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Programa Rádio Livre - 06 de junho de 2024 · Rádio Livre com Nonato Lima

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  A Universitária FM apresenta Rádio Livre conversando nas
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  ondas do rádio. 7 horas e 31 minutos. A
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  gente tá no ar pra se informar Saber o que é que
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  é pra se ajudar A gente tá no ar pra se comunicar
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  A gente tá no ar pra se divertir Pra falar e ouvir,
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  pra dançar E para ficar feliz pra ser livre Rádio
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  Livre, Rádio Livre Rádio Livre O destaques do
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  Rádio Livre desta quinta -feira, dia 6 de junho de
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  2024 E toda o FC defende suplementação do orçamento
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  para garantir o funcionamento das
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  universidades a partir de setembro Governo libera 30
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  milhões para contenção de encostas e prevenção de
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  desastres em Minas e Pernambuco Ministério Público
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  denuncia a empresa Prevente Senhor por crimes durante a
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  pandemia Racismo ambiental é tema da nossa entrevista
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  hoje com o sociólogo e radialista Pedro Vitor
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  Mendes Rádio Livre Rádio Livre A apresentação Nonato
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  Lima Olhe, estamos começando Rádio Livre, aqui ao vivo
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  da universitária FM 107 ,9 MHz E você também pode nos
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  acompanhar pelo podcast Rádio Livre com Nonato Lima
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  Queria aproveitar esse momento aqui porque eu me
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  dirijo diretamente aos ouvintes e cumprimentar o
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  Pedro Paulo lá do Caldo de Bila Bom dia Pedro Paulo,
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  ele todos os dias escuta o programa do comecinho ao
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  fim Obrigado Pedro Paulo, um abraço e com o Pedro
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  Paulo eu abraço todos os ouvintes e as ouvintes do
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  programa Rádio Livre Rádio Livre O plenário do Senado
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  aprovou ontem projeto de lei que institui programa
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  mobilidade verde e inovação, cuja sigla é Mão Ver O
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  texto traz incentivos financeiros e redução de
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  imposto para produtos industrializados para
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  estimular a pesquisa, o desenvolvimento e a produção
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  de veículos com menor emissão de gases de efeito
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  estufa O projeto aprovado com uma emenda que prevê
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  taxação de produtos importados e até 50 dólares
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  que dá uns 300 contos de reais Esse projeto foi
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  incluído com essa emenda e isso na Câmara O plano do
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  texto voltará analisando novamente as mudanças no
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  projeto A Câmara tem incluído, aí o Senado
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  aprovou como essa e outras mudanças ocorreram, o texto
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  volta para a Câmara e voltará de novo A branja e
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  grandes empresas, várias distas, uma shopping por
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  exemplo, a Cheem e outras empresas que vendem no
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  Brasil sem cobrança de imposto Em compra de até
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  50 dólares, se conectar um dólar hoje, em acês, você
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  que é cheio de dólar na condição de cima do
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  público, em greve, cheio de dólar Zero dólar, zero
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  reajuste, está tudo zero Não, mas o seu trabalho
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  aqui não é zero, seu trabalho aqui é 10, pelo
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  menos isso Pois bem, voltando aqui, 50 dólares,
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  vamos botar um dólar mesmo sem especulação de antes de
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  ontem Dá mais ou menos 5 reais, como diz lá no
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  Quichelot, 5 reais com 50 centavos para Reba ou para
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  Bá? Bá, eu acho, daria 250 reais
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  Acontece que eu gosto desse exemplo, porque eu não
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  gosto da existência dele, o sujeito pede dinheiro para
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  comprar pão no sinal de trânsito aqui, no cruzamento
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  da reitoria Aí ele ganha um real, vai na padaria,
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  compra o pão, desse um real ele perde uns 30
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  centavos, pagando importe Aí o sujeito compra 250 reais
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  de produtos importados, zero imposto, zero imposto As
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  empresas brasileiras todas têm que ser tributadas,
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  acho que não tem exerção fiscal, tem um bocado de
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  exerção, mas assim, de um modo geral As empresas têm
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  que recolher imposto, eu chamo de recolher imposto,
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  porque na verdade quem paga é o consumidor, né? É
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  uma taxação sobre o consumo em todos os sentidos,
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  achando pouco, taxa o consumo e taxa o salário
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  Então você paga depois de renda e depois você vai e
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  gasta tudo pagando suas coisas e de novo paga um
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  pacotão de imposto Voltando aqui, então o Plenar do
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  Senado aprovou um projeto chamado Programa de
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  Mobilidade de Verinovação Mowe Porque incluiu essa
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  história aí dos automóveis com redução de emissão de
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  gases de efeito estúfor A Câmara ainda vai decidir,
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  mas ainda vai aprovar também, coisas assim, não
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  tem problema não, né? Essa emenda prevê a taxa sobre
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  as importações que havia sido retirada pelo relatório
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  da proposta do Senado Um senador do Podemos, Rodrigo
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  Cunha Ele argumentou que era algo estranho ao
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  projeto de lei É o principal projeto de lei Os
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  senadores votaram e mantiveram a manutenção da
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  taxação de imposto Em quem compra tudo no exterior Por
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  que você paga imposto? Os produtos brasileiros, iguais
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  e às vezes até melhores Tem que pagar imposto, tem
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  taxação e produtos importados não tem taxação
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  É um negócio meio mal feito, né? Então,
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  outros conteúdos haviam sido excluídos do texto e aí
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  vai para a Câmara para discutir de novo e tal
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  Agora é uma mistura de nada, né? É
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  uma mistura de nada, assim Porque esse imposto sobre
