Latest / Philonous Podcast / Due SPINOZISTI e un TOMISTA: Immanenza, libertà e DIO (1/2) | OPodcast1
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- 0:00Speaker 2: un dios que se auto causa y de este punto
- 0:02Speaker 2: causa acción y deriva todo el resto virtualmente,
- 0:06Speaker 3: muchos
- 0:06Speaker 2: han visto
- 0:07Speaker 3: este principio de emanación. El objetivo, la tasca y el
- 0:10Speaker 3: aumento de la positividad, entonces podemos pensar no en un
- 0:14Speaker 3: mundo sin tribunales, sino en un fin concebido de manera diferente.
- 0:18Speaker 3: No
- 0:19Speaker 6: no, porque dice causa sui
- 0:21Speaker 5: id
- 0:21Speaker 6: quoius essentia, id es dios. Por causa sui, entiendo id, Sí,
- 0:27Speaker 6: pero
- 0:28Speaker 2: si lo leemos en orden, no sabemos que se refiere
- 0:33Speaker 2: a Dios
- 0:35Speaker 6: Bienvenidos otra vez al canal de Filosofía. Hoy me disculparéis
- 0:40Speaker 6: porque excepcionalmente hablaremos en italiano. En cualquier caso, encontraréis todos
- 0:45Speaker 6: los subtítulos. Y nos encontramos con estudiantes de filosofía que
- 0:50Speaker 6: trataremos de cómo se han cruzado nuestros caminos, nuestras vidas,
- 0:57Speaker 6: que son interesantes, también desde el punto de vista del
- 1:01Speaker 6: encuentro entre el tomismo y otras filosofías que han sido
- 1:05Speaker 6: más divergentes de ellos. A mi izquierda está Giovanni, uno
- 1:10Speaker 6: de los compañeros de filosofía que encontré este año. A
- 1:13Speaker 6: mi derecha, en lugar, tengo al otro Giovanni. Todos y
- 1:17Speaker 6: tres nos conocimos en un curso en Spinoza. No sé, Giovanni,¿
- 1:23Speaker 6: Cómo has llegado hasta aquí a la Universidad de Bologna
- 1:25Speaker 6: y cuál ha sido tu recorrido anterior
- 1:28Speaker 2: Sí, yo soy napoletano, así que he estudiado en la
- 1:31Speaker 2: Universidad de Napoli tres años, y me he graduado en
- 1:36Speaker 2: Historia de las Doctrinas Políticas en una tesis sobre Marx
- 1:42Speaker 2: y Jacques Derrida, filósofo francés del siglo IX y fundador
- 1:47Speaker 2: y padre de la deconstrucción, que he conocido durante un
- 1:50Speaker 2: periodo en París durante... un proyecto Erasmus, y después decidí
- 1:57Speaker 2: transferirme a Bologna, y continuar mis estudios magistrales aquí, y
- 2:02Speaker 2: ahora he terminado los exámenes, solo tengo que graduarme, y
- 2:06Speaker 2: estoy estudiando, construyendo esta tesis en la historia de la
- 2:10Speaker 2: filosofía moderna, contemporánea, y es un confronto entre Hegel y
- 2:17Speaker 2: Spinoza sobre el tema de la violencia, coherente con el
- 2:20Speaker 2: camino que he hecho aquí en Bologna, estudios previamente de
- 2:23Speaker 2: filosofía política y espinoza con literatura secundaria francesa y así
- 2:30Speaker 2: estamos desarrollando esta tesis. Y
- 2:33Speaker 6: tú, Giovanni,¿ qué te ha llevado hasta aquí
- 2:35Speaker 3: Yo soy veneto, hice la trienna aquí en Bologna y
- 2:38Speaker 3: luego me he apasionado bastante también de los temas en
- 2:41Speaker 3: general que se tratan aquí en trienna, así que principalmente
- 2:45Speaker 3: la estética, que somos un poco el flor de los
- 2:48Speaker 3: ojos en Italia de esta disciplina teoría crítica, crítica al
- 2:53Speaker 3: capitalismo como a mis intereses y después he elegido continuar
- 2:57Speaker 3: también para dar un poco de continuidad porque pienso que
- 2:59Speaker 3: la universidad debe ser un corte demasiado diferente de lo
- 3:03Speaker 3: que había hecho en el trienno y ahora estamos inmersos
- 3:08Speaker 3: en el espinozismo, en mi opinión que había tratado en
- 3:11Speaker 3: realidad no tan tanto en el trienno y ahora en
- 3:14Speaker 3: realidad en Magistral está volviendo mucho, mucho más de lo
- 3:17Speaker 3: que me hubiera imaginado con mucho sentido me he trabajado
- 3:21Speaker 3: con una tesis en Estética barra Filosofía Política, sobre Mark Fisher,
- 3:26Speaker 3: sobre una reconstrucción biográfica de todo el pensamiento. Ahora me
- 3:31Speaker 3: estoy interesando mucho más en Deleuze, que tal vez también
- 3:36Speaker 3: se conecta mucho con Spinoza, que lleva adelante su pensamiento
- 3:40Speaker 3: bajo una serie de puntos de vista. Estoy evaluando para
- 3:43Speaker 3: el año próximo, soy el primero de magistrado, de hacer
- 3:46Speaker 3: una tesis centrada en Deleuze. Debo todavía entender con qué
- 3:49Speaker 3: otros autores ponerlo en diálogo.
- 3:51Speaker 6: Y cómo os conocíais?¿ Os conocíais desde antes de la magistral?
- 4:19Speaker 2: Estoy terminando
- 4:21Speaker 2: el segundo año y él está en el primero, así
- 4:23Speaker 2: que hay un distanciamiento
- 4:26Speaker 3: Hemos estado coherentes con el espinozismo. Estar juntos para aumentar
- 4:29Speaker 3: nuestra fuerza de poder.¿
- 4:35Speaker 6: Qué dirías que es la nota más importante que decidisteis elegir?
- 4:47Speaker 6: Porque en nuestra magistral hay mucha flexibilidad. con respecto a
- 4:52Speaker 6: las materias que hay que elegir y a los exámenes
- 4:56Speaker 6: del Plano de Estudios. Entonces, al final, uno que hace
- 4:59Speaker 6: la Magistral no es obligado a hacer los cursos sobre Spinoza.¿
- 5:03Speaker 6: Cómo es que vosotros has elegido Spinoza? Yo personalmente he
- 5:07Speaker 6: elegido Spinoza porque, como saben otros que siguen mi canal,
- 5:15Speaker 6: he profundizado mucho la filosofía de Gustavo Bueno del materialismo
- 5:18Speaker 6: filosófico Para él, Spinoza era un autor de referencia. Es
- 5:23Speaker 6: cierto que luego lo critica, pero Gustavo Buenarraconta, cuando era pequeño,
- 5:29Speaker 6: creció en esta España católica en la que todos iban
- 5:33Speaker 6: a la mesa, y entonces, desde pequeño, iba a la
- 5:35Speaker 6: iglesia y tenía textos de Spinoza, pero textos originales en latín.
- 5:41Speaker 6: Solo que, obviamente, no es un autor muy ortodoxo con
- 5:46Speaker 6: respecto a la fe católica, Pero él andaba en la
- 5:49Speaker 6: iglesia con sus padres y llevaba libros de Spinoza y
- 5:53Speaker 6: los amigos de sus padres que lo veían decían, ah,
- 5:56Speaker 6: qué bueno que ya lee en latín, esto va para
- 5:59Speaker 6: convertirse en un príncipe. Y así contaba Gustavo Bono cómo
- 6:04Speaker 6: fue su primer relación con Spinoza. Y por esta casi
- 6:09Speaker 6: cabulada me interesó estudiar Spinoza y dije, ah, hay una
- 6:15Speaker 6: abundante oferta en la Universidad de Bologna sobre Spinoza, porque
- 6:23Speaker 6: las solas cosas que uno siente de Spinoza, que es panteísta,
- 6:26Speaker 6: que ha sido excomunicado por los hebreos, y así por
- 6:32Speaker 6: el año. Esto es la vulgaridad, pero ha influenciado a
- 6:37Speaker 6: grandes autores¿ Cómo
- 6:38Speaker 3: ves esta proximidad o el estudio
- 6:39Speaker 6: de este autor? La respuesta que daré después
- 6:40Speaker 3: a la pregunta que te he puesto es un pensamiento
- 6:41Speaker 3: de inmanencia total que luego se ha desarrollado.¿ Cómo te
- 6:43Speaker 3: acercas a este pensamiento? Yo veo que Spinoza... Para mí
- 6:45Speaker 3: es muy importante entender las coordenadas de las cuales un
- 6:47Speaker 3: autor es igual.
- 7:07Speaker 6: Entonces, Spinoza hace una filosofía muy revolucionaria para la época.
- 7:14Speaker 6: A mí me interesa entender, y es una filosofía que
- 7:18Speaker 6: ha influenciado mucho el desarrollo y el desarrollo de la
- 7:22Speaker 6: filosofía occidental. A mí me interesa entender cuáles son las coordenadas,
- 7:26Speaker 6: ya que, como dice Gustavo, hay un mundo en marcha,
- 7:30Speaker 6: un mundo que es un constante desarrollo, Y nosotros, los hombres,
- 7:35Speaker 6: en el espacio antropológico, tratamos de comprender este mundo, pero,
- 7:39Speaker 6: de todos modos, tenemos un ritmo que precede el ritmo
- 7:43Speaker 6: del mundo. Siempre, digamos, nos escapa este mundo que ya
- 7:46Speaker 6: está en acción. Y entonces Spinoza tuvo unas coordenadas por
- 7:52Speaker 6: las que ha intentado explicar este mundo en marcha. Entonces,
- 7:57Speaker 6: no hay una filosofía perenne en este sentido, como decirlo, definitiva,
- 8:03Speaker 6: después de la cual no se puede añadir más nada, ¿no?
