Latest / CIMAC Radio / Disoluta: La culpa del placer
Transcript
- 0:00Bienvenidas a disoluta, un espacio donde las voces se
- 0:03liberan, las ideas incomodan y las palabras se convierten en
- 0:07territorio. Aquí todo es político.
- 0:10Somos danae Rivas y violeta Sandoval y te invitamos a vivir
- 0:14esa experiencia de restricción, rebeldía y memoria.
- 0:18Disoluta es un proyecto de cimac radio y alianza por el derecho
- 0:21humano de las mujeres a comunicar a c bienvenida
- 0:25bienvenidas yo soy violeta sandoval.
- 0:29Y yo soy danae Rivas. Y estabas escuchando, disoluta
- 0:36la. Sintonizas a través de Seymat
- 0:41Radio y la Alianza por el el día de hoy, traemos un tema un poco
- 0:48controversial, viole. Sí, DANA, Fíjate que tengo muy
- 0:52presente de mi infancia que cuando veía películas o
- 0:56programas de televisión. Y estaba acompañada de mi mamá o
- 1:00de mi papá, o alguien que que fuera ya mayor y aparecían
- 1:05escenas con besos, con abrazos o con alguna este acción que
- 1:11denotaba como mayor nivel de intimidad.
- 1:13Automáticamente la reacción que tenía yo o que tenían las
- 1:17personas que estaban a mi lado era taparme los ojos.
- 1:20O sea, era como de no veas eso este ya fuese que alguien más lo
- 1:24hiciera o que yo misma asumiera que tenía que hacerlo.
- 1:27¿Por qué? Porque me daba sentía pena,
- 1:30sentía vergüenza este porque fue algo que me enseñaron que era
- 1:34incómodo. Fui creciendo y eso que podía
- 1:37parecer algo como como tan simple, no el que te te tú.
- 1:42Asumas que te tienes que tapar los ojos cuando algo sucede.
- 1:46Ya en este momento de mi vida y como parte de un ejercicio
- 1:49reflexivo, pues logro identificar que sí fue algo que
- 1:53que ya sumo a a otros elementos a lo largo de mi vida y que sí
- 1:58han influido en mi, en mi forma, en la cual en algún momento me
- 2:02pensé y me vi y me me me desenvolví en el ámbito afectivo
- 2:07y sexual. O sea, algo que podría parecer
- 2:10tan simple, pero que ya después dije, Ah.
- 2:13¿Sí, claro, o sea, con como que crecí con una pena, no?
- 2:16¿Con una vergüenza? Sí, sí, sí, sí.
- 2:20¿Ahora lo hago con las películas de terror, pero pero sí, justo
- 2:29porque nos enseñaron a sentir culpa o vergüenza por desear,
- 2:34por disfrutar y hasta también por conocernos, no?
- 2:38Sí, creo que nos formaron desde estigmas a ciertas cosas.
- 2:43Y por ello es que en este episodio titulado La culpa del
- 2:47placer, pondremos al centro esas reflexiones sobre nuestros
- 2:51cuerpos, sobre todo lo que hay alrededor de de de los mismos,
- 2:56cómo hemos construido desde una lógica moralizadora, del bien,
- 3:01del mal, del deber ser y a lo mejor no tanto por gusto
- 3:06personal, sino por una construcción colectiva.
- 3:08¿O sea, cómo vemos nuestros cuerpos?
- 3:11¿Como identificamos cosas en nuestro cuerpo, no?
- 3:14¿Sí, totalmente, porque el placer, especialmente en las
- 3:18mujeres, ha sido vigilado, no? O sea, tenemos permitido el
- 3:22placer, pero solamente como en ciertas dinámicas, como muy
- 3:27específicas, no se nos permitió ser objeto de deseo, pero no
- 3:31sujetas desde antes. O sea, nosotras estaba mal visto
- 3:36o socialmente, como no está permitido que nosotras sintamos
- 3:40el deseo. ¿O queramos si justo poner y
- 3:45decir no sentir esto es muy común, no es que estoy ovulando
- 3:49y justo, osea porque somos cuerpos cíclicos no?
- 3:53¿Y los a diferencia de los hombres, entonces pues pasamos
- 3:57por 1 * 1 ciclo en el que en algún momento son un periodo de
- 4:023 días en donde estamos ovulando y por lo tanto nuestro deseo
- 4:07sexual es mucho mayor que en otros días no?
- 4:11¿Sí, y nos hablaron y enseñaron al placer desde la vergüenza,
- 4:17como si fuera algo prohibido este como como si si quisieras
- 4:23quemar, o sea, si fueras a quemar algo, no?
- 4:25Este gran incendio de no de. Primavera.
- 4:28No, y no lo hagas. ¿Y pues no era tanto incendio,
- 4:32no? O no es ese incendio que la
- 4:35sociedad quiere hacer ver si no es simplemente una vela que está
- 4:38ahí encendida y que pues tenemos que reconocer que que hay cosas
- 4:43que nos hacen sentir, que hay estímulos que que nos van a
- 4:47implicar sensaciones y que eso no tendría por qué verse como
- 4:53algo malo o como algo prohibido o como algo que no es parte de
- 5:00la naturaleza. ¿Esa misma no?
- 5:02Y que sí con hombres se puede llegar a asumir, no el placer
- 5:07visto desde la la desde el hombre, que si es permitido, o
- 5:10sea, el hombre tiene permitido sentir placer.
- 5:14El hombre es un sujeto de de él necesita.
- 5:17Y además, también hay una lógica muy reduccionista de lo que es
- 5:21el placer, cómo un hombre va a evidenciar que tiene o que o que
- 5:26vivió o pasó por un proceso de placer.
- 5:28La eyaculación, o sea, al momento de que un hombre eyacula
- 5:31ya es como, Ah, sí, sí sintió placer.
- 5:34Y con la mujer como es algo más invisible, digámoslo de esa
- 5:38forma. ¿Entonces, EH?
- 5:41Pues como no es tan obvio el hecho de que una mujer llegue a
- 5:45sentir ese placer. Que queda minimizada, no, pero
- 5:49aparte, qué sucede con una mujer que dice, quiero sentir placer y
- 5:53soy una sujeta como tú ya lo decías al inicio de Ana, como de
- 5:56una sujeta también de que que que quiere ser deseada, que
- 6:01quiere sentir ese placer, o sea, la culpa que en ocasiones, por
- 6:05lo menos a mí sí me llevó a generar el el el auto Percibirme
- 6:09como una persona capaz de sentir placer.
- 6:13Y de pedir también ese ese placer, no, o sea, con todas sus
- 6:16letras, porque también esa es otra, no o sea.
- 6:19¿Sí, qué sucede cuando decimos que es la de qué manera sentimos
- 6:24placer? O sea, eso también creo que es
- 6:27viene de ese mismo estigma o ese mismo, esa misma vergüenza, no,
- 6:31porque entonces nos van a decir que somos.
- 6:34¿No sé si aquí puedo decir la palabra, pero somos este putas,
- 6:42no? O sea.
- 6:43¿Y el ojo es ahí ese placer peligroso, no?
- 6:48Porque entonces ya no es visto de una manera como natural, como
- 6:52pues sí. O sea, al final el ser humano
- 6:55tiene la capacidad de auto darse placer a sí mismo, no lo
- 6:59peligroso. Y para ciertos sistemas, que una
- 7:02mujer sienta placer sin culpa, porque sistemáticamente
- 7:07socialmente, pues nos han dicho, y eso es una manera en la que
- 7:12hay un. ¿Un rol sistemático de nuestros
- 7:15cuerpos, no? ¿O sea, por qué los hombres sí
- 7:17tienen mayor libertad de hacer ciertas cosas?
