Latest / Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày) / sakar murli 14-11-2024 (chia sẻ sau murli)
Transcript
- 0:00Ừm và là người chinh phục mà già.
- 0:03Nếu mà chúng ta có đọc câu chuyện ramayana sẽ có tình tiết
- 0:07là. Khi rama và sita.
- 0:13Sống lưu vong khi đó họ ở trong rừng.
- 0:18Thì khi đó khi mà. Mà già hóa thành con hươu.
- 0:24Bằng vàng. Lúc đó thì citan nhìn thấy con
- 0:28hươu đó và muốn sở hữu muốn có được con hưu đó nằng nặc đòi
- 0:34drama, hãy bắt con hươu đó về cho mình.
- 0:38Thì khi mà trước khi rời đi thì drama.
- 0:41Nó vẽ một cái vòng tròn và bảo hãy ở trong vòng tròn ấy không
- 0:46được bước ra ngoài. Như ruồi mà da lại hóa thân
- 0:49thành. Một hình dạng khác.
- 0:53Làm cho star phải bước ra khỏi lằn ranh đó.
- 0:59Thì khi mà bước ra khỏi lằn ranh đỏ thì mà nhà hiện nguyên hình.
- 1:05Khi đó da vàng chính khi đó da vàng thì nguyên hình và bắt lấy
- 1:10star. Chương trình lời chúc phúc này.
- 1:16Nhắc nhở chúng ta về. Việc mà chúng ta hãy liên tục
- 1:20giữ mình ở bên dưới vòm che chở bảo vệ của là sự tưởng nhớ đến 3
- 1:243 và ở trong làng xanh của giới luật.
- 1:29Thì khi đó chúng ta mới có thể an toàn.
- 1:32Và không bị mà già. Tổng lý mà già chị rất là ma
- 1:39mảnh dạ zavans thì có thể là ừm hình dáng hoặc thu lồ lộ chúng
- 1:47ta có thể nhìn thấy được. Tuy nhiên mà nhà thì rất tinh
- 1:52vi, rất ma mảnh. Và chúng ta hãy cẩn thận.
- 1:58Cứ để giữ cho mình an toàn thì hãy ở bên dưới vòng che chở bảo
- 2:02vệ của 3 3. Và ở trong làn ranh giới luật.
- 2:09Cái điều này thì rất là tinh tế dạ, điều này rất là tinh tế mà
- 2:15chúng ta. Không bao giờ được biện hộ hay
- 2:20bất cẩn trong việc này. Nó rất dễ để chúng ta có thể bị.
- 2:24À bị trệch ra ngoài khỏi cái lằn răn.
- 2:28Hoặc là mái vòm che chở của 3, 3.
- 2:34Và ngày hôm nay, chúng ta có nhận thấy là 3 3.
- 2:39Liên tục nhắc đi nhắc lại. Về một.
- 2:43Đức thành. Về một điều.
- 2:48Đó là điều gì không ạ? Từ đầu bài moly cho đến cuối
- 2:53bài, mouli 3 3 nhắc về một đức hạnh.
- 3:00Và chắc chắn đây là điều đức thành, đây là đinh hành chính
- 3:04yếu. Và tất cả chúng ta đều.
- 3:07Cực phải chăm sóc, nuôi dữơng trên đó.
- 3:10Chúng ta có nhận ra được đó là đức thành nào không ạ?
- 3:21Dạ đúng rồi ạ. Đó là sự thanh khiết để à ha
- 3:25chúng ta có nhận thấy bà. Sự các bạn mua liền này và bà
- 3:29nhắc về sự thanh khiết mà. Đó chính là sự ảnh khí.
- 3:36Và sự thanh khiết làm cho linh hồn trên link thanh khiết thì đó
- 3:40chính là nhiệm vụ của 3 3. Ừm, đây là nhiệm vụ thầm lặng mà
- 3:48không còn người nào có thể hiểu được.
- 3:52Và với sự thánh khiết thì. Còn người trở thành thánh thần.
- 3:58Từ cử nhân cổ điển ngục trở thành cư dân của thị trường.
- 4:14Rồi chúng ta có cảm nhận. Về bài bolling hôm nay như thế
- 4:20nào? Chúng ta nghiền ngẫm điều gì
- 4:23chúng ta thực hành điều gì? Chúng ta cảm thấy hôm nay 3 3
- 4:29chạm đến chúng ta với những điểm kiến thức nào?
