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#375 - ByeBye Social für u16, Apple wird teurer, Flugsimulator mit Google Earth · Energy Digital

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  Speaker 0:
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  Speaker 1: Willkommen in der neusten Runde!
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  Speaker 1: Energy Digital Podcast.
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  Speaker 1: Folge dreihundert, fünfen, sieben.
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  Speaker 1: Natürlich wie immer Wander grüßt aus dem Studio zu Zürich über auf Bern zum Jean-Claude Sellein.
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  Speaker 0: Ganz genau, was ist das?
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  Speaker 0: Tschau!
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  Speaker 1: Schön dass wir uns in der Dunstung wieder hier treffen und
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  Speaker 0: heute auch
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  Speaker 1: spannende Themen, die vor allem Menschen interessieren würden, die Knöpfe haben also kleine Kinder, wenn man in Züricher eigentlich Knöpen hat, weil jetzt haben wir das für Bern Rüdschau nicht, oder?
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  Speaker 1: Nein,
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  Speaker 0: ich glaube nicht.
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  Speaker 0: Bei
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  Speaker 1: mir geht es um die Belegung von kleinen bis mittleren Kindern.
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  Speaker 1: Im Teenager-Alter, wo sie anfangen zu nerven, dass kein Tiktok kennt, weil es so viele spannende Videos gibt, lehnen wir
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  Speaker 0: uns
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  Speaker 1: hier an.
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  Speaker 1: Die ganze Geschichte, die in England passiert hat, gibt es nämlich ein Social Media Verbot für untersechzehrige.
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  Speaker 1: Man hat das in Australien probiert und sagt gar nicht mal so gut funktioniert.
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  Speaker 1: Das ist sicher eines der Themen, die man heute darüber reden wird!
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  Speaker 0: Ja, ganz genau.
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  Speaker 0: Wir müssen kurz über Apple-Produkte reden.
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  Speaker 0: Die werden nämlich auch wunderteurer und offiziell vom Team Cook verkündet worden.
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  Speaker 0: Drüber dürfen raten, woran es liegt.
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  Speaker 0: Sie sagen nur K-Youtube-Krisen!
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  Speaker 1: Könnt ihr eventuell einen Zusammenhang haben?
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  Speaker 1: Reden wir noch schnell über den Flugsimulator von Google Earth und W-Social, der in die Beta-Phase startet... Oder wie ich gerne sagen, ein Todgeburt von EU-Twitter.
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  Speaker 1: Aber wir werden sehen, wer das Recht behalten würde am Ende der Geschichte.
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  Speaker 1: Gehen wir jetzt erst mal schnell zu unserem Hauptthema, an dem wir am Sender bei einen Präsidenten diskutiert haben.
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  Speaker 1: Es geht ums Social Media-Verbot für unter... Sechzehrige.
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  Speaker 1: Und das ist natürlich ein Feld, den man hier aufmacht und so extrem breit ist, der so viel meinigen hat wie Menschen überhaupt mit dem Thema sich irgendwie befassen.
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  Speaker 1: Also wir können es jetzt nicht in jeder Ausführlichkeit diskutieren und dann irgendwie soziokonomisch und weiß ich etwas, dass da psychologisch alles dahinter hangt, sondern wir versuchen mal von einem technischen Aspekt her anzuschauen oder?
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  Speaker 1: Und dort geht's natürlich darum, dass ich auch sagen habe, es ist wichtig Mediakompetenz!
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  Speaker 1: Man muss den Kids heute erklären was hier passiert und dass dein Lieblingsinfluencer nicht per Zufall ein Pepsi trinkt.
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  Speaker 1: So, es geht um das, dass man das etwas versteht.
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  Speaker 1: Und dort Medikompetenz ist hundertmal wichtiger als jedes Verbot.
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  Speaker 1: Ich fasse es jetzt aber so zusammen.
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  Speaker 1: Du musst die Geschichte
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  Speaker 0: aufdröseln bitte!
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  Speaker 0: Ja, ganz genau.
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  Speaker 0: Man sieht im Moment – das ist wirklich ein Fault-Witz-Phänomen – dass wir daran herausgefunden haben, an die Jugendlichen zu viel Zeit mit den Händen zu verbringen.
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  Speaker 0: Das ist übrigens bei der Neutroso und auf der anderen Seite aber auch, dass es durchaus natürlich schädliche Auswirkungen hat.
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  Speaker 0: Die faire Punkt ist so... Jetzt ist es aber so, dass man politisch im Moment in verschiedensten Länder – ihre EU übrigens auch, in Schweiz gibt's eine Diskussion auch einfach noch nicht so weit….
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  Speaker 0: Das Gefühl, man hat die Lösung gefunden und es verbietet.
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  Speaker 0: Am Motto ähtert die Jungen sechzehrigen keine Social-Media, da gibt's auch kein Problem.
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  Speaker 0: Da kann man generell schon mal darüber diskutieren, ob das Info ist.
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  Speaker 0: Die Jugendlichen einfach zu bevormunden und sagen, das sei nichts für sie.
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  Speaker 0: Ich finde, ich habe generell ein Problem damit, aber okay!
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  Speaker 0: Und er ist es so, dass jetzt England im Moment sich die Plane vorpresst.
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  Speaker 0: Auch so ein Social-Media-Verbot aber eben auch für Kajaps.