- 7:20¿Y las mujeres? ¿Pues básicamente estamos en la
- 7:24era de piedra muchas veces, porque cómo que te puedes tocar?
- 7:28O sea, hasta hace poquito se hizo un estudio en donde se
- 7:32analizaron todos. O sea, como el clítoris tiene
- 7:36tantas Conexiones sensibles y hasta hace poquito, o sea.
- 7:42¿Qué cómo sí no? Pues es que no.
- 7:46O sea, eso es del diablo, claro. O sea, fuchi, o sea este, pero
- 7:52creo que también va vinculado. Todo un estigma que se ha
- 7:57generado en torno al al cuerpo de la mujer.
- 7:59Específicamente no leía las aportaciones de de Elsa Muñiz,
- 8:07que habla acerca de las prácticas corporales y
- 8:09justamente ella hace como planteamientos no de cómo ha
- 8:12sido visto el cuerpo. Y la realidad es que
- 8:15históricamente el cuerpo de las mujeres ha sido visto como un
- 8:18mecanismo de control social. O sea, cómo te controlan desde
- 8:23tu cuerpo y eso implica. ¿Cómo nombras las cosas?
- 8:28¿O sea, cómo nombras las partes de tu cuerpo?
- 8:29¿Cómo identificas esas partes de tu cuerpo?
- 8:32¿Qué es lo que socialmente han dicho o o se ha dicho de cómo sí
- 8:37tienes que ver a tu cuerpo, no? O sea, desde ahí ya te empiezan
- 8:40como a generar toda una estructura de un control y te
- 8:44dicen qué sí puedes y qué no puedes con tu cuerpo.
- 8:46Sí, y si tu cuerpo pertenece a una categoría, dónde es Delgado,
- 8:52dónde es hegemónico, no o si tu cuerpo pertenece a un.
- 8:55¿Otra categoría es un cuerpo diverso, es un cuerpo gordo, es
- 8:59un cuerpo más grande, es un cuerpo más largo, pues ahí se ve
- 9:03como lo que sí está permitido para un cuerpo y lo que no está
- 9:06permitido para otro, no? Y creo que eso también abona
- 9:10mucho lo que acabas de decir, como.
- 9:12¿Sí, o sea, el cuerpo de una mujer es conquistado, no?
- 9:17O sea, todavía desde esta lógica colonialista, pero se utiliza
- 9:21demasiado. ¿No el voy a conquistar a
- 9:23alguien? Pues no.
- 9:24O sea, mi cuerpo no es territorio de conquista.
- 9:26No, no, no, pero son estas lógicas, bien bien este arcaicas
- 9:31y arraigadas. Que uno pensaría que ya fueron,
- 9:35pero las seguimos, encontraron nuestra cotidianidad.
- 9:38Así es. YY Fíjate que que un poquito
- 9:41quien habla de eso y quien ha leído está graciela hierro en la
- 9:46ética del placer. Y justamente ella aborda cómo
- 9:50esta este placer que se vive o esta ética del placer de la que
- 9:53ella habla a ella refiere que es como el objetivo, un objetivo de
- 9:58la acción moral es justamente el.
- 10:02Pero ese placer en las sociedades patriarcales lo
- 10:08observa como el el Grupo, como que hay un grupo social que
- 10:14tiene que ser controlado con base en ese placer que se ha
- 10:16construido desde esta lógica patriarcal y desde esta lógica
- 10:19de cómo tiene que ser el poder. ¿Quién ejerce el poder?
- 10:22No, entonces creo que el placer se ha construido en mucho desde
- 10:26la lógica del poder y el poder se construye desde lo masculino.
- 10:30Y entonces cuando se construye desde lo.
- 10:32¿Sino el Grupo social que justamente ha sido controlado es
- 10:36el es el Grupo social de las mujeres, no?
- 10:39¿O sea, y entonces este este grupo social lo que ha buscado
- 10:43es controlar, no controlar a a a un sector específico y que ya
- 10:49después se suman también las mujeres trans, no?
- 10:53¿O sea, cuando ya empezamos a a nombrar, no esté como tal y
- 10:58hablamos de de personas trans, entonces ahí también, como es la
- 11:03lógica del del placer, no? Sí, tanto hombres trans como
- 11:07mujeres trans. ¿O sea, qué sí está permitido y
- 11:09qué no está permitido? ¿O sea, y es como el hacer estos
- 11:13replanteamientos, no de y quién sí puede vivir placer y quién
- 11:17no? Desde que lógica, si eres un
- 11:20hombre trans. ¿Cómo vas a vivir placer si si
- 11:23este no tienes un pene, no, por ejemplo, o sea, cuál va a ser tu
- 11:28placer? O sea, entonces creo que sí hay
- 11:30muchos puntos como a. Sí, porque entonces está el el.
- 11:38¿Ser solamente es concebido como el coito, no?
- 11:42Exacto YY también muchas cosas, pero también el tema de las
- 11:46mujeres buenas y las mujeres peligrosas, sí, o sea, y las
- 11:50mujeres buenas son estas mujeres que.
- 11:53Pues no conocen su cuerpo, no tienen un auto placer.
- 11:57¿Y las mujeres peligrosas, pues son aquellas que sí conocen su
- 12:00cuerpo, que saben lo que les duele y en donde y lo que les da
- 12:04placer y lo que no les da placer, no?
- 12:06¿Y hasta ese punto de poder llegar a un orgasmo por sí por
- 12:10sí mismas, no? Sí, o sea, identificando y
- 12:13fíjate que ahí. ¿Bueno, retomando nuevamente a
- 12:16graciela hierro, ella habla justamente de de eso, de de esta
- 12:20cosa, de ser libre, no? Entonces ella dice que ser libre
- 12:22y moral va a significar para nosotras apropiarnos de nuestro
- 12:26cuerpo y elegir nuestro deseo y su medida.
- 12:29Porque también creo que sucede algo.
- 12:33O ha sucedido algo desde esta construcción del placer, desde
- 12:36la lógica masculina. ¿Y lo vemos mucho con la
- 12:39pornografía, no? ¿Qué tipo de pornografía es la
- 12:43que la que existe? ¿A qué público llega
- 12:46principalmente y cómo esa pornografía al público que
- 12:50llega, que principalmente es masculino?
- 12:52Cómo se teje una idea completamente errónea y así
- 12:58lejana, pero a 10000 años luz de lo que es dar placer.
- 13:02¿Y entonces, qué es lo que se ven las películas pornográficas?
- 13:05Este todo. Súper rápido.
- 13:08Sí, así rudo, sí, agresivo y Ay, sí, ella tiene que gritar y
- 13:13gemir YY yo tengo que hacer rudo con ellos.
- 13:16O sea, neta es eso. Sí, y muchos hombres.
- 13:20O sea, sí, su educación sexual de los hombres es la
- 13:22pornografía. ¿Entonces, bajo esa lógica, pues
- 13:26son sus interacciones sexuales, no?
- 13:28¿Y pues a veces es como, oye, no, pero esto no me gusta, pero
- 13:31ni siquiera me has preguntado, pero ni siquiera Eh, me o sea,
- 13:35hemos tenido esta conversación, no?
- 13:38¿Eso que decías? Del ladocentrismo, o sea, en
- 13:41ocasiones no tiene que presentarse el coito para tener
- 13:44placer, para Sentirte Excitada o excitado, no, pero sí creo que
- 13:51que que observo mucho esas cosas desde las mujeres buenas y las
- 13:56mujeres libres, no, o sea, pero al final de cuentas, hablar de
- 13:59libertad es eso, hablar de un conocimiento, no como bien lo
- 14:03dice Graciela hierro. O sea, conócete para saber.
