Latest / Vive! Radio Burgos / Vive! Burgos 19.10.2026| Día contra el Cáncer de Mama, derecho laboral y la Divulgoneta
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- 0:03Speaker 2: Gracias por escucharnos. Estamos en directo de lunes a viernes
- 0:06Speaker 2: desde las 8 hasta las 11 y media de la
- 0:09Speaker 2: mañana en el 100.0 y en el 94.2 de tu FM.
- 0:10Speaker 2: 8
- 0:34Speaker 4: y 47 minutos de la mañana de este 19 de octubre,
- 0:39Speaker 4: Día Mundial contra el Cáncer de Mamá. Reciban los buenos
- 0:42Speaker 4: días de nuevo de quienes habla María Cristóbal, también desde
- 0:45Speaker 4: el control técnico de mi compañero Pablo Miguel. Y les
- 0:48Speaker 4: decíamos que hoy con este comotivo de este día, de
- 0:52Speaker 4: esta efeméride, queremos detenernos en nuestro tema de portada en
- 0:55Speaker 4: una parte de la enfermedad de la que a veces
- 0:57Speaker 4: se habla menos, ese impacto emocional y social que tiene
- 1:00Speaker 4: recibir un diagnóstico y atravesar los tratamientos. De hecho, también
- 1:04Speaker 4: sobre ese impacto psicológico y emocional, habla la Asociación Española
- 1:10Speaker 4: contra el Cáncer en su campaña de este año, nos
- 1:12Speaker 4: lo tomamos a pecho.
- 1:14Speaker 5: Sara,
- 1:15Speaker 4: amiga.
- 1:19Speaker 5: Me tomo a pecho cuando dicen que seáis fuertes, cuando
- 1:22Speaker 5: eso no está en vuestras manos. Me tomo a
- 1:24Speaker 6: pecho la angustia el estrés y la ansiedad que os acompañan.
- 1:31Speaker 6: Perdonad cuando no sabemos qué deciros.
- 1:35Speaker 7: Me tomo a pecho que, a pesar del miedo que pasabas,
- 1:39Speaker 7: muchas veces eras tú la que nos animaba a todos.
- 1:42Speaker 8: Mamá, me tomo a pecho que te preocupe el trabajo,
- 1:45Speaker 8: estar a la altura y que a veces dudes de
- 1:48Speaker 8: lo mucho que vales. Te quiero mucho.
- 1:51Speaker 9: Me tomo a pecho tu dolor... Y tu derecho a
- 1:53Speaker 9: sentirlo y a compartirlo. Te admiro por tu fortaleza y
- 1:58Speaker 9: porque siempre eliges levantarte.
- 2:01Speaker 10: Mamá, nos tomamos a pecho que también necesites que te
- 2:05Speaker 10: abracemos y te cuidemos. Te queremos mucho. Gracias
- 2:12Speaker 11: Me tomo a pecho la manera que viven las cosas importantes.
- 2:16Speaker 11: Como aquel día de Reyes que pediste un momento a
- 2:19Speaker 11: los médicos para estar con nosotros.
- 2:25Speaker 12: Me tomo a pecho que la vida nos obligara a
- 2:28Speaker 12: pararnos en seco para recordarnos que lo prioritario es vivir.
- 2:33Speaker 6: Nos tomamos a pecho daros voz.
- 2:42Speaker 4: Junto a los avances médicos también son fundamentales la escucha,
- 2:46Speaker 4: el acompañamiento y los recursos para pacientes y familiares. Y
- 2:50Speaker 4: para hablar de todo ello nos acompaña hoy Carmen Gómez,
- 2:52Speaker 4: psicooncóloga de la Asociación Española contra el Cáncer de Burgos. Carmen,¿
- 2:56Speaker 4: qué tal? Buenos días. Buenos
- 2:57Speaker 13: días. María, encantada de estar por aquí.
- 3:00Speaker 4: Carmen, cuando una persona recibe un diagnóstico de cáncer de mama,¿
- 3:05Speaker 4: qué suele suceder emocionalmente en esos primeros momentos?
- 3:11Speaker 13: Un shock. Yo siempre digo que es como si, o
- 3:15Speaker 13: al menos lo que me describen ellas, que es como
- 3:17Speaker 13: si construyeras un castillo de naipes. en el que en
- 3:20Speaker 13: un momento te lo arrebatan, te lo rompen. Entonces es
- 3:24Speaker 13: como casi que incredulidad, excepto en algunos casos en los
- 3:30Speaker 13: que haya habido antecedentes familiares. La persona ya lleve ciertas
- 3:36Speaker 13: revisiones y demás y aún así también suele ser bastante
- 3:39Speaker 13: habitual como ese shock inicial.
- 3:41Speaker 4: A veces desde fuera quizás se pone una carga innecesaria,
- 3:45Speaker 4: se espera que el paciente afronte la noticia inmediatamente con
- 3:48Speaker 4: más fortaleza, con optimismo,¿ qué consecuencias puede tener también esa
- 3:52Speaker 4: presión de tener que mostrarse fuerte cuando quizás en realidad
- 3:56Speaker 4: se siente miedo, rabia, tristeza?
- 4:00Speaker 13: Quizás has dado con el tema clave de lo que
- 4:04Speaker 13: es la presión que reciben desde la sociedad. Se nos
- 4:09Speaker 13: ha mostrado durante muchos años esa imagen de la mujer valiente, fuerte, capaz,
- 4:14Speaker 13: Y cuando recibes un diagnóstico así, el laboraje emocional es
- 4:18Speaker 13: muchísimo mayor para afrontar eso. Entonces, tienen como ese doble sufrimiento,
- 4:23Speaker 13: sufrimiento secundario que le llamamos desde la psicología y es
- 4:26Speaker 13: ya no solo el propio que viene de la enfermedad,
- 4:29Speaker 13: sino el que te causa el no poder permitirte esas
- 4:32Speaker 13: emociones que son más naturales en ese proceso.
- 4:35Speaker 4: La pregunta entonces, Carmen, es cómo acompañar a las personas
- 4:39Speaker 4: diagnosticadas sin recurrir a esas frases que quizás se hacen
- 4:42Speaker 4: con buena intención, pero pueden hacer más daño. Tienes que
- 4:45Speaker 4: ser positiva, todo va a salir bien. Sin recurrir quizás
- 4:49Speaker 4: a esto,¿ cómo se puede acompañar a una paciente?
- 4:53Speaker 13: Lo más importante sería no invalidar. Es decir, si una
- 4:58Speaker 13: persona te dice tengo miedo, si una persona te dice
- 5:03Speaker 13: estoy triste, si una persona te muestra como esa vulnerabilidad,
- 5:06Speaker 13: no decirle bueno, pero tú no te preocupes, eso va
- 5:09Speaker 13: a pasar nada, porque de esa forma estás invalidando. Estás
- 5:12Speaker 13: invalidando su postura y sus emociones. Simplemente el hecho de decir,
- 5:17Speaker 13: no sé por lo que estás pasando, porque no lo
- 5:19Speaker 13: he vivido en el caso de no hacerlo así, pero
- 5:22Speaker 13: sé que tiene que ser muy duro y voy a
- 5:24Speaker 13: estar contigo. Disponibilidad y escucha sin invalidar
- 5:29Speaker 4: lo que la otra persona siente.¿ Y qué papel desempeña
- 5:31Speaker 4: también la información médica en toda esa tranquilidad necesaria para
- 5:34Speaker 4: los pacientes? Esa incertidumbre cuando todavía no se conocen resultados
- 5:39Speaker 4: o el tratamiento que se va a seguir. que te
- 5:42Speaker 4: traten
- 5:43Speaker 13: como a un ser humano. Siempre nuestro foco, no solo
- 5:48Speaker 13: en estas campañas, sino las que perseguimos en los últimos
- 5:50Speaker 13: años en la asociación, es el foco en humanización. El
- 5:54Speaker 13: sistema médico tiene un tiempo muy limitado y no hay
- 5:57Speaker 13: tiempo para escuchar. Y los pacientes necesitan ser escuchados y
- 6:02Speaker 13: que ellos puedan decidir libremente Y para eso se necesita tiempo.
