Latest / Autoras de palabra con Rosa / Ángela Banzas, finalista del Premio Planeta: "Uso la literatura para enfrentar la violencia institucional"
Transcript
- 0:05Speaker 2: Hay autores que escriben para contar y otros para rescatar
- 0:08Speaker 2: lo que el tiempo quiso olvidar. Ángel Avanzas pertenece a
- 0:11Speaker 2: estos últimos. Finalista del Premio Planeta 2025 con Cuando el viento hable,
- 0:17Speaker 2: vuelve a la Galicia de la posguerra para explorar la memoria,
- 0:20Speaker 2: el silencio y la ternura como formas de resistencia. Ángel Avanzas, bienvenida.
- 0:26Speaker 2: Entre tú y yo, enhorabuena otra vez. Estoy muy contenta.
- 0:29Speaker 2: Muchísimas gracias. Gracias a ti. Vamos con esta historia, pero
- 0:34Speaker 2: antes quiero preguntarte qué supone para ti ser finalista del
- 0:37Speaker 2: primer planeta.
- 0:39Speaker 3: Pues mire, lo primero el reconocimiento. De entrada cuando he
- 0:43Speaker 3: podido escuchar de la voz que de luz dabas, nada
- 0:46Speaker 3: más y nada menos, pues en términos muy elogiosos escuchar
- 0:50Speaker 3: hablar de esta novela que para mí además es especialmente íntima.
- 0:56Speaker 3: de cuentas escrito es la más personal, la más especial,
- 1:01Speaker 3: pues me llena mucho. Es un reconocimiento y bueno. Después,
- 1:08Speaker 3: para mí, lo que viene siendo mi trayectoria profesional en
- 1:10Speaker 3: el campo de las letras, pues es un impulso incalculable.
- 1:16Speaker 3: Supone mayor exposición, supone una gira bastante más ambiciosa y
- 1:22Speaker 3: eso se traduce en poder llegar a más gente. a
- 1:25Speaker 3: más lectores, lectoras que están deseando adentrarse en una historia y,
- 1:31Speaker 3: como digo siempre, sentir.
- 1:34Speaker 2: Lo que acabas de decir es verdad, porque has estado
- 1:36Speaker 2: escribiendo novela y has estado en un círculo más pequeño
- 1:40Speaker 2: y ahora no sé si te da un poco de
- 1:42Speaker 2: vértigo o se equilibra en una balanza el vértigo con
- 1:46Speaker 2: lo que acabas de decir, lo bueno que tiene.
- 1:49Speaker 3: Yo creo que también derivado de la edad que tengo
- 1:51Speaker 3: y de mi propia forma de ser, No siento vértigo
- 1:55Speaker 3: porque confío mucho en el trabajo que he hecho y
- 1:58Speaker 3: en toda la pasión que yo he volcado, por ejemplo,
- 2:02Speaker 3: dentro de esta novela para poder llegar y transmitir. y emocionar. Entonces,
- 2:08Speaker 3: en ese sentido, no, disfruto mucho de escribir, sé que
- 2:11Speaker 3: este año va a ser más complicado sacar tiempo para escribir,
- 2:16Speaker 3: pero quiero disfrutarlo mucho. Quiero transitarlo también en clave de
- 2:21Speaker 2: disfrute. Así es como debe ser. Bienes de ciencias políticas,¿
- 2:25Speaker 2: cuánto de mirada política, si es que la hay, hay
- 2:27Speaker 2: en tu literatura? Incluso en esa mirada íntima que acabas
- 2:31Speaker 2: de decir de esta novela, pero también en general.
- 2:37Speaker 3: Yo creo que el hecho de haber estudiado políticas, que
- 2:40Speaker 3: ya de entrada he estudiado políticas porque me interesaba mucho.
