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A morte do diploma

Onde se explora a crise de credibilidade dos diplomas universitários face à ascensão da inteligência artificial generativa, que facilita o que o autor denomina de "capitulação cognitiva". Devido ao uso excessivo de ferramentas como o ChatGPT, a ligação tradicional entre a conclusão de tarefas e a aprendizagem real foi quebrada, levando as instituições a regressarem aos exames presenciais e orais. A análise destaca que esta automação do pensamento cria uma ilusão de mestria, onde os estudantes obtêm resultados sem consolidar conhecimentos duradouros. O debate estende-se ao impacto no mercado…

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