48No, no es la cuestión, o sea, no es tanto lo que cuentas, sino
- 16:51desde dónde lo cuentas correcto y la cantidad de información que
- 16:55te da esa persona. ¿Pero eso no lo sabes tú cuando
- 16:57preguntas cómo te lo va a contar la otra persona?
- 16:59Porque a. ¿Lo mejor empieza a darte
- 17:01detalles y tú dices? No hace falta que me des
- 17:04detalles. Lo primero que tú, o sea el
- 17:09límite, es oye, cuando estemos discutiendo con algo hay una
- 17:13palabra y y a la hora de discusión y tenemos que parar y
- 17:17otra no me Habléis du Sex. ¿Esto es muy entonces, cómo
- 17:25llevarías que tu pareja o la persona que tú estás conociendo?
- 17:32Tuviera en su vida presentes a sus exparejas, te.
- 17:39¿Refieres en el día a día o de vez en cuando poder quedar con
- 17:41ellas, verlas hablar, hablar tal cual bien, a ver, yo estás
- 17:48conmigo libremente, o sea, tener pensamientos celosos hacia esas
- 17:53personas, porque tú hables con ellas me parece absurdo, sobre
- 17:57todo cuando ya tienes una edad no?
- 17:58Y una madurez. ¿Cuando eres cría a lo mejor
- 18:01pues no sé, tienes celos, más celos?
- 18:02No lo sé, pero yo entiendo que ahora tú estarías conmigo de
- 18:05manera libre, obviamente porque no me necesitas, porque yo no
- 18:09quiero a nadie que me necesite. No quiero a nadie que me
- 18:12necesite porque antes o después va a crear una dependencia y yo
- 18:17no quiero eso en mi vida. Yo quiero que me elijas cada día
- 18:19libremente que tú tengas tu pasado, obviamente, pero de ahí
- 18:24a que me interesen tus relaciones sexuales con esa
- 18:27persona. Cero.
- 18:30Otra. Cosa es.
- 18:34Que la otra persona te pueda contar por alguna situación que
- 18:39ya ha pasado alguna dificultad o que te cuente parte de su
- 18:44historia para entender el presente.
- 18:46¿Pero si hay líneas que de todas formas esto también son acuerdos
- 18:52de pareja, EH? Es decir, que cada pareja es un
- 18:56mundo. Sí que es verdad que hay cosas
- 18:59que es mejor que la otra persona no sepa.
- 19:02¿Cómo, por ejemplo? Bueno, depende, depende de cada
- 19:06pareja. Ah, vale, claro, depende.
- 19:08YY no hablamos de de mentir, sino hablamos de de ocultar.
- 19:13De esto es un. Tema, Eh, es lo mismo, mentir y
- 19:17ocultar no es lo mismo. No tiene nada que ver, mentir y
- 19:21ocultar no tiene nada que. Ver.
- 19:24Yo creo que. Tampoco tiene nada que ver,
- 19:28mucha. Gente, no mucha gente.
- 19:31¿Piensa que? Es lo mismo.
- 19:32No, no. No, no, pero a lo.
- 19:34Mejor. Depende del contexto, también de
- 19:37esa ocultación. ¿Sabes que te?
- 19:41¿He sido infiel? Claro, lo estoy ocultando si te
- 19:46pregunto y me dices que no me estás mintiendo.
- 19:48Claro, pero si no te lo digo, si me si no me preguntas.
- 19:53No te estoy mintiendo. O sea, en el en el en lo que es
- 19:58la claro, si tenemos el valor de la fidelidad dentro de la pareja
- 20:02y tal, te estoy ocultando y luego ya defraudando y todo el
- 20:07rollo este. Pero mentir por favor, si hice
- 20:09mentir, claro, si hice mentir, a lo mejor estás mintiendo en todo
- 20:13lo que tiene que ver con que la estructura que estás generando
- 20:16alrededor. Respecto a esa infidelidad, pues
- 20:20por ejemplo, te miento con que me voy a este sitio y no me voy
- 20:22a esto, claro. ¿Es que para ocultar una
- 20:24infidelidad te tienes que montar 111?
- 20:27Película pero aún así, lo que hablaba antes, que es que el
- 20:31tema de fidelidad ahí ese es un menor importante, es que hay
- 20:35veces que que no suma. Que que yo te cuente cosas de mi
- 20:42pasado. Claro, mira, hay una pregunta
- 20:43que se hace mucho cuando conoces a a otras personas nuevas a las
- 20:47tienes a fase. ¿Ahora vale de conocer que es,
- 20:51has sido infiel alguna vez alguna de tus exparejas?
- 20:55Qué dices, la verdad o la. Mentira.
- 20:59Claro, porque ahí, en mi caso, ahora juega un papel muy
- 21:03importante el ser honesto conmigo mismo, yo quiero que me
- 21:07compres. Con toda mi verdad, porque si te
- 21:13empiezo a mentir desde el primer día, eso no va a acabar bien.
- 21:18O. Sea, yo no tengo ningún problema
- 21:20en decir que he sido infiel, también tengo ningún problema en
- 21:26decir que me arrepiento porque he aprendido mucho y ya está si
- 21:34te gusta bien y si no. Next.
- 21:37¿César, dígame, ahí estás hablando de tus relaciones
- 21:40pasadas, sí, claro, pero y qué le importa a la otra persona
- 21:44tus? Es que te acabo de decir sí, me
- 21:47pregunta. Claro, claro, claro.
- 21:50¿Es que me está preguntando si he sido infiel?
- 21:52Entonces claro, si me preguntas te contesto otra cosa es que tú
- 21:57me hables de tus ex así, pero. Eso no tiene para qué ser, pero
- 22:02pero esa es tu manera de verlo. Y tu manera de sentirlo y tu
- 22:06manera de ser coherente contigo mismo, pero no significa que sea
- 22:09el dogma de cómo se debe de funcionar, porque hay veces que
- 22:16alguna persona comete una infidelidad y se valora que no
- 22:21es más sano comunicarla, pero. Hablamos cuando estamos en
- 22:26pareja ya, claro, hay que ver el peso ahí de la balanza.
- 22:31Por lo. De.
- 22:32Mentir y ocultar. Claro, pero es otro caso
- 22:35distinto. Por lo de mentirio ocultar,
- 22:38entonces está claro que a TI te tienen que comprar con todo el
- 22:40Pack y con tus luces y con tus sombras, pero hay veces que esa
- 22:45necesidad de volcarlo en el otro tiene más que ver más contigo
- 22:47que con el otro realmente porque hay veces que es sincericidio.
- 22:52Sí, claro, por eso, en ese en ese caso, sí, cuando hablamos de
- 22:55una infidelidad a tu pareja. Claro, claro, claro, entonces
- 23:00hay que. Tener claro bien esto.
- 23:05¿Ves todos los errores que estamos diciendo?
- 23:08¿Bueno, la palabra error, tendríamos que buscar otra,
- 23:11porque a lo mejor error es como muy no sé qué adjetivo, pero
- 23:18todo lo que hablamos, todo lo que estamos hablando, la base
- 23:22todo el rato, es la comunicación lo que te digo, cómo te lo digo?
- 23:27¿Lo que no te digo, por qué no te lo digo?
- 23:31Una cosa que quiero dejar claro, vale, porque ahora mucha gente
- 23:33estará diciendo. ¿Esto es infiel?
- 23:36Yo he sido infiel, no he sido infiel a todas.
- 23:39¿Que queda claro esto? Por favor, porque no quiero
- 23:41líos, pero no tengo ningún problema en decirlo.
- 23:45Yo he sido infiel, no a todas, por equis motivos ya está, no
- 23:50pasa nada, perdón ya está, es que lo tenía ahí.
- 23:53Van a pensar que es que es infiel para todo.
- 23:56No, no, no. No, no, Ah, y otra cosa muy
- 23:58importante, el infiel. Es siempre infiel porque esto me
- 24:02hace. Mucha gracia.
- 24:03Es que tú eres infiel, claro, ya te estás poniendo.
- 24:06La etiqueta de infiel. ¿Claro, pero es que te ponen la
- 24:10etiqueta, te la ponen, no? Bueno, también te la pones tú
- 24:13yo. ¿No soy infiel, yo he sido
- 24:15infiel en momentos puntuales, tú?
- 24:18Has. Cometido o has tenido actos de
- 24:22infidelidad, pero no lo eres ni has.
- 24:25Sido. Claro, es que tenemos que
- 24:28separar mucho la conducta del ser.
- 24:32Es que no tiene nada que ver porque si no te asocias a todo
- 24:37la peyorativo de la conducta, claro, entonces he sido, no, yo
- 24:44he cometido errores o he tenido. He tenido conductas infieles,
- 24:50pero no has el el ser forma parte como de tu identidad y lo
- 24:57que tú haces. Claro.
- 25:00Claro, pero sí el el infiel, la infiel.
- 25:03Es como ya se te clasifica y ya hay, es tu identidad.
- 25:07¿No has hecho esto? ¿No juzgado por por por decreto
- 25:11ley no que que eres eso sobre qué?
- 25:14De todo, sobre si lo ha. Sido una persona que ha cometido
- 25:16la infidelidad. ¿Va a cometer esa infinidad
- 25:21siempre? No lo sé.
- 25:22Ah. ¿Bueno, hay un proverbio chino
- 25:24que dice que si lo has hecho una vez, sí creo que era chino, Eh?
- 25:29Ahora a lo mejor me estoy colando y alguno por ahí me
- 25:32puede decir, pero si lo has hecho una vez, puede ser que
- 25:37nunca, jamás vuelvas a hacerlo. Pero si lo haces dos, la
- 25:42probabilidad de que eso vuelva a suceder es muy alta.
- 25:45Le digo a los chinos que no se lo.
- 25:47¿Compro entonces? No lo sé, no lo sé.
- 25:50Pienso que como todo y siempre lo repetimos hasta en la
- 25:54saciedad, el ser humano es cada 1 es un mundo.
- 25:58Entonces puede ser que tú tengas una temporada donde cometas
- 26:02varias infidelidades y llega un punto que veas desde dónde estás
- 26:07haciendo esto. Lo restaures y tomes decisiones
- 26:09y lo cambies y no, nunca más vuelvas a serlo.
- 26:13O directamente tienes una relación de pareja abierta y
- 26:15entonces ya no hay infidelidad, si no que cuando te.
- 26:17Aburres, bueno. Pero en la infidelidad no que
- 26:22sino que integras la sexualidad con otras personas.
- 26:26Claro, claro, entonces, pues bueno, depende mucho de las
- 26:31personas. Depende mucho de Del tipo,
- 26:33también de relación que tengan de la estructura que tengan
- 26:40porque antes la infidelidad. Era una norma más que una
- 26:44excepción, porque las estructuras de los matrimonios
- 26:50estaban hechas. Así.
- 26:51Las estructuras de los matrimonios estaban hechas para
- 26:54que asegurar que la sociedad perpetuara, fuéramos familia.
- 27:01Y claro, entonces el hombre escogía la mujer madre de sus
- 27:07hijos y la mujer escogí al hombre proveedor y cuidador de
- 27:12su tribu. Y luego ya el hombre podía tener
- 27:19concubinas, incluso con otras familias, claro, pero nunca
- 27:23jamás dejaba. La estructura.
- 27:27Sí, sí, sí, sí. Nunca dejaba nunca dejar la
- 27:30estructura, sí. Si queréis que dediquemos un
- 27:33capítulo completo. Ahí el.
- 27:35Tema de la infidelidad, dejarlo en.
- 27:38Comentarios, sexualidad. Amorosa que es de vilaseca,
- 27:45sexualidad amorosa. Sí, o cosas que a lo mejor
- 27:49implican dentro de lo que son las relaciones de pareja,
- 27:52diferentes modelos de relación de pareja.
- 27:55Por ejemplo, yo tengo una una pareja en consulta que lo que te
- 28:00decía ayer no que. Que tienen 2 días a la semana
- 28:02libres. Pero total, total, dos a la
- 28:06semana. Dos o sea bueno, 1 y 1, claro.
- 28:11En el fondo son dos, 1 para ella y 1 para él libres.
- 28:17¿Que no? Comen en casa, suelen ser
- 28:20pautados. ¿Que tienen hijos?