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  produtos importados, de até 50 dólares, compra de até
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  50 dólares É aquela polêmica dita de
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  desnecessária, né? Era para existir ponto,
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  simplesmente assim, né? Se todo cidadão se submete à s
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  leis, as leis não deveriam gerar privilégios desse tipo
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  Ou todo mundo paga, quando todo mundo paga, aí a
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  tributação é para ser diminuída Por que o imposto
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  de renda é muito caro no Brasil? Porque
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  tem uma elite bem pequenininha que não paga
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  coisa nenhum, ou paga muito pouco Fora as inúmeras
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  disenções fiscais, 300 bilhões de reais aí, só de
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  disenção fiscal por ano Que o Brasil mantém Aí os
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  trabalhadores têm que sustentar a máquina pública,
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  né? Claro que é preciso que a
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  máquina pública funcione, sistema de saúde, sistema
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  de educação, etc Aí o confisco, por exemplo, do
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  imposto de renda tem essa explicação Não atualiza a
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  tabela, porque se atualizar a tabela vai ficar um
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  pouquinho mais justa, né? Olha,
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  este ano você perde, vamos dizer, é bem otimista, 3 ,5
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  % com a inflação Na verdade a perda salaria é muito
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  maior do que a inflação Sabe por que? Porque
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  a inflação trabalha com médias Não embute todos os,
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  primeiro não embute todos os custos da vida das
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  pessoas Primeira coisa, a segunda coisa, mesmo os
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  custos que são incluídos, eles são trabalhados em
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  fatores, né? Calcos que se somam, que tem
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  depurações de valores, etc, para poder chegar ao nível
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  inflacionário Não é, por exemplo, subiu 30 % no
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  produto e vai lá para a inflação, não é assim que
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  funciona o processo O processo é bem mais
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  complexo Mãe de qualquer modo, vamos trabalhar com a
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  inflação de 3 ,5 % Se você ganhar mil reais por mês,
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  no final do ano você terá perdido 3 ,5 % Você terá
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  perdido 35 reais, não é só isso Agora, aí você tem
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  alguns reajustes de aluguel, escolas, plano de saúde,
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  quem pode ter Remédios, transporte, tudo isso aí,
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  vai impactar muito mais nos que ganham menos do que
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  nos ricos Tarifa de ônus não impacta no sujeito que
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  anda em um carro importado Tarifa de ônus impacta nos
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  trabalhadores, que inclusive são empregados do cara que
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  tem o carro importado Então, esta é a questão a
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  ser vista em relação aos impostos Paga impostos para
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  quem importa 50 reais, paga impostos para quem importa
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  50 milhões Só que existem algumas importações, existem
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  centras de impostos e vão continuar Mas essa dá
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  ninguém mesmo, né? É do poder econômico, que no
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  final das contas é quem de fato detém o poder sobre o
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  estado Se não houver suplementação
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  do orçamento de setembro em diante, as instituições de
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  ensino superior não terão condições de funcionamento O
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  orçamento é uma preocupação de todos os reitores das
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  universidades federais Quem deu essa informação ontem,
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  quem fez essa afinação ontem, a tarde, foi o
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  reitor da UFC, custódia Almeida, na reunião que
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  teve No comando local de greve dos servidores
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  técnicos administrativos O reitor dialogou com uma
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  auditora lotado e numa mesa com a representação dos
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  três segmentos da comunidade universitária O reitor se é
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  representante da DUSC, que é o sindicato dos docentes
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  e representantes do sindicato dos trabalhadores
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  nas universidades federais, o Sintups O reitor afirmou
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  e acredita numa solução adequada para o orçamento e
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  manifestou sua posição de apoio a pauta de
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  reivindicações dos servidores técnicos e docentes E
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  considera que não se trata de uma posição de oposição
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  ao governo O governo que ele ressaltou destacou o
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  projeto fascista que estava em curso no Brasil em 2022
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  Ele disse que essa posição de reconhecimento de uma
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  situação que espera ser solucionada nas mesas de
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  negociação para evitar a continuidade do esvaziamento
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  das universidades Gustódio Almeida afirmou que a
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  própria ANDIFSE, que é a entidade que reúne os
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  reitores de todas as universidades federais do
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  país A própria ANDIFSE tem posição unânime em relação
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  ao reconhecimento da legitimidade da greve e das
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  reivindicações que vem sendo feita pelos trabalhadores e
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  pelas universidades E busca uma solução negociada com o
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  governo Portanto, uma posição de mediação, de
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  reconhecimento da legitimidade, de apoio, mas
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  também de mediação Reconhecendo o caráter
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  democrático do atual governo Que ressaltou o reitor e
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  eu recordo aqui Um governo que chegou ao poder com
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  apoio inclusive dos trabalhadores das
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  universidades, docentes e técnicos E de todos aqueles
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  que de fato queriam derrotar o projeto fascista
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  que estava em curso no país O reitor da
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  universidade federal de Será confirmou ontem mesmo, ontem
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  a tarde, que ontem mesmo pela manhã Havia articulado
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  uma reunião entre o líder do governo na Câmara dos
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  Deputados, deputado José Guimarães, que é aqui do
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  Ceará E lideranças de docentes e técnicos em
