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Estudiar Una Oposición Nicho, Cómo Planificarse | Tutoría Formación Ninja · Formación Ninja | Pódcast de Oposiciones

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  Me falta un plan, veo que hay como varios planes a la vez,
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  todos ejecutándose en paralelo, pero como que no hay yo lo que.
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  Hago es esto por eso es inseguridades por todos lados,
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  lo estaré haciendo bien. ¿Cómo maquetarlo, cómo hacerlo,
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  cuánto tiempo invertir en esto, cuánto tiempo invertir en lo
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  otro, qué es relevante, qué es irrelevante invertir a tiempo en
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  el tema de la planificación? Qué pasa que luego la
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  planificación se rompe a tomar por saco y me fruso si hay
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  alguien que estáis estudiando con técnicas de estudio,
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  comentarlo que que necesito un. ¿Un gimp bro de de biblioteca,
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  porque en serio, EH? Como agua de mayo.
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  Buenas, bienvenidos al podcast de formación Ninja.
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  Hoy tenemos un podcast curioso porque ha venido un alumno que
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  está en Ninja y está con nosotros, principalmente por las
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  técnicas de estudio y por todos los temas comunes que hay con su
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  oposición. Pero en realidad nosotros no
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  preparamos tu opo bienvenido. Muchas gracias, David.
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  ¿Qué tal? Pues bien, un placer estar aquí.
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  ¿Cuéntanos un poco de TI, Carlos, Qué estás preparando?
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  Pues me estoy preparando las oposiciones para el técnico
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  deportivo del Ayuntamiento de Madrid y.
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  Técnico monitor. Es que el la palabra se se
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  confunde mucho y demás, pero es quieren decir lo mismo.
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  O sea, monitor deportivo es monitor deportivo.
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  Es lo mismo. Es la misma, es c 1 a los a 1
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  son técnico superior técnico. Superior entonces.
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  Estoy con la de C 1 porque bueno.
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  Lo lo hablaremos seguramente, pero que el me mi intención era
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  prepararme la el a 1, la técnico superior.
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  Empecé muy fuerte con ella, pero vi que no llegaba como podía
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  llegar a la EC al c 1 me abrumó un poquito y bajé un poquito el
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  escalón para meterme ya la rueda.
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  No sería la primera persona que haya probado el C 1 y luego
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  quizás se plantee el a 1. No, no, es que es el esa es la
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  ESA va a ser la progresión natural.
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  Es decir, me simplemente como como quiero meterme ahí en la
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  rueda. Bueno, De hecho ahora estoy
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  trabajando de de de interino en el ayuntamiento y como quiero ya
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  meterme la la rueda por el tener la plaza fija, pues el siguiente
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  paso es el es, no por el a 1, ya sea por promoción interna o por
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  turno libre. ¿O sea, no?
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  Pues es una oposición. Este año se presentan 1200
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  personas. Vale, es de las específica del
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  Ayuntamiento de Madrid. Soy consciente de que hay
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  muchas, muchas. ¿Cuántas plazas son?
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  54 vale 24 plazas, 1200 creo que es un ratio 120 más o menos vale
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  y. ¿Qué qué requisito,
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  bachillerato? Requisito técnico superior, el
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  tamal bueno, el el anterior, el antiguo tafad St seas o Tosaf.
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  Vale. YY bueno, hay muchas.
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  Bueno, muchas corporaciones locales a los ayuntamientos
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  preparan o sacan también este tipo de plazas, pero a lo mejor
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  sale una en Pozuelo, dos en Alcalá de Henares cada muchos
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  años. Entonces la que la guarda.
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  Es la del. Ayuntamiento de Madrid bueno,
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  ahora es la guarda, la del Ayuntamiento de Madrid, porque
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  llevaban como 12 años sin sin sacar oposición de este tipo.
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  Comparten mucho temario con las locales el resto locales de
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  Madrid. Pues la última que vi fue la del
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  el Ayuntamiento de Pozuelo. Y no comparten sí, sí que
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  comparten el título, el la parte de o sea.
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  El el punto del tema, no el. Punto del tema pero por ejemplo
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  en el Ayuntamiento de Madrid es un temario cerrado y en el en
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  Pozuelo no es cerrado. Te ponen el punto y te buscan la
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  vida. O sea, el Ayuntamiento de Madrid
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  es cerrado, sí puede ser que la gente que prepare Pozuelo o
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  cualquiera de los municipios. También tiren del ayuntamiento
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  del propio temario del ayuntamiento.
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  Es que no, no sé si habrá mucha documentación de ese tipo de
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  posiciones, que tienes unas dos plazas, no, no creo que haya
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  gallinas preparando eso y no creo que haya tampoco mucho
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  temario publicado. Entonces los opositores os
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  buscáis la vida y 1 de los sitios de referencia, pues este
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  tema que es cerrado en el ayuntamiento.
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  Pues para que bueno, para que te hagas una idea el otro día
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  cuando me informé porque fui a llamé al al Ayuntamiento de
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  Pozuelo porque habían salido dos del del Ayuntamiento de Pozuelo.
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  Y no encontraba exactamente el camino para poder echar la
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  instancia, llamar al ayuntamiento y la persona que me
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  que me atendió, la encargada de de las instancias, tampoco sabía
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  muy bien cuál era el camino. O sea, que imagínate la gente
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  que se tiene que preparar al Ayuntamiento de Pozuelo.
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  Sí, sí, en ese tipo de posiciones.
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  Yo yo creo que es más al revés. Creo que es más la gente del
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  Ayuntamiento de Madrid. Si ve alguna corporación local
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  pues dice, pues lo aprovecho YY lo meto, pero no se va a
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  preparar un temario. Bueno, yo creo que el temario
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  que que van a coger de partida va a ser el del.
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  Ayuntamiento. O sea que si fuese el miembro
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  del Tribunal o el presidente del Tribunal del Ayuntamiento, como
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  Leganés, Majadahonda, Pozuelo, Las Rozas, en Alcalá de Henares,
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  que tengo una, dos plazas, 3 plazas, quizás pongo una serie
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  de temas. ¿Lo más normal, que como no hay
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  mucha documentación, pues cojan una serie de temas generales,
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  no? Los típicos legislativos que hay
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  caen en todos lados. Y luego parte más específico, os
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  tiraría de lo que de la bibliografía de la documentación
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  que ya estaba publicada. Si tenemos la suerte de que el
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  Ayuntamiento de Madrid ya tiene esa esa documentación o esos
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  temarios, pues probablemente tiraría de ahí.
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  Entonces me me creo que si tú ahora preparas muy bien el
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  ayuntamiento, tengas más oportunidades locales, o sea
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  tengas no, no más probabilidad. ¿Digo que si por lo que es el
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  Ayuntamiento de Madrid no sale, el resto probablemente sean
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  similares a priori bajo desconocimiento, EH?
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  Yo también lo desconozco YY en el caso de que sea así espero
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  que sea así porque ya te digo que en la que sale me me apunto.
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  Claro, claro, sí, YY respecto. A esta posición, pues como creo
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  que no sé si hemos dicho que está este Mari cerrado.
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  La del Ayuntamiento de Madrid, excepto los los, es decir, la
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  parte específica, te dan todo, te dan ellos todo el temario y
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  la parte del bloque común, pues te dicen los.
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  Legislativos. Te dan en lo que te tienes que
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  preparar y te buscas un poquito la.
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  Vida está bien agotado el Ayuntamiento de Madrid suelo
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  agotar bien las sí, los artículos que entran o los
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  títulos que. Está bien, agotado, muy bien,
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  muy bien en tus términos. ¿Es una posición, creo que
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  limpia, no? Sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí.
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  A ver, el Ayuntamiento de Madrid solo hace suele hacer bien las
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  opos. Esa es una administración grave
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  y luego todo lo que sea temario, cerrado, publicado y demás, eso
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  es eso, es cojonudo, eso es cojonudo.
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  El temario, cómo es sobre todo la parte legislativa de la que
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  es, es la misma para todos los lados, pero el temario
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  específico, cómo cómo lo estás abordando, o sea, es muy de, o
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  sea, yo estudié en Net, tú has estudiado Ciencias de la
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  actividad física y el deporte, entonces además tú estudiaste
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  tafad, el. Tiene similitudes, es decir,
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  mucho del conocimiento que tú tienes de la carrera.
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  ¿Te vale para para ahora la oposición?
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  Sí, sí, el aquí hay un problema que el Carlos de la de la
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  carrera no es el mismo Carlos opositor.
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  El Carlos de. La carrera, y.
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  No, no, bueno, sí, sí, pero. Es tipo test.
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  Sí, pero yo, por ejemplo, en la carrera la he pasado muy por
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  encima. He sido un superestudiante, sí,
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  un estudiante normal, un poquito más de la baja, que también eso
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  diría. Yo sí.
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  Un poco medio 25 me daban el 5 YY perfecto.
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  Bueno, excepto las asignaturas que yo quería destacar porque me
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  llamaban la atención por cualquier cosa, pues en el resto
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  de asignaturas era aprender o estudiarlo lo mínimo para
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  vomitarlo YY eso no. Entonces sí que puedo sacar
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  cierta transferencia positiva del temario de la carrera al al
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  temario que del del Ayuntamiento de la oposición.
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  Pero en mi caso es como recordar, no no es más recordar,
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  sino volver a estudiar una cosa que hace tiempo me leí
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  prácticamente no, pero si De hecho hay profesores que de la
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  carrera que sale en la bibliografía están referenciados
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  en en el temario específico de de la oposición.
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  ¿Y qué temas tienes en la fase específica?
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  Pues eso, fisiología humana, bueno, fisiología en general.
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  Biomecánica, no me entra. Anatomía sí que me ha entrado un
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  poquito musculación, soporte vital básico, habilidades
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  motrices, teoría del juegos. Sí es que así como las mismas
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  asignaturas que sí. Sí, prácticamente sí o a lo
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  mejor en una misma asignatura de la carrera te la ahora te la
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  Desglosan en varios en varios temas.
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  ¿Y cómo estás afrontando? ¿Te voy a hacer las preguntas
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  aquí? El el propio tema es muy de
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  datos, puro dato, puro dato. Porque para mí un dato es una
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  definición. ¿O sea, a mí me dices que cuáles
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  son las capacidades físicas básicas?
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  Y te tienes que saber las capacidades físicas básicas,
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  cuatro datos y lo que quiere decir cada 1 de esos de esos
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  datos. Entonces, o sea, lo que qué es
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  la flexibilidad por la flexibilidad es y te ponen el el
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  la definición del ítem. Entonces la mayoría son son
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  datos e items. Llega llega al punto de
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  profundidad de yo que sé la inserción del Serrato.
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  No, no, no, no, no. Lo de lo más, la más profundidad
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  que te puede llegar es qué es al sarcómero, o sea o algo, cosas
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  por el estilo, definiciones o qué enzimas son necesarias para
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  la contractilidad de músculo. ¿Ese ese examen?
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  Y perdona, dime, dime. No que por ejemplo te te
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  mencionan el ciclo de krebs, pero no entran a decirte a
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  Definirte. ¿Qué es exactamente el ciclo de
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  krebs? En el técnico superior entran,
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  sí. Vale superior ya ahí.
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  ¿Está la diferencia? Sí, bueno, y los 90 temas los.
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  90 temas, no. En el técnico de superior son 90
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  temas y en el de técnico en el de monitor deportivo son 40.
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  Vale. Técnico superior cuando hay
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  convocatoria. ¿También y también estoy
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  apuntado, pero sin Eh, no? De Estas son 30 y o veintipocas
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  se van a solar 20 y 30. ¿Van a coincidir las
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  convocatorias? Seguramente, De hecho, salieron
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  a la vez, la distancia salió a la vez.
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  O salió todo a la. ¿Vez?
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  Pues espero que no, porque bueno, en ese caso espero que
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  sí. Porque así toda la gente que se
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  está preparando Mogollón, la la de la del alumno, se va a La 1
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  y. Sí, si tú estás en 1 c 1, yo
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  preferiría que coincidiesen. Digo no, ahora sí y te.
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  ¿Quitan la mitad de la grande? Sí, sí, necesita algo del número
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  que sea, no, pero te quitas un grupo de gente que a lo mejor en
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  La 1 sí compiten con el C 1, pero al c 1, no, no, no van a.
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  Competir en La 1. De hecho, en convocatorias
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  anteriores las mayores notas que es de C 1, fueron los que luego
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  terminaron sacando nota en a 1 los que pillaron plaza en a 1.
