Latest / Libertad Radio 105.5 / La Bola Mágica - Lunes 24-4
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- 0:00Es el momento de saludarlo, de darle la bienvenida como todos
- 0:03los lunes. A esta hora, a Gaby lumiere, que
- 0:05presenta que trae la bola mágica respondiendo preguntas, buen
- 0:08mediodía, buenas tardes por ahí en Murcia, en España.
- 0:13Buen mediodía, buenas tardes a toda la gente que está siempre
- 0:16acompañándonos lunes en la mágica.
- 0:18Acá estamos con el matecito preparados para consultar a la
- 0:22bodega, a ver qué nos dice que hoy bien preparados con el mate
- 0:25a esta hora por acá, por allá siempre el mate presente muy
- 0:28bien. Sí, bueno, ya les comenté en
- 0:32algunos momentos suelo practicar algunos bastante largos diarios,
- 0:36entonces yo todavía son las 17:30 h de la tarde, no comí eso
- 0:40yo todavía sigo en ayuno. Y se aguanta se pone Bravo no.
- 0:46No llevo muchos años schamy casi 3 años practicando ayunos
- 0:49prolongados, entonces la verdad es que hambre cero.
- 0:52Ojo con esto porque no a todo El Mundo le sienta muy bien los
- 0:55ayunos prolongados y es muy importante cuando se hacen
- 0:58ayunos intermitentes o prolongados, ingerir la cantidad
- 1:02de calorías y de alimentación correspondiente diariamente
- 1:05porque yo estoy muchas horas sin comer, pero las comidas que hago
- 1:10durante el día cumplen con lo mínimo para que necesita el
- 1:14cuerpo para poder vivir bien, sea todo lo que se necesita.
- 1:181500 entre 1500 y 2000 calorías diarias siempre así que estamos
- 1:22ahí. Controlado todo, muy bien, muy,
- 1:26muy bien ese mensaje ahí. Bueno, preguntas y respuestas de
- 1:31la bola mágica en este comienzo de semana.
- 1:35Bueno, hoy tenemos una no que nos mandaron por ahí.
- 1:37No sé si quieres leer la voz, Leo, yo arrancamos a verla bien,
- 1:42la voy a buscar la tengo por acá, déjame un dame, un
- 1:45segundito, recuerden a los oyentes, 2923413880 pueden
- 1:51durante la semana, cuando quieran dejar la pregunta para
- 1:54Gaby lumiar lo pueden hacer a través de las redes.
- 1:56También hay un link que Gaby siempre sube que es anónimo
- 1:59completamente. De todas maneras, nunca damos ni
- 2:01nombre ni teléfono ni absolutamente nada.
- 2:04Acá está hola. Manuel dice, ésta es para
- 2:08Gabriel. Cómo salir de una tristeza,
- 2:11tristeza grande con una amiga de toda la vida que decidió no
- 2:15escucharme y no reparar las cosas.
- 2:18Iot, me equivoqué no escucharla mucho tiempo cuando lo quise
- 2:22hacer. Será tarde.
- 2:23Gracias y bueno el programa. Bueno, qué bueno que que la
- 2:27gente se anime a como a plantear estas cosas que son nos pasan a
- 2:32todos. Pero viste que a veces es como
- 2:37asumir ciertas vulnerabilidades, nos da como un poco de miedito
- 2:42OO, no lo solemos hacer, viste a veces, incluso ni siquiera en
- 2:45charlas con amistades ni con amigos ni en las familias que
- 2:48nos animamos de hablar de estas cosas.
- 2:50Primero creo que es muy importante y muy interesante
- 2:54destacar lo que esta persona la reconoce, no que es ese error es
- 3:00esa equivocación que tuvo. No de no escuchar a su amiga
- 3:04durante mucho tiempo. ¿No eso es muy importante porque
- 3:07entonces, cómo no? Bueno, se enojó el otro, se
- 3:10enojó la otra es porque es un quilombo, era una quilombera.
- 3:15Nunca 1 asumiendo Noel. La responsabilidad del vínculo.