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  Speaker 0: Also sie sagen quasi, hey du Kajapes sind doch gefährlich, da die ja eigentlich für das plötzlich auch von Problemen chatty bei dir diskutieren statt mit den Eltern, weil wir nicht also blockiert haben das ganze Mal und Australien war tatsächlich das erste Land weltweit, wo das im Dezember twenty-five eingeführt hat, so eine Social Media Verbot.
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  Speaker 0: Nicht ganz so krass wie das aus Engländer, was plant aber im Prinzip gleich.
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  Speaker 0: Inzwischen gibt es Zahlen, die zeigen natürlich die grossen Social-Mediaplattform und z.B.
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  Speaker 0: Meter haben Millionen von Accounts gelöscht.
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  Speaker 0: Wenn Sie gewusst haben, dass das ein Jugendlichen ist, wo Ihnen zum Beispiel ehrlich genug war, das anzugeben oder wo wir mitgekommen sind – da haben wir auch schon mal darüber diskutiert – hat herausgefunden, dass es wahrscheinlich ein dreizehnjähriges Kind hatte, wenn man diese Accounts geklöscht hat.
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  Speaker 0: Die Fachte ist aber eben gleiche.
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  Speaker 0: Das gute Halbjahr spürt ihr jetzt, in dem wir drinnen stecken.
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  Speaker 0: dass man sagt, ungefähr sechzehntig Prozent der Jugendlichen nutzen social media in Australien weiter.
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  Speaker 0: Also ich sage mal ja jetzt kann man sagen okay vierzehn Prozent weniger aber mässiger folgerlich und das ist halt so ein kleines Problem bei dieser ganzen Debatte.
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  Speaker 0: also es spielt extrem viel rein.
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  Speaker 0: Es spielt vor allem auch rein.
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  Speaker 0: zuerst einmal wie findest du das eigentlich ausser?
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  Speaker 0: Wie merkst du überhaupt dass das Jugendliche sein wird, weil es immer mal ehrlich ist.
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  Speaker 0: Wenn es darum geht wie bei WhatsApp oder Meta-Artsmelden oder Facebook oder wahrscheinlich eher Instagram für die Jungen, dann gibt es auch kaum etwas in seinem Alter an.
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  Speaker 0: Das ist ja mühsam, also das ist einfach seit den Schachtshänden gut.
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  Speaker 0: Also erster Punkt – wer macht Altersverifizierung?
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  Speaker 0: Und dort ist zum Beispiel so, dass viele Länder sagen sich «nein, ich kann eine Plattform machen.».
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  Speaker 0: Geht mir nichts daran auf Facebook zu machen, oder?
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  Speaker 0: So ein Motto ist sicher cool wenn man ihn daraus aufgeladet.
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  Speaker 0: Die grossen Social-Media-Plattformen gehen einen anderen Weg und sagen, hey, sorry das weht mir gar nicht.
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  Speaker 0: Das soll der Plattformbetrieb machen.
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  Speaker 0: iPhone und Google.
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  Speaker 0: Also die zwei sollen doch schauen, dass sie quasi wissen wie all ihre Nutzen sind.
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  Speaker 0: Und da seht ihr es schon sehr im Technischen drin aber hier fährt's schon an.
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  Speaker 0: Also zuerst einmal diese Gruppen, die den NSR ausschliessen, zum ersten Mal zu entdecken werden oder zugehört.
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  Speaker 0: Das ist eine Herausforderung,
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  Speaker 1: Mässig,
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  Speaker 0: okay funktioniert.
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  Speaker 1: Vorne im Ausdruck?
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  Speaker 0: Genau!
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  Speaker 0: Ich habe schon eine ganz klare Meinung und bin nicht ganz der Rennzige.
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  Speaker 0: Ich finde eben reine Verbote per se helfen nichts.
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  Speaker 0: Es hat mir eigentlich das Problem dort angehen, was entsteht.
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  Speaker 0: Und es liegt nicht primär darum, dass die Kitties für TikTok nutzen.
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  Speaker 0: Das ist schon ein Problem, den man vielleicht auch seltenen Ich kann versuchen zu bekämpfen, sagen wir mal als Vater von zwei, fünfzehn oder siebzehrjährigen.
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  Speaker 0: Irgendwann wird es schwierig und irgendwann ist es da auf.
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  Speaker 0: Aber der Fakt ist ja, warum Sie diese Plattformen so abhängig machen?
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  Speaker 0: Und warum ist es überhaupt möglich, dass negative Content in den Jugendlichen Kontrollen geht, wenn ich mit den Plattformern angehe?
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  Speaker 0: Aber es ist doch viel einfacher, ob politisch, weil die allermeisten Eltern sind mir ehrlich Die Welt ist heute halt kompliziert, sie sieht nicht so ganz dahin, wer jetzt weh und was.
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  Speaker 0: Und ich sehe einfach, haben wir ein Hauerchen hangen den ganzen Tag am Handy?
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  Speaker 0: oder wenn eine Politiker unten sagt hey easy peiss das Problem löse für dich, man verbietet es.
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  Speaker 0: Und dann geht er wieder los und schutte.
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  Speaker 0: Dann findet er es eben viel älterer cool.
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  Speaker 0: und so funktioniert
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  Speaker 1: die Welt von klettern Demokratie.
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  Speaker 0: Das heisst, solche
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  Speaker 1: hessische
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  Speaker 0: Lösungen, die gar nicht funktionieren, werden gerne mal promotet und das Leute cool finden.
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  Speaker 1: Ich meine, überleg mal.
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  Speaker 1: Früher war ich etwas jung.