- 8:05Speaker 6: Lo mismo Tommaso lo refutaría. En realidad la filosofía perenne
- 8:09Speaker 6: es un término de Leibniz del XVII siglo, y entonces,¿
- 8:17Speaker 6: cómo decir? No es precisamente medieval, ni el espíritu católico
- 8:21Speaker 6: de hacer filosofía y teología. Entonces...
- 8:25Speaker 3: Podríamos decir que hace una lectura selectiva de Spinoza, en
- 8:27Speaker 3: algún modo. Un poco de...
- 8:31Speaker 6: Antes de hacer una selección, hay que entender cuál es
- 8:37Speaker 6: este marco, cuál es esta escala. Tengo
- 8:39Speaker 3: una selección metodológica más que contenutística, y esto me vuelve
- 8:42Speaker 3: muy útil. Y de lo que sé, no lo sé
- 8:43Speaker 3: ni él, Gustavo Bueno le gustó, si no me equivoco. Sí, sí, sí.
- 8:45Speaker 3: Pero es importante llegar sin prejuicios, porque es esa acción
- 8:48Speaker 3: que yo creo que es precisamente...
- 9:01Speaker 6: teológica, filosófica, que han hecho la mayor parte de los
- 9:05Speaker 6: padres de la Iglesia y de los teólogos de la Iglesia.
- 9:07Speaker 6: O sea, se han acercado a un pensamiento para comprenderlo
- 9:12Speaker 6: y entenderlo en su especificidad, sin una especie de marco preimpostado.
- 9:23Speaker 6: Crees que en esta elección entraron profundamente dentro de la
- 9:25Speaker 6: lógica de un sistema filosófico? A esta hora habíamos tratado...
- 9:45Speaker 3: Geru en uno de los primeros cursos y él habla
- 9:47Speaker 3: de sistemas filosóficos como lógicas en algún modo cerradas en
- 9:51Speaker 3: las que se tiene que meterse en las que se
- 9:53Speaker 3: tiene que hacer los contos de dentro o crees que
- 9:56Speaker 3: han visto las otras filosofías que luego han integrado renegado, etcétera,
- 10:02Speaker 3: de fuera entonces hablabas de bias, de prejuicios en cuanto
- 10:07Speaker 3: al exterior, en cuanto a las otras cosas que pero
- 10:09Speaker 3: los grandes han hecho los contos,¿ tú crees que se
- 10:12Speaker 3: han metido dentro? de otras grandes tradiciones filosóficas, o las
- 10:17Speaker 3: hubieran visto desde fuera con un mirada un poco más crítica,
- 10:20Speaker 3: son cosas un poco diferentes. Es verdad que
- 10:22Speaker 6: cada autor es un mundo, pero creo que este ha
- 10:26Speaker 6: sido el trabajo principal, creo que se han puesto dentro.
- 10:30Speaker 6: Metemos el ejemplo de San Tomaso, de hecho, yo he
- 10:34Speaker 6: traído aquí los dos grandes volúmenes que pueden resumir el
- 10:37Speaker 6: encuentro de hoy, que son la ética de Spinoza, que
- 10:42Speaker 6: es la obra principal de Spinoza, Spinoza hizo esta ética,
- 10:46Speaker 6: y la ética es, digamos, la obra magna suya, en
- 10:49Speaker 6: la cual explica toda su ontología, toda su antropología, y
- 10:56Speaker 6: la moral, la ética, la ética más que la moral,
- 10:59Speaker 6: y la teología, entonces, si creo que Santo Manso fue
- 11:04Speaker 6: el que rescató a Aristóteles de una de un uso
- 11:13Speaker 6: de Aristóteles que era asignado para atacar los asuntos básicos
- 11:20Speaker 6: de la religión cristiana, como las corrientes averroísticas, etcétera, arábicas,
- 11:26Speaker 6: quiere decir que, para ir más allá de esa barrera,
- 11:30Speaker 6: el mundo cristiano en el siglo XII, XIII, tenía autores
- 11:36Speaker 6: en abundancia para poder prescindir de Aristóteles. Sant'Agostino, los padres
- 11:42Speaker 6: de la Iglesia Occidental Latina, San Girolamo, Sant'Ambrogio, San Leone Magno,
- 11:49Speaker 6: San Gregorio Magno y los orientales. Había una gran cantidad
- 11:54Speaker 6: de pensadores. No había necesidad de ir a pescar a
- 11:58Speaker 6: este Aristóteles que ya tenía principios muy conflictivos. Pensamos en
- 12:08Speaker 6: la eternidad del mundo, que es un punto principal de Aristóteles.
- 12:12Speaker 6: Pensamos en la idea de Dios que Aristóteles, por ejemplo.
- 12:16Speaker 6: Hablando también de la idea de Dios que viene presentada
- 12:18Speaker 6: aquí en la ética, que es también conflictiva con la
- 12:21Speaker 6: idea de Dios cristiano. Me
- 12:25Speaker 2: parece que ambos, estos dos actores, toman... también un léxico
- 12:30Speaker 2: de los instrumentos que Aristóteles pone en el campo y
- 12:33Speaker 2: los reutiliza para su fin. Por ejemplo, Spinoza utiliza mucho
- 12:38Speaker 2: el léxico aristotélico, pero lo revuelve completamente, tanto el léxico
- 12:43Speaker 2: aristotélico como el léxico cartesiano. El cartesiano es inmediatamente precedente
- 12:48Speaker 2: a él, pero lo revuelve completamente y, más o menos,
- 12:52Speaker 2: parece hacer la misma cosa Tommaso. Utiliza ciertos esquemas clásicos
- 12:56Speaker 2: tradicionales de la filosofía pero lo reutiliza en una clave
- 13:00Speaker 2: totalmente diferente, que es su intención, construir una filosofía del
- 13:05Speaker 2: cristianismo y dar una base sólida a esta última. Esto
- 13:09Speaker 2: no puede ser un tratamiento común.
- 13:11Speaker 6: Si quieres ir más allá de esa barrera de prejuicios
- 13:16Speaker 6: en las filas cristianas, te debes poner dentro, porque si no,
- 13:20Speaker 6: no puedes ir más allá de esa barrera. Entonces, San
- 13:24Speaker 6: Tomaso tuvo que estudiar casi a memoria las obras de Aristóteles.
- 13:29Speaker 6: Y comprendiéndolo, pero esto no es como decir, lo ha
- 13:32Speaker 6: inventado San Tomaso. Pienso que esto ha sido la prassi,
- 13:36Speaker 6: el modus facendi natural de los cristianos. Es decir, entender
- 13:41Speaker 6: cuáles son las coordenadas de otros y entenderlas bien para discernirlas.
- 13:49Speaker 6: lo que comienza en San Paolo, ¿no? Tomar lo que
- 13:52Speaker 6: es útil y lo que no es útil y dejarlo.
- 13:55Speaker 3: Esto va un poco contra la opinión común, en mi opinión,
- 13:57Speaker 3: también sobre el enfoque cristiano, considerado generalmente más cerrado, más conservador.
- 14:01Speaker 3: Lo que está diciendo es muy diferente desde ese punto
- 14:04Speaker 3: de vista. Muy interesante un enfoque espinoso de este tipo,
- 14:09Speaker 3: o sea, finalizado en eso, porque, al menos hablo por mí,
- 14:14Speaker 3: el necesidad que tenía, filosóficamente, que luego se desarrolló durante
- 14:18Speaker 3: los años de la trienal, para volver a la pregunta
- 14:20Speaker 3: que pusiste al inicio, cómo y por qué se aproxima
- 14:23Speaker 3: a Spinoza, era la voluntad de erradicar cada principio de trascendencia.
- 14:30Speaker 3: Después de haber visto Nietzsche, después de haber visto algunos
- 14:35Speaker 3: autores modernos, aquellos pocos contemporáneos, aquellos pocos que se tratan
- 14:39Speaker 3: del liceo, te das cuenta de que No es el
- 14:43Speaker 3: único principio, pero un punto fundamental para este pensamiento era Spinoza.
- 14:47Speaker 3: Y luego llegó el día de hoy y, de hecho,
- 14:53Speaker 3: esta renacida de Spinoza que hubo desde el siglo IX,
- 14:56Speaker 3: se basa en su característica, que nos lleva al pensamiento complejo,
- 15:00Speaker 3: a la cibernética, a temas que parecen completamente distantes.
- 15:05Speaker 2: Exactamente. Tu enfoque ha sido el de tener un contraste
- 15:08Speaker 2: con esta visión totalmente diferente. de la realidad, de Dios.
- 15:14Speaker 2: Si Spinoza interpreta la realidad y Dios como un principio inmanente,
- 15:20Speaker 2: tú tienes una perspectiva totalmente opuesta, es decir, de la trascendencia. Entonces,
- 15:25Speaker 2: tu enfoque es inicialmente crítico a Spinoza, ¿cierto?
