Latest / Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày) / sakar murli 30-08-2025

Transcript

sakar murli 30-08-2025 · Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày)

0:01
Sau ngày 30 tháng tám năm 2025. Trọng tâm.
0:09
Con ngọt ngào, hãy thấm nhuần kiến thức này vào trí tuệ của
0:13
con và tổ chức lớp học giữa các con với nhau.
0:19
Mang lại lợi ích cho bản thân và người khác.
0:23
Tiếp tục kiếm nguồn thu nhập thực sự.
0:28
Câu hỏi còn đừng bao giờ có sự cao ngạo nào?
0:33
Cụ trả lời, một số đứa con trở nên cao ngạo và nói rằng.
0:39
Những kumari nhỏ này có thể dạy gì cho chúng con?
0:45
Khi những người trị thâm niên của họ đi đâu đó.
0:48
Một số người hờn dỗi và ngưng đến lớp.
0:53
Đây là trở ngại từ mai ra. Mà bà nói, con ơi, đừng nhìn vào
0:58
tên gọi và hình dáng của người thầy đang đọc bullhead.
1:03
Hãy nghe Mourinho trong sự tưởng nhớ đến người cha.
1:08
Đừng trở nên cao ngạo. Ốm sạch tỉ người cha ngồi ở đây
1:15
và giải thích cho các con. Giờ đây, khi con nói về người
1:21
cha. Đó không thể là người cha đời
1:25
thường. Của nhiều đứa con.
1:29
Đây là người cha của linh hùng. Người có nhiều đứa con.
1:37
Và chiếc máy ghi âm muli cũng như mọi tiện ích là dành cho
1:43
những đứa con. Còn biết rằng giờ đây con đang
1:47
ngồi ở thời kỳ chuyển giao. Để trở thành con người hướng
1:52
thượng nhất. Đây cũng là điều liên quan đến
1:58
hạnh phúc. Chỉ duy nhất một người cha có
2:02
thể làm cho con trở nên hướng thượng.
2:04
Let's me và nó ra này. Từng là có người hướng thường.
2:10
Chỉ trong thế giới này. Mới có.
2:15
Con người hướng thượng. Bình thường và suy đồi.
2:21
Vào lúc ban đầu. Họ là hướng thượng đến giai đoạn
2:25
giữa họ bình thường và đến lúc cuối thì họ tha hóa suy đồi.
2:34
Ban đầu mọi thứ đều là mới và hướng thưởng, sau đó trở nên
2:39
bình thường rồi trở nên suy đồi, nghĩa là trở nên cũ đi.
2:47
Tương tự với thế giới này, vì thế có phải giải thích cho mọi
2:51
người? Họ nghi ngờ về khía cạnh nào.
2:56
Thông thường, nhiều người hỏi con tại sao con lại giữ hình của
3:01
drama, vì thế ko nên? Chọn lấy bức hình cái cây.
3:08
Có hãy nói với họ, các bạn hãy nhìn đây giờ đây.
3:13
Ù mới đang thực hiện tabs scr ở bên dưới cái cây.
3:17
Sau đó vào lúc cúi trong kiếp cuối cùng của ông ấy.
3:23
Ủng ấy đứng trên ngọn cây. Người trẻ tối cao nói ta đi vào
3:29
ông ấy. Người nào đó thông minh.
3:34
Được cần đến để giải thích những điều này.
3:38
Khi một người không có hiểu biết.
3:41
Và không biết cách giải thích thật tốt.
3:44
Người ấy làm ô danh toàn bộ pragma kumar và pragma kumari.
3:51
Mặc dù con sẽ hoàn toàn khí độ vào lúc cuối nhưng giờ đây chưa
3:57
ai trở nên đầy đủ 16 cấp độ thánh thiện.
4:00
Chắc chắn mọi người đều có thứ hạng trong việc giải thích.
4:05
Những ai khùng yêu thương người cha tối cao linh hồn tối cao
4:11
chắc chắn có trí tuệ không có tình yêu thương.