- 4:34Chúng ta có thể chia sẻ cùng với nhau nhé.
- 4:39Hoặc chúng ta có điều gì muốn làm sáng tỏ hơn chúng ta hãy.
- 4:43Đặt ra từ đây. Trước khi mọi người chia sẻ thì
- 4:51mình cũng tiếp lời nhá nhá. Và bà ta cũng là nhắc chúng ta
- 4:57về việc là linh hồn là bất tử là vĩnh cửu như thế nào?
- 5:04À có một ý được đưa ra là về nhân vật săn ko.
- 5:11Dạ. Chúng ta nhớ là à, chị một tí.
- 5:17Chi pu ti thì đó là 3 vai trò của síp 3 3. 3 vai trò ấy là.
- 5:24Sáng tạo. Drama thông qua drama.
- 5:29Nuôi dữơng. Thông qua vishnu.
- 5:33Và phá hủy. Thông qua sàn ko.
- 5:40Drama thì. Có hình dáng hữu hình.
- 5:46Dạ. Nó thông qua pravda.
- 5:51Vishnu là. Hình dạng kết hợp của laksmi và
- 5:55narayan. Còn xăng ko là không phải là một
- 6:02cái nhân vật mà. Từ hình xăm cả hình ảnh của săn
- 6:06k tồn tại ở vùng tinh tế. Và chắc chắn đây không phải là
- 6:15một linh hồn hay nhân vật à? Hữu hình cụ thể nào?
- 6:20Và đó chính là vai trò. Ờ phá hủy những điều cũ của 3, 3
- 6:273 3 ship a giữ vai trò xăng con là vai trò phá hủy những điều
- 6:31cũ, những điều xấu xa, những điều khỏi tật.
- 6:36Dạ. Trên con đường thật cũng thì
- 6:39hình ảnh. Ờ cho cái vai trò phá hủy của
- 6:42papa đấy thì được mọi người khắc họa mô tả là một vị thần mang
- 6:48tên là xăng ko rồi vì thần săn con này thì thể hiện là khuôn
- 6:55mặt quần áo chị đóng một cái khố.
- 6:58Dạ, điều đó thể hiện cho điều gì ý nghĩa đó làm sự từ bỏ.
- 7:04Từng bỏ tất cả. Và sao ko được mô tả là.
- 7:10Nhắm mắt và khi mở con mắt thứ 3 sang là sự hủy diệt thế giới sẽ
- 7:14diễn ra. Rồi sau k có trình diễn một vũ
- 7:19điệu vũ điệu. Huỷ diệt thế giới.
- 7:23Đấy, với cái kí ức của con người về việc là bata.
- 7:29Thực hiện cái vai trò của con người như thế nào thì họ sẽ khắc
- 7:33họa mô tả về hình ảnh ấy vào thời kỳ đồng.
- 7:38Cho nên có hình ảnh là samco là như thế rồi ở trên đầu búi tóc
- 7:43của xăng k thì có một cái. Ờ cái việc trắng nó tượng trưng
- 7:49cho cái dòng sông hằng chảy ra từ cái búi tóc đó dạ rồi trên cổ
- 7:54săn k là con rắn. Cái sự con rắn.
- 7:59Ờm cái đầu con rắn ngậm vào cái đuôi của con rắn, nó thành như
- 8:04một cái vòng một, cái dây chuyền đó.
- 8:06Nó thể hiện cho việc là chính phủ các thói tật này.
- 8:12Hình ảnh sinh con là như thế. Dạ.
- 8:17Và chúng ta sẽ không thấy hình ảnh sang đó ở thời kỳ vàng thời
- 8:22kỳ đồng thời kì sắt. Không thấy bởi vì sang qatar chỉ
- 8:25là một hình ảnh. Tượng trưng hình ảnh khắc họa mà
- 8:28thôi. Chúng ta chỉ có thể thấy là hình
- 8:30ảnh của rama iii pa hình dáng hữu hình, hình dáng tinh tế.
- 8:36Chúng ta có thể thấy là vishnu trong thời kỳ vàng, hình dáng
- 8:41kết hợp của lan HDMI và nazarian.