- 14:07¿Cómo vas a lograr ese placer, o sea, en la medida que te
- 14:09conozca? ¿Sí, porque también todo el peso
- 14:11se lo damos a los hombres, no como de a tú sabes y yo no sé,
- 14:15entonces tú me vas a satisfacer? ¿Y es como no, porque ellos
- 14:19tampoco tienen la información correcta, no que que se necesita
- 14:24para, pues sí, para tener un placer mutuo y que sea una
- 14:28práctica sexual segura para todas y todos, no?
- 14:32Sí, y entonces es como. ¿También preguntarnos por qué
- 14:36una mujer que disfruta incomoda tanto, no?
- 14:38O sea, o sea, qué implica el el que una mujer disfrute o qué o
- 14:45qué puede, qué riesgo puede implicar para para un hombre, no
- 14:48un hombre que, como lo como lo estamos diciendo, ha sido
- 14:51formado desde una lógica muy alejada a la realidad.
- 14:54Para empezar, los cuerpos que se muestran en ese tipo de
- 14:57contenido son cuerpos, perdón, pero.
- 15:02Pues que no son comunes, no son comunes, claro, o sea, no son
- 15:06comunes. Y entonces eso hace que sintamos
- 15:09esta vergüenza, que no queremos que nos vean.
- 15:13Porque no tengo ese cuerpo perfecto que que que debería de
- 15:16tener, no, entonces creo que que.
- 15:20No es que sea culpa de los hombres, no es que sea culpa de
- 15:23las mujeres. ¿Creo que éstas estructuras de
- 15:26las que ya hemos hablado en en en los programas anteriores nos
- 15:30han hecho mucho daño, no? Hoy hay nuevas propuestas que se
- 15:34generan desde, por ejemplo, la pornografía que hablan.
- 15:37Sí, ajá. La pornografía chic que habla
- 15:39justamente de de una ética del placer.
- 15:43¿Que que bien abordaba graciela hierro, pero que hay otras
- 15:48autoras y autores que han abordado, no?
- 15:50Y entonces dicen, a ver, tiene que existir una ética del de de
- 15:53la pornografía, que también ahí podemos encontrar.
- 15:57Como sí comentarios a favor y en contra, no de por más que sea un
- 16:00porno feminista, seguimos atendiendo o ese porno puede
- 16:04seguir atendiendo a las necesidades del sistema
- 16:06patriarcal, o sea. ¿Y también hay otra cosa, que el
- 16:10porno es origen, era una tendencia del porno hetero, no?
- 16:16Y que ya ahorita también observamos que hay otras
- 16:18tendencias de pornografía que no solamente abarcan lo hetero, que
- 16:22abarcan lo trans, que abarcan este el lesbo.
- 16:24O sea, podemos modificar eso, pero sí hay como una propuesta
- 16:30que hacen algunas personas, algunos teóricos y teóricas de
- 16:33un nuevo por. Con con su debate, no.
- 16:37O sea, aquí no estamos diciendo si estamos a favor o en contra,
- 16:41queremos poner sobre la mesa lo que está.
- 16:43¿Sí, porque hay hay porno feminista no, y muchas veces se
- 16:47desconoce, pero YY luego que hay esto de es que entonces no eres
- 16:50feminista? No, pero yo creo que el tener
- 16:54información que existen otros espacios bajo otras lógicas no,
- 16:58no atendiendo directamente a las necesidades heteropatriarcales o
- 17:03heteroanormadas no, sino. ¿Desde otro lugar, porque al
- 17:07final es una práctica que no vamos a erradicar, no?
- 17:10¿Pero de qué manera podemos pensarla de diferente?
- 17:13O sea, de una manera en la que la mujer sí, sí sea tomada en
- 17:18cuenta, no. O sea, sí tenga un papel dentro
- 17:22de la escena y no solamente sea objeto o decoración para
- 17:26satisfacer a otro hombre. ¿Sí, o sea, hacer una nueva
- 17:29propuesta, no? YY creo que ahí está como.
- 17:33O podría ser alguna de las claves, no el el generar una
- 17:36nueva propuesta, pero desde esta visión distinta, porque lo que
- 17:40yo he leído un poco acerca de esta porno feminista, del porno
- 17:45chic, Osea como de estas nuevas visiones, tendencias y
- 17:50propuestas, lo que he observado es esto que se busca hacer
- 17:55nuevos planteamientos. ¿De éticos y morales, de cómo
- 18:00vivir el placer desde una perspectiva completamente
- 18:04alejada a lo patriarcal, a esta lógica de las corporaciones
- 18:11masculinas no? Y de los mandatos de
- 18:14masculinidad. ¿O sea, cómo lograr eso, no
- 18:16este? Y digo, insisto, cada quien
- 18:20podrá tener su su comentario y su opinión.
- 18:24Hay quienes están completamente en contra de cualquier tipo de
- 18:27porno, así sea feminista, no feminista.
- 18:29Lo que sea y es estar es válido, es válido, pero hay otros
- 18:35planteamientos que no sacan de de lleno el porno.
- 18:41Pero. ¿Sí lo replantea y eso creo que
- 18:44me parece también interesante, no?
- 18:46Sí, porque al final ha estado no YY yo creo que va a seguir
- 18:49estando, pero la apertura que tiene el feminismo de.
- 18:55Concebir otras realidades, otras posibilidades.
- 18:58Creo que después eso es muy valioso, pero pero sí, ese es el
- 19:03gran tema del día de hoy. Un.
- 19:06Poco incómodo, quizás, pero justo es lo que venimos, no
- 19:11disoluta tiene que hacer. Y pues bueno.
- 19:17¿Para seguir incomodando en el segundo bloque nos va a
- 19:19acompañar una invitada especial? Sí, no se nos vamos a corte y
- 19:23volvemos. Estamos encima radio.
- 19:27Sintoniza las moradas, las moradas, las moradas, un espacio
- 19:35para hablar de mujeres migrantes y equidad de género, todos los
- 19:39viernes a las 10:00 de la mañana, encimax radio viernes a
- 19:43las 10:00 de la mañana. Te esperamos para hacer oír
- 19:47nuestra voz simac radio periodismo con perspectiva de
- 19:52género. Levántate y baila con frecuencia
- 19:58Sonora, conoce las propuestas musicales de las mujeres de
- 20:06América Latina y descubre de viva voz lo que las inspira y lo
- 20:10que ha generado con su sonido. Sintonízanos el viernes a las
- 20:1411:00 de la mañana el viernes a las 11:00 de la mañana.
- 20:17Si te lo perdiste, escucha nuestra retransmisión los lunes
- 20:21a las 5:30 de la tarde. Simac radio.
- 20:24Periodismo con perspectiva de género.
- 20:26Bueno, regresamos al Corte. Muchas gracias.
- 20:30El día de hoy estamos hablando del placer, el placer, porque
- 20:33incomoda y claro, somos muy curiosas y sabemos muchas cosas,
- 20:40pero no somos expertas en el tema, entonces por eso el día de
- 20:45hoy nos nos acompaña Belén Duarte.
- 20:49Ella es originaria de Chihuahua, México, es psicóloga de.
- 20:55Este también su interés va del desarrollo humano, el
- 21:02acompañamiento emocional y los procesos de aprendizaje.