- 3:22Y en la mayoría de las veces. No 1 tiene que hacer como una
- 3:26una introspección interesante, darse cuenta dónde estuvo.
- 3:30No aquello que no gustó al otro. A veces es una cuestión.
- 3:36Que es un error, que es una equivocación, a veces no, pero
- 3:40no siempre se da cuenta de lo que le molesta al otro.
- 3:44No si a vos te va a molestar algo, por ejemplo Manu se entera
- 3:48de que yo de pronto me compré una guitarra porque mis sueños
- 3:53compramos una guitarra y a vos te molesta y bueno no es
- 3:55problema tuyo claro no. Pero si de pronto yo te voy a
- 4:00robar tu guitarra. No ahí está, el problema es
- 4:06tuyo, pero porque hice algo yo sea.
- 4:10Entonces, lo importante de de la consulta está es entender
- 4:14primero cómo esta persona asume. Su equivocación.
- 4:20No es como la propuesta judeo cristiana del confesionario, no
- 4:25cuando 1 va a confesarse. De de darse cuenta del error.
- 4:31O cuando 1 en terapia, por ejemplo, mucho tiempo de terapia
- 4:34se da cuenta de dónde metió la pata.
- 4:36En un vínculo en algo, en la familia, en algún lugar.
- 4:38No me metiste la pata, vale perfecto, ese es el primer paso.
- 4:44¿Por que darnos cuenta que nos equivocamos y que metemos la
- 4:46pata nos permite subsanar el error a futuro?
- 4:52No aprender herramientas y estrategias para no volver a
- 4:55caer ahí. Pero reconocer el error y
- 4:58reconocer que nos equivocamos no implica que solucionen las cosas
- 5:02con alguien. Es decir que.
- 5:06No habernos equivocado y asumir el error y querer repararlo, no
- 5:10alcanza. Para que la reparación suceda,
- 5:14porque porque la otra persona tiene que querer.
- 5:18Resolver tiene que querer llegar a un acuerdo, tiene que querer
- 5:21llegar a una. Este reparación.
- 5:26¿Y tampoco sabemos hasta qué punto a la otra persona le
- 5:29dolió, le molestó, le afectó? He aquí aquel error.
- 5:34¿Que nos mandamos? YY.
- 5:36Por eso algunas personas también deciden no reparar eso porque al
- 5:41final esa no. Reparaciones la excusa perfecta
- 5:44para poder lograr un desprendimiento o para poder
- 5:47lograr un corte. ¿Y, sobre todo si, como dicen en
- 5:52la pregunta no hubo, estuvo mucho tiempo sin escucharte?
- 5:57Entonces imagínense que la otra persona, no todo este tiempo sin
- 6:01escucharles estuvo sufriendo todo este tiempo.
- 6:05Vale me doy cuenta, tenemos que resolverlo y no mira yo la
- 6:09verdad es que estuve tanto tiempo así de mal que no me sale
- 6:12rentable, no teniendo en cuenta el tiempo que pasó, no me sale
- 6:17rentable reparar esta relación porque yo ya sufrí mucho tiempo.
- 6:21Entonces. Más que salir de la tristeza
- 6:26grande, primero es aceptar la. O sea, ahí lo que creo que esta
- 6:29persona tiene que asumir es un duelo por ruptura.
- 6:33Se rompe una relación y duele y duele un montón.
- 6:37Asumir el duelo como cuando perdemos a un familiar, a un
- 6:40amigo, alguien que una muerte real, no una muerte física.
- 6:44¿O cuando alguien se muere, que puedes hacer?
- 6:47Y transitar el duelo entonces, primero antes de salir de la de
- 6:51la tristeza que esa es como la lo que busca cada 1, no siempre
- 6:54queremos salir de la tristeza, se nos muere un familiar que no
- 6:57queremos estar triste, se nos fuera una mascota, no queremos
- 7:00estar triste. Pero primero tenemos que estar
- 7:03triste. Entonces para salir de la
- 7:06tristeza, primero hay que entrar en ella.
