Latest / Indispensável / Como melhorar a comunicação com minha família? | Gestão Diária da Mente #20
Transcript
- 0:00Eles não te entendem se a relação com seus filhos,
- 0:04esposo, esposa, pais não está boa, a mudança precisa
- 0:08começar com você que está vendo esse vídeo. Afinal,
- 0:12você está demonstrando interesse nisso ao estar
- 0:15aqui comigo. Para melhorar a comunicação com
- 0:18a sua família, você precisa de três atitudes. Primeiro
- 0:23delas, validar. Segunda, expressar amor. E
- 0:28a terceira, buscar o caminho do meio. E
- 0:33por que isso é importante? Bom,
- 0:35validar. Pega outra pessoa no contrapé.
- 0:39Pega na desprevenida. A
- 0:41chance de que os seus familiares, sendo filhos,
- 0:43esposo, esposa, seja pais, enfim. A
- 0:48chance de que eles não esperem que você valide o
- 0:51que eles estão sentindo, pensando ou fazendo. A
- 0:55validação conecta você ao motivo pelo que o seu
- 0:59filho, esposo, esposo não te atende. Conecta
- 1:04você ao por que eles estão brigando com você, ou
- 1:08porque eles não fazem aquilo que você está
- 1:09pedindo. Validação diminui brigas. Conecta
- 1:15na emoção. E o que é validar? Talvez
- 1:19você possa estar se perguntando, validar. É
- 1:21você. É você notar a perspectiva da
- 1:25pessoa, entender o que a pessoa está dizendo sobre a
- 1:28ótica dela, e dizer que faz sentido que ela sinta
- 1:31isso, que ela pense isso. Que
- 1:35ela faça isso. Meus filhos, por exemplo, muitas
- 1:39vezes eles estão muito animados com jogar
- 1:42videogame, ou de ver desenho, e tem que chegar
- 1:45fazer o tema de casa. Então
- 1:46eu falo para eles, olha, porque você precisa primeiro
- 1:49fazer o tema antes de ver. Eles
- 1:51ficam muito maus, eles ficam irritados, eles ficam,
- 1:53ai que droga, eles choram. E
- 1:56o primeiro ponto importante é notar, faz sentido que
- 1:59eles choram, faz sentido que eles estão incomodados.
- 2:01Porque eles queriam jogar, eles
- 2:03têm que fazer o tema, que talvez seja uma coisa que
- 2:04eles não gostaria de fazer, eles estavam querendo ver
- 2:06desenho, eles estavam querendo jogar. Então
- 2:08validar, por exemplo, é dizer algo como, eu entendo
- 2:11que você queria ver desenho, eu entendo que
- 2:13você queria jogar. Eu sinto muito que você não
- 2:15pode agora. Mas o tempo é importante, que
- 2:18você faça o tema primeiro e depois veja o jogo, ou
- 2:22veja o desenho. Eu entendo que você está
- 2:24frustrado, eu sinto por isso. Talvez
- 2:27valha bebendo um copo d 'água, vira aqui um
- 2:29pouquinho no meu colo, deixa eu conversar aqui com
- 2:31você e vamos se distrair um pouquinho, vamos melhorar
- 2:33um pouquinho o seu momento, antes de seguir adiante.
