Latest / Vive! Radio Burgos / Vive! Castilla y León con Iván Álvarez 14.10 09-09-26 | Actualidad de la comunidad. Vuelta a las aulas

Transcript

Vive! Castilla y León con Iván Álvarez 14.10 09-09-26 | Actualidad de la comunidad. Vuelta a las aulas · Vive! Radio Burgos

0:02
Speaker 2: Vive Castilla y León en Vive Radio con Iván Álvarez Gracias.
0:53
Speaker 3: Dos y diez minutos de la tarde. Hola,¿ qué tal? Bienvenidos,
0:56
Speaker 3: bienvenidas a Vive Castilla y León. Es miércoles, es 9
1:00
Speaker 3: de septiembre de este año 2026. Hoy, como cada día,
1:03
Speaker 3: les vamos a acompañar hasta las 3. 50 minutos tenemos
1:07
Speaker 3: por delante para contarles todo lo que está pasando y
1:10
Speaker 3: todo lo que va a ocurrir hoy en la comunidad.
1:13
Speaker 3: Nos pueden escuchar a través de la radio, la FM
1:15
Speaker 3: de toda la vida, en nuestra página web www.3w.com. Viveradio.es,
1:19
Speaker 3: en todas nuestras plataformas de streaming y de podcast, en
1:23
Speaker 3: la aplicación móvil, que se pueden descargar tanto en iOS
1:25
Speaker 3: como en Android, en la tele, en la TTT y
1:28
Speaker 3: en las redes sociales de Viveradio, un programa que hacemos
1:31
Speaker 3: con el sonido perfecto de nuestro técnico Ángel de Jesús.
1:36
Speaker 3: Noticias de este miércoles 9 de septiembre. Lucía Ruales, buenas tardes.
1:40
Speaker 3: Buenas tardes. Hoy los protagonistas son ellos y ellas, los
1:44
Speaker 3: alumnos y las alumnas de educación infantil y primaria han
1:48
Speaker 3: vuelto al cole en Castilla y León.
1:51
Speaker 4: Yo también de vacaciones. Tengo tres meses suficientes. Porque quería
1:56
Speaker 4: ver a mis amigos.
1:57
Speaker 3: Para ver
1:58
Speaker 4: a mis amigos. Pues irme a la playa. Al cante.
2:03
Speaker 4: Me he ido a la piscina. Y también me he
2:06
Speaker 4: ido en un barco y me he tirado. Porque mi
2:10
Speaker 4: profesor es muy guay. Porque es aburrido. Menos el recreo.
2:13
Speaker 4: La educación física. La agenda. El estuche
2:19
Speaker 5: La mochila. Me encanta estrenar bolis. Sí, porque estoy con
2:23
Speaker 5: mis amigas, los profes, me lo paso bien. La agenda,
2:27
Speaker 5: los bolis, los lapiceros, las pinturas, los rotuladores, el estuche, todo.
2:32
Speaker 5: Estreno las cosas y las tengo todas nuevas y las estreno. No,
2:38
Speaker 5: porque es aburrido.
2:40
Speaker 3: Esta mañana ha comenzado el curso para los más pequeños
2:42
Speaker 3: en la mayoría de las localidades de la comunidad. Un
2:46
Speaker 3: regreso a las aulas escalonado, ya que en algunos municipios
2:49
Speaker 3: de la provincia de Soria las clases comenzaron el lunes
2:53
Speaker 3: debido a las fiestas patronales en varios pueblos. Más de 178.000
2:55
Speaker 6: niños y niñas han arrancado hoy el curso. Castilla y
3:01
Speaker 6: León tiene matriculados... 23.670 alumnos en el primer ciclo de
3:06
Speaker 6: educación infantil, 42.000 en el segundo, 111.000 en primaria y 1.700
3:11
Speaker 6: de educación especial, según los datos ofrecidos la semana pasada
3:15
Speaker 6: por la consejera de Educación, María Pardo. Ha caído el
3:17
Speaker 6: número de alumnos en el segundo ciclo de infantil en
3:21
Speaker 6: la etapa de 0 a 3 años en el segundo ciclo.
3:25
Speaker 6: pero ha subido notablemente casi 8 puntos en el primer
3:29
Speaker 6: ciclo de infantil en esa etapa de 0 a 3 años,
3:31
Speaker 6: que es gratuita y que se imparte en 639 centros
3:36
Speaker 6: de toda la comunidad, con cerca de un 60% públicos
3:40
Speaker 6: y un 42% ubicados en el medio rural. Además, el
3:43
Speaker 6: número de centros abiertos con 4 o menos alumnos en
3:46
Speaker 6: el medio rural se ha reducido de los 44 del
3:50
Speaker 6: año pasado a los 30 disponibles para el presente curso.
3:54
Speaker 3: Los grandes protagonistas hoy, como decimos, son los niños y
3:57
Speaker 3: las niñas, los alumnos y las alumnas que han vuelto
4:00
Speaker 3: hoy al cole en Castilla y León. Atrás quedan las
4:03
Speaker 3: vacaciones de verano, los planes de julio y agosto se
4:06
Speaker 3: convierten en recuerdos a partir de septiembre. Tras las despedidas
4:10
Speaker 3: familiares y después de decir adiós a las amistades veraniegas,
4:14
Speaker 3: llega el momento de reencontrarse con los compañeros y las
4:17
Speaker 3: compañeras del cole, también amigos, colegas de pupitre y de recreo,
4:21
Speaker 3: hasta al menos el próximo mes de junio.
4:24
Speaker 6: También es un día especial para las familias. Padres, madres,
4:26
Speaker 6: abuelos y abuelas, todos ellos se separan desde hoy durante
4:30
Speaker 6: unas horas de sus hijos, hijas, nietos y nietas. Para
4:34
Speaker 6: muchos es una etapa nueva, una nueva vida por descubrir
4:37
Speaker 6: aquellos que cruzan por primera vez la puerta del aula.
4:40
Speaker 6: Ahora llegan nuevos retos, preocupaciones, conciliación familiar, el comedor, las
4:45
Speaker 6: actividades extraescolares. Todo ello también tiene un coste económico. El
4:49
Speaker 6: gasto medio para la vuelta al cole en Castilla y
4:51
Speaker 6: León aumenta un 23% este año y se sitúa en
4:55
Speaker 6: 514 euros de presupuesto. A
5:01
Speaker 7: ver, pues sí, es un desembolso en los primeros meses, agosto, septiembre,
5:06
Speaker 7: pero bueno, con organización se lleva un poco mejor. O sea,
5:09
Speaker 7: lo teníamos ya previsto, hemos controlado mucho los gastos y
5:12
Speaker 7: en vez de dejarlo todo para el último momento lo
5:14
Speaker 7: hemos ido aplazando por meses, organizando por meses.
5:19
Speaker 8: Pues la verdad es que es una pasada. Bueno, la
5:20
Speaker 8: verdad es que cuando terminan en junio ya vas pensando
5:22
Speaker 8: en que tienes que comprar un uniforme, ya toca encargar,
5:24
Speaker 8: encargar libros, pero ahora mismo yo creo que en torno
5:29
Speaker 8: a 600-700 euros por niño entre uniformes y libros para
5:31
Speaker 8: arrancar el cole. Sí, bueno, sabes que va a venir,
5:33
Speaker 8: entonces como cuentas con ello, porque no es una sorpresa,
5:36
Speaker 8: tienes que ir haciendo ahí un poquito de fondo, como
5:37
Speaker 8: dices tú, un poquito de colchón, pero aún así la
5:39
Speaker 8: verdad es que cuando llega septiembre siempre te pilla un poquito...
5:42
Speaker 8: Un poquito de imprevisto todavía, sí. Nosotros este año lo
5:45
Speaker 8: que hemos hecho es hablar mucho entre las mamás para
5:47
Speaker 8: irnos pasando uniformes. Uniformes de niños más mayores a niños
5:50
Speaker 8: más pequeños. Este uniforme lo puedes tener de reserva, que
5:52
Speaker 8: no está muy allá, pero bueno, te puede servir. Entonces
5:55
Speaker 8: eso también a mí me ha ayudado bastante este año,
5:57
Speaker 8: por ejemplo.