- 7:10¿No, porque la sensación que me da es eso, cómo no asumir el
- 7:13tránsito, no asumir el duelo? ¿Eh, cómo se transitan los
- 7:18duelos? Cuidándose mucho.
- 7:22Llorando lo que hay que llorar hablando de eso.
- 7:25Yendo a terapia si es necesario. Una de las cosas que a mí me
- 7:28ayuda mucho a al transitar los duelos, escribir.
- 7:32No escribir en cuadernos a escribir cartas a estas personas
- 7:36que no están más. O en las que rompimos una
- 7:39relación de estas personas que se murieron.
- 7:42Quemar las cartas. Hacer gestos, también simbólicos
- 7:45de pronto, bueno, a esta persona le hubiera gustado.
- 7:49¿Qué le regalará o que le comprara una entrada para ir a
- 7:52ver a este cantante y como esta persona no está?
- 7:56Le regaló la entrada a otra persona, no como un gesto de.
- 8:00¿De honor en honor AA esa persona no?
- 8:03Pero creo que. En el tránsito de la tristeza.
- 8:07Hay que hay que asumir también que es muy respetable del deseo
- 8:13del otro. Hay que si el otro no quiere
- 8:16reparar. ¿La situación eh?
- 8:19Hay que asumirlos, claro, igual acá, capaz que que están como
- 8:23corridos los tiempos de cada 1. ¿En un momento alguien quería
- 8:26charlar el otro, no? Después al revés digo por ahí.
- 8:29También tienen que permitirse, en este caso no sé las dos
- 8:32personas, digo, tal vez pueden pensar, lo digo de darse el
- 8:36tiempo en algún momento de de de los dos lados, en este caso
- 8:39charlar. Claro el total, pero si eso eso
- 8:44digamos desde desde el objetivo no sabemos si va a suceder.
- 8:50Entonces, cómo no sabemos si va a suceder esa charla y esa
- 8:52reparación en algún momento, lo que lo primero que tienes que
- 8:55hacer es asumir el duelo. Y si vos asumís el duelo
- 8:58transitaba si transitas la tristeza, de pronto hay un día
- 9:01que te sentís un poquito mejor y otro día mejor y otro día mejor
- 9:05listo, eso te duele haber perdido a esa amiga, pero más o
- 9:10menos se anda bien y vas bien y establecer vínculos nuevos.
- 9:13Conoces otra gente tal no. Y de pronto un día llega.
- 9:19La oportunidad de hablar y vos tenés un montón de cosas
- 9:22resueltas adentro. ¿Entonces yo siempre como es,
- 9:26como cuando me preguntan si va a volver mi ex con el tarot, no?
- 9:32Eso es algo que no se puede saber.
- 9:34Me pregunto si no creen en la divina mucho que me gustan mucho
- 9:39esas iba a volver. ¿Qué les digo yo?
- 9:42Yo siempre les digo que sí. ¿Pero sabes cuándo va a volver?
- 9:46Le digo cuando vos te olvides. Cuando vos ya no le necesites.
- 9:53Y eso es interesante porque entonces las personas dice como
- 9:56cuando lo olvides y si le digo mientras estés pendiente de si
- 9:58va a volver o no volver. Mientras la estés esperando no
- 10:03va a volver. Cuando dejes de necesitarle, ahí
- 10:06se iba a volver. ¿Entonces sea verdad o no?
- 10:10En esa respuesta que yo doy con el tarot para volver o no el ex.
- 10:15Empieza la persona a darse cuenta de que tiene que soltar.
- 10:19De que tengo que olvidarme de que tengo que dejarte
- 10:21necesitarle, sobre todo si tengo ganas de que vuelva, no es una
- 10:25una respuesta con trampa, pero por qué digo yo esto porque yo
- 10:30nunca sé si va a volver, pero si vuelve, al menos lo tenes
- 10:33elaborado. Y si vuelve y lo tenes laburado,
- 10:39no vas a volver con esa persona porque le necesitas.
- 10:43Y porque el esperas vas a volver con esa persona porque deseas
- 10:46volver con esa persona. ¿Entendés la diferencia?
- 10:49¿Ajá creaste algunas herramientas ahí en ese proceso?
