
31. Desarrollo profesional docente: de la capacitación al impacto en la escuela | con María Gracia González
Acompañar a un profesor no es entregarle una pauta de 50 criterios para evaluar su clase; es preocuparnos genuinamente de que alcance su mejor versión.
¿Cómo lograr que la formación continua en los establecimientos educacionales no se perciba como una fiscalización agotadora, sino como un motor de mejora continua? En este episodio de Después del Recreo, conversamos con María Gracia González, Subdirectora de Formación Continua de Aptus.
Analizamos las claves para pasar de la capacitación teórica a un desarrollo profesional basado en evidencia:
¿Por qué el adulto aprende con principios…
The skinny
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