Latest / Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày) / sakar murli 14-03-2025 (lớp học sáng trực tiếp @ Zoom và chia sẻ sau Murli)

Transcript

sakar murli 14-03-2025 (lớp học sáng trực tiếp @ Zoom và chia sẻ sau Murli) · Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày)

0:02
Ôm sát đi. Ồn.
0:05
Sàn tiền. Hùm xám thì happy holi.
0:15
Sakamoon ly ngày 14 tháng ba năm 2025.
0:23
Trọng tâm. Cùng ngọt ngào.
0:27
Gương mặt của con nên hạnh phúc. Bởi vì.
0:33
Thử đế đang dạy cho con. Hãy để gương mặt của con tỏa
0:39
sáng lấp lánh niềm hạnh phúc này.
0:45
Gương mặt của con nên liên tục hạnh phúc.
0:50
Bởi vì thử đế đang dạy cho con. Hãy để gương mặt của con tỏa
0:56
sáng lấp lánh niềm hạnh phúc này.
1:03
Câu hỏi. Nỗ lực chính yếu và giờ đây.
1:09
Các con phải thực hiện là gì? Nỗ lực chính yếu mà giờ đây các
1:18
con phải thực hiện là gì? Cô trả lời.
1:22
Các con phải nỗ lực để được giải thoát khỏi việc trải nghiệm sự
1:27
trừng phạt. Để làm được điều này.
1:34
Cuộc hành hương. Tự nhớ.
1:38
Là điều chính yếu. Nhờ vào sự tưởng nhớ này.
1:48
Mà những tội lỗi của con. Sẽ được.
1:52
Loại bỏ. Hãy nhớ đến bà bà với tình yêu
2:01
thương. Và con sẽ tiếp tục tích lũy được
2:06
rất nhiều thu nhập. Bằng cách thức dậy vào sáng sớm.
2:18
Và ngồi trong sự tưởng nhớ. Còn sẽ quên đi thế giới cũ này.
2:27
Và chỉ những điều thuộc về kiến thức này.
2:30
Mới liên tục đi vào trí tuệ của con.
2:39
Còn không được để cho bất kỳ rác rưởi nào tuôn ra.
2:46
Từ đồi mồi. Của con.
2:54
Bài hát. Tìm thấy được người.
2:58
Chúng con đã tìm thấy mọi thứ. Cả mặt đất và bầu trời đều thuộc
3:04
về chúng con. Ủm sạt kịp.
3:14
Khi con nghe bài hát này. Một số người, các con.
3:19
Hiểu ý nghĩa của nó. Có cùng trải nghiệm được niềm
3:25
hạnh phúc rằng. Thử đế đang dạy cho con.
3:30
Và đang trao cho con vượn quốc thế giới.
3:36
Tuy nhiên, rất ít người trong số các con có thể duy trì được niềm
3:42
hạnh phúc này lâu dài. Sự tưởng nhớ của con không duy
3:48
trì ổn định. Chúng ta thuộc về người cha.
3:54
Và người cha đang dạy cho chúng ta.
4:00
Có nhiều đứa con không duy trì được niềm hân hoan say sưa này.
4:07
Mọi người lắng nghe những câu chuyện tâm linh.
4:10
Trong các buổi tụ họp tâm linh kia.
4:14
Và họ trải nghiệm được niềm hạnh.
4:16
Phúc. Trong khi lắng nghe.
4:21
Ở đây, người cha kể cho con nghe những điều tuyệt vời đến thế.
4:27
Người cha đang dạy cho con. Và cũng đang làm cho con trở
4:33
thành chủ nhân của thế giới. Do đó, các con những học trò.
4:43
Phải trải nghiệm thật nhiều niềm hạnh.
4:46
Phúc. Những người học ở đây thì không
4:52
trải nghiệm được nhiều niềm hạnh phúc.
4:55
Như những người lĩnh hội sự giáo dục đời thường.
5:00
Niềm hạnh phúc không đọc lại trong trí tuệ của chúng.
5:08
Người cha đã giải thích. Con hãy nghe những bài hát như
5:12
thế 4 đến 5 lần. Khi con quỳnh, người cha còn nhớ
5:19
đến thế giới cũ và những mối quan hệ cũ của con.
5:25
Vào những lúc như vậy. Con hãy nghe những bài hát này.
5:30
Rồi con sẽ nhớ đến người cha. Khi con nói gửi cha.
5:37
Còn nhớ điểm của thừa kế. Có nhận được?
5:41
Của thư ký này bằng cách học tập.
5:46
Còn học với ship 3 3. Để trở thành chủ nhân của thế
5:50
giới. Vậy thì con còn cần gì nữa đây?
6:00
Những học trò như thế nên trải nghiệm thật nhiều niềm hạnh
6:05
phúc. Từ bên trong cả ngày lẫn đêm.
6:10
Con sẽ mất ngủ cả ngày lẫn đêm. Có phải từ bỏ giấc ngủ?
6:17
Và đặc biệt tiếp tục nhớ đến người cha và người thầy.
6:22
Với niềm hân hoan say sưa. Như thể con hoàn toàn là đấm
6:29
vào. Bụng đứng duy nhất.
6:33
Ồ. Chúng ta đang nhận được vương
6:36
quốc thế giới từ người cha. Tuy nhiên mà ra khung cho phép
6:42
con có sự tưởng nhớ. Còn nhớ đến bạn bè và người thân
6:49
của con. Còn tiếp tục nghĩ về tất cả
6:53
những người đó. Nhiều đứa con nhớ đến những thứ
6:58
cũ kỹ và rác rưởi mục rửa. Chúng không có niềm hân hoan say
7:07
sưa với những gì người cha nói với chúng.
7:11
Rằng chúng đang trở thành chủ nhân của thế giới.
7:17
Gương mặt của những ai học ở trường thì luôn hạnh phúc.
7:24
Ở đây, thử đế đang dạy cho con. Rất ít người trong số các con có
7:32
thể duy trì được niềm hạnh phúc này.
7:36
Nếu không thì úng thủy ngưng niềm hạnh phúc của con sẽ luôn ở
7:42
mức cao. Còn quên rằng người cha vô hạn
7:47
đang dạy cho con. Nếu còn giữ đến điều này.
7:53
Cô sẽ duy trì được niềm hạnh phúc.
7:57
Tuy nhiên, đội đau đớn do nghiệp trong quá khứ của một số đứa
8:03
con. Khiến cho chúng không nhớ đến
8:07
gửi cha. Chúng quay mặt hướng về phía rác
8:12
rưởi. Bà bà khùng nói điều này về tất
8:17
cả các con. Tất cả đều có thứ hàng.