5:57
Speaker 9: Es un gasto bastante grande que le asumes dentro del
6:01
Speaker 9: presupuesto añadiendo verano, escolar... La vuelta al cole más extraescolares
6:07
Speaker 9: al final supone un gasto muy grande, la verdad.
6:10
Speaker 10: Aprovechando material escolar de si ha sobrado del otro año
6:14
Speaker 10: y así. En sí hay que abaratar un poco las
6:21
Speaker 10: cosas y aprovechar el material también.
6:24
Speaker 7: Eso es, en vez de intentar que se acumule todo,
6:26
Speaker 7: pues lo hemos intentado dividir a partir de junio, que
6:29
Speaker 7: ya teníamos todo claro, materiales, uniforme y demás, pues ya
6:33
Speaker 7: a partir de ahí hemos ido... gestionando en estos meses
6:37
Speaker 7: poco a poco en vez de todo de golpe. Al
6:38
Speaker 10: final, el día a día intentamos quitarnos de otras cosas
6:43
Speaker 10: y caprichos y demás para por lo menos afrontar todos
6:48
Speaker 10: esos gastos de la vuelta al cole.
6:51
Speaker 9: Sí, por supuesto, Wallapop, compañeros del cole... son dos hermanas,
6:56
Speaker 9: dos niñas las que tengo entonces se le dan una
6:58
Speaker 9: de la otra entonces hay que buscar las triquiñuelas
7:02
Speaker 11: intentando ahorrar los meses previos y financiando los gastos porque
7:07
Speaker 11: si no el mes de septiembre es fatal yo el
7:10
Speaker 11: uniforme del año pasado lo he vendido todo en Vinted
7:13
Speaker 11: y he comprado también así que bueno, pues de esa
7:16
Speaker 11: manera con los libros como escriben en ellos todavía no
7:20
Speaker 11: pero a partir de tercero así va a ser la
7:23
Speaker 11: única manera Pues sí que es un gasto
7:24
Speaker 12: económico, pero bueno, más o menos, como es algo previsible,
7:27
Speaker 12: pues nos organizamos.
7:29
Speaker 6: Más de 178.000 niños y niñas han arrancado hoy el
7:33
Speaker 6: curso en infantil y primaria. Quienes todavía tendrán que esperar
7:36
Speaker 6: para volver a las aulas son los estudiantes de la ESO,
7:39
Speaker 6: bachillerato y los ciclos formativos de FP, que arrancarán el
7:42
Speaker 6: curso el martes 15 de septiembre. mientras que el día
7:46
Speaker 6: 22 regresarán a las aulas los estudiantes de FP de
7:50
Speaker 6: grado medio y superior a distancia y a las aulas
7:52
Speaker 6: de educación de personas adultas.
7:55
Speaker 3: Entre los retos para el nuevo curso, el sindicato de
7:57
Speaker 3: enfermería SATSE en Castilla y León asegura que la comunidad
8:01
Speaker 3: pasa de curso con la asignatura de la enfermera escolar suspensa.
8:05
Speaker 3: Lamentan que arranca el curso y el alumnado castellano y
8:07
Speaker 3: leonés no vaya a contar con esta profesional en sus
8:10
Speaker 3: colegios e institutos cuando su presencia... Se hace cada año
8:14
Speaker 3: más necesaria para atender enfermedades crónicas o problemas de salud mental.
8:19
Speaker 6: Desde SAT se indican que llevan años solicitando que haya
8:21
Speaker 6: una enfermera en cada centro educativo. Apuntan que es el
8:24
Speaker 6: profesional indicado para la atención de los alumnos, también para
8:28
Speaker 6: asistirles en el caso de que se produzca un incidente,
8:31
Speaker 6: evitando consultas o intervenciones en centros sanitarios. Y además supervisan
8:36
Speaker 6: las conductas de los alumnos, por ejemplo, en casos de bullying.
8:40
Speaker 6: Patricia San Martín.
8:41
Speaker 13: tiene un papel fundamental. Es un profesional sanitario, con lo
8:46
Speaker 13: cual esas situaciones que cada vez se están produciendo más,
8:51
Speaker 13: igual en los niños más pequeños, pero bueno, también ya
8:54
Speaker 13: estamos empezando a ver niños con trastornos alimentarios en edades muy,
8:58
Speaker 13: muy tempranas. Estamos hablando igual de edades de 10-11 años. Entonces,
9:02
Speaker 13: la enfermera escolar detectaría ese tipo de problemas cuando están empezando,
9:07
Speaker 13: que es el momento en el que es más fácil
9:10
Speaker 13: corregirlo Entonces, es que es una figura que ya te
9:14
Speaker 13: digo que está implantado y no solo en países europeos,
9:17
Speaker 13: sino que ya tenemos comunidades autónomas como puede ser Madrid,
9:19
Speaker 13: como puede ser Andalucía, donde se está generalizando la implantación
9:23
Speaker 13: de las enfermeras en los centros escolares. Y también hay
9:26
Speaker 13: que decir que nosotros estamos hablando ahora de lo que
9:29
Speaker 13: es la educación pública, pero cada vez más colegios concertados
9:32
Speaker 13: y colegios privados están implantando esta enfermera. O sea, que
9:37
Speaker 13: nos encontramos que muchos colegios concertados sí tienen enfermera escolar,
9:41
Speaker 13: que los padres siguen votando para que permanezca esa enfermera
9:47
Speaker 13: escolar porque han visto los beneficios que conlleva y en
9:50
Speaker 13: cambio en los colegios públicos es esa asignatura pendiente que
9:53
Speaker 13: todavía tenemos. La
9:54
Speaker 6: Consejería de Educación despliega este curso una línea específica de
9:58
Speaker 6: educación emocional dirigida al alumnado, profesorado y a las familias
10:02
Speaker 6: con iniciativas como el Programa por el Buen Trato y
10:05
Speaker 6: el Bienestar en Primaria, Biblioterapia, el Programa PAR frente al acoso,
10:09
Speaker 6: La Roca o el Programa Más sobre Mentalidad de Crecimiento.
10:13
Speaker 6: Escuchamos a la consejera María Parda.
10:25
Speaker 15: Creo que hay que hacer una reflexión importante respecto de
10:28
Speaker 15: estos datos. Insisto, Castilla y León sigue en la excelencia,
10:32
Speaker 15: Castilla y León sigue en el podio y eso, lógicamente,
10:35
Speaker 15: es una satisfacción para la comunidad educativa. Pero, aunque es
10:41
Speaker 15: algo precipitado, sí les puedo decir unos datos que son claros.
10:46
Speaker 15: España cae en las tres competencias. 8 puntos en ciencias,
10:51
Speaker 15: 15 puntos en lectura y 10 en matemáticas. Es verdad
10:55
Speaker 15: que es una caída internacional, pero el deterioro español es mayor.
11:00
Speaker 15: España no puede explicar sus resultados únicamente por la tendencia
11:04
Speaker 15: global ni imputar la responsabilidad solo a las comunidades autónomas.
11:10
Speaker 15: Realmente tenemos que tener en cuenta que hay un modelo
11:13
Speaker 15: educativo que está fracasando, que aumenta. Los datos dicen que
11:18
Speaker 15: ha suspendido y que nosotros ya queremos ponernos a trabajar
11:23
Speaker 15: para revertir esa situación
11:26
Speaker 3: Palabras de María Pardo sobre los resultados del informe PISA
11:30
Speaker 3: que conocimos ayer. Este examen que la OCDE aplica desde
11:33
Speaker 3: el año 2000 a estudiantes de 15 años para comparar
11:36
Speaker 3: su nivel entre países de todo el mundo en diferentes asignaturas.
11:40
Speaker 3: Los resultados han sido pésimos, muy preocupantes para nuestro país.
11:44
Speaker 3: El despleme se concentra sobre todo... En lectura, donde España
11:47
Speaker 3: pierde 23 puntos desde 2022 y cosecha la puntuación más
11:51
Speaker 3: baja de toda la serie. Tampoco superamos la media en
11:55
Speaker 3: matemáticas ni en ciencias.
11:57
Speaker 6: Los resultados de PISA vuelven a colocar a Castilla y
11:59
Speaker 6: León entre las comunidades con mejor rendimiento educativo de España.