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  Vale. Vale, o sea, me has dicho que es
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  mucho de datos y mucho de definiciones, por lo que me
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  estás contando datos numéricos. Datos numéricos no tanto, no, no
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  tanto. Hay en temas específicos que sí
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  tienes que saber muchos datos porque te piden mucha franja de
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  edad. ¿Por ejemplo, las
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  recomendaciones de la OMS de a qué edad?
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  ¿Bueno, en niños de de 0 a 4 meses, cuánto tiempo se se le
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  recomienda a la actividad física, entonces?
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  Pues 160 minutos al al día tal con actividad vigorosa.
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  Sí es un porque vital básico que también.
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  ¿Tendrá más de sí? Sí, sí, pero no es no es.
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  O sea, no es común verlo en todos los, en todos los.
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  Temas y se hacía muchos años que no sacaban examen, pero hubo un
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  examen, 2023. Hubo una examen, 2023.
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  Fue de turno libre de consolidación de plaza o de.
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  Turno libre, turno libre de consolidación de plaza.
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  No han sacado ningún ningún examen.
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  ¿Turno libre, cuántas plazas aquella?
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  Fueron 19. ¿Vale, es más examen?
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  Sí, lo tengo. ¿Lo has visto?
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  Lo he visto, no lo he estudiado porque me quiero dejar.
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  Lo lo que hago es me preparo un tema y de momento que me pruebo
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  el tema, veo en el examen qué es lo que ha preguntado para ver si
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  a ver si me la sé o no me la sé en un corto plazo de tiempo, es
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  decir, me lo preparo. Hoy por mañana me veo el examen
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  y digo, Oye, pues estas dos preguntas de habilidades
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  motrices me las habría sacado. Pero no quiero darle muchas
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  vueltas porque como es la única información que tengo, no quiero
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  memorizarlo para luego, justo dos semanas o 3 semanas antes de
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  de los exámenes, utilizarlo como un.
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  Simbólico, Joder, qué putada. Es que no tienes muchos y no
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  hay. No hay.
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  No hay exámenes porque son pocas plazas, pero hay exámenes.
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  No hay exámenes en todas las corporaciones locales de no.
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  Me ayuda a meter a corporaciones de de Madrid.
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  ¿Busca esos exámenes? Pues lo voy a hacer porque sería
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  muy buena referencia. Busca 3 exámenes porque a lo
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  mejor te encuentras 1015 exámenes más, porque no, no, el
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  problema que tienes es que no hay.
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  No te encuentras una plataforma de TS con miles de preguntas de
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  esa posición, pero no tienes donde practicar el pero los
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  exámenes te ayudan para saber identificar por dónde están
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  preguntando. Si tú ves que, por ejemplo,
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  preguntan todo definiciones, una definición tiene que ir a
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  muerte, entonces claro, si probablemente estén tirando
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  todas las corporaciones locales de alrededor.
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  De temarios sino el mismo, de temarios muy similares a los del
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  Ayuntamiento de Madrid. ¿Sus exámenes te valdrán de
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  referencia y el hecho de que tengas más exámenes te ayudará a
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  guardarte el del ayuntamiento para hacer ese simulacro que esa
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  idea me gusta, pero sí hacer el trabajo previo de El típico p o
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  que he comentado más veces de analizar las preguntas dónde han
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  caído y meterte en el temario? Oye, esta pregunta ha caído.
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  ¿P o pregunta oficial cayó en P o Las Rozas 2019?
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  Tengo 3 cantos 2023 y te lo vas apuntando y vas a encontrar
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  patrones. Vas a ver que ciclo de krebs
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  siempre te preguntan lo mismo o o o muy parecido.
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  ¿Entonces tú cuando afrontas ciclo de krebs siempre vas con
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  el mismo enfoque, pero es que sabes que en Las Rozas entre
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  canto y en leganés, que yo igual alguna pregunta muy similar,
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  vale? Lo haré lo que pasa, lo el aquí,
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  el handicap son son dos, primero el.
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  Es que tengo que ir 1 a 1, corporación a corporación local
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  de 1 a 1, que a lo mejor en. De los 20 municipios más grandes
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  de los 20 municipios más grandes de Madrid, o sea, te vas a
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  Wikipedia municipios. De los sí, sí, sí, pues le.
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  Preguntas, dime, los municipios te metes en el portal de empleo
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  de cada 1 de los municipios Ayuntamiento de Alcorcón
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  oposiciones tienen un un portal de oposiciones donde te aparecen
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  todos. ¿Pones en el buscador B por te
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  va a aparecer técnico superdeportivo o técnico
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  deportivo o monitor deportivo? Te vas a las últimas
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  convocatorias, no siempre están públicas, pero muchas veces sí,
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  YY te los descargas y te ves los exámenes y te los guardas y
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  luego haces ese ejercicio y. Luego los.
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  ¿Municipios más grandes que tú ves que estás por el 20, que de
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  los 20 primeros había 5 ayuntamientos que tenían esa
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  oposición, porque me huelo que también es una oposición que
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  muchas veces el servicio está externalizado en una empresa y
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  que no, no tiene personal propio, entonces no hacen
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  oposiciones como tal? Porque tú ves que de las
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  primeras hay 5, solo hay 5 municipios donde tienes ese
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  historial, pues bueno, ya está, te quedas ahí, que ves que de
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  los 20 hay 18 y dices joder, pues voy a estar al 40, luego a
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  lo mejor ya te vas a un municipio como loeches, a un
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  municipio Torres de la Alameda y a lo mejor ya no te encuentras
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  esa información. Entonces ya bueno, pues ya no
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  sigo buscando, pero de los 20 municipios más grandes yo
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  buscaba seguro. Altadenales, Torrejón, San
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  Fernando, 3 cantos, Alcobendas. El Colmenar Viejo, Las Rozas,
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  Majadahonda, Pozuelo, todos esos municipios, obviamente, Madrid,
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  todos los del sur, leganés, Fuenlabrada, Alcorcón, leganés,
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  leganés, móstoles. Getafe, todos los que tengo.
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  Más de todos esos, todos los. ¿Que tengo más de 100000
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  habitantes mirármelos? Sí, sí, sí, sí.
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  Todos esos tendrán si tienen esa oposición, probablemente tengan
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  la última convocatoria de su vida.
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  Ahí tienes exámenes. Vale, le echaré un ojo, entonces
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  sí. ¿Y así tienes histórico y ves
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  más preguntas, es que claro, cuántas preguntas son el examen?
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  90. Pero o K en legislación tiene
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  muchas más, pero la parte específica a lo mejor tiene 70
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  preguntas o 60 preguntas. Ya solo con 60 llega, intentaría
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  buscar más y la manera es esa, con exámenes oficiales incluso
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  te digo más. O.
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  Sea la teoría, la teoría es más o menos similar en cualquier
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  lado de España. O sea, la fisiología no cambia
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  de Castilla y León a Madrid. ¿Pueden cambiar un poco los
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  enfoques tal, pero más o menos es similar la legislación
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  autonómica? Probablemente.
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  Cambie. El a ver, ahora estoy hablando
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  con con completamente sin conocimiento, porque
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  efectivamente no he hecho ese trabajo de de mirar otras otros
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  ayuntamientos, pero en en mis apuntes de la carrera, por
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  ejemplo, tengo unos autores referenciados que me dan unas
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  definiciones de capacidad física básica y a lo mejor tengo 20 y
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  de esos 20. Dentro del dentro de mis apuntes
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  de o dentro del temario de específico de la oposición, a lo
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  mejor me cogen dos, a lo mejor en otras corporaciones, a lo
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  mejor de esos 20 me cogen otros dos autores.
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  Entonces ya ya entiendo. Lo que.
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  Dice, entiendo lo que dice, sí. ¿O o normalmente cuando un
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  Tribunal de oposiciones de técnico deportivo, cuando hace
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  así con el temario, dónde pregunta la ha tocado miembro de
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  oposición en Valencia? Ha tocado y tiene que preguntar
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  fisiología y le dan el tema Pum, que probablemente sea diferente
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  al del Ayuntamiento de Madrid, pero lo recoge, este tío estudió
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  en EF y dijo, no me acuerdo bien de cómo hacer estas preguntas, a
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  ver por dónde puedo preguntar, te iba a decir, voy a preguntar
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  esto y resulta que el Ayuntamiento de Madrid no es
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  exactamente igual, no es el mismo autor, no es la misma
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  información, pero justo te te cae el mismo tema.
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  Entonces tú dices joder si es que en Valencia, en San
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  Sebastián, en Málaga y en Madrid todo me están preguntando por
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  esto, probablemente te caiga entonces yo eso cuando vaya a
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  estudiar. Si te haces este trabajo va a
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  ser 3 días, 3 días enfocado en recopilar exámenes YY verlos y
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  ver por donde preguntan vas a identificar los vas a
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  identificar el pareto del temario, es decir, el 20% de los
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  datos. Como no tienes mucha
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  información, tienes que hacer ese trabajo tú.
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  El 20% de los datos de mi temario, del que sacan el 80% de
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  las preguntas casi en. Todos los lados.
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  Entonces será mucho más eficiente a la hora de estudiar,
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  pero que ahora no puedes tomar esas decisiones solamente con el
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  examen del ayuntamiento. De Madrid.
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  Lo que estoy haciendo yo para paliar esa falta de información
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  es utilizar aplicaciones de inteligencia artificial donde
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  voy párrafo por párrafo de cada 1 de los temas para hacerme
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  preguntas de tal manera que de cada 1 de los temas me estoy
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  generando entre 100 y 150 preguntas de cada tema.
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  Qué pasa que también me está dando un trabajo extra.
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  ¿Por qué? Porque claro, la la la
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  inteligencia artificial va aprendiendo a medida que yo le
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  voy diciendo como quiero que se haga y muchas veces no es del.
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  ¿O sea, yo soy crítico a la hora de que pregunta me está haciendo
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  con qué? Con qué respuestas me está dando
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  para saber si yo a la hora de estudiar.
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  Me está obligando a que lo a que el dato me lo tenga que saber o
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  es una pregunta simplemente que la puede rellenar mi prima.
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  Entonces ese trabajo, que también lo estoy utilizando como
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  método de estudio o metodología del estudio, me está generando
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  la inversión de mucho tiempo. No quiero decir que me estoy
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  perdiendo tiempo porque estoy invirtiéndolo, pero me está
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  generando mucha, mucha inversión de tiempo.
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  Un punto y le metes. Porque no todos los párrafos son
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  igual de importantes. Claro, es una de las preguntas
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  que te quería. Te quería preguntar porque en la
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  parte de legislación que me habéis ayudado muchísimo y os
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  tengo que estar ahora todo el equipo súper agradecido de cómo
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  cómo dais la parte de legislación, el temario común,
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  yo en una en el en mi temario específico, igual que la ley,
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  todo es preguntable. En la ley sí que bueno, creo que
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  en la ley sí que puedo discernir qué es más o qué es menos
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  preguntable. Pero en la parte específica es
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  que cualquier dato, cualquier es que si el tribunal, como tú
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  dices, señala un punto y dice le voy a preguntar sobre esto, es
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  que ese dato me lo puede preguntar.
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  Sin embargo, si te vas a una ley dice, pues del que le iba a
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  preguntar de la Constitución, pues te voy a preguntar sobre
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  artículos, no en el examen. En mi oposición c 1 muy poca
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  información, pero no creo que se vayan a a a meterse en comas.
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  Es tienes que saber una coma, tienes que saber dónde están los
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  puntos o las palabras exactas te van a dar, pues lo básico y vas
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  a tener que ir para allá, pero en en esto a lo mejor sí que me
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  pueden preguntar cosas o ejemplos que para mí digo, es
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  que yo preguntaría esto porque creo que es más importante.
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  ¿Una clasificación, una clasificación donde me dicen en
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  qué se dividen los juegos? ¿Los psicomotores sociomotores y
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  dentro de Sociomotores te pone la definición de sociomotor, la
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  definición de psicomotor y luego te dicen cuáles son ejemplos de
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  sociomotores y ejemplos de Psicomotores?
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  Pues para mí lo importante es sociomotor psicomotor.
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  Para mí lo importante, a mí el ejemplo del deporte en cuestión,
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  no, no me parece muy relevante. Pero es que me parece un dato
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  tan preguntable porque es un dato muy preguntable.
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  ¿O sea, a qué deportes pertenecen, a qué fórmula?