- 6:06Speaker 13: Entonces quizás la clave es tiempo y que te hagan
- 6:10Speaker 13: sentir no como un número más, sino como una persona
- 6:13Speaker 13: que está viviendo y la enfermedad está creando un gran
- 6:16Speaker 13: impacto real
- 6:17Speaker 4: Has mencionado las campañas de la asociación. Hemos comenzado escuchando
- 6:21Speaker 4: la campaña Nos lo tomamos a pecho, dedicada especialmente a
- 6:24Speaker 4: este 19 de octubre, al cáncer de mamá. Una campaña
- 6:28Speaker 4: y un vídeo que solamente escuchándolo en radio ya pone
- 6:32Speaker 4: la piel de gallina, emociona...¿ Qué se busca precisamente siendo
- 6:37Speaker 4: tan transgresora en el sentido de ir a emocionar? Porque
- 6:42Speaker 4: este vídeo emociona.
- 6:44Speaker 13: Sí. Yo no sé cuántas veces lo hemos visto allí
- 6:47Speaker 13: en la asociación y todos los compañeros terminamos llorando. Es más,
- 6:50Speaker 13: lo estaba escuchando y era como... Porque además no son actores,
- 6:53Speaker 13: son personas reales. O sea, son pacientes, se hizo realmente.
- 6:57Speaker 13: Y se busca precisamente buscar la emoción, la humanidad a
- 7:02Speaker 13: la persona detrás del diagnóstico. Eso es lo que se busca.
- 7:07Speaker 4: Decíamos también al comienzo del programa, en esa presentación del
- 7:10Speaker 4: tema de portada, que se estima que durante este 2026
- 7:13Speaker 4: se vayan a diagnosticar más de 38.000 nuevos casos y
- 7:17Speaker 4: que hayan cerca de 516.000 mujeres conviviendo con esta enfermedad.
- 7:23Speaker 4: Esto en términos globales, pero por ejemplo en Burgos nos
- 7:26Speaker 4: decía Carmen durante la publicidad que es el diagnóstico que
- 7:29Speaker 4: más recibe la asociación, el de cáncer de mama. Sí.
- 7:33Speaker 13: una de cada tres personas... que entran por nuestras puertas...
- 7:38Speaker 13: es una paciente con cáncer de mama... una de cada tres,
- 7:40Speaker 13: un 30%... mira tengo algunos datos... que traímos el último día...
- 7:45Speaker 13: en 2025 atendimos... a 426 mujeres... aquí en la sede
- 7:47Speaker 13: de Burgos... o sea a nivel provincial... y en 2026
- 7:50Speaker 13: ya llevamos 400... además número redondo... 400, estamos en octubre...
- 8:02Speaker 13: La previsión es que superemos la cifra del 2025. Estamos
- 8:06Speaker 13: hablando más de 400 mujeres. Pasan solo por nuestros servicios,
- 8:12Speaker 13: independientemente del número diagnóstico que haya, pero más de 400.¿
- 8:15Speaker 4: Cuándo suelen recurrir, Carmen?¿ Cuando tienen ese primer diagnóstico, cuando
- 8:21Speaker 4: se hace bola la enfermedad?¿ En qué momento quizás acuden
- 8:25Speaker 4: ya diciendo, mira, no puedo, necesito... una ayuda también de
- 8:28Speaker 4: la asociación porque quizás no logra el sistema médico, pese
- 8:32Speaker 4: a los intentos, el ser suficiente. Sí.
- 8:36Speaker 13: La mayoría... Mira, estaba mirando datos justos que tenemos. Un
- 8:40Speaker 13: 11% de 100% de mujeres es en el momento del diagnóstico,
- 8:45Speaker 13: pero en general mucho más de la mitad es las
- 8:48Speaker 13: personas que están, las mujeres que están en tratamiento activo,
- 8:52Speaker 13: es decir, durante el proceso de enfermedad. Normalmente cuando recibes
- 8:57Speaker 13: el primer impacto, como comúnmente decimos, nos ponemos en modo supervivencia.
- 9:02Speaker 13: Es más que atender a tus propias necesidades emocionales, es
- 9:06Speaker 13: como qué tengo que hacer, qué debo de comer, qué
- 9:11Speaker 13: influye en mis hábitos, el ejercicio físico, como algo mucho
- 9:15Speaker 13: más instrumental, algo mucho más funcional. La parte más emocional
- 9:18Speaker 13: suele ser una vez que entramos en un proceso activo,
- 9:21Speaker 13: que normalmente es un proceso más estable, Y ahí ya
- 9:23Speaker 13: es cuando dan esa parte más emocional. Luego también es muy,
- 9:27Speaker 13: o sea, más importancia la parte emocional. Luego también es
- 9:30Speaker 13: muy curioso que también muchas de ellas no lo hacen
- 9:33Speaker 13: durante su proceso de tratamiento, pero sí cuando van a
- 9:37Speaker 13: volver al mundo laboral o a su vida. Es decir,
- 9:41Speaker 13: cuando todo acaba y dicen, ostras, que me tengo que
- 9:47Speaker 13: incorporar en mi vida de antes y yo no soy
- 9:49Speaker 13: la de antes. Muchas veces la demanda viene por ahí también.
- 9:53Speaker 13: Por supuesto, si hay recidiva. Es decir, ya no un
- 9:56Speaker 13: primer diagnóstico, sino más allá. El primer diagnóstico no necesita acompañamiento,
- 10:01Speaker 13: pero este ya me supera.
- 10:04Speaker 4: Y ese incremento que se espera para este año en general,
- 10:08Speaker 4: ese incremento en lo que son los diagnósticos,¿ tiene una
- 10:12Speaker 4: causa concreta?
- 10:14Speaker 13: No se sabe. Solo se sabe que se estima que
- 10:17Speaker 13: va a seguir aumentando el diagnóstico de cáncer en general.
- 10:21Speaker 13: Estamos hablando que se estima que en 2030, ya hablando
- 10:25Speaker 13: de cáncer general, uno de cada dos hombres y una
- 10:27Speaker 13: de cada tres mujeres vamos a tener cáncer. Entonces, sí,
- 10:31Speaker 13: hay un aumento. Es multicausal. Cada cáncer tiene sus causas
- 10:35Speaker 13: concretas o todavía no se saben. Y es muy difícil concretarlo,
- 10:39Speaker 13: pero sí,
- 10:40Speaker 4: cada vez hay más. Decíamos que además... Esta campaña se
- 10:46Speaker 4: centra en propios pacientes, en testimonios únicos, hablando también de
- 10:52Speaker 4: que tienen que sentirse cuidadas más allá del tratamiento, que
- 10:57Speaker 4: tienen que tener una participación directa en esas decisiones, también
- 11:03Speaker 4: con información clara. Y también encontrar espacios acogedores. Por ejemplo,
- 11:09Speaker 4: en esa participación en las decisiones con información clara, veníamos
- 11:13Speaker 4: de un momento en el que quizás no será demasiado
- 11:15Speaker 4: claro con este diagnóstico.
