Latest / Libertad Radio 105.5 / La Bola Mágica - Lunes 17-4
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- 0:00Bueno, hoy tenemos dos cositas, a mí me gustaría cómo hacer como
- 0:05un poco más de hincapié y dedicarle más atención y más
- 0:08tiempo a una de ellas, así que voy a empezar por ella, por esa
- 0:12canción, por esa canción. Mira, cómo estás traumado el fin
- 0:16de semana puesta. Sí por esa propuesta y luego
- 0:20vamos a ir con la otra. Una de las.
- 0:24Preguntas que me la hicieron en varias ocasiones varias
- 0:27personas, personas que están en la escuela lumiere, no gente que
- 0:31estudia astrología, que estudia. Tarot estudia árbol familiar a
- 0:36los genealógico conmigo. Y personastambién que yo también
- 0:41voy haciendo como un un chequeo de de cuando me van haciendo
- 0:44muchas preguntas, dice la misma pregunta a diferentes personas,
- 0:49porque eso quiere decir que hay un interés ahí.
- 0:53¿Esta pregunta tiene que ver con bueno el tema de la dualidad?
- 0:58No de cómo vivir la la dualidad de cómo vivir las polaridades
- 1:02opuestas en la vida. Llámese.
- 1:05Lucía oscuridad ya es momento de bienestar y de malestar.
- 1:10Llámese este momentos. Bueno como de abundancia cuando
- 1:151 o de riqueza cuando 1 tiene plata y recién cobró y momentos
- 1:20de pobreza cuando las cosas se complican o cómo vivir o cómo
- 1:24transitar esos momentos duales, esos momentos de polaridad, esa
- 1:29es una pregunta que me hace mucho a la gente, me la hacen a
- 1:32veces con temas específicos. Y yo lo que quiero ahora es como
- 1:36hablar un poco de las polaridades o de las
- 1:39situaciones, así como contrarias en general, pero poniendo un
- 1:44ejemplo bastante interesante que es bueno a raíz de de algunas
- 1:48cosas que estoy estudiando y que me llaman muchísimo la atención.
- 1:53¿Entonces, cómo voy a abordar esta idea de vivir como vivir la
- 1:56polaridad, cómo vivir las contradicciones de la vida, no
- 1:59como vivir los extremos que la vida nos plantea?
- 2:03Primero tenemos que entender. ¿Qué?
- 2:06Vivir la vida implica. ¿Sí o sí?
- 2:10¿Conocer esos dos extremos conocer esas dos polaridades?
- 2:14¿Porque de eso se trata también la conciencia completa, no?
- 2:19Entonces acá se van a desarmar todas las cosas.
- 2:24Que vayan. En una en un pensamiento o en
- 2:28una experiencia unilateral. ¿Por qué?
- 2:31¿Porque no existe eso? En nada, en absoluto.
- 2:36Entonces nos vamos a encontrar acá con personas que.
- 2:39Están en búsqueda del bien del bienestar y de la felicidad,
- 2:42considerando que solamente hay que vivir el bienestar y la
- 2:45felicidad. ¿De manera unilateral, no?
- 2:50Ésa es la única dirección de mi vida, no existe amigos amigas,
- 2:53no existe eso, nunca vamos a estar siempre feliz y nunca
- 2:57vamos a estar siempre triste ponerle.
- 3:00Hamás. Lo dijo Shakira, no, no hay mal
- 3:03que dure 100 años ni cuerpo que lo aguante.
- 3:08Pero más allá de eso. Tenemos que entender que de
- 3:11pronto, detrás de una gran carrera de éxito y de dinero y
- 3:14de fama, hay detrás un montón de otras cosas.
- 3:18La dificultad de un famoso de vivir la vida.
- 3:21Yo conozco mucha gente de pronto que que abandona carreras muy
- 3:24prometedoras porque no soportan la presión de ser famoso.
- 3:30Porque no existe, digamos, Estas son personas públicas nunca más
- 3:33van a poder ser una persona normal, que que va a enca.
- 3:37¿Misón a comprar en bata a comprar pan a la esquina,
- 3:40entendés? Entonces tenemos que entender
- 3:44que todas las experiencias. Agradables o desagradables de
- 3:49nuestra vida siempre van a tener del otro lado una polaridad.
- 3:53Que también hay que vivir y que también hay que transitar y que
- 3:55también hay que aprender. Entonces, esto nos hace movernos
- 4:03de la idea. De que la búsqueda de la vida
- 4:07siempre, o sea la la la el propósito de la vida es un
- 4:11unilateral. Siempre tengo que ser consciente
- 4:14que cuando quiero mucha riqueza. O mucho dinero.