- 8:44Dĩ nhiên không ai có thể buông cánh tay như là vishnu mà sn
- 8:47hình ảnh visnu đó là hình ảnh kết hợp hình ảnh tượng trưng.
- 8:51Sự kết hợp của laksmi và narayan.
- 8:56Và trong thời kỳ vàng thì laxmi narayan.
- 9:00Là hình ảnh nuôi dữơng cho chúng ta.
- 9:03Dạ. 3 giai đoạn sáng tạo thùng qua
- 9:17pragma nuôi dữơng thông qua vishnu và phá hủy đi những điều
- 9:21xấu xa thông qua sàn k. 3 giai đoạn này thì qua 105 của thời kỳ
- 9:28chuyển giao hay được thì diễn ra qua cả chu kỳ.
- 9:32Thời kỳ vàng bạc đồng sắt dạng câu hỏi này rất là hay.
- 9:37Dạ. Vào thời kỳ chuyển giao.
- 9:41Này. Chúng ta thấy rõ sự nuôi dữơng
- 9:47của baba thuong qua. Drama tà tà.
- 9:52Và đồng thời với việc đó là cũng là sự kết thúc đi những thói
- 9:59tật, những điều xấu xa, những điều cũ kỹ, không có săn ko.
- 10:06Và sự nuôi dữơng á thì lại thông qua phisonu.
- 10:09Nó vừa có sự nuôi dữơng. Vào lúc này của baba, nhưng mà
- 10:15cái sự nuôi dữơng của vishnu là nó nhiều hơn ở thế giới mới.
- 10:20Cái sự nuôi dữơng và duy trì. Cái sự thần khí.
- 10:26Các đức hạnh, thánh thiện, wisnu thì nó diễn ra trong thế giới
- 10:29mới. Còn trong thế giới mới không có
- 10:32sự thiết lập của drama cũng như sự phá hủy của xăng ko.
- 10:36Dạ. Dĩ nhiên, đến thời kỳ đồng.
- 10:42Thời kỳ sát. Thì không còn sự nuôi dữơng của
- 10:45pragma cũng như sự phá hủy của xăng k nữa rồi và cái sự.
- 10:52Không có sự thiết lập của pragma, sự phá hủy của shankar
- 10:55và sự nuôi dữơng covid luôn. Nó cũng không còn trong thời kỳ
- 10:58đồng ở tô ky sắc nữa rồi dạ. Sự nuôi dữơng duy trì của.
- 11:06Vision ờ. Vishnu.
- 11:10Thì trong thời kỳ vàng và thời kỳ vàng mà chúng ta cũng hãy nhớ
- 11:14là bà bà có 2 từ luôn nhắc chúng ta làm 3 điện mà mà nó bóp không
- 11:19ạ? Mà nếu mà đóng góp trí tuệ của
- 11:22con người, tâm trí của con. Mà mà nó bảo là từng chi cục còn
- 11:25kết nối với ta còn 3 đi EG 3. Có nghĩa là nhớ đến nhân vật ở
- 11:32giữa. Đó chính là fictional đấy à?
- 11:36Mà đc 3 3 hay nói là con hãy ma đi dê 3 con, hãy nhớ đến mục
- 11:41tiêu và mục đích của con. Giữa điểm nhân vật ở giữa đó là
- 11:45vishnu, đó là hình ảnh hoàn hảo của chúng ta ở trong thời kỳ
- 11:48vàng và thời kì bạc đấy đó chính là mariachi báo.
- 11:55Hôm nay bà 3 nói 3 3 0 tạo ra các linh hồn.
- 11:58Điều này nghĩa là linh hồn tối cao và các linh hồn ngay từ buổi
- 12:02đầu đã tùng tại sẳn. Vì khi 3 3 nói 3 3 tạo ra các
- 12:10tạo vật nghĩa là gì ạ? Dạ rất là thú vị.
- 12:14Đúng là linh hồn là vĩnh cửu lúc nào cũng tồn tại, cho nên 3 bà
- 12:19không phải là đứng sáng tạo nên các linh hồn hôm nay 3 3 nói
- 12:22điều đó. Mà bà nói về các tạo vật.
- 12:30Tại sao 3 3 chúng ta linh hồn lúc là luôn tồn tại?