- 2:47Speaker 3: En ese sentido creo que es la sensibilidad de quien
- 2:50Speaker 3: mira también a la sociedad, a los tiempos, desde lo social,
- 2:54Speaker 3: lo político, lo económico, todo influye. considero que también me
- 3:02Speaker 3: marca un poco, marca la diferencia a la hora de explorar,
- 3:05Speaker 3: por ejemplo, un contexto histórico como este. Estamos hablando de
- 3:09Speaker 3: la posguerra. Y también, cuando me lo llevo a tiempo presente,
- 3:13Speaker 3: que es un ejercicio que me gusta mucho, que al
- 3:16Speaker 3: terminar la novela, soy muy consciente de que también muchos
- 3:19Speaker 3: lectores hacen eso. Se llevan todo lo que han visto
- 3:21Speaker 3: dentro de esta novela, quieren analizarlo en clave actual. Hay
- 3:26Speaker 3: mucho de ciencias políticas en esto, bueno, de ciencias no sé,
- 3:29Speaker 3: pero de sensibilidad política sí.
- 3:32Speaker 2: Sensibilidad política. Esta novela también es un poco denuncia de
- 3:37Speaker 2: violencia institucional, abusos médicos desde el franquismo. No sé por
- 3:42Speaker 2: qué has querido afrontar o declamar esto desde la ficción
- 3:47Speaker 2: en lugar de desde la historia, o lo has novelado.
- 3:51Speaker 3: Pues es cierto que yo lo que pretendía, bueno, yo
- 3:55Speaker 3: siempre a través de la ficción voy metiendo todos los
- 3:58Speaker 3: ingredientes que considero
- 3:59Speaker 2: y luego ya que
- 4:01Speaker 3: sea el lector el que haga su propia valoración, que
- 4:04Speaker 3: juzgue y que se quede con el aprendizaje la lección
- 4:07Speaker 3: que considere más oportuna. Pero en el caso de la
- 4:12Speaker 3: violencia institucional
- 4:14Speaker 2: que
- 4:14Speaker 3: se ejerció durante el franquismo, yo aquí quería poner el
- 4:20Speaker 3: foco en la importancia que es eliminar lo posible, el
- 4:24Speaker 3: mirar siempre al otro como un diferente. Ese odio, que
- 4:28Speaker 3: al final es el peor de los virus, la peor
- 4:30Speaker 3: de las enfermedades, que se adentra en la sociedad. Y
- 4:36Speaker 3: para ver al otro, pues... Insisto, primero como diferente, luego
- 4:40Speaker 3: como enemigo y lo peor de todo, simplemente por pensar
- 4:42Speaker 3: de otra forma o tener otro tipo de convicciones religiosas, políticas,
- 4:47Speaker 3: lo que sea, tratarlo como una especie de subhumano. una
- 4:52Speaker 3: subespecie a la cual se le puede hacer lo que
- 4:56Speaker 3: se quiera. Y en el caso de las mujeres, durante
- 5:00Speaker 3: el franquismo, o sea, yo esto no lo digo así
- 5:02Speaker 3: dentro de la novela y está todo ficcionado, novelado, pero
- 5:06Speaker 3: es verdad que incluso a las mujeres hubo una cárcel
- 5:09Speaker 3: en Málaga en la que también se estudiaban para encontrar
- 5:11Speaker 3: ese famoso, bueno, famoso, pues... que era el gen rojo
- 5:16Speaker 2: que se
- 5:17Speaker 3: buscaba
- 5:18Speaker 2: durante el
- 5:18Speaker 3: franquismo, pues se buscó también las mujeres y además un
- 5:21Speaker 3: pequeño porcentaje de ellas, pero ya no solamente eso, sino
- 5:25Speaker 3: también las mujeres a las que se les arrebató a
- 5:28Speaker 3: sus hijos. Me parece espantoso. Justamente porque se consideraba que
- 5:34Speaker 3: por las condiciones políticas que tenían o simplemente por haber
- 5:37Speaker 3: estado en determinado bando o ser las hijas en determinada familia,
- 5:41Speaker 3: pues se les podía privar incluso de sus hijos también.
- 5:45Speaker 3: eso es una forma de violencia terrible, para ser criados
- 5:52Speaker 3: con otras cosas.
- 5:55Speaker 2: Hablas del cuerpo femenino, dentro de la novela lo acabas
- 5:58Speaker 2: de contar también, como un campo de batalla, no sé
- 6:00Speaker 2: cómo trabajaste esta dimensión feminista.
