Latest / AI or DIE / Microsoft Copilot im Unternehmen: Warum Lizenzen allein nicht reichen

Transcript

Microsoft Copilot im Unternehmen: Warum Lizenzen allein nicht reichen · AI or DIE

• 0:00
  Speaker 0: Jo hallo zusammen zu unserem Podcast AI or DAI und wir sind zusammengekommen, der Kai Uwe Stahl und ich um das Thema Co-Pilot und Ausbildung dessen.
• 0:11
  Speaker 0: zu reden, weil ganz viele Leute und ganz viele Unternehmen nutzen Co-Pilot oder einen Co-Plot im Einsatz.
• 0:18
  Speaker 0: Aber da ist es oft so, dass viele Leute sagen ich weiß ja gar nicht was sich damit machen soll.
• 0:22
  Speaker 0: Ich weiß ja garnicht was ich damit tun soll.
• 0:24
  Speaker 0: Neulich brachte ich den Vergleich das ist wie eine Bank hat ein Hunder zu haben aber dich wissen wo man hinfahren soll?
• 0:30
  Speaker 0: Und da machst du ja jetzt schon seit längerer Zeit in einem großen Konzern extrem viele Schulungen zu dem Thema.
• 0:39
  Speaker 0: Deswegen haben wir auch ein Playbook zusammen gemacht, könnt ihr euch unten runterladen ist komplett kostenfrei.
• 0:45
  Speaker 0: Guckt auch gerne in die anderen Playbooks rein, die wir veröffentlicht haben und noch veröffentlichten werden.
• 0:50
  Speaker 0: das lohnt sich.
• 0:51
  Speaker 0: da seid ihr ab to date erfahrt hier immer was Neues vor euch zusammengestellt.
• 0:55
  Speaker 0: aber diese trotz gibt es jetzt hier.
• 0:57
  Speaker 0: auch.
• 0:57
  Speaker 0: auf die Ohren und sei wegen sage ich hallo Kai schön dass du da bist.
• 1:01
  Speaker 1: Ja hi Andreas freue mich dass wir endlich mal wieder ein Podcast aufnehmen.
• 1:04
  Speaker 0: Ja, lang ist es her möchte ich.
• 1:06
  Speaker 0: Möchte ich sagen passiert
• 1:07
  Speaker 1: nicht mehr Qualität?
• 1:08
  Speaker 1: reinkommen finde ich gut
• 1:11
  Speaker 0: unbedingt utomo merke ich auch gerade.
• 1:13
  Speaker 0: also insofern Lass uns einsteigen.
• 1:16
  Speaker 0: was ist denn jetzt so deine lesson learned?
• 1:19
  Speaker 0: nach so einem Jahr co pilot schulung von der konzeption bis hin zu der durchführung und sag ich mal hunderten oder tausend sind wir schon mittlerweile teilnehmern.
• 1:30
  Speaker 0: das hast du mitgenommen was hast du so gelehrt?
• 1:33
  Speaker 1: Also wir sind definitiv schon bei mehreren tausend, also hier die Zahl irgendwie aus dem Sommer war irgendwie zweieinhalb Tausend.
• 1:40
  Speaker 1: Die ich da beglücken durfte von dem er sinnen paar.
• 1:45
  Speaker 1: Ich denke da kann man sicherlich das ein oder andere von ableiten.
• 1:48
  Speaker 1: was sicherlich mal der erste punkt ist Also dieses nur, dass ich eine Co-Pilot Lizenz habe oder von mir aus auch noch eine Premium Lizenz haben.
• 1:56
  Speaker 1: Beutdeutet das nicht direkt Befähigung?
• 1:58
  Speaker 1: Weil man könnte ja jetzt als Schweinchen Schlau direkt sagen Ja super!
• 2:01
  Speaker 1: Du hast ein Co-pilot dann frag ihn doch direkt soll dir alles beibringen.
• 2:06
  Speaker 1: aber ich glaube da ist einfach auch noch so bisschen ein Mindset Shift zu leisten und es geht einfach nur schrittweise glaube ich.
• 2:12
  Speaker 1: du kannst es sich direkt sagen.
• 2:13
  Speaker 1: Ich hatte heute wieder einen Training tatsächlich zum Thema Power BI Und da fand ich, wow Leute ihr seid echt gut.
• 2:19
  Speaker 1: Weil ganz viele gesagt haben hey wir haben jetzt diese Premium Lizenz und ich habe einfach auch schon mal selber probiert mich da so durchzuklicken und hab das ein oder andere schon mit damit geschafft.
• 2:29
  Speaker 1: natürlich weiß ich wollte mir die Einordnung in Power BI noch mal strukturiert von dir haben Kai finde ich ganz toll.
• 2:35
  Speaker 1: aber da fand Ich okay ich glaube da hat schon so ein bisschen was funktioniert dass die leute sagen Hey Also zum einen hat es natürlich diese Lizenz nichts mit der Befähigung zu tun und das geht auch nicht nur jetzt irgendwie die Funktionsweisen irgendwie zu schulen.
• 2:49
  Speaker 1: Und die Leute, hey!
• 2:49
  Speaker 1: Jetzt müsst ihr doch eigentlich produktiv sein oder ihr habt jetzt diese Lizenz also muss noch alles von alleine gehen weil im Zweifel fragst du halt Co-Pilot?
• 2:58
  Speaker 1: Das ist glaube ich zu kurz gedacht Und ich glaube, es braucht da einfach so ein bisschen mehr was du da einfach vermitteln musst.
• 3:05
  Speaker 1: Also bisschen dir auch zum Thema die Taktik Gedanken machen.
• 3:08
  Speaker 1: Du musst viel natürlich auch motivieren vielleicht auch Ängste den Leuten nehmen.
• 3:12
  Speaker 1: also sind wir morgen jetzt alle arbeitslos oder eben doch noch nicht.
• 3:16
  Speaker 1: Es braucht auch, glaube ich diese technische Realität.
• 3:20
  Speaker 1: Weil es bringt natürlich nichts wenn ich jetzt irgendwie immer den Microsoft-Vertriebler spiele Ich glaube das ist auch so ein Lieblingssatz von mir sag ich hey Freunde wir zeigen es hier in der Konzernrealität ich bin jetzt kein Microsoft Vertriebler der irgendwas verkaufen möchte dass mir relativ egal wie viele Lizenzen ihr jetzt noch zusätzlich kauft.
• 3:37
  Speaker 1: Sondern wir gucken einfach, wie es aktuell funktioniert.
• 3:40
  Speaker 1: Und da ist auch immer ganz toll wenn mal was nicht funktioniert weil man sagt okay das wird euch ja genauso gehen und dann gucken wir eben gemeinsam drauf um da irgendwie eine bessere Lösung zu bringen.
• 3:49
  Speaker 1: Es braucht auch diese Kontinuität.