- 2:36Isso é a validação. Quando
- 2:38você entende o motivo da pessoa estar sentindo aquela
- 2:41forma, imagina aquela forma, pensando aquela forma e
- 2:44você diga pra ela, você diz pra ela, faz sentido
- 2:47você pensar nisso. Quando outra pessoa ouve você
- 2:50dizer que faz sentido, sendo seu filho, filha,
- 2:54sendo seu esposo, o esposo, sendo seus pais, isso tira
- 2:57a pressão dela e dele. É como se você tivesse
- 3:00diminuindo a... sabe uma panela de pressão que
- 3:02você tira a pressão de dentro da panela? É
- 3:03mais ou menos isso, validar, fazer com que a
- 3:06pessoa se conecte mais facilmente a você, esteja
- 3:09mais disposto a conversar com você, melhora sua
- 3:12comunicação com a sua família e a da sua família
- 3:14com você. Por que é importante expressar
- 3:18amor? Bom, quando você mostra que ama,
- 3:23ao invés de simplesmente comprar coisas, por exemplo,
- 3:26isso traz segurança para os seus familiares, isso
- 3:30acrescenta, isso prospera, faz as pessoas sentirem
- 3:35melhores. O amor não causa sofrimento,
- 3:39o amor causa saúde, o amor progride, o amor prospera,
- 3:45o amor melhora. Quando você expressa amor, a sua
- 3:48própria comunicação melhora também. E
- 3:53vem porque... talvez eu se possa perguntar
- 3:55também por que é Igor seguir o caminho do meio?
- 3:58O que é caminho do meio? O
- 4:00caminho do meio é uma forma que normalmente a
- 4:02psicologia utiliza, usa para dizer que, bom, existem
- 4:05duas verdades verdadeiras. Duas
- 4:08verdades verdadeiras, é possível? Sim.
- 4:12Eu posso olhar para o céu e dizer que o céu é azul
- 4:14e eu posso olhar para o céu e dizer que o céu não
- 4:17tem cor. Porque, na verdade, o céu não é
- 4:20azul. A gente vê azul porque é um
- 4:23reflexo do sol que está batendo nas substâncias que
- 4:26estão na atmosfera. Mas percebe que se olhar para
- 4:28o céu e falar que o céu é azul é uma verdade, mas
- 4:31também é verdade se eu disser que o céu não é
- 4:33azul. Porque o céu não é azul, então
- 4:35até quando chega à noite, quando não tem o sol
- 4:37batendo, não fica azul, concorda? Então
- 4:42veja que as duas verdades são verdadeiras, mesmo que
- 4:45contraditores. O caminho do meio é encontrar
- 4:48uma síntese entre essas duas verdades de forma que
- 4:53diminua as brigas, melhora a comunicação. Faz
- 4:59você se entender melhor com sua família. Quando
- 5:03você junta essas três formas, essas três atitudes,
- 5:06que é validar, expressar amor e buscar o caminho do
- 5:10meio, essas três atitudes juntas favorecem a sua
- 5:14comunicação com a sua família, diminuem as brigas
- 5:16e promove o paz e o bem -estar entre os integrantes.
- 5:21Vai dar bom. Você
- 5:24quer ir um pouquinho mais fundo comigo aqui e saber
- 5:27como validar, como expressar amor e como buscar esse
- 5:33caminho do meio, promovendo a paz na família? Sim?
- 5:37Então fia comigo nessa gestão de ar e da mente,
- 5:39que é exatamente isso que eu quero falar a partir de
- 5:41agora. Salve, salve. Bem
- 5:44-vindas e bem -vindos à sua gestão de ar e da mente.
- 5:47Eu sou Igor Fingher, eu sou
- 5:49doutor em psicologia e neste programa eu quero
- 5:52ensinar para você estratégias, para você lidar
- 5:55com a sua mente e prosperar, ser feliz, se
- 5:59realizar na vida. Hoje eu quero falar com você
- 6:02como você pode melhorar sua comunicação com a sua
- 6:05família, levando em consideração que eu não
- 6:08quero dizer que você necessariamente tem que
- 6:09melhorar, talvez a sua família também tem que
- 6:12melhorar, mas é você que está vendo vídeo, então
- 6:14preciso falar com você que está interessado até agora,
- 6:17concorda? Antes de seguirmos eu quero
- 6:20propor que você curta esse conteúdo, quando você curtir
- 6:24esse conteúdo mais pessoas tenderão a ter acesso a
- 6:27ele, porque as redes sociais vão entender que
- 6:29esse conteúdo tem valor. Então
- 6:30curta, por favor curta esse conteúdo, se você está
- 6:33ouvindo no Spotify, dê cinco estrelas, avalie ele.