- 11:20Speaker 13: Probablemente sí. El sistema médico en general de alguna manera
- 11:26Speaker 13: se nos ha puesto como sujetos pasivos. Tú vas al médico,
- 11:30Speaker 13: al especialista y te dicen estas son las opciones terapéuticas
- 11:33Speaker 13: y tú le preguntas cuál es la mejor y te
- 11:37Speaker 13: la pautaban. Pero sí que se ha visto un incremento
- 11:40Speaker 13: de que las de que los pacientes en general, y
- 11:43Speaker 13: en este caso las mujeres en concreto de cáncer de mama,
- 11:46Speaker 13: necesitan más información, necesitan saber, les gusta saber en general
- 11:51Speaker 13: qué es, qué tipo de cáncer en concreto tiene, cómo
- 11:54Speaker 13: se desarrolla, qué opciones hay, si hay tratamientos experimentales, si
- 11:59Speaker 13: hay opciones privadas, si hay segundas opiniones, o sea, nos
- 12:02Speaker 13: encontramos una población mucho más activa y que quiere saber.
- 12:05Speaker 13: Y esa es una de las grandes necesidades que hemos encontrado,
- 12:08Speaker 13: que el paciente quiere saber necesita también ese tiempo para
- 12:11Speaker 13: estar informado, para poder tener voz y decidir.
- 12:14Speaker 4: Entiendo que además esa atención integral necesaria implica mucha coordinación.
- 12:19Speaker 4: Hablamos de oncología, enfermería, psicología, trabajo social, otras profesiones que
- 12:25Speaker 4: igual hay por el camino.¿ Hasta qué punto está garantizada
- 12:28Speaker 4: esta coordinación?¿ En qué punto nos encontramos?
- 12:31Speaker 13: Sí que es cierto que, bueno, a nivel general no
- 12:35Speaker 13: puedo decírtelo, no puedo saberlo, pero en concreto en la
- 12:38Speaker 13: asociación con el hospital sí que tenemos una coordinación muy directa.
- 12:42Speaker 13: O sea, sí que los programas que tenemos, tanto de... Mira,
- 12:46Speaker 13: uno de los programas que tenemos más pioneros, así para
- 12:49Speaker 13: el cáncer de mama, es que lo hemos puesto en marcha.
- 12:52Speaker 13: Ya lo veníamos haciendo históricamente, pero ahora le hemos dado
- 12:54Speaker 13: más estructura, que se ha venido haciendo ahora, hemos comenzado
- 12:58Speaker 13: en septiembre. es la de prevención y el tratamiento del linfedema,
- 13:01Speaker 13: que lo da una fisio. Las derivaciones vienen directamente, pueden
- 13:07Speaker 13: venir de forma directa a nosotros, pero también las derivaciones
- 13:10Speaker 13: es del propio hospital. Como ellos no pueden disponer quizás
- 13:13Speaker 13: de esos recursos de hacer un tratamiento para mujeres que
- 13:15Speaker 13: le han quitado los ganglios, le han hecho una linfedectomía,
- 13:19Speaker 13: tanto de pierna como de brazo. Y tiene esas problemáticas,
- 13:23Speaker 13: nosotros las atendemos en la asociación. Pues eso ha sido
- 13:26Speaker 13: con un trabajo en coordinación directa con el hospital. O sea,
- 13:31Speaker 13: hay más apertura a eso, hay una coordinación mucho más directa.
- 13:37Speaker 4: Me gustaría también hablar de esos avances médicos. Antes de
- 13:43Speaker 4: continuar con la charla, vamos a escuchar a Yolanda Pérez Martínez,
- 13:47Speaker 4: ella es la jefa de sección de ginecología oncológica y
- 13:51Speaker 4: patología mamaria, que nos respondía a qué avances de la
- 13:54Speaker 4: medicina han supuesto un antes y un después en el
- 13:56Speaker 4: cáncer de mamá.
- 14:05Speaker 15: ha habido varios avances muy importantes. Yo destacaría, por ejemplo,
- 14:11Speaker 15: la desescalada quirúrgica, utilizando técnicas de cirugía conservadora de la
- 14:18Speaker 15: mama unidas a la radioterapia y también la técnica del
- 14:21Speaker 15: ganglio centinela en la axila para disminuir las secuelas de
- 14:26Speaker 15: los tratamientos. También otro avance fundamental ha sido el la
- 14:33Speaker 15: implantación de los programas de diagnóstico precoz que han permitido
- 14:36Speaker 15: llegar a una mayoría de mujeres en nuestro medio y
- 14:40Speaker 15: disminuir la agresividad de los tratamientos, mejorando la supervivencia y
- 14:44Speaker 15: la calidad de vida. Y el más revolucionario para mí
- 14:48Speaker 15: ha sido el entender que el cáncer de mama no
- 14:52Speaker 15: es una única enfermedad, sino que se trata de un
- 14:56Speaker 15: grupo de enfermedades el hecho que se ha sabido gracias
- 15:01Speaker 15: al desarrollo molecular y al
- 15:05Speaker 4: desarrollo de fármacos específicos. Esta última cuestión que menciona Yolanda,
- 15:13Speaker 4: no es solo cáncer de mama.¿ Cómo podemos trasladar esto
- 15:21Speaker 4: un poco más a los oyentes?
- 15:25Speaker 13: Cáncer de mamá es que el cáncer en general son
- 15:28Speaker 13: más de 200 enfermedades. Cuando hablamos qué es el cáncer,
- 15:33Speaker 13: las personas creen que es una enfermedad. Es que el
- 15:36Speaker 13: cáncer son más de 200 enfermedades que tienen unas características
- 15:40Speaker 13: en común, que las células se reproducen de forma muy rápida,
- 15:44Speaker 13: que se expanden y que los mecanismos de control fallan
- 15:47Speaker 13: para poder controlarlas por sí solas. Entonces las células se
- 15:51Speaker 13: van diseminando a lo largo del cuerpo. Entonces por eso
- 15:54Speaker 13: hablamos que el cáncer de mamá No es solo en
- 15:56Speaker 13: concreto una enfermedad, sino que son muchas. Por eso cada
- 15:59Speaker 13: una necesita sus tratamientos en concreto y personalizados. Y por
- 16:02Speaker 13: eso hoy en día se está haciendo, como que la
- 16:06Speaker 13: revolución de la que comenta la doctora, es que se
- 16:08Speaker 13: están haciendo tratamientos dianas o tratamientos personalizados, que es buscar
- 16:13Speaker 13: tratamientos en concreto para ese tipo de cáncer, para que
- 16:16Speaker 13: detecte esa célula maligna en particular. no el tratamiento del
- 16:21Speaker 13: cáncer en general.
- 16:23Speaker 4: Hay una cuestión también que ha mencionado y que ha apuntado,
- 16:26Speaker 4: que se ha disminuido esa agresividad de los tratamientos. Carmen,
- 16:30Speaker 4: yo creo que quizá se tenía también una imagen de
- 16:35Speaker 4: las consecuencias del cáncer que quizá y ahora no siempre
- 16:38Speaker 4: sean las que tenemos en mente.
- 16:40Speaker 13: Sí, porque estos tratamientos, Diana, de los que te comento...
- 16:45Speaker 13: ya van directamente a las células cancerígenas. Lo que comúnmente
- 16:48Speaker 13: se ha escuchado siempre del tratamiento cuando entra a matar
- 16:52Speaker 13: a las células malas y a las buenas también, es cierto,
- 16:56Speaker 13: pero sí que es cierto que son mucho más diana,
- 16:58Speaker 13: unos tratamientos mucho más efectivos y que esas células buenas,
- 17:04Speaker 13: por así decirlo comúnmente, las matan menos y los efectos
- 17:08Speaker 13: secundarios son menores.