- 6:03Speaker 3: Pues ahí estaba pensando mucho en esa represión, en esas
- 6:06Speaker 3: represalias y en cómo se usaba a las mujeres para poder,
- 6:10Speaker 3: en este caso, yo en concreto, estaba pensando en Tierra,
- 6:14Speaker 3: en Santiago, pues a esas mujeres en las que se
- 6:16Speaker 3: las llevaba para abusar de ellas o amenazarlas simplemente, desde
- 6:21Speaker 3: empezar por raparles la cabeza hasta incluso sufrir una violación,
- 6:28Speaker 3: pues para obligarlas a contar dónde estaba un hermano o
- 6:32Speaker 3: dónde estaba un padre, o dónde estaba un marido, y demás. Entonces,
- 6:37Speaker 3: esto es algo que al final es usar a las mujeres,
- 6:40Speaker 3: también pasan las guerras, que hay hasta campos de, en
- 6:45Speaker 3: determinadas guerras ha habido hasta campos de violación
- 6:47Speaker 2: de
- 6:47Speaker 3: mujeres, y ya cuando se ha tratado en función de
- 6:50Speaker 3: la religión y demás, ya no solamente cómo se violenta
- 6:53Speaker 3: el cuerpo, sino también el alma, porque una vez que
- 6:55Speaker 3: se les ha hecho algo así, el estigma también pesa
- 6:58Speaker 3: muchísimo y tienen que convivir a veces incluso, no en
- 7:03Speaker 3: este caso concreto, pero con la espalda de la sociedad.
- 7:10Speaker 2: Sofía es la protagonista, una de las protagonistas. Contabas que
- 7:14Speaker 2: de alguna forma esta historia nació de una vivencia tuya
- 7:17Speaker 2: en una situación muy vulnerable. no solamente hablamos de esa
- 7:22Speaker 2: vulnerabilidad en cuanto a una persona enferma que va a morir,
- 7:26Speaker 2: sino lo que acabas un poco de contar, el hecho
- 7:29Speaker 2: de ser mujer, el hecho de ser niña, también se
- 7:31Speaker 2: aprecia esa vulnerabilidad.
- 7:33Speaker 3: Sí, se aprecia, una, entendiendo la clave de la época,
- 7:37Speaker 3: con las gafas del tiempo, que no era lo mismo
- 7:41Speaker 3: en aquel tiempo tampoco que ahora, pero es verdad que
- 7:44Speaker 3: esa vulnerabilidad que tiene Sofía, la acaba transformando en algo
- 7:48Speaker 3: muy fuerte. Porque la fortaleza que tiene Sofía está dentro
- 7:52Speaker 3: de su cabeza. Y esto la convierte en una mujer
- 7:57Speaker 3: muy poderosa. En el sentido de que la felicidad depende
- 8:00Speaker 3: solamente de ella. La tiene ahí dentro. Es un refugio,
- 8:03Speaker 3: es el impulso que necesita. Los ideales que ella tiene
- 8:07Speaker 3: para ser feliz ante cualquier adversidad se los da solamente
- 8:12Speaker 3: esa capacidad que tiene Sofía. A través de la imaginación, insisto,
- 8:16Speaker 3: estén de parte nuestros ideales en función de lo que vivimos,
- 8:19Speaker 3: de lo que hemos sentido, pero también por la contra
- 8:22Speaker 3: de lo que anhelamos. Entonces ahí tiene una fuente inagotable
- 8:25Speaker 3: de recursos para poder enfrentarse a lo que sea necesario.
- 8:29Speaker 3: Tenemos
- 8:29Speaker 2: al coronel Vallejo. Encarnada masculinidad, médica y militar.¿ Qué te
- 8:36Speaker 2: interesaba mostrar teniendo en cuenta qué tipo de persona era
- 8:40Speaker 2: y si querías disfrazar de alguna forma esa ciencia y
- 8:47Speaker 2: esa moral? Más que tú, él.
