Latest / Haciendo el Sueco / Entendiendo el Suicidio: Una Perspectiva desde la Investigación y la Prevención - Parte 2
Transcript
- 0:05¡Muy buenas! Soy Daniel Argay y te doy la bienvenida a un nuevo
- 0:10episodio de Haciendo el Sueco.
- 0:13Hoy continuamos con la segunda parte de nuestra serie sobre
- 0:16prevención del suicidio.
- 0:19Antes de empezar, quiero recordarte que si no has
- 0:22escuchado la primera parte,
- 0:24puedes encontrarla en el feed. Y como siempre, recordar que este
- 0:28es un tema sensible que
- 0:30debemos abordar con respeto y cuidado. En el episodio anterior
- 0:37hablamos sobre conceptos
- 0:39básicos de la prevención del suicidio y hoy vamos a
- 0:43profundizar en casos reales y estrategias
- 0:47concretas basándonos sobre todo en una fascinante charla del Dr.
- 0:53Friedman que tuve la oportunidad
- 0:55de escuchar en varias producciones. Antes de entrar en
- 1:02materia, quiero compartir contigo algo
- 1:05que me impactó sobre esta charla. Y es que como sociedad
- 1:09tendemos a evitar hablar sobre el suicidio.
- 1:13Hay un miedo casi supersticioso a que mencionar la palabra
- 1:19suicidio pueda dar ideas. Pero lo
- 1:22que he aprendido es justamente lo contrario. El silencio es
- 1:26nuestro peor enemigo.
- 1:28Pensemos en esto. Cuando alguien tiene pensamientos suicidas, a
- 1:33menudo se siente completamente solo o sola,
- 1:37cree que nadie lo entenderá, que será juzgado o juzgada y que sus
- 1:43sentimientos son incorrectos o
- 1:46malos. Este aislamiento solo intensifica el problema.
- 2:01Voy a compartir un caso que el Dr.
- 2:07ilustrativo es la historia de Mark. Es un ingeniero civil de
- 2:1338 años y te prometo que
- 2:16esta historia te va a ayudar o creo que te va a ayudar a
- 2:19entender muchas cosas sobre la prevención
- 2:22del suicidio. Mark es uno de muchos que considerarían un caso
- 2:29de éxito. Super
- 2:31inteligente, tanto que apenas necesitaba estudiar en la
- 2:35universidad. Trabaja en una empresa técnica
- 2:39importante. El doctor mencionó que hace algo tan técnico que ni
- 2:43él mismo lo entiende bien y eso
- 2:45ya es decir algo. De hecho acaba de recibir una oferta de una
- 2:51compañía internacional donde es
- 2:53el único candidato que consideran. Es decir que su
- 2:57carrera profesional como dirían aquí en
- 3:01Suecia va sobre Rieles. En el aspecto personal está casado y
- 3:06tiene dos hijos. Ha estado con su
- 3:09esposa pues desde el bachillerato, aunque ahora están
- 3:12en proceso de divorcio y aquí hay algo
- 3:15interesante. No es uno de esos divorcios amargos que tanto daño
- 3:20hacen. De hecho mantienen una
- 3:23buena relación y simplemente se han distanciado con el tiempo.
- 3:29Las personas evolucionan y lo hacen
- 3:35en diferentes direcciones. Pero Mark está deprimido. Ha estado
- 3:43de baja médica durante
- 3:44algunas semanas y tiene contacto con una clínica psiquiátrica.
- 3:49Aquí me quiero detener un
- 3:51momento para hablar del sistema de salud mental en Suecia porque
- 3:54me parece muy interesante.
- 4:09Mark
- 4:10tiene acceso a un doctor muy capaz y un terapeuta en quien
- 4:15confía. El sistema sueco entiende
- 4:18que la salud mental es tan importante como la salud física.
- 4:24No hay ese estigma que
- 4:25encontramos o que podemos encontrar en otros países. Pero
- 4:29incluso con todo este apoyo las
- 4:31cosas no parecen mejorar mucho. Se siente inútil, tiene una gran
- 4:36culpa porque siente que no puede
- 4:37hacer todo lo que debe con sus hijos y este es un ciclo común
- 4:43en la depresión. Es decir,
- 4:46los pensamientos negativos se alimentan entre sí. El no puedo
- 4:49cuidar a mis hijos pues lleva
- 4:51a un soy un mal padre y que lleva soy una persona inútil y
- 4:55así sucesivamente. Y aquí es
- 4:58donde entra algo que me parece fascinante del sistema sueco.
