Latest / Tudo de Propósito / Pausa com Propósito | #68 | Lembrando do Amor.
Transcript
- 0:19Pausa com propósito. Oi, seja bem-vindo ao pausa com
- 0:29o propósito. Hoje eu estou aqui com a Cris
- 0:32Alves, nossa convidada, pra gente falar nesse tema desse
- 0:37mês, que é sobre função. E quando a gente fala sobre
- 0:40função, a gente fala sobre os papéis sociais, a gente fala
- 0:44sobre as coisas que a gente delimitou sobre a gente mesmo,
- 0:47que a gente deveria fazer isso, que a gente é importante por
- 0:50causa disso ou daquilo. E quando?
- 0:54A gente pensou de trazer a Cris aqui.
- 0:57A gente pensou que seria muito bom tê la, porque ela já olhou
- 1:01muito para isso. A Cris, ela é terapeuta que no
- 1:05voz do ser. A Cris é professora aqui no voz
- 1:07do ser, e ela ajuda muito a gente a olhar para isso também.
- 1:10Então seja muito bem-vinda, Cris.
- 1:12Obrigada, é uma Alegria estar aqui.
- 1:15E a gente estava conversando aqui.
- 1:17É antes da gente começar o podcast sobre como é a dinâmica
- 1:21do pausa. E a gente falou muito sobre é
- 1:24função e amor, né? Qual que é a confusão que a
- 1:27gente faz e me fala, Cris, o que que o que que você entende
- 1:32quando a gente fala, nossa, eu me confundi com uma função que
- 1:37que passa na sua cabeça assim? A uma coisa que passa hoje,
- 1:41inclusive, porque é aniversário de uma sobrinha minha, então uma
- 1:45função. Função tia, né?
- 1:48Então, às vezes, parece que é quando você pensa em função, já
- 1:57vem algumas posições que a gente ocupa, né?
- 2:01Então, Ah, no caso tia, no caso professora, no caso terapeuta,
- 2:06né? Mas hoje, conforme você foi
- 2:08perguntando, o que eu lembrei foi, Ah, função tia, né?
- 2:12Porque é aniversário da minha sobrinha.
- 2:15Eu falei, Ah. Função tia, né?
- 2:17Pode ser uma função interessante, assim de de olhar.
- 2:21E às vezes a gente estabelece um modo de de agir com uma pessoa
- 2:26por ter essa função, né? Por achar muitas vezes também
- 2:29que tem alguma responsabilidade por exercer essa essa função.
- 2:35E tem alguma função hoje que você olha e você pensa, nossa,
- 2:39eu queria não ser tão apegada ou eu não queria me sentir?
- 2:43É presa a essa função ou me ver nessa função tão, tão ativa nos
- 2:49meus dias? Acho que uma função que me pega
- 2:53muito é a profissional, então é uma boa profissional.
- 2:56E como é ser uma boa profissional?
- 2:59Bom, no passado, né? Que eu já dei bastante passos.
- 3:02Então no passado era essa questão também de se achar muito
- 3:05responsável, né? Replicando até um pouquinho
- 3:08desse padrão de comportamento que a gente traz de casa.
- 3:11Então aquela profissional que quer abraçar tudo, que quer
- 3:14resolver, tudo que quer salvar as pessoas, né?
- 3:18Como eu sou da área de recursos humanos, então muitas vezes eu
- 3:22fiz essa função, né? Então alguém tá com problema.
- 3:26Deixa eu ir lá tentar resolver esse problema ou alguém tá com
- 3:29alguma dificuldade? Deixa eu abraçar essa atividade
- 3:33para eu fazer, né? Ao invés de olhar para pessoa,
- 3:36não, ela tem condições. Quais são as perguntas?
- 3:39O que que eu posso contribuir, mas não pegar para mim essa
- 3:42responsabilidade? Então, acho que já dei passos.
- 3:46Hoje é bem diferente, né? Mas uma função que antes era
- 3:51bastante é carregada nessa responsabilidade, era boa,
- 3:55profissional. Hoje tá mais leve, né?
- 3:58Tanto aqui no voz quanto quanto em outros trabalhos que eu
- 4:03realizo, realizo em empresas. E qualquer sensação que você
- 4:07menos gosta de sentir quando você tá dentro dessa função
- 4:11assim. É excesso de preocupação.
- 4:16E quando eu penso que, nossa, eu tenho que salvar alguma coisa ou
- 4:21salvar alguém, então eu não gosto.
- 4:23Então é, eu faço esse exercício de lembrar que as pessoas, elas
- 4:28têm condições, que elas têm capacidades e que eu posso
- 4:31contribuir, né? Lembrando elas sobre a
- 4:35importância delas, sobre o que elas já sabem, né?