• 3:51
  Speaker 1: also wir müssen uns natürlich auch ständig irgendwie updaten weil neue Features kommen, neue Möglichkeiten Neue UI Da ist ja auch co-pilot ganz weit vorne oder immer wieder Veränderungen zu machen Feedback uns immer wieder geben zu lassen, auch mal auf die Schnauze zu bekommen, Sachen wieder umzuwerfen.
• 4:10
  Speaker 1: Alles wichtige Dinge, die ich glaube hier lernen durfte.
• 4:13
  Speaker 1: Ich habe ganz viel gesagt aber du gehst es wahrscheinlich wieder an die einzelnen Punkte rein.
• 4:17
  Speaker 0: Ja man merkt dass du lange nicht mehr im Podcast warst und hast viel zu erzählen.
• 4:21
  Speaker 0: gehen wir das mal nacheinander durch.
• 4:23
  Speaker 0: also fangen wir mal vorne an.
• 4:25
  Speaker 0: Angenommen!
• 4:26
  Speaker 0: Ich bin jetzt in Unternehmen und sage hey ich möchte Co-Pilot Flächendeck nutzen und einführen.
• 4:32
  Speaker 0: Und jetzt würde ich sagen, geht da schon mal die Schere sehr weit auf.
• 4:36
  Speaker 0: Also einmal habe ich Leute, die sind Power-User.
• 4:40
  Speaker 0: So Leute wie wir beide, die sofort anfangen, die das machen und die es nutzen um mit KI Anwendung Shadboards und Agents keine Berührungsängste haben sondern schnellem ausprobieren lernen.
• 4:50
  Speaker 0: Das ist aber meistens die Minderheit in größeren, sag ich mal Mittelständlern und größeren Unternehmen.
• 4:56
  Speaker 0: Sondern man heißt es ja immer klassische Satz Man muss die Leute jetzt erstmal mitnehmen Und man muss sie da abholen wo Sie stehen und dann erfährt man ja schon so Dinge dass man dann an solche Grenzen stößt und sagt, wo finde ich denn den Co-Pilot bei mir?
• 5:11
  Speaker 0: oder wie kann ich das denn jetzt für meine Aufgabe nutzen?
• 5:14
  Speaker 0: Und das ist natürlich bei tausenden Verleuten die geschult werden extrem schwer.
• 5:18
  Speaker 0: Also beginnen wir mal mit der Konzeption.
• 5:20
  Speaker 0: was würdest du aus der Erfahrung sagen Was es gut hat gut funktioniert von den Ideen die wir uns vorher vorgenommen haben?
• 5:26
  Speaker 0: und was hat schlecht funktioniert?
• 5:28
  Speaker 0: Du sagst Ey!
• 5:29
  Speaker 0: Das dürft ihr auf gar keinen Fall machen in der Konzeptionsphase diese Fehler.
• 5:33
  Speaker 1: Gerade wenn ich so in die Konzeptionsphase denke, also insbesondere müssen wir uns natürlich immer klar sein wie divers letztendlich unsere Kolleginnen und Kollegen dann in dem Konzern oder generell einfach sind.
• 5:44
  Speaker 1: So wie du gesagt hast der eine, der einfach gar nichts vielleicht sogar braucht, einfach loslegt.
• 5:51
  Speaker 1: aber es gibt da eben diese genannte große Schere und ich glaube schon dass man eben verschiedene Lernen-Angebote schnüren muss Vielleicht sogar auch für alle so einen ersten Hallo-Wachrückler.
• 6:04
  Speaker 1: So eine gewisse Motivation, wo man erst mal sagt okay wir zeigen jetzt mal dass wir es überhaupt haben weil das ist ja manchmal auch so.
• 6:10
  Speaker 1: das Problem Das kriege ich auch manchmal als Feedback naja achso wir haben jetzt alle die Premium Nation ausgibt überhaupt Kuppe.
• 6:17
  Speaker 1: also das is ja dann auch so ne Sache.
• 6:19
  Speaker 1: also manchmal brauchst vielleicht auch dieses kostenlose Angebot auch so im Konzern, sei es nur diesen ersten Bachgrüttler oder dann eine gewisse erste Schulung.
• 6:30
  Speaker 1: Also wenn wir jetzt von einer Lernreise sprechen und sagen okay uns ist jetzt erstmal bewusst dass die doch alle relativ verschieden sind.
• 6:38
  Speaker 1: Und da müssen wir ja erstmal so gewisse Pakete vielleicht irgendwie zuschneiden, was ich immer ganz gerne oder auch weiterhin machen würde ist diese Erstmotivation.
• 6:46
  Speaker 1: Vielleicht einfach nur mal eine Stunde kriegt jeder irgendwie unter möglichst hohe Motivation gute Laune und einfach mal so hey geil!
• 6:53
  Speaker 1: Wie hand es überhaupt jetzt zur Verfügung?
• 6:55
  Speaker 1: Weil oftmals merkt man da ja auch so ein Großkonzern Die sind dann so ahja das haben wir bestimmt alles nicht und es geht sowieso wieder nicht und wir kriegen irgendeine ganz schlechte Lizenz oder was auch immer sondern Es ist da.
• 7:06
  Speaker 1: Das sind so paar tolle Dinge, die wir schon mitgemacht haben und dann kriegst du wahrscheinlich die, die sowieso selber sprudeln, die laufen dann eben selber los Wenn du zu den Leuten kommst, die ein bisschen mehr abgeholt werden müssen.
• 7:21
  Speaker 1: Da ist es wahrscheinlich in der Erstdenke zu sagen Die denken noch nicht so übergreifend Weil wenn mir jetzt Co-Pilot von Microsoft ist ja am Ende des Tages fast in jeder Anwendung irgendwie drin Das heißt, du musst da ja komplett anders denken.
• 7:35
  Speaker 1: Also nicht mehr so einzeln in den einzelnen Tools Word, Excel whatever sondern Du musst da eigentlich übergreifen dass das hey ich komme jetzt irgendwie ins Büro morgens sag oh Ich habe achtzig E-Mails muss sieben Entscheidungen treffen und keine Ahnung Muss noch dies oder jenes tun.
• 7:52
  Speaker 1: Und das ist ja dann nicht sozusagen auf einen tool beschränkt.
• 7:55
  Speaker 1: aber ich glaube so aus der alten denke von vielen ist es so.
• 7:59
  Speaker 1: Okay, ich habe jetzt gesehen der Co-Pilot ist in Word oder in Excel.
• 8:03
  Speaker 1: Dann suche ich jetzt mal nach Co-Palette in Excel und ich glaube das ist immer noch so.