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  La pregunta ahora mismo YY te pone entre los los 3 ítems YY
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  dices, ostras, que es que como este dato, como no le he metido
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  tiempo o como no le he tenido que memorizar, como no lo he
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  memorizado lo tengo que sacar por un poco intuición o un poco.
• 21:38
  ¿Cuánto tiempo te queda para examen?
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  Es que no, no sé. O sea, no se sabe.
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  O sea, yo sé, distancia hace. Yo calculo que calculo que
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  finales de este año, principios del que viene.
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  ¿Y cómo va ese estudio? Pues.
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  Yo. Considero que estoy para un 6.
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  Tienes todo más que todo. Ya no tengo me falta de los 40
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  temas, de los 40 temas tengo. Maquetados o sea tengo
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  maquetados es que la parte común, 10 temas, los
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  legislativos los tengo perfectos maquetados incluso. 2 o 3 los.
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  Tengo ahí un poquito olvidados, pero los tengo estudiados YY que
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  no se me van a olvidar de aquí a 5 años, aunque no le meta
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  tiempo, o sea, los tengo. Perfectos.
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  Fue por el el DBB la Constitución me lo.
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  ¿Sabe? El Reglamento yo el Reglamento
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  orgánico, o sea, me los me los me los empapé al principio y son
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  los que mejor llevo ahora lo que estoy haciendo.
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  Como no sabía cómo plantear la parte específica, cómo maquetar
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  la parte específica, estoy haciendo un poco y me estaba
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  costando mucho tiempo para ahorrar tiempo.
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  Lo que estoy haciendo es darme una primera lectura.
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  Una subrayada y después de la subrayada un esquema vale 1111
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  resumen esquema de tal manera. La A cuatro y con toda la
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  información del. Tema no, en no en sí, en 1 a 4
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  con toda la información del tema, a lo mejor utilizo,
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  depende del tema que sea, utilizo 2 a 2 a cuatros YY
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  claro, luego lo que estoy, lo que me tengo que meter ahora con
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  cada 1 de los temas es aplicar las técnicas de estudio, de
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  meter imágenes, de meter reglas, mnemotécnicas.
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  Pero creo que no va a ser tan costoso como sí que o o tan
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  necesario. Como.
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  Como la legislación, porque te digo que de temas de necesite
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  meter código fonético en pues van a ser 345 temas, sistemas
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  los otros va a ser, pues eso, meter más reglas mnemotécnicas
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  de pues esto. ¿Y asociaciones?
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  Eso es entonces creo que eso me me me va a resultar bastante más
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  sencillo que la parte legislativa, pero yo me yo
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  considero. Esto bueno, preguntas a a la
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  gente que me está viendo estudiar y ya me bueno, según
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  ellos, ya tengo la plaza asegurada, por lo que por lo que
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  por cómo me están viendo que lo hago y por el el tiempo que le
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  estoy invirtiendo. Pero claro, yo no me primero que
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  no tengo con quién compararme y no me quiero comparar con nadie
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  porque la gente no sé cómo. O sea, yo sé como estoy
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  estudiando yo, pero no sé cómo está estudiando el resto.
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  Entonces a mí si me das el examen del año pasado te digo
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  que pillo plaza. El examen del año pasado, no sé.
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  ¿Cómo va esta gente el año pasado?
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  Sí, sí que fue 7. 710, no. 710 pero el examen de El examen que
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  hubo tal y como yo llevo estudiado o lo que tengo
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  estudiado no me pareció. ¿Difícil, vale?
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  Bueno, según vemos nos pasar el Corte.
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  ¿Una duda, estás currando, estoy currando, cuánto?
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  Interino de. Jornada que has contado antes,
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  jornada completa. Jornada completa de tardes de 3
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  a 9. Me da, me me da una sensación
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  como que estás, como que tienes varios planes a la vez,
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  estudiando, como que hemos hablado de muchas cosas que a
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  priori me parecen incompatibles entre sí.
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  ¿Bueno, a lo mejor me equivoco, EH?
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  Pero pero por ejemplo, lo de lo de hacer preguntas de cada
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  párrafo y demás, creo que es ahí como tienes que invertir un poco
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  de tiempo. ¿Luego de repente me dices que
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  hay 3 temas que que tienes abandonados, pero que controlas?
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  Luego del tema específico no los has terminado luego, o sea, es
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  como que o sea me me falta un plan, o sea veo que hay como
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  varios planes a la vez, todos ejecutándose en paralelo, pero
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  como que no hay no, a lo mejor me equivoco YY dices no, todo
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  esto es parte de un plan maestro que hago.
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  Este es mi método, pero me falta como yo lo que.
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  Hago sexto por eso, porque estoy.
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  Claro, yo o sea. Como picando varias piedras a la
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  vez. Mira, te comento un poquito a
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  grandes rasgos, primero cómo cómo aterrizo yo las
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  oposiciones, cómo aterrizo en Ninja YY qué son lo que estoy
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  porque tienen cosas que ver. Es decir, yo antes, como te como
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  te he comentado, los estudios que tengo o las titulaciones que
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  con las que me he sacado no han sido, o sea, han sido a base de
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  de vomitar en un examen y ya está.
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  Una vez que me planteo opositar, un compañero de de la carrera
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  que me me dice, Oposita, Oposita, Oposita.
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  Ya estaba trabajando en el ayuntamiento y estaba estudiando
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  la carrera precisamente para para meterse en 1 a 1.
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  Y Oposita. Posita oposita yo, que lo mismo.
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  Te paso los apuntes. Que no y sí que no, que te pases
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  los apuntes, sino que que te va a venir bien.
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  O sea, que te va a venir bien porque tú ya en el sector
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  privado estás quemado de ello de pues métete a esto que vas a.
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  Que vas a empezar a ser feliz en ese sentido, no que vas a
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  empezar a vivir la vida de con otros ojos YY claro, yo una vez
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  le le veo a él cómo se está preparando las oposiciones y
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  hizo el curso de técnicas de estudio de memoria Ninja.
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  Las hizo él, él me. ¿La me dijo, Oye, Mira, así es
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  como estudio yo porque la he visto y digo, anda, y que haces
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  esto? Pero bueno me dice, pues yo un
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  snow para mí es un 72 porque no sé qué, no sé cuánto y este este
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  tío está está loco. Bueno, pues al cabo de los 7
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  meses él aproba las oposiciones, nos volvemos a ver YY vuelve
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  otra vez. A existe, oye, estudia entre las
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  oposiciones que van a sacar ahora que se van a jubilar gente
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  y tal y yo, pues mira, me pillas en un momento que creo que voy a
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  dar el salto. ¿Qué es el curso este que tú te
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  hiciste? Me enseñé el curso de memoria
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  India, me hago el curso de memoria Ninja.
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  Para mí fue, o sea, estuve dos meses invirtiendo tiempo en el
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  solamente en el curso, sin querer saber nada de la
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  oposición, simplemente aprender a estudiar bien.
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  Y una vez que hago el curso ya empiezo a a coger temario y
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  aplicar técnicas de estudio en el temario de a 1.
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  Vale, yo llevo desde que empiezo a a a aterrizar en El Mundo de
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  las oposiciones hasta hoy han pasado dos meses, o sea, dos,
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  dos meses, 2 años. Justo.
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  O sea, empecé en septiembre del 2023.
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  En el a 1. Sí, bueno.
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  Empecé. En septiembre del 2023 con las
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  técnicas de estudio. En noviembre empecé con el tema
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  del a 1 y estuve 6 meses con el a 1.
• 28:23
  Durante todo este tiempo solamente ha sido aplicar
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  técnicas de estudio y a un temario.
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  Vale. Todo lo que te he contado antes,
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  yo en mi vida he tenido una planificación, ni una
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  programación para absolutamente nada.
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  Lo único que para dar mis clases de tenis en mi, en mi escuela,
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  bueno, la escuela para la que trabajaba, pues he tenido mi mi
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  planificación para los alumnos, pero nunca para para para
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  antismo. Entonces siempre he sido como
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  muy, muy de picos, montaña, montaña rusa, en absolutamente
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  en todo, en todos los aspectos de mi vida entonces.
• 28:55
  Claro, yo llego a esto y digo, pues me voy a poner a hacer
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  esto, me voy a poner a hacer, a aplicar las técnicas, voy a ir
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  caminando, caminando y ya irá pasando algo, pues después de
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  estos 2 años considero que estoy opositando, fuerte, desde hace 3
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  cuatro meses. ¿Qué qué es opositar fuerte para
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  ti? Tener una velocidad crucero que
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  me permita avanzar de una manera regular en mi estudio.
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  No estar, no estar en picos de mucha intensidad y luego estar
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  dos semanas. Pues eso.
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  Es estoy en un pico bastante estable, muy cómodo, donde me he
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  empezado a enamorar del temario, me he empezado a enamorar de las
• 29:29
  técnicas de estudio y creo que una vez que me saque la plaza me
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  va a dar hasta pena. O sea, no te voy a decir, me me
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  me ha quitado un peso de encima tremendo, pero me va a dar hasta
• 29:36
  pena el el el dejar de de estar en este proceso porque me ha
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  servido. Me está sirviendo no solamente
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  para la parte de la oposición, si no como para.
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  Propósito. Propósito individual, personal
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  de de vida, o sea, es que. Me la primera vez que me pasó
• 29:49
  fue graupo. ¿Me está haciendo cambiar
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  entonces? ¿Sabes que la plaza se gana así,
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  Eh? Con con meseta, no con picos, o
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  sea, se gana con constancia y PA PA, PA, PA PA.
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  Lo sé, lo sé porque me estoy dando cuenta.
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  O me he dado cuenta de que hay temas, o sea, la la, la posición
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  de a 1 la dejé hace 1 año y 6 meses o 1 año, 3 meses dije,
• 30:11
  bueno, me voy a poner con la con el C 1.
• 30:14
  Y tengo, o sea, la 1:01. H título de la Constitución, el
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  título de relación de entre Gobierno y Administración.
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  Joder, tengo mi historia. Nemotécnica aquí que te la
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  cuento ahora mismo, entonces que que me estás, que me que sé que
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  me sirve. Por eso confío.
• 30:31
  Confío en que una meseta es lo que me va a dar esta la paz
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  final de llegar al examen YY poder enfrentarme a él con con.
• 30:40
  Sí, con energía, con ilusión y con confianza.
• 30:42
  Y con confianza. Solo digo, la palabra es
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  confianza, pero ahora lo que estoy sintiendo y lo que por lo
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  que tengo más estrés o cómo decirlo, sensación de
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  incertidumbre, es porque no tengo una planificación.
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  No sé planificarme o tener una planificación real, mejor dicho,
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  porque si que he probado muchas veces.
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  El el ponerme la planificación en el.
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  Calendario me lo al final, luego no lo luego no lo frustro lo
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  frustro. Paso luego yo paso de él, o sea,
• 31:14
  estoy que no, no sé, no sé por dónde cogerlo.
• 31:18
  Hay meses que digo, bueno pues o o temporadas a las que digo,
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  venga, voy a notar cuántas horas estoy estudiando al día
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  efectivas. Vale, pues lo hago durante una
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  semana, pero luego a la semana siguiente como que dejo de verle
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  el valor. O pierde el valor.
• 31:34
  Entonces no tengo una cuenta real de las horas que estoy
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  estudiando, de las horas que le he hecho a cada tema.
• 31:41
  Entonces me está costando mucho ese esa parte de de, de, de
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  unificarlo todo de cara a que haya un plan maestro ahora mismo
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  no lo hay ahora mismo simplemente estoy actuando,
• 31:50
  estoy camino, estoy, estoy caminando, pero un poco.
• 31:54
  Vale una una duda, no sueles planificarte nada, no en en la
• 32:00
  vida en general. No es una persona muy
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  planificadora que sepa lo que va a hacer dentro de un mes y.
• 32:05
  Demás, no, De hecho, ahora la el calendario lo lleva mi chica.
• 32:09
  O sea, yo soy bastante, sí, sí, sí.
• 32:12
  O sea, yo en mi vida profesional, en mi vida persona
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  son muy diferentes. Es que yo en mi persona soy un
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  desastre. Cambio completamente, o sea,
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  cambio completamente la gente de mi, de mi, de mi entorno, de mi,
• 32:23
  de la gente que trabaja conmigo y luego tengo la confianza con
• 32:26
  ellos. Pues pues para tomarnos una
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  cerveza. No, no entiendo como una persona
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  puede cambiar tanto de en el trabajo a su vida personal.
