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J'ai autorisé une nuit blanche en colo : ce que ça m'a appris sur le cadre · Vivre avec son ado

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  Speaker 2: Bienvenue dans Vivre avec son ado, le podcast pour les
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  Speaker 2: parents qui veulent construire une chouette relation avec leurs enfants.
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  Speaker 2: Je suis Camille, accompagnante parentale spécialisée dans la relation parent-ado,
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  Speaker 2: et dans cet épisode, je voudrais vous raconter une expérience
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  Speaker 2: que j'ai vécue quand j'étais directrice de colo, un soir
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  Speaker 2: où j'ai fait un choix qui allait à l'encontre de
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  Speaker 2: tous les réflexes habituels. C'était le dernier soir d'un séjour
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  Speaker 2: de colo, 98 jeunes de 14 à 18 ans. Et
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  Speaker 2: je savais, avant même que la soirée commence, que cette
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  Speaker 2: dernière nuit allait être compliquée. Voilà. Moi, c'était le dernier
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  Speaker 2: séjour avec les grands ados. Donc, j'avais fait six semaines
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  Speaker 2: de colo cet été-là. J'étais sur les 15 derniers jours.
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  Speaker 2: Et l'année précédente, j'avais pu observer... J'étais directrice que d'une
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  Speaker 2: partie et j'avais observé... Quelque chose sur le séjour en
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  Speaker 2: parallèle du mien. Le dernier soir, les jeunes qui ne
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  Speaker 2: voulaient pas aller se coucher, ils voulaient rester ensemble, profiter
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  Speaker 2: de leur dernier moment avant la fin du séjour. Et
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  Speaker 2: l'équipe d'animation avait passé la nuit à courir après eux.
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  Speaker 2: Et ça, c'était vraiment pas bien passé. Donc cette année-là, moi,
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  Speaker 2: je commençais à entendre des bruits de couloirs. J'étais responsable
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  Speaker 2: de l'ensemble des jeunes qui étaient sur le centre. Et
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  Speaker 2: j'entendais qu'ils se préparaient à quelque chose. Les jeunes avaient
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  Speaker 2: envie de se sauver, peut-être pour aller dans les bois.
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  Speaker 2: En tout cas, changer de chambre, mettre un peu le bazar.
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  Speaker 2: En soi, rien de très grave, pas de danger particulier.
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  Speaker 2: On était vraiment au milieu de rien. Donc, ils n'allaient
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  Speaker 2: pas partir très loin. Ils avaient juste envie de passer
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  Speaker 2: du temps ensemble. Mais moi, je n'avais aucune envie de
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  Speaker 2: passer la soirée à coupourir après des ados. Et je
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  Speaker 2: savais très bien ce qui allait se passer si on
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  Speaker 2: posait une interdiction stricte. On allait leur donner une raison
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  Speaker 2: de plus de vouloir transgresser la règle. et nous, on
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  Speaker 2: allait devoir courir après eux toute la nuit pour la
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  Speaker 2: faire respecter. Alors, j'ai réuni les animateurs, un soir en
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  Speaker 2: réunion en tout cas, on en a discuté clairement, moi
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  Speaker 2: je n'avais pas envie de ça. Je préférais laisser la
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  Speaker 2: possibilité de faire une vraie nuit blanche au jeûne, plutôt
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  Speaker 2: que d'interdire quelque chose qu'on ne pourrait de toute façon
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  Speaker 2: pas empêcher. Donc on a organisé ça ensemble. Aucune obligation
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  Speaker 2: pour les animateurs de rester réveillés, personne n'était forcé d'encadrer
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  Speaker 2: cette nuit-là, À part moi qui avais fait le choix,
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  Speaker 2: chacun avait le droit d'aller se coucher comme d'habitude. Moi,
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  Speaker 2: je me suis juste engagée à rester éveillée toute la
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  Speaker 2: nuit pour être avec les jeunes. Et c'est aussi parce
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  Speaker 2: que moi, je savais que je resterais sur le centre
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  Speaker 2: pendant trois jours après le départ des jeunes pour ranger,
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  Speaker 2: faire le ménage, etc. Donc, j'aurais au moins le temps
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  Speaker 2: de faire une sieste ou deux. Les animateurs, eux, repartaient
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  Speaker 2: avec le train et donc j'avais besoin que l'équipe soit
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  Speaker 2: quand même un peu reposée pour assurer le trajet et
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  Speaker 2: la sécurité. Certains animateurs ont quand même dit tout de
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  Speaker 2: suite qu'ils étaient trop fatigués, qu'ils avaient besoin de dormir.
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  Speaker 2: Pas de souci, c'est parfait. Et d'autres ont eu envie
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  Speaker 2: de partager ce moment avec les jeunes. Ils ont annoncé
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  Speaker 2: l'heure à laquelle ils iraient se coucher et il y
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  Speaker 2: a un roulement qui s'est organisé entre les animateurs. Et ensuite,
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  Speaker 2: une fois que tout ça était en place, on a
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  Speaker 2: expliqué le plan aux jeunes. Le dernier soir, c'était une
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  Speaker 2: veillée de démonstration de talent puisqu'on était sur un séjour
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  Speaker 2: musique-jeu-vidéo high-tech. Les jeunes qui faisaient du jeu vidéo ont
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  Speaker 2: préparé leur démonstration. Les jeunes qui faisaient de la musique
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  Speaker 2: nous ont fait un mini-concert. Les animateurs avaient préparé des
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  Speaker 2: petits numéros. C'était hyper sympa. Et à partir de 23h,
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  Speaker 2: l'heure à laquelle les jeunes se couchaient habituellement, on a
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  Speaker 2: posé le cadre. Dans les chambres, c'était silence. On avait
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  Speaker 2: l'avantage d'avoir les chambres qui étaient un peu éloignées de
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  Speaker 2: l'espace principal. Il y avait un espace qui était ouvert
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  Speaker 2: pour toute la nuit avec les instruments, des jeux pour
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  Speaker 2: ceux qui voulaient rester debout et profiter de leur dernière soirée.
