Latest / A contraluz / A contraluz capítulo 16 (con Mario Víctor Vázquez segunda parte)
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- 0:00A contraluz el podcast. Huellas de tinta.
- 0:14Hola, qué tal bienvenidos bienvenidos al podcast a
- 0:17contraluz capítulo 16 donde vamos a continuar nuestra
- 0:23conversación con el profe Mario Víctor Vázquez, doctor en
- 0:27ciencias químicas y que nos estuvo contando en el capítulo
- 0:31pasado que cómo llegó a este tema de la química, pero también
- 0:36de su gran pasión que son los aviones.
- 0:39Pero además. ¿Cómo fue que llegó a la
- 0:42literatura? Y porque el.
- 0:44Tema de la divulgación científica.
- 0:48De cómo el humor ha trastocado toda su obra.
- 0:52No solamente su labor docente, sino su escritura.
- 0:58Y últimamente con el tema también de los monólogos.
- 1:02En esta ocasión vamos a seguir hablando de libros, vamos a
- 1:07hablar de una circunstancia personal que en cierto modo le
- 1:13cambió un poco la vida al profe, pero que como de todas las
- 1:17cosas, le ha sacado provecho y ha sabido salir adelante en esos
- 1:23aspectos. Así que bienvenidos bienvenidos
- 1:26a este capítulo 16. Del podcast a contraluz que
- 1:31también en la sección sabías que les va a traer un monólogo,
- 1:34precisamente un monólogo del profe que hizo en el parque
- 1:38explora hace algunos años más adelantico les ampliaré la
- 1:42información, pero eso es lo que vamos a ver en sabías que
- 1:45bienvenidas bienvenidos al podcast a contraluz.
- 1:54Bienvenidos al farcast a contraluz. 2021 publicas el de
- 2:02pseudociencia y otras y otras carretas.
- 2:06Háblanos de ese de yo quiero que nos hables, especialmente de ese
- 2:10y del otro que viene más más adelantico.
- 2:13Bueno de ese ese surge como consecuencia de un personaje que
- 2:17creamos con este profe amigo o amigo que es profe porque nos
- 2:23identificamos en en nuestra forma de pensar.
- 2:26YYY llegamos a una conclusión a un.
- 2:29¿A un acuerdo? Estamos en contra de las de las
- 2:34pseudociencias, así estamos en contra de los euros que muestran
- 2:39a veces los científicos. Entonces, para oponernos
- 2:44justamente creamos dos personajes que tienen todo el
- 2:48ego del mundo, que saben de todo, de cualquier cosa.
- 2:52YY creamos un podcast. Al principio pensamos cuando
- 2:55hagamos unos YY empezamos a escribir este libro que es como
- 2:58un diccionario sí de la A a la Z.
- 3:02Donde tocamos. Temas ofrece, pero con nuestra
- 3:05interpretación muy particular nuestra definición.
- 3:10Pensamos hacer unos 4 o 5 podcast y luego hacer la
- 3:12presentación del libro, la presentación del libro La
- 3:15hicimos a través de una obra de monólogos que le hicieron un
- 3:18teatro en el centro de Medellín, pero eso fue tan divertido que
- 3:23dejamos esos personajes y hicimos varias temporadas de
- 3:27esos personajes, nos invitaron a a la Feria del Libro en Bogotá,
- 3:32en Bogotá, como con la excusa de que esos personajes habían
- 3:36tenido que ver con esa guía. Pero bueno, es un disfrute muy
- 3:40grande porque el trabajo que hacemos nosotros es
- 3:43absolutamente improvisado. Lo grabamos.
- 3:48¿Es como un juegos, llevamos los podcast donde un personaje le
- 3:51pregunta algo al otro, pero nunca sabemos qué me van a
- 3:53preguntar o qué? Le voy a preguntar a.
- 3:55¿Él libreteaban o no cero? Uy, entonces hubo y no
- 3:59cortábamos la grabación. ¿Entonces era plantear una
- 4:02pregunta, la más sorprendente que se pueda la más inesperada y
- 4:06el otro provocable que tiene que contestar algo?
- 4:09Sin duda. Sin dejar vacíos y eso nos ha
- 4:14dado una una, digamos, una experiencia de improvisación muy
- 4:18grande. Uy sí, entonces estos personajes
- 4:21los que vemos mucho lo lo hemos a veces hecho cosas en el Museo
- 4:24de la Universidad, en el parque explora, no suelen invitar.
- 4:29Y lo vinculamos a esta a esta guía donde nos tomamos con
- 4:33humor, digamos todo lo que la la se conoce como se deciencia un
- 4:38poco, ese es el el. Camino el.
- 4:40Recorrido que tiene este libro. Vamos a.
- 4:43Volvernos un poquitico antes de hablar del otro libro que quiero
- 4:46que hablemos y es. ¿Cuándo toma el profe la
- 4:50decisión de de venir a Colombia? ¿O sea, cómo fue?
- 4:52¿Eso por qué resulta? En Colombia, un argentino ya con
- 4:56todo su estudio. Bueno, eso es más complicado que
- 5:00todas las más preguntas, pero digamos en para resumírtelo
- 5:04tenía que ver con una búsqueda de mejores oportunidades, ya que
- 5:09en ese momento El País a nivel de la Universidad estaba muy
- 5:13complicado. Para sobrevivir.
- 5:18Por supuesto que con los años enviaron mucho más, pero cuando
- 5:21yo decía que estaba allá, buscaba otras oportunidades y
- 5:26había una propuesta o una invitación.
- 5:32A a participar en en cosas de investigación aquí en en en
- 5:36Colombia YY sonaba muy interesante.
- 5:40Eso me me motivó a a dejar todo lo que tenía a ver a salir por
- 5:46primera vez de de mi entorno. Porque da todo lo que me
- 5:50prometían realmente era muy importante.
- 5:54El luego ocurrió que cuando llegué acá todo lo que me habían
- 5:57prometido no era real, no no se concretó, suele pasar y
- 6:02básicamente yo me quedé ya de grande por primera vez en mi
- 6:05vida, como le dice, como dice el tango varado en no en París,
- 6:09sino anclado en anclado en París y no anclado en Colombia sin
- 6:14poder regresarme, sin poder salir sin trabajar.
- 6:19Entonces me toca empezar de cero, de grande y de cero en
- 6:23este país. Con la idea de que apenas
- 6:26pudiera conseguir el dinero que necesitaba, me huía de.