- 4:18Tengo que transitar la otra polaridad.
- 4:21No, qué es lo difícil que es el trabajo que tengo que hacer, el
- 4:25esfuerzo no y el haber sentido de pronto que no tengo esa
- 4:29riqueza o dinero. El llegar a estar feliz.
- 4:35Digo estar porque ya hemos hablado en otros años que no se
- 4:39puede ser feliz. Porque eso no existe, o sea, se
- 4:42puede estar feliz si en muchas situaciones, pero ser feliz no
- 4:46existe. Ese 1 es lo que es y punto.
- 4:50No ni bueno ni malo 1 es lo que es ya estoy feliz estoy triste,
- 4:55estoy actuando bien o estoy actuando mal.
- 4:58Son momentos del estar momentos que están asociados a un momento
- 5:02específico de de ese ser que 1 es durante toda su vida,
- 5:05entonces no se puede ser feliz, pero sí podemos estar feliz,
- 5:08pero para darnos cuenta que estamos felices tenemos que
- 5:10estar mal. Se entiende, o sea shop.
- 5:16Sí, yo vivo toda una vida donde siempre estoy bien, nunca no me
- 5:20voy a dar cuenta de que estoy bien.
- 5:23¿Porque nunca estuve mal? Claro.
- 5:26Entonces, por ejemplo. Michel habla de esto, no de que
- 5:32al final las experiencias dolorosas cuando nos exponemos
- 5:35al dolor o al malestar. Vivimos las experiencias de
- 5:39bienestar. IIDID de bondad, no vimos las
- 5:44experiencias placenteras o de paz.
- 5:48Con mucho más paladar no es como que al final la tristeza, el
- 5:51dolor, el machaque de la vida, lo difícil nos va preparando.
- 5:55El paladar nos va preparando la la la percepción, no los 5
- 6:01sentidos para que cuando estemos en esos momentos de placer y de
- 6:04bienestar y de paz. 1 de los disfruten mucho más que si no
- 6:08hubiera vivido esa experiencia negativa, malestar o de dolor
- 6:12antes. El famoso dicho al final el
- 6:16famoso dicho las balas rebotan un poco más ya de grandes, pues
- 6:22con experiencia. ¿Exactamente se va el el talón,
- 6:26el talón se va en la piel del talón, se va poniendo más
- 6:29gruesa, no? Una se va, se va como que se va
- 6:33haciendo un caso digo yo la vida nos va haciendo un callo no,
- 6:37entonces cuanto más he conocido, personas maravillosas que viven
- 6:41una vida muy maravillosa y maravillosa, me refiero a
- 6:44simples, son personas que son felices, con muy poco y están
- 6:47súper bien y siempre sonriente y bien de salud.
- 6:50Y cuando conoces las historias de esa gente.
- 6:53No se las deseo a nadie, son historias muy difíciles, muy
- 6:56dolorosas, que pudieron transitar.
- 6:58Entonces se dan cuenta que de pronto el bienestar y la paz
- 7:00están. ¿En cuestiones simples, no?
- 7:04Entonces al final. Primero para las personas que
- 7:07rebotan. No, porque es muy común rebotar
- 7:11en polaridad. Eso estoy muy, muy bien, muy
- 7:13arriba y de pronto estoy muy, muy abajo.
- 7:15Eso es súper común. Tiene que ver con eso, cuanto
- 7:18más alto llegó, más profunda va a ser la caída.
- 7:21Entonces yo me tengo que ir preparando para la caída.
- 7:26Cuanto más alto llegó, más difícil, digamos, va a ser el
- 7:31tránsito de de de de la parte más baja y cuando más profundas
- 7:36llegó más caigo mas mas mas este me unte la vida.
- 7:41Significa que lo que se viene después es un momento también de
- 7:45mucha apertura, de mucho avance, de mucho crecimiento.
- 7:47Sí, soy consciente, pues también me puedo quedar ahí un fundido a
- 7:50todo el rato. Ajá.
- 7:53Entonces, al final para mí, una de las propuestas transitar
- 7:57estas polaridades. Primero hay que ser consciente
- 7:59de que todo el tiempo están ahí de que existen.
- 8:03Y tratar de que esa de que esos pueblos no estén tan separados.
- 8:08No empezar a vivir como ni ni buscar todo el rato, esto que
- 8:14está muy arriba ni permitirnos caer tan abajo, siempre un
- 8:18camino que es más el camino del medio.
