Latest / Jota Jota Podcast / O MUNDO NÃO É JUSTO | Ponto de Vista 12/jun
Transcript
- 0:00Fala, turma. Antes de começar o ponto de
- 0:02vista de hoje, quero te dar uma indicação.
- 0:04Se você tem uma marca de moda ou sonha em empreender nesse setor,
- 0:07presta atenção. Já está no ar a nova temporada
- 0:10do segue a linha o podcast da nuvem shop.
- 0:14É conteúdo de verdade, com fundadores, designers e
- 0:16empreendedores que estão crescendo no digital e mostrando
- 0:18na prática como fazer uma marca acontecer com estratégia,
- 0:22branding, vendas e comunidade. E é papo reto, direto ao ponto,
- 0:26do jeito que a gente gosta. Toda terça-feira tem episódio
- 0:28novo no YouTube ou na sua plataforma de áudio favorita,
- 0:31então já aproveita, clica no link aqui na descrição e ouça
- 0:34agora. Tem uma tática técnica chamada
- 0:37escala, é assim, ó, escala, então você chega e fala assim,
- 0:39ó, cara, eu tô com um baita de um problema, eu falo é mesmo,
- 0:42qual é o teu problema? Primeiro que putz, eu não estou
- 0:44tendo chance de crescer profissionalmente, meu
- 0:46relacionamento simplesmente está fracassado eu olho no espelho,
- 0:50não tenho orgulho do meu corpo, eu não me sinto uma pessoa
- 0:53confiante e cara, tô perdido, eu tô perdida, Joel, talvez a
- 0:57pessoa acha que ela está perdida, mas só o fato, cara, de
- 0:59você saber onde você está não é está perdido não.
- 1:02O fato é, você saber que você está perdido não quer dizer que
- 1:04você está perdido. Entendeu?
- 1:05Você está mais encontrado do que muitas outras pessoas que nem
- 1:08sabem que estão perdidas, e aí você consegue olhar o cenário.
- 1:12Aí fala assim, ó, esse problema que você identificou de 0 a 10,
- 1:16onde zero é nada e 10 é o máximo que nota que você dá para ele.
- 1:20Perceba, eu estou usando pergunta e eu estou colocando
- 1:23numa escala. Aí você fala assim, 9 Joel, Ah,
- 1:26eu falo legal, então é um problema 9 você fala 9.
- 1:29A sua capacidade hoje de resolver esse problema de 0 a 10
- 1:32é quanto? Aí você fala 4.
- 1:35Eu já achei 2 coisas teu problema é 9, tua capacidade de
- 1:37solução é 4, tem aqui um Delta de 5 pontos que é de 4 para 9.
- 1:42João, aonde você quer chegar? Eu quero te chegar com a próxima
- 1:45pergunta, próxima pergunta é assim, ó, para você sair de 4
- 1:47para 4.1, o que que tem que acontecer?
- 1:50Vamos fazer esse exercício agora para vocês melhorarem. 0.1, você
- 1:55tem um problema, uma capacidade de solucionar um problema para
- 1:57você avançar, 0.1, o que que você tem que fazer?
- 2:00Então, beleza, se liga só no que eu estou falando para você.
- 2:02A semântica, a palavra tem poder, a palavra, o que o que a
- 2:06gente fala tem poder e o campo, e não é mera semântica, não é um
- 2:10mero discurso. Ah, Joel, poxa, é só uma forma
- 2:13de falar, não é uma forma de falar, é uma forma de resolver e
- 2:17de se comunicar. Quando você chega a uma
- 2:19conclusão que fala assim, cara, o que eu tenho que fazer é
- 2:22começar a agir. Isso não é específico.
- 2:25A chance de isso dar errado é alta.
- 2:28Você vai falar, mas eu sei que eu tenho que agir, eu também sei
- 2:30que você tem que agir, mas só falar eu tenho que agir, isso é
- 2:35inespecífico, eu preciso ter mais saúde, o que que eu tenho
- 2:38que fazer? Eu tenho que ter ser mais
- 2:40saudável, não, cara, você tem que ter água perto de você, isso
- 2:42é específico, mas já, mas isso é é um detalhinho, é, mas é sobre
- 2:47detalhes mesmo que a gente está falando, não é sobre uma bala de
- 2:49prata, é sobre ser detalhista, é uma coisinha aparentemente
- 2:54tonta, então quando você fala agir.
- 2:57Decidir entrar em ação é muito amplo.