- 15:29Speaker 6: Sí, sí. Sabiendo, digamos, este refugio asimático a la trascendencia,
- 15:35Speaker 6: ahí hay que entender, efectivamente, a primera vista, Es una
- 15:40Speaker 6: especie de refugio porque refuerza un poco la idea que
- 15:45Speaker 6: había de Spinoza en el río, que era un panteísta.
- 15:49Speaker 6: Y entonces, como leía durante los años de la trienal
- 15:54Speaker 6: en un manual, en un diccionario de filosofía de Walter Bruegger,
- 15:58Speaker 6: este jesuita tedesco, cuando hablaba de panteísmo, la voz panteísmo,
- 16:04Speaker 6: a un cierto punto decía ateísmo velado. Porque al final,
- 16:09Speaker 6: y con el seno de después, debo decir que un
- 16:12Speaker 6: poco confirmo con la cosa. Porque,¿ a qué cabrón sirve
- 16:16Speaker 6: un dios que es automático, que no tiene voluntad, que
- 16:21Speaker 6: no tiene capacidad de decidir?¿ A qué sirve este dios?
- 16:26Speaker 6: Al final, Dios es la naturaleza, ¿no? Es
- 16:28Speaker 4: una naturaleza
- 16:29Speaker 6: como dice Spinoza, es una naturaleza natural, que esta naturaleza
- 16:34Speaker 6: es una emanación necesaria. Sí. No es
- 16:37Speaker 2: una
- 16:37Speaker 6: emanación
- 16:38Speaker 6: pero
- 16:39Speaker 2: es una expresión. Mucha literatura secundaria se ha concentrado en
- 16:46Speaker 2: el concepto de emanación. Muchos lo han visto en Spinoza,
- 16:49Speaker 2: sobre todo en la primera parte, cuando él va a
- 16:52Speaker 2: definir y construir el sistema de su casa, de un
- 16:56Speaker 2: dios que se auto causa y de esta causación deriva
- 17:00Speaker 2: todo el resto virtualmente. Muchos han visto este principio de emanación. con,
- 17:05Speaker 2: en realidad, conexiones y raíces que ya afloraban el neoplatonismo y, posteriormente,
- 17:12Speaker 2: toda esta tradición neoplatónica. Y
- 17:16Speaker 5: lo
- 17:16Speaker 2: mismo Deleuze, en el 68, 67, no recuerdo, con Spinoza, el problema
- 17:24Speaker 2: de la expresión, a negar esta tesis de una Spinoza
- 17:29Speaker 2: de la emanación. O sea, este principio que da la
- 17:32Speaker 2: sustancia única y eterna que se producen los atributos infinitos,
- 17:40Speaker 2: las diferentes modalidades que existen en la sustancia, no es
- 17:46Speaker 2: un proceso de emanación, sino un proceso de expresión. Es decir,
- 17:51Speaker 2: no hay diferentes niveles entre sustancia, atributos y modos, pero
- 17:55Speaker 2: este es el concepto de la inmanencia. No hay separación,
- 17:58Speaker 2: no hay creación y creado. Y de la
- 18:00Speaker 6: univocidad.
- 18:01Speaker 2: Y de la univocidad, obviamente.
- 18:06Speaker 6: Explica un poco mejor quién es Deleuze y qué trabajos
- 18:09Speaker 6: ha hecho con respecto a Spinoza.
- 18:11Speaker 2: Deleuze es un filósofo francés que ha trabajado sobre varios temas,
- 18:18Speaker 2: principalmente sobre Spinoza. El texto que os he dado antes
- 18:22Speaker 2: del 68 es una de las dos tesis con las que
- 18:26Speaker 2: se ha doctorado, junto a Diferenza y Repetición. Principalmente él
- 18:31Speaker 2: ha enseñado a Paris 8, a Vincennes, una de las universidades
- 18:36Speaker 2: de París, y se interesó principalmente por Spinoza, pero también
- 18:42Speaker 2: por Leibniz,
- 18:45Speaker 3: Nietzsche, Mozart, estos
- 18:46Speaker 2: son los tres
- 18:49Speaker 3: pilastros. Y tal vez después de él no se puede
- 18:52Speaker 3: leer Spinoza como lo leía antes, su naturaleza ha sido muy...
- 18:58Speaker 3: Fue también algo inconstante, porque él escribió dos libros sobre
- 19:00Speaker 3: Spinoza específicamente, que son el del 68, Spinoza, el problema de
- 19:03Speaker 3: la expresión, y luego en el 81, Spinoza, la filosofía práctica,
- 19:07Speaker 3: que es menos académico, estrecho, porque el problema de la
- 19:11Speaker 3: expresión era realmente hacer los cuentos con el texto, proposición
- 19:14Speaker 3: por proposición, casi, mientras que el otro propone más la
- 19:18Speaker 3: idea de una positividad de la sustancia, que lo ayuda
- 19:25Speaker 3: también a en todo el percurso que ha hecho en
- 19:27Speaker 3: los años 70, junto a Félix Gattari, sobre el deseo no
- 19:32Speaker 3: es una falta, todo ese discurso. Deleuze, que quiere hacer
- 19:36Speaker 3: una filosofía de la inmanencia pura, la inmanencia pura es tanto,
- 19:42Speaker 3: toma como gran referente este filósofo holandés en una genealogía
- 19:48Speaker 3: de la univocidad, que hace en la otra tesis de doctorado,
- 19:51Speaker 3: Diferenza y Repetición del 68, una genealogía de la univocidad, donde
- 19:55Speaker 3: el primero es Escoto, antes de un Escoto, después hay
- 19:58Speaker 3: Spinoza y después hay Nietzsche.¿ Qué le faltaba a Spinoza
- 20:02Speaker 3: según el Deleuze del 68? El hecho de que mientras la
- 20:06Speaker 3: sustancia fuera independiente de los modos, los modos no lo
- 20:10Speaker 3: eran de la sustancia. Había todavía una especie de dependencia,
- 20:14Speaker 3: por lo que él lo había leído en el 68, de
- 20:16Speaker 3: la cual salía a través de Nietzsche, a través del
- 20:20Speaker 3: eterno retorno, a través de esa selección del devenir que
- 20:23Speaker 3: el eterno retorno ponía en algún modo... el representarse del extremo,
- 20:28Speaker 3: no del medio. Luego, en realidad, se vuelve mucho a
- 20:32Speaker 3: esta idea aquí, en los años siguientes, también a la
- 20:34Speaker 3: luz del concepto de plano de inmanencia, comprendiendo una sustancia
- 20:39Speaker 3: en un modo quizás más correcto, esto no lo podemos saber,
- 20:43Speaker 3: pero sí, diferente, sin más este problema que se pone. Entonces, sí, no,
- 20:49Speaker 3: seguramente Deleuze ha sido muy importante y hoy lo leemos
- 20:52Speaker 3: a la luz de¿ Qué dirías que es la inmanencia
- 20:55Speaker 2: Porque...
- 21:22Speaker 6: Tú antes has dicho que creo que es una aproximación
- 21:24Speaker 6: muy adecuada, que no hay niveles entre emanación, que parece
- 21:32Speaker 6: que hay un primero
- 21:34Speaker 6: y emanado, que parece que hay un después
- 21:36Speaker 6: Pero son al mismo nivel, o sea, Dios, los atributos
- 21:41Speaker 6: y luego los modos.
- 21:41Speaker 2: O sea, los atributos son... Es la expresión de la sustancia.
- 21:45Speaker 2: Dios es
- 21:47Speaker 6: la única sustancia que existe
- 21:49Speaker 2: Dios es la única sustancia. No se pueden dar más sustancias.
- 21:53Speaker 2: Una
- 21:54Speaker 6: sustancia es lo que es en sí y no es
- 21:55Speaker 6: en otro. Por
- 21:56Speaker 2: sustancia se entiende que la cuya esencia coincide con la existencia.
- 22:01Speaker 2: Este coincidir entre esencia y existencia hace de la sustancia
- 22:07Speaker 2: la sustancia. y es por eso que solo puede existir
- 22:10Speaker 2: una sola y todo esto obviamente explicado en la primera
- 22:13Speaker 2: parte es la ética y principalmente no pueden existir más
- 22:17Speaker 2: sustancias porque¿ cómo podrían? todo lo que es producido todo
- 22:24Speaker 2: lo que es expresado tiene en la concatenación de las
- 22:29Speaker 2: causas y de los efectos una raíz única que es
- 22:33Speaker 2: la sustancia única si hubiera más sustancias una de las
- 22:38Speaker 2: dos o una de las muchas debería ser creada por
- 22:41Speaker 2: otra cosa. En lugar de eso, no. El contexto en
- 22:45Speaker 2: el que nos encontramos es un contexto, hablando de la sustancia,
- 22:48Speaker 2: de eternidad. Es decir, no hay una... referido a la sustancia,
- 22:53Speaker 2: una temporalidad, una duración. La duración es propia de los modos,
- 22:58Speaker 2: que somos nosotros, son los átomos, los libros que tenemos,
- 23:00Speaker 2: en fin... son todas las modalidades finales que tienen en
- 23:07Speaker 2: su propia existencia, no en su propia esencia. Es decir,
- 23:12Speaker 2: yo debo mi existencia a algo otro, el cual debe
- 23:16Speaker 2: su propia existencia a algo otro, hasta llegar a la sustancia.
- 23:20Speaker 2: En un proceso que no es el de la emanación, obviamente.