- 4:39Então, geralmente é isso que eu tenho feito, tem, tem
- 4:42funcionado. Ok, então eu muito obrigada por
- 4:47estar aqui, que a gente vai usar a sua disponibilidade pra eu te
- 4:52conduzir numa meditação, uma meditação guiada junto com você
- 4:56que está aqui com a gente assistindo a gente pra gente
- 5:01olhar e entender qual foi o ponto em que a gente se
- 5:05confundiu e desfazer esse ponto e se permitir se ver além.
- 5:11Dessas funções. Tá bom, tá ótimo.
- 5:13Então vou pedir para você encontrar uma posição
- 5:16confortável. Você que tá assistindo, a gente
- 5:19também encontre uma posição confortável.
- 5:22Sou preciso, senta, ajusta sua coluna, se prepara, pode fazer
- 5:37uma respiração bem profunda. Mais uma vez inspira, puxa o ar
- 5:51solta, mais uma inspiração solta.
- 6:16Você vai deixar passar na sua mente, como se fosse um filme,
- 6:27os seus dias? A hora que você levanta, você
- 6:37vai se preparar para os seus afazeres, você vai assistir a
- 6:43sua rotina. Deixa eu ver as cenas que
- 6:53precisam ver o que que você costuma fazer durante uma
- 7:02semana, as pessoas que você costuma encontrar, os
- 7:12pensamentos que costumam cruzar sua mente.
- 7:21Pode assistir como se fosse um filme.
- 7:49Agora você vai se atentar nos momentos em que você mais perde
- 8:03a sua paz, nos momentos em que você mais fica preocupada, que o
- 8:11seu coração dispara, que você fica ansiosa.
- 8:22Nos momentos em que você mais se desconectou de você mesma
- 8:58hoje, atualmente, qual é a função que você exerce nos seus
- 9:06dias? Que mais tira sua paz.
- 9:12Se permite ver. Pode ser a função mãe, a função
- 9:20filha, a função neta, a função irmão, a função funcionário ou
- 9:30chefe amiga. Olha.
- 9:36De fora esse personagem atuando nos seus dias, para você
- 9:51entender mais dessa função agora observando os seus dias, a
- 10:21sua semana, a sua rotina. Acompanhando você mesmo na sua
- 10:30mente, você vai observar quais são os lugares, quais são os
- 10:37ambientes no qual essa função é ativada, se permite ver é no
- 10:52trabalho. É na família, é na escola, é no
- 11:04encontro com a galera, é quando você está sozinha, coloca a
- 11:12cabeça no Travesseiro. E tudo bem, se tiver mais que um
- 11:42lugar e o nosso próximo passo? Observando essa semana, a sua
- 11:56rotina é identificar quais são as pessoas nas quais.
- 12:11Hoje você acha que você precisa ativar essa função diante delas,
- 12:20então observa, quais são as pessoas que mais parece que
- 12:28precisam de você exercendo essa função?
- 12:43Quem que parece que se você não for mais esse personagem ou não
- 12:50fizer mais essa atividade ou não pensar mais desse jeito, quem
- 12:56que parece que não vai gostar ou quem que parece que vai ser
- 13:01prejudicado ou quem que parece que gosta muito e se beneficia
- 13:08muito? Talvez você encontre mais de uma
- 13:23pessoa, talvez você encontre um grupo de pessoas, talvez você
- 13:41encontre pessoas que você nem convive mais, pode ser até
- 13:49pessoas do seu passado. Então agora a gente chegou no o
- 14:12quê? No onde, no com quem?
- 14:24E a gente vai chegar no quando olha para você nessas.
- 14:36Cenas de quando você está exercendo esse personagem ou
- 14:44essa função. No fundo, o que que você está
- 14:50sentindo? Qual é a sensação que engatilha
- 14:58esse automatismo? O que que você sentiu antes?
- 15:06Que fez você precisar se pautar em uma função, observa.
- 15:20Se você sentia medo, se você sentia raiva, se você se sentir
- 15:29desconsiderada, se você se sentir responsável.
- 15:37Se você sentia falta? Então agora você tem quando, com
- 16:21quem, onde e o que? E o porque a gente vai entender
- 16:58juntas, porque Oo motivo pelo qual nós ativamos as funções,
- 17:12ele é comum a todos, é porque a gente se confundiu.