- 17:10Speaker 4: Esos avances médicos que estamos comentando y que han mejorado
- 17:14Speaker 4: el pronóstico,¿ Cómo se puede conseguir que todo ese proceso
- 17:17Speaker 4: científico también vaya acompañado de una atención emocional y social igual?
- 17:22Speaker 4: De cuidada, que avance de la misma forma, que no
- 17:24Speaker 4: se pierda por el camino esa atención más cercana.
- 17:31Speaker 13: Ya, pues dándole la prioridad también, por supuesto la investigación
- 17:38Speaker 13: es súper necesaria. Estamos hablando que nosotros lo sabemos desde
- 17:41Speaker 13: la asociación, 32 millones de euros son los que llevamos
- 17:45Speaker 13: invirtiendo en investigación en concreto del cáncer de mama y
- 17:49Speaker 13: es importantísimo. Hace poco hemos tenido el Día Mundial de
- 17:52Speaker 13: la Investigación en Cáncer y es algo que no perdemos
- 17:56Speaker 13: de vista, pero hay otra parte de esas necesidades y
- 18:00Speaker 13: son esas. las necesidades emocionales, las sociales, las de orientación nutricional,
- 18:07Speaker 13: de ejercicio físico, fisioterapéutico, del tratamiento y prevención del linfedema,
- 18:11Speaker 13: que tienen que estar ahí presentes y que no se
- 18:13Speaker 13: pueden perder de vista.
- 18:15Speaker 4: Vamos a escuchar de nuevo a la doctora Yolanda Pérez,
- 18:18Speaker 4: jefa de sección de ginecología oncológica y patología mamaria. En
- 18:22Speaker 4: esta ocasión nos responde a la pregunta,¿ cuándo debemos acudir
- 18:26Speaker 4: al médico?¿ Qué señales de alarma nos da el cuerpo?
- 18:29Speaker 15: Pues debemos consultar a nuestro médico cuando sabemos algún cambio
- 18:32Speaker 15: en nuestras mamas, como por ejemplo que aparezca un bulto
- 18:36Speaker 15: que no se vaya después de la regla o que
- 18:40Speaker 15: aparezca en mujeres que ya no tienen las reglas. También
- 18:44Speaker 15: menos frecuente el encontrar un bulto en la axila. Otro
- 18:49Speaker 15: cambio sería alguna alteración de la piel o de la
- 18:52Speaker 15: zona de la areola pezón, como por ejemplo que la
- 18:56Speaker 15: piel se ponga roja o aparezca alguna La presencia de
- 19:02Speaker 15: una secreción espontánea por el pezón, especialmente si sale por
- 19:06Speaker 15: un único orificio y es de color transparente o sanguinolenta,
- 19:10Speaker 15: puede estar relacionado con un tumor de la mama. Y
- 19:15Speaker 15: si presentan un dolor persistente localizado en una zona de
- 19:19Speaker 15: la mama y sobre todo si se asocia a algún
- 19:21Speaker 15: síntoma de los anteriores, deben consultar.
- 19:27Speaker 4: A todo esto... Y a las cuestiones también que nos
- 19:29Speaker 4: está respondiendo la doctora, a mí me gustaría con Carmen
- 19:32Speaker 4: hablar de supervivencia. Se habla mucho de ella, pero¿ qué
- 19:36Speaker 4: significa realmente vivir después de un cáncer de mamá? Pues
- 19:41Speaker 13: significa tener que volver a una vida que habías creado
- 19:47Speaker 13: sin haber pasado por la enfermedad, tras una infección. en
- 19:50Speaker 13: todas las esferas de tu vida. No se puede nunca generalizar.
- 19:54Speaker 13: Hay personas que realmente se adaptan con cierta facilidad, pero
- 19:59Speaker 13: no es lo habitual. Lo habitual es que no te
- 20:02Speaker 13: sientas igual. Primero por las consecuencias. Estamos hablando que el
- 20:05Speaker 13: cáncer de mama, muchos de ellos, Muchas de ellas son hormonodependientes,
- 20:09Speaker 13: es decir, necesitan un tratamiento hormonal. Un tratamiento hormonal a
- 20:13Speaker 13: los 5 a los 10 años, que causa, hablando así,
- 20:18Speaker 13: una menopausia precoz. Dolores musculares, fatiga crónica y una serie
- 20:27Speaker 13: de síntomas secundarios que te hacen vivir pero con más agotamiento,
- 20:33Speaker 13: más los propios, o sea, el propio efecto secundario de
- 20:36Speaker 13: una radioterapia, el impacto personal, de la imagen personal, ciertas
- 20:42Speaker 13: dificultades para aceptar tu nueva imagen. O sea, afortunadamente las
- 20:47Speaker 13: cirugías cada vez están siendo más conservadoras, pero aún así,
- 20:50Speaker 13: en muchos casos, al final no es tu cuerpo, ha
- 20:53Speaker 13: habido un cambio.¿ Cómo concibes el mundo?¿ Cómo lo ves?¿
- 20:57Speaker 13: Ves la vulnerabilidad de tu propia vida? Te has visto
- 21:00Speaker 13: frente a ti una posibilidad de morir, si lo hablamos así.
- 21:07Speaker 13: Son tanto el impacto, cómo ha afectado a tu familia,
- 21:09Speaker 13: a tu relación de pareja, a nivel laboral.¿ Ha habido
- 21:12Speaker 13: alguna secuela que no te permita trabajar otra vez como
- 21:15Speaker 13: estabas antes? Es como una vorágine tan completa y tan
- 21:20Speaker 13: integral que es complicado volver a tu vida tal y
- 21:23Speaker 13: como estaba antes.
- 21:25Speaker 4: Has mencionado que este año habéis atendido desde la Asociación
- 21:28Speaker 4: Española del Cáncer en Burgos y en toda la provincia
- 21:31Speaker 4: 400 mujeres con este diagnóstico, y también mencionaba además la
- 21:36Speaker 4: doctora ese tratamiento de intentar hacer una atención temprana o
- 21:42Speaker 4: un diagnóstico temprano,¿ cuál es la edad media a la
- 21:46Speaker 4: que se diagnostican los casos de cáncer de mamá? Porque
- 21:50Speaker 4: si a eso le sumamos esa menopausia precoz por todo
- 21:53Speaker 4: ese tratamiento hormonal que luego lleva el diagnóstico, Por ejemplo,
- 21:58Speaker 4: muchas de ellas quizás luego se enfrenten a problemas de fertilidad.
- 22:03Speaker 4: Quizás a la hora de... Quizás conozco algún caso de
- 22:08Speaker 4: gente que sí que quería ser madre, pero ante un
- 22:11Speaker 4: tratamiento como este ha tenido que tomar la decisión quizás
- 22:15Speaker 4: antes de tiempo de congelar o no óvulos, de esperar
- 22:20Speaker 4: o dejar ese sueño en el camino. Esto también se
- 22:26Speaker 4: está viendo.
- 22:27Speaker 13: Sí. Sí, nosotros, de mujeres que recibimos, tengo aquí también
- 22:31Speaker 13: los datos, lógicamente la edad que más recibimos consultas es
- 22:37Speaker 13: entre 55 y 64 años. Pero no hay que perder
- 22:40Speaker 13: de vista que hemos recibido, solo en este año, 116
- 22:45Speaker 13: mujeres entre 35 y 44 años, en plena edad fértil.