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  greve para buscar uma saída negociada para greve com o
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  governo federal O comando local de greve, do
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  trabalhador de educação, recebeu ontem na auditoria
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  da reitoria, o reitor, custódia almeida E
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  apresentou novamente quais são as reivindicações dos
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  servidores técnicos e administrativos E as
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  demandas, com um detalhe importante nessa
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  apresentação, entregaram ao reitor uma carta que é
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  endereçada ao presidente Lula Esclarecendo qual é
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  mesmo a missão dos trabalhadores em educação
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  nas universidades E pedindo que o presidente abra
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  negociações efetivas em consonância com o discurso
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  do governo de prioridade e educação E lógico, aos que
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  fazem a educação, que são os técnicos administrativos
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  em educação e os docentes no conjunto da comunidade
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  universitária Por que essa carta foi encaminhada ao
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  reitor? Porque o reitor custódia almeida,
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  assim como os demais reitores das universidades
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  públicas federais Vai participar da reunião com o
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  presidente Lula na próxima segunda -feira em Brasília E
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  onde ele espera que finalmente haja uma saída
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  negociada para a greve E os trabalhadores deixaram
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  bem claro que esperam que com essa posição agora do
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  presidente Lula entrando claramente Pelo menos em
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  negociação em conversa com os reitores, com os
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  técnicos e os docentes Ainda não houve uma
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  interlocução do presidente nesse momento de greve Mas
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  pela interlocução que o presidente procura
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  estabelecer na segunda -feira com os reitores ou
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  servidores, manifestam, inclusive na carta que vai
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  ser endereça do presidente O desejo de que o
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  presidente Lula compreenda a situação das universidades,
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  as reivindicações legítimas dos técnicos e docentes e
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  das próprias instituições Por exemplo, da manutenção
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  das instituições e estabelecer uma negociação
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  efetiva, diálogo de verdade com a escuta das
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  reivindicações e negociação Porque veja bem, não se
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  trata de um movimento que pretende impor o governo
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  uma pauta, não Essa pauta se impõe pela necessidade,
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  um, garantir a manutenção das próprias universidades O
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  reitor Gustavo Almeida confirmou ontem no
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  auditório, o que aliás ele já tinha falado em
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  entrevista em janeiro passado Que os reitores
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  estão preocupados porque a partir de setembro, se não
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  houver a suplementação do orçamento, simplesmente as
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  universidades param E até destacar, mas estão
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  acontecendo obras, como é o caso no hospital
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  universitário, mas ele deixou bem claro São verbas
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  que vem de uma outra fonte que não é o orçamento
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  próprio específico da universidade O orçamento
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  específico da universidade, ele está defasado e pior,
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  cortado O orçamento ele vem caindo, ao longo dos anos,
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  e caindo muito E este ano, além de ser um orçamento
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  defasado, o governo fez cortes nesse orçamento já
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  defasado Se não houver suplementação, se não houver
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  uma recomposição orçamentária, é isso que o
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  reitor deixou bem claro A partir de setembro, as
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  universidades terão muita dificuldade de conter o
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  esvaziamento e de manter o funcionamento efetivo Bom,
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  agora, no encontro de ordem com o reitor, os servidores
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  apresentaram algumas questões, inclusive que
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  foram reforçadas e ampliadas em nível nacional Na
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  audiência que houve ontem na Comissão de Educação do
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  Senado com representantes da greve nacional dos
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  servidores técnicos administrativos Nas dentes
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  das reivindicações que constam lá, desse encontro
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  ontem do reitor com comando local de greve Tem, por
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  exemplo, o pedido de revogação de medidas
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  autoritárias contra o serviço público adotadas de
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  2016 a 2022 O tempo é esse, vocês sabem quem
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  estava governando o país nesse período Pois, em
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  2016, da 22, tem um bocado de decreto lá, norma,
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  instrução normativa, portaria, o diabo, a 4, 5,
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  6, 7 Injeçando, dificultando, esvaziando,
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  fragilizando o serviço público, que essas medidas
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  precisam ser revogadas Elas não podem permanecer num
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  governo que tem um viés absolutamente contrário ao
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  que vinha em curso no país até 2022 Outra coisa, o
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  plano de carreira, por que se pede uma reestruturação
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  da carreira dos técnicos administrativos das
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  universitais? Isso foi dito ontem aqui no
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  auditorio, inclusive, é um dos itens que surgiu na
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  discussão lá no Senado ontem na Comissão de
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  Educação, que é o seguinte Ora, o representante do
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  serviço de lá na reunião no Senado, e é disso,
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  inclusive estava sendo reproduzido, primeiro essa
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  parte foi reproduzida lá no auditorio ontem 82 % dos
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  cargos técnicos administrativos em educação,
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  82 % estão extintos aos suspensos, ou não contrata
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  mais ninguém pra eles, ou então a pessoa que está lá
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  está num cargo que foi extinto Quando se aposenta
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  acaba o cargo, por exemplo, só pra você dar um
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  exemplo, então tem que haver uma reestruturação, e
• 19:05