- 28:23Claro, claro, sí, claro, sí, sí. Sí, claro, siempre.
- 28:30Suelen ser los mismos y ese día esa persona no duerme en casa.
- 28:36No se sabe lo que pasa, pero no duerme en casa.
- 28:39Y ahí hay normas, mucha comunicación, muchos límites,
- 28:42mucho todo, pero sí, YY la estructura es intocable.
- 28:46Eh, YY tú conoces a esa pareja, no a los dos y están.
- 28:50Sólidos como pareja y se aman y se quieren es.
- 28:55Que no, no, no, no. Hay que sacar el tema del amor,
- 29:00del vínculo y de la estructura porque hay personas que están
- 29:04toda la vida, toda la vida juntas y no tienen amor.
- 29:11O sea, no sienten amor. Hay estructura, hay vínculo
- 29:14estructural, no hay amor y hay personas que.
- 29:18Hay amor entre entre la pareja, pero no hay estructura, no hay,
- 29:21no puede haber vínculo. Y esta pareja que te digo muy
- 29:25sólida, muy sólida y evidentemente pasan por
- 29:28conflictos, pasan por dificultades, pasan por y hasta
- 29:31llegar ahí les ha costado mucho, pero nunca se pone claro nunca
- 29:36lo que se hace. Pone en peligro la la estructura
- 29:42y el amor vincular de la pareja. Sí.
- 29:48Eh, sí, ese es un melón. Ese tema hay que tocarlo
- 29:50extensamente en otro capítulo. ¿Sí, sí, sí, sí, porque cada vez
- 29:54vemos más y afortunadamente cada vez hablamos más de esto, EH?
- 29:58Porque lo que es el aquí a lo mejor meto también en un melón.
- 30:01Y esto no es una una opinión, pero el modelo de relación de
- 30:06pareja va a cambiar. ¿La monogamia se acaba
- 30:17compromiso? Familiar.
- 30:20Tampoco es la estructura de vida.
- 30:23Ya. Es decir, que podamos estar
- 30:25juntos y tú te tocas, ella es la.
- 30:27Mía, eso es otro tema también, claro.
- 30:31Cada 1 tiene, evidentemente, su historia, su necesidad, sus
- 30:35creencias, sus valores, claro, pero.
- 30:41La pareja en modelo familiar al que del que venimos.
- 30:51Claro, es que estamos hablando, por ejemplo.
- 30:52Es decir, vamos a poner un ejemplo, vamos a utilizar esto,
- 30:55no dos personas divorciadas con hijos.
- 30:59Vale, porque si no tenemos hijos, claro, pero con hijos
- 31:02cada 1, obviamente, con su vida, con su casa, con su mundo
- 31:05creado, fundir esos dos mundos es muy difícil.
- 31:12Vale, pero hay gente que quiere fundir sobre todo El Mundo.
- 31:16Aquí hay un problema, es cuando tú quieres fundir ese mundo y
- 31:20conoces a una persona que no quiere fundir ese mundo ahí.
- 31:24De entrada, ya desde el principio tienes que saber si
- 31:28sigues o no, si no sigues y con las consecuencias.
- 31:30Total. Es como lo que hablamos.
- 31:34Si yo no quiero tener hijos y tú sí, si yo quiero jubilarme e
- 31:39irme a vivir a la montaña y tú ni de ahora más te quieres
- 31:42jubilar y quieres estar. Todas son son diferencias muy
- 31:46potentes, como el amor no basta. ¿Qué va en?
- 31:50Absoluto, qué va, qué va, qué va.
- 31:53El amor es el es lo que llega después.
- 31:56Primero está el enamoramiento, pero el amor no es suficiente.
- 31:59Es que tú y yo nos vinculemos, nos vinculemos sano y que
- 32:05tengamos la misma estructura y queramos lo mismo.
- 32:09Eso es Sergio. Qué opinas tú de de este modelo
- 32:12de de pareja que cada 1 quiere vivir en su casita y verse, pues
- 32:17de vez en cuando y hacer cositas.
- 32:20¿Pero no solamente es para, nos vemos para allá, no?
- 32:23Va a ir al. Cine no va a.
- 32:24Ir de viaje. No, claro, para.
- 32:26Todos para cada 1. Claro, claro.
- 32:29Lo normal es que cada 1 duerma en su casa.
- 32:32No, no tiene por qué, Ah, no, no tiene por qué.
- 32:35Es es libertad. Simplemente haces lo que te
- 32:38apetece cada día, cada día. No es un juegos libre el
- 32:41compromiso. Yo entiendo que el compromiso.
- 32:43Es el mismo, eso es. Mismo sí, bueno, claro,
- 32:45efectivamente, compromiso, si no hay compra esos.
- 32:48El compromiso, mira, te voy a poner un ejemplo, te iba a decir
- 32:52personal. ¿Por ejemplo, mi cuñado trabaja
- 32:55en Madrid, vale? Y él trabaja en Madrid y tiene
- 32:58su empresa en Madrid. Y el sábado, lunes a viernes en
- 33:00Madrid. ¿Y vive Madrid?
- 33:02No, pero ya no sé qué es otra cosa.
- 33:04Si no, no te estoy viendo, no, ya no, pero sí, pero lo que te
- 33:09estoy diciendo es que sí son. Bueno, son por motivos
- 33:12profesionales, pero también elegidos por motivos
- 33:14profesionales. Pero lo que te digo es que el
- 33:17compromiso no se mide, por lo que, por por ejemplo, vivir en
- 33:24una misma casa juntos. Hay relaciones que tienen que
- 33:27estar en la distancia. O que tienen que
- 33:30profesionalmente desarrollarse y pasan años probablemente
- 33:33separados. O que necesitan esa parte de
- 33:38independencia en su casa, por lo que sea, para sentirse bien y
- 33:42poder seguir creciendo. Entonces el compromiso no lo
- 33:45marca la estructura, lo marcados tú y yo.
- 33:54Por ejemplo. Por ejemplo.
- 33:57A mí me gusta convivir con mi. ¿Pareja, vale, para ti es un
- 34:00básico, es un fondo de armario, no?
- 34:01Eso es como una una camisa blanca.
- 34:04Porque ya había momentos que me apetece estar con mi pareja.
- 34:08A lo mejor llego de trabajar y he tenido un mal día y sé yendo
- 34:14a casa que mi pareja va a estar ahí o que va a venir pronto.
- 34:18Y eso pues me libera. No me.
- 34:20La convivencia no para ti es importante compartir.
- 34:24Bueno, hay convivir. El levantarme con.
- 34:26¿La persona que amo a mi lado y poderle mirar decir Buenos días,
- 34:32buenas noches, que no sea por Whatsapp, sabes?
- 34:34O por un audio. Claro.
- 34:39¿Yo llevo 9 meses solo, soy muy no, no?
- 34:42Si lo. Tengo claro que voy a esperar un
- 34:46tiempo para convivir si eso. Lo tengo clarísimo, me.
- 34:49¿Está gustando la soledad? ¿Estás empezando ahora que es
- 34:52lo? ¿Que hablamos el otro día?
- 34:54Bueno, estás empezando a sostenerte tiempos sin estar
- 35:01acompañado. ¿Estás?
- 35:04Empezando a el valor del silencio, El.
- 35:10Espacio. ¿El espacio bueno o o o
- 35:14diferentes cosas que a lo mejor la gente puede pensar, joder,
- 35:16pues qué egoísta, no? Bueno, cada 1, pero.
- 35:21Que hay veces que no tiene que ver con que yo no quiero
- 35:25convivir contigo, sino con que este modelo a los dos nos viene
- 35:28súper bien. Nos nos tenemos un montón de
- 35:32compromiso los dos y somos súper felices con esto.
- 35:37¿Y no significa que no haya conflictos, Eh?
- 35:38Puede haber igual de conflictos que con la convivencia, pero son
- 35:41otros diferentes. Pero la cuestión es que nos han
- 35:46vendido. Que tú tienes que convivir con
- 35:50alguien porque eso. Es.
- 35:52Amor. Eso.
- 35:56Es eso es. Por otra parte, yo yo soy muy,
- 36:00muy consciente, muy realista de que es complicado, sobre todo en
- 36:04mi caso, no a mi edad y con mi situación personal es complicado
- 36:08encontrar una persona bueno, pues que que que quiera unir
- 36:14esos universos entonces. Me estoy haciendo a la idea de
- 36:19que es complicado, aunque me gustaría, pero si no pasa, no
- 36:22pasa nada tampoco o sea. Ahora si yo.
- 36:26Me enamoro de una persona como me gusta una persona que en su
- 36:30en su mente no existe lo de El universo.
- 36:34Pues bueno, pues me da igual. Me tendré que acostumbrar.
- 36:36Me tendré que trabajar yo. Y tendrás que elegir.
- 36:39Si hay hay, hay, hay un gris y te compensa porque hay un gris
- 36:45porque. Las parejas, que es un error
- 36:47también, y un mito que pensamos de si hay amor, todo es fácil,
- 36:52vamos, ni de broma o si las parejas, las parejas que se
- 36:56llevan bien, son las que no discuten mentira, o sea la
- 37:01falacia más grande que hay o incluso eso que que está como no
- 37:06sé si a veces lo vemos como mucho en Instagram, no de que
- 37:09todo si es amor tal, todo llega fácil y todo fluye y me entran
- 37:14unas ganas. ¿De de de de escribir y decir,
- 37:17pero tú que narices has escrito ahí?
- 37:19Que que la gente que lo está leyendo se crea unas ilusiones
- 37:24de de que el amor es cuando llega esa persona lo sientes y
- 37:29es fácil y todo fluye que dices, pero pero genera unas
- 37:33expectativas tremendamente irreales.
- 37:35Y eso es un error, porque confundimos eso con amor y las
- 37:41relaciones de pareja y más. Relaciones de pareja que venimos
- 37:44con mochilitas, con ciertas edades, son complejas, son muy
- 37:50complejas y hay muchos factores que hay que tener en cuenta.
- 37:53Y eso no significa que no haya amor, significa que hay que
- 37:56tener muchos, muchas habilidades y recursos para llevar a cabo la
- 38:03pareja, la comunicación, el autoconocimiento, la capacidad
- 38:08de sostener conversaciones incómodas.
- 38:10Y eso es para mí el medidor. ¿Más importante clave, o sea,
- 38:16que que clave en cualquier vínculo, EH?
- 38:19No solamente en la pareja. En.
- 38:20La amistades que yo pueda sentir segura contigo abriéndote algo
- 38:31muy complicado para mí que te voy a decir que sí, que te va a
- 38:34hacer daño, no porque yo quiero hacer hacerte daño a ti, sino
- 38:38porque hay veces que mis verdades pueden hacerte daño.
- 38:42Y te puede molestar, vamos. A poner un caso, un ejemplo,
- 38:45venga, vamos a hacer un teatrillo.
- 38:49Ahora estaba, yo me voy en terapia, mola un montón.
- 38:55Cariño, te tengo que contar una. Cosa lanza mi mi parte se
- 38:59alienta, venga, venga, Cuéntame. ¿Sabes que que quiero ser
- 39:05honesto contigo? Pero bueno, hace un rato pues he
- 39:11visto a mi ex. Nos hemos parado a hablar en la
- 39:15calle YY yo no sé. He sentido cositas y no estoy a
- 39:25gusto sin decírtelo. Necesito que lo sepas.
- 39:29¿Para qué necesitas decírmelo? Claro, espérate, aquí te voy a
- 39:33hacer de. Hazme de pareja.
- 39:39Cabrón, Cállatelo, cuéntaselo a tu psicólogo, a tu cura, a mi
- 39:43no, claro, pero pero claro, vamos a ver aquí.
- 39:46Es que, pero. ¿Es que si totalmente claro,
- 39:52aquí vale, pero que vamos a vamos a ver, para qué me estás
- 39:55contando esto? Porque yo quiero ser honesto
- 39:57contigo. Pero es que esa honestidad es
- 39:59una falsa claro, es una falsa. Honestidad.
- 40:03¿No lo sé, pregúntatelo, pero de qué me iba a ayudar a mí?
- 40:06Saber que tú has sentido cositas, o sea, me refiero.