4:15
Con có thể nói với họ về điều này.
4:18
Những ai có trí tuệ yêu thương thì chiến thắng, trong khi những
4:23
ai có chí tuổi không có tình yêu thương thì dẫn đến sự phá hủy.
4:29
Một số người phiền lòng về điều này, sau đó đưa ra luận điệu sai
4:35
trái. Trục hùng mứt lù để bắt đầu một
4:40
cuộc chiến. Có người có thể làm được gì
4:45
trong hoàn cảnh như thế đây? Thỉnh thoảng họ không chần chừ
4:53
châm lửa đốt những bức tranh. Bà bà khuyên con hãy bảo hiểm
4:58
cho những bức tranh. Người chả biết trạng thái của
5:02
những đứa con. Bà 3 cũng tiếp tục giải thích
5:05
mỗi ngày về con mắt tội phạm. Một số đứa con viết cho 3 3
5:11
rằng. Bà bảo ừ những điều mà người
5:15
giải thích về con mắt tội phạm hoàn toàn đúng.
5:20
Thì dưới này là hoàn toàn u chọc.
5:23
Ngày qua ngày nó trở nên u chọc hơn.
5:28
Họ nghĩ rằng thời kỳ sắt vẫn còn trong giai đoạn non trẻ.
5:35
Họ nhanh chóng rơi vào giấc ngủ u mê.
5:39
Thỉnh thoảng họ nói. Đây là khoảng thời gian diễn ra
5:44
cuộc chiến ma 3 dat, vì thế chắc chắn thượng đế phải ở đây trong
5:49
hình dự án nào đó. Tuy nhiên, họ không thể hiện ra
5:54
được hình dáng của người. Chắc chắn người phải đi vào ai
5:59
đó. Củ xe may mắn để được nhớ đến.
6:03
Mỗi một linh hồn đều có cổ xe của riêng mình.
6:08
Linh hùng đi vào cổ xe ấy khi linh hùng đến.
6:13
Người này được gọi là cổ xe may mắn.
6:16
Tuy nhiên, bà bà khùng nhơn kíp sinh.
6:20
Người đến ngồi bên cạnh người này và trao cho con kiến thức
6:24
này. Mọi điều được giải thích thật rõ
6:27
ràng cho con. Đây cũng là bức tranh trừ một ty
6:32
pragma, vishnu và sonko được gọi là tri murti.
6:38
Chắc chắn họ đã làm điều gì đó trước khi họ ra đi.
6:44
Đây là lý do vì sao những con đường, những tòa nhà được đặt
6:48
tên là chuyên multi. Tương tự như vậy.
6:54
Có con đường được gọi là đường support.
6:59
Mọi người biết lịch sử về subos. Spa stranraer.
7:05
Người đấu tranh vì sự tự do độc lập cho ấn độ.
7:11
Lịch sử về họ được viết ra. Sau khi họ đã tồn tại và họ đã
7:17
ra đi. Sau đó, những bức tường của họ
7:21
được làm ra. Và họ trở thành những con người
7:26
vĩ đại. Người ta ngồi và viết ra những
7:30
điều vĩ đại như vậy. Tức là như vậy.
7:35
Kinh sách cũ guru nanak đã được làm cho thực lớn.
7:41
Thậm chí ông ấy đã không viết ra nhiều đến vậy.
7:45
Thay vì viết ra kiến thức này, họ lại viết ra những điều.
7:49
Thuộc về thờ cúng. Những bức tranh này được tạo ra.
7:55
Để giải thích cho người khác. Còn biết rằng mọi thứ còn nhìn
8:01
thấy thuong quan đuôi mắt. Sẽ bị thiêu rụi, tuy nhiên, linh
8:07
hồn không thể nào ở đây. Chắc chắn linh hồn sẽ trở về
8:11
nhà. Những điều như thế, 0 VND lại
8:15
trong trí tuệ của mọi người. Nếu họ hấp thu kiến thức này.
8:20
Tại sao họ lại không chào lớp học?