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  Speaker 1: Und dort, wo der erste PC zusammengebaut hat ... Da kam ein Kankergespielter, wo noch das Lahnkabel als Wünschhänke zum Nachbarn über den Kenntler war, weil es Internet noch nicht schnell genug war, um miteinander zu zocken usw.
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  Speaker 1: Dort versuchte auch jede Sekunde irgendwie an dem Computer zu zacken Vier eckige Augen.
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  Speaker 1: Und wenn wir den Fernseher mitnehmen, hätten wir ihn damals schon mitgenommen?
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  Speaker 0: Ich habe so einen röhren Fernsehen.
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  Speaker 0: Ich habe jahrelang
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  Speaker 1: geheimen und habe stunderweise
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  Speaker 0: meine Augen nicht gequillt.
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  Speaker 0: Überraschend!
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  Speaker 0: Wenn ich geheime und meine Kollegen auch etwas machen können, dann konnte ich die Eltern nicht telefonieren.
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  Speaker 0: Bei uns im Haushalt war es nie mehr reichbar.
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  Speaker 0: Man ist österreichisch aufgeregt.
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  Speaker 0: Das war immer besetzt bei uns.
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  Speaker 1: Ich finde auch, wenn irgendjemand findet, ich muss mein Kind anders herziehen, dann behalt doch deine Meinung für dich.
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  Speaker 1: Je nach der Lebenssituation ist es unterschiedlich.
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  Speaker 1: Ich finde auch, du kannst nicht den ganzen Tag den Golf einfach quasi ein iPad anrühren und dann ist gut.
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  Speaker 1: Hin und wieder und so... Und das
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  Speaker 0: kommt halt eigentlich
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  Speaker 1: auf das Kindervater.
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  Speaker 1: jetzt bei mir zum Beispiel Auto fahren ohne iPad Das geht nicht, oder?
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  Speaker 1: Dann sag ich einfach, ja, schau, irgendwann musst du von A nach B kommen.
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  Speaker 1: Also dann schaust du eben dort und dann kommen wir genau zu diesem Punkt, zur Medienkompetenz.
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  Speaker 1: Dass du quasi ... Jetzt sind wir eine halbe Stunde im Auto, jetzt darfst du die iPad haben.
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  Speaker 1: Und in dem Moment, wenn man in den Tiefgarage aussteigt, gehst du ab ohne Drama.
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  Speaker 1: Punktum!
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  Speaker 1: Und da muss man es dann halt durchziehen und das sind die mühsamen Momente für die Eltern.
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  Speaker 1: Das ist mir sehr wohl klar, ich bin auch derjenige, ich kenne das Problem.
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  Speaker 1: Ich habe jetzt noch keine Teenager, das freu mich dann noch auf diese Erfahrung.
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  Speaker 1: Aber dort ist wirklich der Punkt, dass ich sage, es geht ja immer ums Maß und vor allem auch ums Verständnis dahinter.
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  Speaker 1: Das meine ich eben mit den Medienkompetenz oder?
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  Speaker 1: Dass du von mir aus ... Egal ob du jetzt zwei oder drei Stunden Fernsehen schaust, mehr.
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  Speaker 1: Das ist mein Aussag, kann jeder nehmen wie er will.
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  Speaker 1: Aber du musst dich damit auseinandersetzen.
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  Speaker 1: Du musst verstehen was da passiert und die Abstraktion machen zwischen Fiktion und Realität.
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  Speaker 1: Du kannst auch als Kind verstehen, dass hier etwas vorgespielt wird, eine fiktion, eine erfundene Geschichte.
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  Speaker 1: Und das hast du in der Realität, oder?
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  Speaker 0: Das war halt die
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  Speaker 1: Aufwand
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  Speaker 0: ganz böse.
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  Speaker 1: Die
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  Speaker 0: Medikompetenz, die die Eltern vermitteln müssen, beinhaltet natürlich auch – jetzt bin ich ganz böse -, dass diese Medikkompetenz vielleicht als Eltern zuhause hat.
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  Speaker 0: Heute gehört einfach dazu!
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  Speaker 0: In den Fünfzehn Jahren mussten schon irgendjemandes lehren.
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  Speaker 0: Jetzt gibt es immer mehr Auto-Keybezüge und kann nicht mehr über die Quartierstrasse hören.
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  Speaker 0: Also ist das irgendwie selbst gelehrt?
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  Speaker 0: Und hast du deine Kinder mitgegessen und in die Unterkarte gekommen?
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  Speaker 0: Letztendlich im Internet ist es genau das Gleiche.
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  Speaker 0: Du kannst nicht einfach sagen «Urgh, brrr, ich komme nicht raus, gebe mir nichts an.».
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  Speaker 0: So funktioniert
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  Speaker 1: die Welt nicht.
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  Speaker 0: Du musst dich mit diesem Zeug beschäftigen, weil deine Kinder werden darauf losgeladen.
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  Speaker 0: Aber einfach davon auszugehen, dass der Staat regelt das für mich?
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  Speaker 0: Ich muss mich um nichts kümmern und den Staat verbietet.
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  Speaker 0: Dann machen es meine Kinder
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  Speaker 1: nicht.
• 10:11
  Speaker 0: Das ist nicht so ganz realitätslos.
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  Speaker 0: Weil
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  Speaker 1: auch das!
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  Speaker 1: Man hat noch nicht dürfen reichen mit vierzehn.
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  Speaker 1: Haben wir es trotzdem gemacht?
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  Speaker 1: Ja.
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  Speaker 1: Haben wir den Finalkohl trinken?