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  O sea, sabiendo, sabiendo que eres así.
• 32:40
  O sea, tengo como varias varias cosas en la cabeza, la primera
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  es el obviamente hay que intentar planificarse.
• 32:48
  ¿O sea, me da la sensación de que tiene síndrome el objeto
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  brillante y es como que de repente metes mensaje, PT, Le
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  metes un párrafo, te hace pregunta y dice, Bua, esto es la
• 32:54
  polla, no? Y lo he tirado por aquí, pero ni
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  siquiera te has terminado el temario.
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  ¿Entonces estás pensando más en las preguntas de test?
• 33:00
  ¿Que en que en terminar el tele el temario sabes que es como
• 33:04
  nivel 1, no? Lo primero, lo que hay que hacer
• 33:06
  es estudiar, luego ya haremos test y ya veremos si de verdad
• 33:08
  tienes un problema de test o no, o sea estás como solucionando el
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  el problema de me faltan test, que es un problema real que
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  tienes, pero que aún no te deberías estar enfrentando a
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  eso. O sea, primero es o sea yo me
• 33:20
  tapo un párrafo y repito mi cabeza, si me lo sé, tú destapas
• 33:25
  un párrafo una vez maquetado tú tú vas a ver.
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  ¿Ciclo de kreps no que hemos hablado antes de eso, tal lo
• 33:31
  miras tal tapas y repites, o sea, aquí estás haciendo un
• 33:35
  test, estás intentando repetir lo que acabas de mirar, sabes
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  entonces YY vale tan, tan, tan, tan, tan vale, miras, coña, aquí
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  me equivocado, vale, no, no, no, venga, va siguiente, o sea
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  estudiar, luego acaba siendo eso, entonces haces eso muchas
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  veces y ya llega un momento en el que dices, oye, me falta un
• 33:53
  test y ya dices, vale, cómo consigo test?
• 33:55
  Y ahí quizás podríamos hacer esta fase, no de meterle el
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  párrafo a chagbete o lo que sea o a cualquiera y que te haga que
• 34:01
  te haga preguntas. Eso por un lado, por el otro.
• 34:10
  Hay otra cosa importante y es que echasteis en instancia.
• 34:12
  ¿Hace cuatro meses has mirado en el Ayuntamiento de Madrid cuánto
• 34:15
  tiempo pasó entre instancias y examen en la anterior
• 34:17
  convocatoria? En.
• 34:18
  La anterior convocatoria. La del 2021. 6 meses más o
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  menos. Pues llevamos cuatro.
• 34:23
  Sí, pero es que el es que está siendo una está siendo.
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  ¿O sea, puede que se prolongue, pero no se va a prolongar 1 año,
• 34:31
  o sea, sería raro, no? ¿Qué?
• 34:32
  ¿Qué? Qué es lo que está pasando ahora
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  en el Ayuntamiento de Madrid que está viendo el.
• 34:35
  O sea, que hasta hace 2 días, o sea hasta julio, a finales de
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  julio entró un proceso de estabilización de plazas.
• 34:44
  Entonces entiendo que todo el ayuntamiento está solucionando,
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  está partiendo de de de este tipo de.
• 34:53
  De este proceso y una vez que termine con el proceso, ya es
• 34:55
  cuando meterá sus fuerzas o sus recursos para sacar la sacar la
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  oposición. ¿Has mirado si los miembros del
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  Tribunal de ambos procesos son el mismo?
• 35:04
  Es que no ha salido bien ni me miro del tribunal.
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  Estoy para entrenar. Es que estoy haciendo todo.
• 35:13
  Todo lo que todas las herramientas que me que me
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  habéis dicho a través de Ninja las estoy utilizando.
• 35:22
  Vale. Pero de una manera muy
• 35:24
  ineficiente. No tienes que usar todas.
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  No, no, por ejemplo estoy. Estoy metiendo también en ya me
• 35:32
  he metido en procesos o llevo 1 año metiéndome en procesos de de
• 35:36
  otras oposiciones, vale, representado a controlador de
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  plagas a sí, al de todo, de todo del ayuntamiento.
• 35:45
  ¿Y qué estoy haciendo? Estoy, tengo un calendario
• 35:48
  donde. ¿Donde pongo técnico
• 35:51
  administrativo del Ayuntamiento de Madrid, cuándo eche la
• 35:53
  instancia, cuándo sale los miembros del Tribunal, o sea,
• 35:56
  cuándo sale la la, la que te han estado el Estado admitidos,
• 36:02
  cuándo sale el Tribunal, cuándo te dicen cuándo es el examen?
• 36:05
  Entonces en cada 1 de los procesos que me estoy metiendo
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  del Ayuntamiento de Madrid, desde que he hecho la instancia
• 36:09
  hasta que se resuelve el proceso hasta que sale el examen, son 6
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  meses. En este todavía no ha salido ni
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  miembro de tribunal. Sí.
• 36:20
  Se va a retrasar, no van a ser 6 meses, si no hay ni tribunal hay
• 36:23
  admitidos. ¿Hay admitidos?
• 36:25
  Provisionales o definitivos. Definitivos.
• 36:27
  ¿Tu es que queda una cosa, Eh? O sea, que hay tribunal y
• 36:30
  examen. Yo cuento, ya te digo que cuento
• 36:34
  que como tarde, como muy tarde sea en enero del 2026 como
• 36:39
  tarde. Sales, ya me da la vuelta en la
• 36:42
  esquina y ahí te marca, no tiene maquetados.
• 36:47
  Son de 40 = 4. Son cuatro temas y son los
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  cuatro de hechos. No es que sean los más
• 36:54
  importantes, pero son los que más me afectan de manera
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  operativa. Es decir, son la parte de
• 37:01
  reglamentación y reglamento interno de las las propias
• 37:04
  instalaciones, es decir, de lo que me van a meter los puestos,
• 37:07
  de lo que van a tirar, de los puestos prácticos y de mis
• 37:10
  funciones dentro del ayuntamiento.
• 37:12
  Es decir. ¿Yo estoy de técnico deportivo
• 37:16
  en el ayuntamiento y me van a me van a una de las me van a
• 37:19
  preguntar sobre normativa de las instalaciones deportivas, de qué
• 37:23
  edad a partir de qué edad está permitida la entrada un usuario
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  a un gimnasio del ayuntamiento? No los tengo.
• 37:31
  Aún no los tengo maquetados maquetados porque los veo muy
• 37:37
  sencillos en el sentido de. De que son cosas que me afectan
• 37:41
  a mí día a día y yo voy a poder utilizar, lo lo lo controlo y
• 37:46
  las horas que estoy en el polideportivo puedo jugar con
• 37:50
  ello. ¿Crees que pueda haber exceso de
• 37:54
  confianza? ¿En ese puede ser, no?
• 37:58
  Y a lo mejor no, no. A lo mejor no es exceso de
• 38:01
  confianza. Es la es la excusa que me estoy
• 38:04
  poniendo yo para no estar más estresado de lo que de lo que
• 38:08
  realmente estoy. Porque claro, si me veo que hay
• 38:11
  temas que creo que que puedo controlar más que otros y los
• 38:17
  otros no los tengo del todo maquetados no hay maquetación
• 38:23
  real, o sea, no hay maquetación práctica a la hora de memorizar.
• 38:29
  Pues digo, ostras, quiero dejar. Quiero dejar esto bien hecho
• 38:37
  antes de. De menos que ya puedo.
• 38:40
  Con los que puedo, con los que puedo más o menos jugar.
• 38:43
  ¿De las de las horas de estudio ahora mismo, cuántas horas estás
• 38:46
  estudiando? 33.
• 38:53
  De las 3:03, H Grutas o netas. No, no 3 netas, 3 notas en en
• 38:58
  realidad son más, pero quiero, quiero.
• 39:04
  De las 3. ¿Cuántas estás maquetando?
• 39:07
  ¿Cuántas estás estudiando? ¿Cuántas estás haciendo?
• 39:09
  Otras cosas como las preguntas de HGPT.
• 39:13
  Pues una para maquetar, una para estudiar y otra para bueno, te
• 39:20
  voy a te voy a decir dos para para maquetar y una para las
• 39:24
  preguntas tipo test. Te voy a poner un ejemplo
• 39:26
  práctico en estos, o sea, ahora mismo desde llevaba como llevo
• 39:34
  dos meses. Metiéndome en un sprint de
• 39:37
  maqueta de medio maquetación de todos los temas donde hago la
• 39:42
  donde hago el subrayado, o sea, hago la lectura, hago el
• 39:45
  subrayado, hago el esquema y luego hago las preguntas, tardo
• 39:49
  un día y medio o mejor dicho, tardo 3 días en hacerme dos
• 39:53
  temas 3. Días en hacerme dos.
• 39:55
  Temas no, no metes más técnicas. De estudio que el subrayado.
• 40:00
  No meto de momento ninguna. Vale.
• 40:03
  Futuras vueltas, contemplas meter algunas.
• 40:05
  ¿Preguntas sí, sí, sí de de De hecho hay temas que sí que digo
• 40:08
  aquí la imagen la tengo súper clara, lo que tengo que meter y
• 40:13
  lo meto, lo lo genero también con el entonces qué es una vez
• 40:21
  que yo haya dado una vuelta a todo ese a todo el temario tal y
• 40:24
  como yo lo hago? O sea, tal y como lo estoy
• 40:26
  haciendo, ahí es cuando llegue a coger tema por tema y o sea tema
• 40:30
  tema por tema y dato por dato. Y a profundizar.
• 40:35
  Y profundizarlo. Has dicho en 2 días 3 temas.
• 40:39
  En 2 días no. En dos, en 3 días, dos temas.
• 40:41
  En 3 días, dos temas, te queda una semana y media para terminar
• 40:45
  los cuatro temas. Esos la semana que la semana que
• 40:48
  viene me los he quitado. Vale la semana.
• 40:51
  ¿Que viene me los he quitado, vale?
• 40:53
  ¿Cómo vas a hacer la no? Bueno, no, no tienes
• 40:55
  planificación. De aquí no tengo planificación.
• 40:57
  Previsión de examen. Previsión de examen me lo has
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  comentado antes, en diciembre, enero.
• 41:03
  No obstante, mi planificación para yo ir con confianza.
• 41:11
  Me gustaría que el a mediados de noviembre hacerme yo mi
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  simulacro de examen como si mi a mediados de noviembre es el
• 41:21
  examen. Y a partir de mediados de
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  noviembre es donde tengo que tengo que haber metido todo el
• 41:25
  sprint para para ya poder ir con con confianza, porque tengo una
• 41:30
  sensación en el cuerpo de de incertidumbre que me está
• 41:38
  generando esa ansiedad, esa falta de confianza, esa
• 41:44
  irritabilidad, no sé cómo. Es es normal porque no tienes
• 41:49
  plan. ¿Sabes porque no tienes como un
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  o sea, porque como vas haciendo varias cosas a la vez, conoces a
• 41:54
  síndrome del objeto brillante? Síndrome del objeto.
• 41:57
  Brillante que tú estás haciendo una cosa y de repente se te
• 41:59
  cruzan algo y dices, buah, tengo que hacer eso.
• 42:01
  Entonces como que se te ha cruzado YYY tu plan acaba la
• 42:04
  mierda porque quieres ir por acá, me da la sensación de eso
• 42:07
  le pasa a mí me ha pasado bastante.
• 42:09
  El ya es algo malo y es que tú te trazas más o menos 1 plan,
• 42:12
  sabes que este es el camino que tienes que seguir, sabes que el
• 42:14
  15 de noviembre vas a hacer un simulagro y que tienes que
• 42:16
  llegar con 3 vueltas. Bien, ahora que la vamos a
• 42:18
  terminar la semana que viene. Finalizamos agosto con una de
• 42:21
  estas, dice, venga, va septiembre, cuatro semanas,
• 42:24
  medio octubre, 6 semanas en total.
• 42:27
  ¿Me meto otra vuelta más a todo el temario y luego me meto una
• 42:31
  de cuatro semanas, llego con 3 vueltas a mediados de noviembre,
• 42:34
  perfecto y simulacro, vale? Sería como buena, buena, buena
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  planificación, una planificación de ejemplo, un sistema de
• 42:40
  vueltas clásico y luego ya de ahí probablemente haga
• 42:44
  simulacro, falle preguntas. Identifique temas o datos que no
• 42:48
  me sé tan bien y que tengo que reforzar y ya de ahí lo único
• 42:51
  que tengo que hacer es seguir dando vueltas cada vez más
• 42:53
  rápidas y refuerzo esos puntos concretos.