- 40:11Vas a ver a una mujer por ahí que está buenísima y
- 40:13probablemente pienses, hostia, qué buena.
- 40:14Está claro que sí, bueno, pero esas cositas.
- 40:18Otra cosa es que tú a. Lo mejor, yo te estoy reclamando
- 40:21cosas diciéndote. Eso, pero entonces no me lo
- 40:23digas así. Ah, entonces se honesto, mira,
- 40:26me está pasando que me puedo estar fijando en otras personas.
- 40:29Porque me estoy sintiendo así, así, así y así, y necesito que
- 40:33esto lo hablemos. Muy bien.
- 40:35No tiene nada que ver mi amor. Claro, pero viste, hay que qué
- 40:41va a pasar. ¿Cómo pasa?
- 40:43Y así yo estoy haciendo la cena y me dices, mira, tengo que
- 40:45confesarte algo y ahí aquí el el, el, el honesto, sabes que
- 40:51viene a confesarme que ha sentido unas cositas por su ex.
- 40:53Pues se lo cuentas a tu psicólogo o a tu cura a mi que
- 40:56me estás contando. Te lo digo de otra manera.
- 40:58Claro, otra cosa es diferente que hayas visto a tu ex, se te
- 41:04hayan despertado tú, estés durante un tiempo rumiando,
- 41:09estés en un proceso de duda, se te le han activado cosas y de
- 41:17repente se te habían activado dudas en la relación y tal.
- 41:20¿Aquí hay que bajar bien a la tierra y a lo mejor plantea una
- 41:24conversación de qué te está pasando?
- 41:27¿De qué nos está pasando? No, a ti, a mí ya lo tenéis si
- 41:31no. Me despiertan cosas.
- 41:33¿Cómo lo Vives? Tú tienes que hablar desde el
- 41:37yo. Ya, pero si a una persona le
- 41:39pasa eso es que la relación algo va mal.
- 41:42¿No tiene por qué cómo no? No es porque tiene.
- 41:44A lo mejor tiene que ver con su historia, tiene que ver con que
- 41:47él ha dejado de sentir y no porque la otra persona sea mejor
- 41:52o sea peor o la quiera más o la quiera menos.
- 41:56Leti. Se puede estar enamorado de 2
- 41:59personas, pues ya está. Total, sí, como una casa.
- 42:08Sí, enamorado, claro, una cosa enamorado pero enamorado.
- 42:12Se puede amar a alguien y enamorarte.
- 42:15¿Se puede amar a alguien? ¿Y enamorarse?
- 42:17De otra persona, sí, claro. A ver, yo una vez te dije que me
- 42:23he enamorado de muchas clientas. Pero claro, eso es química, te
- 42:28puedes enamorar de 10 personas a la.
- 42:29Vez y luego seguir, construir esa química y tener una relación
- 42:32paralela y amar a las dos personas, sí.
- 42:34Amar a dos personas a la. Vez bueno.
- 42:40Es una pregunta un tanto. Que se contesta por sí misma,
- 42:45porque tú puedes llamar a tu madre, a tu padre, a tus hijos,
- 42:48a tus primos, a tus amigos. Quiero decir, pero claro.
- 42:54¿Como hablamos de vínculo de pareja?
- 42:56¿Da igual, pero el vínculo de pareja, quién te ha dicho como
- 42:58debe de ser? Pues tus ancestro, la cultura.
- 43:03La religión. La seriedad, pero.
- 43:04¿Cuando estábamos en El Mundo de los griegos, a cuántos se
- 43:07llamaban, cuántas parejas eran? Claro, claro.
- 43:11Te vas a otras tribus africanas, cuántas parejas hay te.
- 43:15¿Iba a decir, porque yo he visto muchas fotos de a lo mejor hace
- 43:18muchísimo tiempo que se ve tribus, un hombre y 7 mujeres y
- 43:23ya no había a las mujeres pelearse, no?
- 43:27¿Claro, entonces quién te dice cómo tienes?
- 43:30Madre ya no va a caer. ¿Claro, por todas partes, pero
- 43:32quién te dice cómo deben de ser las relaciones?
- 43:36Claro. Es lo que tú has nacido y has
- 43:38visto y es. La relación la marca las las
- 43:41personas, es unos acuerdos que tú llegues.
- 43:44Claro, y yo puedo haberte conocido, haber construido
- 43:48contigo ser tu mujer, soy la madre de tus hijos, te amo, te
- 43:55elijo, estoy construyendo contigo un proyecto de vida y
- 44:00conocer a alguien, enamorarme y amarle también, sí.
- 44:07Otra vez que luego yo, por esta estructura de en esta sociedad,
- 44:12elija, nunca vaya a dejar esto para ni una cosa ni la otra,
- 44:17claro, pero se puede amar, claro, otra cosa es luego con
- 44:22quién te vinculas YYY, cómo te vinculas con esta persona y cómo
- 44:27te vinculas con este, qué construyes con este, qué
- 44:29construyes, con. Esta.
- 44:32Claro, claro, pero el amar, claro que sí.
- 44:35Sí, sí, y esto lo he visto un montón y ahí se y se sienten muy
- 44:40culpables porque claro, es muy difícil esta decisión.
- 44:45Claro, es difícil cuando ya la pareja tiene un recorrido,
- 44:49obviamente, pero también es difícil desde el inicio sentar
- 44:55esa norma. Es decir, yo te elijo, yo te
- 44:59estoy eligiendo a ti para estar contigo, para construir una
- 45:04relación contigo. Porque siento que te que te amo.
- 45:10O que. Decido amarte bien, pero hay que
- 45:13dejar unas bases sentadas de que puede pasar que yo quiera estar
- 45:20contigo, elegirte cada día, pero sentir por otras personas a ver
- 45:26quién es el guapo o la guapa que te va a comprar ese discurso.
- 45:31Pero es que no es que te lo compren o te lo compren, es que
- 45:33eso es la vida misma. Me refiero, es una falacia
- 45:43pensar que lo que que todo siempre va a ser para toda la
- 45:49vida no, eso está claro. Y luego pensar que tú me vas a
- 45:52dar todo y que la pareja te lo va a dar todo y que si me
- 45:56enamoro de otra persona o a otra persona es porque tú hay un
- 46:00fallo en nosotros. ¿Es que la pareja no?
- 46:06¿Te lo va a dar todo? Claro, pero puede ser que claro,
- 46:09pero pero esto me refiero, si te conozco a ti, claro, igual que
- 46:14nadie habla de dinero. Y eso es un.
- 46:17Temazo. Incluido en la comunicación,
- 46:20hombre incluido del principio. ¿El temazo de la comunicación,
- 46:24el dinero o cómo vamos a educar a nuestros hijos en un cole
- 46:28público o en un cole privado? Que que he conocido no es
- 46:32verdad, he conocido parejas que cuando han sido papás de repente
- 46:36se han enterado que su que que que quieren llevarlo a un
- 46:39colegio privado y la otra persona no.
- 46:42Ya. Ostras, es que esto es muy
- 46:46importante, no es amor. Pero eso son unas bases.
- 46:50Claro. Pero esto es igual que cuando 1
- 46:53hace una empresa unos estatutos. Claro.
- 46:58Los estatutos de la empresa son los que mandan por encima de los
- 47:01socios, que es lo que pactamos el primer día que creamos la
- 47:06empresa. Pero es realista, decirte, Mira,
- 47:08César, yo te quiero, te elijo, pero es que no sé.
- 47:13Lo que va a pasar el día de mañana es que puede que me
- 47:15enamore de otra persona y tú de otra y no porque yo sea mejor o
- 47:18peor, no tiene que ver conmigo. O sea, las parejas pueden
- 47:22terminarse por. Por desgaste, por problemas, por
- 47:27conflictos, por traumas, por por por 25000000 de cosas o por
- 47:35situaciones individuales de crisis individuales y que me he
- 47:37enamorado de otra persona y que amo a otra persona y que quiero
- 47:40consti con otra persona. Pero ahí estamos hablando de que
- 47:42se va a acabar, pero tú lo que estás hablando es de que me he
- 47:46enamorado de otra persona, pero yo no quiero acabar contigo.
- 47:49Ah, no, claro, de de tener claro no, no, eso eso hay que
- 47:52hablarlo. Claro, sí, sí, eso hay que
- 47:54hablarlo. Eso y ese discurso ahora mismo
- 47:58no te lo compra casi nadie, porque esta sociedad está
- 48:04construida de esta manera y evolucionados a nivel mental o
- 48:09con conciencia, como podemos estar nosotros, pues no hay
- 48:15mucha gente todavía. No, no.
- 48:21¿La hay? Pero porque unimos el la pareja
- 48:26a posesión, no como tener una casa a como es una propiedad, es
- 48:29una estructura YYY, es algo que da como mucho sentido y hacer lo
- 48:36otro es inmoral. Claro, tú imagínate que yo voy a
- 48:39contar a mi padre o tú. ¿Porque cuando cuentas a los
- 48:42padres, si es mujer, es como que es peor, no?
- 48:45Claro, una hija va a contar. Lo de sus padres, que mi padre
- 48:49mola mucho. Socio tiene 5 hijos como yo,
- 48:54bueno, y vas a decir a tus padres, papá, me he enamorado de
- 49:00una persona, pero vamos a estar juntos, pero si se enamora de
- 49:05otra mujer va a estar de vez en cuando con la otra mujer.
- 49:09No, hombre, no, esto no va así de.
- 49:11¿Qué no ahora? No hay tipos de relaciones, los
- 49:16tipos de relaciones abiertas suelen ser relaciones abiertas
- 49:22pactadas concretamente sobre todo a nivel sexual.
- 49:28Vale, pero entonces no hablamos ya amor, estamos hablando de
- 49:30relación abierta. Claro, claro, otra cosa es que
- 49:35evidentemente te has enamorado de otra persona.
- 49:38Vale con una estructura concreta que no quieres renunciar a esa
- 49:41persona y que le plantees a tu mujer o a tu marido.
- 49:46Esto está aquí. Siéntate ahí en pareja.
- 49:47Lo he visto en consulta eso. Es lo que ha preguntado a Sergio
- 49:51si se puede amar a dos personas a.
- 49:53La vez y personas que acaban diciéndoselo a sus parejas.
- 49:58¿Y qué pasa y se construye? Hay algunas que separan y otras
- 50:01que se construyen desde. Porcentajes, 8020.
- 50:07Espera que se separan. Hombre, más que se separan, que
- 50:09que siguen, eso está claro. Más que se separan, que siguen,
- 50:13no más que siguen, que se separan.
- 50:15Más siguen que se separan. Porque sí, más siguen que
- 50:20separan, porque algunas, evidentemente, comunican lo que
- 50:24sienten. Y y a partir de ahí, hay un
- 50:29proceso de transformación en la pareja y se toma decisiones y
- 50:32otros porque eso lo introducen dentro de la nueva estructura de
- 50:36pareja. ¿Yo me imagino esos casos y yo?
- 50:40Te pienso. Claro, yo pienso que lo.
- 50:43Primero es. Claro, eso es parte, que lo
- 50:46primero es un shock total para la otra persona, como se lo está
- 50:48diciendo. Claro, claro, porque la otra
- 50:51persona enseguida es infidelidad que el.
- 50:54Ego, el primero que reacciona. ¿Vamos, yo estoy seguro que hay
- 50:58unos broncas de la leche ahí que luego si eres hasta eres Maduro
- 51:03consciente, valoras esa honestidad?
- 51:06Tal amas a esa persona, ves que te ama y dices, bueno.
- 51:10Claro, pero cuando cuando la otra persona va con el
- 51:13sentimiento porque no es lo mismo.
- 51:15Oye, cariño, te he pillado que te has acostado por ahí por una
- 51:19noche con una y infidelidades sexuales.
- 51:21A me ha pasado esto. Mira, me he enamorado.
- 51:24Siento algo por alguien. Aquí es un dolor.
- 51:28Siento algo por alguien, pero por ti también, claro, y yo no
- 51:33quiero que esto se termine, pero me gustaría conocer también a la
- 51:38otra persona. Bueno, se puede dar.
