
从《未来》出发,未来学大咖共探如何以教育赢得明天
近日,“未来学•中国式答案:如何用教育赢得明天?”主题活动在上海图书馆举办。活动以澳大利亚未来学家珍妮弗・M. 吉德利所著《未来》中英双语版的推出为契机,汇聚来自未来学与教育学领域的多位专家,通过主题演讲、跨界对话及现场互动,为公众系统解析未来学的基本理念与实践路径,共同探讨中国教育应对未来变革的可能方向。未来观强调跨学科和终身学习《未来》一书属于牛津大学出版社的“牛津通识读本”系列,该系列涵盖社会、经济、科学、政治、文学、艺术等多元领域,自2008年由译林出版社引进至今,已累计推出150余个品种,成为国内读者接触前沿学科和通识知识的重要窗口。《未来》一书系统梳理了过去3000年人类的未来观与相关研究理论,以通俗的语言解析如何正确理解未来,为普通读者提供了走进未来学的钥匙,是未来学领域的入门指南。作为中国第一代未来学家、中国未来研究会首席顾问,秦麟征教授自1975年起投身未来学研究,是国内未来学领域的泰斗级人物。2025年,他参与国内首个未来学通识课程在兰州大学的落地,推动未来学正式进入高校课程体系。在主题分享中,秦麟征提出,未来观是世界观、人生观、价值观在时间维度的延续这一核心观点。他指出,未来观是个体或群体对未来的看法、态度、信念与预期的总和,决定了人们应对不确定性的能力。未来观能帮助教育跳出传统思维定式,重塑教育生态,以适应未来的不确定性和变化。同时,未来观强调跨学科学习和终…
The skinny
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