- 6:37Se você não está me seguindo
- 6:39no Youtube, nem no Spotify, então me siga, inscreva -se
- 6:43e ative o sininho, porque sempre que tiveram uma
- 6:46gestão de ar e da mente nova, que ensine para você
- 6:49estratégias para você lidar com a sua mente, você vai
- 6:52ser notificada e dessa forma conseguir o sucesso
- 6:56que você quer na sua vida, nos seus trabalhos, nos
- 6:59seus relações. E eu quero te pedir um
- 7:02compromisso, como normalmente eu peço aqui nas gestões
- 7:05diárias da mente, se esse conteúdo ao final dele
- 7:09gerar em você uma decisão, ou você notar que de
- 7:13alguma forma ele te acrescentou, o compromisso
- 7:15que eu te peço é que você compartilhe esse conteúdo,
- 7:19não deixa ele morrerem em você, pararem você,
- 7:22compartilhe, leve esse conteúdo adiante, leve esse
- 7:25conteúdo para mais pessoas, compartilhe para dez
- 7:27pessoas, para quinze pessoas, para o máximo de
- 7:30pessoas que você puder. Dessa
- 7:32forma você vai me retribuir fazendo com que a nossa
- 7:36causa de contribuir para que o mundo seja um mundo
- 7:40melhor, que as pessoas saibam lidar com a mente,
- 7:42tenham o seu dimental, consigamos isso mais
- 7:45facilmente, mais facilidade, mais velocidade por causa
- 7:47dos seus compartilhamentos. Pode
- 7:50ser? Conta com você esse conteúdo for
- 7:53útil para você, ao final dele que você compartilhe.
- 7:57E se ele já foi útil até
- 7:59agora, então que você já compartilhe agora. Mas
- 8:01vamos lá. Provente para você falar como você
- 8:04pode validar, como você pode expressar amor, e como
- 8:08você pode buscar o caminho do meio, e é sobre isso
- 8:11que eu quero falar com você. Começando
- 8:12por validar. Como disse para você, validar é
- 8:15poder dizer para outra pessoa que aquilo que ela
- 8:18está sentindo, ela está pensando, eventualmente que
- 8:21ela fez, faz sentido. Está tudo bem. Não
- 8:27quer brigar, eu quero melhorar a comunicação, não
- 8:29é brigar. E você pode validar por
- 8:32gestos. Por exemplo, quando seus filhos
- 8:35estão falando com você, e você deixa o seu lar
- 8:37distante e ouve o seu filho olhando para ele ou
- 8:42para ela, você está validando a atenção, você
- 8:45está dando validação à conversa dele, ou dela.
