Latest / Juanribe / O exemplo de Braile
Transcript
- 0:01Amém. Outro dia eu entrei no elevador
- 0:13muito moderno e quando eu fui apertar o número do meu andar
- 0:18percebi que ao lado daquele painel digital tinha na chapa em
- 0:23relevo várias bolinhas ao lado de cada número.
- 0:28Compreendi que aquilo era uma inscrição em braile. para que se
- 0:33algum cego entrasse no levador, pudesse também, através do tato
- 0:38com os dedos, achar o seu andar. Porém, eu nunca soube como que
- 0:44esse sistema Braille foi inventado.
- 0:47É lógico que eu sabia que Braille era o inventor, por isso
- 0:52que esse código levava o seu nome.
- 0:54Mas eu não conhecia a história desse código.
- 0:58Até que caiu na minha mão esta história belíssima que eu vou
- 1:03passar para você agora. Uma história verdadeira.
- 1:07Preste atenção. Há muito tempo atrás, quando os
- 1:13pais ensinavam seus filhos os ofícios e a profissão era
- 1:18passada de pai para filho, um sapateiro estava ensinando seu
- 1:24filho a trabalhar naquele ofício.
- 1:27E uma das ferramentas principais era um furador.
- 1:33E o menino de nove anos ficava ali ao lado do seu pai na
- 1:35bancada, olhando, observando como que ele fazia os sapatos.
- 1:41E num dia em que aquele pai estava manuseando várias
- 1:45ferramentas, aquele furador pontudo, afiado, caiu da bancada
- 1:52e por um trágico acontecimento, caiu justamente num dos olhos
- 1:58daquele menino de nove anos, furando e cegando completamente
- 2:04aquela vista. E como a ciência naquela época
- 2:09não era desenvolvida e por falta de tratamento adequado, a
- 2:14infecção passou também para o outro olho e o menino acabou
- 2:19ficando completamente cego. Perdeu as duas vistas.
- 2:25Aquilo parecia uma tragédia sem fim.
- 2:29O pai do menino de nove anos lamentava todos os dias.
- 2:35Dizia, puxa, eu queria ensinar uma profissão para o meu filho,
- 2:41prepará-lo para o futuro e acabei destruindo a vida do meu
- 2:47menino. O que será dele como cego?
- 2:52E aquele pai querendo fazer o melhor para o seu filho, o
- 2:55matriculou numa escola especial para cegos.
- 3:00Naquela escola, um menino agora com dez anos estava aprendendo a
- 3:06ler. E eram dadas a cada criança cega
- 3:11uma tábua enorme, com um relevo muito mal feito, E cada criança
- 3:17cega tinha que manusear aquelas tábuas com as mãos, passando os
- 3:22dedos pelos relevos, até interpretar o que estava
- 3:27escrito. Mas era algo tão grosseiro, tão
- 3:30mal feito, que as crianças tinham muita dificuldade para
- 3:35aprender aquele sistema de leitura.
- 3:38Eram tábuas grandes, com relevos grotescos.
- 3:43E aquele menino cego, com apenas dez anos, sentindo a dificuldade
- 3:48daquele sistema, começou a trabalhar com a sua mente como
- 3:52desenvolver um sistema de leitura que fosse mais fácil
- 3:57para os cegos. E ele começou a pensar e um
- 4:02dia... pediu ao seu pai aquele mesmo furador que havia cegado a
- 4:10sua vista. E o pai disse, meu filho, para
- 4:13que você quer aquele furador? Ele disse, pai, traga para mim,
- 4:17por favor. E o menino pegou aquele furador
- 4:21e começou a fazer furos numa folha de papel.
- 4:26E através daquele sistema, ele desenvolveu o método Braille.
- 4:33Você já sabe quem era o garoto? Pois é, Louis Braille.
- 4:39Uma história trágica, mas ao mesmo tempo com um final feliz.
- 4:45Porque Braille, Louis Braille, poderia ter se lançado ao
- 4:50desespero, lamentar a sua vida e a sua sorte.
- 4:53Mas aquilo que parecia uma tragédia acabou se transformando
- 4:59num benefício. para todos os deficientes visuais do mundo.
- 5:04E até hoje, até hoje, não se inventou o sistema de leitura
- 5:10melhor do que aquele que Luiz Braile desenvolveu.
