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#23 - La classe renversée : l'approche où l'étudiant devient formateur, avec Xavier Strubel
Dans ce nouvel épisode de Pédago Flash, Julien Morice reçoitXavier Strubel, enseignant-chercheur en droit du numérique, pour un retour d'expérience sur la classe renversée.
A ne pas confondre avec la classe inversée ! XavierStrubel nous explique la différence fondamentale : ici, les étudiants ne se contentent pas de consulter des ressources en amont, ils deviennent eux-mêmes les formateurs du cours.
Découvrez comment il a concrètement mis en place ce dispositif dans son master :
La préparation d'un cours complet par les étudiants en un temps limité.
Le rôle de l'enseignant comme facilitateur…
The skinny
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