- 51:40O sea, esa conversación es larga y profunda en el tiempo y no se
- 51:44hace en el mismo día porque la la capacidad de asimilación de
- 51:46la otra persona es complicada. Luego la otra persona tiene que
- 51:49ver qué sostiene. ¿Qué no, qué valora?
- 51:52¿Qué no? Claro, es que aquí nos metemos
- 51:56en creencias, en en lo que creemos que es una pareja, en
- 52:04las estructuras, en en cómo podemos llegar a transformar lo
- 52:10que tenemos en algo diferente y en salir de lo que tenemos
- 52:15estructurado y establecido. ¿Cómo contárselo o no contárselo
- 52:20a los niños porque papá o mamá no van a dormir?
- 52:23Equis noches al mes en casa. Eso es, sí, pero si te fijas,
- 52:29esto ha existido siempre. Sí, claro, pero es importante.
- 52:32No, sí, claro, que papá no venga a dormir porque viaja mucho.
- 52:37Sí, pero sí. ¿Era normal en papá?
- 52:40Ahí estaba engañada hasta la mujer.
- 52:41No, no, la mejor no sabía. ¿Ah, sí?
- 52:43Hombre, antes se sabía. Ah, bueno, sí, pero aguantaba,
- 52:47claro, pero aguantaba. Aguantaban.
- 52:51Era lo que les toca a ver, era claro, pero es que hemos pasado
- 52:55de hay que aguantar en la relación de pareja.
- 52:57Ahora no te aguanto ni una porque la autoestima en la
- 53:00individualidad. O sea, si te fijas en las
- 53:03relaciones de pareja, nos hemos ido al extremo.
- 53:05Puesto no hemos encontrado. No hemos pasado del aguantar una
- 53:10estructura toda la vida, Ah. No, no, no, no, esto no vivirá
- 53:15conmigo. No, no, no, no, esto a la
- 53:17primera de cambio, no, no, no, esto no fluye conmigo, esto no
- 53:20va con mis valores y esto no tal esa falta, o sea, esa autoestima
- 53:26exacerbada donde el yo está por encima de la construcción y eso
- 53:32por ahí vamos fatal, sí. Fatal, fatal, fatal.
- 53:37Fatal. Escucha, pero luego.
- 53:40Luego. Muy bien, muy bien.
- 53:43Tenemos que hay más temas de comunicación.
- 53:46Vale que se me están ocurriendo para mí súper importantes, que
- 53:51es bueno, pues el típico día que has tenido una discusión con tu
- 53:54pareja y era la noche y la hora de dormir y lo normal pienso que
- 54:02la mayoría de personas hacen es dormir y siguen enfadados.
- 54:10Yo quiero. Ahora porque esto yo no lo
- 54:14hacía. Obviamente que eso no ocurra y
- 54:18si hemos discutido hoy, esta mañana, esta tarde me da igual.
- 54:23Yo antes de dormir tengo que solucionar esto y si no quieres
- 54:29solucionarlo por lo menos que sepas que yo sí quiero
- 54:33solucionarlo y que te amo y que te quiero.
- 54:36Y buenas noches, cariño. Sí, ese es un hábito.
- 54:41¿Muy saludable, no para la o sea para la pareja y evidentemente
- 54:45para 1 mismo, Eh? Cuando discutimos cuando hay un
- 54:48conflicto, cuando hay lo que sea pareja, el ir, el irte a dormir
- 54:53y dormir al lado de la persona que no te.
- 54:57Pero. ¿Es que se nota?
- 54:59Eh. Si, si.
- 55:01Otra. Cosa es que emocionalmente
- 55:08necesites un poco distanciarte físicamente porque, por ejemplo,
- 55:12pues si estás durmiendo mal porque te hace toda la discusión
- 55:15o lo que sea, no pasa nada. Pero este famoso que escuchamos
- 55:18de aunque haya discutido yo esto, mis tíos que te he dicho
- 55:23antes que tienen 90 años y van toda la vida juntos, no sé si
- 55:26son. 50 y tantos y 8 de Festeo siempre me dice, me me dice, no,
- 55:34no, Leticia, yo a tu tía, aunque hayamos discutido el besito de
- 55:37buenas noches siempre se lo doy y el de Buenos días no, y es así
- 55:42y es algo que marca mucho las parejas sanas que tengamos, o
- 55:48sea que podamos discutir perfectísimamente, pero lo que
- 55:51tú has dicho, mira ahora no lo vas a solucionar, son las 2:00 h
- 55:54de la mañana. No vamos a hablarlo.
- 55:56Estamos enfadados, estamos dolidos.
- 55:59Te doy un beso mañana con tranquilidad, te.
- 56:01Parece que nos vayamos a comer, sí.
- 56:05Que te te quiero. Mañana nos vamos a comer
- 56:06tranquilamente y lo hablamos, vale, pero ahora los dos estamos
- 56:09mosqueados, no, no merece la pena ahora, pero mañana nos
- 56:13vamos a comer lo que te he dicho antes, pero mañana nos vamos a
- 56:16comer o el viernes. Este tema lo vamos a sacar
- 56:18porque es muy importante y tal entonces, evidentemente.
- 56:22El el estado del enfado deja de estar, aunque hay una
- 56:26conversación ahí pendiente. Pero no es el conflicto el que
- 56:30preocupa. Es la manera de solucionar el
- 56:33conflicto. Claro, eso es lo más importante.
- 56:36Claro, porque luego está la típica persona, también hombre o
- 56:42mujer, que le dura el enfado. 17 días.
- 56:47Sí. ¿Pero no quiero hablar, y tú
- 56:50dices? Pero por favor es que esto hay
- 56:53que hablarle. ¿Que solución?
- 56:54Oye, no puedo estar porque tú quieres estar 17 días enfadado,
- 56:57mal. ¿A mí me estás generando un
- 57:00malestar, o sea, yo necesito hablar y que me digas qué pasa,
- 57:04qué he hecho mal? ¿Qué te ocurre?
- 57:05Pero tú hablas que esa persona está realmente enfadado, o sea
- 57:08que no te habla o que no ha hablado lo que ha pasado.
- 57:12La mayoría de enfados son por tonterías, la mayoría.
- 57:19Entonces, por una tontería, 17 días sin casi hablarme, con cara
- 57:25de ogro, sin querer. Tocarme, vale, tú dices que son
- 57:31por tonterías y realmente el o sea.
- 57:35Claro. Claro, no, no tenemos que mirar
- 57:39el tema del conflicto, sino lo que hay detrás del conflicto, o
- 57:43sea, lo que hay detrás de de por lo que hemos discutido.
- 57:47Son tonterías. La convivencia.
- 57:48¿Claro que sí, pero detrás qué hay?
- 57:50No me siento atendida. No siento que me escuches luego.
- 57:53Luego, yo sola. ¿Sí, pero es lo que hemos
- 57:56hablado, que no es, es cómo se dicen las cosas, cómo la otra
- 58:02persona las interpreta, cómo se llegan a acuerdos, cómo tú ves?
- 58:07Pues por ejemplo, tú y yo, la convivencia, tú, yo para mí es
- 58:10importante, imagínate. Que me ayudes con algo de la
- 58:14Casa para para mí porque necesito que me ayudes y tú lo
- 58:19haces un día pero luego no haces tanto tal, pero porque para ti
- 58:21ir a casa tenerla ordenada o no, no es importante.
- 58:25Entonces hay muchas cambios que las personas a nivel individual
- 58:29tenemos que hacer para sostener una pareja.
- 58:32¿Vale luego que una persona se pase 17 días enfadado por una
- 58:36tontería? Nosotros vemos detrás una
- 58:39tontería, pero esa persona está gestionándola de la mejor manera
- 58:42que sabe y probablemente por detrás hayan situaciones
- 58:46complicadas para él. O te quiere castigar.
- 58:50Bueno es, yo no creo en la mala intención de las personas, es la
- 58:54manera que esa persona tiene de regularse y de de enfrentar un
- 58:57conflicto porque probablemente ha aprendido a mostrar frialdad
- 59:02cuando hay dolor. Vale o.
- 59:07Sea, me refiero. No.
- 59:09No, no, no. Claro, TEN en cuenta que las
- 59:12personas reaccionamos en base a la manera que hemos aprendido
- 59:17nosotros a relacionarnos y si yo ante el dolor, mi estrategia de
- 59:23afrontamiento hacia el dolor que veo en ti, de que me has reñido
- 59:30porque o es que hemos discutido por algo que yo he hecho.
- 59:34Eso a mí me genera dolor. Tengo miedo al vínculo, tengo un
- 59:39tipo de de apego, de trauma o lo que sea, que mi estrategia lo
- 59:44que yo he aprendido es a tirarme para atrás y a la frialdad para
- 59:49proteger. Son todo medidas de protección.
- 59:52Las discusiones en si todo el rato son necesidades y maneras
- 59:57de vincularnos que hemos aprendido, que hemos visto en
- 59:59nuestros padres, que hemos visto en nuestras parejas y que hemos
- 1:00:02aprendido. Y hay que es aprenderlas.
- 1:00:04¿Entonces esa persona no está levantándose por la mañana y
- 1:00:07decir ahora que se joda internamente?
- 1:00:14No, no hay esa intencionalidad maligna, no lo sabe hacer de
- 1:00:19otra manera. Otra cosa es que tú y yo nos
- 1:00:23paramos de discutir y te y ya te digo, mira, para da Buenos días,
- 1:00:28da Buenos días, no te voy a escribir o tal, o sea, necesito
- 1:00:32un espacio. Porque necesito yo para
- 1:00:34regularme, pero esta persona que me has descrito es su armadura.
- 1:00:41Probablemente la que esté impidiendo que reaccione tal
- 1:00:45conflicto ante el conflicto de una manera sana son sus
- 1:00:49vivencias, son sus miedos, son sus inseguridades que hacen que
- 1:00:52a lo mejor que haya aprendido que ante un conflicto haya que
- 1:00:57mostrarse frío, porque si no pueden hacerle daño.
- 1:01:00Y eso es el cuerpo. No es la cabeza que te dice, voy
- 1:01:04a estar sin hablarle. Son estrategias que tenemos las
- 1:01:08personas, por eso las las parejas y las relaciones de
- 1:01:10parejas son a veces tan complicadas porque sacan
- 1:01:14nuestras heridas y nuestras heridas.
- 1:01:16Vinculares que este que que que sea que este bien o no.
- 1:01:21Claro que no, pero eso no se quita de la noche a la mañana.
- 1:01:25Hay que trabajar con esa persona.
- 1:01:26Esa persona tiene que ver su grado evidentemente de
- 1:01:28responsabilidad del acto. Hay que tiene que ver que ese
- 1:01:30acto tiene que aprender a ver que ese acto tiene consecuencias
- 1:01:34en la otra persona y que le duele, pero hay veces que la
- 1:01:37otra persona no sabe hacerlo de otra manera.
- 1:01:38No sabe enfrentarse a hablarlo porque no la he enseñado a
- 1:01:43comunicar, no, ya ya tú lo ves como normal porque tú en
- 1:01:46realidad no la tienes. Ni sabe ni quiere saber de otra
- 1:01:50manera. No, no, no, no, no.
- 1:01:54Siempre va a reaccionar así. Bueno, siempre va a reaccionar
- 1:01:56así porque no sabe reaccionar de otra manera.
- 1:01:59Porque no, a lo mejor no está en el momento de conciencia de
- 1:02:04saber alternativas y porque a lo mejor ambos activan heridas y no
- 1:02:12se sostienen. Entonces no es una cuestión a
- 1:02:16veces de querer, es que hay veces que no, no, no tienes las
- 1:02:20gafas como para verlo. ¿Y eso me ha pasado un Mogollón
- 1:02:24de pacientes, Eh? Y que que ante conflictos con
- 1:02:27las relaciones de pareja. Fríos, se cierran y no se
- 1:02:33cierran porque dicen esta cabrona me no se cierran.
- 1:02:38¿Por qué entran en contacto con el dolor?
- 1:02:40Porque nadie les ha les ha les ha enseñado porque vienen de
- 1:02:43probablemente relaciones conflictivas muy de detrás,
- 1:02:45donde han sido muy sumisos y se van al pueblo contrario porque
- 1:02:48no les han enseñado a sostener y lo que hacen es se blindan, se
- 1:02:55ponen una armadura. Donde se armadura les protegen
- 1:03:00entrar en contacto con el dolor. Todo todo lo que hacemos las
- 1:03:03personas tiene un sentido. Siempre tiene.