- 23:23Speaker 6: Yo aquí veo un gran punto de unión, por ejemplo,
- 23:26Speaker 6: con San Tomás, en cuanto se dice de Dios que
- 23:30Speaker 6: es la única cosa, no puede existir otra cosa en
- 23:32Speaker 6: la que coincida el existir con el ser. Esto es
- 23:39Speaker 6: fundamental también para San Tomaso. En mi opinión, el punto
- 23:41Speaker 6: de divergencia está en el hecho de la idea de
- 23:47Speaker 6: la sustancia, de decir que la sustancia es sólo aquello
- 23:52Speaker 6: en el que coinciden la existencia y la no existencia.
- 23:54Speaker 6: En mi opinión, el problema de fondo es aquello de
- 24:01Speaker 6: univocidad o equivocidad. Esa es la base, porque si partimos
- 24:08Speaker 6: de la univocidad, llegamos claramente a la permanencia en este sentido.
- 24:16Speaker 6: Si hay una sustancia, la sustancia necesariamente es su existencia,
- 24:22Speaker 6: y entonces no pueden existir más sustancias, porque implicaría tener
- 24:26Speaker 6: otras sustancias en las que el ser sería su existencia,
- 24:30Speaker 6: y cómo se hace distinguir...
- 24:32Speaker 3: Se
- 24:33Speaker 6: caería en una contradicción.
- 24:34Speaker 3: El problema se pondría, según usted, desde el punto de
- 24:36Speaker 3: vista ético, porque al final hablamos de la ética de Spinoza.
- 24:42Speaker 3: La primera parte, que es la que acabamos de explicar,
- 24:44Speaker 3: el primer libro de la ética de Spinoza, puede ser
- 24:48Speaker 3: entendido más como una propiedad, a la dimensión ética, que
- 24:52Speaker 3: es lo que realmente apoya a Spinoza. Entonces, tu decir
- 24:57Speaker 3: que este es el problema de fondo de la inmanencia,¿
- 25:00Speaker 3: Lo es por una cuestión puramente teórica o por un
- 25:05Speaker 3: hecho que luego no se puede llegar a una ética
- 25:08Speaker 3: o a una moral válida?
- 25:12Speaker 6: Siguiendo el plano de la ética, podría decir, como ya
- 25:15Speaker 6: lo decían antes de Spinoza, agir seguí tú eres, es decir,
- 25:19Speaker 6: el actuar sigue el ser. Por lo que Spinoza comienza
- 25:23Speaker 6: hablando de las cosas que son, quién es Dios, quién
- 25:25Speaker 6: es el hombre, y luego ya habla de la potencia
- 25:29Speaker 6: infinita de Dios, natura, naturaleza, etcétera, y también del hombre, ¿no?
- 25:33Speaker 6: Quien es el hombre, sus afecciones, su beatitud, ¿no? Son
- 25:38Speaker 6: términos también muy caros, entre palabras, en la tradición
- 25:42Speaker 5: tomista.
- 25:43Speaker 6: Sí
- 25:43Speaker 5: sí, sí
- 25:43Speaker 6: Pero es su combinación, el confronto de unos con los otros,
- 25:48Speaker 6: que hace más problema si vemos la combinación resultante en
- 25:54Speaker 6: Spinoza que en la tomista. Entonces, desde este punto de vista,
- 25:58Speaker 6: va bien. El punto está en algunas definiciones, en algunos conceptos. Y,
- 26:04Speaker 6: en mi opinión, el punto más problemático es el de
- 26:07Speaker 6: la univocidad. Y reprendiendo a Gustavo Bueno, que él ha
- 26:12Speaker 6: profundizado bien en Spinoza y lo ha dado mucho, en
- 26:15Speaker 6: cuanto al sistema, ¿no? Entonces un sistema con coordenadas claras
- 26:28Speaker 6: en las que tú estás detenido y entonces observas todo
- 26:32Speaker 6: el resto, esto es necesario.¿
- 26:34Speaker 3: Pero cómo haces de no ver el sistema? Es siempre
- 26:38Speaker 3: el discurso de los trascendentales. Pensar requiere un sistema y
- 26:42Speaker 3: podemos estar de acuerdo, pero¿ cómo podemos pensar un real,
- 26:47Speaker 3: efectivamente real, si lo estamos haciendo pasar a través de
- 26:51Speaker 3: un sistema? Porque
- 26:52Speaker 6: no hay una coincidencia entre realidad y sistema. Gustavo Bueno
- 26:56Speaker 6: habla del mappamundi. El mappamundi representa la realidad, pero no
- 27:02Speaker 6: puede representar a sí mismo. Hay una multiplicidad de mappamundi.
- 27:07Speaker 6: Uno que te presenta los aspectos geográficos, otro el político,
- 27:13Speaker 6: pero no hay un mappamundi definitivo que te representa todo,
- 27:17Speaker 6: incluso a sí mismo. Ese es el punto. para poder
- 27:21Speaker 6: caminar en este mundo, necesitas un mapamundi.¿ Este sistema es
- 27:24Speaker 3: estable o se evalúa?¿ Es un a priori? Se evalúa,
- 27:30Speaker 3: se evalúa.¿ Se evalúa a base de qué?¿ De otros
- 27:33Speaker 3: sistemas que entran en colisión? Sí, sí, sí
- 27:35Speaker 6: Pensar es pensar contra alguien y esto es también presente,
- 27:38Speaker 6: por eso la importancia, esto lo ha entendido bien el
- 27:43Speaker 6: pensamiento cristiano, porque ya San Paolo dice oporte tereses, o sea, convengan,
- 27:50Speaker 6: las heresías convengan.¿ Por qué? Porque gracias a la heresía
- 27:54Speaker 6: emerge la verdad.
- 27:57Speaker 2: Me parece un planteamiento muy dialéctico.
- 28:00Speaker 6: Es muy dialéctico, efectivamente, dialéctico. No quiere decir que convenga
- 28:04Speaker 6: bajo todos los aspectos que existan heresías, pero San Pablo
- 28:07Speaker 6: dice que desde un cierto punto de vista convengan, porque
- 28:10Speaker 6: gracias a la heresía emerge quien es de la verdad
- 28:13Speaker 6: y quien no. Pensar es pensar contra alguien. Durante toda
- 28:18Speaker 6: la Santa Masa, en la Suma contra los gentiles, que
- 28:21Speaker 6: es la Suma...
- 28:23Speaker 4: Contra los filósofos
- 28:24Speaker 6: No, no, no. La Suma es una especie de síntesis
- 28:27Speaker 6: de Vademecum. Todo lo que hay que necesitar es Suma teológica.
- 28:31Speaker 6: En nuestro lenguaje diríamos todo lo que hay que necesitar
- 28:33Speaker 6: para hacer teología. Suma contra los gentiles es todo lo
- 28:37Speaker 6: que hay que necesitar para hablar con los no creyentes,
- 28:41Speaker 6: con los gentiles, filosóficos
- 28:42Speaker 3: o menos
- 28:43Speaker 6: ¿no? Y entonces, ahí al inicio de la Soma contra Gentiles,
- 28:47Speaker 6: habla que el trabajo del filósofo, del sabiente, él habla
- 28:51Speaker 6: del sabiente, con esta palabra más elevada, es la de
- 28:57Speaker 6: defender la verdad y oponer errores contrarios a Dios. Y
- 29:03Speaker 6: empujar los errores contrarios a Dios. Son dos acciones que convergen,
- 29:09Speaker 6: no se puede prescindir de una. Entonces el comportamiento es necesario.
- 29:14Speaker 6: es necesario, es bueno, entre palabras, que hubiera un sacerdote
- 29:17Speaker 6: alessandrino en el cuarto siglo, que era Arrio, negando la
- 29:21Speaker 6: divinidad de Jesucristo, porque después fue el concilio de Nicea,
- 29:25Speaker 6: que con grandes doctores como Sant'Atanasio y otros padres de
- 29:31Speaker 6: la iglesia, han definido, diciendo, contra Arrio, no, no, Cristo
- 29:36Speaker 6: es Dios, como el Padre, de la misma naturaleza, y
- 29:39Speaker 6: después ha pasado al credo. Nosotros el credo lo tenemos
- 29:41Speaker 6: gracias a Arrio. La parte del credo la tenemos gracias
- 29:44Speaker 6: al arrio. Sin el arrio no tendríamos el credo.
- 29:47Speaker 2: Pero esta construcción genealógica, dialéctica, histórica,¿ cuándo se puede decir
- 29:55Speaker 2: que llega a una síntesis? Porque ya existe la síntesis, obviamente,
- 30:00Speaker 2: pero en la construcción sistemática del valor teológico, en San Tomaso,
- 30:05Speaker 2: en todos estos,¿ Cuándo se puede decir que se ha
- 30:09Speaker 2: llegado a una verdad cierta? Si, este proceso histórico, dialéctico,
- 30:14Speaker 2: de descanso entre heresía y dato
- 30:19Speaker 6: es continuo. Ahí se llega al dato cierto en la
- 30:23Speaker 6: desconfianza de la heresía. Cuando después de este combate, emerge
- 30:29Speaker 6: entre los cristianos, y aquí debe ser necesariamente un elemento importante,¿
- 30:34Speaker 6: Cómo decir? De guía sobrenatural de la iglesia como cuerpo
- 30:38Speaker 6: vivo que lleva adelante al final lo que es verdad,
- 30:41Speaker 6: a pesar de estas luchas, es allí que se da,
- 30:45Speaker 6: con la declaración del Consejo de Nicea, con toda la
- 30:48Speaker 6: iglesia representada y reunida allí, es allí que se da
- 30:50Speaker 6: ya la cerradura, cuando ese punto se cierra y entonces
- 30:55Speaker 6: Arrio viene dejado de lado. Es ahí que se da
- 30:59Speaker 6: la conquista de la heresía. Mientras todo queda confuso, que
- 31:02Speaker 6: no se sabe si Cristo es Dios, no es Dios,
- 31:05Speaker 6: si Cristo era el mejor de los hombres, pero no
- 31:08Speaker 6: venía de arriba, pero era generado por María y un
- 31:12Speaker 6: centurión romano, etc. Mientras esto queda, entre palabras, en duda,
- 31:16Speaker 6: en una gran cantidad empírica de cristianos, es ahí que
- 31:22Speaker 6: no se da la conquista de la heresía. Es un
- 31:26Speaker 6: funcionamiento análogo a los cuerpos vivientes, en las enfermedades, en
- 31:31Speaker 6: el combate a las enfermedades. Es decir, cuando hay una
- 31:36Speaker 6: enfermedad en curso, es un poco confuso tu cuerpo, tu
- 31:40Speaker 6: respuesta con el agente patógeno que ha entrado.