- 5:02Las reuniones de red. Déjame
- 5:05explicarte esto un poco más porque creo que es realmente
- 5:08innovador. Una reunión de red es un
- 5:11encuentro donde se reúne a todas las personas que el paciente
- 5:14considera relevantes en su situación.
- 5:18No es el médico quien decide quién debe estar y quién no, es
- 5:21el propio paciente. El caso de
- 5:28divorcio también estaba su empleador actual, representantes
- 5:31de saludo copacional y sus padres
- 5:34que tienen un papel muy importante en esta historia. Los
- 5:38padres de Marc tienen una granja activa
- 5:40fuera de la ciudad, no es un detalle menor, están muy
- 5:43involucrados con la familia y a menudo
- 5:45cuidan de los niños de los nietos. La familia pasa mucho
- 5:49tiempo allí. Es un lugar que en teoría
- 5:52podría ser un refugio seguro. Durante esta reunión surge una
- 5:56propuesta que parece perfecta,
- 5:58que Marc se quede con ellos en la granja con los fines de
- 6:01semana. Está cerca de la clínica
- 6:04psiquiátrica. El equipo móvil puede visitarlo allí. Parece una
- 6:09solución ideal, pero a veces las
- 6:11soluciones que parecen perfectas esconden complejidades que no
- 6:16vemos a primera vista.
- 6:18Y aquí es donde el sistema sueco muestra realmente su valor.
- 6:22Porque, ¿sabes qué?
- 6:24Estas reuniones de red son mucho más que una simple reunión. El
- 6:28doctor Friedmann nos explicó que
- 6:30son una forma muy efectiva de fortalecer el tejido de apoyo
- 6:34alrededor de una persona que está
- 6:36mal. Son como crear un mapa completo de todos los recursos y
- 6:41apoyos disponibles. La belleza
- 6:43de este sistema es que cada persona en esta reunión puede
- 6:46describir lo que ve desde su perspectiva.
- 6:49Es como armar un rompecabezas donde cada pieza es fundamental.
- 6:54El empleador puede hablar sobre
- 6:56el ambiente laboral, la familia, sobre el día a día, los
- 7:00profesionales de salud, sobre el tratamiento
- 7:02y todo esto le da una atención médica, una base mucho más
- 7:06sólida para decidir qué podría
- 7:08ser útil para el paciente. De hecho, el doctor mencionaba que
- 7:13estas reuniones de red son increíblemente
- 7:16efectivas porque permiten que todos compartan conocimientos.
- 7:20No es solo el médico hablando
- 7:21y los demás escuchando. Es un diálogo real donde cada
- 7:25perspectiva cuenta, cada voz importa.
- 7:29Y esto es revolucionario si lo piensas porque tradicionalmente
- 7:33la atención en salud mental
- 7:34tiende a ser muy vertical. El doctor decide y el paciente
- 7:39sigue instrucciones. Aquí, en cambio,
- 7:42es un enfoque mucho más colaborativo, más horizontal,
- 7:46más a la sueca. Aquí necesito
- 7:49retroceder un poco en la historia de Mark porque hay un
- 7:52detalle importante. Ya había estado deprimido
- 8:00antes, aunque curiosamente, cuando le preguntaban si había
- 8:04tenido depresión, él siempre decía que
- 8:06no. Fue después del servicio militar cuando estaba por
- 8:12empezar en la universidad técnica un momento
- 8:15de transición importante en su vida, pues ya que había
- 8:18terminado con su novia de entonces,
- 8:21que se llamaba Susy o le vamos a llamar Susy, y apareció la que
- 8:26ahora es su esposa.
- 8:28Cambio de relación, cambio de vida militar a vida
- 8:31universitaria. En fin, muchos cambios
- 8:35a la vez. Y aquí hay algo a tener en cuenta. Este estudiante
- 8:38brillante, que apenas necesitaba
- 8:40estudiar, reprobó su primer examen en la universidad. Se
- 8:45quedaba en su habitación mirando al techo,
- 8:48salía a beber y se metía en peleas. Algo totalmente fuera de
- 8:52su carácter.
- 8:54El doctor mencionó algo importante aquí. Esto es lo que
- 8:58llamamos curso natural de una
- 9:00depresión. Un primer episodio suele durar aproximadamente seis
- 9:04meses y, efectivamente,
- 9:06hacia noviembre de ese año, todo volvió a la normalidad.