8:25
Khổng có ai săn sàng để trao lớp học, kể cả sau 7 đến 8 5?
8:34
Nhiều nơi chỉ vận hành như thế, không có giáo viên.
8:39
Tuy nhiên được hiểu rằng vị trí của các bà mẹ thì cao hơn.
8:45
Có nhiều bức tranh. Họ hấp thu mù lì và giải thích
8:50
một chút về muliense. Bất kỳ ai cũng có thể làm việc
8:56
này. Thật là dễ.
8:59
Nhìn papa không thể hiểu được tại sao.
9:03
Họ vẫn đề nghị gửi đến một giáo viên.
9:08
Khi giáo viên của họ phải đi đâu đó thì họ bắt đầu hờn dỗi và
9:13
ngưng đến lớp. Sau đó có mâu thuẫn giữa họ với
9:17
nhau. Bất kỳ ai cũng có thể trào lớp
9:20
học. Tuy nhiên, thỉnh thoảng họ nói
9:23
rằng họ không có thời gian. Còn phải mang lại lợi ích cho
9:28
bản thân và người khác. Đây là nguồn thu nhập khổng lồ.
9:34
Cần phải tạo cảm hứng cho mọi người kiếm được nguồn thu nhập
9:38
thật sự, để rồi cuộc đời của họ trở nên quý giá như kim cương.
9:44
Tất cả các con đều sẽ đi đến thiên đường.
9:49
Có niềm hạnh phúc liên tục ở đó. Không phải là tuổi thọ của thần
9:55
dân thì ngắn hương. Không phải như vậy, kể cả thực
9:59
dân cũng có tuổi thọ dài. Đó là vùng đất bất tử.
10:05
Tuy nhiên, vị trí thì cao hơn hoặc thấp hơn.
10:10
Vì thế, con có thể chào lớp học về bất kỳ chủ đề nào?
10:16
Tại sao con lại nói rằng con cần có một giáo viên giỏi?
10:22
Con có thể tổ chức lớp học giữa các con với nhau.
10:25
Con không được liên tục. Để nghỉ đưa ai đó đến.
10:32
Một số người trở nên cao ngạo và nói rằng.
10:35
Những kumari nhỏ này thì có thể dạy cho chúng tôi điều gì chứ?
10:41
Có nhiều trở ngại của ma ra điều này không đọng lại trong trí tuệ
10:47
của chúng. Bà bà giải thích cho con mỗi
10:50
ngày. Cypa không giải thích về một chủ
10:54
đề cụ thể nào. Người là đại dương.
10:59
Link tục có những con sóng là những chủ đề khác nhau.
11:04
Thỉnh thoảng người giải thích cho những đứa con ở đây, thỉnh
11:08
thoảng người giải thích cho những đứa con ở ngoài kia.
11:13
Mọi người đều nhận được mùa ly. Nếu còn không hiểu từ nào đó thì
11:19
còn nên học hỏi. Có phải nỗ lực cho sự tiến bộ
11:23
của bản thân? Con có phải mang lại lợi ích cho
11:26
bản thân? Cũng như những người khác.
11:31
Mặc dù người cha drama này có thể truyền đạt kiến thức này cho
11:36
con nhưng trí tuệ của con phải. Ở trong zoga với cypa, đây là lý
11:42
do vì sao. Người nói.
11:45
Hãy luôn Xem cilp a đang nói điều này.
11:50
Liên tục nhớ đến separ ship a 3 đã đến từ vùng tối cao và đang
11:54
nói rằng pooley. Drama này không đến từ vùng tối
11:58
cao để nói bullhead. Có phải liên tục nghĩ rằng separ
12:02
3 đã đi vào cơ thể này và đang nói mully cho con?
12:07
Con hãy giữ điều này trong trí tuệ của con.
12:10
Khi còn giữ điều này trong trí tuổi của con một cách chính xác.
12:15
Đó cũng là cuộc hành hương tưởng nhớ.
12:19
Tuy nhiên, trong khi đã ngồi ở đây.