• 8:06
  Speaker 1: das naheliegendste wo man dann auch erst einmal vielleicht mit starten muss wenn man in einer ganz frühen Phase ist also den Leuten das sozusagen zu geben wonach sie jetzt erstmal suchen Das kann man dann vielleicht auch schon Mal zwei Stunden machen Und dann aber eben dann auch wirklich spezielleren Formate gehen, wo man sich dann Berufsgruppen gliedert und dann eben die komplett appübergreifend arbeitet.
• 8:31
  Speaker 1: Und das kann man glaube ich an vielen Stellen auch sehr gut rüberbringen ist es eine gewisse Reise.
• 8:36
  Speaker 1: wir starten erst mal bei einer gewissen Motivation.
• 8:39
  Speaker 1: Wir machen aber auch so sag ich mal dies wonach die Leute im ersten Schritt suchen und gehen dann zu rüber zu sagen was eigentlich die tatsächliche Welt ist nämlich dieses übergreifende und dass dann in dem zweiten Schritt einfach tiefer reingeht, die Leute nochmal besser klastert und dann vielleicht ja vier Stunden oder so zusammen mit denen auch wirklich arbeitet.
• 9:00
  Speaker 0: Also in der ersten Variante sagt man, man geht über die klassischen Tools und zeigt dort drin den Co-Piloten weil die Leute gewohnt sind in Excel zu arbeiten.
• 9:11
  Speaker 0: Also wenn ich jetzt ein Projekt Assistenz bin oder wenn ich irgendwie Controller bin dann bin ja irgendwie Excel vertraut in irgendeiner Form.
• 9:19
  Speaker 0: Wenn ich vielleicht eher aus dem schriftlichen Bereich komme um viel schreibe ist es wahrscheinlich eher Word
• 9:25
  Speaker 0: usw.,
• 9:25
  Speaker 0: ihr könnt euch das weiterzudenken.
• 9:27
  Speaker 0: Das heißt der erste Ansatz um die Leute zu motivieren wäre zu sagen wir gehen Microsoft Stack und über den klassischen Tools.
• 9:35
  Speaker 0: So dann ist das zweite was wir konzipiert haben, was wir gemerkt haben man muss mit Beispielen arbeiten wo man sagen kann dass es wirklich Konzern oder Firmen Unternehmen spezifisch für die.
• 9:49
  Speaker 0: das heißt Das Gute ist ja heutzutage, dass man sich sehr schön selbst als Trainer Beispiele erarbeiten lassen kann.
• 9:56
  Speaker 0: Zum Beispiel Großdatament für Excel.
• 9:59
  Speaker 0: Man kann sich viele Szenarien relativ schnell zusammenstellen.
• 10:02
  Speaker 0: Es ist dann eher die Frage trifft das auf den großen Kern?
• 10:06
  Speaker 0: Also Beispiel ich bin bei der Deutschen Bahn Dann ist wahrscheinlich Bordpistole und eine Umfrage wichtiger.
• 10:11
  Speaker 0: oder Zugverspätung Oder andere Cases wo ich sage hey Das sind die, die interessant sind.
• 10:17
  Speaker 0: Da können sich Leute mit identifizieren.
• 10:19
  Speaker 0: Bin ich eher bei einem Schraubenhersteller sollte ich wahrscheinlich was über Maschinen und Schrauben in dem Fall auch nehmen und erzählen?
• 10:26
  Speaker 0: Das lässt sich sehr gut mit der AI.
• 10:28
  Speaker 0: deswegen so auch die Leute fragen wie vom Fach sind und diese mal Challenge lassen von denen ob das die richtigen Beispiele sind Und dann in den einzelnen Tools erstmal abbiegen.
• 10:37
  Speaker 0: und da hast du ja jetzt schon den zweiten Schritt Mitgedacht.
• 10:40
  Speaker 0: Ich weiß gar nicht ob wir den schon hatten als wir in der Konzeption waren erst aus dem Doing heraus ergeben, wo wir die Konzeption angepasst haben und gesagt haben hey jetzt müssen wir diese Deep Dives, diese vier Stunden und die müssen eher nach Aufgabe geliedert sein.
• 10:56
  Speaker 0: Und dann kann man sich von den Tools nämlich lösen und eher mit dem Co-Pilot einstaaten weil dann kommen ja solche Sachen auch wie Power BI plötzlich dazu oder der SharePoint oder alles was ich damit nutzen kann.
• 11:07
  Speaker 0: und dann ist es natürlich so ganzheitliche Schulung.
• 11:10
  Speaker 0: Aber vom Niveau her, vom Einstieg her klare Empfehlung erst mal mit dem Tool zu starten.
• 11:16
  Speaker 0: Dinge wo die Leute sich identifizieren können und es wirklich auf so zwei Stunden zu begrenzen in großen Mengen.
• 11:24
  Speaker 0: Und das ist schon ein bisschen total unterrichtiger.
• 11:28
  Speaker 0: Man kann jetzt die Leute nicht eineinhalb Stunden komplett selber arbeiten lassen gerade bei solchen Mengen Das funktioniert nicht.
• 11:34
  Speaker 0: wie hast du es gelöst?
• 11:35
  Speaker 0: weil es heißt dir immer Interaktivität sei eine wichtige Geschichte.
• 11:40
  Speaker 1: Ja, also definitiv.
• 11:41
  Speaker 1: Ich glaube es beginnt schon damit... Warum, wie bucht die Leute sich überhaupt ein?
• 11:46
  Speaker 1: Also da müsste man sich dann auch wirklich überlegen.
• 11:48
  Speaker 1: Als Unternehmen, wenn man jetzt schon den Kobheile, die Lizenzen dann auf die Leute wirft, dann fehlt auch zu sagen okay, dann ist es vielleicht ob die Schulung im ersten Schritt oder zumindest diese erst zwei Stunden-Schulung kostenlos weil ich glaube das baut dann auch wieder die Hürde ab und holt wirklich alle.
• 12:02
  Speaker 1: Auch die vielleicht die total negativ dazu eingestellt sagen hey kostenloses Training müssen wir dann direkt mal reingehen.
• 12:08
  Speaker 1: Ich glaube dass ist auch schon mal so.
• 12:09
  Speaker 1: eine erste Sache.
• 12:11
  Speaker 1: Dann eben ja Diese Beispiel müssen natürlich im Look und viel des Kunden sein.
• 12:17
  Speaker 1: Und das geht sogar noch weiter, auch dass du sage ich mal jetzt nicht nur sag ich mal das Logo dann überall drauf pappst sondern, dass du dir eben ja auch schon gewisse Fokusgruppen vorab saust und sagst okay sind es wirklich Cases die passend realistisch sind.
• 12:31
  Speaker 1: Dass du fehl auch mal eine Pilotgruppe erstmal aufmachst.
• 12:33
  Speaker 1: Auch da haben wir ja versucht uns dann auch von direkt Feedback eins zu sammeln dieses kontinuierliche Feedback also immer wieder auch die Leute zu bitten hey Das ist super wertvoll, ich gucke mir das ja auch immer wieder regelmäßig an.