- 9:10Ahora volvamos a la granja. El padre de Mark, con la mejor
- 9:14intención, pues tiene una idea.
- 9:16Hay una máquina que necesita reparación, algo que está dentro
- 9:19del área del expertise o de la
- 9:22especialización de Mark. El padre piensa, bueno, como muchos
- 9:26pensaríamos que no es bueno que esté
- 9:30acostado sin hacer nada todo el día. Y aquí el doctor nos enseñó
- 9:34algo importante, que es que en
- 9:36cicatría, esto se llama activación conduccional. Es una
- 9:40herramienta terapéutica real. El mantener
- 9:43rutinas para ayudar a que la depresión pase más rápido. Es
- 9:49una de las razones por las que no
- 9:50es apropiado estar de baja de enfermedad durante mucho tiempo,
- 9:55si uno puede trabajar aunque sea
- 9:57parcialmente. Pero Mark está en un lugar muy oscuro mentalmente.
- 10:03Ha estado pensando que si
- 10:05su vida va a ser así siempre no quiere participar. Y esto es
- 10:11algo crucial en la depresión. Uno
- 10:13se queda atrapado en la idea de que el presente es eterno, que
- 10:18el sufrimiento actual nunca
- 10:20cambiará. Cuando su padre lo presiona pues para que ayude,
- 10:25algo hace clic en su cabeza. Y aquí viene
- 10:28la parte más dura de la historia. Su razón para estar en
- 10:31la graja no era la ayuda de sus padres,
- 10:35sino el acantilado que está a pocos kilómetros de distancia.
- 10:49Sube al auto y conduce a toda velocidad en esa dirección. Pero
- 10:56algo sucede,
- 10:57a unos kilómetros hay un área de descanso donde se detiene,
- 11:02llora, grita, está completamente
- 11:05desesperado durante una hora, luego se calma y regresa a la
- 11:11granja. Y aquí viene una
- 11:13pregunta crucial que el doctor planteó y que me hace
- 11:17reflexionar. ¿Esto fue un intento de
- 11:21suicidio? La respuesta no es tan simple como parece. El doctor
- 11:26refatizó algo fundamental,
- 11:28necesitamos entender la intención detrás de la acción.
- 11:32Debemos preguntarle directamente a la
- 11:34persona. Cuando hiciste eso, que podría haber llevado a tu
- 11:39muerte, era tu intención morir?
- 11:42Mark podría responder de diferentes maneras. Una podría
- 11:46ser pues que cuando se subió al auto,
- 11:49sabía que no podría estrellarlo, que estaba tan alterado que
- 11:53quería practicar cómo se sentía.
- 11:57Otra opción sería que su única intención era dejar de vivir,
- 12:04pero algo en ese letrero del área
- 12:07de descanso lo hizo desviarse. Y la tercera opción sería que
- 12:12podría ser algo completamente
- 12:15diferente. Y esto nos lleva a una conclusión importante. No
- 12:19podemos asumir que entendemos
- 12:21completamente lo que está pasando en la mente de alguien.
- 12:24La única manera de saberlo es preguntando,
- 12:27escuchando y estando presentes.
- 12:39Y ahora quiero hablar de algo que el doctor Friedmann mencionó
- 12:43y
- 12:43que me parece fundamental que entendamos. Las autolesiones y
- 12:47especialmente los cortes.
- 12:49Es un tema del que no se suele hablar mucho, pero que
- 12:52necesitamos comprender mejor. Cuando hablamos
- 12:55con personas que se autolesionan, especialmente
- 12:58aquellas que se cortan, hay algo muy importante
- 13:01que el doctor destacó. La gran mayoría no lo hace con intención
- 13:05suicida. De hecho,
- 13:06cuando les preguntas directamente, ¿cuándo te
- 13:09cortaste? ¿Había algún pensamiento de que
- 13:19más frecuente que te dan? Pues fue para mover el dolor del alma
- 13:24al cuerpo.
- 13:26Esta frase me impactó muchísimo cuando la escuché. Es una forma
- 13:30de hacer tangible un dolor que es
- 13:32invisible, de convertir un sufrimiento emocional en algo
- 13:36físico que pueden ver y entender.