12:04
Speaker 6: en Ciencias y Matemáticas y tercera en Lectura. Pese a
12:07
Speaker 6: los buenos datos en comparación a otras autonomías, Castilla y
12:10
Speaker 6: León ha perdido 28 puntos desde 2015 en Matemáticas, la
12:14
Speaker 6: quinta mayor caída del país, pese a que los alumnos
12:17
Speaker 6: de la comunidad todavía aventajan en 15 puntos a la
12:20
Speaker 6: media española y en 9 a la OCDE y la
12:23
Speaker 6: Unión Europea. Además, la comunidad es segunda en Ciencias y tercera,
12:27
Speaker 6: como decimos anteriormente, En lectura, en ambas supera con holgura
12:30
Speaker 6: la media española y se mantiene también por encima de
12:33
Speaker 6: los registros de la OCDE y la Unión Europea.
12:35
Speaker 3: Alfonso Fernández Mañueco ha valorado los datos del informe PISA,
12:39
Speaker 3: uno de los recursos más utilizados por el presidente de
12:42
Speaker 3: la Junta para lavar el sistema educativo de Castilla y León.
12:46
Speaker 6: Ha comparado los resultados del conjunto del país con los autonómicos.
12:50
Speaker 6: Mañueco lamenta la bajada generalizada reflejada por el informe PISA
12:54
Speaker 6: y aprovecha para criticar al gobierno central.
12:59
Speaker 16: Volvemos a estar en el podio en ciencias, en matemáticas
13:02
Speaker 16: y en lectura y seguimos entre los mejores sistemas educativos
13:08
Speaker 16: del mundo desarrollado. Creemos en la educación como herramienta esencial
13:13
Speaker 16: de una verdadera igualdad de oportunidades para todos y por
13:17
Speaker 16: eso me preocupa y tengo que hacer una llamada de
13:20
Speaker 16: atención a la bajada generalizada de que hay en nuestro
13:24
Speaker 16: país y que el informe indica. Trivializar con la educación
13:30
Speaker 16: también tiene consecuencias y esta bajada es el fruto de
13:35
Speaker 16: las precarias políticas educativas del Gobierno de España que limitan
13:39
Speaker 16: el esfuerzo de los estudiantes, que desprecian el mérito y
13:44
Speaker 16: que banalizan la excelencia académica. En Castilla y León queremos
13:48
Speaker 16: apostar por un camino totalmente contrario. Impulsamos una educación que
13:54
Speaker 16: sea excelente, que apueste por la máxima calidad y equidad,
13:59
Speaker 16: tanto en el medio urbano como en el medio rural,
14:02
Speaker 16: en la educación escolar y también en la educación universitaria.
14:08
Speaker 3: El sindicato CESIF también ha valorado los resultados de este
14:11
Speaker 3: informe PISA 2025. Para la organización sindical estos resultados no
14:16
Speaker 3: admiten apropiaciones políticas.
14:18
Speaker 6: El sindicato remarca que el informe oficial advierte con claridad
14:21
Speaker 6: de que no se deben atribuir los resultados a una
14:24
Speaker 6: política aislada y CESIF no lo va a hacer. La
14:27
Speaker 6: solidez del sistema sostienen descansa de manera directa sobre la vocación,
14:31
Speaker 6: la autoexigencia y el sobresfuerzo diario del profesorado en las aulas.
14:36
Speaker 6: Un profesorado, el de Castilla y León, que participará además
14:39
Speaker 6: en la concentración convocada por CESIF para el próximo domingo
14:43
Speaker 6: 15 de septiembre frente al Ministerio de Educación en Madrid.
14:47
Speaker 6: Isabel Madruga.
14:50
Speaker 17: En Castilla y León el informe PISA vuelve a situarnos
14:53
Speaker 17: por encima de la media española y del promedio de
14:56
Speaker 17: la OCDE en Ciencias, Lectura y Matemáticas. Un éxito incuestionable
15:00
Speaker 17: que responde de forma exclusiva a la vocación, la profesionalidad
15:04
Speaker 17: y el esfuerzo diario de nuestros docentes. Pero desde CESIF
15:09
Speaker 17: somos claros, la excelencia educativa no puede convivir con la precariedad.
15:14
Speaker 17: No es admisible celebrar estos resultados mientras arrastramos una persistente
15:19
Speaker 17: brecha salarial y comenzamos el curso con el récord de
15:22
Speaker 17: más de 7.800 vacantes de interinidad. casi cuatro de cada
15:28
Speaker 17: diez a jornada parcial. Exigimos a la Junta equiparación retributiva,
15:32
Speaker 17: recursos reales para la diversidad y las mil cátedras de secundaria,
15:38
Speaker 17: a la vez que una medida similar en el cuerpo
15:40
Speaker 17: de maestros. Y al Ministerio exigimos un estatuto docente y
15:44
Speaker 17: un pacto de Estado.
15:46
Speaker 6: El 15 de septiembre,
15:47
Speaker 3: martes. Escuchábamos antes las palabras de Alfonso Fernández Mañueco esta
15:52
Speaker 3: mañana durante el acto inaugural del nuevo edificio de la
15:55
Speaker 3: Facultad de Ciencias Agrarias y Ambientales de la Universidad de Salamanca,
15:59
Speaker 3: que albergará provisionalmente los estudios del nuevo grado de Veterinaria,
16:05
Speaker 3: que ha arrancado con sus 90 plazas cubiertas tras casi
16:08
Speaker 3: 8 millones de inversión autonómica.
16:10
Speaker 6: El presidente de la Junta ha destacado la ampliación de
16:13
Speaker 6: la oferta universitaria en la comunidad dentro de un modelo
16:16
Speaker 6: educativo basado, ha dicho, en la excelencia y equidad. Augura
16:20
Speaker 6: que las nuevas instalaciones serán una referencia en la transferencia
16:23
Speaker 6: de conocimiento a los sectores agrícola y ganadero. Ha puesto
16:27
Speaker 6: en valor a la Universidad de Salamanca como fuente de conocimiento,
16:30
Speaker 6: prestigio y orgullo para la comunidad desde hace más de
16:34
Speaker 6: ocho siglos. Mañoco ha recordado que el sistema universitario de
16:38
Speaker 6: Castilla y León cuenta con más de 103.000 estudiantes y
16:41
Speaker 6: emplea a más de 16.400 personas. Desde que soy estudiante
16:47
Speaker 16: se ha incrementado en un 35% la financiación destinada a
16:52
Speaker 16: las universidades de nuestra comunidad autónoma. En línea con ese
16:56
Speaker 16: mensaje en el que las tres administraciones públicas hemos coincidido.
17:02
Speaker 16: Apostar por las universidades es apostar por nuestra sociedad. También
17:07
Speaker 16: seguiremos apoyando a las universidades y a los estudiantes de
17:13
Speaker 16: primer grado con la gratuidad de la primera matrícula en
17:17
Speaker 16: el primer curso para los empadronados en Castilla y León,
17:21
Speaker 16: que ya está en marcha. Creo que es conocido por
17:25
Speaker 16: parte de todos que desde el Gobierno de Castilla y
17:28
Speaker 16: León una de las principales prioridades es la educación y
17:33
Speaker 16: eso da resultados.
17:37
Speaker 3: Mañana, jueves 10 de septiembre, se van a retomar la
17:40
Speaker 3: actividad parlamentaria en las Cortes Autonómicas con la primera sesión
17:44
Speaker 3: plenaria de septiembre. Desde el PSOE aseguran que todas sus iniciativas,
17:49
Speaker 3: sean preguntas orales, proposiciones no de ley o interpelaciones, darán
17:53
Speaker 3: respuesta a las demandas y los problemas más acuciantes existentes.
17:57
Speaker 3: que tienen los vecinos y las vecinas de Castilla y León.