• 12:47
  Speaker 1: Und so haben wir die Trainings immer weiterentwickelt.
• 12:50
  Speaker 1: und wenn es nur solche kleine Dinge sind wie
• 12:52
  Speaker 1: A.K.I.,
• 12:53
  Speaker 1: kannst du einfach direkt ins Tool gehen, direkt loslegen.
• 12:56
  Speaker 1: Keine große Vorstellungsrunde!
• 12:58
  Speaker 1: Wir wollen die zwei Stunden möglichst viel sehen.
• 13:02
  Speaker 1: Ich bin irgendwann dann doch zu übergegangen, ist wirklich nur noch im Konzernumfeld in dem dafür bereitgestellten Laptop.
• 13:10
  Speaker 1: Damit wir da jetzt nicht irgendwelche Kleinstfunktionen, die bei mir vielleicht funktionieren, die dort nicht funktionieren.
• 13:16
  Speaker 1: Weil also ein ganz einfaches Beispiel wieder der eine oder andere Konzert ist jetzt noch so bisschen bezüglich Datenschutz vorsichtig, dass wir jetzt diese ganze Transcript-Geschichte in Teams zulassen.
• 13:29
  Speaker 1: Und wenn ich natürlich dann immer wieder Use Cases dazu bringe und sage guck mal wie toll das ist geht es bei uns?
• 13:35
  Speaker 1: Das funktioniert natürlich auch nicht!
• 13:39
  Speaker 1: Erlebbare zu machen, also wenn ich jetzt irgendwie Sachen vorstelle.
• 13:43
  Speaker 1: Ich versuche die auch möglichst viel Dynamik auch schon von dem her wie ich das ganze präsentiere.
• 13:48
  Speaker 1: Also dass sich da jetzt auch nicht total genervt drin sitze sondern mit guter Laune.
• 13:52
  Speaker 1: Ich sage mal so die ersten paar Sekunden wurde die Leute da irgendwie abholz entscheidet dann glaube ich schon für die geile Samtstimmung von so einem Training.
• 14:00
  Speaker 1: Was auch immer sehr, sehr gut ist wenn die Leute eigene Fragen stellen und das debietet natürlich dann auch der Coop-Heilid dass du einfach die Sachen direkt zeigst und fernab das Krips völlig egal.
• 14:10
  Speaker 1: aber die Leute sehen boah krass!
• 14:12
  Speaker 1: Der geht ja mal links rechts er geht auf uns ein oder was nichts diese information hiding betreiben vernünftige script auch den teilnehmenden zur verfügung zu stellen.
• 14:22
  Speaker 1: ich habe mal ein feedback bekommen.
• 14:23
  Speaker 1: Ich weiß gar nicht ob das jetzt gut oder schlecht war.
• 14:26
  Speaker 1: der sagt ach kai, ich hab gesehen du hast da jetzt so einen ausführlichen script mit screenshots und alles bereitgestellt.
• 14:32
  Speaker 1: ich würde mich dann verabschieden.
• 14:33
  Speaker 1: ich arbeite für mich das jetzt für alleine durch weil steht ihr alles drin.
• 14:36
  Speaker 1: danke tschüss weiß ich jetzt nicht, wie positiv das war.
• 14:39
  Speaker 1: Aber es zeigt wir haben keine Information Heiding getrieben oder eben auch wenn wir jetzt prompt hey ich zeig euch die prompts probiert parallel aus weil man kann ja sind so zwei Stunden Session natürlich jetzt nicht hier wie soll ich sagen fünfmal irgendwelche Breakouts Sessions öffnen sondern muss da natürlich dann schon auch überlegen Wie können die Leute trotzdem ein bisschen partizipieren und dann sag ich okay Jetzt gibt's mal Phasen wo ich wirklich nur präsentiere Wo wir einfach ballern und sage dass das geht alles.
• 15:04
  Speaker 1: aber Dann hat jetzt eben auch immer wieder langsamer rund.
• 15:07
  Speaker 1: ich sage ok, jetzt probieren wir dies oder jenes einfach mal gemeinsam aus.
• 15:10
  Speaker 1: Hier habt ihr den Prom, probiert es mal aus.
• 15:13
  Speaker 1: hier habt ihr eben auch mal ein Dokument was ihr bearbeiten könnt.
• 15:16
  Speaker 1: hier habe ich jetzt mal beispielhaft das aufgesetzt weil es ist nicht gleich zu setzen für alle hey die haben irgendwie tausend Ideen gleich sondern wir müssen das dann vielleicht auch an ein paar fixen Beispiele einfach mal zeigen dass dann sozusagen die Ideen dann irgendwie auch irgendwann mal bei denen sprießen aber vom Anfang an eben viel sozusagen auf die Leute zugehen, die Übungen dann auch wieder auflösen und wie seid echte Hilfestellung versuchen auch zu geben.
• 15:46
  Speaker 0: So, mal gut dass wir ein Playbook haben.
• 15:48
  Speaker 0: Ich war ja noch bei der Konzeption du bist schon bei Feedback und gute Laune.
• 15:52
  Speaker 0: Guck gerne mal in das Playbook da könnt ihr die Punkte alle nochmal nachvollziehen, die wir die letzten fünf Minuten gehört haben und Schritt für Schritt.
• 16:00
  Speaker 0: ich würde gerne nochmal einen Schritt zurückgehen und zwar nach der Konzeptionsphase in den Start hinein.
• 16:06
  Speaker 0: Du hast es gerade gesagt am Anfang Es muss auf der Umgebung des Kunden stattfinden.
• 16:14
  Speaker 0: Das ist glaube ich nochmal etwas, was wir definitiv herausstellen sollten oder mal ganz vorne.
• 16:18
  Speaker 0: Also wir haben die Konzeption gemacht gehen dann drauf.
• 16:20
  Speaker 0: warum ist die Umgebung des Kunden so extrem wichtig?
• 16:25
  Speaker 0: Weil man könnte jetzt auch sagen Ich kaufe mir Trainer von außen ein der zeigt das alles bei sich.
• 16:29
  Speaker 0: Warum muss der auch tatsächlich auf die umgebung Des Kunden drauf?
• 16:34
  Speaker 0: Was sind da die gründe für?
• 16:37
  Speaker 1: Ich glaube es ist sonst einfach eine große Hürde für die Leute, dass sie wirklich glauben das ist irgendwas anderes.
• 16:43
  Speaker 1: Ich habe anfänglich auch in diesen Pilotrunden, habe hier gesagt okay teilweise haben die Sachen zu lange geladen und da war der Kup halt einfach noch nicht schnell genug.
• 16:52
  Speaker 1: und dann hab ich gesagt ok komm lass uns Videos machen also dass wir die Sachen den Leuten möglichst schnell möglichst viel zeigen können.