  tem coisas absurdas como por exemplo, o caso da
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  comunicação O tema é decretor que não pode mais
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  fazer com os pares de comunicação, nem radialista,
• 19:13
  nem jornalista, nem publicitário, etc, tudo pra
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  terceirização É uma problema sério para as instituições
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  de ensino superior, pois muito bem, além disso tem
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  por exemplo desrespeito à legislação profissional
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  Jornalista por exemplo, em alguns universidades,
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  inclusive não é você, é obrigado a cumprir uma
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  jornada com três horas a mais, porque alguém um dia
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  entendeu que a lei não vale aqui dentro da
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  universidade Então jornalista, parte dos
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  jornalistas é obrigada, parte dos radialistas é
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  obrigada a cumprir uma jornada com três horas a
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  mais, porque simplesmente alguém disse O pior é que
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  eu já vi um documento escrito dizendo isso, que a
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  regulamentação profissional de radialista e jornalista
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  não vale para o serviço público Aí, na outra parte,
• 20:12
  você vê pareceres, tão julgamentos, julgados,
• 20:19
  transitados e julgados no Supremo Tribunal Federal,
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  dizendo claramente Regulamentação profissional
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  no território nacional por lei, em lei nacional, é
• 20:30
  vala em todo o território nacional, inclusive nas
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  universidades e órgãos públicos Porque afinal de
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  contas esses órgãos públicos fazem quarto da instituição
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  do estado brasileiro Então só pra citar pontos assim
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  que não precisavam existir, né, desrespeito à legislação
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  profissional, eu citei radialista e jornalista
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  porque é o caso que eu conheço mais diretamente Mas
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  outras categorias profissionais reclamam
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  também, desrespeito que ocorre nas universidades do
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  país, inclusive na própria Universidade Federal do
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  Ceará E isso precisa ser resolvido Mas aí tem um
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  ponto que também foi citado lá na reunião do reitor
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  com os técnicos, que é o problema da autonomia, falta
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  de autonomia das instituições, inclusive
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  financeira Isso dificulta bastante algumas soluções,
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  inclusive soluções como essa, em relação Ã
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  estrutura e funcionamento das carreiras dentro das
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  instituições E foi denunciado lá caso de
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  assédio moral dentro da universidade, evidente que
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  isso não faz parte da estrutura legal da
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  instituição E também não faz parte, claro, de uma
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  perspectiva democrática de gestão que o reitor
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  custódio lidera Então foi levado para a mesa esse
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  problema do assédio moral e é preciso que isso seja
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  enfrentado, né, isso ocorre durante a greve e ocorre
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  fora do momento da greve E claro que a universidade
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  vai precisar rever, né, uma série de posições que não
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  são posições nem institucionais, nem legais e
• 22:22
  nem faz parte do plano de gestão da universidade
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  Agora, uma série de medidas autoritárias que estão em
• 22:30
  normas em aspecto normativo, essas estão sendo, vão ser
• 22:35
  revistas, esperam -se, na chamada estatuinte, que o
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  reitor também citou ontem, né, que é o momento em
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  que a universidade vai rever as suas normas
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  internas e buscar avançar no que for possível Para
• 22:51
  cada vez tornar mais participativa, democrática e
• 22:55
  dialogar a gestão em todos os níveis da instituição
• 23:10
  A Tufts Cidicato convoca todos os professores e
• 23:13
  professores da Universidade Federal do Ceará, da
• 23:15
  Federal do Calidi e da Unilab para a Assembleia
• 23:18
  Geral Extraordinária, hoje, 6 de junho As duas da
• 23:23
  tarde, em primeira convocação e as três da
• 23:25
  tarde em segunda convocação, a pauta é única, a
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  avaliação da greve e análise de conjuntura E a
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  greve continua e se fortaleceu, a greve se
• 23:37
  fortaleceu nos últimos dias, a tentativa de manobra, na
• 23:43
  verdade, ouva manobra, né, o governo tentou esvaziar a
• 23:46
  greve, assinando um acordo com o Cidicato que não
• 23:49
  existe Não tem carta sindical, não tem poder de
• 23:54
  representação dos trabalhadores e passou por
• 23:57
  uma vergonha Essa decisão foi derrubada por ação
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  judicial, tanto dos docentes das universidades federais
• 24:08
  quanto dos servidores técnicos administrativos do
• 24:13
  Instituto Federal, dos institutos federais Por que?
• 24:18
  Porque não é a entidade que
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  assinou o acordo com o governo, não existe Ela
• 24:25
  atrapalha os trabalhadores desde 2008, mas ela não
• 24:28
  existe, ela não tem carta sindical, é uma entidade
• 24:31
  que diz amém para o que o governo diz Em detrimento
• 24:38
  da posição assumida pelas bases, essa entidade assinou
• 24:43
  o acordo contra a vontade da própria base dela, que
• 24:46
  é bem pequenininha Então por isso que a justiça
• 24:49
  derrubou, a entidade não existe legalmente, nem tem
• 24:52
  legítimidade, nem legalidade para assumir a posição E
• 24:55
  aí a greve se fortaleceu, universidades que não
• 24:58
  entrariam em greve por causa do calendário que
• 25:00
  está sacrificado, etc, acabam entrando em greve
• 25:02
  Institutos federais ampliaram a greve e os dados até
• 25:07
  ontem, pelo menos 53 universidades estão em
• 25:10
  greve, 560 campos dos institutos federais estão em
• 25:15
  greve Então é uma greve geral nacional da educação
• 25:19
  federal É isso que o presidente Lula vai
• 25:22
  enfrentar na segunda -feira, conversar com os reitores
• 25:26
  das universidades e dos institutos federais E claro
• 25:30
  que tem dois aspectos importantes nessa luta A
• 25:35
  garantia do funcionamento das universidades, que passa
• 25:38
  necessariamente pela recomposição do orçamento
• 25:41
  deste ano e escutar e negociar com os
• 25:48
  trabalhadores Que estão ganhando 50 % do que
• 25:52
  ganhavam em 2000 e 16 quando o projeto golpista
• 25:58
  entrou no poder e foi até 2022 7 horas e 57 minutos
• 26:06
  Rádio Livre, Rádio Livre Rádio Livre, apresentação no
• 26:14
  Nato Lima Olha, o racismo ambiental é um tema
• 26:20
  relevante na atualidade mundial, mas ainda é
• 26:24
  envolto em dúvidas e pouca discussão Há até pessoas
• 26:29
  que acham que é um conceito exagerado Claro que
• 26:37
  é por equívoco, por incompreensão Com as
• 26:40
  enchentes e outras consequências das mudanças
• 26:42
  climáticas lá no Rio Grande do Sul, por exemplo, esse
• 26:45
  tema aqui no Brasil voltou um pouco mais de força na
• 26:50
  discussão Ganhou mais relevância e ganhou mais
• 26:53
  evidência na sociedade É isso que nós vamos tratar
• 26:57
  em 10 segundos, 7 .58 Rádio Livre, entrevista Eu
• 27:26
  estou aqui agora com o sociólogo radialista, doutor
• 27:29
  em sociologia Pedro Mendes E nós vamos conversar hoje
• 27:33
  sobre racismo ambiental Na última conversa Pedro, você
• 27:36
  me falava que essa tragédia que ocorre agora no Rio
• 27:41
  Grande do Sul, uma das questões precisavam ser
• 27:44
  observadas e tratadas adequadamente É a questão
• 27:48
  do racismo ambiental O que caracteriza a partir desse
• 27:52
  exemplo do Rio Grande do Sul o racismo ambiental?
