14. El viaje de la mejora escolar: el caso del Colegio Padre José Kentenich. Parte 2
Este episodio es la segunda parte de la conversación que tuvimos con Ricardo Correa, profesor de matemáticas e ingeniero, y Carlos Rozas, profesor de inglés y Jefe de UTP del Colegio Padre José Kentenich.
En esta conversación pudimos profundizar en el rol que tiene Carlos en cuanto a desarrollar profesionalmente a otros profesores dentro del mismo establecimiento. Sobre esto nos detalla diversas prácticas clave que realizan, por ejemplo: la observación y retroalimentación. Para que esto funcione, la planificación de instancias específicas es fundamental: se agendan observaciones de clases en…
The skinny
The skinny isn't ready yet — notes appear once the transcript is processed.