12:22
Chí tuổi yoga của nhiều đứa con lang thang đây đó.
12:27
Ở đây còn có thể ở trên cuộc hành hương thật tú.
12:32
Nếu không thì. Cũng sẽ nhớ đến ngôi làng của
12:35
con. Ngôi nhà và gia đình của con.
12:40
Trí tuệ của con biết rằng ship 3 3 đang ngồi bên trong người này
12:45
và đang dạy cho chúng ta. Chúng ta đang lắng nghe bullies
12:50
trong khi đang tưởng nhớ đến cipa.
12:53
Sau đó, trí tuệ yoga của chúng ta hướng đi đâu?
12:58
Trí tuệ yoga của nhiều người, các con.
13:01
Bỉ phừng tum theo cách này. Ở đây con có thể ở trên cuộc
13:07
hành hương tưởng nhớ thật tú. Con hiểu rằng ship 3 3 đã đến từ
13:13
vùng tối cao. Còn không nghĩ như thế này khi
13:18
con đang súng ở làng của con. Một số người tin rằng.
13:23
Chúng nghe bolis của cipa 3 thông qua đôi tay của mình.
13:27
Trong trường hợp đó, chúng sẽ không nhớ tên gọi và hình dáng
13:32
của người đang đọc moly. Toàn bộ kiến thức này là dành
13:37
cho bạn thể nội tâm. Từ bên trong có hãy duy trì nhận
13:42
thức rằng. Cô đang nghe mully của síp 3 3.
13:47
Đừng nghĩ rằng một người chị nào đó đang đọc pouilly cho con.
13:52
Cổ đang lắng nghe bullies của síp 3 3.
13:56
Đây cũng là cách để ở trong sự tưởng nhớ, không phải là con
14:01
đang nghe mouli suốt toàn bộ thời gian.
14:06
Còn ở trong sự tưởng nhớ suốt toàn bộ thời gian.
14:09
Không phải như vậy. Và bà nói, trí tuệ của nhiều đứa
14:13
con lang thang ra bên ngoài. Chúng nhớ đến nông trại và cánh
14:18
đồng của chúng. Chí tuổi yoga khung nên lang
14:22
thang ra bên ngoài. Có khó khăn trong việc nhớ đến
14:27
ship 3 3. Nhưng bà già không để cho con.
14:31
Ở trong sự tưởng nhớ. Con không thể nhớ đến cypa suốt
14:36
toàn bộ thời gian. Bởi vì những suy nghĩ khác chen
14:40
vào giữa chừng. Tất cả các con đều có thứ hạng.
14:46
Tùy theo nỗ lực của con. Những khía cạnh này sẽ nhanh
14:52
chóng đọng lại trong trí tuệ của những ai gần gũi.
14:57
Không phải mọi người đều có thể đi vào chuỗi hạt tắm hạt.
15:02
Có phải kiểm tra bản thân mình để Xem?
15:06
Còn có kiến thức yoga và những đức hạnh thánh thiện không?
15:14
Không có bất kỳ điểm yếu nào bên trong tôi phải không?
15:19
Tôi không thực hiện bất kỳ hành động tội lỗi nào do ảnh hưởng
15:22
của ma ra phải không? Một số người trở nên thật tham
15:27
lam. Cũng có tính quỷ tham lam nữa.
15:32
Mà già. Đi vào chúng và chúng liên tục
15:36
nói rằng. Chúng đói.
15:39
Cái dạ dày này liên tục muốn thứ gì đó.
15:44
Một số người bị cám dỗ bởi thức ăn.
15:49
Phải có kỷ luật trong việc ăn uống.
15:52
Bây giờ có nhiều đứa con. Thậm chí sẽ có nhiều con hơn
15:58
nữa. Sẽ có rất nhiều redmine.
16:03
Ta bảo các con hãy trở thành pyraminx.