- 10:54Claro claro, te dejo de doler, te diste cuenta de que no estaba
- 10:57tan buena la educación que a veces pasa.
- 11:01No, sí, sí, sí, de pronto. O sea, imagínate, no estuve
- 11:05mucho tiempo sin escucharla y era tu amiga.
- 11:08No sé si estaba buena esa relación con el perdón del del
- 11:12comentario, pero. ¿Oh cuán amigas, o si no la
- 11:15estás escuchando? O sea, había otra cosa, tal vez
- 11:21hay un vínculo viciado como es un vínculo viciado cuando te
- 11:23acostumbras a una relación. No que bueno esta esta persona
- 11:28es así o relaciones así, pero no le estás dando ni el lugar ni el
- 11:31valor. Que el otro necesita o que vos
- 11:33necesitas. En ese vínculo se suelen pisar
- 11:36mucho a los vínculos en la familia.
- 11:38Bueno, no, mi vieja es así, mi viejo así puntos, entonces
- 11:40entender no hay como. Posibilidades de que las cosas
- 11:44vayan cambiando y a la par se hacen mal.
- 11:48Claro, claro, porque seguimos discutiendo.
- 11:51Yo te sigo sin escuchar, tómense y variando, no sigue la cosa, se
- 11:55se se se torna vicioso un vínculo en la pareja también
- 11:59pasa con los amigos, también pasa.
- 12:01Entonces, empezando por ahí y no desde sí, yo estuve mucho si soy
- 12:05tu amiga y estuve mucho tiempo sin escucharte.
- 12:07Y bueno, no sé, tal vez si yo te estaba hablando en ese lugar,
- 12:10realmente amiga, lo que pasa es que también nos damos cuenta a
- 12:12veces de esto, cuando perdemos a alguien.
- 12:16No ajá en la falta a Camila, claro, ahora que te perdi ahora
- 12:22me doy cuenta que no te escuché. Y si ya es tarde.
- 12:26Entonces, si este es el caso, según lo que comenta, yo me
- 12:29imagino que en vez de estar ahí. ¿Shop bueno mi consulta se
- 12:35caracterizan esto cuando viene alguien a consulta yo no te voy
- 12:38dando un mensajito y un Consejo para que vos te vayas ahí con
- 12:42una paja mental en la cabeza y que digas ay bueno va a estar
- 12:45todo bien, no? Al contrario, mi trabajo es
- 12:48conectar los pies en la tierra y tomar conciencia de algo que
- 12:52está pasando. Entonces, de pronto, esta
- 12:55persona ahora mismo se siente peor que antes de hacer la
- 12:58pregunta, pero estoy seguro que esto que le estoy comentando y
- 13:02les estoy diciendo le sirve para empezar a entender que hay cosas
- 13:07que sí hay que terminar en la habilidad y que y que tenemos
- 13:09que aceptar que terminaron. Y, a partir de ahí se puede
- 13:13transitar y llegar a algo que sería mucho más sano, tanto para
- 13:16ella no es esta amiga como para la persona que consulta.
- 13:22Y si en algún momento yo transité el duelo a través me di
- 13:26cuenta asumir riesgos, asumí mi responsabilidad es IES y llega a
- 13:31haber un encuentro en el futuro. De pronto esta va a estar mucho
- 13:35mejor porque no, no sabes lo que aprendí.
- 13:37Gracias a esta ruptura, no sabes lo que aprendí, este tiempo que
- 13:39estuvimos separados. AA un amigo mío, acá en España
- 13:42le pasó, tuvieron una ruptura muy grande con otro amigo,
- 13:46mejores amigos, una de carne pública del Sol, todo el día
- 13:49juntos se pelearon recontra mal. Muy mal cada vez que querían
- 13:55arreglar lo iba a peor y estuvieron.
- 13:57No se esté sin verse sin hablarse sin saber el 1 del
- 14:01otro. 5 años, 4 años y pico. Y de pronto se encontraron hace
- 14:06unos meses y otra vez amigo, sí. Muy bien claro, pero fueron 4
- 14:11años y pico de. Nada.