- 8:19En el tarot está representado por la carta de la templanza que
- 8:23bueno ya la palabra lo dice. No ni muy fría ni muy caliente,
- 8:28lo templado y templanza o temperancia como esto que 1
- 8:31tiene que esté desarrollar dentro de 1 para no ser ni
- 8:35demasiado duro y rígido, ni ni rudo excesivamente, ni tampoco
- 8:40es ser demasiado blando ni demasiado suave ni demasiado
- 8:43llorón, no como. ¿El camino del medio esta
- 8:46propuesta es la templanza justo un personaje que une?
- 8:49Estas dos polaridades y las mezclas para hacer.
- 8:52Algo nuevo, claro, pero pienso que no sé si la mayoría, pero
- 8:56digo un gran porcentaje. ¿No sé si encuentra fácilmente
- 8:59ese camino del medio, no? ¿No es fácil, no?
- 9:05¿La cuestión es cómo? Siempre ser consciente de que de
- 9:09que la otra polaridad va a estar ahí para aparecer en algún
- 9:13momento cuando estás allá arriba, decís, no, bueno, vengo
- 9:16de varios días de allá arriba, pero hay que estar preparado y
- 9:19lo vas pensando decir bueno, exacto, va a venir un un bajón.
- 9:24Exacto, hay un un ejercicio, un acto poético de Alejandro
- 9:28jodorowsky muy interesante que es llevar en el bolsillo un
- 9:32montón de de tarjetitas o de papelitos con la frase todo
- 9:35pasa. Entonces dice que cuando vos ves
- 9:39a alguien que está muy triste sacarse una tarjeta del
- 9:42bolsillo, se las todo pasa. Y cuando ves que alguien estaba
- 9:46muy feliz y muy arriba le felicitas.
- 9:51Le le no como le das ahí la enhorabuena y le das una
- 9:55tarjetita todo pasa. Entonces, justamente, esta
- 9:58conciencia de entender que que las experiencias, tanto
- 10:02agradables como desagradables, van de la mano de existir y de
- 10:05vivir y ser conscientes del otro pueblo, pues nos hace permitir
- 10:08vivir ese polo, pues con con todo lo que conlleva el
- 10:12crecimiento que bien que estoy, dice alguien.
- 10:14Estoy espectacular, iguales y ya se te va a pasar.
- 10:18En vez de todo pasa también cuando alguien te dice che que
- 10:22mal que estoy es si ya se te va a pasar, claro, ahí va mejor la
- 10:25frase. ¿Si los pies en la tierra, los
- 10:29pies en la tierra, no, porque generalmente, cuántas historias
- 10:32conocemos de gente que se flipa como dicen acá en España, que se
- 10:35suben al al al caballo y al tiempo se caen y se caen fuerte?
- 10:41¿No porque al final la vida es eso, es lo que les acabo de
- 10:44comentar, no? Entonces eso es aprender a vivir
- 10:46con naturalidad esa subida y bajada. 8 decía que no es el
- 10:52mejor ejemplo, tampoco para eso no porque es un humano, pero
- 10:55tiene cosas que son interesantes, como por ejemplo
- 10:57está noxe, decía que para el equilibrio no es estar siempre
- 11:02quieto, siempre en el medio sin que nada se mueva, eso es estar
- 11:05muerto. El equilibrio es saber estar
- 11:09arriba de la ola y en lo más profundo del mar y seguir
- 11:13sosteniendo. Este es el equilibrio, saber
- 11:16transitar los dos estados, el arriba y el abajo, la rueda de
- 11:19la fortuna en el tarot no es una rueda que gira con 3 personajes,
- 11:231 está arriba o abajo y no está en el medio.
- 11:26Bueno, me gusta me gusta la la primera pregunta de hoy para
- 11:30encontrar en ese ese balance. Sí y un último concepto que era
- 11:36el que me interesaba, que es un poco como como lo lo lleva
- 11:40Jordan peterson, a la idea que es un sicoanalista canadiense
- 11:44conservador. Es interesante porque yo no
- 11:47suelo leer, digamos, o suelo consumir cosas que estén
- 11:50asociadas. ¿Al conservadurismo, entonces me
- 11:53digo, bueno, a ver qué pasa si había ideas del tipo que me
- 11:57interesaban, digo a ver, qué pasa si me pongo a leer algo que
- 12:00tiene que ver más con esta filosofía conservadora de la
- 12:02vida y de la política? También bueno y el tipo
- 12:05justamente hace como un una. Una puesta en común pone sobre
- 12:11la mesa la idea de entender el conservadurismo que significa no
- 12:15y la idea de de entender los revolucionarios.