- 6:30Aquí si te ibas. Exacto, pero bueno, eso fue
- 6:33hace. 27 años atrás y como verás todo lo que dije nunca lo
- 6:40cumplo. Y finalmente digamos, a pesar de
- 6:45lo finalmente todas estas cosas duras 1 después las termina
- 6:50recordando como un aprendizaje como una oportunidad muy buena.
- 6:54Porque me permitieron llegar hasta aquí y una de las cosas
- 6:57que dentro del delirio en el que nos movemos, una de las cosas
- 7:01que agradezco. Es que siempre recuerdo unas
- 7:05palabras que me dijo un profesor, yo no conocía a nadie
- 7:08aquí en Medellín, por ejemplo, y un profesor que me saludó cuando
- 7:12yo empecé, cuando me vinculé me dijo, pero él lo dijo a modo de
- 7:16queja me mereció suerte y me dijo aquí, cada vez que quiere
- 7:21hacer algo va a tener que tocar muchas puertas.
- 7:24Bien, pero para mí fue algo bueno, claro, había muchas
- 7:28puertas donde yo venía, no había puertas, no había tantas
- 7:32puertas. Entonces para mí fue una
- 7:34oportunidad porque. Y con esto que te estaba
- 7:39contando recién es una prueba. El delirio este hace de que
- 7:44cualquier locura que a 1 se le ocurra se puede hacer, se paga
- 7:48un precio porque esto no es no es el paraíso ajá se paga un
- 7:52precio muy grande pero, pero como contrapartida.
- 7:57Locura aprendí eso no que prefiero locura que a 1 se le
- 8:00ocurra, es posible. ¿Es cuestión de proponérselo
- 8:03usted? No, no, no tengo que quejarme,
- 8:06no sé en ese sentido. Y.
- 8:08Extrañas a la Argentina o. Sí, claro, porque también cuando
- 8:141 salía del país en la época que que yo salí, no, no es como
- 8:18ahora que digamos las los medios de comunicación que tenemos son.
- 8:23¿Nos permiten estar en tiempo real, claro todo el tiempo en
- 8:26aquella época, no? 1 pensaba que salir de de
- 8:30Argentina irse a otro país de Latinoamérica, eso era era lo
- 8:33mismo. ¿En el cuello y el choque me lo
- 8:36llevé acá con los dos, no se hablaba igual, no se
- 8:40interpretaba igual situaciones complejas como que el humor, el
- 8:44sentido del humor era muy diferente?
- 8:46Sí, sí, sí, y no solo la comida diferente, muchas cosas
- 8:51diferentes y que llevan a digamos un tiempo acostumbrarse,
- 8:56pero después de tantos años hay hay cosas como bueno.
- 9:01Lo que queda de familia YY ciertas costumbres ciertas.
- 9:05YYY comidas. 1 extraña por supuesto.
- 9:10Y hablando del humor que es diferente.
- 9:14El argentino se adaptó al humor colombiano.
- 9:18O trajiste. Tu humor argentino a Colombia.
- 9:22Ahí hay dos cosas para para opinar en cuanto al humor que yo
- 9:27traje, porque he. Estado muy finos, pues.
- 9:30Bueno, no, tampoco no me sumes. En el mismo barco de todos los
- 9:36que tienen tanta calidad, pero yo provengo de una provincia.
- 9:40Córdoba ajá que sé que que amo que lo típico y sobre todo la
- 9:44capital, así como otra tiene el producto típico del vino o
- 9:49ciertos productos. En el caso nuestro en la capital
- 9:51es el sentido del humor, eso es de un humor muy agresivo, muy
- 9:56muy rápido, muy improvisado, pero cuando todo El Mundo
- 10:00funciona en esa en esa temática es muy divertido entonces.
- 10:05¿El el las charlas de amigos o de profesores?
- 10:08Estudiantes boba en esa época podía escuchar cosas horribles.
- 10:13Pero todo El Mundo sabía que se decían en broma, claro, a nivel
- 10:17de la familia son cosas. Agresivas, mucho el humor negro
- 10:22y entonces era muy divertido para mí y esa es la relación que
- 10:25yo tenía con los estudiantes cuando estaba allá.
- 10:28Cuando vine acá y debuté como profesor, creí que el humor me
- 10:33iba a servir igual que allá sí, y lo único que me sirvió fue
- 10:37para que me catalogaran rápidamente como mala clase,
- 10:42mala persona, porque las cosas que yo decía en broma se las.
- 10:46¿Entendían la ironía? ¿No para hacerlo antes yo no
- 10:49sabía esta cómo era la distancia entre el profesor alumno acá,
- 10:54entonces eso el el tratar de hacerme gracioso?
- 10:56No, no fue una buena idea, pero con el tiempo.
- 11:01Sobre todo con el programa elaboratorio como yo te decía,
- 11:04decidimos dejar de hacer guiones y más bien trabajar de manera
- 11:08improvisa porque me di cuenta que acá había un humor de los
- 11:13que eran en ese momento mis alumnos o ya son profesores.
- 11:18Tenían una un sentido del humor muy particular.
- 11:21Una una chispa que le decimos nosotros el repentismo y yo
- 11:25traía el mío. Entonces me parecía que era una
- 11:27buena combinación y con los que entendían que estábamos hablando
- 11:31de humor. Empezamos a hacer estos
- 11:35productos, entonces creo que fue como la suma de Del humor.
- 11:39Yo no, no puedo decir que es argentino o colombiano, pero la
- 11:42combinación dio ese esa cosa atrevida.
- 11:46Cuando cuando encuentran alguien con el que pueda sintonizarte,
- 11:49como me pasa con José, que usamos el el absurdo, el.
- 11:54La improvisación y los dos estamos preparados para lo
- 11:58mismo, si las cosas salen muy buenas.
- 12:01Porque no, no nos cuidamos, digamos.
- 12:03Y en el caso de Del programa que hicimos también funcionaba bien,
- 12:08entonces nos nos divertíamos mucho por esa, porque les
- 12:13metíamos humor a esto, no YY y a lo largo de mi trayectoria, aquí
- 12:17como profesor, después yo aprendí a manejar eso porque
- 12:21sabía que si no se lo iba a tomar mal, pero a nivel le han
- 12:25pasado cosas graciosas para mí, por ejemplo.
- 12:28Yo tuve un estudiante de maestría que era muy serio.
