Latest / Autoras de palabra con Rosa / Luz Gabás revive la fiebre del oro con su último libro: "Migrar debería ser una opción, no una obligación. Hay que apoyarlos"
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- 0:05Speaker 2: En la California de 1849, la fiebre del oro pone a
- 0:08Speaker 2: prueba la ambición y la lealtad de quienes buscan fortuna.
- 0:11Speaker 2: Luz Gavás, en Corazón de Oro, narra cómo la codicia
- 0:14Speaker 2: y el cumplimiento moldean a quienes llegan a este territorio incierto.
- 0:18Speaker 2: La autora combina historia, emoción y aventuras en un relato cautivador. Luz, bienvenida.
- 0:26Speaker 3: Muchas gracias Rosa, un placer estar aquí otra vez.
- 0:29Speaker 2: Pues un placer, tienes un libro que aunque quisiera, que
- 0:33Speaker 2: no es el caso, no podría pasar desapercibido y me
- 0:36Speaker 2: salto lo que pensaba preguntarte porque estamos aquí ante una
- 0:39Speaker 2: montaña pequeñita, porque va a haber muchas montañas en la
- 0:43Speaker 2: que destaca ese corazón de oro y entonces me voy
- 0:46Speaker 2: a saltar todo y me voy a esto que tú
- 0:49Speaker 2: tienes puesto En tu libro dices, por encima de todo,
- 0:53Speaker 2: guarda tu corazón porque de él brota la vida. Y
- 0:58Speaker 2: yo te pregunto si se refiere a la codicia del
- 1:00Speaker 2: oro o a la pureza del alma. Vamos a arrancar
- 1:02Speaker 3: así. Pues es una novela que se... Centra en ambos temas,
- 1:08Speaker 3: porque sí que trata la codicia, trata la ambición,
- 1:11Speaker 2: y la
- 1:11Speaker 3: ambición bien llevada puede estar muy bien, pero también puede
- 1:15Speaker 3: derivar en codicia. Pero trata sobre todo el libro, y
- 1:19Speaker 3: esta es para mí la palabra de la que surge
- 1:22Speaker 3: toda la historia, que es la palabra bondad. De hecho,
- 1:26Speaker 3: tú has citado, esta es una de las citas del libro,
- 1:28Speaker 3: hay otra que básicamente viene a decir, he dedicado toda
- 1:32Speaker 3: la vida a buscar un corazón de oro y me
- 1:35Speaker 3: hago mayor. De ahí surge mis ganas de escribir una
- 1:40Speaker 3: novela con un personaje, con principios, que ve cómo tiene
- 1:48Speaker 3: que comenzar un viaje y cada etapa del viaje es
- 1:50Speaker 3: una prueba. Entonces, la pelea entre lo que tú crees
- 1:54Speaker 3: que deben ser las cosas, como son en realidad, sobre
- 1:56Speaker 3: todo ya cuando hablamos de cambiar de cultura. Pero en resumen,
- 2:00Speaker 3: serían ambas cosas, las dos que has dicho.
- 2:03Speaker 2: Y además de esas ambas cosas, te movió también ese
- 2:07Speaker 2: tiempo convulso, ese tiempo tan fascinante, ¿no? Te movió querer
- 2:10Speaker 2: contar ese tiempo. Creo
- 2:12Speaker 3: que es una frase muy repetida, la de si no
- 2:15Speaker 3: hay trama, no hay drama.
- 2:16Speaker 2: O si
- 2:16Speaker 3: no hay drama, no hay trama. Perdón, lo he dicho
- 2:18Speaker 3: al revés. Si no hay drama, no hay trama. Claro,
- 2:21Speaker 3: las épocas de cambio son muy interesantes porque tienes un
- 2:23Speaker 3: mundo que se acaba, un mundo nuevo que llega y
- 2:27Speaker 3: un periodo de transición en el que los seres humanos
- 2:30Speaker 3: van un poco desorientados. Entonces, en el caso de Corazón
- 2:34Speaker 3: de Oro, el oro aparece en el año 1848 y el
- 2:41Speaker 3: gran furor sucede en 1849, 1850. Todo eso coincide con un cambio
- 2:48Speaker 3: de manos del territorio. El territorio que ha sido español
- 2:52Speaker 3: y mexicano pasa a ser estadounidense. Yo me pongo siempre
- 2:57Speaker 3: en la piel de los personajes... en el contexto en
- 3:01Speaker 3: el que están y dices, claro, imagínate, en poco tiempo
- 3:07Speaker 3: hay familias que han tenido tres nacionalidades, tres formas de
- 3:14Speaker 3: hacer las cosas impuestas por las leyes.¿ Cómo hablas a
- 3:20Speaker 3: tus descendientes de quién eres, qué eres y hacia dónde vas?
- 3:23Speaker 3: Y sobre todo en una sociedad tan mezclada como la
- 3:27Speaker 3: de entonces con personas, con miles de personas de todo
- 3:31Speaker 3: el mundo. Estamos hablando de un territorio para que nos
- 3:33Speaker 3: hagamos una idea en el que en dos años San
- 3:35Speaker 3: Francisco pasó de tener 500 habitantes a tener 20.000 habitantes. Es que
- 3:41Speaker 3: es muy fuerte, es muy fuerte. El número de cambios
- 3:46Speaker 3: que se producen, yo imagino que les costaría asimilarlos y claro,
- 3:52Speaker 3: eso produjo muchos roces.