- 13:39También es importante que sepas que este comportamiento es más
- 13:42común en mujeres,
- 13:44especialmente en chicas jóvenes. Pero aquí hay un dato
- 13:47interesante. Mientras que las
- 13:49autolesiones son más frecuentes en mujeres, cuando hablamos de
- 13:53suicidio consumado los cortes son
- 13:55mucho más comunes como método en hombres. Y esto nos lleva a un
- 14:00punto crucial que el doctor
- 14:01renfatizó. No podemos simplemente basarnos en nuestra
- 14:05interpretación de lo que significa
- 14:06una autolesión. Necesitamos preguntar, necesitamos escuchar
- 14:11la explicación de la
- 14:12persona. Porque lo que para nosotros puede parecer un
- 14:15intento de suicidio, puede ser en
- 14:17realidad un mecanismo de supervivencia, una forma de
- 14:21manejar emociones intensas.
- 14:37Ahora quiero detenerme en un tema que me parece crucial, los
- 14:41números, porque los datos nos
- 14:43ayudan a entender la magnitud real de los problemas y en este
- 14:47caso son especialmente reveladores.
- 14:50Empecemos por Suecia, que es donde estoy y también es donde
- 14:54el doctor Friedman nos presentó datos muy
- 14:57interesantes. En Suecia el suicidio es la causa de muerte
- 15:00más común entre los 15 y los 24 años.
- 15:05Este dato por sí solo ya es impactante, pero hay más. El 94%
- 15:13de toda la violencia mortal
- 15:15en el país es autoinfligida. Es decir, cuando hablamos de
- 15:20muertes violentas en Suecia, 9 de cada 10 son
- 15:23suicidios. Algo que me llamó mucho la atención es cómo han
- 15:27evolucionado las cifras desde 1980. En
- 15:31general las tasas han disminuido en casi todos los grupos de edad
- 15:35excepto en los adultos jóvenes.
- 15:37Y hay un dato preocupante. En mujeres jóvenes adultas, desde
- 15:42principios de los 2000,
- 15:44los suicidios han aumentado aproximadamente entre un 0,7 y
- 15:50un 0,8% cada año. Puede parecer un
- 15:54porcentaje pequeño, pero cuando hablamos de vidas humanas cada
- 15:58decima cuenta.
- 16:00Ahora comparemos estos datos con España, que es donde vengo y
- 16:03seguramente de dónde eres tú.
- 16:06En España, según los últimos datos del INE, del Instituto
- 16:11Nacional de Estadística,
- 16:12cada día se suicidan aproximadamente 11 personas. En
- 16:172020 fueron 3,941 personas,
- 16:20lo que significa un aumento del 7,4% respecto al año anterior.
- 16:26Es la cifra más alta desde que
- 16:28se tienen registros. Y aquí hay un dato que me parece importante
- 16:32destacar. Mientras que en
- 16:34Suecia la tendencia general ha sido descendiente desde los años
- 16:3780, excepto los jóvenes. En
- 16:40España hemos visto un aumento constante en los últimos años.
- 16:44De hecho, el suicidio ya es la
- 16:47primera causa de muerte no natural en España por delante de
- 16:51los accidentes de tráfico. Los
- 16:53patrones por edad y género también son diferentes. En
- 16:57Suecia, como mencionaba el doctor,
- 16:59hay un pico en la mediana edad tanto para hombres como para
- 17:04mujeres. En España, sin embargo,
- 17:06vemos que el grupo de edad con más riesgo es el de mayores de
- 17:0980 años, especialmente en hombres.
- 17:13Hablando de género, tanto en Suecia como en España, se
- 17:15mantiene una constante que es que los hombres
- 17:18tienen más tasas altas de suicidio consumado. En España,
- 17:22por cada mujer que se suicida lo
- 17:24hacen 3 hombres. Sin embargo, las mujeres tienen más intentos
- 17:29no letales. Y aquí hay algo que
- 17:31me parece interesante remarcar de la presentación del doctor
- 17:34Friedman, los métodos utilizados.
- 17:37En Suecia, cuando se trata de envenenamiento, dominan las
- 17:41mujeres, mientras que en casos de
- 17:43ahorcamiento dominan los hombres. En España vemos
- 17:47patrones similares, aunque con algunas
- 17:50diferencias regionales importantes. Seguimos con más
- 17:54datos. En Suecia, las muertes por suicidio
- 17:56son seis veces más comunes que las muertes en el tráfico. En
- 18:01España, desde 2008,
- 18:03también mueren más personas por suicidio que por accidente de
- 18:06tráfico, pero la proporción es menor.