- 12:33Y yo lo trataba mal, pero como ves, como como me trataban mal a
- 12:37mí, pero que era el humor que era era no era yo, no me lo
- 12:42tomaba en serio y a y a través de él se vinculó posteriormente
- 12:46otro estudiante que venía de la Universidad Nacional y que se
- 12:50preocupaba mucho, por lo que yo le estaba muy prevenido y que yo
- 12:53le dijera algo y un día me enteré que 1.
- 12:58Todo ello ahora son exitosos profesores y profesionales. 1
- 13:02está en Chile otro. Perúcre.
- 13:07Un día este chico Diego lo tranquilizó diciéndole que si yo
- 13:12no lo trataba mal, o sea que el día que yo no lo tratara mal y
- 13:17ahí me preocuparé es que ya no es que yo ya no lo quería, sí.
- 13:20Sí, sí, sí, sí. Es cuando ya logras entender
- 13:23cómo funciona, pero es muy difícil es hacer humor acá es
- 13:28muy complejo y hay muchas sensibilidad, entonces hay que
- 13:33ser muy cuidados. Hablemos del humor, no cura pero
- 13:40ayuda. Texto del año pasado.
- 13:43¿Nos quieres contar cómo? Porque eso tiene un trasfondo
- 13:46personal, ahí sí, sí, claro. Es muy, muy especial para mí YY
- 13:51sigue siendo y en este momento y sí forma parte de una nueva
- 13:57filosofía de vida, una nueva forma de enfrentar la vida que
- 14:01aprendí. A alababa que en el año 2023,
- 14:06cuando se me. Diagnostica después de 6 meses
- 14:10tortuosos de estudios y de miedos y de temores ante lo
- 14:17peor, con esa media diagnostica como cáncer de próstata.
- 14:23¿YY antes de llegar el día que que hay que preguntarle al
- 14:27médico, bueno, qué expectativa de vida tengo eso?
- 14:30Ahora lo digo fácil, pero es muy difícil. 2 años atrás y 2 años y
- 14:34medio animarse a preguntar, eso sí, bueno, como ves, estoy vivo,
- 14:40entonces. ¿Ha funcionado?
- 14:45Pero. Claro, eso es un revolcón en la
- 14:48vida y te hace mirar todo de manera diferente y yo, una vez
- 14:53que se me diagnostica, empiezo inmediatamente un tratamiento de
- 14:58de radioterapia que me genera mucho cansancio y bueno, toda
- 15:02una expectativa diferente cuando.
- 15:07Pero para mí fue fue muy especial de la manera que me
- 15:10atendieron en el sitio donde iba a hacerme la radioterapia, que
- 15:13es una clínica que está envigado.
- 15:15Cuando finalizo el tratamiento, la cantidad de sesiones que yo
- 15:20tenía, recibí tanto amor y tanto cariño y me parecía yo estaba
- 15:24tan agradecido por por él, pero sobre todo el amor, o sea no, no
- 15:28le puedo agradecer la radiación, claro, pero sí a las personas.
- 15:32Y había una cartelera pequeña, donde algunos, donde la gente
- 15:36cuando salía ponía una un papelito ahí, gracias a mí me
- 15:40parecía muy. Muy poco para expresar lo que yo
- 15:44sentía. ¿Por el amor que yo sentía
- 15:48entonces se me ocurrió, no le voy a escribir un cuento, yo lo
- 15:51único que puedo hacer yo para dedicar es escribir un cuento
- 15:53claro en la 14 YY, pero como agradecimiento y me propuse a
- 15:58final del año 2023 escribir un un cuento, pero resulta que ahí
- 16:02descubrí que podía por primera vez animarme que a 1, después
- 16:07que le dice que tenés cáncer, a qué le vas a tener miedo?
- 16:11Entonces claro 1 escribe cuentos, novelas, historias,
- 16:13porque los personajes son los otros, pero 1 nunca cuenta de su
- 16:16propia vida, claro. Ya ya perdido por perdido, voy a
- 16:21contar mi relación con la con la medicina, con la salud, con los
- 16:25miedos, que yo soy un cobarde miedoso y todas las las cosas
- 16:29que me pasaron a lo largo de la vida, terminando en la
- 16:32radioterapia. Entonces empecé a encontrar mi
- 16:35propia historia sin darme cuenta que yo o sea yo lo hacía para
- 16:39como agradecimiento con el tratamiento recibido.
- 16:42Sí y se convirtió. Hoy lo puedo decir en una
- 16:45terapia para mí que me sirvió. Me sirvió para afrontar esta
- 16:49situación, que es la que todavía estoy tratamiento, quimioterapia
- 16:53y todo claro. Pero se convierte en un libro,
- 16:56se hace cuento. Finalmente terminó en un libro y
- 16:59en la portada de ese libro nuevamente la hizo el amigo
- 17:04artista en Alemania, quien después de conversar con él
- 17:08simbolizó lo que yo quería decir o lo que yo quería representar y
- 17:14era de tomar los todas las situaciones ridículas a las que
- 17:181 se había enfrentado. Cuando te empiezan a hacer
- 17:21estudios. Toda la lo invasivo que son las
- 17:24cosas, cuando 1 pierde todo el decoro, toda la intimidad.
- 17:28O sea, cuando te empiezas a reír de ti misma, eso te alivia
- 17:32mucho. Entonces lo tomé con humor y le
- 17:36le propuse a la gente de de la clínica.
- 17:39Si me dejaban tomar una foto de todo el personal para para
- 17:44ponerlo en la portada y lo lo único que se me ocurre fue
- 17:48llevarle nariz de payaso YY nos pusimos todos nariz de payaso.
- 17:53Y nos paramos delante de la máquina, que es la bestia con la
- 17:56que te hace en la radio. Y todos se engancharon y todos
- 17:59salimos como payasos y eso para mí fue el símbolo.
- 18:02A partir de ahí de de haber publicado ese libro, lo que hago
- 18:06es tratar de donde tengo espacio, donde me invitan dar
- 18:11una charla sobre con ese título, no de donde yo hablo, de cómo
- 18:16poder, cómo el humor te puede ayudar por menos bajar la la
- 18:20ansiedad o cosas dramáticas. De todo lo que nos hace sufrir
- 18:25como una especie de sí, una una. Filosofía sí es como toman las
- 18:31cosas ajá y de cómo puede la el humor ayuda y luego y luego
- 18:36empiezo en primera persona, o sea, me río de mí mismo, de todo
- 18:38lo que me pasa, e incluso eso se convierte en algo tan liberador
- 18:44que cada vez que vaya a un médico y yo le les advierto que
- 18:48de acuerdo a lo que me vayan a hacer o lo que me vayan a decir,
- 18:51pueden que aparezca en el mismo ánimo cualquier cosa.