- 21:05Actualmente cursa un posgrado en psicología educativa en la
- 21:09Universidad de Guadalajara, área en la que continúa fortaleciendo
- 21:13su preparación para comprender. Y apoyar las necesidades de
- 21:17niños, niñas, jóvenes, familias y comunidades educativas.
- 21:21Además, cuenta con una certificación como consejera en
- 21:24sexualidad humana por parte del cesir, lo que complementa su
- 21:29trabajo con una mirada integral, ética y sensible hacia la
- 21:34orientación, la educación y el bienestar de las personas.
- 21:37Así que pues le damos un fuerte aplauso a a Belén.
- 21:42Muchas gracias Belén, por acompañarnos y efectivamente,
- 21:47dice, Comenta Ana, sabemos cosas, pero sabemos cosas
- 21:52nosotras desde lo vivencial, digámoslo de esa manera, o sea,
- 21:55de desde la práctica y desde nuestras realidades.
- 21:59Pero pues si necesitamos las palabras de una experta para
- 22:04justamente hablar acerca de esto, no del del placer.
- 22:08Y me gustaría, Belén. ¿Comenzar por por preguntarte
- 22:12por qué crees tú que el placer nos incomoda?
- 22:19Y sobre todo cuando somos mujeres, porque nos incomoda
- 22:21hablar de eso, hablar, por ejemplo, de la masturbación, o
- 22:24sea, hablar de estos procesos que pues yo sí, a lo mejor desde
- 22:29mi formación los veo como normales o naturales.
- 22:32¿Pero por qué nos genera tanto tanto estigma y tanto tabú?
- 22:36¿Y específicamente con el tema de masturbación, por ejemplo?
- 22:41¿Sí, ese es de los temas más todavía increíble, no?
- 22:45En el 2026 sigue siendo un tema bastante tabús.
- 22:48Yo creo que también va ligado a, pues, a la cultura, no a la
- 22:53cultura, la latinoamericana de México te fijas el todo lo
- 22:58relacionado con la sexualidad. ¿Aquí no se habla claro, o sea,
- 23:02ni siquiera desde el principio, no desde el cómo nos referimos a
- 23:07los órganos sexuales? Todo es todo es así como
- 23:10ocultismo, no todo busca un nombre diferente y en cambio lo
- 23:15sacamos de todas formas, con chistes, con este dobles
- 23:19sentidos, cosas así. Entonces creo que pueda ir.
- 23:22Podemos empezar con eso por ser más claros, no en este, porque
- 23:27sí, pues obviamente ahí ahí hay una cuestión ligada un poco a lo
- 23:35incorrecto al. ¿Cómo vas a sentir este rico?
- 23:39Incluso creo que se refleja en otras áreas, no solo en lo
- 23:43sexual, incluso hasta en la diversión no sexual, siempre
- 23:49como que estamos así limitados. ¿Como con culpa, no?
- 23:54¿Sí, exactamente con culpa es así como que no, no te sientas
- 23:58un rato a ver una película y que así dices, no es que ya está muy
- 24:01cansado, es que ya, o sea, no, no lo puedes, ni siquiera decir
- 24:04es que no tenía ganas de hacer esto, no?
- 24:06Me da ganas de sentirme bien entonces, o sea, ya es algo que
- 24:09ni siquiera te digo, se limita a lo sexual, sino como a todo
- 24:12esto. ¿Y bueno, pues en el caso de de
- 24:14la masturbación femenina, primero creo que las mujeres no
- 24:20aprendemos a tener una buena relación con nuestro cuerpo,
- 24:23desde el hecho de que de la misma menstruación, por ejemplo,
- 24:26todavía ves a a muchas chicas este que que la tienen muy hasta
- 24:31cierta forma relacionada con el puro dolor, no?
- 24:35¿Más que con el el proceso natural que es entonces ya de
- 24:40ahí se desprende como mucho, ay, no, cómo cómo me va a tocar?
- 24:45Cómo voy a o sea, una y luego otra que me ha tocado ver, al
- 24:53menos en mi ejercicio, es que se confunde mucho.
- 24:58O sea, se piensa que la la masturbación es como un.
- 25:04Sustituto de las relaciones sexuales y pues no, no, o sea
- 25:08dices como pues sí tengo parejas porque no me voy a Masturbar
- 25:11este o bueno, si ya le metes ahí la visión religiosa, pues
- 25:17también entra mucho, que ya no, ya no.
- 25:21Yo siento que ya no estás con las nuevas generaciones, pero
- 25:23increíblemente sigue el mito, o sea, aunque ya no salió a lo
- 25:26religioso, sigue, sigue como el mito.
- 25:28Eso de que pues no está mal, pues.
- 25:32Hasta el uso de juguetes sexuales, no así.
- 25:35¿O sea, es como de cómo vas a utilizar un este, un dildo, algo
- 25:40este y tu pareja qué va a pensar?
- 25:42O sea, está como bien bien estigmatizado el el que te
- 25:46puedas comprar un juguete sexual porque es o para qué lo
- 25:49necesitas si tienes a una pareja a tu lado.
- 25:52Exactamente es que eso es lo que te digo, como que no, no este no
- 25:55desligan el placer individual del de pareja, dicen.
- 25:58¿Pues si ya tienes pareja para porque vas a necesitar hacer
- 26:01eso, no? Entonces pues.
- 26:02¿Para empezar, creo que se debe reconocer como lo que es, un
- 26:05acto de de autoexploración, de placer individual, independiente
- 26:11de de si tienes pareja y si lo amas, porque muchas veces
- 26:14también eso dicen no, ay, es que si yo yo amo a mi pareja, cómo
- 26:17voy a excitarme sin él? ¿No?
- 26:19O sea, como si tuviera que ser estar todo casado, todo en lo
- 26:24mismo. Sí que a nosotros sí, a nosotras
- 26:28sí, es como. Muy puntual en esas cosas, pero
- 26:32no, no. Los hombres no sienten culpa de
- 26:36experimentar placer individual y nosotras sí.
- 26:40O sea, quizás ya no exista tanto, pero todavía sigue siendo
- 26:46como un un tema. No hace poquito leí un libro de
- 26:50que se titula la brecha orgásmica.
- 26:53Me voló la cabeza. Me voló la cabeza en un sentido
- 26:56como. ¿Cómo desde nuestra cultura el
- 27:00coitocentrismo es como lo más importante, no?
- 27:05¿YY después de leer el libro dije, No hay un arcoiris, no?
- 27:09¿Y solamente nos concentramos en un color cuando hay muchísimos
- 27:14otros colores, no? Y con esto voy a mi siguiente
- 27:17pregunta que es. El tema del sexting no, que yo
- 27:22siento que es como una práctica erótica que se comparte en
- 27:27pareja y que justo viene como este conocimiento.
- 27:33¿Qué le gusta a tu pareja? ¿Qué te gusta a TI?
- 27:35¿Si alguna vez te lo has preguntado, se lo has preguntado
- 27:38a esa persona, no, entonces te preguntaría a ti veleu, tú crees
- 27:43que el sexting puede ser una práctica sana?
- 27:48Sí, yo creo que sí. ¿Puede ser una práctica sana,
- 27:50pero también hay que tener en cuenta, pues como en cualquier
- 27:54práctica, para empezar conocer de qué se trata, no?
- 27:57¿Y en segundo lugar este conocer los redux, porque al final de
- 28:01cuentas hay un Internet de por medio, sabes?
- 28:04Y ahí queda todo ahí. Entonces, como cualquier
- 28:09práctica adulta, no. O sea, para que una práctica
- 28:12sexual sea sana debe ser entre adultos, obviamente este
- 28:16consensuada. Siempre y este que no ponga en
- 28:19riesgo la integridad, se habla de la integridad física, pero
- 28:22creo que en este caso también es la integridad moral YY
- 28:25psicológica de la persona no mental.