8:25
Những đứa con may mắn nhất là những đứa con nhớ đến người cha.
8:31
Và cũng nhớ rằng. Thượng đế, bà bà đang dạy cho
8:36
chúng. Cũng giống như những người học
8:40
trò trong những việc học kia. Dữ về người thầy.
8:45
Đang làm cho họ trở thành luật sư.
8:48
Thì ở đây. Thượng đế đang dạy cho chúng ta.
8:53
Để làm cho chúng ta trở thành những vị thần.
8:58
Do đó. Còn nên có thật nhiều niềm hân
9:02
hoan say sưa. Trong khi lắng nghe kiến thức
9:06
này. Niềm hân hoan say sưa của một số
9:10
đứa con dâng cao. Nhưng những đứa con còn lại.
9:15
Thì không hiểu điều gì cả. Mọi người nhận lấy gurú với niềm
9:23
tin rằng. Ủng ấy sẽ đưa họ trở về cùng với
9:28
ủng ứng. Hoặc ủng ấy sẽ giúp họ gặp được
9:33
thượng đế. Ở đây đứng này chính là thượng
9:40
đế. Người làm cho con gặp được người
9:45
để đưa con trở về cùng với người.
9:50
Mọi người nhận lý guru. Để ông ấy đưa họ trở về nơi chốn
9:57
bình an cùng với ông ấy. Ở đây, người cha giải thích rất
10:03
nhiều điều cho con một cách riêng 4.
10:07
Các con là những học trò. Ít nhất con hãy nhớ đến người
10:14
thầy. Đừng đang dạy cho con.
10:20
Tuy nhiên, những đứa con hoàn toàn không có sự tưởng nhớ nào
10:25
hết. Thậm chí đừng có hỏi.
10:32
Ngay cả những người con giỏi cũng không có sự tưởng nhớ.
10:38
Cypa đang dạy cho chúng ta. Người là đại dương kiến thức.
10:44
Người trao cho chúng ta của thừa kế.
10:49
Nếu còn nhược điểm điều này. Ủng thủy ngưng niềm hạnh phúc
10:54
của con sẽ dâng cao. Người cha đang nói với tất cả
11:00
các con những điều này một cách riêng 4.
11:05
Nhưng. Niềm hân hoan say sưa của con về
11:10
điều này. Thì vững khung tăng lên.
11:15
Trí tuệ của con đi lang thang theo những hướng khác.
11:23
Người cha nói hãy nhớ đến ta. Rồi, tội lỗi của con sẽ được gột
11:29
bỏ. Ta đảm bảo điều này với con.
11:35
Đừng nhớ đến bất kỳ ai ngoài trừ một mình cha.
11:42
Mục tiêu của việc nhớ đến những thứ.
11:47
Xác bị phá hủy là gì? Khi ai đó chết ở đây, mọi người
11:55
nhớ đến người đó trong vòng 2 đến 4 5.
12:01
Họ tiếp tục ca ngợi người đó. Giờ đây, đích thân người cha nói
12:08
với các con rằng. Hãy nhớ đến ta.
12:12
Có nghành nhớ 3 3 với tình yêu thương.
12:16
Tội lỗi của con sẽ càng được cắt bỏ.
12:21
Con cũng sẽ kiếm được rất nhiều thu nhập.
12:26
Hãy thức dậy vào sáng sớm và nhớ đến người cha.
12:33
Các tín đồ cũng thực hiện công việc thờ cúng của họ vào sáng
12:38
sớm. Tuy nhiên.
12:41
Còn đàn tự trên con đường kiến thức này.
12:45
Có không được bị bẫy vào rác rưởi của thế giới cũ này.
12:55
Nhiều đứa con bị vướng bởi theo cách như thế?
12:59
Thậm chí đừng có hỏi. Trump khùng tránh xa rác rưởi.
13:07
Trung cứ tiếp tục nói về những thứ rác rưởi suốt cả ngày.
13:15
Những điều thuộc về kiến thức này, không đi vào trí tuệ của
13:19
chúng. Tuy nhiên, một số đứa con thì
13:24
chạy loanh quanh để làm phục vụ suốt cả ngày.
13:30
Tất nhiên là người cha nhớ đến những đứa con làm phục vụ.
13:36
Vào lúc này, manohra. Là người làm nhiều công việc
13:41
phục vụ nhất. Gồm này cô ấy đến còn non rồi.
13:48
Ngày mai cô ấy lại ở nơi khác. Người con gái ấy tiếp tục chạy
13:55
đi làm phục vụ. Những ai cãi vã với nhau thì sẽ
14:00
làm công việc phục vụ nao. Ai được người cha yêu thương
14:06
nhất. Đó là những ai phục vụ thực tốt.
14:14
Những ai quan tâm đến việc làm phục vụ cả ngày lẫn đêm?
14:18
Là những người chiếm được trái tim của người cha.
14:25
Bằng cách liên tục nghe những bài hát này.
14:29
Con sẽ có thể ở trong sự tưởng nhớ.
14:32
Và niềm hân hoan say sưa của con sẽ dâng lên được một chút. 3 3
14:40
đã từng nói. Nếu vào bất cứ lúc nào, con cảm
14:45
thấy buồn một chút. Hãy mở những bài hát này lên.
14:49
Và con sẽ cảm thấy hạnh phúc. Ồ, chúng ta đang trở thành.
14:56
Chủ nhân của thế giới. Người cha chỉ đơn giản nói, hãy
15:01
nhớ đến ta. Việc học này rất dễ dàng.
15:06
Mà bà đã tròn. 10 đến 12 bài hát hay.
15:11
Mà mọi người nên có. Nhưng các con thì vẫn cứ quên
15:16
người. Một số đứa con thậm chí còn
15:21
ngừng học. Mà nhà tận cùng chúng trong khi
15:26
chúng đang tiến lên. Người cha chỉ cho con cách thức
15:32
rất dễ dàng. Đến làm cho trí tuệ của con trở
15:36
nên xa tục ra đàn hoàn toàn thanh khiết.
15:41
Từ tamura đan hoàn toàn ô trọc. Giờ đây, mỗi người các con đã
15:49
nhận được trí tuệ để phân biệt giữa đúng và sai.
15:55
Giờ đây, mỗi người các con đã nhận được trí tuệ để phân biệt
16:01
giữa đúng và sai. Tất cả các con đã từng kêu gọi
16:09
người cha. Hởi đứng thanh lọc, xin hãy đến.
16:16
Bây giờ người trẻ đã đến. Vì thế có phải trở nên thanh
16:21
khiết? Có gánh nặng.
16:24
Của vô số kiếp ở trên đầu của con.