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  Speaker 1: Nein, haben wir ihn länger wegbleiben?
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  Speaker 1: Wie viele Mal...
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  Speaker 0: Ich
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  Speaker 1: bin heute Nacht zum Schanklothgelerne.
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  Speaker 1: Genau!
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  Speaker 1: Dass man so die Verblendung hat, dass man das Gefühl hat, du könntest jetzt einfach wirklich sagen okay, du verbühtest es und dann ist die Sache
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  Speaker 0: erledigt.
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  Speaker 1: Und das ist noch naiv.
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  Speaker 1: Das ist das, was wirklich populistisch aus meiner Sicht ist für ein komplexes Problem bietet.
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  Speaker 1: Und ich sage nicht, ich kann es... Problem an den Wurzeln.
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  Speaker 1: Es gibt viel Komplexität und nur einmal schnell bei uns erwachsen, oder?
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  Speaker 1: Dass Fatah bei Fake-News erkennen, wie viele Mal reden wir hier über Scammer, wieviel mal reden wir über das Zeug, über Passwürter... Absolut!
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  Speaker 1: Das ist eine mega
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  Speaker 0: Herausforderung.
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  Speaker 1: Es ist ein Riesenausforderung und ich glaube, dass das Problem an der Geschichte ist es geht einfach alles zu schnell.
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  Speaker 1: Weißt du was ich meine?
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  Speaker 1: Ja.
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  Speaker 1: Was ist das?
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  Speaker 1: Für uns als Eltern geht's halt auch wenn man sich jetzt nicht mit der digitalen Welt beschäftigt so schnell, dass man gar nicht mehr hinein kommt.
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  Speaker 1: Und das ist der Vorteil.
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  Speaker 1: Wenn du den Bubble Tea-Trend verschlafst, dann ist das nicht so schlimm.
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  Speaker 1: Und mir eigentlich scheissegal!
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  Speaker 1: Es bricht in der Kehrwelt zusammen, wenn mein Kind, finde ich es ein Bummer, weil ich nicht weiss was im Bubble Tea ist unter uns.
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  Speaker 1: Ich will es ja gar nicht wissen... Aber eben, da geht's halt darum.
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  Speaker 1: Das hat eine Relevanz und jetzt finde ich wirklich, dass mehr Verantwortung einmal bei dem Konzern zu sein muss.
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  Speaker 1: Also weisst du, und es müssen halt einfach Community-Richtlinien dort geben.
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  Speaker 1: Und zwar eben wenn wir das bei YouTube immer wieder sehen oder auch gesetzliche Richtlinien.
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  Speaker 1: Und da kann man als Gesetzesgeber schon etwas machen.
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  Speaker 1: Dass du sagst, Partnerschaften, Werbung muss kein Zeichen werden!
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  Speaker 0: Das
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  Speaker 1: Problem ist halt einfach auch das... Du hast es dann einfach im Dings, innen steht einfach die Auerwerbesendung, dass es früher im Fernsehen geht, das hat den Raps sogar irgendwann mal gemacht, oder?
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  Speaker 1: Alle Leute sagen dir, bringt dich nichts statt Dauerwerbesendungen.
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  Speaker 1: Nein es bringt nicht im eigentlichen Sinn etwas aber es hat einen Trigger mehr wo du siehst aha okay Werbung oder.
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  Speaker 1: und so kannst du dann auch vielleicht den Kids sagen hey look eben die Red Bull Dosen wo da der Tod per Zufall in der Hand hat oder der Lamborghini wo dahin steht das ist nicht ein Zufalls.
• 12:26
  Speaker 1: und genau das geht's.
• 12:26
  Speaker 1: und das ist das was ich mit Medienkompetenz meine.
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  Speaker 1: oder all was da gesagt wird und gemacht werden oder das ist weder ein Zufeil noch sonst irgendetwas.
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  Speaker 1: Und wenn du das verstehst, dann kannst du abstrahieren.
• 12:38
  Speaker 1: Wenn ich ein Video von einem Frick auf YouTube schaue, erzählt mir irgendetwas an diesem neuen Dreamy X. Etwas zu sechzig Platz ist der Aubsauger und findet total geil!
• 12:48
  Speaker 1: Ja, dann hoffe ich, dass er vorhin sagt, ich habe das Testgerät bekommen.
• 12:51
  Speaker 1: Ich habe aber keinen Deal mit ihnen.
• 12:52
  Speaker 1: Das heisst, ich kann sagen was ich will und meine Meinung.
• 12:54
  Speaker 1: Was wir sowieso immer machen ist jetzt in deinem Fall nicht das Problem.
• 12:57
  Speaker 1: Aber wir sagen sowieso unsere Meinung unabhängig vom Partner oder der Firma.
• 13:01
  Speaker 1: Aber eben dort weiss ich ganz klar okay du hast das Ding bei dir daheim also empfüllest du?
• 13:06
  Speaker 1: Und ich kann ja dann sagen wie viel gebe ich auf die Empfehlung.
• 13:09
  Speaker 1: Und ich finde auch hier ist es noch ein Unterschied.
• 13:12
  Speaker 1: Dass ich sage wenn ich eine halbe Stunde am Jean-Claude zulassen, weil Essig der Staubsaugerroboter ist oder wie schlecht Dann habe ich einen anderen Eindruck als einfach irgendeinen Influencer.
• 13:20
  Speaker 1: Diese Red Bull Dosen, mega cool!
• 13:22
  Speaker 1: Das Geister was ich hier getrunken habe, oder?