18:00
Speaker 6: El secretario de Organización del PSOE Autonómico, Daniel de la Rosa,
18:03
Speaker 6: ha asegurado que el presidente de la Junta, Alfonso Fernández Mañoco,
18:08
Speaker 6: está de salida. El
18:10
Speaker 18: gobierno de coalición del PP y Vox va a durar
18:12
Speaker 18: mientras el señor Mañoco lo pueda utilizar estrictamente en clave
18:16
Speaker 18: personal y partidista. Sabemos que el señor Mañoco está de salida,
18:20
Speaker 18: es su último mandato como presidente, pero él es un... Bueno,
18:25
Speaker 18: va a intentar calcular políticamente hasta cuándo le sirve su
18:27
Speaker 18: socio de gobierno. Ya lo hizo con Ciudadanos, lo hizo
18:30
Speaker 18: también con Vox y lo volverá a hacer. ¿Cuándo? Pues
18:32
Speaker 18: no lo sabemos. Obviamente ahora al principio de la legislatura
18:34
Speaker 18: no van a romper. Pero ya veremos de cara al
18:36
Speaker 18: escenario del año que viene, cuando haya que convocar elecciones generales,
18:41
Speaker 18: cuando se celebren las elecciones municipales, en qué situación quedan
18:45
Speaker 18: cada uno de los dos y cuál es el escenario
18:49
Speaker 18: que vamos a tener en Castilla y León desde el
18:52
Speaker 18: punto de vista político actual. una vez que se celebren
18:55
Speaker 18: esas elecciones
18:56
Speaker 3: Cambio notable en el tiempo en toda Castilla y León.
19:00
Speaker 3: Las temperaturas han bajado unos cuantos grados y además lo
19:03
Speaker 3: han hecho de golpe. Descenso tanto en las máximas como
19:06
Speaker 3: en las mínimas en un día, hoy miércoles, con cielos
19:09
Speaker 3: que se van a ir despejando esta tarde en toda
19:12
Speaker 3: la comunidad.
19:13
Speaker 6: Las máximas se mueven entre los 19 grados de Burgos
19:17
Speaker 6: y los 25 de Zamora, 24 en Salamanca, 23 en
19:20
Speaker 6: Segovia y Valladolid, 22 grados en Ávila y 21 de
19:24
Speaker 6: máxima en León, Palencia y Soria. Y atención esta próxima
19:28
Speaker 6: madrugada porque las mínimas caerán por debajo de los 10 grados.
19:32
Speaker 3: Nos acercamos a las dos y media de la tarde.
19:34
Speaker 3: Hasta las tres, vive Castilla y León. Gracias. y descubre
19:40
Speaker 3: todas las claves de lo que pasa en Castilla y
19:42
Speaker 3: León
20:12
Speaker 2: Envive. Vive lo tuyo.
20:14
Speaker 19: Vive Castilla y León en Vive Radio con Iván Álvarez.
20:26
Speaker 3: Hemos hablado de ello durante unos minutos, así hemos comenzado
20:29
Speaker 3: el programa con la vuelta al cole de los alumnos
20:32
Speaker 3: y las alumnas de educación primaria e infantil aquí en
20:36
Speaker 3: Castilla y León. Más de 178.000 niños y niñas que
20:40
Speaker 3: arrancan hoy el curso Lucía Roales, un día muy especial,
20:44
Speaker 3: muchos tenían ganas, ya lo escuchábamos, otros no. hubieran querido
20:47
Speaker 3: aportar un poquito más las vacaciones de verano y también
20:50
Speaker 3: es una fecha importante para las familias. De todo ello
20:52
Speaker 3: vamos a hablar en los próximos minutos.
20:53
Speaker 6: Claro, además me gustan estos días porque siempre escuchamos en
20:58
Speaker 6: los medios en general a los niños opinar sobre la
21:01
Speaker 6: vuelta al cole y como tú dices hay de todo.
21:03
Speaker 6: Están los que están locos por volver, por reencontrarse con
21:05
Speaker 6: los amigos que no ven desde antes de verano, porque
21:08
Speaker 6: muchos se han ido al pueblo. Precisamente los que se
21:10
Speaker 6: van al pueblo muchas veces no tienen ganas de volver
21:13
Speaker 6: porque se vive muy bien en el pueblo en verano,
21:15
Speaker 6: sin obligaciones, con planes con los amigos del pueblo en
21:19
Speaker 6: este caso. Bueno, pero sobre todo... También las opiniones de
21:23
Speaker 6: las familias, de los padres, esas vueltas a la rutina
21:26
Speaker 6: que muchas veces se producen entre un encaje de bolillos
21:30
Speaker 6: por cuadrar horarios. Muchos de los niños también tienen esta
21:33
Speaker 6: vuelta al cole de adaptación que van a lo mejor
21:36
Speaker 6: un par de horas, que también es otro encaje de
21:39
Speaker 6: bolillos para los padres con los horarios de los trabajos. Bueno,
21:42
Speaker 6: septiembre es sinónimo de vuelta a la rutina.
21:46
Speaker 14: Para todos, efectivamente
21:48
Speaker 6: los profesores ya volvieron la semana pasada y yo creo
21:51
Speaker 6: que ya son los que más se han puesto al día.
21:52
Speaker 6: A día de hoy son los que más ya tienen
21:55
Speaker 6: la rutina ya metida en el cuerpo y de todo
21:57
Speaker 6: esto nos va a hablar nuestra compañera Paula Rebollo.
22:00
Speaker 3: Venga, pues vamos a escucharlo
22:04
Speaker 20: Puede que les desagrade este sonido o puede que les
22:08
Speaker 20: traiga recuerdos. Guste o no, en cualquier caso, el regreso
22:11
Speaker 20: a clase está a la vuelta de la esquina y
22:14
Speaker 20: se conjuga con palabras como gastos, actividades extraescolares y reivindicaciones.
22:20
Speaker 20: Como hemos llegado puntuales, entramos al centro educativo para analizar
22:23
Speaker 20: esto y mucho
22:24
Speaker 21: más.
22:31
Speaker 20: Y quien antes empieza a trabajar es el profesional docente,
22:35
Speaker 20: así que en nuestra primera parada nos acercamos a la
22:38
Speaker 20: sala de profesores. Entre carpetas, agendas y lapiceros, Nos atiende
22:42
Speaker 20: Cristina Fulconis, portavoz de la Federación de Sindicatos de Trabajadores
22:47
Speaker 20: de la Enseñanza de Castilla y León, ESTECIL.
22:50
Speaker 12: Este verano hemos tenido oposiciones de secundaria, de muchas especialidades,
22:53
Speaker 12: y nos produce cierta inquietud que no hemos logrado en
22:58
Speaker 12: Castilla y León, igual que en el resto de comunidades autónomas,
23:01
Speaker 12: cubrir todas las plazas que se convocaban a oposición. Esto
23:06
Speaker 12: nos preocupa, nos preocupa porque se han quedado más de
23:08
Speaker 12: 100 plazas sin cubrir, algo que lleva varios años ya
23:11
Speaker 12: sucediendo y eso quiere decir que la enseñanza no es
23:15
Speaker 12: atractiva en ciertas especialidades, fundamentalmente en aquellas especialidades más técnicas, científicas.¿
23:23
Speaker 12: Esto qué quiere decir? Que nosotros necesitamos muy buenos profesionales
23:27
Speaker 12: para educar a nuestro alumnado que luego a su vez
23:30
Speaker 12: va a trabajar en todas esas especialidades o en esas
23:33
Speaker 12: profesiones relacionadas fundamentalmente con la formación profesional, pero también en matemáticas,
23:39
Speaker 12: en física y química. Incluso estamos viendo cómo hay carencias
23:45
Speaker 12: en el profesorado de latín. Leíamos una noticia hace poco
23:48
Speaker 12: en la que nos decían que faltaban geólogos. Eso quiere
23:52
Speaker 12: decir que no hay alumnado que se forme en las
23:55
Speaker 12: especialidades dentro de la universidad relacionadas con estos temas. Este
24:00
Speaker 12: es un tema que nos preocupa, así como después el
24:04
Speaker 12: La gran tasa de interinidad que estamos detectando, porque si
24:08
Speaker 12: esas especialidades no se cubren con personal funcionario que ha
24:12
Speaker 12: aprobado la oposición con plaza, pues al final nuestro alumnado
24:15
Speaker 12: no puede quedar sin profesorado, con lo cual hay que
24:18
Speaker 12: contratar personal interino para que cubra todas esas necesidades. Eso
24:22
Speaker 12: implica también un incremento en la tasa de interinidad.
24:26
Speaker 20: Otra de las demandas de este verano ha sido conseguir
24:29
Speaker 20: la climatización en las aulas. En junio, los sindicatos lo
24:33
Speaker 20: planteaban de cara a las oposiciones, pero ahora también supone
24:36
Speaker 20: una necesidad para el alumnado debido a la crisis climática.
