Latest / Jota Jota Podcast / PONTO DE VISTA #284 - RESOLVA SEUS PROBLEMAS E FALE DE FORMA ESPECÍFICA.
Transcript
- 0:00Boa quarta -feira e hoje tem ponto de vista de
- 0:03novo. Estamos chegando na metade do
- 0:04caminho, na metade da semana e pode ser a melhor
- 0:07semana da sua vida. Então aproveita esse áudio e
- 0:10aplique. Grande abraço. Tem
- 0:11uma tática técnica chamada escala. É
- 0:14assim, ó, escala. Então você chega e fala assim,
- 0:16ó. Cara, eu tô com baita de um
- 0:17problema. Eu falo é mesmo qual é o teu
- 0:18problema? Primeiro que eu não tô tendo chance
- 0:21de crescer profissionalmente. Meu
- 0:23relacionamento simplesmente tá fracassado. Eu
- 0:26olho no espelho, não tenho orgulho do meu corpo, eu
- 0:28não me sinto uma pessoa confiante. E
- 0:31cara, tô perdido. Eu tô perdida, Joel. Talvez
- 0:33a pessoa acha que ela está perdida, mas só o fato,
- 0:36cara, de você saber onde você tá não é tá perdido
- 0:38não. O fato de você saber que
- 0:39você tá perdido não quer dizer que você tá perdido,
- 0:41entendeu? Você tá mais encontrado do que
- 0:44muitas outras pessoas que nem sabem que estão
- 0:46perdidas. E aí você consegue olhar o
- 0:48cenário. Eu falo assim, ó, esse
- 0:49problema que você identificou de zero a dez,
- 0:52onde zero é nada e dez é o máximo. Que
- 0:55nota que você dá pra ele? Perceba.
- 0:57Eu tô usando pergunta e eu tô colocando numa escala.
- 1:01Aí você fala assim, nove,
- 1:02Joel. Aí eu falo legal. Então
- 1:04é um problema nove. Você fala nove. A
- 1:06sua capacidade hoje de resolver esse problema de
- 1:08zero a dez é quanto? Vai ser, fala, quatro. Eu
- 1:11já achei duas coisas. O teu problema é nove. A
- 1:13sua capacidade de solução é quatro. Tem
- 1:15aqui um delta de cinco pontos, que é de quatro
- 1:18pra nove. Joel, onde você quer chegar? Eu
- 1:20quero te chegar com a próxima pergunta. Próxima
- 1:22pergunta assim, ó. Pra você sair de quatro pra
- 1:24quatro ponto um, o que tem que acontecer? Vamos
- 1:27fazer esse exercício agora. Pra
- 1:28vocês melhorarem, zero ponto um, você tem um problema,
- 1:32uma capacidade de solucionar um problema. Pra
- 1:34você avançar zero ponto um, o que você tem que fazer?
- 1:36Então beleza. Se
- 1:37liga só no que eu tô falando pra você. A
- 1:39semântica, a palavra tem poder. A
- 1:41palavra. O que a gente fala tem
- 1:43poder. E o campo, e não é mera
- 1:45semântica, não é um mero discurso. Ai,
- 1:48Joel, poxa, é só uma forma de falar. Não
- 1:51é uma forma de falar. É uma forma de resolver e de
- 1:54se comunicar. Quando você chega uma conclusão
- 1:56que fala assim, cara, o que eu tenho que fazer é
- 1:59começar a agir. Isso não é específico. A
- 2:02chance disso dar errado é alta. Você
- 2:05vai falar, mas eu sei que eu tenho que agir. Eu
- 2:06também sei que você tem que agir. Mas
- 2:08só fala, eu tenho que agir. Isso
- 2:11é inespecífico. Eu preciso ter mais saúde. O
- 2:15que eu tenho que fazer? Eu tenho que ser mais
- 2:16saudável. Não, cara, você tem que ter
- 2:17água perto de você. Isso é específico. Mas
- 2:20isso é um detalhinho. Mas é sobre detalhes mesmo, o
- 2:24que a gente tá falando. Não
- 2:25é sobre uma bala de prata. É
- 2:27sobre ser detalhista. É uma coisinha. É,
- 2:30aparatemente, tonta. Então, quando você fala, agir,
- 2:33decidir, entrar em ação, é muito amplo. Aliás,
- 2:37eu quero recomendar para vocês um livro chamado
- 2:39Brevidade Inteligente. O que é brevidade inteligente?
- 2:42São palavras fortes. Palavras
- 2:44fortes. Brevidade inteligente. É
- 2:47arte de falar de maneira específica e menos, e agir
- 2:52de maneira específica e atingir mais. Nós
- 2:55temos que ser específicos no plano. Então,
- 2:57o que melhorar de 0 de 4 para 4 .1 é uma ação
- 3:00específica. É uma ação específica. E
- 3:03pequena. É um mini -hábito. É
- 3:05um micro -hábito. É uma coisa petitica, galera.