• 13:25
  Speaker 1: Und das ist halt so ein bisschen das Ding, was ich finde über dort die Medikompetenz.
• 13:30
  Speaker 1: Es ist
• 13:30
  Speaker 0: aber komplexer... Natürlich!
• 13:32
  Speaker 0: Man könnte es fast philosophisch sagen, diese ganze Welt wird ja immer komplexerer.
• 13:36
  Speaker 0: Es führt dazu, dass Tiere, die mit einfacher Lösungen gehen hausieren auf den Volk haben, weil ich das total nachvollziehe.
• 13:43
  Speaker 0: Manche denken schon, es wäre so cool.
• 13:45
  Speaker 0: Es wäre einfach manchmal.
• 13:47
  Speaker 0: Das ist wirklich etwas, was ich ansteuere.
• 13:49
  Speaker 0: Aber wir sind auch einfache Lösungen funktionieren als Autos und verbotslösungen.
• 13:54
  Speaker 0: Einerseits bevormundet, aber auf der anderen Seite gerade bei den Kiddies.
• 13:58
  Speaker 0: Das finde ich interessant.
• 14:00
  Speaker 0: Bei meinen eigenen oder meinen Güten, da sie nicht mehr so viele Bildschirm-Zeiten einschränken wollen, sind sie dann wirklich selber angenommen.
• 14:08
  Speaker 0: Dann war sie neu.
• 14:10
  Speaker 0: Logisch haben die sich in Gruppen geschlossen, überleiten und zuerst gesehen, dass man das sieht.
• 14:15
  Speaker 0: Und hier hat der Rechner schon laufen lassen.
• 14:17
  Speaker 0: Da ist ja gleichzeitig Kontakt auf Geistblatt.
• 14:19
  Speaker 0: Du kannst übrigens gleiches YouTube-Video schauen.
• 14:21
  Speaker 0: Aber einfach ein Rechnerepp innen.
• 14:22
  Speaker 0: Völlig crazy Typ!
• 14:24
  Speaker 0: Ich müsste sagen, er ist noch geil.
• 14:26
  Speaker 0: Und jetzt habe ich erst gemerkt ... Was macht eigentlich so einen Mann vier Stunden mit den Rechners?
• 14:36
  Speaker 1: Aber das ist schön am Ganzen.
• 14:37
  Speaker 1: Sorry, dass dir das Wort fallen.
• 14:39
  Speaker 1: Schön am Ganzern ist, dass Kinder genug clever sind und sagen, fuck!
• 14:42
  Speaker 1: Es gibt einen Weg zum Rechner eines YouTube-Videologen in dieser App.
• 14:47
  Speaker 1: Sie studiert dann aber glücklich wie es noch nicht so weit, dass dann irgendwann mal der Papi sieht du bist vier Stunden im Taschenrechnen drin gewesen und den Papi
• 14:53
  Speaker 0: auch
• 14:54
  Speaker 1: zurückflusst.
• 14:56
  Speaker 1: Das ist cool an dem Ganzen oder?
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  Speaker 1: Aber weisst du ich sage auch das?
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  Speaker 1: Kreative Lösungen sollen belohnt werden.
• 15:02
  Speaker 1: Und ja, ich bin wahrscheinlich ein schlechter Vater.
• 15:04
  Speaker 1: Nimm jetzt mal an von mehr ziersten Dingen.
• 15:06
  Speaker 1: Aber wenn mein Kleiner mit drei schon irgendetwas Heureclevers macht und mich eigentlich outsmarted, also wenn ich ihm sagen darfst du das nicht?
• 15:14
  Speaker 1: Und er outsmartet mich mit einer heurenguten Lösung sage ich ok bro high five.
• 15:18
  Speaker 1: ja wirklich!
• 15:19
  Speaker 1: Du hast es verdient weil du hast wenigstens etwas kreatives aus dem Musik gemacht und somit ein Lerneffekt oder?
• 15:26
  Speaker 1: Und weisst du das Lustig in einem Ganzen ist ja das, was bei mir immer festgestellt Immer wenn ich in der Schule gespickt habe, früher hatte ich eigentlich alles was auf dem Spick geholt.
• 15:34
  Speaker 1: Ich wusste es.
• 15:36
  Speaker 1: Und eigentlich alles andere nicht.
• 15:37
  Speaker 1: Es war mega
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  Speaker 0: koffer, oder?
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  Speaker 1: Ja super gewesen!
• 15:40
  Speaker 1: Das würde ich sagen aber einfach dort.
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  Speaker 1: Ich glaube das macht Hurra viel aus, dass man das mit den Kindern anschaut und bespricht und eben dann auch zum Beispiel so ein Beispiel macht.
• 15:49
  Speaker 1: Da braucht sie eine Medikompetenz, damit du schaldanehocke und sagst hey look, ich habe jetzt hier gleich ein Beispiel.
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  Speaker 1: Das Video kam, hat das und das erzählt.
• 15:57
  Speaker 1: Die Leute haben das und dass gemacht.
• 15:58
  Speaker 1: Und zwei Minuten später haben sie gesagt, ja drück zweimal auf Ja, weil dann bist du vielleicht im nächsten Miss-to-Beast-Video dabei?
• 16:04
  Speaker 1: Ist natürlich irgendein Scammer gewesen, bla bla bla... ...und dann aufs Mal auf deiner Kreditkarte.
• 16:09
  Speaker 1: Ich sage dir eins und so habe ich es daheim erzieherisch erfahren.
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  Speaker 1: Ich fand das immer gut.