• 27:56
  Bom, racismo ambiental diz
• 27:58
  respeito aos efeitos do processo de produção e que
• 28:03
  os efeitos maléficos em nível ambiental acabam se
• 28:08
  impactando sobre uma parte da população E não
• 28:12
  coincidentemente, essa parte da população, ela é uma
• 28:16
  população estigmatizada, ela sofre racismo naquela
• 28:19
  sociedade Isso existe no Brasil e isso existe em
• 28:22
  vários países onde você pode encontrar uma estrutura
• 28:27
  racista Então, por exemplo, se no Brasil como a
• 28:33
  manifestação mais evidente de racismo, o racismo antin
• 28:36
  negro, racismo contra pessoas com traços africanos
• 28:39
  Por exemplo, na Bolívia você vai ter o racismo
• 28:42
  contra as pessoas com traços indígenas de maneira
• 28:44
  mais evidente Então, qualquer, por exemplo,
• 28:49
  impacto ambiental, poluição, risco de desmoronamento de
• 28:56
  terrenos, a possibilidade de moradia dessas pessoas mais
• 29:01
  estigmatizadas racialmente Serem lugares perigosos que
• 29:09
  ofereçam riscos de vida para ela, tudo isso
• 29:11
  configura o racismo ambiental E o Rio Grande
• 29:16
  do Sul, agora, diante desse problema da cheia, ilustra
• 29:20
  muito bem o que é o racismo ambiental, até
• 29:23
  porque o próprio presidente Lula destacou na fala dele
• 29:28
  Que ele não sabia que existiam tantas pessoas
• 29:31
  negras no Rio Grande do Sul, ele fez um comentário
• 29:35
  que diz respeito à construção existente no
• 29:39
  Brasil sobre a pessoa do Rio Grande do Sul Ele é
• 29:45
  muito comum, e isso não é só o presidente Lula, as
• 29:48
  pessoas pensarem que no Rio Grande do Sul é basicamente
• 29:50
  feito por colônias europeias Então, você vai de repente
• 29:55
  perceber que no Rio Grande do Sul, a grande parte das
• 29:59
  pessoas impactadas eram, vejam só, pessoas negras
• 30:03
  Mas esse racismo ambiental, no caso do Rio Grande do
• 30:06
  Sul, ele atinge também pessoas brancas, não é?
• 30:08
  Sim, atinge, obviamente que o
• 30:11
  racismo ambiental, ele está conectado com a questão
• 30:15
  econômica Então, não é que quando falamos em racismo
• 30:18
  ambiental, só pessoas negras ou populações negras serão
• 30:23
  impactadas por, através dessa distribuição, dessa
• 30:30
  realocação de populações Que população vai ter direito a
• 30:34
  um lugar mais arejado, mais agradável, com menos
• 30:39
  poluição, sonora e física, e qual, no caso, vai viver
• 30:44
  nas piores condições Claro que isso é interseccional,
• 30:49
  mas o fato de que? Como é interseccional, é
• 30:51
  significativo Então, como isso acontece? Bom,
• 30:56
  se você sempre vai ver as pessoas, por exemplo, que
• 30:58
  estão sofrendo com inundação, estão sofrendo
• 31:01
  com as suas casas sendo engolidas por terra, em
• 31:07
  desabamentos etc Você vai ver a cor dessas pessoas,
• 31:11
  a grande maioria dessas pessoas são negras Por que?
• 31:15
  Porque nosso sistema econômico ele
• 31:16
  dialogue o tempo todo com o racismo As pessoas
• 31:20
  brancas têm mais oportunidade de ascensão
• 31:23
  social, ascendem muito mais facilmente do que uma
• 31:27
  pessoa negra Então, as pessoas negras, elas, por
• 31:33
  conta do racismo e da falta de oportunidades que
• 31:36
  são dadas, elas acabam se concentrando nas camadas
• 31:41
  mais pobres da sociedade brasileira E isso dialoga
• 31:45
  com uma visão racista, porque à medida que você
• 31:48
  vai vendo essas pessoas, nessas situações, não só
• 31:51
  nessas situações, mas também em matérias ligadas Ã
• 31:56
  criminalidade, ligadas à representação da miséria e
• 32:00
  etc Você vai construindo uma ideia de naturalização
• 32:08
  do lugar dessas pessoas nesses espaços Então, isso
• 32:12
  faz com que você, por exemplo, se surpreenda
• 32:17
  quando vai, por exemplo, para um lugar de elite e
• 32:22
  é atendido por um chefe negro, por pessoas em
• 32:26
  postos de comando, com a pele negra E você não
• 32:30
  sabe, desculpa, que eu não achei que o senhor era o
• 32:33
  chefe, eu não sabia que o senhor era o juiz, por que
• 32:35
  isso acontece? Justamente por como a situação
• 32:40
  socioeconômica dialoga com a leitura racial das pessoas
• 32:44
  do mundo e como o racismo acaba se reproduzindo Ô
• 32:48
  Pedro, agora estou lembrando aqui, novamente sobre a
• 32:50
  questão do Rio Grande do Sul, que há matérias
• 32:53
  jornalísticas de sites de meio de comunicação que
• 32:59
  abordam essa questão do racismo E mostrando que os
• 33:03
  quilombolas, apesar da assistência toda que lá no
• 33:07
  Rio Grande do Sul vem sendo dada, eles estão
• 33:11
  tendo muita dificuldade de acesso a essa assistência
• 33:14
  pelo próprio local onde eles estão, ilhados e sem
• 33:18
  perspectiva de saída e a chegada da própria
• 33:22
  assistência dificultada Para você ver como é perverso o
• 33:26
  racismo ambiental, que é até mesmo uma situação de
• 33:29
  tragédia como essa, você ainda assim, no momento que
• 33:35
  você poderia propiciar uma ajuda mais igualitária para
• 33:39
  todo mundo, ainda assim você tem um processo de