- 22:50Speaker 13: 116 mujeres solas en Burgos. 116 mujeres que muchas de
- 22:56Speaker 13: ellas tenían... probablemente querrían o no ser madres, pero la
- 23:01Speaker 13: mayoría a lo mejor, o sea, es como, pues por
- 23:04Speaker 13: ahora no me lo planteaba, pero tampoco quiero que me
- 23:06Speaker 13: quiten la... Claro, quitarme la oportunidad. Entonces se tienen que
- 23:10Speaker 13: enfrentar y muchas veces tienes la opción de congelación de óvulos,
- 23:14Speaker 13: pero tienes que darte prisa, luego cómo queda a nivel hormonal,
- 23:18Speaker 13: porque claro, si tengo luego un tratamiento hormonal, mientras que
- 23:21Speaker 13: estoy con el tratamiento hormonal, tampoco puedo ser madre. Entonces,¿
- 23:23Speaker 13: a qué edad voy a serlo? Aunque tenga... la opción
- 23:25Speaker 13: de la congelación de óvulos... entonces todo eso retrasa... es
- 23:28Speaker 13: una parálisis completa... de tu proyecto de vida... sí, sí...
- 23:31Speaker 13: entonces si nos encontramos... o sea... es algo que nos...
- 23:34Speaker 13: que nos sorprende mucho... cada vez mujeres más jóvenes...
- 23:37Speaker 4: muy jóvenes...¿ Qué servicios ofrece... la Asociación Española contra el Cáncer...
- 23:40Speaker 4: no solamente a esas personas diagnosticadas... sino también a las familias...
- 23:43Speaker 4: que necesitan también
- 23:44Speaker 13: ese apoyo? Sí... atendemos tanto a pacientes... como a familiares...
- 23:48Speaker 13: pues nada... tenemos atención psicológica... tanto individual como grupal... atención social,
- 23:56Speaker 13: en la que se hace una valoración para ver qué
- 24:00Speaker 13: necesidades sociales tienen, si necesitan ayuda económica, de farmacia, prótesis,
- 24:06Speaker 13: atención en los procesos de asesoramiento social también, pisos de acogida,
- 24:12Speaker 13: tenemos aquí un piso en el que le damos cabida
- 24:14Speaker 13: sobre todo a personas de provincia que necesitan trasladarse o
- 24:17Speaker 13: de fuera de la provincia que necesiten o si necesitan
- 24:20Speaker 13: trasladarse a otro lugar también se valora. Tenemos asesoramiento nutricional,
- 24:26Speaker 13: tenemos el tratamiento de fisioterapeuta, un programa que hemos hecho
- 24:30Speaker 13: de ejercicio físico, el tratamiento del linfedema, jurídico laboral. O sea,
- 24:34Speaker 13: contamos con una serie de servicios para poder darle la
- 24:37Speaker 13: mayor atención integral posible.
- 24:39Speaker 4: Carmen, muchísimas gracias por habernos acompañado hoy en este tema
- 24:43Speaker 4: de portada. No podía ser otro.
- 24:45Speaker 13: Muchas gracias, María, por tu sensibilidad.
- 24:47Speaker 4: Y terminamos escuchando de nuevo a la doctora Yolanda Pérez Martínez,
- 24:50Speaker 4: jefa de sección de ginecología oncológica y patología mamaria del
- 24:54Speaker 4: Hospital de Burgos, con una cuestión también clave cuando nos
- 24:56Speaker 4: enfrentamos a un día como hoy.¿ Cómo se hace una
- 25:00Speaker 4: exploración de la mama de manera correcta?
- 25:07Speaker 15: Pues para la exploración mamaria digamos que hay como dos fases.
- 25:12Speaker 15: En una primera fase se trataría de observar. Observar las
- 25:17Speaker 15: mamas colocándose frente a un espejo con los brazos colocados
- 25:23Speaker 15: a lo largo del cuerpo y después pues levantando los
- 25:27Speaker 15: brazos con las manos por encima de la cabeza. También
- 25:30Speaker 15: se puede colocar las manos apoyándolas en las caderas. De
- 25:35Speaker 15: todas estas formas se puede valorar la forma que tiene
- 25:39Speaker 15: la mama y si hay alguna asimetría o alguna retracción.
- 25:44Speaker 15: Y también se pueden apreciar los cambios de coloración de
- 25:46Speaker 15: las mamas. Y luego vendría la segunda fase de palpación.
- 25:53Speaker 15: Para ello se debe colocar acostada la mujer y con
- 25:57Speaker 15: la mano opuesta a la mama que vamos a explorar,
- 26:01Speaker 15: repasar con las yemas de los dedos todo el tejido mamario.
- 26:05Speaker 15: Por ejemplo, por cuadrantes presionando primero más levemente y después
- 26:11Speaker 15: haciendo más, presión en la mama para llegar a los
- 26:14Speaker 15: planos más profundos, sin olvidar explorar también detrás de la
- 26:19Speaker 15: areola y del pezón. A continuación haríamos una leve presión
- 26:23Speaker 15: en la areola para valorar si existe algún tipo de
- 26:26Speaker 15: secreción mamaria.
- 26:41Speaker 17: Vamos a ver, si opinas que la movilidad sostenible es
- 26:43Speaker 17: un cuento, dale una vuelta. Si piensas que la seguridad
- 26:46Speaker 17: más avanzada viene de serie para unos pocos elegidos, dale
- 26:49Speaker 17: una vuelta. Y si crees que todos los híbridos enchufables
- 26:51Speaker 17: son iguales, sube al nuevo Geely Starry EMI y dale
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- 27:24Speaker 16: del Rey 20
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- 30:15Speaker 24: Instituto para la Competitividad Empresarial de Castilla y León. Junta
- 30:18Speaker 24: de Castilla y León. Vive
- 30:23Speaker 20: Radio Burgos en el 100.0 de tu FM.
- 30:34Speaker 3: Vive Burgos en Vive Radio.
- 30:42Speaker 4: Y seguimos y ahora vamos a hablar de una cuestión
- 30:46Speaker 4: que ha entrado en vigor recientemente, la nueva regulación que
- 30:49Speaker 4: refuerza la obligación de empresas de informar con claridad sobre
- 30:53Speaker 4: las condiciones laborales. El Real Decreto 723-2026 concreta qué información
- 30:59Speaker 4: deben recibir las personas trabajadoras sobre cuestiones como salario, jornada,
- 31:04Speaker 4: periodo de prueba o, por ejemplo, sistemas automatizados de gestión.
- 31:08Speaker 4: Y sobre todo esto queremos hablar, como viene siendo habitual,
- 31:11Speaker 4: con la abogada especializada en Derecho Laboral, Laura Infante, que
- 31:14Speaker 4: nos va a acompañar una temporada más, una vez al mes. Laura,¿
- 31:17Speaker 4: qué tal? Muy buenos días y bienvenida de
- 31:18Speaker 25: nuevo. Hola María, buenos días, muchísimas gracias.
- 31:21Speaker 4: Pues para empezar, cuéntanos qué es exactamente esta nueva normativa
- 31:26Speaker 4: de transparencia laboral.
- 31:28Speaker 25: Pues bueno, este Real Decreto que se publicó el día
- 31:32Speaker 25: 15 de septiembre y que entró en vigor a partir
- 31:34Speaker 25: del día 5 de octubre, lo que hace es transponer
- 31:38Speaker 25: la Directiva de la Unión Europea 2019-1152 de condiciones laborales
- 31:42Speaker 25: transparentes y previsibles. Lo que se pretende sobre todo es
- 31:48Speaker 25: desarrollar ese deber de información que ya se establecía en
- 31:50Speaker 25: el Estatuto de los Trabajadores Públicos, en el artículo 8.5
- 31:55Speaker 25: y ampliar el alcance de toda la información que se
- 31:58Speaker 25: debe dar a los trabajadores, ya no solo cuando entran
- 32:01Speaker 25: en una empresa, sino los que ya están y no
- 32:03Speaker 25: tienen toda la información.