• 16:13
  Speaker 1: Ich hatte grundsätzlich nicht per sehr riesen Verbot.
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  Speaker 1: Dass ihr einfach keisen könnt, wenn du scheisse baust, musst du selber ausbaden.
• 16:18
  Speaker 1: Also wenn du jetzt irgendwie ein Hundertraus gehst für irgendes Doß, Edan Spiele Und nachher am dritten vom Monat keine Kohle mehr hast, bist du selbst schuld genug.
• 16:28
  Speaker 1: Jetzt kannst du selber abwägen!
• 16:30
  Speaker 1: Ist der jetzt den hunderten Wert für einen skin für irgendeinen doofigen Knoten in einem virtuellen Game oder vielleicht auch etwas zu essen?
• 16:37
  Speaker 1: Und das ist... Also ich verstand natürlich auch
• 16:40
  Speaker 0: der Hassel und die Streitereien, was es gegen gibt.
• 16:43
  Speaker 0: Von, hey jetzt legen wir endlich dein Handy weg, ihr wollt das Organi kleinreden?
• 16:47
  Speaker 0: Das ist in vielen Familien ein Riesenproblem.
• 16:49
  Speaker 0: Ja natürlich!
• 16:50
  Speaker 0: Es kontinuierlich
• 16:51
  Speaker 1: sind immer
• 16:52
  Speaker 0: wieder Quellen des Ereignisses.
• 16:54
  Speaker 0: Das verstehe ich schon.
• 16:55
  Speaker 0: und dann tun sie natürlich attraktiv, wer eben die Regierung herangeht und sagen, komm, wir lösen das für dich.
• 16:59
  Speaker 0: Man sollte sich einfach – und das ist eigentlich mein Finalquote – man sollte sich eben keine Illusionen machen, dass das Problem damit irgendwie gelöst ist.
• 17:07
  Speaker 0: Es ist vielleicht verschoben, je nach Energie was hat.
• 17:11
  Speaker 0: Aber es ist definitiv nicht gelöst werden.
• 17:13
  Speaker 0: würde es woanders und das ärgert mich halt dass man dort nicht irgendwie versucht... Also ich meine die EU hat ja relativ taffe Regeln.
• 17:20
  Speaker 0: gewisse Regeln sind auch genau für das natürlich gut aber dort ist eigentlich das Problem letztendlich
• 17:26
  Speaker 1: Definitiv.
• 17:26
  Speaker 1: Da kann man Schlussworte heruntersetzen.
• 17:28
  Speaker 1: Reden wir noch schnell das, was relativ aktuell ist.
• 17:31
  Speaker 1: Ich zeichne das auf den Kontext am achtzehnten, sechsten, zwanzig Nacht der Mittagszeit.
• 17:37
  Speaker 1: Tim Cook hat in einem Washington Post-Interview quasi so erzählt, es wird noch etwas teuer und alle ... Was?
• 17:45
  Speaker 1: Überraschung!
• 17:46
  Speaker 0: Ja, genau.
• 17:47
  Speaker 0: Er hat ... Das ist ein cleverer Muff von Apple.
• 17:51
  Speaker 0: Er schauete es vorausschauend vor, er wollte das nicht, weil Apple sagt ja nie, dass sie im September etwas vorher haben.
• 17:58
  Speaker 0: Man weiss zwar, da kommen neue iPhones, aber Apple sagt bis zum Tag selber nichts.
• 18:02
  Speaker 0: Aber er sagte, wegen der Chip-Krise, wegen den krasstüreren Ramp-Preisen müssten Sie die Preise erhöhen.
• 18:11
  Speaker 0: Und das ist natürlich clever für Apple, wenn Tim Cook als noch CEO macht Und die neuen, quasi die Bät-Wirtschaften so nicht muss verkründen.
• 18:20
  Speaker 0: Es ist ein Rohmergesetz ja industrieweit.
• 18:22
  Speaker 0: Das betrifft uns alle.
• 18:23
  Speaker 0: Wolltest du dir zum Beispiel einen Microsoft Laptop kaufen?
• 18:25
  Speaker 0: Klappen wir auf!
• 18:26
  Speaker 0: Frage ob es eine gute Idee ist, aber das ist ein anderes Thema.
• 18:29
  Speaker 0: Nein!
• 18:29
  Speaker 0: Dann ist es so, dass der plötzlich statt sechzehn Gigabyte hat dann nur acht Gigabyte RAM.
• 18:33
  Speaker 0: Dafür wurde er schon hundertschutzdürer.
• 18:35
  Speaker 0: Also das ist die Räumkrise wie man sie überall sieht.
• 18:38
  Speaker 0: oder egal ob Grafikkarten, ob Consumer Electronics, ob Apple auch Smartphones.
• 18:43
  Speaker 0: Bisher war es so dass sich Apple dort bisher gar nicht so schlecht geschlagen hat, weil diese Räumekrise ist nicht erst gerade gestern passiert.
• 18:49
  Speaker 0: Das betrifft schon das ganze Jahr eigentlich.
• 18:52
  Speaker 0: Bei Ihnen zum Beispiel MacBook Air, wo es rauskommt im Frühling mit M.V nachgefohren, bei Dram und so weiter.
• 18:59
  Speaker 0: Eigentlich hatte man das Gefühl, sie brachte noch zu nahe aus.
• 19:02
  Speaker 0: Das krasse Produkt ist super günstig für Apple Preise!
• 19:05
  Speaker 0: Aber jetzt zeigt sich halt, dass sie vorher noch gemacht haben können.