- 31:43Speaker 4: Y
- 31:43Speaker 6: entonces en esta confusión casi no se entiende, de hecho,
- 31:47Speaker 6: a veces el cuerpo daña a sí mismo por lo
- 31:49Speaker 6: que es la inflamación, etc.
- 31:51Speaker 2: Pero esto crea muchísima confusión dentro del ámbito teológico religioso.
- 31:56Speaker 2: Y es por esto que, según mí, volviendo a Spinoza,
- 31:59Speaker 2: en el Tratado Teológico-Político, no en la ética, en el
- 32:02Speaker 2: único texto, entre otros, uno de los dos textos que
- 32:05Speaker 2: se publicó, de Spinoza, porque la ética no se publicó,
- 32:09Speaker 2: se publicó a postuma, después de la muerte. En el
- 32:12Speaker 2: Tratado Teológico-Político, Spinoza va a definir y separar teología y filosofía,
- 32:19Speaker 2: mientras que en la tradición eclesiástica, en la tradición teológica,
- 32:24Speaker 2: hay una continuidad, hay una fusión. o sea, la razón
- 32:29Speaker 2: a apoyo de la fe. Esto crea muchos problemas
- 32:33Speaker 2: ¿verdad?
- 32:34Speaker 6: Sí, esta distinción, pero, osaría decir que es un poco artificial,
- 32:39Speaker 6: vista la necesidad circunstancial y histórica de aquel momento, después
- 32:43Speaker 6: de las guerras de religiones. Entonces, hay esta necesidad de,¿
- 32:48Speaker 6: cómo decir?, de deslizar a los dos,¿ Y
- 32:54Speaker 2: cómo se puede decir que no es artificial usar la
- 32:57Speaker 2: fusión o el apoyo de la filosofía a la fe?
- 33:01Speaker 6: En mi opinión, partiendo de la analogía, y por lo
- 33:06Speaker 6: que creo nuevamente útil, llamar en causa el materialismo filosófico
- 33:10Speaker 6: en cuanto que refiere, se opone al monismo. O sea,
- 33:14Speaker 6: al creer, y en realidad el sistema de Spinoza en
- 33:17Speaker 6: cierta manera es monista. Es decir, al creer que todo
- 33:21Speaker 6: está conectado con todo. Entonces, reducir todo de manera que
- 33:27Speaker 6: se pierdan las conexiones. En realidad son dos extremos, lo
- 33:31Speaker 6: que todo está conectado con todo y nada está conectado
- 33:33Speaker 6: con nada, son extremos que se tocan. Entonces, de ahí
- 33:37Speaker 6: es fácil que si estamos en un sistema monista, separamos
- 33:43Speaker 6: la razón y le damos mucha potencia a la razón
- 33:46Speaker 6: sola y la fe la separamos y le damos mucha
- 33:48Speaker 6: potencia sola. Pero no se tocan.¿ Y
- 33:50Speaker 3: todo no está conectado con todo?
- 33:52Speaker 6: No
- 33:54Speaker 6: Como diría Platón, si todo estuviera conectado con todo, sería
- 33:57Speaker 6: imposible conocerlo. Porque si tú vas al médico con dolor
- 34:03Speaker 6: de pancha, si todo está conectado con todo, entonces el
- 34:06Speaker 6: médico comenzaría a mirar el diario, luego miraría a los astros,
- 34:10Speaker 6: luego miraría en Wikipedia, luego se agarraría la cabeza, o sea,
- 34:14Speaker 6: haría una serie de acciones infinitas y nunca lograría cerrarlo.¿
- 34:18Speaker 6: Por qué te hace mal la espalda?
- 34:20Speaker 2: En esta perspectiva, en la perspectiva de todo conectado con todo,
- 34:25Speaker 2: obviamente nuestra conocimiento terminado y castrado, no perfecto y omnisciente,
- 34:33Speaker 2: en este caos que la realidad, desde este punto de vista,
- 34:37Speaker 2: es inmanente, es decir, del todo conectado con todo, es
- 34:39Speaker 2: un enfoque simplificador. En el caos de la realidad en
- 34:43Speaker 2: la que nos hemos inmerso, definimos... lo que es el
- 34:46Speaker 2: plano de inmanencia, vamos a sistematizar, es decir, seleccionar ciertos puntos,
- 34:52Speaker 2: ciertos aspectos que se vuelven a ese punto una guía
- 34:55Speaker 2: y un elemento de afianzamiento y de apoyo para lo
- 35:00Speaker 2: que queremos hacer. En el ejemplo que he hecho de
- 35:01Speaker 2: la medicina, hay infinitas causas, infinitos agentes que producen un
- 35:08Speaker 2: cierto malestar en el caso de la enfermedad. Obviamente el
- 35:11Speaker 2: médico no puede analizar cada tipo de de un evento
- 35:15Speaker 2: que ha llevado a esa enfermedad, a ese malestar, y
- 35:20Speaker 2: va a simplificar, a cortar, todas las causas, porque todo
- 35:26Speaker 2: lleva a todo, obviamente, en una óptica inmanente, o sea,
- 35:30Speaker 2: no hay una verdadera separación, estamos en un nivel...
- 35:35Speaker 6: Este
- 35:35Speaker 2: es el punto. horizontal de las causas,
- 35:37Speaker 6: entrecciado. El médico no podría curarse, si fuera así... Si
- 35:41Speaker 6: todas las causas fueran infinitas causas y luego al mismo nivel,
- 35:46Speaker 6: entonces el médico nunca podría curarte. Podríamos
- 35:49Speaker 2: decir que hay infinitas causas de la enfermedad, pero no
- 35:52Speaker 2: hay infinitas curas.¿ Por qué no?
- 35:55Speaker 6: Entonces no se puede curar, ¿no?
- 35:57Speaker 2: Debe
- 35:57Speaker 6: corresponder, debe ser una especularidad.¿ Qué
- 36:01Speaker 2: entendemos por enfermedad y cura?¿ Qué es la enfermedad?
- 36:04Speaker 6: Si vamos a lo que dice Spinoza, la enfermedad es
- 36:07Speaker 6: lo que hace venir menos la potencia, hace en colisión
- 36:10Speaker 6: con la... con el esfuerzo de la permanencia en el
- 36:13Speaker 6: ser de una determinada cosa. La enfermedad es lo que
- 36:17Speaker 6: está en conflicto con el esfuerzo de permanecer en el ser.
- 36:20Speaker 6: Y
- 36:21Speaker 2: desde este punto de vista,¿ la cura es un volver
- 36:24Speaker 2: a la esencia de antes, es decir, a un estado,
- 36:28Speaker 2: un grado de potencia mayor como era antes, o la
- 36:33Speaker 2: cura es aumentar? O sea, sin referencia al pasado, sin
- 36:39Speaker 2: reconciliación con el pasado, y entonces un retorno. Pero es
- 36:42Speaker 2: una continuación, una continuación de afirmarse positivo, pero diferente, de nuevo,
- 36:48Speaker 2: de aumentar. O sea, yo me encuentro en este estado
- 36:50Speaker 2: de enfermedad, o sea, mi potencia es fuertemente inhibida, fuertemente endebolida,
- 36:56Speaker 2: y entonces la cura es buscar salir de ese estado.
- 37:01Speaker 2: El cuerpo como concepto. Exacto, exacto, exacto. Entonces, desde este
- 37:04Speaker 2: punto de vista,¿ la cura existe como existe la enfermedad?
- 37:08Speaker 2: Claro que sí. Y entonces sí, y nos encontramos en
- 37:12Speaker 2: un sistema de concaos infinito.
- 37:14Speaker 4: No, pero
- 37:15Speaker 6: no son concaos infinitos porque ese encuentro entre cuerpo malo
- 37:19Speaker 6: y enfermedad no es confundible con otros. El hecho está
- 37:24Speaker 6: en que si una persona muere de cáncer, tú no mueres.
- 37:29Speaker 4: Muere la
- 37:29Speaker 6: persona y esa persona no eres tú, esa distinción... Pero
- 37:33Speaker 6: la
- 37:34Speaker 2: muerte de la persona, si yo soy afectado por su existencia,
- 37:39Speaker 2: en manera positiva o negativa, tiene efectos sobre mí.
- 37:42Speaker 6: Sí, pero que tenga efectos sobre ti no quiere decir
- 37:45Speaker 6: que tenga los mismos efectos sobre ti o que
- 37:48Speaker 2: su
- 37:48Speaker 6: enfermedad necesariamente equivalga a tu enfermedad.