- 8:50Speaker 3: Pues yo cuando estaba construyendo y trabajando el personaje del
- 8:55Speaker 3: coronel Vallejo, quería de entrada contraponerlo a otro padre que
- 8:59Speaker 3: hay en la novela, que es el padre de Sofía,
- 9:01Speaker 3: que es Félix. La diferencia de paternidad que hay también
- 9:05Speaker 3: entre ellos. Porque Félix, por un lado, lo que hace
- 9:08Speaker 3: es que a su hija la ve por dentro y
- 9:12Speaker 3: se afana especialmente en construirla por dentro. En cambio, el
- 9:20Speaker 3: coronel Vallejo, como bien dices, es un hombre de disciplina,
- 9:23Speaker 3: de orden y mando, y está más pensando en la foto,
- 9:28Speaker 3: en la fotografía. Entonces, lo que espera es que su
- 9:33Speaker 3: familia encaje dentro de esa fotografía que considera perfecta, que
- 9:37Speaker 3: está dentro de los cánones también sociales de la época,
- 9:42Speaker 3: Y qué es lo que quería también yo demostrar, hasta
- 9:45Speaker 3: dónde está el amor por los hijos, en este caso
- 9:48Speaker 3: el amor por su hija, contraponerlo o ponerlo frente a
- 9:52Speaker 3: un espejo con el odio que siente, el desprecio que
- 9:57Speaker 3: siente hacia una buena parte de la sociedad. Estamos hablando
- 10:03Speaker 3: de una sociedad dividida entre vencedores y vencidos. E insisto,
- 10:08Speaker 3: él considera que hay una parte de la sociedad, los vencidos,
- 10:15Speaker 3: que son inferiores. Digamos que en esa escala que tiene,
- 10:18Speaker 3: sí son inferiores. Entonces, yo ahí me preguntaba durante la novela,
- 10:24Speaker 3: yo decía,¿ y si la vida del hijo de alguien
- 10:27Speaker 3: que es como el coronel Vallejo dependiese de él? de
- 10:33Speaker 3: alguien que tiene otra ideología, alguien a quien se considera
- 10:36Speaker 3: que es inferior,¿ cómo gestionar algo así?¿ Cómo afrontarlo? Bueno,
- 10:41Speaker 3: eso forma parte también de esta
- 10:42Speaker 2: historia. Escribes sobre mujeres heridas,¿ es una forma también de sanar?
- 10:49Speaker 3: Sí, yo creo que todo lo que escribimos es una
- 10:51Speaker 3: forma de mirar, sobre todo mirar dónde tenemos nuestras propias heridas.
- 10:57Speaker 3: descubrir dónde están esas cicatrices, ¿no? Ver, como dice en Sofía,
- 11:00Speaker 3: dónde empieza y dónde termina. Y una vez que ya
- 11:03Speaker 3: sabes que es una cicatriz, bueno, pues acariciarla y avanzar.
- 11:09Speaker 3: Entonces sí que eso cura.¿ Cómo equilibras la belleza con
- 11:13Speaker 3: la crudeza
- 11:16Speaker 3: Dentro de esta novela, claro, hay mucha oscuridad, mucha sombra,
- 11:20Speaker 3: mucha luz, pero también, claro... Es lo mismo, ¿no? Hay
- 11:24Speaker 3: mucha crudeza porque es un tiempo muy complicado, muy difícil
- 11:31Speaker 3: para todos, pero lo equilibro justamente gracias a, por ejemplo,
- 11:38Speaker 3: con la imaginación que tiene Sofía, enseño que los libros,
- 11:42Speaker 3: las historias, las palabras, las personas... y sobre todo es
- 11:47Speaker 3: la amistad, el amor, pues todo eso es lo que
- 11:51Speaker 3: aporta belleza. Entonces, por muy complicado que esté todo, y
- 11:55Speaker 3: esto es algo que fíjate que cuando me preguntan también
- 11:58Speaker 3: de algún libro, es el sentido de la vida, el
- 12:01Speaker 3: sentido de la vida, de saber que, entender que aunque
- 12:05Speaker 3: esté lloviendo, pues que luego sale el sol, entender que
- 12:08Speaker 3: siempre hay una oportunidad, y sobre todo, que todas las
- 12:11Speaker 3: heridas se pueden convertir en cicatrices, y la cicatriz tampoco
- 12:14Speaker 3: hay que ignorarla
- 12:15Speaker 3: hay que verla, Y como te decía hace un momento,
- 12:19Speaker 3: continuar transitando. Entonces eso es belleza también. Las cicatrices también
- 12:23Speaker 3: tienen mucha belleza.¿
- 12:24Speaker 2: Y los silencios?¿ Qué me dices de los silencios?¿ Es crecer,
- 12:29Speaker 2: tener una infancia con silencios, con herencias?