- 5:14E o mais irônico disso tudo é que ele desenvolveu esse sistema
- 5:20especial de leitura para cegos utilizando o mesmo furador que
- 5:26havia lhe cegado à vista. Esta história real nos mostra o
- 5:33seguinte. Que tragédias acontecem.
- 5:38E vai depender de você lidar com esses acontecimentos.
- 5:43Você pode se sentir um coitadinho e miserável porque
- 5:46algo de ruim lhe aconteceu. E ficar num canto chorando,
- 5:50tendo pena de você mesmo. Mas você pode também...
- 5:54Com a sua inteligência, com a sua capacidade, com as outras
- 5:59faculdades e com os outros sentidos que ainda estão em
- 6:03você, agora muito mais desenvolvidos, você pode fazer
- 6:07algo de extraordinário que será um benefício não somente para a
- 6:11sua vida, mas para toda a humanidade.
- 6:15Deus tem o poder de pegar as coisas ruins e transformá-las em
- 6:22coisas boas. A Bíblia e o Evangelho estão
- 6:26cheios de exemplos. E o exemplo mais notável de uma
- 6:31coisa ruim, que foi uma verdadeira tragédia e que se
- 6:36transformou no acontecimento mais grandioso da história da
- 6:39humanidade, é a crucificação e a morte do nosso Senhor e Salvador
- 6:45Jesus Cristo. Aquilo que parecia uma grande
- 6:49derrota, aquilo que parecia o final de um sonho lindo, aquilo
- 6:54que parecia o pior acontecimento de todos os tempos, se
- 6:59transformou na maior vitória da humanidade.
- 7:03Todas as coisas cooperam para o bem daqueles que amam a Deus.
- 7:09Ainda que você esteja caído, perdido, atingido pela tragédia,
- 7:14Deus pode transformar este mal em bem.
- 7:19Quando o Senhor Jesus estava ali, pregado naquela cruz,
- 7:24sangrando até o fim, sendo zombado e escarnecido por todos
- 7:30os que passavam ao pé da cruz, sendo ofendido e humilhado
- 7:36abandonado pelos seus melhores amigos abandonado naquela hora
- 7:42até por Deus porque ele levanta um clamor dizendo meu Deus meu
- 7:48Deus porque me desamparaste Quando ele estava ali,
- 7:53agoniando, naquele momento, quando o inferno comemorava a
- 7:59morte do único filho de Deus. A morte da única pessoa que até
- 8:04hoje não tinha cometido qualquer pecado na face da terra.
- 8:09Quando o seu corpo parou de funcionar e o seu coração parou
- 8:15de bater, quando ele ali sem sangue, completamente drenado,
- 8:20foi retirado do madeiro e colocado numa sepultura, todos
- 8:24achavam... Que o sonho havia acabado.
- 8:28Mas eis que no terceiro dia. Jesus Cristo ressuscitou.
- 8:32Não apenas para estar vivo por si mesmo.
- 8:36Mas para ser também. O primogênito dos vivos.
- 8:40Para ser aquele. Amém.
- 8:41Amém. Você pode olhar o exemplo de
- 9:09Braile. De muitos outros.
- 9:11Mas principalmente. Contemplar o nosso Senhor Jesus.
- 9:15Ainda que a aflição seja grande. Ele estende a mão na tua
- 9:20direção. E te diz.
- 9:22Não temas. Porque eu estou contigo.
- 9:25No mundo tereis aflições. Mas tem de bom ânimo.
- 9:29Eu venci o mundo. Que as palavras compartilhadas
- 9:51pelo pastor Juan Ribe Paliarim neste episódio de podcast possam
- 9:56ter tocado seu coração e fortalecido sua fé.
- 10:00Lembre-se sempre do amor e da graça de Deus em sua vida.
- 10:04Se você deseja mais conteúdo inspirador, fique à vontade para
- 10:08seguir o arrobaJuanRibe nas redes sociais e compartilhar
- 10:12este podcast com amigos e familiares.
- 10:16Que Deus abençoe você e guie seus passos.
- 10:19Este episódio foi um oferecimento do Ministério
- 10:22Pregadores do Telhado, comunicação a serviço da
- 10:26salvação.