• 16:59
  Speaker 1: und da hat sich nicht echt angefühlt!
• 17:02
  Speaker 1: Die Leute haben teilweise dann auch in die Kommentare geschrieben Hey, das ist doch gestaged.
• 17:06
  Speaker 1: Das funktioniert doch gar nicht!
• 17:08
  Speaker 1: Und wenn ich jetzt sage oder teilweise kriege ich auch die Frage ja, Kai Beuthi hast du so schnell gelaufen?
• 17:12
  Speaker 1: Was hast Du denn dafür ein Rechner dastehen?
• 17:15
  Speaker 1: Standardrechne von eurem Konzern zur Verfügung gestellt.
• 17:18
  Speaker 1: Ich denke mal der Externe wird noch einen schlechteren haben wie du als interner.
• 17:22
  Speaker 1: also das sind einfach die Dinge und dass sie wirklich okay da ist dann sozusagen des Logo Outlook oder was auch immer Programm von dem, dass sie wirklich das Gefühl haben.
• 17:31
  Speaker 1: Hey!
• 17:32
  Speaker 1: Das ist genau das.
• 17:33
  Speaker 1: wir können es genauso reproduzieren und deswegen eben auch am besten diese Parallelität also dass wir die Sachen dann eben auch bereitstellen und sie eins zu eins dann sehen okay das was mir der Kai da in diesen Phasen der Arbeit dann bereit stellt funktioniert eins zu eines bei mir eben auch genauso.
• 17:50
  Speaker 1: das ist einfach Extrem wichtig, weil sonst heißt es ist gestaged die zeigende irgendwas.
• 17:55
  Speaker 1: Ich kann das gar nicht umsetzen alles schrott ich öffne es einmal öffnen wir wieder dass funktioniert sonst nicht.
• 18:02
  Speaker 0: Ja da kann ich als tipp mitgeben auch für die leute jetzt bei sich umsetzten wollen Rechnet Budget für das Troubleshooting ein, dass Externe auf eure Umgebung gehen mit den gleichen Voraussetzungen sich einwählen können.
• 18:17
  Speaker 0: Stichwort VPN irgendwelche kleinen Server Citrix Geschichten und so weiter.
• 18:22
  Speaker 0: da könnt ihr nicht von ausgehen, dass die reibungslos laufen und dass ein Ticket sofort bearbeitet wird.
• 18:27
  Speaker 0: Das dauert immer sehr lange.
• 18:29
  Speaker 0: also während der Konzeption solltet ihr euch schon um die Zugänge für die extern parallel kümmern.
• 18:37
  Speaker 0: soweit ist.
• 18:37
  Speaker 0: Wir starten jetzt, weil da haben wir die Erfahrungen gemacht.
• 18:40
  Speaker 0: Da gibt es die wildesten Gründe und die wildeste Dinge passieren da.
• 18:44
  Speaker 0: Warum Dinge dann am Anfang nicht funktionieren?
• 18:47
  Speaker 0: Das kennt ihr wahrscheinlich aus dem Konzern.
• 18:49
  Speaker 0: deswegen da auf die Basics achten.
• 18:52
  Speaker 0: Da erst mal rausstellen hey das muss funktionieren!
• 18:55
  Speaker 0: Und wir wollen auch auf die Umgebung, weil es wäre so gerade gesagt hast dieses Vertrauen so schafft.
• 18:59
  Speaker 0: dass is echt, das is real.
• 19:01
  Speaker 0: Weil die Leute sind sehr skeptisch.
• 19:04
  Speaker 0: Die hören halt KI Und dann hören Sie auch so das Video.
• 19:07
  Speaker 0: Es macht für uns jetzt logisch die Leute, die damit arbeiten
• 19:10
  Speaker 0: etc.,
• 19:11
  Speaker 0: exakt dasselbe.
• 19:12
  Speaker 0: Ich sage jetzt mal du würdest ein Hiveflyer-Seminar machen und würdest sagen hey!
• 19:18
  Speaker 0: So könnt ihr euch das sehen.
• 19:19
  Speaker 0: Adaptiert das selber vor euch, macht die Transferleistung.
• 19:21
  Speaker 0: Für die reicht auch im Video schnell wo sie es nachgucken können, wo sie's machen können.
• 19:27
  Speaker 0: Die breite Masse muss wirklich an ihre Hand genommen werden Zahlendes Schritt für Schritt und auch reproduzierbar, und auch challengeig sein.
• 19:36
  Speaker 0: Hey Kai kannst du nochmal?
• 19:38
  Speaker 0: Können wir noch mal?
• 19:39
  Speaker 0: Geht das jetzt auch wenn wir das und das machen?
• 19:41
  Speaker 0: Das heißt die Interaktivität dich angesprochen habe kommt ja auch dadurch dass man dann selber das bei sich probiert schnell den Trainer fragt und das alles in den zwei Stunden wild!
• 19:52
  Speaker 0: Wir könnten noch die Dacke darüber reden.
• 19:53
  Speaker 0: warum macht man nicht einen ganzen Tag?
• 19:56
  Speaker 0: Wir haben festgestellt, zwei Stunden sind für den Einstieg oder die Nach der Info-Veranstaltung für das erste Mal tatsächlich nutzen.
• 20:04
  Speaker 0: Eigentlich ideal, sonst verliert sich das und die Schere geht auch zu weit auf!
• 20:08
  Speaker 1: Und man muss unbedingt auch Pausen machen.
• 20:09
  Speaker 1: Ich habe anfangs auch gesagt, ich kann zwei Stunden am Stück durchziehen wäre kein Problem für mich.
• 20:15
  Speaker 1: aber da hab' ich dann wieder in den Feedback so Herr Orkai wär zur Halbzeit wär schon schön wenn wir mal eine kurze Pause machen weil es ja schon viel was wir ausprobieren was wir da sehen was du uns da vermittelst alles cool hast einmal kurz durchschnaufen und ich dachte okay gut dann machen wir pausen.
• 20:30
  Speaker 0: Ja also das sind natürlich nachher die kleinen Sachen Das ist ja komplett digital durchgeführt, macht natürlich auch Sinn wenn man überlegt wie viele da kommen und wie viele zusammenkommen.
• 20:43
  Speaker 0: Und dass man das macht, das wie gesagt über die Voraussetzungen haben wir gesprochen und jetzt hattest du nochmal angesprochen?
• 20:51
  Speaker 0: Die Art und Weise wie man das präsentiert.
• 20:55
  Speaker 0: also was wären denn da so?
• 20:57
  Speaker 0: deine deine best practices wurde jetzt gemerkt hast auch durch das feedback der Leute.
• 21:02
  Speaker 0: Das wurde ja von jedem eigentlich verlangt, dass er Feedback gibt?
• 21:05
  Speaker 0: Machen dann nicht viele und dann kannst du das auch so ein bisschen ausbaldobern.