- 28:27Entonces, y que es donde el sexting puede puede ser más
- 28:31riesgoso. ¿Porque se vuelve como una
- 28:34manipulación, no también? ¿Sí, pues, es que al final de
- 28:39cuentas estás este? Pues dando la entrada de tu
- 28:43intimidad. Y no solo eso, sino que.
- 28:45Queda evidencia, te digo, queda grabado, no queda, y ahora sí
- 28:49que yo con el Internet si soy como muy puntillosa en ese
- 28:52sentido, porque si este pues hay que tener en cuenta los riesgos,
- 28:56o sea si los hay y ahora sí que pues cuidar lo lo más posible,
- 29:03tomar las medidas de precaución que más se puedan.
- 29:05Digo uno siempre, pues confía, no, pero no se puede, no, si vas
- 29:11a a entrar a una práctica, si es porque confías en la otra
- 29:14persona. Pero igual no está.
- 29:16¿Demás este que que te digo que analices primero que haya un
- 29:20riesgo, pues y entiendas que qué consecuencias puede haber?
- 29:25Pues te protejas, pues en ese sentido, pues tú antes prever o
- 29:32tener tomar ciertas precauciones.
- 29:36Sí, YY Fíjate que eso también me lleva a a Pensar Belén.
- 29:44Algo que también yo he escuchado, que se que se habla
- 29:47mucho entre las chicas, más porque con todo lo de lo de las
- 29:51fanpage que luego sacan y estos espacios no como para monetizar.
- 29:56¿Que hablamos de la sexualización de los cuerpos de
- 29:59las mujeres y hay quienes pueden decir que están a favor o no?
- 30:04¿Realmente porque creo que el sexting también tiene un poquito
- 30:09de esto, no? O sea una.
- 30:11¿No sexualización? Pero sí como una autoconciencia
- 30:14de la persona de, a ver, este es mi cuerpo.
- 30:17Yo soy consciente de que ese es mi cuerpo y quiero hacer estas
- 30:19estas estas prácticas, no en este formato y como dices, como
- 30:23esta parte de responsabilidad. Pero entonces, crees que la
- 30:27sexualización del cuerpo de las mujeres si se puede hacer desde
- 30:30un uso de conciencia o mejor dicho, con un uso de conciencia
- 30:36que que nos lleve a una sexualización, digamos.
- 30:40Positiva, no sé cómo mencionarlo, pero es que neta,
- 30:43yo veo muchas, muchas personas que que es como de pues es mi
- 30:46cuerpo y yo sabré no, o sea, yo sabré si si me sexualizo, si no
- 30:51y si obtengo un beneficio de él o no.
- 30:54¿Qué nos podrías decir tú al respecto de de de esta lógica de
- 30:57la sexualización del cuerpo a las mujeres?
- 30:59¿Si es correcto no es correcto no, porque luego también está
- 31:02esta culpa nuevamente no el el híjole, y si me dicen que no me
- 31:06tengo que sexualizar pero y si me sexualizo?
- 31:09Ya me siento mal, no sé tú qué nos puedes decir acerca de la
- 31:14sexualización del cuerpo de las pues.
- 31:16Como como dices tú, como el sexting, no.
- 31:18¿O sea, ahora sí que estar conscientes de de qué, qué es,
- 31:23qué estamos haciendo y por qué lo estamos haciendo?
- 31:26No, no, no, que muchas veces también.
- 31:30Ahora hay como bueno con la apertura que hay a las cosas
- 31:32sexuales. Siento que sí, obviamente es más
- 31:35apertura que que cuando yo era joven.
- 31:42Con esta apertura, si hay un cierto este como difuminación de
- 31:47esa, de esos límites que a veces si igual tenemos que guardarlos
- 31:53en el sentido, no de no cruzarlos, sino de pensar bien
- 31:56por qué los estamos cruzando como dices tú, bueno, yo estoy
- 31:59aceptando que me voy a sexualizar o que voy a
- 32:02mostrarme. Y no, y lo hago sin culpa, pero
- 32:07si por alguna cosa tu sientes que en algún momento vas a
- 32:11sentir vergüenza o vas a sentir culpa, yo diría ahí que a lo
- 32:15mejor frenes un poco y lo pienses mejor.
- 32:18Yo siempre mi sugerencia a los a los más jóvenes es si algo no te
- 32:23late, pues no lo hagas, no, o sea, no te dejas llevar por el
- 32:25momento por el que digas, ay, no, pues todas lo hacen.
- 32:28Parece divertido, parece monetizable, pero ahora sí que.
- 32:33Sí, en un futuro. O sea, si crees que en un futuro
- 32:36puedas ver eso que haces y seguir manteniendo tu decisión
- 32:40en el sentido de decir sí, pues sí, lo hice por esto, o sea, lo
- 32:42hice porque en ese momento me parecía una buena decisión.
- 32:45¿No me da vergüenza este sigo manteniendo esa decisión pasada
- 32:50que bueno, siempre uno se arrepiente de cosas, pero que al
- 32:53menos de lo que te arrepientas, no sea algo que que te como
- 32:57dices tú, que te vaya a fastidiar la vida, no?
- 33:00O sea, que sea algo sí tan culpable entonces.
- 33:03¿Pues ahora sí que la sexualización?
- 33:05Pues bueno, nosotros no estamos en la cabeza de los demás, es lo
- 33:08único que podemos controlar es es nuestras propias acciones.
- 33:11Y te digo que sean, pues a conciencia y es lo que nos puede
- 33:16afectar. ¿Sí que interesante, oye,
- 33:22odiamos esto, pero tenemos el tiempo encima, pero dime, nos
- 33:28pudieras decir de qué manera? Las mujeres podemos explorar no
- 33:34explorar si nuestro placer sexual sin el tema de la
- 33:39culpabilidad o si dejando a un lado este este prejuicio, esta
- 33:46esta manera de juzgar o de culpar, pues.
- 33:54Para empezarles sugeriría. Pues conocerse no.
- 34:00O sea, te digo, tener en cuenta eso en el en la sexualidad es
- 34:06una gama de normalidad enorme. O sea, no hay así algo como una
- 34:10práctica determinada que tú digas Ay, esto es fest es mala
- 34:14en realidad este lo que ya se considera como para para verse
- 34:19un poco más desde el punto de vista clínico es muy poco, pues
- 34:23y depende más bien de de las de cómo se cómo te lleva.
- 34:29¿De cuando llega a ser una conducta un poco adictiva?
- 34:32No, entonces yo siempre le digo, prácticamente todo puede ser
- 34:37normal, mientras se respeten esas cosas que les dije Ahorita
- 34:40al principio, que sea consensuado, que sea bueno.
- 34:44Ese es en el caso de que hay una pareja, no que no ponga en
- 34:47riesgo tu tu intimidad. Entonces, si quitarnos la idea
- 34:51de que hay cosas malas, pues porque en realidad no, no hay
- 34:55cosas malas, a todos nos distan. El placer de diferente manera es
- 34:59lo lo principal, creo, es quitarnos esa idea de que de que
- 35:03hay cosas malas en el sexo. O sea, si no es tanino
- 35:06perjudicial para mi salud física, mental, para mi
- 35:11integridad, ni para la de alguien más.
- 35:13O sea, la gama es este enorme y sí, pues yo siempre.
- 35:17Yo sí les recomiendo a las mujeres explórense su cuerpo, o
- 35:20sea, vean qué zonas les gusta que les toquen.