- 17:23É porque em algum ponto da nossa história, em algum ponto da
- 17:32nossa mente, a gente se confundiu sobre o amor, em algum
- 17:42ponto a gente se esqueceu dele. Passou a buscá lo, a defendê lo,
- 18:01a temê lo. Então agora a gente vai na
- 18:10raísta coisa, a gente vai olhar com por que, por que que eu
- 18:20acho? Que eu preciso de uma função
- 18:25para ser amada? Por que que eu acho que eu
- 18:31preciso cumprir com o papel para merecer o amor?
- 18:49Por que que eu acho que é possível diferenciar o amor?
- 19:38A gente vai fazer o caminho reverso, mas agora a gente não
- 19:46vai sozinha. A gente vai perguntar para a
- 19:52fonte do amor. A gente vai revisitar as cenas
- 20:02sem se esquecer do amor. Para ver o que que acontece.
- 20:17Então eu vou pedir para você que tá aí, nesse estado de quietude,
- 20:25de olhos fechados, que você se deu um comando de acessar a sua
- 20:36existência, que você se deu um comando.
- 20:44De você entrar em contato com o seu criador ou a sua fonte.
- 20:52Existe uma comunicação constante e eterna entre você e o que te
- 21:00criou, que é a sua própria vida. Em contato com essa fonte, em
- 21:14contato com o amor, em contato com o Divino.
- 21:19Ou em contato com você mesmo, Você vai pegar aquela sensação
- 22:05que a gente chegou quando a gente olhou para cenas, aquela
- 22:11sensação do quando que você ativa tá só aquela função, você
- 22:18vai pegar aquela sensação que você chegou e você vai se
- 22:22perguntar ou você vai perguntar para o Divino.
- 22:31Você vai perguntar, sentir essa sensação e você fala o nome da
- 22:37sensação é o meu natural. Então, qual que é a minha
- 23:05sensação natural, qual que é a minha sensação original?
- 23:43Agora você vai pensar nas pessoas com as quais você ativa
- 23:59você vai pensar nas pessoas com as quais você é ativa essa
- 24:02função e você vai perguntar para sua fonte.
- 25:07Você também vai perguntar se perguntar assim, e se eu só amá
- 25:19las já é suficiente? Agora você vai até os ambientes
- 26:01nos quais você viu que parecia que precisava da de você com uma
- 26:07função ativada. E você vai perguntar para sua
- 26:11fonte, vai perguntar para o amor.
- 26:19Do que que verdadeiramente esses ambientes precisam?
- 27:05Se, caso você não tenha se sentido convencido, você pode
- 27:10perguntar para a fonte do amor, pode perguntar, sim.
- 27:20Amor, a sua força que habita em mim é capaz de entregar isso
- 27:42e agora para finalizar e você se libertar de vez, a gente volta
- 27:54no o quê? Você vai olhar para aquele
- 27:58papel, para aquele personagem, para aquela palavra que você
- 28:02chegou, que era aquela função, e você vai perguntar assim, para a
- 28:11fonte do amor, para o seu criador.
- 28:42Você me criou para ser essa função ou você me criou livre?
- 29:37Perfeito. Então, em Liberdade, você vai
- 29:49falar para você mesmo as seguintes frases, eu entrego
- 29:59essa função nas mãos do amor, eu entrego.
- 30:16Eu entrego as minhas atividades nas mãos do amor.
- 30:33Eu utilizo essas ferramentas para lembrar do amor.
- 30:46Eu utilizo essas ferramentas para ajudar os meus irmãos.
- 30:54A lembrarem do amor, porque a minha única verdadeira função
- 31:07aqui é me lembrar do amor e eu compartilho essa função com
- 31:18todos os meus irmãos. Dado que essa função é
- 31:39compartilhada, todos os meus irmãos estão comigo nessa.
- 31:49Então o amor concorda, o Divino concorda, meu criador concorda,
- 31:58Deus concorda. Isso significa que eu só posso
- 32:04estar compartilhando o próprio amor de Deus.
- 32:12Quanto mais eu compartilho, mais eu me lembro.
- 32:44O conflito ele só veio da confusão, mas agora não tem mais
- 32:51confusão. A gente sabe qual que é a nossa
- 33:00função. a gente, a gente só se
- 33:58confundiu, mas é tão mais simples.
- 34:05Mais leve, né? É mais leve.
- 34:09Senti como? Foi como foi mudar o ponto de
- 34:15partida pra olhar pra para as cenas.
- 34:19Nossa, foi muito legal porque eu fiquei procurando cenas, fui ver
- 34:28no meu dia, né? Porque eu trabalho em vários
- 34:31lugares, né? Aqui no voz de casa, nas
- 34:34empresas. E aí eu fiquei perguntando,
- 34:39nossa, qual a função? Pensando na família também?
- 34:44Mas aí eu falei, nossa, resolvedora de problemas.