- 12:35Speaker 3: En esa época había muchísimos silencios
- 12:38Speaker 3: Siempre hay silencios. Y todas las familias yo creo que
- 12:40Speaker 3: hay secretos y hay silencios. El silencio yo creo que cuando...
- 12:45Speaker 3: Yo siempre digo que apuesto por el silencio para encontrarnos.
- 12:50Speaker 3: Eso es para nosotros mismos. Pero de cara a la sociedad,
- 12:54Speaker 3: de cara al otro, el silencio a veces puede ser
- 12:57Speaker 3: tan denso que es un muro infranqueable y que nos
- 13:05Speaker 3: impide llegar al otro. De esa generación, por ejemplo, que
- 13:09Speaker 3: tuvo que vivir en silencio, yo también quería demostrar cómo
- 13:14Speaker 3: nos han legado
- 13:15Speaker 2: la voz
- 13:17Speaker 3: su propia voz, pero no en clave de herencia de odio,
- 13:21Speaker 3: sino que nos hayan legado una voz como oportunidad para
- 13:25Speaker 3: valorarla también. Y esto me parecía también muy... muy enriquecedor
- 13:30Speaker 3: dentro de la novela. Quizá que salga la política, no,
- 13:33Speaker 3: las ciencias políticas también.
- 13:34Speaker 2: Puede ser. Amientas la novela en tu Galicia natal.¿ Sientes
- 13:40Speaker 2: que la literatura gallega todavía se percibe como algo periférico?
- 13:47Speaker 3: Me gustaría creer que no. Me gustaría creer que no.
- 13:53Speaker 3: Pero sí que es verdad que en función de la etiqueta,
- 13:55Speaker 3: el adjetivo que se le pueda colocar, detrás de literatura
- 14:00Speaker 3: y gallega si hay más objetivos sí que es probable
- 14:03Speaker 3: que se nos esté llevando o conduciendo hacia algo todavía
- 14:07Speaker 3: periférico pero me pasa lo mismo cuando se habla de
- 14:11Speaker 3: narrativa femenina tengo el mismo sentimiento frustrante a veces¿ qué
- 14:19Speaker 3: significa realmente el viento? el viento para mí es la
- 14:24Speaker 3: mezcla entre tiempo suerte y destino Entonces yo cuando pienso
- 14:29Speaker 3: en cuando el viento hable, más allá de lo que evoca,
- 14:32Speaker 3: de misterio y demás,
- 14:35Speaker 2: de
- 14:35Speaker 3: intriga, pensaba también en qué es lo que queremos, cómo
- 14:39Speaker 3: queremos ser arrastrados por el viento, nuestro nombre, nuestro recuerdo,
- 14:43Speaker 3: nuestro paso por este hoy y ahora, cómo queremos ser recordados,
- 14:50Speaker 3: qué es lo que se va a llevar el viento
- 14:51Speaker 3: de nosotros. Y bueno, es eso lo que significa. Y bueno,
- 14:57Speaker 3: a medida que se avanza en la novela, cuando llega
- 14:58Speaker 3: al final, como te ha pasado a ti, tiene un
- 15:00Speaker 3: significado también.
- 15:03Speaker 2: También lo tiene, la guerra se paga con almas.
- 15:06Speaker 3: Pues sí, porque el alma es en ese sentido inmortal.
- 15:10Speaker 2: De quién son las almas hoy?
- 15:14Speaker 3: De quién son las almas que están pagando hoy? Sí,
- 15:20Speaker 3: es verdad que hay muchas, es lo malo que tiene,
- 15:24Speaker 3: lo que hablábamos de las herencias y demás. Entonces, generación
- 15:27Speaker 3: a generación, si se van nutriendo, esas almas se van
- 15:30Speaker 3: alimentando de los recuerdos que ni siquiera son suyos, sino
- 15:33Speaker 3: que han sido herencia de él. Entonces, a mí, dentro
- 15:38Speaker 3: de esta novela, que también tiene un alegato muy importante,
- 15:41Speaker 3: pues es esperanza, pero es un alegato pacifista para avanzar.