- 12:39Và 3 lại nói ta là. Trà của con.
- 12:43Cha thì phải là được người sinh ra phải không ạ?
- 12:46Dạ không nhất thiết 3 3 phải sinh ra chúng ta theo cách hiểu
- 12:51thông thường của con người là. Phải phải có một người cha rồi
- 12:56đẻ ra chúng ta mà cái sự sinh ra đây chính là sự nhận nuôi đấy ạ.
- 13:033 3 0 phải là ví dụ 3 3 là một chấm sáng rồi từ 3 3 là tách ra
- 13:10thì chúng ta là con của người không phải hình ảnh là không
- 13:13phải là cách sáng tạo như thế mà tất cả đều đã có sẳn rồi 3 3
- 13:17sinh ra trong chúng ta thông qua được việc nhận nuôi.
- 13:21Mà bà yêu thương chúng ta. Trao cho chúng ta kiến thức nuôi
- 13:26dữơng cho chúng ta rồi tiếp thêm nguồn sức mạnh cho chúng ta dạ.
- 13:32Giả sử nuôi dữơng. Sinh ra chúng ta là như thế đấy
- 13:36ạ. Mà chúng ta cùng thấy đấy khi mà
- 13:40linh hồn đi vào vở kịch này trở nên tha hóa ô trọc rồi.
- 13:44Giống như là linh hồn đã chết đi và khi 3 3 trao cho chúng ta
- 13:48nguồn sức mạnh trao cho chúng ta kiến thức chúng ta hồi sinh,
- 13:52chúng ta sống trở lại cũng như là chứng giống như là chúng ta
- 13:56nhận được một kiếp được kiếp mới, được sống trở lại.
- 14:01Dạ thì đó như là được sinh ra một lần nữa.
- 14:05Và ở pa thì chúng ta cảm nhận được các mối quan hệ với người
- 14:09có cả mối quan hệ người mẹ, người cha.
- 14:13Thì điều đó cũng giống như là baba đã sinh ra chúng ta.
- 14:17Một lần nữa. Và chúng ta hãy đích tục trải
- 14:26nghiệm điều này trong yoga nhé. Dạ.
- 14:41Ngày hôm nay, chúng ta đặt ra những cái điều cũng rất là hay.
- 14:46Rất là cần thiết. Phẩy.
- 14:52Cũng là cơ hội để chúng ta nghiền ngẫm lại.
- 15:05Rồi chúng ta còn điều gì đặt ra nữa không ạ?
- 15:39Rồng này trong phần trọng tâm thực hành địa 3 3 cũng có nhắc
- 15:42chúng ta một lần nữa. Là để được cứu thoát khỏi việc
- 15:47bị ma da lượt vĩnh con, đừng có ham muốn nào cả.
- 15:51Trở nên hoàn toàn ngu ngơ đối với ham muốn ngu ngơ đối với ham
- 15:55muốn là gì ạ? Chúng ta hiểu như thế nào về?
- 16:00Việc mà trở nên ngu ngơ đối với 2 muỗng.
- 16:05Để được cứu thoát khỏi việc bị mang ra lừa vĩnh.
- 16:09Con đừng có ham muốn nào cả. Trở nên hoàn toàn ngu ngơ đối
- 16:15với ham muốn. Điều đó có nghĩa là gì ạ?
- 16:23À? Có một ý kiến cho rằng là trên
- 16:27nên Bằng Quang vô hạn. Dạ.
- 16:33Cũng là như thế. Rồi ngoài ra, ngu ngơ đối với
- 16:36ham muốn. Còn có nghĩa là gì?
- 16:40Dạ, chúng ta hãy nghiền ngẫm về ý này.
- 16:52Nhưng. Bảng quang ruộng hạn.
- 16:57Rồi nguồn ngừa đối với Hàn Quốc là gì?
- 17:01Chúng ta thấy hiện tại bây giờ. À càng ngày càng lúc là con
- 17:06người là à có được quá nhiều thông tin.
- 17:12Hả có một ý là ngây thơ với 3 3 nhưng đừng ngây thơ với mái nhà.
- 17:16Rất hay ạ. Ừ ờ thế giới này rất nhiều thông
- 17:22tin, có rất nhiều thông tin và ngày càng có nhiều thông tin.
