Latest / Na Mesa com Well / Inteligência Humilhada - Jonas Madureira | FORA DO ALCANCE DE CRIANÇAS
Transcript
- 0:00Bem-vindo ao na mesa com o well e esta é a série fora do alcance
- 0:04de crianças, alimento sólido para quem aprendeu a discernir.
- 0:08Hoje temos sobre a mesa o clássico livro inteligência
- 0:11humilhada, de Jonas Madureira. O princípio editorial é claro,
- 0:15nem todo livro precisa ser rejeitado, mas nem todo livro
- 0:19deve ser lido sem maturidade. Pergunta central, o que posso
- 0:22absorver deste livro e o que preciso discernir antes de
- 0:26aplicar? Vamos ao método?
- 0:28E esse é um método que exige bastante atenção de todos nós
- 0:31hoje. Com certeza, certo?
- 0:33Vamos desempacotar isso para quem acompanha a gente nessa
- 0:36análise profunda. O nosso objetivo aqui não é só
- 0:38resumir, é realmente guiar quem nos ouve por esse material que,
- 0:41olha, é bem denso, uhum. É um terreno complexo e eu acho
- 0:46que o nosso foco tem que ser exatamente esse, tom calmo e
- 0:49analítico, separando o que nutre do que exige, sabe?
- 0:52Um cuidado redobrado? Especialmente porque estamos
- 0:55conectando os pontos entre fé e razão.
- 0:57Nossa, sim, que é basicamente um campo minado histórico, né?
- 1:02E para entender o que nutri a gente, precisa primeiro olhar
- 1:05para o limiar da compreensão. O porquê desse livro exige tanta
- 1:09maturidade. Pois é, e quem é a mente por
- 1:12trás da obra também importa muito.
- 1:14Exato, porque pensa comigo. Imagine usar devoção a Deus como
- 1:18uma desculpa, tipo um álibi super elaborado para ter
- 1:22preguiça mental? É o cenário perfeito para o
- 1:24desastre intelectual, é. E é exatamente esse o grande
- 1:27perigo desse livro, a ideia de humilhar inteligência, sua tão
- 1:31piedosa, mas se mal compreendida, viram esconderijo
- 1:35ideal para quem foge do debate. E esse é o ponto de partida
- 1:39crucial, entende? O livro transita nessa atenção
- 1:42super complexa e perigosa. O aviso de que a obra exige
- 1:46maturidade não tá ali só para vender livro ou parecer
- 1:49inteligente. O grande risco para um leitor
- 1:52desavisado, ele interpretar a humilhação da inteligência como
- 1:56se fosse um sacrifício intelectus.
- 1:59Certo, e para quando mantém esse termo no radar?
- 2:01O sacrifício intelectus seria uma aniquilação total da mente,
- 2:07um suicídio intelectual. Exatamente isso a pessoa acha
- 2:10que para ter fé. Ela precisa desligar o cérebro.
- 2:14O que é bizarro? É muito bizarro porque a pessoa
- 2:16pode usar essa ideia como desculpa para um anti
- 2:19intelectualismo preguiçoso, ela simplesmente foge dos debates
- 2:23públicos e fala, Ah, eu tenho uma fé simples.
- 2:25Só que de simples não tem nada. É só preguiça mesmo.
- 2:28O que acaba sendo uma ironia tremenda.
- 2:30Se a gente olhar para quem é o autor, né?
- 2:32Antes do livro, a gente tem o Jonas Madureira.
- 2:34Ele é pastor, claro, mas ele é um professor com uma formação
- 2:37acadêmica absurdamente sólida. Com doutorado em filosofia e
- 2:41tudo mais. Pois é.
- 2:42E logo nas primeiras páginas tem um detalhe que não pode passar
- 2:45batido, o livro é escrito em memória de Russel ched.
- 2:48Se conectarmos isso ao quadro geral, olha, faz todo o sentido.
- 2:53A lente do autor fica muito clara aí, porque ele tem essa
- 2:57forte influência da tradição reformada.
- 2:59Agostiniana. Pascal também, né?
- 3:02Sim filósofos como Blaze Pascal, o Herman duyeverde, o Madureira
- 3:07escreve o tempo todo, e ele deixa isso explícito, quorum
- 3:10Dell, ou seja, na presença de Deus.