- 37:52Speaker 5: Y aquí hay un
- 37:53Speaker 6: principio de discontinuidad, muy importante, un principio de discontinuidad es
- 37:57Speaker 6: lo que permite la individualización y también que nosotros podamos conocer,
- 38:03Speaker 6: porque algunas cosas están en colisión con otras y allí
- 38:07Speaker 6: se puede hacer un intercambio por lo que tenemos un
- 38:11Speaker 6: modo limitado parcial, pero sin nada.¿ Qué crea esta desigualdad,
- 38:15Speaker 2: esta discontinuidad? Pinoza diría un cierto interno de movimiento de
- 38:24Speaker 2: lo que me constituye. Yo puedo decir, simplificando, que soy
- 38:29Speaker 2: diferente de ti. Soy una entidad diferente de ti porque
- 38:33Speaker 2: yo tengo un cierto movimiento, un cierto conjunto que se
- 38:36Speaker 2: mueve en un cierto modo, tú tienes un cierto conjunto
- 38:39Speaker 2: que se mueve en un otro.
- 38:41Speaker 3: Pero realmente es distinto, son dos movimientos diferentes
- 38:44Speaker 2: No es entendido
- 38:45Speaker 3: como un intercambio, no lo sé, algebrico, pero como un
- 38:48Speaker 3: intercambio diferencial. Es decir, un intercambio que se da en
- 38:52Speaker 3: devenir no estático.
- 38:54Speaker 2: A pesar de los términos. Exactamente, a
- 38:56Speaker 3: pesar de los términos, porque delta x y delta y
- 38:59Speaker 3: se prescinden de x1, y1, etc. Así que eso sí.
- 39:04Speaker 3: No me gustaría cambiar, pero me gustaría hablar un momento
- 39:05Speaker 3: antes cuando hablamos de infinita causalidad y del hecho de
- 39:09Speaker 3: que no permite la conciencia. O sea, no se trata
- 39:13Speaker 3: de subir a una causa prima. Sería imposible. Leibniz ha
- 39:18Speaker 3: dicho la cosa prima, luego es Dios si queremos llegar a...
- 39:21Speaker 3: Pero se trata de curar al paciente, de operar en
- 39:26Speaker 3: algún modo, y esto es muy de los años, de
- 39:29Speaker 3: los últimos, de los tallos en este caos. Reorganizarlo. Es
- 39:35Speaker 3: un movimiento antropológico también por ciertos aspectos. Y entonces entender
- 39:40Speaker 3: las causas en la enfermedad que llevan a otras curas,
- 39:44Speaker 3: que llevan a un efecto así, pero dentro de un
- 39:48Speaker 3: esquema del real preestabilizado que no requiere, que no requiere
- 39:53Speaker 3: la análisis. No es que para curarte deba llegar a
- 39:55Speaker 3: entender qué has respirado dos meses atrás. Debo ver las
- 39:59Speaker 3: causas de un efecto que puedes haber respirado ese polen
- 40:03Speaker 3: junto a ese smog. No lo sé, estoy inventando
- 40:06Speaker 6: No hay infinidad de elementos. Tú haces el recorrido sobre
- 40:10Speaker 6: los elementos determinados, porque son los que causan la enfermedad
- 40:15Speaker 3: La conciencia general no se puede alcanzar. No existe
- 40:20Speaker 6: pero la conciencia
- 40:21Speaker 2: general no existe. Pero sería la conciencia de Dios, que
- 40:25Speaker 2: Dios tiene de
- 40:27Speaker 6: sí mismo. A nosotros
- 40:28Speaker 2: no se nos dice, que somos modalidades finitas, que se
- 40:31Speaker 2: expresan a través de dos atributos infinitos. Pero porque nosotros
- 40:34Speaker 2: vivimos en ese mundo, nosotros somos esto. Y ya decir
- 40:38Speaker 2: que somos esto es una simplificación, porque si estamos
- 40:59Speaker 3: No es decadente, es un individuo atravesado por una serie
- 41:03Speaker 3: de ases, una serie de fronteras diferentes que lo determinan
- 41:07Speaker 3: en cientos de formas diferentes y más que nada rompen
- 41:10Speaker 3: el confine entre él y el exterior. Y
- 41:14Speaker 6: según eso,¿ es posible entonces que haya espacio para la
- 41:18Speaker 6: responsabilidad y la elección individual?
- 41:24Speaker 2: Obviamente no se puede hablar de liberación
- 41:26Speaker 2: pero no de liberación arbitraria. Entonces
- 41:30Speaker 6: qué sentido tiene instituciones de tribunales sociales que juzgan las
- 41:36Speaker 6: acciones concretas y limitadas
- 41:39Speaker 2: de los sujetos individuos?¿ Cuál es la razón de ser
- 41:40Speaker 2: de estos tribunales? La moral como ente negativo, ¿no?
- 41:56Speaker 3: o sea, la moral fija, negativa, en vez de una
- 42:00Speaker 3: ética que se basa en el aumento de la positividad.
- 42:03Speaker 3: Cuando el objetivo, la tarea, es el aumento de la positividad,
- 42:07Speaker 3: entonces podemos pensar también, no en un mundo sin tribunales,
- 42:11Speaker 3: sino en un fin concepido de un modo diferente. Lo
- 42:14Speaker 3: de aumentar los relaciones, de aumentar el ser, es muy complicado,
- 42:19Speaker 3: y es la pregunta sobre la cual...
- 42:20Speaker 2: En
- 42:20Speaker 5: el curso
- 42:21Speaker 2: que hicimos este año, se hablaba de no responsabilidad, sino
- 42:25Speaker 2: de culpabilidad. Exacto
- 42:27Speaker 2: Es decir, la culpabilidad presupone una causa de un cierto evento,
- 42:32Speaker 2: es decir, alguien ha matado a otra persona, por ejemplo.
- 42:38Speaker 2: La responsabilidad presupone, en vez de eso, una subjetividad libre. Entonces,
- 42:42Speaker 2: volviendo un poco a Kant, volviendo en realidad, porque Kant
- 42:48Speaker 2: viene después de Spinoza, El principio de responsabilidad presupone el
- 42:53Speaker 2: libre arbitrio, presupone la plena libertad de las propias elecciones.
- 42:58Speaker 2: Y esta cosa obviamente no puede darse dentro de un
- 43:00Speaker 2: sistema inmanente en el que hay causas infinitas que llevan
- 43:05Speaker 2: a un cierto agir. O sea, nosotros somos agidos de
- 43:07Speaker 2: un cierto modo, no agimos. Y con la razón podemos...¿
- 43:10Speaker 2: Cómo se demuestra esto
- 43:12Speaker 6: Cómo se demuestra y se hace ver esto?
- 43:14Speaker 2: Cómo se demuestra? Sí. Por ejemplo, hay una discrecía entre
- 43:17Speaker 2: varios actos. Discracia, en el sentido de que hay dos
- 43:24Speaker 2: modos diferentes de concebir la misma cosa. Por ejemplo, en
- 43:28Speaker 2: el momento en que yo tengo la necesidad de comer,
- 43:31Speaker 2: tú nunca dirás, yo quiero comer. Dices muy a menudo,
- 43:36Speaker 2: o ir al baño, en fin, lo que definimos como
- 43:39Speaker 2: necesidades biológicas, es decir, dormir, comer, beber,
- 43:43Speaker 4: o,
- 43:44Speaker 2: en fin, explotar los refugios orgánicos, en fin. Decimos, yo
- 43:49Speaker 2: debo hacer esto, o necesito ir al baño, o necesito
- 43:52Speaker 2: ir a beber. No dice, yo quiero beber. Y porque
- 43:56Speaker 2: es mucho más fácil para nosotros comprender la necesidad de
- 43:59Speaker 2: estas acciones. En el momento en que las cosas se
- 44:01Speaker 2: hacen más complejas, por ejemplo, yo quiero ir, salir con
- 44:08Speaker 2: esta persona. ir a correr, quiero hacer esta fiesta, quiero
- 44:14Speaker 2: matar a esta persona. Entonces, acciones que comprenden en sí
- 44:18Speaker 2: muchas más causas, difícilmente analizables, separables, simplificables. Entonces, para comprender
- 44:27Speaker 2: estas acciones, es fácil utilizar el libre arbitrio. En realidad,
- 44:31Speaker 2: hay muchas causas detrás de esto que llevan a una
- 44:35Speaker 2: cierta acción. Lo que se puede decir, usando un lésbico
- 44:39Speaker 2: de la necesidad, es que yo no podía hacer nada
- 44:43Speaker 2: más respecto a lo que he hecho, porque todo lo
- 44:46Speaker 2: que soy y lo que me ha producido, me ha
- 44:49Speaker 2: llevado a eso. Y efectivamente, yo estoy aquí, no porque
- 44:53Speaker 2: lo he elegido, pero no tiene ningún sentido hablar de elección.