24:40
Speaker 12: Creemos que los centros educativos públicos, igual que la enseñanza
24:44
Speaker 12: pública de nuestra comunidad en los estándares internacionales, está en
24:48
Speaker 12: las mejores del mundo, pues quizá también debería ser nuestros edificios,
24:53
Speaker 12: nuestros espacios públicos, donde nuestro alumnado va a tener que
24:56
Speaker 12: desarrollar su día a día, que son muchos días al año,
25:00
Speaker 12: pues deben estar en las mejores condiciones. Ahora mismo no
25:03
Speaker 12: tenemos información sobre qué es lo que se va a
25:04
Speaker 12: hacer en la climatización. Sabemos que se empezó climatizando lo
25:08
Speaker 12: más urgente, que eran esas aulas del 0 a 3 años,
25:13
Speaker 12: porque nuestro alumnado de 0 a 3 durante el mes
25:15
Speaker 12: de julio y durante muchos días de julio ha seguido
25:18
Speaker 12: estando en las aulas, pues eso nos parecía lo esencial
25:23
Speaker 12: para finalizar el curso. Pero de momento no sabemos cuáles
25:28
Speaker 12: son las iniciativas.
25:29
Speaker 20: Esa preocupación por la climatización se añade a otra muy importante,
25:33
Speaker 20: la del gasto y la de conseguir los famosos libros
25:36
Speaker 20: de texto. La ley recoge la posibilidad de que los
25:39
Speaker 20: centros educativos pongan a la venta esos libros seleccionados para
25:43
Speaker 20: cada nivel educativo. Por un lado, las asociaciones de padres
25:47
Speaker 20: y madres defienden que así no hay equivocaciones y que
25:50
Speaker 20: es una comodidad. Pero por otro, las librerías llevan años
25:54
Speaker 20: protestando ante lo que entienden como competencia desleal, pues al
25:58
Speaker 20: adquirir esos libros en grandes cantidades, los precios son más asequibles.
26:02
Speaker 20: Nos cruzamos por los pasillos con Pablo de Garay, presidente
26:05
Speaker 20: del Gremio de Libreros de Valladolid.
26:08
Speaker 22: Nosotros muchas veces nos encontramos con libros que no tienen
26:14
Speaker 22: ningún sentido el margen que se les mete a esos
26:16
Speaker 22: libros porque ellos son colegios, no van a hacer ningún
26:19
Speaker 22: tipo de ganancia o no deberían, eso es otra historia.
26:23
Speaker 22: Nos encontramos con que colegios enteros venden los libros que
26:26
Speaker 22: quitan a una librería que están ahí y han dado
26:28
Speaker 22: servicio toda la vida. Esto ocurrió desde el 2006, si
26:31
Speaker 22: mal no recuerdo, que es cuando esta ley entró en
26:36
Speaker 22: vigor y de repente en los librerías nos encontramos con
26:39
Speaker 22: que a través de AMPAS, de organizaciones y demás, se
26:43
Speaker 22: encuentran todo este tipo de libros que luego es como
26:45
Speaker 22: que se han saltado una parte de la cadena y
26:48
Speaker 22: luego nos dejan a nosotros los problemas. Siempre vienen como
26:51
Speaker 22: es que en el colegio me prometieron que y no
26:54
Speaker 22: me lo han dado. Entonces tienes que intentar tú conseguir
26:57
Speaker 22: a última hora cosas que los demás han dejado. Tiran
27:01
Speaker 22: la piedra, esconden la mano, se queda el problema ahí
27:03
Speaker 22: y al final quieren que lo resolvamos los demás, los trocitos.
27:05
Speaker 22: La gente no vive de retales, nosotros somos profesionales del sector,
27:08
Speaker 22: ellos no lo son y al final tenemos que acabar
27:12
Speaker 22: arreglando muchas veces un problema que no hemos provocado nosotros.
27:15
Speaker 22: Es una ley que debería cambiar, no tiene ningún sentido
27:18
Speaker 22: que se haga así, sobre todo teniendo en cuenta que
27:21
Speaker 22: hay profesionales en este sector que se encargan de esto
27:24
Speaker 22: y es como que directamente nos han quitado la posibilidad
27:27
Speaker 22: de hacerlo.
27:28
Speaker 20: Unos libros cuyas ventas irán poco a poco disminuyendo, ya
27:31
Speaker 20: que con motivo de la escasa natalidad, se prevé que
27:34
Speaker 20: Castilla y León acuse la pérdida de 44.466 alumnos y
27:38
Speaker 20: alumnas desde primaria a bachillerato hasta el año 2035. Son
27:43
Speaker 20: datos de la Fundación Ramón Areces y la Fundación Europea
27:47
Speaker 20: Sociedad y Educación. Según su informe, Valladolid es la provincia
27:50
Speaker 20: más afectada en cada una de las tres etapas educativas.
27:54
Speaker 20: Le preguntamos al respecto a la portavoz de Estecil, Cristina Furconis.
27:58
Speaker 12: Estamos viendo cómo ahora mismo se están cerrando unidades, es
28:03
Speaker 12: algo que nosotros vamos viendo. Hubo una oportunidad importantísima en
28:07
Speaker 12: el COVID cuando se redujeron las ratios y se duplicaron
28:12
Speaker 12: las aulas, se duplicó prácticamente el profesorado que atendía al alumnado.
28:16
Speaker 12: en los coles por esa necesidad de distancia que quizá
28:20
Speaker 12: lo tenemos ya olvidado, pero fue un momento importantísimo en
28:23
Speaker 12: el que nuestro alumnado estuvo mucho mejor atendido a pesar
28:26
Speaker 12: de todas las dificultades que nos encontramos y que eso
28:29
Speaker 12: es algo que creemos que es una oportunidad. Ya lo
28:32
Speaker 12: vemos en los colegios, cómo se está reduciendo el alumnado.
28:36
Speaker 12: Nosotros creemos que se debe trabajar la codocencia, se debe
28:40
Speaker 12: trabajar la reducción de ratios y ver esa reducción de
28:44
Speaker 12: alumnado como una oportunidad para que nuestros niños y niñas
28:47
Speaker 12: estén mejor atendidos. Eso se va trasladando a la secundaria
28:50
Speaker 12: y también se trasladará en un momento determinado a la
28:53
Speaker 12: formación profesional, que todavía no está notando esa reducción de
28:58
Speaker 12: ratio y que creemos que hay que trabajarlo. Si vemos
29:01
Speaker 12: que hay una reducción del alumnado, es el momento de
29:04
Speaker 12: pensar qué hacemos con los centros concertados. Nosotros creemos que
29:09
Speaker 12: hay que apostar y que hay que apostar solo por
29:11
Speaker 12: la escuela pública, no tiene ningún sentido apostar que estemos
29:13
Speaker 12: hablando de que hay menos niños y niñas y sigamos
29:16
Speaker 12: pagando centros privados para que atiendan esas necesidades. Si lo
29:21
Speaker 12: trasladamos a la sanidad, lo veríamos muy claro. Si tenemos
29:24
Speaker 12: un centro de salud público, no tiene ningún sentido que
29:26
Speaker 12: haya un centro de salud privado al lado que atienda
29:29
Speaker 12: una demanda que ahora mismo es inexistente.
29:31
Speaker 20: Recientemente, Estecil, que lleva trabajando desde 1978, ha conseguido un
29:37
Speaker 20: acuerdo con la Consejería de Educación para que la tutorías
29:40
Speaker 20: tengan reconocidas un complemento económico y se reduzca progresivamente el
29:45
Speaker 20: horario laboral para el profesorado de más de 55 años.¿
29:48
Speaker 20: Qué supone este logro?
29:50
Speaker 12: Esto implica que el profesorado va a poder destinar más
29:53
Speaker 12: tiempo a preparar sus clases, va a poder dedicar más
29:56
Speaker 12: tiempo a pues eso, a esas otras múltiples cuestiones que
30:00
Speaker 12: están asociadas a ese horario lectivo, es decir, a las
30:02
Speaker 12: horas que dedican a sus clases, a su lengua, a
30:05
Speaker 12: sus matemáticas, a su física y química, bueno, pues todo
30:09
Speaker 12: lo que son las materias que imparten tanto en los
30:12
Speaker 12: centros de primaria como en los centros de secundaria y
30:15
Speaker 12: nos parece un avance importante. Eso nos parece que es
30:19
Speaker 12: una mejora sustancial para nuestro sistema educativo porque el profesorado
30:22
Speaker 12: tiene muchísimas tareas, hay un incremento importantísimo de la burocracia
30:26
Speaker 12: Y eso va a redundar en una mejora. Vamos a
30:29
Speaker 12: seguir trabajando para mejorar los salarios. Creemos que ahora mismo
30:33
Speaker 12: Castilla y León, como decíamos, tiene unas muy buenas condiciones
30:39
Speaker 12: educativas para nuestro alumnado, pero queremos seguir mejorando las condiciones
30:43
Speaker 12: para el profesorado. Y por eso vamos a seguir trabajando
30:46
Speaker 12: para mejorar las retribuciones, para mejorar los salarios, que ahora
30:49
Speaker 12: mismo estamos en la cola del profesorado de toda España.