- 32:06Speaker 4: La norma entró en vigor, decíamos, el 5 de octubre.¿
- 32:09Speaker 4: Qué obligaciones son exigibles desde ahora o qué deberían estar
- 32:13Speaker 4: haciendo las empresas para adaptarse?
- 32:16Speaker 25: Desde este momento, las empresas, en el momento de contratar
- 32:19Speaker 25: un trabajador nuevo, deben reforzar o ampliar considerablemente toda la
- 32:27Speaker 25: información acerca de la relación laboral que va a regir
- 32:31Speaker 25: a las partes. Podemos poner ejemplos anteriormente, cuando en el
- 32:37Speaker 25: contrato de trabajo, que además lo que ha obligado también
- 32:41Speaker 25: al CPE es modificar el contrato el modelo de contrato
- 32:44Speaker 25: de trabajo, porque evidentemente ahora hay que incluir un montón
- 32:48Speaker 25: de información más que antes era escueta. Antes, cuando veíamos
- 32:51Speaker 25: un contrato laboral, era habitual que cuando puse en el
- 32:56Speaker 25: apartado de la remuneración ponía según convenio o salario base
- 33:00Speaker 25: por 14 pagas y lo que sea. Ahora esa información
- 33:06Speaker 25: debe estar mucho más desglosada. Ya no solo se va
- 33:09Speaker 25: a poder poner Eso que tiene que estar desarrollado, sino
- 33:12Speaker 25: que tenemos que poner salario base de todos los complementos
- 33:15Speaker 25: que se vayan a percibir de forma separada, la periodicidad
- 33:19Speaker 25: con la que se van a percibir, el método de
- 33:20Speaker 25: pago y el cálculo de las retribuciones variables en caso
- 33:24Speaker 25: de que las haya. También ha habido cambios en tema
- 33:28Speaker 25: de la jornada. Igualmente, normalmente solía poner si era un
- 33:33Speaker 25: contrato a jornada completa a 40 horas o las que
- 33:36Speaker 25: correspondieran en virtud del convenio colectivo de aplicación, si era
- 33:39Speaker 25: jornada parcial. Exactamente lo mismo, pero ahora nos obliga a
- 33:44Speaker 25: establecer cuál va a ser la distribución diaria, semanal, anual,
- 33:48Speaker 25: si hay procedimientos de modificación de jornadas, de turnos y
- 33:53Speaker 25: todo el tema de las horas extraordinarias.
- 33:55Speaker 4: Y basta, Laura, con que el contrato remita al convenio
- 33:59Speaker 4: colectivo o tiene que indicar mucho más que eso?
- 34:02Speaker 25: Claro, evidentemente eso es lo que veníamos haciendo hasta ahora.
- 34:06Speaker 25: Hasta ahora simplemente se hacía una remisión al convenio colectivo
- 34:09Speaker 25: de aplicación y era suficiente. Pero ahora, con la entrada
- 34:12Speaker 25: en vigor de este Real Decreto, se exige muchísima más información,
- 34:16Speaker 25: de tal forma que el trabajador pueda conocer desde el
- 34:19Speaker 25: primer momento, desde antes incluso del inicio de la relación laboral,
- 34:22Speaker 25: cuáles van a ser las condiciones concretas en las que
- 34:25Speaker 25: se va a prestar servicio. También es importante reseñar que
- 34:30Speaker 25: esto no solo va a ser para los nuevos contratos.
- 34:32Speaker 25: Los contratos que ya están en vigor de las personas
- 34:34Speaker 25: que ya están prestando servicio para las empresas van a
- 34:37Speaker 25: poder solicitar toda esta información y la empresa va a
- 34:41Speaker 25: tener un plazo de 30 días hábiles para contestarles y
- 34:44Speaker 25: para hacer el desglose que ahora ya nos exige este
- 34:47Speaker 25: Real Decreto.
- 34:49Speaker 4: Esto en general a qué empresas o a qué trabajadores afecta?¿
- 34:52Speaker 4: A todos?¿ O hay alguna diferencia según tipo de contrato,
- 34:56Speaker 4: duración de la relación laboral, tamaño de empresa...?
- 35:00Speaker 25: En principio va a afectar a todas las empresas y
- 35:04Speaker 25: respecto a los contratos sí que es verdad que afecta
- 35:09Speaker 25: a los que tengan una duración superior a cuatro semanas.
- 35:11Speaker 25: Los que tengan una duración inferior a cuatro semanas no
- 35:16Speaker 25: se verían afectados por esta regulación, pero todos los demás
- 35:21Speaker 25: sí estarían afectados. Entonces, evidentemente, hay que hacerlo en todas
- 35:28Speaker 25: las contrataciones laborales que tengan una duración superior a cuatro semanas.
- 35:32Speaker 4: Y cómo puede prepararse una empresa pequeña, Laura? Pongámonos que
- 35:37Speaker 4: una empresa no tiene departamento jurídico o incluso recursos humanos.¿
- 35:42Speaker 4: Cómo puede cumplir con estas obligaciones y que se convierta
- 35:44Speaker 4: en una carga burocrática?
- 35:46Speaker 25: Sí que es verdad que el nuevo modelo de SEP
- 35:49Speaker 25: en relación al contrato de trabajo es bastante ilustrativo y
- 35:54Speaker 25: bastante visual y ayuda bastante. a incorporar toda la información
- 35:58Speaker 25: que se necesita. Sí que es verdad que en empresas
- 36:01Speaker 25: pequeñas esto puede ser bastante más complicado, pero una vez
- 36:05Speaker 25: que haces uno, digamos, ya tienes hechos todos los demás.
- 36:10Speaker 14: Al
- 36:10Speaker 25: final, en empresas pequeñas las retribuciones, digamos, son bastante más
- 36:14Speaker 25: sencillas que en una empresa grande que pueda tener complementos
- 36:16Speaker 25: por productividad, por tonicidad, todo eso es mucho más complicado
- 36:20Speaker 25: y en una empresa grande un departamento de recursos humanos
- 36:23Speaker 25: lo va a solventar perfectamente y en una empresa pequeña...
- 36:27Speaker 25: Incluso el propio empresario va a ser capaz de aportar
- 36:30Speaker 25: toda esta documentación y toda esta información, puesto que en
- 36:33Speaker 25: las empresas pequeñas es bastante más liviana la información que
- 36:38Speaker 25: se tiene que dar, porque no hay tantas complejidades como
- 36:42Speaker 25: puede haber en una empresa grande. Pero sí que es
- 36:45Speaker 25: verdad que tener un departamento de recursos humanos o una
- 36:49Speaker 25: asesoría externa que te elabore o que te colabore contigo
- 36:53Speaker 25: para realizar este tipo de documentos evidentemente ayuda mucho.
- 36:57Speaker 4: Y una última cuestión, Laura, para quien nos está escuchando también,
- 37:00Speaker 4: para que seamos un servicio útil,¿ qué documentación recomendarías revisar primero?
- 37:08Speaker 25: En principio, sobre todo, el tema de los salarios. Multitud
- 37:12Speaker 25: de personas nunca han revisado sus nóminas, casi hay mucha
- 37:17Speaker 25: gente que no sabe cuál es el convenio que se
- 37:19Speaker 25: les aplica. Por lo tanto, yo animo a la gente
- 37:21Speaker 25: a que se enteren de cuál es el convenio, que
- 37:23Speaker 25: revisen tablas salariales, que vean todos los complementos que corresponden
- 37:26Speaker 25: en función del convenio colectivo de aplicación. Y sobre todo,
- 37:30Speaker 25: también me parece muy importante el tema de las funciones
- 37:33Speaker 25: y la categoría profesional que cada uno tiene. Hasta ahora
- 37:37Speaker 25: a ti te han dicho que perteneces a tal categoría profesional,
- 37:41Speaker 25: pero nunca nadie te ha dicho exactamente cuáles son las funciones.