- 35:23Sí, mastúrbense, pero sí háganlo.
- 35:27De verdad es una muy buena práctica este.
- 35:30Vean qué qué les estimula, te digo, la gama puede ser
- 35:34demasiado demasiado grande y pues ya cuando están viviendolo
- 35:39en pareja comuníquenlo no, porque sí he sí he visto casos
- 35:43de chicas que que no viven su sexualidad a plenitud porque ni
- 35:47siquiera son capaces de comunicar.
- 35:49Entonces si estás con una pareja que no le puedes comunicar o que
- 35:52si le comunicas y no hay como apertura, también ahí puede ser
- 35:56una. Una buena forma tú de evaluar la
- 35:59relación. Amiga, date cuenta.
- 36:03Sí, exactamente. ¿O sea, aprende a comunicar,
- 36:06pero te digo, si no vas, si no aprendes primero qué es lo que a
- 36:09TI te gusta? Pues no, no, no vas a poder
- 36:11comunicar. Entonces sí, quitarse ese ese
- 36:14tabú de que. ¿De que experimentar el placer
- 36:16de cualquier forma es malo, no? O sea, te digo, es muy raro que
- 36:20algo sea malo, o sea, y ahora incluso ya se quitó, ya no se
- 36:24llaman los fetiches, ya no se llaman fetiche, son expresiones
- 36:27comportamentales. Entonces es algo que compartimos
- 36:30la mayoría de las de la población, ahora en secreto,
- 36:34pero pues ya sabemos que es dentro de lo de lo común, no
- 36:38entonces. Oye Belén, pues muchas, muchas
- 36:42gracias. Después vamos a continuar.
- 36:45Seguramente esta conversación nuevamente te agradecemos y pues
- 36:48nos vamos a un corte. Estamos en cimad radio en
- 36:52disoluta nuevamente. Muchas gracias, Belén, muchas.
- 36:55Gracias. En cimad radio queremos
- 37:02escucharte, comunícate con nosotras, sal.
- 37:0855350847615535084761 y déjanos conocer tus opiniones sobre
- 37:23nuestra programación, programación, simax radio,
- 37:30periodismo con perspectiva de género.
- 37:34No te pierdas todos los miércoles a las 11:00 de la
- 37:36mañana. Análisis feminista.
- 37:38Los atentados tan graves contra periodistas.
- 37:41Discutimos los temas más relevantes de la agenda política
- 37:44nacional, entrevistas, mesas de análisis y reflexión bajo una
- 37:48perspectiva de género, perspectiva de género, conducido
- 37:52por Lucía lagunes huerta. ¿Usted nos puede dejar un
- 37:55mensaje de voz o enviarnos un mensaje de texto?
- 37:58Escucha su retransmisión los jueves a las 5:30 de la tarde.
- 38:02No análisis feminista. Simac radio, periodismo con
- 38:05perspectiva de género. Bueno, regresamos en nuestro
- 38:09Corte comercial. Estamos a través de cimal radio.
- 38:12¿Estás escuchando disoluta? Este es nuestro último bloque y
- 38:17en y bueno, ya lo hemos mencionado algunas cosas que
- 38:21vamos a retomar en este último bloque de nuestra conversación.
- 38:24¿Va a girar en torno a la pornografía, a la al porno chic
- 38:28y a la ética del placer? No, que era algo que veníamos
- 38:31hablando en el primer bloque, pero que.
- 38:34Esta invitada ya y nos habló. No de algunas cositas también ya
- 38:38nos complementó este, pero sí es que ay, esto da para mí, pero
- 38:44ahorita ya nos vamos a enfocar ahora sí como tal en estos
- 38:49grandes temas. Yo creo que yo personalmente
- 38:53conocí la pornografía hasta los 1819 años, no, y fue porque un
- 38:58compañero estaba hablando justo de eso y como que me quedé
- 39:02pensando y dije YY después comenté, no, yo nunca he visto
- 39:06porno, no en eso, un compañero de que cómo que no has visto sí,
- 39:11sí, sí, educo no básicamente YY fue como guau, como entender de
- 39:19dónde venía, como esta lógica de.
- 39:22¿Yo tenía que ser esta mujer dócil y esta mujer sumisa, no?
- 39:27¿O sea, como que entendí caché de Ah, o sea, viene de aquí,
- 39:32viene de esta lógica, no? ¿Y yo creo que fue muy tarde o
- 39:36no muy tarde, pero sí, o sea, a pesar que tuve un que tengo un
- 39:40hermano, nunca fue como un tema, no?
- 39:44O sea, creo que en la casa bueno.
- 39:46¿Mi mamá viene del sector salud y como que el percibir el cuerpo
- 39:50siempre fue algo muy natural, muy normal, o sea, no hubo como
- 39:54esto que después me he dado cuenta, no?
- 39:57¿O sea, como mis primas se cambiaban en el baño y no en su
- 40:00cuarto, no, y a mí se me hace muy raro, pero como que nunca le
- 40:04encontré esto de pues sí, de tu cuerpo, de como se perciben
- 40:08alrededor de las personas, no? Y Fíjate que al que al respecto,
- 40:13Elsa Luis en este texto. Que les comentaba en el primer
- 40:17bloque sobre las prácticas corporales, ella aborda, digamos
- 40:23que algunos puntos desde los cuales se construye el cuerpo.
- 40:28Y ella habla de que hay prácticas corporales de la
- 40:31normalización. Y entonces, cuando habla de la
- 40:33normalización, ella se refiere a la manera en que discursos y
- 40:37prácticas surgidas desde diferentes ámbitos, como desde
- 40:40la medicina por el tema biológico, desde la religión, lo
- 40:44moral, etcétera, desde las construcciones del género, desde
- 40:48medios de comunicación, como también nos van influenciando
- 40:51este de forma masiva, o la educación de forma específica,
- 40:55como a partir de todo eso. ¿Se controlan y disciplinan
- 40:59sujetos con la finalidad de normalizar y naturalizar la
- 41:03existencia de los cuerpos de cierta forma, no?
- 41:06¿Y entonces es justamente esto, cómo a partir de la pornografía,
- 41:11siendo una una herramienta? ¿No, si lo vemos como de esa
- 41:16forma ajá en comillas, una herramienta o un mecanismo
- 41:21visual, cómo por este medio audiovisual?
- 41:27Justamente se construyó eso, una normalización de cuerpos.
- 41:31Entonces tengo que ser delgada para que alguien me quiera y
- 41:34alguien me desea, pero. Aparte de de de las
- 41:36características físicas de los cuerpos, o sea, de cómo tienes
- 41:41que asumir que tu cuerpo se tiene que comportar.
- 41:44Ah, o. K, ajá.
- 41:45¿O sea, creo que también la normalización va un poco de eso,
- 41:48o sea, cómo tienes que ser? ¿Cómo asume tu cuerpo que tiene
- 41:54que vivir una relación sexual, por ejemplo?
- 41:58¿Cómo tiene que erotizarse? O sea, y entonces creo que ese
- 42:05ha sido uno de los temas con la pornografía, que en la
- 42:09pornografía hetero este heteropatriarcal es una, es una
- 42:14práctica muy violenta. ¿O sea, si tú te fijas, digo, yo
- 42:17sí he visto pornografía, no? Y también así como.
- 42:21Hasta no por un consumo que yo. O sea, no porque la quiera
- 42:26consumir, sino porque justamente para poder criticar algo tienes
- 42:30que conocerlo. Y claro, o sea, la pornografía
- 42:34heteropatriarcal es muy violenta.