30:54
Speaker 20: Cuando hablamos de la vuelta a clases, nos limitamos a
30:57
Speaker 20: pensar siempre en los niños. Pero es que hay un
30:59
Speaker 20: límite para estudiar. Realmente, el nuevo curso llega para todos,
31:03
Speaker 20: no solo para los más pequeños. Aula 105, 106, 107,
31:08
Speaker 20: esta es. Aquí nos espera Elvira de Rosales, la directora
31:14
Speaker 20: gerente de FCEAB, que gestiona el programa municipal Aprendizaje a
31:19
Speaker 20: lo largo de la vida.¿ Y en qué consiste?
31:22
Speaker 23: El origen del programa se remonta a hace ya muchísimos años,
31:26
Speaker 23: cuando en Valladolid empezaron a movilizarse diversas asociaciones educativas de
31:36
Speaker 23: vecinos en muchos barrios de Valladolid con la inquietud de
31:41
Speaker 23: abordar el tema de la educación de personas adultas. Entonces
31:47
Speaker 23: era como lo llamábamos, la educación de adultos, porque veíamos
31:52
Speaker 23: que era una necesidad en los momentos, además, en los
31:56
Speaker 23: que todo esto empezó a cocinarse muy, muy acuciante en
32:01
Speaker 23: nuestra ciudad.
32:02
Speaker 20: FCEAB lleva más de 25 años en activo y cuenta
32:06
Speaker 20: con 25 profesionales. En el curso pasado acompañaron a en
32:09
Speaker 20: torno a 3.000 alumnos. Entre su variada oferta encontramos desde
32:13
Speaker 20: talleres de biología a memoria, pasando por literatura y cine,
32:18
Speaker 20: pero uno de sus mayores reclamos es el disponer de
32:21
Speaker 20: formación para las pruebas de acceso a la universidad destinadas
32:24
Speaker 20: a mayores de 25 y 45 años, donde en los
32:28
Speaker 20: últimos exámenes consiguieron que el 80% de ellos aprobara y
32:31
Speaker 20: lo hiciera además con nota. Elvira de Rosales nos explica
32:35
Speaker 20: cuál es el papel que tiene su programa municipal.
32:38
Speaker 23: Pues mira, porque es fundamental porque de alguna manera incrementamos
32:47
Speaker 23: y actualizamos la formación básica y facilitamos el acceso a
32:52
Speaker 23: distintos niveles educativos a aquellas personas que en su momento
32:57
Speaker 23: no pudieron hacerlo. Porque mejoramos también la cualificación profesional, adaptándose
33:04
Speaker 23: a las nuevas demandas del mercado laboral también, de las
33:08
Speaker 23: personas adultas que todavía trabajan, porque desarrollamos las capacidades personales
33:15
Speaker 23: y fomentamos la participación en la vida social, en la
33:19
Speaker 23: vida cultural de Valladolid, política y económica, porque generamos autonomía
33:25
Speaker 23: para poder comunicarnos y acceder a la información y a
33:29
Speaker 23: la cultura sin barreras. porque respondemos a los desafíos de
33:33
Speaker 23: la sociedad de la información, por ejemplo, desarrollando herramientas y
33:38
Speaker 23: competencias digitales, con los talleres TIC de todos los niveles,
33:44
Speaker 23: este problema que se están encontrando muchas personas mayores en
33:48
Speaker 23: esta región. sociedad tan digitalizada en la que vivimos. Y
33:53
Speaker 23: también porque promovemos y resolvemos conflictos personales, ayudamos a ello,
33:59
Speaker 23: familiares y sociales, siempre a través de la educación.
34:03
Speaker 20: Quienes deseen apuntarse pueden estar ya atentos, cuando desde el
34:08
Speaker 20: 9 al 14 de septiembre se abre la matrícula para
34:11
Speaker 20: quienes ya han acudido en otras ocasiones. Y para el
34:14
Speaker 20: alumnado de nuevo ingreso están citados desde el 15 al
34:19
Speaker 20: 24 de septiembre. ¿Dónde? En la mayoría de centros típicos
34:23
Speaker 20: municipales de todo Valladolid.¿ Y el por qué? Nos lo
34:26
Speaker 20: cuenta Elvira de Rosales.
34:28
Speaker 23: Pues yo creo que el mejor reclamo es que nunca
34:31
Speaker 23: es tarde para aprender, nunca es tarde para crecer y
34:35
Speaker 23: nunca es tarde para mejorar. La neurociencia ya nos ha demostrado...
34:41
Speaker 23: Con creces que mantener el cerebro activo y activo con
34:46
Speaker 23: calidad puede mejorar muchísimo nuestra calidad de vida, ahora que
34:53
Speaker 23: vamos además cumpliendo cada vez más años. Y aquí está
34:58
Speaker 23: el programa de aprendizaje a lo largo de la vida
35:01
Speaker 23: para acompañar a estas personas que se deciden a dar
35:05
Speaker 23: este paso y acompañarlos y estar con ellos. Y la
35:09
Speaker 23: verdad es que disfrutar porque el profesorado también aprende. Una
35:13
Speaker 23: de las características fundamentales de nuestro programa es que aprendemos
35:20
Speaker 23: también mucho fuera del aula. No dejamos pasar una oportunidad cultural, artística,
35:29
Speaker 23: de cualquier índole que nos parezca difícil. interesante para nuestro
35:33
Speaker 23: alumnado y eso aparte de fomentar este objetivo que te
35:38
Speaker 23: comentaba antes de la socialización que es tan importante también
35:42
Speaker 23: a las personas de cierta edad pues les mantiene activos
35:46
Speaker 23: y les mantiene la verdad que con yo diría con
35:51
Speaker 23: sentido un sentido de la vida en la vida sigue
35:54
Speaker 23: teniendo sentido también a la edad que sea
36:00
Speaker 20: No ha ido tan mal Salimos a la puerta y
36:02
Speaker 20: aquí están todas las familias esperando a que salgan los alumnos.
36:11
Speaker 20: Según la Asociación Española de Consumidores, el 60% de las
36:15
Speaker 20: familias han tenido que hacer recortes para poder lidiar con
36:18
Speaker 20: la vuelta a clase, siendo las opciones más mayoritarias limitar
36:22
Speaker 20: las vacaciones, el ocio o los gastos del hogar. Así
36:25
Speaker 20: que nos acercamos a preguntarles cuándo se organizan para hacer
36:29
Speaker 20: todas estas compras.
36:31
Speaker 24: Normalmente el material y sobre todo los libros los compro,
36:35
Speaker 24: los intento tener antes, justo cuando acaba el curso, antes
36:39
Speaker 24: de que empiece el verano y así una cosa menos
36:41
Speaker 24: que tenemos en la cabeza.
36:43
Speaker 25: Lo dejo todo para el último momento. En la clase
36:45
Speaker 25: de María Paula hay padres que compran los libros en
36:48
Speaker 25: el curso pasado ya de este curso y Pero yo
36:51
Speaker 25: tengo siempre la sensación de que algo puede cambiar en
36:53
Speaker 25: el último momento y lo dejo todo para última semana
36:58
Speaker 25: de agosto, primera de septiembre.
37:00
Speaker 26: Yo hago la compra de la vuelta al cole antes
37:04
Speaker 26: de irme de vacaciones, hacia finales de julio.
37:07
Speaker 27: Y las compras de la vuelta al cole las solemos
37:09
Speaker 27: comprar en cuanto lo sabemos. Empezamos ya a movernos desde
37:13
Speaker 27: que acaba en junio hasta que podemos adquirir todo. Hay
37:15
Speaker 27: cosas que nos toca esperar más, pero normalmente lo primero
37:19
Speaker 27: que podemos es quitarnos de encima todas esas compras.