16:28
Do đó, con càng tưởng nhớ. Con sẽ càng trở nên thanh khiết.
16:34
Và con cũng sẽ có được nhiều hạnh phúc hơn.
16:40
Mặc dù có vẫn tiếp tục làm công việc phục vụ.
16:45
Nhưng mỗi người các con cũng phải tự tính toán Xem.
16:50
Bản thân con. Nhớ đến người cha nhiều bao
16:54
nhiêu. Không một ai.
17:00
Có thể giữ từng biểu đồ tưởng nhớ chính xác.
17:05
Còn viết ra các điểm kiến thức. Nhưng con lại quên đi vì tưởng
17:11
nhớ. Người cha nói.
17:14
Hay ở trong sự tưởng nhớ. Trong khi con chào bài giảng.
17:19
Rồi con sẽ nhận được rất nhiều sức mạnh.
17:24
Người cha nói hãy ở trong sự tưởng nhớ trong khi con chao bài
17:29
giảng. Rồi con sẽ nhận được rất nhiều
17:34
sức mạnh. Người cha nói.
17:42
Ta cũng sẽ đi. Và trừ giúp cho nhiều đứa con.
17:48
Ta đi vào một số đứa con. Và làm công việc phục vụ.
17:54
Cùng việc phục vụ phải được thực hiện.
17:59
Khi ta nhìn thấy vận may của ai đó sắp mở ra.
18:05
Nhưng người giải thích thì không có nhiều sự hiểu biết.
18:11
Ta đi vào đứa con đó và phục vụ. Sau đó, một số đứa con viết
18:20
rằng. 3, bà đã làm công việc phục vụ này.
18:27
Còn khùng có đủ sức mạnh? Cử nhị thể. 3 ta đã nói ra bu
18:33
li. Tuy nhiên, những đứa con khác
18:39
thì lại phát triển tính kiêu ngạo.
18:43
Tin rằng. Mình đã giải thích rất tốt.
18:50
Người cha nói. Ta đi vào một số đứa con để mang
18:55
lại lợi ích cho các linh hồn. Sau đó, những linh hồn ấy trở
19:01
nên thông minh hơn cả người thầy dạy.
19:05
Nếu ta gửi đi một giáo viên ngu đần.
19:10
Thì học trò sẽ nghĩ. Mình có thể giải thích tốt hơn
19:14
người này. Hoặc người này không có đức
19:18
hành. Trạng thái của mình còn tốt hơn
19:21
người này. Một số người thì súng giống như
19:29
là những người đứng đầu. Và có rất nhiều điều sự kiêu
19:34
ngạo. Chúng sống trong xa hoa hào
19:39
nhoáng. Một số người thậm chí còn nói
19:44
chuyện với những người quan trọng một cách thân mật.
19:49
Bởi vì những người kia gọi cô ấy là nữ thần.
19:55
Truyền hình, cô ấy hạnh phúc với điều đó.
19:58
Có nhiều nơi giống như vậy. Ở đó.
20:02
Các học trò trở nên thông minh, khéo léo hơn cả giáo viên.
20:09
Chỉ mủi 3 3 này đã vượt qua các kỳ thi.
20:14
Người là đại dương kiến thức. Còn học với người rồi sau đó dạy
20:22
lại cho những người khác. Một số người tiếp thu những điều
20:30
này rất tốt. Còn những đứa con khác thì lại
20:37
quên đi kiến thức. Khía cạnh chính và quan trọng
20:43
nhất. Là cuộc hành hương tưởng nhớ.
20:47
Nếu không làm thế nào? Tủi lủi của con có thể được gột
20:53
bỏ. Chỉ có 3 3 này và baba.
20:59
Kia biết được hành vi cư xử của một số đứa con.
21:06
Giờ đây, cô phải thực hiện nỗ lực chính yếu.
21:10
Đó là. Thoát khỏi việc trải nghiệm sự
21:14
trừng phạt. Để đạt được điều này.
21:19
Cuộc hành hương tưởng nhớ của con là điều chính yếu.
21:26
Bằng cách tưởng nhớ đến người cha.
21:29
Tội lỗi của con có thể được gột bỏ.
21:35
Một số người hợp tác bằng tiền. Họ nghĩ rằng họ sẽ trở nên giàu
21:42
có. Tuy nhiên, để được giải thoát
21:46
khỏi việc trải nghiệm sự trừng phạt.
21:49
Có phải thực hiện nỗ lực này? Nếu không.
21:54
Con sẽ trải nghiệm sự trừng phạt.
21:57
Ngày trước mặt người cha. Nếu đứa con của quan tòa thực
22:02
hiện hành động sai trái. Quan tòa sẽ cảm thấy hổ thẹn.
22:09
Người cha ấy sẽ nói rằng. Tôi có thể trừng phạt người mà
22:13
tôi đã nuôi nấng như thế nào đấy.
22:18
Và lúc ấy cô sẽ cúi gầm mặt xuống.
22:22
Và than khóc. Trong nỗi tuyệt vọng rằng.
22:25
Người cha đã giải thích và cha dạy cho con rất nhiều nhưng con
22:30
đã không chú ý. Đã làm ra.
22:36
Phản quang tuổi cao. Cùng ở cùng với người cha.
22:42
Người biết lá số tử vi của con. Giờ đây con có thể nhìn thấy
22:48
việc này đang diễn ra theo cách thực tế.
22:55
Một số linh hồn đi theo con đường thanh khiết trong suốt 10
22:59
5. Rồi bất thình lình.
23:03
Mà già đứng chúng theo cách mà. Chúng mức hết toàn bộ thu nhập
23:09
chúng đã kiếm được. Và chúng trở nên ù trọng.
23:16
Có nhiều ví dụ như thế. Nhiều người sa ngã.
23:22
Nhiều người ủ uất. Trong suốt cả ngày do những cơn
23:27
bão của mang ra. Thậm chí chúng còn quên cả người
23:32
cha. Chúng không có niềm hạnh phúc về
23:36
việc nhận được vương quốc vô hạn từ người cha.
23:43
Cùng với sắc dục. Cũng có sự gắn kết.
23:48
Có phải chinh phục sự gắn kết ở đây?
23:51
Để cho trái tim con gắn kết với người ôn trọng.
23:56
Thì có ý nghĩa gì? Tử thì còn nên có ý nghĩ.
24:03
Trao cho người đó lừa giới thiệu về người cha và nâng đở cho
24:08
người ấy. Tôi có thể làm cho người này trở
24:12
nên xứng đáng sống trong ngôi đền của silva.
24:17
Silva lên thiên đường. Bằng cách nào?