- 14:16¿Entonces la vida da muchas vueltas, no?
- 14:18Lo importante es que hay que trabajar con lo que tenemos
- 14:20ahora con este presente que es bueno, pues transitar esta
- 14:23tristeza, transitar esta ausencia, transitar este duelo,
- 14:27despedirse pronto le puede servir a escribirle una carta de
- 14:30despedida, enterrar esa carta, poner una plantita encima que
- 14:36quemar esa carta, no, pero el despedirse, hacer un duelo con
- 14:39todo lo que implica, eso YY ya está y cortar y asumir y
- 14:45transitar la tristeza no y hacer terapia.
- 14:48¿Es necesario hacer terapia? Bueno, ahí está una de las
- 14:51preguntas de este día. Lunes aquí con la bola mágica
- 14:53con Gaby lumiere aquí en mañanas urbanas tenemos una más.
- 14:58Tenemos una más antes de pasar a la otra, me cayó una ficha más
- 15:03ahora mismo en este momento, porque también puede ayudar que
- 15:06es el tema de la de la culpa, no, porque yo lo que veo en este
- 15:09mensaje también es como siento mucha culpa porque no la escuché
- 15:13en su momento un momento. ¿Sí, entonces?
- 15:19Tomar cambiar la idea de culpa. Y pasa la responsabilidad porque
- 15:25la culpa no sirve para nada, es una mentira, no nos ahí me
- 15:28siento culpable, entonces estoy 20 años sintiéndome culpable.
- 15:31No, entonces sí, sí cambió la culpa por responsabilidad y
- 15:34digo, me hago responsable por no haber escuchado a esta persona y
- 15:37la perdí. Es eso todos los días de su
- 15:40vida. A partir de hoy puede empezar a
- 15:42escuchar a alguien. Y escuchar a alguien o escuchar
- 15:46a los dos o 3 horas ni todo el día.
- 15:48Es como en este momento Manu te miro y te escucho.
- 15:53No te escucho de verdad. A vos y después voy a tener una
- 15:57consulta o una clase de la tarde y a mis estudiantes los escucho.
- 16:01Y hacer ese ejercicio en vez de mantenerme en la culpa, que es
- 16:05algo como súper Cristiano y antiguo del pecado, me hace
- 16:10responsable y me cambia mi personalidad y ahora de pronto
- 16:14estoy escuchando a la gente bien, porque este dolor me está
- 16:17ayudando. Ok, eso es, era todo bien.
- 16:20¿Hay una pregunta, si? La, vamos a hacer rapidito que
- 16:25tiene que ver con que es la sincronicidad.
- 16:30La sincronicidad primero es cuando supuestamente dos
- 16:34eventos. Aparentemente inconexos, se
- 16:38conectan. De pronto las casualidades, la
- 16:42famosa casualidad. Y, qué tiene de especial la la
- 16:48sincronicidad, que no es una causa, no es una causalidad de
- 16:52la gente, insiste mucho en esta cultura de la espiritualidad new
- 16:55age y la espiritualidad a través de las redes sociales, de que
- 16:59no, no es una casualidad, es una causalidad, no la causalidad es
- 17:04algo que vos sabes que es una causa y un efecto es algo que
- 17:07tiene, que es un efecto. De una de no de de algo que tú
- 17:11hiciste a tu, decidiste la casualidad. ¿1 no se la ve venir
- 17:161 no la tiene preparada, no es el efecto de algo que vos
- 17:20hiciste en el pasado? No la sincronicidad o la
- 17:24casualidad es algo que es absolutamente random y
- 17:28absolutamente este inconexo. Por ejemplo, me regalaron un
- 17:32bajo eléctrico. Ayer antes de ayer en Valencia
- 17:39me lo traje bueno antes de traérmelo, yo lo primero que veo
- 17:43cuando abro la funda del bajo es que era del mismo color y la
- 17:47misma marca que mi guitarra. Eso es una casualidad.
