Latest / Explorando Un Curso de Milagros con MoZ / LO-QUE-RECOMIENDO-LEER-DESPUES-DE-TERMINAR-LAS-LECCIONES-DE-UN-CURSO-DE-MILAGROS
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- 0:00Silvia humana. Buen día familia.
- 0:03Moses primera vez que leo este libro.
- 0:06Acabo de terminar las lecciones. Qué me recomiendas que lea del
- 0:10libro mismo. El epílogo si todavía no has
- 0:15leído el epílogo de las lecciones, es menester que lo
- 0:19hagas, o sea, a huevito hay que leerlo.
- 0:21La lección 300 es 365. Termina con te entrego este
- 0:26instante santo, se tu quien dirige, pues quiero simplemente
- 0:29seguirte seguro de que tu dirección me brindará La Paz.
- 0:35¿Eh? ¿Estuviste ahí?
- 0:37Practicaste, que sigue leer el epílogo.
- 0:41Porque vienen las indicaciones de lo que sigue a continuación.
- 0:46Primeramente en el epílogo, tu amigo te acompaña.
- 0:50No está solo. Y que no importa qué problema
- 0:53tengas, puedes hacer la invocación a tu gran amigo.
- 0:56Le hablas a tu amigo y él se hace presente en TI y te ayuda.
- 1:00Entonces ante cualquier problema que percibas, eso es lo que hay
- 1:03que hacer. Después de concluir con los 365
- 1:06ejercicios y de leer el epílogo. Lo que aprendemos es a invocar a
- 1:12nuestro amigo para que nos eche una manito.
- 1:15Nos eche la mano para poder. Seguir adelante.
- 1:21Después. Lo que hay que saber es que ya
- 1:23no se van a asignar lecciones específicas porque ya no se
- 1:26necesitan, solo tienes que oír la voz que habla por Dios y por
- 1:31tu ser. Cuando abandonas el mundo para
- 1:34buscar. En su lugar, la realidad.
- 1:37Sí, lo segundo que se nos dice es que lo importante es seguir
- 1:40escuchando el espíritu Santo. Para cualquier tipo de conflicto
- 1:45que percibamos ya que terminaste el epílogo.
- 1:48¿Qué es lo que se recomienda leer?
- 1:49Ah, pues el manual para el maestro, si es que no lo has
- 1:52leído. Y en el manual para el maestro
- 1:54vendrán muchas preguntas y respuestas que normalmente nos
- 1:58hacemos todos como estudiantes. ¿Por ejemplo, la pregunta de
- 2:03quiénes son los maestros de Dios, qué es un maestro de Dios?
- 2:06¿Aquí se te explica con detalle qué es lo que hace que que tú
- 2:10seas un maestro de Dios? ¿Otra pregunta que hacemos es, y
- 2:13quiénes son los alumnos? ¿Bueno, pues aquí también se te
- 2:16dice luego, cuántos niveles de enseñanza hay?
- 2:20Está el de los, el de los. El nivel de enseñanza de los
- 2:23mensos. Luego, el nivel de enseñanza de
- 2:25los mansos y luego el nivel de enseñanza de los de los
- 2:30inteligentes. ¿Cuál es?
- 2:31¿Cuál es ese nivel? Bueno, ahí estaría.
- 2:36¿Y luego vienen más preguntas, cuáles son las características
- 2:38que yo, como maestro de Dios tengo que tener?
- 2:41Por ejemplo, yo tengo la duda, me tengo que vestir de blanco,
- 2:44ahora que soy maestro de Dios porque ya terminé el curso.
- 2:47¿Tengo que hablar? ¿Con palabras del curso de
- 2:50milagros tengo que tener un grupo de estudios de curso de
- 2:52milagros, tengo que volver a leer el libro del curso de
- 2:55milagros? Tengo que buscar por todas
- 2:57partes algo para que me diga que el curso de milagros continúa.
- 3:00¿Cuáles son las características que debo de tener?
- 3:03¿Tengo que tener como característica el Veganismo,
- 3:06tengo que tener como característica ehh ser
- 3:10jovencito? Tener 20 años o ser un anciano
- 3:13de 82. ¿ barba larga como gandalf?
- 3:17¿Qué es lo que necesito? Bueno, todo esto viene aquí en
- 3:21el manual para el maestro, donde se te hace una revisión de.
- 3:26¿Qué sucederá ahora en tu nueva fase?
- 3:29En la que. ¿Dejas las lecciones?
- 3:35¿Y pones en operación tu aprendizaje?
- 3:40Una parte será la curación. Que es la curación, ahí también
- 3:45tiene lugar siempre la curación. Claro que sí, se tiene que
- 3:48repetir la curación. ¿Claro que no es una y para
- 3:50siempre, y ahí te dice para qué? Se puede evitar la percepción de
- 3:54grados, claro que sí, etcétera. Así unas preguntas.
- 4:00Que hay una de las más cotidianas.
- 4:03Yo que ya soy maestro de Dios, tengo que creer en la
- 4:05reencarnación. Aquí te dices que la
- 4:08reencarnación es imposible. No memes.
- 4:12¿Cómo que es imposible? Yo creo que la reencarnación
- 4:16existe y aquí me dice que no. Bueno, entonces todos estos
- 4:20puntos son los que tú tomarías. Como referencias después de
- 4:26haber leído. Y practicado el curso de
- 4:29milagros. El manual para el maestro es.
- 4:32Necesario en esta etapa. Pero si ya leíste el manual para
- 4:36el maestro, ahora es necesario que leas los anexos a un curso
- 4:40de milagros. En los anexos se habla de 3
- 4:43partes importantes que tienes que seguir recordando que ya se
- 4:47hablaron en el texto, pero que ahora, en el anexo.
- 4:50Se habla de la psicoterapia del canto, de la oración del perdón
- 4:55y son cuatro y la curación son cuatro aspectos que se ven en el
- 4:58anexo de psicoterapia. O en el anexo a un curso de
- 5:01milagros que incluye el tema de psicoterapia.
- 5:04Ya es lo que hay que hacer. Ahora, en una encuesta que se
- 5:09hizo en el año 2014 por parte del Inegi milagroso que es el
- 5:13Instituto Nacional de Estadística para los milagros
- 5:16nautas. Se encontró que en una muestra
- 5:19de 100000 estudiantes, al menos el 90% de ellos se van de
- 5:25reversa. Mami, es decir.
- 5:27Vuelven a leer el texto y vuelven a practicar los
- 5:31ejercicios. Cuando se les preguntó a esta
- 5:35fracción de estudiantes el por qué lo hacían.
- 5:39El 85% de ellos, contestó. Porque lo hice mal ya.
- 5:45¿Y el otro? Porcentaje, contestó, porque me
- 5:49lo dijo mi maestro de curso de milagros y aquellos que ya no
- 5:52repitieron esa lección, sino que siguieron adelante con el manual
- 5:55para el maestro, dijeron. Porque yo leí bien correctamente
- 5:59lo que hay que hacer. ¿Entonces?
- 6:02Tal vez estos datos inventados te puedan ayudar a tener.
- 6:06Algo en que reflexionar, querida milagro, Nauta, Silvia.
- 6:10Pero al final lo que tú tomes como decisión que sea lo más
- 6:14apropiado para tu propia experiencia y práctica.
- 6:18Qué te parece, querida Silvia, déjame tus comentarios.