- 42:37O sea, está esta lógica del cuerpo de la mujer, tiene que
- 42:40comportarse de forma sumisa. ¿Y entonces, qué sucede si tú en
- 42:43tu vida real? Y dices, oye, no, así no,
- 42:46exacto. No, gracias, no, no me no, no me
- 42:50jales el cabello. Gracias este eso no merotizar,
- 42:53pero esto si mero utiliza o sea, y entonces no sé si te ha pasado
- 42:59a ti. A mí sí me ha pasado que cuando
- 43:00manifiesto como las cosas y claro, es como de cómo que
- 43:05hablas. ¿Paso uno, estás rompiendo la
- 43:08dinámica? ¿Y cómo que que opinas al
- 43:11respecto, no? Y a muchos sí que.
- 43:18Es como sí cortocircuito de que oye esto no estaba en el guión.
- 43:22¿Claro, o inclusive como ya ha pasado, no el el el acto sexual,
- 43:29yo sí he tenido la osadía de decirle a personas de Oye, es
- 43:33que? Si hay otra ocasión para esa
- 43:36otra ocasión, yo te sugeriría esto este no hagas eso de forma
- 43:40tan tosca, sé más de esta forma, no o por lo menos conmigo, no
- 43:45que me o sea tú, dime tu también, dime, o sea, te
- 43:51sentiste bien, o sea, sí, lo. ¿Disfrutaste?
- 43:54O sea, sí, exacto, no existe, no se concibe esta comunicación y
- 43:58esta plática previa o después no en donde tú haces.
- 44:03¿Tú reconoces de que oye, pues no me la pasé tan bien, no?
- 44:06¿O sabes que eso sí me gustó, pero esto no me gustó, no de qué
- 44:09manera? ¿O sea, no lo consiguen los
- 44:11hombres, porque muchos aprenden ellos desde un lenguaje no
- 44:16verbal, entonces nosotras aprendemos de la otra manera, el
- 44:19lenguaje verbal, se me trabo la lengua, pero pero sí, o sea, YY
- 44:26como tener estas pláticas incómodas es como qué, cómo?
- 44:30¿Cómo se puede tener eso? O sea, esto es real de verdad.
- 44:33Pero no estás enojada o si hay un una plática es como, pero es
- 44:37que estás enojada y por eso no disculpa sí.
- 44:41Y la verdad es que yo sí me he encontrado con la mayor parte de
- 44:47las personas con las que he interactuado sexualmente hombres
- 44:51este hablando de hombres específicamente, o sea.
- 44:54Digamos que la mayoría sí le saca de onda, he encontrado así.
- 44:591.1. Muy pocos con los que he
- 45:02interactuado sexualmente que sí han dicho, Ay, oye, qué padre, o
- 45:06sea que que que chido, que que me digas eso o K tomo nota, sí
- 45:11lo trabajamos o eso no de que te preguntan, oye, estás cómoda,
- 45:15oye todo bien este tú dime no, o sea vamos bien no, etcétera, no,
- 45:21que también luego. Después es que los hombres.
- 45:24Le tienen miedo a la funa y entonces a cada momento están
- 45:27preguntas y. ¿Soy algo excesivo, sí, pero,
- 45:30pero entonces este sí? Creo que que que sí.
- 45:33Hay como esos puntos de de diferencia entre erotismo, entre
- 45:37el erotismo que te plantea la pornografía, entre el consumo
- 45:41crítico también de ciertos contenidos.
- 45:44Entonces creo que sí. Es como mucha de comunicación.
- 45:48Creo que esto es mucho de comunicación.
- 45:50Cada persona siente de manera diferente y experimenta de
- 45:54manera. Una manera diferente.
- 45:55¿Entonces, la pornografía solo plantea una manera en la que
- 46:00debe de ser? No, y como todas las cosas, no,
- 46:04y no, no es de esa manera. O sea, cada persona le van a
- 46:08gustar cosas. Ajá, cosas distintas.
- 46:12Y creo que también eso es lo lo bonito de estar en una relación.
- 46:17O o con un vínculo sexual, no. O sea, podemos sentarnos a
- 46:22plantearnos cosas, no a preguntarnos cosas, porque eso
- 46:26alimenta el erotismo, no que a los hombres no les enseñan cerca
- 46:30del erotismo, no. O sea, que mandes una foto de tu
- 46:33miembro, no erotiza, discúlpame, te lo tenía que decir, pero no
- 46:36erotiza. ¿O sea, no, eso no es lo que
- 46:40debería de ser erotizar, no? Sí, porque inclusive el erotismo
- 46:47basa en las. Palabras.
- 46:49Sí, Eh, Eh. ¿Muchas veces, al tener una
- 46:52conversación con alguien puede desarrollar o puede tener una
- 46:57apertura a algo más, no? O sea, a mí en lo personal, me
- 47:00atrapa más una persona. ¿Lo que está diciendo, lo que
- 47:04está pensando, lo que está haciendo, que un hombre
- 47:09hegemónicamente bello, o sea, viene más allá como de esa
- 47:14conexión, no? Porque muchas veces nos han
- 47:16dicho que el tener un un encuentro sexual pues no debería
- 47:21desarrollar su vínculo, pero yo creo que sí.
- 47:24Sí, y yo creo que aquí algo bien importante y es algo que nos
- 47:27decía Belem, no que cada quién conozca su cuerpo porque esto
- 47:30aplica para. ¿No solamente hablamos en este
- 47:34en este momento de la relación es hetero, no?
- 47:37O sea, esto aplica para todo tipo de relación, o sea
- 47:41lesbiana, gay o sea trans, o sea para todo tipo de relación.
- 47:49¿Qué qué le da placer a cada quien no, o sea, es, es, es bien
- 47:52diferente la forma en que en que se puede llegar a erotizar
- 47:55dependiendo con quién te vincules?
- 47:58¿No todo tiene que ser penetración, o sea, no salir de
- 48:02esa lógica, no, también hay algo que le comentamos a Belén y que
- 48:06pues también ahí lo lo ponemos, no, este es en la mesa el uso de
- 48:10de este de juguetes sexuales, no?
- 48:13Sí, sí que está muy satanizado y en realidad, pues es justo para
- 48:18alimentar ese plazo. Hacer, o sea, y no desde un tema
- 48:22como de Ay, si lo utilizo es porque entonces mi pareja sexual
- 48:25no me complace, no, sino es todo lo contrario.
- 48:28¿Es para alargar quizás ese placer o también para conocer
- 48:34distintas maneras en las que puedes encontrar placer, no?
- 48:39Sí, este y bueno. Que sí.
- 48:42Y como para cerrar esta idea del porno tradicional, la realidad
- 48:47es ese porno tradicional sí, reproduce mucha violencia.
- 48:52Si ese porno tradicional te habla de mucho, de las
- 48:57estructuras jerárquicas, de quién tiene el control, sobre
- 49:00quién, quién somete a quién. O sea, sí, sí, va mucho de eso y
- 49:05entonces sí, hay una gran reproducción de violencia.
- 49:07¿Por eso ha sido tan señalado el porno chic?
- 49:10Sí establece como otra lógica. Eh, ética este de de de ese
- 49:17mandato, no este distinta de ese mandato patriarcal y ese mandato
- 49:21masculino de cómo llevar a cabo las mujeres.
- 49:25¿También tengan papel protagonista, o sea, sea porque
- 49:29en realidad un encuentro sexual es algo mutuo, o sea, es es un
- 49:33ejercicio mutuo en donde ambas partes deben encontrar una
- 49:36satisfacción, no? Y desde la lógica de la
- 49:39pornografía, pues solamente. No, hombre, es quien disfruta, o
- 49:43sea, no, y después pues sí, quién gana, no.