• 33:44
  exclusão, de restrição de acesso das populações
• 33:48
  quilombolas, por exemplo A ajuda que o Estado está
• 34:19
  promovendo diante dessa tragédia É que o Rio
• 34:19
  Grande do Sul, que é um dos mais conhecidos, essas
• 34:20
  construções falsas, porque de fato no Rio Grande do
• 34:23
  Sul você não tem uma maioria de população negra,
• 34:26
  já teve, isso já ocorreu Mas com o incentivo da
• 34:31
  imigração europeia e a alocação de colônos no Rio
• 34:36
  Grande do Sul, o acesso à terra facilitado, etc, você
• 34:40
  reconfigurou a população do Rio Grande do Sul ao longo
• 34:45
  dos últimos 200 anos De forma que hoje de fato,
• 34:50
  quando você fala que a população negra é uma
• 34:53
  minoria, a maior parte do Brasil e são uma minoria
• 34:56
  sociológica No número é a maioria, a população negra,
• 35:00
  no número é a maioria, mas nos espaços de poder é uma
• 35:04
  minoria, assim como as mulheres, assim como os
• 35:07
  gays, assim como outros estratos da população Porque
• 35:12
  não acessam os espaços de poder E aí, no Rio Grande
• 35:19
  do Sul, infelizmente, além de não serem maioria no
• 35:23
  sentido sociológico, também não são maioria no sentido
• 35:26
  de número No entanto, é uma população com uma
• 35:32
  manifestação cultural muito forte africana e com vários
• 35:37
  lugares muito preciosos para a história negra do Brasil
• 35:43
  E lugares tradicionais de ocupação de território
• 35:49
  Recentemente foi denunciado pela agência pública que o
• 35:57
  codominho de luxo estava bombeando, estava drenando a
• 36:03
  água da enchente que ocupou o codominho, enfim, não doa
• 36:07
  Justamente, tirando essa água desse codominho para
• 36:10
  fora e onde essa água estava sendo jogada, no
• 36:14
  lugar de ocupação tradicional da população
• 36:17
  negra gaúcha Chamado passo dos negros, olha o nome,
• 36:21
  passo dos negros, não tem nem como negar, né? Isso
• 36:24
  Então, você se trata de um histórico reduto da
• 36:28
  população negra gaúcha Então, assim, quem
• 36:32
  questiona, quem vir a questionar a existência do
• 36:37
  racismo ambiental, eu acho que não tem situação mais
• 36:40
  ilustrativa do que um codominho de luxo Onde as
• 36:45
  pessoas praticamente todas são brancas, o codominho de
• 36:49
  luxo está drenando a água da inudação que está
• 36:52
  presente ali no codominho para fora E o lugar para
• 36:55
  onde essa água está sendo jogada é justamente para um
• 36:58
  lugar de histórico ocupação negra do Rio Grande do Sul
• 37:02
  Um crime para além do racismo, né? Já
• 37:05
  é o crime e se junta aí uma série do crime De
• 37:13
  negros e negras dos dois lados, já seria um crime,
• 37:17
  porque revela de fato uma desigualdade econômica, mas
• 37:20
  não só Tem aí também, e isso, tem as suas
• 37:25
  consequências, né? Muito claras na sociedade, de uma
• 37:29
  população branca está fazendo isso em relação Ã
• 37:32
  população negra Majoritariamente negra Pedro,
• 37:35
  agora a gente tem como superar isso, considerando
• 37:40
  todas as reincidências de racismo na nossa sociedade,
• 37:46
  de racismo estrutural e de racismo ambiental, como você
• 37:49
  está falando? Sim, nós temos sim, eu acho que
• 37:52
  uma das políticas públicas, né? Que
• 37:58
  ela não visa essencialmente a combater o racismo mais
• 38:01
  a longo prazo Ela mina as bases do racismo, porque
• 38:04
  ela redistribui o poder numa sociedade, é por
• 38:07
  exemplo as cotas, né? Mas não só, nós temos que nos
• 38:12
  organizar como sociedade civil E reivindicar
• 38:16
  tratamento igualitário, isso tem acontecido, pouco a
• 38:20
  pouco, as pessoas têm percebido, por exemplo, que
• 38:22
  quando um artista negro faz uma besteira As pessoas
• 38:25
  condenam, ótimo, quando faz besteira tem que condenar
• 38:27
  mesmo Mas quando um branco faz a mesma coisa, o peso
• 38:32
  da opinião pública não é tão forte Isso tem ficado
• 38:35
  cada vez mais transparente para as pessoas, as pessoas
• 38:37
  têm percebido isso, né? E para além desse
• 38:41
  comportamento individual, que é importante no dia a dia
• 38:43
  que compõe a nossa sociedade As políticas
• 38:46
  públicas, a reivindicação de políticas públicas, um
• 38:49
  ensino de história africana, um ensino da diaspora
• 38:53
  africana A gente conheceu as grandes civilizações
• 38:56
  africanas, os grandes reinos africanos, as invenções do
• 39:00
  povo africano Que a gente acha que tudo foi inventado
• 39:03
  pelos europeus, isso é um grande, isso acaba
• 39:07
  reproduzindo o racismo Porque a gente acha que,
• 39:10
  ah não, porque os indígenas e europeus não inventaram,
• 39:12
  um grande lé do engano Muitas vezes as pessoas até
• 39:19
  hoje se surpreendem de descobrir que os egípcios
• 39:20
  eram uma civilização africana negra Então assim,
• 39:24
  nós precisamos reivindicar políticas públicas para a
• 39:27
  população negra, para as mulheres negras Porque há
• 39:32
  todo um processo da nossa sociedade, há toda uma
• 39:35
  série de barreiras que faz com que essa população não