- 18:54Entonces los los atemorizo a todos porque sí.
- 18:57Según lo que me hagan, lo meto en un monólogo.
- 18:59Entonces, yo no sé si esto oscura, algunos tengo amigos que
- 19:06médicos famosos que me han dicho que sí, que sí cura, pero digo
- 19:10si no cura mal no te hace. YYY valoro cada vez más,
- 19:15entonces he aprendido a eso y ahora me quiero dedicar.
- 19:18Me dedico cada vez que puedo a hacer este tipo de de charlas
- 19:23que pueden resultar motivadoras para alguien o por lo menos para
- 19:26que piensen. YY que no, no nos cuesta nada.
- 19:31Usar el humor. Para el humor si te alivia las
- 19:35las las ansiedades, la tensión. Uy, sí miras un poquito
- 19:40diferente, entonces es como lo la apuesta atractiva en la que
- 19:45está ahora. Grandes.
- 19:50Personajes pasan por a contraluz el podcast.
- 19:58Si te gusta el rock visita y escucha triple W punto la zona
- 20:04grisrock.com. Con todos los sonidos y las.
- 20:08¿Épocas del rock estás escuchando a contraluz el
- 20:13podcast? Ahorita nos nos hiciste un
- 20:17adelanto de lo que estás trabajando, que es el libro
- 20:19sobre comunicación de la ciencia que viene de aquí en adelante en
- 20:24términos de escritura para el. Profe.
- 20:27Bueno, como te he mencionado, entonces estoy con el humor
- 20:29bueno, todos los demás libros siempre están ahí esperando su
- 20:34lector. El del humor no cura, pero
- 20:37ayuda, lo utilizo a medida que puedo dar estas charlas también
- 20:41que que tengo varias opciones de hacerlo.
- 20:46Porque, por ejemplo, formó parte de la asociación de usuarios en
- 20:50la clínica donde hicimos la radioterapia.
- 20:52Entonces 1 de los sueños que tengo es de mis libros, están en
- 20:56la sala de espera de de la para que los pacientes lo puedan
- 20:59leer. Y ahora, por ejemplo, el mes en
- 21:01octubre se se conmemora el día del cáncer de seno y siempre se
- 21:06hace alguna actividad y yo voy a hacer la apuesta.
- 21:09El reto es hacer un monólogo de humor.
- 21:12Con los pacientes que están esperando la radioterapia y con
- 21:15los familiares. Como un desafío de animarnos con
- 21:21humor, entonces por ese lado tengo ese trabajo que me gusta
- 21:26muchísimo. Por otro lado, te mencionaba que
- 21:28tengo el recién salido del horno listo, el un libro que se llama
- 21:33promesas, que es una novela histórica corta, que para hablar
- 21:39sobre para terminar lo que averigüe tanto durante tanto
- 21:42tiempo de Luis galvani. Cuando lo escribí hice un primer
- 21:46intento. El, el corrector de estilo que
- 21:50es muy objetivo y cruel conmigo, me dijo que todo eso que yo
- 21:54había escrito eso se podía buscar en internet.
- 21:57¿Uy, qué te digo para qué hice todo eso?
- 22:00Sí, sí, me dijo tu amiga me dijo que una opción podía hacerlo,
- 22:04apelar a una novela histórica. Entonces apelé a la novela
- 22:07histórica y uní con ese nombre. La el día que a Luigi galvani lo
- 22:14expulsan de la Universidad después de haber hecho su
- 22:16experimento. Y lo único en 3 personajes
- 22:21porque a ver no te voy a contar toda la historia, pero más o
- 22:24menos de qué va. Luis galvani cree que le ha ido
- 22:28muy bien, ha sido una persona muy juiciosa y termina sufriendo
- 22:33como un fracaso científico, pero a su vez, por cuestiones
- 22:36religiosas y de fe es expulsado de la Universidad y muere en la
- 22:41absoluta pobreza. Mientras otros científicos como
- 22:45Volta se hacen mundialmente famosos en esa época en Europa.
- 22:50Eso le pasa y no descansa en paz ni a un muerto, porque eso él.
- 22:57Él escribe su su resultado en el año 1791, sin embargo.
- 23:04Ocurre algo durante la Segunda Guerra mundial y hay un
- 23:06bombardeo sobre la ciudad de Bolonia, donde vuelve a tocar.
- 23:10¿Aparece el tema de galvani, le pasa algo a los restos del
- 23:15albán? Entonces me cuenta toda esa
- 23:17historia que me pareció muy apasionante porque es alguien
- 23:20que no descanso, ni siquiera muerto.
- 23:23Actualmente sí ya descansa en paz junto a su esposa amada.
- 23:28Que a quien también parece muy bonito.
- 23:30Yo cuento la historia sobre el amor.
- 23:32Que le dedica un elogio cuando ella muere.
- 23:36Fallece muy joven y del amor que tiene le escribe un elogio y le
- 23:41ponen un tubo de plomo en la tumba de ella.
- 23:43Es una cosa de amor muy fuerte. Bueno, de eso habla la novela,
- 23:47esta histórica. Promesas.
- 23:50El libro que va a estar disponible en el repositorio, se
- 23:53llama comunicación pública de la ciencia, donde cuento anécdota y
- 23:58curiosidad y cosas digamos un tema que no se puede escribir un
- 24:03libro. Porque es muy dinámico, la la
- 24:05situación está cambiando día a día.
- 24:08La influencia de la inteligencia artificial, las redes sociales,
- 24:11los generadores de contenidos, pero un poco hablo de de los
- 24:14cuidados o de la de qué podemos hacer, que al menos en qué nos
- 24:18podemos prevenir a la hora de de plantearnos comunicar ciencia.
- 24:23Eso sería como por ahora. Como proyectos tengo iniciada
- 24:28una novela. Que sufre una, si bien no está
- 24:33escrito el nombre explícitamente.
- 24:36Pero es una situación familiar que transcurre en una isla de la
- 24:40ciudad Sicilia. Con unos personajes que que me
- 24:44que me llamaron mucho la atención.