• 42:55
  Y ahí por ejemplo este GPT me viene de la puta madre porque me
• 42:57
  va haciendo preguntas mientras voy estudiando y me ayuda a
• 42:59
  identificar cosas que no me sé o simplemente hago el ejercicio
• 43:02
  este de tapar y destapar y voy identificando cosas que no sé.
• 43:04
  Vale bien, es como un plan factible.
• 43:07
  Me gusta YYY encaja con los timings de la oposición, encajan
• 43:11
  con el punto también en el que estás tú bien.
• 43:14
  Y luego de repente ocurre alguna cosa y se me cruza y ya no tardo
• 43:18
  6 semanas en la segunda vuelta tardo 9 o tardo 3 y.
• 43:22
  Tengo que meter un sprint. O alguna movida así te puede
• 43:26
  pasar eso. O sea, puede que te esté pasando
• 43:27
  en algún momento. A lo mejor no, eh de dices desde
• 43:31
  desde septiembre desde que. Empiece septiembre lo que me
• 43:34
  haya pasado ahora, o sea de que te haya pasado anteriormente o
• 43:37
  que creías que te pueda pasar más.
• 43:38
  Adelante. No o sea yo a yo a priori, a día
• 43:43
  de hoy, luego tiene su. ¿Puesto entre supuesto y
• 43:45
  teórico, cuánto tiempo pasa? Es el mismo día, es el mismo día
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  y el supuesto, cómo es el supuesto es.
• 43:53
  Más de normativa interna, aunque también te pueden meter, te
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  pueden mezclar cosas de teoría de la parte específica.
• 44:02
  Te la pueden mezclar en en el supuesto práctico, por ejemplo.
• 44:08
  Bien, un usuario de la instalación te comenta que nunca
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  ha tenido actividad física. Sí, es tipo test, todo tipo
• 44:16
  test. ¿Cuántas preguntas?
• 44:17
  30. Si tú te sabes bien el.
• 44:20
  Temario. ¿Es fácil afrontar el supuesto?
• 44:22
  Sí, vale, vale bien. ¿Eso lo facilita?
• 44:24
  Sí, sí, sí es. Yo creo que sí, que es fácil.
• 44:27
  O sea, creo que sí, que es fácil, pero.
• 44:31
  Igual que por ejemplo en un tipo Tel me lo puedo preparar o sí
• 44:33
  que tengo una sensación de seguridad en cuanto a enfrentar
• 44:35
  por el sentido que ya ahora mismo me coges y me dice, me
• 44:38
  sueltas el examen del año pasado o me sueltas una prueba parcial
• 44:41
  del año pasado YY creo que estoy en plaza, pero en un supuesto
• 44:46
  práctico no me he preparado. Todavía.
• 44:50
  Ningún supuesto práctico no me he puesto yo a prepararme
• 44:52
  preguntas de supuesto práctico, tengo que sacarlas yo, o sea,
• 44:54
  tengo que inventármelas yo de alguna manera.
• 44:59
  Entonces, igual que por ejemplo. En a la I a le puedo meter 50,
• 45:04
  que me haga 50 preguntas diferentes.
• 45:06
  ¿No puedo decir, Oye, te te paso estos documentos?
• 45:09
  ¿No puedo hacer de esa manera entonces?
• 45:13
  Va a ser más completo y te vas. A pensar que está.
• 45:16
  Bien hecha, es decir, te te hace preguntas.
• 45:19
  ¿Que dices, madre mía, qué? Preguntón y vos.
• 45:21
  Según el mezclando el artículo 17 tal no sé cuánto y dices tú
• 45:24
  en el artículo 17 no dice eso, no, no estoy siendo, estoy
• 45:27
  siendo. Muy, muy crítico, con mucho
• 45:29
  cuidado. Sí, sí, muchísimo, y De hecho es
• 45:31
  que por por eso digo que voy por por por por párrafo primera vez
• 45:33
  le metía el documento, le decía, tienes que comportarte con 1,1
• 45:37
  miembro del Tribunal. No sé que te paso esto para que
• 45:39
  lo tengas en cuenta, no sé no sé cuánto y me hacía pregunta de
• 45:42
  preescolar, efectivamente, entonces yo ahora estoy que
• 45:46
  genera la pregunta. Le voy cambiando el enunciado y
• 45:50
  le cambio le cambio. O sea, esto está guay, mola
• 45:52
  mucho, pero no me metí ahí. Eh, pero también digo porque o
• 45:55
  sea, no es no. Solamente lo estoy utilizando
• 45:57
  esto con vistas a luego a hacerme yo un supuesto práctico
• 46:00
  para pasar un supuesto práctico para para hacer un simulacro, si
• 46:02
  no lo estoy utilizando para meterlo en anki y en el autobús
• 46:06
  en el metro, Pum, Pum, Pum, Pum. Ir ir repasando a través de
• 46:10
  Anki, Anki ya GPT. Maquetación.
• 46:16
  Que no según los supuestos. ¿O sea, es como muchas cosas,
• 46:18
  Eh? No que sí, que tengo un Mogollón
• 46:20
  de. ¿Herramientas?
• 46:21
  Pero no, no las utilices todas, macho, o sea.
• 46:23
  ¿Me me me da la sensación de que estás picando 7 sitios a la vez,
• 46:27
  Eh? Conoces el el el de.
• 46:29
  Hecho el otro día lo hablaba con 1,1 compañero y con mi chica le
• 46:33
  decía, yo es que creo que estoy utilizando el.
• 46:36
  El sistema de pay to Win con lo como en los en los videojuegos,
• 46:40
  estos que si si no pagas te dan, no sé, pues yo estoy pagando, o
• 46:44
  sea no sé cuánto dinero me habré dejado ya en la en la en la
• 46:47
  oposición, pero estoy pagando aplicaciones, he bueno, estoy
• 46:52
  invirtiendo en todo esto para que para tener la sensación de
• 46:56
  control porque porque porque tengo inseguridad a la hora del
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  del del planteamiento de la de la oposición, porque.
• 47:04
  ¿Es también te digo que es normal, EH?
• 47:05
  Es decir. Es una oposición donde no hay
• 47:07
  mucho histórico, no hay mucho donde buscar, es todo niebla, es
• 47:13
  decir, tú te preparas Policía Nacional y es que hay tanto, hay
• 47:17
  Mogollón de gente hablando de esa oposición, hay Mogollón de
• 47:19
  Podcast, hay mucha, es una posición que se repite todos los
• 47:22
  años, muchas, o sea, es como que es muy fácil averiguar cómo
• 47:26
  preparar su posición. ¿La posición como la tuya es
• 47:29
  normal, EH? O sea, lo digo para que.
• 47:31
  Que seas consciente de que lo que tú sientes probablemente las
• 47:33
  otras 1200 personas no me lo han dicho las otras 1200 personas,
• 47:36
  los que se la están preparando en serio estarán exactamente
• 47:38
  igual que tú. ¿O sea, es es normal, EH?
• 47:41
  En oposiciones así tan. Nicho que esto ocurra
• 47:44
  completamente normal. Creo que estás tapando esa ese
• 47:49
  miedo que es normal tenerlo, pero lo estás tapando.
• 47:52
  Con voy a hacer voy a cómo hacer todo YYY bueno y con eso como
• 47:58
  que lo calmo. Yo personalmente es una
• 48:01
  recomendación, luego obviamente Decides tú, pero yo creo que
• 48:04
  haría menos cosas, pero las que haría las haría bien, o sea,
• 48:07
  creo que no tienes, creo que tienes margen, estás terminando
• 48:10
  la vuelta de spinning, eso me ha gustado bastante porque te pone
• 48:12
  en una buena situación en el que tienes todo el temario más o
• 48:15
  menos trabajado. Los temas, esos, esos cuatro
• 48:17
  temas específicos, los controlas, es decir,
• 48:19
  probablemente ahora cuando te metas a maquetarlo lo harás
• 48:21
  bien, o sea, no, no, no va a ser un desastre y creo que aún
• 48:25
  tienes suficiente margen, pero tampoco te creas que tienes un
• 48:27
  margen de la hostia. Es decir, si ya está aprobado,
• 48:29
  si ya tienes el lista definitivo de de aprobados de admitidos,
• 48:34
  que hay tribunal, es raro que no hayan publicado tribunal aún,
• 48:39
  pero no sería raro que lo publicasen dentro de nada.
• 48:41
  Y ya está lanzarse en oppo. Y luego hay ciertas acciones que
• 48:46
  estás haciendo que creo que le faltan la base previa Sage PTY
• 48:51
  Yankee. Para mi le falta la base previa
• 48:53
  de buscar exámenes esos 20 municipios.
• 48:58
  Y ver dónde están preguntando y cómo están preguntando porque
• 49:01
  antes de meterle a 1 I a. Que no tiene ni puta.
• 49:03
  Idea de cómo se prepara tu posición porque no lo sabe.
• 49:05
  Es decir, si tú le preparas, le preguntas por administrativos
• 49:07
  del Estado y quizás tenga algo más información suele ser muy
• 49:09
  mala. Le preguntas por bitcoin y sabe
• 49:11
  un huevo porque hay mucha documentación, le preguntas a
• 49:14
  una posición estatal y falla un huevo, pero bueno, pero es una
• 49:17
  posición local de 40 plazas, de eso no tiene ni puta idea.
• 49:21
  Entonces antes de hacer eso me fiaría más de mi criterio que el
• 49:26
  de la I a. Y me fiaría más de mi criterio.
• 49:29
  ¿Yo haría esa recopilación de exámenes oficiales y miraría por
• 49:32
  donde preguntan y te vas a dar cuenta y vas a encontrar
• 49:35
  patrones? ¿Te vas a dar cuenta de un tema
• 49:36
  en concreto? Casi siempre preguntan de 3
• 49:38
  datos. De esos 3 datos te los tienes
• 49:40
  que saber a muerte y luego todo lo demás.
• 49:43
  Pues bueno, y eso te va a ayudar mucho en las siguientes vueltas.
• 49:46
  Eso te va a dar seguridad porque vas a ver que has analizado 7
• 49:50
  exámenes, digo. 7, por decir un. Número 7 exámenes si te has dado
• 49:53
  cuenta de que coño hay patrones. En los 7 exámenes casi siempre
• 49:57
  el 80% de las preguntas son de lo mismo cosas y eso te da
• 50:00
  seguridad. Entonces ya es como vale lo
• 50:03
  único que tengo que hacer, lo único es priorizar este 70% del
• 50:08
  temario, este este 70% no. Estas 7 preguntas, estos temas
• 50:12
  que hay en común y luego ya el resto pues voy un poco a capas
• 50:17
  YY demás, pero creo que creo que como no has hecho ese trabajo
• 50:20
  previo. Ahora es como me enfrento a un
• 50:22
  temario en el cual no tengo nada histórico tal, no sé cual sí lo
• 50:25
  hay, lo que pasa es que hay que buscarlo, hay que hacer eso de
• 50:27
  guárdate. El examen del Ayuntamiento de
• 50:28
  Madrid para el simulacro está bien, pero sin embargo pierdes
• 50:32
  criterio a la hora de estudiar, o sea, yo preferiría perder un
• 50:34
  simulacro que perder criterio en el estudio, entonces yo eso de
• 50:39
  los P o lo haría antes seguro que no quieres hacerlo, no sé si
• 50:42
  tú lo quieres guardar, okey, pues busca los municipios de
• 50:44
  alrededor, tronco, busca donde donde puedas.
• 50:46
  Pero hay exámenes oficiales, los exámenes se publican la mayoría
• 50:49
  de las veces. Entonces yo haría ese trabajo
• 50:51
  previo. Antes de de Enredarme.
• 50:52
  ¿Haciendo preguntas, vas a identificar?
• 50:56
  ¿Qué datos son los que van a preguntar?
• 50:58
  Con mayor probabilidad, eso esto lo que tiene que saber sí o sí,
• 51:01
  sí o sí, sí. Bueno, en el en mi, en mi
• 51:04
  temario sí que sí. No pongo.
• 51:07
  Pego, pero le pongo como. Un asterisco, esto es esto, es
• 51:10
  importante lo. Subrayo, en un color.
• 51:12
  Diferente y luego también. Si me han preguntado por una
• 51:15
  clasificación o por una parte la clasificación, le doy un
• 51:19
  subrayado diferente a esa clasificación, porque a lo mejor
• 51:21
  no me preguntan por ese item de la clasificación y me preguntan
• 51:23
  por otro, o sea, de esa misma clasificación.