- 17:54No no es una causalidad, no, no es una causalidad porque eres un
- 17:57regalo. Yo no me esperaba que nadie que
- 17:58me regalara un bajo y mucho menos nadie del ambiente de de
- 18:02Del tarot era una estudiante de tarot de muchos años se apareció
- 18:06con un bajo. No.
- 18:11Entonces es sincrónico en el sentido de que.
- 18:15Misma marca mismo color. No que la guitarra que yo ya
- 18:21tenía YY sin que todo esto esté preparado, ni pensado ni nada,
- 18:26no claro, pero hay hay alguien te puede decir, hay alguien se
- 18:29puede decir bueno, pero la estudiante conocida de tu
- 18:32guitarra. No.
- 18:37Claro, no, De hecho, es una guitarra que no, no, no me ven
- 18:40con no, o sea, no tengo fotos de esa guitarra publicada, por
- 18:43ejemplo, es claro, bueno, ahí está bien, entonces.
- 18:46No y otra cosa no es un no, es un bajo que me compro para mí.
- 18:52Es un bajo que tenía sin usar ella de hace muchos años.
- 18:56Claro, ahí está la cosa también. Como no lo usaba, te lo regalo.
- 19:02Y otra cosa que no sabía mi estudiante, por ejemplo, era que
- 19:05yo la mayoría de las canciones que compongo ni proyecto en
- 19:08solitario, las compongo desde el bajo.
- 19:11¿Pero como no tenía bajo lo que yo hacía, era un pedal de
- 19:14guitarra que simulaba el sonido del vasco, componía el bajo con
- 19:17la guitarra, entonces fue como muy sincrónico, meme, alegre,
- 19:20muchísimo, y me me sirvió muchísimo para para sentir, pero
- 19:23lo interesante de las sincronías, eso no es como dos
- 19:27eventos, eso es una sincronía porque me preguntaron eso que es
- 19:29una sincronía? Dos eventos inconexos que se
- 19:32conectan. Vale.
- 19:35De eso hay que hay que sacar todo lo que es una causalidad,
- 19:39porque una causalidad no es una sincronía y también hay que
- 19:42sacar la probabilidad. Es decir.
- 19:46Si yo estoy chupando toda la noche, no de fiesta.
- 19:49¿Y después me voy a mi casa no? Y me encuentro a mi amigo.
- 19:54En la esquina borracho igual que yo.
- 19:58O sea, la probabilidad de encontrar mi amigo borracho
- 20:00después de haber salido de una fiesta, pues es muy alta, no es
- 20:03una sincronía gente. Claro, no no es una sincronía y
- 20:09lo interesante de la gente. Bueno, es un concepto que
- 20:11propuso un hace muchísimos años porque.
- 20:14En la EMT y un sicoanalista contemporáneo a Freud que se
- 20:18basa mucho en los arquetipos, en el símbolo y en el sueño.
- 20:21¿Te dio cuenta que a muchos pacientes les pasaba que tenían
- 20:25sincronías? Para mí, la sincronía si lo
- 20:27tengo que explicar cómo mi experiencia es algo que está
- 20:30dentro de mi mente está en algún lugar de mi mente.
- 20:33O que yo vengo pensando hace unos días se manifiesta en la
- 20:35realidad, lo veo. No yo venía Lo curioso de esta
- 20:40sincronía. También es que yo venía
- 20:41pensando, me tengo que comprar un bajo, me tengo que comprar un
- 20:43bajo. Venía buscando bajos de segunda
- 20:45mano en wallapop, venía buscando no y de pronto aparece alguien
- 20:50me regala un bajo. Eso es una sincronía.
- 20:53Y las interesante de la sincronía hablando ya de de
- 20:56probabilidades y estadísticas, es que las sincronías más o
- 20:59menos suceden en un 20%. O sea que los humanos estamos un
- 21:04poco expuestos a las sincronías en un 20%, claro, ajá cuando
- 21:08tenemos pensado. ¿Es baja, pero qué pasa?
- 21:11Está comprobado y esto sí está medido por personas que
- 21:14estudiaron la sincronicidad es que cuanto más interés.