- 24:46Me me gustó mucho y es una relación entre esas personas y
- 24:50el mar, entonces es un un personaje.
- 24:55Personaje se llama tizandro y tu protagonista principal.
- 24:58YYY hablo de su infancia y de su vida actual como ya una persona
- 25:03mayor con con muchas limitaciones.
- 25:06¿YYY, cuál es su relación con el mar?
- 25:09¿Cómo ha sido siempre? Eso está como iniciada ajá y
- 25:15tengo en mente otros desafíos de esas cosas que yo digo no habría
- 25:19que hacerlo porque son muy complicadas y 1 se mete en esas
- 25:22cosas complicadas por curiosidad, por curiosidad.
- 25:24Yo escribí alguna vez un pequeño guión de una obra de teatro,
- 25:29pero eran dos personas que actuaban, me gusta también de
- 25:31parte del teatro. Y tenualmente una pequeña obra
- 25:35de teatro que se llama es el título ya se llama por amor a
- 25:39norma. Y es una forma burlona de
- 25:44reírnos de la burocracia en la que nos solemos acostumbrar a
- 25:49convivir diariamente. Por eso de las cosas que se
- 25:52hacen porque están inscritos en las normas, ninguna ahí viene la
- 25:55cosa todavía en ese. Por ahora tengo esos proyectos.
- 26:00¿Ahorita mencionaste la inteligencia artificial y era la
- 26:02pregunta que seguía, qué piensas de eso con respecto a la
- 26:05formación de estudiantes? Esas herramientas, bueno.
- 26:11Yo. Estoy pendiente porque acabo de
- 26:14escribir justamente un artículo con eso que me acaba de
- 26:17preguntar. Y lo puse a consideración de la
- 26:20revista de debates de la Universidad y se llama el
- 26:25artículo se llama algo así como de pantallas y la inteligencia
- 26:29artificial y otros demonios. Wow, y ahí fue lo menos.
- 26:33Pongo mi opinión sobre. Justamente el punto que vos
- 26:39mencionaste. Mi postura, a mí me divierte
- 26:41mucho. Y, además, esa es la decisión de
- 26:44vida que he tomado ahora. Es a esta altura de mi vida.
- 26:47Me divierte mucho ser oficialmente la piedra en el
- 26:51zapato, o sea la minoría silenciosa, oponerme a todo lo
- 26:56que la mayoría diga y una de las cosas esas no.
- 27:00El temor a en ese artículo que hago es una reflexión sobre si
- 27:06esto que nos está pasando es, o sea, El Mundo se va a acabar, ha
- 27:10escrito otros artículos sobre que El Mundo no se va a acabar.
- 27:15Sino que probablemente han pasado situaciones similares a
- 27:20lo largo de la historia de la humanidad.
- 27:22Cuando aparece la primera máquina de escribir cuando
- 27:24aparece la primera calculadora científica, entonces hay un
- 27:28temor muy muy grande, si no a esto y y a las consecuencias y a
- 27:33nivel de la docencia también hay una, creo yo, una actitud de
- 27:38temor. Y satanizante.
- 27:40Además, siempre es la mirada. ¿Sobre los estudiantes cómo
- 27:45hacemos para que ellos no hagan eso?
- 27:47O sea que no apelen a eso y nosotros que estamos hablando de
- 27:51estudiantes que han nacido en una en un mundo donde todo esto
- 27:55ya es normal, claro, y los profesores nacimos en un siglo
- 27:59en el que nada de esto era normal, entonces muchos
- 28:02profesores siguen mirando sin sin cambiar. ¿1 como profesor,
- 28:06qué vamos a hacer con ellos? Resulta que estadísticamente El
- 28:10Mundo ya es de ellos, nosotros los mayores somos la minoría en
- 28:13la población. El Mundo de ellos, más bien
- 28:16nosotros nos tenemos que hacer un un club aparte, seguir
- 28:19hablando con con con recuerdos bonitos de nuestro pasado, pero
- 28:23no pretender que vamos a cambiar El Mundo porque El Mundo no es
- 28:26nuestro, es de los jóvenes y pero no es alguien que se me
- 28:30ocurre a mí. O sea, eso está escrito y está
- 28:31reconocido hasta por las naciones, la, la UNESCO, ajá,
- 28:36donde se habla de la necesidad de.
- 28:40Hacer algo que antes nunca se escuchaba, que se llama
- 28:42educación mediática. No podemos prohibir las
- 28:45pantallas, no podemos prohibir la inteligencia artificial, no
- 28:48podemos prohibir todo, sino que ya toca acostumbrarnos a que a
- 28:53que tenemos que educarnos también nosotros y ver que cómo
- 28:56las podemos utilizar y hay autores que afirman que la
- 29:02inteligencia artificial como como aparecían los libros de
- 29:05Isaac asimov, nunca más reemplazar las docentes.
- 29:09Porque el docente. Todavía tiene el poder de ser un
- 29:13motivador, un inspirador, eso no lo va a hacer.
- 29:16La inteligencia lo va a hacer la persona.
- 29:18Pero claro, nosotros tenemos que cambiar también como docentes y
- 29:21yo le añado desde mi opinión que además podemos ser evaluadores,
- 29:28no dejar que la inteligencia evalúe.
- 29:29Nosotros evaluamos entonces en ese sentido, a mí no me preocupa
- 29:33porque eso lo he escrito en un artículo anterior que se llama
- 29:36déjelo, que se copien. Que no hay que estar en esa
- 29:41postura vigilante, sino que ya cada 1 es dueño de hacerle su
- 29:46vida como la quiere. ¿Pero finalmente el encuentro va
- 29:50a ser con un evaluador que va a decir, sí, entendiste algo o no?
- 29:55Y en el peor de los casos, si el estudiante copia apela al
- 30:00inteligencia artificial, no aprende nada, sale de la
- 30:04Universidad y puede ser un profesional en cualquier área.
- 30:08Bueno, eso habla de que el sistema educativo es malo, no
- 30:11falló. El estudiante quiere decir que
- 30:13no hacíamos fácil. Que logró formarse a pesar de
- 30:17nosotros. Sí entonces 1 piensa que si 1 no
- 30:20lo si no cumple con las normas que yo establezco, no va, no va
- 30:25a poder ser nada en la vida. Ahora, si él puede serlo es que
- 30:29somos nosotros los que estamos haciendo mal las cosas para
- 30:32poner una posición como ves extremista contraria y así
- 30:36provocativa de la mía. Y hablando de provocaciones.