16:07
Các bà mẹ được đặt ở phía trước. Đều bảo rằng chiến thắng đối với
16:14
các bà mẹ sếp xacti của bazan. Gửi trẻ nói, hãy liên tục Xem
16:20
con là linh hồn và nhớ đến cha. Hãy tiếp tục xoay chiếc đĩa từ
16:28
nhận thức bản thân. Các con nhìn gram in là người
16:32
xoay chiếc đĩa từ nhận thức bản thân.
16:35
Bất kỳ ai mới đều sẽ không thể hiểu được những khía cạnh này.
16:40
Các con là tàu vượt hướng thượng nhất được sinh ra thông qua
16:44
miệng của drama. Là việc trang hoàng tu đỉnh của
16:48
dòng tục dramamine là người xoay chiếc đĩa từ nhận thức bản thân.
16:54
Bất kỳ ai mới có thể nghe được điều này sẽ nói rằng chiếc đĩa
17:00
xoay từ nhận thức bản thân thì thuộc về sân nou.
17:06
Và ông này đang nói rằng tất cả các con là như thế này.
17:12
Người mới ấy sẽ không tin vào những điều này.
17:16
Đây là lý do vì sao những người mới không được phép đi vào trong
17:21
nhóm này. Họ sẽ không thể hiểu.
17:25
Sau đó, một số người trở nên phật lòng và nói.
17:31
Chúng tôi không có hiểu biết đến mức chúng tôi không được phép
17:35
đến đây sao? Bởi vì trong những nhóm khác,
17:40
bất kỳ ai cũng có thể đến ở đó. Người ta chỉ chia sẻ những điều
17:47
thuộc về kinh sách. Mọi người đều có quyền nghe kinh
17:52
sách. Ở đây.
17:55
Có phải cẩn trọng khi kiến thức của thượng đế không đọng lại
17:59
trong trí tuệ của họ thì họ phật lòng.
18:03
Con cũng phải thật cẩn thận với những bức tranh.
18:08
Có phải thiết lập vương quốc thánh thiện của con trong vương
18:12
quốc quỹ này? Giống như kris đã đến để thiết
18:17
lập nên tôn giáo của mình. Vì thế, người cha đã đến để
18:21
thích lập nên vương quốc thánh thiện.
18:25
Không có chuyện liên quan đến bạo lực ở đây.
18:28
Con khùng phạm phải bạo lực với thanh gươm sắc dục và con cũng
18:33
không phạm phải bất kỳ hình thức bạo lực thể lý nào.
18:40
Được bảo rằng thử đế giặt những bộ đồ dơ bẩn.
18:45
Con người đang ở trong tâm tối hoàn toàn.
18:47
Người cha đến để thay đổi sự tầm tối kìa và mang đến ánh sáng.
18:54
Thay vì nói 3, 3. Một số người vẫn ngoảnh mặt khỏi
18:59
3 3. Chúng ngừng học.
19:03
Thử đế đang dạy cho con để làm cho con trở thành chủ nhân của
19:06
thế giới. Bất kỳ ai ngưng học việc học như
19:10
thế này thì được gọi là kẻ ngu đần.
19:15
Con nhận được kho báu vĩ đại đến thế, con đừng bao giờ rời bỏ
19:20
người cha như thế. Có bài hát dù người yêu con hay
19:27
chối bỏ con. Con vẫn sẽ không bao giờ rời
19:30
khỏi cánh cửa của người. Người cha đã đến để trao cho con
19:35
vương quốc vô hạn của con. Không có chuyện rồi bỏ người.
19:40
Ừ thì có phải hấp thu các đức hạnh thánh thiện?
19:45
Các bà mẹ gửi cho 3 3 báo cáo nói rằng.
19:49
Họ đang bị quấy rầy. Ngày nay, con người thật tệ hại
19:55
có phải hết sức cẩn trọng? Những người anh em phải chăm sóc
20:00
cho các chị em. Dưới mọi hoàn cảnh, tui linh hồn
20:06
này chắc chắn phải đạt được của thư kế của tôi từ người cha.
20:12
Dụ con rời bỏ người cha của thư kế của con kết thúc.
20:17
Chí tuổi có niềm tin thị chính thắng.