- 15:48Speaker 3: Y es necesario, al final la historia es, yo siempre
- 15:50Speaker 3: digo que es como un péndulo que va oscilando entre
- 15:52Speaker 3: oscuridad y luz. Y yo intentaría retener ese péndulo y decir,
- 15:58Speaker 3: vamos a intentar avanzar un poco más por esa luz,
- 16:01Speaker 3: porque parece que no aprendemos. Esto es como cuando la enfermedad,
- 16:04Speaker 2: te pones
- 16:05Speaker 3: enfermo, estás en el hospital un tiempo, valoras la salud muchísimo,
- 16:10Speaker 3: te das cuenta de qué es lo realmente importante, pero
- 16:12Speaker 3: luego cuando ya tienes la salud se te vuelve a
- 16:14Speaker 2: olvidar.
- 16:14Speaker 3: Vuelves a hacer lo mismo que te ha
- 16:16Speaker 2: llevado. Entonces, esto
- 16:16Speaker 3: nos ha pasado recientemente también con el COVID, nos pasa
- 16:18Speaker 3: constantemente también en los tiempos de guerra, ¿no? Ha pasado
- 16:23Speaker 3: la Primera Guerra Mundial, la Segunda Guerra Mundial, aquí estamos
- 16:26Speaker 3: hablando de una guerra civil entre hermanos, y entonces la
- 16:31Speaker 3: llamada es un poco a romper un poco esa cadena, ¿no?
- 16:35Speaker 3: aunque el alma sea inmortal pero que lo que estemos
- 16:38Speaker 3: depositando en esas almas que tenga otro tipo de mensaje¿
- 16:43Speaker 3: has vuelto a tu niñez? por supuesto¿ qué has aprendido?
- 16:48Speaker 3: yo lo que hice fue despertar a esa niña he
- 16:52Speaker 3: recurrido a la infancia a mi limonero he recurrido a
- 16:56Speaker 3: mi infancia como decía Baudelero Rilke es la patria de
- 17:01Speaker 3: mi infancia yo diría que es patria sin bandera Y
- 17:05Speaker 3: yo desperté a esa niña para volver a ver todo
- 17:08Speaker 3: con color, con esa inocencia, la inocencia en los niños,
- 17:11Speaker 3: que es algo que me fascina. Y a veces se
- 17:13Speaker 3: nos olvida, vamos perdiendo color a medida que vamos creciendo,
- 17:15Speaker 3: color en la mirada y se va tornando un poquito gris.
- 17:18Speaker 3: Entonces yo quería recuperar todo eso y valorar. Y además
- 17:24Speaker 3: yo tenía la necesidad de transitar algunos episodios, especialmente el
- 17:31Speaker 3: del hospital, pero todo para darle sentido a la vida.¿
- 17:35Speaker 3: Cómo es tu mirada ahora? Yo siempre he tenido una
- 17:38Speaker 3: mirada muy reflexiva. Entonces, mi mirada es, no voy a decir... optimista,
- 17:46Speaker 3: pero sí tengo esperanza. Yo confío en que todo tiene
- 17:50Speaker 3: un sentido, confío en que todo siempre se puede, como
- 17:53Speaker 3: esas noticias de los periódicos que el padre de Sofía
- 17:55Speaker 3: convierte en aviones de papel, creo que todo se puede transformar.
- 17:59Speaker 3: Creo que somos también, en cierta medida, los que somos
- 18:03Speaker 3: responsables de nuestra memoria, tanto individual como tipo personal, como colectiva.
- 18:11Speaker 3: Creo que somos responsables de eso. Entonces,¿ cómo queremos recordar?
- 18:14Speaker 3: Es un poco cuando el viento abre.¿ Qué es lo
- 18:16Speaker 3: que queremos recordar? Si nosotros mismos, tanto a nivel, cuando
- 18:20Speaker 3: hablamos de la salud o de la enfermedad, como de
- 18:23Speaker 3: nuestras heridas, todas nuestras heridas, es importante, yo siempre digo
- 18:26Speaker 3: que hay que enfrentarlo todo, hay que mirarlo de frente.