- 30:42¿Qué opinión te merece el tema de la?
- 30:45Geopolítica hoy en día. ¿Cómo están las cosas en El
- 30:49Mundo? Está loco.
- 30:51Tanta guerra. ¿Complicado, yo creo bueno, creo
- 30:56que no es que están haciendo ay cómo decirlo?
- 31:00Creo que siempre, siempre, siempre.
- 31:04Desde que el ser humano es ser humano, no, no hay época que 1
- 31:07diga y 1 nos ilusionamos con un mundo que no va a venir nunca el
- 31:12El Mundo feliz. El imaginar.
- 31:17¿Se hacen, pero no porque 1 a medida que envejece con
- 31:19escéptico, sino que si 1 lee la historia, es decir, cuándo, en
- 31:24qué época El Mundo fue? Estuvo tranquilo.
- 31:27¿En qué época no hubo guerras? ¿En qué época no hubo lucha de
- 31:31poder? ¿En qué época no hubo quienes se
- 31:34aprovechaban de los más débiles? Es casi como una cuestión, me
- 31:38gusta mucho usar esto y esto es mucho más provocativo.
- 31:41Es casi una cuestión evolutiva como decir en la evolución, a mí
- 31:45me gusta ver todo eso porque. También lo plantearon en ese
- 31:50artículo en la evolución, ya sabemos que las especies que se
- 31:53tuvieron que adaptar a los cambios o perecieron muchas de
- 31:56ellas. Y, yo creo que así fue todo, no,
- 31:59o sea, no todo El Mundo. Cobra precio por todo por todo
- 32:05ese pago precio. Eso también lo hablo en la
- 32:08cuestión cuando hablo de de la madre tierra, por ejemplo, ese
- 32:11otro artículo que he escrito cuando se habla de la madre
- 32:14tierra y yo discrepo con que se le llame madre tierra a la
- 32:19tierra, porque la madre te perdona la tierra, no te
- 32:23perdona. La tierra no te cobra.
- 32:24¿Él te cobra entonces en realidad?
- 32:28Creo que es una característica. Que ya viene con nosotros, no me
- 32:33puedo imaginar una sociedad. Sería deseable, pero nunca la
- 32:40hubo, nunca la hay. No veo cómo la puede haber, no
- 32:45sé. Aunque somos como unos círculos,
- 32:47no como en unos ciclos eternos. Ahí si yo, yo creo porque sí,
- 32:53porque no, porque por todo se paga precio y yo creo que no
- 32:57todos estamos dispuestos a pagarlo entonces.
- 33:01Esto sólo no se no se arregla. Pero no, no tengo una una mirada
- 33:09más, quisiera ser más optimista que soy más bien realista.
- 33:14Tampoco soy pesimista como pues como dices, que es propio del
- 33:18propio de nosotros. No, no veo un un ejemplo
- 33:22diferente que que que me que me diga Ah, pero mira ellos sí
- 33:25pueden y nosotros no. ¿Es que creo que en todos lados
- 33:29es igual es igual no? Con más o menos picos pero.
- 33:37Gracias por habernos acompañado en este podcast, una
- 33:40conversación bastante agradable y esperamos.
- 33:46Con ansia tus libros por aquí. Y tenerte nuevamente en otra
- 33:50ocasión. No con mucho gusto para mí te
- 33:54digo que es una situación muy especial, te agradezco mucho.
- 33:59Esta oportunidad, no sé qué tan útil pueda ser escucharme a mí,
- 34:02pero para mí ha sido muy especial porque.
- 34:06Puede por por lo planto después de estar 15 años hablando por un
- 34:10micrófono. Pocas veces me han entrevistado
- 34:13a mí sí, yo soy el que entrevista.
- 34:15Entonces tenía curiosidad, otros retos del otro lado del sillón,
- 34:21porque normalmente no, no soy entrevistado, así que ha sido un
- 34:24honor participar en tu agradable podcast.
- 34:28Gracias por. Estamos.
- 34:32Presentando a contraluztraluz el podcast.
- 34:41¿Te presentamos nuestra sección, sabías que una píldora del
- 34:45conocimiento al final de nuestro espacio?
- 34:49¿Y en nuestra sección sabías que como les adelanté al inicio del
- 34:53programa? ¿Vamos a escuchar un monólogo
- 34:56del profe, pero de dónde sale esto?
- 34:59Resulta que, como él mismo nos contó en la entrevista.
- 35:03Estuvo participando en los concursos de monólogos.
- 35:07Y este fue 1 de esos concursos. Que realizó el parque explora en
- 35:13el año 2016 sobre monólogos científicos, pues en diciembre
- 35:17de ese año se realizó este certamen.
- 35:21Y el profe participó con este y ganó.
- 35:25Es un monólogo sobre la dominación de las máquinas.
- 35:29¿Con qué nos irá a salir el profe?
- 35:30¿Será que? ¿Va a traer un cuento de ciencia
- 35:34ficción, va a sacar algo de ahí? ¿Bueno, con quién nos hará
- 35:38reflexionar esto de la dominación de las máquinas?
- 35:43¿Eso qué será, pues vamos a escucharlo ya mismo aquí en a
- 35:48contraluz el podcast, esto es nuestra sección, sabías que?
- 35:58Casi que no es 1:30 h encerrado en el baño 25 tipos, una mujer y
- 36:05un muñeco. Oh, qué pena, qué pena.
- 36:09Buenas noches. No sabía que estábamos en el
- 36:12aire. Lo que pasa es que yo no soy de
- 36:15explorar, entonces 1 lo dejaron como en fin.
- 36:21Yo quería compartir esta noche con ustedes unas reflexiones
- 36:24sobre algo que se ha hablado también en los monólogos
- 36:28anteriores, algo que tiene que ver con la ciencia ficción,
- 36:30traía una noticia buena y una mala.
- 36:34La parte de la ciencia ficción que me gustaría recordar es lo
- 36:38relacionado a la A la lectura. Del material de ciencia ficción,
- 36:43revistas, libros a pesar de que han criticado aquí las
- 36:46películas, pero tiene su encanto, sobre todo cuando 1 es
- 36:49niño se cree todos esos cuentos de máquinas, naves espaciales,
- 36:54superhéroes YY es. Bacano no robots.
- 36:58A propósito de de robot, todos saben.
- 37:01¿Seguramente ustedes que quién fue el escritor que nos
- 37:04introdujo en el campo de robots y de la robótica?