- 1:03:06Un sentido, claro, tiene un sentido, pero no es porque Ah,
- 1:03:11es que no, no, no quiere cambiarlo, no, a lo mejor no
- 1:03:14está, no lo sabe, no sabe cómo hacerlo, no sabe cómo hacerlo de
- 1:03:18otra manera. Su sistema es que te puede ser
- 1:03:21que la otra persona te lo diga, es que no tiene que ver con eso.
- 1:03:25Pero es que a lo mejor no me lo dices y yo estoy mal porque
- 1:03:27pienso que yo he hecho algo muy malo para que estés así y estoy
- 1:03:33allí comiéndome la olla. Pero es que a lo mejor la
- 1:03:35persona no va con el nivel de no tiene nivel de concepción como
- 1:03:38para comunicarte. Es un trabajo.
- 1:03:41Por eso te que que es un trabajo de de de darte cuenta de poco a
- 1:03:45poco ir comunicando como eres, que la otra persona también sea
- 1:03:47un lugar seguro y que te vaya preguntando no es fácil.
- 1:03:52Claro, porque luego hay otro temita también.
- 1:03:56Cuando tú presupones que yo tengo que saber lo que tú
- 1:04:01quieres. Y.
- 1:04:03¿Dices? Coño, si me quiere, lo debe de.
- 1:04:07¿Saber es que no has hecho esto, cariño?
- 1:04:10Tal digo, pero pero pídemelo, yo no lo sé.
- 1:04:15Claro, y la y la creencia que tiene la otra persona es, coño,
- 1:04:19si me quisieras, perdón por la. Palabra.
- 1:04:23Claro. Claro, si me quisieras, verías
- 1:04:27que voy súper agobiada, que no me estás ayudando y si me
- 1:04:30quisieras, lo Harías. Vale.
- 1:04:34Y aquí está el qué error hay de base la no comunicación y
- 1:04:40confundir amor con que tengo delante a la bruja Lola.
- 1:04:46O. Sea me refiero, el amor no, no
- 1:04:51incluye. Que la otra persona esté dentro
- 1:04:53de tu cabeza. El amor incluye que pueda
- 1:04:58comunicarme contigo, que podamos decir otras cosas, que te pueda
- 1:05:03decir lo que siento, que tú me puedas decir lo que necesitas.
- 1:05:06Eso es lo que incluye el amor. Pero creemos que el amor lo es
- 1:05:11todo y no lo es. El amor es un sentimiento.
- 1:05:16Eso es y luego. Venga.
- 1:05:20Maneras de decirte las cosas. ¿Ah, el cómo?
- 1:05:24¿El cómo te digo las cosas? O.
- 1:05:27Sea con la delicadeza que puedo decirte las cosas o con la
- 1:05:31agresividad que puedo decirte las cosas o con la falta de
- 1:05:33tacto que puedo decirte las cosas.
- 1:05:35Claro, eso también es muy importante.
- 1:05:37¿Claro, no es lo que dices, es cómo lo dices?
- 1:05:39Eso es porque esto es como escribir por Whatsapp, porque yo
- 1:05:44te escribo algo en plan guay, pero tú ese día estás torcida.
- 1:05:48Y dices el Cabrón, esto es lo que me ha.
- 1:05:50Puesto claro. Y te lo tomas como tú te
- 1:05:52sientes. ¿No ves El Mundo que es?
- 1:05:57Claro, entonces ojo con cómo se dicen las cosas.
- 1:06:00Claro, aquí están las la, la capacidad que tenemos que
- 1:06:03desarrollar cada 1 de estrategias y nada.
- 1:06:05Esto las empresas hacen un montón habilidades directivas.
- 1:06:08¿Cómo decir a los equipos ser? Un.
- 1:06:11¿Buen líder, no? ¿Cómo decir a los equipos?
- 1:06:13Y también se trabaja ahora mucho con los nanos.
- 1:06:17Cómo comunicar en positivo pero con las parejas, dónde lo vemos
- 1:06:22tú, fíjate. Que hay cursos para todo, pero
- 1:06:24para eso no, para eso no es que tócate.
- 1:06:25¿Ves cómo? Comunicar con la pareja, oye,
- 1:06:29ese es un buen taller. Sí, esto lo vamos a hacer,
- 1:06:34hablaremos un día sí, yo tengo sesiones.
- 1:06:38Solamente de. Sí, sesiones solamente de esto
- 1:06:41de comunicación, de pautas en comunicación de, por ejemplo.
- 1:06:46¿Hablas tú minuto? Luego hablo yo porque detrás
- 1:06:49tienes que empezar. Por ejemplo, tienes que entrar
- 1:06:51siempre por el yo, no por el tú, que que es que parece una.
- 1:06:58Claro, no es lo mismo que te diga.
- 1:07:01Joder, César, es que eres un tardón.
- 1:07:03Es que siempre llegas tarde, es que pasas de mí YY no me tienes
- 1:07:08en cuenta a que te diga. Jolín, César, cada vez que
- 1:07:11llegas tarde a mí me fastidia. Me duele.
- 1:07:14Y encima me siento fatal porque pienso que pues eso que pasas de
- 1:07:19mí y que no te importo, ahí no hay, rebate.
- 1:07:22Es. Que no hay debate entonces la
- 1:07:27que aquí está en la base, no lo que digo, porque claro, Mogollón
- 1:07:32de personas me dicen Jolines, es que no paro de decirle todo lo
- 1:07:35que lo que me pasa o los problemas que tengo ya.
- 1:07:38Pero lo que dices no es lo muchas veces.
- 1:07:43No es el problema, es que no estás comunicando realmente tu
- 1:07:47necesidad. Y es que encima que lo dices
- 1:07:50desde una parte que que no es la realidad, lo dices desde la
- 1:07:56parte muy atacante. ¿Tú no me haces caso, no es no,
- 1:08:03yo no me siento atendida, tú no haces esto?
- 1:08:06Es no, yo no me siento ayudada entonces.
- 1:08:11¿Desde dónde decimos esto? Marca toda la diferencia, toda
- 1:08:18toda. ¿Es que no me escuchas, no?
- 1:08:21Es que yo no me siento escuchada.
- 1:08:24Entonces a lo mejor hay personas que llegan, imagínate.
- 1:08:27Que llego con 25000000 de cosas en la cabeza, que le quiero
- 1:08:32contar a mi marido toda la historia que he hablado de los
- 1:08:36padres del cole o de la profesora del Cole y Mario llega
- 1:08:40a las 21:00 H de la noche con que ha tenido unos días un día
- 1:08:46de mierda hablando a Mani pronto que ha tenido que despedir a 2.
- 1:08:50O que joder, pues hay problemas económicos y no se lo quiere
- 1:08:53decir a la mujer porque no sé que.
- 1:08:55Y que hay problemas en la empresa o lo que sea.
- 1:08:58Y llega con todo eso a casa y llega YYY está y entra y la y la
- 1:09:07mujer, o sea la mujer que aquí hemos dicho la mujer que a lo
- 1:09:09mejor puede ser al revés, Pum lo que llega hola y le empieza a
- 1:09:12contar todo y en ese momento él mientras le está contando, pues
- 1:09:17está cogiendo, está dándole un beso a los niños.
- 1:09:21He estado mirando el móvil porque aún están entrando llamas
- 1:09:23de trabajo y tal es que no me escuchas.
- 1:09:27¿Bueno, aquí hay una parte, es que yo no me estoy sintiendo
- 1:09:30escuchada, pero también es importante, es es el momento
- 1:09:32ahora? Claro, es que no es solamente lo
- 1:09:36que yo necesito decir, sino es el momento de la otra persona.
- 1:09:39Ahí diría, Hola, cariño, buenas noches, me puedo sentar, me
- 1:09:44dejas unos minutos. Probablemente ella ahí que estás
- 1:09:48diciendo. No, porque porque tengo que tal,
- 1:09:50porque está la cena ahí, porque no sé.
- 1:09:52¿Entonces aquí lo más sano es tienes un montón de cosas que
- 1:09:55contarme, no? ¿Sí, qué te parece?
- 1:09:56Si vengo super embotado del Curro, Déjame que hagamos con
- 1:10:02los nanos, le damos la cena y tú y yo luego tranquilamente
- 1:10:05cenando que estaré menos embotado del Curro.
- 1:10:08Me cuentas todo bien y te puedo escuchar fin.
- 1:10:13Y ahí la mujer maravillosa diré, vale, cariño, perdona, disculpa.
- 1:10:19Pero no es así. Bueno, depende del grado de
- 1:10:22conciencia que tengamos nosotros, depende de las
- 1:10:24historias que tengamos los dos detrás y depende del grado en el
- 1:10:27que estemos trabajando esta situación.
- 1:10:28Porque una respuesta muy típica a eso sería, es que lo que yo te
- 1:10:31cuento nunca te importa. Claro, pero aquí hay una
- 1:10:35necesidad detrás de la de la mujer que no va contra el
- 1:10:39hombre, sino que probablemente esa persona, esa, esa, esa
- 1:10:45mujer. Pues hay necesidades que no
- 1:10:48están siendo cubiertas. Claro, pues lo que necesite
- 1:10:51atendida o que no se siente escuchada, que no se siente
- 1:10:53priorizada. Por ejemplo, el otro día me
- 1:10:55comentaba tanto por Instagram como una paciente me decía, es
- 1:10:59que leti, me jode un huevo, hablándolo así, me jode un huevo
- 1:11:03enterarme de las cosas por terceras personas y no por mi
- 1:11:06marido. Enterarme que tenemos una comida
- 1:11:08dentro de 2 semanas porque me he cruzado con la mamá en el Cole,
- 1:11:11me lo he dicho y son unas movidas.
- 1:11:17Por tonterías. Por una.
- 1:11:21Cosa que la ha. Hecho.
- 1:11:23La mamá del cola. Claro, pero pero es aquí el
- 1:11:26error el que tú estás viendo la tontería, que algo para mí es
- 1:11:29importante. Esto es una movida tuya, porque.
- 1:11:31Me. Estás jodiendo lo que para mí es
- 1:11:33importante. Hasta luego tú y yo no lo
- 1:11:36vivimos juntos. Yo ahí directamente.
- 1:11:39¿Por qué? Porque me está haciendo.
- 1:11:41¿Es una tontería, no? Para mí es importante.
- 1:11:44A lo mejor para otra mujer no, pero para mí lo es.
- 1:11:47¿Por qué? Porque me he cruzado y tengo mi
- 1:11:50heridita de no sentirme importante o de no sentirme
- 1:11:55elegida o de no sentirme priorizada o priorizado.
- 1:11:59No sé, tengo mi heridita y de repente me llegan y todo El
- 1:12:03Mundo me dice de cosas que ha elegido mi marido y que se está
- 1:12:07todo El Mundo menos yo. Entonces me siento la última y
- 1:12:11siento que no cuenta conmigo. Entonces no es la cosa.
- 1:12:15Lo que me importa no es la información, a mí ir a comer, a
- 1:12:19mi ir a comer o no, fantástico es cómo lo ha hecho entonces que
- 1:12:26tú me dices una tontería y ya me rebotó.
- 1:12:28¿Ves la dificultad de comunicación?
- 1:12:30Madre mía, es una tontería, se lo puedo decir claro, para TI es
- 1:12:33una tontería porque no tiene importancia, pero aquí estamos
- 1:12:36viendo. Que partimos de dificultades
- 1:12:38personales, no de lo que yo considero que es una tontería.
- 1:12:41¿Más sabes lo que pasa? Pero es que mira, mira ahora con
- 1:12:44los móviles, yo veo a tu amiga. A.
- 1:12:48La que sea, no lo sé. ¿Ana Albiol, la veo en la calle,
- 1:12:52vale, la veo en la calle y tú estás en casa o KY yo le digo a
- 1:12:57Ana, Ay, qué tal, Ana, dónde vas?