24:23
Từ bên chồng con. Còn có thể tạo ra những phương
24:26
pháp để thực hiện việc đó. Không có chuyện gắn kết trong
24:31
đó. Cho dù người bà con có đáng yêu
24:37
đến mới. Con hãy tiếp tục giải thích cho
24:40
họ. Đừng bị lôi kéo bởi bất kỳ ai vì
24:45
tình yêu sâu đậm. Nếu khung họ sẽ không được cải
24:50
hóa. Có phải trở nên nhân từ còn phải
24:55
có lòng nhân từ dành cho bản thân?
24:59
Rồi sau đó giành cho người khác. Người cha cũng cảm thấy nhân từ.
25:08
Còn phải Xem con có thể làm cho bao nhiêu người trở nên dũng như
25:14
con. Có phải chao chiều 3 3 1 số bằng
25:19
chứng cho thời lý. Cô đã trao.
25:22
Lời giới thiệu về người cha cho bao nhiêu người rồi.
25:28
Những linh hồn kia cũng nên viết ra rằng.
25:33
Bà bảo ơi, con đã được người này trao cho lời giới thiệu thật
25:37
hay. Chỉ khi 3 3 nhận được những bằng
25:41
chứng như thế. Người mới có thể hiểu rằng.
25:46
Con đang làm. Công việc phục vụ.
25:50
Những linh hồn kia nên viết cho baba và nói rằng.
25:56
Người thầy này thật thông minh, khéo léo.
26:00
Cô ấy làm công việc phục vụ rất tốt.
26:04
Và cô ấy dạy học thật tốt. Tuy truyền một số đứa con lại
26:14
rớt trong môn học dù ga. Chúng không có ý thức nhớ đến 3
26:20
3. Người cha giải thích rằng vào
26:24
giờ ăn con hãy ăn trong khi nhớ đến ship 3 3.
26:29
Khi còn đi dạo, hãy nhớ đến cypa 3.
26:34
Đừng tán gẫu. Thậm chí, nếu con phải nghĩ về
26:40
công việc làm ăn, kinh doanh. Hãy gắn mình vào sự tưởng nhớ
26:45
đến 3 3. Người cha nói bằng mọi cách có
26:51
hãy làm những việc con phải làm. Ngủ.
26:56
Nhưng cùng với điều đó. Con cũng hãy làm việc này.
27:02
Hãy có sự tưởng nhớ. Ít nhất là 8 tiếng.
27:09
Tuy nhiên, việc đó sẽ diễn ra vào lúc củi.
27:16
Dần dần có hãy gia tăng. Tụng biểu đồ tưởng nhớ của con.
27:21
Một số đứa con viết ra rằng. Chúng con đã ở trong sự tự nhớ
27:27
được 2 tiếng. Tuy nhiên, khi chúng tiến lên.
27:33
Tấm biểu đồ của chúng trở nên yếu.
27:37
Mà già cũng khiến cho chúng biến mất.
27:41
Mà già rất mạnh. Những ai giữ mình bận rộn làm
27:48
công việc phục vụ này trong suốt cả ngày.
27:52
Thì là người có khả năng tưởng nhớ.
27:56
Chúng tiếp tục trao cho mọi người lời giới thiệu về người
27:59
cha. 3 bà nhấn mạnh rất nhiều đến sự tưởng nhớ.
28:06
Bản thân con cảm thấy rằng. Cô không thể nào ở trong sự tự
28:10
nhớ này. Chính trong sự tự nhớ này mà nhà
28:15
gây ra trở ngại. Việc học thì rất dễ dàng.
28:22
Con đang học cùng với người cha. Con càng nhận lấy thật nhiều của
28:27
cải kiến thức từ người cha. Cô sẽ càng trở nên giàu có.
28:33
Người cha dạy cho mọi người. Muli đến với mọi người.
28:40
Không phải là chỉ các con ở magubane mới đang học.
28:45
Mà mọi người đều đang học. Khi mouly không đi trực trung
28:50
tâm. Chúng sẽ khóc.
28:54
Tuy nhiên. Cũng có những người không thèm
28:57
nghe murle. Chứng chỉ tiếp tục tiến lên theo
29:01
bất kỳ cách nào chúng muốn. Phải có niềm thích thú trong
29:07
việc nghe moly. Bài hát. 3 3 ừ, chúng con đã đến
29:13
để đạt được cuộc thư kế của chúng con?
29:16
Là bài hát hàng nhất. Chúng cũng nói 3 3 ơi cho dù con
29:23
là gì. Cho dù con có như thế nào, thậm
29:28
chí nếu con có bị chột một mắt. Con vẫn là của người.
29:36
Như thế là tốt. Nhưng sau khi trở nên dơ bẩn.
29:42
Chúng đền trở nên tốt hơn. Mọi thứ thuộc mọi thứ phụ thuộc
29:49
vào yoga. Và cách mà con học.
29:53
Mọi thứ phụ thuộc vào yoga và cách mà con học.
30:01
Sau khi thuộc về người cha. Mỗi đứa con nên có suy nghĩ.
30:07
Giờ đây tôi thuộc về người cha, chắc chắn tôi sẽ đi đến thiên
30:12
đường. Tuy nhiên, có cuộc phải nghĩ đến
30:16
việc. Còn muốn trở thành gì trong
30:20
thiên đường? Con hãy học chợ tú và hấp thu
30:24
những đức hạnh thánh thiện. Nếu con vẫn giống như con khỉ.
30:30
Con sẽ đạt được vị trí nào? Thần dân và người hầu cũng được
30:36
cần đến ở đó. Khi đến đó, những ai không học
30:42
vào lúc này sẽ vác nặng cho những ai có học hành.
30:49
Có càng nỗ lực, con sẽ càng nhận được nhiều hạnh phúc hơn.
30:56
Nếu còn trở nên thật giàu có. Con sẽ nhận được rất nhiều sự
31:00
tôn trọng. Những ai học giỏi.
31:04
Thì được tôn trọng rất nhiều. Những ai học giỏi.
31:11
Thì được tôn trọng rất nhiều. Người cha tiếp tục trao cho con
31:19
lời khuyên. Con hãy chịu mình bình an trong
31:23
sự tưởng nhớ đến người cha. Tuy nhiên, 3 3 biết rằng những
31:29
đứa con súng ở xa. Thì.
31:34
Và và biết rằng những đứa con súng ở xa thì.
31:42
Ở trong sự tưởng nhớ nhiều hơn những đứa con đang ngồi ở ngay
31:48
trước mặt 3 3. Vì thế chúng đạt được vị trí cao
31:56
hơn. Điều tương tự cũng diễn ra triền
32:01
con đường thượt cũng. Một số tín đồ thì rất giỏi và là
32:07
hạng nhất. Họ ở trong sự tự nhớ còn nhiều
32:13
hơn cả guru của họ. Những ai làm công việc thật cũng
32:18
tốt. Là những người đến đây.