- 3:54Speaker 2: Ese rescate de los españoles que vivieron esta aventura del
- 3:58Speaker 2: oro en California,¿ te suponía de alguna manera, no sé
- 4:01Speaker 2: si entrecomillarlo o no, una parte de responsabilidad rescatarlo?
- 4:07Speaker 3: Más que un rescate, en este caso, fue un descubrimiento.
- 4:10Speaker 3: Yo había vivido la aventura de California en los años 80, pongamos,
- 4:15Speaker 3: del siglo XX. Después supe que hubo personas incluso del
- 4:21Speaker 3: Alto Aragón que vivieron en California y que tuvieron sus
- 4:26Speaker 3: propios ranchos. Conozco el tema, me interesa. pero yo no
- 4:35Speaker 3: quería centrarme en el siglo XX, porque hubo muchos pastores
- 4:39Speaker 3: del Alto Aragón que fueron a California en el siglo XX.
- 4:42Speaker 3: Aquello me recordaba un poco más a la novela de
- 4:44Speaker 3: Palmeras en la nieve, ¿sabes? Años 50, del siglo XX, y
- 4:47Speaker 3: yo quería irme más atrás en el tiempo, buscando ese
- 4:50Speaker 3: momento de cambio. Y al empezar a documentarme, descubro que
- 4:55Speaker 3: hubo bastantes personas de origen español que llegaron a las
- 4:58Speaker 3: minas de California o directamente o muchos porque venían de
- 5:04Speaker 3: trabajar como pastores en Argentina. Entonces yo tenía ahí dos
- 5:09Speaker 3: vías y digo, bueno, esto es un historión, esto es
- 5:12Speaker 3: un historión. Y fueron más de los que yo pensaba.
- 5:17Speaker 3: Por
- 5:17Speaker 2: lo
- 5:17Speaker 3: tanto fue un descubrimiento
- 5:19Speaker 2: Ahora hablaremos de alguno de los personajes, pero has nombrado
- 5:22Speaker 2: a Palmeras en la nieve. Inicias precisamente una escena en
- 5:26Speaker 2: Paso Lobino.¿ Por qué ese guiño?
- 5:29Speaker 3: me hacía mucha ilusión,
- 5:30Speaker 2: porque
- 5:30Speaker 3: tenía que ser un español que va a California.¿ De
- 5:33Speaker 3: dónde parte ese español? Digo,¿ y por qué no puede
- 5:36Speaker 3: partir de Paso Lobino? Porque, bueno, de Paso Lobino pueden
- 5:41Speaker 3: partir personajes a todas las partes del mundo, porque es ficción.
- 5:45Speaker 3: Pero en la realidad también sucede. Yo recupero la historia
- 5:47Speaker 3: del pueblo de mi familia paterna, que es Cerler, y
- 5:51Speaker 3: siempre encuentras uno u otro que estuvo por aquí o
- 5:53Speaker 3: por allá. Dije, no es necesario que lo ubique en
- 5:55Speaker 3: otro lugar. Mis lectores Sé que lo van a recibir
- 5:59Speaker 3: con una sonrisa, pero en vez de llevar al protagonista
- 6:02Speaker 3: a África, me lo llevo a América. Y de hecho,
- 6:04Speaker 3: en Palmeras en la nieve hay un guiño, al principio,
- 6:07Speaker 3: y lo comenté alguna vez, que en aquella época, igual
- 6:12Speaker 3: que se fueron a Guinea, se podían haber ido a
- 6:13Speaker 3: la Argentina. Y además es que algunos dudaban, dudaban,¿ dónde vamos,
- 6:18Speaker 3: dónde vamos? Venga, pues para Guinea que parece que está
- 6:20Speaker 3: más cerca. Bueno, pues esta vez he cumplido y me
- 6:23Speaker 3: los he llevado a merito
- 6:24Speaker 2: Pues yo recuerdo descubrirte precisamente con palmeras en la nieve
- 6:27Speaker 2: y adentrarme, es que recuerdo perfectamente la primera escena, estoy
- 6:31Speaker 2: saliendo del guión, me da igual, y no sé, era
- 6:35Speaker 2: como decir,¿ dónde me va a llevar? O sea, te
- 6:39Speaker 2: planteas ahí, te sitúas ahí y ya te dejas llevar.
- 6:42Speaker 2: O sea, fue un descubrimiento fantástico, por cierto. Muchas gracias.¿
- 6:46Speaker 2: Cuál es el hilo conductor? Porque creo que lo hay
- 6:48Speaker 2: con Lejos de Luciana.
- 6:51Speaker 3: Cuando terminé, ya estaba el libro terminado, Lejos de Luisiana, pensé,
- 6:56Speaker 3: me he quedado con ganas de más, porque la novela
- 6:58Speaker 3: termina en el 803 y es cuando empieza la gran expansión
- 7:02Speaker 3: al oeste, según hemos conocido después o hemos visto en
- 7:05Speaker 3: películas del oeste y en otros textos, no solo películas
- 7:09Speaker 3: del oeste. Y pensé, me falta ahora, me pide el cuerpo,
- 7:13Speaker 3: irme hacia el oeste, porque yo estuve en California y
- 7:16Speaker 3: ahora quiero saber más. Ya sabes que en mis novelas
- 7:18Speaker 3: siempre hay un aprendizaje, la autora quiere aprender y la
- 7:20Speaker 3: autora quiere enseñar a sus lectores lo que ha aprendido.