• 21:10
  Speaker 0: Würdest du jetzt auf der einen Seite sagen lernen die Leute richtig was und wenn... Was lernen sie und was tust Du damit Sie möglichst viel Lernen aus den zwei Stunden erst mal mitnehmen?
• 21:22
  Speaker 1: Gut ich glaube was ich sehr hart gelernt habe also Folien und irgendwie Konzepte vorstellen und was wir sich da überlegt haben und was prinzipielle Abgrenzung gar kein Interesse.
• 21:33
  Speaker 1: Es geht darum, es ist eine Tuhlschule so hart es klingt auch wenn es eigentlich eine ganze Methodik dahinter ist.
• 21:41
  Speaker 1: aber gerade bei diesen ersten zwei Stunden geht's wirklich darum direkt in dieses Tool einzusteigen.
• 21:47
  Speaker 1: also jetzt nicht zu sagen ich glaube das ist ein schlechtes Training wenn du die ersten zwanzig Minuten noch nicht den Co-Piloten gesehen hast ja total vertrat.
• 21:54
  Speaker 1: natürlich darfst du dich auch mal kurz vorstellen und machst auch mal ne Abfrage was die Leute sich überhaupt vorstellen anhand dessen vielleicht so ein bisschen erzählen.
• 22:03
  Speaker 1: Also das glaube ich so individuell auf die Leute, wie es geht auch wenn du da dreißig vierzig irgendwo in der Session hast halt schon versuche ein bisschen zuzuschneiden.
• 22:11
  Speaker 1: Das finde ich extrem wichtig dann direkt sozusagen in dem Tool zu arbeiten damit eben auch diese Situation entstehen können dass mal was nicht funktioniert und dass man dann sagt hey das sind doch genau die Situationen die es bei euch auch gibt Gucke ich mal so.
• 22:24
  Speaker 1: oder abkommen.
• 22:25
  Speaker 1: Jetzt fragen wir doch mal den Co-Piloten, was wäre denn der nächste Schritt?
• 22:29
  Speaker 1: Oder zu sagen okay es hat jetzt in der App nicht funktioniert.
• 22:31
  Speaker 1: dann gehen wir mal die Online Version oder wir gehen in den Chat also dass du dann auch wieder siehst ok Du kannst das Problem von unterschiedlichen Bereichen her aufzollen.
• 22:40
  Speaker 1: Also das glaube ich ist extrem extrem wichtig.
• 22:45
  Speaker 0: Ja Weil kriegst du denn mit dem Spannungsverhältnis um?
• 22:48
  Speaker 0: Der Carsten Banger und ich sprachen im Newscast darüber, nach dem Auto die KI kann unheimlich Plausibel Fehler machen.
• 22:58
  Speaker 0: Das heißt es ist ja eine gewisse Gefahr!
• 23:00
  Speaker 0: Jetzt ist dein Job ja nun in erster Linie die Leute dafür zu begeistern aber gleichzeitig auch auf Gefahren hinwirken.
• 23:09
  Speaker 0: Ich will meine Beobachtung wahr... Die Leute übertreiben die Gefahren.
• 23:13
  Speaker 0: Also das ist das große, man sucht immer nach der Fehler in der KI.
• 23:17
  Speaker 0: Das ist die große Hautaufgabe wahrscheinlich es sehr menschlich damit man sich selber rechtfertigt und mal keine Angst davor haben muss.
• 23:24
  Speaker 0: Gott sei Dank macht das Ding Fehler.
• 23:26
  Speaker 0: Auf der anderen Seite darfst du natürlich auch jetzt nicht blauäugig da rein schießen Und möchtest da den Tech Pro raus hängen lassen Der sagt Es funktioniert alles super.
• 23:34
  Speaker 0: Wie kriegst Du diesen schmalen Karten dem man als Trainer ja mitbringen muss Zwischen Begeisterung und dann der nötigen Skepsis?
• 23:44
  Speaker 1: Es ist natürlich schwer in diesen zwei Stunden das wirklich zu schaffen, auch Quellenkritik und Ähnliches.
• 23:49
  Speaker 1: Und dieses Kritikbewusstsein dann in richtigen Maße dann auch zu schärfen.
• 23:56
  Speaker 1: aber es ist natürlich schon generell so dass die Leute eher ja Viele Bedenken haben gesagt, ich habe da jetzt mal nachgeschaut.
• 24:03
  Speaker 1: Mir ist jetzt aufgefallen, da hat er irgendwelche Sachen anders summiert wie bei mir im Beispiel.
• 24:06
  Speaker 1: Ich sage ja, ich hab vorhin auch noch ein paar Sachen anders eingestellt gehabt oder wir haben doch gesehen ihr wollt doch das ausprobieren und dann haben wir irgendwie nochmal ein paar Zahlen geändert.
• 24:14
  Speaker 1: deswegen sind die Leute schon ein geschärftes Auge für?
• 24:18
  Speaker 1: Ich sag mal, eine gewisse Empathie dann auch in dem Moment zu zeigen.
• 24:24
  Speaker 1: Wenn diese Nachfragen kommen oder eben auch zu erzählen.
• 24:27
  Speaker 1: Naja andere Kolleginnen und Kollegen haben mich das auch schon gefragt.
• 24:31
  Speaker 1: also so versuche ich mich dem Ganzen emozionär also auf die Leute einzugehen sagen ja ich verstehe das Ja Dann probiert es doch Mal So aus.
• 24:38
  Speaker 1: Oder dieses Ganz ganz einfache Beispiel singe Ja macht er jetzt wirklich Fehler kann ich den Jetzt einsetzen Sagen okay?
• 24:44
  Speaker 1: Dann Machst noch einmal händisch und stell dann das gleiche nochmal mit der KI und dann versuchen du dich so schrittweise dem Ganzen zu nähern und ihm aber natürlich auch das Gefühl zu geben, hey die KI oder das Tool-Kopilot unterstützt uns.
• 24:59
  Speaker 1: Aber wir sind ja trotzdem irgendwann noch im Drivers seat über das Ganze wie wird es ansteuern?
• 25:04
  Speaker 1: Wie werden Entscheidungen treffen?
• 25:05
  Speaker 1: also Ja, versuche letztendlich das so empathisch wie möglich zu machen.
• 25:10
  Speaker 1: Viele Geschichten darum eben auch zu erzählen oder auch Stories die ich dann von Kollegen und Kollegen dazu gehört habe.
• 25:17
  Speaker 1: Oder halt wirklich wenn dann Fragen kommen dass jetzt nicht abzutun und zu sagen hey Alter was soll das?
• 25:23
  Speaker 1: Was fragst du mich den Scheiß?
• 25:24
  Speaker 1: Und einfach sagen okay mit vielen Beispielen dann eben zu antworten um zum einen die Begeisterung, aber eben auch nicht zu sagen okay das würde uns jetzt komplett alle arbeitslos machen.