- 8:49Agora, quando você fica no seu
- 8:50lar, mexendo no seu lar, que você tem uma mensagem
- 8:52que pode ser bem importante essa mensagem, pode ser uma
- 8:55mensagem muito importante, mas o seu filho está
- 8:58falando com você, ou você diz para ele, espera o
- 9:00momento, deixa eu terminar essa mensagem, ou você
- 9:03deixa o seu filho no lado, e ouça ele ou ela com
- 9:07gestos. Poxa nossa, a vida é difícil
- 9:10mesmo quando você não está achando seu lego, nossa é
- 9:13difícil mesmo quando você não está conseguindo ver o
- 9:15desenho. Poxa, é muito difícil fazer esse
- 9:17tema mesmo. Por mais que para você, seja
- 9:20fácil fazer esse tema, dizer para o seu filho que
- 9:22é fácil, não vai melhorar para ele que está sendo
- 9:25difícil, não vai encorajá -lo. Você
- 9:28vai encorajar o seu filho a fazer coisas, quando ao
- 9:30invés de você dizer, ah, é fácil, você diz para ele,
- 9:32você consegue, eu estou aqui para te ajudar, você
- 9:36pode. Isso é encorajador, que não é,
- 9:39ah, é fácil, você consegue tirar de letra, isso não é
- 9:41nem um pouco validante. Não melhora a sua comunicação
- 9:43com o seu filho, por exemplo. E
- 9:45o mesmo, não vai acontecer com a sua esposa, com o
- 9:46seu esposo, com os seus pais. Validar,
- 9:49então, pode começar com um simples gesto, um gesto com
- 9:52a cabeça. Um gesto com respostas do tipo
- 9:57sim, estou te ouvindo, com olhar. Quanto
- 10:00mais você fizer isso, mais a pessoa vai entender que
- 10:02você está conectada a ela. E
- 10:04a sua comunicação com ela pode melhorar. Uma
- 10:07outra forma de validar, é você repetindo que a pessoa
- 10:10falou. Algo, por exemplo, não supo que
- 10:14a pessoa tenha dito que está chateado, que você
- 10:16está atrasado no compromisso. Diz
- 10:18para ela, eu entendo que você esteja chateado porque
- 10:20eu estou atrasado no compromisso. Eu
- 10:21posso, a primeira coisa que eu posso dizer, te pedir,
- 10:24é desculpa. Eu atrasei, eu sinto muito.
- 10:28Não foi minha culpa, mas eu
- 10:29atrasei. É uma forma de você validar
- 10:32a emoção que a pessoa está sentindo. Você
- 10:35também pode validar, dizendo que, o que não está sendo
- 10:39dito pela outra pessoa, mas que você reconhece. Sabe
- 10:42quando a pessoa está cansada? Quando
- 10:44os filhos estão cansados, eu tenho um filho de 8
- 10:46anos, um filho de 4, quando eles estão cansados,
- 10:50eles estão mais sensíveis, mais suscetíveis à
- 10:54discussões. Então, eu vejo, eu sei que você
- 10:57está cansada, eu sei que você está com fome, eu sei
- 11:00que você está triste. Mesmo que a pessoa não diga que
- 11:02eu estou cansada, eu estou com fome, estou triste, eu
- 11:05valido isso para eles. Muitas
- 11:07vezes ele diz que não, eu não estou cansada, mas
- 11:09está. Então, é que quando eu faço
- 11:11dormir, eles rapidamente dormem, eles estão cansados.
- 11:14Então, uma outra forma de você
- 11:15validar e melhorar sua comunicação com a sua
- 11:17família, é quando você consegue dizer para eles o
- 11:20que não está sendo dito, mas que você reconhece, o
- 11:23que eles estão pensando ou sentindo. Você
- 11:26também pode validar, dizendo o quanto faz sentido que a
- 11:30pessoa diga isso baseado no seu histórico. Ou
- 11:34você pode dizer como você sente, olha, eu sempre me
- 11:37sinto mal porque você sempre se atrasa. Atrasar
- 11:40para mim não é algo agradável, mas você sempre
- 11:42se atrasa. Todas as vezes você se atrasa.
- 11:45Isso é muito ruim e é difícil
- 11:46para mim. A sua parceira, o seu
- 11:48parceiro, o seu pai, sua mãe, seus filhos precisam
- 11:51saber disso. Diga isso a eles. E
- 11:56uma última forma de você validar é sendo genuíno.
- 12:02Principalmente se você é pai com seus
- 12:03filhos, ser genuíno, eu quero dizer que você
- 12:07consiga dizer para eles se você também tem medo, sabe?