- 37:07Cierto que todos lo saben. Bajen la mano muy bien, ya sé
- 37:10que debían decir Isaac asimov. Que nosotros conocimos todos el
- 37:15tema de la robótica, que por cierto la palabra robot, si bien
- 37:20él es como el creador de la del culto a la al género de los
- 37:24sobrerolbot, la palabra robot deriva de una obra de teatro
- 37:28Checa de principios de siglo pasado en la toma.
- 37:31De ahí no es importante, pero es como para sumar cositas.
- 37:34Eso se han podido llegar hasta esta altura sin saberlo.
- 37:36¿Pueden seguir otros años más, pero una curiosidad, cierto?
- 37:40Ahora dentro del tema de la robótica Isaac asimov en el año
- 37:431942 en un cuento. ¿Necesita incluir las 3 famosas
- 37:49y conocidas por todos ustedes leyes de la robótica, cierto?
- 37:53Bien bajen la mano otra vez las 3 leyes de la robótica hablan
- 37:59todos sabemos la primera ley es que un robot no puede hacer daño
- 38:03al hombre. La segunda ley dice que el robot
- 38:06tiene que obedecer al hombre y la tercera ley tiene que
- 38:09protegerse a sí mismo, siempre que no entre en contradicción
- 38:12con las otras leyes. ¿Ahora, por qué se necesitaron
- 38:16en su momento incluir esas 3 leyes?
- 38:18Se necesitaron incluir porque se pensaba dentro de la ciencia
- 38:21ficción, que eso eran máquinas poderosas que algún día si no se
- 38:23les ponen ese límite, esa restricción podrían llegar.
- 38:27Ponerse de acuerdo entre todos, avanzar sobre la humanidad,
- 38:30hacerse cargo de de la de la economía, de la industria, de
- 38:34nuestros trabajos y acabar con la vida del hombre dentro del
- 38:37plano de la ciencia ficción. Bueno, esa es la buena noticia
- 38:40que les traje esta noche. La buena noticia es que eso
- 38:43efectivamente pertenece al campo de la ciencia ficción, y si bien
- 38:46seguramente ustedes algunos estarán pensando que conocen a
- 38:48algún compañero que puede que esté sentado acá cerca como yo
- 38:51no lo puedo ver. Que actúa de una manera extraña
- 38:53o digamos como Adam sandler en las películas, pero no se trata
- 38:56de robots, son gente que es así, nada más, así como inexpresivos
- 39:00y. Por ejemplo, en el caso de los
- 39:02vehículos, si 1 piensa en el que tiene el parqueado, ahí el Mazda
- 39:05323 no se lo puede imaginar que a duras penas arranca cuando 1
- 39:08lo empuja, que se convierte en un transformer de 50 m de alto.
- 39:11Una cosa violenta, eso es solamente en el plano de la
- 39:14ciencia ficción. Esa es la buena noticia.
- 39:16¿Cuál es la mala noticia? La mala noticia es que no es
- 39:21cierto, es mentira, esa era la alerta que les traía esta noche.
- 39:26Las máquinas ya empezaron a controlarnos, ya están entre
- 39:30nosotros, ya nos han cambiado la vida.
- 39:33El panorama es oscuro. ¿Que me piensan que piensan que
- 39:36estoy exagerando? Bueno, cuando 1 viene aquí para
- 39:38el parque explora. Venimos por ejemplo en el metro,
- 39:41cuando venimos en el metro escuchamos una voz amable,
- 39:43elegante, que nos dice próxima estación metro con posibilidad
- 39:47de acceso a con cerquita de tal cosa 1 se baja del del del vagón
- 39:51y se intenta agradecerle a esa voz.
- 39:54A lo sumo el policía bachiller pide refuerzo, pero nosotros
- 39:57escuchamos todo el tiempo voces que nos están hablando, nos
- 40:00están saludando y nosotros como si nada caminando por la ciudad.
- 40:03Si en lugar de venir en metro se nos da por venir en el Mazda
- 40:06323. ¿Qué es lo que hacíamos antes?
- 40:101 decía eh viejo para el parque explora entonces 1 primero 15
- 40:14minutos de algo que hubo que más que has hecho, cómo es de tu
- 40:17vida, o sea, 15 minutos de charla.
- 40:19Luego preguntábamos dónde queda el parque explora y la otra
- 40:21persona nos decía, si no, eso queda todo al frente de la
- 40:23Universidad antigua que sigue tranquilo, voltea a la derecha,
- 40:25pero siempre la palabra tranquilo se incluye en el
- 40:27diálogo y 1 arrancaba verdad hoy en día en el Mazda 323 le
- 40:33ponemos un sistema de posicionamiento global y
- 40:35escuchamos una voz inexpresiva que nos va diciendo si el metro
- 40:38voltea a la derecha. No lo hice yo que vos iría por
- 40:41allá, mira que hay mucho taco, es una cosa inexpresiva y
- 40:44nosotros obedientes, obedientes todo el tiempo.
- 40:50Y no, no estoy, no estoy exagerando.
- 40:52Si con el Mazda 323 nos vamos a un centro comercial, que es lo
- 40:56primero que ocurre, ingresamos al centro comercial y primero
- 40:58contusión en la parte superior del cuerpo, tratando de llegar a
- 41:01la tarjetita que está siempre alejada y entonces dice,
- 41:04bienvenido retire la tarjeta, retiramos la tarjeta, entramos
- 41:07al centro comercial, hacemos lo que tengamos que hacer cuando
- 41:10salimos segunda contusión, otra vez la estirada ingrese su
- 41:13tarjeta en momento procesando, por favor vuelva pronto y recién
- 41:16salimos y no le podemos ni siquiera contestar.
- 41:18Escuchamos eso todo el tiempo. Y no es una cuestión solamente
- 41:21oral, también es visual. Venimos al parque, explora, nos
- 41:24quedamos sin dinero, vamos al cajero, no voy a dar marcas y
- 41:27entonces dice, ingrese su tarjeta mensajes que nos ordenan
- 41:30todo el tiempo, ingrese su tarjeta, fíjese cuidado atrás
- 41:33que lo van a robar, qué qué, qué quiere hacer, consultar el saldo
- 41:36no tiene un peso, vuelva pronto y nos retiramos, o sea órdenes
- 41:41órdenes todo el tiempo que se están apoderando de nosotros,
- 41:44nosotros no nos comunicamos o nos estamos comunicando todo el
- 41:47tiempo con con máquinas, esto es desesperante.