• 39:39
  acesse direitos Não acesse a políticas públicas e o
• 39:45
  movimento negro tem reivindicado o movimento dos
• 39:48
  direitos humanos, tem lutado por isso E eu acho que o
• 39:51
  caminho é esse, é a gente não só comportamentos
• 39:55
  individuais que são importantes, mas
• 39:57
  principalmente políticas públicas Rádio Alista,
• 40:00
  sociólogo, doutor em Sociologia, Pedro Mendes,
• 40:03
  muito obrigado pela sua participação aqui no Rádio
• 40:05
  Livre E vamos abordar no nosso próximo encontro aqui
• 40:09
  no Rádio Livre o racismo na dimensão religiosa Por
• 40:14
  favor, professor, olha, sempre um prazer estar aqui
• 40:16
  conversando com você, obrigado por essa
• 40:18
  oportunidade e obrigado também a vocês ouvintes
• 40:21
  pela atenção Agora são sete horas, não, são oito horas
• 40:31
  e doze minutos A apresentação no Nato Lima
• 40:42
  Na próxima quinta -feira nós ouvimos agora o Pedro Vitor
• 40:45
  Mendes falando sobre racismo ambiental e nós vamos ouvir
• 40:50
  o Pedro Vitor Mendes na próxima quinta -feira
• 40:53
  trazendo a questão do racismo envolvendo aspectos
• 40:58
  religiosos Então, aguardem quinta -feira no programa
• 41:04
  Rádio Livre Você pode ouvir, se você não ouviu a
• 41:07
  entrevista inteira ou não ouviu o programa hoje, mas
• 41:11
  que costumamente escuta o Rádio Livre, vai estar lá
• 41:14
  disponível Se não ouviu essa parte do programa pode
• 41:18
  ouvir, pode ter este Rádio Livre com o Nato Lima,
• 41:21
  daqui a pouco você vai acessar e ouvir, ou re
• 41:25
  -ouvir a entrevista com o Pedro Vitor Mendes E as
• 41:29
  demais, as demais edições do Rádio Livre estão
• 41:33
  disponíveis O governo federal destinou 30 milhões
• 41:38
  para obras de contenção de encostas em Recife, Cabo de
• 41:43
  Santo Agustinho em Pernambuco, Recife e Cabo
• 41:45
  de Santo Agustinho em Dossidás, em Pernambuco E
• 41:48
  em Belo Horizonte, Minas Gerais A cerimônia que
• 41:51
  marcou a assinatura dos contratos para a autorização
• 41:53
  do início das obras teve a presença do presidente Lula,
• 41:57
  dos ministros Jader Filho da Cidade, de Alexandre
• 42:00
  Padilha, de relações institucionais Além do
• 42:03
  presidente da Caixa, Carlos Vieira e do vice -presidente
• 42:06
  do Banco do Brasil, Ricardo Saceron e os prefeitos das
• 42:09
  respectivas cidades beneficiadas com esses 30
• 42:12
  milhões para a contenção de encostas e prevenção do que
• 42:16
  costumam chamar desastre natural É uma denominação
• 42:21
  que existe, mas um pouco esquisita, porque as pessoas
• 42:26
  vão morar debaixo das encostas porque não tem
• 42:28
  onde morar, de um modo geral a situação é essa
• 42:32
  Então havendo essa situação, reconhecendo o risco, conter
• 42:36
  as encostas é uma iniciativa que tem a ver
• 42:40
  com essa questão das mudanças climáticas, é
• 42:43
  necessário que haja ação preventiva Hoje se sabe que
• 42:50
  Porto Alegre, claro que talvez não evitasse as
• 42:56
  enchentes, mas a gravidade, o agravamento da situação
• 42:58
  de Porto Alegre tem a ver com a falta de manutenção
• 43:01
  da proteção da cidade, da estrutura de proteção da
• 43:05
  cidade No caso lá era da competência da prefeitura da
• 43:11
  cidade de Porto Alegre, e aqui o governo está
• 43:15
  destinando 30 milhões para a contenção de encostas em
• 43:17
  Recife, Minas Gerais e Cabos de Santo Agostino As
• 43:21
  mudanças climáticas estão aí, a necessidade de
• 43:25
  prevenção é muito grande, e essa é a, essa verba tem
• 43:33
  essa, está dentro dessa linha aí de buscar a
• 43:38
  prevenção de acidentes O Ministério Público de São
• 43:46
  Paulo denunciou ontem a justiça diversos diretores
• 43:52
  da Operadora de Planos de Saúde Preventi Senhor por
• 43:55
  crimes que teriam sido cometidos durante a pandemia
• 43:58
  do novo Covid, novo Covid, novo coronavírus Essa
• 44:04
  acusação é de que os crimes teriam sido cometidos
• 44:06
  dentro de hospitais do grupo para a Preventi
• 44:08
  Senhor Segundo o Ministério Público, 10 diretores da
• 44:11
  empresa e um médico foram denunciados por crime de
• 44:13
  homicídio culposo pela morte de 7 pacientes que teriam
• 44:18
  ocorrido em consequência de tratamentos contra Covid sem
• 44:21
  eficácia Os promotores disseram que o que estão
• 44:26
  imputando a eles é que foram feitos experimentos
• 44:30
  com medicamentos não adequados e que isso,
• 44:36
  somadas comormitades, é o histórico dos pacientes e é
• 44:42
  um tratamento inadequado, acabou levando as pessoas Ã
• 44:46
  morte Quem diz isso é a promotoria do promotor
• 44:50
  Everton Zanella Também foram denunciados 13 diretores da
• 44:54
  empresa por crime de perigo, já que pacientes
• 44:58
  teriam sido colocados em risco devido ao tratamento
• 45:01
  feito com o chamado kit Covid Compor geralmente de
• 45:05
  hidroxicloroquina, hipermectina e azitromicina
• 45:10
  e vitaminas e outros itens que não tinham eficácia
• 45:14
  comprovada contra Covid No crime de perigo explicaram
• 45:19
  os promotores a integridade, a saúde ou a vida de