- 7:25Speaker 3: Y dije, me voy a desplazar hacia el oeste. pero
- 7:29Speaker 3: no voy a escribir un western. Claro que tiene todos
- 7:32Speaker 3: los elementos del western, las carretas, el paisaje, los grupos
- 7:35Speaker 3: de gente, los conflictos con los nativos, etc. Pero si
- 7:42Speaker 3: lo fuera, sería revisionista,
- 7:44Speaker 2: en el
- 7:44Speaker 3: sentido de cuántas cosas no sabemos, porque solo hemos visto
- 7:49Speaker 3: películas del oeste, y revisionistas hay tres, como quien dice
- 7:53Speaker 3: Sí.¿ Cuántas cosas no sabemos? No sabíamos que hubo españoles,
- 7:57Speaker 3: no sabíamos que hubo tantos vascos, no sabíamos cómo era
- 8:01Speaker 3: la vida exactamente en los campamentos. Y estamos hablando de
- 8:06Speaker 3: muy al principio, 1849-1850, porque las películas de antes se
- 8:08Speaker 3: refieren a un momento posterior, ¿eh? posterior a la guerra estadounidense,
- 8:17Speaker 3: la guerra de secesión, entonces yo quería que fuese antes, antes, antes,
- 8:21Speaker 3: todo antes, cómo empieza, cómo se gesta, cómo llegan, cómo viven,
- 8:25Speaker 3: cómo hacen esos imperios, el que hace dinero, que compran,
- 8:29Speaker 3: cómo invierten, todas estas cosas cotidianas que son al fin
- 8:32Speaker 3: y al cabo las que crean el mundo de California
- 8:36Speaker 3: como se ha conocido después.
- 8:38Speaker 2: Hablas de buscadores de fortunas, colonos, indígenas y migrantes. No
- 8:43Speaker 2: sé si este choque siglo XIX está extendiendo quizá o
- 8:48Speaker 2: puede ser un espejo con respecto a la migración que
- 8:50Speaker 2: está viviendo en esta época.
- 8:53Speaker 3: Hay muchos puntos en común, sin duda. El primero, aquellos
- 8:57Speaker 3: que van porque piensan que van a encontrar una vida mejor.
- 9:01Speaker 3: Primer punto. Segundo punto. Llegan a lo que creen que
- 9:04Speaker 3: es el paraíso, pero el territorio puede ser hostil. Esto
- 9:08Speaker 3: les pasa a ellos y pasa también ahora. Tercero, el
- 9:12Speaker 3: choque con los que viven allí, en el caso de
- 9:16Speaker 3: California y la actualidad sí que está esa diferencia de
- 9:20Speaker 3: que se está construyendo California y quienes llegan son de
- 9:23Speaker 3: diferentes vías, también llegan los estadounidenses que dicen esto es nuestro,
- 9:26Speaker 3: pero llegan también aquellos que dicen bueno, tengo el mismo
- 9:30Speaker 3: derecho que tú porque aquí estamos llegando todos a la vez.
- 9:34Speaker 3: La convivencia, ahí sí que cuando me documentaba, sobre todo
- 9:40Speaker 3: para el problema que hubo, la manía que se les
- 9:44Speaker 3: cogió a los chilenos, sobre todo chilenos e irlandeses. Claro,
- 9:50Speaker 3: recuperaba situaciones que sí que me recordaban a situaciones que
- 9:55Speaker 3: conocemos ahora por prensa. Sí. Es verdad que en aquel momento, pues,
- 10:03Speaker 3: California es un sitio como muy virgen. Entonces, digamos que
- 10:05Speaker 3: es una vida muy en contacto, estamos hablando de hombres jóvenes,
- 10:10Speaker 3: muchos hombres, alguna mujer, que también las hubo y están
- 10:13Speaker 2: documentadas. Sí,
- 10:13Speaker 3: ahora
- 10:14Speaker 2: hablamos también.
- 10:15Speaker 3: En la naturaleza, en la nada, en plena supervivencia. un tiempo,
- 10:22Speaker 3: bueno imagínate en invierno, había muchos que pasaban un invierno
- 10:24Speaker 3: y ya se iban y decían, pues aquí habrá mucho oro,
- 10:26Speaker 2: pero yo me voy, yo no lo puedo
- 10:28Speaker 3: resistir.
- 10:29Speaker 2: Entonces
- 10:29Speaker 3: claro que hay diferencias de época, pero sí que en
- 10:31Speaker 3: cuanto a la naturaleza humana yo encontré muchas similitudes.
- 10:35Speaker 2: También en la pertenencia y el desarraigo, el que se
- 10:38Speaker 2: quiere ir, como acabas de decir, porque tiene que sobrevivir
- 10:42Speaker 2: o que su aspiración sea una vida mejor o el
- 10:45Speaker 2: que se queda para defender lo suyo.