- 41:50Pero hay un arma letal, un arma de destrucción masiva que llegó
- 41:53a nosotros hace mucho tiempo con un nombre así como de virus que
- 41:58se llama PBX los famosos PBX, que son esos contestadores que
- 42:02normalmente nos cuando nos atienden, siempre es una máquina
- 42:05que nos contesta y si nosotros especialmente queremos llamar
- 42:09por una urgencia por una emergencia, eso está tan bien
- 42:13hecho que nos permite desarrollar ambos hemisferios de
- 42:15nuestro cerebro. Tanto la parte que maneja la
- 42:17lógica como la parte de los sentimientos, porque tenemos que
- 42:19deducir cuál es la opción que nos.
- 42:21Para declarar la emergencia que nosotros queríamos decir, cosa
- 42:24que nunca conseguiremos porque tampoco los operadores nos
- 42:27atenderán porque no están, están todos ocupados y cuando ya
- 42:30finalmente alguien nos atiende la emergencia ya pasó eso nos
- 42:34controla nuestra comunicación, esto es, es grave.
- 42:38Mire, yo el otro día con esta lluvia me he tenido fiebre, he
- 42:41estado engripado y tuve una pesadilla horrible que la quería
- 42:45compartir. ¿No estamos tan lejos de eso,
- 42:49ustedes cierren los ojos? Un ratito nada más y piensen
- 42:51conmigo, imagínense la situación.
- 42:54Medellín 2038 por 37. Creo que era.
- 43:00Más o menos 37 2037 38 la ciudad, como era bacana en el
- 43:06Valle de la burra, 30000000 de habitantes viviendo todos
- 43:09juntos. Ciclovías en el cielo, tacos.
- 43:15Prácticamente todo no había cambiado, el partido de flor era
- 43:17mucho más bonito, había un equipo de fútbol que los hinchas
- 43:21decían este año sí, este año sí, pero además la la.
- 43:27La la tecnología. La, la tecnología ocupaba todo
- 43:33en nuestras vidas. Ya se habían apoderado de
- 43:35nosotros todas las comunicaciones eran con base
- 43:39tecnológica, entonces habían llegado hasta lugares
- 43:42insospechados, por ejemplo, en una iglesia yo iba a confesarme
- 43:48a buscar el el la paz espiritual, el sacerdote, con
- 43:52quien en compartir las los pecados y el el confesionario
- 43:57era como una forma así como de cajero electrónico, entonces se
- 43:59prendía una maquinita, un mensaje.
- 44:01Decía, bienvenido pecador. Y decía inserte su PK car la la
- 44:06p kcar era como una tarjeta de crédito que 1 acumulaba millas
- 44:10para canjearla por indulgencias y también la obtenía de
- 44:12descuento en los centros comerciales. 1 ingresaba a la
- 44:14pecacar y decía, bueno, marque 1 si quiere hablar en español, dos
- 44:19en latín y decía esta confesión podrá ser grabado, monitoreada y
- 44:25salió una manito así como diciendo.
- 44:28Pilas y nos daba una serie de opciones.
- 44:30Entonces decía, si usted decía a la mujer del prójimo, marque 5.
- 44:34¿Sino honró a su padre mal que sea y así va enumerando todos
- 44:37los los pecados y decía, y si quiere ser confesado por unos
- 44:40por un sacerdote? Márquez cero 1 marcaba cero
- 44:42porque buscaba el calor humano, decía, en este momento todos
- 44:45nuestros sacerdotes están ocupados.
- 44:47Vayan rezando si el padre nuestro y permanezca en la
- 44:50línea. El Mundo horrible ustedes dirán
- 44:52que yo estoy exagerando, pero qué quieren que les diga yo esta
- 44:55mañana cuando salí de mi casa no me gustó nada, como me miró el
- 44:58microondas y cuando bajé del ascensor me pareció que la
- 45:00puerta se cerraba, así como como un poco extraño, un poco rápido.
- 45:03Yo sugeriría para finalizar que habría que pensar en 1/4 ley de
- 45:07la robótica y pedir antes que llegue ese panorama tan feo que
- 45:11no nos quiten lo que nos va a quedar.
- 45:13¿Qué es la conversación? Poder hablar y poder mirarnos a
- 45:15los ojos, así como ha sido este momentito en el que nos estamos
- 45:18mirando. A contraluz es un diálogo con la
- 45:34vida, los temas que nos abrazan pasan por nuestro podcast.
- 45:41Fue a contraluz el podcast en su emisión en su capítulo número
- 45:4716. Conversando con el profe.
- 45:52Mario Víctor Dr. En ciencias químicas, pero que como ya nos
- 45:58pudimos dar cuenta, hace muchísimas muchísimas cosas,
- 46:02todas por gusto, todas por curiosidad y por el mero hecho
- 46:07del placer de hacerlas un profe genial que tuvimos en estos dos
- 46:13capítulos. La invitación a que a que nos
- 46:16sigan en las plataformas. En youtube en Spotify y en Apple
- 46:20podcasts donde se transmite este programa.
- 46:24Y también para que nos compartan, nos hagan llegar sus
- 46:29comentarios si les gusta, si no les gusta.
- 46:33Bueno, en fin, todo lo que ustedes nos quieran decir y
- 46:36también, pues obviamente compartanlo con sus amigos, con
- 46:40sus conocidos, con la vecina, con el esposo.
- 46:45Bueno, en fin, con quien ustedes quieran y que crean que estos
- 46:49contenidos. ¿Les importan y les gustan?
- 46:52Pues ahí está a contraluz el podcast.
- 46:56Hasta una próxima oportunidad sigan disfrutando de nuestros
- 47:00episodios, ya van 16 si no se escuchó alguno, pues ya saben
- 47:05que en cualquier momento la facilidad de las plataformas
- 47:07deja que, pues en cualquier momento usted pueda escuchar
- 47:10este y otros capítulos de este podcast.
- 47:14La próxima vez otro invitado, otra invitada, no sé qué será,
- 47:19pero sí les aseguro que va a ser una persona con una muy buena
- 47:24historia y que tiene que ver obviamente con la literatura,
- 47:27porque pues estamos en medio de la serie huellas de tinta Chao,
- 47:32pásenla bien, sigan escuchando a contraluz el podcast permiso.
- 47:39A contraluz el podcast.