- 37:44Speaker 25: Ahora es obligatorio, es obligatorio que incluso en el propio
- 37:46Speaker 25: contrato se establecen cuáles son tus funciones. Por lo tanto,
- 37:50Speaker 25: y a todos los que tenéis un contrato en vigor,
- 37:52Speaker 25: evidentemente en el momento en el que lo solicitéis la
- 37:54Speaker 25: empresa tiene la obligación de comunicaros cuáles son vuestras funciones
- 37:59Speaker 25: en el desempeño de vuestro puesto de trabajo.
- 38:01Speaker 14: Por
- 38:01Speaker 25: lo tanto, creo que a partir de ahora va a
- 38:03Speaker 25: haber muchos problemas o va a haber menos problemas al
- 38:08Speaker 25: efecto de determinar cuáles son las funciones de los trabajadores
- 38:11Speaker 25: y que los trabajadores sepan exactamente qué es lo que
- 38:13Speaker 25: tienen que hacer porque al final va a quedar por escrito.
- 38:16Speaker 25: Todo eso que dicen, no, es que yo nunca sé
- 38:19Speaker 25: cuáles son mis funciones a mí me las han dicho
- 38:20Speaker 25: de palabra ahora lo vamos a tener por escrito y
- 38:23Speaker 25: evidentemente los trabajadores se van a poder acoger a yo
- 38:27Speaker 25: tengo que hacer estas funciones sin el abuso que muchas
- 38:30Speaker 25: veces ocurre de que se sobrecargue a determinados trabajadores con
- 38:34Speaker 25: funciones que no corresponden
- 38:37Speaker 4: Laura, muchísimas gracias por habernos acompañado pendientes de nuevas actualizaciones
- 38:41Speaker 4: en el mundo laboral
- 38:43Speaker 25: esperemos que así sea gracias María
- 38:52Speaker 4: Y vamos a continuar porque hablamos de ciencia en estos
- 38:55Speaker 4: próximos minutos que no tiene por qué quedarse únicamente en
- 38:58Speaker 4: laboratorios o limitarse a las aulas universitarias. La Universidad de
- 39:02Speaker 4: Burgos vuelve a poner en marcha la divulgoneta. Ya saben,
- 39:06Speaker 4: recorre la provincia para acercar la ciencia y la tecnología
- 39:09Speaker 4: a los pueblos y también despertar esa curiosidad de personas
- 39:12Speaker 4: de todas las edades. Y queremos conocer qué novedades trae.
- 39:15Speaker 4: Esta tercera edición. Para ello tenemos a Jordi Rovira, delegado
- 39:18Speaker 4: del rector para la divulgación y cultura investigadora de la
- 39:21Speaker 4: Universidad de Burgos. Jordi,¿ qué tal? Buenos días.
- 39:24Speaker 26: Buenos días, María.
- 39:26Speaker 4: Tercera temporada de esa divulgoneta.¿ Qué balance hacéis entonces? de
- 39:30Speaker 4: esas dos ediciones anteriores que os han hecho seguir apostando
- 39:33Speaker 4: por el proyecto?
- 39:34Speaker 26: Bueno, pues eso, es un proyecto que para nosotros es
- 39:37Speaker 26: muy importante y muy gratificante porque, como bien comentabas en
- 39:41Speaker 26: la introducción, llevamos la ciencia y la tecnología a los pueblos.
- 39:44Speaker 26: O sea, es una manera de acercar también en parte
- 39:47Speaker 26: la actividad de la universidad y expandir un poco el
- 39:51Speaker 26: conocimiento científico entre la gente de los pueblos. En cuanto
- 39:55Speaker 26: al balance, muy contentos. En el curso pasado, tengo aquí
- 39:59Speaker 26: un poco los datos, visitamos 32 pueblos, fueron 74 visitas,
- 40:01Speaker 26: porque algunos pueblos repitieron. Llegamos a 2.029 participantes con 159
- 40:04Speaker 26: talleres y recorrimos 8.374 kilómetros, lo cual no está nada mal.
- 40:20Speaker 26: Y la idea es este año seguir con esa actividad
- 40:26Speaker 26: y que ojalá los pueblos se sigan apuntando.
- 40:29Speaker 4: Para quien todavía no conozca este proyecto,¿ cómo funciona exactamente
- 40:33Speaker 4: la divulgoneta?¿ Qué ocurre cuando llegáis a un municipio
- 40:38Speaker 26: Llegamos con la divulgoneta gracias al grupo URET Automóviles que
- 40:44Speaker 26: nos presta esa divulgoneta. también la Diputación de Burgos y,
- 40:49Speaker 26: por supuesto, la Fundación Española para Ciencia y Tecnología, la FECID,
- 40:53Speaker 26: del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, te lo deciré todo,
- 40:55Speaker 26: gobierno de España. Dicho lo cual, cuando llegamos al pueblo,
- 40:59Speaker 26: llegamos con esa divulgoneta y abrimos el capo y empezamos
- 41:04Speaker 26: a sacar distintas unidades, distintos elementos para realizar esos talleres.
- 41:12Speaker 26: Y la verdad es que, como digo, funcionan bien. Tenemos
- 41:15Speaker 26: una monitora excelente que ha llevado dos años con el
- 41:17Speaker 26: proyecto y es la encargada de realizar todas esas actividades.
- 41:22Speaker 4: Porque una cuestión clave a la hora de hablar de
- 41:25Speaker 4: que la divulgoneta llega a tu pueblo,¿ debe ser el
- 41:28Speaker 4: propio municipio el que solicite que venga la divulgoneta?
- 41:33Speaker 26: Sí, o sea, tiene que ser el municipio a través
- 41:35Speaker 26: del ayuntamiento, a través de alguna asociación cultural que tenga
- 41:38Speaker 26: el propio municipio. pueblo o a través de centros escolares
- 41:42Speaker 26: que estén ubicados en zonas, bueno, por rural, es decir,
- 41:45Speaker 26: zonas fuera de la provincia de Burgos, digo, perdón, de
- 41:47Speaker 26: la ciudad de Burgos, ¿vale? Porque también vamos de manera
- 41:50Speaker 26: sistemática a Miranda, a Aranda, los sábados, vamos alternando sábados
- 41:55Speaker 26: y sí, tienen que ser ellos quienes los soliciten, para
- 41:58Speaker 26: eso tienen que acudir a la página web de la
- 42:01Speaker 26: Estación de Ciencia y Tecnología y allí encontrarán un apartado
- 42:04Speaker 26: que es la divulgoneta donde pueden, bueno, pues hacer la inscripción.
- 42:08Speaker 4: Este año, para esta tercera temporada,¿ hay alguna novedad con
- 42:12Speaker 4: respecto a las anteriores?