- 1:13:00Pues mira, se me ha ocurrido que vamos a cenar letty y yo a tal
- 1:13:04sitio. ¿Y a Ana se lo estoy contando,
- 1:13:08pero hay Whatsapp, sabes? ¿Y a Ana te escribe, Ay, he
- 1:13:11visto a tu marido tal que me ha dicho, vais a cenar?
- 1:13:13No sé dónde ya yo no he llegado a casa aún para contarte mi
- 1:13:16sorpresa. Sí, pero bueno, eso es una
- 1:13:18situación puntual. ¿Bueno, puntual, pero puntual,
- 1:13:21pero que se da? Sí, pero luego hay personas que
- 1:13:25sí que se da, pero hablamos de conductas.
- 1:13:28Repetidas no, pero. Hablamos de conductas repetidas
- 1:13:31cuando cuando mi marido. Me entero de cosas de mi marido
- 1:13:35o las sabe antes mi cuñada que yo o las sabía antes la familia
- 1:13:40de origen que yo. Y no pasa nada.
- 1:13:43Si es que el problema no es la información, es dónde se siente
- 1:13:48la otra persona con esa situación que pasa.
- 1:13:52Entonces tú no puedes ver ese hecho desde mi dolor.
- 1:13:57Tienes que respetar lo que a mí me molesta porque no puedes
- 1:14:01restarle importancia, que a mí me moleste.
- 1:14:04No en el caso, ahora que hemos dicho de acabo de decidir que me
- 1:14:07voy a hacer al Coletín. Bueno, eso es algo como muy
- 1:14:09puntual. Evidentemente no hablamos de
- 1:14:11conductas aisladas, hablamos de un patrón, hablamos de una de
- 1:14:16una, de un patrón de comportamiento.
- 1:14:18Eso es de que me molesta que pues eso, que mi marido a mí no
- 1:14:23me cuenta las cosas. Luego también hay que preguntar
- 1:14:26a la persona, oye, porque no te das cuenta.
- 1:14:30Porque hay un conflicto. Porque.
- 1:14:32¿Hay un conflicto porque se le olvida, tiene 25000000 de cosas
- 1:14:37en la cabeza por no molestarte o por qué no te das cuenta?
- 1:14:41Porque a lo mejor no te cuenta cosas de su familia de origen y
- 1:14:45él él las decide con su familia de origen, porque para ti puede
- 1:14:48suponer un conflicto porque le supusieron en el pasado, porque
- 1:14:52aquí hay muchas cosas que hay que tener en cuenta, pero nunca
- 1:14:55haces lo que acabas de hacer tú. No, y además hay algo muy
- 1:14:59importante además. Además.
- 1:15:03Hay algo muy importante también en estos casos de un lado o de
- 1:15:08otro, que es cuando sabes que a tu pareja le molesta algo y no
- 1:15:13lo tienes en cuenta y lo sigues haciendo ahí sí que hay un
- 1:15:17problema también porque te la Suda tu pareja.
- 1:15:21No. Si sabes que.
- 1:15:23¿Te molesta? Si le molesta a tu pareja, lo.
- 1:15:29¿Haces? Siempre te da igual que le.
- 1:15:35Moleste lo. ¿Sigues haciendo?
- 1:15:37Bueno, pero porque hay cosas que a lo mejor son extremistas y que
- 1:15:41y que no se han llegado al al al al gris.
- 1:15:44O sea, me molesta que te vayas a jugar a pádel a las 20:00 h de
- 1:15:49la tarde. ¿Porque me dejas empantanada con
- 1:15:51los niños, vale, me toca los PAM, lo hace claro, lo hace por
- 1:15:58qué la primera? Porque o sea, ojo, no lo sé,
- 1:16:03pero imagínate, me molesta que te pongas las partidas a las
- 1:16:0720:00 H de la tarde y no me avises.
- 1:16:09Vale, voy a intentar hacer lo menos posible, pero amo jugar a
- 1:16:13pádel, para mí es importantísimo y me jugar a pádel.
- 1:16:16No puedo irme en otro momento que no sea a las 8 la tarde.
- 1:16:20¿Voy a intentar avisarte con mayor antelación posible, pero
- 1:16:24hay veces que me llaman y me dicen, te puedes venir a jugar a
- 1:16:27pádel hoy y me hace una ilusión que te mueres y te digo que sí
- 1:16:29me la sudas no? O sea, me refiero.
- 1:16:34Es una cuestión de yo no estoy haciendo esto porque tú me
- 1:16:38desigual, yo no, yo no, yo no hago esto porque tú me desigual.
- 1:16:42Estamos. Hablando de niveles de
- 1:16:45conciencia muy altos, porque eso acaba en eso acaba, eso acaba en
- 1:16:49divorcio. ¿Sabes si eso?
- 1:16:51¿Se repite, acaba en divorcio, por qué tú no me ayudas con los
- 1:16:54hijos? No, bueno, no, no, no, no, no,
- 1:16:58no, no, no tiene. O sea, nos hemos ido al al
- 1:17:01extremo. Y no es que todas las todos los
- 1:17:03días me vaya a la pared, sino hablamos de ciertas conductas
- 1:17:06que me pueden molestar de la otra persona que está tomando la
- 1:17:10decisión desde yo. Y no desde la otra persona.
- 1:17:13¿Lo que pasa es que un nos es un yo subido de ambos, vale?
- 1:17:23Entonces hay veces que lo que veo es que como en estos casos,
- 1:17:28por ejemplo, con el tema del deporte que pasa cuando hay
- 1:17:30hijos, es que como no se puede enterar esto, nos vamos hacia
- 1:17:36todo lo contrario. No hago nada.
- 1:17:38Claro, eso no puede ser. ¿Ya te dejas?
- 1:17:42Claro, entonces claro. Y luego también hay que también
- 1:17:47aprender a ver la persona que tú tienes delante.
- 1:17:50Hay personas, por ejemplo, en este casi en este caso, que
- 1:17:53estamos hablando de tal. Hay personas como muy
- 1:17:55estructuradas, muy a, B, c, que se van al al gimnasio, a las 8
- 1:17:59que necesitan esa rutina y hay personas.
- 1:18:03¿Que son más vivas? Es un.
- 1:18:06Poco lo que surja y que es lo más más complicadas en la
- 1:18:10estructura, o que. Que no te pillo al vuelo ni una
- 1:18:14sabe. Sí, bueno, no.
- 1:18:15¿Sé lo que vas a hacer hoy, no? Hombre, tampoco es eso, pero
- 1:18:18vamos, sí. Y entonces hay que llegar a un
- 1:18:19cierto nivel de acople, claro. Y ahí entramos de nuevo las
- 1:18:23bases, porque si tú desde el principio sabes que me gusta
- 1:18:25jugar al pádel una vez a la semana, yo voy al gimnasio todas
- 1:18:28las mañanas. Tú eso PAM, PAM.
- 1:18:31Sí, claro. Porque lo has aceptado, lo has
- 1:18:33firmado, pero lo has aceptado. Es como si tú te vas con las
- 1:18:36amigas todas las semanas a cenar a no sé dónde, porque tal porque
- 1:18:39cual. Perfecto, pues arreados.
- 1:18:42Pero una cosa, una dígame, hombre, esto es antes de de
- 1:18:46tener hijos o cuando ya los tienes, no porque ha.
- 1:18:49Dicho lo de los hijos del pádel. Bueno, sí, bueno, porque eso es
- 1:18:52en todo. Bueno, hay otra serie de
- 1:18:58conflictos, EH, igual. ¿Vamos a ver, tú antes de tener
- 1:19:00hijos puedes irte a jugar al pádel, vale?
- 1:19:02Sí, sí, vale, y. No pasa nada y no pasa nada, no,
- 1:19:05pero cuando llegan los hijos pues la cosa cambia, pues.
- 1:19:07¿Es cuestión de organizarse, no? Hay cosas que todas las parejas
- 1:19:11tienen su historia. Me refiero que a lo mejor
- 1:19:13hablamos de que el sábado los domingos yo no me quiero ir a a
- 1:19:18comer con tus padres todos. Los domingos.
- 1:19:21Por ejemplo, y no hay hijos, o sea, que todas las parejas
- 1:19:24tienen su historia. Dependiendo del momento de
- 1:19:27vital, evidentemente cuando hay hijos hay más responsabilidades,
- 1:19:30pero a lo mejor aunque no tengamos hijos.
- 1:19:34Yo me quiero ir a jugar al pádel todos los días de 8 a 21:00 H de
- 1:19:37la noche y yo quiero cenar a las 20:00 H de la noche porque es
- 1:19:42importante para mí. Y tú te quieres ir al gimnasio
- 1:19:44de 8 a 9 porque es la única manera que tú puedes, pues.
- 1:19:46Cenas sola no pasa nada. Mira, pero yo quiero cenar
- 1:19:49contigo porque yo quiero compartir y quiero convivir
- 1:19:51como. Tú me decías al.
- 1:19:54Principio. ¿Veis un poco, sabes, me
- 1:19:58refiero? No, no, yo no quiero jugar al.
- 1:20:02Pádel, bueno. Porque cenes un día a la semana
- 1:20:05o o cenes 1 hora más tarde, no pasa nada.
- 1:20:08No pasa nada para ti, otra cosa es que tú.
- 1:20:10¿Me digas quieres que cenemos a las 7?
- 1:20:13En vez de a las 8. ¿Vais a acabar discutiendo, EH,
- 1:20:17no? Lo.
- 1:20:19De hoy, claro, no discutir. Para discutimos.
- 1:20:25De manera consciente, inmadura y.
- 1:20:27Adulta, discutir es supersano. Hay que aprender a discutir y
- 1:20:33hay que aprender a discutir, a dialogar, a poner delante y a
- 1:20:35las diferentes opiniones. Pero sí, EH, como mola, pero tú
- 1:20:39me invalidas. Sí, ya te he dicho que para mí
- 1:20:42es importante. Andar a las. 8 ya, pero yo
- 1:20:45quiero algún día cenar contigo. Pero entonces me obligas.
- 1:20:48A cenar contigo. ¿Algún día, algún día cenamos
- 1:20:50cariño? No te preocupes, fin de semana.
- 1:20:53Yo esta semana voy al Pádel, o sea que bueno vamos a hacer.
- 1:20:59¿Un role playing algún día de estos sobre esto?
- 1:21:02Claro, vamos a a la historia, vale, a las historias que nos
- 1:21:07mandáis en todos los capítulos y que también hemos integrado en
- 1:21:10amor, en tiempos revueltos sobre la que vamos a opinar.
- 1:21:14O KY en este caso me dicen, buenas tardes, mi nombre es
- 1:21:20Laura. Hace 14 años conocí al que hoy
- 1:21:22es mi marido. Aunque estemos separados hace 6
- 1:21:26meses, todo comenzó allá por el 2012.
- 1:21:29Cuando lo vi por primera vez me deslumbró su mirada y su forma
- 1:21:32de caminar. Yo estaba esperando para hacer
- 1:21:35una entrevista de trabajo. Finalmente quedé seleccionada.
- 1:21:38Las cosas no pasan porque sí, el destino nos tenía algo
- 1:21:42preparado. Empezamos hablando yo escuchando
- 1:21:45sus problemas matrimoniales. De ese momento él tenía 3 hijos,
- 1:21:50el más pequeño 1 año y medio. Entre tantas miradas terminamos
- 1:21:54fundidos en un abrazo que nos duró 14 años.
- 1:21:59Eramos simbióticos yo con una hija de 6 años viviendo en un
- 1:22:05departamento de 2 ambientes. Les hicimos lugar a él y sus 3
- 1:22:12hijos y vivimos los 6 con todo lo que eso conllevaba, cuatro
- 1:22:19chicos en una habitación, dos varones de 1 año y medio.
- 1:22:22Y 3 y 2 nenas de 5 y 6 años y nosotros, acomodados en el
- 1:22:27living cocina, entiendo que es una persona latinoamericana,
- 1:22:31correcto, pero felices porque estábamos juntos, porque todo lo
- 1:22:36hacíamos juntos. La historia es larga y pasamos
- 1:22:39por muchas cosas lindas y otras no tanto.
- 1:22:41Entre ellas un cáncer de su hija que gracias a Dios hoy está
- 1:22:45recuperada, aunque con algunas secuelas que se están trabajando
- 1:22:49en octubre de 2024. Aquí viene el turrón.