32:23
Tất cả các con đều là những tín đồ.
32:27
Các ẩn sĩ sẽ không đến. Tất cả các tín đồ sau khi hoàn
32:34
thành phần vai thờ cúng của họ thì sẽ đến đây.
32:39
Người cha giải thích thực rõ ràng.
32:42
Việc con đang nhận được kiến thức này cho thấy.
32:47
Con chả thừa cũng rất nhiều. Việc con đang nhận được kiến
32:51
thức này cho thấy rằng con đã thử cũng rất nhiều.
32:55
Những ai thờ cúng nhiều hơn thì sẽ học nhiều hơn, những ai thược
33:01
cũng ít hơn. Đủ lực chính yếu nằm ở việc
33:07
tưởng nhớ. Chỉ bằng cách.
33:10
Có sự tưởng nhớ này. Tủi tủi của con mới có thể được
33:15
gột bỏ. Con cũng phải trở nên thật ngọt
33:21
ngào. Asia.
33:25
Gửi đến những đứa con vâng lời chung thủy có khả năng phục vụ.
33:31
Những đứa con dấu yêu ngọt ngào nhất đã thất lạc từ lâu.
33:37
Ngày mới tìm lại được. Nỗi nhớ niềm thương và lời chào
33:43
buổi sáng từ người mẹ người cha bằm đa đa.
33:48
Người cha linh hồn cúi chào những đứa con linh hồn.
33:54
Trọng tâm thực hành. Ý thứ nhất.
33:58
Cho dù người thân của con có thể đáng yêu đến mới.
34:02
Con không được để bất kỳ sợi dây gắn kết nào lôi kéo con.
34:09
Hãy trở thành người chinh phục sự gắn kết.
34:14
Giải thích cho họ một cách khéo léo.
34:19
Hãy có lòng nhân từ dành cho bạn thân.
34:23
Và dành cho người khác. Ý thứ 2.
34:29
Nhớ đến người cha và người thầy. Với thật nhiều tình yêu thương.
34:37
Hãy có niềm hân hoan say sưa rằng.
34:41
Thượng đế đang dạy cho con? Và người đang trao cho con.
34:46
Quyền trị vì thế giới. Khi con đi dạo.
34:52
Con hãy ở trong sự tưởng nhớ. Đừng tán gẫu.
34:58
Lười, chúc phúc. Trong lễ holi thực sự này.
35:05
Mong con trải nghiệm trạng thái ngang bằng với người cha.
35:10
Bằng sắc màu tùm linh, bất diệt của người.
35:16
Chồng lệ hồ ly thật sự này. Mong con trải nghiệm trạng thái
35:22
ngang bằng với người cha. Bằng sắc màu tâm linh bất diệt
35:29
của người. Con là linh hồn thiêng liêng
35:36
thánh thiện. Được nhuộm màu, vừa sắc màu của
35:40
thượng đế. Thời kỳ chuyển giao là thời kỳ
35:45
của cuộc đời thiêng liêng thánh thiện.
35:50
Khi con được nhuộm màu với sắc màu tâm linh bất diệt này.
35:57
Con trở nên ngang bằng với người cha.
36:00
Trong suốt toàn bộ thời gian. Vì thế, lễ holi của con được
36:07
nhuộm màu với sự đồng hành của người cha.
36:11
Và trở nên ngang bằng với người cha.
36:16
Hay có màu sắc. Đền đến mức.
36:21
Con cũng làm cho người khác. Trở nên ngang bằng với con.
36:26
Con hãy nhuộm màu cho mỗi một linh hồn với sắc màu bất diệt
36:33
của kiến thức này. Sắc màu của sự tưởng nhớ.
36:39
Sắc màu của mọi sức mạnh. Sắc màu của đức hạnh.
36:47
Và sắc màu tâm linh của thái độ hướng thượng ánh nhìn hướng
36:51
thượng. Mộng ước tốt lành và cảm nhận sự
36:55
thanh khiết. Con hãy nhớ màu cho mũi một linh
37:00
hồn với xăng màu bất diệt của kiến thức này.
37:05
Sắc màu của sự tưởng nhớ, sắc màu của mọi sức mạnh.
37:11
Sắc màu đức thành và sắc màu tâm linh của thái độ hướng thượng
37:16
ánh nhìn hướng thường. Mong ước tốt lành và cảm nhận
37:21
thanh khiết. Khẩu hiệu.
37:26
Hãy để cho ánh nhìn của con mang tính tâm linh.
37:32
Tâm trí lắng dịu. Trí tưởng tượng nhưng từ.
37:38
Và cái miệng ngọt ngào hãy để cho ánh nhìn của con mang tính
37:45
tâm linh. Tâm trí lắng dịu.
37:50
Trí tuệ, nhưng từ. Và cái miệng ngọt ngào.
37:57
Uống sạch thịt. Tiếp nhận nền văn hóa dựa trên
38:04
sự chân thật và nuôi dữơng cùng cách tốt.
38:10
Trở thành hiện thân. Của.
38:13
Sức mạnh của sự thật. Nói và nhìn với niềm hân hoan
38:18
say sưa. Chúng ta là những người đi theo
38:23
chính quyền toàn năng. Với nhận thức này, con hãy làm
38:28
cho bất cứ điều gì sai trái trở nên đúng đắn.
38:32
Chúng ta phải hiển lộ sự thật. Đừng che giấu sự thật.
38:37
Nhưng chúng ta phải thực hiện việc này với.
38:39
Cung cách tốt. Hãy có niềm hân hoan say sưa
38:43
rằng. Con là.
38:44
Xacti. Thuộc về silva.
38:49
Khi silva có lòng can đảm. Đỉnh khi sát tuy có lòng can
38:55
đảm. Khi xác tuy có lòng can đảm.
38:58
Đứng toàn năng sẽ giúp đở. Hãy có niềm hân hoan say sưa
39:04
rằng con là xacti thuộc về silva.
39:07
Khi sạc pin có lòng can đảm. Đứng toàn năng sẽ giúp đở.
39:16
Phụ sản t. Ngày hôm nay.
39:23
Chính thức là lễ holi dạ và ngày hôm nay cũng là ngày được ngày
39:28
được nghỉ lễ. Và mọi người sẽ hòa vào bầu
39:31
không khí của lễ hội holi. Trong bài mouly ngày hôm nay
39:43
trên 3 3 lại tiếp tục nhác trên ta hay giữ cho gương mặt của
39:46
mình hạnh phúc? Tại sao lại hạnh phúc bởi vì?