- 12:10Eu também tenho medo, eu
- 12:10também tenho ansiedade, eu também sofro. É
- 12:13importante que eles saibam que não é uma pessoa
- 12:15insensível, você também sofre. Tudo
- 12:18bem. Não é perder o controle sobre
- 12:20a sua mente, mas é mostrar para eles que você também
- 12:23tem emoções e que também tem barras pesadas, também
- 12:25tem dias ruins. Se eu estou falando com um
- 12:28líder, você tem um líder, ou é uma líder ou um
- 12:32líder, você tem pessoas abaixo você e você está
- 12:35num contexto difícil, expressa -se para eles,
- 12:37gente, está difícil, eu preciso do apoio de vocês.
- 12:40Nós precisamos entregar esse
- 12:41relatório, precisamos entregar esse resultado,
- 12:43precisamos agora. Seja genuína, seja verdadeiro,
- 12:47não seja super homem. A chance de que você vai ter
- 12:50uma melhor comunicação com a sua família. Já
- 12:52saia um pouquinho da liderança, queria falar da
- 12:53família, mas eu acabei falando de trabalho um
- 12:54pouco aqui porque também faz sentido no trabalho,
- 12:56entende? Fez sentido para você o que é
- 12:59validar? A segunda forma é que você
- 13:02expresse amor. E expressar amor é dizer eu
- 13:07te amo mesmo, viu? Você deve ter lido ou ouvido
- 13:11falar sobre as linguagens do amor, então tem formas
- 13:13de que você possa expressar amor. Algumas
- 13:16pessoas gostam do toque, abraço, carinho. Outras
- 13:19pessoas dá fala, eu te amo. Diga
- 13:22eu te amo, as pessoas gostam de texto, escreva,
- 13:25mostra as pessoas, diga para as famílias que você
- 13:29ama eles, mas seja verdadeiro, tá? Não
- 13:32diga que ama se você não ama, mas se você ama,
- 13:38expressa esse amor. A chance de que a sua
- 13:41comunicação com as pessoas vai melhorar muito. Mas
- 13:44nada adianta você expressar amor e brigar, não é isso
- 13:47de algo importante. Amor e briga não faz sentido,
- 13:51amor e violência também não. Se
- 13:54você é violento com alguém, você não ama. O
- 13:57amor não é violento, o amor acrescenta, o amor
- 14:00evolui, o amor protege. Então
- 14:03se você bate nos seus filhos, se você bate na
- 14:06sua esposa, no seu esposo, se você bate nos seus
- 14:08pais, por exemplo, você não ama, eu sinto muito. Agora
- 14:13se você quer amar, começa por não bater mais. Chega
- 14:16de violência, chega de abuso, chega de
- 14:20desgotamento. E a chance de que aos poucos
- 14:23as pessoas vão ver que você está mudando. E
- 14:25essa sua mudança pode levar uma melhor comunicação à
- 14:27sua família? Sim. Abraça, não seja duro. Seu
- 14:33filho, sua esposa, seu esposo, seus pais, precisam
- 14:38do seu atenção. Eles querem a sua atenção. Dei
- 14:41atenção a eles. Se você quer melhorar a
- 14:43comunicação com eles, dê atenção a eles. Porque
- 14:46quando você dá atenção a eles, a chance de que eles
- 14:48darão atenção a você, quando você quiser falar.
- 14:52Percebe? E a terceira atitude para
- 14:55melhorar a comunicação com a sua família, é que você
- 14:57busque o caminho do meio. O
- 14:58que é buscar o caminho do meio? Falei
- 15:01já antes sobre o céu, o céu ser azul ou não ter
- 15:05cor. Mas de outra forma, talvez se
- 15:08você tiver filhos adolescentes, talvez você
- 15:10tenha passado por isso ou vai passar. Mas,
- 15:14talvez você como pai ou mãe queira que seu filho
- 15:16esteja em casa a uma da manhã. Uma
- 15:18da manhã já é super tarde para você estar na rua. Só
- 15:21que para muitos adolescentes, uma da manhã
- 15:23a festa nem começou. Está lá na preparação, no
- 15:28aquecimento, não está na festa em si. Vem,
- 15:32você tem que vir para casa a uma da manhã nem
- 15:34aproveitar a festa. Quem é que está com verdade? O
- 15:36pai ou a mãe, você? Quem quer que o adolescente
- 15:38chegue em casa a uma da manhã porque já está tarde?