• 51:25
  Entonces sí que lo tengo más o menos.
• 51:27
  Sí que le doy importancia a a esa clasificación, pero para
• 51:30
  estudiármela no para decir, oye, luego en HGBT vas párrafo por
• 51:33
  párrafo, no todos los. ¿Párrafos merecen la pena
• 51:35
  meterlos? Preguntas, no, hombre, sí que
• 51:38
  hago. O sea, sí que.
• 51:38
  ¿Hago cierto criterio, es decir que no, no?
• 51:41
  Claro, porque luego es que encima hay.
• 51:43
  Cosas que sí que son, se. ¿Hay varios párrafos que si has
• 51:47
  si has leído o si has hecho ciencia de las ciencias y
• 51:50
  deporte, sabes? Sabes lo que es, sabes lo que es
• 51:54
  y independiente. O sea, lo sacas de cajón, o sea,
• 51:57
  no te pueden. Tienen que hacer una pregunta
• 51:58
  donde te cambien una coma para no saber no no pienses en esas
• 52:03
  cosas, o sea, no pienses en. ¿Esas 3 preguntas que van a
• 52:05
  meter que son imposibles porque me me has dicho en la nota de
• 52:07
  corte, fue un 7, no necesitas sacar un 9,5?
• 52:11
  Vale, o sea, si tú ya más o menos haciendo el examen, tú ves
• 52:14
  que estás pasando los pasando los cortes, ya estás en una
• 52:17
  buena posición. Es decir, coño, si el examen lo
• 52:19
  ponen mañana, a lo mejor pasas el Corte y consigue la Plaza,
• 52:22
  pero cuando cuando tú te cuando tú te presentaste.
• 52:25
  A la oposición pensaste en coger, o sea, tú no, no, yo
• 52:27
  pensaba ser el número 1, claro, es que.
• 52:29
  Es ya, pero. Antes de ser el número 1 me
• 52:32
  aseguré. Pasar el corte y cuando ya me
• 52:34
  pase el corte me aseguré ser top 100 y cuando ya me asegure ser
• 52:37
  top 100 ya pensé en top 10. Y cuando ya era top 10 ya me
• 52:40
  pensé en ser top 1 y luego no me quedé top 1, me quedé top. 5
• 52:44
  pero me. Vale, pero claro, no, no pienso
• 52:46
  en ser top 1 cuando ni siquiera estoy pasando el Corte.
• 52:48
  ¿Es decir, no busco las puntos y las comas cuando falla una
• 52:52
  definición, vale? Es decir.
• 52:57
  Está bien mirar hacia. Allá, pero de momento.
• 52:59
  Me voy a centrar en el siguiente paso que es hoy estudiando.
• 53:01
  Está bien, vale, perfecto. Yo quiero ir para allá, si es
• 53:04
  que a lo mejor no te da ni tiempo.
• 53:05
  Es que a lo mejor pillas antes si ya tú estás.
• 53:09
  ¿Viendo que más o menos el tema y empiezas a controlarlo, a
• 53:11
  dominar lo que es un examen tal y más o menos sabrías
• 53:14
  afrontarlo, no? O ves las preguntas dice.
• 53:15
  Joder, de las 3 preguntas pues dos me las he sabido y una que
• 53:18
  sí, la acierto. Mis sensaciones son buenas y es
• 53:21
  que a lo mejor no te da ni tiempo a llegar a las 9, pero es
• 53:24
  que a lo mejor no lo. ¿Necesitas tío, o sea?
• 53:26
  A lo mejor el examen resulta que es en diciembre tú llegas con un
• 53:28
  7 y medio, el Corte ha sido un 7 y te has colado y acabas de
• 53:31
  probar y ya tienes tu plaza, es decir.
• 53:35
  No te preocupes de lo que. De los que de los puntos y los
• 53:37
  comas porque a lo mejor ni lo necesitas.
• 53:39
  No te da la plaza eso, pero te da la plaza el tío y no falles.
• 53:42
  Es una pregunta. Ciclo de krebs o de una
• 53:44
  clasificación porque es que sabes que te van a caer, pero
• 53:46
  esto no puede fallar ni una de acuerdo.
• 53:48
  ¿Si comas que lo den por culo, sabes?
• 53:49
  No es. Que me.
• 53:50
  ¿Has dicho antes el ejemplo del deporte tal?
• 53:52
  No sé cual has mirado, a ver si eso lo han preguntado alguna
• 53:55
  vez, pero si no has preguntado nunca.
• 53:58
  Bueno, pues no me me sí. Sí, sí te he puesto un ejemplo
• 54:00
  precisamente que sí, que lo. Psicomotriz y Sociomotriz han
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  caído. 3 preguntas de justo esta clasificación en los últimos 7
• 54:07
  exámenes que yo he visto. O sea, obviamente hay que
• 54:10
  memorizar eso. ¿Pero han preguntado los
• 54:11
  ejemplos? No han preguntado la
• 54:13
  clasificación psicomotriz socio punto, pues eso es lo que me
• 54:16
  estudio. Sí, sí, pero el claro.
• 54:19
  Es que en resulta que en un tema.
• 54:25
  Bueno, y De hecho hay. Temas que.
• 54:27
  No que no han hecho preguntas sobre ese tema, o sea, en ha
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  habido ha habido en, o sea tengo 2 o 3 temas que no, no los han
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  tocado para nada y hay de otros temas que te han metido cuatro
• 54:38
  preguntas o 5 preguntas, entonces yo es que como no me.
• 54:42
  ¿Puedo meter en la mente? En la mente del Tribunal y como
• 54:45
  el Tribunal, a lo mejor no es el mismo que el del la anterior
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  convocatoria, no sé qué le van a dar prioridad.
• 54:52
  ¿Y al no saber que le van a dar prioridad, porque eso va a va,
• 54:55
  va a diferir mucho sobre los gustos propios del tribunal o de
• 54:58
  la lo experto que sea él en el ciertos temas?
• 55:03
  Sí, sí, pero expertos va a profundizar, no también.
• 55:06
  ¿Son conscientes de que es? 1 c 1 Eh es.
• 55:10
  Decir no es un. C 1 no van a no van a meterse.
• 55:17
  Fumadones de preguntas en 1 a 1 a lo mejor se lo juega más, pero
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  en 1 c 1 no es lo normal. Siempre puede haber alguna, no,
• 55:23
  pero pero es lo normal, pero. En determinados.
• 55:27
  ¿Temas han metido, es que te podría poner ejemplos porque me
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  parecen cuántos bits por minuto tiene que tener la música de
• 55:39
  Body Pump? No creo que sea necesario.
• 55:45
  Saber que son ciento entre 124 y 128.
• 55:49
  Yo creo que creo que es más necesario saber qué clases
• 55:52
  colectivas son las que más se dan en en las en los deportivos
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  polideportivos municipales. Entonces como la pregunta que he
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  sacado de un tema es tan específica que no me dice a mí
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  que pasado mañana en mi examen no vayan a meter preguntas tan
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  específicas de otros temas, entonces que voy con esa
• 56:12
  inseguridad que lógicamente o sea, si lógicamente si me voy
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  por capas. Voy a tener, o sea si me voy a
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  la primera y segunda capa voy a pillar plaza.
• 56:20
  Voy a pillar plaza Seguro, pero voy con la intención de de de no
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  aparte de pillar Plaza, de de quedar de los primeros, porque
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  me interesaría pasado mañana el pillar una mañana.
• 56:34
  ¿Entonces a lo mejor de esas 54 plazas salen dos mañanas o 3
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  mañanas? Si.
• 56:40
  ¿Es que sale alguna de? Momento es que no, no, no
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  sabemos si si si va a salir a una mañana o no, pero van a
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  salir muy pocas. Entonces, joder, quiero ir.
• 56:50
  ¿Con con esa? Con esa confianza de decir estoy
• 56:53
  en estoy haciendo todo este trabajo previo.
• 56:55
  Ahora, por ejemplo, lo de lo de hacer las preguntas con con I a
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  y meterlas todas. En aquí tengo una batería de
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  preguntas que algún criterio a mi criterio son preguntas de
• 57:08
  cada tema. Son 150 preguntas, 120 preguntas
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  que están muy bien hechas. Que están muy bien hechas.
• 57:15
  ¿YY claro, yo ahora tengo un un bagaje que pasado mañana digo,
• 57:18
  venga, pues me voy a meter el atracón las dos últimas semanas,
• 57:21
  que ya no tengo que tocar, no tengo que hacer ningún tipo de
• 57:23
  pregunta porque ya están todas hechas y confío en estas, en
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  estas preguntas, que que joder, que que cuántos temas has metido
• 57:31
  ya en eso? Todos solamente te quedan.
• 57:34
  Esos cuatro temas y o sea, tú haces.
• 57:35
  Maquetación y metes las preguntas a las sí, bueno, hago
• 57:37
  maquetación en las que hago la. Maquetación, haces las hago las
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  preguntas, Bueno, eso he estado ahí.
• 57:42
  Que en eso tardo que en meter las.
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  Preguntas, a lo mejor si. Un tema, tengo 1010 folios,
• 57:49
  tardo 4 horas, vale esta a ver. ¿Esta es en alguna?
• 57:55
  Posición, la verdad no, pero porque porque tengo mucho
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  tiempo, o sea YY todo este. Sprint que estoy metiendo ahora
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  y de. Esta manera que.
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  Esto te va a servir de base para mañana tener.
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  Tener. Agilizar todos los procesos.
• 58:07
  Porque yo cuando empecé la la oposición tanto de la Uni,
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  incluso con el C 1, yo estoy. Yo estoy en una Academia, en
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  una, en una Academia online. Aparte de de Ninja, yo estoy en
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  una Academia online especializada, que es la que me
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  dio el temario, las clases que me que me que me.
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  El temario no es cerrado del ayuntamiento.
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  Sí, pero la parte de. Legislación, Ah, bueno, te los
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  maquetaron ellos, no quitando los artículos.
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  Y demás, y yo y yo iba con una. Con una predisposición a la
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  Academia y decir, ostras, no es que me lo van a ir a dar
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  mascadito, pero me van a decir qué es lo más preguntable que no
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  es lo más preguntable ojo aquí, ojo, acá no sé cómo hacéis cómo
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  se hacen ella. Eso no sé.
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  No ha superado mis expectativas. Entonces lo estoy haciendo yo a
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  mi manera. ¿Entonces les cogía y les decía,
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  o a lo mejor me preguntaban, OYE, Cómo vas yo?
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  Pues mira, en un tema de legislación estoy tardando en
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  Maquetarlo te pongo el ejemplo de la los primeros meses estuve
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  a lo mejor en dos meses para dos temas o 3 temas de legislación.
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  Muy lento, no muy lento y claro. Porque aparte.
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  Que maquetaba me iba a me iba, me iba a a vueltas en lugar de a
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  capas. Entonces digo, vale, sí, esto
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  una vez que lo estudie el tema 1 de la Constitución, de lo lo YY
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  que no se me va a olvidar. Es que ya te digo.
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  Que si puedo estar sin estudiarlo 3 años y creo que
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  estoy convencido de que te lo saco, te saco un examen a ver
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  dignamente, pero pero claro, si yo me meto esa profundidad, esa
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  esa profundidad a todos los temas.
• 59:47
  Me dio un proceso que necesitaría 2 años más, pero
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  bueno, hiciste, hiciste el Pívot, te metiste el sprint,
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  esta es una. ¿Estás en una buena posición
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  ahora? ¿Por qué?
• 59:55
  O sea, estás en una buena posición, o sea, te vas a dejar
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  el temario finísimo. Te vas a dejar el temario con el
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  tema de HGPT, con la las preguntas ha habido mucho Curro,
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  pero joder, 150 preguntas por tema, tiene buena pinta o.
• 1:00:08
  Sea, me refiero, esta es una buena.
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  ¿Situación, vas a terminar esta vuelta ahora dentro de cuatro,
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  cuatro semanas? No dentro de 4 días.
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  La semana que viene lo terminas. No sabemos cuándo va a ser el
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  examen, pero. Es verdad que quedan solamente
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  dos cosas, tribunal YY fecha de examen.
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  También es verdad que sin o sea el tribunal, claro, si hubiese
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  ya el Tribunal. Diría tú, solo queda una.