- 1:22:51Empecé terapia y en diciembre, la carrera de coaching.
- 1:22:57Empecé a leer, a valorarme, a trabajar en mi amor propio.
- 1:23:02Dejé de de maternar, hijos ajenos y marido.
- 1:23:07Intenté salvar la pareja que se estaba apagando.
- 1:23:11Fuimos a dos sesiones de terapia de pareja.
- 1:23:14No sirvió de mucho. Él no quería separarse.
- 1:23:18A veces siento que estaba cómodo.
- 1:23:21Yo resolvía todo. Al principio no me pesaba, pero
- 1:23:26con los años me di cuenta que tenía 5 hijos y que nuestra
- 1:23:30pareja ya no existía. En agosto apareció mi primer
- 1:23:35amor, mi amor adolescente, el de los 14 años nos vimos y fue
- 1:23:43fuego. Yo le digo que me hizo ver todas
- 1:23:47las estrellas. Me hizo sentir viva a mis 44
- 1:23:51años porque creía que estaba muerta en vida.
- 1:23:54Hoy me siento bien con él, aunque a veces siento culpa y lo
- 1:23:58que pudo haber sido con mi marido.
- 1:24:02Siento que no hice lo suficiente porque éramos compañeros,
- 1:24:06amigos, nos faltaba sexo. Había, pero incluso con pudor.
- 1:24:13Hoy estoy acá escribiendo mi historia extrañando lo que pudo
- 1:24:18ser. Y hacerme feliz, pero viviendo
- 1:24:21una nueva historia de amor con un hombre totalmente distinto,
- 1:24:25armado, evolucionado, que aprendió a vivir solo y a no
- 1:24:29necesitar a ninguna mujer. Tengo miedo de haberme
- 1:24:33equivocado. Tal vez sea parte del duelo.
- 1:24:37No sé si es extraña esta historia, pero todavía siento
- 1:24:43que mi hogar y mi complicidad están al otro lado, claro.
- 1:24:47Es muy, muy normal. Eso es porque una identidad, la
- 1:24:51identidad que le ha marcado a ella durante toda esta vida, es
- 1:24:54la de Maternar, la de cuidar, la de sostener.
- 1:24:57Y de repente ella toma una decisión por ella como mujer.
- 1:25:02Entonces esa parte del duelo, de dejar de ser tarda y hay parte
- 1:25:08de ella que estará en la otra parte.
- 1:25:09Claro, necesita un tiempo. Las identidades no se construyen
- 1:25:13de la noche a la mañana, ni dejas de ser de la noche a la
- 1:25:16mañana. Es interesante que ella empezó a
- 1:25:22darse cuenta cuando empezó con el coaching, cuando empezó a
- 1:25:28despertar, hacerte preguntas porque el coaching es hacerte
- 1:25:33preguntas o hacerte las buenas preguntas.
- 1:25:37Sí, hay veces que no es el coaching, hay veces que es un
- 1:25:40momento, una persona que aparece una amiga que que tiene un
- 1:25:45ejemplo o que tú a ti mismo te preguntas, oye, tengo 40 años.
- 1:25:48Esto es lo que yo quiero, que que son las las famosas crisis
- 1:25:54existenciales, no, dónde hay puntos en nuestra vida que son
- 1:25:58puntos de inflexión, donde nos preguntamos y nos cuestionamos,
- 1:26:02y es como que de repente dejas de vivir en piloto automático en
- 1:26:06tu vida. ¿Y es como el momento de cuando
- 1:26:09estás jugando un videojuego, no que pasas de pantalla y paras,
- 1:26:12no? ¿Y es ahí donde puedes preguntar
- 1:26:15si lo que estás haciendo es lo que quieres, cómo te sientes si
- 1:26:20quieres continuar con esta vida? Si es lo que te realmente a TI
- 1:26:22te hace feliz. Pienso que cuando estás en
- 1:26:27pareja debes de poder regalarte momentos en soledad en silencio.
- 1:26:36Para analizar todo lo que has vivido hasta el momento y sentir
- 1:26:43de verdad cómo te encuentras, porque si no te paras nunca vas
- 1:26:49a saber cómo te encuentras y a veces nos da miedo enfrentarnos
- 1:26:56a ese momento. Por eso muchas veces no lo
- 1:26:58hacemos, pero si hay miedo, pienso.
- 1:27:05Que hay algo dentro de TI que sabes que no está bien y por
- 1:27:11eso, inconscientemente no vas a parar a ver lo que no está bien,
- 1:27:19el cuerpo te está diciendo. Esto está.
- 1:27:21Bien, y tú no quieres parar porque pero tú lo sabes ya.
- 1:27:27Cuando no se sabe, o sea, el cuerpo lo sabe, a lo mejor, a lo
- 1:27:32mejor no la cabeza, pero el cuerpo.
- 1:27:35¿El cuerpo lo sabe y en en estas situaciones, como en el caso de
- 1:27:40de esta mujer que hemos hablado, no, que que describe una
- 1:27:44historia de amor muy bonita, un inicio muy bonito, muy idílico,
- 1:27:47no? Y en el que construye un
- 1:27:49proyecto en el que comparte, en el que se fusiona, no esa parte
- 1:27:53de signos, eso es, hay una estructura y 1 y 1 parte en la
- 1:28:00que como familia han estado. La cuestión es que.
- 1:28:05El vínculo, si no se trabaja, se apaga.
- 1:28:12¿Y del rol de Maternar le ha pasado factura?
- 1:28:17Claro, y es una historia que tiene que ver con ella.
- 1:28:21Ahora, si yo me doy cuenta, empiezo a trabajarme.
- 1:28:30Mi trabajo en la responsabilidad, veo lo que no
- 1:28:33está funcionando en nosotros, veo lo que podríamos mejorar e
- 1:28:38intento que tú también trabajes porque, ha dicho, hay un momento
- 1:28:43de fuimos a terapia de pareja y no funcionó para nada.
- 1:28:46¿Yo no estoy de acuerdo, todo funciona, aunque sea para saber
- 1:28:49que no está funcionando, no o de que?
- 1:28:51A ella sí le funcionó a ella, sí.
- 1:28:53Claro, pero él también. Lo sabía, pero no quería ver.
- 1:28:57Claro, porque muchas veces el éxito está en en en parar no,
- 1:29:01pero si yo necesito evolucionar y tú no me acompañas, en este
- 1:29:09camino se produce una simetría en el que el yo no puedo
- 1:29:16sostener el nos. Y claro, ya ahí hay un conflicto
- 1:29:23entre la estructura y lo que yo necesito para seguir siendo yo.
- 1:29:27Porque el yo tiene que estar esto que tú has dicho, el yo
- 1:29:30tiene que estar dentro de la pareja, aunque seamos un nos el
- 1:29:33yo. ¿Mi parte de yo tiene que estar
- 1:29:37y en momentos de soledad, en momentos de irme a jugar a
- 1:29:40pádel, en momentos de irme de retiros, en momentos de me da
- 1:29:44igual cada 1 con su historia, pero el yo tiene que estar
- 1:29:50porque si no te abandonas y llega un momento que como esta
- 1:29:53persona qué tengo? Y aparece alguien y aparece
- 1:29:58alguien que de repente empieza a vivir el amor desde otro rol que
- 1:30:04no es el de yo materno, sino de yo soy mujer.
- 1:30:07Claro, despierta, claro. ¿Sí que que no nos confundamos
- 1:30:13con la pasión, Eh? O sea, es decir que
- 1:30:15evidentemente, después de 14 años la y después de una
- 1:30:18historia. Y dice vida.
- 1:30:20Claro, y desde donde yo me quiero sentir con el hombre que
- 1:30:24estoy aparte de construir una familia desde donde yo me quiero
- 1:30:28sentir cómo quiero ser yo, cómo quiero sentirme yo en en una
- 1:30:32relación de pareja. Yo pienso que Laura se olvidó de
- 1:30:38sí misma para dedicarse en Pleno cien por cien a esa nueva
- 1:30:42familia, a ese a ese nuevo no universo.
- 1:30:46Y ahí viene el error, el amor. Propio.
- 1:30:51Es lo que necesito en ese momento y es como llevo esa vida
- 1:30:54en ese momento. Pero las personas hay veces,
- 1:30:58pues que que que evolucionamos y que necesitamos otra serie de
- 1:31:01cosas YY está en otro momento vital que se sienta culpable.
- 1:31:07La la culpa forma parte del duelo, claro, y pasar de ser una
- 1:31:16mamá de 5 hijos o de maternar. Una relación de pareja y vivir
- 1:31:23así a vivir una amor adulto, ese tránsito.
- 1:31:28Hay una parte en la que hay un vacío porque no soy ni una cosa
- 1:31:31ni la otra. Aún aún no soy esto y tampoco
- 1:31:34soy esto. Son las identidades.
- 1:31:37Y algo muy importante que puede pasar y que pasa, tú puedes
- 1:31:45haber terminado una relación, haberte enamorado de una persona
- 1:31:49nueva. Empezar una nueva relación y
- 1:31:52seguir echando de menos a la otra persona sin ningún
- 1:31:55problema. Y eso no quiere decir que es que
- 1:31:58estás pensando en tu ex. Sí, pues la echo de menos porque
- 1:32:02es que ha sido 14 años de mi vida.
- 1:32:05Claro que sí, todos los días pico pala, eso no quiere decir
- 1:32:08que yo no quiero estar contigo, si eso no.
- 1:32:11Lo. ¿Entiende la otra persona mal?
- 1:32:15Mal, ahí no es o. Ya tu radicalidad hay que hay
- 1:32:21que desentender también porque puede venir esa persona.
- 1:32:23¿Puede venir, pues de heridas de infidelidad?
- 1:32:27Claro, con sus cosas, pues hay infidelidad.
- 1:32:29Hay que hablar y comunicarse, pero cuando tú terminas una
- 1:32:32relación, por mucho que tengas clarísimo que no quieres
- 1:32:36continuar, el proyecto de vida con esa persona no significa que
- 1:32:40la dejes de querer. ¿La dejas de elegir para
- 1:32:42continuar el proyecto? Claro, porque al hilo de esto,
- 1:32:48perdón, tú imagínate, vale, rockplay, te acabo de conocer.
- 1:32:53¿Me he enamorado tal tal hace tiempo que he dejado una
- 1:32:56relación, pero tú me notas serio, tú sabes que no estoy
- 1:32:59bien hoy, vale? Claro.
- 1:33:02Claro, ya estamos, estamos. ¿Y cuánto tiempo llevamos?
- 1:33:05¿6 meses sabes intuir si está bien o mal la otra?
- 1:33:09¿Persona, no? ¿Me notas serio?
- 1:33:11¿Y en la típica pregunta, no, qué te pasa?
- 1:33:15¿Y el otro qué te va a decir? No nada, pero ese nada es que
- 1:33:19está pensando en su ex. Vale que la echa de menos y no
- 1:33:25puede ocultar ese sentimiento. Te lo digo o no.
- 1:33:30Depende, claro, depende del momento.
- 1:33:33Depende de las palabras. Es que si.
- 1:33:35¿No lo dices mal? No, no, no.
- 1:33:37Existe o tienes que mentir, dice otra cosa.
- 1:33:39¿No es eso, es cómo elaboras el mensaje, porque si tú estamos
- 1:33:45cenando, claro, y te digo qué te pasa?
- 1:33:50Que estás ahí súper apagado y tal y me dices, no, es que estoy
- 1:33:53pensando en mi ex, pues no, otra claro.
- 1:33:56Entonces. Claro, sí que es verdad que si
- 1:33:59tienes un alto nivel de conciencia y entiendes y sabes
- 1:34:03un poco de dónde vienes y yo sé de dónde tú vienes.
- 1:34:07Te puedo decir, y eso que te ha pasado algo o tal.