- 44:56Speaker 2: Pero
- 44:58Speaker 6: entonces yo imagino que si algún criminal en serio matara
- 45:04Speaker 6: a algún miembro de tu familia... O sea,¿ tú no
- 45:07Speaker 6: podrías arrabiarte
- 45:08Speaker 3: con un
- 45:09Speaker 6: criminal, visto que no lo ha elegido, pero hay una
- 45:12Speaker 6: concatenación de causas infinitas que lo han llevado a hacer
- 45:16Speaker 6: esa
- 45:17Speaker 2: acción? En cuanto yo no soy Dios, entonces no tengo
- 45:21Speaker 2: plena conciencia efectiva de estas cosas, entonces yo soy afectado
- 45:26Speaker 2: por pasiones, yo seguramente me arrabiaría. si una situación de
- 45:30Speaker 2: la que tú has descrito se convierte en... Si
- 45:33Speaker 6: soy consciente
- 45:34Speaker 2: de todo lo que estoy diciendo, probaré tristeza, amargura, enredo,
- 45:40Speaker 2: hacia esa persona que ha hecho este acto, pero cuanto
- 45:43Speaker 2: más soy consciente de lo que he dicho antes, de
- 45:46Speaker 2: esta concatenación, de esta no responsabilidad, tanto más rápido recuperaré
- 45:51Speaker 2: mi lucidez y mi serenidad que tenía antes de este acto.
- 45:57Speaker 2: menos tiempo usaré para separar el acto que sucedió de
- 46:02Speaker 2: la pasión que me atravesa, de la cual me afecto.
- 46:05Speaker 2: Y esto es el resultado de la conciencia. Inevitablemente estaré mal,
- 46:11Speaker 2: porque me he ligado pasionalmente, afectivamente, a ciertas personas y
- 46:15Speaker 2: a la idea de ciertas personas. Pero cuanto más yo
- 46:18Speaker 2: soy consciente de esta concatenación, tanto más rápido podré curarme.
- 46:23Speaker 2: O sea, de la enfermedad de la tristeza que este
- 46:26Speaker 2: acto es ha producido
- 46:29Speaker 6: por qué hablas de curarte cuando también en ti hay
- 46:31Speaker 6: esta concatenación infinita de cosas y entonces no hay una
- 46:35Speaker 6: tuya libre decisión
- 46:37Speaker 2: no es una libre
- 46:38Speaker 6: decisión pero la comprensión
- 46:40Speaker 2: produce
- 46:41Speaker 6: porque tu discurso apunta en vez de una tuya responsabilidad
- 46:46Speaker 6: personal de tomar conciencia para poderte liberar de estos afectos
- 46:50Speaker 6: si también en ti vale el mismo discurso por el
- 46:53Speaker 6: asesino
- 46:53Speaker 2: por lo menos para nosotros es muy difícil salir de
- 46:55Speaker 2: un lésbico es muy difícil decir estas cosas sin usar ah,
- 47:02Speaker 2: hay que hacer así hay que actuar de este modo
- 47:06Speaker 2: pero pensando en términos de necesidad en el momento en
- 47:09Speaker 2: que yo llegue a entender ciertas cosas necesariamente llegaré a
- 47:13Speaker 2: gestionar eventos hacia los que yo no tengo un poder
- 47:19Speaker 2: no puedo controlar ciertos eventos por ejemplo un terremoto es
- 47:24Speaker 2: muy fácil para nosotros ver que no hay ninguna culpabilidad
- 47:28Speaker 2: de nadie o de alguien en el terremoto, que causa
- 47:31Speaker 2: tanta sufrimiento, tanta tristeza y tanto dolor, al mismo tiempo,
- 47:35Speaker 2: yo también tengo que concebir un acto humano, como veo
- 47:38Speaker 2: el terremoto, con la misma necesidad naturalística de ese evento. Obviamente,
- 47:43Speaker 2: tú dices,¿ por qué tenemos tribunales o instituciones que van
- 47:48Speaker 2: a actuar sobre este culpable? Es ciertamente un individuo del género,
- 47:53Speaker 2: todavía individuo, siempre... Banalizando, en el momento en que causa
- 47:59Speaker 2: esta disminución de potencia en la comunidad humana o en
- 48:04Speaker 2: la sociedad en la que vivimos, obviamente va a tener
- 48:10Speaker 2: que frenar. Es necesario que estas cosas sean, en cierto sentido, limitadas.
- 48:16Speaker 2: Porque esto, luego, trae... Hay
- 48:17Speaker 3: que notar que hemos recorrido toda la ética con este discurso.
- 48:21Speaker 3: Hemos empezado en la primera parte hablando
- 48:24Speaker 2: de la sustancia de
- 48:24Speaker 3: los modos. Ahora estamos haciendo la tercera y la cuarta.
- 48:27Speaker 3: Solo faltaría la quinta, pero no sé si nos ponemos... No,
- 48:30Speaker 3: en cualquier caso... Dejemos a Francesco la quinta. La dejamos.
- 48:36Speaker 2: Que saludemos.
- 48:37Speaker 3: Que saludemos. Saludemos. Pero esto
- 48:39Speaker 2: es decir, concebir lo que sucede de manera necesaria. Esto es...
- 48:47Speaker 2: uno de los modos de salvación, si queremos usar esto.
- 48:51Speaker 2: Y esto no comporta una total libertad. O sea, somos cuerpo,
- 48:55Speaker 2: somos modalidades terminadas, y así, como tal, somos erradicados en
- 49:01Speaker 2: la pasionalidad
- 49:02Speaker 4: Entonces
- 49:03Speaker 2: inevitablemente, si te sucediera algo malo, en cuanto yo, ligado
- 49:07Speaker 2: a ti, sufriría, obviamente. Y esto es difícilmente... Sería un
- 49:13Speaker 2: proceso de ascensión que es crítica, no se puede deslizar
- 49:20Speaker 2: de la pasionalidad o corporalidad.
- 49:22Speaker 6: Pero tú has hablado de la sociedad humana como si
- 49:25Speaker 6: fuera un solo hombre que yo pueda tener frente y tocar,
- 49:31Speaker 6: pero en realidad nuestra experiencia dice lo contrario, que hay
- 49:37Speaker 6: una serie de conflictos por lo que también existen intereses
- 49:41Speaker 6: y bienes que confligen entre sí mismos, de modo que
- 49:45Speaker 6: rompen esta unidad que no existe. Sí, porque
- 49:49Speaker 2: las unidades modales conativas, los varios conatus que podemos individualizar
- 49:55Speaker 2: en cierto modo, no son guiados por la razón, y
- 49:59Speaker 2: entonces van a confligir, porque no conocen efectivamente lo que
- 50:02Speaker 2: puede ser su propio bien, y entonces en una primera
- 50:05Speaker 2: fase de confronto, ven en su propio bien inmediato, el
- 50:11Speaker 2: bien absoluto, y entonces lo confunden. Es muy difícil, obviamente,
- 50:16Speaker 2: comprender cómo la co-apertinencia y la comunidad misma del vivir juntos,
- 50:22Speaker 2: trae a un bienestar mayor de todas las unidades conativas,
- 50:27Speaker 2: si así lo queremos definir. En
- 50:28Speaker 3: realidad como un continuo conflicto
- 50:29Speaker 2: de
- 50:29Speaker 3: relaciones diferenciales.
- 50:32Speaker 2: Y la realidad es extremadamente conflictual en Spinoza, aunque una
- 50:38Speaker 2: lectura ha querido definir a Spinoza como un filósofo negativamente
- 50:45Speaker 2: respecto a Dobbs que ve la sociedad como lo que
- 50:49Speaker 2: ha sido creado por remedio a ese estado de naturaleza
- 50:53Speaker 2: extremadamente violento y conflictual. En Spinoza esto permane. Claro, la
- 50:58Speaker 2: construcción que él hace de la sociedad y de la
- 51:00Speaker 2: política es una construcción dirigida al reemplazamiento de la conflictualidad,
- 51:08Speaker 2: pero sigue siendo una realidad conflictual, absolutamente.¿ Puedes responder algo?
- 51:16Speaker 6: Sí, estaba pensando en la primera definición, en Spinoza, en
- 51:21Speaker 6: la ética, habla de varias... en varios modos, va de
- 51:25Speaker 6: género literario en el que exprime lo que quiere decir.
- 51:28Speaker 6: Uno es de las definiciones, axiomas, proposiciones. Y empieza la
- 51:33Speaker 6: primera cosa que dice, es una definición y habla de
- 51:39Speaker 6: la causa de sí, causa sui en latino. Entiendo por
- 51:44Speaker 6: causa de sí, eso a lo que es esencia implica
- 51:47Speaker 6: la existencia, o sea, eso a lo que la naturaleza
- 51:50Speaker 6: no se puede concebir si no es existente. Es decir, aquí,
- 51:56Speaker 6: como diría, parece que no se rompe todo, o sea,
- 52:01Speaker 6: al final la ruta que habéis seguido es siempre desarrollar
- 52:06Speaker 6: esta geometría de ideas. El sistema de Spinoza, la ética,
- 52:12Speaker 6: es una geometría de ideas. Y entonces no hace una
- 52:15Speaker 6: crepa la geometría de ideas, ¿no? Es una mapa mundial que,
- 52:20Speaker 6: como decirlo, que no tiene, aparentemente, errores.
- 52:25Speaker 2: Pero
- 52:28Speaker 6: si partimos de la pedina número uno, que en realidad
- 52:32Speaker 6: sería la misma mapa, la pedina número uno, el resto cae,
- 52:37Speaker 6: cae como un castillo de cartas. Porque del materialismo filosófico
- 52:43Speaker 6: se podría decir que Causa sui, causa de sé, es
- 52:48Speaker 6: el barón de Munchausen, que se tira de los caballos
- 52:52Speaker 6: para emergir caído antes en las sabias móviles con su caballo,
- 52:57Speaker 6: y entonces se salva, se autosalva tirándose de los caballos. Entonces,
- 53:04Speaker 6: si se saca esta pedina de la causa sui, todo
- 53:08Speaker 6: el resto no tiene sentido.