- 3:08Piquei na e ser o sustinto e ser
- 3:10objetivo. Eliminar esses contextos. Eliminar
- 3:14essas coisas. Porque, veja, você fala assim,
- 3:16cara, eu tô com problema que alguém me criticou.
- 3:18Caraca, meu. Aquele
- 3:19cara tá falando de mim, meu. Aquela
- 3:21mulher tá falando de mim. Meu
- 3:22Deus. Eu fiquei sabendo que as
- 3:24pessoas estão falando de mim. Estão
- 3:25falando mal de mim. Estão mentindo sobre mim. Tô
- 3:29desmachuca. Doi. Te bota na lona. Eu
- 3:33sei que bota. Eu passo por isso também. Mas
- 3:36você fala o quê? Você fala, pô, que sacanagem. É.
- 3:41O mundo não é justo. Ninguém
- 3:43te deve nada. E você é adulto. Você
- 3:45tá ligado que o mundo não é justo, né? E
- 3:47eu sei que você gostaria que o mundo fosse mais
- 3:48justo. Mas ele não é. Por
- 3:50isso que você tem que ter uma ação específica pequena,
- 3:53imediata. Pode ser assim, ó. A
- 3:55Mônica está falando que eu fiz tal coisa. Assim
- 3:59responde. É verdade? Não.
- 4:02Já tá mais resiliente? A segunda pergunta. Por
- 4:05que ela disse isso? Porque ela entendeu uma mensagem
- 4:10que eu disse de uma maneira errada. Aí
- 4:12você pergunta, é verdade? Aí
- 4:14você vai falar, é. E eu não fui um melhor
- 4:16comunicador. E ao ter me comunicado de
- 4:19uma maneira esquisita, errada, truncada, abstrata,
- 4:24a Mônica entendeu uma coisa. E
- 4:28por isso ela tá falando mal de mim. Então
- 4:30a minha comunicação também já foi errada. É
- 4:32verdade? Você vai falar, é. Qual
- 4:34é a aprendizado? Eu preciso me comunicar melhor.
- 4:37Nem tô falando do fato da
- 4:38Mônica tá falando mal de você. Nem
- 4:40tô falando do fato se você acha certo ou se você acha
- 4:42errado que ela fala o mal de você. Eu
- 4:44tô falando pra você. Você está conseguindo entender o
- 4:46que eu tô dizendo? Eu não tô falando da Mônica.
- 4:48Eu tô falando de ti. A
- 4:49gente tá falando de ti. Porque
- 4:50você precisa ter resiliência, nego velho. Ou
- 4:51você vai ficar na lona. Ou você vai ficar no chão. Ou
- 4:54você vai ficar com raiva. É
- 4:56ruim ter raiva, Joel. Depende.
- 4:57Se for para depositar nas pessoas, achou ruim. Não,
- 5:00eu não acho. Quem acha tem dúvida. Por
- 5:02que você machuca as pessoas? Você
- 5:03fere as pessoas com raiva delas. Agora,
- 5:06se for para colocar nas coisas, opa. Nada
- 5:09mal, né? Escreveu aqui quem em algum momento
- 5:12da vida deu um baita de um resultado quando alguém
- 5:13disse duvido. Duvido. Aí você ficou com raiva. E
- 5:17esse deu resultado. Por que você colocou a sua
- 5:19energia da raiva em alguma coisa? Agora,
- 5:23se você ficar vivendo uma vida com o ódio das
- 5:26pessoas, aí ferrou. Porque é verdade? Bom,
- 5:30aos meus 43, a verdade é que sempre vão haver gente
- 5:33que serão injustas com a gente e vão falar da
- 5:36gente. Talvez você também fale dos outras
- 5:38pessoas. As pessoas machucam umas às
- 5:41outras. Elas machucam. Quando
- 5:43eu percebo que a minha palavra machuca alguém do
- 5:45meu time, eu peço desculpa, cara. Eu
- 5:46não quero machucar. Jamais eu quero machucar alguém.
- 5:49Mas às vezes eu machuco. E
- 5:50aí eu percebo, falo para o cara, me desculpa, eu
- 5:52errei. Você me desculpa. Eu
- 5:53peço desculpa, eu peço perdão. Então
- 5:55se a minha palavra é um instrumento que lesiona
- 5:58alguém, a minha palavra tem que ser um instrumento que
- 6:01cura alguém. Esse tipo de conteúdo que você
- 6:04acabou de ouvir não pode ficar só com você. Então
- 6:06clica aqui em compartilhar, vai no teu WhatsApp e
- 6:09manda para a primeira pessoa que você lembrou.