- 10:48Speaker 3: Esta es la otra parte de la novela, centrada en
- 10:51Speaker 3: el personaje de Cintia, que es como la testigo de
- 10:55Speaker 3: un mundo que se acaba, y es la antigua California hispana,
- 10:59Speaker 3: primero española, luego mexicana. Claro, todas estas personas que hablaban
- 11:04Speaker 3: español en California, que se consideraban californios, porque hay que
- 11:08Speaker 3: tener en cuenta que estaban los nativos, digamos los indios,
- 11:11Speaker 3: los nativos, pero también esa generación que ya se considera
- 11:15Speaker 3: también habitante de California aunque sus raíces no sean indígenas
- 11:21Speaker 3: sino que sus raíces sean de Nueva España claro pero
- 11:27Speaker 3: tú te sientes de donde naces no cuentas las generaciones
- 11:30Speaker 3: hacia atrás hoy hablaba con una persona que me decía
- 11:33Speaker 3: que se considera de pura cepa cuando tu bisabuelo es
- 11:35Speaker 3: de allí y bueno pero el que nace no cuenta
- 11:38Speaker 3: hacia atrás se siente de allí aunque sea la primera
- 11:42Speaker 3: generación entonces ese fin de una época quería que estuviese
- 11:46Speaker 3: representado en el personaje de Cintia
- 11:48Speaker 2: lo
- 11:49Speaker 3: tenía clarísimo, o sea Cintia es eso es el apego
- 11:51Speaker 3: a la tierra como lo ha heredado como lo ha vivido,
- 11:54Speaker 3: como le han enseñado a cuidarla siendo consciente, ahí hay
- 11:57Speaker 3: un guiño también al personaje de Alida de El latido
- 12:00Speaker 3: de la tierra pero trasladado a California, es decir yo
- 12:04Speaker 3: tengo que hacer esto, este es mi sentido de la
- 12:06Speaker 3: responsabilidad pero se tiene que ajustar a los nuevos tiempos
- 12:09Speaker 3: aun siendo joven, como se ajustará pues ya lo veremos
- 12:12Speaker 2: Joven, era Lorien, un joven pastor aragonés. Acaba siendo un
- 12:18Speaker 2: hombre que se ha forjado. Yo no sé si también
- 12:20Speaker 2: querías de alguna forma desarrollar ese tránsito en su vida
- 12:25Speaker 2: desde ser adolescente a llegar a ser adulto. Esa vida,
- 12:29Speaker 2: esa superación, ese camino.
- 12:31Speaker 3: La novela es un viaje, es un viaje físico y metafórico.
- 12:35Speaker 3: Hay mucha aventura, todo el viaje es increíble, más increíble
- 12:41Speaker 3: de lo que yo pensaba, esto también lo puedo decir,
- 12:45Speaker 3: pero es un viaje emocional, porque él sale de su
- 12:47Speaker 3: pueblo con sus principios, bueno, ni mucho ni poco, los
- 12:51Speaker 3: que él tiene, los que él ha vivido. Pero claro,
- 12:53Speaker 3: es que de repente, esto es algo que me fascina, ¿no?
- 12:57Speaker 3: se movían tanto. Nos parece que ahora viajamos mucho, pero
- 13:01Speaker 3: es que se ha viajado siempre mucho.
- 13:03Speaker 2: Y con otros medios
- 13:04Speaker 3: Y con otros
- 13:05Speaker 2: medios, claro
- 13:06Speaker 3: Entonces, para él, todo lo que ve es nuevo, es... alucinante,
- 13:11Speaker 3: por decirlo de alguna manera, pero también se crean situaciones
- 13:14Speaker 3: que le van a poner a prueba. Y tiene dos opciones,
- 13:17Speaker 3: o ajustarse de una manera violenta o ajustarse de una
- 13:21Speaker 3: manera más justa. Entonces, él tiene que ir decidiendo y
- 13:25Speaker 3: ese es su viaje emocional. Yo creo que nos pasa
- 13:27Speaker 3: a todos, ¿no? Como nos ajustamos con el entorno que
- 13:31Speaker 3: nos toca vivir. No quiero desvelar mucho, pero sí que
- 13:34Speaker 3: ha sido muy bonito desarrollar a este personaje que de
- 13:38Speaker 3: alguna manera aglutina a otros de diferentes nacionalidades.
- 13:43Speaker 2: Hay un triángulo, o así lo entiendo yo, que es Lorien,
- 13:46Speaker 2: Cintia y Marot. Yo creo que va mucho más allá
- 13:50Speaker 2: del romance, muestras otro tipo también de temas como la fidelidad,
- 13:55Speaker 2: el deseo y la renuncia. Así lo veo yo. No
- 13:58Speaker 2: sé si querías explorar también esa relación humana entre ellos tres.
- 14:02Speaker 3: Sí, y sobre todo la respuesta a la pregunta de
- 14:05Speaker 3: cómo sabes cuál es el amor verdadero. Es complicado. Claro,
- 14:08Speaker 3: yo esto lo tenía clarísimo.