37:22
Speaker 20: Cuánto se han gastado las familias? Si nos vamos a
37:25
Speaker 20: los datos, en nuestra comunidad el gasto medio será de
37:29
Speaker 20: 409 euros, tal y como afirma el financiero BACMI. Es decir...
37:33
Speaker 20: Castileón es de las comunidades con menor incremento de precios,
37:37
Speaker 20: pues llega al 0,87% cuando en el ámbito nacional alcanza
37:42
Speaker 20: el 1,73%. De esta forma, la inversión que han de
37:46
Speaker 20: realizar las familias es mayor si acuden a la enseñanza privada,
37:50
Speaker 20: que registra un 1,95% más. La lista de productos a
37:55
Speaker 20: adquirir varía según los casos. Me llama la atención, es
37:58
Speaker 27: un ordenador, el año pasado... Cuando tenían 11 años, Mario,
38:02
Speaker 27: y ahora el año pasado nos tocó cogerse la Carolina,
38:04
Speaker 27: un portátil que nos hicieron comprar en un colegio público.
38:07
Speaker 28: Solo comprar la mitad cuando termina el curso anterior y
38:12
Speaker 28: la otra mitad en septiembre. Todo lo que tiene que
38:17
Speaker 28: ver con papelería lo compro antes y lo que tiene
38:21
Speaker 28: que ver con uniforme es que me tengo que ajustar
38:23
Speaker 28: a la talla del niño después de que haya crecido
38:27
Speaker 28: en verano o no. Lo normal es que sí, ya
38:29
Speaker 28: lo ajusto en septiembre.
38:31
Speaker 25: Pues lo que siempre compro son, lógicamente, los libros. Dependiendo
38:35
Speaker 25: del estado en el que esté, le compro una mochila nueva,
38:38
Speaker 25: ropa así un poquito de batalla y calzado si anda mal, también.
38:44
Speaker 25: Luego puede haber otras cosas como botellas de estas metálicas
38:48
Speaker 25: para el agua y demás, pero el gasto más grande
38:51
Speaker 25: son esas cuestiones que te he dicho.
38:54
Speaker 26: He tenido que comprar algo de material escolar, cuadernos y
38:58
Speaker 26: libros de texto y libros de lectura.
39:01
Speaker 20: Entre todos estos artículos, los más caros son las mochilas, 11,25%,
39:04
Speaker 20: la papelería, 5,26% y el 1,6% de los libros de texto,
39:12
Speaker 20: que tan en boca de todos, están por estas fechas.
39:15
Speaker 20: Como vemos, los precios han subido, igual que lo ha
39:18
Speaker 20: hecho el coste de la vida. Desde la Unión de
39:20
Speaker 20: Consumidores de Castilla y León... recomiendan no dejarse llevar por
39:24
Speaker 20: las marcas puesto que incrementa el gasto.
39:27
Speaker 29: Lo más caro en realidad han sido los libros con diferencia,
39:32
Speaker 29: especialmente porque han subido mucho. Como tenemos releo, esa inversión
39:38
Speaker 29: se ha notado menos, pero ahora mismo ronda para un
39:42
Speaker 29: alumno de primaria en unos 350 euros. Y gracias al
39:49
Speaker 29: releo solamente hemos tenido que comprar los que se escriben,
39:54
Speaker 29: los fungibles, que son los de idiomas y el de plástica.
39:58
Speaker 29: Y entonces esa inversión, pues teniendo además más de un niño,
40:03
Speaker 29: pues ha sido mucho menor. Pero si no, se nos
40:07
Speaker 29: puede poner en unos 700 euros solo los libros y
40:11
Speaker 29: a eso hay que añadir el material escolar, que puede
40:15
Speaker 29: ser como otros 200 euros más,
40:17
Speaker 27: Notado más caro, pues hombre, lógicamente el ordenador es lo
40:21
Speaker 27: que más. Nosotros no compramos ni ropa especial ni nada.¿
40:25
Speaker 27: Alrededor de qué cifras has tenido que invertir? Pues este
40:27
Speaker 27: año sé que Mario, que empieza el instituto, nos hemos
40:30
Speaker 27: gastado sobre los 400 euros, pero... Como todo, el ordenador
40:33
Speaker 27: nos costó sobre los 600 euros, el de cada uno,
40:36
Speaker 27: y nos lo han comprado dos. Es lo que más
40:38
Speaker 27: nos ha salido de ojo. Bueno, y que este año
40:41
Speaker 27: Mario ha cambiado la editorial, entonces no hemos podido coger
40:44
Speaker 27: del releo, que es de donde lo solemos coger. Entonces
40:47
Speaker 27: nos sale bastante bien, si podemos acceder al releo.
40:50
Speaker 24: Lo más caro para mí este año ha sido ver
40:53
Speaker 24: lo que cuestan los libros. En cuestión de uniforme y
40:56
Speaker 24: de ordenadores y de eso nunca he tenido que adquirir ninguno,
41:00
Speaker 24: así que bueno, pues yo creo que lo más caro
41:02
Speaker 24: para nosotros son los libros y bueno, las mochilas también.
41:09
Speaker 24: Casi que te diría que está todo por las nubes.
41:12
Speaker 20: Ante esta situación hay quienes optan por recurrir a plataformas
41:15
Speaker 20: o al alumnado que ya ha pasado de curso para
41:18
Speaker 20: así reciclar lo que ya existe y limitar el gasto
41:21
Speaker 20: en septiembre. Por eso, queremos saber si la segunda mano
41:25
Speaker 20: está tan extendida entre las familias.
41:28
Speaker 24: Siempre. Los libros que no fueran de escribir en ellos,
41:33
Speaker 24: todos los he comprado de segunda mano, a través de
41:36
Speaker 24: alguna plataforma o de alguna familia del cole, por precio
41:41
Speaker 24: y por también, bueno, pues un poco de si las
41:44
Speaker 24: cosas sirven, pues darle más oportunidades porque nos gusta hacer eso.
41:49
Speaker 24: Igual que Hemos reutilizado un montón
41:54
Speaker 14: de material. Sí, hemos comprado los libros de segunda mano
41:56
Speaker 14: y otros han sido heredados del hermano mayor porque los
41:59
Speaker 14: nuevos son muy caros y si no, se tirarían.
42:03
Speaker 26: Y no he comprado ningún objeto de segunda mano porque, bueno,
42:06
Speaker 26: como Nicole va a un colegio francés es más complicado,
42:10
Speaker 26: además los libros los rellenan y hay otros libros que
42:13
Speaker 26: tienen licencias digitales y solo se pueden, son de un
42:17
Speaker 26: solo uso.
42:18
Speaker 30: Sí, hemos comprado los libros de texto de segunda mano
42:21
Speaker 30: porque eran mucho más baratos, había mucha diferencia y aparte
42:26
Speaker 30: en el instituto tenemos mucha suerte porque hay un mercadillo
42:29
Speaker 30: de libros de segunda mano Entonces la gente está concienciada,
42:33
Speaker 30: tú compras los libros de los niños del año anterior
42:36
Speaker 30: y el año que viene vendremos nuestros libros, hay un
42:39
Speaker 30: precio establecido, lo lleva el AMPA, o sea que es
42:43
Speaker 30: una propuesta muy buena porque hay mucha diferencia de precio,
42:49
Speaker 30: hay como cuatro veces menos la cantidad de segunda mano
42:54
Speaker 30: de lo que costaría el libro nuevo.
42:56
Speaker 20: Por estas fechas la Organización de Consumidores y Usuarios... ha
43:00
Speaker 20: elaborado una lista de recomendaciones para economizar en la vuelta
43:03
Speaker 20: a clase. En primer lugar, optar por el comercio próximo,
43:07
Speaker 20: repasar qué materiales se pueden seguir utilizando y manejar con
43:11
Speaker 20: cuidado las ofertas de demasiados productos al mismo tiempo. Hasta
43:24
Speaker 20: aquí nuestra primera jornada. Hemos estudiado un poco de economía,
43:28
Speaker 20: ciencias sociales y estudios culturales. Aunque hay muchas variables para
43:32
Speaker 20: este nuevo curso, lo que está claro es que la
43:34
Speaker 20: sensación de comenzar año no solo la de enero, sino
43:37
Speaker 20: también septiembre. Ahora ya estamos preparados para el regreso a
43:41
Speaker 20: las aulas.