- 53:12Speaker 3: No se va a entender de esta manera a la
- 53:14Speaker 3: luz del sistema, de la sistematicidad. En realidad, la lectura
- 53:17Speaker 3: de Guerrero que se hizo en los años 50-60, a
- 53:22Speaker 3: la que también se le ha inspirado, era el de
- 53:25Speaker 3: los sistemas filosóficos como sistemas, como monumentos fiscales con su
- 53:29Speaker 3: lógica interna de concatenación. Y no a caso, se refiere
- 53:33Speaker 3: y habla de filósofos como Cartesio o Spinoza, sobre los
- 53:37Speaker 3: que escriben dos tomes gigantescos, sobre la primera y la
- 53:40Speaker 3: segunda parte de la ética. Ahora, esto, por ejemplo, no
- 53:44Speaker 3: habla de otros autores no sistemáticos. Ahora, este enfoque geométrico
- 53:49Speaker 3: de Spinoza es en algún modo decepcionante. Es decir, Spinoza
- 53:53Speaker 3: llega a hablar de lo que hablábamos hace poco, de
- 53:56Speaker 3: la infinita causalidad, del virtual, luego lo llamará Deleuze, y
- 54:03Speaker 3: es precisamente de eso que deberíamos comenzar a entenderlo, más
- 54:07Speaker 3: que de la geometría que de la ética. Entonces, este
- 54:13Speaker 3: intercambio de diferencias es también un poco controverso entre la
- 54:17Speaker 3: geometría de la ética de una parte y el sistema
- 54:19Speaker 3: infinito de causas de la otra. no tomamos la primera
- 54:22Speaker 3: porque no es más sostenible. Era un necesario, seguía ciertas
- 54:26Speaker 3: reglas de la época. Pero se
- 54:27Speaker 6: titula así,
- 54:29Speaker 3: Orde Geometrico Demonstrata. Pero sobre esto podemos poner en discusión
- 54:33Speaker 3: a Spinoza. El modo correcto para comprenderlo ahora es comprender
- 54:37Speaker 3: a la luz de ese aspecto, de esa inmanencia, más
- 54:40Speaker 3: que de cómo es escrito el libro en sí. Pero
- 54:44Speaker 6: ahora no estamos hablando de Spinoza, estamos hablando de una revisión,
- 54:47Speaker 6: otro autor, una relección. una otra hermenéutica, pero que no
- 54:53Speaker 6: se dice Spinoza.
- 54:54Speaker 2: Depende, si nosotros queremos utilizar Spinoza como instrumento, o si
- 54:56Speaker 2: queremos hablar de Spinoza, o sea, si queremos hacer una
- 54:59Speaker 2: lectura filológica, o una interpretación que sea útil para algo más.
- 55:03Speaker 2: Depende
- 55:04Speaker 3: Spinoza es un instrumento. En realidad, antes, cuando empezamos, decíamos
- 55:06Speaker 3: que a Spinoza le gustaba mucho porque es un instrumento.
- 55:10Speaker 3: Y la actitud de crítica que ha señalado una literatura
- 55:12Speaker 3: secundaria infinita se basa en esto. Luego, estamos haciendo las suposiciones.
- 55:18Speaker 3: Si queremos volver al texto, entonces, sí, claro, eso es.
- 55:21Speaker 6: Pero hablando de la filosofía o sistema de Spinoza, partimos
- 55:25Speaker 6: de Spinoza. Y entonces, una cosa no secundaria es, o sea,
- 55:32Speaker 6: de esta edición se ve aún mejor, ¿no? Esta bella
- 55:36Speaker 6: forma geométrica que resume efectivamente, o sea, que es un
- 55:42Speaker 6: punto fundamental de la filosofía de Spinoza, o sea, no
- 55:45Speaker 6: es secundario. O sea, el orden geométrico demostrado...¿ Cómo decirlo?¿
- 55:52Speaker 6: Va con la ética?
- 55:54Speaker 3: Sí, absolutamente. Estoy solo diciendo que nuestra lectura no es
- 55:58Speaker 3: una lectura de los históricos de la filosofía, que queremos
- 56:02Speaker 3: reconstruir el pensamiento filosófico moderno, del cual Spinoza ha estado
- 56:07Speaker 3: en segundo plano por mucho tiempo, entre otros, sino que
- 56:10Speaker 3: es la de remachinar conforme, por ejemplo, de Loews, en
- 56:14Speaker 3: su término, los conceptos para llegar a
- 56:17Speaker 6: una... Entonces, hablando de Spinozismo D, porque al final... Pensar
- 56:21Speaker 6: es pensar contra alguien. Si no estamos pensando contra Spinoza,¿
- 56:25Speaker 6: contra quién estamos pensando?
- 56:26Speaker 3: Pero no, en mi opinión, pensar no es pensar contra alguien.
- 56:29Speaker 3: Es decir, esta componente de negatividad es equivocada. Es útil
- 56:33Speaker 3: tomar a alguien, comprenderlo desde el interior y remachinar sus pensamientos.
- 56:40Speaker 3: Remachinando
- 56:40Speaker 6: lo estás negando. Cuando remachinamos Spinoza y eliminamos ética geométrica,
- 56:46Speaker 6: modo geométrico demostrado, estamos pensando... en cierto modo contra Spinoza,
- 56:52Speaker 6: porque para Spinoza es importante el humor geométrico, pero en
- 56:57Speaker 6: nuestra imaginación no. Entonces, aquí también nuestro pensamiento se establece contra,
- 57:03Speaker 6: frente a Spinoza.
- 57:04Speaker 2: Pero no es un contra, en mi opinión, es poner
- 57:06Speaker 2: el acento en algo.
- 57:10Speaker 6: Pero si Spinoza dice que el humor geométrico es fundamental, esencial,
- 57:15Speaker 4: ético,
- 57:17Speaker 6: Y llega otro con una recitación que dice que el
- 57:19Speaker 6: modelo geométrico no es fundamental sin ser analítico. Hay un
- 57:22Speaker 6: conflicto que...
- 57:23Speaker 3: Pero hay
- 57:28Speaker 6: un conflicto que... O somos con Spinoza o somos contra Spinoza.
- 57:33Speaker 6: Terzim non dato. Se
- 57:34Speaker 3: da una o la otra.¿ Estamos trabajando para decirnos Spinozistas
- 57:38Speaker 3: o no Spinozistas?¿ O para llegar a algo real? Pero
- 57:41Speaker 3: el real se basa también
- 57:45Speaker 6: se
- 57:45Speaker 3: establece contra Spinoza. No al real, disculpe, a la comprensión
- 57:52Speaker 3: de un real.
- 57:52Speaker 2: La comprensión del real se basa contra qualcuno. Pero él
- 57:55Speaker 2: mismo diría que esto es señal, la escritura es señal,
- 57:58Speaker 2: entonces es una conocencia inadecuada. Es un instrumento, seguramente, para
- 58:02Speaker 2: llegar a otro, pero no es la verdad. Él no
- 58:06Speaker 2: tiene absolutamente la pretesa de decir la verdad. La misma demostración,
- 58:10Speaker 2: no es una demostración de algo de verdad, o de real,
- 58:15Speaker 2: o sea, las primeras siete definiciones que van a definir
- 58:18Speaker 2: qué es la causa suya, qué es Dios, qué es
- 58:20Speaker 2: el atributo, qué son los modos definidos, no dicen si
- 58:26Speaker 2: Dios existe o no existe, entonces de la verdad, pero
- 58:29Speaker 2: son modos de pensar una cosa cierta. Entonces, es un instrumento,
- 58:35Speaker 2: es un instrumento. El texto escrito...
- 58:37Speaker 6: No,
- 58:39Speaker 3: no de inmediato.
- 58:41Speaker 2: No, se habla de causa suya. Dedeo es el título. Sí,
- 58:44Speaker 2: Dedeo es el título del primer libro, pero la definición
- 58:46Speaker 2: de Dios es la sexta. Sí, pero
- 58:52Speaker 6: ya el contenedor es Dedeo, entonces ya la primera es Dedeo,
- 58:56Speaker 6: su Dios. Pero el contenedor es un instrumento
- 59:00Speaker 2: Claro que habla de Dios. La primera parte, obviamente. La
- 59:05Speaker 2: primera
- 59:05Speaker 6: causa sui va referida a Dios.
- 59:07Speaker 2: Las primeras
- 59:07Speaker 6: son
- 59:08Speaker 3: las que crean la empaicatura para
- 59:14Speaker 6: poder hablar de Dios. No,
- 59:16Speaker 5: no, porque dice causa sui id
- 59:17Speaker 6: quoius essentia. Id es Dios. Por causa sui, entiendo id,
- 59:23Speaker 6: que es Dios. Si
- 59:23Speaker 2: lo leemos en orden, no sabemos que se refiere a Dios.
- 59:29Speaker 2: Y entonces todo el muro geométrico no es una sucesión,
- 59:33Speaker 2: es un continuo recorrido intercambiado, es un retículo, como es
- 59:36Speaker 2: la imagen de ese libro, es una circunferencia reticular que
- 59:42Speaker 2: no tiene jerarquía. Es un sistema, absolutamente. Pero es un instrumento,
- 59:48Speaker 2: no es la verdad, no pretende ser la verdad.¿ Y
- 59:52Speaker 2: qué es la verdad? Yo no lo sé.