- 14:09Speaker 2: Voy a
- 14:10Speaker 3: plantear esto, porque claro, vives en un sitio, tienes un
- 14:14Speaker 3: caminito trazado y te crees que las cosas son como
- 14:17Speaker 3: son y de repente el mundo te
- 14:19Speaker 2: pone
- 14:19Speaker 3: patas para arriba y se descoloca. Y bueno, hay... como
- 14:24Speaker 3: dices tú, este triángulo ampliado por otra parte o sea,
- 14:27Speaker 3: con giros que dices, anda, esto no se me había
- 14:31Speaker 3: ocurrido pero sí, perfectamente verosímil podía pasar y sí que
- 14:35Speaker 3: quería explorar eso, pero sobre todo el ser capaz de
- 14:42Speaker 3: aceptar algo muy diferente a ti y esto que también
- 14:45Speaker 3: ha aparecido en alguna otra de mis novelas aquí tenía
- 14:49Speaker 3: que estar y creo que también como lectora que soy
- 14:52Speaker 3: pues agradezco mucho que haya un hilo conductor que sea
- 14:55Speaker 3: pues entretenido y apetitoso francamente así pues el lector aprende
- 15:01Speaker 3: porque yo creo sinceramente que que nos parece que sabemos cosas,
- 15:06Speaker 3: porque hemos visto, hemos leído, pero cuando empiezas a hurgar
- 15:08Speaker 3: y te documentas más, dices, ¡ay, qué poco sabía! Entre
- 15:12Speaker 3: lo que nos olvida, lo que no hemos aprendido, o
- 15:16Speaker 3: lo que simplemente con el tiempo, si no se habla
- 15:19Speaker 3: de algo, se va olvidando o se va abandonando. Bueno,
- 15:23Speaker 3: pues sí que es una novela para aprender, pero este
- 15:25Speaker 3: es el hilo, como has dicho tú, ese triángulo que
- 15:28Speaker 3: es el que mantiene la intriga de la novela.
- 15:31Speaker 2: Aprender en esta fiebre del oro transformó radicalmente California. No
- 15:35Speaker 2: sé si ha habido alguna cosa concreta que te haya
- 15:37Speaker 2: llamado más la atención en esa transformación.
- 15:44Speaker 3: Para mí el gran descubrimiento ha sido cómo creció la
- 15:48Speaker 3: ciudad de San Francisco, las condiciones en los campamentos mineros
- 15:52Speaker 3: y la presencia de los galgos, que eran grupos de
- 15:56Speaker 3: hombres que hostigaban a los inmigrantes, sobre todo chilenos, mexicanos
- 16:04Speaker 3: e irlandeses. Esa parte es que la desconocía. Sabía que
- 16:09Speaker 3: las cosas no eran fáciles entre unos y otros, pero
- 16:11Speaker 3: no con esa profundidad.
- 16:14Speaker 2: Esa parte te ha dolido más, te ha sorprendido más
- 16:17Speaker 3: Sí, sí, sí. Me dolió porque tenía otra imagen, pero
- 16:22Speaker 3: yo creo que probablemente de películas o de otros textos
- 16:27Speaker 3: quizás más amables. La verdad es que es una parte dura.
- 16:30Speaker 3: Es una parte dura y
- 16:31Speaker 2: sucedieron
- 16:32Speaker 3: cosas muy duras. Y de hecho las cosas que aparecen
- 16:35Speaker 3: en la novela están todas basadas en hechos reales.
- 16:39Speaker 2: Hablas de películas.¿ Cuánto daño nos han hecho?¿ O cuánto
- 16:44Speaker 2: no hemos aprendido o hemos mal aprendido?
- 16:48Speaker 3: No me gusta hablar de daño porque cada generación genera
- 16:52Speaker 3: su discurso. Dentro de la moda de los western tocaba
- 16:58Speaker 3: crear esta imagen amable de la conquista del oeste con
- 17:04Speaker 3: el significado del cumplimiento de un destino manifiesto, que esto
- 17:07Speaker 3: es muy estadounidense. entonces claro ellos generan un producto fantástico
- 17:11Speaker 3: porque a ver anda que no hemos disfrutado todos pero
- 17:14Speaker 3: muchísimo
- 17:15Speaker 2: y ahora
- 17:15Speaker 3: claro bueno lo que pasa es que yo ahora las
- 17:18Speaker 3: disfruto menos por dos razones porque cuanto más sabes Eres
- 17:23Speaker 3: más consciente del, pongamos entre comillas, el engaño de la
- 17:26Speaker 3: ficción
- 17:27Speaker 2: Ahí quería llegar.
- 17:28Speaker 3: Claro. Entonces, eres más consciente de, bueno, a ver, me
- 17:32Speaker 3: gusta recordar aquellos buenos momentos pasados con aquellos actores gloriosos
- 17:38Speaker 3: de la época, pero, en fin, no los recuerdo con
- 17:40Speaker 3: nostalgia ni excesiva añoranza. Sé que fue en aquel momento. Mira,
- 17:45Speaker 3: a mí la última película, que no es Weston, pero bueno,
- 17:48Speaker 3: se ha catalogado como tal, es los... Hijos de la
- 17:53Speaker 3: Luna de Scorsese digo bien el título no lo sé
- 18:00Speaker 2: Háblame si quieres.
- 18:02Speaker 3: La última película de Scorsese que habla sobre los osaje
- 18:05Speaker 3: que descubrieron petróleo en sus tierras y cómo se gestionó aquello.