• 45:22
  alguém é colocada em risco E a acordo com o
• 45:26
  Ministério Público, alguns dos diretores da empresa
• 45:30
  Prevente Senior, alguns dos diretores, segundo o
• 45:36
  Ministério Público, alguns diretores dessa empresa
• 45:38
  foram denunciados tanto pelo crime de homicídio culposo
• 45:41
  quanto pelo crime de perigo Os nomes dos denunciados
• 45:44
  não foram revelados pelo Ministério Público porque o
• 45:46
  processo tramita, sob sigilo e para preservação do nome
• 45:52
  também dos pacientes A notícia que fala, corre em
• 45:56
  sigilo, corre não meu amigo, nós estamos em 2024,
• 46:00
  os fatos são lá de 2020, 2021, então não corre,
• 46:05
  tramita, é mais adequado O Brasil completou ontem
• 46:21
  dois anos sem casos autóctones, ou seja, com
• 46:26
  transmissão em território nacional do sarampo, com
• 46:30
  isso o país poderá retomar a certificação de país
• 46:33
  livre de sarampo A informação foi divulgada
• 46:36
  pelo Ministério da Saúde, a certificação do país livre
• 46:39
  de sarampo foi conquistada pelo Brasil em 2016, o
• 46:43
  intenso fluxo migratório dos países vizinhos a partir de
• 46:47
  2018, especialmente da Venezuela, associadas à s
• 46:51
  baixas coberturas vacinais reintroduziu o vírus em
• 46:54
  território nacional Segundo o Ministério da Saúde,
• 46:57
  desde 2019 o número de casos de sarampo está em
• 47:00
  queda, caiu de 20 .901 em 2019 para 41 casos em
• 47:06
  2022, o último caso foi confirmado em 5 de junho
• 47:09
  de 2022 no Amapá Havia um trabalho contra a vacina,
• 47:18
  neste período de 2019 e de 2022, agora com a retomada
• 47:24
  da vacinação certamente que não só o Brasil sai, fica
• 47:28
  livre do sarampo, como pode manter esse livre do
• 47:31
  sarampo, através das campanhas de vacinação Os
• 47:37
  postos estão cheios de vacinas aí contra o sarampo
• 47:46
  O diretor -geral da Polícia Federal, André Ipaços
• 47:50
  Rodrigues, informou que os inquéritos contra o ex
• 47:54
  -presidente que governou o Brasil de de 2019 a 2022
• 48:01
  Nesses inquéritos onde ele é investigado, esses devem
• 48:04
  ser concluídos nos próximos meses, esses inquéritos,
• 48:08
  segundo o diretor -geral da Polícia Federal, André
• 48:11
  Ipaços Rodrigues Quem investiga se o ex
• 48:14
  -presidente se apropriou indevidamente das joias
• 48:17
  milionárias dadas pela arábia saudita ao governo
• 48:21
  brasileiro, está agendado para ser finalizado até o
• 48:25
  final do mês de junho Você lembra da história das
• 48:28
  joias? Paralelamente também está prevista a
• 48:32
  conclusão do inquérito sobre fraudes nos cartões de
• 48:35
  vacinação Eu falei a pouco de vacinação, pois é, o ex
• 48:39
  -presidente andava dizendo que não tomava vacina nem
• 48:42
  a pau Aí de repente um assessor dele foi preso,
• 48:48
  envolvido em outras maracotaias, e lá estava um
• 48:52
  tal cartão de vacina do tal presidente da república
• 48:55
  que era contra a vacina Aí tudo começou a ser
• 48:58
  investigado No caso desse inquérito, o ex -presidente
• 49:06
  já foi indiciado, mas a procuradora -geral da
• 49:11
  república pediu mais investigações A PGE quer
• 49:15
  saber se o ex -presidente usou o cartão fraudado para
• 49:21
  entrar nos Estados Unidos, visto que ele arribou com
• 49:26
  família e tudo 3 dias antes do mandato acabar Foi
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  para os Estados Unidos, mas tinha ido antes, em outras
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  ocasiões ele entrou lá nos Estados Unidos E aí como
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  apareceu esse cartão, apareceu o cartão do
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  presidente e outras pessoas também ligadas a ele,
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  política ou não, para fazer familiares Então essa
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  investigação até o final do mês vai pipocar junto com
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  os traque de sanjão, as bombas de sanjão, os fogos
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  de sanjão Acabou, né? Obrigado,
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  bom dia Amanhã a gente se encontra novamente aqui, à s
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  7h30 ao vivo na Universidade FM, 107 ,9 e
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  você acompanha o podcast Radio Livre e Cononato Lima
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  todos os dias Daqui a pouco você vai ouvir e
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  reovi o programa de hoje e os programas que interessa
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  você no podcast Radio Livre e Cononato Lima Ah, SIR
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  Lima e eu voltamos? Amanhã, obrigado Radio Livre que
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  tem apoio no Cinticef C .A. dos
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  trabalhadores no Serviço Público Federal