• 25:34
  Speaker 1: Das bringt natürlich auch nichts von dem er ist es ja versuche mit einer gewissen Empathie dann auf die Leute aufzugehen auf diese Themen einzugehen und dann immer wieder Geschichten zu erzählen die ich links rechts dann eben von anderen Kolleginnen Kollegen schon gehört habe.
• 25:49
  Speaker 0: Du hast es ja auch mit internen, teilweise wechselst du dich ab.
• 25:53
  Speaker 0: Wir haben das hier so konzipiert dass auch interne das halten können weil wir das ja logischerweise gar nicht in der Qualität staffen können bei uns und dann machen das ja auch interner und dann ist es ganz lustig eine feedback bürgen zu lesen.
• 26:07
  Speaker 0: ab und zu heißt es Gott sei dank kein interner Und ab und zu heißt es, ah, geile Geschichte.
• 26:13
  Speaker 0: Aber wer schon schon jetzt ein Interner gewesen wäre?
• 26:16
  Speaker 0: Hast du jetzt über diese ganzen Kurse, die du gegeben hast, ein abschließendes Fazit wo du sagen würdest hey das sollte entweder intern machen und die Konzeption extern oder denkst du sollten externe machen?
• 26:28
  Speaker 0: weil ich glaube du bist ja sage mal freiger von dass du auch selber sagen kannst ja nee das würde dich so und so machen das ist lange im Geschäft für
• 26:37
  Speaker 1: Boah, ist eine super schwierige Frage.
• 26:39
  Speaker 1: Habe ich mich jetzt echt gar noch nicht so mit beschäftigt?
• 26:43
  Speaker 1: Ich würde schon sagen wenn du natürlich diese Persönlichkeiten auch in deinem Unternehmen hast die diese Motivationen diese Leidenschaft für dieses Thema mitbringen ja Die dann wirklich auch bereit sind immer wieder die Sachen anzupassen auch Feedback zu geben weil es ist schon auch hart Wenn man dann irgendwie mal abgewahrt schriegt und gerade in solchen sag ich mal kostenlosen Trainings, die Leute auch noch mal härter.
• 27:07
  Speaker 1: Ich würde nicht sagen das es dann hier so shitstorm-mäßig ist.
• 27:09
  Speaker 1: aber da muss man schon auch sage ich mal sehr auf der Sache fokussiert bleiben sich die Sachen rausnehmen weil wie gesagt nie mehr intern oder extern sowas dann an Feedback manchmal zu lesen ist dann auch nicht für jeden so einfach.
• 27:24
  Speaker 1: wenn du natürlich genau diese Person im intern hast Wunderbar.
• 27:29
  Speaker 1: Dann spricht er natürlich noch mehr die Sprache der Mannschaft, auf der anderen Seite wenn du dann wirklich so eine Person hast, dann auch wieder die Frage hey kann dir da nicht intern an anderen Stellen vielleicht noch mehr bewegen als jetzt?
• 27:46
  Speaker 1: und das ist dann am Ende natürlich auch so ne Sache es ist Massengeschäft.
• 27:51
  Speaker 1: Du willst ja dann auch den einen oder anderen da befähigen.
• 27:54
  Speaker 1: wir haben jetzt irgendwie mal bis Sommer in der ersten Phase von zweieinhalb Tausend Leuten gesprochen.
• 27:59
  Speaker 1: Das heißt, da brauchst du natürlich auch ein gewisses zeitlichen Rahmen dafür und von dem her hast Du dann diese sehr guten Personen dann wirklich intern oder können die nicht intern noch an anderen Stellen helfen?
• 28:12
  Speaker 1: Ich glaube dass eben diese Konzeption da wird.
• 28:16
  Speaker 1: eigentlich glaub ich das wichtigste gemacht, nämlich dass ich da diese Balance finde zwischen, ich sag jetzt mal externem Sprudeln und der internen Realität.
• 28:26
  Speaker 1: Also da musst du halt die Leute dann im Boot haben, die auch den internen Input geben, die ja vielleicht auch mal die ersten Tests einfach machen um vielleicht noch ein bisschen netteres Feedback zu bekommen wie wenn wir sagen okay wir haben so einen KI-Thema was sowieso kritisch gesehen wird Jetzt macht es noch ein externer BOM!
• 28:44
  Speaker 1: Dann hauen wir da einfach mal komplett drauf natürlich dann auch mal Sinn ergeben, da dann mit einem intern entsprechend so diese ersten Gänge zu machen.
• 28:53
  Speaker 1: Aus meiner Sicht in der Planung oder in der Konzeption ist es gemischtes beiden.
• 29:00
  Speaker 1: und dann glaube ich je nachdem welche Kapazitäten du hast macht das dann irgendwie keinen Unterschied weil es ja dann dieses solide Konzept ist.
• 29:09
  Speaker 1: dann da einzig, was dann halt.
• 29:11
  Speaker 1: aber das muss bei jedem Trainer dann gewährleistet sein ob er intern oder extern ist.
• 29:15
  Speaker 1: Dass es sich halt ein bisschen damit beschäftigt wenn's neue Sachen gibt dass er die dann eben auch zeigt nicht irgendwie auf dem alten Stand verharrt und das natürlich teilweise brutal.
• 29:24
  Speaker 1: Was dann mal mit so einem neuen Release plötzlich alles wieder wie der möglich ist?
• 29:28
  Speaker 1: Oder dann gibts irgendeine Konzernen oder Entscheidung, dass dann des eine oder andere plötzlich freigeschaltet wird.
• 29:35
  Speaker 1: da muss er halt sozusagen oder die Person weiterhin tritt halten.
• 29:40
  Speaker 1: Aber sonst glaube ich, hätte ich da jetzt gar nicht so... Also ich würde die Konzeption definitiv gemeinsam machen und die Umsetzung kann man durchaus mischen.
• 29:50
  Speaker 0: Ja also vielleicht noch ein paar Lesson Learns.
• 29:53
  Speaker 0: wenn ihr vorab Co-Pilot flächendeckend bei euch im Unternehmen einzusetzen budgetiert Die Konzeptionsphase sehr hoch denkt an die Schere die er dort habt Selbst die Mitte, wenn ihr dann ansetzt, werdet ihr scheitern.
• 30:08
  Speaker 0: Durch den Feedbacks konnten wir halt sehen es ist von viel zu leicht bis viel zu schwer.
• 30:13
  Speaker 0: Ist halt alles dabei in der Probephase gewesen von Leuten denen's viel zu schnell ging viel zu langsam war Es war halt alles.
• 30:21
  Speaker 0: das musst du sehr sehr hart auf dem Schirm haben und sagen Wer ist die Zielgruppe?
• 30:25
  Speaker 0: Für ein Trainer ist es meistens das wissen vielleicht viele Leute nicht viel herausfordernder, ein Publikum vor sich zu haben wo es eher langsam, eher wenig.
