Latest / 合格者の頭の中/大学受験対策 / 「勉強すべきこと」の決め方は?【難しい話です】
Transcript
- 0:06こ ん に ち は。 今 回 お 話 し し て い る の が 5月 の 中 旬 と
- 0:11い う タ イ ミ ン グ に な り ま す。 こ の 5月 と い う の は 非 常 に 難 し い 一 ヶ
- 0:15月 と い う ふ う に、 こ れ ま で の 指 導 経 験 上 を 感 じ て い ま し て。
- 0:19一 つ は 受 験 生 の 場 合 は 5月 の 上 旬 に 河 合 塾 の 模 擬 試 験 が 実 施 さ れ て。
- 0:26で、 そ こ で の 結 果 が や っ ぱ り 自 分 の 思 う よ う に 出 な く て、 テ ン シ ョ ン 落 ち て
- 0:32辛 い な っ て い う。 え え、 そ う い っ た 一 ヶ 月 だ と も 思 い ま
- 0:35す し。 あ と は 一 年 後 の 受 験 に 向 け て、 2月、
- 0:393月 く ら い か ら 受 験 勉 強 を 本 格 的 に や り 始 め た と い う 人 に と っ て は、 ち ょ う
- 0:46ど こ の 5月 が 三 ヶ 月 と か 四 ヶ 月 経 っ た 頃 に な る か と 思 い ま す が、 そ う い っ た
- 0:52受 験 勉 強 を 始 め て 三、 四 ヶ 月 経 っ た 頃 っ て い う の は、 受 験 勉 強 を 始 め る 前 に
- 0:58想 像 し て い た よ り も 結 果 が 出 な い な と か、 も し く は。
- 1:03こ れ ぐ ら い は 頑 張 れ る っ て イ メ ー ジ し て た け ど、 実 際 の と こ ろ あ ん ま り 頑
- 1:09張 れ て な い な と か、 そ う い っ た 自 分 の 期 待 想 定 と 現 実 の ギ ャ ッ プ が 出 て く
- 1:16る の も、 こ の 5月 の 特 徴 な の か な と い う ふ う に 思 い ま す。
- 1:20な の で、 え え、 皆 さ ん 勉 強 に 対 し て い ろ い ろ と 悩 ん で、 え え 試 行 錯 誤 し て、
- 1:25い ろ ん な こ と を や っ て い こ う、 試 し て い こ う で、 そ ん な 前 向 き な 方 が 増 え て
- 1:30く る の も、 こ の 5月 の 特 徴 か な と い う ふ う に 思 い ま す。
- 1:34で、 そ の 結 果 と し て、 僕 の も と に は 生 徒 の 方 も も ち ろ ん で す し、 生 徒 じ ゃ な
- 1:39い 方 か ら も、 例 え ば こ の 参 考 書、 こ の 問 題 集 や っ た 方 が い い で す か?
- 1:46と か、 こ の 問 題 集 は い つ ま で に 終 わ ら し た 方 が い い で す か?
- 1:51と か で、 そ う い っ た か な り 具 体 的 な 質 問 が 届 く よ う に な り ま す。
- 1:56で、 も ち ろ ん 僕、 私 っ て マル マル 大 学 受 か る と 思 い ま す か?