- 3:00Aliás, eu quero eu quero recomendar para vocês um livro
- 3:02chamado brevidade inteligente. O que que é brevidade
- 3:04inteligente? São palavras Fortes, palavras
- 3:07Fortes. Brevidade inteligente é arte de
- 3:11falar de maneira específica e menos e agir de maneira
- 3:16específica e atingir mais. Nós temos que ser específicos no
- 3:20plano. Então o que que melhorar de
- 3:21zero, de 4 para 4.1 é uma ação específica.
- 3:25É uma ação específica e pequena, é um Mini hábito, é um
- 3:29microábito, é uma coisa peticitica galera pequena e ser
- 3:33o sucinto e ser objetivo, eliminar esses contextos,
- 3:37eliminar essas coisas, porque, veja, você fala assim, cara, eu
- 3:40estou com um problema que alguém me criticou, caraca, meu, aquele
- 3:43cara está falando de mim, meu, aquela mulher está falando de
- 3:45mim, meu Deus, eu fiquei sabendo que as pessoas estão falando de
- 3:48mim, estão falando mal de mim, estão mentindo sobre mim.
- 3:52Putz, machuca, dói. A gente bota na lona, eu sei que
- 3:57bota, eu passo por isso também, mas você faz o quê?
- 4:00Aí você fala, pô, que sacanagem, é o mundo, não é justo, ninguém
- 4:06te deve nada e você é adulto, você tá ligado que o mundo não é
- 4:09justo, né? E eu sei que você gostaria que o
- 4:11mundo fosse mais justo, mas ele não é.
- 4:13Por isso que você tem que ter uma ação específica, pequena,
- 4:17imediata, pode ser assim, ó, a Mônica está falando que eu fiz
- 4:21tal coisa assim, responde, é verdade.
- 4:25Não, já está mais resiliente. A segunda pergunta, por que ela
- 4:30disse isso? Porque ela entendeu uma mensagem
- 4:34que eu disse de uma maneira errada.
- 4:36Aí você pergunta, é verdade? Aí você vai falar, é, eu não fui
- 4:39o melhor comunicador e ao ter me comunicado de uma maneira
- 4:43esquisita, errada, truncada, abstrata, a Mônica entendeu uma
- 4:50coisa. E por isso ela está falando mal
- 4:52de mim, então a minha comunicação também já foi
- 4:55errada, é verdade? Aí você vai falar é, qual é o
- 4:58aprendizado? Eu preciso me comunicar melhor.
- 5:00Nem estou falando do fato da Mônica está falando mal de você,
- 5:03nem estou falando do fato se você acha certo ou se você acha
- 5:06errado que ela falou mal de você, eu estou falando para
- 5:08você, vocês estão conseguindo entender o que eu estou dizendo?
- 5:10Eu não estou falando da Mônica, eu tô falando de ti, a gente tá
- 5:12falando de ti porque você precisa ter resiliência, nego
- 5:14velho, ou tu vai ficar na lona, ou tu vai ficar no chão, ou tu
- 5:17vai ficar com raiva. É ruim ter raiva, Joel, depende,
- 5:21se for para depositar nas pessoas, acho ruim, não, não
- 5:24acho. Quem acha tem dúvida, porque
- 5:25você machuca as pessoas, você fere as pessoas com raiva delas.
- 5:29Agora, se for para colocar nas coisas, OPA, nada mal, né?
- 5:33Escreve eu aqui. Quem em algum momento da vida
- 5:35deu um baita de um resultado quando alguém disse, duvido,
- 5:38duvido. Aí você ficou com raiva e você
- 5:40deu resultado porque você colocou a sua energia da raiva
- 5:45em alguma coisa. Agora, se você ficar vivendo uma
- 5:48vida com ódio das pessoas, aí ferrou porque a verdade.
- 5:53A verdade é que sempre vão haver gente que serão injustas com a
- 5:56gente e vão falar da gente. Talvez você também fale dos
- 5:59outras pessoas. As pessoas se machucam umas as
- 6:02outras, elas se machucam. Quando eu percebo que a minha
- 6:06palavra machuca alguém do meu time, eu peço, desculpa, cara,
- 6:08eu não quero machucar jamais, eu quero machucar alguém, mas às
- 6:11vezes eu machuco, eu percebo, falo, cara, me desculpa, eu
- 6:13errei, você me desculpa. Eu peço desculpa, eu peço
- 6:16perdão. Então, se a minha palavra é um
- 6:18instrumento que lesiona alguém, a minha palavra tem que ser um
- 6:22instrumento que cura alguém. Conteúdo massa.
- 6:25Todo dia tem conteúdo aqui para você.
- 6:27Então faz o seguinte, segue a gente aqui no Spotify e dá 5.
- 6:30Estrelinhas para. Esse conteúdo chegar em mais
- 6:31pessoas. Valeu galera, até amanhã.