- 3:13Ele tenta unir aqueles mundos que a gente acha que não se
- 3:15misturam, a catedra acadêmica e o gabinete pastoral.
- 3:19Perfeito, ele não vê os 2 como inimigos, mas como coisas que
- 3:24precisam conversar. Sabe lendo essa parte?
- 3:27Me veio uma analogia, esse livro é tipo um medicamento muito
- 3:30potente. Como assim, potente bom?
- 3:33Se for tomado na dosagem certa e com a maturidade correta, ele é
- 3:37curativo. Ele destrói o orgulho acadêmico.
- 3:41Só que se alguém engolir aquilo sem ler a bula é super perigoso.
- 3:45Pode literalmente causar a morte da curiosidade intelectual.
- 3:49Nossa, é uma ótima imagem e entendendo essas lentes
- 3:53pastorais e acadêmicas a gente percebe porque a tese central
- 3:56dele. Não quer, de jeito nenhum,
- 3:58destruir a mente. Ela quer reposicionar, certo?
- 4:02Isso mesmo, a tese, de forma bem clara, é que a inteligência
- 4:05humana não é anulada pela fé, ela é humilhada.
- 4:08No sentido de ser colocada no seu devido lugar.
- 4:11Exato. Sobre a soberania da revelação
- 4:13divina, a razão não é a inimiga mortal da fé, ela vira a ansila
- 4:18fidei. Tá, serva da fé.
- 4:20Uhum a serva e ela precisa servir, justamente porque ela
- 4:24sofre das limitações da nossa finitude.
- 4:26E, principalmente, daqueles efeitos não éticos da queda.
- 4:29Os efeitos não éticos que, trocando em miúdos, é a ideia de
- 4:33que o pecado estragou nosso aparelho cognitivo para
- 4:35entender. Deus não apenas quebrou a
- 4:37bússola moral, quebrou a capacidade da mente de funcionar
- 4:41de forma autônoma para coisas celestiais.
- 4:44O que nos leva para o alimento sólido de verdade do livro?
- 4:48O que a gente deve absorver os nutrientes?
- 4:51E o primeiro, na minha opinião, é brilhante.
- 4:55A teologia na segunda pessoa. É transformador esse conceito.
- 4:59Sim, é ideia de que fazer teologia não é algo frio, sabe?
- 5:03É fazer teologia como ato de oração e adoração.
- 5:07Você não fica falando de Deus na terceira pessoa, tipo um objeto
- 5:11de laboratório, você conversa com ele.
- 5:14O que combate diretamente aquele academicismo frio e distante?
- 5:18Você estuda orando e o segundo nutriente vem colado nisso.
- 5:22Que a crítica ao orgulho intelectual.
- 5:24Ah, a famosa puberdade teológica.
- 5:27Nossa, eu amo essa expressão porque o alerta é muito real,
- 5:32acumular conhecimento sem Piedade, só infla vaidade.
- 5:35A pessoa aprende 2 palavras em grego e acha que pode refutar
- 5:39todo o mundo, né? Tem muita informação e nenhuma
- 5:42maturidade. Pois é, gera essa puberdade
- 5:44espiritual onde o indivíduo acha que é dono da verdade, e a cura
- 5:48para isso o nosso terceiro nutriente.
- 5:51É a epistemologia monergista. Que é um nome que assusta
- 5:55qualquer outro. Assusta, mas o significado é
- 5:57simples, é a confissão da nossa total dependência da graça
- 6:02divina para conseguir conhecer a Deus.
- 6:05Só que olha aqui é onde fica realmente interessante, na minha
- 6:09visão. Por quê?
- 6:10Porque se a razão é só uma serva e a gente é totalmente
- 6:13dependente da graça por conta dessa corrupção na queda.
- 6:16Isso não acaba esvaziando o valor do nosso esforço?
- 6:19É o que muita gente pensa lendo superficialmente.
- 6:22Então porque a pessoa pode pensar, tipo, pra que?
- 6:24Eu vou me debruçar sobre livros, estudar línguas originais e
- 6:27buscar respostas complexas se no final a graça é que faz todo o
- 6:31trabalho de iluminação? É uma pergunta excelente, mas
- 6:35reconhecer a dependência não anula o esforço, entende?
- 6:38O que acontece é que ela dá a direção correta para esse
- 6:41esforço. Direção, como?