- 49:47¿O sea, de en la en el ejercicio sexual también viene un
- 49:51posicionamiento político, no? ¿Quién?
- 49:55Quién sí disfruta, quien no disfruta, quien gana, quien no
- 49:58gana, no. O sea, creo que YY también
- 50:01sacando el tema de onlyfans esas páginas azules, creo que también
- 50:06viene un poco esta ética del placer que nos mencionabas de.
- 50:11Este esta autora. De Graciela Ayala.
- 50:13De Graciela, sí. Ella.
- 50:18¿Quien quien nos habla también o quien podemos referir cuando
- 50:22hablamos de estas páginas azules, porque al final quién
- 50:26está ganando realmente? ¿Y quién la pone?
- 50:30No, al final son esos hombres patriarcales hegemónicos quien
- 50:36realmente tiene una ganancia muchísimo más grande de la de la
- 50:41persona, no individualmente. ¿Y bueno, el porno feminista y
- 50:45estas nuevas narrativas sexuales, pues nos nos dan
- 50:48apertura también de interactuar, tener pensar estos encuentros
- 50:54sexuales desde una ética feminista, no?
- 50:57Y lo que implica eso. ¿Asumir que que no solamente se
- 51:01va a complacer a una persona, sino se van a complacer a las
- 51:05múltiples personas o a las otras personas que estén implicadas en
- 51:09el ejercicio, no? Sí, porque la realidad es que
- 51:12también este porno, que que tradicional es una industria
- 51:17impresionante. ¿El problema con esa industria
- 51:20es a partir de qué está recibiendo ese ese dinero?
- 51:26No a partir de. Una visibilización de de de de
- 51:31la violencia lo menciona una autora, justamente ahorita les
- 51:38voy a decir el el nombre, ella es es Antoine Rodríguez.
- 51:44¿Y haz un planteamiento de que la pornografía es la teoría y la
- 51:47violación es la práctica, no? O sea, que en este porno
- 51:49tradicional se se enseña mucho eso, o sea, el sometimiento de
- 51:54cómo que no quieres sí quieres no, o sea.
- 51:56Y entre más medias, que no más, sí a mí y eso me da más.
- 52:00Exacto, exacto. O sea, entonces sí hay una, sí
- 52:04ha habido una construcción que que sí se replantea desde el
- 52:07porno feminista. ¿No solo porque es la propuesta
- 52:12es que se ha hecho por mujeres, sino porque sí hay una
- 52:16reconceptualización, no de justamente de no prácticas
- 52:20violentas, de no hacer una pornografía que que siga
- 52:25satisfaciendo o que satisfaga a al consumidor masculino, no?
- 52:32O o para el consumo masculino. O sea, como estas narrativas,
- 52:35no, yo entiendo e insisto que hay personas que.
- 52:38Aunque sea este nuevo planteamiento, no están de
- 52:40acuerdo, no, pero más allá de eso sí lo que comentamos es
- 52:45importante cambiar también narrativas.
- 52:47Y entonces, si el porno va a seguir existiendo, es mejor que
- 52:52el porno sea desde otra lógica. Porque también es importante
- 52:56decirlo. La pornografía ha en mucho
- 52:59incentivado. Y no solamente las prácticas
- 53:02violentas, sino también la trata de personas, sino también ha
- 53:08sumado a la sexualización e hipersexualización de muchos
- 53:10cuerpos. ¿Lo que decíamos ahorita de de,
- 53:13de, de, Digamos que establecer ciertos tipos de cuerpos como
- 53:18los los cuerpos no, entonces sí ha sumado muchas de esas
- 53:22narrativas, el el porno tradicional?
- 53:24Pues que tendrían que desmontarse, no, porque también.
- 53:29Desde el porno se ha generado muchas prácticas de violencia en
- 53:32contra de infancias. O sea, con con lo que hablamos
- 53:36hoy no quiero que digan, Ay, están apoyando a la industria de
- 53:40la pornografía, o sea, no. ¿No va por ahí, no?
- 53:44Ajá, cero nada que ver este no, pero sí es importante que
- 53:50hagamos estas críticas y que pongamos al centro también como
- 53:54estas cosas o estas prácticas y estas narrativas que se han
- 53:58construido desde ahí. ¿También a nosotras como mujeres
- 54:01nos han hecho mucho, han hecho mucho daño, mucho daño en muchos
- 54:06sentidos, no? Sí, porque se establecen
- 54:09patrones de violencia YY o la escuela de la violencia, no como
- 54:14les decía Ahorita, como de el el porno es la teoría y la
- 54:19violación es la práctica, pero más allá de eso, o sea como nos.
- 54:25¿Nos vemos ejerciendo el placer, no?
- 54:27O nuestro derecho al placer YY mucho lo lo lo lo cambio.
- 54:33Este porno tradicional, o mejor dicho, lo estableció el porno
- 54:35tradicional y el porno feminista y nuevas narrativas sexuales.
- 54:39¿Lo reivindica de cierta forma, no?
- 54:43Creo que al final con este episodio es que.
- 54:48Quienes nos escuchan puedan cuestionarse y puedan abrirse a
- 54:53las posibilidades de tener autoplacer no y conocer tu
- 54:57cuerpo y verlo desde otras otras maneras, no, no solamente desde
- 55:02estas lógicas generales que que nos establecen, no desde desde
- 55:07esa manera este hemos planteado este este gran episodio.
- 55:12Esperemos que les haya servido que hayan discutido también.
- 55:16Así y cuestionado cosas porque. Al final eso es lo que buscamos.
- 55:20¿No apoyamos, EH? ¿Ninguna práctica violenta o
- 55:24genérica acerca del placer, sino más bien buscamos que podamos,
- 55:29Eh? ¿Cuestionar y pues conocer
- 55:33nuestro cuerpo, saber qué nos gusta, desde dónde nos gusta
- 55:36también, no? ¿Sí, cómo se los hemos planteado
- 55:39en otros episodios? Pues aquí no les damos
- 55:41respuestas. Les generamos más preguntas,
- 55:44ajá. Esto no es una conclusión.
- 55:46Lo que queremos justamente, como decía DANA, es.
- 55:49Generar más preguntas. Entonces esperamos y con este
- 55:52episodio, con las aportaciones de nuestra invitada el día de
- 55:55hoy, pues podamos o o hayamos podido ahí dejarles como estas
- 56:01incógnitas. Sabemos que no hay una receta
- 56:06específica para para tener placer, para disfrutar.
- 56:10Eso dependerá de cada persona, que sí, que ese placer que vivan
- 56:15espero y sea de una forma sana que no les cause.
- 56:19¿Estaciones físicas, psicológicas, ni mucho menos, y
- 56:23que sea, digamos, desde una conciencia, no?
- 56:28Sí, hablar sobre la ética del placer.
- 56:31Creo que es muy importante. Eso se los dejo de tarea.
- 56:34Investiguen qué es la ética del placer y pues que sería una
- 56:38ética sin un placer, no este desde la teoría estoica.
- 56:42Y también les nos menciona mucho el placer que va más allá del
- 56:45cuerpo. Así es, pero bueno, se nos acabó
- 56:48el tiempo. Les invitamos a seguir este gran
- 56:55programa y los venideros. Esto fue disoluta.
- 56:59Muchas gracias, nos vemos pronto adiós.
- 57:04Sigan a cimac radio a través de sus redes sociales y de su
- 57:09plataforma. Y pues hasta la próxima.