- 42:13Speaker 26: Sí, tenemos dos novedades que creo que son importantes y
- 42:16Speaker 26: que hay que resaltar y gracias por la pregunta. Una
- 42:19Speaker 26: de ellas es que hemos ampliado los talleres no solamente
- 42:22Speaker 26: al público infantil juvenil, sino al público adulto también. Es decir,
- 42:26Speaker 26: que la gente adulta de los pueblos pueden también realizar
- 42:31Speaker 26: un taller con nosotros, con la divulgoneta. ya sean las señoras,
- 42:35Speaker 26: señores que están allí, que a veces en invierno sobre
- 42:38Speaker 26: todo se hacen un poco más durillo, pues el de
- 42:40Speaker 26: llevarles una actividad de ciencia y tecnología nos parecía que
- 42:44Speaker 26: era también un poco lo justo y ampliamos un poco
- 42:49Speaker 26: el campo en ese sentido. También damos la opción de
- 42:51Speaker 26: que determinados pueblos puedan hacer lo que llamamos talleres, digamos,
- 42:57Speaker 26: programas que son un poco más largos, que son como
- 43:02Speaker 26: una actividad extraescolar, que pueden durar, depende del pueblo, tres talleres,
- 43:08Speaker 26: uno cada 15 días, uno cada tres semanas, de tal
- 43:12Speaker 26: manera que podemos dar una continuidad a un programa que
- 43:15Speaker 26: sea una actividad discontinua. Talleres discontinuos, pero programados en el
- 43:19Speaker 26: tiempo para que puedan tener una actividad más regular, si queremos.
- 43:23Speaker 26: Esas son dos novedades que tenemos este año.¿ Qué tipo
- 43:26Speaker 26: de
- 43:26Speaker 4: disciplinas científicas llegan con la divulgoneta?¿ Cómo elegís la temática?
- 43:32Speaker 26: Bueno, tenemos un porfolio de talleres que van desde lo
- 43:37Speaker 26: que es la ciencia, pues algo de química, algo de
- 43:41Speaker 26: biología y también mucha tecnología. También llevamos los robots. El
- 43:47Speaker 26: tema de los robots es interesante porque nos hemos dado
- 43:50Speaker 26: cuenta de que aparte de que a los niños, niñas,
- 43:52Speaker 26: les puedan gustar los robots, para la gente mayor es
- 43:56Speaker 26: muy interesante porque son robots que no necesitan programar con pantalla,
- 44:01Speaker 26: sino que son digitales, con el dedo vas programando, y
- 44:05Speaker 26: eso puede hacer que gente mayor tenga un poco esa
- 44:10Speaker 26: habilidad de tener que pensar, de tener que buscar estrategias
- 44:13Speaker 26: para llegar de un punto a otro, y con el
- 44:16Speaker 26: robot también una parte más manual. Con lo cual creemos
- 44:20Speaker 26: que la robótica puede ser muy interesante también para ese
- 44:24Speaker 26: público adulto, y pasárselo bien, que eso es también un
- 44:27Speaker 26: poco el componente esencial de... Ciencia y tecnología, obviamente, pero
- 44:32Speaker 26: además me lo paso bien. Esa es un poco la idea,
- 44:34Speaker 26: ¿no
- 44:35Speaker 4: En un territorio como la provincia de Burgos, en la
- 44:37Speaker 4: que tenemos numerosos pueblos, muchos pequeños pueblos con una población
- 44:43Speaker 4: muy dispersa,¿ qué importancia tiene llevar esa divulgación científica fuera
- 44:48Speaker 4: de la capital y fuera también de espacios universitarios convencionales?
- 44:52Speaker 26: Bueno, yo creo que mucha. Justamente, son 300, si no
- 44:54Speaker 26: recuerdo mal, 371 pueblos que hay en la provincia de Burgos,
- 44:55Speaker 26: muy dispersos Y desde la universidad sí que hemos visto
- 45:02Speaker 26: un poco esa necesidad. La universidad, por su palabra, etimológicamente,
- 45:07Speaker 26: significa universal. Es decir, llegar a todo el mundo. Tenemos
- 45:11Speaker 26: el compromiso de que la universidad llegue a toda la población,
- 45:16Speaker 26: por lo menos a la provincia de Burgos. Por lo tanto,
- 45:19Speaker 26: a nosotros es un placer hacer esa actividad. Y, como
- 45:23Speaker 26: decíamos antes, es llevar la ciencia y tecnología, que la
- 45:26Speaker 26: gente aprenda, que la gente pueda estar activa, Y eso
- 45:29Speaker 26: para nosotros es tremendamente importante. Hay que decir que en
- 45:32Speaker 26: la parte norte, la zona norte de Burgos, contamos también
- 45:36Speaker 26: con Espiciencia, con Bárbara Imerick y su equipo, que también
- 45:40Speaker 26: nos echan una mano y forman parte del proyecto de
- 45:42Speaker 26: la divulgoneta. Y así que bueno, entre los dos vamos
- 45:46Speaker 26: cubriendo toda la provincia.
- 45:48Speaker 4: Cómo se mide o cómo medís el impacto de esta
- 45:50Speaker 4: iniciativa por regiones? Porque acciones científicas despertadas, por número de participantes,
- 45:56Speaker 4: simplemente interpretándolo como un servicio que tiene que estar en
- 46:02Speaker 4: el resto de los municipios,¿ cómo medís ese éxito de
- 46:06Speaker 4: la divulgoneta?
- 46:07Speaker 26: Sí, a ver, lo fácil es medir por números de participantes.
- 46:10Speaker 26: Los números se dan un poco antes, ¿no? Pues 2029,
- 46:13Speaker 26: tantos kilómetros realizados, eso es un poco lo fácil. pero
- 46:17Speaker 26: también tenemos una evaluación, digamos, un poco cualitativa. Es
- 46:21Speaker 14: decir
- 46:21Speaker 26: hacemos también encuestas, preguntamos a la gente, vemos también algunos
- 46:26Speaker 26: pueblos que repiten año tras año y que cada vez
- 46:30Speaker 26: quieren más, y eso también nos da, digamos, un poco
- 46:34Speaker 26: el feedback de este impacto que creemos que es positivo
- 46:38Speaker 26: y que, desde luego, que animamos desde esta emisora también
- 46:43Speaker 26: a todos los pueblos que realmente se apunten que merece
- 46:45Speaker 26: la pena. Y con esa nueva actividad de personas adultas
- 46:48Speaker 26: creo que podemos cubrir ese hueco que es importante también cubrirlo.
- 46:54Speaker 4: Y para cubrir ese hueco, cumplir con ese objetivo, para
- 46:58Speaker 4: quien nos está escuchando también sabiendo que parte de un
- 47:02Speaker 4: interés directo del propio municipio,¿ cómo pueden llamar a la
- 47:06Speaker 4: divulgoneta para que acude a su pueblo?
- 47:08Speaker 26: Sí, pues como comentábamos un poco antes, tiene que ser
- 47:11Speaker 26: a través de la página web de la estación CIT,
- 47:16Speaker 26: que está ahí puesta la divulgoneta y allí pueden inscribirse,
- 47:19Speaker 26: ver un poco los días que quedan y también llamando
- 47:22Speaker 26: a la Unidad de Cultura Científica de la Universidad de Burgos,
- 47:24Speaker 26: que allí también les atenderemos de mil amores, o a
- 47:27Speaker 26: la Diputación y que después la Diputación se ponga en
- 47:29Speaker 26: contacto con nosotros y al Condado de Treviño. también ofrecemos
- 47:36Speaker 26: la posibilidad, si quieren y tienen interés, de hacer los
- 47:40Speaker 26: talleres en euskera, porque la monitora es euskera parlante y
- 47:43Speaker 26: también puede realizar en ese sentido esos talleres.
- 47:47Speaker 4: Pues pendientes entonces de los resultados que pueda dar esta
- 47:50Speaker 4: tercera edición de la Divulgoneta, Jordi, muchísimas gracias por habernos acompañado.
- 47:54Speaker 26: Gracias a vosotros.
- 47:59Speaker 2: Gracias por escucharnos. Estamos en directo de lunes a viernes
- 48:03Speaker 2: desde las 8 hasta las 11 y media de la
- 48:05Speaker 2: mañana en el 100.0 y en el 94.2 de tu FM.