- 6:43A epistemologia monetista impede que a vaidade crie uma sensação
- 6:48falsa de autonomia. Você estuda, você se esforça
- 6:51muito, mas no fim do dia, você reconhece que, sem a graça, o
- 6:55seu estudo não produziria o conhecimento verdadeiro.
- 6:59O esforço intelectual continua, mas de joelhos.
- 7:01E isso é o prato principal da refeição.
- 7:04Só que a epistemologia modernista traz junto uns ossos
- 7:09filosóficos meio difíceis de mastigar para quem está chegando
- 7:12agora. Ah, sem dúvida.
- 7:14O passo 5 da nossa jornada aqui é justamente sobre isso.
- 7:17Tem conceitos no livro que exigem um esforço mental grande.
- 7:20O maior deles é a rejeição total, a ideia de teologia
- 7:24natural, autônoma, né? Isso, essa tese é bem alinhada
- 7:28ao pensamento do cornellis vantil.
- 7:31Ele diz, basicamente, que não existe nenhum conhecimento
- 7:35salvífico de Deus que venha puramente de observar a
- 7:38natureza. Sem os óculos das escrituras, no
- 7:41caso? Exato, sem a bíblia e sem o
- 7:44próprio indivíduo ser regenerado a razão não consegue ler a
- 7:48natureza e chegar ao Deus da bíblia de forma independente.
- 7:51Ele traz muita coisa da filosofia reformacional para
- 7:54embasar isso, conceitos densos do Herman, do e Award, que,
- 7:57francamente, exigem uma base prévia pesada.
- 8:01Exigem muita mastigação mesmo, não é leitura dinâmica, sabe?
- 8:05Sabe, eu fico pensando numa analogia para isso.
- 8:08É tipo tentar ler um mapa muito detalhado de uma floresta, só
- 8:12que à noite. Hum, como assim é?
- 8:14Que o mapa? Ele representa a natureza.
- 8:17Ele está perfeitamente desenhado, está certinho, mas
- 8:21sem a lanterna, que são as escrituras, e sem você estar com
- 8:25os olhos abertos por causa da Regeneração.
- 8:28Você não vai conseguir. É impossível encontrar o caminho
- 8:31para casa só tateando as cascas das árvores no escuro.
- 8:34É uma imagem perfeita. O mapa é perfeito.
- 8:36O problema é quem tenta ler no escuro, confiando na própria
- 8:39visão autônoma que falhou. E para a gente validar essa
- 8:42carne filosófica e até mastigar esses ossos, não dá para ficar
- 8:45só na filosofia. A gente precisa colocar a bíblia
- 8:48sobre a mesa e. É aí que o livro brilha.
- 8:50Porque ele traz fundamentos exegéticos super robustos para
- 8:53mostrar que isso não é invenção de holandês do século 20.
- 8:56Sim, ele começa logo com primeira Corinthians.
- 8:59Capítulo 13, versículo 12, que trata do conhecimento parcial, o
- 9:03famoso texto de que agora nós vemos como por espelho
- 9:08obscuramente. Porque, na época, os espelhos
- 9:10não refletiam uma imagem de alta definição, né?
- 9:13Era um metal polido que distorcia.
- 9:16Exato, isso prova que a nossa inteligência atual.
- 9:20Não tem acesso completo, absoluto e cristalino aos
- 9:23mistérios de Deus. A gente vê, mas vê com
- 9:26limitações. Ele usa também romanos um certo
- 9:30pra falar de como nós somos inescusáveis, já que a revelação
- 9:34está posta. Uhum a inescusabilidade humana
- 9:37diante do que é revelado. E aí chegamos no ponto alto,
- 9:41exegético, que é filipenses 2. O esvaziamento de Cristo.
- 9:46A. Kenosis.
- 9:47Isso, a atitude de submissão completa de Cristo, se o próprio
- 9:52filho de Deus se humilhou, se esvaziou da sua Glória para
- 9:56servir, como é que o nosso intelecto caído se recusa a se
- 10:01submeter? É um golpe no estômago do
- 10:04orgulho acadêmico, mas olha, entra um perigo imenso aí pra
- 10:08quem não tem maturidade. Porque um leitor desavisado e
- 10:12sem base bíblica pode pegar esse lance do esvaziamento da kenosis
- 10:16e distorcer a coisa toda? É o que mais acontece,
- 10:20infelizmente. A pessoa começa a justificar um
- 10:22desprezo pela teologia sistemática, despreza
- 10:25apologética, se afasta do estudo da cultura e cai de cabeça no
- 10:30fideísmo cego, achando que isso é ser espiritual.