- 15:40Ou o filho que chega e fala
- 15:42que não está tarde, é cedo, a festa nem começou?
- 15:45Percebe que os dois estão certos?
- 15:47Uma forma de você melhorar a
- 15:48comunicação, buscar o caminho do meio, é
- 15:51encontrar uma forma de que tanto você se sinta seguro
- 15:54com o seu filho, porque você quer que ele venha a
- 15:56uma da manhã? Porque você quer ele em segurança,
- 15:59não é? Na rua talvez não possa ser
- 16:01tão seguro. Não faria sentido se é sábado,
- 16:04se é domingo, não faz sentido você não permitir
- 16:07que ele fique um pouco mais tempo, não é? Mas
- 16:09talvez seja porque você quer sentir segurança, então
- 16:11se você quer sentir segurança, o melhor caminho
- 16:14é ver de que forma você vai sentir mais seguro para
- 16:18que o seu filho fique mais tempo. Encontre
- 16:20esse caminho do meio, dessa forma a comunicação do seu
- 16:23filho com você vai melhorar e de você com o seu filho
- 16:25também. Tem menos briga, mais paz, mais
- 16:28entendimento. Ele, seu filho ou filha, seu
- 16:31esposo, seu esposo, seus pais, tenderão a fazer mais
- 16:33aquilo que você pede, que você comunica, com menos
- 16:36briga, com mais paz, com mais amor. Espresse
- 16:41o que você está sentindo, viu? A
- 16:43emoção é a melhor forma de você comunicar as coisas
- 16:46pessoas. Não esqueça disso. Se
- 16:50for para você se lembrar de uma única coisa dessa
- 16:54gestão diária de hoje, que seja, valide e expresse as
- 16:59suas emoções. Valide e mostre como você está
- 17:03sentindo. Isso conecta você às pessoas que
- 17:07são da sua família e melhora a comunicação com
- 17:10eles. Ah, melhora assim. Então
- 17:11valide. Se você ficou na dúvida,
- 17:14volte, ouvir um pouquinho sobre a validação, ou se
- 17:17você ficou na dúvida sobre o que é a validação,
- 17:19comente nos comentários para poder explicar melhor para
- 17:21você. Mas valide. A
- 17:22validação é o que melhor que comunica. Melhor
- 17:25facilita a comunicação da família. Muitas
- 17:26pessoas eu já judei ensinando a validar e eu
- 17:29queria te ajudar aqui também. Esse
- 17:31conteúdo foi útil para você? Você
- 17:33tomou alguma decisão a partir dele? Se
- 17:36sim, agora é seu lado da promessa. Você
- 17:39se comprometeu a poder compartilhar esse conteúdo
- 17:41caso tivesse uma decisão tomada a partir dele, não
- 17:43é? Então vai lá, compartilhe. Leve
- 17:46esse conteúdo adiante. Vamos juntos. Eu
- 17:48e você levar saúde mental para muito mais pessoas e
- 17:52promover o mundo em que as pessoas saibam lidar com a
- 17:54mente. Se realizarem e serem felizes.
- 17:57É o que eu desejo para você?
- 17:58É o que eu desejo para as
- 17:59pessoas que você vai compartilhar. Conta
- 18:01nós, nos vemos na próxima gestão de aida a mente.
- 18:04Muito obrigado pelo seu carinho,
- 18:06pela sua atenção. Todos fortemente que esse conteúdo
- 18:08possa favorecer na comunicação com a sua
- 18:10família e te ajudar a lidar com a sua mente
- 18:12também. Não só com a família, mas com
- 18:14outras pessoas também. Beijos,
- 18:16serem felizes e até a próxima programa. Tchau.