- 18:09Y hay algo más que mencionar sobre España. Existe una gran
- 18:14disparidad regional, por ejemplo,
- 18:16en Asturias y Galicia, pues tienen tasas significativamente
- 18:20más altas que la media nacional,
- 18:22mientras que en Madrid tienen las tasas más bajas. Estas
- 18:26diferencias regionales son importantes
- 18:29porque nos ayudan a entender qué factores sociales, económicos y
- 18:34culturales pueden influir en las
- 18:36tasas de suicidio. Pero más allá de los números, hay algo que
- 18:41tanto el sistema sueco como el español
- 18:44están empezando a entender, que es la importancia de la
- 18:48prevención. En Suecia, como nos contaba
- 18:51el doctor, tienen el sistema de reuniones de red, que me parece
- 18:54fascinante. En España,
- 18:56aunque vamos atrasados en algunos aspectos, se están
- 19:00implementando planes de prevención cada vez más
- 19:02completos. Antes
- 19:14de despedirnos, quiero compartir contigo una historia
- 19:17que el doctor Friedman nos
- 19:19contó y que, personalmente, me impactó. Es una historia sobre
- 19:27el poder de la esperanza y cómo
- 19:29a veces las palabras correctas pueden salvar una vida. El
- 19:34doctor nos habló de un paciente que había
- 19:37ido al puente Versterbron, en esto colmo, había trepado sobre
- 19:41la balandilla y estaba parado en
- 19:43el exterior, listo para saltar. En ese momento crítico apareció
- 19:49una mujer que se detuvo a hablar
- 19:50con él. Y aquí el doctor nos enseñó algo importante. En estas
- 19:55situaciones no debemos intentar agarrar
- 19:57físicamente a la persona. Hay dos razones por esto. Primero,
- 20:02que la persona podría intentar
- 20:03defenderse y caer. Y segundo, podríamos ser arrastrados con
- 20:08ella. Lo que debemos hacer es
- 20:10negociar, hablar. Esta mujer hizo exactamente eso, logró que
- 20:15el hombre volviera al lado seguro del
- 20:17puente y, mientras esperaban a la ambulancia, le dijo algo
- 20:21extraordinario. Nunca te olvidaré.
- 20:26Probablemente nunca nos volveremos a encontrar. Cruzo
- 20:30Versterbron a veces y estoy segura de que
- 20:33cada vez que camine por aquí pensaré en ti y me preguntaré
- 20:37qué pasó. Estoy segura de
- 20:40que te irá bien alguna vez. No sé cómo. Nunca dejaré de esperar
- 20:44que encuentres tu camino en la vida.
- 20:47¡Wow! Años después, cuando este paciente ya había dejado atrás
- 20:54los pensamientos suicidas,
- 20:56le contó al doctor por qué esas palabras habían sido tan
- 21:00importantes. Su esperanza de que la
- 21:03vida pudiera mejorar de alguna manera. El saber que había
- 21:07alguien allá afuera que pensaba
- 21:09bien en él y de su vida, eso se convirtió en una ancla a la que
- 21:15aferrarse en sus momentos más
- 21:16oscuros. Esta historia nos enseña algo fundamental, que a
- 21:21veces mantener la esperanza por alguien que
- 21:24la ha perdido puede ser el regalo más valioso que podemos
- 21:28dar. Como dice el doctor en la consulta,
- 21:32mientras no puedas esperar, yo esperaré por ti. Y cuando
- 21:36sientas que puedas recuperar tu esperanza,
- 21:39entonces sabes que está aquí, entonces puedes venir y
- 21:44recogerla.
- 22:03Y antes de terminar,
- 22:04quiero recordarte algunos puntos clave. No tengas miedo de
- 22:09preguntar directamente sobre pensamientos
- 22:12suicidas. La pregunta no causa el pensamiento. Lo que sí
- 22:18podemos hacer es escuchar,
- 22:20estar presentes y mantener la esperanza. Este ha sido un
- 22:25episodio especialmente importante y
- 22:26delicado. Si te ha resultado útil y interesante y crees que
- 22:31puede ayudar a otras personas, te agradecería
- 22:36muchísimo que lo pudieras compartir con quien pienses que
- 22:40podría beneficiarse de esta información.
- 22:43Si te gusta mi contenido, recordarte que puedes encontrar
- 22:46toda la red de podcast en aragay.net,
- 22:50donde además encontrarás más historias sobre la vida en
- 22:53Suecia y otros temas fascinantes que
- 22:56voy tratando capítulo a capítulo. Muchas gracias por
- 23:00escuchar Haciendo el Sueco, cuídate
- 23:02mucho y nos escuchamos en el próximo episodio. Hasta luego.