- 34:51Resolvedora de problemas. E aí se se a gente pensa dessa
- 34:57forma, né, como uma função é, fica mais pesado, né?
- 35:02Como se fosse uma obrigação e não necessariamente mesmo você.
- 35:06Prestando um serviço, você tem que ver o que é pertinente ou
- 35:10não, né? Onde tem um pedido e às vezes
- 35:13não tem um pedido para algo ser resolvido, né mesmo no mundo
- 35:18corporativo, às vezes é a sua presença, é sua atenção.
- 35:25É não a imposição, né? Que eu fui lembrando de cenas,
- 35:31as cenas que eu fico mais é. Chateado, vamos dizer assim, ou
- 35:37raivosa é quando algo não ficou ou aconteceu do jeito que eu
- 35:41esperava, né? Porque se eu penso em resolver
- 35:44problemas, tem que ser do meu jeito e não necessariamente vai
- 35:48ser dessa forma, né? Então é, acho que é essa função,
- 35:57tanto no trabalho, quanto na família, quanto em outros
- 36:00ambientes eu me vejo, sabe? Muitas vezes já melhorei muito.
- 36:04Mas ainda me vejo. Nossa, sabe, aconteceu um
- 36:08problema. Então tá, deixa eu ver o que que
- 36:10eu tenho que fazer. Às vezes não sou eu que tenho
- 36:12que fazer, né? E o que que veio como quando
- 36:17você olhou junto com o amor desse ponto de partida ao invés
- 36:21de uma resolvedora de problemas? O que que veio como o que que
- 36:27você vai fazer então? Nossa, eu fiquei vendo as cenas
- 36:32no. Tanto no voz quanto nas
- 36:35empresas, né, que eu presto serviço.
- 36:38Eu fiquei vendo que muitas vezes eu não estou fazendo nada, mas a
- 36:43minha presença ela já é motivo para algo se resolver com mais
- 36:49facilidade. Por quê?
- 36:50Porque eu coloco essa amorosidade, esse cuidado, onde
- 36:57eu estou. Então, às vezes não é preciso
- 37:01fazer nada não, que eu não. Não vai fazer o que foi me
- 37:05pedido em relação a trabalho. Mas lembrando aqui, né?
- 37:09Vendo os ambientes, falei, nossa, a minha presença já
- 37:13contribuiu para que as coisas ficassem mais leve, as coisas
- 37:17ficassem mais claras, né? Mas isso quando eu lembro da
- 37:20minha importância e quando eu estou em estado de presença, aí
- 37:24eu posso até resolver um problema, mas de um outro lugar,
- 37:28né? De um lugar de presença mesmo.
- 37:30O que precisa ser feito agora, né?
- 37:33E não na agitação, no nervosismo de que algo precisa ser feito.
- 37:39Porque daí eu me confundo também com as pessoas que eu estou ali
- 37:43para contribuir, para ajudar, né?
- 37:45Aí, em estado de presença, eu faço o que precisa ser feito,
- 37:48mas de um lugar que é leve, amoroso e que é bom para todos.
- 37:54Nossa. Obrigada por compartilhar isso,
- 37:57até porque é. É mais uma prova do quanto que o
- 38:00nosso processo de retornar nossa consciência retorna ao amor.
- 38:05É um processo de desfazer, sim. E porque você que está em casa
- 38:10pode ter esse sintoma de nossa, parece que eu preciso fazer
- 38:14menos coisas, né? Quando eu olhei de novo para
- 38:18minha rotina com amor, com outro ponto de partida, então eu.
- 38:24Eu preciso fazer menos, eu posso relaxar, eu posso esperar, não
- 38:28quer dizer que eu não vou fazer alguma coisa, sim, vou fazer.
- 38:31A minha parte. É que a gente precisou falar que
- 38:34o amor não é suficiente pra gente tentar fazer mais.
- 38:37Aí a gente se confundiu e se frustrou e ficou se sentindo
- 38:40insuficiente. Sim, mas obrigada, obrigada por
- 38:42compartilhar essa experiência, obrigada por estar aqui.
- 38:46Por me lembrar? Foi muito emocionante.
- 38:49Da minha importância? Você é muito importante.
- 38:53Obrigada, até a próxima. Logo mais você vai estar por
- 38:58aqui guiando quadros com a gente.
- 39:03Muito obrigada por ficar com a gente.
- 39:05Te vejo na próxima. Acompanhe os próximos quadros,
- 39:08qualquer coisa manda uma mensagem lá no arroba voztusser
- 39:12ou no tudo de propositopodcast@gmail.com e
- 39:17vamos nos lembrar, beijo, beijo.