• 30:34
  Speaker 0: Wo nicht?
• 30:35
  Speaker 0: Es sprudelt!
• 30:36
  Speaker 0: Es ist immer einfacher für einen erfahrenen Trainer das Hals zu haben.
• 30:39
  Speaker 0: hey kommt alle her und seid begeistert und wir machen das hier gemeinsam.
• 30:43
  Speaker 0: diese Schere müsst ihr unbedingt mitdenken.
• 30:45
  Speaker 0: dann in der Konzeptionsphase dass ihr unbedingt budget bereitstellt Für die technische Umgebung.
• 30:51
  Speaker 0: Das wie du gesagt hast der laptop derselbe Laptop ist Dass die umgebung dieselbe umgebungen ist das alles ein echt Beispiel was auch ein bisschen mit sich führt.
• 30:59
  Speaker 0: Schuluntersuch der Lagen müssen hochgeladen werden, die müssen da sein und so.
• 31:02
  Speaker 0: Es hört sich banal an.
• 31:04
  Speaker 0: das sind nachher Kostentreiber, das sind Dinge Die entscheiden dann zwischen Erfolg und Niederlage.
• 31:09
  Speaker 0: nachher, wenn fünfzig Leute kommen.
• 31:11
  Speaker 0: Und plötzlich geht das Ctracks Server nicht?
• 31:13
  Speaker 0: Man kann mit Troubleshooting nichts mehr machen.
• 31:16
  Speaker 0: Das will ich mitgeben.
• 31:17
  Speaker 0: Dann das nächste was ich noch mitgeben möchte ist iterativ!
• 31:21
  Speaker 0: Dann das andere Feedback würde ich mir auch aus zweier Lightquellen holen erfahrene Hasen die sich mit reinsetzen und Feedback geben und wissen wie es ist Trainings oder was der Erfolg ist.
• 31:32
  Speaker 0: und dann noch das was die breite Masse so sagt Und dann weder die positiven noch, die negativen Ausschläge so krass zu nehmen.
• 31:41
  Speaker 0: Weil man sagen kann einige Leute waren so begeistert, die haben sofort gefragt wenn der mein Outlook gemacht hat wann kann ich als nächstes bitte sofort Word machen?
• 31:50
  Speaker 0: Wann kann ich dann als nächstens Excel machen?
• 31:52
  Speaker 0: oder kann ich Brauerpoil machen?
• 31:53
  Speaker 0: und die waren dann so richtige Fanboys.
• 31:55
  Speaker 0: also das geht von bis genau wie es ins negative Geht und das ist eine ganz andere Herausforderung, wie man es gewohnt ist.
• 32:03
  Speaker 0: Wenn man in so Management kreist, sag ich mal rum die Ecke kommt und sagt hier wir machen einen Training dann ist die Begeisterung schneller zu erreichen wenn man etwas kann.
• 32:13
  Speaker 0: Denkt das alles mit?
• 32:14
  Speaker 0: Das Playbook haben wir euch unten verlinkt.
• 32:16
  Speaker 0: könnt ihr reingehen?
• 32:17
  Speaker 0: aber Kai auch wieder sehr gute alte Traditionen ist diese Podcast.
• 32:21
  Speaker 0: Du hast die letzten Worte, du kannst erzählen was immer du möchtest.
• 32:24
  Speaker 0: Du kannst erzählern was du wichtig findest.
• 32:26
  Speaker 0: das Playbook habe ich schon gemacht.
• 32:27
  Speaker 0: deswegen brauchst du keine hemmungslose Werbung machen.
• 32:30
  Speaker 0: es ist gratis.
• 32:31
  Speaker 0: gehabt euch wohl auf bald.
• 32:33
  Speaker 0: und ja Kai vielleicht kommst du ja irgendwann mal wieder in den Podcast und gibts dann der Schulungs-Dasein gehst du einen Schritt zurück.
• 32:41
  Speaker 0: ansonsten natürlich könnt ihr ihn Kai fragen.
• 32:43
  Speaker 0: schreibt ihn an wenn ihr um etwas wissen wollt.
• 32:45
  Speaker 0: wir geben natürlich immer gerne wissen weiter.
• 32:47
  Speaker 0: ich sage tschüss auf denn bis denn ciao
• 32:51
  Speaker 1: Ja, also ich glaube jetzt, ich habe ganz oft so diese zweitausendfünfhundert gestresst als Zahl.
• 32:56
  Speaker 1: Ich glaube es ist tatsächlich nicht der Erfolg wie viele Teilnehmenden man tatsächlich geschult hat sondern Erfolg bemisst sich irgendwie daran Wie viele dann wirklich selbstständig am Ende was mit dem Co-Pilot machen können?
• 33:09
  Speaker 1: Und da könntest du kleinste Dinge sein.
• 33:11
  Speaker 1: Also ich habe mich ganz oft natürlich auch gefreut, wenn dann E-Mails kamen und sagen hey Kai!
• 33:15
  Speaker 1: Du hast mir da irgendwas gezeigt und auch wenn das irgendwie ein banales Beispiel war, was er mir dann irgendwie wieder geschickt hat, sagte hey guck mal Kai!
• 33:21
  Speaker 1: Das hab' ich jetzt mal umgesetzt und guckt dir's doch mal an oder vielleicht ist es auch für andere interessant.
• 33:26
  Speaker 1: Ich glaube das ist es dann tatsächlich also dass du... Auch wenns und das is ja auch wie der dann natürlich wo die große Zahl dann hilft Wenn ganz viele kleine stellen, da irgendwie ein bisschen besser werden hilft es dann ja auch dem Gesamtkonstrukt.
• 33:39
  Speaker 1: Das ist glaube ich eine Sache und eine Kennzeile die ich mal von den Kollegen von Siemens super spannend fahnde.
• 33:45
  Speaker 1: nicht eben nur das unmittelbare Feedback sondern eben auch nochmal das Feedback falls möglich dann irgendwie nach drei Monaten.
• 33:51
  Speaker 1: also was war die konkrete Auswirkung dieses Trainings auf deinen weiteren drei Monate?
• 33:57
  Speaker 1: kannst du daraus wirklich noch etwas anwenden?
• 33:59
  Speaker 1: An was erinnerst du dich noch?
• 34:00
  Speaker 1: Auch sowas fand ganz spannend in dem Sinne.
• 34:04
  Speaker 1: Ja, viel Spaß dabei!
• 34:06
  Speaker 1: Schöner Reise weiter mit Co-Pilot und natürlich auch hier mit unserem AIODI Podcast und ladet natürlich gerne runter das Playbook.
• 34:15
  Speaker 1: Freuen uns da natürlich auch über Feedback.
• 34:17
  Speaker 1: Liebe Grüße, tschau tschaus.