- 12:19¿Y qué significa eso? ¿Entonces?
- 12:21Él dice que el conservadurismo lo que busca es conservar.
- 12:25Las reglas que en el pasado funcionaron y que hoy siguen
- 12:29funcionando porque es inútil. Revolucionar no.
- 12:34Lo que te funcionó hasta ahora y esto es aplicado a la vida, no
- 12:37solamente a la política. Es decir, si a mí me funcionó.
- 12:41Tomar un vaso de agua con limón todas las mañanas y me sigue
- 12:44funcionando. No tiene sentido que eso se
- 12:46revolucione y que cambie. No entonces ese sentido sano de
- 12:53la idea de conservar, igual que nosotros conservamos nuestros
- 12:56objetos cuando nos sirven y que conservamos las relaciones que
- 13:00nos sirven, esa es la idea de conservar qué pasa y él lo pone
- 13:04en en en la mesa que muchas, muchos conservadores, no
- 13:09hablando de la política, pues se aprovechan de la posición que
- 13:12tienen y pues hacen lo que no tienen que hacer, no roban lo
- 13:16que no tienen que robar y utilizan, digamos esas leyes.
- 13:20Que se siguen conservando para su propio beneficio y no para el
- 13:23beneficio de toda la existencia. Y tenemos 1 de los problemas de
- 13:27pronto de cuando no se usa la idea de conservar de manera
- 13:30positiva y del otro lado. Los revolucionarios los
- 13:34creativos, pues viene a romper y a transformar esas reglas que ya
- 13:39no sirven. Si yo tomo agua con limón todas
- 13:41las mañanas y me dejó de servir o esta relación me dejó de
- 13:44servir o estos objetos me dejaron de servir.
- 13:47Tengo que revolucionar eso, tengo que cambiarlo, tengo que
- 13:49transformarlo tengo que crear otra cosa nueva.
- 13:52¿Ajá muy bien, ahí tenemos lo positivo, no de revolucionar, de
- 13:56cambiar y de crear, pero cuál es el problema?
- 14:00No él él llama los rebeldes sin causa.
- 14:04Dice cuando 1 es rebelde por por el hecho de ser rebelde o cuando
- 14:071 es rebelde por el hecho de querer cambiarlo todo, en
- 14:09realidad no está siendo consciente de las cosas que no
- 14:12hay que cambiar. Entonces se pierde un montón de
- 14:14energía. En eso generalmente se termina 1
- 14:17enfrentando a cosas que no debería enfrentarse porque ya
- 14:20están funcionando o éste estaría también de romper o cargarse con
- 14:27acá en España a cargarse como. Romper no.
- 14:31Romper con cosas. Que ya estaban funcionando en tu
- 14:35vida, no es como decir, bueno, si esa relación está funcionando
- 14:38para que la cortas. ¿No si es si esa dieta estaba
- 14:43funcionando para que qué estás haciendo con eso para que lo
- 14:45estás sacando de encima? Entonces él habla de ese
- 14:48equilibrio que tiene que haber entre lo que se conserva.
- 14:52Y, lo que se transforma, que sea aplicable para cada cosa de la
- 14:56vida. Todo exactamente para todo bien
- 15:00y tenemos una más a las 12:56 h minutos.
- 15:03Hay una más. Vale si tenemos una masa sí
- 15:06super rápida que era bueno. Hay mucha gente que me pregunta
- 15:09cómo puede haber personas que crean en los oráculos, en el
- 15:13tarot, en la astrología, no de de cómo puede ser eso que
- 15:18funcione, no lo hemos explicado varias veces en en los años
- 15:21anteriores, pero siempre está bueno recordar.
- 15:24Desde mi perspectiva tanto del tarot como los oráculos y la
- 15:28astrología no tienen un funcionamiento mágico en cuanto
- 15:31a que esto sí sacó una carta. Esto me va a pasar si el oráculo
- 15:37dijo esto, esto es la fe que tengo que creer en esto porque
- 15:42funciona así y de pronto sin mercurio está retrógrado, me va
- 15:46a pasar aquello entonces y no puedo hacerlo otro.
- 15:49Para mí eso no tiene sentido para mí, eso es una forma de
- 15:52mirar la astrología del tarot. Y los oráculos de los siglos
- 15:57anteriores. Lo que nos hemos dado cuenta con
- 16:00el avance de la conciencia, del pensamiento, de la ciencia, de
- 16:05la educación y de también de la. De la sabiduría, no de la
- 16:10filosofía que tenemos hoy es que todas estas cosas en realidad
- 16:14son diferentes formas de entender la vida o el universo.