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  Cosa, pero bueno, es que ahora tienen que conformar el
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  tribunal. Me has dicho que hay otro
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  proceso por ahí de de consolidación.
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  Entonces puede haber indicativos de que aún quedan meses o parece
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  que hay indicativos de que aún quedan tiempo para el examen.
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  Entonces esto es una buena situación.
• 1:00:42
  ¿Por qué? Porque esa es inseguridad, es
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  decir, ya lo único que te queda. De aquí en adelante yo haría lo
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  de los exámenes, esos 20 municipios, pero lo único que te
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  queda es ir dando vueltas al temario que ya tienes maquetado
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  si acaso en estos temas del sprint meterle un pelín más de
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  profundidad y hacerte las preguntas, pero parece que como
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  que el camino. Lo tienes muy, muy.
• 1:01:03
  Claro, pues yo creo que es que no sé, porque es.
• 1:01:06
  La o sea, y De hecho, me considero una persona muy segura
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  de sí misma. Y ha sido enfrentarme a esto YY
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  una inseguridades por todos lados.
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  Lo estaré haciendo bien, lo estoy.
• 1:01:20
  ¿Cómo maquetarlo, cómo hacerlo, cuánto tiempo invertir en esto,
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  cuánto tiempo invertir en lo otro?
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  ¿Qué es relevante? Qué es irrelevante, pues.
• 1:01:31
  Si fueses miembro del tribunal y fuese mi.
• 1:01:33
  ¿Amigo, te diría, Buah, esto va a ser con ser y cantar, no,
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  porque me vas a decir tú sin decirme las preguntas, vas a
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  decir tranquilo? Tranquilo y me voy a
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  tranquilizar, pero como no tengo esa, como no tengo esa.
• 1:01:44
  Información como. No tengo, no lo sé y a lo mejor
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  lo de los 20. Municipios te.
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  Ayudan. Eh, creo que eso te podría
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  ayudar. Pues me has dado una idea
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  tremenda porque. Me lo había pensado y ese
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  trabajo lo hice y me ayudó mucho a.
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  Identificar cómo iba a ser el examen, cómo probablemente luego
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  puede servir un examen super raro, pero cómo probablemente
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  iba a ser el examen y eso me ayudó un montón, me tranquilizó.
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  Porque me di cuenta de que como preguntaban y de que de que con
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  el plan que estaba haciendo me iba a salir, o sea, no, no
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  tenía. Yo he pensado mucho las técnicas
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  de estudio y tal. Luego los exámenes a lo mejor
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  son más de comprensión o resulta que una.
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  Y yo me puse a analizar las convocatorias y decía, tío, es
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  que aquí nunca hay preguntas de comprensión, a lo mejor 123,
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  pero 90% del examen lo voy a sacar de sobra con lo que estoy
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  haciendo. Entonces creo que eso te puede
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  ayudar y luego lo que estás haciendo está bien hecho.
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  O sea, al igual que al principio te estaba criticando algunas
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  cosillas y demás tal y como me las has puesto ahora, al final
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  digo tío, vas a vas a llegar a septiembre con la base ya
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  totalmente totalmente hecha y lo único que te queda es meterle
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  velocidad, es decir, ir ir dando vueltas cada vez más rápidas.
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  Por plazos de la oposición o de la convocatoria, no parece que
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  la vaya a ser en octubre y tienes un montón.
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  De preguntas. No sé, o sea, tiene buena pinta.
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  ¿Tiene buena? Pinta, es decir.
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  ¿Recorre el camino, no? Por eso se te da bien.
• 1:03:13
  ¿O sea, no, no te planifiques igual que antes te he dicho no 6
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  semanas tal, no sé cual cuatro, luego dos no, no hace falta que
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  seas así, no todo El Mundo tiene porqué ser súper cerrado, no?
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  Por por por lo que me estás contando.
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  Yo a día de hoy lo que haría es. ¿A ver, qué te parece?
• 1:03:35
  ¿Terminamos esta primera vuelta tanto lo de H, G, B, t o sea,
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  tanto la maquetación como HGBT con todos los temas y más lo que
• 1:03:42
  me dices de Constitución española de este maquetado y no
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  falla ni una coño, tío, eso eso no es normal, está bien hecho,
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  sabes? O sea, la gente no se acuerda de
• 1:03:48
  todos los temas de la Constitución española una vez la
• 1:03:50
  he maquetado, no es lo normal, te acuerdas de mucho, pero no de
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  todo entonces, pero hay mucha. Gente que le invierte y no.
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  Y no recuerda todo. Entonces creo que lo estás
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  haciendo bien. Carlos, te soy sincero.
• 1:04:03
  Entonces yo lo primero que haría sería terminar esta vuelta o lo
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  segundo, una vez la haya terminado, me miraría esos 20
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  municipios. Incluso si veo que no hay mucha
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  información que de los 20 y cuatro que tengo, pues a lo
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  mejor buscaría alguno más en Valencia, Málaga, incluso esos
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  municipios grandes cuando me has dicho.
• 1:04:22
  Lo de. Otros municipios.
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  Aquí en en Madrid ya también me he ido a a buscar en en otros
• 1:04:29
  los 20 más grandes de. De Madrid y los 20 más grandes
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  de España. Que probablemente serán los que
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  más. Oposiciones, tengan de.
• 1:04:36
  Este estilo, Bilbao, Sevilla y te vas viendo esos de ahí, vas a
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  sacar exámenes y vas a ver patrones, esos patrones
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  obviamente llévatelos al temario refléjalos y eso te va la
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  seguridad porque vas a decir Joder, si casi siempre
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  preguntando lo mismo, entonces qué guay, porque esto me lo sé y
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  ya lo único que te queda de aquí en adelante es ir dando vueltas
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  cada vez más rápido. No te las estructures muchísimo.
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  No, no eres una persona que tenga que tener todo
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  ultraplanificado. Yo, por ejemplo, no me lo yo no
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  me planificaba absolutamente todas las vueltas, lo que me
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  planificaba era el ritmo al que tenía que ir, vale, es decir, si
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  yo un tema me lo había visto en 3 horas, yo sabía que la
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  siguiente tenía que vérmela en 2 horas.
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  Vale, entonces yo me planificaba los.
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  Ritmos. ¿Pero no me planificaba los días
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  porque yo a lo mejor el miércoles resulta que pues ha
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  pasado algo en el Curro y tienes que quedarte por las tardes y de
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  repente te jode toda la semana, no?
• 1:05:29
  Yo lo que iba a estudiar el micro es porque lo estudio el
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  jueves porque. ¿Simplemente es lo que tengo que
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  estudiar al día siguiente y al ritmo es que tengo que hacerlo,
• 1:05:36
  pero no, no tengo planificada toda la semana, me ocurre algo
• 1:05:38
  el martes y me jodido toda la semana, no?
• 1:05:40
  Simplemente lo postergo todo un día y ya está.
• 1:05:43
  Es decir, yo sé qué tengo que estudiar al día siguiente y a.
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  Qué ritmo, pues sabes que tienes.
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  ¿Que ir más rápido? El objetivo al final es siempre
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  ir dando vueltas rápidas y ya está.
• 1:05:52
  Entonces yo me apuntaría. Cuánto estudio por tema o cuánto
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  tardo ahora en la en la primera vuelta de estudio vale la
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  siguiente de la maquetación. Ya tendrás los P o s apuntados
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  de varios exámenes oficiales. El el ejercicio ya es
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  simplemente ir tapando, destapando en función de cuánto
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  de probables de que caiga esta pregunta.
• 1:06:09
  Si te metes en un tema específico y ves que hay dos
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  datos que siempre caen, pues ahí.
• 1:06:15
  Cuando destapes te tienes que saber todo, pero luego ves en
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  otro lado y dices aquí tengo cuatro páginas seguidas que yo
• 1:06:21
  apenas he subrayado nada, que nunca he caído en ninguna
• 1:06:23
  pregunta. ¿Rápido tal me tapo, vale, venga
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  y paso y luego de repente llega el otro punto donde siempre caen
• 1:06:30
  preguntas y venga, vuelvo a tapar, pienso tal vale,
• 1:06:32
  perfecto, me he visto el tema, cuánto he tardado 2:30?
• 1:06:35
  H, me lo apunto y siguiente tema y cuando vuelvas te haces la
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  vuelta y cuando vuelvas otra vez a ese tema me lo cuentas la
• 1:06:42
  última vez 2:30 H, pues ahora 1:30 H y haces lo mismo.
• 1:06:47
  Priorizando esos 2 puntos más. Preguntables, luego lo que es
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  paja a pasar rápido. Vale, vale, mira, es que mira,
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  precisamente es que. Es, pero todas las
• 1:06:55
  planificaciones que me he hecho. Bueno, aparte de que invertia
• 1:06:58
  mucho tiempo en la planificación, también cuando
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  cuando empezaba a hacerlas o cuando hace meses que empezaba a
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  hacerlas, invertia tiempo en el tema de la planificación.
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  ¿Qué pasa? Que luego la planificación, lo
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  que lo quería dejar superperfecto super todo bien
• 1:07:10
  tal. Luego no se se rompe a tomar.
• 1:07:14
  Por saco. Y me fruso entonces, claro, eso
• 1:07:17
  ya lo utilizaba como si fuese la excusa para irme un pico para
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  abajo. Entonces por eso he hecho.
• 1:07:22
  Mira en planificación y leches, voy a intentar coger mantener un
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  ritmo constante que vaya más o menos, no.
• 1:07:28
  Ahora. Ahora bien, ahora me siento,
• 1:07:30
  ahora me. Siento muy.
• 1:07:32
  Productivo, no te planifiques, tío.
• 1:07:34
  Pero sí, tienes que ser consciente que cada vez tienes
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  que ir más rápido. ¿Vale?
• 1:07:37
  Eso no había caído en ellos tampoco.
• 1:07:39
  O sea, no haya caído en ellos, tampoco en el sentido de cuánto
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  tiempo estoy tardando. ¿Cuánto tiempo voy a tardar en
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  esta primera vuelta? En cada 1 de los temas voy a ver
• 1:07:46
  cuánto te voy a. Y te cuando vayas a por el
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  siguiente vuelta te pones ahí un crono 1:30 h PAM y te pones a
• 1:07:55
  estudiar, eso te te ayudará, no hace falta que te planifiques
• 1:07:57
  toda la semana, todos los meses, no hace falta cuando publiquen
• 1:08:00
  la fecha del examen, ahí sí, ahí sí, venga, voy a planificar cómo
• 1:08:03
  cómo lo termino no o cómo culmino de cara al examen, pero
• 1:08:08
  ahora mismo planifícate nada, o sea, lo que tienes que hacer
• 1:08:11
  mañana simplemente es cuál es el siguiente tema y a qué velocidad
• 1:08:14
  tengo que estudiar, ya está y eso Pim, Pim, Pim.
• 1:08:17
  YY ya está. ¿O sea, yo estudiaba así, Eh?
• 1:08:19
  Yo no me planificaba perfectamente todo, sabía que
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  más o menos tardaría unos 6 meses, pero yo semana por semana
• 1:08:23
  no me iba planificando todo, pero porque yo trabajaba turnos,
• 1:08:27
  a veces tenía que trabajar, de repente un martes a veces me lo
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  rompía todo. Entonces no, no, no lo hacía,
• 1:08:32
  pero yo cuando tenía 10 minutos, cuando tenía mi bloque mínimo.
• 1:08:36
  De estudio eran 10 minutos. En cuando tenía 10 minutos
• 1:08:38
  sacaba los los apuntes, 10 tardo en bus en ir al Curro. 12
• 1:08:41
  perfecto. Saco los apuntes.
• 1:08:43
  A qué ritmo tengo que ir en 10 minutos que tengo que ser capaz
• 1:08:46
  de ver. Una página, pues una página
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  vale. Y ya está.
• 1:08:51
  Que por lo que sea justo ese día yo qué sé que he perdido el bus
• 1:08:54
  y he tenido que coger el coche y tardo 3.
• 1:08:57
  Pues no estudio, o sea, no sé lo voy adaptando porque yo
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  necesitaba ser muy flexible en mi planificación.
• 1:09:04
  No, no podía permitirme una planificación súper cerrada.
• 1:09:07
  ¿Vale, y una pregunta ahora, por ejemplo?
• 1:09:09
  Que más o menos, pero tiene buena pinta, Eh, Carlos, o sea,
• 1:09:12
  esta esta es una. ¿Situación buena, EH?
• 1:09:13
  Para para afrontar este tramo final.