• 19:10
  Speaker 0: Weil sie auch einen langfristigen Vertrag hatten.
• 19:12
  Speaker 0: Vielleicht haben Sie ja gleich an der Masche geschraubt, weiss man nicht?
• 19:17
  Speaker 0: Oder Applet hat natürlich generell die grösste Masche von allen.
• 19:19
  Speaker 0: Also theoretisch könnte man da etwas dragehen aber man wüsst so.
• 19:22
  Speaker 0: Apple ist primär eine Gelddruckmaschine das weiss ich nicht.
• 19:25
  Speaker 0: Jetzt Fakt ist wir wissen nicht um wie viel man davon ausgehen kann.
• 19:28
  Speaker 0: Die nächsten iPhone die kommen zum Beispiel das iPhone Achtzei Pro wird teurer.
• 19:32
  Speaker 0: ob es der hundert oder zweihundert Stuttgarter sein werden wir gesehen.
• 19:35
  Speaker 0: Aber Apple hat es schon mal offiziell ankündet.
• 19:38
  Speaker 1: Und das ist auch selten, oder?
• 19:40
  Speaker 1: Es muss wirklich noch einmal unterstreichen!
• 19:42
  Speaker 1: Dass sie wirklich so Zeug ankündet, ist wirklich selten... Ich verstehe es ein Stück weit.
• 19:46
  Speaker 1: Also logischerweise ist es nicht cool.
• 19:49
  Speaker 1: aber ja, die Realität ist nochmal einfach anders.
• 19:52
  Speaker 1: ich meine wir können uns auch die ganze Zeit über Benzin priesen und Energie priesen und so überschweren.
• 19:56
  Speaker 1: Ja okay man hätte halt etwas schlaues machen können aber man kann halt nicht alles irgendwo regeln.
• 20:03
  Speaker 1: Ja, es ist sehr banalisiert gesagt.
• 20:08
  Speaker 0: Aber es ist ja auch unschön!
• 20:09
  Speaker 0: Die Apple, die nicht unbedingt zu den günstigen gehört bzw.
• 20:12
  Speaker 0: die düster sind in vielen Bereichen.
• 20:15
  Speaker 0: Die trifft natürlich der Ohr noch etwas heller.
• 20:18
  Speaker 0: Man muss schauen wo der Schmerzgrenze liegt und wie es genau aussieht.
• 20:22
  Speaker 0: Wir in der Schweiz haben hier so ein wenig Glück... Apple berechnet mir ein Dollar.
• 20:28
  Speaker 0: Die logische Apple ist eine amerikanische Firma, da wird auch ein Dollar berechnet.
• 20:31
  Speaker 0: Der Dollar-Schwitz-Kurs ist für uns sehr vorteilhaft.
• 20:35
  Speaker 0: Jedes Abonnig kann ich wechseln auf die Dollar, denn das wird eines pro Monat günstiger.
• 20:39
  Speaker 0: Das sind wirklich geil!
• 20:41
  Speaker 0: Mein Dolby-Abon kostet ca.
• 20:43
  Speaker 0: von einem halben Jahr zu weniger.
• 20:44
  Speaker 0: Es liegt daran, dass Trump den Dollar ganz schwächte.
• 20:48
  Speaker 0: Aber das heisst, es könnte theoretisch für uns vielleicht ein wenig weniger krass werden als für die Amerikaner selber oder auf den Deutschen.
• 20:54
  Speaker 0: Euro-Dollar ist nie eine ganz gute Schweizer Franken-Dollar.
• 20:58
  Speaker 0: Aber letztendlich ist ja egal ob es hundert und zwei unter Stuttgart sein.
• 21:01
  Speaker 0: Fakt ist, dass wir teurer werden, weil sich auch etwa der aktuelle Krise Dass Kai, der Geld keine Rolle spielt und alles aufkauft, komplette Produktionskapazitäten hundertprozentig auslastet, können sich natürlich selbst so gross sein.
• 21:16
  Speaker 0: Und Apple ist ja wirklich einer von den grössten Schiebproduzenten und Käufen für solche Sachen, die es gibt.
• 21:22
  Speaker 0: Aber damit können sie sich auch nicht entziehen.
• 21:23
  Speaker 0: Hast
• 21:23
  Speaker 1: du schon indirekt Trump gelobt jetzt?
• 21:25
  Speaker 1: Habe ich das richtig mitgeschnitten zwischen den Zielen?
• 21:28
  Speaker 0: Nein, das möchte ich bitte nicht so verstanden
• 21:31
  Speaker 1: haben.
• 21:31
  Speaker 1: Aber du hast einen Vorteil
• 21:32
  Speaker 0: draus zu sagen!
• 21:32
  Speaker 0: Ich habe gekämpft, dass diese solche Kurs wirklich konstant
• 21:35
  Speaker 1: sinkt.
• 21:37
  Speaker 0: Ich kann das nicht beurteilen, es sind für unsere Expo die Wirtschaft scheisse.
• 21:40
  Speaker 0: Aber für mich, der vielleicht ab und zu mal etwas in den Dohlen bestellt ist ein nice, aber nein ich will Trump F. Die wirklich egal... Darum
• 21:49
  Speaker 1: muss man ja gesagt haben, ich wollte dich noch in den Regen am Mainz schon alle richtig verstanden.
• 21:53
  Speaker 1: Reden wir ganz schnell kurz über den Flugsimulator im Google Earth.