- 16:17¿Diferentes filosofías si se quiere, no?
- 16:20Entonces para mí los oráculos, la astrología y el tarot.
- 16:25¿Son como? Unas puertas muy interesantes
- 16:29para reflexionar cosas. O pensarlas desde otro lenguaje,
- 16:34no como el arte, el arte es igual para mí no hay mucha
- 16:37diferencia entre astrología tarot.
- 16:39Oráculos y arte el arte de pronto te permite pensar cosas
- 16:43que te pasan todos los días o que te pasan en tu vida.
- 16:47Desde una perspectiva, pues creativa no una canción que te
- 16:50hace pensar o que te representa lo que sentís, una pintura que
- 16:54te impactan y es muy hace y es muy, muy personal.
- 16:58Esa lectura también no exacto, bueno.
- 17:01Eso, eso es lo más. Lo más importante es que si bien
- 17:04hay unas reglas o unas leyes por las cuales se lee el tarot de
- 17:09las trilogía y se leen los oráculos, laexperiencia que cada
- 17:12persona tiene con ese tarot, con ese oráculo, con con esa
- 17:16interpretación astrológica, es privada y personal.
- 17:20Entonces. ¿Vale un astrólogo dice que
- 17:23todos los Leo van a vivir, esto vale, pero yo que soy Leo
- 17:26entiendo esto, qué me sirve? Y esto no.
- 17:31Osea entender cómo estas cosas desde otro lugar, como como dice
- 17:34una gran amiga mía. La experiencia oracular.
- 17:38Hola, experiencia mágica siempre es voluntaria.
- 17:43Ajá también es cierto que desde la pandemia para acá me parece,
- 17:47hay mucho trucho dando vuelta, sea ha levantado, pero hay
- 17:51tantos ves en la tele, en programas en spoty, digo, hay
- 17:55mucho trucho dando vuelta, también aprovechando de varios,
- 17:57no sólo astrología de de varios. Claro, porque se puso de moda
- 18:02primero, no es algo que estaba de de pronto a la moda, pero
- 18:06también hay que tener cuidado yo para mí, bueno, la forma en la
- 18:10que yo enseño astrología, tarot y oráculos, siempre desde el
- 18:12juegos. De hecho, mi escuela tiene un
- 18:15lema que es el juegos de interpretar, no vamos a
- 18:18adivinar, no vamos a juzgar, no vamos a sentenciar, nos vamos a
- 18:22ayudar. ¿Qué vamos a hacer?
- 18:24Vamos a jugar, a interpretar y en ese juegos interpretativo de
- 18:28imagen, palabra pensamiento. Las personas se van encontrando
- 18:32con un discurso que es diferente, que es nuevo que te.
- 18:36Tomar conciencia e sentirse mejor.
- 18:40No, entonces yo siempre digo que hay que ver a qué está jugando
- 18:45el intérprete. ¿No, cuando yo voy a consumir
- 18:47una lectura de tarot, de astrología, de oráculos, un algo
- 18:51de ese tipo, tengo que ver a qué estás jugando al intérprete, es
- 18:54decir, a qué estás jugando al terrorista que está jugando en
- 18:57las prólogo, porque si la strólogo está jugando a Dios, a
- 19:00qué sabe todavía que te va a adivinar?
- 19:01Bueno, ya sabes que la respuesta va a tener ese tinte.
- 19:05El tarotista está jugando a predecirlos.
- 19:09Bueno, va a tener ese tinte, pero hay un montón de gente que
- 19:12trabaja muy bien, que está jugando a otras cosas que estás
- 19:16jugando a traer conciencia que estás jugando, a que la gente
- 19:19cambia, que la gente esté bien. Entonces posiblemente la
- 19:21experiencia que tengas también tenga que ver con ese juegos muy
- 19:24bien bueno es David Mier desde Murcia, de España, aquí en
- 19:26mañanas urbanas. En el comienzo de semana lo
- 19:29pueden seguir a Gaby en las redes.
- 19:32Lumiere tarot art en Instagram, youtube, Facebook, tiktok y
- 19:38Twitter vale estamos en telegram también como lumiere escuela,
- 19:41pues si quieren enterar de las cosas el fin de semana tenemos
- 19:44un taller online. Que se llama tarot mentoring,
- 19:47que es un taller para animar a las personas que salen tarot.
- 19:51A pasar consultas muy bien, perfecto querida Gaby gracias
- 19:54ahora su enorme hasta la semana que viene.
- 19:57Abrazo grande y saludos para vos y para toda la gente.