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  Speaker 2: On a juste coupé la musique amplifiée à partir de 23h,
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  Speaker 2: mais les instruments non amplifiés restaient autorisés dans cet espace-là.
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  Speaker 2: Et puis, on avait anticipé aussi un détail, les valises
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  Speaker 2: étaient enfermées pour éviter que chacun aille chercher des choses
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  Speaker 2: au milieu de la nuit et que le lendemain matin,
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  Speaker 2: on se retrouve en galère. Voilà, une fois le cadre posé,
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  Speaker 2: ça s'est hyper bien passé. Il y a cinq, six
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  Speaker 2: jeunes qui ont tenu la nuit en entier. La majorité
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  Speaker 2: est allée se coucher, parfois en changeant les lits de
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  Speaker 2: place pour se retrouver ensemble dans la même chambre. Les
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  Speaker 2: zones étaient respectées, ceux qui restaient debout jouaient de la
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  Speaker 2: musique ou alors aux jeux vidéo, jeux de société. Et
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  Speaker 2: les animateurs se sont relayés et allaient se reposer quand
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  Speaker 2: ils en avaient besoin. Le matin, aucun jeune n'avait disparu.
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  Speaker 2: À aucun moment de la nuit, on ne savait pas
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  Speaker 2: où était quelqu'un. Et ceux qui étaient restés debout toute
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  Speaker 2: la nuit ont fait le tour des chambres avec une
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  Speaker 2: guitare pour réveiller les autres. Voilà, certains ont fini par
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  Speaker 2: dormir dans le train et ce n'était pas un drame.
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  Speaker 2: Ils avaient deux heures et demie de train. Voilà. Voilà
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  Speaker 2: pour l'histoire. Et moi, qu'est-ce que je retiens de cette nuit-là?
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  Speaker 2: Eh bien, c'est qu'on n'a pas posé une règle qu'on
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  Speaker 2: savait dès le départ impossible à faire respecter. Interdire à
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  Speaker 2: 98 ados de vouloir rester ensemble le dernier soir d'un séjour,
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  Speaker 2: ça n'avait aucune chance de fonctionner. Ça aurait juste transformé
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  Speaker 2: la nuit en course-poursuite. Alors, on a construit autre chose.
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  Speaker 2: Un cadre qui gardait les jeunes en sécurité. La question
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  Speaker 2: n'était jamais négociable. mais qui laissaient de la place à
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  Speaker 2: ce dont ils avaient réellement besoin ce soir-là, rester ensemble
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  Speaker 2: une dernière fois. Et c'est là le paradoxe qui me
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  Speaker 2: semble intéressant pour une relation avec un ado. On aurait
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  Speaker 2: pu se dire que les laisser éveiller toute la nuit,
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  Speaker 2: c'était leur ouvrir la porte à n'importe quoi. Pourtant, c'est
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  Speaker 2: l'inverse qui s'est produit. C'est parce qu'on leur a offert
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  Speaker 2: cet espace de liberté, dont ils avaient besoin et dont
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  Speaker 2: ils avaient envie, qu'ils sont restés dans le cadre qu'on
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  Speaker 2: leur avait proposé. Ce n'est pas qu'on n'a rien exigé d'eux.
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  Speaker 2: Le silence dans les chants, la musique coupée à un
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  Speaker 2: horaire précis, ça reste un cadre. Mais un cadre construit
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  Speaker 2: avec du sens et pas juste posé par habitude ou
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  Speaker 2: par réflexe d'autorité. Alors voilà, la prochaine fois que tu
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  Speaker 2: sens qu'une règle est en train de devenir intenable avec
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  Speaker 2: ton ado, celle que tu sais qu'au fond tu ne
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  Speaker 2: pourras pas vraiment faire respecter, essaye de te poser une question.
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  Speaker 2: Qu'est-ce qu'on cherche? vraiment, derrière ce que l'ado est en
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  Speaker 2: train de vouloir transgresser? Est-ce qu'il existe un cadre alternatif
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  Speaker 2: construit avec lui qui répondrait à ce besoin-là, sans lâcher
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  Speaker 2: sur la sécurité? N'hésite pas à venir m'en parler. C'était
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  Speaker 2: Fragments d'éducation, je suis Camille, accompagnante parentale spécialisée dans la
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  Speaker 2: relation parent-ado, et si cet épisode a fait écho, c'est
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  Speaker 2: peut-être le moment de faire un pas de plus. Je
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  Speaker 2: propose des appels découvertes pour les parents qui sentent que
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  Speaker 2: quelque chose coince dans la relation avec leur ado, qui
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  Speaker 2: veulent comprendre ce qui se joue vraiment et passer à
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  Speaker 2: l'action avant que la situation ne dérape. Tous les liens
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  Speaker 2: sont dans la description. A bientôt!