- 18:10Speaker 3: Es un peliculón revisionista del mundo indígena. Se están haciendo
- 18:15Speaker 3: de vez en cuando y perlas como esta. Creo que
- 18:20Speaker 3: son los asesinos de la luna. El título me ha
- 18:22Speaker 3: venido así ahora. Pero vamos a la última de Martín Scorsese.
- 18:26Speaker 3: En resumen, daño en la vida tenemos que aprender a
- 18:32Speaker 3: cuestionarlo todo también nuestro aprendizaje a no creernos todo Simplemente
- 18:38Speaker 3: es eso y ubicar cada cosa en su contexto. Igual
- 18:40Speaker 3: si yo no hubiese leído o visto lo que vi
- 18:45Speaker 3: en mi infancia, pues ahora en mi cabeza no habría
- 18:49Speaker 3: pergeñado esta historia de corazón de oro que recupera pero revisa.
- 18:54Speaker 3: Entonces las cosas suceden por algo.
- 18:56Speaker 2: Has nombrado un poquito por encima las mujeres y las
- 19:02Speaker 2: mujeres gambusinas.
- 19:04Speaker 3: Las buscadoras de oro.
- 19:05Speaker 2: Las buscadoras de oro. Cuéntame.
- 19:08Speaker 3: Otro descubrimiento. Tenemos la imagen de que el 99% eran hombres.
- 19:16Speaker 3: Algunos se llevaban a sus mujeres y trabajábamos, por ejemplo,
- 19:20Speaker 3: en la caverna, en el hotel, según iba creciendo la población,
- 19:25Speaker 3: en servicios. Pero es que una de las cosas que
- 19:27Speaker 3: hice para preparar la novela fue leerme Todo lo ha
- 19:30Speaker 3: aparecido en la prensa española desde principios del siglo XIX hasta 1865,
- 19:33Speaker 3: que ya empieza a haber mucha información en prensa.
- 19:38Speaker 2: Yo
- 19:38Speaker 3: quería saber todo lo que podía saber un español, mi
- 19:42Speaker 3: tatara tatara tatara abuelo, aquí en España. Y cuando de
- 19:48Speaker 3: repente te encuentras noticias de dos mujeres han plantado su tienda,
- 19:53Speaker 3: están buscando oro y van acompañadas de un africano muy
- 19:56Speaker 3: mayor que les hace la comida mientras ellas buscan oro.
- 20:01Speaker 3: Y encima el periodista consigue saber cuánto oro han ganado,
- 20:06Speaker 3: de dónde vienen. Bueno, pues una chica es una jovencita
- 20:08Speaker 3: de 20 años, otra de 16 que se han ido de su
- 20:10Speaker 3: casa por diferentes razones y que quieren probar fortuna con
- 20:13Speaker 3: el oro. De verdad que estuve tentada. de crear un
- 20:15Speaker 3: personaje femenino que estuviese buscando oro. Pero como era un
- 20:19Speaker 3: porcentaje tan mínimo, me parecía un poco forzado. Estamos hablando
- 20:23Speaker 3: no de algo representativo
- 20:25Speaker 2: de la época
- 20:26Speaker 3: Entonces hubiese sido, bueno, sí, lo podría hacer. Hubiese sido,
- 20:29Speaker 3: como se hacen las cosas ahora, otro punto de vista,
- 20:31Speaker 3: otro enfoque, etc. Pero opté por reflejar más fielmente la
- 20:36Speaker 3: realidad entonces.
- 20:37Speaker 2: Muy bien.
- 20:39Speaker 3: Bueno, la chica consiguió hacer dinero y entonces ya se fue.
- 20:41Speaker 3: Esto lo hacían muchos. No todos se hacían ricos, pero
- 20:44Speaker 3: sí que conseguían amasar una cantidad de dinero para luego
- 20:47Speaker 3: montarse un negocio en otro sitio o comprarse algún rancho. Bueno,
- 20:53Speaker 3: depende de la cantidad de dinero
- 20:54Speaker 2: Seguramente el que permanecía ahí, aunque ya tenía dinero, era
- 20:57Speaker 2: pura ambición. Sí.
- 21:02Speaker 3: No sé si fue así. Las condiciones eran tan duras
- 21:06Speaker 3: que no aguantaban más de un año o dos años. Entonces,
- 21:08Speaker 3: si te iba bien, podías reinvertir en comprar máquinas, porque
- 21:13Speaker 3: de hecho la primera fase es hombres con su sedazo
- 21:19Speaker 3: en
- 21:20Speaker 2: el río
- 21:21Speaker 3: Pero a medida que cambia la década, empiezan a llegar
- 21:25Speaker 3: ya inversores con máquinas. y entonces ya empiezan las compañías
- 21:29Speaker 3: y de hecho la última parte de la búsqueda de
- 21:31Speaker 3: oro muchos son ya contratados por las empresas entonces sí
- 21:35Speaker 3: que es otra forma de decirlo, sí, desde luego ambición
- 21:37Speaker 3: pero a otro nivel ya, a otro nivel
- 21:40Speaker 2: Has sido docente universitaria
- 21:41Speaker 3: Sí, uy, cuánto hace de
- 21:42Speaker 2: esto
- 21:43Speaker 3: ya
- 21:44Speaker 2: Y hoy eres una de las novelistas más leídas, más
- 21:46Speaker 2: premiadas¿ Qué parte de profesora sigue viva todavía en esta
- 21:51Speaker 2: escritora de hoy? Ah
- 21:53Speaker 3: Pues yo creo que bastante, bastante, porque no puedo evitar
- 22:00Speaker 3: querer que el lector, aparte de disfrutar y pasárselo bien
- 22:03Speaker 3: al cerrar el libro, tenga la sensación de que algo
- 22:05Speaker 3: ha aprendido
- 22:06Speaker 2: que no sabía
- 22:07Speaker 2: Es lo importante, es lo importante de una novela histórica siempre,
- 22:12Speaker 2: o de una novela que te está contando algo real,
- 22:14Speaker 2: o sea, que bien.