20:21
Trí tuệ. Có nỗi nghi ngờ thì dẫn đến sự
20:26
phá hủy. Trong trường hợp đó, vị trí bị
20:30
giảm đi thực chiều. Chỉ duy nhất một người cha đại
20:35
dương kiến thức có thể trao kiến thức này.
20:39
Mọi thứ khác đều là thử cúng. Cho dù ai đó có Xem bản thân
20:46
mình là linh hồn, có kiến thức đến nhường nào.
20:51
Người cha vừa nói. Tất cả họ chỉ có kiến thức về
20:55
kinh sách và thờ cúng thôi. Có người không biết kiến thức
20:59
này đúng đắn thế nào? Asia.
21:04
Gửi đến những đứa con dấu yêu ngọt ngào nhất đã thất lạc từ
21:08
lâu, ngày mới tìm lại được nỗi nhớ, niềm thương và lời chào
21:14
buổi sáng từ người mẹ, người cha bá đa đa người cha linh hồn cúi
21:20
chào những đứa con linh hồn. Trọng tâm thực hành ý thứ nhất.
21:26
Chú ý, trong khi nge mua ly để trí tuệ yoga của con không đi
21:31
lang thang đến nơi khác. Liên tục duy trì nhận thức rằng
21:35
còn đang lắng nghe những lời hướng thường của síp 3 3.
21:40
Đây cũng là cuộc hành hương tưởng nhớ.
21:43
Ý thứ 2 kiểm tra bản thân để Xem còn có kiến thức, yoga và các
21:49
đức hạnh thánh thiện bên trong còn khung.
21:52
Tôi không có tính quỷ tham lam phải không?
21:56
Tôi có thực hiện bất kỳ hành trùng, tôi lỗi nào do ảnh hưởng
21:59
của ma ra không? Lời chúc phúc mong con liên tục
22:04
không bị chao đảo và không bị dời chuyển chấm dứt mọi biến
22:09
động của con bằng cách có nhận thức về việc còn là công cụ.
22:16
Khi còn nhận thức về việc con là công cụ còn dễ dàng chấm dứt
22:21
nhiều loại cái tôi và của tôi. Nhận thức này, giải thoát con
22:27
khỏi môi loại biến động và làm cho con trải nghiệm trạng thái
22:31
không bị chao đảo và không bị dịch chuyển.
22:35
Thậm chí con không phải gắng sức, vất vả để làm công việc
22:39
phục vụ, bởi vì trí tuệ của những ai trở thành công cụ thì
22:43
liên tục nhận thức rằng bất cứ việc gì minh lam người khác nhìn
22:49
thấy sẽ làm y như vậy. Là công cụ cho công việc phục vụ
22:54
nghỉ là bước lên sân khấu. Ánh nhìn của mọi người tự động
23:00
hướng lên sân khấu. Nhận thức này trở thành phương
23:04
tiện cho sự an toàn của con. Khẩu hiệu trở nên tự do, thoát
23:11
khỏi mọi tình huống. Rồi con sẽ trải nghiệm được sự
23:16
hỗ trợ của thượng đế người cha. Ốm sát kịp.
23:23
Để trở thành zugi dễ dàng hay có trải nghiệm ở trong tình yêu
23:27
thương của thượng đế? Hiện tại, những linh hồn đang
23:33
lang thang cần có bình an và tình yêu thương tâm linh.
23:38
Ở khắp mọi nơi, tình yêu thương và bình an đang bị thiếu.
23:44
Đây là lý do vì sao trong bất cứ chương trình nào có thực hiện.
23:49
Trước hết, hãy ca ngợi tình yêu thương trong mối quan hệ của
23:53
người cha. Sau khi thắt chặt mối quan hệ
23:58
của các linh hồn với người cha bằng tình yêu thương.
24:03
Hãy trao cho họ trải nghiệm bình an.
24:06
Hãy có sự cân bằng giữa việc là hiện thân của tình yêu thương và
24:12
là hiện thân của bình an. Ốm săn tìm.