- 2:00み た い な。 ま あ、 抽 象 的 で と ら え ど こ ろ な い 質 問
- 2:04を い た だ く よ り か は、 ま あ、 こ う い う 具 体 的 な ご 質 問 の 方 が 何 倍 も も ち ろ
- 2:09ん 素 晴 ら し い ん で す け れ ど も、 た だ、 そ う は 言 っ て も で す ね、 こ の 問 題 集 参
- 2:14考 書 を や れ ば 必 ず 受 か り ま す っ て い う 教 材 は も ち ろ ん こ の よ う に な い わ
- 2:19け で、 無 数 に 問 題 集 参 考 書 っ て い う も の が あ る 中 で、 ど れ を 選 択 し て い く か
- 2:26と い う の は、 あ く ま で 皆 さ ん が 感 じ て い る 課 題 次 第 っ て い う と こ ろ が あ り
- 2:31ま す。 で、 こ の 課 題 っ て い う の は、 皆 さ ん の
- 2:35受 け る 大 学 の 過 去 問 の レ ベ ル と か 傾 向 と、 今 の 皆 さ ん 自 身 の 学 力、 こ の ギ
- 2:43ャ ッ プ で す ね。 志 望 校 で こ れ が 必 要。
- 2:47で も 今 の 自 分 は こ れ し か な い。 じ ゃ あ こ の 差 を ど う や っ て 埋 め る か、
- 2:51こ こ が 課 題 で あ っ て、 具 体 的 に こ う い う 課 題 を 持 っ て い る 人 は こ の 問 題 集、
- 2:56参 考 書 を や っ た ら い い ん じ ゃ な い の? と か、 あ と は。
- 3:00音 読 し た 方 が い い で す か? と か。
- 3:02え、 そ う い う 質 問 も い た だ く ん で す け れ ど も、 こ れ も や っ ぱ り 課 題 次 第 と い
- 3:06う と こ ろ が あ り ま す。 あ く ま で 志 望 校 の レ ベ ル が こ う で、 今
- 3:09の 自 分 こ う で で、 点 数 的 に は こ れ ぐ ら い の 開 き が あ っ て。
- 3:13で、 特 に な ん で こ の 点 数 の 開 き が あ る か っ て い う と、 こ う い う 原 因 が あ る か
- 3:18ら だ、 あ く ま で こ こ ま で 見 え て こ な い と。
- 3:21じ ゃ あ 最 終 的 に 手 段 と し て の 参 考 書 と か、 音 読 す る の か し な い の か と か っ
- 3:26て い う 話 が、 ま あ 見 え て こ な い と い う こ と で。
- 3:29ま あ こ れ か ら 皆 さ ん い ろ い ろ こ う 勉 強 し な が ら 感 じ る 中 で、 参 考 書 と か 問
- 3:35題 集 と か 音 読 が ど う こ う み た い な、 こ う い う 話 っ て い う の は ど こ ま で 行 っ
- 3:39て も 手 段 で す。 で、 手 段 っ て い う の は、 そ れ 自 体 に 良
- 3:43い と か 悪 い と か っ て い う の は 基 本 的 に は な く て、 手 段 の 評 価 っ て い う の
- 3:49は、 皆 さ ん 自 身 の 目 標 と 課 題 と 照 ら し 合 わ せ る こ と に よ っ て し か で き な い
- 3:55の で、 皆 さ ん 自 身 の 志 望 校 と か 課 題。 と 切 り 離 し て、 ど の 参 考 書、 ど の 問 題
- 4:02集 が い い か っ て い う の は、 ま あ 考 え て も 仕 方 が な い と い う と こ ろ は 改 め て
- 4:07意 識 を し て お い て ほ し い と 思 い ま す。 例 え ば、 ま あ、 ユ ー チ ュ ー ブ と か エ ス
- 4:12エ ヌ エ ス と か。 ま あ、 あ と 最 近、 塾 で も あ る と 思 い ま
- 4:14す が、 参 考 書 問 題 集 の 戦 略 的 な 進 め 方 を 教 え ま す み た い な 人 た ち が い る と
- 4:22思 う ん で す け ど。 ま あ ま ず あ れ は。
- 4:25ま あ 百 人 受 験 生 が い る と し て、 3 40人 く ら い の 人 で は ま あ う ま く い く ん じ
- 4:31ゃ な い か な み た い な。 え え、 そ の 程 度 の 話 で あ り ま し て、 さ
- 4:36っ き か ら ず っ と 言 っ て ま す が、 個 々 の 目 標 と か 状 況、 こ れ ら を 無 視 し て 作 成
- 4:41さ れ て、 与 え ら れ た 計 画 と か ア ド バ イ ス と か、 こ れ は ほ と ん ど 意 味 が な い
- 4:47か、 当 た り 前 の 内 容 か の ど っ ち か に な り ま す。
- 4:51ま あ、 う か つ に 信 じ て 頑 張 っ て し ま う と、 ま あ、 い い 結 果 が 出 な い ど こ ろ か、
- 4:56悪 い 結 果 に つ な が っ て し ま う っ て い う こ と も 十分 に あ り ま す の で、 ま あ、 そ
- 5:01う い っ た 意 味 で、 え え、 今 回 の お 話 を 意 識 し て、 こ れ か ら 何 を や っ て い く の
- 5:05か っ て い う と こ ろ を 決 め て い っ て も ら え れ ば と 思 い ま す。
- 5:09で は、 今 回、 こ こ ま で に な り ま す。 あ り が と う ご ざ い ま し た。