Latest / Entre Chaves / Graduação ainda é necessária para formar um bom dev?

Transcript

Graduação ainda é necessária para formar um bom dev? · Entre Chaves

• 0:02
  A graduação ainda é importante. Assim, hoje em dia tem LLM que
• 0:06
  ajuda muito, a gente aprende tudo muito rápido.
• 0:08
  E que que vocês acham aí agora? Acho que é um tema polêmico.
• 0:10
  Fernandinha ou não? Não é assim.
• 0:13
  Eu já, eu mesmo já defendi. Eu defendo a graduação ainda, já
• 0:16
  defendi em episódios aqui dentro, as chaves também, porque
• 0:18
  eu acho que a graduação é mais É Ela vai além do que aprender
• 0:21
  conteúdos e conceitos. Eu acho que ela vai a ela, vai
• 0:24
  em experiência humana, assim, ela vai em conexão, ela vai em
• 0:28
  você, em realmente. Se você experienciar aquele
• 0:31
  momento da graduação assim pra mim, ela ela vai.
• 0:34
  Sofrimento que transa? Amadurecimento também.
• 0:36
  E realmente você você aprende a pensar coisas que às vezes não
• 0:40
  são as coisas que você mais gostaria, né?
• 0:41
  De estudar ou de pensar. Eu acho que a graduação te ajuda
• 0:44
  a abrir a mente. Então eu ainda sou uma
• 0:47
  defensora, não eu. Da graduação.
• 0:48
  Mas assim, já eu. Um dos primeiros episódios que
• 0:52
  me chamaram aqui no entre chaves foi para falar sobre isso.
• 0:54
  Eu super defendi também. Eu tenho mestrado e eu super
• 0:57
  defendo também AAA graduação, mas eu acho que é um.
• 1:00
  Tema que vai já. Fui professor também, né?
• 1:01
  Já fui professora, então, né, tem que defender também, é boa,
• 1:05
  mais um motivo importante, né? Mas acho que é um é um tema que
• 1:08
  vai e volta justamente porque citou aí agora há pouco também.
• 1:11
  A curva de aprendizado das tecnologias está cada vez mais
• 1:13
  rápida, né? Então pode ser que tenha gente
• 1:15
  que queira não fazer uma graduação, faz um botecamp, faz
• 1:18
  alguma coisa. Acho que são cursos bons, cursos
• 1:22
  complementares, para você ter um rampap mais ágil ali numa.
• 1:27
  Determinada tecnologia numa determinada ferramenta e tal.
• 1:29
  Mas eu ainda sou muito defensor de de graduação também.
• 1:33
  Eu também, assim como engenheiro, né?
• 1:35
  A formação engenharia para mim foi muito importante justamente
• 1:38
  desenvolver essa capacidade de resolver problemas, que é é
• 1:41
  literalmente o que você faz o tempo todo.
• 1:42
  Só no caso eu fiz controle da automação, não era focado
• 1:45
  exatamente em em TI, mas isso ajuda, né?
• 1:48
  Essa bagagem. E também se você aproveita a
• 1:51
  faculdade, né, você faz disciplinas optativas, que são
• 1:54
  mais alinhadas, igual na UFMGA gente tem OODCC.
• 1:57
  Com várias disciplinas voltadas para dados, para IA.
• 2:01
  Então você consegue aproveitar isso também, né?
• 2:03
  Além das, é atividades extracurriculares, como empresa
• 2:07
  Júnior, as equipes de competição, que isso agregaram
• 2:10
  para mim, né? Muito como profissional.
• 2:12
  É, eu também sou formada em engenharia de controle da
• 2:14
  automação, né? E eu compartilho conserto desse
• 2:17
  negócio da engenharia também, que eu falei aqui sobre abrir a
• 2:19
  mente e tal. E eu acho também tem a ver com
• 2:22
  ter eu ter feito engenharia, né? Enfim, eu gosto muito, gostei
• 2:25
  muito, inclusive, por mais que eu não.
• 2:27
  Fale com engenharia de controle da atualmente.
• 2:29
  Eu gostei muito do meu curso e da forma que ele me ajudou a
• 2:32
  pensar mesmo. Muito legal, porque era meu, só
• 2:33
  é. Fazia engenharia de controle da
• 2:34
  atuação. Tentei 3 vezes, não passei.
• 2:36
  Fui pra ciência da computação mesmo.
• 2:38
  Eu pegava todas as optativas do DCC que eu podia do departamento
• 2:41
  de ciência da computação, mas é isso aí.
• 2:44
  Mas eu acho legal isso. Ciências falaram, porque
• 2:46
  realmente isso faz muito sentido.
• 2:48
  Eu já ali pesquisas que falam que quando a gente trabalha o
• 2:51
  cérebro e outras áreas, a gente se torna mais criativo e a gente
• 2:54
  pode usar essa a nosso favor também.
• 2:56
  Então eu frequento. Somente tento pegar alguma coisa
• 2:58
  de música, de cozinha, aprender um prato novo, fazer o negócio,
• 3:01
  sair da caixinha, sabe? Fazer um negócio completamente
• 3:04
  diferente. Eu, eu que sou muito das exatas,
• 3:06
  eu tento ir pro lado, um pouquinho da arte, da humanas,
• 3:09
  não sei. Só pra poder estimular mais a
• 3:11
  criatividade dentro que eu gosto.
• 3:13
  Muito disso também. Eu gosto muito de também.
• 3:15
  Eu, eu, eu também fiz um não, não cheguei a formar, né?
• 3:18
  Mas eu fiz graduação em dança. Não sei se olha que que
• 3:21
  incrível, mas eu cheguei a fazer graduação em dança.
• 3:24
  Fiz em torno de 3 anos e pouco, mas eu acho.
• 3:27
  Muito isso. Assim que a arte me ajuda muito.
• 3:30
  No pensamento analítico, eu me considero uma pessoa analítica
• 3:32
  assim, bem desatas. Mas a arte, ela me traz um outro
• 3:35
  lugar assim, às vezes de pensamento, em muitos outros.
• 3:39
  Sei lá outros fatores, da da minha vida até de de consciência
• 3:42
  social, de consciência de classe também, que a arte me traz, não
• 3:44
  sei. Tem muita coisa que a arte me
• 3:46
  influencia também.