- 10:33E isso levanta uma questão importantíssima aqui na nossa
- 10:37análise. Porque nós temos um paradoxo.
- 10:40Qual paradoxo? O fato de que usar essa obra
- 10:43brilhante para fugir do estudo é na verdade um pecado, é um
- 10:47pecado direto contra o mandamento bíblico de amar a
- 10:50desde todo o seu entendimento, a mente não foi feita para ser
- 10:54desligada. Então, o que tudo isso
- 10:56significa, afinal? Que a leitura imatura pega a
- 10:59humildade intelectual e transforma num num passe livre
- 11:02espiritualizado para a preguiça mental.
- 11:05Exatamente isso. A pessoa usa vocabulário bonito,
- 11:08fala que Deus é incompreensível só para não ter o trabalho árduo
- 11:12de sentar e estudar as escrituras a fundo.
- 11:15E o autor repudia isso aqui a gente precisa dar o veredito
- 11:19final, o que a gente descarta e o que fica no prato, o que a
- 11:23gente joga fora. Sem dúvida, são 2 mentiras.
- 11:26A primeira. A falsa ideia de que para ter
- 11:29Piedade, você precisa matar a sua inteligência.
- 11:31Descartado e a segunda? A arrogância iluminista de que a
- 11:35razão humana tem autonomia total e consegue descobrir a verdade
- 11:39última sem ajuda da graça de Deus.
- 11:41Maravilha e o que a gente leva dessa leitura para a vida?
- 11:45A apreensão da coisa toda. Eu diria que levamos a visão do
- 11:49homem integral a nefe Hebraica e o coração.
- 11:53Nós não somos só intelecto. E não somos só emoção.
- 11:56A gente leva a prática continua da teologia corandel, fazer do
- 12:00nosso estudo uma oração. E, por fim, a humildade
- 12:03verdadeira, que é o fruto de você conhecer a si mesmo e os
- 12:06seus limites, sabendo que tudo está debaixo da graça.
- 12:10Com base nisso tudo, o veredicto só pode ser um, né?
- 12:13Tire da prateleira. Agora.
- 12:15Leia, é um livro altamente recomendável, daqueles que mudam
- 12:18a vida. Mas sempre com o alerta.
- 12:22Exige maturidade espiritual e intelectual pra pessoa conseguir
- 12:27assimilar os pontos sem cair naquelas distorções perigosas
- 12:30que a gente mencionou. Perfeito e para deixar um
- 12:33pensamento provocativo no ar para quem acompanhou a gente até
- 12:36aqui. Se a verdadeira inteligência
- 12:38cristã é aquela que reconhece suas próprias limitações, que se
- 12:43curva e se humilha diante da graça de Deus.
- 12:46Como é que isso deveria transformar a forma como nós
- 12:50reagimos em um debate acalorado? Nossa, um ponto excelente para
- 12:54os dias de hoje, não é? Pois é, quando a gente vê uma
- 12:57discussão pegando fogo nas redes sociais amanhã, muitas vezes
- 13:00cheia de arrogância de ambos os lados, talvez a melhor resposta
- 13:05não seja entrar com citações complexas para destruir o outro,
- 13:09sabe? Será que a verdadeira
- 13:11profundidade teológica de vez em quando?
- 13:13Não se manifesta mais através de um silêncio humilde.
- 13:17Fica a reflexão, o que podemos absorver deste livro e o que
- 13:20precisamos discernir antes de aplicar?
- 13:22Podemos absorver a verdade libertadora de que nossa
- 13:25inteligência deve se curvar em adoração?
- 13:28A palavra coram deu, unindo a teologia, a vida devocional.
- 13:33Devemos discernir, contudo, para não usar essa humilhação
- 13:37intelectual como desculpa para o relaxamento nos estudos ou
- 13:41desprezo de exegese. Lembrando que uma razão
- 13:43regenerada e humilhada é perfeitamente compatível com uma
- 13:47fé robusta. Esse foi mais um fora do alcance
- 13:50de crianças. Sigam na mesa com ELO na sua
- 13:52plataforma favorita, nos encontramos novamente ao redor
- 13:55da mesa.