43:48
Speaker 2: En Vive Radio vive la actualidad Vive tu ciudad, tu
43:53
Speaker 2: provincia Con los protagonistas, la mejor música Y los mejores
43:58
Speaker 2: planes En Vive Radio vive lo tuyo Vive tu radio
44:08
Speaker 2: Vive Castilla y
44:09
Speaker 19: León en Vive Radio
44:15
Speaker 3: Y un par de apuntes antes de conocer la información
44:18
Speaker 3: del tiempo. Hoy hemos conocido que la Junta de Castilla
44:21
Speaker 3: y León ha convocado nuevas ayudas para los trabajadores afectados
44:25
Speaker 3: por expedientes de regulación de empleo en zonas afectadas por
44:29
Speaker 3: los incendios forestales de este verano.
44:32
Speaker 6: En materia de sucesos, les contamos que ha sido detenido
44:35
Speaker 6: en Palencia un conductor trascircular a más de 200 kilómetros
44:40
Speaker 6: por hora en sentido contrario por la A65 durante una
44:44
Speaker 6: huida que además dio positivo en las pruebas de alcohol
44:47
Speaker 6: y drogas. El hombre está siendo investigado como presunto autor
44:50
Speaker 6: de un delito contra la seguridad vial. Los hechos tuvieron
44:53
Speaker 6: lugar hoy. sobre las cinco de la tarde del pasado domingo,
44:56
Speaker 6: cuando agentes de la Policía Nacional localizaron un vehículo cuyo
45:00
Speaker 6: conductor estaba buscado por un presunto delito de quebrantamiento de
45:04
Speaker 6: una orden de alejamiento.
45:06
Speaker 3: Gracias, Lucía. Hasta mañana. Mañana, por cierto, día intenso. Tenemos
45:09
Speaker 3: Consejo de Gobierno y Pleno en las Cortes de Castilla
45:12
Speaker 3: y León. Aunque el Pleno será por la tarde, les
45:14
Speaker 3: contaremos la previa también. con David Alonso. Gracias, Lucía. Vuelve
45:18
Speaker 3: la
45:18
Speaker 6: actividad
45:19
Speaker 3: política. Adiós,
45:20
Speaker 6: hasta mañana.
45:20
Speaker 3: Ya ha comenzado el curso escolar y comienza también la
45:23
Speaker 3: actividad política, ahora sí, a todos los efectos. Vamos con
45:26
Speaker 3: la información del tiempo. Daniel Angulo,
45:28
Speaker 31: buenas tardes.
45:43
Speaker 32: Buenas tardes Iván, buenas tardes amigos oyentes de Vive Radio
45:46
Speaker 32: y Vive Castilla y León. Se cumplió el pronóstico ayer
45:50
Speaker 32: ese frente que fue barriendo ya por la tarde, por
45:53
Speaker 32: la noche todo el oeste de la comunidad, por la
45:56
Speaker 32: noche se generalizaban las lluvias y también esta madrugada ha
45:59
Speaker 32: habido chaparrones, lluvias sobre todo en el este. Por destacar,
46:04
Speaker 32: pues en Burgo de Osma, por ejemplo, en el sur
46:06
Speaker 32: de Soria, se han llegado a recoger 18 litros por
46:09
Speaker 32: metro cuadrado. En capitales de provincia, la verdad que poco.
46:13
Speaker 32: Destaca Burgos con apenas 6 litros por metro cuadrado. En
46:16
Speaker 32: el norte de Burgos, Santa García del Cis, se han
46:19
Speaker 32: llegado a recoger 10 litros, igual que en Velorado. También
46:22
Speaker 32: ayer en Vega de Espinareda se recogían hasta 10 litros
46:26
Speaker 32: por metro cuadrado. O en Zamora, en Coreses, en la
46:28
Speaker 32: localidad de Coreses, 12 litros por metro cuadrado. Bueno, pues
46:32
Speaker 32: eso es lo que hemos tenido durante las últimas horas,
46:36
Speaker 32: esas lluvias y esos chubascos de distribución irregular. Y ahora
46:39
Speaker 32: el frente ya se está alejando, hoy está afectando sobre
46:42
Speaker 32: todo al Mediterráneo, a Cataluña, donde se esperan fuertes chaparrones,
46:46
Speaker 32: fuertes tormentas, como es habitual cuando llega allí el aire frío.
46:49
Speaker 32: Se encuentra con la humedad acumulada en el Mediterráneo y
46:52
Speaker 32: se preparan gordas las tormentas con fuertes granizadas, que es
46:56
Speaker 32: lo que van a tener hoy en esa zona del
46:58
Speaker 32: nordeste de nuestro país, en Cataluña y también por Valencia.
47:01
Speaker 32: Aquí en Castilla y León, pues ya lo estamos viendo,
47:03
Speaker 32: hay nubes alternándose con claros, más sol cuanto más hacia
47:07
Speaker 32: el sur, hacia el sur o hacia el oeste, porque
47:11
Speaker 32: al pasar el frente, como digo, todavía quedan algunas nubes
47:15
Speaker 32: en el este, en la provincia de Soria, en Segovia,
47:17
Speaker 32: por Burgos, pero que también van a desaparecer a lo
47:20
Speaker 32: largo de la tarde. Ojo a la próxima noche. Porque
47:23
Speaker 32: al quedar los cielos despejados, mañana nos vamos a despertar
47:27
Speaker 32: con un ambiente más que fresco. Frío, con mínimas que
47:30
Speaker 32: anteción en algunas zonas del norte de Soria, por el
47:33
Speaker 32: este de Burgos, van a estar tan solo en 3-4 grados.
47:36
Speaker 32: Así que en el resto sobre 8-9, tampoco mucho, 7-9.
47:40
Speaker 32: Y bueno, podríamos tener algunas nieblas matinales en los valles
47:43
Speaker 32: de los ríos, como va a ocurrir mañana, pero insisto, mañana,
47:47
Speaker 32: excepto algunas nubes altas que tendremos por el centro y
47:49
Speaker 32: por el oeste, en el resto estará estable, y más
47:52
Speaker 32: estable cuanto más hacia el oeste, y con esa subida
47:55
Speaker 32: de temperaturas ya alcanzando los 25-26 grados en Valladolid o
47:58
Speaker 32: en Zamora. Y el viernes se espera una jornada de
48:04
Speaker 32: cielos despejados en general, alguna nube por el norte de
48:06
Speaker 32: León y norte de Palencia, la montaña palentina aislada, un
48:10
Speaker 32: día muy soleado de cielos azules y siguen subiendo las
48:13
Speaker 32: temperaturas ya con máximas de 27 a 28 grados en
48:17
Speaker 32: las distintas capitales de provincia. Y parece que el fin
48:20
Speaker 32: de semana será otra vez cálido y de tiempo estable,
48:23
Speaker 32: pero del fin de semana damos más detalles mañana. Adiós.
48:27
Speaker 33: Has escuchado la información del tiempo en Castilla y León,
48:30
Speaker 33: un espacio ofrecido por Burgos Origen y Destino. Este verano
48:33
Speaker 33: descubre nuestros siete espacios naturales protegidos y el Geoparque Las
48:37
Speaker 33: Loras en turismoburgos.org y vive tu escapada. Elige la provincia
48:42
Speaker 33: de Burgos por su patrimonio, su naturaleza y su gastronomía.
48:46
Speaker 33: Burgos Origen y Destino, una iniciativa de la Diputación de Burgos.
48:59
Speaker 3: Último minuto de programa. Son casi las 3 de la tarde.
49:02
Speaker 3: Nos vamos a despedir hasta mañana. Estaremos de vuelta este
49:06
Speaker 3: jueves a partir de las 2 y 10 como cada
49:09
Speaker 3: día aquí en la sintonía de Vive Castilla y León.
49:12
Speaker 3: Gracias a todos ustedes por escuchar un día más al
49:14
Speaker 3: otro lado de la radio. Gracias a Ángel de Jesús
49:18
Speaker 3: por su trabajo en la parte técnica. Nos despedimos. Pasen
49:22
Speaker 3: buena tarde y sean felices. Hasta mañana. Adiós. Música Música