- 17:25Dạ con người là gọi là fải, là ngập ngụa á chìm ngập trong
- 17:29thông tin nhạc, họ sẽ không biết sử dụng những thông tin như thế
- 17:32nào, có những thông tin cần thiết và có những thông tin
- 17:36không cần thiết. Và càng có nhiều thông tin thì.
- 17:42Chúng ta khó để mà trở nên ngây ngô được.
- 17:46Dạ. Khó mà trở nên ngây ngô.
- 17:52À cho nên đó cũng là một lý do tại sao mà baba bảo với các con
- 17:57là à? Tốt nhất là đừng học cái gì cả.
- 18:01Nhà. Chỉ học kiến thức của baba mà
- 18:03thôi. Ý của 3 0 phải là những ai những
- 18:07bạn mà đang đi học mà không học gì nữa.
- 18:10Chúng ta vẫn có thể duy trì được việc học và phổ thông học đời
- 18:13thường của mình, để đó là một cái công cụ để chúng ta mưu
- 18:17sinh. Dạ nhưng.
- 18:21Không cần thiết phải học những cái gì mà cảm thấy nó không cần
- 18:24cho cái sự nổ phát triển về tâm linh của mình nữa.
- 18:28Dạ. Hiện tại cân nhắc chỉ là 3 3 là
- 18:31gì? Nói là như thế dạ chứ không phải
- 18:34là nghe bài moly 3 bài nói về điều đó xong là thôi đang học ờ
- 18:38dở dang ờ cấp 3 đang học đại học, anh mới có mấy bạn trẻ mới
- 18:45học lớp cấp một cấp 2 nghe 3 3 nói như vậy song không học nữa
- 18:50à? Dạ không, không phải như thế dạ.
- 18:54Hiện ta vẫn duy trì việc học đó nên leo như là một cái công việc
- 18:58của mình. Và ngoài ra thì với những thông
- 19:02tin, dữ liệu gì mà cảm thấy không cần phải tiếp thu nữa thì
- 19:06không tiếp thu, càng tiếp thu nó lại càng khiến cho chúng ta ở
- 19:11trong cái thế giới cùng bazan này, nó càng nhiều dạng.
- 19:17Rồi ngay cả 3 3 cũng nói về kim sách nữa không?
- 19:21Đọc những cái kinh sách nữa. Tại vì đó cũng quá nhiều thông
- 19:25tin mà cái việc mà sàng lọc những thông tin mà nó hữu ích
- 19:29cho chúng ta cũng là một cả một vấn đề.
- 19:46Rồi hôm nay là ngày thứ 5 chúng ta offer cho 3 3.
- 19:51Là chị đây, chúng ta hãy chuẩn bị cho mình một trạng thái, một
- 19:55tinh thần. Sản sàng.
- 20:00Cùng với việc offer chấm là 3 vào ngày hôm nay.
- 20:03Chúng ta hãy. Offer dừng đột chính bản thân
- 20:08mình. Chúng ta hãy dừng nổ.
- 20:13Những điều không cần thiết. Của chính mình.
- 20:19Trần lập à? Có thể là.
- 20:23Một thói quen nào đó. Một thói tật nào đó.
- 20:30Một tính xấu nào đó. Một quan niệm nhận thức cũ nào
- 20:36đó? Tôi sẳn sàng chào rừng cho papa.
- 20:493 3 giữ vai trò. Là nghỉ trà sáng tạo. 3 bar chịu
- 21:00vai trò. Là đừng nuôi dữơng cho chúng ta.
- 21:08Data giữ vai trò là đứng. Phá hủy trầm chứ những điều cũ.
- 21:26Giờ đây. Tôi trào dâng trên đầu người.
- 21:33Những điều cũ kỹ. Tôi thả vào để dương của lòng
- 21:39nhân từ. Tạm vào.
- 21:44Đại dương của bình an của tình yêu thương.
- 21:49Những tính xấu. Những thói quen cũ.
- 21:53Những thói tật. Tôi không còn muốn giữ lấy.
- 22:00Ẩn tàng thân mình. Tôi thả mình vào đại dương nhưng
- 22:05tường. Yêu thương.
- 22:12Để cho người gục rồi rửa tôi.