• 21:57
  Speaker 1: Das ist ein Thema, welches du offenbar sehr wichtig findest und
• 22:01
  Speaker 0: dich bewegt.
• 22:03
  Speaker 0: Ich finde es geil!
• 22:03
  Speaker 0: Und zwar ist es an zwei Tausend Sieben Also wirklich schon sehr lange her.
• 22:07
  Speaker 0: Seitdem gibt es als Easter Egg in Google Earth so einen Flugsimulator, wo du quasi die kennen Google Earth.
• 22:13
  Speaker 0: Dann kannst du in die Welt zu und hin und her fahren.
• 22:17
  Speaker 0: Es sieht einfach geil aus mit den Adiltenbildern, drei D-Züge usw.
• 22:20
  Speaker 0: Bis hier war es aber immer in der App.
• 22:22
  Speaker 0: Und ehrlich gesagt, seit Jahren verinstalliert noch ein App.
• 22:25
  Speaker 0: Heute ist Browser Time Punkt.
• 22:27
  Speaker 0: Google Earth nutzt es doch eigentlich im Browser und jetzt haben sie das quasi auch dort eingebaut.
• 22:31
  Speaker 0: Das heisst du kannst eigentlich wenn du Google Earth, also earth.google.com ingest in dem Browser, dann hast du eine schöne Übersicht.
• 22:37
  Speaker 0: Kannst sagen Standardprägaten bist du dort oder bist ... Du kannst z.B.
• 22:40
  Speaker 0: kleine Alpenflug machen und es ist wirklich schön gemacht.
• 22:43
  Speaker 0: Also du siehst wirklich so aus der Cockpit-Perspektive raus.
• 22:46
  Speaker 0: Du siehst eben die alles.
• 22:47
  Speaker 0: ja, du siehst alle in den Satellitenbilden.
• 22:48
  Speaker 0: Du kannst irgendwie versuchen um nie Sommer zu fliegen.
• 22:50
  Speaker 0: Ich habe es nicht geschafft ich bin net crashed.
• 22:51
  Speaker 0: aber ein anderes Thema Da kommt einfach eine Neustarte, so weit geht die Simulation nicht.
• 22:55
  Speaker 0: Ich finde es lustig und passt gut in den Podcasts.
• 22:57
  Speaker 0: Es ist so eine Nerd-Geschichte aber es ist ein anderer Art Google Earth zu nutzen.
• 23:02
  Speaker 0: Und das finde ich cool.
• 23:03
  Speaker 0: Es hat auch mehr erinnert, dass es Google Earth gibt weil es dazu natürlich Google Maps nutze.
• 23:08
  Speaker 0: Hundert Millionen mal öfter als Google Earth.
• 23:10
  Speaker 0: Aber es ist nach wie vor unfassbar Eindrücken.
• 23:13
  Speaker 1: Das ist mega
• 23:13
  Speaker 0: cool!
• 23:14
  Speaker 0: Schau mal an, geil
• 23:15
  Speaker 1: oder?
• 23:15
  Speaker 1: Wenn du etwas Zeit hast, das kann man jetzt im Pausen benutzen... Genau, geh
• 23:18
  Speaker 0: auf die Tools-Menü und hier könnt ihr dann aktivieren.
• 23:20
  Speaker 1: Genau, das ist sicher eine coole Geschichte.
• 23:22
  Speaker 1: Jetzt haben wir schon relativ viel Zeit hier mit den Social-Videos verballert, wenn wir das nächste Woche machen.
• 23:28
  Speaker 1: Stahlio-Socials, der Todgeburt vom EU-Twitter.
• 23:34
  Speaker 0: Du sollst schon nächste Woche deine Ausweiskopie nicht aufgeladen, also von daher kommen wir näher.
• 23:38
  Speaker 1: Das seht ihr sowieso nie!
• 23:40
  Speaker 1: Also dann lassen wir an dieser Stelle auch noch das Glas abdecken.
• 23:43
  Speaker 1: Wie sieht es aus im Keller?
• 23:45
  Speaker 0: Keine Ahnung, ich habe nichts gemacht.
• 23:46
  Speaker 0: Du hast nicht gefühlt, dass ich von meinen Ferien noch etwas verändere und zurückkomme.
• 23:49
  Speaker 0: Habe ich schon was?
• 23:50
  Speaker 1: Da fehlt mir die Intensiasmus für dein Glasafloss!
• 23:53
  Speaker 1: Da fällt mir dieses Riot, das du da so entsprachen
• 23:56
  Speaker 0: würdest, in den Glasfaden zu machen.
• 23:58
  Speaker 0: Der hat sich zu Wisskom gut genug versteckt.
• 24:01
  Speaker 0: Das ist so kompizierter.
• 24:02
  Speaker 0: Allein man an einen Nummer kann, sie fang echt um den Löffel.
• 24:04
  Speaker 0: Überraschend.
• 24:06
  Speaker 1: Also was irgendjemanden hier Kontakt hat, sodass Wisskommen Glasfaser abdehnen?
• 24:09
  Speaker 1: Ja, der
• 24:09
  Speaker 0: würde es tatsächlich machen.
• 24:11
  Speaker 0: Wenn dir irgendeine Glasfaserteilung das Telefon hättet ...
• 24:15
  Speaker 1: Digital at energy.ch finden wir im Alten.
• 24:17
  Speaker 1: Danke für den Mal, dass ihr dabei war bis zum nächsten Wochen.
• 24:19
  Speaker 1: Ciao Jean-Claude, Sali Sali,
• 24:27
  Speaker 0: ciao ciao!