39:50
Chúng ta nhận ra ai dạy cho mình.
39:54
Cho nên hành để gương mặt của mình tỏa sáng, lấp lánh niềm
39:57
hạnh phúc này. Rưởi và 3 cũng.
40:01
Nó cho chúng ta biết là nỗ lực chính yếu nào mà chúng ta cần
40:05
phải thực hiện vào lúc này. Đó chính là nỗ lực, tưởng nhớ
40:10
tưởng nhớ để được giải thoát khỏi trải nghiệm.
40:13
Về sự trừng phạt để cho tội lỗi của chúng ta được.
40:17
Loại bỏ. Dữ đến bà bà song song với việc
40:23
mà làm cho tội lỗi của mình được loại bỏ thì chúng ta cũng.
40:27
Tiếp tục tích lũy nguồn thu nhập giảm.
40:32
Một bên là trả nợ, một bên là phải.
40:36
Tiếp tục tích lũy thu nhập chứ chúng ta không chỉ là tập trung
40:39
vào việc trả nợ thôi, hoặc là chỉ tập trung vào việc là tích
40:44
lũy thôi mà cả 2 diễn ra đồng thời.
40:48
Một bên là làm cho tôi lỗi được gột bỏ, nghĩa là trả nợ một bên
40:54
là tích lũy nguồn thu nhập cho mình.
40:59
Ở 2 tính trình này diễn ra song song.
41:04
Là cũng bày cho chúng ta một cách để làm cho trạng thái chúng
41:09
ta được. Nâng lên.
41:13
Dạ. Một cách đơn giản là nghe bài
41:17
hát. Dạ.
41:20
Nghe bài hát của 3 3. Nghe để nâng cái trạng thái của
41:25
mình lên. Và hãy biết rằng là 3 3 đang làm
41:32
cho chúng ta trở thành chủ nhân. Của thế giới.
41:35
Đây cũng là điều mà giúp cho chúng ta có thể trải nghiệm được
41:38
niềm hạnh phúc. Chúng ta đang học với 3 3 chúng
41:42
ta nhận được cuộc thư ký thông qua việc học này.
41:45
Rồi chúng ta trở thành chủ nhân. Của thế giới.
41:54
Chúng ta là học trò của người cho nên chúng ta hãy chờ ý
41:57
nghĩa, niềm hạnh phúc. Càng ngày lẫn đêm.
42:31
Rồi bà ta cũng nói. Ừm 3 3 luôn.
42:36
Hỗ trợ cho các con dạ khi mà. Có những đứa con dau được giao
42:41
cho công việc phục vụ và 3 3. Biết là đứa con ấy sẽ lúng túng
42:47
cần sự giúp đở cho nên 3 sẽ. Bà bà đi vào đứa con ấy để hỗ
42:51
trợ trên đó, vì vậy mà khi. Khi chúng ta làm bất cứ công
42:56
việc gì đó, chúng ta hãy giữ mình là công cụ không có cao
43:00
ngạo. Đừng nghĩ rằng là tôi dạy tích
43:03
cực hay luôn có sự hỗ trợ của 3 3.
43:35
Trong lòng chiếc phút ngày hôm nay 3 3 cũng tiếp tục.
43:38
Nói về ý nghĩa của lễ hữu liên và hãy nhớ màu tro.
43:43
Các linh hồn với. Những sắc màu bất diệt, của kiến
43:48
thức của từng nhớ, của sức mạnh đức thành.
43:52
Thái độ anh nhìn hướng thượng mong ước tốt lành và cảm nhận
43:57
thánh khiết. Hãy để cho ánh nhìn của mình
44:06
mang tính tâm linh, làm cho tâm trí được lắng dịu.
44:11
Rồi trí tuệ, nhưng từ. Rồi cái miệng cũng trở nên ngọt
44:16
ngào. Dạ.
44:21
Trong bài mouly ngày hôm nay à làm trên mình nhớ đến cái một kí
44:26
ức ngày xưa anh này chúng ta nghe vô lý, chúng ta có vâng.
44:31
Con nghe cái í là 3 3 nói là moly thì được gửi đến cho tất cả
44:36
mọi người phải mạng mollis được gửi đến cho tất cả các con nha.
44:42
Nhưng nếu mà mouli mà đến trễ hoặc là không có đến được thì.
44:46
Chúng sẽ khóc nha. Molly chính là cơm.
44:51
Chính là thức ăn mỗi ngày của chúng ta dạ.
44:55
Muli là thức ăn dành cho linh hồn, cho nên mỗi ngày chúng ta
44:58
đều ăn. Nguồn những chiếc này hết.
45:02
Nhạc mình nhớ là. Từ rất lâu lâu lâu lâu khi mà
45:07
mới đến với kiến thức 3 3 thì khi đó thì hệ thống mạng
45:11
internet thì nó cũng không có được phát triển đâu dạ cho nên
45:16
cũng không thể đón nhận được mouly qua mạng được.
45:21
Ừm, cho nên là việc gửi moly thì sẽ được nhận gửi thông qua đường
45:26
bưu điện từ, thường là bên úc sẽ gửi xe gửi.
45:32
Ờm cứ khoảng 2 tuần 3 tuần sẽ có một cái phong thư.
45:37
Nhưng với những tập meaulne, đứa cưới.
45:39
Ừm nhưng mà ừm không bao giờ đúng giờ cả.
45:45
Vâng. Luôn nhận trễ vì thế khi mà nhận
45:50
được hôm nào và nhận được sớm thì thì học được đúng ngày còn
45:54
không thì khi đó chúng tôi sẽ giữ tất cả những bài puli cũ đều
45:59
giữ lại hết. Rồi khi mà nhắm cái tuần đó, có
46:05
khi cặp một tháng mà không nhận được bài mouli nào luôn đấy.
46:08
Thì khi đó thì chúng tôi sẽ dùng cây bút xoá xoá cái ngày.
46:12
Ở bên trên. Rồi để lại cái ngày mới và thấy
46:16
là cứ ngẫu nhiên thôi chứ không phải là cố tình là một cái ngày
46:21
này sẽ đọc bài này không, tất cả đều ngẫu nhiên chứ tại vì mình
46:25
cũng không biết được như thế nào.
46:28
Nhưng khi đặc biệt ở chỗ là khi mà đọc những cái bài như thế đó
46:33
thì nó lại khớp đúng cái tình huống đúng cái ngày.
46:36
Mà nó diễn ra vào đúng cái tâm trạng của mọi người vào lúc đó.
46:41
Cho nên chúng tôi đã có một cái trải nghiệm là ờ.