- 21:18Que cuanto más pasión que cuanto más sentimiento, una persona
- 21:21pone sobre algo más probabilidad o más capacidad de vivir
- 21:26sincronías tiene y esto es por algo muy simple, compañeros y
- 21:29compañeras. El fenómeno de atención.
- 21:33Porque si a mí me interesa mucho la música no y vengo o 4 años
- 21:36con una banda y estudiando música y tratado, es mucho más
- 21:40probable que me pasen cosas asociadas a la música, que si no
- 21:43estuviera la música nunca en mi vida.
- 21:45Claro. No te van a regalar entonces la
- 21:48cosa pensando en alguien que te conoce un poco, digo, está ahí
- 21:52estaba un poco de la sincronización, me parece que
- 21:54ahí no exactamente no, entonces para mi entender, la sincronía
- 21:59como algo especiales, ver aquello que estaba pasando en mi
- 22:02mundo interno, como se ve manifestado en mi mundo externo,
- 22:06no, entonces para mí una sincronía funciona como Ah
- 22:09entonces estoy poniendo la atención en el lugar correcto,
- 22:12así que amigos amigas si tienen experiencia sincrónicas de cosas
- 22:17que están pensando en la semana. ¿Qué piensan en alguien y les
- 22:19escribe que cosas así no? Tengan por sentado de que están
- 22:24poniendo la atención en un lugar.
- 22:27Correcto, correcto, así que hay que aprovechar las casualidades
- 22:31y las sincronías que la vida te trate bien acá yo te dejo una
- 22:35para que des tu tu veredicto, me me ha pasado muchísimas veces de
- 22:39estar pasando música. Hay 100 personas en la pista,
- 22:42ahí puede estar relacionado al estilo de música, pero muchas
- 22:45veces no es que vienen a pedir un tema parecido al que estoy
- 22:48pasando, sino que ya está cargado en el próximo plato, que
- 22:50es el tema que va a salir. Me entendés bien, alguien se no
- 22:53me pones el tema de Luis Miguel tal y ya estaba listo, preparado
- 22:56para salir de eso me pasó un montón de veces.
- 22:59Bueno, esto podría ser que está asociado a la la, digamos, a la
- 23:05emotividad, que esa es otra de las probabilidades que están muy
- 23:08conectadas con la sincronicidad, porque si vos que sos una
- 23:11persona que está pasando música no está en el arte, pasa mucho y
- 23:14también está estudiado. Hay un hay como un felino.
- 23:18Imaginate yo me imagino que a vos te pasa eso, vos estás
- 23:20pasando música y éstas hay un pelin musical que estás
- 23:24sintiendo y que estás viviendo. Entonces lo que lo que sucede es
- 23:27que son. Mucho tiempo sintiendo esa cosa.
- 23:31Y, obviamente, la gente también tiene ese feeling musical.
- 23:34¿Hay una emoción conectada a lo que está sonando, no?
- 23:37La música tiene eso, el arte tiene eso, entonces lo que suele
- 23:40suceder es si te pasa eso, mano es que estás ahí.
- 23:42¿Subido en la ola del filin, entonces es como que estás ahí
- 23:45hecho en la gente, no? De hecho, De hecho muchas veces
- 23:48hay escenario, estamos más alto y decimos, no queremos estar ahí
- 23:51al ras de las pistas para estar conectados con la gente lo más
- 23:54cerca posible al ras del piso, totalmente totalmente.
- 23:58Yo creo que todas las experiencias emocionales tienen
- 24:01esa capacidad. Música, pintura, cinearte,
- 24:04poesía. El arte tiene esa capacidad, no
- 24:07sé, motiva, nos mueve, nos conmueve.
- 24:09Entonces, pues más probabilidades de
- 24:11sincronicidades que bien bueno es xabilo mierdas de Murcia
- 24:15desde España. Sea éste con el mate de por
- 24:19medio, encarando la tarde desde allá te agradecemos como siempre
- 24:22lo pueden seguir en las redes sociales.
- 24:25Como siempre lumiere tarot art en Instagram, Facebook,
- 24:29telegram, Twitter, tiktok, youtube, todos lados este nos
- 24:33podemos ver por ahí.