• 1:09:15
  O sea, la gente que tiene un entorno que te está diciendo que
• 1:09:18
  tiene buena pinta es porque la tiene, no es no, es simplemente
• 1:09:20
  porque quieran decírtelo para que tú escojas confianza.
• 1:09:22
  Es que creo que estás haciendo las cosas bien, claro, pero es
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  que es lo que es. Lo que hablamos, que como le
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  estoy metiendo trabajo y estoy viendo también la cantidad de
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  trabajo que me queda para para que todo quede perfecto.
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  Para que todo quede memorizado, para pues me me es.
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  Que. A lo mejor no necesitas que esté
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  todo memorizado. Necesitas es que cuando vayas a
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  un tema, esos dos datos que siempre caen queden perfectos y
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  el otro es paja. ¿Y con echarle un vistazo, te
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  vale? Pero lo que tienen que estar
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  perfectos es este y este que ya has que ya has visto, que es que
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  cae desde aquí. O sea, el ciclo de crepes.
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  Vuelvo al mismo ejemplo. Eso cuando lo Tapes es que
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  tienes que ser capaz de recordar todo.
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  No puedes fallar una sola pregunta ahí, pero bueno, todo.
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  Lo demás, así un poco de tiro para.
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  Adelante, que luego te quiero una pregunta si es que la nota
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  de corte fue. ¿Un 7, no?
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  ¿Necesitas un 10? ¿Está bien aspirar al 10?
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  Cuando te sepas perfecto este y este ya profundizas un poco en
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  el resto. A ver si encontramos ahí más más
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  agua potable por ahí, pero de momento este y este y esto es la
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  muerte. No puedes fallar ni una sola
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  pregunta. De eso, pues lo haré, tengo una
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  vida. O sea, te lo.
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  Digo en serio, o sea por lo que me estás contando, igual que al
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  principio decía, Ah tío, no, si no me brillante, si no me
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  respeto brillante y tal, estás picando demasiado.
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  Parece que todo al final va como confluyendo a a 1 plan maestro,
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  la verdad que no eres muy consciente de ello, pero pero o
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  o no eramos conscientes de ello, pero pero sí tiene sentido, es
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  decir, te posiciona ahora en un punto bastante bueno dedicar a
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  este tramo final que no sabemos cómo de largo puede ser, porque
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  por lo que me estás diciendo en el momento que no hay tribunal
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  un proceso en paralelo o tal, ya veremos.
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  ¿Pero bueno, da igual a TI, eso te da igual de momento, no?
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  De hecho, cuanto cuanto más tiempo tenga, mejor.
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  A mí yo estoy como estoy trabajando, tengo mi te pone una
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  posición buena, o sea ahora mismo.
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  Estás en una posición buena, sabes de técnicas, tienes un
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  montón de trabajo hecho de de preguntas.
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  ¿Tienes ya todo el temario maquetado?
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  ¿Eres consciente aún de los temas que no tienes?
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  Maquetados, pero es que da igual, es que en una semana los
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  tienes todos, dos semanas. Venga, los tienes todos.
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  Y ya lo único que tienes que hacer es ir estudiando cada vez
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  más rápido, ir con vueltas cada vez más rápido en 2:30 H, 1:30 H
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  1 hora llega un momento, dices venga 45 minutos, 40 minutos y
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  ya te quedas ese ritmo crucero en el que si voy a 20 minutos
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  siento ansiedad, voy demasiado rápido, pero en 40 minutos
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  joder, me he visto 30 páginas, esto llegará y no llegará dentro
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  de muchísimo y ya te estás dando vueltas a todo el temario
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  bastante rápido en un par de semanas y ya.
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  Todo lo que son los importantes no fallas una sola pregunta de
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  eso de ningún tema, es decir, lo tienes dominadísimo y ahí te
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  puedes permitir. Venga, voy a empezar a meterme
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  en todo esto que he dicho que era paja, a ver si encuentro
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  alguna cosa, mira, pues esto, venga, lo subra ahí un poquito
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  más, un poquito más y voy metiéndome más cosillas y ya
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  está y ahí y esperar hasta el examen y seguir, pero no, no, no
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  quedan quizás algún supuesto, por ejemplo, probablemente
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  probablemente también haya supuestos en otras
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  Administraciones Públicas. Pues míralos, hazlos, a lo mejor
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  no son tan buenos. ¿Porque claro, si se basan mucho
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  en ordenanza local, pues a lo mejor el de Las Rozas no te vale
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  para el Ayuntamiento de Madrid, pero a lo mejor a lo mejor sí
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  que hay cosas que son potables y que dices, Ah, mira, pues si no
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  hay preguntas de esta manera o las preguntas son de ese estilo,
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  me lo puedo llevar, no? Y De hecho yo creo que los los
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  supuestos. ¿Prácticos, van a seguir tirando
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  más para para de la parte de los cuatro temas que nos faltan por
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  ver encima? ¿Juegas en casa?
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  Sí, sí, no es la. Mayoría que se va a presentar.
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  También jugado en casa. Bueno, sí, claro, porque.
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  Son la mayoría, la mayoría que nos.
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  Presentamos, son, son gente que trabaja, que son de dentro, sí,
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  pero bueno. No todos van con técnicas.
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  No todos están. ¿Estudiando?
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  No, no, De hecho, no pensamos que todo El Mundo.
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  Estudia, pero. De hecho, claro, yo también una
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  de las. Bueno, tenía otro otro de los
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  motivos, así, otro de los subobjetivos de de la tutoría.
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  Es si hay alguien que está, pues que está estudiando con
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  técnicas, si hay alguien que estáis estudiando con técnicas
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  de estudio para esta. Posición, por favor.
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  Primero darle me gusta y luego comen.
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  Comentarlo. ¿Que que necesito un un gimp pro
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  de de la de de esto de de biblioteca?
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  ¿Porque en serio, EH? Como agua de mayo.
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  O sea como agua de mayo. Porque claro, yo solo que venga
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  De hecho durante todo este este verano, bueno, el primer mes de
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  julio estábamos con un un compañero de Del trabajo y yo.
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  ¿Él sí que se está preparando y sí que sigue técnicas de estudio
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  pero código fonético, un poquito asociación pero muy por encima
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  no? Y yo deseando tío, vamos a
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  hacer, vamos hacerlo en común tal y yo intentaba picarle en
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  plan de y no picar, le mandaba una pregunta al día para ver si
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  me la respondía y claro, como no había feedback, que pues no te
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  lo vuelvo a no te voy a preguntar más tío, o sea ya,
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  pero es que en serio. ¿Ese a lo mejor tenemos algún
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  alumno, Eh? Pues sí, si si hay alguien que.
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  Se esté preparando esta Evo con. Con con Ninja o que esté
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  pensando en en prepararla. Hay mucho en eso, o sea
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  preparando oposiciones. Entonces escribiendo, si os
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  ponemos en contacto, pues sería, sería la.
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  Leche no creo, aunque ya sea incluso aunque sea La 1, porque
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  La 1 también me no sería. ¿No sería tan raro, Eh?
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  O sea, nosotros la. La Comunidad Autónoma donde más
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  gente tenemos hecho en Madrid. Yo yo os conocía a a raíz de.
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  ¿Un de pues de mi compañero que se preparó con técnica un
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  policía buen bombero, si? Haya saltado a esto gente que
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  haya determinado. Iner sí haya empezado con
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  bomberos, policía, pero él también se ha dado cuenta de que
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  existe esta oposición y se ha sentado para allá.
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  Tal no sería, no sería extraño. A lo mejor encontramos a
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  alguien, pues sería genial, ojalá.
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  Ya te. Digo Carlos como resumen.
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  Buen punto de partida, la verdad.
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  Bien me ha gustado mucho este último sprint que lo has metido.
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  Creo que creo que es positivo. ¿Estás en vas a terminar lo del
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  temario o tal? Me haría de los 20 municipios de
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  Madrid y de España para recopilar a ver qué hay por ahí.
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  ¿No, no he hecho ese trabajo, Eh?
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  O sea, lo he hecho con otras oposiciones, pero yo cuando
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  quiero investigar sobre cómo es una oposición, es decir, ahora,
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  cuando cuando abrimos una oposición y quiero investigar
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  sobre ello, lo que hago es esto. Me meto en administraciones y
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  empieza a haber. Exámenes y a ver como.
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  Preguntan, y ahí voy viendo patrones y bueno, luego yo hoy
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  lo hace, lo hacemos todos en el equipo YY luego lo lo no.
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  No te obsesiones con planificarte obsesiónate con el
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  ritmo. Eso sí que no se te escape el
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  ritmo y los datos más preguntables a muerte.
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  ¿Todo lo demás es paja y luego cuando controles increíblemente
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  estos dos y encima vayas rápido, ya te metes en la paja, vale,
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  vale? Y Estate al pendiente.
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  Del timing de la oposición no quedan muchos plazos, o sea, no
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  quedan muchos, mucho que al tribunal y fecha de examen.
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  Es decir, quedan solamente dos publicaciones.
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  Entonces puede que se vaya a primeros de 2026 o puede que sea
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  en noviembre. Entonces estaría ahí pendiente.
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  De por por si tengo que adaptar algo de mi planificación o de mi
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  ritmo, que la única diferencia es que si si si es antes del
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  examen de lo que pensaba tengo que ir más rápido en siguientes
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  vueltas, es decir, tengo que ser más exigente bajando de 2:30 H
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  en vez de 1:30 H o 1 hora, vale ser más exigente con la
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  velocidad y ya está y todo el. ¿Trabajo que has hecho ahora?
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  Mismo de preguntas te va a valer, te va a valer 2 horas
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  2:30 H de de estudio. Media horita de test, 1 hora de
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  test todos los días. ¿Preguntas que falla, te vas al
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  tema? ¿Y una solución a las mejoras?
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  Sí no, lo ideal ahora es el. Meterle un poquito más de horas
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  efectivas a la hora de tiene buena vida en septiembre tiene
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  buena vida. Pues espero que sí.
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  Ahí porque ya te digo. Que que estoy con 1,1 sensación
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  en el cuerpo, que que no lo he tenido nunca.
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  Creo que ahí lo de los exámenes te va a ayudar.
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  ¿Creo que sí, ojalá encuentres, EH?
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  Porque es una posición muy nicho.
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  Hay veces que cuesta Mogollón encontrar eso de ese tipo de
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  exámenes, pero si lo encuentras, que si al final es cuestión de
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  de abrir más el abanico, es decir, acabarás encontrando
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  exámenes. Creo que si encuentras esos
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  exámenes y haces el trabajo de analizar de dónde han sacado las
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  preguntas y más o menos como preguntan, creo que te va ayudar
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  un huevo, o sea, eso te da mucha calma y seguridad de vale, así
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  son los exámenes. O sea, este es el enfoque, tengo
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  que adaptar mi estudio. ¿A esto?
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  Pero es como que te da certidumbre.
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  ¿No, no, no te expones al vacío de buah, no tengo ni puta idea
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  de cómo van a preguntar, no? Aquí ya sabes cómo es entonces
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  bueno, creo que te puede ser útil y te va a ayudar.
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  Trabajo para el fin de semana. ¿Es buen Curro para el fin de
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  semana? Es típico que te dejas ahí para
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  el fin de no, no un día no, un martes por la tarde, no, no para
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  este para este fin de. Semana para Hacértelo.
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  Pues Carlos, tío. Muchas gracias por venir.
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  Muchas gracias a a ti y a bueno a todo.
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  El equipo por invitarme ha sido un placer y súper agradecido.
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  O sea, no solamente por la tutoría, sino por por la calidad
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  humana que transmitís, por todo lo que ofrecéis y por la pasión
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  que le ponéis, porque bueno, y todos los que pisamos por niña
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  creo que os trasladan exactamente las mismas palabras,
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  pero es que no puede ser de otra manera, no puede ser de otra
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  manera. Te voy a invitar una vez al mes,
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  tío, para que me digas. Esto que me cuando salga el
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  examen, cuando salga. El examen.
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  Te dices, joder, David, vaya Consejo, me diste tío Carlos.
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  Muchísimas gracias, tío, muchas. Gracias, ya nos irás contando y
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  ya sabes. Todo lo que.
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  ¿Podemos ayudarte? Pues estamos por ahí.
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  Perfecto. Vale la siguiente vez que nos
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  veamos, seguramente. Sea la en la biblioteca.
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  Muchas gracias, Carlos, gracias a ti un.
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  Placer.