46:46
Muli là kiến thức của bọn 3. Nó sẽ đến với các con vào đúng
46:48
cái thời điểm của nó, dạ ngày tháng nó không còn có ý nghĩa
46:53
quan trọng nữa nha, bởi vì mua luì chính là cái kênh giao tiếp
46:57
giữa 3 3 với những đứa con. Cho nên chúng ta có bất kì một
47:01
cái. Thắc mắc nào mong muốn đào
47:05
nguyện vọng nào, cái điều, bất cứ điều gì?
47:08
Đang ở trong trạng thái cảm xúc nào thì hãy cứ trò chuyện với 3
47:11
3 rồi 3 sẽ giao tiếp với chúng ta thông qua nhiều kênh khác
47:16
nhau. Một trong những kênh đó chính là
47:18
thông qua mua liền dạ. Nên chúng tôi đã từng có cái
47:22
trải nghiệm như vậy, còn bây giờ thì mọi người có được những cái
47:25
phương tiện hỗ trợ về công nghệ. Chúng ta có thể nhận được một ly
47:30
mỗi ngày. Tuy nhiên vẫn hãy giữ.
47:35
Một cái tinh thần sẳn sàng rằng bất cứ chuyện gì cũng có thể xảy
47:39
ra. Dạ trong thế giới hữu hạn này,
47:43
bất cứ chuyện gì cũng có thể xảy ra, chúng ta sẽ không để cho
47:47
mình bị phụ thuộc. Và hãy sẳn sàng.
47:52
Để nếu có khả năng chúng ta hãy. Tích lũy.
47:57
Những vai molly này. Để khi.
48:00
Không có những điều kiện. Công nghệ hỗ trợ nữa, chúng ta
48:05
vẫn. Không lo đói.
48:08
Và quan trọng hơn hết là. Giờ đây, chúng ta hãy tập luyện.
48:16
Quay về với một chấm. Kết nối với một chấm.
48:20
Giữ cho trí tuệ của mình được trong sạch.
48:25
Tinh khiết. Để rồi chúng ta có thể bác từ
48:29
cách trạm từ 3 3. Chúng ta có thể.
48:34
Khi đến một lúc nào đó, chúng ta biết được mình cần phải làm gì.
48:40
Đó là cái. Cách giao tiếp một cách tinh tế.
48:42
Với 3, 3. Dạ.
48:45
Vì vậy, chúng ta hãy giữ mình. Sẳn sàng.
48:51
Trên đỉnh bà bà cứ liên tục nói. Còn hãy.
48:56
Và liên tục sử dụng cái từ a sử dụng cái từ là hãy liên tục
49:00
trong suốt một thời gian dài. Không phải là.
49:04
Hẹn mà 3 là tháng nữa. 3 tháng nữa, khi con sắp xếp được con ổn
49:10
định mọi thứ thì con sẽ. Vẫn thần.
49:14
Không? Mà hãy ngay từ bây giờ và trong
49:19
suốt một thời gian dài nha bền, bỉ, bền bỉ.
49:23
Trong suốt một thời gian dài. Đó.
49:32
Rồi. Với bản mouli, ngày hôm nay, anh
49:36
chị em chúng ta có trải nghiệm được điều gì?
49:41
Và chúng ta muốn chia sẻ điều gì?
49:42
Chúng ta hãy cứ chia sẻ nhé. À?
49:56
À có câu hỏi. Những ai đã thực hiện?
50:04
Việc thực cũng rất tốt, là những người sẽ đến đây.
50:07
Ở đây thờ cũng là tự nhớ đến 3 3 chứ không phải là linh hồn thờ
50:11
cúng những thứ bên ngoài đâu đúng không ạ?
50:14
Ừm. Ở nãy khi mà đọc đến cái đoạn
50:19
này mình có nghĩ đến? À và chia sẻ thêm, dạ cảm ơn bạn
50:26
đã đưa ra cái ý này để mà mình có cơ hội để chia sẻ cùng với
50:30
mọi người. Dạ.
50:32
Ờ chúng ta hãy nghĩ ngay nhớ lại cái hình ảnh chu kỳ nhá rồi hạnh
50:36
chu kỳ và 3 3 có nói. Nói đến 3.
50:41
Từ trong bu ly. Liên quan đến chu kỳ.
50:46
Anh chính là. Kiến thức.
50:49
Thờ cúng. Và bàng quang.
50:53
Dạ kiến thức thờ cúng và bàng quang.
50:57
Trung thành nhất đến 3 từ này phải không bạn?
51:00
Dạ kiến thức. Giờ để chúng ta đang nhận được
51:04
kiến thức của 3 3. Rồi chúng ta sẽ xây dựng cái tâm
51:09
ứng đó, chúng ta mang đến thế giới mới và trong thời kỳ vàng
51:13
thời kì bạc, chúng ta sống với kiến thức đó, chúng ta sống
51:18
chúng ta thụ hưởng cái thành quả.
51:21
Từ kiến thức đó. Rồi đến thời kỳ đồng.
51:30
Chúng ta quên mất chúng ta là ai?
51:33
Cho nên chúng ta mất luôn cái quả trái.
51:38
Chúng ta không thể tận hưởng được quả cho hái nữa.
51:41
Nó cũng có tận hưởng đấy chỉ là những cái vùng phạt còn sót lại
51:46
từ kiến thức thôi. Thế là chúng ta nhớ đến mùi vị
51:49
của nó là chúng ta bắt đầu đi tìm kiếm, tìm kiếm thì thời cũng
51:54
chính là. Sự tìm kiếm đây ạ.
51:58
Chúng ta đến chừng này, chúng ta đến chỗ kia, chúng ta đến người
52:01
này, chúng ta đến với người kia để mong là có được một manh mối
52:07
có được một thông điệp có được một cái dấu hiệu gì đó.
52:12
Để quay trở về cái con đường. Vàng son kia.
52:17
Tiền đình. Từ thời kỳ đồng đến thời kì sạc.
52:21
Là hành trình mà chúng ta tìm kiếm tìm kiếm.
52:25
Đấy. Và khi mà tìm kiếm chán chê rồi
52:30
không tìm ra được một cái manh mối nào nữa.
52:33
Ai đó bày cách này chỉ cách kia nó vẫn không hiệu quả đối với
52:37
chúng ta thì chúng ta trở nên. Thờ.
52:43
Bàng quang đối với tất cả. Chúng ta bước vào con đường bàng
52:49
quan. Một khi nào mà chán chê rồi?
52:53
Bàng quang rồi. Thì bắt đầu sẳn sàng.
53:00
Đón nhận kiến thức trở lại. Trau dồi học tập trở lại đó là
53:08
hành trình của linh hồn trong chu kỳ.