- 18:30Speaker 3: Y entonces esto lo demuestra muy bien Sofía. La mirada individual,
- 18:33Speaker 3: esa que va hacia nuestra memoria, y que ves esas heridas,
- 18:37Speaker 3: sabes dónde están, pero sabes que cicatrizan, como decía, que
- 18:40Speaker 3: se avanza, y a nivel colectivo exactamente igual. Entonces, mi
- 18:45Speaker 3: mirada ha cambiado, mi mirada siempre va profundizando cada vez
- 18:50Speaker 3: un poco más, y con frío seguiré evolucionando muchísimo, y
- 18:53Speaker 3: que mi mirada se vaya... pues sí, que vaya viendo
- 18:56Speaker 3: cada vez con más claridad todo. Sobre todo, a veces
- 18:59Speaker 3: ignorando parte de la realidad. Esto es algo que también
- 19:02Speaker 3: recojo dentro
- 19:03Speaker 2: de la novela. Ignorándola a posta, a breve, sabiendo que
- 19:05Speaker 2: lo haces.
- 19:06Speaker 3: Sí. Necesario. Yo creo que para alcanzar determinado grado de felicidad,
- 19:12Speaker 3: a veces no puedes afrontar toda la realidad que hay.
- 19:15Speaker 3: Es necesario. No sé si a lo mejor el mejor
- 19:18Speaker 3: verbo es el ignorarlo, pero en función del tipo de
- 19:23Speaker 3: aspecto que sea dentro de esa realidad, a veces sí
- 19:26Speaker 3: que es necesario desviar la mirada, desviar la mirada para preservarnos.¿
- 19:33Speaker 3: Crees que la memoria colectiva puede sonar a través de
- 19:36Speaker 3: la ficción? Sí, yo creo en el poder de la ficción,
- 19:41Speaker 3: porque es lo que nos va dejando un pozo. Ojalá
- 19:45Speaker 3: esta historia... Pero a mí ha habido otras historias en
- 19:49Speaker 3: calidad lectora que sí me han dejado ese pozo necesario,
- 19:53Speaker 3: ese tamiz con el que poder verlo todo y valorarlo
- 20:00Speaker 3: de otra forma.¿
- 20:02Speaker 2: Qué esperas de los lectores? No lo tomes como una
- 20:06Speaker 2: pregunta tipo, sino precisamente toda esa denuncia de la que
- 20:11Speaker 2: hablabas antes, que hay en este libro, en una época
- 20:13Speaker 2: relativamente reciente. Eso es lo que te pregunto tanto. Por
- 20:19Speaker 2: un lado, mujeres, porque a fin de cuentas en esta
- 20:21Speaker 2: época era la mujer
- 20:22Speaker 3: y hombres.¿ Qué es lo que espero de los lectores
- 20:27Speaker 3: de todo eso? Sí. Yo, cuando escribo la historia, no
- 20:36Speaker 3: estoy pensando en cómo la van a recibir en clave
- 20:39Speaker 3: de mensajes, sino más bien en cómo quiero que sientan.
- 20:45Speaker 3: Pero porque yo confío muchísimo en el poder de las emociones.
- 20:50Speaker 3: Creo que todo aquello realmente que nos conmueve, nos llega,
- 20:56Speaker 3: y por eso te decía, volviendo a la pregunta de antes,
- 20:58Speaker 3: el poder de la ficción. Porque si te llega a
- 21:05Speaker 3: través de esas emociones, te lo llevas a tu experiencia personal,
- 21:10Speaker 3: a tus propias vivencias, como digo siempre, a tu mochila,
- 21:15Speaker 3: a esa forma que tú tienes ya de ver y
- 21:17Speaker 3: de valorar y de ponderarlo todo, creo que ahí podemos
- 21:22Speaker 3: tener un importante motor del cambio, de determinado cambio, tanto
- 21:28Speaker 3: a nivel individual, insisto, en nuestra propia vida, como a
- 21:32Speaker 3: nivel colectivo. Creo en ese sentido, estoy plenamente convencida en
- 21:37Speaker 3: el valor que tiene la ficción. Cuando yo pienso en
- 21:41Speaker 3: cómo lo pueden recibir todo esto los lectores, los de hoy,
- 21:46Speaker 3: pienso que yo estoy convencida, se van a emocionar y
- 21:51Speaker 3: cada uno se lo va a llevar a su terreno.
- 21:53Speaker 3: Pues cuando el viento hable, Ángela, va a ser un placer. Igualmente, Rosa, siempre. Gracias.