- 1:34:11O sea, evidentemente hay una parte en la que yo a lo mejor me
- 1:34:15puedo sentir. Lo más probable es que yo me
- 1:34:21sienta en ese momento, probablemente pequeñita o con
- 1:34:24miedo, porque eso pueda significar que que tú la estás
- 1:34:27echando de menos significa que quieres estar con ella, pero
- 1:34:30pronto con ciertas preguntas, porque habla de mí y habla de mi
- 1:34:34historia, vale, pero. Hay que escoger bien el momento
- 1:34:39en el que comunicamos las cosas porque no eres tú solamente en
- 1:34:43esta relación es cómo puede impactar esto que tú estás
- 1:34:46diciendo en la otra persona. Por eso te he dicho al principio
- 1:34:49que siempre en cosas así tienes que tener muy claro el para qué
- 1:34:52le estoy diciendo a esto. O.
- 1:34:55¿Sea, para qué? ¿Qué qué historia voy a dormir?
- 1:34:59¿Yo más tranquilo para que sepa toda mi verdad?
- 1:35:01Pues a lo mejor toda. ¿Tu verdad?
- 1:35:03Pues ya, pues a lo mejor hay veces que si esto es nada.
- 1:35:08Tengo el día torcido. Hoy tengo el día torcido, tengo
- 1:35:1025000000 de casas en la cabeza y.
- 1:35:13Tengo el día torcido. No tiene nada que ver, ay, pero
- 1:35:15no tiene nada que ver contigo. Estoy torcido.
- 1:35:18Sin embargo, si la acabo de conocer y en una cena que
- 1:35:22estamos los dos el sábado que nos hemos ido en toda la semana,
- 1:35:25yo te digo esto. ¿De qué va a sumar que te lo
- 1:35:28diga? ¿Entonces, esto?
- 1:35:31¿Que me decías al principio de si la es muy importante para mí
- 1:35:35no la honestidad conmigo mismo y tú me tienes que comprar como
- 1:35:39soy ya, pero aquí hay una parte también que tiene que ver con
- 1:35:44que el el cómo puede vivir esto? La otra persona influye en el
- 1:35:49nos. Claro, no, no, pero tú antes de
- 1:35:52de eso tienes que haber estudiado.
- 1:35:55Un poco a la otra persona. O sea.
- 1:35:58Es decir, haber elaborado esto tú, porque si yo, por ejemplo,
- 1:36:04ese día estoy echando de menos a mi ex pareja y estoy raro.
- 1:36:08Pero te digo, te digo, pues es que tengo el día torcido tal
- 1:36:13porque aún no lo he elaborado. No sé lo que me pasa, te voy a
- 1:36:17soltar eso y te voy a dejar hecha polvo.
- 1:36:19Sin embargo, si luego yo al cabo del tiempo elaboro y pienso, no,
- 1:36:23joder, pues porque me me he acordado de esto o porque
- 1:36:26evidentemente llevo ya mucho tiempo sin saber de esta persona
- 1:36:29y la echo de menos en mi vida porque me ha pasado una cosa que
- 1:36:32me ha recordado a ella y me ha dado rabia que no quiere
- 1:36:35hablarme y no poder contárselo. Y eso te remueve.
- 1:36:40Pues a lo mejor al mes vamos andando por la calle, vamos
- 1:36:43cogidos de la mano. Estamos en un día que hemos
- 1:36:44estado todo el día juntos. Te dije, mira, el otro día me
- 1:36:47pasó esto. Me pasó y tal y jolín, me pasó
- 1:36:51una cosa que me recordó mucho a mi ex pareja y me dio rabia no
- 1:36:56poder decírselo porque no quiere saber nada de mí.
- 1:37:00El. Que no, no, no, no.
- 1:37:04Bueno, no tiene porqué, no lo sé.
- 1:37:05Depende. O sea, yo a lo mejor me me
- 1:37:07preguntaste otro día, pues me estaba dando un poco de rabia
- 1:37:10porque echo de menos el poder contarle algunas cosas, porque
- 1:37:13esto lo compartía, por ejemplo, no, entonces esto sí.
- 1:37:19Esto de repente la estoy echando de menos y te hago no divorcio.
- 1:37:24¿Asegurado, Laura, muchísimas gracias por cortarnos tu tu
- 1:37:30caso, vale? Y pues bueno.
- 1:37:33Pues y date un tiempo también donde sentir, donde el estar
- 1:37:37feliz y el donde convivan varias emociones al mismo tiempo, donde
- 1:37:42estés muy feliz por lo que estás viviendo y donde te sientas muy
- 1:37:45triste por lo que estás dejando. Déjate sentir, o sea, o sea, y
- 1:37:49que. Siente riqueza y felicidad que
- 1:37:52que se puede sentir al mismo tiempo.
- 1:37:53Puede ser súper feliz por una parte, pero también estar muy
- 1:37:57triste. Por otra.
- 1:37:58Soy bueno, es muy lícito y muy normal.
- 1:38:01Desde Argentina, pues oye, súper ilusionados de que nos veáis en
- 1:38:06Argentina ahí con el maestro Gabriel Rolón.
- 1:38:10Vamos, hay una cosa, vale para terminar aquí hay muchos temas
- 1:38:15esto. ¿De momento va a ser un capítulo
- 1:38:17al mes, pero posiblemente pronto empecemos con dos al mes, cuando
- 1:38:22el maestro Sergio nos nos deje nos quiera, tú quieres?
- 1:38:28Hombre, por supuesto que quiero. Es.
- 1:38:30¿Que hay muchos temas? Sí, sí, hombre, claro, mucho,
- 1:38:33mucho bacalao. Sí, sí, pero es.
- 1:38:39Que este como es muy gordo, pues da para muchos subtemas 1 con lo
- 1:38:44que quiero cerrar. ¿Es la comunicación social, ya
- 1:38:49ibas a decir esto qué? Es.
- 1:38:51Vale, tú subes fotitos conmigo en Instagram y si yo no subo
- 1:38:57fotitos contigo en Instagram es que te quiero menos comunicación
- 1:39:02social, yo lo llamo aprobación social, tú quieres que tu
- 1:39:08entorno me apruebe o quieres presumir de.
- 1:39:11¿Pero eso tú estás adivinando qué quiero yo?
- 1:39:14¿Ah, me encanta, no? ¿No tiene que ver, claro, te
- 1:39:17estás presuponiendo que yo quiero que tú hagas esto, no?
- 1:39:20A lo mejor hay una parte de mí que se activa de niña herida
- 1:39:23escondida. Si yo no subo fotos contigo.
- 1:39:26Pero no es una cuestión de las fotos, no nunca cojas el tema,
- 1:39:31el problema nunca es el tema. El problema es lo que activa en
- 1:39:35mí el tema. Pero si esa persona no sabe que
- 1:39:37tiene una un botón ahí que se le activa eso y yo sí lo sé.
- 1:39:40Pero por eso estamos hablando de esto.
- 1:39:42Pero por eso estamos hablando de esto para ganar conciencia.
- 1:39:45Y tú me has dicho, Fíjate, es que tú quieres que yo te apruebe
- 1:39:49y tú lo estás haciendo para que yo te apruebe.
- 1:39:52¿Y a lo mejor si yo no tengo conciencia te digo, sí, porque
- 1:39:54si yo subo y por qué no me subes y por qué tú no me subes?
- 1:39:57¿Por qué no me? Muestras.
- 1:39:59¿Y claro, y por qué no me muestras?
- 1:40:00¿Entonces qué pasa? ¿Por qué no me muestras?
- 1:40:03¿Entonces qué pasa, que si yo de repente mi historia es que me
- 1:40:07han engañado? ¿Que me han me han sido infiel?
- 1:40:11Claro, yo. Esto lo vivo como que tú hay
- 1:40:13algo que estás haciendo, que me ocultas, subes tu foto solo y no
- 1:40:16subes conmigo. Es que me ocultas y tiene que
- 1:40:20ver conmigo, por ejemplo, claro, pero que lo que tenemos que ver
- 1:40:26aquí todo tiene que ver con que lo que tú haces y lo que yo
- 1:40:31vivo. Hay un mundo de por medio.
- 1:40:34Que. Es el mío.
- 1:40:36Claro. Entonces.
- 1:40:37¿Tú dices, pero es una tontería que yo suba fotos contigo, no,
- 1:40:40pero por qué te molesta tanto? ¿Pero?
- 1:40:41Para ti es importante porque. Para mí es importante.
- 1:40:43Entonces yo tengo que subir porque para ti es.
- 1:40:45Importante no tiene porque no hablamos de lo que tú tienes que
- 1:40:47hacer. Si no me es importante que me
- 1:40:48entiendas y que yo yo entenderme a mí, yo entenderme a mí y
- 1:40:54entender que esta esta parte de aquí está hablando mi herida.
- 1:40:58Pero si hay ciertas conductas, que es que no me sube en
- 1:41:01Instagram, que me dice no me dice aquí que no me dice allá.
- 1:41:05¿Pues posiblemente, claro, sabes?
- 1:41:11Entonces hay que hay que ver el cómputo de las cosas porque
- 1:41:14detrás de una petición hay una necesidad no cubierta y hay una
- 1:41:20herida que está haciendo pupa porque da igual subir fotos ahí
- 1:41:25esta la mano es sentirte vista e importante.
- 1:41:30Y si yo tengo la herida o el trauma de no he sido elegida o
- 1:41:35pues por por mi papá, pues no he sido elegida.
- 1:41:38O tenía que hacer muchas cosas para ser vista.
- 1:41:40O no era vista por mi papá. ¿Qué pasa?
- 1:41:44¿Que esa herida la tengo ahí y se me activa?
- 1:41:51¿Y vosotros sois de subir fotos con la pareja?
- 1:41:53Bueno, comentarlo ahí que nos pille la pareja leti.
- 1:41:59César. ¿Vamos a dejarlo aquí?
- 1:42:03Yo creo que ha sido un capítulo, me ha encantado, me ha
- 1:42:06encantado, o sea. Vamos a trabajar, que seamos
- 1:42:10menos dogmáticos. Eh, Oye, Qué maravilla.
- 1:42:13¿Hemos discutido más, Sergio, cómo lo has visto desde la
- 1:42:17barrera? A mí me ha encantado el rol este
- 1:42:19de matrimonio. ¿Que ya te conocen, Eh?
- 1:42:20Ya ya te han visto la careta. Eh, o sea.
- 1:42:23Ese señor. Es negro, esto es así porque si
- 1:42:27no, esto es así. Bueno, eso también habla de mis.
- 1:42:31¿Heridas pero entonces vamos a a empezar a hablar de desde tus
- 1:42:36heridas? Pero por eso estoy con una
- 1:42:37psicóloga para que me para que me entienda y claro, no va a
- 1:42:42tener en cuenta. Estas.
- 1:42:45Cositas vas a aprovechar, hombre, estas entrevistas para
- 1:42:48tú, claro, para tú sacar partido también.
- 1:42:51Efectivamente, ha sido un placer compi.
- 1:42:55Muchas. Gracias de grabar el siguiente.
- 1:42:59Vamos a leer estoy. Seguro que habéis dejado un
- 1:43:03montón de comentarios. Sabéis que tenemos un número de
- 1:43:07Whatsapp ya al que podéis mandar vuestros audios cuando mandéis
- 1:43:11audios los pondremos o k Si queréis mandar vídeos, vídeo,
- 1:43:16consultas, también comentarios. El email lo vamos a dejar todo
- 1:43:20en la descripción o k próximamente vamos a tener
- 1:43:24talleres a los que podréis tener acceso.
- 1:43:29De mi querida leti y bueno, ha. ¿Sido un placer, no?
- 1:43:36Está, sí, Sergio, algo hay que añadir.
- 1:43:39Nada que me que me gusta. ¿Cada vez me gusta más, EH?
- 1:43:41¿Cómo cómo lo hacéis? Y yo creo que la gente le va a
- 1:43:44interesar porque todos, todos, nos pasa algo de lo que estáis
- 1:43:49diciendo aquí. Efectivamente, efectivamente,
- 1:43:53gracias bella. ¿Y a todos?
- 1:43:55Vosotros. Hasta el próximo capítulo de
- 1:43:58amor en tipos revueltos ha sido un placer Chao, madre mía.
- 1:44:08Me me subo aquí encima yo. He disfrutado mucho más este que
- 1:44:18el. Otro yo también, pero porque
- 1:44:20mola, porque estamos en el late, lo voy a ahogar, es que tú no,
- 1:44:23no sé qué y me voy a sentar. ¿El próximo día?