53:11
Và 3 3 có nói những ai thực hiện thử cũng rất tốt, rất nhiều là
53:15
những người sẽ đến đây đấy. Sau khi tìm kiếm chán chê rồi
53:19
mệt mỏi rồi thất vọng luôn rồi thì mới chịu quay trở vào lại
53:24
con đường. Chuyển hoá bản thân.
53:28
Tự thần chuyển hóa bản thân chứ không có kỳ nhờ vào bất kỳ ai.
53:35
Bất cứ điều gì. Chao ban cho mình một cái điều
53:40
gì đó nha. Ý nghĩa của cái đoàn mà bà bà
53:45
nói đi ạ. Đi.
53:50
Bạn thùy có chia sẻ thêm rằng là.
53:53
Kiến thức học ở thời kỳ chuyển giao rồi từng hưởng qua trái đã
53:56
học ở thời kỳ chuyển giao lúc này là ở thời kỳ vàng.
54:02
Thờ cúng là khi đi xuống. Thời kỳ đầu, linh hồn bắt đầu
54:05
tìm kiếm những ký ức đã có ở thời kỳ vàng bàng quang là bắt
54:09
đầu tìm kiếm cho lãi kiến thức. Dạ, cảm ơn thùy.
54:14
Đặt. Càng tìm kiếm nhiều.
54:20
Thì. Sẽ càng quay trở lại kiến thức
54:24
này? Một cách học một cách mãnh liệt.
54:30
Ngày. Được không bạn?
54:43
Phục vụ phục vụ là gì ạ? Xin mời một bạn nào đó chia sẻ
54:50
giúp cho mình phục vụ như là gì ạ?
54:58
An Giang. Vậy thì thùy chia sẻ với các bạn
55:02
đi. Phục vụ là gì?
55:07
Cảm ơn anh tùng đã hướng dẫn cho chúng ta và tóm tắt moly cũng
55:12
như là giải thích một số quy định.
55:14
À thì ở góc độ và hiểu biết của mình phục vụ gắn vào một cách
55:20
thông thường thì mình biết rằng là khi mà mình làm phục vụ thì
55:24
có nghĩa là sẽ mang lại lợi ích cho ai đó.
55:27
Đó là cách hiểu nôm na để hiểu à?
55:31
Để phục vụ trong. Cái tâm thức tâm linh này.
55:34
Ờ sẽ là là gì? Thực tế nó sẽ là gì, nó sẽ khác
55:38
gì so với cái từ phục vụ ở bên ngoài là bình thường nghe nghe.
55:43
Vâng thì đây là những linh hồn mới và rất là đặc biệt.
55:47
Đặt ra những câu hỏi cũng rất là đặc biệt.
55:51
Ừm thì sau này chúng ta sẽ nghe đã phục vụ bằng bằng nhiều hình
55:56
thức phục vụ bằng tâm trí phục vụ bằng cơ thể phục vụ bằng củ
56:01
cải. Dạ thì à?
56:04
Thông qua thì trong 4 môn học của krajno.
56:09
OK thì có kiến thức. Đúng rồi, kiến thức do k thực
56:14
hành phục vụ. Thì phục vụ là cái rất rất, rất
56:20
là cao. Sau khi chúng ta đã học được
56:22
kiến thức, chúng ta có một sự kết nối Thanh Hóa với 3 3 đưa
56:26
được những cái lời dạy của ta vào trong.
56:31
Thực hành để hiển lộ. Ha và sau đó tự động phục vụ nó
56:35
sẽ đến dạ. Kiến thức à thực hành giáo gian
56:39
phục vụ. Dạ đúng rồi phục vụ là Xem và
56:43
share va trong tiếng phạn khi mà mình dịch ra nó là một cái sự
56:48
phục vụ vô vị kỹ, một dịch phục vụ đến từ trái tim một cái sự
56:53
phục vụ không toan tính. Thì thì à?
56:57
Dạ thì dần dần mình sẽ hiểu được chiều sâu của phục vụ là gì?
57:03
Dạ em nhờ anh toàn bổ sung thêm. Cám ơn thuyền sẽ à?
57:08
Ờ xin chào các anh chị em hôm nay thì chúng ta mới nghe bu ly.
57:12
Lần đầu tiên chúng ta cứ hãy khi mà chúng ta nghe bô li đấy, cái
57:16
điều gì mà chúng ta thắc mắc, chúng ta cứ đặt ra nha nó đặt ra
57:19
để mà được chia sẻ thêm để làm được sáng tỏ hơn, chúng ta đừng
57:24
ngại điều này, bởi vì khi mà chúng ta đặt ra những câu hỏi đó
57:27
nhưng thắc mắc đó thì cũng đó cũng là một cơ hội để cho các
57:31
anh chị em đã học trong lâu 5 hơn ôn lại bản thân họ cũng sẽ
57:37
được nhắc lại sẽ được ôn lại. Và trong trí tuệ của họ cũng sẽ
57:41
vận hành lại dạ dạ. Rồi liên quan đến phục vụ mà bạn
57:48
thùy vừa mới chia sẻ, rồi thì các anh chị em nào khác có muốn
57:52
chia sẻ thêm thế nào phục vụ được không ạ?
58:00
Nhà phụng sự có giống như là phụ phục vụ có giống như là phụng sự
58:03
vô điều kiện để các linh hồn khác thức tỉnh không ạ?
58:07
Đúng ra ạ? Dạ cảm ơn bạn nguyệt nga dạ.
58:12
Em đó. Dạ, chào chị xuân.
58:17
Phục vụ ở đây có nghĩa là mang lại lợi ích cho bản thân mình và
58:21
mang lại lợi ích cho người khác. Dạ.
58:28
Em cảm ơn chị dạ. Rồi.
58:41
Thắng thì sao, toàn thì sao? Con bú chia sẻ, phục vụ là gì
58:44
không? Rồi bây giờ chúng ta sẽ dành ra
59:03
một phút để mà tự nhớ đến 3 3 nhé.
59:08
Một sạc thì. Đòi linh hồn.
59:43
Nguồn năng lượng sống. Giờ đây.
59:49
Tôi để cho baba linh hùng tối cao.
59:56
Trang hoàng tô điểm. Những màu cho tôi.
1:00:00
Với sắc màu. Của đức hành sức mạnh.
1:00:24
Đây là cách đón mừng lễ holi. Thực sự.
1:00:30
Được đồng hành được nhiều màu. Bởi thượng đế.
1:00:53
Sảng tỷ. Phong trào thi à em thấy có một
1:01:13
fresh cho anh tùng trên sân. Về chủ đề phục vụ và mở rộng để
1:01:21
giải thích thêm cho các linh hồn anh em.
1:01:25
Cái này tube confirm chờ anh.