- 22:15Speaker 3: No te puedes pasar con la historia, porque lo que
- 22:17Speaker 3: hemos comentado alguna vez contigo, Rosa, de novela histórica, que
- 22:21Speaker 3: no pese demasiado
- 22:22Speaker 2: la historia
- 22:22Speaker 3: la erudición, para que no se coma la ficción, la imaginación,
- 22:27Speaker 2: lo que
- 22:27Speaker 3: entretiene, ¿no? Ese equilibrio siempre es difícil. Pero bueno, a
- 22:30Speaker 3: mí sí que me gusta esa sensación. Oye, pues de paso,
- 22:34Speaker 3: de paso, algo así. Con lo de Luis Llana ya sucedió.
- 22:37Speaker 3: Esto me lo han dicho cientos de lectores que no
- 22:41Speaker 3: tenían ni idea. Sí. Ni idea, ni idea, ni idea
- 22:44Speaker 3: del tema. Y era por lo menos aguantar bien una
- 22:45Speaker 3: conversación sobre la presencia de España en el corazón de
- 22:48Speaker 3: Estados
- 22:48Speaker 2: Unidos. Ya tienes mucho ganado. Tienes
- 22:49Speaker 3: mucho ganado, sí.
- 22:50Speaker 2: Cómo es Luz Gavás o la Luz Gavás después del
- 22:54Speaker 2: Premio Planeta?
- 22:56Speaker 3: Pues viajé mucho, contacté con muchísimos lectores y me volví
- 23:01Speaker 3: a encerrar a seguir leyendo y estudiando. Yo creo que
- 23:05Speaker 3: mi vida no cambió, excepto la tranquilidad económica, por decirlo francamente,
- 23:09Speaker 3: en el sentido de, bueno, pues no tengo prisa, puedo
- 23:13Speaker 3: tomarme más tiempo para escribir. Pero yo diría que he
- 23:18Speaker 3: llevado exactamente la misma vida. La misma vida. Sacar a
- 23:22Speaker 3: la familia adelante, a los hijos y...
- 23:25Speaker 2: Tus perros, que los tengo ahí controlados. Abríamos la entrevista,
- 23:31Speaker 2: me lo saltaba, con el tema del corazón de oro.¿
- 23:33Speaker 2: Qué lecciones sobre el corazón humano se pueden extraer hoy
- 23:36Speaker 2: de la fiebre del oro?
- 23:39Speaker 3: Pues yo creo que aún en situaciones muy difíciles hay
- 23:44Speaker 3: gente maravillosa. Esa es para mí la conclusión. Lees la
- 23:49Speaker 3: prensa de entonces y claro que hay mucho sensacionalismo, hay
- 23:55Speaker 3: mucho borracho por las calles, ojo, cuidado, no te pase esto,
- 24:01Speaker 3: mucho peligro, pero la sociedad crecía. Hubo un incendio y
- 24:05Speaker 3: a los tres meses ya estaban las casas reconstruidas. Era
- 24:09Speaker 3: una fiebre por hacer. por hacer, por construir, por convertir,
- 24:15Speaker 3: por ir hacia adelante. Eso tiene su punto positivo también,
- 24:18Speaker 3: es decir, la capacidad del ser humano de adaptarse. Y
- 24:22Speaker 3: luego cuando lees los periódicos también ves la parte más creativa.
- 24:28Speaker 3: Había circos, había teatros, había mucha vida cultural. Estas ciudades
- 24:33Speaker 3: que se pasan de ser aldea a ser ciudad incluía
- 24:37Speaker 3: todos los ámbitos. Y esto es fascinante, porque es que
- 24:40Speaker 3: es empezar de cero, ¿no? Empezar de cero. Todas las
- 24:44Speaker 3: poblaciones que hoy conocemos de California, claro, empezaron de cero.
- 24:48Speaker 3: Otro tema sería el cómo o la moralidad, desde nuestro
- 24:51Speaker 3: punto de vista, lo que se hizo con el mundo indígena.
- 24:53Speaker 3: De acuerdo, pero cada tema...
- 24:55Speaker 2: Tiene su parte. Tiene su
- 24:56Speaker 3: parte.
- 24:57Speaker 2: Y su lugar.
- 24:58Speaker 3: Sí. Entonces
- 24:59Speaker 3: de alguna manera, para mí, el resumen sería la capacidad...
- 25:05Speaker 3: pues para salir adelante a pesar de todo a pesar
- 25:10Speaker 3: de los líos políticos a pesar de las broncas estamos
- 25:14Speaker 3: hablando de los momentos previos a la guerra de secesión
- 25:18Speaker 3: eso también es algo que se aborda en la novela
- 25:22Speaker 3: es una tierra en plena ebullición llega gente de todos
- 25:27Speaker 3: los países del mundo y aún así hay que posicionarse
- 25:29Speaker 3: tú eres del norte o eres del sur siempre igual,
- 25:32Speaker 3: A o B, blanco o negro pues ahí también se
- 25:34Speaker 3: tuvieron que posicionar. Bueno, no digo más como hacer spoilers, pero...
- 25:39Speaker 2: Y la situación que estamos viviendo ahora, también hay que posicionarse,
- 25:42Speaker 2: también hay inmigrantes que salen de España buscando otro tipo
- 25:47Speaker 2: de vida, como en el caso de los vascos, o
- 25:49Speaker 2: gente que viene aquí, se les abren las puertas, se
- 25:51Speaker 2: les cierra, les obligamos a posicionarse, les facilitamos las cosas...
- 25:57Speaker 3: Lo que pasa es que posicionarse en esto es un
- 25:59Speaker 3: poco absurdo. Es que yo estoy a favor de que vengan,
- 26:03Speaker 3: pero
- 26:03Speaker 2: no tenemos todo polarizado.
- 26:07Speaker 3: A lo largo, leamos un poco más. Desde el principio
- 26:11Speaker 3: de los tiempos la gente ha estado en movimiento. Y
- 26:13Speaker 3: unos van, otros vienen, otros entran. Aquí la cuestión es
- 26:16Speaker 3: meramente económica. Exactamente igual que lo que sucedía en los
- 26:20Speaker 3: campamentos mineros. Más que moral, es económica. Las protestas son
- 26:26Speaker 3: porque igual nos quedamos aquí sin trabajo, pero los que
- 26:28Speaker 3: vienen de fuera hacen los trabajos que no queremos hacer nosotros.
- 26:32Speaker 3: Es un tema muy complejo, para mí no se puede
- 26:34Speaker 3: reducir a¿ estás a favor o estás en contra?¿ Pero
- 26:37Speaker 3: qué me estás preguntando? Eso es.¿ Me entiendes lo que
- 26:40Speaker 2: quiero decir? Sí, totalmente.
- 26:41Speaker 3: Yo creo que hay muchas de esas personas que vienen
- 26:44Speaker 3: que desearían no venir si en origen se solucionara sus
- 26:47Speaker 3: problemas o tuviesen un futuro como ellos han visualizado en
- 26:53Speaker 3: sus territorios. Habría que apoyar para que quien realmente se va,
- 26:56Speaker 3: se va porque quiere y no por necesidad. Este sería
- 26:59Speaker 3: mi resumen, pero como esto ya es alta política
- 27:02Speaker 2: Sí, estos son otros temas. Nos quedamos como empezaba, que
- 27:07Speaker 2: por encima de todo... Guarda tu corazón porque de él
- 27:11Speaker 2: brota la vida.
- 27:12Speaker 3: Básicamente este es el resumen. Me encanta esa cita. Es
- 27:15Speaker 3: muy bonita. Es muy bonita. Mira que sencilla y lo
- 27:17Speaker 3: dice todo. Así es. Y viene a decir también que
- 27:20Speaker 3: depende de nosotros que nuestro corazón brille y se ennegrezca.
- 27:24Speaker 2: Así es
- 27:24Speaker 3: O sea, ahí hay un control de la voluntad. Podemos guiarla.
- 27:29Speaker 3: Ahora está muy de moda decir, es que nos guían
- 27:31Speaker 3: desde arriba, es que las redes, bueno, pero también está
- 27:33Speaker 3: tu cabeza. para discernir y para eso bueno pues tú
- 27:36Speaker 3: cuanto más leas más discernimiento tendrás para saber
- 27:42Speaker 2: es
- 27:43Speaker 3: así y no se trata de tener razón yo no
- 27:46Speaker 3: quiero tener razón sino de comprender el mundo en el
- 27:49Speaker 3: que vivo y decidir qué camino quiero llevar y qué
- 27:55Speaker 3: palabras quiero emplear y cómo me quiero relacionar con mi vecino.
- 27:59Speaker 2: Y
- 27:59Speaker 3: depende de mí, yo con mi vecino puedo ser una
- 28:01Speaker 3: malcarada o puedo ser amable.
- 28:03Speaker 2: Puedes mostrar lo mejor de ti.
- 28:04Speaker 3: Exacto, pero eso es libre, ahí no hay nadie que
- 28:07Speaker 3: te imponga que lo hagas de una manera u otra.
- 28:09Speaker 3: Y si te lo estás dejando imponer es que eres
- 28:11Speaker 3: débil de espíritu, pues tienes que cultivar también esa fortaleza.
- 28:16Speaker 2: Pues Corazón de Oro Luz, un placer, como siempre.
- 28:19Speaker 3: Pues un placer hablar contigo siempre, Rosa.
- 28:21Speaker 2: Gracias. Una más
- 28:22Speaker 3: una novela
- 28:22Speaker 2: más. Una
- 28:23Speaker 3: novela más. A ver el futuro.